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感恩的心主持詞串詞篇一
甲：丹桂飄香十一月，秋風(fēng)蕭瑟！
乙：黃葉遍地，巾幗顯風(fēng)流！
合：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，同學(xué)們，大家上午好！
乙：當(dāng)冬姑娘翩然而至的時(shí)候，又一個(gè)全世界的節(jié)日——感恩節(jié)來(lái)到了！
甲：又是一個(gè)秋收時(shí)節(jié)的秋天，世界的每一個(gè)角落都充滿著溫馨、喜悅，世界的每一種聲音都在祝福感恩節(jié)節(jié)日快樂(lè)。
乙：在家庭生活中，孝敬父母，關(guān)愛(ài)子女，和睦鄰里，勤儉節(jié)約等中華民族的傳統(tǒng)美德在你們身上體現(xiàn)。今天，我們?cè)谶@歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。
每天看著晚風(fēng)吹落安靜的丁香花瓣，
父母抱著我給我講大灰狼的故事。
童年的時(shí)光就這樣鎖在了媽媽溫暖的懷抱，爸爸的堅(jiān)實(shí)的臂彎，是我一生愛(ài)的襁褓。
有您曬過(guò)的衣服味道。這愛(ài)既簡(jiǎn)單又幸福地陪伴著我成長(zhǎng)！愛(ài)父母~
甲：母愛(ài)是傘，為我們撐起片片晴空；
父愛(ài)是書(shū)，教我們讀懂愛(ài)的真諦；
父母的愛(ài)無(wú)悔付出，從不索取任何回報(bào)。
乙：媽媽，在我成長(zhǎng)的這些年里讓您辛苦了！雖然有時(shí)我有點(diǎn)兒強(qiáng)詞奪理，總是很倔強(qiáng)，但請(qǐng)您一定要相信我，我永遠(yuǎn)是愛(ài)您的！
（小腳和大腳）小朋友們，我們主持人身上兩只腳丫有不一樣的嗎？哦，一大一小是不是呀？小的是代表小時(shí)候我們的腳丫，大的是代表我們爸爸媽媽的腳丫是嗎？小朋友們，小的時(shí)候是誰(shuí)幫我們穿襪子，幫我們洗腳丫呢？哦~~是爸爸媽媽用勤勞的雙手給我們洗腳，特別的幸福是不是呀？可是我們現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了，爸爸媽媽也慢慢的老啦，那誰(shuí)幫爸爸媽媽的洗腳丫啊？哇~小朋友們都特別愛(ài)爸爸媽媽是不是呀？那今天所有的爸爸媽媽都在這，我們就給我們的爸爸媽媽洗洗腳，也讓爸爸媽媽知道我們有多愛(ài)她好不好。
感恩的心主持詞串詞篇二
尊敬的家長(zhǎng)們、親愛(ài)的老師小朋友們：
大家上午好！
一年一度的感恩節(jié)又要來(lái)了，首先我們代表xx幼兒園，感謝各位家長(zhǎng)、寶貝們和我們幼兒園的一路相伴！
在這樣一個(gè)感恩的日子里，幼兒園當(dāng)然要和寶貝們一起分享感恩的喜悅咯。
1、觀看視頻：對(duì)了，我們最要感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們，他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出很多，讓我們一起來(lái)看看：
2、家長(zhǎng)致辭：請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)講一講他們是怎樣辛勤養(yǎng)育我們寶貝的。
家長(zhǎng)們那么愛(ài)我，讓我們一起對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝你們”。
3、園長(zhǎng)致辭：家長(zhǎng)們，今天我們?cè)诖伺e辦這次聚會(huì)就是讓孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)你們的感恩之情，下面有請(qǐng)我們幼兒園的董園長(zhǎng)代表全體教職員工向在座的各位家長(zhǎng)們道一聲親切的問(wèn)候和衷心的祝福，有請(qǐng)董園長(zhǎng)致辭。
4、幼兒舞蹈環(huán)節(jié)：（在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里，小朋友特地為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的舞蹈，下面請(qǐng)欣賞幼兒表演）
5、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：現(xiàn)在我們請(qǐng)家長(zhǎng)們和小朋友一起活動(dòng)活動(dòng)，做個(gè)游戲。請(qǐng)大家從座位上站起來(lái)，站起來(lái)之后我們先伸個(gè)懶腰舒服舒服，來(lái)1、2、3……（音樂(lè)配合），玩游戲抓尾巴。
7、制作卡片：家長(zhǎng)們每天辛苦的照顧我們，小朋友想想我們可以為家長(zhǎng)們做什么事情呢。讓我們來(lái)制作一張感恩卡片，送給家長(zhǎng)。
（在音樂(lè)聲中制作食品。）《感恩的心》
9、結(jié)束表演：爸爸媽媽把愛(ài)都給了孩子，把世界給了孩子。在今天這個(gè)團(tuán)圓的日子，我們小朋友要要感謝家長(zhǎng)們的恩情，為他們做一些力所能及的事情，做個(gè)懂事的好寶寶。最后讓我們一起來(lái)表演《讓愛(ài)住我家》，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住在我們心間?。?！
感恩的心主持詞串詞篇三
老師們、同學(xué)們：
今天我們召開(kāi)“感恩、誠(chéng)信、責(zé)任”主題教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，是希望大家凝聚愛(ài)心，心手相牽，為學(xué)校、為父母、更為自己，走好人生路途中關(guān)鍵的一步，為以后開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的天空，儲(chǔ)備豐富的思想內(nèi)涵，儲(chǔ)備優(yōu)良的道德品行。希望我們每位同學(xué)靜下心來(lái)，用心來(lái)聽(tīng)，用心體會(huì)!
記得有一首歌叫《感恩的心》其中寫(xiě)道：“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，又情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我”。每次聽(tīng)到它，我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮和震撼，人的生命是可貴的，又是脆弱的，但不是無(wú)所作為的。不管怎樣，不管來(lái)自何方，又將要去向哪里，存在就是價(jià)值，感恩才知惜福。
我們每天平靜地工作、學(xué)習(xí)和生活，可能大多數(shù)人都不會(huì)去想感恩這種情懷。靜靜地坐下來(lái)，細(xì)細(xì)地思量，其實(shí)需要我們感恩的對(duì)象實(shí)在太多。
下面請(qǐng)讓我們來(lái)傾聽(tīng)九年級(jí)同學(xué)的心聲——老師，您是我永遠(yuǎn)的牽掛
聽(tīng)了李有娜同學(xué)的發(fā)言，我感受很深。我們?nèi)w師生之間，應(yīng)該確立一種朋友關(guān)系，應(yīng)該做到無(wú)話不談，坦誠(chéng)相待。老師是同學(xué)的主心骨，學(xué)生是老師生命的延續(xù)和希望。
當(dāng)同學(xué)們和老師主動(dòng)打招呼的時(shí)候，老師很感動(dòng)，因?yàn)榭赡苓€沒(méi)有給你上過(guò)一節(jié)課;當(dāng)同學(xué)們不管風(fēng)雨霜凍堅(jiān)持打掃衛(wèi)生的時(shí)候，老師很感動(dòng)，因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)在成長(zhǎng)中體會(huì)了責(zé)任和義務(wù)。
同學(xué)們，心存感恩是我們每一個(gè)人都必須具有的品行。我們需要對(duì)我們的國(guó)家感恩，如果沒(méi)有國(guó)家的及時(shí)救援，我們?nèi)f(wàn)多同胞將被困在利比亞，我們?nèi)f(wàn)個(gè)家庭將破裂，其中就有我們的親人;如果沒(méi)有國(guó)家的支援，我們211工程的地暖、水沖式廁所，不會(huì)落戶我們這偏遠(yuǎn)的山區(qū)中學(xué)，我們之所以能平靜的學(xué)習(xí)、安心的工作、愉快的生活，是我們這個(gè)偉大的國(guó)家，為我們提供了和平安寧的環(huán)境，盡管它還不是世界上大的國(guó)家，但它正走向繁榮昌盛、國(guó)富民強(qiáng)、和諧平安的美好前景。
我們需要對(duì)我們的學(xué)校感恩，我們學(xué)校始建于1960年，是我們的老師和父母肩扛人抬的結(jié)果，是老一輩人汗水的結(jié)晶，我們現(xiàn)在的一部分老師也參加了當(dāng)時(shí)熱火朝天的場(chǎng)面。今天我們的學(xué)校越變?cè)矫?，我們學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境越來(lái)越好。我們需要學(xué)校的發(fā)展，只有學(xué)校發(fā)展了我們才會(huì)更舒服，同時(shí)學(xué)校也需要我們愛(ài)護(hù)，只有我們每一位學(xué)生都以主人翁的思想來(lái)關(guān)心、支持、愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，精心的裝扮我們自己的樂(lè)園，我們有理由相信我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌。
下面請(qǐng)帶領(lǐng)大家宣誓：
同學(xué)們，細(xì)細(xì)的計(jì)算一下，我們的一生有三分之一的時(shí)間在學(xué)校度過(guò)，應(yīng)該說(shuō)我們師生是相處時(shí)間最長(zhǎng)的人。有人說(shuō)，老師是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭、湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈;有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。有人說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。有人說(shuō)，老師是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。其實(shí)，老師就是一個(gè)普普通通平平常常的人，有許多話想對(duì)同學(xué)說(shuō)，下面就讓我們一起聆聽(tīng)尚新剛老師的心里話。
聽(tīng)完尚老師的發(fā)言，我的心里熱乎乎的，是啊，在老師的眼里，大家都是孩子，孩子正在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)犯點(diǎn)錯(cuò)誤，是正常，老師非常理解，所以我們老師都給同學(xué)預(yù)留了改錯(cuò)的空間。但是犯錯(cuò)不該，并且明知故犯那就是不正常的。我們師生是接觸時(shí)間最長(zhǎng)，應(yīng)該是你求學(xué)階段最親近的人。當(dāng)你遇到困難和挫折時(shí)，坐下來(lái)和老師聊聊;當(dāng)你和同學(xué)有誤解時(shí)，坐下來(lái)和老師聊聊;當(dāng)你自己迷惘時(shí)，坐下來(lái)和老師聊聊;當(dāng)你對(duì)老師有誤解和老師對(duì)你有誤解時(shí)，坐下來(lái)和老師聊聊。請(qǐng)同學(xué)們記住老師永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你!
下面請(qǐng)八年級(jí)帶領(lǐng)大家鄭重宣誓!
同學(xué)們，上周我們先后進(jìn)行了期中考試、唱紅歌比賽，在這兩次大型的活動(dòng)中，同學(xué)們表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。感恩、誠(chéng)信、信念是我們每個(gè)人的一生所不能缺少的。假期里，學(xué)校收到了一封家長(zhǎng)的信，字里行間浸透著父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)與期望，細(xì)細(xì)的品讀，使人潸然淚下。下面就請(qǐng)?zhí)锍衫桌蠋熀痛蠹乙黄饋?lái)體會(huì)家長(zhǎng)的心情。
對(duì)于已經(jīng)長(zhǎng)大了的、逐漸懂事的孩子，我們不能僅僅要求父母要理解我們，我們更應(yīng)該理解父母。
對(duì)于一名中學(xué)生，在掌握知識(shí)文化的同時(shí)，要提高我們的道德修養(yǎng)，努力做到寬容、誠(chéng)信、勤勞、創(chuàng)新、奮斗!這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動(dòng)，一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空，一個(gè)就是我們心中崇高的誠(chéng)信準(zhǔn)則。有句名言說(shuō)過(guò)：“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花?！?/p>
下面請(qǐng)八年級(jí)的學(xué)生代表帶領(lǐng)大家宣誓!
感恩的心主持詞串詞篇四
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同事們：
大家晚上好!
我是今天晚上的主持人，xx公司xx部門(mén)的xxx，很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里主持這場(chǎng)別具意義的晚會(huì)。
今天我們相聚在這里，這是第一次我們所有員工聚在一起，沒(méi)有早晚班之分，而我們也都將從這里開(kāi)始，開(kāi)啟人生另一頁(yè)新篇章。也許大家會(huì)定義今天晚上是”散伙飯”，這個(gè)詞未免有些傷感，不如定義為是“三年同程，感恩有你”，在此，我僅代表xx公司對(duì)到場(chǎng)的各位嘉賓，領(lǐng)導(dǎo)，各位同事說(shuō)一聲，“感恩的`心感謝有你，陪伴xx公司走過(guò)1000多個(gè)日日夜夜；感恩的心感謝有你，讓這一段生命的旅程充滿精彩。下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天的來(lái)賓，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面有請(qǐng)總監(jiān)上臺(tái)為我們講話?？偙O(jiān)的講話寄予了大家莫大的希望和祝福，我們將銘記于心。下面有請(qǐng)我們店總上臺(tái)講話。
非常感謝店總寄語(yǔ)，在以后的日子中，我們一定會(huì)帶著這份感動(dòng)奮發(fā)向上
從20xx年11月開(kāi)業(yè)至今，剛好三年，三年來(lái)，有人來(lái)了，又有人走了，可是我們依舊風(fēng)雨同舟，一起走過(guò)了這段日子，那么我們的幾位經(jīng)理此刻又是怎樣的心情呢?下面有請(qǐng)人資經(jīng)理為我們說(shuō)幾句。
非常感謝各位經(jīng)理今天晚上在這里都發(fā)自肺腑的感言，表達(dá)了對(duì)xx公司的不舍，對(duì)所有員工的不舍以及祝愿。我們也祝愿各位經(jīng)理在接下來(lái)的旅程中開(kāi)創(chuàng)一片輝煌。下面有請(qǐng)我們所有的領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)向全體員工祝酒。
感恩的心主持詞串詞篇五
六年中，陪我們度過(guò)的是老師，是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很?chē)?yán)厲，我們有時(shí)也對(duì)老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的`手語(yǔ)表演《感恩的心》。
xx：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛(ài)心去感受人間真情的回響
xx：感恩會(huì)使心境平和，會(huì)使我們感到幸福，會(huì)使生活充滿希望
xx：請(qǐng)欣賞
手語(yǔ)歌曲《感恩的心》
前奏音樂(lè)響起: 手牽手, 身體左右輕擺動(dòng).
我來(lái)自偶然: 右手手心向上, 于腰前由左往右平伸, 再換左手, 由右往左平伸.
像一顆 : 右手食指比1, 由左往右平伸.
塵土 : 雙手手指捏起, 從兩眼前往兩旁分開(kāi), 手指要上下捏合再輕開(kāi).
有誰(shuí)看出 : 左手食指和拇指圈圓比3, 到左眼前; 再換右手同前.
我的脆弱 : 右手掌由下放到左肩, 再換左手; 兩手交叉于胸前.
我來(lái)自何方: 同我來(lái)自偶然
我情歸 : 兩手由腰右到左下而上劃一個(gè)圓.
何處 : 兩手手心向上, 于腰前往左右分開(kāi).
誰(shuí)在 : 兩手手心向上, 于兩耳旁上提一下.
下一刻 : 右手食指比1, 由右往左下指.
呼喚我: 兩手分放于嘴旁, 身體往右上做呼喊狀, 再往左呼喊.
天地雖寬,: 右手食指比1, 往上指, 再往下指;
這條路卻難走: 兩手心相向, 由腰前往前伸; 再右手比2, 手指由左往右走.
我看遍這人間: 同有誰(shuí)看出.
坎坷: 左手握拳, 往右肩槌兩下.
辛苦: 右手握拳, 往左肩槌兩下.
我還有: 兩手交叉于胸前.
多少愛(ài): 左手握拳, 右手在上轉(zhuǎn)圓.
我還有: 兩手交叉于胸前.
多少淚: 兩手手心向臉, 由臉前往下抖下.
要蒼天知道, 我不能: 兩手交叉于胸前, 再右手食指比1, 往上指.
輸: 兩手交叉于頭上, 左右輕擺動(dòng).
感恩的心: 兩手圈成心形于左胸前.
感謝有你: 同我來(lái)自偶然
伴我: 兩手交叉于胸前.
一生: 右手食指比1, 由左往右平伸.
讓我有勇氣: 雙手握拳彎曲在兩旁, 要比頭高些.
做我自己: 雙手握拳拇指直立, 比向肩前.
感恩的心: 兩手圈成心形于左胸前.
感謝命運(yùn): 同我來(lái)自偶然
花開(kāi)花落: 左手指張開(kāi), 由腰旁抖上伸直, 貼耳.
我一樣: 右手指張開(kāi), 由腰旁抖上伸直, 貼耳.
會(huì)珍惜: 雙手手指張開(kāi), 往下劃圓, 成蘭花指交叉至胸前.
間 奏: 1. 右手握拳上舉, 貼耳后張開(kāi)手指, 再往右劃下至身旁
2. 左手握拳上舉, 貼耳后張開(kāi)手指, 再往左劃下至身旁
尾 奏: 左腳先往前走三步, 再左腳往右轉(zhuǎn)向后面, 背向舞臺(tái).雙腳與肩同寬站立, 右手往上伸直貼耳, 張開(kāi)手指, 再往右慢慢劃下至身旁.
感恩的心主持詞串詞篇六
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩樂(lè)于奉獻(xiàn)》。
什么是奉獻(xiàn)？奉獻(xiàn)是一種崇高的精神境界，是一種高尚的情操，更是一種不求回報(bào)的給予。奉獻(xiàn)可以是在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的勇敢，也可以是滲透在日常的生活和工作中的默默堅(jiān)持。正如愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的：“人生的價(jià)值，不看他得到了什么，而要看他奉獻(xiàn)了什么。”
戰(zhàn)爭(zhēng)年代，奉獻(xiàn)是英雄們拋頭顱、灑熱血，用青春和生命換來(lái)的全國(guó)的解放；和平年代，奉獻(xiàn)是孔繁森把自己的一生奉獻(xiàn)在阿里，得到的藏族人民的敬重。而作為新時(shí)代中學(xué)生的我們，生活在這個(gè)物質(zhì)文明高度發(fā)展的時(shí)代，卻常常不懂得珍惜幸福生活，覺(jué)得這一切是應(yīng)該的，只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí)我們享受的每一份物質(zhì)文明和精神文明的成果都來(lái)源于周?chē)姆瞰I(xiàn)！
從我們呱呱墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌傩难c汗水；從小學(xué)到初中，一路走來(lái)，老師們付出了多少精力與愛(ài)心。我們現(xiàn)在擁有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻觥Ｋ匀绻覀兿硎芰藙e人的優(yōu)待和關(guān)照，就要心存感謝。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這都是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人，對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)生活和學(xué)習(xí)，會(huì)充滿感激，而且，這種感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。感恩，并不需要我們做得太多，有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)。
我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，懂得回報(bào)社會(huì)。
我們要感恩集體。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩，當(dāng)你和同學(xué)有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解矛盾，而不是大打出手，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人，而是好伙伴，要珍惜這份友情。
我們要感恩父母?！鞍偕菩橄取?，我們要感恩父母賜予我們生命，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會(huì)體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)你也不會(huì)在校外長(zhǎng)時(shí)間逗留，因?yàn)槟阒?，要按時(shí)回家，家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和幫助，感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩，當(dāng)你因?yàn)檫`反紀(jì)律而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒?，老師是在真心地幫助你，?yīng)該理解老師的良苦用心。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo)，也不管是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是嚴(yán)厲苛刻的批評(píng)，這都是老師對(duì)我們愛(ài)的表現(xiàn)。
初中三年，在師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)這片沃土上，我們學(xué)習(xí)了知識(shí)，拓寬了視野，陶冶了情操。同時(shí)我們也收獲了友情和濃濃的師生情誼。朗朗書(shū)聲，銀杏飄香，已成為我們腦海中珍貴而美好的記憶。作為畢業(yè)班的我們，更應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去拼搏，去奮斗，去為了自己美好的人生理想而揮灑汗水，讓這段浸透在汗水中的日子成為人生中最精彩，最絢麗的時(shí)光，成為青春不朽的印記。
感恩的心主持詞串詞篇七
甲：尊敬的家人們，女士們，先生們，
乙：尊敬的明奇團(tuán)隊(duì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，
丙：尊敬的在座的相識(shí)與不相識(shí)的朋友們，
?。鹤鹁吹脑谧屡笥?，以及家人們的親屬們。
合：大家下午好：(鞠躬)
甲：新的一年新起點(diǎn)，
新的一年新開(kāi)端，
新的一年情滿炙，
新的一年更團(tuán)圓。
讓們倆四位擔(dān)當(dāng)2017年，年會(huì)的主持，
再次感謝你們的推崇(鞠躬)。
乙：今天 對(duì)前來(lái)參加2017年，年會(huì)，xx集團(tuán)公主嶺團(tuán)隊(duì)的全體朋友們。
對(duì)于你們?cè)诎倜χ衼?lái)到這里參加今天的的年會(huì)，
表示最熱烈的歡迎並致以最誠(chéng)摯的感謝(掌聲)
丙：非常感謝xx公司為我們搭建了這座致富的平臺(tái)，締造了鼎盛系統(tǒng)，拓展了銘奇團(tuán)隊(duì)，
才有了我們公主嶺這只蓬勃向上，獲得團(tuán)隊(duì)騰飛的機(jī)遇。贏得財(cái)富自由，團(tuán)結(jié)，和諧的隊(duì)伍 。
在跨越時(shí)空的步履中能在這里展示自我，能讓我們公主嶺團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的夢(mèng)想能在這里實(shí)現(xiàn)。
甲：感謝xx公司(掌聲)
乙：感謝鼎盛系統(tǒng)(掌聲)
丙：感謝銘奇團(tuán)隊(duì) (掌聲)
?。焊兄x劉銘奇老師 (掌聲)
感謝公主嶺團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人蔡鳳英，董麗輝老師以及各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，老師。
更加感謝在座全體同仁，
合：(掌聲)
(鞠躬)
打造一個(gè)更加無(wú)堅(jiān)不摧，攻克必勝的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，全國(guó)領(lǐng)先，世界唯一。
讓我們的團(tuán)隊(duì)，抓住暴漲時(shí)期的有利時(shí)機(jī)，不斷發(fā)展，不斷壯大，傳播正能量。
乙：微觀上，讓更多的新設(shè)計(jì)，新遠(yuǎn)景，新產(chǎn)品走入市場(chǎng)，共同見(jiàn)證新的奇跡，以最小的代價(jià)換取最高的收益，讓更多的人得到溫暖與健康，在新的一年里把握住第三波財(cái)富暴漲的有利時(shí)機(jī)， 拓展團(tuán)隊(duì)，贏得健康財(cái)富雙贏，打造一片藍(lán)天。明天更輝煌。
丙：值此，在這萬(wàn)馬奔騰的2017年這個(gè)大喜大慶的日子里，共同分享我們的大愛(ài)，共同分享事業(yè)，這個(gè)人生美好幸福的時(shí)光 。
丁：讓我們攜手并肩、共同努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，一往無(wú)前，揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，讓更多的人在新的一年里展示自我，迎接挑戰(zhàn)，再創(chuàng)佳績(jī)。
來(lái)年的今日，讓更多的皇冠大使，更多的鉆石經(jīng)理，更多的優(yōu)秀部門(mén)。帶著收獲財(cái)富的喜悅，帶著無(wú)尚榮光登上今天的舞臺(tái)，那時(shí)的我們必將更放異彩，前途更加無(wú)限光芒。我們必贏，馬到成功。
感恩的心主持詞串詞篇八
女：--的家人們，
合：大家，早上好!-------
男：斗轉(zhuǎn)星移，歷史的車(chē)輪就要碾過(guò)20--
女：逝者如斯，時(shí)間的腳步即將邁入20--
男：這是兩個(gè)普通的字，卻包容著所有善良的心，是感恩;
女：這是一個(gè)平凡的話題，卻道盡了世間一切哲理，是感恩;
男：這是人性最直接的表達(dá)，卻飽含著深深愛(ài)意，是感恩;
女：這是和諧社會(huì)的提倡，卻時(shí)刻讓人們銘記于心，是感恩。
男：感謝在場(chǎng)的每一位與--淄博公司共患難、共成長(zhǎng)的家人們
女：感謝每一個(gè)在--淄博公司陷入困難時(shí)向我們伸出援助之手的家人們，合：感謝你們!!
男：“--集團(tuán)20--感恩盛典”受到了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的深刻關(guān)注及大力支持，
女：出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：
女：當(dāng)然，最最最熱烈的掌聲送給所有前來(lái)參加本次答謝會(huì)的新老朋友們!(合)歡迎你們!(鞠躬)
男：下面有請(qǐng)--集團(tuán)--事業(yè)部總經(jīng)理為本次活動(dòng)致辭，掌聲有請(qǐng)!
感恩的心主持詞串詞篇九
a：恩，生活中有許多值得我們感恩的人
d:感恩的心，感謝有你，我熱愛(ài)的學(xué)校給了我歡樂(lè)和成長(zhǎng)的舞臺(tái)a：感恩的心，感謝有你，尤其是所有默默奉獻(xiàn)的人們，我們的生活老師，保潔阿姨等等等等，那么今天就讓我們懷著感恩之心對(duì)所有我們要感恩的人道一聲你們辛苦了！請(qǐng)全體同學(xué)起立！
感恩的心主持詞串詞篇十
感謝斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧，覺(jué)醒了我的自尊。
感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，我的生命因而不再孤單；
感謝關(guān)懷，生命因你而多了充實(shí)與清新；
感恩吧，掏出心窩窩那顆心，掏出真誠(chéng)和善良。感恩世界，感恩一切。下面請(qǐng)欣賞***演唱《感恩的心》。
感恩的心主持詞串詞篇十一
也許坎坷，讓我看到互相攙扶的身影；
也許失敗，我才體會(huì)的一句鼓勵(lì)的真誠(chéng)；
也許不幸，我才更懂得珍惜幸福。
酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部，試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。
清晨，當(dāng)我從睡中喚醒我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
入夜，我打開(kāi)日記，用笨拙的筆描畫(huà)著一天的生活感受，充滿了感想，感謝大地賦予的安寧。
走出家門(mén)，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了承接，學(xué)會(huì)了付出，學(xué)會(huì)了感動(dòng)，懂得了順報(bào)。用微笑去對(duì)待每一天，用微笑去對(duì)待世界，對(duì)待人生，對(duì)待朋友，對(duì)待困難。
我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。
我感謝。.。.。.
感謝傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹荆?/p>
感謝欺騙我的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí)；
感謝斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧；
感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)；
感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛；
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì)；
感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸福；
感謝天空，給我提供了一個(gè)施展的舞臺(tái)。
感謝太陽(yáng)，給我提供光和熱。
感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，使我的生命不再孤單；
感謝我的敵人，讓我認(rèn)識(shí)自己和看清別人；
感謝日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情；
感謝傷痛，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍；
感謝她雅，因?yàn)橛心?，才讓我的心情有了訴說(shuō)的歸宿；
感謝所有的一切。.。.。.
感恩的心主持詞串詞篇十二
甲:大家好,我是呂苗苗.
乙:大家好,我是王思婷
合:今天,由我們主持今天的班隊(duì)活動(dòng).
甲:20xx年的日歷已經(jīng)翻過(guò)去許多頁(yè)了,在我們的腦海中,感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物頒獎(jiǎng)典禮,依舊記憶猶新,他們帶著20xx年春夏秋冬的陽(yáng)光和細(xì)雨,更帶著沉淀在心里的那一份感動(dòng),洋溢著一種對(duì)社會(huì)深深的感恩.
乙:同樣的,我們也應(yīng)該心存感恩,對(duì)大自然感恩,因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉.
甲:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng).
乙:對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們拋卻愚昧.
乙:感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人
甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于“父母”.
乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要被保護(hù)的孩子.我們不斷得接受著他們無(wú)私給予的愛(ài)的雨露.
甲:下面請(qǐng)大家一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)感人的故事
父母的愛(ài)一直伴隨著我們成長(zhǎng),我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,此時(shí)此刻我們的心情都不會(huì)很平靜,下面這首童謠是否能引起大家的共鳴呢把《媽媽的愛(ài)》這首詩(shī)獻(xiàn)給我們偉大的父母!
可我們又對(duì)父母了解多少呢
甲:下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查
問(wèn)題:1,你母親的生日
2,你給父親買(mǎi)過(guò)生日禮物嗎
3,你母親最喜歡的是哪套衣服
4,你父母的結(jié)婚紀(jì)念日
5,你爸爸今年多少歲屬什么的
6,你爸爸喜歡喝白酒嗎那他一般喝什么牌子的
7,你父親喜歡吃的菜是
………
甲:通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻!
乙:下面,我們請(qǐng)聽(tīng)感恩詩(shī)朗誦《游子吟》,表演者:掌聲有請(qǐng)
(放fkash音樂(lè):《感恩的心》,同時(shí)學(xué)生上來(lái)在簽名板上簽名)
在這次班隊(duì)活動(dòng)的最后,我們請(qǐng)我們的班主任老師發(fā)言
老師:在生活中,我們要感謝的人有很多,父母,老師,同學(xué),感恩的方式也是多種多樣,只要懷有一顆感恩的心,你就會(huì)隨時(shí)回報(bào)于別人,在這次主題班會(huì)的過(guò)程中,我能感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛(ài),感受情,因?yàn)樵谖覀兊纳钪?我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛(ài),朋友的關(guān)心,老師的關(guān)注,社會(huì)的關(guān)懷.常懷感恩之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)使我們的生命充滿溫暖,會(huì)使我們的靈魂得到升華.一個(gè)和諧的家庭,和諧的集體,和諧的社會(huì),既要多些感激之心,也要付出你的愛(ài)心.讓我們用自己的行動(dòng),報(bào)答父母,老師,社會(huì),報(bào)答所有關(guān)心愛(ài)護(hù)和幫助過(guò)我們的人,讓我們的世界更加美好.三,結(jié)束語(yǔ):
主持人齊朗誦:感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我.
感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理.
感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量.
感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生
感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人.
擁有一顆感恩的心
感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人
感恩你所有的所有
主持人宣布:“感恩班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!”
歌曲:《燭光里的媽媽》.
女:主題班會(huì)很短,我們的謝意卻綿延不斷.
男:我們的節(jié)目不多,可我們的感恩之心卻數(shù)不勝數(shù).
女:朋友,總是一個(gè)溫馨的詞.
男:是呀,每當(dāng)念叼它時(shí),總會(huì)想到困難是得到的援助之
我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母,沒(méi)有他們,我們不可能來(lái)到人世更不可能長(zhǎng)大成人;我們應(yīng)該感激我們的國(guó)家,為我們提供了如此安定的生存空間;我們應(yīng)該感激社會(huì),為我們提供了衣食無(wú)憂的生活環(huán)境;我們應(yīng)該感激學(xué)校,讓我們愉快而充實(shí)地學(xué)習(xí);我們應(yīng)該感激家人;為我們營(yíng)造了溫馨的家庭港灣;我們應(yīng)該感激朋友,為我們送來(lái)了真誠(chéng)的友誼;我們應(yīng)該感激老師,教給我們知識(shí),提高了我們的修養(yǎng),甚至我們還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng).
感恩的心態(tài)是一種健康的心態(tài),會(huì)使人的身心更好地適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)自然.感恩的舉動(dòng)所能帶來(lái)的連鎖反應(yīng),會(huì)感染改變我們周?chē)拿恳粋€(gè)人.震撼心靈或者悅耳動(dòng)聽(tīng)的感謝之聲永遠(yuǎn)不會(huì)引起誤會(huì),它是沒(méi)有國(guó)界而可以跨越地球上一切障礙,使世界變得更加和諧更快樂(lè)的最簡(jiǎn)單易行的方式.心中有愛(ài)才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿愛(ài)心;心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤.古人說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”.感恩,不一定非得是那種驚天動(dòng)地,泣鬼神的大事,感恩是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝,是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界.學(xué)會(huì)“感恩”,就會(huì)懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值;懂得感恩,就少了歧視,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己.
愿我們大家人人都學(xué)會(huì)感恩.
1:在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽除了要為我們做許許多多生活瑣事,還要為了家庭那么辛勤地工作,這其中蘊(yùn)藏著多么深厚的愛(ài)啊!親愛(ài)的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問(wèn)候一次摻扶一杯茶水一個(gè)微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了.
2,主持人:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉.最能激起我們心底深深的感恩之情莫過(guò)于父母親,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要保護(hù)的孩子.我們不斷接受著父母親給予我們的無(wú)私的愛(ài).
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