每一次感悟都是我們成長和進(jìn)步的一個(gè)機(jī)會。如何在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)現(xiàn)感悟并促進(jìn)共同進(jìn)步？以下是一些關(guān)于感悟的詩句，希望能引發(fā)您對生活的新思考。
水滸傳讀書感悟六年級篇一
《水滸傳》是人人皆知、家喻戶曉的一部經(jīng)典名著，雖然大家讀后的感受不一樣，收益也不一樣，可它全文灌輸一個(gè)思想：對國家要“忠”，對朋友要“義”，對父母要“孝”，更讓人懂得什么叫知恩圖報(bào)，什么叫忠孝兩全。
我在日夜啃讀這本書后，感受也非常深刻。印在我腦海里揮之不去的是：及時(shí)雨宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)，武松高大魁梧、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽，吳用的足智多謀，更難得的是外表粗魯?shù)睦铄訁s有一顆非常善良孝順的心……。這些情節(jié)像電影一樣，一幕一幕的一直在我腦海里回放。
讀完這本書，我思緒萬千，我的心情久久不能平靜。我感謝我母親給了我生命，感謝老師無怨無悔的教我知識，更感謝我的祖國這么強(qiáng)大，有這么好的條件，讓我們無憂無慮、幸福的生活。
讀完這本書，我體會到一定要關(guān)心親人，關(guān)心同學(xué)，孝順父母，感恩老師，感恩祖國。我在暗暗發(fā)誓：以后一定要好好讀書，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，明明白白做人，長大后做一個(gè)對國家有用的人，不辜負(fù)父母和老師的期望。
初讀了《水滸》。
在漫長的暑假中，我初讀了四大名著之一——《水滸傳》。它通過各種藝術(shù)手段，成功地塑造了一系列人物典型，讓我認(rèn)識了在梁山聚義的一〇八名好漢。
在梁山聚義的一〇八名好漢都是被迫走上起義道路，這種逼迫來自兩個(gè)方面：一是不甘忍受惡勢力的壓迫而奮起反抗，二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊(duì)伍。這部小說反映了當(dāng)時(shí)朝廷的迂腐，想必作者在寫《水滸傳》時(shí)心中充滿悲憤，表達(dá)了他對朝廷的不滿，才能把水滸人物刻畫得如此生動，心理活動描寫得如此詳細(xì)，環(huán)境渲染得令人覺得身臨其境吧!
我喜歡花和尚魯智深的急中生智。他三拳打死鄭屠，就在這大禍臨頭之際，魯智深一面罵著：“你詐死，灑家慢慢和你理會?！币幻妗按筇げ降亍弊吡?。假若把魯智深換成我，我一定會傻站在原地，任別人把自己抓走的。
我也喜歡石秀敢作敢為、臨危不懼的性格特征。盧俊義被綁縛法場，劊子手已舉起屠刀，在這千鈞一發(fā)之際，前來打探消息的石秀大叫一聲：“梁山泊好漢全伙在此?！睆臉巧咸聛愍?dú)自劫法場。而我就沒有這種敢作敢為的精神。有一年我過生日，請了許多小朋友吃蛋糕，吃著吃著，媽媽突然提議讓我唱首歌，我卻怯怯地?fù)u搖頭，心想：當(dāng)著這么多人的面唱歌哪里好意思啊。所以，我應(yīng)該向石秀學(xué)習(xí)。
我還喜歡宋江。宋江在潯陽樓喝酒，說醉話以及在墻上題反詩，表現(xiàn)了他滿腹經(jīng)綸壯志未酬的苦痛。他是借著酒力來吐出心中的不快，也只有在這種沉醉、狂放的狀態(tài)中，他才能寫出如此大膽的詩。
讀了這本書，我了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面?！端疂G傳》的確是一本耐人尋味的書。
水滸傳讀書感悟六年級篇二
這個(gè)寒假我看了一本中國古典名著——《水滸傳》?！端疂G傳》的內(nèi)容豐富多彩，108名梁山好漢性格鮮明，讓我不得不驚嘆作者深厚的寫作功力。其中我最喜歡《花和尚倒拔垂楊柳》這個(gè)故事。
《花和尚倒拔垂楊柳》這個(gè)故事是講魯智深來到相國寺看管菜園時(shí)把“過街老鼠”張三和“青草蛇”李四等潑皮修理了一番。第二天潑皮們買些酒菜向魯智深賠禮，這時(shí)聽到門外大樹上的烏鴉叫個(gè)不停，他們認(rèn)為烏鴉叫聲不吉利，魯智深就把那棵樹連根拔起。
別說潑皮們?yōu)轸斨巧畹纳窳@嘆不已，趕緊伏地拜師，我也對他佩服得五股投地。如果不是這樣，他又怎么能收復(fù)那一幫潑皮呢?其實(shí)，魯智深還有一顆慷慨大方、扶危濟(jì)困的善心。當(dāng)他了解到金家父女的不幸遭遇后，雖然自己與他們非親非故，卻馬上主動提出要給金老盤纏讓他們回東京。
這個(gè)故事讓我想起幾個(gè)月前發(fā)生的事。那天下午，我和媽媽去市場買菜，在南塘邊上三角地帶轉(zhuǎn)彎的地方，忽然看見一個(gè)上了些年紀(jì)的老奶奶騎著電動車摔倒了?？赡苁寝D(zhuǎn)彎太急，可能是地板有點(diǎn)滑吧。只見老奶奶的腿被車頭壓住了，允許腿摔傷了，一下子拉不出來。我看見了馬上跑過去，可還沒到老奶奶身邊，就聽見街邊擺攤的幾個(gè)老人家七嘴八舌地喊：“不要去扶!”“有些傷不能動的!”“這小孩走開，不關(guān)你的事!”……我愣住了，不知道該怎么辦。這時(shí)，媽媽急忙拉住了我，往街邊退去。這時(shí)候，我看見了旁邊站了很多人，或指指點(diǎn)點(diǎn)說著什么，或拍照或錄像，但就是沒有人上前去幫忙。
后來，還是老奶奶自己爬起來的，瘸著腿又把電動車扶起來，慢慢開車走了，圍觀的人這才漸漸散去。
我想，如果有像魯智深這樣力大勇猛又熱心的好漢還在的話，他一定會快速去幫助摔倒的老奶奶的。我多么希望每個(gè)人都有魯智深的善心啊!
水滸傳讀書感悟六年級篇三
看完水滸傳這本書，我的心久久不能平靜，108個(gè)梁山英雄好漢的英雄氣概，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱“中國四大名著”.《水滸傳》刻畫出了各個(gè)地區(qū)大大小小的貪官、污吏和惡霸。比如：鎮(zhèn)關(guān)西、蔣門神、西門慶等等……。他們一個(gè)個(gè)面目猙獰，使整個(gè)社會暗無天日，民不聊生。它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡.它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”.
在風(fēng)雨飄搖的北宋末期，梁山泊好漢忠君報(bào)國，為民除害，著實(shí)令人欽佩。比如一百單八將中的宋江，江湖上人稱他為山東及時(shí)雨宋押司，他深明大義，急盼招安，愿為國家出力。在兄弟托塔天王晁蓋死時(shí)，他十分悲傷，幾次要哭昏過去，每日都會領(lǐng)眾舉哀，遵從晁天王遺言，發(fā)誓要帶領(lǐng)好漢們，活捉敵人史文恭，為晁蓋報(bào)仇，在不斷地努力下，他做到了。他軍法嚴(yán)明，宋江手下的軍校因?yàn)榫迫馍俣鴼⒘藥伲谓拗达嬕蛔碜钥O而死，而后，他顧著梁山泊時(shí)的恩情，盛棺安葬，他真是一個(gè)有情有義，愛憎分明的好官。
而反過來呢，以高俅為首的奸臣宦官使人憤恨，高俅身為殿帥府太尉，本應(yīng)報(bào)效朝廷，而他卻因?yàn)閷櫮琊B(yǎng)子，使計(jì)拿下教頭林沖，刺配滄州道，險(xiǎn)些被防送公人董超和薛霸結(jié)果了性命。在三敗梁山泊時(shí)，他被活捉上山后向宋江保證會向天子重奏招安一事，而后卻轉(zhuǎn)面無恩，連日稱病，不敢上朝，又將水銀放入盧俊義、宋江得賞的御酒中，讓他們中毒身亡。這樣一個(gè)奸詐小人沒有被天子加上罪名，令人可憂可悲。
我讀過《水滸傳》后，覺得它恰如一首史詩，為我們展示了當(dāng)年的國勢特征和民俗風(fēng)情，也為我們傳達(dá)了很多的可歌可泣的英雄傳奇。
水滸傳讀書感悟六年級篇四
這個(gè)寒假，我閱讀了四大名著之一——《水滸傳》，使我久久不能忘懷。一百零八位梁山好漢個(gè)個(gè)都俠肝義膽，處處都以一個(gè)“義”字當(dāng)頭，真令我欽佩。
《水滸傳》這本書主要寫的是以宋江為首的一百零八位英雄聚集在梁山水泊。由于那時(shí)幾乎是奸臣當(dāng)?shù)?，官府貪污，于是疾惡如仇的他們決心替天行道，但宋江卻接受招安歸順于朝廷，最后死傷大半……我不禁為他們感到痛心。
在那個(gè)元末明初的時(shí)代，人們都生活在水深火熱之中，又有多少人愿意冒險(xiǎn)起義呢?這些英雄們即使拎著刀，刀尖上流的也絕不是無辜百姓的血。他們殺惡濟(jì)貧，還把兄弟情義放在了第一位，冒死也不出賣兄弟。但他們的“義”，并不是一味庇護(hù)，就像在我們的生活中，有許多朋友愿意對自己講義氣，但這不是偏袒，而是在你犯錯(cuò)誤時(shí)，毫不忌諱地指出，有時(shí)會讓你接受相應(yīng)的懲罰，倘若沒有讓你意識到錯(cuò)誤并改正，將會害了你。
有人說，宋江最后是因?yàn)榍沤邮苷邪?，如果不招安，就不會死傷那么多兄弟，但我認(rèn)為，如果不被招安，最大的可能是兩敗俱傷，朝廷不會讓這樣的一個(gè)對他不利的一群人存在的，那么老百姓也會跟著遭殃。英雄們即使在“官逼民反——不得不反”的時(shí)代，也毫不畏懼，寧死不屈，他們寧愿造反起義，也不愿當(dāng)貪官的“奴隸”。雖然他們死傷慘重，但他們的精神將永不泯滅。
《水滸傳》教會了我很多，我越來越重視我和和朋友之間珍貴的友誼，讓我永遠(yuǎn)記住這些為“義”犧牲的英雄好漢們。
水滸傳讀書感悟六年級篇五
四大名著之一的《水滸傳》，自古以來吸引了不少中外讀者，這是因?yàn)椤端疂G傳》有著波蕩起伏的劇情、鮮明的人物性格。而我，卻更加欣賞《水滸傳》中的描寫。
首先，《水滸傳》中對人物的外貌描寫惟妙惟肖。例如對武松的描寫：“身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風(fēng);話語軒昂，吐千丈凌云之志氣。心雄膽大，似撼天獅子下云端;骨健筋強(qiáng)，如搖地貔貅臨座上。如同天上降魔主，真是人間太歲神?！绷攘任寰?，卻用了總分總的結(jié)構(gòu)，先是總括，然后分寫，眼、眉，妙語連珠;身材、話語，妙筆生花;心雄、筋骨，筆走龍蛇。再加之對偶、比喻修辭手法的運(yùn)用，一個(gè)活靈活現(xiàn)的武松便站在了讀者面前。同時(shí)武松所具有的性格特征也躍然紙上：從“射寒星”、“渾如刷漆”體現(xiàn)出武松的忠肝義膽;從“萬夫難敵之威風(fēng)”、“搖地貔貅臨座上”表現(xiàn)出武松武藝高強(qiáng);從“千丈凌云之志氣”、“撼天獅子下云端”揭示了武松的高傲不羈。這樣一來，僅憑外貌描寫，就能帶給讀者一個(gè)英勇威武的武松。
其次《水滸傳》中對景物的描寫堪稱一絕，例如吳用智取生辰綱時(shí)對當(dāng)時(shí)天氣的描寫：“熱氣蒸人，囂塵撲面。萬里乾坤如甑，一輪火傘當(dāng)天。四野無云，風(fēng)寂寂樹焚溪坼，千山灼焰，嗶剝剝石裂灰飛?？罩续B雀命將休，倒攧入樹林深處;水底魚龍鱗角脫，直鉆入泥土窖中。直教石虎喘無休，便是鐵人須汗落?！鼻皟删涫钦婷鑼?，又是火傘當(dāng)天，又是樹焚溪坼。后面兩句是側(cè)面描寫，通過描寫鳥雀、魚龍、石虎、鐵人的反應(yīng)襯托出天氣的炎熱，從而為后文吳用智取生辰綱埋下伏筆。所以景物描寫是推動劇情發(fā)展的必要條件，更是作者精心設(shè)計(jì)的體現(xiàn)。
當(dāng)然，《水滸傳》中還有很多耐人尋味的描寫，需要我們反復(fù)的。
閱讀、思考，才能體會其精髓之所在。
水滸傳讀書感悟六年級篇六
《水滸傳》是我國古典文學(xué)中一部名著，講的是梁山108位好漢起義反抗朝廷，后接受招安的故事，形象生動的展示了各個(gè)英雄好漢的形象。今天小編在這分享一些水滸傳讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
最近，我讀了《水滸傳》這本書。書中描寫了眾多個(gè)性鮮明的人物，那些梁山好漢給我留下了深刻的印象。
其中，我最佩服的就是嫉惡如仇的行者武松。武松身高八尺，相貌堂堂。在景陽岡前，他連喝十八碗酒，顯出了他的豪放。到了景陽岡上，醉酒的他遇到了一只白睛大蟲，但他臨危不亂，先靈活地躲過了老虎的進(jìn)攻，然后抓住機(jī)會反擊，赤手空拳就打死了老虎。對殺害自己哥哥的仇人，武松也絲毫不手軟，殺了西門慶和潘金蓮這對奸夫淫婦。而對于橫行霸道的蔣門神，武松運(yùn)用他的智慧和高強(qiáng)的武藝，把蔣門神打跑。在殺了陷害他的張督監(jiān)、張團(tuán)練等人后，武松還不忘留下了自己的名字，這足以體現(xiàn)出他敢作敢為、光明磊落的英雄氣概。
書中的梁山好漢共有一百零八人，這群人在走上反抗道路之前都胸懷大志，對朝廷是忠心不二?？善隽烁哔催@么個(gè)奸詐小人，屢屢陷害忠良，將許多人逼上梁山。如：林沖，從一忍再忍到奮起反抗，無疑都是被逼出來的。最后，宋江帶著眾多好漢接受朝廷的招安，后為朝廷攻打方臘，后來，許多好漢戰(zhàn)死，林沖得了風(fēng)癱，時(shí)遷得了腸痧而死，則武松沒了右臂，出家當(dāng)了和尚，余下二十幾人各自被封官后又辭官。而后，宋徽宗聽信高俅讒言，害死了宋江、盧俊義、李逵。魯智深坐化六和寺，吳用與花榮自縊身亡?？吹竭@里，我也是大悲無淚。
梁山好漢最后的結(jié)局深深地觸動了我心底最深處的靈魂。他們一身正義，為了朋友赴湯蹈火，為了朋友兩肋插刀，一個(gè)“義”字，讓這些英雄們寧舍性命，去為人民除暴安良。他們用生命去書寫“義”字，可是，他們的忠心卻換來了人生悲劇，我為這一百零八條好漢默默嘆息。同時(shí)也在聲討當(dāng)時(shí)朝廷的腐敗無能、黑暗無門，把人利用完了，就一腳踹開，誅殺并絕后患，這是一個(gè)充滿罪惡的封建統(tǒng)治階級。
梁山好漢，是好樣的，可也是一群可憐人。他們當(dāng)初不滿官府的剝削和壓迫而被逼上梁山落草，而勇敢反抗，給了當(dāng)時(shí)朝廷致命的打擊。然而，他們卻為了一個(gè)“義”，一個(gè)愚忠，輕信了這幫無賴之徒，從而葬送了前程，乃至生命，為他們感到可悲。
是啊，書中人物形象鮮明，故事情節(jié)跌宕起伏，一直在我腦海里晃悠，久久不能散去。
在暑假中，我初讀了四大名著《水滸傳》。它通過各種藝術(shù)手段，成功塑造了一系列經(jīng)典人物形象，讓我認(rèn)識了梁山聚義一百零八位好漢。
在梁山聚義的一百零八位好漢都是被逼走的起義道路，這種逼迫來自兩個(gè)方面：一是不堪忍忍惡勢力的壓迫而奮起反抗，二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊(duì)伍。這部小說深刻地反映了當(dāng)時(shí)朝廷那種迂腐和黑暗的統(tǒng)治局面。我想作者之所以能將這部小說寫的如此的生動形象，可能是作者對當(dāng)時(shí)朝廷的黑暗統(tǒng)治深惡痛絕的原因吧。
我喜歡花和尚魯智深的急中生智，他三拳打死鄭屠，就在大禍臨頭之際，魯智深一邊罵著：你作死，酒家與你慢慢理會!一面大踏步的走了，假如把魯智深換成我，我一定會傻站在原地，任別人把我抓走的。
我這喜歡石秀的敢作敢為和臨危不懼，盧俊義被綁上法場，劊子手舉起屠刀，就在千鈞一發(fā)之際，前來打探消息的石秀大叫一聲：梁山好漢全部在此。之后從樓上跳下來獨(dú)自劫法場。而我卻沒有這種敢作敢為的精神，所以我應(yīng)當(dāng)以石秀為榜樣。
我還喜歡號稱《及時(shí)雨的》的宋江，宋江喝醉酒在墻上題反詩，表現(xiàn)了他的滿腹經(jīng)綸，壯志未酬的苦痛，他是借酒力來吐出心中的不快，也只有在這種酒后狂放的壯態(tài)中，他才能寫出如此大膽的詩。
讀了這本書，我了解了當(dāng)時(shí)的歷史，水滸英雄們的反抗精神激勵(lì)了我，也讓我從中學(xué)到了許多。《水滸傳》的確是一本耐人尋味的好書。
寒假里，我讀了一本《水滸傳》，令我感慨萬千。
水滸傳具體生動地描寫了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個(gè)過程，揭露了封建社會的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級的種種罪惡，歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動，他們不占城池，出榜安民，異姓一家，塑造了一大批梁山泊好漢忠義，替天行道的光輝形象。
在風(fēng)雨飄搖的北宋末期，梁山泊好漢忠君報(bào)國，為民除害，著實(shí)令人欽佩。比如一百單八將中的宋江，江湖上人稱他為山東及時(shí)雨宋押司，他深明大義，急盼招安，愿為國家出力。在兄弟托塔天王晁蓋死時(shí)，他十分悲傷，幾次要哭昏過去，每日都會領(lǐng)眾舉哀，遵從晁天王遺言，發(fā)誓要帶領(lǐng)好漢們，活捉敵人史文恭，為晁蓋報(bào)仇，在不斷地努力下，他做到了。他軍法嚴(yán)明，宋江手下的軍校因?yàn)榫迫馍俣鴼⒘藥?，宋江哭著命他痛飲一醉自縊而死，而后，他顧著梁山泊時(shí)的恩情，盛棺安葬，他真是一個(gè)有情有義，愛憎分明的好官。
而反過來呢，以高俅為首的奸佞宦官使人憤恨，高俅身為殿帥府太尉，本應(yīng)報(bào)效朝廷，而他卻因?yàn)閷櫮琊B(yǎng)子，使計(jì)拿下教頭林沖，刺配滄州道，險(xiǎn)些被防送公人董超和薛霸結(jié)果了性命。在三敗梁山泊時(shí)，他被活捉上山后向宋江保證會向天子重奏招安一事，而后卻轉(zhuǎn)面無恩，連日稱病，不敢上朝，又將水銀放入盧俊義、宋江得賞的御酒中，讓他們中毒身亡。這樣一個(gè)奸詐小人沒有被天子加上罪名，令人可憂可悲。
現(xiàn)在的社會不再是過去那個(gè)腐朽衰落的封建王朝，而是科技文化蓬勃發(fā)展的新社會，我們身為祖國的花朵，應(yīng)該沿著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，肩負(fù)起未來的重任，為理想勇敢前進(jìn)。而書中的梁山好漢的英雄主義精神和團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)，它成為我們積極向上成長的新動力?！端疂G傳》在我遇到困難時(shí)使我想到梁山好漢們在遭到朝廷的討伐時(shí)攜手共進(jìn)，積極出力的事跡。在我孤獨(dú)無助的時(shí)候梁山好漢仿佛變成我的指路人，告訴我要對朋友熱情主動。
讀過《水滸傳》后，我仿佛被注入了正義的能量，它恰如一首史詩，為我們展示了當(dāng)年的國勢特征和民俗風(fēng)情，但它為我們傳達(dá)的更多的是可歌可泣的英雄傳奇。
水滸傳讀書感悟六年級篇七
寒假里，我讀了許多書，比如：《西游記》，《紅樓夢》，《水滸傳》，最讓我喜歡的是《水滸傳》了，書中的故事一個(gè)比一精彩。一位為英雄人物，都給我留下了氣勢強(qiáng)壯的印象。
《水滸傳》是我國第一部章回體長篇白話小說，被譽(yù)為中國古典文學(xué)四大名著之一，它的作者是元末明初的施耐庵?！端疂G傳》一面寫農(nóng)民戰(zhàn)爭為主要題材，通過一系列官逼民反的生動故事，揭示了當(dāng)時(shí)的社會矛盾，揭露了統(tǒng)治階級的殘暴和腐朽，歌雍了受壓迫人民的反抗精神。通過閱讀《水滸傳》，讓我熟悉了每一位英雄，如：宋江，吳用，楊志，林沖，武松等一大批栩栩如生的人物形象，他們的英雄事跡廣泛地流傳于人民群眾之中，小說記敘了：“武松打虎”，“智取生辰綱”，“風(fēng)雪三神廟”，“大鬧野豬林”，“三打祝家莊”，等許多生動故事。其中，最讓我記憶猶新的是武松醉后打虎的故事了。
話說武松來到陽谷縣又饑又餓，見前面有個(gè)酒店，挑著酒旗，旗上寫“三碗不過岡“”五個(gè)大字，武松走了進(jìn)去，雖說是“三碗不過岡”但武松喝了18碗，才娘娘腔強(qiáng)的直奔景陽岡，走到岡上，太陽己落西山，武松感到很累，就在一塊大青石上睡下來，他剛剛躺到，忽然從樹林里竄出了一只吊晴白額的大老虎來，武松頓時(shí)驚出一身冷汗，翻身起來，他左手抓過哨棒，老虎又饑又渴，猛地向武松撲來。武松一閃身，射到老虎背后。老虎前抓伏地，用后爪猛泄過來。老虎又縱身避開。老虎雷鳴般孔了一聲，震得山搖地動，把鐵棍般的虎衛(wèi)掃來了。武松栓手倫起哨棒，用盡全省力氣，向老虎打下。誰料空中咔吱一聲響，哨棒卻打到松樹枝上，把樹枝打斷，哨棒也斷成兩截。最后武松用他的智慧和膽量終于把老虎打死了。
《武松打虎》這個(gè)故事告訴我們，對什么事情都不要怕。問題不要怕，狂難不要怕。只要正確對待，認(rèn)真對付，沒有戰(zhàn)勝不了的。
水滸傳讀書感悟六年級篇八
《水滸傳》是元末明初施耐庵的作品，它是我國四大名著之一，也是中國第一部白話文章回體小說。
這本書主要講了北宋宋徽宗時(shí)期，皇帝昏庸、民不聊生、奸臣當(dāng)?shù)?、貪官污吏、陷害忠良，于是許多剛正善良的人只好落草為寇，正因如此，也就出現(xiàn)了一百零八條梁山好漢。這些好漢先后聚義，紛紛被逼上梁山，拉起了“替天行道”的杏黃大旗，他們劫富濟(jì)貧、懲惡揚(yáng)善，弘揚(yáng)人民群眾的英勇斗志，在這個(gè)過程中，出現(xiàn)了許多可歌可泣、傳唱四方的故事。但在最后，宋江、盧俊義等人遭到蔡京、高俅等奸臣的設(shè)計(jì)被迫致死。一場轟轟烈烈的農(nóng)民起義在悲劇中結(jié)束了。
整本書，令我記憶最深刻的人物就是魯智深了，他人稱花和尚，姓魯名達(dá)。他為了救金家父女，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西導(dǎo)致官府追殺，逃亡途中經(jīng)趙員外介紹，魯達(dá)到五臺山文殊寺為僧。智真長老賜名智深，魯達(dá)有了藏身之地便開始了隱姓埋名的生活?？婶斶_(dá)難守寺中清規(guī)，大鬧五臺山，智真長老只好讓他投奔東京卞梁大相國寺，臨別時(shí)贈言:“遇林而起、遇山而富、遇水而興、遇江而止?！焙髞恚隽譀_，兩人惺惺相惜，成為一生好友。
從這些好漢的身上，我學(xué)到了許多。梁山好漢正義、忠誠與朋友肝膽相照，這在今天也是很好的品質(zhì)，這些好漢們身上的特點(diǎn)吸引著我們，給我們力量?，F(xiàn)在，我們作為小學(xué)生，要好好學(xué)習(xí)，多鍛煉身體，要像他們一樣團(tuán)結(jié)友愛，將來為祖國獻(xiàn)出自己的一份力量，讓祖國更強(qiáng)大!
水滸傳讀書感悟六年級篇九
記的在放假之前媽媽在上海給我買了一套小人書，聽爸爸說他小時(shí)候就看這種.種類的書。可是因?yàn)槲疫€沒有放假所以我還不能去看。
放假后，我便急忙去看，《水滸傳》中有許許多多的精彩故事，其中我最喜歡，可能大家都喜歡的故事無非就是“武松打虎”。
那具有中華男子氣概的武松，他“身長八尺，渾身上下有千百斤力，頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢”我十分的佩服他，在景陽岡上，面對兇猛可怕的老虎他勇于面對，敢于對強(qiáng)大的黑暗統(tǒng)治力量挑釁，面對困難從不低頭，武松他“一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打六七十下，直到大虎氣絕”。這說明了英雄武松反對黑暗哪怕用完自己所有的力量去爭取對于人民的解放和自由。武松“明知山有虎，偏向虎山行”，是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng)，勇猛過人。在學(xué)習(xí)過程中，我們也會經(jīng)常碰到一些“攔路虎”，要發(fā)揚(yáng)武松打虎的精神，不慌張、不退縮，敢于挑戰(zhàn)，憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題，努力成為學(xué)習(xí)上的“打虎英雄”。
其實(shí)我舉的只是在《水滸傳》1/180，當(dāng)然《水滸傳》中個(gè)個(gè)都是英雄好漢，我只是的比較有代表行，《水滸傳》以它杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面?！端疂G傳》的社會意義首先在于深刻揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級的罪惡，說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。
在暑假中我讀完了，這一全套的《水滸傳》，從中我收益非淺。
我聽見108位好漢的那聲怒吼……。
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水滸傳讀書感悟六年級篇十
看完《水滸傳》這本書，我的心久久不能平靜，108個(gè)梁山英雄好漢的英雄氣概，讓我敬佩、難忘和喜愛。
《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋宋江起義，發(fā)展和失敗的全過程為主要依據(jù)，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級的罪惡。
《水滸傳》把人物都刻畫得個(gè)個(gè)栩栩如生：有仗義疏財(cái)、接濟(jì)他人、周濟(jì)朋友的及時(shí)雨宋江;有神機(jī)妙算、沉著冷靜、足智多謀的智多星吳用;有憨厚忠誠、性情暴躁、剛直魯莽的黑旋風(fēng)李逵。一共108個(gè)人物性格各不相同、個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，他們都具有強(qiáng)烈的正義感，為民除暴安良，為朋友赴湯蹈火、兩肋插刀也在所不惜的精神。
我喜歡《水滸傳》，書中有許多曲折跌宕的情節(jié)，其中“武松打虎”的情節(jié)曲折生動、扣人心弦、細(xì)致地描寫了老虎的兇猛，經(jīng)常傷害行人。武松脾氣倔強(qiáng)喝了酒后，不聽別人的勸告，過景陽岡打死了老虎。這個(gè)故事寫得極為傳神，寫人虎相搏，老虎的一撲、一掀、一剪三般拿人的本事，和聲震山崗的吼聲，幾經(jīng)搏斗，老虎威風(fēng)漸減，最后如何被武松按住，如何掙扎，如何被武松打死，寫得十分生動、逼真，突出了武松的英勇無畏、機(jī)智勇敢。“真假李逵”的情節(jié)幽默風(fēng)趣，具有戲劇性，李逵下山尋母的時(shí)候碰見一個(gè)強(qiáng)盜冒名自己，叫李鬼，因李鬼不是李逵的對手然后就謊稱自己家有媽媽在等他，李逵于是放了他，李鬼和他老婆不但不改邪歸正，還計(jì)劃殺害李逵，李逵一怒之下殺死了李鬼的故事。通過人物對話、心里活動，從側(cè)面寫出了李逵的善良和孝順，李鬼夫婦的陰險(xiǎn)狡猾，讓故事變得更加精彩。此外還有“花和尚倒拔垂楊柳”、“林沖雪夜上梁山”、母夜叉孟州道賣人肉”。一個(gè)個(gè)故事十分精彩，讓我感到有一種“一波未平，一波又起”的感覺，使我應(yīng)接不暇。
我喜歡《水滸傳》，它不愧為是中國經(jīng)典巨著，它讓我心馳神往，回味無窮。
水滸傳讀書感悟六年級篇十一
翻開《水滸傳》，100回章節(jié)道盡了封建王朝的腐敗無能，佞臣的貪污自利，有志之士欲報(bào)國而無門，令人心酸惋惜，這是時(shí)代的縮影，但這又何嘗不是時(shí)代的悲哀。宋江的深明大義，魯智深的嫉惡如仇，武松的智勇雙全，李逵的忠厚率真。卻遭奸佞的殘害，化作森森白骨，但精神永存。這108個(gè)好漢用一生詮釋了何為路見不平拔刀相助，高俅的一人得道雞犬升天又是對佞臣仗勢欺人，污蔑忠良的譴責(zé)。那個(gè)戰(zhàn)火紛飛，流離失所的年代，那個(gè)昏暗沉沉，金玉其外敗絮其中的王朝化作飽含遺憾的文字記入歷史，令我倍加珍惜這用血淚換回的和平，但有些人卻冷眼觀世間冷暖，事不關(guān)己，漠然視之，沒有了108個(gè)好漢的憤憤不平，這又何嘗不是這些人人性的悲哀。
事實(shí)上施耐庵是在愁家，愁國，愁天下的煩躁下能寫出如此傳神，把各種故事、人物個(gè)性融合地天衣無縫，在當(dāng)時(shí)的文化水平來說已能鶴立雞群了。我常常會努力想像魯迅一般從他濃重的筆墨中看出一些詞來。魯迅從教科書里看出了滿是“吃人”的詞，而我從施耐庵的書中看出滿是“胸懷”的氣魄。那一幕幕細(xì)到每一個(gè)動作的打斗讓人俯首稱妙;那“及時(shí)雨”宋江喜歡結(jié)識英雄好漢，仗義疏財(cái)，對有本事的人無論貴賤都好好款待，以此名揚(yáng)四海的胸懷和后文不記前仇，善心待人的性格和親密和氣的領(lǐng)導(dǎo)氣概都像極了施耐庵自己，我想每一個(gè)在寫人物文學(xué)的時(shí)候，都會或多或少的體現(xiàn)出自己內(nèi)心的想法，在創(chuàng)建人物屬性的時(shí)候，都會出現(xiàn)自己的影子，而宋江就是施耐庵憧憬的、那個(gè)如己所愿的、能得到用武之地的另一個(gè)影子吧。
合上書，我的心情久久不能平靜。
水滸傳讀書感悟六年級篇十二
《水滸傳》里的一百零八位英雄好漢都有一個(gè)共同的精神——劫富濟(jì)貧。下面是本站小編為大家整理的《水滸傳》。
讀書筆記。
六年級。
作文。
以前，除了《西游記》之外，我沒有接觸過四大名著，這個(gè)暑假沒有作業(yè)，我就用這些時(shí)間攻讀了四大名著。讓我深有感觸的一冊是《水滸傳》。
沒有接觸這部書的時(shí)候，我只淡淡的了解到《水滸傳》中有一百零八位好漢，并沒有什么感受。
讀過這本書之后，我終于有了自己對《水滸傳》獨(dú)有的見解。
一開始讀的時(shí)候，我對它并沒有什么興趣，因?yàn)檫@是一部古書，有些詞不大理解，讀起來枯燥無味，就因?yàn)檫@本書中不認(rèn)識的字太多，翻。
字典。
就翻了無數(shù)遍，以至于一些常用部首的頁碼都記得滾瓜爛熟了。
但后來，我逐漸對它有了興趣。那些好漢當(dāng)中，我最喜歡李逵。李逵粗心大意，直爽豪邁，只要一出去就必定惹禍，但我反而喜歡李逵這樣的性格。在宋江等受到招安之后，李逵打仗時(shí)，折了一名助手，雖是一個(gè)悲慘的場面，但是在描述李逵時(shí)有一個(gè)詞—“哭奔回來”，讓我哈哈大笑。我在前文之中，從來都沒見過李逵哭過，在這里李逵卻灑下了對他來說極為罕見的淚水，也可見其重情重義的性格。
其次，這一百零八位好漢寧死不屈，大義凜然的英雄品質(zhì)，也使我為之動容。每次有一位好漢落難，宋江必會竭盡全力，救其還寨。而每次，有哪個(gè)好漢被抓，都是始終不屈，求其一死，這種對宋公明的忠誠，我想，也是宋公明的義氣所換來的吧。
書至末尾，也帶上了“悲劇色彩”。本來百戰(zhàn)百勝的宋江帶好漢們?nèi)ビ懛脚D時(shí)，卻每每折將，讀到這里時(shí)，我流過不止一次淚。
但最感動的章節(jié)，當(dāng)屬小說的結(jié)局—第一百二十回。盧俊義被奸臣用水銀毒死，讓我十分氣憤。宋江最后也沒逃過這一死。后來，李逵、吳用、花榮隨宋江而去，更是讓我潸然淚下。
故事的情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，催人淚下，描述得當(dāng)。
而從作者的角度來看，一百零八個(gè)人，各有各的性格，難度很大，但是，作者施耐庵卻把這一百零八位好漢形象塑造得活靈活現(xiàn)、栩栩如生，令我佩服之極。
《水滸傳》，徹徹底底的把我折服了。
《水滸傳》時(shí)我國最早的長篇小說之一，成書于元末明初，是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材，生動地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局，塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象，直接鼓舞了封建社會人民大眾對統(tǒng)治者階級的反抗斗爭。它運(yùn)用純粹的白話，達(dá)到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果，確立了白話文體在小說創(chuàng)作方面的優(yōu)勢，在中國文學(xué)史上占有崇高地位，對后代文學(xué)具有深遠(yuǎn)影響。
《水滸傳》真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過程，它由相對獨(dú)立、完整的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事，一方面反映了各種形式的“逼上梁山”，另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集，梁山隊(duì)伍由小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展過程。
《水滸傳》充滿了官逼民反的悲壯和“替天行道”的豪情，是一曲“忠義”的悲歌。小說通過對宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過程的描述，展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當(dāng)?shù)?、民不聊生的社會面貌，在封建專制社會具有普遍意義。作為對社會全景式的描述，在政治的上層，有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國殃民的高官;在政權(quán)的中層，有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下，又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對于社會黑暗面的揭露，是隨著長篇小說的誕生而第一次出現(xiàn)。
《水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說，它標(biāo)志著古代通俗小說語言藝術(shù)的成熟?！端疂G傳》的語言生動、活潑，極富表現(xiàn)力，充滿生活氣息。無論寫人敘事，還是描景狀物，其語言或細(xì)膩，或簡潔，或夸張，或明快，都顯得粗俊爽，雄健豪放。在中國古代長篇小說中，《水滸傳》是運(yùn)用日?？谡Z達(dá)到爐火純青藝術(shù)境界的典范。
《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩，而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊。
暑假中，我按照老師的要求，認(rèn)真閱讀了中國古典名著《水滸傳》。我深深的被書中的故事情節(jié)所吸引，只花了六天時(shí)間就讀完了全書。梁山泊一百零八個(gè)英雄好漢給我留下了深刻的印象。
我感到，《水滸傳》的主題思想是：通過對一百零八個(gè)英雄的描寫，概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們在漫長的封建社會中從覺醒到反抗的斗爭道路，集中地、多方面地反映了封建社會里的一次農(nóng)民革命的產(chǎn)生、發(fā)展和失敗的過程?！端疂G傳》突出了官逼民反的內(nèi)容，揭示了階級壓迫是農(nóng)民起義的原因。書中寫了高俅這一封建統(tǒng)治集團(tuán)的代表人物，在他身上體現(xiàn)了丑惡和腐朽的本質(zhì)。同時(shí)，還寫了另一類剝削者，其中有如西門慶等，他們是地主惡霸，有財(cái)有勢，交結(jié)官府，騎在人民頭上，作惡多端，激起了人民強(qiáng)烈的反抗。書中通過象魯智深的反惡霸，林沖的受凌辱，宋江的被迫害，武松報(bào)殺兄之仇等等，他們都是由于受迫害而不得不起來反抗，匯成一股狂波巨瀾，奔向梁山泊。因此，《水滸傳》反映了農(nóng)民階級想擺脫壓迫和剝削的強(qiáng)烈的革命要求，歌頌了農(nóng)民起義，贊美農(nóng)民革命斗爭的勝利，贊美農(nóng)民革命的英雄人物。
另外，我感到，《水滸傳》還成功地刻劃了不同性格的人物，書中一百零八個(gè)英雄，有三十多個(gè)都具有鮮明的性格，其中尤以林沖、李逵、魯智深、宋江、武松等人性格刻劃最為鮮明。作者描寫了魯智深的凌強(qiáng)助弱;林沖的忠直純樸;武松的仗義剛烈;石秀的機(jī)警伶俐;阮氏兄弟的義膽包身、武藝出眾等等。這些人物都是有血有肉，給我留下的印象非常深刻。
《水滸傳》的結(jié)構(gòu)、情節(jié)，很有特色。全書連為一體，但某些章節(jié)又相對獨(dú)立，獨(dú)自成篇。書中語言洗煉、明快、生動，富有節(jié)奏感。我感到，這些也值得我們在今后的寫作中加以學(xué)習(xí)借鑒。
花和尚嫉惡無人敵，及時(shí)雨忠義得人心。
《水滸傳》乃是古典四大名著之一，膾炙人口。令方讀畢，意猶未盡：豪邁而不失悲壯，眾人物鮮活，或英勇或怕事，或忠義或貪財(cái)，獨(dú)有二人深入吾心，感慨頗多。
魯達(dá)，有得一身好武藝，便在經(jīng)略府作了提轄。為人直爽，嫉惡如仇，正義勇猛。為一個(gè)被鄭屠欺負(fù)的金老兒二人報(bào)仇雪恨，三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西。自此出家為僧，法名智深，人稱“花和尚”。
他，可以為了正義而不顧舊日交情。
李忠、周通與他好吃好喝，還給其金銀財(cái)寶，智深但見那二人頗不誠心，好生慳吝，捆了小卒，自奪財(cái)物滾將下山。
他，為宋江為大宋朝廷立下汗馬功勞。
夏侯成、方臘二亂賊皆為他活擒，終究還是不逃一死，遇潮信而圓寂。
“及時(shí)雨”宋江，廣納志士，深得人心，高舉“替天行道”大旗，故全國好漢盡數(shù)前往梁山泊。
他可以造反，但并未自立為王。
于他心中，總有法度?；实壑辽?，無可改變，只是反貪官，為民除害。
他，等待招安，為國而立功。
皇上派使者前來招安之時(shí)雖有李逵踢翻桌子扯了圣旨：“招安，招安，招什么鳥安!”宋江仍然接受，平了夏侯成并方臘，直到受藥酒臨死，仍強(qiáng)調(diào)為人一世，主張忠義。寧可朝廷負(fù)他，也不負(fù)朝廷。
其實(shí)，人生之中，我們也須如這水滸一船，嫉惡如仇，忠義兩全乃一人一生之根本。
無論何時(shí)，正義永遠(yuǎn)無人可負(fù)，壞人壞事總能驅(qū)除。
無論何時(shí)，忠義永遠(yuǎn)不可忘記，忠于國家，忠于領(lǐng)導(dǎo)，為人誠信，才能為人信服。
詩曰：水滸之道今適用，魯達(dá)宋江真楷模。
小人貪官心中痛，嫉惡忠義永恢宏。
“心在山東身在吳，飄蓬江海漫嗟吁。他是若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫?！?/p>
在尖銳的斗爭，你死我活的戰(zhàn)場上，他們玩轉(zhuǎn)天下，笑看蒼生。演繹了一場兄弟情長，護(hù)國安民的絕世戲劇，結(jié)束了戲完后的慘淡收幕。
水滸于忠義，須臾不可離。但忠，是為何忠?宋江的忠義一直是后人議論紛紛的。它的忠義帶領(lǐng)著梁山泊走向了不歸之路，使他們成了統(tǒng)治階級的鷹犬。致使宋江忠義的理想幻滅。不可否認(rèn)，這是愚忠，是盲目，不可認(rèn)同的。雖說如此，還是為這位固執(zhí)的好漢拍案叫好，佩服!再說那李逵，因?yàn)樗谓闹伊x食酒而死，卻是忠心耿耿。無怨無悔。于忠，于心，也讓人熱淚盈眶，大不了，十八年后，又是一條好漢!
直到現(xiàn)在，心中還在為那慘淡的結(jié)局感嘆。那吳用、花榮追隨了宋江，雙雙吊死在樹上，留得清名于世。不過也罷，這結(jié)局興許也好。情在，心在。不過是沒了魁梧的軀殼。他們的魂化作這夜空中的萬千星點(diǎn)，照射著浩然的忠義，俯視這天下。護(hù)著千千萬萬的黎民百姓。
兄弟情在紅塵中散發(fā)無限，是沒有色的酒，時(shí)間越久，味道越醇，是沒有墻的家，那108位兄弟生生世世一家人。
那情義，那忠義讓我久久不能忘懷，讓我敬佩、仰慕、感嘆……。
今天，我讀了水滸傳，覺得受益匪淺。
《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題村，而且有很大成就的長篇小說，在中國和世界文學(xué)史上都有很重要的地位。作者是施耐魔?！端疂G傳》講述的是北宋末年時(shí)，朝廷腐敗，宋江等人起義至被鎮(zhèn)壓的故事。從它的結(jié)構(gòu)可分為二段，第一段是前七十回，講的是宋江等人在梁山泊起義，在梁山上喝酒吃肉。在梁山下殺富濟(jì)貧。抨擊了統(tǒng)治階級的腐朽殘忍和歌頌起義英雄的反抗行動。如三敗高太尉，兩敗童貫等。后一段是七十一回以后，寫的是宋江等人受招安，征方臘。最終，水滸英雄被奸臣排擠，被奸臣害死。這一段表現(xiàn)了了奸臣的腐敗，指出了統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者，忠與奸的不可調(diào)和性。
在《水滸傳》中，我最欽佩的是武松。他上崗打虎，血濺鴛鴦樓等等。說明了他疾惡如仇、豪放、倔強(qiáng)、機(jī)敏勇武。
最近，我看了《水滸傳》這本書，主要寫了一百零八為好漢投奔梁山，最后被全部殲滅的故事。
之所以我說宋江懦弱，是因?yàn)樗谓皇菓{著“及時(shí)雨宋公明”和“孝義黑三郎”的名義使別人投奔自己，忠心于自己，然后指使別人。其實(shí)自己文不能安邦，武不能擒敵，而且最后還把眾位好漢全部置于死地。
在好漢們排完座次之后，梁山興旺發(fā)達(dá)。不久后，高太尉親自來到梁山，讓梁山攻打江南方臘，眾好漢都不答應(yīng)，唯獨(dú)宋江答應(yīng)了。打敗方臘后，梁山損兵折將，高俅不費(fèi)吹灰之力，就活捉了所有好漢。除了吳用、阮小七等人以外，其余的全部斬首。
這個(gè)故事告訴我們，不要輕易下決定，要仔細(xì)思考。也不要懦弱，而要像武松那樣堅(jiān)強(qiáng)。
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著。它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生，發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點(diǎn)上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取"生辰綱"的行動，從而上了梁山。解珍，解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報(bào)殺兄之仇，屢遭陷害，終于造反，勇猛地向統(tǒng)治階級進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。
水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和"天孤星花和尚魯智深"。"智多星吳用"幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì)，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時(shí)，吳用用計(jì)劫了法場，救了宋江，戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí)，吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí)，吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進(jìn)，花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江，李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真不愧為"智多星"呀!"天孤星花和尚魯智深"是一位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯，野蠻?？伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
讀了這本書我了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。
這幾天我迷上了《水滸傳》。對，就是我國古典四大名著之一《水滸傳》。
這本書講了北宋末期，宋江和吳用、晁蓋和一些小嘍啰們起義上了梁山。之后，吳用用計(jì)謀把許多人騙上梁山，最后組成一百單八將。晁蓋在一次站戰(zhàn)斗中，被史文恭用毒箭射死后，宋江心一橫投降朝廷。但童貫、高俅、蔡京陷害宋江，讓他們?nèi)テ胶颖碧锘?、淮西王慶。
最后讓他們?nèi)ズ徒系姆脚D戰(zhàn)斗，這一仗讓他們損兵折將，雖然打敗了方臘，單一百零八個(gè)兄弟也只剩下三十六個(gè)了?；旖埨羁?、和童威、童猛兩兄弟不愿回去離開隊(duì)伍走了。
宋江他們回去后想當(dāng)個(gè)官，結(jié)果被陰的奸臣高俅用藥酒毒死，吳用心里很悲痛也自縊而死。這就是《水滸傳》的悲慘故事。
這本書里的故事被現(xiàn)在得人廣為傳唱，如：武松打虎、魯智深倒拔垂楊柳、智取生辰綱……這些都是我最為喜歡的事件?？赐辍端疂G傳》后我為這些英勇的戰(zhàn)士感到悲傷，我們大家不要學(xué)那些打打殺殺，我們應(yīng)該學(xué)學(xué)《水滸傳》里英雄的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)和誠實(shí)。想到這些戰(zhàn)士的悲慘，我流下了眼淚。
《水滸傳》是中國四大名著之一。今年開學(xué)，我有幸讀了這本書。這本書，就像蘊(yùn)含著獨(dú)到的魔力一般，把我的眼球緊緊吸引。當(dāng)我讀完了這本書，感覺它釋放了一種巨大的能量，讓我集多種珍貴品質(zhì)于一身，成為一個(gè)至真至美至善的人，從而能戰(zhàn)勝一切假惡丑的魔障。它真的是一本好書。
《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說，作者施耐庵具體生動地描寫了農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展至失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗腐敗和統(tǒng)治階級的種種罪惡，歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動，他們不占城池，出榜安民，塑造了一大批梁山泊好漢忠義、替天行道的光輝形象。
《水滸傳》最引人入勝的地方是對劇情的刻畫描寫。從高太尉上任報(bào)舊仇到?jīng)]羽箭飛石打英雄，從王教頭私走延安府到梁山泊好漢大聚義，每個(gè)故事的情節(jié)都是一波三折的，我的心也跟著情節(jié)上下起伏。當(dāng)我讀到林沖棒打洪教頭時(shí)，忍不住激動不已，拍手叫好。這個(gè)故事給我的印象最深刻。故事中的洪教頭狂妄自大，傲慢無禮，而林沖卻武藝高強(qiáng)，謙卑忍讓，所以最后林沖勝利，洪教頭失敗，灰溜溜地走了?！膀湴潦谷寺浜螅t虛使人進(jìn)步?！毕窈榻填^這樣驕橫狂躁的人，就是“紙老虎”神氣一會兒，但沒有真本事，最終必定失敗;而像林沖這樣謙和沉穩(wěn)的人，冷靜沉著，謙虛忍讓，最終必定成功。可這樣的人就算獲得了大成就，相信也不會被榮譽(yù)沖昏了頭腦。而那種“紙老虎”呢，稍有些小成就便興奮得飄飄然，誰的話也聽不進(jìn)去，肯定不會有大成就。我一定要做個(gè)謙遜禮讓的人，不做傲慢粗俗的“紙老虎”!
終于，我讀到《水滸傳》的最后一回了。當(dāng)我看到“至此，梁山泊上，108位好漢，各得其位，各展所長，山寨大業(yè)，更是蒸蒸日上，愈加興旺”時(shí)，心里十分高興。108個(gè)好漢在經(jīng)過一系列的崎嶇和坎坷后，終于打敗了那些自稱是“好漢”的人，完成了他們的大聚義，他們的信念，他們才是真正的好漢呀!
有人贊道：八方共域，異姓一家。千里面朝夕相見，一寸心死生可同。相貌語言，南北東西雖各別;心情肝膽，忠誠信義并無差。地方四五百里，英雄一百八十人，《水滸傳》中傳佳話!
梁山泊上108個(gè)好漢的忠、義讓我深受感動。他們個(gè)個(gè)充滿正義感，為老百姓著想，除暴安良。有的用生命換來繁榮，有的為了兄弟而死去，活下來的也不求回報(bào)，真乃忠義也!
中國古典文學(xué)《水滸傳》是中華民族最寶貴的文化遺產(chǎn)之一，它猶如一座巨大的藝術(shù)殿堂，陳列著不勝枚舉的珍貴品質(zhì)，給我們以閱讀的快感和精神的享受，讓我們在閱讀的愉悅中，領(lǐng)略到中國古典文學(xué)的魅力。
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