初中體育教師競(jìng)聘演講稿(精選22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 05:56:14
初中體育教師競(jìng)聘演講稿(精選22篇)
時(shí)間:2023-12-02 05:56:14     小編:念青松

撰寫(xiě)一篇好的演講稿,需要有明確的目的,并通過(guò)有力的論據(jù)支持自己的觀點(diǎn)。演講稿是一種需要提前策劃和準(zhǔn)備的文體,不能片面依賴即興發(fā)揮。夢(mèng)想從演講開(kāi)始,希望這些范文能夠?yàn)槟銈兊难葜v之旅提供一些思路和指導(dǎo)。

初中體育教師競(jìng)聘演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

首先感謝學(xué)校給我們提供了一次難得的學(xué)習(xí)鍛煉和參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我將以良好的心態(tài),積極參與小學(xué)體育教師職務(wù)的競(jìng)聘,勇于接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的檢閱。

我叫于慶保,xx年畢業(yè)于黑龍江省體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校。大專學(xué)歷。畢業(yè)之后,一直擔(dān)任北安小學(xué)體育教師一職。在此期間,曾獲得過(guò)“連續(xù)五年記功獎(jiǎng)勵(lì)”“連續(xù)三年市優(yōu)秀教師”“20xx年市優(yōu)秀教師標(biāo)兵”“省骨干教師”“市教學(xué)新秀”“市體育學(xué)科帶頭人”“省優(yōu)秀指導(dǎo)教師”“市觀摩課、賽課一等獎(jiǎng)”“參加一次省教師教學(xué)基本功一等獎(jiǎng)”在積極研究教育教學(xué)的同時(shí),我還不斷的提升自己業(yè)務(wù)品味,積極撰寫(xiě)論文十余篇,分別獲得省、市一二等獎(jiǎng),所以我競(jìng)聘這個(gè)崗位,我認(rèn)為自己有以下幾方面優(yōu)勢(shì):

多年來(lái)我一直勤勤懇懇,任勞任怨,不計(jì)得失,樹(shù)立了正確的價(jià)值觀,世界觀。我在日常工作中,生活中注意加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,踏實(shí)干事,誠(chéng)實(shí)待人。除了做好體育教學(xué)工作之外,我還擔(dān)任了學(xué)校的中長(zhǎng)跑隊(duì)的教練,利用課余及雙休日、寒暑假的時(shí)間進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練。為了保證訓(xùn)練的質(zhì)量,我克服了家遠(yuǎn)的困難,就連過(guò)年我也只在家呆了幾天,正是因?yàn)橛辛诉@樣辛勤的付出,所帶運(yùn)動(dòng)員在市運(yùn)動(dòng)會(huì)均取得了好成績(jī)。為我校在市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)入名次奠定了基礎(chǔ)。

我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。

假如我能繼續(xù)擔(dān)任體育教學(xué)工作,我將全力以赴、不負(fù)眾望。下面我就談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想:

首先,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),用新課改理論知識(shí)進(jìn)行教育教學(xué)工作,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣和能力為出了發(fā)點(diǎn),共建民主和諧的體育教學(xué)課堂。

其次,積極配合班主任工作,做好后進(jìn)生的思想工作。對(duì)他們曉之以理,動(dòng)之以情,為班主任解除后顧之憂。

再次,抓好體育訓(xùn)練工作,用科學(xué)系統(tǒng)的方法指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的訓(xùn)練成績(jī),培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,為學(xué)校的體育工作貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),誠(chéng)懇待人,為人正派是我為人的態(tài)度;勤奮務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度。

常言道:大風(fēng)乍起,正是揚(yáng)帆之時(shí),不管競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往的勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,我都會(huì)為我校這艘前進(jìn)的大船,奉獻(xiàn)自己的年華和才智!

初中體育教師競(jìng)聘演講稿篇二

尊敬的各位招聘組老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫xxx,來(lái)自xx的小樹(shù)林,今天特來(lái)應(yīng)聘"朝陽(yáng)學(xué)校"的體育老師。沒(méi)錯(cuò)!您沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),也沒(méi)有看錯(cuò)。傳統(tǒng)觀念里,體育老師基本都是男性,而且身材體型也多是高大威猛、強(qiáng)健壯碩地,但這些形容詞今生注定與我無(wú)緣。首先我是一名女性,享用不了這些形容詞的厚愛(ài)。其次,我的身材和體型,基本達(dá)到了現(xiàn)代的審美及健康標(biāo)準(zhǔn):身材勻稱,健康豐滿,素面朝天,笑容和煦。今天能走進(jìn)體育老師的招聘會(huì)場(chǎng),是因?yàn)槲曳e極進(jìn)取,興趣廣泛,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)教育,熱愛(ài)孩子。

體育,最樸素的理解就是對(duì)我們身體發(fā)育成長(zhǎng)過(guò)程中進(jìn)行的培育和養(yǎng)護(hù)活動(dòng)或工作。只要活著,體育運(yùn)動(dòng)將伴隨我們一生。然而一說(shuō)到體育,我們腦海就會(huì)浮現(xiàn)出奧運(yùn)會(huì),世錦賽,全運(yùn)會(huì),青運(yùn)會(huì)等各種體育比賽的精彩畫(huà)面。沒(méi)錯(cuò)!那是體育,而且是體育的焦點(diǎn)和熱點(diǎn),是高水平的頂級(jí)較量,屬競(jìng)技體育。除了競(jìng)技體育,我們接觸更多的是健身體育。那就是"鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)"。近年來(lái),全民健身運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的如火如荼,城里鄉(xiāng)下,男女老少的參與積極性和人數(shù)不斷增加,自由自在享受著體育的快樂(lè)和健康,愉悅身心,強(qiáng)身健體。

我們小學(xué)階段的孩子,身體正處于生長(zhǎng)發(fā)育的起始階段,是棵小芽芽,嫩苗苗,需要老師擁有更多的細(xì)心耐心和責(zé)任心,循序漸進(jìn)地維護(hù),引領(lǐng)和輔導(dǎo),幫助孩子樹(shù)立正確的健身理念、知識(shí)、方法,培養(yǎng)他們的毅力和信心,為今后身心健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我沒(méi)有接受過(guò)專業(yè)的體育課程訓(xùn)練,今天之所以來(lái)應(yīng)聘體育老師,首先,小學(xué)階段體育的內(nèi)容和特點(diǎn):跑、跳、翻、滾、轉(zhuǎn)的技能和技巧,我能夠把握和掌控。再有,我們的教育先賢孟子說(shuō)“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!爆F(xiàn)代優(yōu)秀卓越地教育理念和操守,更要求老師言傳身教、因材施教、有教無(wú)類。知識(shí)無(wú)界,各門(mén)各類的學(xué)科是融會(huì)貫通的,是一個(gè)龐大的知識(shí)體系,所以,作為一個(gè)孩子的媽媽,有著20年工作的歷練,十多年做學(xué)生的經(jīng)歷,我!有信心,有熱情作好一名小教體育老師。

人們都說(shuō)教育事業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。是的,我深深知道教師工作的神圣和光榮,更知道他們常年累月的工作中,有的是更多得平凡和辛勤,今天我來(lái)這里是做好了足夠的思想準(zhǔn)備,本著不怕吃苦的勁頭,不驕不躁,積極熱情地投入到小教隊(duì)伍中,幫孩子們?cè)苑N夢(mèng)想,成就未來(lái)!

老師們、同學(xué)們:今天,非傳統(tǒng)觀念里的體育老師,接地氣、媽媽級(jí)、好朋友輩兒的體育老師來(lái)了!你們還等什么呢?起立!微笑!列隊(duì)!讓我們向著操場(chǎng),向著原野,向著陽(yáng)光,出發(fā)!

初中體育教師競(jìng)聘演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委教師們:

大家好!

首先感激組織給我這次參與競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我是一名工作在教學(xué)一線的中學(xué)一級(jí)數(shù)學(xué)教師,本科學(xué)歷,我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。下頭,我將從幾個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們作簡(jiǎn)要的陳述:

新課標(biāo)主張“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不一樣的人在數(shù)學(xué)上得到不一樣的發(fā)展。”這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,這就要求數(shù)學(xué)教師自身務(wù)必具備深厚的基礎(chǔ)知識(shí),有著多層次、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu);還要有開(kāi)闊的視野,創(chuàng)新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法。

1、我有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。

2、我有較強(qiáng)的工作潛力。在教學(xué)中本著“為人師表”的信條,嚴(yán)以律己,踏實(shí)教學(xué),在工作中堅(jiān)持教學(xué)并重,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)電腦知識(shí),熟練常握了多媒體技術(shù),能熟練運(yùn)用幾何畫(huà)板、易教通網(wǎng)絡(luò)課件快車(chē)等軟件制作出精美的課件,并運(yùn)用到課堂教學(xué)中,加大了課堂容量,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,收到很好的成效,幾年來(lái),本人所任教的班級(jí)在段、期考中成績(jī)突出,是今年畢業(yè)的55班在近三年每個(gè)學(xué)期的段、期考中數(shù)學(xué)科的優(yōu)秀率、高分率都排在全縣的第一名,在今年的中考大戰(zhàn)中也取得了輝煌的戰(zhàn)果,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。參加工作以來(lái),本人歷任班主任、數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)、女生輔導(dǎo)員等,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教育教學(xué)效果顯著,5年來(lái)榮獲全國(guó)獎(jiǎng)1次,區(qū)省級(jí)獎(jiǎng)2次,地市級(jí)獎(jiǎng)2次,縣級(jí)獎(jiǎng)5次,連續(xù)5年年度考核被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。經(jīng)過(guò)11年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)課堂的教學(xué)組織潛力,對(duì)教材整體的駕馭潛力,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的決定分析潛力等都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任初中數(shù)學(xué)教育工作。

3、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì)。我今年33歲,身體健康精神好,能夠全身心的投入到所熱愛(ài)的教育教學(xué)工作中。

假如我能夠通過(guò)競(jìng)聘上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改善自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平:

1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型、鉆研型、專家型的.教師。在工作中不斷完善自己,充實(shí)自己;拓寬自己的知識(shí)面,使自己的教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。

2、努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合數(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和本校學(xué)生的實(shí)際狀況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到“有用的數(shù)學(xué)”。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委教師們,給我一片天,我將以我的熱情與進(jìn)取、誠(chéng)心與虛心、刻苦與勤奮為田東四中的再一次輝煌獻(xiàn)上自己的微薄之力。多謝大家!

初中體育教師競(jìng)聘演講稿篇四

尊敬的各位招聘組老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫xx,來(lái)自xx的小樹(shù)林,今天特來(lái)應(yīng)聘"朝陽(yáng)學(xué)校"的體育老師。沒(méi)錯(cuò)!您沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),也沒(méi)有看錯(cuò)。傳統(tǒng)觀念里,體育老師基本都是男性,而且身材體型也多是高大威猛、強(qiáng)健壯碩地,但這些形容詞今生注定與我無(wú)緣。首先我是一名女性,享用不了這些形容詞的厚愛(ài)。其次,我的身材和體型,基本達(dá)到了現(xiàn)代的審美及健康標(biāo)準(zhǔn):身材勻稱,健康豐滿,素面朝天,笑容和煦。今天能走進(jìn)體育老師的招聘會(huì)場(chǎng),是因?yàn)槲曳e極進(jìn)取,興趣廣泛,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)教育,熱愛(ài)孩子。

體育,最樸素的理解就是對(duì)我們身體發(fā)育成長(zhǎng)過(guò)程中進(jìn)行的培育和養(yǎng)護(hù)活動(dòng)或工作。只要活著,體育運(yùn)動(dòng)將伴隨我們一生。然而一說(shuō)到體育,我們腦海就會(huì)浮現(xiàn)出奧運(yùn)會(huì),世錦賽,全運(yùn)會(huì),青運(yùn)會(huì)等各種體育比賽的精彩畫(huà)面。沒(méi)錯(cuò)!那是體育,而且是體育的焦點(diǎn)和熱點(diǎn),是高水平的頂級(jí)較量,屬競(jìng)技體育。除了競(jìng)技體育,我們接觸更多的是健身體育。那就是"鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)"。近年來(lái),全民健身運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的如火如荼,城里鄉(xiāng)下,男女老少的參與積極性和人數(shù)不斷增加,自由自在享受著體育的快樂(lè)和健康,愉悅身心,強(qiáng)身健體。

我們小學(xué)階段的孩子,身體正處于生長(zhǎng)發(fā)育的起始階段,是棵小芽芽,嫩苗苗,需要老師擁有更多的細(xì)心耐心和責(zé)任心,循序漸進(jìn)地維護(hù),引領(lǐng)和輔導(dǎo),幫助孩子樹(shù)立正確的健身理念、知識(shí)、方法,培養(yǎng)他們的毅力和信心,為今后身心健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我沒(méi)有接受過(guò)專業(yè)的體育課程訓(xùn)練,今天之所以來(lái)應(yīng)聘體育老師,首先,小學(xué)階段體育的內(nèi)容和特點(diǎn):跑、跳、翻、滾、轉(zhuǎn)的技能和技巧,我能夠把握和掌控。再有,我們的教育先賢孟子說(shuō)“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!爆F(xiàn)代優(yōu)秀卓越地教育理念和操守,更要求老師言傳身教、因材施教、有教無(wú)類。知識(shí)無(wú)界,各門(mén)各類的學(xué)科是融會(huì)貫通的,是一個(gè)龐大的知識(shí)體系,所以,作為一個(gè)孩子的`媽媽,有著20年工作的歷練,十多年做學(xué)生的經(jīng)歷,我!有信心,有熱情作好一名小教體育老師。

人們都說(shuō)教育事業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。是的,我深深知道教師工作的神圣和光榮,更知道他們常年累月的工作中,有的是更多得平凡和辛勤,今天我來(lái)這里是做好了足夠的思想準(zhǔn)備,本著不怕吃苦的勁頭,不驕不躁,積極熱情地投入到小教隊(duì)伍中,幫孩子們?cè)苑N夢(mèng)想,成就未來(lái)!

老師們、同學(xué)們:今天,非傳統(tǒng)觀念里的體育老師,接地氣、媽媽級(jí)、好朋友輩兒的體育老師來(lái)了!你們還等什么呢?起立!微笑!列隊(duì)!讓我們向著操場(chǎng),向著原野,向著陽(yáng)光,出發(fā)!

初中體育教師競(jìng)聘演講稿篇五

p副標(biāo)題e。

為適應(yīng)時(shí)代的需要,我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念,運(yùn)用計(jì)算機(jī),獲取信息和整理信息,創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái),為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間,更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。

4、作為名師配合班主任,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生的包袱丟給班主任,出現(xiàn)工作空擋,把教學(xué)和思想教育融為一體,當(dāng)好班主任的參謀和助手。

假如我競(jìng)聘落選,我不灰心,不氣餒,在哪里都會(huì)遇到失敗,我會(huì)正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在今后工作中再接再厲。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師們:

大家好!

教育教學(xué)工作人員的公開(kāi)選聘,是***市教育發(fā)展史的第一次。對(duì)于教育人事制度而言,它是一次機(jī)制的進(jìn)步,是一次民主的嘗試;對(duì)于教師個(gè)體而言,則是一次價(jià)值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著一種力量,指引著一個(gè)方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,它必將對(duì)青銅峽市教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。非常感謝陳袁灘中學(xué)為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),展示自我的舞臺(tái)。我叫張文順,男,漢族,1969年3月出生,現(xiàn)年38歲,1993年7月畢業(yè)于固原師專,2004年7月本科函授畢業(yè)于畢業(yè)于寧夏大學(xué)化學(xué)系,93年以來(lái)在中灘中學(xué)任教,1998年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,97年到陳袁灘中學(xué)任教,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,我競(jìng)聘的是初中化學(xué)教師崗位。下面,我從以下幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡(jiǎn)要的陳述:

一、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)。

化學(xué)是一門(mén)應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的自然學(xué)科,同時(shí)化學(xué)知識(shí)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的知識(shí)體系,蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容,知識(shí)外延大,教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是中學(xué)化學(xué)擔(dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識(shí),發(fā)掘和培養(yǎng)化學(xué)科學(xué)后備人才的重任,所以我們必須對(duì)中學(xué)化學(xué)教學(xué)給予高度重視。中學(xué)化學(xué)的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)化學(xué)知識(shí),它具有知識(shí)點(diǎn)較散,內(nèi)容非常抽象的特點(diǎn),要學(xué)好中學(xué)化學(xué),就必須密切結(jié)合生活實(shí)際,同時(shí)進(jìn)行必要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。因?yàn)榛瘜W(xué)是從實(shí)踐中歸納、總結(jié)出來(lái)的學(xué)科,教學(xué)中的實(shí)踐主要是化學(xué)實(shí)驗(yàn),顯然,化學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行直觀教學(xué)的有效方法。

二、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)。

1、我有一顆熱愛(ài)教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無(wú)私。雖然沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無(wú)悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心,面對(duì)著一群十五六歲的孩子。我揣摩著,嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。在這一過(guò)程我多次榮獲中考化學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)和青銅峽市人們政府記“三等功”獎(jiǎng)勵(lì)。

2、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名中年教師,我多年擔(dān)任理化生組教研組組長(zhǎng)工作,在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與全組的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改教學(xué)中遇到的問(wèn)題,作為課題組成員,我積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng);向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段。我撰寫(xiě)的教學(xué)論文分獲自治區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。

4、我有豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),在12年的班主任工作中,我取得了突出的成績(jī)并積累大量的經(jīng)驗(yàn)。

三、工作思路。

各位評(píng)委,如果我競(jìng)聘成功,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生、努力作到:

1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。br2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,教他們利用化學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題。成敗在于課堂,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。每上一個(gè)課時(shí),我會(huì)突出“八個(gè)抓和八個(gè)不”:一、抓聽(tīng)講集中,不能過(guò)于松散無(wú)束;二、抓討論合作的效果,不能流于教學(xué)形式;三、抓發(fā)言與質(zhì)量,不能讓課堂死氣沉沉;四、抓作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成,不能輕易放縱學(xué)生;五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,不能讓學(xué)生連讀書(shū)都不會(huì);六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn),不能使教學(xué)走過(guò)程;七、抓有意注意和無(wú)意注意,不能過(guò)張或過(guò)馳;八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差,結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教,不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣?!鞍藗€(gè)抓和八個(gè)不”,都應(yīng)該過(guò)細(xì)過(guò)實(shí),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對(duì)化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容,以周?chē)h(huán)境和實(shí)驗(yàn)室資源為參照對(duì)象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。

3、化學(xué)是一門(mén)日新月異的學(xué)科,有關(guān)化學(xué)的高尖前沿,科學(xué)層出不窮,課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望。為適應(yīng)時(shí)代的需要,我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念,運(yùn)用計(jì)算機(jī),獲取信息和整理信息,創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái),為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間,更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。

4、積極做好班主任工作,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會(huì),把教學(xué)和思想教育融為一體,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師。

1.

2.

3.

4.

5.

6.

初中體育教師競(jìng)聘演講稿篇六

各位專家評(píng)委:

1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,教他們利用物理知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題。成敗在于課堂,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。每上一個(gè)課時(shí),我會(huì)突出“八個(gè)抓八個(gè)不”:一、抓聽(tīng)講集中,不能過(guò)于松散無(wú)束;二、抓討論合作的效果,不能流于教學(xué)形式;三、抓發(fā)言與質(zhì)量,不能讓課堂死氣沉沉;四、抓作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成,不能輕易放縱學(xué)生;五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,不能讓學(xué)生連讀書(shū)都不會(huì);六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn),不能使教學(xué)走過(guò)程;七、抓有意注意和無(wú)意注意,不能過(guò)張或過(guò)馳;八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差,結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教,不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣?!鞍藗€(gè)抓八個(gè)不”,都應(yīng)該過(guò)細(xì)過(guò)實(shí),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對(duì)物理學(xué)科的特點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容,以周?chē)h(huán)境和實(shí)驗(yàn)室資源為參照對(duì)象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。

3、物理是一門(mén)日新月異的學(xué)科,有關(guān)物理的高尖前沿,科學(xué)層出不窮,課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望。為適應(yīng)時(shí)代的需要,我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念,運(yùn)用計(jì)算機(jī),獲取信息和整理信息,創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間,更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。

4、積極配合班主任工作,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生的包袱丟給班主任,出現(xiàn)工作空擋,把教學(xué)和思想教育融為一體,當(dāng)好班主任的參謀和助手。

假如我競(jìng)聘落選,我不灰心,不氣餒,在哪里都會(huì)遇到失敗,我會(huì)正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在今后工作中再接再厲。

“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!碧招兄律恼嬷蒲?,言優(yōu)在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮,作為一名青年教師,我知道工作才剛剛起步,未來(lái)的成就還要靠自己的堅(jiān)持不懈和腳踏實(shí)地,給我一片天,我將以我的熱情與進(jìn)取、誠(chéng)心與虛心、刻苦與勤奮為**中學(xué)的再一次跨越美好明天獻(xiàn)上自己的微薄之力。

謝謝大家!

初中體育教師競(jìng)聘演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

首先感謝學(xué)校給我們提供了一次難得的學(xué)習(xí)鍛煉和參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我將以良好的心態(tài),積極參與小學(xué)體育教師職務(wù)的競(jìng)聘,勇于接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的檢閱。

我叫于慶保,xx年畢業(yè)于黑龍江省體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校。大專學(xué)歷。畢業(yè)之后,一直擔(dān)任北安小學(xué)體育教師一職。在此期間,曾獲得過(guò)“連續(xù)五年記功獎(jiǎng)勵(lì)”“連續(xù)三年市優(yōu)秀教師”“20xx年市優(yōu)秀教師標(biāo)兵”“省骨干教師”“市教學(xué)新秀”“市體育學(xué)科帶頭人”“省優(yōu)秀指導(dǎo)教師”“市觀摩課、賽課一等獎(jiǎng)”“參加一次省教師教學(xué)基本功一等獎(jiǎng)”在積極研究教育教學(xué)的同時(shí),我還不斷的提升自己業(yè)務(wù)品味,積極撰寫(xiě)論文十余篇,分別獲得省、市一二等獎(jiǎng),所以我競(jìng)聘這個(gè)崗位,我認(rèn)為自己有以下幾方面優(yōu)勢(shì):

多年來(lái)我一直勤勤懇懇,任勞任怨,不計(jì)得失,樹(shù)立了正確的價(jià)值觀,世界觀。我在日常工作中,生活中注意加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,踏實(shí)干事,誠(chéng)實(shí)待人。除了做好體育教學(xué)工作之外,我還擔(dān)任了學(xué)校的中長(zhǎng)跑隊(duì)的教練,利用課余及雙休日、寒暑假的時(shí)間進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練。為了保證訓(xùn)練的質(zhì)量,我克服了家遠(yuǎn)的困難,就連過(guò)年我也只在家呆了幾天,正是因?yàn)橛辛诉@樣辛勤的付出,所帶運(yùn)動(dòng)員在市運(yùn)動(dòng)會(huì)均取得了好成績(jī)。為我校在市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)入名次奠定了基礎(chǔ)。

我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。

假如我能繼續(xù)擔(dān)任體育教學(xué)工作,我將全力以赴、不負(fù)眾望。下面我就談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想:

首先,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),用新課改理論知識(shí)進(jìn)行教育教學(xué)工作,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣和能力為出了發(fā)點(diǎn),共建民主和諧的體育教學(xué)課堂。

其次,積極配合班主任工作,做好后進(jìn)生的思想工作。對(duì)他們曉之以理,動(dòng)之以情,為班主任解除后顧之憂。

再次,抓好體育訓(xùn)練工作,用科學(xué)系統(tǒng)的方法指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的訓(xùn)練成績(jī),培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,為學(xué)校的體育工作貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),誠(chéng)懇待人,為人正派是我為人的態(tài)度;勤奮務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度。

常言道:大風(fēng)乍起,正是揚(yáng)帆之時(shí),不管競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往的勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,我都會(huì)為我校這艘前進(jìn)的大船,奉獻(xiàn)自己的年華和才智。

謝謝大家!

初中體育教師競(jìng)聘演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我于20xx年xx月畢業(yè)于xxxx,已從教12年了。12年的教書(shū)生涯,“彈指一揮間”,驀然回首走過(guò)的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng),把我的思緒又拉回到從前。

回想課改的年多來(lái),我以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)課改理論,參加課改培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,參加課改課題研究,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

期間我擔(dān)任xx、xx班的語(yǔ)文教學(xué)工作,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,以新課程理論為指導(dǎo),深入鉆研教材教法,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。課堂上,教態(tài)自然、表述清楚、重難點(diǎn)突出、知識(shí)點(diǎn)到位、教法多樣,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,經(jīng)常給他們講一些文學(xué)方面的故事,組織課前三分鐘講成語(yǔ)故事,讓他們了解中國(guó)文化的博大精深。

課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究,讓他們動(dòng)起來(lái),激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。工作認(rèn)真踏實(shí)、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時(shí)間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差,不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑,而且常與學(xué)生談心,拉近了師生之間的距離,使學(xué)生對(duì)老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來(lái),產(chǎn)生了巨大的精神動(dòng)力。期末考試檢驗(yàn)了教學(xué)效果,xx年來(lái)xx班語(yǔ)文成績(jī)?cè)谄叫邪嘀芯忧傲?,xx班成績(jī)較好。輔導(dǎo)學(xué)生參加古詩(shī)詞競(jìng)賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次,xx班xx同學(xué)獲區(qū)、市級(jí)演講比賽xx等獎(jiǎng)。我認(rèn)為成績(jī)不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高學(xué)生的語(yǔ)文水平。

積極參加教研活動(dòng),善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn),并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。

由于以上教學(xué)工作實(shí)際,我打算競(jìng)聘學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)工作,希望能教完初三,為課改實(shí)驗(yàn)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。若能競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。

今后,我打算采取以下幾點(diǎn)措施:

語(yǔ)文是一門(mén)積累的學(xué)問(wèn),短期強(qiáng)化毫無(wú)效果,要讓學(xué)生多讀、多背、多練,再反復(fù)中加強(qiáng)記憶,對(duì)部分不自覺(jué)的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式。

作文在中考中所占分值較大,加大寫(xiě)作力度,將各種題材、體裁都能寫(xiě)上一遍。

將各種文體的分析方法教給學(xué)生,反復(fù)練習(xí),并能把握時(shí)代脈搏。

組織專項(xiàng)復(fù)習(xí),人人過(guò)關(guān),適當(dāng)訓(xùn)練難題。

今后的教學(xué)工作無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力的,使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階,為xx中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

初中體育教師競(jìng)聘演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

首先感謝學(xué)校給我們提供了一次難得的學(xué)習(xí)鍛煉和參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我將以良好的心態(tài),積極參與小學(xué)體育教師職務(wù)的競(jìng)聘,勇于接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的檢閱。

我叫于慶保,xx年畢業(yè)于黑龍江省體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校。大專學(xué)歷。畢業(yè)之后,一直擔(dān)任北安小學(xué)體育教師一職。在此期間,曾獲得過(guò)“連續(xù)五年記功獎(jiǎng)勵(lì)”“連續(xù)三年市優(yōu)秀教師”“20xx年市優(yōu)秀教師標(biāo)兵”“省骨干教師”“市教學(xué)新秀”“市體育學(xué)科帶頭人”“省優(yōu)秀指導(dǎo)教師”“市觀摩課、賽課一等獎(jiǎng)”“參加一次省教師教學(xué)基本功一等獎(jiǎng)”在積極研究教育教學(xué)的同時(shí),我還不斷的提升自己業(yè)務(wù)品味,積極撰寫(xiě)論文十余篇,分別獲得省、市一二等獎(jiǎng),所以我競(jìng)聘這個(gè)崗位,我認(rèn)為自己有以下幾方面優(yōu)勢(shì):

一、有良好的政治思想素質(zhì)和敬業(yè)精神。

市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)入名次奠定了基礎(chǔ)。

二、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。

我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。

假如我能繼續(xù)擔(dān)任體育教學(xué)工作,我將全力以赴、不負(fù)眾望。下面我就談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想:

首先,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),用新課改理論知識(shí)進(jìn)行教育教學(xué)工作,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣和能力為出了發(fā)點(diǎn),共建民主和諧的體育教學(xué)課堂。

其次,積極配合班主任工作,做好后進(jìn)生的思想工作。對(duì)他們曉之以理,動(dòng)之以情,為班主任解除后顧之憂。

再次,抓好體育訓(xùn)練工作,用科學(xué)系統(tǒng)的方法指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的訓(xùn)練成績(jī),培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,為學(xué)校的`體育工作貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力。

初中體育教師競(jìng)聘演講稿篇十

陳述人:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師們:

大家好!

教育教學(xué)工作人員的公開(kāi)選聘,是永德教育發(fā)展史的第一次。對(duì)于教育人事制度而言,它是一次機(jī)制的進(jìn)步,是一次民主的嘗試;對(duì)于教師個(gè)體而言,則是一次價(jià)值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著一種力量,指引著一個(gè)方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,它必將對(duì)永德教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影本網(wǎng)網(wǎng)響。非常感謝**中心校為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),展示自我的舞臺(tái)。我叫,男,漢族,1982年12月出生,現(xiàn)年24歲,7月畢業(yè)于**中學(xué),7月畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校,同年8月被分配到大山中學(xué)任教,7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,畢業(yè)于云南云大(物理系)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè),現(xiàn)就讀成人自學(xué)本科。根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,我競(jìng)聘的是初中物理教師崗位。

下面,我擬從幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡(jiǎn)要的陳述:

一、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)。

物理是一門(mén)應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,同時(shí)物理知識(shí)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的知識(shí)體系,蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容,知識(shí)外延大,教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是中學(xué)物理?yè)?dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識(shí),發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學(xué)后備人才的重任,所以我們必須對(duì)中學(xué)物理教學(xué)給予高度重視。中學(xué)物理的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論,它具有知識(shí)點(diǎn)較散,內(nèi)容非常抽象的特點(diǎn),要學(xué)好中學(xué)物理,就必須密切結(jié)合生活實(shí)際,同時(shí)進(jìn)行必要的物理實(shí)驗(yàn)。因?yàn)槲锢硎菑膶?shí)踐中歸納、總結(jié)出來(lái)的學(xué)科,教學(xué)中的實(shí)踐主要是物理實(shí)驗(yàn),顯然,物理實(shí)驗(yàn)并成了進(jìn)行直觀教學(xué)的有效方法。

二、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)。

1、我有一顆熱愛(ài)教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無(wú)私。雖然沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無(wú)悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心,面對(duì)著一群十四五歲的孩子。我揣摩著,嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。

2、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵,深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改教學(xué)中遇到的問(wèn)題,積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng);向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段。

3、我有較強(qiáng)的工作能力,在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度。塌實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,經(jīng)過(guò)五年左右的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對(duì)課堂的教學(xué)組織能力,對(duì)教材整體駕馭能力,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任物理教育工作。

4、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì)。

我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到所熱愛(ài)的'工作中。

三、工作思路。

各位專家評(píng)委,如果我有幸競(jìng)聘成功,我會(huì)做好本質(zhì)工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生、努力作到:

1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,教他們利用物理知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題。成敗在于課堂,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。每上一個(gè)課時(shí),我會(huì)突出“八個(gè)抓八個(gè)不”:一、抓聽(tīng)講集中,不能過(guò)于松散無(wú)束;二、抓討論合作的效果,不能流于教學(xué)形式;三、抓發(fā)言與質(zhì)量,不能讓課堂死氣沉沉;四、抓作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成,不能輕易放縱學(xué)生;五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,不能讓學(xué)生連讀書(shū)都不會(huì);六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn),不能使教學(xué)走過(guò)程;七、抓有意注意和無(wú)意注意,不能過(guò)張或過(guò)馳;八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差,結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教,不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣?!鞍藗€(gè)抓八個(gè)不”,都應(yīng)該過(guò)細(xì)過(guò)實(shí),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對(duì)物理學(xué)科的特點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容,以周?chē)h(huán)境和實(shí)驗(yàn)室資源為參照對(duì)象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。

初中體育教師競(jìng)聘演講稿篇十一

尊敬的各位評(píng)委、老師們:

上午好!

在別人不容易發(fā)現(xiàn)的角度去觀察事物,去做事情,往往會(huì)有意料之外的收獲。如果任何事情都千篇一律,無(wú)所起伏,就像音樂(lè)的旋律一樣,升平無(wú)奇就會(huì)令人厭煩。這次競(jìng)聘是學(xué)校給我們的一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),是一個(gè)上進(jìn)的平臺(tái)。如果站在這個(gè)平臺(tái)上我們看的即不高也不遠(yuǎn),就已經(jīng)失去了任何意義。

脫俗原創(chuàng)寓言:《無(wú)題》古時(shí)侯有一個(gè)秀才,鄉(xiāng)試落地,心情煩躁去郊外散心,也不知道走了多遠(yuǎn),突然發(fā)現(xiàn)一戰(zhàn)亂時(shí)廢棄的烽火臺(tái)。秀才心想:上去應(yīng)有另一番天地,可是又一想:自幼恐高,怎么辦?思量再三,在誘惑面前還是硬起頭皮上了。待到行至一半時(shí)發(fā)現(xiàn):通道年久失修損毀嚴(yán)重,無(wú)法前行,正兩難之際,一抬頭,發(fā)現(xiàn)側(cè)壁之上竟被前人裝了一抓手,伸手抓住便可一躍而過(guò),秀才終于上得高臺(tái)。但是到達(dá)頂端秀才才真正體會(huì)到:自己恐高的程度竟然是要命的。他開(kāi)始雙腿打顫一會(huì)就頭暈?zāi)垦5腵厲害,可憐的秀才還不及體會(huì)登高的喜悅,也不及欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景,就膽戰(zhàn)心驚的下去了。

故事完了,而故事中角色的扮演者卻不只是一個(gè)秀才,而我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都不愿意是故事中的秀才。

有時(shí)候人為了一個(gè)目標(biāo),可以舍去99%的努力。我的演講前面的廢話說(shuō)了這么多,而我真正的競(jìng)聘演講就一句話:我競(jìng)聘初三體育。

謝謝大家!

初中體育教師競(jìng)聘演講稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

首先感謝學(xué)校給我們提供了一次難得的學(xué)習(xí)鍛煉和參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我將以良好的心態(tài),積極參與小學(xué)體育教師職務(wù)的競(jìng)聘,勇于接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的檢閱。

我叫于慶保,1993年畢業(yè)于黑龍江省體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校。大專學(xué)歷。畢業(yè)之后,一直擔(dān)任北安小學(xué)體育教師一職。在此期間,曾獲得過(guò)“連續(xù)五年記功獎(jiǎng)勵(lì)”“連續(xù)三年市優(yōu)秀教師”“2004年市優(yōu)秀教師標(biāo)兵”“省骨干教師”“市教學(xué)新秀”“市體育學(xué)科帶頭人”“省優(yōu)秀指導(dǎo)教師”“市觀摩課、賽課一等獎(jiǎng)”“參加一次省教師教學(xué)基本功一等獎(jiǎng)”在積極研究教育教學(xué)的同時(shí),我還不斷的提升自己業(yè)務(wù)品味,積極撰寫(xiě)論文十余篇,分別獲得省、市一二等獎(jiǎng),所以我競(jìng)聘這個(gè)崗位,我認(rèn)為自己有以下幾方面優(yōu)勢(shì):

一. 有良好的政治思想素質(zhì)和敬業(yè)精神

市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)入名次奠定了基礎(chǔ)。

二. 我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)

我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。

假如我能繼續(xù)擔(dān)任體育教學(xué)工作,我將全力以赴、不負(fù)眾望。下面我就談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想:

首先,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),用新課改理論知識(shí)進(jìn)行教育教學(xué)工作,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣和能力為出了發(fā)點(diǎn),共建民主和諧的體育教學(xué)課堂。

其次,積極配合班主任工作,做好后進(jìn)生的思想工作。對(duì)他們曉之以理,動(dòng)之以情,為班主任解除后顧之憂。

再次,抓好體育訓(xùn)練工作,用科學(xué)系統(tǒng)的方法指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的訓(xùn)練成績(jī),培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,為學(xué)校的體育工作貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),誠(chéng)懇待人,為人正派是我為人的態(tài)度;勤奮務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度。

競(jìng)聘人:于慶保

2015年2月21日

尊敬的'各位招聘組老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫小螞蟻,來(lái)自xx的小樹(shù)林,今天特來(lái)應(yīng)聘"朝陽(yáng)學(xué)校"的體育老師。沒(méi)錯(cuò)!您沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),也沒(méi)有看錯(cuò)。傳統(tǒng)觀念里,體育老師基本都是男性,而且身材體型也多是高大威猛、強(qiáng)健壯碩地,但這些形容詞今生注定與我無(wú)緣。首先我是一名女性,享用不了這些形容詞的厚愛(ài)。其次,我的身材和體型,基本達(dá)到了現(xiàn)代的審美及健康標(biāo)準(zhǔn):身材勻稱,健康豐滿,素面朝天,笑容和煦。今天能走進(jìn)體育老師的招聘會(huì)場(chǎng),是因?yàn)槲曳e極進(jìn)取,興趣廣泛,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)教育,熱愛(ài)孩子。

體育,最樸素的理解就是對(duì)我們身體發(fā)育成長(zhǎng)過(guò)程中進(jìn)行的培育和養(yǎng)護(hù)活動(dòng)或工作。只要活著,體育運(yùn)動(dòng)將伴隨我們一生。然而一說(shuō)到體育,我們腦海就會(huì)浮現(xiàn)出奧運(yùn)會(huì),世錦賽,全運(yùn)會(huì),青運(yùn)會(huì)等各種體育比賽的精彩畫(huà)面。沒(méi)錯(cuò)!那是體育,而且是體育的焦點(diǎn)和熱點(diǎn),是高水平的頂級(jí)較量,屬競(jìng)技體育。除了競(jìng)技體育,我們接觸更多的是健身體育。那就是"鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)"。近年來(lái),全民健身運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的如火如荼,城里鄉(xiāng)下,男女老少的參與積極性和人數(shù)不斷增加,自由自在享受著體育的快樂(lè)和健康,愉悅身心,強(qiáng)身健體。

我們小學(xué)階段的孩子,身體正處于生長(zhǎng)發(fā)育的起始階段,是棵小芽芽,嫩苗苗,需要老師擁有更多的細(xì)心耐心和責(zé)任心,循序漸進(jìn)地維護(hù),引領(lǐng)和輔導(dǎo),幫助孩子樹(shù)立正確的健身理念、知識(shí)、方法,培養(yǎng)他們的毅力和信心,為今后身心健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我沒(méi)有接受過(guò)專業(yè)的體育課程訓(xùn)練,今天之所以來(lái)應(yīng)聘體育老師,首先,小學(xué)階段體育的內(nèi)容和特點(diǎn):跑、跳、翻、滾、轉(zhuǎn)的技能和技巧,我能夠把握和掌控。再有,我們的教育先賢孟子說(shuō) “師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!爆F(xiàn)代優(yōu)秀卓越地教育理念和操守,更要求老師言傳身教、因材施教、有教無(wú)類。知識(shí)無(wú)界,各門(mén)各類的學(xué)科是融會(huì)貫通的,是一個(gè)龐大的知識(shí)體系,所以,作為一個(gè)孩子的媽媽,有著20年工作的歷練,十多年做學(xué)生的經(jīng)歷,我!有信心,有熱情作好一名小教體育老師。

人們都說(shuō)教育事業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。是的,我深深知道教師工作的神圣和光榮,更知道他們常年累月的工作中,有的是更多得平凡和辛勤,今天我來(lái)這里是做好了足夠的思想準(zhǔn)備,本著不怕吃苦的勁頭,不驕不躁,積極熱情地投入到小教隊(duì)伍中, 幫孩子們?cè)苑N夢(mèng)想,成就未來(lái)!

老師們、同學(xué)們:今天,非傳統(tǒng)觀念里的體育老師,接地氣、媽媽級(jí)、好朋友輩兒的體育老師來(lái)了!你們還等什么呢?起立!微笑!列隊(duì)!讓我們向著操場(chǎng),向著原野,向著陽(yáng)光,出發(fā)!

初中體育教師競(jìng)聘演講稿篇十三

大家好!

面對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革,面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),我有過(guò)困惑,有過(guò)迷茫,更有些不知所措。面對(duì)著走在課改潮頭的弄潮兒,又有說(shuō)不出的羨慕。“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,禁錮在古老的枷鎖中,閉關(guān)自守,停滯不前,只能被社會(huì)所淘汰。要想在課改的大潮中,做個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的弄潮兒,只有積極參與。所以,今天我超越自我,在這里做競(jìng)職演講。

我所渴望擔(dān)任的是自然教學(xué)工作。自然學(xué)科包羅萬(wàn)象,表面知識(shí)雖然淺顯,但是如果沒(méi)有廣博的知識(shí),也難以化淺顯為易懂易接受。自然學(xué)科又是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、合作能力的最佳陣地。本人有著五年的工作經(jīng)驗(yàn)、深厚的文化底蘊(yùn)、較強(qiáng)的動(dòng)手能力,因此本人有能力勝任這項(xiàng)工作。雖然教學(xué)不能全憑經(jīng)驗(yàn),不能墨守陳規(guī),但是我卻會(huì)在原有的經(jīng)驗(yàn)積累中去其糟粕,去其精華,并勇于創(chuàng)新、積累、總結(jié)、提高,努力形成自己個(gè)性化教學(xué)。

我不認(rèn)為自己居于學(xué)生之上,只認(rèn)定在人生的長(zhǎng)途跋涉中,教師知識(shí)同行的旅伴,陪學(xué)生走一段路,那是一段重要的路[本文轉(zhuǎn)載自[,因此需要指點(diǎn)。在教學(xué)中我將成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進(jìn)者,給孩子一個(gè)寬松、民主的學(xué)習(xí)氛圍,為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件和機(jī)會(huì),在自然實(shí)驗(yàn)中,絕不包辦代替,耐心細(xì)致地引導(dǎo)學(xué)生自己去觀察去發(fā)現(xiàn)。沒(méi)有培養(yǎng)的“過(guò)程”,就沒(méi)有教育的“結(jié)果”。以往我們都太關(guān)注結(jié)果了,所以急燥、簡(jiǎn)單、粗暴?!笆谥贼~(yú),不如授之以漁”,在以后的教學(xué)中我要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、樂(lè)學(xué),掌握學(xué)習(xí)的方法和規(guī)律,事半功倍地學(xué)習(xí),成為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。

新的機(jī)遇以為著新的挑戰(zhàn),抓住今天,你才有機(jī)會(huì)迎得明天。我們擁有年輕,我們擁有智慧,我們擁有勇氣,還在躊躇什么,還在張望什么,現(xiàn)在就抓住機(jī)會(huì),揚(yáng)帆遠(yuǎn)行吧!請(qǐng)大家支持我!

我的演講完畢,謝謝大家!

初中體育教師競(jìng)聘演講稿篇十四

大家好!

非常高興,我能有這樣的機(jī)會(huì)站在這里競(jìng)聘中教一級(jí),也非常感謝x與x老師主動(dòng)給我一個(gè)輕松競(jìng)選的空間。

我喜歡老師這一職業(yè),這是我的人生理想,因此當(dāng)我從實(shí)現(xiàn)人生理想的那一刻起,就堅(jiān)定了這一信念,終身奉行黨的領(lǐng)導(dǎo),遵照黨的方針政策,于教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生,我無(wú)怨無(wú)悔。

我喜歡語(yǔ)文,自從xx年來(lái)到xx學(xué)校以來(lái),一直從事著語(yǔ)文教學(xué)工作,語(yǔ)文教學(xué)拓寬了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),更讓我愛(ài)上了中國(guó)淵源流長(zhǎng)的歷史文化,也使我更加喜愛(ài)這一工作。

工作中,我盡職盡責(zé)嚴(yán)于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的接受新思想,注重以人為本,注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,不歧視差生,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,重視學(xué)生的思想意識(shí)的提高,注重其品德修養(yǎng)的形成,培養(yǎng)其健全的人格尊嚴(yán)。在教學(xué)中,不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)提升自己,閱讀課外書(shū)籍充實(shí)自我,抓住機(jī)會(huì)展示自我,入職 思想?yún)R報(bào)勇于承擔(dān)學(xué)校的教育科研任務(wù),并能夠出色的完成,這其中也使自己受益頗多。在實(shí)踐中嘗試,在實(shí)踐中發(fā)展,使得我的教育教學(xué)水平有了很大的提高。

20xx年,由于學(xué)校工作的需要,接受了班主任工作,三年來(lái)苦心經(jīng)營(yíng),終于新手送走了這一界在他人眼中無(wú)望的孩子,其中的辛苦自不必說(shuō),但結(jié)局是令人滿意的,成績(jī)雖不是很理想,但他們樂(lè)觀、自強(qiáng)、勤勞,為人謙遜、善良、樸實(shí),學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了感恩。兩年中雖然總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn),但面對(duì)學(xué)生這些活生生的個(gè)體以及不斷發(fā)展的社會(huì),有許多問(wèn)題值得探討研究。

由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,這也是我在工作中最大的弱點(diǎn),因此希望在今后的工作中,各位領(lǐng)導(dǎo)、教師能給予真誠(chéng)的幫助。謝謝大家!

初中體育教師競(jìng)聘演講稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!

安排,愛(ài)崗敬業(yè),積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

參與這次競(jìng)聘,我認(rèn)為我主要有以下的幾個(gè)有利條件:

1、有初中教師資格證書(shū)和合格學(xué)歷。

2、在這20年的教育教學(xué)工作中,我一直承擔(dān)初三年級(jí)教育教學(xué)工作,曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班主任,教育教學(xué)成績(jī)居全縣前列,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是我校的骨干教師。

3、有較強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、扎實(shí)工作、追求上進(jìn)、不甘落后等精神。

4、經(jīng)過(guò)幾年的教育教學(xué)工作的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高,1997年榮幸地被xx市委、市政府評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師。

5、為了適應(yīng)新時(shí)代的教育教學(xué)要求,近幾年來(lái),本人通過(guò)自學(xué),掌握了計(jì)算機(jī)的簡(jiǎn)單操作使用。學(xué)會(huì)了wps、word、powerpoint、excel等教學(xué)上用得到的常用軟件的使用,學(xué)會(huì)了上網(wǎng),經(jīng)常瀏覽有關(guān)教育網(wǎng)站,了解關(guān)于教育教學(xué)改革的'信息和新動(dòng)態(tài),并能從網(wǎng)上下載一些有助于教育教學(xué)的資料,與發(fā)達(dá)地區(qū)同步享受最新資源信息,為我校即將構(gòu)建的多媒體教學(xué)、電化教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)備課、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)工作。我將笨鳥(niǎo)先飛,不負(fù)眾望,做到以為爭(zhēng)位,以位促為。具體做到以下幾個(gè)方面:

1、按教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容作好計(jì)劃,設(shè)計(jì)教案,學(xué)期學(xué)年末寫(xiě)好總結(jié)。

2、合理布置并及時(shí)批改作業(yè),捕捉分析作業(yè)對(duì)錯(cuò)情況,并及時(shí)反饋。

3、鉆研教育教學(xué)理論,積極參加教改實(shí)踐活動(dòng),不斷改進(jìn)教法,提高教學(xué)質(zhì)量。

4、關(guān)心學(xué)生,因材施教,分層次教學(xué),讓學(xué)生不同程度的得以提高,配合學(xué)校,進(jìn)一步搞好控輟保學(xué)工作。

5、積極參加教研活動(dòng),每周聽(tīng)課不少于一節(jié),上好學(xué)校開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)課和公開(kāi)課。

6、服從學(xué)校安排,按時(shí)上下課,不遲到,不曠課,有事請(qǐng)假。

在以后的工作中,我將努力做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),勤工作。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以自身的行動(dòng)感染人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。我將用真情和愛(ài)心去和我的每一個(gè)學(xué)生相處,充分尊重他們的人格,奮力提高教育教學(xué)成績(jī)。找準(zhǔn)自己的位置,像老實(shí)的羊、忙碌的馬、吃草的牛那樣努力地工作,無(wú)私地奉獻(xiàn)。像竹子一樣,每前進(jìn)一步,小結(jié)一次。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái),迎接幸福中學(xué)輝煌燦爛的明天。

初中體育教師競(jìng)聘演講稿篇十六

尊敬的各位評(píng)委、老師們:

上午好!

我演講的題目是:舍去99%的努力,只為一句話

在別人不容易發(fā)現(xiàn)的角度去觀察事物,去做事情,往往會(huì)有意料之外的收獲。如果任何事情都千篇一律,無(wú)所起伏,就像音樂(lè)的旋律一樣,升平無(wú)奇就會(huì)令人厭煩。這次競(jìng)聘是學(xué)校給我們的一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),是一個(gè)上進(jìn)的平臺(tái)。如果站在這個(gè)平臺(tái)上我們看的即不高也不遠(yuǎn),就已經(jīng)失去了任何意義。

脫俗原創(chuàng)寓言:《無(wú)題》古時(shí)侯有一個(gè)秀才,鄉(xiāng)試落地,心情煩躁去郊外散心,也不知道走了多遠(yuǎn),突然發(fā)現(xiàn)一戰(zhàn)亂時(shí)廢棄的烽火臺(tái)。秀才心想:上去應(yīng)有另一番天地,可是又一想:自幼恐高,怎么辦?思量再三,在誘惑面前還是硬起頭皮上了。待到行至一半時(shí)發(fā)現(xiàn):通道年久失修損毀嚴(yán)重,無(wú)法前行,正兩難之際,一抬頭,發(fā)現(xiàn)側(cè)壁之上竟被前人裝了一抓手,伸手抓住便可一躍而過(guò),秀才終于上得高臺(tái)。但是到達(dá)頂端秀才才真正體會(huì)到:自己恐高的程度竟然是要命的。他開(kāi)始雙腿打顫一會(huì)就頭暈?zāi)垦5膮柡Γ蓱z的秀才還不及體會(huì)登高的喜悅,也不及欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景,就膽戰(zhàn)心驚的下去了。

故事完了,而故事中角色的扮演者卻不只是一個(gè)秀才……。而我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都不愿意是故事中的秀才……。

有時(shí)候人為了一個(gè)目標(biāo),可以舍去99%的努力。我的演講前面的廢話說(shuō)了這么多,而我真正的競(jìng)聘演講就一句話:我競(jìng)聘初三體育。

謝謝大家!

初中體育教師競(jìng)聘演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!我叫xx,原來(lái)在南塢小學(xué)工作,近幾年來(lái)一直從事小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué),今年因工作調(diào)動(dòng),調(diào)整到我們東申小學(xué)工作,我感到非常的高興,同時(shí),也非常感謝我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我、成就自我的機(jī)會(huì)。我今天我競(jìng)聘的崗位是三、四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。首先我說(shuō)一下自己的基本情況和工作業(yè)績(jī):我1996年畢業(yè)于淄博師專數(shù)學(xué)系,后分配到召口中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué),開(kāi)始改教初中英語(yǔ),因身體狀況,調(diào)入小學(xué)從事小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)至今,自考大學(xué)本科畢業(yè),被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師。自工作以來(lái),我一直兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,所教科目成績(jī)一直據(jù)全鎮(zhèn)前列,特別是近幾年來(lái)從事小學(xué)英語(yǔ)教學(xué),所教班級(jí)多次獲得全鎮(zhèn)第一名,個(gè)人也多次被評(píng)為鎮(zhèn)教育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師,區(qū)優(yōu)秀教師,個(gè)人年考核優(yōu)秀等次的榮譽(yù)稱號(hào),并有多篇論文在市級(jí)報(bào)紙發(fā)表。

下面我談一下,我競(jìng)聘英語(yǔ)教師的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)和條件:

我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛(ài)心,平常心和寬容心。自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育主管部門(mén)的文件精神,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教1育,都能有不同程度的發(fā)展。

1、有較高的專業(yè)水平我從淄博師專數(shù)學(xué)系畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn),系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語(yǔ)教學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來(lái)始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)及研究,使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。

2、有較強(qiáng)的教學(xué)能力從選擇教師這門(mén)職業(yè)的第一天起,我的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的'好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。以上所述情況,是我競(jìng)聘英語(yǔ)教師的優(yōu)勢(shì)條件,假如我有幸競(jìng)聘上崗,這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我更好的開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)工作。

如果我有幸競(jìng)聘成功,能擔(dān)任三四年級(jí)英語(yǔ)教師的話,我將從以下方面開(kāi)展工作。

一、是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語(yǔ)教學(xué)上一個(gè)大的臺(tái)階。

二、是做一個(gè)科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對(duì)性解決我校的英語(yǔ)教學(xué)難題。

析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對(duì)性解決我校的英語(yǔ)教學(xué)難題。

三、做一個(gè)理念新的教師目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開(kāi),做為新課改的實(shí)踐者,要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué),積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。

四、做一個(gè)富有愛(ài)心的老師不愛(ài)學(xué)生就教不好學(xué)生,愛(ài)學(xué)生就要愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。作為一名教師,要無(wú)私地奉獻(xiàn)愛(ài),處處播灑愛(ài),使我的學(xué)生在愛(ài)的激勵(lì)下,增強(qiáng)自信,勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,成長(zhǎng)為撐起祖國(guó)一片藍(lán)天的棟梁。用質(zhì)樸的心愛(ài)護(hù)學(xué)生,用誠(chéng)摯的情感染學(xué)生,用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生,用忘我的工作態(tài)度影響學(xué)生。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我會(huì)珍惜現(xiàn)有的每一個(gè)機(jī)會(huì),努力工作,發(fā)揮出自己的能力,以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語(yǔ)課程,享受我的教學(xué)樂(lè)趣!最后我想說(shuō):做教師,我無(wú)悔!做英語(yǔ)教師,我快樂(lè)!

謝謝大家!

初中體育教師競(jìng)聘演講稿篇十八

上午好!

我演講的題目是:舍去99%的努力,只為一句話。

在別人不容易發(fā)現(xiàn)的角度去觀察事物,去做事情,往往會(huì)有意料之外的收獲。如果任何事情都千篇一律,無(wú)所起伏,就像音樂(lè)的旋律一樣,升平無(wú)奇就會(huì)令人厭煩。這次競(jìng)聘是學(xué)校給我們的一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),是一個(gè)上進(jìn)的平臺(tái)。如果站在這個(gè)平臺(tái)上我們看的即不高也不遠(yuǎn),就已經(jīng)失去了任何意義。

脫俗原創(chuàng)寓言:《無(wú)題》古時(shí)侯有一個(gè)秀才,鄉(xiāng)試落地,心情煩躁去郊外散心,也不知道走了多遠(yuǎn),突然發(fā)現(xiàn)一戰(zhàn)亂時(shí)廢棄的烽火臺(tái)。秀才心想:上去應(yīng)有另一番天地,可是又一想:自幼恐高,怎么辦?思量再三,在誘惑面前還是硬起頭皮上了。待到行至一半時(shí)發(fā)現(xiàn):通道年久失修損毀嚴(yán)重,無(wú)法前行,正兩難之際,一抬頭,發(fā)現(xiàn)側(cè)壁之上竟被前人裝了一抓手,伸手抓住便可一躍而過(guò),秀才終于上得高臺(tái)。但是到達(dá)頂端秀才才真正體會(huì)到:自己恐高的程度竟然是要命的。他開(kāi)始雙腿打顫一會(huì)就頭暈?zāi)垦5膮柡Γ蓱z的秀才還不及體會(huì)登高的喜悅,也不及欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景,就膽戰(zhàn)心驚的下去了。

故事完了,而故事中角色的扮演者卻不只是一個(gè)秀才。而我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都不愿意是故事中的秀才。

有時(shí)候人為了一個(gè)目標(biāo),可以舍去99%的努力。我的演講前面的廢話說(shuō)了這么多,而我真正的競(jìng)聘演講就一句話:我競(jìng)聘初三體育。

謝謝大家!

初中體育教師競(jìng)聘演講稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

我叫**,原來(lái)在小學(xué)工作,近幾年來(lái)一直從事小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué),今年因工作調(diào)動(dòng),調(diào)整到我們小學(xué)工作,我感到非常的高興,同時(shí),也非常感謝我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我、成就自我的機(jī)會(huì)。我今天我競(jìng)聘的崗位是三、四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。

下面我談一下,我競(jìng)聘英語(yǔ)教師的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)和條件:

我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛(ài)心,平常心和寬容心。自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育主管部門(mén)的文件精神,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

我畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn),系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語(yǔ)教學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來(lái)始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)及研究,使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。

從選擇教師這門(mén)職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。

以上所述情況,是我競(jìng)聘英語(yǔ)教師的優(yōu)勢(shì)條件,假如我有幸競(jìng)聘上崗,這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我更好的開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)工作。如果我有幸競(jìng)聘成功,能擔(dān)任三四年級(jí)英語(yǔ)教師的話,我將從以下方面開(kāi)展工作。

一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語(yǔ)教學(xué)上一個(gè)大的臺(tái)階。

二是做一個(gè)科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對(duì)性解決我校的英語(yǔ)教學(xué)難題。

作為一名教師,要無(wú)私地奉獻(xiàn)愛(ài),將自己的精力投入到孩子的學(xué)習(xí)和生活中去,將自己的學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)的有用之才。

初中體育教師競(jìng)聘演講稿篇二十

今天是我第一次作競(jìng)職演講,借助這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì),我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),展示自我,接受評(píng)判,我也想通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),施加壓力,提高自己。

從96年任現(xiàn)職至今,我已基本熟悉教導(dǎo)處工作的職責(zé)和任務(wù),具有一定的教導(dǎo)處工作實(shí)踐經(jīng)歷,我雖沒(méi)有什么值得驕傲的資本來(lái)競(jìng)爭(zhēng)這一崗位,但我有一顆愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,相信自己能做好這份工作。

我工作盡心:教導(dǎo)處的工作忙而雜,每天總有許多的事情要去做,我有吃苦耐勞,默默無(wú)聞的敬業(yè)精神,不求聞達(dá)于人,只求每天能做些實(shí)實(shí)在在的事,為學(xué)校的教育工作出謀劃策,為教師們的教育教學(xué)提供力所能及的服務(wù)。同時(shí)我工作熱情高、干勁足。

我好學(xué)虛心:接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有開(kāi)拓精神。雖不能給大家增加獎(jiǎng)金,但是我能誠(chéng)懇地聽(tīng)取你們的意見(jiàn)和建議,熱忱地采納你們的合理建議,優(yōu)化完善教育教學(xué)管理模式。

我待人誠(chéng)心:能用真情和愛(ài)心對(duì)待每一位同事,平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng),明確服務(wù)意識(shí),以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。

如果競(jìng)聘成功,將在以下幾個(gè)方面努力做好本職工作:。

1、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和學(xué)校遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo),合理安排教育教學(xué)工作,制定切實(shí)可行的工作步驟,力爭(zhēng)使我校在西南街道位列上游。

2、努力了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,合理分配工作任務(wù),優(yōu)化我校的人力資源優(yōu)勢(shì),發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)的最大合力。

3、繼續(xù)推進(jìn)教師五認(rèn)真工作改革,完善學(xué)科質(zhì)量評(píng)估制度,盡力減輕教師重復(fù)機(jī)械的工作負(fù)擔(dān)。

4、不斷完善教育管理制度,堅(jiān)持原則,努力營(yíng)造高效低負(fù)的教育工作氛圍。

5、創(chuàng)新教科研運(yùn)作、管理機(jī)制,積極創(chuàng)造條件多讓教師外出聽(tīng)課,參與教學(xué)研討活動(dòng),與先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)教師零距離接觸。

作為競(jìng)聘上崗的參與者,我希望得到大家的支持,獲得成功,但我絕不會(huì)回避失敗,不管結(jié)果如何,都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事?!?/p>

謝謝。

初中體育教師競(jìng)聘演講稿篇二十一

各位評(píng)委、各位老師:

大家好!

一、思想政治方面本人熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。

二、職業(yè)道德方面嚴(yán)格履行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,嚴(yán)格遵守崗位制度,嚴(yán)格恪守人民教師的職業(yè)道德,積極參加公益事業(yè)。

三、業(yè)務(wù)方面從教多年來(lái),從未間斷過(guò)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),取得了英語(yǔ)本科學(xué)歷,計(jì)算機(jī)甲級(jí)乙等,縣、市級(jí)骨干教師培訓(xùn)證,英特爾教師培訓(xùn)證等。

四、教育教學(xué)工作能力。

1、勝任英語(yǔ)教學(xué)工作,在聯(lián)考中我所任教班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)名列前茅;曾在全縣初三英語(yǔ)教師會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)交流;先后三次參加通化縣區(qū)域教研教改公開(kāi)課,受到同行們的好評(píng),并被xxx教師進(jìn)修學(xué)校授予“課改優(yōu)質(zhì)課”的光榮稱號(hào)。

2、勝任班主任工作,特別是轉(zhuǎn)變臟亂差班級(jí)的管理方面,取得了極大的成績(jī),被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師。

3、勝任教研組長(zhǎng)工作,能夠協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)和老師之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好教研組長(zhǎng)工作。歷年來(lái)我們組都是第一個(gè)開(kāi)展教研課,各頂活動(dòng)都走在最前面,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。

4、跟據(jù)自已的教學(xué)實(shí)踐,本人撰寫(xiě)了《“爭(zhēng)鳴法”在農(nóng)村中學(xué)復(fù)習(xí)測(cè)試中的運(yùn)用》、《英語(yǔ)教學(xué)中的“畫(huà)龍點(diǎn)睛”》、《采用任務(wù)型教學(xué)讓學(xué)生感受成功》等等。

5、盡管我是從教多年的英語(yǔ)教師,有著一定的工作經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),但我絕不會(huì)滿足于已取得的微薄成績(jī),我會(huì)竭盡全力把學(xué)生教好,將英語(yǔ)教學(xué)搞好。

綜上所述,本人符合競(jìng)聘中學(xué)英語(yǔ)教師崗位所具備的條件和素質(zhì),故向各位評(píng)委和老師提出申請(qǐng)。如果我能夠競(jìng)聘上這個(gè)崗位,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自已的教學(xué)工作,提高自已的教學(xué)水平。

a)更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

b)順應(yīng)教學(xué)改革方向,積極參加教學(xué)改革。根據(jù)英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn),我打算開(kāi)展“任務(wù)型教學(xué)”實(shí)驗(yàn)活動(dòng),把學(xué)習(xí)者個(gè)人的生活經(jīng)歷作為課堂學(xué)習(xí)的主要資源,力圖將課堂內(nèi)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)與課堂外的語(yǔ)言活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

c)結(jié)合英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富多采的英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的`視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面能力。

d)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自已強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自已的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在學(xué)生和老師的交往中凝聚合力。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:我有信心有決心搞好英語(yǔ)教學(xué)工作,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自已的一份光和熱。

如果組織上需要我做其它工作,不管這份工作是否高低貴賤輕重多寡,我都會(huì)忠于職守,嚴(yán)于律已,夯實(shí)基礎(chǔ),鉆研業(yè)務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,虛心向老教師取經(jīng),向年輕教師求教,與時(shí)俱進(jìn),把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好,牢牢堅(jiān)守在自已的崗位上,做一顆永不生繡的螺絲釘。

初中體育教師競(jìng)聘演講稿篇二十二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一次機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),積極參與這次競(jìng)聘,并將勇敢地接受大家的評(píng)判。下面我就從德能勤績(jī)廉五個(gè)方面對(duì)我從任教以來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié):

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。

做到手勤,腳勤。手勤是我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。

(一)教學(xué)上有了進(jìn)步。通過(guò)這兩年的教學(xué)與學(xué)習(xí),我的教學(xué)能力有了很大的提高。

(二)班主任工作更得心應(yīng)手,學(xué)會(huì)了細(xì)節(jié)處理班主任工作。以前我對(duì)班主任工作只有大方面的了解和處理,忽略了很多細(xì)節(jié)問(wèn)題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒(méi)有好好地考慮。如今,通過(guò)我和家長(zhǎng)的溝通與交流,我了解到了家長(zhǎng)、孩子都很注意這些這些細(xì)節(jié),進(jìn)而要求自己在條件允許的情況下,充分考慮完善。

(三)教學(xué)成績(jī)有所提高。

我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。從不收取學(xué)生任何費(fèi)用,也不向?qū)W生攤派費(fèi)用。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),也是如此。

以上就是我任教以來(lái)的工作總結(jié),希望各位老師不吝賜教。

謝謝大家!

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/16920469.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔