人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
好人好事事跡材料篇一
20xx年8月24日中午,上海浦東新區(qū)上南八村小區(qū)內(nèi),一位七旬老人突然暈倒在地,臉朝下、背朝上,口吐白沫,神志不清,生命危急,現(xiàn)場(chǎng)聚集了超多的圍觀者,但他們或沒(méi)有技巧或缺乏勇氣或怕惹事上身,誰(shuí)都不敢靠近老人。這時(shí),上海紐荷蘭農(nóng)業(yè)機(jī)械有限公司青年職工的80后姜一誠(chéng)正好經(jīng)過(guò)事發(fā)地,他停下腳步一問(wèn)究竟之后,迅速?zèng)_開(kāi)人群來(lái)到老人身旁,立馬蹲下身子抱起老人,讓老人側(cè)臥并微微托起老人頭部,使其呼吸順暢,一向到120急救車(chē)趕到后才放心離去。
施救過(guò)程中,不斷有人向他喊話:“小伙子,你要當(dāng)心啊,會(huì)有麻煩的”,但姜一誠(chéng)毅然決然地說(shuō):“你們不要這樣,做人要有點(diǎn)良心,好嗎”,他不動(dòng)搖、不放下,用善心、果敢和智慧使老人轉(zhuǎn)危為安。8月28日,央視新聞聯(lián)播節(jié)目黃金時(shí)段長(zhǎng)時(shí)光報(bào)道了姜一誠(chéng)的救人義舉,他的'高尚品行為我們?nèi)鐣?huì)傳播了精神禮貌的“正能量”。
好人好事事跡材料篇二
xxx,男,現(xiàn)年57歲,xx縣廣場(chǎng)社區(qū)居民,現(xiàn)任xx縣市場(chǎng)管理局檢測(cè)檢驗(yàn)所所長(zhǎng)。妻子李艷在飲食街經(jīng)營(yíng)著一間百貨門(mén)市部,他在工作之余一直幫助妻子。20xx年2月頤和d區(qū)一位老人經(jīng)過(guò)他門(mén)口,由于路上結(jié)冰,老太太突然一滑,重重的摔倒在地,正好被她們看到,xxx立刻上前攙扶,發(fā)現(xiàn)老人不能站立,又沒(méi)帶手機(jī),不能和家人聯(lián)系,他便從家里拖出一個(gè)被子,鋪在自己的三輪車(chē)上,然后把老人拖上車(chē),直奔醫(yī)院而去,檢查、化驗(yàn)、繳費(fèi)、辦理住院手續(xù),一直忙到晚上九點(diǎn),老太太的家人才聞?dòng)嵍鴣?lái)。
20xx年10月,飲食街狀元樓飯店因廚師操作失誤引發(fā)大火,一時(shí)間整條街濃煙彌漫,引起群眾圍觀,老尚趕到現(xiàn)場(chǎng)立刻找來(lái)物業(yè)管理人員,緊急斷電,然后二話不說(shuō)一邊從一間車(chē)庫(kù)提水潑向大火,一邊吩咐圍觀群眾撤離,報(bào)警。不大一會(huì)兒濃煙已經(jīng)把他熏滿臉灰塵,滿頭大汗,變成了一個(gè)“大花臉”。但他仍然拼命地提水潑水,不斷叮嚀周?chē)罕姵冯x,最后在消防人員的協(xié)助下,才將大火撲滅,而他已經(jīng)累的席地而坐,喘著粗氣。
xxx就是這樣,誰(shuí)家有忙他就幫,誰(shuí)家有難他就助。從不追求個(gè)人得失,也不管自己安危的`人。在整條飲食街是大名鼎鼎的好人、熱心人、他就是這樣一個(gè)見(jiàn)義勇為的人。
好人好事事跡材料篇三
星期六下午,烈日當(dāng)空。我讀完書(shū)乘著車(chē)回家,車(chē)剛到站,一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動(dòng)。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個(gè)涂料桶,右手拿著一把大刷子,腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來(lái)到王爺爺身旁,“王爺爺!”我親切著叫道?!斑希泅┌?你來(lái)干什么啊?”王爺爺關(guān)心地問(wèn)道。“我上完課乘車(chē)回家,”我回答道,“您又來(lái)美化美化環(huán)境啦?”“哦,你看這墻上的小廣告太多,有礙市容,是城市“牛皮癬”哦。
一來(lái),上海是奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)之一,世博會(huì)也快要舉行了,外國(guó)人到了上海。說(shuō)小了國(guó)際性的大都市上海會(huì)讓外國(guó)人眼中大跌眼鏡,會(huì)說(shuō)是個(gè)布滿千瘡百孔的上海;說(shuō)大了中國(guó)的國(guó)際聲望也會(huì)由此下跌;二來(lái),這些廣告多數(shù)是騙人錢(qián)財(cái)?shù)?,有些江湖郎中不但騙人錢(qián)財(cái),還胡亂醫(yī)治,把別人的生命忽視。這例子多得數(shù)不勝數(shù),我們不能讓它們得趁?!蓖鯛敔斠贿厬嵟f(shuō)著一邊清除小廣告。只見(jiàn)他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉,廢渣扔進(jìn)垃圾桶,又拿起刷子沾了沾白色涂料,把鏟掉的地方添了添,補(bǔ)了補(bǔ)。
我看了說(shuō):“王爺爺,我也來(lái)幫你,讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧?!蓖鯛敔斦f(shuō):“好吧!小區(qū)是我家,愛(ài)護(hù)靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事,我們的天會(huì)變得更藍(lán),城市會(huì)更整潔!”
是啊,讓我們一起從小學(xué)會(huì)做好人,做好事,攜起手來(lái)成為新一代好人。
好人好事,在我們身邊,無(wú)處不在。一個(gè)冬天的早上,媽媽到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,就做了一件不為人知的好事。
那天早晨,天氣晴朗,媽媽早早地買(mǎi)菜去了。剛走到菜市場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了那邊圍滿了一堆人。
“大家快來(lái)看啊!專(zhuān)治風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛!”被圍在中間的中年男子大聲吆喝著,“這位老媽媽?zhuān)@可不是一般的東西,從外國(guó)引進(jìn)的,保你吃上一個(gè)后,腰不酸,腿不疼,百吃百靈!”
這時(shí),媽媽擠進(jìn)人群,突然發(fā)現(xiàn)中年男子跟站在身旁的幾個(gè)老婆婆偷偷使了個(gè)眼色,她們也附和道:“對(duì)對(duì)對(duì)!這東西很有效,上回我吃了一個(gè),第二天,全身都舒服!腿腳也靈活多了。”
媽媽的目光轉(zhuǎn)移到了男子身邊的盒子里。盒子里面擺著許多形似花生的玩意兒,只不過(guò)比花生大上一倍,殼和里面的果實(shí)都是棕色的`。
“真有那么神?”大家議論紛紛。
“喂,這多少錢(qián)一個(gè)?”站在最前頭的一位老婆婆猶豫不決,半信半疑地問(wèn)?!安毁F,40元?!薄昂冒?,我買(mǎi)一個(gè)。”老婆婆正要掏出錢(qián)包。
又是詐騙!媽媽急忙碰了碰那位老婆婆的手,把她帶出人群,小聲說(shuō):“他是騙人的,你看他旁邊那幾個(gè)老人,其實(shí)他們是一伙人,只不過(guò)是為了推銷(xiāo)自己的東西,他們才“裝作”不認(rèn)識(shí),來(lái)騙你們這些老年人?!?/p>
老婆婆考慮了一會(huì)兒,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“呃。你說(shuō)的有道理?!比缓筠D(zhuǎn)身對(duì)其他老人小聲說(shuō)道:“他凈騙人,咱不買(mǎi),走,走?!?/p>
眼看著錢(qián)就要到手了,卻又被攪亂了!男子不被氣得肺炸才怪!他抬頭一看,許多買(mǎi)菜的攤主正看著他呢。卷席帶鋪?zhàn)樱呷税伞?/p>
這樣的好人好事,在我們身邊。讓我們多做幾件好事,為我們的城市多添幾分光彩吧!一看,許多買(mǎi)菜的攤主正看著他呢。卷席帶鋪?zhàn)?,走人吧?/p>
這樣的好人好事,在我們身邊。讓我們多做幾件好事,為我們的城市多添幾分光彩吧!
轉(zhuǎn)眼間,嫁到村轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十年了,她經(jīng)營(yíng)著一家理發(fā)店,店雖然不大,但每天來(lái)來(lái)往往,歡聲笑語(yǔ),人也不斷。既然是顧客,總有挑剔一點(diǎn)的,但凡遇到面對(duì)鏡子把頭搖來(lái)?yè)u去,不斷訴說(shuō)這邊挑一點(diǎn),那邊再修修的,她總是面帶微笑,微聲問(wèn)著“這樣行嗎?”、“您滿意嗎?”,手里拿著工具修修剪剪,從沒(méi)有過(guò)不耐煩,對(duì)所有的顧客一視同仁是她的待客之道。遇到一些調(diào)皮和哭鬧的孩子,也耐下心來(lái),一一安慰著,哄著孩子漸漸安靜下來(lái),她手底下卻熟練的上下翻飛,一點(diǎn)不耽誤。
好人好事事跡材料篇四
在永樂(lè)中心小學(xué)六年級(jí)二班,有一個(gè)十二歲的小女孩,她雖然不很漂亮,但卻有著一顆善良真誠(chéng)的心靈,她個(gè)頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求,她雖然年紀(jì)不大,但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神,多年來(lái)在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣(她從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任所在班集體的學(xué)習(xí)委員,在老師的關(guān)愛(ài)下得到了鍛煉和成長(zhǎng),出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出,贏得了老師的信任、同學(xué)們的信賴(lài)、家長(zhǎng)們的喜愛(ài)----她就是田倩倩同學(xué)。)
她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上。從踏入小學(xué)校園到現(xiàn)在一直被評(píng)為被評(píng)為三好學(xué)生,還幾次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。作為學(xué)習(xí)委員,因?qū)W習(xí)工作出色,還獲得過(guò)一次縣級(jí)“新三好學(xué)生”。
認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、體育和音樂(lè)。
她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。由于他家里學(xué)校最近,她管著教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi),不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,從沒(méi)有失誤過(guò)一次。在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前喔刹?,什么事她總是搶著干,從不偷懶,也不?huì)拿出學(xué)習(xí)委員的架子指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她會(huì)耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找她問(wèn)這問(wèn)那。對(duì)于這些,她沒(méi)有半句怨言。
她愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門(mén)功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)。她善于觀察,勤學(xué)好問(wèn),根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn),豐滿了羽翼。
好人好事事跡材料篇五
李海鋒是抽采隊(duì)的一名普通的機(jī)電工,他熱愛(ài)本職工作,愛(ài)鉆研業(yè)務(wù)技能知識(shí),在工作上兢兢業(yè)業(yè),攻堅(jiān)克難,他還兼職抽采隊(duì)防爆員工作,負(fù)責(zé)井下瓦斯泵站和轄區(qū)內(nèi)上百臺(tái)設(shè)備的完好,20xx年累計(jì)處理設(shè)備完好50余臺(tái),年累計(jì)消除鉆機(jī)等設(shè)備隱患400余條,處理機(jī)電和液壓故障96次,20xx年抽采隊(duì)搬家倒面23次,累計(jì)安裝開(kāi)關(guān)81臺(tái)、組裝鉆機(jī)46臺(tái),20xx年岳城礦實(shí)行“一鉆一視頻”,他主動(dòng)參與安裝,總計(jì)安裝井下視頻探頭23套,為機(jī)電工作付出了巨大心血,多次被評(píng)為岳城礦“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀靑監(jiān)崗員”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
他勤勞樸實(shí),為人和善,在工作上幾乎沒(méi)有雙休日,把單位當(dāng)作自己的家,由于抽采隊(duì)鉆機(jī)設(shè)備較多,地點(diǎn)分散,機(jī)電管理維護(hù)工作較困難,對(duì)電工的技術(shù)水平要求也很高。他每次都主動(dòng)參加鉆機(jī)的安裝,回收,調(diào)試等任務(wù),從中不僅學(xué)到了技術(shù)更掌握摸透了各種鉆機(jī)的性能,圓滿高效的完成各項(xiàng)安裝任務(wù),抽采隊(duì)普通鉆機(jī)前夾持器卡瓦經(jīng)常磨損嚴(yán)重,他提出的在廢舊卡瓦上點(diǎn)焊重新利用的想法得到了很好的.引用,為單位節(jié)省材料消耗,受到了隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),平凡中做出了不平凡的事情。
好人好事事跡材料篇六
69歲的孫鎖林是豐舍苑的一名老年黨員志愿者。20xx年底,上海下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的`大雪,給小區(qū)居民出行帶來(lái)了困難。剛做了微創(chuàng)手術(shù)的孫鎖林拿起鐵鍬下樓去鏟路上的冰雪。作為居委“書(shū)香樂(lè)園”的管理員,每周4天負(fù)責(zé)樂(lè)園的管理和整理書(shū)報(bào)。他還是曹路鎮(zhèn)巡訪團(tuán)的隊(duì)員,每接到任務(wù),便穿梭在各居(村)之間,到現(xiàn)場(chǎng)了解情況,匯成資料后上報(bào)。一次,老孫發(fā)現(xiàn)民春路人行道上停放了一輛小面包車(chē),與搭檔如常上前勸說(shuō)車(chē)主規(guī)范停車(chē),車(chē)主不但不聽(tīng)勸,更揚(yáng)言要打人,老孫不僅沒(méi)有生氣,走上前對(duì)他曉之以禮,耐心解釋。事后,車(chē)主也為自己的魯莽行為向老孫道歉。志愿公益活動(dòng)是服務(wù)他人,快樂(lè)自己,這也就是老孫的夢(mèng)。
好人好事事跡材料篇七
他是一名大學(xué)生奔赴鄉(xiāng)村支教,卻深得學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的贊譽(yù)和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。學(xué)生說(shuō):“您是我們遇到的最好的老師!”家長(zhǎng)說(shuō):“把孩子交給李老師,我們放心!”轉(zhuǎn)變差生,他有絕招;數(shù)學(xué)教學(xué),方法獨(dú)到。愛(ài)生是他的秘訣,勤奮是他的信條。
他用燃燒自己照亮別人的精神,詮釋著“循循善誘、身體力行、卓爾不凡”的教風(fēng)。三尺講臺(tái),是他耕耘的熱土,更是他不斷驗(yàn)證自我、實(shí)踐自我、發(fā)展自我的廣闊天地。學(xué)習(xí)、研究成了他生活的習(xí)慣;相信學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生、創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),是他的工作特色。在他的眼里,沒(méi)有差生;在他的班上,沒(méi)有差生!
他,就是李秀凱老師。
工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)生如子,默默奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失。以“教書(shū)育人”為己任,把絢麗的青春時(shí)光毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了自己所熱愛(ài)的教育事業(yè),在平凡的崗位上用心托起明天的太陽(yáng)。
蘇霍姆林斯基說(shuō):“教師要像對(duì)待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護(hù)孩子的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛(ài)的,卻又是十分脆弱的,一不小心露珠滾落,就會(huì)破碎不復(fù)存在”。李老師傾注了全部師愛(ài),去呵護(hù)一顆顆童心。
李秀凱老師深知:一個(gè)人如果思想品德不好是危險(xiǎn)品,他一貫重視學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,通過(guò)班會(huì)課適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。
20xx年春,他剛接過(guò)三年級(jí)二班的班主任,那個(gè)班由于換老師頻繁,班級(jí)紀(jì)律渙散,學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,個(gè)別學(xué)生對(duì)別人的東西(中性筆、鋼筆、橡皮等)較感興趣,趁別人不注意時(shí),就順手牽羊。一次盧老師的一支鋼筆放在講臺(tái)上不見(jiàn)了,他就委婉的說(shuō):“哪位同學(xué)用老師的鋼筆,不用的時(shí)候再還給老師”,一個(gè)多星期過(guò)去了,這支鋼筆還沒(méi)回來(lái),李老師利用隊(duì)日時(shí)間,進(jìn)行了一次品德教育,讓學(xué)生找一找班內(nèi)近期有哪些好人好事,并把掌聲送給他們,哪些同學(xué)表現(xiàn)不好,讓表現(xiàn)不好的同學(xué)表個(gè)態(tài)。也許是李老師的班會(huì)起了作用,第二天上午,李老師在室外值班,順手把包放到講臺(tái)上,值完班后再拿包時(shí),發(fā)現(xiàn)丟失的那支鋼筆“物歸原主”了。他高興極了,不僅僅為那支失而復(fù)得的鋼筆,更為一顆迷失心靈的回歸。放學(xué)時(shí),李老師把這件事告訴了全班同學(xué),并告訴同學(xué)們,李老師為他感到驕傲,因?yàn)樗軌驊?zhàn)勝自己,知錯(cuò)就改。李老師說(shuō),沒(méi)有一個(gè)人,不會(huì)犯錯(cuò),可怕的是知錯(cuò)不改。李老師還率先帶領(lǐng)全班同學(xué)把掌聲送給了那個(gè)孩子。從此,班里再也沒(méi)發(fā)生過(guò)“失竊”現(xiàn)象,拾金不昧卻蔚然成風(fēng)。
20xx年春天,學(xué)校舉行給南方受災(zāi)地區(qū)捐贈(zèng)一瓶礦泉水活動(dòng)。李秀凱老師發(fā)現(xiàn),班里有幾個(gè)同學(xué)竟然沒(méi)有捐贈(zèng),為了保護(hù)他們的自尊心,同時(shí)又對(duì)他們進(jìn)行教育,李老師私下問(wèn)他們:將心比心,如果你們遇到困難,你希望別人這樣對(duì)你們嗎?那幾個(gè)學(xué)生低下了頭。李老師沒(méi)再說(shuō)什么,讓他們回到了教室。第二天,李老師還沒(méi)到教室,那幾個(gè)孩子就氣喘吁吁跑來(lái),爭(zhēng)先恐后地把錢(qián)交到了李老師手里。李老師一個(gè)個(gè)撫摸著他們的頭,欣慰地笑了。世上是沒(méi)有壞學(xué)生的,只要教育得法。李老師一直這樣說(shuō)。
愛(ài)學(xué)生,就是要尊重學(xué)生。老師一個(gè)慈祥的微笑,一句愛(ài)的話語(yǔ),都可能激起學(xué)生潛在的能量,有可能改變孩子的一生。甚至?xí)绊懙郊议L(zhǎng)對(duì)老師的看法。那是三年級(jí)的時(shí)候,李老師正在進(jìn)行一次單元測(cè)試,突然,有一個(gè)女生報(bào)告,劉x尿褲子了,李立即走過(guò)去,看到地面上有水,旁邊其它同學(xué)捂著嘴笑,有的還笑出了聲音,這時(shí)尿褲子的女孩臉紅了,無(wú)地自容,李老師問(wèn),你怎么不報(bào)告呢?孩子回答說(shuō):“我報(bào)告了,你沒(méi)聽(tīng)著”,李老師立即說(shuō):“這不是你的錯(cuò),都怪老師沒(méi)聽(tīng)著。以后有要緊的事,大點(diǎn)聲?!逼渌瑢W(xué)停止了笑。事后,這個(gè)尿褲子學(xué)生的奶奶告訴李老師,她孫女把此事都告訴了她,她們一家人都非常感激老師。李老師保護(hù)了孩子的自尊心,得到了回報(bào)——這個(gè)孩子的.學(xué)習(xí)成績(jī)也大幅度提高。
這類(lèi)事例不勝枚舉。是啊,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑。
教書(shū)育人是教師的天職,但教師如果沒(méi)有扎實(shí)的教學(xué)技能,空有一腔熱情是沒(méi)法完成教書(shū)育人這一使命的。李老師把練師藝當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)去追求。平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識(shí),不斷提升專(zhuān)業(yè)水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法,廣采他山之石。先后參加區(qū)、市各種教師培訓(xùn),多次參加教材培訓(xùn),聆聽(tīng)專(zhuān)家報(bào)告,吃透教材編寫(xiě)意圖,自己付諸行動(dòng)。課前,他圍繞課改理念,深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo)內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材,制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中,他把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。一份付出,一份收獲。每次大小考試,他所教的班級(jí)都是名列前茅。學(xué)生把上他的課,當(dāng)成一種享受。
人們常說(shuō):“教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人”。李秀凱老師用自己的實(shí)際行動(dòng),為這句話做了最好的演繹。
1、勇挑重?fù)?dān),無(wú)私奉獻(xiàn)。
工作中,他任勞任怨,勇挑重?fù)?dān)。從20xx年3月10日,李老師自從調(diào)到吳家以來(lái),就擔(dān)任了兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課兼一個(gè)班的班主任,工作任務(wù)繁重。但對(duì)待教學(xué),他依然兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。他已經(jīng)記不清,教學(xué)以來(lái),他所教的班級(jí)獲得過(guò)多少次全校第一了。他說(shuō),第一不是他追求的目標(biāo),他只想讓學(xué)生們,學(xué)有所成,學(xué)有所獲。沒(méi)有人看不到他的付出,他連續(xù)幾年被評(píng)為優(yōu)秀教師。但他,只是默默地把一張張榮譽(yù)證書(shū)放進(jìn)抽屜里,繼續(xù)投入到平凡的教育教學(xué)工作中了。
現(xiàn)在所教的五年級(jí)兩個(gè)班各有40幾個(gè)孩子,共有80多個(gè)孩子,80多個(gè)孩子就是80多份沉甸甸的責(zé)任,他盡量不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。80多本作業(yè)厚厚地堆在他面前,他一本本用心地批閱著,他用百分之百的愛(ài)心和百分之一百二十的責(zé)任心對(duì)待孩子們。
2、體弱多病,從未落下一堂課。
誰(shuí)人家中沒(méi)有事,誰(shuí)人身體沒(méi)有病,關(guān)鍵是要看你怎樣處理,這是他的一貫想法,這也是他的一貫做法,令人感動(dòng)不已。
由于積勞成疾,他身體欠佳,20xx年春天,連續(xù)打吊瓶12天,為了不給學(xué)生耽誤課,本來(lái)用三個(gè)小時(shí)打完,他要求醫(yī)生用兩個(gè)小時(shí)打完,這其間他從未落下一堂課;但他什么也沒(méi)說(shuō),依然早出晚歸,以校為家。為了不影響工作,他沒(méi)有利用工作時(shí)間治療,而是把治療的時(shí)間放在“五一”假期里,下針八天沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假,未落下一堂課;20xx年,元旦前夕,他在下樓時(shí),不小心,把腳崴了,整個(gè)腳面都腫了,腳面成了青的,腳心也是青的,鞋子穿不進(jìn)去,在家里穿拖鞋一步也走不動(dòng),只有穿上硬底鞋才慢慢的,一瘸一拐艱難走幾步。妻子看到他疼痛的樣子,要他請(qǐng)假,但為了那幾十個(gè)孩子,他硬是忍著劇烈的疼痛,每天每天,面帶微笑出現(xiàn)在教室里。他說(shuō),講臺(tái)就是教師的陣地,即使倒下,也要倒在講臺(tái)上。
李秀凱老師管理的班級(jí),班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,班級(jí)比較和諧,班級(jí)凝聚力強(qiáng)。他在幾年的班級(jí)管理中,深深感悟到:班級(jí)管理事無(wú)巨細(xì),班級(jí)是一個(gè)大家庭,管理好一個(gè)班級(jí)并非易事,需要班主任付出大量的心血,需要班主任具有高超的管理藝術(shù)。遇到問(wèn)題不能盲目、沖動(dòng),要善于動(dòng)腦,冷靜分析,找到解決問(wèn)題的突破口,對(duì)癥下藥,才能取得事半功倍的效果。
書(shū)山有路,他是拓荒者;學(xué)海無(wú)涯,他是引路人。從踏上教壇的那天起,他就在青春的芳草地里編織著一個(gè)美麗的夢(mèng),那就是做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)教師。幾年來(lái),他辛勤耕耘,用愛(ài)心、耐心和智慧,把夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)!
有一種偉大來(lái)自平凡,有一種崇敬來(lái)自始終如一。三尺講臺(tái),豎起了他高大的形象,兩尺教鞭,揮灑著她無(wú)悔的人生。
如果說(shuō),每個(gè)孩子都是明天的太陽(yáng),那么,李秀凱老師,正用滿腔的愛(ài),托起了他們!
村好人好事事跡3
宋年忠家住新閘路568弄,自幼患小兒麻痹癥,不能行走,父母相繼去世后,一日三餐成了她生活中最大的困難。1993年,靜安區(qū)第三中心小師生得知社區(qū)里有這樣一名殘疾人需要照顧后,決定每天免費(fèi)為宋年忠提供一頓午餐。
自此,學(xué)校高年級(jí)學(xué)生組成了一支送飯隊(duì)伍,每天為宋阿姨送飯成為他們學(xué)習(xí)之外的一項(xiàng)重要任務(wù),無(wú)論刮風(fēng)下雨,送飯從沒(méi)有間斷過(guò)。每到中午時(shí)分,同學(xué)們下課后的第一件事就是奔到食堂去拿飯,他們端著飯盒、拎著湯,趕往宋阿姨家,讓宋阿姨吃上熱乎乎的飯菜,自己再返回學(xué)校用餐,天冷時(shí)自己的飯菜都涼了,可同學(xué)們從來(lái)沒(méi)有一句怨言。
學(xué)校校長(zhǎng)換了一任又一任,學(xué)生送走一屆又一屆。領(lǐng)導(dǎo)層變了,送飯的人也變了。唯有送飯的路沒(méi)有變,送飯的責(zé)任更沒(méi)有變。愛(ài)心接力棒在學(xué)生手中屆屆相傳,愛(ài)心的種子在校園里年年播撒。為了堅(jiān)守承諾,靜安區(qū)第三中心小的學(xué)生們18年如一日,成千上萬(wàn)人次的學(xué)生,擔(dān)起愛(ài)心小使者的重任,風(fēng)雨無(wú)阻地走過(guò)那條送飯的小路。
好人好事事跡材料篇八
5月22日中午11時(shí)45分,兩位來(lái)自三橋鄉(xiāng)的女士領(lǐng)著三個(gè)小孩來(lái)我院西區(qū)門(mén)診一樓兒科門(mén)診看病。
值班醫(yī)生王文田主任仔細(xì)查看孩子的病情,提出治理方案,這時(shí)到了快吃飯的點(diǎn)小孩子鬧著要吃飯,兩位女士匆匆?guī)Ш⒆幼吡?,竟把隨身攜帶的錢(qián)包忘在了凳子上。王文田主任發(fā)現(xiàn)后,她們已不見(jiàn)蹤影。
當(dāng)時(shí)已經(jīng)是下班時(shí)間,王文田主任仔細(xì)把錢(qián)包保存好,下午上班時(shí),聯(lián)系門(mén)診部王景芳主任和其他兩名醫(yī)護(hù)人員當(dāng)場(chǎng)打開(kāi)錢(qián)包,發(fā)現(xiàn)錢(qián)包內(nèi)有一千多元現(xiàn)金、手機(jī)和銀行卡等,她們隨即用包內(nèi)手機(jī)撥打了女士家人的電話,聯(lián)系到丟錢(qián)包的女士。
這位女士匆忙趕到醫(yī)院,再一次見(jiàn)到了王文田主任,王主任把財(cái)務(wù)物歸原主,這位女士激動(dòng)地稱(chēng)贊:“縣醫(yī)院王文田主任不僅醫(yī)術(shù)好,醫(yī)德更是高尚。”
王文田主任是我縣知名的`兒科專(zhuān)家,在全市兒科學(xué)界享有很高的聲譽(yù)!
好人好事事跡材料篇九
小紅,女,三河鎮(zhèn)人,是三河鎮(zhèn)行政綜合執(zhí)法分局的一名執(zhí)法隊(duì)員。她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用愛(ài)心構(gòu)筑和諧城管,用真誠(chéng)感化周?chē)娜罕姡说恼`解;她為人正義,有愛(ài)心,先后解救過(guò)落水兒童、輕生男子,展現(xiàn)了高尚的道德情操。
在古鎮(zhèn)三河,提起小紅,許多街坊鄰居都會(huì)豎起大拇指:我們林大姐沒(méi)的說(shuō)!身為肥西縣三河鎮(zhèn)行政綜合執(zhí)法分局的一名普通隊(duì)員,小紅和她的同事們一樣,每天負(fù)責(zé)古鎮(zhèn)的路面巡查,及時(shí)勸阻糾正違章行為,維護(hù)正常的城市管理秩序。路巡中也會(huì)碰到一些意想不到的份外事,她急群眾所急,解群眾之難,決不袖手旁觀,為維護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全作出自己的'貢獻(xiàn),充分展示了行政綜合執(zhí)法隊(duì)員的高尚情操。
勇救落水少年
快救人啊……有人掉到河里了!去年7月17日,在三河小南河仙歸橋附近,傳來(lái)了一位七旬老人急促的呼救聲。原來(lái),一個(gè)十五、六歲的少年在小南河清洗毛巾之時(shí),由于碼頭臺(tái)階濕滑,不小心掉進(jìn)了3米深的河里。
危機(jī)之時(shí),正在沿街巡查的小紅剛好路過(guò),聽(tīng)到呼救聲,她急忙趕了過(guò)來(lái)。此刻,落水兒童由于抽筋緣故,頭已沒(méi)入水面,由于小紅不會(huì)游泳,她于是一邊關(guān)注著現(xiàn)場(chǎng),一邊高聲呼救,很快她的同事和兩名路人就趕到了現(xiàn)場(chǎng),四人采用手拉手的救援方法,一手抓起在水中浮浮沉沉少年的手,把少年一把拽上了岸邊。少年上岸后,已是奄奄一息,小紅急忙為他做了人工呼吸,經(jīng)過(guò)緊急搶救,那位少年轉(zhuǎn)危為安。待到孩子家長(zhǎng)匆匆趕來(lái)要找尋救命恩人時(shí),小紅和她的同伴早已消失在人群中。
智勸輕生男子
去年國(guó)慶長(zhǎng)假的一天,小紅照例在萬(wàn)年街附近巡邏,這時(shí)突然有人跑來(lái)向她反映:有一名男子喝了農(nóng)藥,坐在馬路邊神情恍惚。
不出話來(lái)。顧不上太多,小紅急忙叫來(lái)一輛三輪車(chē),在車(chē)主的幫助下將那位男子架到了車(chē)上,并以飛快的速度趕往三河醫(yī)院。在車(chē)上,小紅一邊觀察男子的表情,一邊掏出手機(jī)撥打了120急救電話。幸虧來(lái)得及時(shí),不然的話后果將不堪設(shè)想,現(xiàn)在病人的狀況已基本穩(wěn)定,但還需轉(zhuǎn)往市里醫(yī)院進(jìn)一步治療。經(jīng)過(guò)三河醫(yī)院醫(yī)生的及時(shí)搶救,那位男子的中毒癥狀得到了有效控制。很快,120急救車(chē)也趕到了。而那位男子,在小紅的勸說(shuō)下,已放棄輕生的念頭,并配合地上了急救車(chē)。經(jīng)及時(shí)搶救,那名輕生男子轉(zhuǎn)危為安。
用愛(ài)心傳遞真情
干行政綜合執(zhí)法這一行沒(méi)有雙休日、節(jié)假日,隨時(shí)都會(huì)加班,生活的大部分時(shí)間都交給了工作,三伏天的炎炎酷暑、三九天的凜冽寒風(fēng)……但小紅從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。在工作中,她堅(jiān)持用愛(ài)心構(gòu)筑和諧城管,無(wú)論是親朋好友的不理解,還是群眾的責(zé)難和誤解,她總是耐心地進(jìn)行解釋。在工作之余,她同樣默默地向社會(huì)傳遞著真情。尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)已成為她生活中不可或缺的一部分。
規(guī)范,檢查,小紅說(shuō),這就是我們的工作,日復(fù)一日,基本沒(méi)有什么‘大事’。我要去巡邏了,再見(jiàn)!看著她轉(zhuǎn)身離去的背影,我們不禁感嘆:是的,城管工作無(wú)大事,但只要做好了每件事關(guān)民生的小事,誰(shuí)又能說(shuō)她不是在做大事!
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