那縷春風撫我心(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 23:52:30
那縷春風撫我心(專業(yè)17篇)
時間:2023-12-01 23:52:30     小編:筆硯

了解自己的學習風格和特點,有助于選用適合自己的學習方法。如何提高團隊合作和協(xié)調(diào)能力?2、別人的總結(jié)可以給我們提供一些建議和啟示。

那縷春風撫我心篇一

“花已向晚,凋落了燦爛……”

記得,初三的前一段,大都忙著應付畢業(yè)會考,氣氛很是緊張,總是書的氣息。而后也要分散了,大家又都忙著珍藏紀念。送人這樣東西,又“討”人那樣東西,可以稍稍放松一下。當初,我費盡了口舌才弄到的一張照片,而且是全無表情的。我本想在評論時把“樸實”、“平淡”這類詞用上去,只是怎樣看都無感覺--那上面的她,太莊重了。

高一第二個學期,學校有重新分了班,第一個學期的那幫人,我還未熟悉,就又散了。如今的漂泊,我不敢認真看新的同桌一眼。聽同學議論說,她長得有點像張韶涵,我才刻意仔細打量了她一番。只見她華麗的衣著,飄逸的長發(fā),不是很愛笑的臉蛋,瘦瘦的身軀,給人以一種嬌小可憐的感覺。不過,我眼拙,看不出她和張韶涵有什么相像之處。后來和她說過一些話,覺得她也不是很難接近。她有些表情也缺詞語來形容--至少,我是那樣認為的,我不敢用“親切”來形容她,卻也少了“蠻橫”這類字眼。我沉默,她無語,一切都只能輕描淡寫,是輕描的陌生,也是淡寫的熟悉。

忽然想起了初中的那些同學,大家都各奔東西,很久未見了。偶爾遇上了,最多也能寒暄幾句,然后匆匆離去,但以前我們真的可以暢談很久。我翻著照片,想著那些不可能回到的過去,苦笑的一陣,又陷入了深深的沉思。

天下起了小雨,飄著雨的窗前,在回憶里,和人一起聽雨也很融洽,也很溫馨,但那以不是現(xiàn)在,此時我一個人倚在窗邊,飄進來的寒雨冰冷地打在我的臉上。這窗前的冷落,不是春風桃李,而是秋雨梧桐。我了解散落的樹葉,屬于地面的世界凋謝,舊地重游,也只能寫下凄涼。

那縷春風撫我心篇二

風帶著泥土的芬芳喚醒了酣睡的大地。爭奇斗艷的花朵舒展開來,使人感受到春風的爛漫可愛。

晨曦灑滿大地,春風用它那柔和的旋律奏起新的一天的"前奏"。它輕輕地親吻著歡蹦著的孩童的面頰,偶爾使人感到面頰有些泥土的清香。它在公園里欣賞著那些童顏鶴發(fā)的老人們的劍術(shù)。

午后,春風頑皮活潑地來到街上,和姑娘們嬉戲、逗趣。春風又和街邊的小樹拉起了關(guān)系,在樹枝上休息的鳥兒們?yōu)榱瞬淮驍_它們的攀談,故意飛走了。小樹那嫩綠的樹葉很有禮貌地向春風姑娘點頭問候,可是春風姑娘故意不接受它的問候,和小樹捉起迷藏來,害得小樹向四周探頭張望。春風為了讓自己多結(jié)識一些"朋友",便請落葉給它當"向?qū)?。落葉疾馳一陣后停在馬路邊,給一些"老朋友"介紹自己新結(jié)識的"伙伴",一會兒又帶著春風向前疾飛。街上行走的人們,在春風中穿行,好似魚兒在水中自由自在地游弋著。

第二天清晨,我無意之中在花盆里發(fā)現(xiàn),一棵小不點兒的嫩芽從土里鉆了出來,好像爭著給春色添姿增彩。

那縷春風撫我心篇三

閆博涵,聰明伶俐還可愛,彈得一手好古箏,愛閱讀,愛寫作!

高山巍峨中訴說著堅韌;江河在奔騰中訴說著堅持;竹柏在寂靜中訴說著高潔,而人,亦在無聲中訴說著溫暖。您的愛,如春風,無聲卻溫暖。

您總是板著一副面孔,黝黑的地臉龐上,一雙嚴厲地眼睛令人不寒而栗,您從不把自己的感情表現(xiàn)在臉上,整個人如一頓雕塑,可遠望而不可近。

依稀記得孩童時,我在您的幫助下騎自行車,您卻一直叉著手,袖手旁觀,臉上一如既往的眼里我前進了幾步,但每次都重重地摔倒在地上,膝蓋被刮破,胳膊摔得淤青,您卻一直都是那幅神情---冰冷,只有一句寒徹心扉的話語:“起來,沒有人會幫你?!蔽业男乃苾錾狭艘粚訄员?。在酷熱的陽光下,我一次又一次地摔倒,等到夕陽快要落山,卻早已不見您的身影,我曾一度認為您是一個不負責任的父親,等到我回家時,桌子上早已擺好了碘酒與紗布。

我高興地去感謝媽媽,她卻一臉疑惑:“紗布是你爸爸下午去買的?!彼p描淡寫地說。我嘴角的笑容僵住了,愣在原地,不知道如何是好,良久,我心不在焉地說了句:“哦”。慢慢踱步到桌子旁,平時冷冰冰的父親,似乎冷冰冰到不近人情,面對著桌子上的紗布和碘酒,我疑惑不解,心中的堅冰在慢慢融化,似春風撫過,充盈著溫暖。

在外獨自去外地旅游的幾天中,有一次,我打去電話,是您接的,短短幾句寒暄的話語中,您依舊是冷冰冰的口吻,我無奈,只好讓母親接電話:“你爸爸給你放了幾包感冒藥,天這么冷,你體質(zhì)差,以便應急時用?!蔽夷秒娫挼厥诸澏读?,眼中的余光瞥見那被放得整整齊齊的藥,我終于明白,您冰冷的外表下,是對孩子一片真誠的愛,只是您不善言辭,但您無聲的愛,似春風,溫暖了我的心。

我懂了,真愛無聲。

我懂了,無聲就要珍惜!

那縷春風撫我心篇四

也說不上是具體哪一天,走在路上,突然覺得風變得和煦了,哦,原來是春風來了。

春風蕩漾開了我心中的惆悵,散開了我心中的陰霾,吹皺了我心中的一池春水,春風,讓我緊縮了一冬的心活泛了許多。

雖然還處在給暖期,可春風已經(jīng)代替了暖氣,她把整個房間吹拂的溫溫和和的,比起人工的熱,感覺要好了很多,看來什么都是天然的好。

中午,心情極好,喝了點小酒。酒足飯飽,躺在舒適的床上,溫暖的春風從半開的窗戶吹進來,拂著我的臉,拂著我的身,拂著我的心,似按摩,像撫摸,渾身都感覺到舒服、舒暢,真是“吹面不寒楊柳風”。

不勝酒力的我,沒喝多少,頭腦就有點迷糊了,沒過多久,就進入了夢鄉(xiāng)。朦朧中,感覺春風一陣陣地從我臉上滑過,不僅癢了我的臉,而且也活了我的`心,思緒在頭腦中漫漫地飛揚。

歲月讓我從工作崗位上退了下來,滿心的傷感,滿腦子的迷茫,我一時無措。自己真的是沒有了路可走,生命只能是跟著歲月一點點地耗到盡頭?打開以前的博客,段段文字、篇篇文章,又激起了我寫作的興頭。點點真情、絲絲感受,滲透在字里行間,真實的思想、美好的向往,體現(xiàn)在章章節(jié)節(jié),讓自己的思緒在文章的意境中徜徉,也是一種莫大的精神享受。十數(shù)篇散文,十余萬字的小說,證明了自己的巨大的收獲。這種享受,這種收獲,真如“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

“誰言寸草心,報得三春暉”。我的心從港城又飛到了北京,因為,那里有我的牽掛,那里有我的惦念。兒子兒媳的電話總是我的等待,短暫的相聚總是我的期盼,雖然我們相距數(shù)百里,但心總是近在咫尺,情總是相融相聚。夢中,拾起一家人在一起的點點滴滴,成了我最美好的記憶,而每一個記憶,又都深深地沉淀在了生命的歲月里。

夢醒了,春風還在拂著,起身,感覺全身爽爽的,精神氣足足的。是呀,春風真好,她撩活了我的心,給了我愉悅,帶我走進了美好的意境。

感謝你,春風。

那縷春風撫我心篇五

“隨風潛入夜,潤物細無聲。”人們常常用這句詩贊美老師,贊美老師春風化雨般的教育。在我心目中戴老師就是一位潤物無聲的好老師。

戴老師披著一頭金棕色的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛上長眉入鬢,小小的鼻子,紅潤潤的嘴巴,一張瓜子臉白里透紅,真像娃娃般,可愛極了。

戴老師教我們數(shù)學,課堂上她溫柔親切,風趣幽默。有位同學上課總往外看,戴老師喊:“咦?有位同學怎么往外看,窗外有飛碟嗎?有外星人入侵?還是窗外有懸浮在空中的黑板?”說完,還踮起腳往窗外看看說:“沒有呀!那就轉(zhuǎn)過來看看美麗動人的我吧!”我們一聽笑了:“老師好肉麻。”戴老師卻眨眨眼睛裝作一個害羞的小姑娘:“是嗎?我不覺得?!闭f著又用手輕輕放在下巴下,作荷花仙子狀?!肮贝蠹液逄么笮?,很快同學們的注意力都集中到數(shù)學課堂中來了。

戴老師教育方法很特別,她總是教完一道題目后說一個冷笑話,讓我們快樂一下,順便也加深印象。一次,我們學習一道應用題:求小明和小紅路程問題。學習完,戴老師托著下巴問:“小明家離學校這么遠,為什么不坐火箭或航天飛機?小紅家離學校這么近,還用走嗎?爬去算了!”我們大笑不止。戴老師看了看我們,笑著說:“玩笑,玩笑,你們可不能爬著上學呀!”我們再一次哄堂大笑。隨后戴老師正色道:“其實,數(shù)學知識在咱們的日常生活中經(jīng)常運用,我們要多留心身邊的數(shù)學小問題,并將它引入課堂中來哦!”同學們聽了直點頭。戴老師的教育方法有趣極了。

雖然戴老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但我仍把她銘記在心。這就是我心中最可愛的老師——戴老師。

那縷春風撫我心篇六

徐巖,帥氣陽光男孩,勤奮刻苦,用自己的眼睛觀察,用心書寫自己的感悟!

人至年老,心靈重又單純,暖如春風,拂面,撫慰心靈。——題記。

春,悄然而來。不覺間,她已紅了桃花,粉了杏花,白了梨花。喚醒了沉睡一冬的自然。她托起的,是一顆單純的心靈,是一陣暖心的春風。

“你看看,這簡單的單詞讓你默成什么啦?啊?”一陣怒吼,響徹房間,打破了靜地夜。我心里一怔,眼淚在打轉(zhuǎn),強忍著不讓它滑落。

和媽媽堵著氣,帶著憤懣和抑郁,第二天清早,我獨自來到鄉(xiāng)下。

一步入農(nóng)村,一股清幽的香味便迎面撲來,借著呼吸,爭先恐后地擠進我的肺泡;鳥兒起得很早,舒展著歌喉,開始了新的一天的生活;油菜花一團團,一簇簇,緊緊地依偎著,淡黃色的光芒逼我的眼;天很藍,純粹的藍,偶爾飄過幾朵白云,而我的心情依然沉重,昨晚的譴責依舊在耳邊回響。于是,我拿著風箏,來到了村后的曠野。

我先是拿著風箏順風跑,本以為會成功,可是它卻時而向東,時而向西,時而偏向上方,時而偏墜下地。我想著可能是風向的問題,就又逆著風跑了起來,但結(jié)果更糟。此時的它,似一只被縛的蒼鷹,拼命地想沖破牢籠,猛烈地搖晃著。終于,我放棄了,憋了一肚子火。

雖說現(xiàn)在是春天,但冬意尚存。風吹過,不盡是溫暖,還有絲絲涼意作怪。此時的爺爺放下手中的農(nóng)活,拿起了風箏。

頓時,我心中的怒火消逝了,媽媽的責罵聲也隨風而去,只有一個人,一只風箏,化作一陣溫暖的春風,輕輕撫過我的心靈!

那縷春風撫我心篇七

在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的那縷清香讓我心生歡喜作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

“八月桂花遍地開,鮮紅的旗幟豎呀豎起來……”每當我聽到這首歌,便總會憶起那縷香,那片桂花樹,以及那一幕幕令人難以忘懷的往事。

金秋時節(jié),正值桂花盛開時,處處都散發(fā)著沁人心脾的清香,令人心醉神迷。隨風而落的`桂花飄揚著,飛舞著,好似一群小精靈在追著,鬧著,多么活潑的場景??!風吹,風落,一朵朵小巧精致的桂花便緩緩的落于房屋上,枯枝落葉上,地上,深深淺淺,構(gòu)成了一副極其和美的畫面。

我,就是在這樣的環(huán)境下慢慢長大。

忽然,一陣風吹來,幾朵小花緩緩而落,散落了滿地。拾起、聞聞,一陣清香便迅速鉆入、蔓延。桂花的香是獨特的。一股獨有的清香,且濃且淡,與泥土的清香混合,再配上桂花那特有的葉香,便形成了桂花那獨一無二的味道,令人心曠神怡,就好像一只手輕撫過你的面龐,我的心突然平靜了下來。揚起嘴角,踏著夕陽的余暉,伴著桂花的芳香,慢慢朝家走去。

讓我心生歡喜的是那片桂花樹,那陣清香將永駐我心間。哪怕萬事俱變,唯有你獨存依舊。我愛你,家鄉(xiāng)的桂花樹!

那縷春風撫我心篇八

四月芳菲,是因為有陽光的灌溉。草長鶯飛,是因為有陽光的恩澤。碧紗沁藍,是因為有陽光的眷戀。而我的生命,因有心中的那一縷陽光而綻放馨香。

月華如水,黎明如墨,我輕輕倚在媽媽懷中,仰望縹緲銀河。指尖在那輪明月處滯留,殘缺的月輪如同破碎的瓊琚,流落一地的嘆息。久未啟齒的媽媽緩緩開了口:“孩子,永遠不要拒絕遺憾的存在,月圓是畫,月缺是詩,總會有獨到的美麗。就像一個故事有了遺憾才能在人們心中鐫刻下惦念,就像海浪不回避礁石的撞擊才能留下波瀾壯闊的奇景,人生也因存有遺憾而明達?!眿寢尩脑捜绱猴L般吹開我混沌的思想,吹開了盤踞在我心中的愁云。媽媽,你就是我心中的一縷陽光,照耀我走在人生的羊腸小道上。

漫天紛飛的粉末與老師頭上的銀絲形成刺眼的對比,在昏黃的燈光下宛如一位佝僂的老者。諄諄教導中夾雜著陣陣咳喘聲,杯中的的藥茶早已涼透,圈圈水垢擦也擦不掉,仿佛是老師對我執(zhí)拗的愛。氤氳的水汽后老師的面容蒼白如紙,褪盡血色的雙唇泛著青色,消瘦的臉頰可以觸骨,微顰的眉梢像在嗔怪我的失神。昔日的話語還未忘卻,新的教導早已攜著老師的愛意撲面而來“一定要認真聽講??!”漫天的粉末更濃了,而我的思緒卻再未凌亂。老師,你就是我心中的那縷陽光,照耀我走在人生的'蜿蜒小路上。

白色的海浪相互追逐著奔向天邊,在海岸線上開出一簇簇素色花朵。海鷗慵懶的劃水而過,濺起純白的浪花。我和她并肩走在沙灘上,任海水一遍遍沖刷彼此的腳背。她輕輕捧起我的臉,讓我倔強的瞳孔倒映在她的雙眸中?!皠e讓自己太累,我會很擔心的?!彼p柔的呢喃仿佛具有超脫俗世的力量,在一瞬間掃過我傷痕累累的心,留下諳熟的氣息。安靜的讓她牽著漫步,默默看著被她握在手心的腕骨,恍惚間覺得自己就如同一個太陽光和水汽邂逅而成的幻影,只有在被她握住的瞬間才具有了形質(zhì)和生命。好友,你就是我心中的一縷陽光,照耀我走在人生的幽香小徑上。

如果說歲月如歌,那么媽媽老師好友的璇璣之言和她們對我的愛就是我心中的那縷陽光,照耀著我在人生的征途中淺唱輕吟。

那縷春風撫我心篇九

那一縷陽光,用悅目的記憶溫暖了我回首的悵望。一切,在這薔薇花的炫目中,繽紛了愛的童話。

夏末,眾芳搖落,繁華了一個春天的花朵飄散縷縷魂魄,仙影不見,季節(jié)的舞臺,剛才還是衣香鬢影,轉(zhuǎn)眼間,人去樓空,江水自流。

我膽怯的走進現(xiàn)實,害怕失去夢里的溫馨記憶。曾經(jīng)差點遺忘這個屬于您的節(jié)日,在這個驕陽似火的炎熱季節(jié),我在一個寂靜的夜晚,憶起如今早在另一個地方的您陪我走過的那一段最快樂幸福的時光,念起那一段最張揚的`年紀。

小時候,我很害怕打針,敏感的我,每次都會在還不到醫(yī)院的時候,哭得震天撼地、氣壯山河,您心疼不已,就在路邊買只冰激凌給我。您可知道?其實我并不怕痛,只是貪戀您心疼的眼神和冰激凌的甜蜜,那個時候,您就是我的一切。

時光流水般飛逝,當我發(fā)現(xiàn),我不用再仰望您背影的時候,皺紋卻開始慢慢布滿您的臉頰,青絲也漸漸變成白發(fā),年少的張揚,讓我開始變得倔強,開始看不起跟不上時代的您,您的苦口婆心,我并不能夠理解,對您擔心的眼神,我也視若無睹。還記得,北京王府井的街頭,一個倔強的女孩,頭也不回地向前奔走,無視身后您的呼喊,只因為勞累的母親,已經(jīng)累得不能追上我的腳步。

如今的我,也已長成一個懂事明理的少年,我也會偶爾出去游逛,走在繁華的街頭,我也會因為累而不想繼續(xù)走路,然而倔強的我,卻依然不肯向您低頭,但是心里,卻早已充滿愧疚的淚水。在這個寂靜的夜里,思念撕扯著我渾身的筋絡,我朝著天的方向,感激您,想念您。

我多想停止漂泊,用我所有的驕傲,換回您的青春,用手撫平您臉上的皺紋,將您的白發(fā)染黑,我多想有一天,還像小時候一樣,牽著您的手,坐在綿軟的草地上,仰起小臉,對您笑嘻嘻的說:“您是我心中永遠的光芒!”。

那縷春風撫我心篇十

照片只能留住瞬間的美好,但心中的那一道陽光卻永不熄滅。

據(jù)說,偉大的所羅門做了一個夢,一位圣人在夢里告訴他一句至理名言,這句至理名言涵蓋了人類的所有智慧,能使他得意的時候不會趾高氣揚,失意的時候能夠百折不饒。這句至理名言是:;這也會過去!

記得我第一次參加運動會,老師和同學幾乎一致認為,我能榮獲運動會的冠軍。然而,在預賽是,我意外地輸給了其他對手,結(jié)果沒能拿到金燦燦的獎狀。我感到無臉見老師和同學。我知道,老師和同學的辱罵、嘲笑和遠離是難以避免的??墒?,當我回到班時,映入眼簾的卻是另一番景象:老師和同學默默地看著我,異口同聲地喊道:失敗了也要昂首挺胸!這也會過去!我頓時淚流滿面。

兩年后,我不負眾望贏得了運動會的冠軍。當我回到班時,老師和同學講我圍起來,用欣慰的眼光看著我,笑著說道:勝利了更要勇往直前!這也會過去!

或許,今天的陽光并不明媚,也許帶著一絲絲的悲涼和困苦,但也會過去的。我們不應該沉湎于今天的成與敗,而應該憧憬未來,為明天而努力!是的,明天的太陽是新的,度過了漫漫長夜,便有了黎明即將到來的希望。把失落嫁給曾經(jīng),把得意還給昨天,用不一樣的心態(tài)去迎接不一樣的明天。

照片只能留住瞬間的美好,但心中的那一縷陽光卻永不熄滅,照亮人生路上的每一步。

那縷春風撫我心篇十一

“石頭,我能出去嗎?”

“你肯定能!相信自己!”

“石頭,我好期待陽光!”

“小草,那就快點出來吧!”

……小草終于鉆出來了,它看到了陽光!

陽光灑滿大地,陽光照耀大地,陽光溫暖大地,我佇立在屋后的山上,望著天空,一縷縷陽光穿過我的心扉,突然間,我感到陽光是多么溫暖,給我奮發(fā)向上的力量!

進入初二后,課程似乎變得更緊了,作業(yè)也多了起來,我們身上的負擔又加重了。這次放長假,幾張卷子,還有其他的作業(yè)。我忍不住大發(fā)牢騷,媽媽走了過來,一句話也沒說,帶著我來到了后山。來到后山,媽媽望著那石頭巖縫中長出的小草出神,我不解。她笑了,“如果我把這小草拔掉,它還會長上來嗎?”我點了點頭:“會啊,怎么了?”“是的,小草的生命力很強!其實,小草背負著很沉重的包袱,但是它要經(jīng)受風吹雨打,還要從這堅硬的石頭中鉆出來,它是不是很困難?”“嗯!”媽媽又停下不說話了。我似乎一下子明白了,小草即使有這么大的壓力,它還是要堅強地挺過去,不正因為它心中有那一份希望,有那一縷陽光嗎?我也應該這樣?。〔还茉馐芏啻蟮哪ルy和壓力,我們都不能泄氣,不能因眼前那一小片陰云而抱怨,換一個角度考慮問題,或許你就會擁有明天的陽光!

陽光是愛的完美詮釋!當同學們?yōu)闉膮^(qū)捐款時,當家人在你疲勞時送來一杯水,當老師為你悉心教育,當朋友關(guān)心鼓勵你時,當大家齊心協(xié)力奪冠時,人們的心中肯定有一縷陽光,普照在我們心頭!愛是一縷陽光,為絕望的人帶來光明,讓冰封的心靈融化,驅(qū)逐了你我心中的冷漠,讓人與人之間的關(guān)系更融洽,讓世界變得更美了!

在我心中,陽光是神圣的。它讓萬物茁壯成長,讓世界光明絢爛!陽光,照亮了心中陰暗的角落,讓溫暖充滿了世界!無論外面的世界怎么樣,永遠別忘記心中的那縷陽光!

“媽媽,我怕黑……”

“別怕,你心中有陽光……”

……。

那縷春風撫我心篇十二

無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的那縷芬芳讓我心生敬意作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。”是你生命的啟程,“吾家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕”是你不敗的一生,“零落成泥碾作塵,只有香如故”是你不朽的結(jié)尾。我愛你臘月盛開的執(zhí)著,愛你凌寒開放的毅力,你讓我心生敬意。

今年的冬天來得比以往早些,入秋沒多久便已迎來了冬天。整個街道都是灰蒙蒙的狂風肆意的'蹂躪著街道兩旁呆立的樹木。咔嚓一聲,一顆弱小的樹苗便被攔腰折斷。我不禁感慨著風的無情,迎著寒風,我加快了前進的腳步,但一想到奶奶那慈祥的笑,我就覺得渾身泛起了暖意。

我搓著通紅的雙手,終于來到了奶奶家。推門而入,映入眼簾的是滿院樹木。一院子失去了滿院生機,等待春天到來的樹木?!澳棠?!”我呼喚了兩聲無人回應,我環(huán)視四周,終于在墻角那點點黃意下,看見奶奶。我快步走到奶奶眼前,說道:“奶奶,您看什么呢?”奶奶嘆了口氣說道:“今年冬天來的早,許多花都敗了,也就這棵臘梅了?!蔽叶ňσ豢催€真是,原來這里還有一棵臘梅,我以前怎么沒注意到呢?我想應該是眾花擋住了它的光芒,今天才被我發(fā)現(xiàn)吧!

臘梅的花骨朵極其微小,花瓣也非常弱小,好像一碰便會落下,花骨朵中間是淡黃色,極是好看,輕輕一聞還散發(fā)著縷縷芬芳,狂風一吹,淡黃色的花骨朵在風中搖曳著,但卻絲毫不退縮,有時一兩個花瓣被吹落,但絲毫阻礙不了它的生長。??!臘梅??!你承受了多少才鑄就這縷芬芳,不知多少個風雨夜晚,你一次又一次挺了過來,這暴風寒冷對你的打擊你都視而不見,只做自己,你令我敬仰,令我贊佩。愿你戰(zhàn)勝風雨,經(jīng)久不衰。

縷縷芬芳沁心脾,寒風中那抹生機一直在我腦海中揮之不去。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我也愿學習臘梅,寒冬盛開,經(jīng)久不敗,在暴風驟雨中成長,在晴空萬里下沐浴春光。不服輸,不屈服是你真實的寫照,臘梅啊!我贊佩你,愿你我以后風雨無阻,留芳滿世。

那縷春風撫我心篇十三

有人說,母愛似水,泛著水晶般的光澤,有人說,母愛如春,點綴著我們的人生,可我卻說,母愛如一縷陽光,溫暖著我們心田。

昏黃的燈光下,一只手正在奮筆疾書,那沙沙的寫字聲與那翻動書面的聲響似乎格格不入,略顯疲備的我慢慢地抬起手撐在頭上,眼眸微閉,準備小片刻。不知過了多久,我被一陣聲響驚醒,揉著惺忪的睡眼,一杯彌漫著熱氣的咖啡映入我的眼簾。我閉上眼嗅了嗅,縷縷清香鉆入我的鼻翕,沁入我的心田,那先前的疲憊之感也好似煙消云散了。這或許是媽媽在我睡著的時候放著的吧!

霎那間,背后門好似被一股力量推開,一陣微風吹來,使我倍感清涼。我轉(zhuǎn)過頭看了看,正好對上那盈盈笑臉,不知為何,看到這張熟悉而又陌生的臉,內(nèi)心竟如此溫暖。只見媽媽的手上拿著一塊濕毛巾,徐徐地向我走來?!鞍阉w在臉上吧,可以提神的!”那溫柔的話語然簡短,但字字卻如烙入了心田一般,在我腦海中跳躍。我順勢接過那存留著母親體溫的毛巾,一把蓋在了臉上。那如陽光般溫暖的感覺瞬間在我臉頰上蔓延,一直鉆入我的內(nèi)心。漸漸地,我的眼眶濕潤了,一種莫名的情愫也順勢翻涌起來。我趕緊用毛巾擦了擦臉,不想讓她看到我的淚水?!摆s緊把咖啡喝了吧,涼了就不好了!”媽媽順勢接過我遞去的毛巾,臉上漸漸泛起了紅暈,我趕緊端起了咖啡,另一只手在碗底托著,如獲至寶般的小心翼翼。此時,咖啡的熱氣還未散去,縷縷白霧裊裊升起,在空中縱情地舞蹈著。咖啡躍入口中的瞬間,那份暖意直達心底,久久籠罩著我,怎么也揮散不去。升起的白霧在我眼鏡上流連,瞬間,我的眼前一片模糊,只記得那味道是暖暖的,咸咸的。霎那間,周圍的一切似乎都變了,先前格格不入的聲響現(xiàn)在也都交串編織起來,奏成一曲華麗的樂章。我知道,一縷溫暖的陽光早已悄無聲息地鉆入我的心中,在里面生根、發(fā)芽。

那縷不同別日的溫暖陽光,我將永遠珍藏。

那縷春風撫我心篇十四

襁褓中是她用甘甜的溫暖的乳汁澆灌我這綻開的生命。

幼兒時,是她用堅實的手臂牽引我學會走路。

童年時,是她用深情的呼喚指引我走向健康。

少年時,是她用殷殷的期盼帶領(lǐng)我走入知識的殿堂。

她,就是母親。

有人說,母親是山,給我們溫暖的依靠;有人說母親是海,給孩子深厚的滋養(yǎng)。而我卻說,母親是一縷陽光,把溫暖與愛帶給我。

由此,我明白了,為什么母親再也沒有那婀娜的身姿;沒有那潔白的臉龐;為什么那漆黑的臉上出現(xiàn)了一絲絲皺紋。那是因為我的出現(xiàn),我的出現(xiàn)使母親有了一種負擔,給母親添加了重任。

幼年時,我掙脫母親那堅實的手臂,對母親說:“媽媽,你歇歇吧!”母親說:“等你長大后?!钡任议L大后,我驚奇地看著母親。

我知道,等我長大后,母親并不會歇息,而是一直在保護、關(guān)心著我。母親的愛猶如太陽一般,不管我長多大,無論我走多遠,都被母親牽引著。

做了母親,您再也不擁有以前的腰身,再也不擁有迷人的曲線,母親為了我灑下自己的光芒讓我擁有。

我曾經(jīng)問過您:“媽媽,您的肚皮昨是花的呢?”您總是這樣回答:“等您長大后,就會明白的?!蔽宜贫嵌狞c點頭,母親雖然這樣說,可是我心中還有一絲猜想。

母親雖是一座山,一片海,強母愛是一縷溫暖的陽光,母愛是無私的,是默默的。母愛就是我心中的那一縷陽光,時常把溫暖送給我。

那縷春風撫我心篇十五

三千青絲,白皙的皮膚,一雙深邃的眼瞳,而唯一美中不足的是下巴上留下了小時太頑皮的“罪證”。但是玉有瑕疵才顯得珍貴。她在我眼中就像雨后的清風,那么的輕柔,冬日的太陽,那么的溫暖,黑暗中的一盞燈,那么的明亮。

她平時給人一種很陽光,很活潑的.感覺,殊不知她也有令人憐愛的一面——她的父親去世了。她是由她的母親一手帶大的。曾經(jīng)有一次,我的同桌提到了她的父親,她說死了,然后就稀里嘩啦的哭了。那個樣子令我心疼,令我憐愛,我多想為她分擔一些喪父之痛,可是我卻像個傻瓜一樣,只能在旁邊看著,什么也做不了。

她有著令我羨慕的一點,明明平時玩得很厲害,可是考試下來總是比我高那么一兩分,這很讓我費解和氣憤。有一次,我考了個全班第二,心里高興極了,于是就洋洋得意起來,臉上掛滿了笑容想著這次肯定可以超過她了。萬萬沒想到,她竟是全班第一。我愕然了,臉上的笑容僵硬了起來?!啊?.5分,我還差她1.5分!??!”我心里憤然道。

有時候,我在沉重的學業(yè)前畏縮了,對前方的挑戰(zhàn)感到恐懼。但當我想到她時,我又再一次有了拼勁,我不能輸,別人的成績我不管,我所在意的,只是她的成績!于是我又一頭扎進了題海中,開始了學習。

別人總說她不是最好的,最完美的,但在我心中,她永遠都是最完美的,我希望在中考那一天,她會以最好的成績,最得意的笑容面對著我。因為,她就是我心中的一縷陽光啊。

那縷春風撫我心篇十六

整個世界突然喪失顏色,所有花都調(diào)謝了,風不再吹太陽不再升起,就像考試的失敗,那么殘酷,現(xiàn)實,那少得可憐的分數(shù),刺痛著我的眼球。第二十五名,我驚呆了。

周圍的一切開始靜止凝固,驚恐與不知所措交織在一起,像一顆迅速被丟在腦袋里的榴彈,所有思緒被炸得七零八落。淚水如夏日的暴雨,突如其來并雨量充沛,一眨眼,已是場傾盆大雨,怎么都無法阻止。

悲傷久了,心態(tài)也卑微了。在那些幸??鞓返撵`魂面前開始膽怯了。

我不敢回家,躲在哥哥那里,一向關(guān)心我成績的哥哥想必早已知道,他卻只字未提,靜靜地坐在我旁邊。我不敢看他,怕看到他那失望的眼神,怕聽到他的批評?想到這我似乎連呼吸都是小心翼翼的。

哥哥靜靜的吸煙,煙霧在空氣中打著轉(zhuǎn),圍繞著他,煙火在空氣中一暗一亮,聞著這嗆人的煙味無形中增強了我的膽怯,因為哥哥平時不吸煙的,他生氣了,失望了。

似乎過了一個世紀那么長,哥哥終于開口了,沒有見過雪花的人永遠也無法勾勒出純白雪花漫天飛舞散落在眉間融化的浪漫,磨難誰都不想擁有,一旦躲不開就應該積極面對,讓磨難變成你魅力人生的養(yǎng)分,為你的人生點綴,哥相信你!

我仔細咀嚼著這幾句話,似懂非懂,沉思許久,那被失敗陰影撕成碎片的心,逐漸粘合,拼合成一顆完整的心。

我已不再需要什么,哥哥的話猶如一縷陽光,驅(qū)散我的陰霾,成為我天空中永恒的點綴。

如今萬里晴空眼里看的見的風景是那屬于薄雪草淡淡的陽光。。

那縷春風撫我心篇十七

大千世界多姿多彩,各種各樣離奇、美妙的事情都可能在不經(jīng)意間,輕輕地,觸動你心中那根不易察覺的弦兒。有人說,是友情?是美德?是自然?……哦,都不是,那是他們自己的。而觸動我心弦的,是那一縷縷醉人的書香。

兒時的我,也像其他孩子一樣,睡在玩具堆里。一天,爸爸媽媽陸續(xù)回到了家里,兩人手里都提著大捆大捆的書。在我肉嘟嘟的手里,天真的眼神下,我打開了我的啟蒙書——《全唐詩》。若有不認識的字,老爸就來幫忙,很快的,我被吸引了,老爸笑了,玩具都被冷落了。只因為那縷縷書香觸動了我那小小的心靈。從此,我便又埋在了書堆中。

我現(xiàn)在才知道,那時的我真的醉了。醉在了《道德經(jīng)》“治大國烹小鮮”的高深中;醉在《周易》“見龍在田,立在大人……”的`深奧中;醉在李白的《蜀道難》“上有六龍回日之高標,下有沖波逆折之回川”的萬丈豪氣中。與書籍的際遇,讓我醉了,醉在縷縷書香中還未醒來。

古今中外的名著經(jīng)典,充實了我的心靈,使我不再是還在玩具中打滾的小孩子,我為《小公主》中小薩拉得到一塊面包而欣喜萬分;為《安妮日記》安妮的死去而痛惜;為《平凡世界》孫少平的坎坷人生和不屈的精神所打動……他一次又一次的清洗我的靈魂,讓我一步一步走向成熟;他是我精神上的營養(yǎng)液,讓我的精神豐富起來,不再貧乏。高爾基說﹕“我撲在書上,就像饑餓的撲在面包上?!眲⑾蛘f﹕“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!钡拇_,他真的像面包,像良藥。

現(xiàn)在,我長大了,可我還是離不開那縷縷書香。讓我們讀書吧,在讀書中品味那一縷縷書香,讓它為你干涸的內(nèi)心講下甘甜的雨露,浸濕你的心田。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/16882811.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔