生命不息，總結(jié)不止?？偨Y(jié)是我們對(duì)生活中所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們需要明確總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵，以及需要強(qiáng)調(diào)的成果和經(jīng)驗(yàn)。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本，幫助大家更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作技巧。
畫(huà)嘴巴小學(xué)篇一
“哈哈”你知道哪兒傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)？原來(lái)是作文班的同學(xué)們?cè)谕娈?huà)嘴巴的游戲呢！
張老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)三毛的頭像他非?？蓯?ài)。三毛有圓圓的腦袋，大大的耳朵，彎彎的眉毛，還有一雙炯炯有神的.大眼睛，最有趣的是頭上堅(jiān)起了三根頭發(fā)。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛舉手，老師先選了褚孟超上場(chǎng)。褚孟超跑到講臺(tái)前，拿了一支紅色的粉筆。張老師用毛巾把褚孟超的眼睛蒙住，他對(duì)準(zhǔn)鼻子下面，往前走，褚孟超把嘴巴畫(huà)在鼻子尖下，大家哈哈大笑，褚孟超又把嘴巴畫(huà)到臉蛋邊，他解下毛巾，我們看到他臉紅了，也和大家一起笑。輪到謝振了，他沉著冷靜，很快找到了位置，他把三毛的嘴畫(huà)好，三毛的嘴巴張開(kāi)，露出了牙齒。他畫(huà)的嘴巴位置非常準(zhǔn)。張老師豎起大母指表?yè)P(yáng)他了呢！
最有趣的是杜沛霖，他畫(huà)著畫(huà)著，嘴巴畫(huà)到臉外邊去了，搞得我們哈哈大笑。最后是王奕棋，他把嘴巴畫(huà)彎了，還有嘴下畫(huà)了一個(gè)像銀杏葉的小舌頭。
畫(huà)嘴巴游戲在不知不覺(jué)中游過(guò)，希望下次再玩畫(huà)嘴巴。
畫(huà)嘴巴小學(xué)篇二
今天，老師和我們一起玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫嘴巴手指不一樣。
這個(gè)游戲的規(guī)則可真復(fù)雜，一共有3條，第一條是參賽者口中所說(shuō)的和受傷比劃的不能一樣，且不能超過(guò)5。第二條是不能連續(xù)說(shuō)兩次同樣的數(shù)字，也不能連續(xù)比劃兩次同樣的數(shù)字。第三條是反應(yīng)時(shí)間太長(zhǎng)的說(shuō)算被淘汰。
開(kāi)始玩了，我們先分成兩組，淘汰賽的.第一局剛開(kāi)始老師就被淘汰了，我們都在想：老師既然這么聰明都被淘汰了，那我們還有什么希望啊！到第一局結(jié)束時(shí)，肖煬、瑞晨和老師都被淘汰了，只剩下我和趙昕慧了。第二局剛開(kāi)始，第一個(gè)淘汰的就是嘉措，佳齊還被蒙住了，到第二局結(jié)束時(shí)嘉措、佳齊和璟儀都被淘汰了，只剩下卓歆和王子安了，王子安高興得手舞足蹈。這回勝負(fù)出來(lái)了，我、昕慧、卓歆和子安都進(jìn)入了決賽。
決賽開(kāi)始了，每個(gè)人都很緊張，昕慧是因?yàn)樽煺f(shuō)的和手比劃的一樣了，所以被淘汰了，子安是因?yàn)樗龅煤苈员惶蕴?，最后，我和卓歆比了好幾局，到了最后我獲得了最后的冠軍，我高興極了。最后我們的道理不管我們玩什么游戲，只要我們找到了必“殺”技就一定能獲得冠軍。
畫(huà)嘴巴小學(xué)篇三
今天是星期日，我和爸爸到巨人學(xué)校上課，老師跟我們玩了一個(gè)嘴巴手指不一樣的游戲。
這個(gè)嘴巴手指不一樣的游戲規(guī)則有很多。首先是口中說(shuō)的數(shù)字與手上比劃的數(shù)字不能一樣，其次是數(shù)字在0至5之間，第三是不能連續(xù)比劃相同的數(shù)字，而且如果反應(yīng)的時(shí)間太長(zhǎng)，就要直接下場(chǎng)。這三項(xiàng)規(guī)則可是難住了好多同學(xué)。
做這個(gè)游戲，把同學(xué)們分成了兩組，老師也加入了進(jìn)來(lái)。游戲分為淘汰賽和決賽兩部分。淘汰賽的第一局開(kāi)始啦。老師剛一上場(chǎng)就輸了，我是第二個(gè)下場(chǎng)的，我很不甘心，接著，瑞晨由于臨時(shí)改動(dòng)慢了一下，也下場(chǎng)了。只剩下兩個(gè)人了，一個(gè)是昕慧、一個(gè)是方婕，昕慧很放松，在臺(tái)上還蹦蹦跳跳的，方婕是兩只手同時(shí)比劃的。第二局是嘉措先下場(chǎng)的'，然后是佳齊下場(chǎng)的，因?yàn)樗闪艘幌?，最后由于說(shuō)的跟比劃的不一樣，璟荑也下場(chǎng)了。場(chǎng)上只剩下子安和卓歆了，卓歆做游戲時(shí)很會(huì)抓住時(shí)機(jī)，子安手舞足蹈。最后是決賽了，她們四個(gè)人一起爭(zhēng)奪冠軍，最終方婕成為了冠軍，她的絕招是兩只手一起出。
這次游戲很有趣，我從中知道了這是一個(gè)鍛煉反應(yīng)能力的好方法。
畫(huà)嘴巴小學(xué)篇四
上個(gè)星期五下午，黃老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)漂亮又可愛(ài)的小丑，可是小丑的臉上卻沒(méi)有嘴巴。上課鈴響了，楊老師進(jìn)來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)游戲，要求小朋友蒙上眼睛，把這個(gè)嘴巴貼在小丑的臉上”，同學(xué)們都想上去玩，楊老師又說(shuō)：“哪個(gè)小朋友坐得最直，我就讓哪個(gè)上來(lái)玩”，每個(gè)同學(xué)馬上都坐得筆直筆直的，我也坐得很直，希望被老師叫到。楊老師第一個(gè)叫了陶和樂(lè)同學(xué)上去玩，別的同學(xué)都在下面指揮他去貼嘴巴，可是他還是把嘴巴貼在了小丑的'下巴那里，小丑很不高興，同學(xué)們也在哈哈大笑。接下去又有幾個(gè)小朋友被老師叫上去玩，可都沒(méi)有把嘴巴貼在真確的位置上，陳子路是第四個(gè)被老師叫到的，只見(jiàn)他眼睛被紅領(lǐng)巾蒙著，腳步慢慢向前移動(dòng)，最后終于把嘴巴貼在小丑正確的位置上了。
通過(guò)玩這個(gè)游戲，我知道了眼睛是很重要的，如果看不見(jiàn)東西，連這么簡(jiǎn)單貼嘴巴的游戲也不能完成，以后我一定要加倍愛(ài)護(hù)自己的眼睛。
畫(huà)嘴巴小學(xué)篇五
爸爸的嘴巴沒(méi)啥特點(diǎn)，不大不小的，可它的用途可廣啦！
爸爸的'嘴巴是辛勤教育我的老師。每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題遇到困難時(shí)，爸爸總是耐心地教導(dǎo)我。給我解題意、出例子，直到我懂了為止。
爸爸的嘴巴是講故事能手。小時(shí)候，爸爸總是給我講故事，讓我在知識(shí)的海洋中探索，讓我在美麗的童話(huà)王國(guó)里遨游，還哄我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
爸爸的嘴巴是說(shuō)話(huà)交流的天才。單位里，爸爸的同事們都說(shuō)爸爸的口才是一流的！
爸爸的嘴巴還有另兩種用途。不用說(shuō)，當(dāng)然是吹牛和拍馬。先說(shuō)拍馬吧，這可是他的拿手。我說(shuō)東，他絕不說(shuō)西。那吹牛嘛，便是他的絕活，當(dāng)然，他吹的“牛”到后來(lái)一定爆破。一次，他說(shuō)他的普通話(huà)是絕頂好，可是后來(lái)，我讓他說(shuō)“發(fā)揮”這個(gè)詞，爸爸不是說(shuō)成“花揮”，就是說(shuō)成“發(fā)飛”，我和媽媽都哭笑不得。
畫(huà)嘴巴小學(xué)篇六
今天語(yǔ)文課上，楊老師高興地對(duì)大家說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)個(gè)游戲吧！”同學(xué)們一聽(tīng)興奮不已，教室里歡呼一片。只見(jiàn)楊老師笑盈盈地在黑板上畫(huà)了一個(gè)小姑娘，同學(xué)們一邊睜大眼睛看老師畫(huà)畫(huà)，一邊在心里暗暗嘀咕：老師究竟要和我們玩什么游戲？大家正在猜想，忽聽(tīng)老師宣布：“下面我們玩蒙眼睛畫(huà)鼻子游戲?！蓖瑢W(xué)們躍躍欲試，紛紛舉手要給小姑娘畫(huà)鼻子。首先上場(chǎng)的是倪茂然，他在大家羨慕的眼光中走到講臺(tái)前。老師用圍巾蒙上他的眼睛，又讓他原地轉(zhuǎn)了三圈，然后讓他給小姑娘畫(huà)鼻子。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下嘰嘰喳喳，七嘴八舌為他指點(diǎn)，“上！”“下！”“左！”“右！”……倪茂然手忙腳亂，不知該聽(tīng)誰(shuí)的好，最后他在大家的嘆氣聲中把鼻子畫(huà)在了小姑娘的嘴巴下。接下來(lái)又有兩個(gè)同學(xué)上場(chǎng)，可他們也和倪茂然一樣，一個(gè)把鼻子畫(huà)到了嘴角上，一個(gè)把鼻子畫(huà)到了腦袋外?？粗麄兊摹敖茏鳌保蠋熀屯瑢W(xué)們大笑不已。史子征上場(chǎng)了，大家紛紛為他加油。同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐立不安，有的`抓耳撓腮，有的站了起來(lái)，有的還站到了椅子上。大家齊聲大喊：“上、上、右、畫(huà)！”最后，在大家的共同努力下，小姑娘的鼻子終于找到了“家”！這節(jié)課過(guò)得可真快，同學(xué)們玩得開(kāi)心極了！
畫(huà)嘴巴小學(xué)篇七
今天下午第三節(jié)課，只見(jiàn)老師畫(huà)了三毛，他有一雙烏黑發(fā)亮、有神的眼睛，嫩嫩的臉蛋，光禿禿的腦袋上豎立著三跟頭發(fā)，還有高高的鼻梁，顯得很英俊，可是沒(méi)有一張小嘴。老師說(shuō)：“我要請(qǐng)一位同學(xué)到上面來(lái)給三毛畫(huà)一張嘴巴?！蓖瑢W(xué)們紛紛向老師舉手“我來(lái)，我來(lái)?！边@時(shí)，教室里簡(jiǎn)直是一片小樹(shù)林。老師左看右找：“把這個(gè)機(jī)會(huì)給王顥其吧。”他正想畫(huà)時(shí)，老師攔住他說(shuō)：“等等，給你系上圍巾，要蒙住眼睛才行。”王顥其被老師轉(zhuǎn)了4、5圈。根本找不到東南西北，他摸來(lái)摸去找不到黑板，教室里的同學(xué)哄堂大笑，有些人一邊笑一邊說(shuō)：“王顥其，黑板在你后面。”王顥其反過(guò)身一摸，摸到黑板不管三七二十一就亂畫(huà)。同學(xué)們又發(fā)出一陣大笑，王顥其拿開(kāi)圍巾一看，“啊！
我把嘴巴畫(huà)在老師的句子上了，”還差上千里遠(yuǎn)呢！”老師又說(shuō)：”我再請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)?！泵课煌瑢W(xué)都說(shuō)“我來(lái)，我來(lái)?！崩蠋熆粗辛诵斐少ぃ蠋熡X(jué)得他很有信心，就用圍巾把徐成伽的眼睛蒙上，也把他轉(zhuǎn)了幾圈。同學(xué)們看見(jiàn)徐成伽快到三毛的邊上，齊聲說(shuō)：“左邊左邊，快到了。”徐成伽不聽(tīng)勸，還是畫(huà)到其它地方了，又是以失敗告終。最后老師覺(jué)得男生有點(diǎn)粗心，決定試試女生。老師挑了魏晗羽，同學(xué)們的希望都寄托在她的身上。老師也是和前面的兩位同學(xué)一樣蒙眼、轉(zhuǎn)圈。這一次老師也按不住上前提醒道：“向左邊，向左邊。”終于畫(huà)在了三毛的鼻子下了。成功了，魏晗羽笑了，驕傲地從講臺(tái)上走下來(lái)。這時(shí)，三毛變得又天真、又英俊的小伙子。
畫(huà)嘴巴小學(xué)篇八
我的爸爸中等身材，有著大眼睛、大鼻子和小嘴巴。別看他的嘴巴小，可你們不知道，他是名副其實(shí)的“話(huà)癆”，我的話(huà)多毛病也是繼承了他的“優(yōu)良基因”呢!他的'同事說(shuō)：“如果哪天沒(méi)有聽(tīng)到x老師說(shuō)話(huà)，要么是他生病了，要么是他不在場(chǎng)，否則準(zhǔn)能聽(tīng)到他那呱呱呱的大喇叭廣播的?！?/p>
和我在一起時(shí)，他當(dāng)然也會(huì)滔滔不絕，說(shuō)話(huà)聲如“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”!有一次，我在學(xué)習(xí)usually這個(gè)單詞時(shí)，發(fā)音不準(zhǔn)，就請(qǐng)教他。他是大學(xué)的英語(yǔ)老師，一聽(tīng)到我說(shuō)不會(huì)讀這個(gè)單詞，立馬糾正起來(lái)，先把單詞分為幾個(gè)部分，再加起來(lái)連讀，一遍又一遍，讓我跟著模仿，我似乎還沒(méi)有找到竅門(mén)，他就讓我看他的小嘴巴，舌頭怎么放，聲音從哪里出來(lái)，重音在哪個(gè)音節(jié)，總之，大約花費(fèi)了二三十分鐘，終于我慢慢地讀得有些像了。這時(shí)，他又讓我把英語(yǔ)課文背給他聽(tīng)，“不行啊，好多讀音都有點(diǎn)中國(guó)式英語(yǔ)的味道，我來(lái)幫你一一糾正吧!”他的那張小嘴巴又開(kāi)始“喋喋不休”，真是很累吧，不過(guò)得感謝他的小嘴巴，我的英語(yǔ)發(fā)音才會(huì)比較準(zhǔn)確!
他的小嘴巴除了會(huì)教我英語(yǔ)，關(guān)照我如何學(xué)習(xí)，怎樣和同學(xué)相處外，還會(huì)有求必應(yīng)!
暑假，爸爸去美國(guó)學(xué)習(xí)兩個(gè)多月，經(jīng)常打電話(huà)給我，詢(xún)問(wèn)我的暑假生活，當(dāng)我說(shuō)想要禮物時(shí)，他總是爽快地說(shuō)：“你想要什么?ok，noproblem!”我心里想，他會(huì)不會(huì)給我買(mǎi)到心儀的禮物呢，我只能“waitandwait”!沒(méi)想到，他不僅給我這個(gè)吃貨買(mǎi)了好吃的杏仁、堅(jiān)果雜錦、兩大瓶?jī)和痸c咀嚼糖，還給我購(gòu)買(mǎi)了一只漂亮的ddc名牌書(shū)包，我立刻高興地?fù)肀?，還跳起了“小蘋(píng)果”!
人們常說(shuō)“父愛(ài)如山”，爸爸像山一樣厚重支撐保護(hù)著孩子，他不像媽媽那樣細(xì)致入微，可總在最需要的時(shí)刻給你伸出“橄欖枝”，在傷心時(shí)給心靈貼上“創(chuàng)口貼”!
畫(huà)嘴巴小學(xué)篇九
本站：游戲的過(guò)程在小作者的筆下是如此生動(dòng)，充滿(mǎn)童真、童趣，讀來(lái)倍感親切。下面我們一起看看這篇《畫(huà)嘴巴》。
“向左，向右?！边?這是怎么回事?噢!原來(lái)他們?cè)谕娈?huà)嘴巴的游戲。規(guī)則是:蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈，然后在黑板上為小姑娘畫(huà)嘴巴。
快瞧!張?jiān)旅吠瑢W(xué)閃亮登場(chǎng)了，她既緊張又興奮。老師把她的眼睛蒙上了，讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈，她有點(diǎn)踉蹌，穩(wěn)住腳后，開(kāi)始走了?？勺吡瞬坏綆撞剑桶训谝慌诺淖雷幼餐崃?，惹得同學(xué)們哈哈大笑。終于她摸索著走到黑板前了，拿起粉筆準(zhǔn)備畫(huà)嘴巴時(shí)，同學(xué)們大聲喊道:“你難道要在墻上畫(huà)嘴巴嗎?”聽(tīng)了大家的提示她才改正過(guò)來(lái)，再準(zhǔn)備畫(huà)時(shí)，粉筆所對(duì)的方向錯(cuò)了，女生們都喊:“向上!向上!”可是，一些調(diào)皮搗蛋的男生故意讓她畫(huà)錯(cuò)，反而說(shuō):“向下!向下!”結(jié)果張?jiān)旅吠瑢W(xué)在下巴重合的地方畫(huà)了一張嘴巴，逗得大家又是一陣哄笑。她急忙把蒙在眼睛上的布卸下來(lái)，看到自己把嘴巴畫(huà)在下巴上，不好意思地笑了。
輪到我了，蒙上了眼睛，頓時(shí)眼前變得一片漆黑。我在原地轉(zhuǎn)了三圈，便大步的向黑板前走去，他們有的說(shuō):“向左!向左!”而有的卻說(shuō):“向右!向右!”害得我不知道向左還是向右，就在自己確定大概的地方畫(huà)了一張微微翹著的嘴巴。結(jié)果打開(kāi)一看，才發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)的有點(diǎn)偏右了，同學(xué)們又笑開(kāi)了。
畫(huà)嘴巴的游戲還在進(jìn)行著，教室里也不斷傳來(lái)陣陣開(kāi)心的笑聲。
畫(huà)嘴巴小學(xué)篇十
爸爸的嘴巴沒(méi)啥特點(diǎn)，不大不小的，可它的用途可廣啦！爸爸的嘴巴是辛勤教育我的老師。每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題遇到困難時(shí)，爸爸總是耐心地教導(dǎo)我。給我解題意、出例子，直到我懂了為止。爸爸的嘴巴是講故事能手。小時(shí)候，爸爸總是給我講故事，讓我在知識(shí)的海洋中探索，讓我在美麗的童話(huà)王國(guó)里遨游，還哄我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。爸爸的嘴巴是說(shuō)話(huà)交流的天才。單位里，爸爸的同事們都說(shuō)爸爸的口才是一流的！爸爸的嘴巴還有另兩種用途。不用說(shuō)，當(dāng)然是吹牛和拍馬。先說(shuō)拍馬吧，這可是他的拿手。我說(shuō)東，他絕不說(shuō)西。那吹牛嘛，便是他的絕活，當(dāng)然，他吹的“牛”到后來(lái)一定爆破。一次，他說(shuō)他的普通話(huà)是絕頂好，可是后來(lái)，我讓他說(shuō)“發(fā)揮”這個(gè)詞，爸爸不是說(shuō)成“花揮”，就是說(shuō)成“發(fā)飛”，我和媽媽都哭笑不得。這就是爸爸的嘴巴，有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)。
指導(dǎo)老師：張麗紅。
畫(huà)嘴巴小學(xué)篇十一
今天李老師給我們做了個(gè)游戲“畫(huà)嘴巴”。老師請(qǐng)了一位女同學(xué)來(lái)畫(huà)嘴巴。老師問(wèn)她：“你能畫(huà)好嗎？”女生胸有成竹地說(shuō)：“能，不就畫(huà)個(gè)嘴巴么！”
老師像變魔術(shù)似的拿出了一條厚厚的圍巾，緊在了女生的眼睛上。老師還雪上加霜，讓她自轉(zhuǎn)了3圈，圍著教室走了一圈。女生自信的往前大步走，她走一步，同學(xué)就笑一下，女生好像覺(jué)得自己走錯(cuò)了方向，便轉(zhuǎn)個(gè)方向走，頓時(shí)，同學(xué)的笑聲就小了。有幾個(gè)同學(xué)還在惡作劇，說(shuō)：“剛才不是對(duì)的，不應(yīng)該這樣走！”但是，女生沒(méi)有上當(dāng)，大步的往前走。她終于來(lái)到了黑板前，她的好朋友告訴她：“往上點(diǎn)，對(duì)，再往左點(diǎn)，不對(duì)，往右點(diǎn)！”女生聽(tīng)的都嫌煩了，她不管三七二十一，就畫(huà)了個(gè)嘴巴。當(dāng)她揭開(kāi)圍巾的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)著歪嘴巴的小女孩，正向她笑呢！
這節(jié)課，我們都笑得肚子疼了！
畫(huà)嘴巴小學(xué)篇十二
下午語(yǔ)文課，單老師走進(jìn)教室，宣布做一個(gè)游戲，我們大家都想讓游戲快點(diǎn)開(kāi)始。
游戲開(kāi)始了，老師在一塊小黑板上畫(huà)了一張臉，可是這張臉很奇怪：這張臉上沒(méi)有嘴！原來(lái)單老師是讓同學(xué)們蒙住眼睛給這張臉畫(huà)上嘴。
第一個(gè)上去畫(huà)的`同學(xué)就是我。老師怕我偷看，就用紅領(lǐng)巾蒙上我的眼睛?？蓱z的我什么也看不見(jiàn)，眼前一片漆黑，只能慢慢地移動(dòng)腳，探著走上講臺(tái)，我摸來(lái)摸去，就是摸不到小黑板，一下摸到了視力表，我覺(jué)得不對(duì)勁。小黑板在視力表的左側(cè)，我又向左邊摸去，不一會(huì)兒，我終于摸到了小黑板。同學(xué)們七嘴八舌地喊：“畫(huà)！快畫(huà)！”我拿不定主意，就畫(huà)下了重要的一筆――嘴。
我解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，全班同學(xué)哈哈大笑，因?yàn)槲野炎彀彤?huà)到了鼻子旁邊。很遺憾沒(méi)畫(huà)成功，但我還想再畫(huà)一次。
畫(huà)嘴巴小學(xué)篇十三
今天，我們玩了一個(gè)有趣的游戲——畫(huà)嘴巴。
老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)三毛，用石頭剪子布決定，我們這排先來(lái)。老師給我蒙上了一塊紅布，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)像在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑夜一樣，我又轉(zhuǎn)了三圈，感覺(jué)摸不著北了。
老師遞給我粉筆，我開(kāi)始找了。走來(lái)走去，我都沒(méi)有找到黑板。三毛啊三毛，你為什么不叫一聲，讓我知道你在哪呢？可三毛還沒(méi)有嘴呢！最后，我終于跌跌撞撞地找到了黑板，在上面畫(huà)了一個(gè)嘴巴，當(dāng)然，我不知道自己畫(huà)得對(duì)不對(duì)。摘下紅布一看，??！我竟然把嘴巴畫(huà)在了三毛的胳膊上，講臺(tái)下響起了一片笑聲。
最有意思的`是隋博，轉(zhuǎn)完三圈后，他竟然走出了門(mén)外！要不是老師把他拉回來(lái)，他沒(méi)準(zhǔn)就到英語(yǔ)班去了。
看來(lái)眼睛很重要，沒(méi)有眼睛干什么事情都不方便。
畫(huà)嘴巴小學(xué)篇十四
上課了，老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō)：“小朋友，這節(jié)課我們要做個(gè)游戲，叫‘貼嘴巴’。”同學(xué)們聽(tīng)了，高興極了。
老師在小黑板上畫(huà)了一只熊貓。游戲開(kāi)始了，小朋友都想上去貼嘴巴，老師先請(qǐng)謝政燁上去。老師蒙住他的'眼睛。謝政燁小心翼翼地走過(guò)去，結(jié)果把嘴巴貼到鼻子上了，小朋友們立刻大笑起來(lái)。
一個(gè)個(gè)小朋友都爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，都想上去貼嘴巴，老師說(shuō)：“我請(qǐng)坐得好的孩子上來(lái)貼?！蔽衣?tīng)了，馬上坐得直直的。老師終于叫到我了，我非常高興。心里想：我一定要把嘴巴貼好。我一小步一小步地走過(guò)去，結(jié)果，卻把嘴巴貼到眼睛上了，小朋友們又哈哈大笑。
后來(lái)，老師請(qǐng)了呂兢喆，她也很小心地走過(guò)去。呂兢喆竟然能把嘴巴貼得端端正正的，老師給她10分，太厲害了！
這節(jié)課小朋友們好開(kāi)心??！
畫(huà)嘴巴小學(xué)篇十五
今天，我們的黑板上出現(xiàn)了幾個(gè)“娃娃”。她們的頭就像皮球一樣圓，她們的小鼻子倒過(guò)來(lái)就像一個(gè)三角一樣，真是可愛(ài)極了，可是娃娃就是沒(méi)有嘴巴！
老師說(shuō)：“下面我們玩?zhèn)€游戲，給黑板上的娃娃貼上嘴巴，不過(guò)要蒙上眼睛，看誰(shuí)貼得最準(zhǔn)！
”同學(xué)們聽(tīng)了高興極了，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，把手舉得高高的，大喊：“老師，我來(lái)、我來(lái)”。
我們開(kāi)始給“娃娃”貼嘴巴了。一個(gè)男生小心翼翼的走到黑板前，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)他的.助手，蒙著他的眼睛。他們開(kāi)始貼嘴巴了。同學(xué)們都大聲喊著：“上、上”，“右、右”“快貼，對(duì)”，喊叫聲都快把屋頂震塌了！
可是他還是貼歪了。唉，真不爭(zhēng)氣！
接下來(lái)，男女生想較量一下。我們開(kāi)始比賽了。男生先來(lái)，那個(gè)男同學(xué)小心地摸索著，生怕出半點(diǎn)差錯(cuò)，結(jié)果他不費(fèi)吹灰之力就貼正了。該女生了。女生們大聲地喊，可是那個(gè)女同學(xué)還是貼歪了。我們男生勝了，哇，男生萬(wàn)歲！
畫(huà)嘴巴小學(xué)篇十六
今天，我們?cè)诮淌依锱e行一場(chǎng)貼嘴巴的游戲。
老師拿來(lái)了一幅畫(huà)，畫(huà)子上畫(huà)著一只可愛(ài)的小豬。他的頭上有三根毛，胖胖的，胸這兒還戴了個(gè)領(lǐng)帶，真像個(gè)大老板一樣?？墒牵鼪](méi)有嘴巴。老師說(shuō):“這兒有一個(gè)卡片嘴巴。我用布把你們的眼睛蒙上，誰(shuí)貼得最近誰(shuí)就贏了?！贝蠹叶枷耄痪唾N個(gè)嘴巴嗎?我一定行!開(kāi)始貼嘴巴了，李江磊同學(xué)左右亂摸，結(jié)果貼的太上了.李雪兒她左摸右摸,貼得太上了，也偏右了一點(diǎn)兒,下一位也和他們一樣，貼到了鼻子的`右邊一點(diǎn)兒……到我上場(chǎng)了,我心慌了,手也上下亂摸。一下子貼到了豬胳膊的左邊。其中，最搞笑的是最后一位同學(xué),把嘴巴貼到胳膊的右邊，比賽結(jié)束了，冠軍是第九位同學(xué)。
我希望下一次游戲能得到第一名。
畫(huà)嘴巴小學(xué)篇十七
要求：
1、初步學(xué)會(huì)觀察一次游戲的過(guò)程。
2、能連貫地，有順序地說(shuō)說(shuō)這次游戲的過(guò)程。
3、學(xué)習(xí)用“先……接著……最后……”、“有的……有的……還有的……”的句式說(shuō)話(huà)。
教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
一、看圖說(shuō)話(huà)：
1、猜謎語(yǔ)：身子胖，尾巴短，黑耳朵，黑眼圈，走路搖搖又?jǐn)[擺，愛(ài)吃竹筍和竹葉。（板書(shū)：熊貓）。
2、出示熊貓圖：看，這就是熊貓。
（1）你看，這是一只怎樣的熊貓？（板書(shū)：可愛(ài)可惜沒(méi)嘴巴）。
（2）具體說(shuō)說(shuō)熊貓可愛(ài)的樣子。
二、揭示課題：
1、沒(méi)有嘴巴多可惜呀，小朋友，你們說(shuō)怎么辦呢？
對(duì)，這節(jié)說(shuō)話(huà)訓(xùn)練課，我們就一起來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單而有趣的游戲：給熊貓貼嘴巴。（板書(shū)）。
2、明確要求：在游戲中，我們還要比一比，誰(shuí)觀察最仔細(xì)，說(shuō)話(huà)最有條理，聲音響亮。
說(shuō)清游戲準(zhǔn)備過(guò)程：
畫(huà)嘴巴小學(xué)篇十八
聽(tīng)說(shuō)有一張驕傲的嘴巴，總覺(jué)得自己能說(shuō)會(huì)道，而認(rèn)為別人一無(wú)是處，于是常常輕視大家。
有一天早上，它就吵開(kāi)了，它一出聲便嘲笑鼻子：“你長(zhǎng)在主人臉上干什么！”鼻子立刻回答：“主人要是沒(méi)有我，就聞不到各種氣味，而且也無(wú)法呼吸呢！”“那你又能干什么！”嘴巴不屑地對(duì)眼睛說(shuō)。眼睛聽(tīng)了，哈哈大笑：“主人要是沒(méi)有我，那就看不到一切美麗的事物，而且主人只能靠觸摸接觸事物，那就太不方便了！”“無(wú)聊的家伙，”，嘴巴又輕蔑地問(wèn)耳朵：“你又有什么用！”耳朵響亮地回答：“主人要是沒(méi)有我。那就聽(tīng)不到所有美妙的聲音，那么，你的作用也要大打折扣了！”聽(tīng)到這里，驕傲嘴巴終于平靜下來(lái)，細(xì)細(xì)琢磨：原來(lái)大家都有自己的優(yōu)點(diǎn)，而且彼此幫助，大家的.優(yōu)點(diǎn)才更完美呢！看來(lái)，這驕傲的毛病一定得改改！
從此，嘴巴便和大家和睦相處，一起互幫互助，過(guò)著其樂(lè)融融的日子。
（后記：這是一篇想象作文，題目是：請(qǐng)運(yùn)用下面的事物（鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵），以它們?yōu)橹魅斯?，想象一下，它們之間可能會(huì)發(fā)生什么事情，編成一個(gè)故事，自己定一個(gè)題目。）。
畫(huà)嘴巴小學(xué)篇十九
今天，我們?cè)诮淌依锿娈?huà)嘴巴的游戲。
老師在黑板上畫(huà)了兩張臉，兩張臉一個(gè)是男孩，一個(gè)是女孩。這兩張臉都有眉毛、眼睛、鼻子，就是沒(méi)有嘴巴。老師畫(huà)完，我們七嘴八舌議論起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩畫(huà)嘴巴的游戲?！蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，要求讓自己上臺(tái)畫(huà)嘴巴。
第一個(gè)上臺(tái)的是賀金貴。老師用紅領(lǐng)巾蒙住了她的眼睛，再讓她轉(zhuǎn)幾圈。賀金貴摸摸索索，有同學(xué)說(shuō)下面，等賀金貴把粉筆放下去了，又有同學(xué)說(shuō)上去一點(diǎn)。 賀金貴不知道聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的，只好隨便一畫(huà)。賀金貴畫(huà)完后，同學(xué)們哈哈大笑。賀金貴摘下紅領(lǐng)巾一看，哈哈，嘴巴居然畫(huà)到了眼睛的旁邊。賀金貴笑得合不攏嘴。
第二個(gè)上臺(tái)的是孫永明。老師照樣用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛，再轉(zhuǎn)幾圈。他一畫(huà)把嘴巴畫(huà)在了下巴上，同學(xué)們笑得前俯后仰。
過(guò)了一會(huì)兒，游戲結(jié)束了。今天我玩得真開(kāi)心。
畫(huà)嘴巴小學(xué)篇二十
范文一：
我哥哥長(zhǎng)著一頭烏黑閃亮的頭發(fā)，兩道濃眉下，一雙眼睛炯炯有神;那張棱角分明的嘴唇就像抹了口紅一樣亮麗，只要他一笑，馬上就會(huì)露出兩排潔白的牙齒，眼睛瞇成一條縫，特別使人感到親切。
哥哥很會(huì)玩，花樣特別多。有一次，他帶我和我們班的同學(xué)去騎車(chē)，一輛小車(chē)上，坐了三個(gè)人，哥哥卻更加興奮，因?yàn)?，這對(duì)他來(lái)說(shuō)，太有挑戰(zhàn)了。于是，他帶著我們兩人去老馬河玩。可是，到老馬河的路十分顛簸，路面坑坑洼洼，坐車(chē)從這走過(guò)后，身子都會(huì)顛麻。坐在這越來(lái)越陡的車(chē)上，我十分擔(dān)心車(chē)會(huì)倒，可哥哥不怕。但是，我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了，車(chē)子倒了，我哥哥倒在了泥水里，我坐在了泥水里，我那同學(xué)太幸運(yùn)了，站在了泥水里。于是，我和哥哥便成了兩個(gè)泥猴子，狼狽極了!從此，我再也沒(méi)有經(jīng)常坐哥哥的車(chē)。
最令他向往的暑假來(lái)臨了，他忘掉了所有的不快，盡情的玩耍。第二天，我們哥倆就一直要求去紅楓湖游泳，盡管我不會(huì)游泳，但是碧波蕩漾的湖水是十分吸引人的。夏天的紅楓湖畔十分涼爽，湖水中到處都有人游泳，他們穿著五顏六色的泳衣，湖中就像開(kāi)了一片美麗的花。到了湖邊，我頂不住那炙熱的驕陽(yáng)，也隨著哥哥下了水。我哥哥很會(huì)?；?，只要有游泳圈，他耍的花樣就會(huì)更多。我也學(xué)著他耍出的最新花樣，在湖里游來(lái)游去。我玩得正高興，突然，我“嗖”的一聲從游泳圈中掉了下去。我被這突如其來(lái)的災(zāi)難嚇傻了，在湖里到處亂刨，水里一片混亂。這時(shí)，一只手緊緊的抓住了我的手，把我拖了上來(lái)，是哥哥，是哥哥救了我!顯然，得救了的我顯得十分高興，大我兩歲的哥哥居然成了我的救星，我的依靠。這之后，我對(duì)哥哥一直很好，倆兄弟過(guò)得很開(kāi)心。
現(xiàn)在，我已經(jīng)離開(kāi)了家鄉(xiāng)，來(lái)到了千里之外的南京，我很難見(jiàn)到我的哥哥了，那與我有著生死情緣的哥哥!我在這里，默默地祝福你，祝你一切都順心如意!
范文二：
一書(shū)說(shuō)哥哥，凡是熟悉他的人都會(huì)豎起拇指夸他一番。
我的哥哥和其他人的哥哥不一樣。他不喜歡沖啊，打啊，卻喜歡拿著一本書(shū)翻啊，看啊，想啊，寫(xiě)啊，仿佛要把上面的秘密給翻出來(lái)似的.。你不要以為我哥哥是個(gè)書(shū)呆子，如果他玩起來(lái)的話(huà)，連我這個(gè)貪玩的妹妹也趕不上。在我家，哥哥是個(gè)“大人物”。只要他在家，全家都是熱鬧鬧的。
哥哥只比我大幾歲?？伤帽任叶喽嗌伲也坏貌慌宸?。
”當(dāng)然是鐵塊先落下嘍.“我不假思索的回答.
”為什么?“。
”因?yàn)殍F塊重.“。
”不對(duì).“。
”怎么不對(duì).“。
”我來(lái)證明這是不對(duì)的.“。
”哥哥“我打斷他的長(zhǎng)篇大論,問(wèn):”你的腦子有多大呀?分給我一點(diǎn)吧!“哥哥笑了笑,說(shuō):”記住,聰明的秘訣是勤奮!“我笑了,如陽(yáng)光般燦爛,哥哥也笑了,和夜空中的星星一樣純潔.
范文三：
今天是我哥哥上河大報(bào)到的日子。我們一家開(kāi)著車(chē)去河大，不一會(huì)就到了河北大學(xué)這時(shí)哥哥已經(jīng)報(bào)到了，分完宿舍了，就等著下午發(fā)衣服、集合了。我陪哥哥去理發(fā)，把哥哥時(shí)髦的頭發(fā)換成了“小和尚頭”，這是國(guó)防生的標(biāo)準(zhǔn)頭型。然后我們?nèi)ズ哟髧?guó)際部餐廳吃飯，好幾個(gè)人都祝賀哥哥考上河大，我也祝賀哥哥：“乘風(fēng)破浪，勇往直前?！?/p>
我以后要考上航空行天大學(xué)所以我以后要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)趕超洋洋哥哥!
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