2023年朝花夕拾的文章有哪些 朝花夕拾心得文章(模板11篇)

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2023年朝花夕拾的文章有哪些 朝花夕拾心得文章(模板11篇)
時間:2023-12-01 19:08:08     小編:BW筆俠

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

朝花夕拾的文章有哪些篇一

自小我所接受教育,告訴我,在所有的我所認(rèn)為的我?guī)熤校渲杏形腋改负蛯嵲谝饬x上的老師,他們的話我都在諦聽,他們教導(dǎo)我的是記住某種理論,而是絕非是人,而所要記住的人,是因他做了某事而應(yīng)該被后人宣傳和銘記。

其寮我公是記住了事而深入了解才會知道人,我為了解事的后幕而明白了人,為知道“為什么”而去了解了人,而要求深記的往往是事或它所存在的背景,而其它的,例如做事的人,就如同爺爺說的那樣:都是歷史了。

“早上的花晚上拾起。指所紀(jì)大的時候回憶小時候的事情?!痹谌魏我槐驹~典里可以翻閱到的——朝花夕拾的定義。這解釋之中便頗有意味了,老了過后來回想小時候的事,魯迅先生便也實是在這么做?;叵胄r候的事,因為“事”我們想起了“人”因為有了“人”才構(gòu)成了“事”又因為構(gòu)顧了“事”所以“事”也就有了值得銘記的地方,它或是體現(xiàn)了一種思想,也許傳承了一種時世,但魯迅本人專承了時世給后人,而魯迅的文章便又記錄了一時盛行的腐敗思想,因為魯迅寫了這些事,我們也隨之而然的記住了他,因為他是令人欽佩敬仰的。

《父親的病》《藤野先生》等讓人深思的文章,魯迅先生讓我了解的是:一個國家需要的不只是一群善戰(zhàn)的精英,或是一窩醫(yī)術(shù)無敵的醫(yī)生,而它需要的是一種信念。雖然很多所謂的國民黨反動派不希望像魯迅這樣的人,從早到晚說個不停,說個不斷,總是采用強暴和和斷令其屈服,為什么革命還會成功?我個人想原因盡管紙代替了嘴馬,筆墨代替了語言,但是文字卻總是能保持它的力量和魅力。言語為我們提供了表達(dá)見解的方式,而文字卻提供了人們記錄歷史的渠道,也因此魯迅先生的童年記憶被我們所知道并認(rèn)可,壹個偉人便是這樣簡簡單單的做了一件小事——寫字,卻讓我們得知了中國的過去,于是我們感激于寫字的人,事和人的關(guān)系就這么確立了,先生寫出了文章先生的文章成就了他。我們沒有可悲的落下其中的一個,都記下了。

因為人和事都是偉大的。

“喜歡讀書的人一輩子不寂寞,不喜歡讀書的人一輩子都不知所措。”我喜歡這句話,這是一個浮躁喧囂的年代,只有在讀書的時候才能讓心真正地安靜下來,閑暇之余我讀了一本魯迅的《朝花夕拾》,讓我讀到了一種溫暖,一種真實,一種親切。

在談及魯迅的時候,可能更多的人停留在對魯迅的評價上,他犀利的筆鋒,他嚴(yán)肅的面容,他嫉惡如仇的豪邁。魯迅真的像傳說中那樣需要我們仰視嗎?這本書讓我了解了真實平凡的魯迅。

《朝花夕拾》是魯迅對童年生活的回憶與重提,以及對所處的現(xiàn)實社會的深切關(guān)注,他將回憶與現(xiàn)實交織起來,真切地宣示自己的瞬間感受和內(nèi)心情感的流程,那些在魯迅生活歷程中曾留下印記的人和事都一一流瀉于筆端。

在《朝花夕拾》這本書中,可以了解魯迅在過往的生活中,有快樂,也有悲傷,也可以知道魯迅的生活中曾遇到了一些給予他幫助的人。

魯迅的童年并不神秘,甚至和我們的童年一樣豐富多彩,他有個小隱鼠的寵物,魯迅也喜歡看熱鬧,看迎神賽會中的“五猖”神和“梅姑”神,還有看戲,畫畫,在雪天捕鳥,繡像,看神話故事,尤其愛看帶圖案的故事書。魯迅最大的快樂在百草園,百草園其實一個長滿草的一個樂園,可是童年的魯迅卻有本事讓它變成一個樂園。這種本事就是童心。它可以令單調(diào)無趣的生活變得豐富有趣起來。在童年的魯迅的眼里,油蛉是個歌手,而蟋蟀是會彈琴的,一旦聽說何首烏長得像人形,吃了便可以成仙,就非要撥出它的根來看看,在冬天的百草園,則在下完雪后捕鳥。

我們在讀到這些的時候,知道了魯迅的過往的生活中不僅僅都是快樂,還有一些感傷,甚至在讀到感傷之處,還會忍不住熱淚盈眶,這些發(fā)生在魯迅生活中的快樂的事、感傷的事都讓我們看到了最真實的魯迅,最平凡的魯迅。

美好的人和事總是能長留心間的。當(dāng)一個人沉浸在對往事的回憶之中,最先想到的是哪些人呢?肯定是那些對他一生有著深遠(yuǎn)影響的人,比如說保姆長媽媽、老師藤野先生。在魯迅其他文章里所描述的女性,都是帶有諷刺之意,但只有長媽媽,魯迅她更多的是敬意。也正因為如此,她的故去,足以令人懷念。對魯迅一生有著重大影響的人還有另外一個人,是藤野先生。他用他的愛影響著魯迅,用愛感染著魯迅。魯迅最終沒有成為一個好的醫(yī)生,離開了他敬愛的藤野先生,但這位平凡而偉大的藤野先生值得魯迅先生記住一輩子。他在精神上引導(dǎo)著魯迅。

魯迅自己說:“是為了在紛擾中尋出一點閑靜來,借回憶舊時的好事物,來排除目前的苦悶,寄一絲安慰?!痹谖蹪岬目諝庵校髡叱死^續(xù)不妥協(xié)地戰(zhàn)斗之外,回顧童年,回顧求學(xué)時遇到的充滿博大愛心的老師,回顧求學(xué)時相惜的朋友,對于魯迅來說也是一種莫大的安慰,這些人與事是作者心中的一片凈土,是他精神上的一個家園。

每個人都有自己心中的魯迅,一定要用自己的心靈去感受魯迅的作品,這份最初的感受是可貴的,在將來的某一天,也許當(dāng)我們再次翻看魯迅的作品,隨著人生閱歷的增長,我們也許都會漸漸理解和喜歡這位偉大的作家。

朝花夕拾的文章有哪些篇二

讀《朝花夕拾》,我也真正領(lǐng)悟到,正是大自然和淳樸的鄉(xiāng)民給了幼年魯迅美和愛的啟蒙,使他擁有了一顆豐富細(xì)膩而向往完美的心靈,并絲毫沒有因為歲月的流逝而變得粗糙麻木。以致二十多年后當(dāng)他回憶起故鄉(xiāng)的舊事與童年的樂園,哪怕是對其中的一草一木,依然充滿了深深的眷戀。

在喧囂嘈雜的都市中,在容易迷失自我的生活里,送你一本《朝花夕拾》,愿你的情緒變得平靜而釋然。正如書名“朝花夕拾”,這本書就是在長大以后,把自我小時候的瑣屑一點點拼湊起來。每個人都能夠做到的事,因為有了愛,魯迅做的最好。

迅的名字,在中國是家喻戶曉的。讀到他的文章,卻是在課本里《從百草園到三味書屋》,是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。魯迅在我的心目中,一向以來都是高不可攀的偶像,加上他是世界上十分有名的文學(xué)巨匠,更是有點恐懼,不敢輕易讀他的書。怕讀不懂,自我太俗了。但自從讀過魯迅《少年閏土》、《從百草園到三味書屋》,一下子,似乎把我和偶像的距離拉近了。樸實的文筆,細(xì)膩的情感,使我感覺到好象在一位和藹可親、平易近人的爺爺交談。

如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,之后再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園很好地反襯了之后在三味書屋讀書的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對舊社會私塾的不滿。

朝花夕拾的文章有哪些篇三

在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。讀著魯迅先生這些對童年回憶的散文,我不由得想起自己的童年,那么真實。頓時,貪戀起童年的味道。也體會到了魯迅先生散發(fā)內(nèi)心對童年的熱愛。讓我感到無比的親切,內(nèi)心充滿激情。

每個人都有自己的童年,在童年里,有歡笑有淚水。然而魯迅的童年雖然也有不愉快的事情,但他表現(xiàn)出了不一樣的心態(tài)。在閱讀魯迅先生的朝花夕拾時,就感覺在和魯迅先生聊天。從魯迅的文章中讀出了樸實。就是以為內(nèi)這份樸實,讓讀者感覺十分親切。魯迅那種輕松而生動的語言,讀著讀著,你仿佛就看到那個人就站在你面前一樣。

魯迅先生是懷著真摯的情感懷念他童年的一切。

第一次《朝花夕拾》時,不明白書名的含義。爸爸說,《朝花夕拾》指早上的花到晚上才拾取,晚年的人回憶起兒時的點點滴滴。

魯迅的童年回憶就仿佛一篇感人的日記,不經(jīng)意一翻會讓你感到流連忘返。

那一點一滴的歡笑與喜悅,在我們有空時,不放翻出來品嘗。

朝花夕拾的文章有哪些篇四

我對魯迅先生的文章很感興趣,因為他的文章中有許多搞笑可愛的地方,比如本文中的墨猴和隱鼠,文筆十分簡練,墨猴的動態(tài)卻盡顯眼前,好像它就剛舐盡了硯上的余墨似的。隱鼠也十分乖巧,緣腿而上,一向爬到膝蓋。隱鼠的活潑可愛就為下文魯迅得知它被貓吃去了的憤怒而且悲哀作了鋪墊,為他的仇貓作了很好的解釋。魯迅先生仇貓,他在文章中清楚地列舉了三個原因。一:貓的性情頗與人們的幸災(zāi)樂禍、慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。二:它總有一副媚態(tài)。三:它吃了魯迅的可愛的小小的隱鼠。文字精練,論點論據(jù)俱全,立場鮮明,一日了然。我們寫文章也要這樣,要立場鮮明,觀點明確,論據(jù)充分。

魯迅的兒子寫了一篇文章,他說此刻青年的一代,如果你去問他們魯迅是堆?他們就會說”橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!毖?這太片面,不是真實的魯迅。

新中國成立后,魯迅的革命性開始逾越他的文學(xué)家和思想家的身份而得到了個性的強調(diào)。其實魯迅是個根本的文學(xué)家,他的作品的文學(xué)價值是很高的。我們就應(yīng)全面地學(xué)習(xí)他的文章,多關(guān)注其中的文學(xué)精髓。魯迅先生那精練的文筆,搞笑的傳說和風(fēng)趣的語言將帶領(lǐng)我走近魯迅,走進(jìn)他的心靈。

魯迅先生寫的《從百草園到三味書屋》深深引起我的共鳴,這篇文章寫出了魯迅兒時在百草園的樂趣與三味書屋的乏味,那兒有碧綠的菜畦、光滑的石井樣、高大的皂英樹、紫紅的桑葚、長吟的鳴蟬、肥胖的黃蜂、輕捷的叫天子各種動植物,應(yīng)有盡有。還有長媽媽講的傳說與故事,冬天的麻雀,地上或桂花樹上的蟬,花壇上的臘梅花。這一切都令作者流連忘返、戀戀不舍。

讀完了魯迅先生的《朝花夕拾》,我深刻地感受到了他字里行間洋溢的濃厚的生活氣息,令人仿佛置身其中,親切感撲面而來。

朝花夕拾的文章有哪些篇五

第一次在書店看見它,心里便暗暗地高興。在周圍厚厚的名著中,它是那么單薄,像個怯懦的小孩子,與世無爭地縮在一邊。我的高興,其實也正是因為這個——孩子么,看見稍厚的名著總不免產(chǎn)生畏懼或反感,薄一點的,倒還可以接受。于是,什么都沒看,便提著它回了家。

到家再細(xì)看,淡藍(lán)的邊框,窄長的書頁,像極了瘦弱的書生。翻開,106頁,10個小故事,只是每個故事后面,都有比故事本身更長的注釋,腦袋一下子又漲大了。

沒辦法,再安慰自己,畢竟少么,讀得也該快點。

真正讀了才發(fā)現(xiàn),這薄薄的一本書所含的內(nèi)容,早已多過了千頁萬頁。

讀魯迅的書,確是需要些耐心的,有些別字,有些病句,還有不少奇怪的引用,看一句話就需要看一下后面的注釋。但等真的看熟了,在腦子里留下印象了,再品其中的滋味,那樣的感覺真是“只可意會不可言傳”。

我最喜歡的兩篇,是《阿長與山海經(jīng)》和《藤野先生》。前者是因為故事性強也貼近我們的生活,后者則是對那份師生感情的無限向往。

隨著讀文章的遍數(shù)越來越多,“長媽媽”這個角色的形象在我的腦海里也越來越清晰,那是一個胖胖的,有點迷信有點世俗,卻十分善良的婦女,這樣的婦女在中國是很常見的,但在魯迅的筆下,她卻顯得獨一無二,這就是一般人做不到的了。胖胖的婦女很多,但會睡成“大”字型并把胳膊放在別人頸子上的,卻只有她一個;迷信世俗的婦女很多,但會在元旦早上惶急地等小孩講吉利話還不肯講“死掉”只將“老掉”的,卻只有她一個;善良的婦女很多,但能記著幫一個孩子帶一本自己連名字都念不對的書的,卻只有她一個。魯迅就是靠寫這些無人注意卻真實細(xì)切的小細(xì)節(jié),使人物充實起來。而能夠?qū)⑸钣^察得如此細(xì)致的人并堅持記了這么多年的人,也一定是熱愛生活的人。其實就是這樣,一點點的細(xì)節(jié),一點點的感動,為文章增添一點點的色彩,就在這一點點中,感情一點點的豐富,生活越過越滋潤,有了越來越多,屬于自己的思想。

“上野的櫻花爛漫的時節(jié),望去確也像緋紅的輕云?!边@樣描寫景物的文筆是魯迅不常有的,它沒有魯迅往日或一針見血或含沙射影的犀利,讀下去了便知道了,對“敵人”再“兇殘”的他,也有自己屬于正常人的感情,這次,他卸下了一切,和和氣氣地寫自己曾經(jīng)的那份,師生情。不管日本人是多么的“物以稀為貴”,對待國人,總還是避免不了那張嘴臉,臨下課的幾分鐘,總放那些日本戰(zhàn)勝俄國的時事片,還總有中國人在里面被槍斃,周圍卻是遺篇“萬歲”的歡呼聲,這讓身在異國的魯迅總有些不自在,這時的藤野先生,可算是“如再生父母”了。他常常要了魯迅所抄的講義,用紅筆全面地修改了再還給他;對魯迅所犯的幼稚錯誤,他和藹地指出;對于中國的信仰,他十分尊重,生怕魯迅不肯解剖;魯迅受了譏諷,他與同學(xué)一起去詰責(zé)他人的無禮。在他鄉(xiāng)能有這樣無微不至地關(guān)照著自己的老師,魯迅實在是幸福的。雖然魯迅也有不自在的地方,但魯迅沒有花太多筆墨去寫這些,這就是魯迅的熱愛生活。生活中不如意的事情十有--,但你若成天只想這些不高興的事,那真是用別人的錯誤來懲罰自己了,應(yīng)當(dāng)像魯迅這樣,心胸開闊一些,用自己的一切去感受歡樂,感受愛,去看看生活中一低頭就能發(fā)現(xiàn)的驚喜,這時生活中的不如意變?nèi)枷Вf事萬物都變得美好起來,這樣,你就懂了生活了。

其實這本書我讀得也不是很透,但已經(jīng)能理解出一些魯迅的意思了。正如書名“朝花夕拾”,這本書就是在長大以后,把自己小時候的瑣屑一點點拼湊起來。每個人都能夠做到的事,因為有了愛,魯迅做的最好。

朝花夕拾的文章有哪些篇六

美好的時間總是短暫的,年少的他,被父母送到了私塾去,是因為什么魯迅不知道,他知道的,只有他將跟他那些可愛的花鳥魚蟲說“ade!”

就這樣開始了他乏味的私塾生活,正午習(xí)字,晚上對課,先生要他讀的書越來越多,對對子也從三言漸漸加到了七言,少年魯迅的心里未免有些憤憤不平,本來我應(yīng)該在樹蔭底下大口吃西瓜的,現(xiàn)在卻坐在這間大牢籠里,讀那些長的細(xì)胳膊細(xì)腿,讓人一看就煩的課文?!于是,為了填滿他自己的心里不平,于是想方設(shè)法的鉆空子,找時機,以便能出去折臘梅、尋蟬蛻、玩甲套、描繡像,但玩不了多長時間,就被先生用眼睛給瞪回來了。然后在牢籠里繼續(xù)念書。

這簡直就是一個惡性循環(huán)!把本應(yīng)該玩耍的孩童送到牢籠里去讀書,用那些陳詞濫調(diào)來消磨孩子們的天性!難道家長們都認(rèn)為家里出來個只會讀書的書呆子是一件可喜可賀事嗎?難道家長們都認(rèn)為他們是學(xué)習(xí)的機器嗎?兒童時代已經(jīng)遠(yuǎn)去,留在他們心里的只有深深的遺憾,難道這種結(jié)果是做父母所想要的結(jié)果嗎?!

坐在那里,看著頭頂上不知被縮小了多少倍的天空,孩子們心里怎么想?他們可能會嘲笑自己,“吶,我可真像只青蛙,井底之蛙?!币部赡軙嵟拔也皇谴粼诨\子里的鳥!”可沒辦法,自古有道“父命難為”或“母命難為”就算是再不情愿,也得硬著頭皮讀,所有的孩子都渴望自由,過分的束縛,只能讓他們變得痛苦不堪,超過他們所能承受的負(fù)荷而已。

所以,請給他們點自由,然他們做回真正的自己。

當(dāng)迷霧籠罩了這片土地,將本該正確的事情扭曲。

所有的所有,一切的一切······

那一刻,我聽見了魯迅先生心里的聲音,“中國,醒來吧·······”

朝花夕拾的文章有哪些篇七

這個寒假的天氣卻是不錯的,陽光明媚,曬得人暖暖的,這樣的境況委實適合泡上一杯香茗,讀上一本好書的。

好書如此多,從其中挑出一本來也絕非難事,在書架上翻檢的時候,目光不由的被魯迅先生的《朝花夕拾》而引,信手拈來,這個明媚的午后就由它陪我了。

大概了翻看了這本集子,文章不多,僅十篇。讀完小引之后,便決定順著文章的目錄一片一片的讀下去。

第一篇的題目叫做《狗·貓·鼠》。魯迅現(xiàn)在的文章是極有思想的,這題中的貓鼠狗自然也絕非是去寫那貓鼠狗的各種秉性,而是借貓鼠狗這三個動物來借喻時下的人們的生活意識形態(tài)。雖說本文的題目為《狗·貓·鼠》,而先生的眾多筆墨都用來寫自己的“仇貓”。

先生仇貓有許多的理由,貓的秉性和一些人很相像,看似乖巧,實則暗藏著“妖氣”;先生還是既不喜歡貓的叫嚷聲的,聽到貓的叫嚷先生總要嫌煩,而這個貓則是更像及了那些與先生叫嚷的“名人”,先生自是要去仇貓的;還有一條也是先生仇貓的緣故,但凡貓若是捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄,直到玩厭了,才吃掉,這卻是和當(dāng)時一些人的做法無二的,一旦手中有了他人的把柄,必是會就想盡辦法慢慢地折磨別人,自己享受著其中的“樂趣”。這是何等病態(tài)的一種社會形態(tài),笑人無妒人有,那確實是先生生活的那個時代的悲哀。

先生仇貓委實不是口頭革命,先生對付貓自有一套辦法。開始只是從家中養(yǎng)的一只花貓下手,逐個推廣,以致后來貓都從來不接近先生了。文章至此,先生的態(tài)度已是明確至極了,而此時,先生筆鋒一轉(zhuǎn),又引至了一只他收留的小隱鼠,隱鼠與那些比“名人名教授”還軒昂的大鼠是決然不同的,而先生的這個小隱鼠似乎也是葬身于貓之口中,隨后來得知是長媽媽所謂,但是,先生和貓之間的矛盾委實不能“相逢一笑泯恩仇”了。

細(xì)細(xì)品味,先生所言的狗鼠貓,其實就是代表了先生所生活的時代的三類人。先生用極其細(xì)膩的筆法描繪了這三個階層,先生正是以筆為槍,抨擊了那個時代的“名人”,表達(dá)了自己對于那些生活在底層的弱者的同情和支持,而那些“名人”各種媚態(tài),對弱者的各種折磨,先生也嗤之以鼻!

先生的文章或許我還讀不懂其中的真味,但是卻能深切的感受到先生對那個日漸渾濁的世道的無奈與悲切,他用他的筆戰(zhàn)斗著,挽救著奄奄一息的中華民族。

向先生致敬!

朝花夕拾的文章有哪些篇八

《朝花夕拾》這本書,是魯迅的代表作之一,也是魯迅唯一的一本散文集。這本書生動形象地描述了魯迅童年時代和青年時代的故事。

讀完《朝花夕拾》,我對《從百草園到三味書屋》這篇文章印象很深刻。讀這一篇文章很是享受,那不時從字里行間透露出的天真爛漫,讓人眼前不時浮現(xiàn)出一幅幅令人神往的生動畫面,寫出了魯迅向往自由、熱愛自然的性格,更寫出了魯迅小時候快樂無憂的童年生活。

當(dāng)然,書中也有“酸”?!陡赣H的病》反映出這個社會的陰暗,寫出了當(dāng)時庸醫(yī)誤人,草菅人命的現(xiàn)實,很多人為了得到錢不擇手段,讓人體會到人生的傷悲。人心都是肉做的,你們不會感到慚愧嗎?父親的病都已經(jīng)這么嚴(yán)重了,庸醫(yī)們還是只想著錢,打著名醫(yī)的稱號來騙百姓們的錢,不顧病人的安危,真是卑鄙之極,無恥之極!

魯迅先生說過:“在人生的路上,將血一滴一滴地滴過去,以飼別人,雖自覺漸漸瘦弱,也以為快樂?!边@本書讓我明白了很多人生哲理,讓我受益匪淺。

朝花夕拾的文章有哪些篇九

每個人都會有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的“朝花夕拾”里就是寫他的童年和青年的回憶。

魯迅的“朝花夕拾”是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認(rèn)同。這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長輩的不認(rèn)同改為動力,寫進(jìn)這部“朝花夕拾”里。他要告訴我們,在童年中的無奈釋放出來。同時也給家長們一個理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。

在“朝花夕拾”中,給我最深的一篇則是“狗,貓,鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。

從魯迅寫的(朝花夕拾)中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的,但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。

這薄薄的不足百頁的小冊子中,共有十篇文章,每一篇都風(fēng)韻十足:反映社會現(xiàn)實的《狗·貓·鼠》;無奈而又曲折的《五猖會》;令人流連忘返的《從百草園到三味書屋》;讓人敬佩的《藤野先生》;讓人憐惜的《父親的病》等等。

我最喜歡的《從百草園到三味書屋》這一篇文章,并非是在課堂上,而是因為著實被這一篇文章里所描寫的百草園所深深折服。這是一個多么充滿情趣的地方呀,雖然只是一片荒草幾塊破石,卻在其中充滿神奇與樂趣,讓人好奇而又向往這妙趣橫生的生活,它不時的吸引著我。

最讓人揪心的《父親的病》這一篇文章,如此孝順的孩子服侍著自己抱病在身的老爹,卻在盡孝中遭人冷落,以至于父親的病情越發(fā)的嚴(yán)重,不幸離開了人世,使孝子終生在愧疚中度過,讀完他的這篇文章,只是嘆息以及疑惑:為什么那年頭的城中,連一位善良無私的醫(yī)生也沒有呢?由此可以見的那時社會的面貌,基層的人怎么也無法翻身,這也是國家發(fā)展緩慢的一個重要因素啊!

《朝花夕拾》是魯迅先生92年所作的十篇回憶性散文結(jié)集,原名《舊事重提》。“朝花”是清晨帶露,香氣芬芳的花,喻指魯迅青少年的往事?!跋κ啊笔钦f直到中年以后才在回憶中把它們寫出來,借以慰藉“夕拾”“離奇和蕪雜”的心情。這本書生動的描繪了魯迅兒童時代故鄉(xiāng)生活的片段,展現(xiàn)了當(dāng)時的水鄉(xiāng)景致,民俗風(fēng)貌,抒發(fā)了對親友師長的深切懷念之情。

在這些散文中深深引起我共鳴的就是《從百草園到三味書屋》,這篇文章寫出了魯迅兒時在百草園的樂趣與三味書屋的乏味,那兒有碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑葚、長吟的鳴蟬、肥胖的黃蜂、輕捷的叫天子……各種動植物,應(yīng)有盡有。還有長媽媽講的傳說與故事,冬天的麻雀,地上或桂花樹上的蟬蛻,花壇上的臘梅花。這一切都令作者流連忘返、戀戀不舍。然而,三味書屋的索然無味與百草園里的無限樂趣形成了鮮明的對比,單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)生活也給我留下了“深刻”的印象,細(xì)讀魯迅先生的《從百草園到三味書屋》享受著不時從字里行間流露的些許天真浪漫。不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫面:油蛉在這里面低唱、蟋蟀在這里彈琴、翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥一切都充滿了樂趣。

朝花夕拾的文章有哪些篇十

魯迅的《朝花夕拾》把長媽媽淳樸善良、辛亥革命失敗后范愛農(nóng)的苦悶和放浪等等寫得鮮明動人,給讀者以深刻的印象,具有很高的文學(xué)價值。今天小編在這分享一些讀《朝花夕拾》有感精選讀后感文章給大家,歡迎大家閱讀!

高爾基說過一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我懷著激動的心情讀了《朝花夕拾》這本書,使我受益匪淺,感受極深。

里面主要講述了十個動人的小故事,《狗·貓·鼠》記述了童年是對貓和老鼠的好惡?!栋㈤L與〈山海經(jīng)〉》回憶了保姆長媽媽的淳樸善良?!抖男D》對荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊?!段宀坊仡櫫藘簳r一次看廟會的經(jīng)歷?!稛o常》栩栩如生地描寫了鄉(xiāng)間迎神賽會時的活無常?!稄陌俨輬@到三味書屋》回味了純真快樂的童年和在三味書屋讀書的日子?!陡赣H的病》在敘述父親生病長期治療的過程中,對庸醫(yī)誤人表示出了深深的憤慨。《瑣記》記述的是作者去南京讀書的經(jīng)歷。《藤野先生》懷念日本留學(xué)期間的老師藤野,并記述了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過?!斗稅坜r(nóng)》回憶和悼念了青年時代的摯友范愛農(nóng)。

這些故事讓我百讀不厭, 其中,我最喜歡的就是《藤野先生》,藤野先生對魯迅傾注了無私的愛。他平等公正,一絲不茍為一個清國留學(xué)生改作業(yè),連根畫錯位的血管也要替學(xué)生改過來,他關(guān)心學(xué)生的差異,他尊重學(xué)生,盡管替魯迅棄醫(yī)從文感到惋惜,但理解魯迅這位弱國子民的強國夢。

我感受到的是魯迅對藤野先生的感動、感激與懷念,即便當(dāng)《藤野先生》的形象深入人心,卻少有人記得他的名字——藤野嚴(yán)九郎。我感受到的是魯迅“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的報國之情?!短僖跋壬罚欢胃腥说膸熒?,一顆動人的愛國心。是我永生難忘,終身受益。

這本書我讀了許多遍,但還是讓我流連忘返。從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的,但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過得好或壞它都會留給予們回憶, 所以魯迅和我們的童年青年都是美好的。

在歷史的長河中,有很多讓我們記住的人,他們都是為人民造過福,也有一些人是因為他們造下的災(zāi)難來讓人們記住他。但是他們與歷史的車輪相比,多么不據(jù)有說服力。

第一篇《狗。貓。鼠》,這是《朝花夕拾》的頭篇美文。文章開篇聯(lián)系現(xiàn)實,引出“我”對貓的仇恨,接著用西方童話做諷刺“現(xiàn)代評論派之流星”是“沒眼力的狗”。之后才開始對往事的回憶,夏夜祖母在桂樹下給我講貓的故事。隱鼠之死;到了北京,貓傷害了兔的兒女們,夜間時常嚷嚷擾人。可見,自始至終,我仇恨貓的理由都是“光明正大”的。

第二篇《阿長與山海經(jīng)》是一篇寫人的

散文

。文章起始,簡略說明長媽媽姓名的來歷和家人對她不同的稱呼,從中便可以了解她身份的卑微和地位低下。隨后通過“切切察察”“睡覺像個大字,”等細(xì)節(jié)表現(xiàn)她的饒舌、粗俗、不拘小節(jié);又通過她懂得許多“道理”“規(guī)矩”表現(xiàn)長媽媽的迷信、善良;長媽媽給我們講長毛的故事,讓我覺得她有種神力。

第三篇《五猖會》是舊時酬神曰賽,也化指節(jié)日娛樂歷史。文章雖名為五猖會,實是以小見大,揭露封建家庭教育對兒童天性的束縛和壓制。文中始終沒有正面敘述五猖會的場景,而是用了很大篇來說明迎神賽會對兒童的吸引力,孩子們所盼望的過年外,大概要數(shù)迎神賽會的到來了。

第四篇《無?!烦欣^《五猖會》而來,細(xì)致刻畫了迎神賽會上的“活無?!钡男蜗?,若將這兩篇散文和小說《社戲》集中來讀,我們可以發(fā)現(xiàn)紹興節(jié)日迎神賽會的民俗的真實景象。

魯迅一生所寫的著作不計其數(shù),但是朝花夕拾的魅力和

文才我覺得是最為突出的一部作品。

朝花夕拾的文章有哪些篇十一

——記聊城博愛醫(yī)院濟南南山戶外拓展訓(xùn)練

聊城博愛醫(yī)院為了培養(yǎng)員工的團隊意識,于2013年5月13日至16日分批在濟南南山進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練。

訓(xùn)練中,聊城博愛醫(yī)院工作人員身著影響力服裝,頭頂烈日,熱情高漲全身心的投入活動,通過團體協(xié)作,完成了各項看似不可能完成的任務(wù)。

教練把第每一批參加拓展訓(xùn)練的成員分成兩組:每個團隊都有自己的口號、隊歌,隊形,以展示本隊的風(fēng)采。接著進(jìn)行比賽:信任背摔、不明之旅、穿越電網(wǎng)、崖壁2人轉(zhuǎn)/高空相依、七巧板、不倒森林。都很考驗團隊的協(xié)作。一遍兩遍,總有棍子倒下來;一下兩下,球又掉下來,這是根本不可能完成的任務(wù)??!可是博愛的員工并沒有輕易言棄,不斷在失敗中總結(jié)經(jīng)驗:不倒森林,要大家都穩(wěn)住了才能進(jìn)行下輪的換棍;油軌電車16個成員要齊心協(xié)力,把繩子拉緊,……最后在規(guī)定的時間內(nèi)全隊順利的完成了任務(wù)。

拓展訓(xùn)練中,大家學(xué)到了很多,穿越電網(wǎng)、不到森林——明確目標(biāo),才能更好的完成任務(wù);十米高的高空相依、信任背摔——克服恐懼,挑戰(zhàn)個人極限;不明之旅、七巧板——齊心協(xié)力,創(chuàng)造奇跡。

拓展訓(xùn)練已經(jīng)圓滿結(jié)束了,但在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出來的團隊協(xié)作精神將延續(xù)貫穿到日常的醫(yī)療服務(wù)工作中,讓我們齊心協(xié)力把聊城博愛醫(yī)院創(chuàng)辦成聊城最好的婦科醫(yī)院。

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