在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
和同學(xué)吵架檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
實(shí)在是非常的抱歉，今天我在教室中因?yàn)楹蛒xx同學(xué)發(fā)生了一些意外的沖突，導(dǎo)致我們?cè)诮淌抑谐沉似饋?lái)！所幸我們當(dāng)時(shí)還有理智，并沒(méi)有將這個(gè)錯(cuò)誤發(fā)展成更加嚴(yán)重的打架事件。但是，這仍然是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤！為此，我在這里寫下這篇檢討，以此反省自己，也希望能通過(guò)自己的反省，得到老師的原諒。
我清楚的知道，自己的作為一名學(xué)生，不應(yīng)該在學(xué)校，更不應(yīng)該在教室中跟同學(xué)發(fā)生沖突！這是非常錯(cuò)誤且嚴(yán)重的事情！但是，即使我明白這個(gè)問(wèn)題，我依然還是犯下了錯(cuò)誤！這是更加不應(yīng)該的！我明白事情的錯(cuò)誤性，但是我卻沒(méi)有去控制自己，沒(méi)有約束好自己。讓自己和xxx同學(xué)一起翻下了錯(cuò)誤！這是更加嚴(yán)重的錯(cuò)誤！
這次的錯(cuò)誤是我們兩人的錯(cuò)誤，我沒(méi)有管理好自己，xxx同學(xué)也是，我們都是有非常大的責(zé)任，都有非常嚴(yán)重的問(wèn)題。對(duì)此，我要好好的反省自己，讓自己能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和問(wèn)題！
當(dāng)我們?cè)诔臣苓^(guò)后，我雖然還在生氣，但是也看到了我們?cè)斐傻挠绊?。同學(xué)們因?yàn)槲覀兊某臭[二而無(wú)法安靜的學(xué)習(xí)。甚至因?yàn)槲覀兂臣艿募ち遥B下一節(jié)課的專注度都大大的受到了影響！這個(gè)時(shí)候，我才明白，我們的吵架，不僅僅是我們兩人的事而已。我們已經(jīng)將這錯(cuò)誤影響到了全班，讓大家都收到了不好的影響！
在之后接受了您的批評(píng)后，我更加清楚的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，自己犯下的是非常嚴(yán)重的'錯(cuò)誤！而且，最初的原因居然僅僅只是一些無(wú)關(guān)緊要的小事！這實(shí)在是非常的不應(yīng)該，這樣的損失讓我感到萬(wàn)分的慚愧。
要是我能更加的冷靜點(diǎn)，更加的寬容點(diǎn)，我就能簡(jiǎn)單的原諒這樣雞毛蒜皮般無(wú)意義的事情，也能明白這樣的事情，和我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)與友誼相比根本就不值一提。即使我與xxx同學(xué)平常不常來(lái)往，但是我們依舊是一個(gè)班的同學(xué)，是重要的同伴。我不該和他吵，更不應(yīng)給為這種事情生氣。如果我們的能互讓一步，這種事情早就有了解決。
我真的很后悔自己當(dāng)時(shí)做出了錯(cuò)誤的決定，但是，我已經(jīng)決心有了改正。今后我會(huì)更加熱愛(ài)班級(jí)的友誼，和同學(xué)們有愛(ài)相處，再不會(huì)讓這樣的小事破壞我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)。希望老師能原諒我這一次！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
和同學(xué)吵架檢討書篇二
尊敬的政教處老師：
從小到大，我就是一個(gè)不懂得把握自己情緒的人。一遇到讓自己不開心的事情，就會(huì)將不滿的情緒全部都擺在臉上。雖然走到今天，我還沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)毛病吃過(guò)什么虧，但是我明白，它始終是我人生成長(zhǎng)道路上的一個(gè)羈絆。
做情緒的主人。不止一次，我都這樣提醒自己。但是每每遇到不開心的事情以后，沸騰的熱血早就將這幾個(gè)看似不起眼的字眼沖刷的蕩然無(wú)存。耍脾氣、使性子、不冷不熱的說(shuō)話。就在那一瞬間，就像著了魔一樣，我變成了一個(gè)讓人討厭、甚至有時(shí)候連我自己都覺(jué)得很陌生的人。
包容，萬(wàn)事少計(jì)較。雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話，但是做起來(lái)真的很難?，F(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)缺點(diǎn)所帶來(lái)的嚴(yán)重性，為了降低這個(gè)不良習(xí)慣給我以后的`人生帶來(lái)困擾的幾率，我決定不再做任性的孩子，不再做姿意妄為的“熱血青年”！以此立志，與之共勉。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
和同學(xué)吵架檢討書篇三
尊敬的xxx：
您好!我知道同學(xué)之間要相互友愛(ài)，我卻和同學(xué)吵架，真是抱歉，我知道自己錯(cuò)了，這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
? ? ? ?事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)生吵架檢討書最新學(xué)生吵架檢討書最新。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，特此再次檢討。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
和同學(xué)吵架檢討書篇四
尊敬的xxx：
老師，在這炎熱的夏日，我不該和同學(xué)吵架，給您添麻煩。
事情是這樣的，wty在課上抄書，我提醒她，她不聽(tīng)。我一急便想把書拿過(guò)了，她一搶書皮撕裂了。她惱羞成怒的打了我一下，我也打了她一下，于是我們打了起來(lái)。
一開始我還對(duì)老師的訓(xùn)斥有點(diǎn)不認(rèn)同，感覺(jué)自己沒(méi)有錯(cuò)！后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，想到我作為班長(zhǎng)不該打人，作為男子漢應(yīng)該大度一些，有道理講道理，實(shí)在不行找老師評(píng)理。如果我打了人，那就是我的錯(cuò)了。
所以，我在平時(shí)要和同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)，要大度一點(diǎn)，不要去斤斤計(jì)較，更不要打人，因?yàn)檫@樣會(huì)讓同學(xué)感到不好受。
老師，我既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)我繼續(xù)保持，缺點(diǎn)，我要好好改正。只有這樣我才能做的更棒。
我要做一個(gè)老師的好幫手，多幫老師干點(diǎn)事。鍛煉自己，幫助同學(xué)一起進(jìn)步。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
和同學(xué)吵架檢討書篇五
尊敬的xx：
覺(jué)悟，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校吵架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校吵架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)吵架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
事由起因是因?yàn)槲遗cxxx因?yàn)閤x的事情開始吵架，到最后出手打人。對(duì)于此事，xx當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討，本應(yīng)大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使老師擔(dān)心了，而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
這次犯錯(cuò)誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己。
xxx
20xx年xx月xx日
和同學(xué)吵架檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
我是xx班級(jí)的一名學(xué)生，我叫xx。因昨天在您的英語(yǔ)課堂上，我和xx同學(xué)產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)并不顧還在上課就當(dāng)場(chǎng)吵了起來(lái)，被您批評(píng)教育了一頓。所以我現(xiàn)在意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并給您寫了這份檢討書。
我和xx同學(xué)是同桌關(guān)系，但是自從我們坐在一起后，我們之間的關(guān)系就一直不是什么很好?？赡芤彩且?yàn)槲覀冃宰佣急容^直和倔脾氣的原因，我們經(jīng)常會(huì)動(dòng)不動(dòng)因?yàn)橐恍┬∈戮统沉似饋?lái)。不過(guò)那都是在下課的時(shí)候，我看著我們班上其他同桌們都是有說(shuō)有笑的，都相處的很和諧，怎么一到我們這就變得火藥味沖天的。
昨天在上您的課之前，我們兩個(gè)其實(shí)就在下課的.時(shí)候就吵了一架，因?yàn)槲乙徊恍⌒陌阉墓P弄掉在了地方，我沒(méi)有幫她撿起來(lái)，也沒(méi)有跟她說(shuō)對(duì)不起，她就說(shuō)我不懂禮貌，但是我當(dāng)時(shí)不知道是我把她的筆弄到在地上，才沒(méi)有說(shuō)的。就因?yàn)檫@件事情，我們兩個(gè)就一直在那里吵到上課了，才肯罷休。但是上課上到一半，我又不小心把她的筆弄掉在了地上，她就說(shuō)我是我故意，我沒(méi)有理她，幫她把筆撿了起來(lái)。她看到我沒(méi)有跟她說(shuō)對(duì)不起，就一直在那里說(shuō)我是故意弄掉她的筆，我本來(lái)想下課了之后再來(lái)跟她說(shuō)這件事情，但是她把我的筆也給碰到了地上，我就忍不住想發(fā)脾氣了，拿著她的筆就是往外面一砸，跟她當(dāng)場(chǎng)吵起來(lái)。同學(xué)們好好的上著課，被我們這一吵，就都開始議論紛紛起來(lái)，上課也沒(méi)法上了。但是我和xx同學(xué)還在因?yàn)檫@個(gè)筆的事情吵的越來(lái)越兇。甚至老師喊了好幾遍我們都不聽(tīng)，直到您下來(lái)把我們拉住，才終止了我們這段爭(zhēng)吵。
之后您就把我們叫進(jìn)來(lái)辦公室里，對(duì)我們進(jìn)行了批評(píng)教育?；厝ブ笪覀儍蓚€(gè)都做了反省和檢討，覺(jué)得確實(shí)做的很不對(duì)。本來(lái)上課就需要一個(gè)安靜的環(huán)境，我們不好好聽(tīng)課不說(shuō)，還因?yàn)樽约旱乃饺藛?wèn)題在課堂上吵起架來(lái)，不僅影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，還耽誤了老師上課的時(shí)間。這是不懂事的行為，也是幼稚的行為。我們應(yīng)該要及時(shí)改正。所以在事后，我和xx同學(xué)進(jìn)行了和解，決定以后好好相處，我們都要好好改一下自己的脾氣。本來(lái)同學(xué)之間就應(yīng)該是要相互幫助，相互包容和理解的。所以通過(guò)這件事情，我會(huì)好好收斂自己的脾氣，凡是多站在對(duì)方的角度想一下，多包容和理解同學(xué)。也要做到凡事三思而后行，不能在課堂上想干嘛就干嘛。
此致
敬禮！
檢討人：xx
2020
年xx月xx日和同學(xué)吵架檢討書篇七
尊敬的xx：
從小到大，我就是一個(gè)不懂得把握自己情緒的人。一遇到讓自己不開心的事情，就會(huì)將不滿的情緒全部都擺在臉上。雖然走到今天，我還沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)毛病吃過(guò)什么虧，但是我明白，它始終是我人生成長(zhǎng)道路上的一個(gè)羈絆。
做情緒的主人。不止一次，我都這樣提醒自己。但是每每遇到不開心的`事情以后，沸騰的熱血早就將這幾個(gè)看似不起眼的字眼沖刷的蕩然無(wú)存。耍脾氣、使性子、不冷不熱的說(shuō)話。就在那一瞬間，就像著了魔一樣，我變成了一個(gè)讓人討厭、甚至有時(shí)候連我自己都覺(jué)得很陌生的人。
包容，萬(wàn)事少計(jì)較。雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話，但是做起來(lái)真的很難?，F(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)缺點(diǎn)所帶來(lái)的嚴(yán)重性，為了降低這個(gè)不良習(xí)慣給我以后的人生帶來(lái)困擾的幾率，我決定不再做任性的孩子，不再做姿意妄為的“熱血青年”！以此立志，與之共勉。
檢討人：
20xx年x月xx日
和同學(xué)吵架檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，老師，我不該在上課的時(shí)候與同學(xué)吵架，絲毫沒(méi)有顧及到老師和其他同學(xué)的感受，讓這堂課無(wú)法再繼續(xù)進(jìn)行下去了，耽誤了大家上課的學(xué)習(xí)時(shí)間，影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。老師，真的對(duì)不起，我不應(yīng)該和同學(xué)吵架，更不應(yīng)該在上課的時(shí)候因?yàn)槌臣苡绊懤蠋煹慕虒W(xué)。
上課時(shí)間是老師用來(lái)傳授新知識(shí)，解答我們疑惑的時(shí)間，這段時(shí)間非常的珍貴，我在上課的時(shí)間吵架，在影響了老師教學(xué)進(jìn)度的同時(shí)，也影響到了同學(xué)們的學(xué)習(xí)情緒，因?yàn)槲覀儌€(gè)人的原因?qū)е铝藸?zhēng)吵的發(fā)生，不僅是違反了課堂的紀(jì)律，我們也是擾亂這堂課程的罪魁禍?zhǔn)祝覀兊臓?zhēng)吵，讓老師不得不被迫的停止自己的講課，來(lái)維持班級(jí)的紀(jì)律。在老師的課堂上，當(dāng)著老師的面吵架，這是沒(méi)有把老師放在眼里，這是對(duì)老師的不尊敬，在課堂上大聲的爭(zhēng)吵又是對(duì)課堂紀(jì)律的不遵守。在上課的時(shí)間，同學(xué)之間需要的是一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境，我們才能在講臺(tái)下面聆聽(tīng)老師的教學(xué)，有不懂的疑惑才能及時(shí)的提出問(wèn)題。我們這樣一鬧，破壞了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也打亂了老師原本的教學(xué)計(jì)劃。
在學(xué)校，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們同學(xué)之間要和睦相處，要團(tuán)結(jié)有愛(ài)，互幫互助，而我們卻因?yàn)殡p發(fā)的沖動(dòng)造成了這場(chǎng)鬧劇的發(fā)生，嚴(yán)重的影響到了老師的教學(xué)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)，如果當(dāng)時(shí)我們互相忍讓，吵架的事情也就不會(huì)伴隨著發(fā)生，歸根結(jié)底還是我們不懂事，以致于在班級(jí)上造成這非常惡劣的吵架時(shí)間，我們雙方都有著不能推卻的責(zé)任，沒(méi)能夠?qū)W會(huì)控制自己的情緒，也沒(méi)能分清楚場(chǎng)合，上課就是應(yīng)該用來(lái)安安靜靜聽(tīng)講的，就算有再大的事情也應(yīng)該等到下課的時(shí)候在私下去解決，而不是在老師的課堂上大聲爭(zhēng)吵，影響老師的教學(xué)。
通過(guò)這次上課吵架的的反思，我檢討出了自己的缺點(diǎn)，第一，我班級(jí)紀(jì)律觀念不強(qiáng)，分不清上下課，沒(méi)有在上課的時(shí)候遵守課堂的紀(jì)律，第二，不會(huì)和同學(xué)和睦相處，不能心平氣和的講話。第三點(diǎn)就是遇到事情不會(huì)理性的去處理，只會(huì)一味的沖動(dòng)。正是因?yàn)樽约旱倪@些缺點(diǎn)造成上課和同學(xué)吵架。經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn)，我也深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我一定會(huì)去完善這些缺點(diǎn)，在后堅(jiān)決不再出現(xiàn)相類似的錯(cuò)誤，嚴(yán)格的規(guī)范自己的言行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
和同學(xué)吵架檢討書篇九
敬愛(ài)的老師：
當(dāng)我想起今天和同學(xué)吵架時(shí)的沖動(dòng)，我不得不對(duì)這沖動(dòng)做出冷靜的自我懲罰，首先我誠(chéng)懇的對(duì)您說(shuō)的是：“我知道錯(cuò)了”
我犯了校規(guī)，學(xué)校要求我們學(xué)生之間應(yīng)該互相幫助共同努力學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)建學(xué)校的輝煌，而我卻為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事與同學(xué)引起沖突，有失學(xué)校的容貌，有失家人的顏面，更失老師平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)，在這里我向你們表示深深的歉意。我錯(cuò)了。
我犯了法，吵架斗毆是原始的粗爆，是人類創(chuàng)造文明的敗筆，而我卻沖動(dòng)著犯了這一錯(cuò)誤，過(guò)后我深思其痛，經(jīng)不住錯(cuò)誤疼痛的我，誠(chéng)心的向社會(huì)表示深深的歉意，我會(huì)努力改變我的主觀思想，不至于自控能力失衡，犯下對(duì)不起社會(huì)的錯(cuò)誤。
在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起，是我的沖動(dòng)引起了這一起不文明的事件，我不該去向你打去那一拳，因?yàn)槟闶俏业耐?，我不該向你踢去那一腳，因?yàn)槟憧赡苓€是我以后的朋友，我們的路還很長(zhǎng)，希望我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬，我們愛(ài)這座學(xué)校，我們更應(yīng)該去愛(ài)我們的文明，沖動(dòng)是魔鬼，沖動(dòng)是不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好的，我現(xiàn)在拋棄了沖動(dòng)，向你說(shuō)一聲：“同學(xué)把手伸出來(lái)吧!我們握個(gè)手”。
經(jīng)過(guò)今天的錯(cuò)誤，我認(rèn)識(shí)到了我們活著不是為了一個(gè)人而活著的，我們有學(xué)校，有老師，有家人，還有同學(xué)以及朋友，每做一個(gè)錯(cuò)誤的事情，都會(huì)影響到大家的生活，以及學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的心情，會(huì)給大家?guī)?lái)負(fù)面的影響，也愧對(duì)老師對(duì)我的動(dòng)教育，我從此以后定會(huì)言行謹(jǐn)慎，絕不會(huì)為了某件小事而做出不理智的事情來(lái)，請(qǐng)老師及同學(xué)們?cè)徫医裉斓男袨?。謝謝你們給我一次認(rèn)錯(cuò)的機(jī)會(huì)。也謝謝你們讓我發(fā)現(xiàn)了新的人生奧秘。
檢討人：xx
和同學(xué)吵架檢討書篇十
敬愛(ài)的老師：
當(dāng)我想起今天和同學(xué)吵架時(shí)的沖動(dòng)，我不得不對(duì)這沖動(dòng)做出冷靜的自我懲罰，首先我誠(chéng)懇的對(duì)您說(shuō)的是："我知道錯(cuò)了"
我犯了校規(guī)，學(xué)校要求我們學(xué)生之間應(yīng)該互相幫助共同努力學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)建學(xué)校的輝煌，而我卻為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事與同學(xué)引起沖突，有失學(xué)校的容貌，有失家人的顏面，更失老師平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)，在這里我向你們表示深深的歉意。我錯(cuò)了。
我犯了法，吵架斗毆是原始的粗爆，是人類創(chuàng)造文明的敗筆，而我卻沖動(dòng)著犯了這一錯(cuò)誤，過(guò)后我深思其痛，經(jīng)不住錯(cuò)誤疼痛的我，誠(chéng)心的向社會(huì)表示深深的歉意，我會(huì)努力改變我的主觀思想，不至于自控能力失衡，犯下對(duì)不起社會(huì)的錯(cuò)誤。
在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起，是我的沖動(dòng)引起了這一起不文明的事件，我不該去向你打去那一拳，因?yàn)槟闶俏业耐埃也辉撓蚰闾呷ツ且荒_，因?yàn)槟憧赡苓€是我以后的朋友，我們的路還很長(zhǎng)，希望我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬，我們愛(ài)這座學(xué)校，我們更應(yīng)該去愛(ài)我們的文明，沖動(dòng)是魔鬼，沖動(dòng)是不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好的，我現(xiàn)在拋棄了沖動(dòng)，向你說(shuō)一聲："同學(xué)把手伸出來(lái)吧!我們握個(gè)手"。
經(jīng)過(guò)今天的錯(cuò)誤，我認(rèn)識(shí)到了我們活著不是為了一個(gè)人而活著的，我們有學(xué)校，有老師，有家人，還有同學(xué)以及朋友，每做一個(gè)錯(cuò)誤的事情，都會(huì)影響到大家的生活，以及學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的心情，會(huì)給大家?guī)?lái)負(fù)面的影響，也愧對(duì)老師對(duì)我的動(dòng)教育，我從此以后定會(huì)言行謹(jǐn)慎，絕不會(huì)為了某件小事而做出不理智的事情來(lái)，請(qǐng)老師及同學(xué)們?cè)徫医裉斓男袨?。謝謝你們給我一次認(rèn)錯(cuò)的機(jī)會(huì)。也謝謝你們讓我發(fā)現(xiàn)了新的人生奧秘。
檢討人：xx
和同學(xué)吵架檢討書篇十一
尊敬的政教處老師：
從小到大，我就是一個(gè)不懂得把握自己情緒的人。一遇到讓自己不開心的事情，就會(huì)將不滿的情緒全部都擺在臉上。雖然走到今天，我還沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)毛病吃過(guò)什么虧，但是我明白，它始終是我人生成長(zhǎng)道路上的一個(gè)羈絆。
做情緒的主人。不止一次，我都這樣提醒自己。但是每每遇到不開心的事情以后，沸騰的熱血早就將這幾個(gè)看似不起眼的字眼沖刷的蕩然無(wú)存。耍脾氣、使性子、不冷不熱的說(shuō)話。就在那一瞬間，就像著了魔一樣，我變成了一個(gè)讓人討厭、甚至有時(shí)候連我自己都覺(jué)得很陌生的人。
包容，萬(wàn)事少計(jì)較。雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話，但是做起來(lái)真的很難?，F(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)缺點(diǎn)所帶來(lái)的嚴(yán)重性，為了降低這個(gè)不良習(xí)慣給我以后的人生帶來(lái)困擾的幾率，我決定不再做任性的孩子，不再做姿意妄為的“熱血青年”！以此立志，與之共勉。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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