分類是將事物按照某種特定的標準或特征進行歸類和整理，以便更好地理解和使用。在總結當中，可以運用一些圖表、數(shù)據(jù)等可視化的內(nèi)容，使總結更直觀、易懂。總結是我們回頭觀察前行的過程，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。寫一篇完美的總結需要我們充分地了解所總結的內(nèi)容，做到客觀公正。接下來是一些總結范文的示例，供您參考，希望對您有所啟發(fā)。
推動我飛翔的力量篇一
飛翔，一個代表著自由與灑脫的名詞，總是讓我那么地向往。于是，我便喜歡上了奔跑，就那樣迎著風，迎著細碎的陽光，感受著那片刻的自由。這種似于飛翔的感覺，是那么地難忘。
雄鷹劃過長空，那雙有力的翅膀在天空中一次又一次的劃出優(yōu)美的弧線，展示著自己的本領與驕傲。然而，在這驕傲的背后卻有著數(shù)不清的辛酸。
每只鷹在年幼的時候便會被自己的母親一次又一次地扔下懸崖，他們必須要在這樣的訓練中學會飛翔，否則，面對他們的，只會是死亡。當熱，這樣殘酷的訓練并不是所有鷹都能夠完成，許許多多的幼鷹便是在此時便失去了生命。有人會說，母鷹怎么能這般殘忍，忍心將自己的孩子推向深淵，但事實上是，作為一個母親，她必須這樣做，因為若是不經(jīng)過這樣的訓練，孩子們就不能飛上高遠的藍天，即使能，也難以捕捉到食物進而被餓死。
當一只幼鷹完成了這些，他們所要面臨的不是天空的懷抱，取而代之的是更加殘酷的考驗。此時的母鷹會把他正在成長的羽翼折斷，再次將他推入那黑暗的深淵，雖然母鷹知道這太過殘忍，但她還是不會停止，盡管眼中已經(jīng)含滿淚水。她知道，這是在為自己的孩子構筑著更廣闊的藍天。
沒有人能夠幫助幼鷹飛翔，除了他自己。
當被推下山崖的那一刻，他的心中一定涌現(xiàn)出一絲的痛恨與無奈，但隨即之后一定會把這些情緒通通轉化為力量，凝聚成一絲信念，一絲想要飛翔的信念，這樣的信念涌上心頭，刻在心底。于是，在那幽深的懸崖之下傳來一聲凄厲的吼叫，隨即，一只雄鷹沖破層層黑暗，向著湛藍的天空努力地飛去。
每個人都有屬于自己的那片天空，每當飛翔之時，遇到逆風之境，又有多少人能夠無懼坎坷，勇敢的逆風飛翔?但若是能夠沖破障礙，迎接我們的將會是從未見過的彩虹與天空。人生如果總是一帆風順，那便會使人失去抗擊風暴的力量，唯有在逆風中不斷地歷練，才能更好成長。
推動我飛翔的力量篇二
曇花靠自己的默默醞釀，換來一夜的風姿綽約；蟬蟲靠自己四年的地下修練，換來一個月的放聲高歌；小鳥靠自己的力量，換來飛翔于寬廣的藍天……自然現(xiàn)象向我們透示著一個哲理：靠自己是成功的前提，靠自己，才能真正飛翔于藍天白云底下。水能載舟，亦能覆舟，靠別人的力量始終是不能主宰一切的，飛翔，必須靠自己的力量，要想成功，必須靠自己的力量，讓命運主宰在自己手里。從古到今，無數(shù)的事實都為這條哲理作出了令人信服的詮釋。
靠自己的力量才能使人反敗為勝。公元前496年的吳越之戰(zhàn)，越國敗北，勾踐請降。吳王夫差以越王質吳為條件，允許撤兵。勾踐一如夫差手下忠實的臣子，聽憑夫差呼于車前馬后。三年，夫差為勾踐的“忠誠”所動，如勾踐所愿，他終于再次回到了越國。于是，他臥薪嘗膽，整頓國政，勵精圖治；招賢禮士，重用能人；發(fā)展生產(chǎn)，安富救貧，使越國逐漸走向強盛，十年后，終于實現(xiàn)三千越甲可吞吳的目標，勾踐正是靠自己的力量，堅持、忍耐，為成功擊敗吳王夫差而忍辱負重，有心人，天不負，終能反敗為勝，真正翱翔于自己的天空下。
靠自己的力量才能使人銘記功績。俗話說：“水滴石穿，繩鋸木斷。”水滴靠自己的力量日復一日，年復一年，終成穿石壯舉；細繩靠自己的力量一次又一次，一寸又一寸，終成斷木偉業(yè)。我國著名作家曹雪芹為了寫好那部《紅樓夢》，進行了長時間的構思，披閱十載，增刪五次。他靠自己不懈的努力，反復修改，花去了20xx年時間來完成這部理想的作品。20xx年的修修改改多么枯躁，可曹雪芹堅持了下來；20xx年的涂涂抹抹多么耗費心血，可曹雪芹忍耐了下來。曹雪芹靠自己的力量，用20xx年的光陰展示了他人生不朽的價值，讓世代子孫銘記了他的功績。
靠自己的力量才能使人與眾不同。康多莉扎？賴斯，這個名字讓無數(shù)人艷羨而又嫉妒。是的，一個黑皮膚的女人靠什么登上美利堅合眾國國務卿的寶座？她出生在種族歧視最嚴重的阿拉巴馬州伯明翰，但她沒有選擇屈服，也沒有選擇武力抗爭，而是靠自己的力量一步一個腳印，努力付出，積極攀登。嚴酷的種族歧視讓她相信這樣一條嚴峻的真理：黑人的孩子只有做得比白人孩子優(yōu)秀兩倍，他們才能平等；優(yōu)秀三倍，才能超過對方。只有靠自己的力量才能獲得別人贊賞的目光。于是多年之后，她憑借全面優(yōu)秀的素質、豐富的知識和卓越的能力青云直上，成為美國最與眾不同的一個成功女人。
臥薪嘗膽的勾踐，用生命創(chuàng)作的曹雪芹，頑強勤奮的賴斯，他們把依靠自己作為他們?nèi)松牟呗?，并為此而奮斗不懈，不管目前處境多么艱難，形勢多么被動，條件多么惡劣，靠自己的力量，他們都翱翔于自己的一片藍天下。其實我們也可以，只要我們也能記住小鳥媽媽的忠告：靠自己的力量，努力奮斗，就一定能沖上云霄，自由飛翔。
推動我飛翔的力量篇三
我們這一群城市里的孩子，生活在這樣一個世紀之交。我們年輕，我們朝氣蓬勃，我們共同彈奏著一曲飛翔的交響樂。
第一章飛翔的心。
我們熱愛生活。無論是繁花盛開的春季、酷暑難耐的盛夏，還是落葉紛飛的晚秋、風雪飄飄的冬夜，都是我們贊美的詩篇。
我們珍惜生活。無論是不知疲倦的學習、井然有序的工作，還是近乎瘋狂的娛樂、靜靜聆聽的端坐，都是我們擁有的幸福。
我們的心兒不受約束，它隨著展翅的雄鷹直沖藍天;我們的心兒不受約束，它跟著擺尾的魚兒直鉆海底;我們的心兒和著時間的`疾馳而飛翔。
第二章飛翔的夢。
我們的夢隨著我們的心兒一起飛翔。
我們的夢想或高或低、或遠或近，我們的夢想始終激勵著我們，我們的夢想始終指引著我們。
不管我們的夢想是什么，我們都會為之奮斗，使之成為現(xiàn)實。
不管夢想飛得多高，不管夢想飛得多遠，我們都會緊緊地牽住系著它的繩子，我們都要牢牢地將它捏在手中。
第三章飛翔的季節(jié)。
走進花季，跨進雨季，我們迎來了飛翔的季節(jié)。
我們面對誘惑，也會動搖，也會猶豫，但最終我們會很瀟灑地和誘惑道拜拜。
我們面對失意，也會徘徊，也會無助，但最終我們會很冷靜的和失意道再見。
我們面對成功對也會驕傲會也會陶醉陶但我們終會清醒地告訴自己地笑到最后的人，才是笑得最甜的人。
我們面對情感，也會企盼，也會惆悵，但我們終會理智地提醒自己：青春的蘋果是澀的，何不等它成熟后再采摘。
尾聲。
我們的心兒在飛翔，我們的夢兒在飛翔，我們在飛翔的季節(jié)里，快意地彈奏著這一曲飛翔交響樂。
推動我飛翔的力量篇四
如果說黃河是一條延綿千里哺育無數(shù)炎黃子孫的中華血脈；那么，讀書就是傳承千年勵傳百世的中華精魂。書聲如天籟，她是世間最美的聲音。
每每掩卷，都忍不住任思想打破地域的局限、穿越世間的束縛，忘我神游。在書中我讀到了孔子“溫故知新”的知而不惑；讀到了李白“千金散盡”的飄逸灑脫；讀到了屈原“上下求索”的憂民之詩；讀到了宗愨“長風破浪”的凌云壯志；讀到了蘇軾“大江東去”的千古豪邁；讀到了岳飛“精忠報國”的不朽情懷。
我感動著，贊嘆著，敬佩著，一種說不出的情感在心中油然而生。我明白，在書中讀到的不僅僅僅是久遠的故事，也不僅僅僅因為故事而感動，那是一種共鳴，一種灑在神州大地上悄然潤物又熱情無限的光輝，一種流在中國人血管里無聲無息又驚天動地的靈魂！
推動我飛翔的力量篇五
周末去看電影，結果去晚了，與票上的時間差出了一小時。進了劇場，只聽見男主說完：“這就是，愛的力量啊!”就散場了。但我沒有失望，因為這句話，引我進入了記憶的長廊。
我五歲那年，爸爸領著我到超市去買東西。東轉轉，西逛逛，買了一大兜和一小兜，小兜中，便是那件棉襖。這件棉襖十分硬實，顏色十分鮮艷，穿在身上舒服極了。
到家中，爸爸洗澡去了，我則在家中瘋跑著玩。我身上穿著新買的棉襖，腳上沒穿鞋，全然不知危險的來臨。突然，就想命中注定一樣，我的腳踩到了爸爸洗澡濺出來點水上，我雙膝一跪，發(fā)出了巨大的響聲，向前滑出了半米多，胳膊肘一下子全浸入了爸爸準備沖洗的一盆滾燙的水中。
熱水像毒蛇的毒液一般迅速浸濕我的棉襖，溫度在急劇上升，就像在灼獄中那么煎熬、痛苦，熱水已經(jīng)燙傷了我的手，胳膊肘也感到了鉆心的痛。我“哇”地一聲哭了出來。
“哈，叫你別亂跑，這下摔了吧，我跟你……”爸爸的聲音停止了，身上用毛巾擦身體的動作僵住了，臉上的笑容也僵硬了，轉變?yōu)轶@恐和憤怒，驚叫了一聲，沖跪了過來，抖動手中的毛巾，迅速將我的手抓出包裹了起來，又想脫我的棉襖，但怎么可能成功!情急之下，爸爸沒有多想，直接就來撕我的棉襖!伴隨著一聲大吼，“嘶啦”和屁股重重落地的聲音，我的棉襖被撕開了——我得救了。若不是爸爸當時的神力，我幼小的胳膊怎能完好無損的維持到現(xiàn)在?愛的力量原來如此強大!
到現(xiàn)在，十年過去了，那件小棉襖仍然被我保存在衣柜中，因為那是爸爸愛的見證。那天事后，爸爸對我說平生再也是不出這般力氣了。
我在黑暗中看著父親壯碩的身影，心里擔心如果這背影倒下了，誰來維持這個家啊!但是心里的某一處已暗暗下定決心，因為，愛的力量不僅強大，還可以傳遞。
推動我飛翔的力量篇六
逆風飛翔，向陽而生。
——題記。
又一年暑假，我與舞蹈重逢。時隔兩年未跳舞的我基本功已沒有當年扎實，freestyle也力不從心?？傊P于舞蹈的一切，都在退步。那一夜的星空，繁星點點，殘月掛空，熠熠生輝，勾起人的淺淺思緒。兩年前，我對許多音樂都能聞曲起舞，無數(shù)次自信地站在舞臺中央，無數(shù)次站在頒獎舞臺上。那時候啊，舞蹈這條路平平坦坦，沒有任何阻攔，而我就是那個別人口中的“天才少女”。
夜晚的輕風緩緩拂過身旁，一絲冷意不經(jīng)意間襲來，我緩過神，扭頭看向身后的練習室……是啊，越平坦，越容易落后，可誰叫我喜歡呢？我向來有股不服輸?shù)木髲?，既然順風，我如風箏般輕易墜落；那就逆風，如長鷹般翱翔。
我轉過身，走向空無一人的練習室，打開音樂，練基本功，練到汗水悄悄爬上額頭，練樂感，練到對音樂的節(jié)奏了如指掌，練solo，練到雙腿像扎了兩個鐵球般的負重感……我將身體交給旋律，拼命低練習，忘情地跳著。
我每天都在練，每天都比同班的師兄們晚下課幾小時。有時老師也來勸我，讓我休息會兒，但我不肯，搖搖頭淺笑說我不累。我真的不累，我愿意為我所熱愛的事情不遺余力。
一個暑假的時間，我也不知道自己進步了多少，也不知道是否能與以前的自己相媲美，我唯一知道的是公演那天我意外得知自己是當?shù)刈顝奾ip-hop，新生代的一員。那天公演舞臺下響起的鼓掌聲與歡呼聲，是我收到的最好的褒獎。
逆風的方向，更適合飛翔；向陽的地方，更利于成長。
推動我飛翔的力量篇七
“丑小鴨”這個名字一直陪伴著我成長，這篇課文在小學也讀過，當時也有過一些想法：丑小鴨在作者的筆下處處受排擠、嘲笑，甚至自己的兄弟姐妹以及媽媽也要趕走他；但他并沒有沉淪，并沒有絕望，反而加以追尋自己的理想，并堅貞不屈地克服困難，終于變成了一只高貴而美麗的`天鵝。小學時對于這個故事，只能看透淺層的含義，而無法深入理解。
再次學習，這篇課文，我在想，如果丑小鴨不經(jīng)歷困難，他能成為天鵝嗎？我認為在外形上，他仍然是天鵝，不過，他在精神上并非天鵝。文中寫到丑小鴨變成天鵝后，他把頭藏入翅膀下，我認為他把頭藏在翅膀下是出于一種同情，因為他也受過別人的歧視，所以他把頭躲在翅膀下，以避免尷尬。
作者安徒生是丹麥著名童話作家。小時，他也像丑小鴨一樣，處處受排擠與嘲笑?？蓪λ囆g的渴望，對文學的追求使他沒有放棄理想，反而加倍努力，在十四歲時，他帶家人來到首都學習，在艱苦的條件下，終于成為了丹麥影響最大的童話作家?？梢?，“丑小鴨”也是作家安徒生自己人生經(jīng)歷的寫照。
這篇課文讓我明白了：努力了不一定能夠成功，但是成功一定需要努力與毅力。英雄不問出身，只問奮斗目標與努力過程。
推動我飛翔的力量篇八
當幼鷹長到足夠大的時候，鷹媽媽會把他們從巢穴的邊緣趕下深深的谷底。幼鷹會拼命的拍打翅膀來阻止自己繼續(xù)下落。最后，他們掌握了作為一只鷹必須具備的最基本的本領——飛翔!
從幼鷹的身上，我深深的懂得了一個道理，只有依靠自己的力量，才能獲得真正的成功。
法國大作家雨果說過：“我寧愿靠自己的力量，打開我的前途，而不愿求有力者的垂青。”依靠自己的力量，是有骨氣的表現(xiàn)。除了剛學走路的孩子和病殘老弱需要攙扶，每個健康的人在生活里都應獨立行走。唯在舉目無親處，獨闖新路的是好漢;茫?；哪校员傥滞恋氖怯⑿邸?/p>
在生活中，有些人似乎是永遠長不大的孩子，他們事事靠父母，靠親人，靠朋友，他們看起來很幸福，很快樂，甚至連他們自己都這麼認為。這些人也許生活富裕，衣食無憂，但他們不是憑借自己的力量擁有這一切的，而是靠父母，親人“攙扶”的。他們是生活的弱者，因為在生活的路上，他們未能獨步。正如貝多芬所說：“人啊，還是靠自己的力量吧!”因為只有靠自己的力量，才能成為生活的強者。
西班牙著名畫家畢加索的女兒，不愿利用父親的名聲來取得方便，她認為這些幫助能使自己獲得金錢和聲譽，但并不能獲得成功。她認為成功應該靠自己的不懈努力來達到。于是，他毅然改掉自己的姓名，并通過自己的奮斗，成了一名很受歡迎的服裝設計師。這個事例說明從小學會依靠自己的奮斗去創(chuàng)造自己的生活，長大后一定能駕馭好自己的命運。
朋友們，依靠自己的力量吧!因為只有依靠自己的力量，才能成為生活的強者，掌握自己的命運，獲得真正的成功。
推動我飛翔的力量篇九
書是什么?書是我們的`朋友,老師.我喜歡看書,特別喜歡到書店看書,因為那兒書更多.一天我和爸爸媽媽興致勃勃地來到書店,我找了一本書,名叫《漢字》,里面介紹了甲骨文、金文、小篆、隸書……我翻開書,書上寫著:夏朝人們使用的是甲骨文,它是刻在動物的骨頭上的,這是原始漢字:商、周朝人們使用的是金文,它是刻在青銅器上;秦(春秋戰(zhàn)國)寫的是小篆,刻在竹片上;漢朝寫的是隸書、楷書、行書、草書,寫在紙上,這是標準漢字.這就是漢字的演變.
作者：李兆筠作者單位：廣東省江門市農(nóng)林小學五年級刊名：作文世界（小學版）英文刊名：worldofcomposition年，卷(期)：“”(1)分類號：關鍵詞：
推動我飛翔的力量篇十
飛翔，這是一個多么令人向往的字眼，它對人類來說，是絕對不可能的，但我還是非?？释w翔，因為我覺得飛翔就是自由。
那是一個陽光明媚的下午，我在家里無聊地看著電視，突然電話響了起來，我順手拿起話筒說了起來，哦！原來是同學邀請我區(qū)打藍球，呀！太好了，正好閑著沒事，我急迫地告訴了媽媽，她看我太想打球，就乘熱打鐵，下了“圣旨”，要我寫完一張數(shù)學試卷才能出去，我再三請求，可她就是不同意，無奈之下，我只好拿了卷子走進書房，當我還沒做到一半時，原本風和日麗的晴天就變成了陰沉沉的陰天，不一會兒傾盆大雨就“嘩嘩”地下了起來。好像這雨就是為我的心情而下的。我左手撐者頭，右手在無力地做題，周圍靜極了，只有一些有規(guī)律的雨滴聲，好像時間都凝固了。漸漸地雨停了，烏云慢慢散開，夕陽斜照在水坑上，顯得異常耀眼。我趁機放下手中的筆，欣賞著窗外的美景，不由得進入了憧憬，突然，一聲清脆的鳥叫打斷了我的思緒。我定神一看，一只小鳥在空中自由自在到飛著。我仔細地觀察著它的一舉一動，不一會兒它似乎是肥累了，落在我前面的衣架上，用嘴巴梳理著被雨淋濕的羽毛，我看得入了迷，紋絲不動地注視著它，……“啪”它飛起來了，朝著太陽飛起來了。我看著它那自由的身影，再想想今天發(fā)生的一切，我無可奈何地嘆了口氣，無精打采地做起作業(yè)來。
老師曾教育我們：小鳥之所以能自由地飛翔，是因為它練就了飛翔的本領；大樹之所以能抵抗風雨，是因為它早已扎下了深根，花朵之所以能燦爛開放，是因為它平時吸取了充分的營養(yǎng)。我恍然大悟，我也應該為自己今后的飛翔做好充分的準備。
于是我集中精力認真地做起作業(yè)來。
書，
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推動我飛翔的力量篇十一
這是一個夢的季節(jié)，無數(shù)困惑，無數(shù)迷茫。
有時想的頭痛，可眼前仍是一片灰茫。
是那些人打動了我，終于使我明白了飛翔的快樂——那些所有的典型人物——具有堅韌不拔，真誠，善良的品質。
我終于有這樣的感受，我為擁有這樣的思想而高興。
以一顆熾熱的，積極的，沉著的心堅定不移地追求理想的`真經(jīng)，那么，成功就在眼前，就像彩虹總在風雨后。
滿著像進行曲一樣鼓舞人心的節(jié)奏?；盍λ纳?，就像夸父追日，擁有永不變更的信念。
心中有著無邊的天地——寬廣，遼遠。比在大草原上盡情奔跑還具激情，沒有任何畏懼，膽怯。心就象飛翔的雄鷹，盡情揮灑理想。
重重山巒，條條大川，也阻擋不了鷹的翅膀！沖吧！人生的意義就在于拼搏！飛吧，青春的本質就在于飛翔！
推動我飛翔的力量篇十二
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”要想自由在這塵世間翱翔，離不開“飛翔”三要素。
“飛翔”需要高度——夢想。夢想是飛翔的明確目標，同一片藍天下，你的夢想有多大，決定了你能夠飛多高。我國西漢著名史學家，文學家司馬遷，從小就受其父親司馬談的影響，立志要編篡一部前無古人后無來者的史書。因此，他從小就開始學習經(jīng)史；長大后，更是親自尋訪古跡，考察風俗，游歷全國。這為他后來著《史記》奠定了深厚的基礎。然而禍從天降，他因替李陵敗降匈奴一事辯解，觸怒了漢武帝，獲罪下獄。在獄中他受盡痛苦，但為了實現(xiàn)自己的夢想他忍辱負重遭受慘無人道的宮刑。出獄后。司馬遷開始發(fā)憤著書，歷時十四年，最終完成了我國第一部紀傳體通史，可謂"前無古人后無來者'。被魯迅譽之為'史家之絕唱，無韻之離騷'。
司馬遷正是因為從始至終都有這個編篡史書夢想，才會不斷前進。夢想，就像一處燈塔，不斷為我們指明方向，引導我們前進，最后成功飛翔。
“飛翔”需要力度——努力。努力是飛翔的重要過程，我國東晉著名書法家王羲之，他的書法一直以來被人們所稱道，所贊揚。他本人也被譽之為“書圣”。但王羲之練書法時的刻苦努力又有誰知道呢。據(jù)史料記載，王羲之練書法時常常到達足不出戶、廢寢忘食的地步。王羲之院中有一方澄澈清碧的水池，由于他不停地練習書法，不斷地洗筆研墨，竟把這方水池給染黑了，墨池因此而得名。正是由于王羲之的不斷勤奮努力，最終使他功成名就。他的書法作品蘭亭集序更是被稱為“天下第一行書”。
冰心曾經(jīng)說過，成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒浸透了奮斗的'淚泉，灑遍了犧牲的血雨。王羲之的努力，不正是這樣嗎。
“飛翔”需要永恒——堅持。堅持是飛翔的必要保障。我國著名球星姚明，開創(chuàng)了中國人進入nba比賽的先河。然而，人們看到的都只是他在比賽中的華麗風光。卻不知他剛進入nba時的艱難苦澀。當姚明最初被火箭隊選中時，國內(nèi)外一片嘩然，國人給他寄予眾多的關注與支持。然而姚明并不感到幸運，而是巨大的壓力，因為他在賽場上代表的并不只是個人，而是全中國。在美國，他面臨著前所未有的困難，語言不通，隊員缺乏默契，比賽失利，球迷們的質疑，球員們的嘲笑，更有甚者稱他為“傻大個”。但姚明面臨這些困難并沒有屈服，他選擇了堅持下去。他用一顆平常心不斷地適應環(huán)境并克服種種困難，最終，他成功了，成為了國際著名球星。
鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。姚明用自己的實際行動向我們詮釋了堅持的重要性。
飛翔需要高度，力度與永恒。夢想飛翔；努力飛翔；堅持飛翔；廣闊的藍天將任你翱翔，深邃的海洋將向你擁抱，浩瀚的宇宙將朝你招手。
推動我飛翔的力量篇十三
“依靠別人是暫時的，依靠自已才是永恒的?！边@句話是杜胖的爸爸經(jīng)常對杜胖說的，可杜胖卻認為，他是爸爸媽媽的獨生子、心肝寶貝，爸爸媽媽什么事都會依著他，向著他，什么事都不用他干。就這樣，他成了一個飯來張口，衣來伸手的小皇帝。
她必須在家看電視，把我這個兒子給忘了。回家后，看我怎樣‘審問’她!”正在杜胖火冒三丈時，忽然，一個熟悉的身影出此刻茫茫的雨海中。杜胖不顧一切沖向媽媽，對媽媽斥責道：“你怎樣回事啊，眼里還有我這個兒子嗎?是不是把我給忘了啊?”媽媽拿出新買的玩具，帶著抱歉的口吻對杜胖說：“兒子，媽媽怎樣會把你這個寶貝兒子忘了呢!你看，媽媽為了幫你買這個玩具，不知跑了多少商店。因此來晚了，兒子，你愿意原諒媽媽嗎?”聽了媽媽的話，杜胖飄瞟了媽媽一眼，轉過身就走了。杜胖的媽媽趕緊追了上去，說：“孩子，此刻你還小，要學習，書包重嗎?讓我?guī)湍惚嘲?”語音剛落，杜胖就把書包甩給了媽媽，兩只手放在后面，大搖大擺地走著依靠自己作文9篇依靠自己作文9篇。由于杜胖走得太快了，媽媽根本追不上，杜胖也毫不在乎，只管自己走著。無情的風把傘打得東倒西歪，杜胖的媽媽吃力地撐著傘，一步一滑邁著沉重的步子走著。
回到家，杜胖的媽媽身上濕了大半截，而杜胖是“毫發(fā)無傷”，看媽媽淋成“落湯雞”也毫但是問，只顧著玩新買的玩具。
漸漸地，杜胖長大了，他去了很遠的地方讀大學。
可他這個飯來張口，衣來伸手的毛病依舊沒有改。中秋節(jié)的前一個夜晚，杜胖的家人都在等他回來過節(jié)，可杜胖不領情，認為自己是小皇帝，不回家過節(jié)也不好緊，爸爸媽媽也會原諒他的，他與同學去唱歌，跳舞依靠自己作文9篇五年級作文。就這樣，媽媽前幾天給他的1000元錢又花光了。杜胖坐在書桌前，翻著那本厚厚的賬單：2015年1月4日欠同學100元;2015年2月12日欠老師300元……這已經(jīng)是他n次問他的爸爸媽媽要錢了。
“依靠別人是暫時的，依靠自已才是永恒的?！边@句話是多么富有哲理啊，但是杜胖一輩子也不會懂!
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推動我飛翔的力量篇十四
我一直都想要靠自己去賺錢，去花自己的錢。而不是花錢都要找自己的父母要，到了我怎么大的年齡了，就要學會自己賺錢，花自己的錢，而不是總想這花別人的錢，花自己的錢感覺還是十分棒的。
今天，我在網(wǎng)絡的大海里遨游時，發(fā)現(xiàn)了一個新的賺錢的門路。剛開始我還是懷著很大的好奇心去看的，到了后來，我就......
先是在一個網(wǎng)站上發(fā)現(xiàn)了一個網(wǎng)絡的兼職，利潤十分的高。
打字員打一萬字可以獲得幾百塊錢，哪利潤可是十分的高啊，而且如果你是全職的話有好幾千的利潤的。然后，我不出意料的心動了。他先說讓我加一個qq的公共號，讓我在qq的公共號里詢問。我加了以后，他又讓我下載yy，讓我在yy上加她，然后在聊。正是不知道為什么。然后i我好不容易下載了yy，并且注冊了一個新的yy號，加上了他之后。他又吧我教給了另一個人。
真是不知道為什么要怎么麻煩，讓我直接加她不就完了。還費帶繞一大圈回來。加了這個好友之后，他先是讓我改yy的名字，我聽他的改了。然后他非得讓我設在不允許任何人加我。我這時候就開始感覺到納悶了。完全不知道為什么，我也沒有設置。他吧我拉入了一個yy的頻道，讓我在哪里聽他講課，教我如何入門，和我一樣的還有好幾個人。讓我聽他說一段話的時候給他一個回復，說自己聽懂了沒有，有什么不懂的地方需要詢問。
在這中途，有一個和我一個頻道的人加我了，說這都是假的。到后面都帶掏錢，你以掏錢，他就立馬跑路了。你也找不到她，你的錢也就沒了。我剛開始不太相信，可是到了后面他果真讓我掏錢了這時候，我就知道這一切都是一個騙局啊。
就要想靠自己，也要有一定的頭腦。懂得明辨是非，才能取得成功啊。
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