范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
最美的校園篇一
作為一名即將步入大學(xué)校園的高中生，我在回首自己走過的校園時，感慨萬千。在過去的三年中，我不僅學(xué)到了知識，更體會到了校園文化的力量。在這篇文章中，我想分享一些自己的校園心得體會。
首先，我想說的是，在一所學(xué)校里，人際關(guān)系是非常重要的。同學(xué)們的相處之道決定了一所學(xué)校的氛圍。在我的學(xué)校里，我們有一個溫馨和睦的班級氛圍。同學(xué)們互相尊重，互相關(guān)心，在困難時也會互相幫助，這樣的班級氛圍讓我感到非常溫暖。
其次，學(xué)習(xí)是我們來到學(xué)校的主要目的。在學(xué)習(xí)上，我最深刻的體會是要善于利用時間。時間對于我們來說非常寶貴，所以我們必須通過科學(xué)的規(guī)劃和管理，在有限的時間里取得更好的成績。在我的學(xué)校里，我們有豐富的學(xué)習(xí)資源，如圖書館、實(shí)驗(yàn)室等，可以提高我們的自主學(xué)習(xí)能力，也讓我們對知識更加渴望。
此外，在校園文化建設(shè)中，愛心和責(zé)任也是不可或缺的。在我的學(xué)校里，有一個優(yōu)秀的志愿者團(tuán)隊(duì)，他們熱心幫助他人，為校園環(huán)境創(chuàng)造了良好的氛圍。同時，學(xué)校也對我們進(jìn)行了道德、紀(jì)律等方面的教育，使我們更加注重自身貢獻(xiàn)和責(zé)任。
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，校園文化建設(shè)需要我們每個人的努力。我們必須認(rèn)識到自身的價(jià)值和責(zé)任，積極投身到校園文化建設(shè)中，努力做到言行一致，用實(shí)際行動詮釋最美。
總之，在我的學(xué)校里，我感受到了多元化的教育理念和豐富的教育資源，是一所充滿朝氣和活力的學(xué)校。通過自身的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，我逐漸明白了校園文化對青少年成長的重要性。希望未來更多的年輕人能加入到校園文化建設(shè)中，用自己的智慧和力量創(chuàng)造更美好的校園。
最美的校園篇二
這是一篇關(guān)于“尋找最美的你校園心得體會”的文章。在這個主題中，我想分享一些我在校園中收獲的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在我眼中，校園是一個充滿著機(jī)會和挑戰(zhàn)的地方，每個人都可以在這里找到自己的位置，展示自己的風(fēng)采。
第一段：初入校園的迷茫和不安
初入校園的時候，我感到迷茫和不安。這是一個陌生的環(huán)境，我不知道從哪里開始。但是，我很快就認(rèn)識了一些同學(xué)，并且加入了一些社團(tuán)。通過參與這些活動，我開始了我的校園生活，并且遇到了一些挑戰(zhàn)，如心理壓力和學(xué)習(xí)困難。但是，這些困難也激勵著我更勇敢地去面對它們。
第二段：發(fā)現(xiàn)自己的興趣和激情
通過參與社團(tuán)和課堂活動，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和激情。我發(fā)現(xiàn)自己對文學(xué)和寫作很感興趣，并且加入了一些文學(xué)社團(tuán)。我也發(fā)現(xiàn)自己對社會服務(wù)有著濃厚的興趣，并且參加了一些志愿者活動。通過這些經(jīng)驗(yàn)，我更清楚地認(rèn)識了自己，并且找到了自己的方向。
第三段：學(xué)習(xí)與成長
在校園里，學(xué)習(xí)是每個人必須面對的挑戰(zhàn)。通過參加課堂和學(xué)習(xí)社區(qū)，我學(xué)到了很多知識和技能。我不僅通過學(xué)習(xí)變得更加智慧，而且還培養(yǎng)了自己的思維和分析能力。每次完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，我都感到很興奮，并且更加自信。
第四段：建立長久的關(guān)系和友誼
在校園里，我認(rèn)識了很多好朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活中的點(diǎn)滴。這些朋友成為了我生活中重要的一部分，他們給了我支持和幫助。通過這些經(jīng)驗(yàn)，我明白了友誼的價(jià)值，學(xué)會了尊重別人，關(guān)心別人和幫助別人。
第五段：總結(jié)與感悟
在校園里，我收獲了很多，不僅僅是知識和技能，還有友誼和成長。我從初入校園的迷茫和不安，逐漸找到了自己的方向和興趣。我學(xué)會了面對挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)成長，并且建立了長久的關(guān)系和友誼。雖然校園生活中也有困難，但是我相信只要我們保持信心和堅(jiān)持努力，就一定能找到最美的自己。
最美的校園篇三
迎著初升的朝霞，身背心愛的書包，踏著輕快的步伐，哼唱舒心的`歌謠。每天，帶著如此美妙的心情，我早早來到美麗的校園。我愛這里的氣息，這里有老師的微笑，有同學(xué)的友愛；有上課時的緊張認(rèn)真，也有休息時的歡聲笑語。
在寬敞明亮的課堂里，老師循循善誘的教學(xué)以及親切的教悔，使我們在知識的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時，我們開動腦筋，爭先恐后地舉起小手，搶著回答老師提出的各種有趣問題，同時向老師提出“十萬個為什么”。下課了，同學(xué)們自創(chuàng)的游戲，讓同學(xué)間的友誼得到進(jìn)一步的發(fā)展。放學(xué)以后，同學(xué)們還通過電話和網(wǎng)絡(luò)共同探討學(xué)習(xí)上的問題。每個學(xué)期，老師都安排我們輪流做值日班長，培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主，將來做一個具有責(zé)任感的有用之人。春游和社會考察活動讓同學(xué)們更貼近生活、了解社會，使我們更懂得掌握知識的重要性。
我在這充滿活力的學(xué)校里，生活學(xué)習(xí)、健康成長。學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨(dú)自練筆的時候，我腦子一片空白，無從下手。許多同學(xué)也和我有同樣的感受。怎么辦呢？寫日記，太枯燥；背范文，真無聊；最后，我終于想出個好辦法——網(wǎng)上交流。哈，既可玩電腦練習(xí)作，又能交流學(xué)習(xí)增進(jìn)友誼，一舉多得?？鞓穼W(xué)習(xí)，效率倍增！
跳繩，是一項(xiàng)有意義的體育活動，它不僅能鍛煉身體，而且還磨練人的意志?，F(xiàn)在我一分鐘可跳100多個，并代表班級參加比賽。不過，剛?cè)雽W(xué)時我?guī)缀跻粋€也不會跳，拽著繩子手足無措，體育課上被分在了末組。但我并不灰心，相信自己一定能趕超。平時在家，我總得抽時間跳上一跳，在學(xué)校課間，甚至在走親戚時，我也不忘帶上心愛的短繩。功夫不負(fù)有心人，我的堅(jiān)持和努力終于換來了今天的成果。我喜歡上了跳繩，爭取明年跳出更好成績，為班級爭得榮譽(yù)。
學(xué)校，不僅僅是對知識的教與學(xué)，更是培養(yǎng)教育人的地方。我愛我的學(xué)校，在這里，我成長，我快樂。
最美的校園篇四
第一段：介紹校園食堂的重要性及個人對其的初步印象（約200字）
校園食堂是學(xué)生們的必經(jīng)之地，也是校園生活的重要組成部分。作為一個學(xué)生，我對校園食堂的初步印象是快餐種類繁多、價(jià)格親民。進(jìn)入食堂的大門，一股食物的香氣撲面而來，色香味俱佳的各種美食擺放在充滿活力的環(huán)境中，充滿誘惑力。這里的學(xué)生們邊吃邊聊，笑著分享美食，宛如一個溫馨的大家庭。
第二段：探討食堂給學(xué)生們帶來的諸多便利和福利（約250字）
校園食堂的存在，給我們帶來了諸多便利和福利。首先，食堂的位置相對學(xué)生宿舍較近，不僅方便了學(xué)生們的用餐，也節(jié)約了他們的時間。其次，食堂擁有各種類型的餐廳，有自選餐、快餐、西餐和清真餐等，滿足了學(xué)生們不同口味的需求，為他們提供了多樣化的選擇。而且，食堂不僅精心設(shè)計(jì)了餐廳的裝修風(fēng)格，還制定了科學(xué)的菜單，確保學(xué)生們的營養(yǎng)需要得到滿足。此外，食堂還低價(jià)提供營養(yǎng)餐，為經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供了經(jīng)濟(jì)上的幫助，讓他們享受到高質(zhì)量的飯食。
第三段：談?wù)撌程门c學(xué)生交流的機(jī)會及促進(jìn)同學(xué)情誼的作用（約300字）
食堂是學(xué)生們交流的重要場所，也是增進(jìn)同學(xué)情誼的絕佳平臺。學(xué)生們可以在食堂里和朋友們圍坐一起，一邊品嘗美食，一邊暢談彼此的生活、學(xué)習(xí)、興趣等等。細(xì)小的吃飯時間里，他們分享著快樂和煩惱，互相傾訴和鼓勵。很多時候，一次美味的共餐勝過千言萬語的交談，食堂提供了學(xué)生們廣交朋友的機(jī)會。此外，食堂也會定期舉辦各種活動，如美食節(jié)、廚藝比賽等，進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)之間的交流和溝通，讓校園更加熱鬧有趣。
第四段：剖析食堂的一些不足和改進(jìn)之道（約300字）
盡管校園食堂有很多優(yōu)點(diǎn)，但也存在一些不足之處。首先，食堂的人流量較大，尤其在繁忙的用餐時間，往往需要排隊(duì)等候。這可能會導(dǎo)致學(xué)生們不得不放棄一些食物選擇，或者不得不匆忙進(jìn)食，影響他們的用餐體驗(yàn)。其次，食堂的餐廳環(huán)境有時會因人多嘈雜，顯得擁擠和嘈雜。這會影響學(xué)生們的用餐心情和品味胃口。為了解決這些問題，食堂可以考慮增加就餐位置的數(shù)量，提供更寬敞的用餐環(huán)境，以滿足學(xué)生們更好的用餐需求。
第五段：總結(jié)對校園食堂的心得以及對未來食堂發(fā)展的展望（約250字）
回顧在校園食堂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我深刻地體會到它為學(xué)生們的生活帶來了諸多便利和福利，促進(jìn)了同學(xué)之間的交流和情誼。雖然存在一些不足，但我相信校園食堂會不斷改進(jìn)和發(fā)展，提供更好的就餐體驗(yàn)給學(xué)生們。我期待未來的食堂能夠繼續(xù)創(chuàng)新，不斷提升服務(wù)質(zhì)量和菜品口感，為學(xué)生們打造更美好的校園生活。無論是什么樣的變化，校園食堂始終是我們心中最美的存在。
最美的校園篇五
校園環(huán)衛(wèi)工是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷娜后w之一，他們默默無聞的在校園里收集垃圾、整理花壇、維護(hù)通道等等，為我們的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境。然而，他們的辛勤工作卻常常被我們忽視。那么，作為學(xué)生，我們該如何關(guān)注、關(guān)愛校園環(huán)衛(wèi)工呢？在與他們交流、合作、學(xué)習(xí)的過程中，我獲得了許多心得和體會，特在此與大家分享。
第二段：認(rèn)識環(huán)衛(wèi)工
在校園里，環(huán)衛(wèi)工是十分親近的群體。當(dāng)我們走在通道上時，他們常常會招呼我們微笑問好，讓我們頗感溫暖。他們每天辛勤工作，清掃我們的垃圾，無數(shù)次地彎腰撿拾，而我們卻視若無睹。和他們相處，我們需要多一些關(guān)心和感恩。
第三段：與環(huán)衛(wèi)工交流
我常常和環(huán)衛(wèi)工大爺聊天。每次聊天，他都會分享一些生活經(jīng)歷和人生感悟。他們的思維方式與我們不同，他們有著不一樣的價(jià)值觀，這使我想到了關(guān)于人性的問題。值得學(xué)習(xí)的是他們知足常樂的心態(tài)和勤奮好學(xué)的精神。與他們相處，讓我更加懂得了感恩并尊重他人。
第四段：關(guān)心環(huán)衛(wèi)工
每次收到一份禮物，我都會想到送給環(huán)衛(wèi)工大爺。這份禮物有時僅僅是我親手制作的小手工，有時是一瓶水，有時是一份水果。他們用微小的工作換來了我們純凈的校園環(huán)境，我們也應(yīng)用行動來回應(yīng)他們的汗水和心意。在實(shí)際生活中，我們應(yīng)該多一份關(guān)懷和感動。
第五段：向環(huán)衛(wèi)工致敬
環(huán)衛(wèi)工的辛勤工作，在我們眼中或許早已不算什么了，但是他們的工作量并不輕松，他們的工作難度也并不低。他們的出現(xiàn)維護(hù)了校園環(huán)境，是我們感恩和致敬的對象。在此，我代表每一位學(xué)生，向堆出垃圾、掃灑干凈通道、打掃衛(wèi)生間的校園環(huán)衛(wèi)工致敬。
總結(jié)：
總之，與校園環(huán)衛(wèi)工的交流、關(guān)注和感恩是我們作為學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì)。換句話說，環(huán)衛(wèi)工默默地為我們創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，而我們未來成為優(yōu)秀、有責(zé)任感的人，就要做局外人，學(xué)會從心底感恩環(huán)衛(wèi)工，并用實(shí)際行動使他們感受到我們的關(guān)愛，讓他們在工作中有幸福感，讓我們的學(xué)校和社會更美好。
最美的校園篇六
如果要評“最美校園”，那么非“丑小鴨小學(xué)”莫屬！
先來說說操場吧！一走出教室，首先映入眼簾的還是那鮮紅的紅色跑道，那跑道是用橡膠做得，十分柔軟。這跑道一圈有200米，分成五列，用白橡膠分的，同學(xué)們跑起步來不容易跑錯道。操場的正中間的是昂首挺立的國旗桿，最上面的是鮮紅的五星紅旗。
再來我們的教學(xué)樓吧！教學(xué)樓分三層，第一層是我們2-6年級的.教室。每天清晨，每間教室都會傳出清脆悅耳的讀書聲，那聲音，簡直比天上奏的曲子還要好聽。第二層，自然就是老師的辦公室、會議室和一年級教室。第三層，就是讓我們唱出動聽的歌曲的音樂室和畫出美麗的畫的美術(shù)室。
再看食堂。每天早、中和晚，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)去吃飯。
食堂上面是我們的宿舍。瞧，一群小朋友正躺在床上做美夢呢！再看五、六年級的同學(xué)，睡得都打起了呼嚕，看來，睡得正香呢！
瞧，我們的校園真美?。?！
最美的校園篇七
校園是一個人最重要的成長環(huán)境，既然是成長的地方，我們就應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)校園中身邊最美的事。在這一天，我要分享我所發(fā)現(xiàn)的校園身邊最美的事，也是我在校園中最讓我感到快樂和溫暖的事。
第二段：分享我眼中的校園身邊最美的事
我所發(fā)現(xiàn)的可以稱之為校園身邊最美的事是我們學(xué)?！皭傊暋焙铣獔F(tuán)每年的演出。每年秋季學(xué)習(xí)結(jié)束的時候，我們的合唱團(tuán)就會在學(xué)校禮堂進(jìn)行一場大型的音樂會，展示他們一年來所付出的努力。音樂會上的每一首歌，都是合唱團(tuán)成員們用心選定、反復(fù)排練、最終呈現(xiàn)出來的完美佳作。他們淋漓盡致地演繹著每一首歌曲，通過老師的指導(dǎo)和成員的共同努力，他們真正實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)上的升華。
第三段：解釋為什么這個事物是校園身邊最美的事
這個合唱團(tuán)的演出是我的校園身邊最美的事，原因有很多。首先，合唱團(tuán)成員們的音樂才華真的讓人嘆為觀止。無論是歌聲的高低、音調(diào)的精準(zhǔn)、節(jié)奏的完美，每個細(xì)節(jié)，每個音符都展現(xiàn)了他們的音樂功底和天賦。更重要的是，他們每一次的排練都是為了讓大家充分感受音樂、感性地感受生活。從這個角度來講，他們的音樂演繹遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是單純的演唱，而是一種感悟和情感的傳遞。
第四段：表達(dá)我的感想與啟示
每一次見到合唱團(tuán)給我們帶來的那份美妙和感動，我的心就會被深深地觸動。在這里，我明白了什么是真正的熱愛，什么是對于美的追求。同時，我也深深感受到，當(dāng)我們?nèi)硇牡貙Υ恍┦挛?，努力投入、自我完善，將會獲取到許多與金錢無法比擬的東西，如成就感、價(jià)值感以及回報(bào)的愉悅。
第五段：總結(jié)論點(diǎn)
總之，在校園身邊，我們真的有很多很多美好的事物。但是，作為一個學(xué)生，我們必須保持一份觀察和發(fā)現(xiàn)的心態(tài)，加倍珍惜它們，才能夠不斷穿過歲月披上最美的時光。通過每一次對于校園身邊最美的事物的發(fā)現(xiàn)和追尋，我們或許能夠看到一個不一樣的、遠(yuǎn)離浮躁和世俗的世界。
最美的校園篇八
校園環(huán)衛(wèi)工一般被人們所忽視，很少有人意識到他們的重要性。如果沒有他們辛勤的勞動，校園環(huán)境將不堪設(shè)想。因此，今天我想談的就是校園最美的環(huán)衛(wèi)工。在我校園里，我遇到了許多努力工作的環(huán)衛(wèi)工，他們不僅是我校園的寶貴財(cái)富，更是值得我們尊敬和學(xué)習(xí)的榜樣。
第二段：美化校園環(huán)境
環(huán)衛(wèi)工的主要工作就是保持校園的干凈和整潔，讓學(xué)生們有一個舒適宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們每天早晨早早地就開始工作了，無論是大雨還是大雪，都沒有辦法妨礙他們的工作。他們用他們的雙手和汗水，使校園變得美麗整潔，那些小小的道路，走廊角落，還有花壇和草叢，都充滿了生氣和生命力，讓人看了會感到心情愉悅。
第三段：職責(zé)與使命
作為環(huán)衛(wèi)工，除了維持校園環(huán)境，他們還承擔(dān)著其他的職責(zé)和使命。例如，他們負(fù)責(zé)及時清理垃圾桶里的垃圾，讓垃圾不會溢出并影響校園的整潔。同時，在他們的工作中，還需要強(qiáng)調(diào)安全和衛(wèi)生，保證校園安全和學(xué)生健康。他們還要在大型活動中協(xié)助清潔和調(diào)度，使學(xué)校的重要事件得以順利進(jìn)行。
第四段：感恩和嚴(yán)謹(jǐn)
在環(huán)衛(wèi)工的工作中，有時我們會經(jīng)常接觸到一些垃圾，這種環(huán)境會讓我們感到很不舒服。但是，正如環(huán)衛(wèi)工所說的，“垃圾不是我們的生活，我們的生活是清潔?！?，他們總是精神飽滿，認(rèn)真防護(hù)和處理垃圾。所以，我們應(yīng)該感謝環(huán)衛(wèi)工的努力，同時，也應(yīng)該做到科學(xué)清理垃圾，保障他們的權(quán)益，使得他們在工作時精力更加集中。
第五段：結(jié)論
環(huán)衛(wèi)工是校園里不可多得的勞動者，也是營造美麗和潔凈校園的重要人員。他們的辛勤勞動不僅確保了校園環(huán)境的整潔和美麗，更是在為我們營造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，值得我們贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)。因此，我們要更加尊重和關(guān)心他們，做到愛護(hù)校園環(huán)境，保持更加干凈整潔的校園。同時，也希望更多人關(guān)注環(huán)衛(wèi)工，向他們學(xué)習(xí)勤奮和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?，做到更好的自律和自我建設(shè)。
最美的校園篇九
我一路向趣園走去。趣園里，一二年級的小朋友們正玩得熱火朝天呢！有的在拍皮球，有的在跳房子，還有的在玩呼啦圈。小朋友們盡情地玩耍著，放下一切包袱，在藍(lán)天白云下自由地奔跑，馳騁。
接著，我來到了韻園。為什么叫韻園呢？那是因?yàn)楫?dāng)我們從空中俯瞰，韻園地面上的五根線和一些音符匯成了一首美妙的樂譜，故我們稱之為韻園。韻園的椅子上，三四年級的同學(xué)們正靜靜地看著書，溫暖的陽光照射著，一派和諧生動的景象。
隨后，我來到了果園。這也是全校最美的地方。正值秋季，果園的果樹上結(jié)滿了豐碩的果實(shí)。進(jìn)一步走入果園，一股香甜清香的味道撲鼻而來。夕陽西下，陽光把果樹的影子拉得很長，一切是那么平和。沿著園內(nèi)小路向前走去，秋風(fēng)吹落了滿地的樹葉。微風(fēng)輕拂著我的臉頰，樹欠了欠腰，向我問好。
我拾起一片樹葉，又繼續(xù)向前走去……我的校園，我那美麗的校園。
最美的校園篇十
我的校園最美，想知道為什么嗎？因?yàn)檫@里面有一些美麗的故事。
我的校園有一個關(guān)于烈士的故事。3月，科索沃戰(zhàn)火一觸即發(fā)的時候，新華社記者邵云環(huán)同志主動請纓，勇敢地奔赴報(bào)道第一線。到達(dá)貝爾萊德后，她不顧危險(xiǎn)，克服重重困難，堅(jiān)持深入現(xiàn)場采訪，及時、準(zhǔn)確地發(fā)回大量有價(jià)值的公開和參考報(bào)道，受到廣大讀者的歡迎與贊揚(yáng)，但在北約的導(dǎo)彈襲擊中，邵云環(huán)同志不幸遇難。
這里有熱情的同學(xué)，時而嚴(yán)肅時而和藹的老師。這一切都是我覺得最美的地方，我的云環(huán)小學(xué)，當(dāng)然是最美的校園。
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