培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力，提升綜合素質(zhì)。總結(jié)的寫(xiě)作要突出重點(diǎn)，清晰明了，具有邏輯性和條理性，讓讀者一目了然。以下是小編為大家推薦的文學(xué)名家作品，大家快來(lái)一起品味吧！
在路上從未停止篇一
人生的路有許多條，將人們引往不同的詩(shī)和遠(yuǎn)方，但無(wú)論選擇如何，愿我們都不被風(fēng)雨阻擋。
——題記。
易安。
日暮黃昏下，你獨(dú)自一人輕執(zhí)蘭舟，向藕花更深處尋覓。已是深秋，藕花幾近調(diào)謝，卻仍有殘香縈繞。你詩(shī)興大發(fā)，繡口一吐，便成千古名句。人生于你，不過(guò)是一場(chǎng)絢爛的花事，你無(wú)心貪圖名利，唯愿日日與詩(shī)書(shū)相伴，賞花、寫(xiě)詩(shī)。這是你選擇的路，盡管有時(shí)不盡人意，可你仍然笑著執(zhí)舟，笑著生活，笑著做那個(gè)驚艷了時(shí)光的奇女子——易安。
蘭舟已過(guò)，流水無(wú)痕，河畔的你傲然直立，無(wú)悔這一生的選擇。
東坡。
你是世俗與方外的頑童。少年時(shí)意氣勃發(fā)；中年時(shí)愈挫愈勇；晚年時(shí)達(dá)觀淡泊。你的一生顛沛流離，多少世人為你不平，你卻淡笑：“竹仗芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。”你人生的道路是坎坷之路，你卻選擇了從容面對(duì)。你無(wú)畏風(fēng)雨，更無(wú)畏挫折，你是貶謫與流放的達(dá)觀者。
東坡，你的路，是曲折之路，可你堅(jiān)定不移。從此兩袖清風(fēng)，逍遙自在，因而聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。
屈原。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。一曲詩(shī)歌的盡頭，將我引向了你縱身躍江的那一幕。眾人皆醉，唯你獨(dú)醒；舉世渾濁；唯你獨(dú)清。行至汨羅江時(shí)，回想這一路上家亡國(guó)破，你是何其悲憤，于是縱身躍江。從此與塵世生死兩茫茫。你這一生太不易，這一條愛(ài)國(guó)之路太難行，如今國(guó)破，你的信仰崩塌，頃刻縱身間，從此，塵事與你再無(wú)相關(guān)，至死不渝的香草美人之夢(mèng)，也不過(guò)是云煙罷了。然而，能感動(dòng)世人，能萬(wàn)古流芳，你也不枉了逆旅一場(chǎng)。
人生之中有無(wú)數(shù)選擇，或一生志向相伴；或一生樂(lè)觀豁達(dá)；或一生忠誠(chéng)為國(guó)。愿我們至死不渝，走在自己所堅(jiān)持的路上。
在路上從未停止篇二
不明白是什么原因，有時(shí)候覺(jué)得自己是熱忱的，有時(shí)候覺(jué)得自己是冷淡的，連文字都是，或許我是一個(gè)不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)的人吧，從昨日到這天想寫(xiě)卻表達(dá)不出的感覺(jué)真的很難受，此時(shí)，看著窗外毛毛的細(xì)雨，喝著橙汁，聽(tīng)著傷感的音樂(lè)，完全把自己沉浸在傷感的旋律中，發(fā)現(xiàn)一陣無(wú)形的空虛，覺(jué)得一切都是那么的空，那種空的感覺(jué)瞬間就能夠消失，但頓時(shí)明白，或許自己是把思想寄托在文字里。
那憂傷和落寞象潮漲一樣涌來(lái)，無(wú)法呼吸。在心里積蓄著，積蓄著，一點(diǎn)一點(diǎn)的爬升，就到心口了，窒息的空氣。沒(méi)有生活在明媚的陽(yáng)光里，強(qiáng)制壓下憂傷和落寞。我的靈魂在游蕩心中創(chuàng)傷無(wú)人安慰他人志高氣昂；頹廢憂傷路太長(zhǎng)夢(mèng)太遠(yuǎn)，我混亂的思想迷失方向。
最無(wú)助最脆弱的某時(shí)某分某秒，緊握雙手讓溫暖暫存。不明白這樣能堅(jiān)持多久，只明白骨子里滲透著一份對(duì)愛(ài)的執(zhí)著，即使天塌地下來(lái)都不能去逃避，只要獨(dú)自應(yīng)對(duì)！
雨天，我不想哭，我不忍心在這最脆弱的時(shí)刻用淚水填補(bǔ)憂傷，用窗外的雨水來(lái)偽裝我假假的堅(jiān)強(qiáng)，想離開(kāi)，想去一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我的地方，永遠(yuǎn)不回頭。
我試著去調(diào)整，不再迷茫中徘徊，不被憂傷所觸動(dòng)。
我試著去忘記，讓疼痛隨風(fēng)飄逝，讓雨將憂傷沖刷掉。
即便我再努力再努力，心，還是那樣堅(jiān)持著，心，被這份執(zhí)著打敗了。
今夜，這種迷茫的憂傷就這么不經(jīng)意間將這顆感性的心感染，讓我無(wú)處躲藏！
在路上從未停止篇三
在冬夜里，風(fēng)兒從未停止吶喊。
十二寒冬，雪花紛飛。雪是會(huì)消融的，時(shí)間也會(huì)奔去，但這會(huì)遺存在我的腦海里。
我也要去送一個(gè)人，和岑參的心境相同吧，但故人叫作故人，只是因?yàn)樗巡辉谀愕纳砼裕蛑挥泄庥霸谀愕纳罾锾鴦?dòng)。我走去她的店前，店鋪門(mén)緊閉，昔日圍在她店前吃餛的曾幾何時(shí)，我無(wú)不常為幾縷熱氣感動(dòng)，喝下暖湯。再抬頭時(shí)，卻已是新冬了，心里百般感慨。當(dāng)初發(fā)現(xiàn)這家小店，因低廉又美味的特點(diǎn)，一下抓住了我們的心，老板是一位圍著圍裙的阿姨，大家都叫她虎大媽?zhuān)驗(yàn)樗龑倩?，店名叫小虎鋪?zhàn)?，還有兩顆大大的虎牙，和路駝祥子里的虎妞不同的是，她心極細(xì)，有次早晨難得沒(méi)有餛飩，原因竟是她聽(tīng)聞豬肉注水了，于是直接把豬肉全給了小區(qū)的流浪狗，又重新做。問(wèn)她的學(xué)生很多，她操著一口方言：“我不想做什么虧心事?！彼菑牟或_學(xué)生錢(qián)的。早晨白汽起一片的，準(zhǔn)是她的店鋪。氤氳著熱氣，給了早晨一絲生氣。
虎大媽從來(lái)不喊苦喊累，偶然與她閑聊時(shí)，她說(shuō)，她很小的時(shí)候就去鄉(xiāng)下田地里割豬草，每次雞沒(méi)打鳴，就要出門(mén)，再頂著烈日，趕著一頭小毛驢去鄉(xiāng)里賣(mài)豬草，一毛錢(qián)就能有一捧，我問(wèn)她：“你不會(huì)累嗎？她如實(shí)說(shuō)：“沒(méi)有啊，鄉(xiāng)下的空氣可好了！哪像現(xiàn)在，那時(shí)候晚上星星可多了，滿(mǎn)天都是！”我向往著，羨慕著，而又同情著她。像是在看史書(shū)，于我而言又有那么多未知存在。
冬日月雪，那個(gè)鮮活的人物隨冷冽消逝。風(fēng)從未停止吶喊，她回了故土，但總是給我打電話道：“有時(shí)間來(lái)吃農(nóng)家菜，再吃碗熱滾滾的餛飩?！狈寤芈忿D(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。幸運(yùn)的是，我倒比岑參少了一份凄涼，至少還能從耳邊呼嘯的冬風(fēng)中，聽(tīng)到故人的訊息，至少在冬夜里，還能有一絲溫暖流淌。
在冬夜里，風(fēng)兒從未停止吶喊！
在路上從未停止篇四
1、事例一：老人到理發(fā)店要求把滿(mǎn)頭的銀發(fā)染成全黑。
事例二：為了給孫兒治病，老人到工地打工。
2、“我”悟到了老人先前把頭發(fā)染黑，是為了讓自己顯得年輕，以便于找到工作。
3、老人擔(dān)心“我”如果說(shuō)出他染發(fā)的秘密，會(huì)讓他失去這份工作，不能繼續(xù)掙錢(qián)為孫兒治病。
4、參考示例：這句話通過(guò)“頭發(fā)”這一細(xì)節(jié)描寫(xiě)，運(yùn)用了“白得發(fā)亮”、“飄”等詞，展現(xiàn)了一位滿(mǎn)頭銀發(fā)老人的飄逸形象，“羨慕”則從側(cè)面反映了老人銀發(fā)的魅力，也為下文寫(xiě)眾人對(duì)老人要求把銀發(fā)染黑的不解與惋惜作了鋪墊。
5、“略”
在路上從未停止篇五
夢(mèng)想，著耀眼的火炬，點(diǎn)燃我?jiàn)^斗的激情；像深邃的星空，激發(fā)我們奮進(jìn)的斗志；似皎潔的月光，照亮我們拼搏的征途……同樣，我也有夢(mèng)想，且我從未停止追夢(mèng)的腳步。
在我很小的時(shí)候，我的小腿意外骨擠，所以我只能拄著拐杖上學(xué)。
悄頓地，春天的大門(mén)緩緩地打開(kāi)了，窗外是滿(mǎn)眼春色，“春到人間萬(wàn)物新”，一切似乎都是新的，看著伙伴們?cè)谶@美麗的春天里玩耍的樣子，我是多么想要加入他們??！可我因?yàn)橥葏s沒(méi)法去玩，我頓時(shí)過(guò)里感到十分的失落，在我的頭上翠著的是一層厚厚的烏云，它們壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，心里想：為什么我的腿會(huì)成這樣。我不禁放聲大哭，這時(shí)，爸爸來(lái)了。他用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“再想什么呢？”“爸爸我想跟他們一樣在草地上面奔跑玩耍。”我指著他們說(shuō)?！澳悻F(xiàn)在還不可以哦，不過(guò)爸爸可以向你講個(gè)故事?！?/p>
“從前有一個(gè)小女孩，她從小就又套又盲又啞，但她卻從沒(méi)有放棄追逐夢(mèng)想的腳步，她堅(jiān)持不懈，十分堅(jiān)強(qiáng)，努力，成為了一個(gè)著名的作家，你看她是多么堅(jiān)強(qiáng)，你現(xiàn)在雖然不能像其他伙伴們那樣正常走路，但你也不應(yīng)該在這失落，在這樣寂寞的時(shí)光中不停你追夢(mèng)的腳步。”
那時(shí)我才八歲，并不太懂爸爸的話，但這句話卻一深深的印在我腦海中。
現(xiàn)在，我已是一名初三的學(xué)生，我知道的那個(gè)小女孩是誰(shuí)了，她就是海倫·凱勒。面對(duì)初三的壓力，我曾經(jīng)迷茫失落過(guò)，但爸爸的那句話卻一直激勵(lì)著我，它讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我從未停止追夢(mèng)的腳步。
我也有夢(mèng)想，我一直不斷努力追逐它。
可能在流年的渡口感覺(jué)真的不容易，但這種時(shí)刻，不必慌張，繼續(xù)走下去，繼續(xù)看那開(kāi)滿(mǎn)花朵的窗口，那映著五彩燈光的街道，往前走，轉(zhuǎn)彎再轉(zhuǎn)彎，又是熟悉的街口。也許追夢(mèng)的歲月異常艱苦，逐夢(mèng)的道路坎坷不*，但只要我們心底深藏夢(mèng)想，追夢(mèng)的腳步從未停止，夢(mèng)想之花就一定會(huì)絢麗綻放。
在路上從未停止篇六
大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，夢(mèng)想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤(pán)，夢(mèng)想和信仰就是人生航船的羅盤(pán)；列車(chē)奔馳千里是一位有引導(dǎo)它的鐵軌，夢(mèng)想和信仰就是人生列車(chē)上的鐵軌。
“哎，過(guò)幾天就要參加比賽了，怎么辦呀？沒(méi)有比好就不能晉級(jí)了，我的夢(mèng)想就會(huì)破了嗎？”一串文字鉆進(jìn)了我的腦海，眼前不禁浮現(xiàn)出媽媽期待的眼神，她希望我能夠舞蹈再晉一級(jí)，我便從偌大的舞蹈室上的地板上爬起來(lái)，又繼續(xù)了我舞蹈訓(xùn)練。
在堅(jiān)持了半個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，我便又想放棄，我坐在地板上浮想著媽媽失望的眼神。
不禁抬頭望向天花板，一個(gè)個(gè)畫(huà)面像電影一樣流過(guò)，我小心翼翼地拿著一團(tuán)陶泥，把泥的上部拔高，拉出一個(gè)瓶子的頸部，一切進(jìn)展順利，但胚還沒(méi)有成形，就如脫韁的野馬從我手中滑落，最后手中只剩下幾團(tuán)泥，但我沒(méi)有放棄，而是重新按步驟做的，我成功了。
看到這些畫(huà)面，我自責(zé)的對(duì)自己說(shuō)：“為什么做陶藝可以不放棄，現(xiàn)在也不能放棄。不是每個(gè)人都要建一座水晶教堂，但是每個(gè)人都可以設(shè)計(jì)自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都可以攤開(kāi)一張白紙，敞開(kāi)心扉，寫(xiě)下10個(gè)甚至100個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑?！?/p>
這使我自信起來(lái)，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑有很多。
到了比賽的那天，我感受到了從未有過(guò)的自信和不緊張，這使我超常發(fā)揮了。
聽(tīng)到晉級(jí)的名單里有我的名字，看到媽媽欣慰的眼神，我流下了激動(dòng)的眼淚，沖到媽媽的懷里，聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)：“我知道你有幾次想放棄，但你沒(méi)有而且堅(jiān)持了，完成的很出色，媽媽?zhuān)瑸槟愀械津湴??！?/p>
也許逐夢(mèng)的歲月，一場(chǎng)艱苦矚目的道路，坎坷不平，但只要我們心底深藏夢(mèng)想逐夢(mèng)的腳步，從未停止，夢(mèng)想之花就一定會(huì)絢爛綻放。
在路上從未停止篇七
滿(mǎn)滿(mǎn)的心頭。
淺淺的擱置。
你沒(méi)來(lái)。
你沒(méi)來(lái)卻如同來(lái)了。
你來(lái)了。
你來(lái)了又如同沒(méi)來(lái)。
長(zhǎng)在心里。
近到眼里。
模糊到夢(mèng)里。
在你必經(jīng)的路口。
在有你的那個(gè)地方。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)。
期盼的，澎湃的。
最終，只是平靜的路過(guò)。
風(fēng)吹起落葉。
凌亂掉的頭發(fā)。
凌亂掉的心。
經(jīng)意或不經(jīng)意。
你走進(jìn)了我的世界。
可以或不可以。
我的心里裝下了你。
恰當(dāng)或不恰當(dāng)。
邁出去的，卻怎么都回不了頭。
有時(shí)候懂，更多的還是不懂。
難以揣測(cè)的，是人心。
我只知道，我的心會(huì)是火熱的。
孤獨(dú)的燃燒，在這個(gè)冬季。
你有感覺(jué)到嗎。
會(huì)有溫暖到你嗎。
如何在你一成不變的表情中洞察。
如何在你惜字如金的文字中剖析。
尋找歡愉，制造欣喜。
但更多的時(shí)候。
那么直直白白的你。
那么轉(zhuǎn)不了彎的你。
那么有小脾氣的你。
那么愛(ài)理不理的你。
那么忙忙碌碌的你。
從你那感覺(jué)到的`冰冷、無(wú)情、失落。
但不可以說(shuō)出來(lái)的，更不可以有的抱怨。
因?yàn)闆](méi)有這個(gè)立場(chǎng)，更沒(méi)這個(gè)權(quán)利。
喜歡就是單純的喜歡。
不可抑制住的。
即便明知不可以的。
卻讓我胡思亂想了。
在錯(cuò)誤的時(shí)間里，遇上。
又能如何。
可我不想去失去。
在我心里，就這么待著。
或者，有時(shí)候你看不懂我。
或者，有時(shí)我說(shuō)的話莫名其妙了。
請(qǐng)別生氣。
太在意了，便亂想，便胡說(shuō)了。
隔了幾天。
刻意的消停。
想是淡然些。
卻發(fā)現(xiàn)。
在路上從未停止篇八
大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，夢(mèng)想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤(pán)，夢(mèng)想和信仰就是人生航船的羅盤(pán)；列車(chē)奔馳千里是一位有引手它的鐵貌，夢(mèng)想和信仰就是人生列車(chē)上的鐵軌。
“哎，過(guò)幾天就要參加比賽了，怎么辦呀？沒(méi)有比好就不能晉級(jí)了，我的夢(mèng)想就會(huì)破了嗎？”一串文字鉆進(jìn)了我的腦海，眼前不禁浮現(xiàn)出媽媽期待的眼神，她希望我能夠舞蹈再晉一級(jí)，我便從償大的舞蹈室上的地板上爬起來(lái)，又繼續(xù)了我舞蹈訓(xùn)練。
在堅(jiān)持了半個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，我便又想放棄，我坐在地板上浮想著媽媽失望的眼神。
不禁抬頭望向天花板，一個(gè)個(gè)畫(huà)面像電影一樣流過(guò)，我小心翼翼地拿著一團(tuán)陶泥，把泥的.上部撥高，拉出一個(gè)瓶子的頸部，一切進(jìn)展順利，但胚還沒(méi)有成形，就如脫韁的野馬從我手中滑落，最后手中只剩下幾團(tuán)泥，但我沒(méi)有放棄，而是重新按步驟做的，我成功了。看到這些畫(huà)面，我自責(zé)的對(duì)自己說(shuō)：“為什么做陶藝可以不放棄，現(xiàn)在也不能放棄。不是每個(gè)人都要建一座水晶款堂，但是每個(gè)人都可以設(shè)計(jì)自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都可以攤開(kāi)一張白紙，放開(kāi)心扉，寫(xiě)下10個(gè)甚至100個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑?！?/p>
這使我自信起來(lái)，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑有很多。
到了比賽的那天，我感受到了從未有過(guò)的自信和不緊張，這使我超常發(fā)揮了。
聽(tīng)到晉級(jí)的名單里有我的名字，看到媽媽欣慰的眼神，我流下了激動(dòng)的眼淚，沖到媽媽的懷里，聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)：“我知道你有幾次想放棄，但你沒(méi)有而且堅(jiān)持了，完成的很出色，媽媽?zhuān)瑸槟愀械津湴??！?/p>
也許逐夢(mèng)的歲月，一場(chǎng)艱苦矚目的道路，坎坷不*，但只要我們心底深藏夢(mèng)想逐夢(mèng)的腳步，從未停止，夢(mèng)想之花就一定會(huì)絢爛統(tǒng)放。
在路上從未停止篇九
冬天到了，晚風(fēng)吹起教室的窗簾，將寒意送到我的鼻息間。我很喜歡冬天，操場(chǎng)上刺骨的寒風(fēng)，教室里呼呼的空調(diào)，書(shū)桌側(cè)摞起的習(xí)題，互道珍重的畢業(yè)季，這真是個(gè)適合奮斗的季節(jié)。
跳遠(yuǎn)時(shí)總想更遠(yuǎn)一些，跑步時(shí)總想更快一些，奮斗二字一直是我生活的標(biāo)簽。何其幸運(yùn)，或許是運(yùn)氣尚佳，天意成全，我能通過(guò)奮斗取得一些進(jìn)步，也能通過(guò)奮斗奪得一些成就。我兒時(shí)播下的種子，都無(wú)一例外的發(fā)芽抽枝，開(kāi)花結(jié)果。在老天爺這樣的厚愛(ài)下，兒時(shí)的我天真又美好，是奮斗成功學(xué)的范例，又想倚仗天涯，依靠奮斗去締造我的繁華盛景。
彩云易散琉璃脆，人總要認(rèn)清生活的本質(zhì)。久伴身側(cè)的風(fēng)光霖月消失殆盡，我遇到了人生中第一座不是稍微咬牙就能翻過(guò)的高山。第一次，我播下的種子沒(méi)有發(fā)芽，我的投入與產(chǎn)出不再完美的符合我的預(yù)期，我焦躁、迷茫、幾度崩潰；我徘徊、無(wú)助、經(jīng)歷絕望。也只有奮斗的信念，如火焰般加持，陪伴著我。
每天在課堂上一邊聽(tīng)課一邊做筆記，轉(zhuǎn)換地點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己因缺乏鍛煉而氣喘吁吁，中午吃飯時(shí)匆匆往嘴里塞進(jìn)飯團(tuán)便趕去教室。明明困乏到不行，卻一到床上就來(lái)了精神，輾轉(zhuǎn)反側(cè)、莫名其妙的轉(zhuǎn)過(guò)身卻又泫然欲泣。想到一天的計(jì)劃中恨不得有四十八小時(shí)，那段忙的丟了魂的日子，在別人看來(lái)堪稱(chēng)麻木無(wú)趣，只有我知道，奮斗的信念是怎樣將我的情緒內(nèi)化，讓我所有的愛(ài)恨癡狂癲，嬉笑怒罵怨，化作塵土或煙火，靜靜沉淀或熱烈盛放，裝點(diǎn)了灰黯的歲月。
不再裝有執(zhí)念，我只是渴望路上的風(fēng)景。如今奮斗于我而言，不再是有意而為之，已成為了一種生活狀態(tài)。我?jiàn)^斗，不是因?yàn)樗诿麍?chǎng)上能給我?guī)?lái)無(wú)限榮光，只是享受過(guò)一件事傾盡所有的沉浸式體驗(yàn)；我?jiàn)^斗，已不是為了借奮斗展望繁華風(fēng)景，只是渴望奮斗下我井然有序的生活狀態(tài)。飄零許久，我早已不是那個(gè)渴望蚍蜉撼大樹(shù)，以一己之力掌握全部人生的孩子。當(dāng)我仍在奮斗時(shí)，愿為它肝腦涂地，傾盡所有。
奮斗是我的主色調(diào)，我早已將它揉進(jìn)我的血肉，融進(jìn)我的血液，刻在我的脊梁上，支持我如松如柏，自立于世。
在路上從未停止篇十
我從小就立志要當(dāng)一名外科醫(yī)生，擁有精湛的醫(yī)術(shù)，為更多的人解除病痛。如果說(shuō)父母是給了你生命的人，那么白衣天使就是給你第二次生命的人。
有一天，奶奶對(duì)我說(shuō)，“大孫女，你可得努力呀。用心讀完這十二年書(shū)，你就可以參加高考了。當(dāng)你拿到重點(diǎn)大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻，你一定會(huì)感激曾經(jīng)努力的'的自己。到時(shí)候，你所有流過(guò)的汗水都是值得的！”我歪著腦袋若有所思，“要考哪所大學(xué)才算是好大學(xué)呢？”“當(dāng)然是北大醫(yī)學(xué)院啦！”奶奶興奮地說(shuō)。
從此，我就對(duì)北大有了莫名的向往。別的大學(xué)對(duì)我絲毫構(gòu)不成吸引，我不知道是我已經(jīng)朝既定的目標(biāo)開(kāi)始邁進(jìn)了還是奶奶的話對(duì)于我太有影響力了。
一次偶然機(jī)會(huì)，我被聲樂(lè)老師選中去參加在北京主辦的《放歌中國(guó)》總決賽。我能奪得這個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)屬不易，我心里倍加珍惜。一路車(chē)馬勞頓，我和奶奶終于到達(dá)了我夢(mèng)寐以求的首都。
比賽結(jié)束后，我們顧不上去游山玩水，而是準(zhǔn)備去參觀清華和北大校園。由于正趕上開(kāi)學(xué)季，我們無(wú)法進(jìn)入，因此就在學(xué)校大門(mén)口拍照留念。一抬頭，我看到了“北大醫(yī)學(xué)院”的大牌子，頓時(shí)激動(dòng)不已，仿佛離我成為這兒的一員又近了一步。
此時(shí)此刻，我更加堅(jiān)定了信念。可能之前對(duì)定下來(lái)的理想追求還有過(guò)動(dòng)搖，但現(xiàn)在到以后再也不會(huì)有別的想法了，準(zhǔn)準(zhǔn)的就是北大醫(yī)學(xué)院了！
我知道，想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，一定會(huì)經(jīng)歷許許多多的不容易。我不怕辛苦，今天的苦是為了明天的甜嘛！
在路上從未停止篇十一
馬克·伯耐特曾說(shuō)過(guò)：失敗給了你時(shí)間來(lái)重新振作，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)前進(jìn)吧！只要你擁有自己的夢(mèng)想，那就要努力去實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)不要停下來(lái)。
夕陽(yáng)在山的那邊，遲遲不肯落下，慵懶地散發(fā)出橘紅色的余暉。田上、樹(shù)上各種綠色植物影子愜意地映照兩旁。清風(fēng)拂過(guò)，宛如一群孩子在田間嬉戲玩鬧，好不熱鬧；小溪發(fā)出潺潺的流水聲，像是在為它們的舞蹈伴唱。
在莊稼盡頭有一間小屋，不是很大，但是勝在別致。小屋的主人，曾是我的鄰居，但我早幾年搬家去了縣城，少了回去，和他的聯(lián)系也逐漸少了。小時(shí)候，我總是愛(ài)串他的家門(mén)，因?yàn)樗蛣e的農(nóng)民伯伯不一樣，他有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)農(nóng)民夢(mèng)！他常說(shuō)：當(dāng)你樹(shù)立了一個(gè)夢(mèng)想，那就要去實(shí)現(xiàn)它，無(wú)論有多困難。腦海中總是浮現(xiàn)他臉上那股自信的神情。一顆名為夢(mèng)想的種子也悄悄在我心里發(fā)了芽，我要努力考上大學(xué)，做新型的農(nóng)民。
那年，他從城里回來(lái)，帶著他賺得的錢(qián)來(lái)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想讓農(nóng)村走向城市。村里的人聽(tīng)說(shuō)了這件事，臉上便露出欣喜的笑容，紛紛過(guò)來(lái)支持他與幫助他。他用新型的嫁接法種的莊稼，能做到高產(chǎn)高質(zhì)量。但不知道是哪里出的問(wèn)題，很多莊稼很多還沒(méi)結(jié)果就枯萎死了，莊稼粒粒無(wú)果。人們都覺(jué)得這種新型的種植方法根本就行不通，還是得老老實(shí)實(shí)按照之前的種植方法就可以了。大部分人村民都放棄了，便離開(kāi)了，只剩他一人站在農(nóng)田邊。他把財(cái)資都投入到這片農(nóng)田上，可誰(shuí)知結(jié)果會(huì)是這樣。死灰爬滿(mǎn)了他的臉龐，原本炯炯有神的眼神，也已黯然失色。
上了初中，學(xué)習(xí)上的`忙碌和壓力，我小時(shí)候的夢(mèng)想漸漸變得模糊了?，F(xiàn)在要做一個(gè)新型的農(nóng)民，專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐是要非常出色的，但看看自己的成績(jī)，就開(kāi)始懷疑自己，真的可以嗎？我想：或許我該停下腳步了吧。
過(guò)了一兩年，母親跟我提起我們以前的那位鄰居：他現(xiàn)在做起來(lái)大老板，他把我們村的水果莊稼搞得有聲有色，大家在他的幫助下都建起了房子開(kāi)起了轎車(chē)。原來(lái)大家都以為他放棄夢(mèng)想的時(shí)候，他就把自己關(guān)在家里面好幾個(gè)星期，認(rèn)真研讀很多關(guān)于農(nóng)業(yè)種植的書(shū)籍，又把田地的土壤和水質(zhì)都拿去分析研究，發(fā)現(xiàn)我們那里的土質(zhì)和別的地方有點(diǎn)不同，比較適合種水果，所以他覺(jué)得在村里種植水果是最合適了，所以他咬咬牙，又問(wèn)親戚借了一些錢(qián)，在他的莊稼里種上了水果。后來(lái)又遇到政府扶植農(nóng)民，有一定的資金支持，經(jīng)過(guò)好幾年的研究，他終于改良出更高產(chǎn)方案了。他田里種出來(lái)的水果又甜又多汁，現(xiàn)在還要出口到國(guó)外呢。他的堅(jiān)持，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
回到書(shū)房，霎時(shí)間，我在本子里不由得寫(xiě)起了字，定睛一看，原來(lái)是個(gè)農(nóng)字。我又想起了他所說(shuō)的一句話：當(dāng)你樹(shù)立了一個(gè)夢(mèng)想，那就要去實(shí)現(xiàn)它，無(wú)論有多困難。想到這，我如夢(mèng)初醒，內(nèi)心又燃起了對(duì)夢(mèng)想的渴望，我也該重新去追逐我的夢(mèng)想了。
什么都可以棄，唯我們的夢(mèng)想不能棄；什么都可以退，唯我們的腳步不能退；什么都可以停，唯我們追逐夢(mèng)想的腳步不能停。
在路上從未停止篇十二
在日記本上用力寫(xiě)下一句話，我揉揉眼睛，長(zhǎng)舒了口氣。把自己的日記本翻到了第一頁(yè)。看到了自己在日記本上寫(xiě)一段話：“先定一個(gè)小目標(biāo)，成為年級(jí)前三15次。2017年9月3日。”
我笑了笑，我剛踏入初中的校門(mén)時(shí)，內(nèi)心又激動(dòng)又忐忑，激動(dòng)的是我結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)要成為一名初中生了。忐忑的是我在小考時(shí)的成績(jī)不算太好，自己能不能重新取得好成績(jī)呢？于是我找來(lái)了一個(gè)日記本，在上面工工整整地寫(xiě)下這段話。于是，取得年組前三15次成為了我在初中時(shí)的夢(mèng)想，為了讓這些夢(mèng)想成真，我開(kāi)始了一段艱苦卓絕的'圓夢(mèng)史。
在剛開(kāi)始初中的學(xué)業(yè)時(shí)，我因?yàn)榕W(xué)習(xí)，在前兩次考試取得了不錯(cuò)的成績(jī)，而且分?jǐn)?shù)還算不錯(cuò)，可是初一下半年的時(shí)候，我們這里轉(zhuǎn)來(lái)了一位學(xué)生，我沒(méi)想到她竟然一下就把我從第一的位置趕了下來(lái)。我不服繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)，雖然考的分?jǐn)?shù)很高，但她分?jǐn)?shù)還是比我高，但是我放平了心態(tài)，經(jīng)過(guò)更加努力的學(xué)習(xí)，我終于重新坐上了第一的寶座。我在日記本上寫(xiě)的這句話：“別怕，別慌，別急！”
在初二第一次考試時(shí)，我因?yàn)槌跻磺皫状慰荚嚦煽?jī)很不錯(cuò)，我開(kāi)始有些飄飄然了。對(duì)待學(xué)習(xí)開(kāi)始懶惰了，對(duì)待知識(shí)開(kāi)始隨意了，對(duì)待考試開(kāi)始自大了，對(duì)待同學(xué)開(kāi)始狂傲了……我完全沉醉在我自己的成功里，已經(jīng)忘記了我以前的日記本上勸勉自己的話，我甚至認(rèn)為這次考試我考進(jìn)前三一定如同探囊取物?？墒俏蚁脲e(cuò)了。
考試成績(jī)發(fā)布了，我從未考過(guò)如此低的成績(jī)：628。5分，第18名！這兩個(gè)數(shù)字像兩記響亮的耳光，把我的狂妄自大打成了碎片，剩下的只是慘淡的成績(jī)與我失落的面容。我沒(méi)有尊嚴(yán)見(jiàn)我的同學(xué)，沒(méi)有信心見(jiàn)我的家長(zhǎng)，沒(méi)有臉面對(duì)我的老師。我要怎么辦？我要怎么辦？這個(gè)問(wèn)題一直在拷問(wèn)著我的內(nèi)心。
我用深紅色的筆一筆一劃寫(xiě)下了我的成績(jī)，在旁邊寫(xiě)下了這樣一段話：“我真沒(méi)能想到你能考成這樣，你不是考過(guò)五次前三，兩次700嗎？怎么，你能用這成績(jī)報(bào)答你的父母、回饋你的老師、面對(duì)你的同學(xué)嗎？”
我把筆一摔，倒在床上回想這一切。我失敗了嗎？是的，我失敗了?？墒且恢笔∠氯?？我要一直被嘲笑嗎？我難道實(shí)現(xiàn)不了我那個(gè)寫(xiě)在日記本扉頁(yè)上的夢(mèng)想了嗎？我一下掙了起來(lái)，撿起日記本，在后面又補(bǔ)了一句：“你還有資格不努力了嗎？從今天開(kāi)始，你要認(rèn)真努力去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想！”
我找到了自己的課堂練習(xí)與課外資料。每天回家匆匆吃了幾口飯，便開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的查缺補(bǔ)漏。每天我送走最后一縷日光，辭別最后一抹月華。學(xué)校熄燈睡覺(jué)的鈴聲響起，對(duì)樓的燈一盞一盞熄滅，可我還是在那里做題。“我一定要把我失去的奪回來(lái)，包括第一的位置，與同學(xué)對(duì)我的一切贊譽(yù)?！蔽以谌沼浿羞@樣堅(jiān)定地寫(xiě)道。
初二第二次考試，我來(lái)到了自己的座位，拍拍桌子坐下來(lái)，我已經(jīng)想不起來(lái)我刷了多少套題，做了多少試卷，我深吸了一口氣，開(kāi)始準(zhǔn)備考試。我似乎又感到一種久違的信心。我把卷子答完后反復(fù)檢查。信心滿(mǎn)滿(mǎn)的把卷子交上去。幾天后成績(jī)發(fā)了下來(lái)——714分，年組第一。我在日記本上鄭重地寫(xiě)下這一句話：“相信自己，你會(huì)成功的去追逐你的夢(mèng)想吧！”
……
筆記本被風(fēng)吹過(guò)幾頁(yè)，最后一頁(yè)的筆記還很新，上面寫(xiě)著：第14次成為考試前三名，還差最后一次就能圓夢(mèng)了！
我從未也永遠(yuǎn)不會(huì)停止我追夢(mèng)的腳步。
在路上從未停止篇十三
我，是一個(gè)平凡的女孩，家境平凡，長(zhǎng)相平凡，成績(jī)也平凡，但是，我不甘于平庸，因?yàn)槲抑乐灰D苦努力，奮發(fā)進(jìn)取，在絕望中也能尋找到希望，平凡的人生總將會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。而我一直在追夢(mèng)的路上！
夢(mèng)想的道路上坑坑洼洼，一不留心就會(huì)掉入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵，但我一直默默的堅(jiān)持著。每天清晨，我迎接著第一縷晨曦，晚上，我陪伴著寄托在樹(shù)梢的月亮。因?yàn)槲乙呀?jīng)輸在起跑線上了，終點(diǎn)我必須要贏！
每天的我，徜徉在書(shū)的海洋里，尋找著自己的坐標(biāo)系，解答函數(shù)解析式。古語(yǔ)有云“天將降大任于斯也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！庇谑?，我為了學(xué)好數(shù)學(xué)，做了許多許多練習(xí)題，為了學(xué)好英語(yǔ)，我每天硬著頭皮去記單詞，為了不落下物理，我認(rèn)身翻看筆記。
我像一只赤足的蝸牛，前進(jìn)著，雖慢但我卻從來(lái)未停止追夢(mèng)的腳步，慢慢的，我開(kāi)始出現(xiàn)在同學(xué)們的視野里，我終于贏得他們尊重，然而，我沒(méi)有因一份優(yōu)異的成績(jī)驕傲。我深深明白，我是農(nóng)民的孩子，我有多努力的現(xiàn)在，就有多美好的未來(lái)。
聽(tīng)人說(shuō)過(guò)這樣一句話：眉毛上的汗水與眉毛下的淚水你必須選擇一樣。而我選擇了前者。
在9年的學(xué)習(xí)中，我因自己腦袋不靈光而被他人嘲笑過(guò)，奚落過(guò)。但是我卻沒(méi)有去與他們一爭(zhēng)高下。因?yàn)槲蚁氲氖桥θ?yōu)秀，為再見(jiàn)的時(shí)候。十年后，我們會(huì)成為什么樣的人？我們不知道，那就走著瞧！
泰戈?duì)栒f(shuō)：“天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，但鳥(niǎo)已經(jīng)飛過(guò)”。
我說(shuō)：天空有過(guò)風(fēng)，有過(guò)雨，但我一直在追夢(mèng)的路上！
在路上從未停止篇十四
曾經(jīng)，我震撼于大仲馬《基督山伯爵》中的一句箴言：“人類(lèi)的全部智慧都包含在兩個(gè)詞里——希望和等待?！倍瘢覞M(mǎn)懷希望，等待著夢(mèng)想的綻放。
追夢(mèng)的約定
最初遇見(jiàn)它，是去年的九月。那時(shí)，我滿(mǎn)懷著希望，想要奮力拼搏，期待來(lái)年六月的中考能夠金榜題名。
一次課間，我突然發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)蓬蓬勃勃地站在教室外的花壇里，寬大的葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我心想，這是一棵什么樹(shù)呢？老班微微一笑說(shuō)：“它叫玉蘭樹(shù)，和你同齡，每年六月開(kāi)花?！薄傲?？正好趕上我們的中考呀！”我不禁心中一動(dòng)。
玉蘭樹(shù)啊，來(lái)年六月，我們一起綻放夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想的折羽
去年的冬天，是我人生中最寒冷的季節(jié)。成績(jī)?cè)谠驴贾幸宦淝д?，心情如眼前的?yán)冬一樣，恍若一只風(fēng)雪中迷途的羔羊。
玉蘭樹(shù)啊，遭受如此沉重的打擊，你的夢(mèng)想還能綻放嗎？
追夢(mèng)的腳步
玉蘭樹(shù)終于挺過(guò)了寒冬，我也很快地跨過(guò)了短暫的彷徨，成績(jī)有了起色。
三月里，玉蘭樹(shù)立在花壇里，迎著春風(fēng)，沐浴著陽(yáng)光。它又生出了新枝，長(zhǎng)出了新葉，朝氣蓬勃。每天早飯后，我都會(huì)去樹(shù)下讀書(shū)。
玉蘭樹(shù)啊，你努力地生長(zhǎng)吧，我在和你一起追夢(mèng)呢！
夢(mèng)想的綻放
六月里，驕陽(yáng)似火。知了在窗外的玉蘭樹(shù)上長(zhǎng)鳴，我在教室里揮汗如雨。
又一個(gè)課間，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，玉蘭樹(shù)竟然開(kāi)花了，那綻開(kāi)的雪白的花瓣，點(diǎn)綴在綠傘般的樹(shù)冠上，宛如一只只振翅欲飛的白鴿。
玉蘭樹(shù)啊，你的夢(mèng)想終于綻放了！你一定是記著我倆的約定，如期綻放，是嗎？
今天，我走上了中考的戰(zhàn)場(chǎng)，那就請(qǐng)你見(jiàn)證：我也必將美麗地綻放！開(kāi)出的花朵也必和你一樣——振翅欲飛！
因?yàn)槟阒?，我從未停止追?mèng)的腳步！
在路上從未停止篇十五
夢(mèng)想，若耀眼的火矩，點(diǎn)燃我?jiàn)^斗的激情；像深邃的星空，激發(fā)我們奮進(jìn)的斗志；似皎潔的月光，照亮我們拼搏的征途……同樣，我也有夢(mèng)想，且我從未停止追夢(mèng)的腳步。
在我很小的時(shí)候，我的小腿意外骨折，所以我只能推著拐杖上學(xué)。
悄悄地，春天的大門(mén)緩緩地打開(kāi)了，窗外是滿(mǎn)眼春色，“春到人間萬(wàn)物新”，一切似乎都是新的，看著伙伴們?cè)谶@美麗的春天里玩耍的樣子，我是多么想要加入他們??！可我因?yàn)橥葏s沒(méi)法去玩，我頓時(shí)心里感到十分的失落，在我的頭上罩著的是一層厚厚的烏云，它們壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，心里想：為什么我的腿會(huì)成這樣。我不禁放聲大哭，這時(shí)，爸爸來(lái)了。他用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“再想什么呢？”“爸爸我想跟他們一樣在草地上面奔跑玩耍。”我指著他們說(shuō)。“你現(xiàn)在還不可以哦，不過(guò)爸爸可以向你講個(gè)故事。
“從前有一個(gè)小女孩，她從小就又套又言又啞，但她卻從沒(méi)有放棄追逐夢(mèng)想的腳步，她堅(jiān)持不懈，十分堅(jiān)強(qiáng)，努力，成為了一個(gè)著名的作家，你看她是多么堅(jiān)強(qiáng)，你現(xiàn)在雖然不能像其他伙伴們那樣正常定路，但你也不應(yīng)該在這失落，在這樣寂寞的時(shí)光中不停你追夢(mèng)的腳步。”
那時(shí)我才八歲，并不太懂爸爸的話，但這句話卻一深深的印在我腦海中。
現(xiàn)在，我已是一名初三的學(xué)生，我知道的那個(gè)小女孩是誰(shuí)了，她就是海倫·凱勒。面對(duì)初三的壓力，我曾經(jīng)選茫失落過(guò)，但爸爸的那句話卻一直激勵(lì)著我，它讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我從未停止追夢(mèng)的腳步。
我也有夢(mèng)想，我一直不斷努力追逐它。
可能在流年的渡口感覺(jué)真的不容易，但這種時(shí)刻，不必慌張，繼續(xù)走下去，繼續(xù)看那開(kāi)滿(mǎn)花朵的窗口，那映著五彩燈光的街道，往前走，轉(zhuǎn)彎再轉(zhuǎn)彎，又是熟悉的衡口。也許追夢(mèng)的歲月異常艱苦，逐夢(mèng)的道路坎坷不平，但只要我們心底深藏夢(mèng)想，追夢(mèng)的腳步從未停止，夢(mèng)想之花就一定會(huì)絢麗綻放。
在路上從未停止篇十六
追夢(mèng)的過(guò)程是艱難的，會(huì)有無(wú)數(shù)挫折在前方。追夢(mèng)的過(guò)程是痛苦的，會(huì)有無(wú)數(shù)打擊在未來(lái)。但追夢(mèng)的結(jié)果卻是香甜的，那是歷經(jīng)艱難后的燦爛曙光。所以，為了我那香甜的夢(mèng)，為了心中那一束美麗的光芒，我從未停止追夢(mèng)的腳步。
拿起夢(mèng)的線
小時(shí)候，我總是以為夢(mèng)想就是我向爸爸媽媽耍賴(lài)哭鬧才買(mǎi)到玩具的過(guò)程，如此簡(jiǎn)單而已。直到那一件事情才使我幼小的心靈有了夢(mèng)想的雛形。
小時(shí)候的我身體很差，簡(jiǎn)直就是弱不禁風(fēng)，一點(diǎn)風(fēng)雨都能讓我感冒。不小心又發(fā)燒的我又來(lái)到了醫(yī)院，穿白大褂的醫(yī)生阿姨一番望聞問(wèn)切，麻利地為我開(kāi)了藥，看著她的樣子，突然覺(jué)得要是我也可以像她一樣神氣多好，此后便特別向往這樣的情景了，每天每時(shí)每分每秒都想去實(shí)現(xiàn)它，后來(lái)我才明白這就是夢(mèng)的萌芽。就像我手中多了一根織夢(mèng)的線。年幼的我欣然拿起了夢(mèng)的線。
編織夢(mèng)的網(wǎng)
我急切地盼望著長(zhǎng)大，因?yàn)閶寢尭嬖V我長(zhǎng)大后讀了大學(xué)才能學(xué)醫(yī)，就像編織夢(mèng)的網(wǎng)需要無(wú)比牢固的線，現(xiàn)在的我也需要優(yōu)異的成績(jī)才能上大學(xué)，所以我必須努力，朝著那個(gè)閃光的地方不斷沖刺?？涩F(xiàn)實(shí)卻沒(méi)想象那么容易，一次考試就如一盆冷水澆在我的頭上，語(yǔ)文79分對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像天崩地裂一般，難道所有的努力都付諸東流了嗎？我就真的考不好，以后很難上大學(xué)了嗎？懵懂的我心里就這么想，不！我相信自己能行，擁有夢(mèng)想的少年就不會(huì)輸。努力后夢(mèng)想總會(huì)給你回報(bào)，只是早或遲罷了。于是，我擦干眼淚，繼續(xù)編織夢(mèng)想的網(wǎng)。
踏出夢(mèng)的第一步
當(dāng)陽(yáng)光穿破那沉寂的黑夜，新一天又來(lái)了。對(duì)呀，我還擁有夢(mèng)想，就擁有新的希望。盡管有過(guò)失利，但我依舊能繼續(xù)跑，再努力一點(diǎn)，我相信命運(yùn)不會(huì)讓我失望。
六年級(jí)最后的沖刺。好多同學(xué)都已經(jīng)舉起了白旗，但我相信未來(lái)是一場(chǎng)馬拉松，誰(shuí)能笑到最后才是冠軍。每天晚上的.復(fù)習(xí)、刷題、背書(shū)輪番滾動(dòng)，就這樣，小學(xué)最后的時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)就逝去了，陽(yáng)光熾熱的季節(jié)里，我的夢(mèng)終于成型，我成功地考上了一所著名的初中，我完成了追夢(mèng)的第一個(gè)階段。
“向前跑——迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不經(jīng)磨難怎么感到，命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒，就像鮮血灑滿(mǎn)了懷抱。”正像這首《追夢(mèng)赤子心》里所歌唱的一樣，夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力奮斗，去拼搏開(kāi)拓。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，我會(huì)更加堅(jiān)定我的夢(mèng)想，我不會(huì)停止自己追夢(mèng)的腳步。
在路上從未停止篇十七
人生的路很漫長(zhǎng)，而我一直追逐著人生路上的夢(mèng)想，從未放棄?！皨寢?zhuān)瑝?mèng)想是什么味道的？”“夢(mèng)想是沒(méi)有味道的?！眽?mèng)想沒(méi)有味道嗎？我有些疑惑了，我認(rèn)為夢(mèng)想是有味道的。
夢(mèng)想的味道是甜的。
“哇塞，這次半期考試你考得那么好呀，不是說(shuō)好一起穩(wěn)居第八嗎？”我一進(jìn)教室門(mén)，小李子逮住我，大嗓門(mén)就亮起來(lái)了。“你還不知道嗎？你第五名耶！”小李子激動(dòng)地喊。同桌過(guò)來(lái)了，拍了拍我的肩，“不錯(cuò)啊，小伙兒，我數(shù)學(xué)沒(méi)給你白補(bǔ)呀！”同學(xué)們紛紛向我投來(lái)羨慕和贊許的目光。窗外驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林梢，我暗暗喜悅的心仿佛已經(jīng)飄到了九霄云外。全班第五名！夢(mèng)想離我又近了一步，仿佛下一秒我就能完全把它握在手心。
夢(mèng)想的味道是苦的。
夜色風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)，悄悄擁抱高懸的明月，斑駁的月色散在草地上，流入小溪里，落在書(shū)桌前。一個(gè)小臺(tái)燈，一沓厚厚的卷子，一堆資料書(shū)，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上舞動(dòng)，密密麻麻的題目似乎舞動(dòng)了起來(lái)，唰！翻頁(yè)了，筆尖劃過(guò)紙張，留下了一片又一片的黑影，上下眼皮感情甚好，總是努力掙扎著要去擁抱對(duì)方。時(shí)間滴滴答答一秒一秒從筆尖流過(guò)，極度疲憊的我從卷子中抬起頭，墻上的便利貼向我微笑：“少年加油！想象你可以的！”是的，我可以的！夢(mèng)想就在前方，再努力一點(diǎn)就能碰到，嘴角揚(yáng)起，給自己一個(gè)會(huì)意的微笑，時(shí)間不早了，做完這題離夢(mèng)想又會(huì)近一厘米。
夢(mèng)想的味道是澀的。
漆黑的夜，小雨籠罩著學(xué)校，蒙上了一層不透氣的紗，老師的失望，同學(xué)的嘲諷，父母的質(zhì)疑都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)，風(fēng)咆哮著，毫不留情地撕裂著我，這個(gè)夜晚真冷！拖著沉重的步子回到家，冰冷的厚厚的卷子毫不留情向我壓過(guò)來(lái)，讓我的心情更加煩躁，我一動(dòng)不動(dòng)癱坐在椅子上，忽然瞧見(jiàn)桌上缺了水，卻仍頑強(qiáng)展示綠意的那一盆多肉。唉！你也和我一樣是苦命的人兒?。∥夷闷鹕砼缘乃?，輕輕澆了些水。抬頭，忽然發(fā)現(xiàn)便利貼上字跡變得更加清晰：沖吧孩子！永遠(yuǎn)不要停止追夢(mèng)的腳步！我笑了，心里的酸澀消散了，拿起筆，來(lái)吧，我的英文單詞、我的xyz！
在品味夢(mèng)想的路上，我不會(huì)停止腳步。也許我們都一樣，有迷茫，有欣喜，有松懈，也有奮進(jìn)。有時(shí)甚至想著放棄，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎會(huì)看見(jiàn)夢(mèng)想的彩虹呢？或許“盡吾志而不能志者”，但“可以無(wú)悔矣！”追夢(mèng)的路上，夢(mèng)想的各種滋味都值得去品嘗。
在路上從未停止篇十八
曾經(jīng)我只是一個(gè)年幼無(wú)知的孩子，但那僅僅是曾經(jīng)，而曾經(jīng)的曾經(jīng)永遠(yuǎn)代表不了如今的現(xiàn)實(shí)生活。
轉(zhuǎn)眼間，匆匆十三年已逝去，我也逐漸有了自己的獨(dú)立思維，有了自己的人生方向。在這過(guò)去的十三年中，我要感謝一直陪伴我一起成長(zhǎng)的父母，他們記錄著我這十三年間的歡笑與淚水，他們給予了我最好的呵護(hù)，他們引導(dǎo)我敢于沖破艱難險(xiǎn)阻，他們是我人生中最為重要的人，他們的盡心盡力無(wú)人能及。快樂(lè)長(zhǎng)大，就是對(duì)他們最好的回報(bào)。
十三年，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也明白了堅(jiān)持?；蛟S我這樣的心理蛻變也更能體現(xiàn)出我的成長(zhǎng)吧！漸漸地，我的夢(mèng)想越來(lái)越清晰，并且我想去堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)它。即使它遙不可及且深不可測(cè)，我也仍然想要去創(chuàng)造奇跡！不去管最后是否能夢(mèng)想成真，即使荊棘叢生，我也不會(huì)后悔。
即使頭破血流，也會(huì)毫無(wú)怨言，因?yàn)楸澈蠼o我鼓勵(lì)和溫暖的人，讓我懂得了為夢(mèng)想去拼的人是世界上最幸福的人。
我的夢(mèng)想承載著我的羽翼，所以我從不愿輕易言棄！人生不拼也不搏，又怎么能出彩？有許多人因膽怯與懦弱，放棄了自己的夢(mèng)想隨波逐流，這樣的人生就注定不會(huì)完美，更可悲的是，有些人連夢(mèng)想都不敢有，他們害怕困難挫折，他們害怕遍體鱗傷，這樣的人生注定被人所不齒。持之以恒，堅(jiān)持夢(mèng)想的人，是最勇敢的人。
偉大的夢(mèng)，勇敢的心，世界因你而不同。
追一個(gè)青春無(wú)悔的夢(mèng)，隨一顆奮發(fā)向上的心，讓我們的人生由自己去主宰，讓我們的世界因自己而精彩！
在路上從未停止篇十九
知識(shí)固然重要，但比知識(shí)更重要的是好奇心，而比好奇心還重要的，是我心底里堅(jiān)守的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，看似虛無(wú)縹緲，可那是我們的精神支柱。每當(dāng)說(shuō)起我的夢(mèng)想，又好像癡人說(shuō)夢(mèng)。我努力地追逐著夢(mèng)，期待著有一天成為作者，可以見(jiàn)到書(shū)后面的人。我讀完了她所有的書(shū)，夢(mèng)想著有朝一日與她暢談她筆下的人物，是他們?cè)谖颐悦５臅r(shí)候，讓我有了活著的動(dòng)力和勇氣。
“一起去啊，更遠(yuǎn)的地方?！边@是他與他的承諾，卻也成為了我?jiàn)^斗的目標(biāo)。他們都沒(méi)有，美滿(mǎn)的家庭，有的只是坎坷的經(jīng)歷。有些意外是意料之中，有些意外是意料之外，而他，是他意料之外的意外。在不經(jīng)意間的驚鴻一瞥，他們成了彼此的救贖。高三在兵荒馬亂中敲響了戰(zhàn)鼓，他們彼此激勵(lì)，共同努力，他們不是單槍匹馬，無(wú)論是不茍言笑的系主任，還是歡脫的同學(xué)。每個(gè)人都堅(jiān)信他們的成績(jī)。后來(lái)啊，不負(fù)眾望，他們一個(gè)去了醫(yī)學(xué)院，一個(gè)進(jìn)了工商管理。他賺錢(qián)養(yǎng)家，他救死扶傷。我知道，也許清北沒(méi)有賀朝謝俞，但他們依舊讓我有了奮斗的方向，我會(huì)去追趕，只想去看看他們的校園。
“我想，左肩有你，右肩微笑。我想，在你眼里，撒野奔跑?！边@是兩個(gè)少年相互逐夢(mèng)的故事，聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有花團(tuán)錦簇，沒(méi)有孤芳自賞，卻寫(xiě)盡了真實(shí)，寫(xiě)完了生活。以至于合上書(shū)的那一刻，我腦海里全都是那座破敗的小城，那家熱鬧的店面，那兩個(gè)熠熠生輝的少年，這兩個(gè)踏碎青春迷惘的少年，像是終將相逢的劍與劍鞘，生活不乏踽踽獨(dú)行的時(shí)刻，總有一段路要我一人走過(guò)，那段路無(wú)論多么兇險(xiǎn)，總是我一人面對(duì)。這本書(shū)教會(huì)我努力，教給我面對(duì)，就像他們兩人一樣，無(wú)論生活如何，只要跟著光就會(huì)所向披靡。
“何人知我霜雪催，何人與我共一醉?！彼麄?cè)谝郧宄癁楸尘凹芸盏拇罅赫Q生，顧子熹不過(guò)舞象之庚，便以一身病骨扛起了風(fēng)雨飄搖的大梁王朝，堅(jiān)守在江南貧瘠之地，手握玄鐵虎符，身披玄鷹重甲，阻擋西洋鐵騎的踐踏，可是呢，朝中傳來(lái)急報(bào)：“顧帥不服軍令，似有謀逆之心?！币环獬G，否認(rèn)了他的所作所為，“值得嗎？”沈易問(wèn)。“值得！”他的王朝，即使朝綱不穩(wěn)，也不容別國(guó)鐵騎的入侵。在最后一場(chǎng)海上作戰(zhàn)，他視死如歸，從前線救回來(lái)時(shí)，已奄奄一息，與魂歸故里，只有半跬之差。后幸得一命，而雙目失明。
而另一位主人公，是當(dāng)朝四皇子，出生時(shí)城樓被破，稱(chēng)作“烏爾骨”，視作不幸。他沒(méi)有放棄，走遍邊關(guān)，游歷河山，曉了達(dá)官貴人的“朱門(mén)酒肉臭”，懂了平民百姓的“路有凍死骨”。最后登基為帝，整頓前朝，讓顧子熹的堅(jiān)守沒(méi)有白費(fèi)，換了個(gè)盛世安康。
“倘若天下安樂(lè)，我等愿漁樵耕讀，江湖浪跡。倘若盛世將傾，深淵在側(cè)，吾輩當(dāng)萬(wàn)死以赴?！币苍S他們的做法并沒(méi)有保全后世的大梁，但他們一生都在為自己的理想而奮斗。
四號(hào)路依舊沒(méi)有盡頭，兩個(gè)少年的路還在遠(yuǎn)方。佳木秀麗而繁陰，這個(gè)夏日的蟬鳴聲比往日更為聒噪，人間驕陽(yáng)正好，彼時(shí)他們，正當(dāng)年少。我每當(dāng)翻閱那已熟記于心的文章時(shí)，心里的觸動(dòng)只增不減，總想著將來(lái)見(jiàn)到作者的場(chǎng)景，那該是多么溫柔的人，我想成為一位作者，寫(xiě)盡人間百態(tài)，世間繁華，寫(xiě)出兩個(gè)少年的故事。
“沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候，都要看著前方，滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡?！辈粩嘧冯S的步伐，緊貼夢(mèng)想。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/16915154.html】
