最新事業(yè)單位心得體會(huì)(模板15篇)

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最新事業(yè)單位心得體會(huì)(模板15篇)
時(shí)間:2023-12-01 13:42:10     小編:文鋒

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來,為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

事業(yè)單位心得體會(huì)篇一

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,事業(yè)單位在我國(guó)的地位和作用日益凸顯。事業(yè)單位以其獨(dú)特的組織形式和行政管理體制,為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。我最近在一家事業(yè)單位實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,讓我對(duì)事業(yè)單位有了更深入的了解和體會(huì)。下面我將從組織架構(gòu)、工作環(huán)境、職業(yè)發(fā)展、薪酬福利和發(fā)展前景等幾個(gè)方面,分享一下我的心得體會(huì)。

首先,事業(yè)單位的組織架構(gòu)十分完善,體現(xiàn)了科學(xué)合理的管理模式。在我實(shí)習(xí)的單位,組織架構(gòu)清晰,各個(gè)部門之間的職能分工明確。上下級(jí)之間保持著良好的溝通和協(xié)作,形成了一個(gè)良好的工作氛圍。工作流程規(guī)范,人員配備合理,保證了工作的順利進(jìn)行。在繁忙的工作中,我深感到事業(yè)單位的組織架構(gòu)為工作的高效率提供了保障。

其次,事業(yè)單位的工作環(huán)境舒適宜人,重視員工的體驗(yàn)和福利。在實(shí)習(xí)的過程中,我感受到單位為員工提供了優(yōu)良的工作環(huán)境。辦公樓寬敞明亮,設(shè)施齊備,員工使用便捷。公司餐廳提供多樣化的餐飲服務(wù),員工能夠享受到健康方便的飲食。此外,事業(yè)單位注重員工的培訓(xùn)和發(fā)展,為員工提供了廣闊的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)空間。單位還定期組織豐富多彩的員工活動(dòng),增加員工的凝聚力和歸屬感。這種舒適宜人的工作環(huán)境能夠極大地提高員工的工作效率和幸福感。

第三,事業(yè)單位的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)較多,能夠提供廣闊的職業(yè)發(fā)展前景。在實(shí)習(xí)期間,我了解到事業(yè)單位有著很多的崗位和職位,能夠滿足員工不同層次和不同需求的職業(yè)發(fā)展。事業(yè)單位為員工提供了廣闊的晉升空間,尤其是優(yōu)秀的員工可以通過內(nèi)部晉升獲得更高的職位和更好的薪酬待遇。同時(shí),事業(yè)單位還注重培養(yǎng)人才,為員工提供了廣闊的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會(huì),幫助員工不斷提升自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。這些職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)和前景,讓我對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃充滿了信心。

第四,事業(yè)單位的薪酬福利體系完備,能夠保障員工的生活品質(zhì)。在單位實(shí)習(xí)期間,我了解到事業(yè)單位有著相對(duì)比較穩(wěn)定和較高的薪酬水平。薪酬是按照崗位等級(jí)和績(jī)效水平進(jìn)行核算的,員工能夠根據(jù)自己的能力和表現(xiàn)獲得相應(yīng)的回報(bào)。此外,事業(yè)單位還為員工提供了完善的福利待遇,如五險(xiǎn)一金、帶薪休假、職工醫(yī)療和購(gòu)房補(bǔ)貼等。這種薪酬福利體系,能夠有效地提高員工的生活品質(zhì)和幸福感。

最后,事業(yè)單位的發(fā)展前景廣闊,具有很強(qiáng)的穩(wěn)定性和可持續(xù)性。當(dāng)前,我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展迅速,事業(yè)單位在國(guó)家建設(shè)和社會(huì)服務(wù)中發(fā)揮著越來越重要的作用。不論是在國(guó)家機(jī)關(guān)、醫(yī)院、學(xué)校還是科研單位,事業(yè)單位都具有不可替代的地位。另外,事業(yè)單位的發(fā)展需要一支穩(wěn)定的、專業(yè)的干部隊(duì)伍,因此,對(duì)于有志于在相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展的人來說,選擇事業(yè)單位是一個(gè)明智的選擇。事業(yè)單位的發(fā)展前景和穩(wěn)定性,讓我堅(jiān)定了自己在事業(yè)單位工作的信心和決心。

總的來說,通過實(shí)習(xí)體驗(yàn),我深切認(rèn)識(shí)到了事業(yè)單位的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),也對(duì)事業(yè)單位的發(fā)展前景有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。我相信,在未來的職業(yè)道路上,事業(yè)單位將是我不可或缺的一部分。同時(shí),我也將繼續(xù)努力提升自我,為事業(yè)單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

事業(yè)單位心得體會(huì)篇二

作為一名事業(yè)單位的員工,參與過這場(chǎng)抗擊疫情的戰(zhàn)斗,我有著深刻的心得體會(huì)。以下從幾個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)事業(yè)單位抗疫的心得與體會(huì)。

1. 必須要有明確的責(zé)任心

在這場(chǎng)抗疫期間,事業(yè)單位的每一個(gè)員工都有著自己的職責(zé),必須要有明確的責(zé)任心。我們的防疫任務(wù)十分重要,可能直接關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和人們的安全。因此,每個(gè)員工都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),不得有一絲松懈。只有這樣才能更好的配合全國(guó)的抗疫行動(dòng),保證疫情的控制和防范。

2. 必須要做好個(gè)人的防護(hù)工作

我們作為事業(yè)單位的一員,在抗擊疫情的過程中,必須要做好個(gè)人的防護(hù)工作。首先要正確佩戴口罩,并且注意衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、勤消毒,保持個(gè)人衛(wèi)生。同時(shí),還要保證自己的心態(tài)穩(wěn)定,不要大驚小怪,保持良好的心態(tài)。這樣才能更好的與疫情作斗爭(zhēng),也能夠更好的保障自己的健康。

3. 必須要與其他部門協(xié)作

在抗擊疫情的過程中,事業(yè)單位要與其他部門協(xié)作,共同努力。在抗疫的過程中,我們要與醫(yī)院、政府和其他媒體部門緊密合作,配合好各項(xiàng)工作。尤其是在疫情之初,各部門之間互相配合更是必不可少的。比如我們可以利用政務(wù)微信等較快的信息傳遞形式來緊急互通信息,分享經(jīng)驗(yàn)和資源,協(xié)同推進(jìn)各項(xiàng)工作。

4. 大部分員工能發(fā)揮出自己的主觀能動(dòng)性

在此次疫情中,事業(yè)單位的員工能夠充分發(fā)揮出自己的主觀能動(dòng)性,各自承擔(dān)相應(yīng)崗位職責(zé),切實(shí)履行自己的工作職責(zé)。尤其是在抗疫一線,大部分員工積極響應(yīng)召喚,申請(qǐng)加入抗疫隊(duì)伍,盡心盡力地為社會(huì)和人民服務(wù)。

5. 需要不斷強(qiáng)化疫情防控,提高職業(yè)素養(yǎng)

在抗擊疫情的過程中,我們也要深刻認(rèn)識(shí)到疫情防控既是一項(xiàng)長(zhǎng)期化的工作,更是我們職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)。所以,我們需要不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng),加強(qiáng)疫情防控意識(shí),更好地履行自己的職責(zé)。

在抗擊疫情的過程中,事業(yè)單位起到了重要的作用。作為一名事業(yè)單位的員工,我們要牢記自己的職責(zé),做好自己的工作,為整個(gè)社會(huì)的疫情防控工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。相信在我們的齊心協(xié)力之下,疫情一定會(huì)盡快得到最好的控制。

事業(yè)單位心得體會(huì)篇三

緊張而充實(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)很快結(jié)束了。這次培訓(xùn)為我們把所學(xué)理論應(yīng)用到工作實(shí)踐中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),幫助我們很好的完成了角色的轉(zhuǎn)換。

行政學(xué)院的每位授課老師都有著扎實(shí)的理論功底和高尚的道德品行,每一次的授課,都是對(duì)我們能力的提升和心靈的洗禮,讓我們受益匪淺,感觸良多。

政治理論和奇臺(tái)縣情的學(xué)習(xí),讓我們懂得了如何站在理論的高度上,去分析把握目前我市政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局。這為我們以后的工作指明了前進(jìn)的方向,使我們充分認(rèn)識(shí)到,只有不斷地學(xué)習(xí)鉆研理論知識(shí),時(shí)刻把握時(shí)代的精神脈搏,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟,才能在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路上貢獻(xiàn)自己的一份力量。

在隨后的學(xué)習(xí)中,老師們著重就事業(yè)單位工作人員所應(yīng)具備的五種基本能力進(jìn)行了詳細(xì)解讀。如“政治鑒別力”、“心理調(diào)適能力”、“溝通協(xié)調(diào)能力”、“應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力”和“公文寫作能力”等等。在平常的工作學(xué)習(xí)中,我們只有將這些能力通過不斷的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,將其融會(huì)貫通,有機(jī)地結(jié)合在一起,為我所用,才能在以后的工作中出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù),不斷增強(qiáng)自身的本領(lǐng),更好地為人民服務(wù)。

經(jīng)過四天的封閉性學(xué)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,以及奇臺(tái)縣黨校各位老師的淳淳教導(dǎo)下,我們重新認(rèn)識(shí)了自己,也思考了很多東西。為了更好地總結(jié)學(xué)習(xí)成果,歸納工作經(jīng)驗(yàn),我們98名新錄用人員又分組進(jìn)行了討論。在討論的過程中,大家各抒己見,分別對(duì)這幾天的學(xué)習(xí)情況及自身體會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。其中,對(duì)于如何成為一名合格的事業(yè)單位工作人員,大家基本達(dá)成了以下共識(shí):一是要端正態(tài)度,把公共服務(wù)意識(shí)放在心上,大力弘揚(yáng)王家壩精神和農(nóng)民工精神,為社會(huì)多做貢獻(xiàn);二是在工作中,要從我做起、從小事做起,克服眼高手低的毛病。注意細(xì)節(jié),把握好度;三是要處理好同事與同事之間,下級(jí)與上級(jí)之間的關(guān)系,多聯(lián)系,多交流,多學(xué)習(xí),取得支持,贏得進(jìn)步。

我們要以這次培訓(xùn)為起點(diǎn),在以后的工作中,養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,形成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應(yīng)有的作用,踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

事業(yè)單位心得體會(huì)篇四

新冠疫情讓全世界化身為一支抗疫軍隊(duì),各個(gè)行業(yè)都面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。而事業(yè)單位作為公共服務(wù)領(lǐng)域中的重要組成部分,肩負(fù)著維護(hù)公共利益的重要使命。在疫情期間,事業(yè)單位面臨著如何保障服務(wù)質(zhì)量的艱巨任務(wù)。本文將結(jié)合筆者在事業(yè)單位抗疫中的體會(huì),進(jìn)行相關(guān)的闡述。

第二段:總體策略

事業(yè)單位作為公共服務(wù)領(lǐng)域的重要組成部分,其抗疫工作的總體策略是:保證服務(wù)質(zhì)量、保障員工安全和貢獻(xiàn)力量。在這個(gè)過程中,我們需要遵循科學(xué)合理的工作流程,加強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量的監(jiān)管和管理,層層把關(guān),確保安全無虞。同時(shí),對(duì)于安全措施的貫徹和落實(shí)也是至關(guān)重要的,需要隨時(shí)做好對(duì)員工安全的保障,并為員工提供必要的防護(hù)用品,以確保他們的生命安全。

第三段:加強(qiáng)管理

事業(yè)單位抗疫工作中,管理需要更加嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致,并加強(qiáng)各項(xiàng)制度的監(jiān)管和貫徹。特別是對(duì)服務(wù)人員的身體健康和營(yíng)養(yǎng)攝入做好護(hù)理,合理分配工作,避免過度勞累。同時(shí),保持開放的溝通渠道,及時(shí)反映問題和需求,及時(shí)調(diào)整相關(guān)的應(yīng)急管理措施。

第四段:團(tuán)隊(duì)配合

在疫情中,團(tuán)隊(duì)的配合顯得尤為重要。因此,領(lǐng)導(dǎo)者需要注重團(tuán)隊(duì)的凝聚力,培育“團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力”的精神,發(fā)揚(yáng)抗疫英雄精神,引導(dǎo)全體員工共同打響這場(chǎng)抗疫戰(zhàn)斗。同時(shí),我們也需要學(xué)會(huì)發(fā)掘員工的潛力和創(chuàng)意,實(shí)行“靈活的工作制度”,進(jìn)行科學(xué)和合理的分工、面向服務(wù)對(duì)象的工作方式,實(shí)現(xiàn)協(xié)作共創(chuàng),并不斷優(yōu)化工作流程和工作機(jī)制。

第五段:感悟與前景

抗疫工作帶給我們太多心跳和感動(dòng)。在暴風(fēng)雨中,事業(yè)單位的服務(wù)質(zhì)量成為了支柱。我們的努力和付出得到了廣大人民群眾的認(rèn)可。但是,未來仍然需要更為嚴(yán)格的機(jī)制和制度來構(gòu)建健全的公共服務(wù)領(lǐng)域,更加科學(xué)和合理的應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生風(fēng)險(xiǎn)和社會(huì)挑戰(zhàn)。 我們相信,在這場(chǎng)新冠疫情下,我們能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力,共同打贏這場(chǎng)抗疫戰(zhàn)爭(zhēng),讓公共服務(wù)行業(yè)更加健康繁榮。

以上就是事業(yè)單位抗疫心得體會(huì)的文章,我們總結(jié)認(rèn)為,堅(jiān)持科學(xué)的應(yīng)急管理和服務(wù)質(zhì)量監(jiān)管是事業(yè)單位抗疫的關(guān)鍵,以及加強(qiáng)員工的防護(hù)和團(tuán)隊(duì)的凝聚是必不可少的。感謝抗疫戰(zhàn)斗中的各界英雄,也希望未來的我們?cè)诟餍懈鳂I(yè)中能夠自信的前行。

事業(yè)單位心得體會(huì)篇五

隨著社會(huì)的快速發(fā)展和改革開放的持續(xù)推進(jìn),我國(guó)的事業(yè)單位面臨著與時(shí)俱進(jìn)的改革與轉(zhuǎn)型任務(wù)。作為一名事業(yè)單位的工作人員,我深感該單位的轉(zhuǎn)型之路并不易走。在過去的幾年里,我們經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),但也積累了不少寶貴的心得體會(huì)。

首先,成功的轉(zhuǎn)型離不開領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)對(duì)事業(yè)單位的轉(zhuǎn)型發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。我們的領(lǐng)導(dǎo)始終把推動(dòng)事業(yè)單位轉(zhuǎn)型作為首要任務(wù),制定了一系列詳實(shí)可行的工作計(jì)劃,明確規(guī)劃了轉(zhuǎn)型的目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),確保了轉(zhuǎn)型方向的正確和一致性。領(lǐng)導(dǎo)們采取了鼓勵(lì)與激勵(lì)相結(jié)合的管理方式,積極倡導(dǎo)開放溝通和團(tuán)隊(duì)合作,使得整個(gè)單位的員工精神面貌得到了極大的提升,為事業(yè)單位的轉(zhuǎn)型發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

其次,轉(zhuǎn)型中的團(tuán)隊(duì)合作不可或缺。團(tuán)隊(duì)合作是事業(yè)單位轉(zhuǎn)型中不可或缺的一環(huán)。在過去的轉(zhuǎn)型過程中,我們的團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作,共同面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),最終將轉(zhuǎn)型目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。在整個(gè)轉(zhuǎn)型過程中,領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)員工們保持積極的工作態(tài)度,激勵(lì)大家勇于創(chuàng)新,調(diào)動(dòng)積極性,不斷探索新的發(fā)展方向。通過定期的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和交流分享會(huì),我們互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力得到了進(jìn)一步提升。

第三,有效的溝通傳達(dá)是事業(yè)單位轉(zhuǎn)型中必不可少的一環(huán)。在事業(yè)單位轉(zhuǎn)型過程中,領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的溝通傳達(dá)發(fā)揮了重要作用。領(lǐng)導(dǎo)們重視與員工的面對(duì)面溝通,通過多次會(huì)議和座談會(huì)了解員工的困惑和問題,并提出解決辦法。同時(shí),開展定期的內(nèi)部信息發(fā)布會(huì),及時(shí)向員工傳達(dá)轉(zhuǎn)型的最新進(jìn)展和政策變化,確保每位員工對(duì)轉(zhuǎn)型目標(biāo)和方向的理解一致。這種溝通與傳達(dá)的方式,有效地增強(qiáng)了員工參與轉(zhuǎn)型的積極性和主動(dòng)性。

第四,掌握核心競(jìng)爭(zhēng)力是事業(yè)單位轉(zhuǎn)型成功的關(guān)鍵。事業(yè)單位轉(zhuǎn)型中最重要的一步是理順與轉(zhuǎn)型方向相關(guān)的業(yè)務(wù),提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。我們的單位開展了業(yè)務(wù)調(diào)研和市場(chǎng)分析,明確了與轉(zhuǎn)型方向相關(guān)的業(yè)務(wù)領(lǐng)域。同時(shí),我們進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)核心業(yè)務(wù)的培訓(xùn)和研究,理順了業(yè)務(wù)流程和人員配置,使整個(gè)單位在轉(zhuǎn)型過程中能夠更加順利地完成工作任務(wù)。正是通過對(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的持續(xù)加強(qiáng)和提升,我們事業(yè)單位的轉(zhuǎn)型獲得了巨大的成功。

最后,事業(yè)單位的轉(zhuǎn)型需要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和堅(jiān)定的決心。在轉(zhuǎn)型過程中,我們必須堅(jiān)信轉(zhuǎn)型的必要性和正確性,有著堅(jiān)定的決心和毅力。轉(zhuǎn)型的道路并不平坦,會(huì)經(jīng)歷許多挫折和阻力。但只要我們有著堅(jiān)守初心的信念和勇往直前的決心,就一定能夠克服困難,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),最終實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位的轉(zhuǎn)型和發(fā)展。

總結(jié)起來,通過領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)的合作、有效的溝通傳達(dá)、核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升以及堅(jiān)定的決心,我國(guó)的事業(yè)單位轉(zhuǎn)型取得了令人矚目的成就。事業(yè)單位轉(zhuǎn)型是一個(gè)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的過程,但只要我們從容應(yīng)對(duì),合理規(guī)劃,有序推進(jìn),最終必定能夠?qū)崿F(xiàn)事業(yè)單位的更好發(fā)展和提升。希望未來的轉(zhuǎn)型之路能夠更加順利和成功。

事業(yè)單位心得體會(huì)篇六

近期,新型冠狀病毒疫情防控進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,全球范圍內(nèi)各行各業(yè)都在共同抵御疫情的影響,事業(yè)單位作為人民群眾的服務(wù)窗口,也扛起了巨大的責(zé)任。在這場(chǎng)疫情防控的戰(zhàn)斗中,無數(shù)的事業(yè)單位工作者在崗位上付出了巨大的努力和犧牲,無論是在封城前還是封城后,他們始終堅(jiān)守在自己的崗位上,為人民群眾提供著優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)。今天,我們就來探討一下,“事業(yè)單位抗疫心得體會(huì)”。

一、服務(wù)意識(shí)的不斷升華

疫情是一場(chǎng)全人類的考驗(yàn),事業(yè)單位更是面臨著巨大的壓力和困難。但是,我們看到了事業(yè)單位工作者不畏艱險(xiǎn)、奮勇前行的精神面貌,他們時(shí)刻將服務(wù)群眾的意識(shí)擺在首位,在防控工作中做出了巨大的貢獻(xiàn)。疫情時(shí)期,一些公租房的工作人員想方設(shè)法保障了廣大租戶的生活,不少公共場(chǎng)所的工作人員做了大量的服務(wù)和消殺工作,更有一些直接面對(duì)病毒的防疫一線工作者挺身而出,面臨極易感染的風(fēng)險(xiǎn),堅(jiān)守在自己的工作崗位上,為我們抗擊疫情作出了巨大的貢獻(xiàn)。

二、加強(qiáng)溝通協(xié)作

在這次疫情中,人民群眾尤其需要及時(shí)、準(zhǔn)確、清晰的信息,而事業(yè)單位工作者需要在最短的時(shí)間內(nèi)消化吸收大量的信息,向群眾傳遞最權(quán)威、最及時(shí)、最安全的防控信息。因此,事業(yè)單位必須通過不斷加強(qiáng)溝通協(xié)作,協(xié)調(diào)各方資源,及時(shí)準(zhǔn)確地傳遞信息和方針,增強(qiáng)與人民群眾的溝通交流。這次疫情中,各級(jí)政府和事業(yè)單位通過各種渠道向社會(huì)公布疫情信息,開辟“免費(fèi)咨詢熱線”、“網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)”等,依托多方式多渠道的宣傳,及時(shí)傳遞相關(guān)知識(shí),以確保群眾的知曉度和參與度。

三、提高疫情防控技能

針對(duì)這次特殊的疫情,許多事業(yè)單位都通過開展培訓(xùn)、研討、學(xué)習(xí),不斷提高工作人員的疫情防控技能,更好地為群眾提供保障。事業(yè)單位在培訓(xùn)方面采取多種形式,如開設(shè)“實(shí)戰(zhàn)演練”,積極學(xué)習(xí)新技巧,提高自身的工作技能。同時(shí),還加強(qiáng)對(duì)防護(hù)材料等資源的管理,減少疫情發(fā)生的可能性,做到時(shí)刻保證防護(hù)用品的供應(yīng),滿足防護(hù)的需求。

四、凝聚拼搏精神

挫折確實(shí)是一件痛苦的事情,但事業(yè)單位并沒有因?yàn)橐咔榈牡絹矶呓?。相反,他們通過互相鼓勵(lì)、切磋、鼓舞,凝聚起一股韌勁和拼搏精神,奮斗在自己的工作崗位上。一些事業(yè)單位結(jié)合實(shí)際情況采取了“輪流值崗”,將工作職責(zé)分散,每一位員工都可以發(fā)揮自己所長(zhǎng),貢獻(xiàn)一己之力。

五、倡導(dǎo)文明如禮

在這場(chǎng)特殊疫情中,舉國(guó)上下展現(xiàn)出了非凡的應(yīng)對(duì)力度和戰(zhàn)斗精神,許多事業(yè)單位工作者更是用實(shí)際行動(dòng)闡述了什么叫做“人間世界講文明,慰問親人走心靈”。他們不僅在工作中發(fā)揮自己的實(shí)際作用,還在生活中體現(xiàn)出更為細(xì)致和熱情的服務(wù),他們的微笑是城市的溫度,他們的文明是城市的風(fēng)景。

總之,在這個(gè)特殊的時(shí)期里,事業(yè)單位工作者們依然如常地奔忙在平凡的崗位上,默默奉獻(xiàn),默默前行。他們體現(xiàn)了服務(wù)和拼搏的精神,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。在這場(chǎng)抗擊疫情的戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出色的事業(yè)單位,也為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們相信在未來,他們依然會(huì)為社會(huì)付出更多的汗水和努力。

事業(yè)單位心得體會(huì)篇七

根據(jù)縣人事局的安排,我參加了縣人事局組織的為縣2012年事業(yè)單位新進(jìn)初聘人員在縣委黨校舉行的為期五天的第三期培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我很榮幸參加這次甕安縣事業(yè)單位新進(jìn)初聘人員培訓(xùn)。

在短短的五天時(shí)間里,湯玉潔等教師給我們學(xué)員精彩的講解了事業(yè)單位工作人員公共禮儀、事業(yè)單位干部道德觀和榮辱觀、依法行政、公共信息技術(shù)及應(yīng)用、中國(guó)政府與政治、公共政策、公共經(jīng)濟(jì)、國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)、事業(yè)單位干部的政治素質(zhì)、事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、事業(yè)單位干部的知識(shí)素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力等理論和知識(shí),老師們深厚的理論知識(shí),深入淺出的講解,給我留下了深刻印象。聽了湯玉潔等五位教師的授課,增進(jìn)了我對(duì)本職工作有了新的認(rèn)識(shí)、要不斷的學(xué)習(xí)才能勝任職校教育教學(xué)工作。

通過五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我自己受益匪淺,感受頗深,主要表現(xiàn)在政治理論水平,思想道德素質(zhì)和日常行為修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識(shí)和技能,增強(qiáng)了做好本職工作的信心和責(zé)任感。

通過這五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們感到學(xué)有收獲,對(duì)我們今后

1 正確的履行本職崗位職責(zé),做好本人今后的教育教學(xué)工作有很大的幫助。

現(xiàn)將本人的學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下:

一.作為一名事業(yè)單位新進(jìn)的教育工作者,特別是作為一名新時(shí)期的一名人民教師,要想在教育事業(yè)上取得一定成績(jī),思想上明辨是非,教育教學(xué)上有所進(jìn)步,就要有高度敏銳的政治鑒別能力。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國(guó)家寶貴的人才資源,是祖國(guó)事業(yè)的建設(shè)者,肩負(fù)著黨和國(guó)家的重托,只有在思想上與黨中央保持高度一致,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事習(xí)慣,堅(jiān)定理想信念,面對(duì)生活中的是是非非,錯(cuò)綜復(fù)雜的事物和各種疑難問題,才能頭腦清晰,分清是非,才會(huì)自覺運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認(rèn)識(shí)和分析問題,抓住事物本質(zhì)和規(guī)律,為自己的言行作出正確的判斷,不走彎路,不違背規(guī)律,不至于在生活和工作中迷失方向。

2 的馬克思主義;堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,就是堅(jiān)持走真正的社會(huì)主義道路。作為一名光榮的人民教師應(yīng)該在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,這樣才能提高自身的政治素質(zhì)、政治鑒別能力和敏銳的政治洞察力,這樣才能樹立正確的世界觀和人生觀,這樣才能更好的為祖國(guó)教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

二.通過對(duì)中國(guó)政府與政治、公共政策的學(xué)習(xí),對(duì)我國(guó)的國(guó)體和政體有了一定的了解和認(rèn)識(shí),也知道了什么是人民主權(quán)原則、什么是依法治國(guó)原則、什么是四項(xiàng)基本原則、什么是民主集中制原則和什么是公民的權(quán)利與義務(wù)原則等等。

通過對(duì)依法行政的學(xué)習(xí),知道什么是依法行政,推行依法行政有和意義,我國(guó)的《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》是什么時(shí)候出臺(tái)的,它的出臺(tái)有何意義,什么是依法治國(guó)等等。

三.通過對(duì)公共經(jīng)濟(jì)的學(xué)習(xí),對(duì)我國(guó)的公共經(jīng)濟(jì)與政策研究與定位有了一定的了解和認(rèn)識(shí),也知道了市場(chǎng)與政府是什么關(guān)系,市場(chǎng)失靈的根源是什么和市場(chǎng)一旦失靈政府應(yīng)該怎么處理,什么是公共財(cái)政、它那些職能等等。

在國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云突變的今天,我們作為事業(yè)單位新進(jìn)人員對(duì)當(dāng)今的國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)應(yīng)該有一定了解,要知道什么是國(guó)際政治,什么是國(guó)際經(jīng)濟(jì)什么是“一超多強(qiáng)”等等。也要知道當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)是綜合國(guó)力的較量等等。

四.通過對(duì)公共禮儀的學(xué)習(xí),我對(duì)公共禮儀知識(shí)有了更進(jìn)一

3 步的了解和認(rèn)識(shí)。知道了什么是集會(huì)禮儀、電話是怎樣的、什么是三分鐘原則、什么是三色原則等等。

通過對(duì)道德觀和榮辱觀的學(xué)習(xí),知道了道德本質(zhì)、內(nèi)容及作用是什么,我們?cè)鯓硬拍軗碛辛己玫穆殬I(yè)道德素質(zhì),什么是社會(huì)主義榮辱觀,什么是八榮八恥等等。

五.心理調(diào)適能力是必要補(bǔ)充,作為一名人民教師,不僅要積極構(gòu)建和諧社會(huì),還要能夠承受工作壓力,保持身心愉悅和諧,這就要求我們教師要具備良好的心理素質(zhì)。才能更好的勝任教育教學(xué)工作。

通過這五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)為要做好一名合格的人民教師應(yīng)當(dāng)做到以下三個(gè)合格。

一、政治合格

一名合格的人民教師應(yīng)該熟知黨的各項(xiàng)方針政策,要認(rèn)清各種當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),要善于把握正確的前進(jìn)方向,要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路。只有首先解決好方向問題我們才能夠走的穩(wěn),走的遠(yuǎn)。而過硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。因此首先在政治上合格是對(duì)一名人民教師的基本要求。

二、思想合格

4 斗的作風(fēng),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,轉(zhuǎn)變思想轉(zhuǎn)變作風(fēng)把“以學(xué)生為本”作為做好一名合格人民教師的出發(fā)點(diǎn)。

三、業(yè)務(wù)合格

我們的興國(guó)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略要求我們具備高素質(zhì),我們要為黨的教育事業(yè)服務(wù)需要我們能力全面,我們要提高教育教學(xué)能力必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),同時(shí)業(yè)務(wù)也要過硬。所以作為一名合格的人民教師一定要具備過硬的教育教學(xué)能力和素質(zhì),這是開展教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)和根本,就像再好的汽車不給它加油就等于是一堆廢鐵一樣,業(yè)務(wù)能力的高低對(duì)于一名人民教師來說至關(guān)重要。

可是如何才能做到這三個(gè)合格呢?通過這五天來的培訓(xùn)我感覺最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí)。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想,完善自身素質(zhì),提高個(gè)人能力。但是要學(xué)習(xí)還要懂得方法,要會(huì)學(xué)習(xí)才能有成績(jī),我認(rèn)為要加強(qiáng)學(xué)習(xí)需要注意以下幾個(gè)方面:

1、學(xué)習(xí)要精、要專,更要謙虛踏實(shí),一定不能眼高手低,要從一點(diǎn)一滴做起,從一點(diǎn)一滴學(xué)起。知識(shí)需要點(diǎn)滴的積累,在學(xué)習(xí)中不能因?yàn)榧?xì)小而忽略學(xué)習(xí),甚至不屑學(xué)習(xí),勿以善小而不為,我們學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真踏實(shí)、循序漸進(jìn)。

2、如今社會(huì)發(fā)展日新月異,對(duì)人民教師的工作提出許多新的要求,要求每名人民教師具備個(gè)方面的素質(zhì),能夠勝任多個(gè)角色的工作,這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中注重知識(shí)面的擴(kuò)展,做到全面發(fā)展綜合提高。

3、學(xué)習(xí)要注意理論與實(shí)踐的結(jié)合,要學(xué)以致用。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),5 在學(xué)習(xí)中積累和進(jìn)步。

4、學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,只有不斷地學(xué)習(xí)才能夠不斷的進(jìn)步。成績(jī)的取得要靠經(jīng)驗(yàn)的積累,這種積累就要靠堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)。也許學(xué)習(xí)對(duì)于很多人都可以做到,但要堅(jiān)持下去就需要付出艱苦的努力。

5、學(xué)無止境,人生在世需要不斷學(xué)習(xí),人的一生就是一個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程,學(xué)習(xí)在先,發(fā)展在后。授課老師們?cè)鷮?shí)的理論知識(shí)、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象,他們?cè)谑谡n過程中都從不同角度和視野強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,要求學(xué)員們要樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷用知識(shí)武裝自己,在學(xué)習(xí)中要做到溫故而知新,不斷給自己充電,注入新鮮血液,更新知識(shí)和思想觀念,做到與時(shí)俱進(jìn),才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。

目前我國(guó)正在倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政,基層單位也在積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),工作人員更是不能例外,要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)科學(xué)理論知識(shí)、文化基礎(chǔ)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能知識(shí)的學(xué)習(xí)。必須樹立終身學(xué)習(xí)理念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識(shí)和習(xí)慣,抽出時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和充電是必須的和必要的,要通過學(xué)習(xí)來充實(shí)自己,提高認(rèn)識(shí)、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野,從而提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,進(jìn)一步激發(fā)做好各項(xiàng)工作的熱情,做一個(gè)工作和生活的強(qiáng)者。

我作為一名職校的教師,很清楚的意識(shí)到我們面對(duì)的是一個(gè)日新月異的信息時(shí)代,如何始終跟上時(shí)代的步伐,保持與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),如何應(yīng)對(duì)教育教學(xué)工作中層出不窮的新情況新問題,如何應(yīng)對(duì)我縣中等職業(yè)教育的中出現(xiàn)的新情況新問題,6 如何推動(dòng)我縣中等職業(yè)教育的進(jìn)步和發(fā)展,這是擺在我們?nèi)w職校教師面前的現(xiàn)實(shí)問題,這也是我們校長(zhǎng)經(jīng)常要求我們青年教師要有危機(jī)意識(shí),同時(shí)也給我們提出了不斷學(xué)習(xí)的要求,應(yīng)該做一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的教師。特別是在教育教學(xué)工作方面要加強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,教育教學(xué)工作理念要?jiǎng)?chuàng)新、教育教學(xué)工作的方法要?jiǎng)?chuàng)新。

首先,成為學(xué)習(xí)型人才是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的必然要求。胡錦濤總書記曾提出“知識(shí)經(jīng)濟(jì)悄悄來臨”的觀點(diǎn),指出了隨著新技術(shù)的飛速發(fā)展和信息產(chǎn)業(yè)的崛起,知識(shí)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用越來越大。我們所處的是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,知識(shí)的飛速變化增長(zhǎng),對(duì)我國(guó)正在從傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本性轉(zhuǎn)變必將產(chǎn)生深刻的影響,社會(huì)的政治、文化、觀念等也必然相應(yīng)地發(fā)生重大變化,現(xiàn)代的科技文明,高新電子和信息技術(shù)的應(yīng)用日益迅速地打破國(guó)界,世界各地的發(fā)展變化不可避免地通過各種方式波及國(guó)內(nèi),需要學(xué)習(xí)的知識(shí)、需要解決的問題與日俱增。這一切要求我們教師必須成為學(xué)習(xí)型人才,成為雙師型人才。

7 強(qiáng)學(xué)習(xí)是我們教師自身素質(zhì)的必然要求,否則,即便你是一個(gè)知識(shí)淵博的人只要停止在原有的水平上,很快也會(huì)變成一個(gè)知識(shí)貧乏的人,即便你是一個(gè)工作上盡心盡力的人,也難以勝任新形勢(shì)、新情況下崗位職責(zé)的要求,最終因?yàn)椴环Q職而被淘汰。

因此,通過這次培訓(xùn),我加深了這種理念,樹立終身教育的思想,自覺的投身到學(xué)習(xí)中去,做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的學(xué)習(xí)型教師。

總之,大家普遍感到:參加培訓(xùn)開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),可以跳出原來的工作氛圍,靜下心來,學(xué)習(xí)新的知識(shí),感到收獲不小。

在這次培訓(xùn)期間,上課時(shí),大家都認(rèn)真地聽講,主動(dòng)做好課堂筆記,授課教師準(zhǔn)備充分、精彩生動(dòng)的講解調(diào)動(dòng)了學(xué)員們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

通過這次培訓(xùn),我們將以一種嶄新的姿態(tài)投入工作,在今后不斷完善自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,提高自己的政治理論水平,思想道德修養(yǎng),科學(xué)文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì),認(rèn)真做好教書育人工作,把培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)和為人處事的道理融入到工作中去,不辜負(fù)黨和人民的希望,爭(zhēng)取做一名新時(shí)期合格的人民教師。

2012年11月8日

事業(yè)單位心得體會(huì)篇八

心得體會(huì)】

目前,事業(yè)單位用工方式已呈現(xiàn)出多元化、靈活化的特點(diǎn)。接下來就跟著x的腳步一起去看一下關(guān)于事業(yè)單位崗位培訓(xùn)心得體會(huì)吧。

擔(dān)任此次培訓(xùn)主講人的是人社廳事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)以及各個(gè)大學(xué)的教授們,那精心準(zhǔn)備的教案、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)、無不體現(xiàn)著他們?cè)诮虒W(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。這次培訓(xùn)解答了我在工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問題,也為我今后更好的開展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ)。以下是此次培訓(xùn)后我的一點(diǎn)心得體會(huì):

一、明確角色,加快轉(zhuǎn)變 ;適應(yīng)崗位

通過學(xué)習(xí)楊處長(zhǎng)在開班典禮上的講話與事業(yè)單位相關(guān)文件以及事業(yè)單位人員應(yīng)具備的素質(zhì)和行為要求的課程,我清晰地了解了事業(yè)單位的含義、招考過程、入職后的社會(huì)保障以及事業(yè)單位相關(guān)文件,讓我們對(duì)事業(yè)單位的工作有了一定了解,對(duì)事業(yè)單位工作人員應(yīng)具備的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),端正了態(tài)度,明確了自己的角色定位,從而為今后的工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。

二、增長(zhǎng)技術(shù)知識(shí),提高工作能力

為了讓我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必須的基本知識(shí),為今后的工作做好準(zhǔn)備,本次培訓(xùn)在三天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如:曾國(guó)平教授視頻課程:當(dāng)好部下的藝術(shù)、田瑞華副教授溝通與協(xié)調(diào)能力。通過課程的學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到踏上工作崗位后,要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營(yíng),做到敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè);在人與人之間的交流過程中,除了真誠(chéng)和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧,領(lǐng)會(huì)到處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系的重要性,本著以誠(chéng)待人的原則,努力營(yíng)造和諧的工作氛圍。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí);充實(shí)自我;完善自我 具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本,對(duì)于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。通過這三天來的培訓(xùn)我感覺最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí),只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想,完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個(gè)人能力與業(yè)務(wù)水平。不能把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅停留在書本上,要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去,理論和實(shí)踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用;同時(shí)在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作方法,借鑒工作經(jīng)驗(yàn),盡快了解崗位上的工作內(nèi)容和工作職責(zé),學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí),快速提升自己的工作能力。

我會(huì)以這次培訓(xùn)為起點(diǎn),在以后的工作中,養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,形成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應(yīng)有的作用,踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn);同時(shí)我也對(duì)我們美麗的黔東南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民族文化有了更深一步的了解;恪守“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨;獻(xiàn)出自己微薄的一份力;爭(zhēng)取成為21世紀(jì)的,與時(shí)俱進(jìn)的;優(yōu)秀的事業(yè)單位工作者。

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)讓我受益匪淺,主要體會(huì)到了兩點(diǎn):一是擺正心態(tài),事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制,必須不斷努力學(xué)習(xí),提高自身技能、素養(yǎng)才不會(huì)被社會(huì)淘汰;二是工作中端正態(tài)度,提升政治修養(yǎng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

事業(yè)單位本身具有公益性,是為大眾提供公共服務(wù)的組織。這就決定了工作人員需要本著為民服務(wù)的態(tài)度去工作、學(xué)習(xí)。并且事業(yè)單位改革勢(shì)在必行,我們恰恰就在改革的風(fēng)頭浪尖上進(jìn)入了事業(yè)單位。這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)武裝自身的必要性和緊迫性,要摒棄進(jìn)入事業(yè)單位就是找到了鐵飯碗的想法。

學(xué)習(xí)包括業(yè)務(wù)知識(shí)及自身修養(yǎng)兩方面。專業(yè)知識(shí)的高低體現(xiàn)在工作中就是服務(wù)水平的優(yōu)劣,自身素養(yǎng)問題則關(guān)系到服務(wù)質(zhì)量好壞,服務(wù)的水平關(guān)系到群眾滿意度,而群眾滿意不滿意是衡量我們工作的一個(gè)重要標(biāo)尺。所以踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),為群眾做好事、服好務(wù)才是我們工作的宗旨。

在培訓(xùn)中聽到的印象最深的一句話是:要廉潔自律,不伸手要錢、要權(quán)。無論是六中全會(huì)精神還是職業(yè)道德講座無一例外強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)。事業(yè)單位本身的服務(wù)性、公益性需要我們?cè)谛姓?zhí)法過程中嚴(yán)格要求自己,不利于百姓的事不做,不利于百姓的話不說,辦事要嚴(yán)格履行程序,不開后門,不吃、拿、卡、要。只有如此,百姓才會(huì)真的信任你,真的拿你當(dāng)自家人,真的相信你是人民的公仆。

作為新進(jìn)入單位的一員,首先從思想上杜絕貪圖享樂的作風(fēng),清醒判斷正確定位我們是服務(wù)人員,要嚴(yán)守機(jī)關(guān)作風(fēng)“八條禁令”,盡量做到早來晚走,保質(zhì)保量完成任務(wù)。其次加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí),因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫徊痪?,理論水平相?duì)欠缺,修養(yǎng)不夠。我會(huì)加大此類理論書籍的閱讀,積極參與單位組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。第三處理好人際關(guān)系。初入一個(gè)單位,應(yīng)多與各部門、各單位同事交流溝通,盡快融入集體。歌德說過不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的,合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。

干一行,愛一行,既然我選擇了這份工作,就要在工作中盡心盡力。培訓(xùn)教給我的是理論,我會(huì)在實(shí)踐中用此指導(dǎo)自己的行動(dòng),在今后的工作中發(fā)一份光,散一份熱。

在為期5天的培訓(xùn)中,我們較為系統(tǒng)的進(jìn)行了事業(yè)單位

人事制度改革和發(fā)展、事業(yè)單位干部的知識(shí)與學(xué)習(xí)能力、事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力、依法行政、公共信息技術(shù)及應(yīng)用、社會(huì)管理創(chuàng)新等各方面的培訓(xùn),在這緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,認(rèn)真地完成了培訓(xùn)任務(wù),更得到了很多教育和啟發(fā):

通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,我從中得到了很體會(huì)和啟發(fā)。首先,培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中,老師們都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個(gè)比較陳舊的話題,但細(xì)細(xì)體會(huì)、琢磨他們的話語(yǔ),覺得很有分量。這也使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí):首先,教師是文化的傳遞者?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識(shí)傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對(duì)待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

培訓(xùn)使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。對(duì)于剛剛步入教師工作的我們,對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己的角色,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵(lì),使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志?!币苍S,對(duì)于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

為了讓我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必須的基本知識(shí),為今后的工作做好準(zhǔn)備,本次培訓(xùn)在五天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過理論學(xué)習(xí),我們了解了科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)涵,提高了思想政治覺悟,明確了時(shí)代發(fā)展的方向和要求,以及以后工作應(yīng)努力的方向。在學(xué)習(xí)之余大家認(rèn)真整理筆記、相互交流學(xué)習(xí)心得,鞏固了學(xué)習(xí)成果。通過這五天的學(xué)習(xí),我認(rèn)為要做好一名合格的事業(yè)單位工作人員應(yīng)當(dāng)做到以下三個(gè)合格。

一、政治合格

一名合格的事業(yè)單位工作人員應(yīng)該熟知黨的各項(xiàng)方針政策,要認(rèn)清各種當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),要善于把握正確的前進(jìn)方向,要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路。只有首先解決好方向問題我們才能夠走的穩(wěn),走的遠(yuǎn)。而過硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。因此首先在政治上合格是對(duì)一名事業(yè)單位工作人員的基本要求。

二、思想合格

事民為先”作為做好一名合格事業(yè)單位工作人員的出發(fā)點(diǎn)。

三、業(yè)務(wù)合格

夠不斷的進(jìn)步。成績(jī)的取得要靠經(jīng)驗(yàn)的積累,這種積累就要靠堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)。也許學(xué)習(xí)對(duì)于很多人都可以做到,但要堅(jiān)持下去就需要付出艱苦的努力。

此次初聘培訓(xùn)雖然只有短短的五天時(shí)間,但是課程安排緊、內(nèi)容充實(shí),使我收獲頗豐,受益匪淺。應(yīng)該說這次培訓(xùn)對(duì)于我不僅及時(shí)而且實(shí)際,解答了我在前段工作中出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問題,為我今后更好的開展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ),創(chuàng)造了條件。通過培訓(xùn),我豐富了知識(shí)、開拓了視野、提高了能力和素質(zhì),在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己,感覺收獲頗豐、受益匪淺。當(dāng)然我們不能把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅僅停留在書本上,要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去,理論和實(shí)踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷提高自己的知識(shí)素養(yǎng),只有這樣,才能更好地為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。更重要的是這次培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的事業(yè)單位工作人員,如何成為一名合格的事業(yè)單位工作人員。我要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓創(chuàng)新,以飽滿的精神,昂揚(yáng)的斗志,良好的作風(fēng),滿腔熱忱地投入到工作中去,在自己的工作崗位上做出突出的成績(jī)。牢記群眾利益,善待每一個(gè)人,做好每一件事,珍惜每一分鐘,做一名讓黨和人民滿意的合格事業(yè)單位工作人員。

事業(yè)單位崗位培訓(xùn)心得體會(huì)

事業(yè)單位心得體會(huì)篇九

第一段:導(dǎo)言(80字)

隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,事業(yè)單位轉(zhuǎn)型已成為一種必然的趨勢(shì)。在這個(gè)過程中,我們不僅需要面臨管理體制的變革,還需面對(duì)自身角色和職責(zé)的調(diào)整。在我所工作的單位,經(jīng)歷了一次對(duì)事業(yè)單位的轉(zhuǎn)型,這個(gè)過程是困難的,但也給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:轉(zhuǎn)型初期的困難與挑戰(zhàn)(240字)

事業(yè)單位轉(zhuǎn)型的初期,我們面對(duì)著許多困難和挑戰(zhàn)。首先,我們?cè)诠芾眢w制上遇到了許多問題,例如職責(zé)清晰度不夠、決策機(jī)制不健全等。這給工作帶來了混亂和不確定性,需要我們投入更多的時(shí)間和精力去進(jìn)行解決。其次,在角色與定位上的轉(zhuǎn)變也是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。在傳統(tǒng)的事業(yè)單位中,我們習(xí)慣了按部就班、墨守成規(guī)的工作方式,而在轉(zhuǎn)型過程中,需要我們轉(zhuǎn)變思維,從單一的執(zhí)行者角色轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾碚吆蛣?chuàng)新者。

第三段:轉(zhuǎn)型過程中的啟示與反思(240字)

然而,經(jīng)歷了困難與挑戰(zhàn)之后,我們也取得了一些成果,并從中得到了許多啟示。首先,事業(yè)單位轉(zhuǎn)型是一次機(jī)遇,是我們?yōu)榱烁玫剡m應(yīng)時(shí)代發(fā)展進(jìn)程而進(jìn)行的一次自我革新。在轉(zhuǎn)型過程中,我們應(yīng)當(dāng)保持開放的心態(tài),主動(dòng)學(xué)習(xí)和接受新知識(shí)和新理念,以適應(yīng)社會(huì)的變革。其次,轉(zhuǎn)型過程也提醒我們要關(guān)注員工的參與和培養(yǎng)。只有讓每個(gè)員工都參與到轉(zhuǎn)型中來,才能更好地發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)和潛力,從而促進(jìn)整個(gè)單位的轉(zhuǎn)型和發(fā)展。

第四段:轉(zhuǎn)型之路的探索與實(shí)踐(240字)

在轉(zhuǎn)型過程中,我們積極探索和實(shí)踐,尋找一條適合自身特點(diǎn)和需求的轉(zhuǎn)型之路。首先,我們加強(qiáng)內(nèi)部溝通和協(xié)作,建立了跨部門合作的機(jī)制,打破了原有的壁壘和局限。其次,我們注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和能力,鼓勵(lì)員工提出新想法和方案,并積極落實(shí)。此外,我們還注重與外界的合作與交流,與相關(guān)企業(yè)、組織建立了合作關(guān)系,共同推動(dòng)事業(yè)單位的轉(zhuǎn)型和發(fā)展。

第五段:總結(jié)與展望(240字)

經(jīng)過一段時(shí)間的轉(zhuǎn)型實(shí)踐,我們的事業(yè)單位已經(jīng)取得了一些階段性的成果。然而,轉(zhuǎn)型只是一個(gè)開始,我們還需要更加努力、更加堅(jiān)定地前行。未來,我們將繼續(xù)致力于創(chuàng)新,提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí),我們也將關(guān)注員工的培養(yǎng)與發(fā)展,打造一個(gè)有活力和創(chuàng)新能力的團(tuán)隊(duì)。我們相信,只有持續(xù)改革和創(chuàng)新,才能更好地適應(yīng)社會(huì)的變革,為事業(yè)單位的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總共字?jǐn)?shù):1200字

事業(yè)單位心得體會(huì)篇十

此次培訓(xùn)期間,我們課上認(rèn)真聽講,課下積極向老師請(qǐng)教問題,與同事談心交流,學(xué)到了很多東西,并充分地認(rèn)識(shí)和了解到了自己的不足。時(shí)至今日,每位領(lǐng)導(dǎo)的講話,都還歷歷在目,縈繞于心。具體講授內(nèi)容如下:

(一)、要有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)

x局長(zhǎng)告訴我們,現(xiàn)在大家走上了工作崗位,面臨的是一個(gè)全新的環(huán)境,要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),對(duì)工作要有一種使命感。其中最主要的是做好自己的人生規(guī)劃,因?yàn)闊o論將來做什么,今天一定要制定好目標(biāo),或許在技術(shù)上有所建樹,或許在管理有所造詣,但是千萬(wàn)不能盲目,不能沒有清晰的規(guī)劃和明確的目標(biāo)。另一方面,對(duì)事業(yè)、單位和家庭要有責(zé)任感,要充分發(fā)揮自己的聰明才智為單位發(fā)展貢獻(xiàn)力量,爭(zhēng)取在更大的平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。

(二)、要有干事創(chuàng)業(yè)的熱情和激情

我們都是年輕人,就要敢想敢為,對(duì)工作全心全意,對(duì)事業(yè)充滿熱情。不僅要把眼前擦地倒水的“小事”做好做細(xì),還要有事事爭(zhēng)一流的拼勁、韌勁。因?yàn)橹挥信ぷ鳎庞袕V闊天地。對(duì)待工作要有激情,還要有悟性。

(三)、要讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路

來到一個(gè)單位,需要學(xué)習(xí)的東西很多,必須要多讀書、多實(shí)踐。在地礦局這個(gè)理論和實(shí)踐緊密結(jié)合的環(huán)境中,要持續(xù)學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),把讀萬(wàn)卷書作為一生的事情。另一方面,理論和實(shí)踐要對(duì)接好,萬(wàn)事非經(jīng)歷不知難,千萬(wàn)不要怕吃苦,要深入基層,用豐富的實(shí)踐去檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。行萬(wàn)里路,就要在工作中多看、多練,多向身邊的“大師”學(xué)習(xí)。在機(jī)臺(tái)、在工地、在高原——在xxxx事業(yè)最需要的地方去豐富自己的閱歷和人生。

(四)、要勇于創(chuàng)新

創(chuàng)新屬于我們年輕人。要勇于創(chuàng)新,不斷去開拓新的未知的領(lǐng)域,要敢于大膽提出自己的意見和建議,表達(dá)自己的看法和觀點(diǎn)。對(duì)于我們年輕人來說,犯錯(cuò)誤不可怕,沒思想才無知。要把自己真正融入到地礦事業(yè)發(fā)展中來,把單位當(dāng)家,把同事當(dāng)親人,在地礦事業(yè)發(fā)展中汲取創(chuàng)新的“營(yíng)養(yǎng)”,與地礦事業(yè)一起成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。

(一)、xxxx的歷史沿革

xx省地礦局成立于19xx年,幾經(jīng)變遷,一直是地質(zhì)礦產(chǎn)部直屬管理,1999年按照國(guó)務(wù)院37號(hào)文,實(shí)行地勘隊(duì)伍管理體制改革-屬地化改革-劃歸xx省人民政府管理,xx省地質(zhì)礦產(chǎn)局更名為xx省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)局至今。目前管理體制是:xx省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)局為省人民政府管理的正廳級(jí)事業(yè)單位,局機(jī)關(guān)為參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位,下轄15個(gè)地勘單位為事業(yè)單位,5個(gè)直屬公司為企業(yè)。

(二)、屬地化以來經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r

我局經(jīng)濟(jì)運(yùn)行幾項(xiàng)缺點(diǎn):

(2)、礦業(yè)權(quán)和股權(quán)轉(zhuǎn)讓拉動(dòng)地勘經(jīng)濟(jì)超長(zhǎng)增長(zhǎng);

(3)、市場(chǎng)開拓力度和市場(chǎng)占有份額博弈激烈;

(4)、借殼上市雖拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,亟待提高促進(jìn)和帶動(dòng)作用;

(5)、地勘單位資本積累過緩,產(chǎn)業(yè)發(fā)展資本捉襟見肘;

(6)、地勘單位間發(fā)展差距拉大,發(fā)展后勁相差懸殊;

(7)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè)能力逐步提高;

(8)、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的深層次矛盾逐漸顯現(xiàn)。

(三)、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展,打造百年地礦

局黨委帶領(lǐng)全局干部,通過調(diào)研、學(xué)習(xí)、總結(jié)、分析,結(jié)合xxxx局的實(shí)際,總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)和問題,認(rèn)真理清、深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前面臨的改革與發(fā)展的形勢(shì),對(duì)今后一段時(shí)間的發(fā)展提出并形成了切合xxxx實(shí)際的發(fā)展戰(zhàn)略:

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“三個(gè)體系”建設(shè)為抓手,以“資源xx建設(shè)”為導(dǎo)向,樹立健康、創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展的理念,“以局為單元,以隊(duì)為基礎(chǔ)”,改革、完善地質(zhì)工作體制和運(yùn)行機(jī)制,發(fā)揮人才、技術(shù)優(yōu)勢(shì),拓展四大發(fā)展空間,做強(qiáng)五大產(chǎn)業(yè),為經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省和生態(tài)xx建設(shè)提供資源保障和服務(wù),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,打造百年地礦。

(四)、堅(jiān)定信心,團(tuán)結(jié)拼搏,做成就事業(yè)的地礦人

挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,拼搏與成功同在,誠(chéng)實(shí)守信,愛崗敬業(yè),學(xué)習(xí)創(chuàng)新,爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)軍人物,把工作做得更好,健康生活,安全工作,快樂成長(zhǎng)。

劉戰(zhàn)局長(zhǎng)以“弘揚(yáng)地礦優(yōu)良傳統(tǒng),開創(chuàng)地礦新的輝煌”為題,給我們上了一堂生動(dòng)并且充滿正能量的課。

(一)、年輕人要有年輕人的樣子

作為年輕人要激情創(chuàng)業(yè),堅(jiān)忍不拔,做到身上有正氣,手中有本領(lǐng)。遇到困難,不要退縮,只為成功想辦法,不為失敗找理由,勇于創(chuàng)新,打造一流。

(二)、做好自己

作為新員工,要有鮮明特色,不迂腐,思想要活躍,敢于提出自己的看法和想法,充滿激情,煥發(fā)青春活力,為單位帶來正能量。學(xué)好自己的本領(lǐng),做一個(gè)有底座的人,打造亮點(diǎn),才能超越,才能駕馭自己的命運(yùn)。不斷汲取新知識(shí),在信息發(fā)達(dá)的今天活到老,學(xué)到老。

(一)、巖漿巖分布

xx省巖漿活動(dòng)十分頻繁,從太古宙至新生代都有發(fā)現(xiàn)。除中太古代、新太古代、中生代及新生代有較多火山活動(dòng)外,其它地質(zhì)年代均以巖漿侵入活動(dòng)為主。新太古代巖漿活動(dòng)在xx境內(nèi)較為強(qiáng)烈,古元古代在魯西地區(qū)最強(qiáng)烈,新元古代在魯東南地區(qū)最強(qiáng)烈,中生代在魯東地區(qū)最強(qiáng)烈。

(二)現(xiàn)代表層構(gòu)造概況

xx省表層構(gòu)造首先反映在地貌特征上,是由魯中和半島地區(qū)的低山丘陵及環(huán)繞的堆積平原、陸架海域構(gòu)成的現(xiàn)代地貌格局。沂沭斷裂帶縱貫xx中部,如“刀劈斧砍”將xx一分為二。蘇魯造山帶則奠定了魯東地區(qū)基底構(gòu)造線的總體格局。齊河-廣饒斷裂和聊城-蘭考斷裂則是分劃魯西地塊和華北坳陷平原的構(gòu)造帶。因此,xx的地質(zhì)塊體所反映的地表構(gòu)造格局具有一坳(濟(jì)陽(yáng)坳陷)、兩塊(魯西地塊、膠北地塊)、兩帶(沂沭斷裂帶、蘇魯造山帶)及一域(黃、渤海陸架海域)六大構(gòu)造塊體格局。

當(dāng)把人的生命比作“1”時(shí),生活就是在“1”后面加的“0”,后面加的“0”越多,說明事業(yè)越成功、家庭越幸福。倘若人的生命不存在了,后面加再多的“0”還有什么意義?據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),我們的工作時(shí)間、睡覺時(shí)間、生活時(shí)間各占我們?nèi)繒r(shí)間的三分之一,可見安全工作的重要性。在工作中要做到“四不傷害”:一不傷害自己,首先要保護(hù)自己的安全和健康;二不傷害他人,時(shí)刻關(guān)心你的工作伙伴和他人的安全與健康;三不被他人傷害,縱容他人的不安全行為也許傷害的就是你自己;四不讓他人傷害他人,作為同事,我們就像一家人,要像關(guān)心親人一樣關(guān)心同事,作為管理者,要管理好他人,創(chuàng)建一個(gè)安全的集體。

工作中做到“四不放過”:對(duì)事故原因沒有查清不放過;事故責(zé)任者沒有嚴(yán)肅處理不放過;廣大職工沒有受到教育不放過;防范措施沒有落實(shí)不放過。

安全工作:安全第一,預(yù)防為主。

通過這次學(xué)習(xí),我們對(duì)全局的機(jī)構(gòu)設(shè)置,地質(zhì)勘察業(yè)的情況、以及改革發(fā)展的有關(guān)情況都有了進(jìn)一步的了解,對(duì)自己的工作又有了新的認(rèn)識(shí)和理解。

我自己是在xx地質(zhì)工程勘察院-xx省華魯工程總公司工作,主要從事測(cè)量放線、沉降觀測(cè)、地形圖測(cè)繪等工作,并且擔(dān)任測(cè)量組組長(zhǎng)。

(一)、做好一名普通的測(cè)量工作者

測(cè)量工作是工程的先鋒,責(zé)任重大,必須要準(zhǔn)確無誤。要緊密配合施工,堅(jiān)持實(shí)事求是、要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng);施工放樣前需了解設(shè)計(jì)意圖,校核圖紙,做好圖紙會(huì)審;會(huì)同建設(shè)單位一起對(duì)紅線樁測(cè)量控制點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地校測(cè);施工過程中要與設(shè)計(jì)、施工等方面密切配合,并事先做好充分的準(zhǔn)備工作;驗(yàn)線工作要主動(dòng),在各主要階段施工前,復(fù)測(cè)檢查測(cè)量數(shù)據(jù),真正做到防患于未然。

“磨刀不誤砍柴工”,平時(shí)工作的間隙要及時(shí)對(duì)測(cè)量?jī)x器進(jìn)行核定、校正,保證測(cè)量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。同時(shí)還要加強(qiáng)安全意識(shí),認(rèn)真做到“三不傷害”,工作中確保人身安全和儀器設(shè)備的安全。

(二)、做好一名測(cè)量組組長(zhǎng)

測(cè)量組作為一個(gè)“作業(yè)基本單位”,組長(zhǎng)起著承上啟下、組織、實(shí)施、落實(shí)的重要作用,是個(gè)真正的兵頭將尾。作為組長(zhǎng)要具有一定生產(chǎn)組織和管理協(xié)調(diào)能力,能夠解決測(cè)繪生產(chǎn)過程中的各種問題;在工作中能夠團(tuán)結(jié)同事,能充分調(diào)動(dòng)組員的積極性。

平時(shí)工作中要認(rèn)真、積極組織小組生產(chǎn),保質(zhì)保量完成各項(xiàng)任務(wù),做好作業(yè)前的準(zhǔn)備工作,監(jiān)督檢查工作過程,積極配合公司各部門的工作,保證工作質(zhì)量、維持好工作紀(jì)律,提高工作效率。另外在工作的同時(shí)還要積極組織人員學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),對(duì)本組人員做好安全教育及監(jiān)督,防止人員和儀器設(shè)備事故的發(fā)生。

(三)、積極拓展業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)做“丁”字形人才

我們是一個(gè)地質(zhì)類單位,主流業(yè)務(wù)是地質(zhì)礦產(chǎn)勘查、水文地質(zhì)勘查、環(huán)境地質(zhì)勘查、勘察施工、礦業(yè)開發(fā)等。自己要在干好自己老本行的基礎(chǔ)上,努力學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷拓展自己的知識(shí)面,達(dá)到人無我有,人有我精的更高層面,只有這樣才能成為一名合格的地礦人,為單位的發(fā)展不斷奉獻(xiàn)自己的力量。

總之,通過這次學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到了自己的不足,要盡快融入地礦事業(yè)發(fā)展中,把理想裝在心中,牢記使命,堅(jiān)定信心,珍惜機(jī)會(huì),在xxxx事業(yè)可持續(xù)發(fā)展百年大業(yè)中規(guī)劃好自己的人生,就要努力工作,扎實(shí)工作,拼博奉獻(xiàn)。

事業(yè)單位心得體會(huì)篇十一

近年來,“事業(yè)單位酒駕”成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)話題,因?yàn)槭聵I(yè)單位酒駕不僅違法,更有背離了公務(wù)人員應(yīng)有的職業(yè)操守。作為一名中層干部,我在得到機(jī)會(huì)反思自己的這一行為后,深感自愧不如。下面就讓我分享一下我對(duì)于事業(yè)單位酒駕的深刻體會(huì)和心得,并希望通過我的倡導(dǎo),能夠引起更多人的重視和思考。

首先,作為事業(yè)單位的一員,我們的行為舉止應(yīng)該時(shí)刻符合道德和職業(yè)操守的要求。酒駕不僅是違法的行為,更是對(duì)我們從業(yè)人員的職業(yè)道德的嚴(yán)重褻瀆。作為公務(wù)人員,我們肩負(fù)著維護(hù)社會(huì)秩序和公共利益的重任,酒駕違背了我們的職責(zé),背離了我們的使命。在自己受到處罰的同時(shí),也應(yīng)該對(duì)自己的職業(yè)操守深感愧疚,對(duì)于事業(yè)單位酒駕給社會(huì)帶來的惡劣影響深感羞愧。

其次,事業(yè)單位酒駕容易引發(fā)事故,給他人和社會(huì)造成極大的危害。酒駕駕駛不僅是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)他人生命財(cái)產(chǎn)安全的漠視。無數(shù)的交通事故表明,酒駕一旦發(fā)生,必然會(huì)給他人家庭帶來巨大的痛苦和悲傷。而事業(yè)單位酒駕更為令人憤慨,因?yàn)閺臉I(yè)人員的行為是受到社會(huì)高度教育和職業(yè)培訓(xùn)的,他們更應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),在道德層面給予社會(huì)一個(gè)良好的典范。

再次,我們應(yīng)該借此反思和規(guī)范自己的行為,追求更高尚的道德品質(zhì)。酒駕是一種非法的行為,但同時(shí)也是一種道德的低級(jí)行為。作為事業(yè)單位從業(yè)人員,我們應(yīng)該時(shí)刻自省自律,加強(qiáng)對(duì)自我行為和思想的把關(guān)。我們應(yīng)該明確自己的職業(yè)角色和職業(yè)使命,摒棄酒駕的念頭,自覺遵守交通法規(guī),有效地克制自己對(duì)酒精的需求。我們必須把道德挺在前面,時(shí)刻保持契約精神和高尚品德,為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后,各級(jí)政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管并重視道德教育的力度。對(duì)于事業(yè)單位酒駕,不能僅僅停留在個(gè)別個(gè)案上的處理,更應(yīng)該從制度層面進(jìn)行思考和完善。一方面,政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)事業(yè)單位的監(jiān)督和管理,建立相應(yīng)的處罰和問責(zé)機(jī)制,對(duì)于酒駕行為應(yīng)給予嚴(yán)厲的處罰。另一方面,政府和事業(yè)單位應(yīng)加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的道德教育和職業(yè)操守的培訓(xùn),提高他們?cè)诿鎸?duì)誘惑時(shí)的自我約束能力。

總而言之,事業(yè)單位酒駕是既令人憤慨又令人痛心的行為。作為事業(yè)單位從業(yè)人員,我們應(yīng)該深刻反思和警醒,自覺摒棄酒駕行為,維護(hù)良好的社會(huì)形象和公信力。各級(jí)政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)也要加強(qiáng)監(jiān)管和道德教育,營(yíng)造一個(gè)積極向上、文明規(guī)范的社會(huì)環(huán)境。唯有這樣,才能達(dá)到預(yù)防和減少事業(yè)單位酒駕的目標(biāo),保障道路安全和社會(huì)穩(wěn)定。

事業(yè)單位心得體會(huì)篇十二

事業(yè)單位其自身還有以下幾個(gè)重要特征:服務(wù)性、公益性、知識(shí)密集性。你知道事業(yè)單位自學(xué)

心得體會(huì)

是怎樣的嗎?今天本站小編為大家整理了關(guān)于事業(yè)單位自學(xué)心得體會(huì),歡迎大家閱讀!

事業(yè)單位自學(xué)心得體會(huì)篇一

,也有企業(yè)舉辦的,其舉辦的規(guī)模、社會(huì)功能和活動(dòng)方式也各不相同。根據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn),事業(yè)單位可以有不同的類別劃分?,F(xiàn)階段我國(guó)常見的事業(yè)單位分類,主要有以下幾種:一是根據(jù)經(jīng)費(fèi)來源情況,可分為全額撥款、差額撥款、自收自支和企業(yè)化四種類型;二是根據(jù)經(jīng)濟(jì)成分,可分為國(guó)有、集體、私營(yíng)、個(gè)體、聯(lián)營(yíng)、股份制、外資、合資等幾大類;三是根據(jù)功能劃分,可分為行政支持類、社會(huì)公益類和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)類;四是根據(jù)事業(yè)單位面向的行業(yè)領(lǐng)域的差異,可分為教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育、新聞出版、農(nóng)林漁牧、交通、氣象等25個(gè)行業(yè)大類,100多個(gè)小類。這是一種傳統(tǒng)的事業(yè)單位分類,一種最基本的分類,比較簡(jiǎn)單易行,利于管理。中國(guó)成立60年來,事業(yè)單位在改善人民生活、增加就業(yè)崗位、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步等方面發(fā)揮了重要作用。

其次,我對(duì)事業(yè)單位人事制度有了初步的認(rèn)識(shí)。我國(guó)事業(yè)單位人事制度改革的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨管干部原則、干部隊(duì)伍“四化”方針和德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn),適應(yīng)事業(yè)單位體制改革的要求,建立政事職責(zé)分開、單位自主用人、人員自主擇業(yè)、政府依法管理、配套措施完善的分類管理體制;其目標(biāo)任務(wù)是建立一套適合科、教、文、衛(wèi)等各類事業(yè)單位特點(diǎn),符合專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員各自崗位要求的具體管理制度,形成一個(gè)人員能進(jìn)能出,職務(wù)能上能下,待遇能升能降,優(yōu)秀人才能夠脫穎而出,充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制,實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人事管理的法制化、科學(xué)化。我國(guó)事業(yè)單位人事制度改革的基本思路是按照“脫鉤、分類、放權(quán)、搞活”的路子,逐步取消事業(yè)單位的行政級(jí)別,不在按照行政級(jí)別確定事業(yè)單位人員的待遇;根據(jù)社會(huì)職能、經(jīng)費(fèi)來源的不同和崗位工作性質(zhì)的不同,建立符合不同類型事業(yè)單位特點(diǎn)和不同崗位特點(diǎn)的人事制度,實(shí)行分類管理。

第三,我對(duì)事業(yè)單位工作人員應(yīng)該具備的思想想政治素質(zhì)、法律素質(zhì)有了一定的了解。馬克思主義中國(guó)化的理論成果是在中國(guó)革命和社會(huì)主義建設(shè)長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成和發(fā)展起來的,指導(dǎo)著黨和人民群眾在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中不斷取得勝利。它根植于中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之中,是理論與實(shí)踐結(jié)合的典范,是全國(guó)人民的強(qiáng)大精神支柱,更是事業(yè)單位工作人員必備的基本政治素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義中國(guó)化的內(nèi)涵及其成果,有利于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路,在事業(yè)管理和服務(wù)工作中自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀。

現(xiàn)代管理理論認(rèn)為,倫理關(guān)系是人類社會(huì)普遍存在的。公共事業(yè)的本質(zhì)特性要求事業(yè)單位工作人員具有科學(xué)的內(nèi)化的倫理理論做指導(dǎo),尤其是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下實(shí)現(xiàn)公共利益,滿足公共需求,更需要了解公共倫理的內(nèi)涵,具備公共精神、公共責(zé)任意識(shí)等方面的思想素質(zhì)。法律作為文明的產(chǎn)物,本身就凝結(jié)了人類追求理性、秩序的智慧,體現(xiàn)了民眾追求公平、正義的道德理想。因此,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),也是現(xiàn)代公民應(yīng)具備的道德品質(zhì)。現(xiàn)代公共事業(yè)的發(fā)展是靠法制來保障和維護(hù)的。沒有健全的法律制度,沒有工作人員法治素質(zhì)的提高,就不可能維護(hù)正常的工作秩序,推進(jìn)公共事業(yè)的發(fā)展和提高公共服務(wù)的水平。 作為事業(yè)單位的工作人員在公共事業(yè)管理和服務(wù)過程中,不僅要掌握憲法的基本內(nèi)容,還需要學(xué)習(xí)和掌握與本職工作相關(guān)的專門法。

要努力提高自身的法律素質(zhì),在思想深處牢固樹立并在學(xué)習(xí)、工作和日常生活中切實(shí)踐行“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”這一榮辱觀。要按章辦事,做好自己的本職工作,為國(guó)家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

最后,我對(duì)事業(yè)單位工作人員在實(shí)際工作中所應(yīng)具備的工作能力和職業(yè)道德有了相應(yīng)的認(rèn)識(shí)。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)中,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力不僅是每一個(gè)事業(yè)單位工作人員的一項(xiàng)緊迫任務(wù),也是每一個(gè)事業(yè)單位工作人員的重要責(zé)任。學(xué)習(xí)能力是學(xué)習(xí)的總量、質(zhì)量、流量和增量的綜合效益。快速形成學(xué)習(xí)能力是提升素質(zhì)的根本所在。學(xué)習(xí)的主要目的是培養(yǎng)創(chuàng)造能力和思考能力,因而主要的學(xué)習(xí)方式應(yīng)該是解決問題的學(xué)習(xí),即運(yùn)用概念和規(guī)則來解決實(shí)際問題。當(dāng)今社會(huì),知識(shí)更新的速度不斷加快,這就必然要求我們擠出時(shí)間充實(shí)自己,繼續(xù)接受教育,勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識(shí),新技能。

我們既要向書本學(xué)習(xí),又要向他人學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí),只有通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,才能促進(jìn)自身的全面發(fā)展。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新是人人具有的一種潛質(zhì),這種潛質(zhì)的發(fā)揮和變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的具體行動(dòng),既不是憑空而來,也不是守株待兔的結(jié)果,而是需要有意思地培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神,開發(fā)創(chuàng)新能力。人是社會(huì)的人,是社會(huì)關(guān)系的總和,人不可能脫離社會(huì)而單獨(dú)存在。人處于復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系中,同其他人之間必定存在溝通協(xié)調(diào)的關(guān)系。隨著社會(huì)分工日趨細(xì)化和復(fù)雜化,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力越來越大,向事業(yè)單位工作人員的溝通協(xié)調(diào)能力和心理調(diào)適能力提出了更高的要求。民政工作是一項(xiàng)服務(wù)性工作,服務(wù)的對(duì)象是弱勢(shì)群體,我們工作的方式方法更應(yīng)該細(xì)致,不能帶有急躁情緒,對(duì)工作要有“責(zé)任心、榮譽(yù)心、職業(yè)良心”,才能保證工作的順利開展。心理調(diào)適能力是時(shí)代發(fā)展的新要求。隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展,人類心理負(fù)荷與日俱增。在人生的道路上每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的 ,這是因?yàn)樵谌说纳鐣?huì)實(shí)踐中,每個(gè)人都有雄心壯志,但是很難事事如愿,總是有成功或失敗的時(shí)候。古往今來,人類成功的事業(yè),無不遭遇各種逆境,經(jīng)歷各種挫折或失敗。

所以,不管是誰(shuí),如果他想獲得成功,關(guān)鍵在于不懼怕挫折和失敗,并在挫折和失敗中培養(yǎng)自己的心理調(diào)適能力。這既是個(gè)人事業(yè)成功的要求,也是時(shí)代發(fā)展對(duì)事業(yè)單位工作人員提出的要求。

在以后的工作中,我加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng),發(fā)揚(yáng)不怕吃苦,不懈努力, 做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新”,努力踐行誠(chéng)信工作,終身學(xué)習(xí)的要求,爭(zhēng)取工作能力上一個(gè)新臺(tái)階!

事業(yè)單位自學(xué)心得體會(huì)篇二

《事業(yè)單位的理論與實(shí)務(wù)》作為一本云南省事業(yè)單位工作人員培訓(xùn)專用教材,對(duì)事業(yè)單位性質(zhì)、作用、發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了概述,根據(jù)事業(yè)單位的特點(diǎn)結(jié)合省情及人事政策法規(guī)又對(duì)事業(yè)單位人事制度,事業(yè)單位工作人員應(yīng)具備的思想政治、法律素質(zhì),工作中必須具備的能力以及應(yīng)當(dāng)具備的職業(yè)道德一一展開了論述。事業(yè)單位是具有中國(guó)特色的法人組織,門類齊全,種類繁多,分布在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和人民生活的各個(gè)領(lǐng)域,集中了我國(guó)大部分專業(yè)技術(shù)人才,為國(guó)家政治的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步提供具體服務(wù),肩負(fù)著社會(huì)主義精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)的雙重責(zé)任,對(duì)于實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),起著至關(guān)重要、不可替代的作用。因此,事業(yè)單位是我國(guó)整個(gè)組織機(jī)構(gòu)系統(tǒng)中一個(gè)重要的組成部分,是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展不可缺少的一支重要力量。

通過對(duì)《事業(yè)單位的理論與實(shí)務(wù)》的學(xué)習(xí),讓我清楚認(rèn)識(shí)了事業(yè)單位的性質(zhì)、作用。事業(yè)單位是我國(guó)特有的產(chǎn)物,國(guó)外也有性質(zhì)類似的社會(huì)組織,但都沒有事業(yè)單位這樣的稱謂。我國(guó)事業(yè)單位的機(jī)構(gòu)稱之為社會(huì)公益性組織或公共機(jī)構(gòu)。改革開放以來,特別是隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立和完善,我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,公眾對(duì)公共服務(wù)的數(shù)量和質(zhì)量要求不斷提高,并且呈現(xiàn)出多樣化特點(diǎn),與這一特點(diǎn)相適應(yīng),事業(yè)單位也在不斷改革和發(fā)展。事業(yè)單位是具有中國(guó)特色的法人組織,廣泛分布在中國(guó)的教育、科技、文化、衛(wèi)生和農(nóng)林水等領(lǐng)域,集中了我國(guó)大量的專業(yè)技術(shù)人才,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展不可缺少的重要力量。新中國(guó)成立60年來,事業(yè)單位在改善人民生活、增加就業(yè)崗位、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步等方面發(fā)揮了重要作用。

事業(yè)單位自學(xué)心得體會(huì)篇三

以前我對(duì)事業(yè)單位的認(rèn)識(shí)很少,常常分不清在我的周圍哪些屬于事業(yè)單位,就只知道學(xué)校和醫(yī)院。通過自學(xué)了《事業(yè)單位的理論與實(shí)務(wù)》以后,我對(duì)事業(yè)單位有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。事業(yè)單位是具有中國(guó)特色的法人組織,是國(guó)家為了社會(huì)公益目的,由國(guó)家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦的,從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。事業(yè)單位不以盈利為直接目的,其工作成果與價(jià)值不直接表現(xiàn)或主要不表現(xiàn)為可以估量的物質(zhì)形態(tài)或貨幣形態(tài)。事業(yè)單位是相對(duì)于企業(yè)單位而言的首先事業(yè)單位包括一些有公務(wù)員工作的單位,是國(guó)家機(jī)構(gòu)的分支。

事業(yè)單位的性質(zhì)和宗旨:

(一)事業(yè)單位的性質(zhì)

事業(yè)單位是相對(duì)于企業(yè)單位而言的。事業(yè)單位包括一些參照公務(wù)員管理的單位,它們不是以盈利為目的,是一些國(guó)家機(jī)構(gòu)的分支。其上級(jí)部門多為政府行政主管部門或者政府職能部門,其行為依據(jù)有關(guān)法律,所做出的決定多具有強(qiáng)制力,其人員工資和辦公經(jīng)費(fèi)來源多為財(cái)政撥款。事業(yè)單位的登記在編制部門進(jìn)行。事業(yè)單位與職工簽訂聘用

合同

,發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議后,事業(yè)單位進(jìn)行人事仲裁。

企業(yè)單位就是以盈利為目的公司等以贏利為目的的機(jī)構(gòu)。企業(yè)單位一般是自負(fù)盈虧的生產(chǎn)性單位。所謂“自負(fù)盈虧”意即:自己承擔(dān)虧損與盈利的后果,有一定的自主權(quán)。企業(yè)單位按照所有制分為國(guó)企和私企。國(guó)企就是屬國(guó)家所有的企業(yè)單位;私企就是屬個(gè)人所有的企業(yè)單位。

(二)事業(yè)單位的宗旨

事業(yè)單位是以政府職能、公益服務(wù)為主要宗旨的一些公益性單位、非公益性職能部門等。它參與社會(huì)事物管理,履行管理和服務(wù)職能,宗旨是為社會(huì)服務(wù),主要從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)。

事業(yè)單位的特征

(一)服務(wù)性。事業(yè)單位主要分布在教、科、文、衛(wèi)等領(lǐng)域,是保障國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活正常進(jìn)行的社會(huì)服務(wù)支持系統(tǒng)。提供公共服務(wù),是事業(yè)單位最基本、最鮮明的特征。

(二)公益性。事業(yè)單位所追求的首先是社會(huì)效益,同時(shí),有些事業(yè)單位在保證社會(huì)效益的前提下,為實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位的健康發(fā)展、社會(huì)服務(wù)系統(tǒng)的良性循環(huán),根據(jù)國(guó)家規(guī)定向接受服務(wù)的單位或個(gè)人收取一定的服務(wù)費(fèi)用。我國(guó)的事業(yè)單位大都分布在公益性領(lǐng)域中,主要從事精神產(chǎn)品的生產(chǎn)和服務(wù),有的雖然也從事某些物質(zhì)產(chǎn)品的生產(chǎn),但多數(shù)不屬于競(jìng)爭(zhēng)性生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),不以盈利為目的。

(三)知識(shí)密集性。絕大多數(shù)事業(yè)單位是以腦力勞動(dòng)為主體的知識(shí)密集性組織。專業(yè)人才是事業(yè)單位的主要人員構(gòu)成,利用科技文化知識(shí)為社會(huì)各方面提供服務(wù)是事業(yè)單位的主要手段。雖然事業(yè)單位主要不從事物質(zhì)產(chǎn)品的生產(chǎn),但由于其在科技文化領(lǐng)域的地位,對(duì)社會(huì)進(jìn)步起著重要的推動(dòng)作用,是社會(huì)生產(chǎn)力的重要組成部分,在國(guó)家科技創(chuàng)新體系中,居于核心地位。 在事業(yè)單位改革中,應(yīng)根據(jù)事業(yè)單位的三個(gè)特征,對(duì)以前被界定為事業(yè)單位的,有計(jì)劃、分階段通過改革逐步還原其應(yīng)有屬性。同時(shí),在憲法和現(xiàn)有的法律框架內(nèi),重新統(tǒng)一規(guī)范目前存在的各種公益服務(wù)組織,實(shí)行統(tǒng)一的法規(guī)和政策,實(shí)現(xiàn)政府“有所為,有所不為”和提供公益服務(wù)方式多樣化的目標(biāo),促進(jìn)各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)的健康發(fā)展。

事業(yè)單位工作人員須具備的思想政治素質(zhì)和法律素質(zhì)

堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展關(guān)為指導(dǎo);堅(jiān)持黨管干部、黨管人才原則;堅(jiān)持干部隊(duì)伍“四化”方針和德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn);堅(jiān)持“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針,從建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和全面建設(shè)小康社會(huì)需要出發(fā),結(jié)合事業(yè)單位體制改革進(jìn)程的實(shí)際,建立政事職責(zé)分開、單位自主用人、人員自主擇業(yè)、行政機(jī)關(guān)依法管理、配套措施完善的分類管理體制;完善適合各類事業(yè)單位特點(diǎn),符合專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員各自崗位要求的具體管理制度;建立人員能進(jìn)能出,職務(wù)能上能下,待遇能升能降,使優(yōu)秀人才脫穎而出、充滿生機(jī)活力的用人機(jī)制,實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人事管理的法制化、科學(xué)化。

現(xiàn)代公共事業(yè)的發(fā)展是靠法制來保障和維護(hù)的,沒有健全的法律制度,沒有工作人員法制素質(zhì)的提高,就不可能維護(hù)正常的工作秩序,推進(jìn)公共事業(yè)的噶站和提高公共服務(wù)的水平。作為事業(yè)單位的工作人員在公共事業(yè)管理和服務(wù)過程中,不僅要掌握憲法的基本內(nèi)容,還需要學(xué)習(xí)和掌握與本職工作相關(guān)的專門法。要努力提高自身的法律素質(zhì),在思想深處牢固樹立并在學(xué)習(xí)、工作和日常生活中切實(shí)踐行“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”這一榮辱觀。要按章辦事,做好自己的本職工作,為國(guó)家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

事業(yè)單位心得體會(huì)篇十三

近年來,由于酒駕事故屢禁不止,嚴(yán)重危害了道路交通安全及人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。為了加強(qiáng)對(duì)酒駕行為的打擊和預(yù)防,各地紛紛加大處罰力度,嚴(yán)厲打擊酒駕行為。作為一名事業(yè)單位的工作人員,我深深認(rèn)識(shí)到酒駕行為的危害性,決心杜絕這種違法行為。在這個(gè)過程中,我積累了不少心得體會(huì)。

首先,明確酒駕行為的危害性。酒駕不僅涉嫌違法行為,更是一種對(duì)自己、對(duì)他人生命安全的極大威脅。酒駕容易導(dǎo)致交通事故的發(fā)生,不僅使自己的生命財(cái)產(chǎn)安全面臨巨大風(fēng)險(xiǎn),也會(huì)給其他人的生命安全帶來潛在威脅。研究顯示,飲酒后駕駛會(huì)大幅度提高發(fā)生交通事故的風(fēng)險(xiǎn),而且事故后果往往更加嚴(yán)重,造成的傷亡比例更高。因此,要杜絕酒駕行為,我們需要明確它的危害性,從自身出發(fā),不給自己和他人帶去無謂的傷害。

其次,探討酒駕行為背后的心理原因。為什么人們會(huì)酒駕呢?造成這種現(xiàn)象的心理原因是多方面的。有些人可能因?yàn)橄矚g開車快感、追求刺激而冒險(xiǎn)飲酒駕駛;有些人可能酒后過度自信心態(tài),認(rèn)為自己酒量好,控制能力強(qiáng),可以安全駕駛;還有些人可能是因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ蟆⑸罾Ф蚨鴮で蠼鈮?,用飲酒來放松自己。無論出于何種原因,都無法掩蓋酒駕行為違法危險(xiǎn)的本質(zhì)。因此,在平時(shí)的生活和工作中,我們要樹立正確的價(jià)值觀,摒棄不正當(dāng)?shù)男睦硗苿?dòng)力,形成正確的行為習(xí)慣。

再次,加強(qiáng)酒駕監(jiān)管和處罰力度。事業(yè)單位作為一個(gè)重要的社會(huì)組織,應(yīng)該在對(duì)自身員工進(jìn)行教育培訓(xùn)的同時(shí),加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)管機(jī)制,對(duì)涉案人員嚴(yán)肅追責(zé)。酒駕行為嚴(yán)重違反事業(yè)單位的職業(yè)道德和紀(jì)律要求,損害了事業(yè)單位的形象,必須形成對(duì)酒駕行為零容忍的態(tài)度。另外,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)事業(yè)單位員工開展酒駕宣傳教育工作,提高員工的安全意識(shí)和法律意識(shí),加強(qiáng)自我約束,倡導(dǎo)拒絕酒駕的生活方式。

最后,注重道德教育和社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)。事業(yè)單位作為社會(huì)公益事業(yè)的組成部分,我們是為社會(huì)服務(wù)的,也是為人民群眾的利益而存在的。在開展工作的同時(shí),我們要樹立高尚的職業(yè)道德和良好的社會(huì)責(zé)任感,時(shí)刻牢記自己的社會(huì)使命和職業(yè)操守。酒駕行為違背了職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感的底線,是事業(yè)單位人員行為中的敗壞部分。作為一名員工,我深感責(zé)任重大,決心從自身做起,永遠(yuǎn)不酒駕。

綜上所述,作為一名事業(yè)單位工作人員,我深切認(rèn)識(shí)到酒駕行為的危害性,并積累了一定的心得體會(huì)。在今后的工作和生活過程中,我將始終堅(jiān)持抵制酒駕行為,自覺提高自身安全意識(shí)和法律意識(shí),努力為創(chuàng)建文明、安全的交通環(huán)境做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望更多的事業(yè)單位工作人員能夠加入到抵制酒駕行動(dòng)中來,共同營(yíng)造和諧宜居的社會(huì)環(huán)境。

事業(yè)單位心得體會(huì)篇十四

習(xí)慣了淡如云煙,看石上清泉,聞水聲潺潺,不問世事為那般。也常聽人勸,既處身凡世間,又怎能纖塵不染?取一捏古茶,沸于瑩盞,浮華淡盡,蒼閱流年。何不以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”為警言,甘為蒼生續(xù)塵緣。幸得此次見習(xí)之機(jī),堅(jiān)定了我從政為民謀福音的信念。也對(duì),如此才是不負(fù)少年。

在很多人眼中,政府機(jī)關(guān)是神圣而又神秘的。今年暑假,我有幸成為我縣第一批到政府機(jī)關(guān)部門見習(xí)的大學(xué)生,去體驗(yàn)機(jī)關(guān)部門工作人員的日常工作。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間在住建局政辦股的見習(xí)生活也已經(jīng)畫上句號(hào)。短暫的見習(xí)生活除了讓我在工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上有所增長(zhǎng)外,的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字,從校園思維模式到社會(huì)或者職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變,從“紙上談兵”到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的轉(zhuǎn)變,為我今后盡快適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)生活奠定了基礎(chǔ)。

第一天。冷霧薄霜,枕簟邀涼。數(shù)九寒冬,輕呵素手。踩著白霜,應(yīng)聘我的新工作——政府見習(xí)。出乎意料的被分配到了住建局,一個(gè)全新的領(lǐng)域。在這里結(jié)識(shí)了與我同為見習(xí)生的新朋友們,還有在這個(gè)領(lǐng)域多年的主任和漂亮溫柔的學(xué)姐,他們待人接物的方式,他們對(duì)工作的熱情,深深的感染了我。這次的見習(xí),我們?cè)谶@里學(xué)的不僅是知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)做人做事、與人交往的方法。

工作。這里的工作看似簡(jiǎn)單,實(shí)則復(fù)雜:主要負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)政務(wù)工作,監(jiān)督檢查機(jī)關(guān)工作制度的落實(shí);負(fù)責(zé)重要會(huì)議的組織和會(huì)議決定事項(xiàng)的督辦;負(fù)責(zé)人大建議和政協(xié)提案的辦理;起草本局重要文稿;負(fù)責(zé)文秘與公文管理、辦公自動(dòng)化、新聞發(fā)布、政務(wù)信息、機(jī)要保密、檔案、信訪、保衛(wèi)和接待工作;負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)離退休人員的服務(wù)管理工作,負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)和直屬單位的干部人事、勞動(dòng)工資、專業(yè)技術(shù)職務(wù)管理工作。

承辦局黨委管理的領(lǐng)導(dǎo)班子和兩道干部的考察、選拔、任免的具體工作和日常管理工作,組織實(shí)施目標(biāo)責(zé)任制考核、獎(jiǎng)懲工作??梢?,這就相當(dāng)于一個(gè)中樞機(jī)構(gòu),工作繁瑣而重要,雖然短時(shí)間內(nèi)我不可能接觸到每一項(xiàng)工作,但我深深意識(shí)到自己身上的擔(dān)子有多重要,“任重而道遠(yuǎn)”,或許我可以從這里開始體現(xiàn)我的價(jià)值。

第一項(xiàng)任務(wù)。由于我以前有過主持經(jīng)歷,所以很榮幸地參與了春節(jié)前聯(lián)歡晚會(huì)的活動(dòng)討論。討論之中才發(fā)現(xiàn)工作單位和大學(xué)的確很不一樣,一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)從策劃到最后舉辦都不容易,要考慮到各種因素和突發(fā)狀況,是對(duì)人應(yīng)變能力的極大挑戰(zhàn)??此坪?jiǎn)單的一份工作,背后付出的努力和汗水也不容小覷。沒有人能隨隨便便成功,要學(xué)習(xí)的東西還有很多,從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變,才是挑戰(zhàn)的開始。

相對(duì)大學(xué)校園而言,外面的世界的確是很精彩的,可繁華的背后是繁復(fù),復(fù)雜的社會(huì)生活是需要很長(zhǎng)的時(shí)間來適應(yīng)的。大學(xué)期間自己的很多想法比較單純和簡(jiǎn)單。步入社會(huì),面對(duì)的人員和事務(wù)比較復(fù)雜,在這樣的環(huán)境中,若要更好的工作,就必須適應(yīng)這個(gè)環(huán)境?!昂媳е?,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下”,凡事必從小做起,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)、處理好各方關(guān)系,謙虛謹(jǐn)慎,虛心求教,逐步實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。

第二項(xiàng)任務(wù)。忙碌的工作終于開始了——整理檔案。工作簡(jiǎn)單,卻需要堅(jiān)持。面對(duì)眾多的文件,確實(shí)有些無從下手的感覺。但是一旦開始,每天忙碌卻又充實(shí),這才是真正進(jìn)入工作狀態(tài)了。在整理文件的過程中,我漸漸地了解了住建局一年的工作內(nèi)容,從人防燃?xì)獾奖U闲宰》浚瑥氖姓@林到村鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi),小到春季防火冬季預(yù)防煤氣中毒,大到森林防火市容市貌,還有行政管理各項(xiàng)會(huì)議,原來機(jī)關(guān)單位的工作人員并不像我們看到的那么輕松。

并且,我還知道了紅頭文件中通知、報(bào)告、請(qǐng)示和函的區(qū)別,還有紅頭文件中“報(bào)”指的是給上級(jí)報(bào)告情況用的;“函”指的是對(duì)平級(jí)別的單位請(qǐng)求、答復(fù)、協(xié)商等情況下用的;“發(fā)”指的是對(duì)下級(jí)布置工作、提出要求等等用的;“字”指的是決定、公告等等用。黨委的直接用單位簡(jiǎn)稱,政府的要加上“政”字。這些知識(shí),都是平時(shí)不曾注意也無從了解的。正所謂“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道?!边@次見習(xí),是對(duì)我們的知識(shí)更全面的補(bǔ)充。

結(jié)束?;ㄩ_花落,風(fēng)煙飛雪,恨聚散離合。有聚便有散,離別總是來得讓人猝不及防。見習(xí)雖然結(jié)束了,可是“轉(zhuǎn)變”還在繼續(xù),實(shí)踐也在繼續(xù)。以聯(lián)歡會(huì)作為這次見習(xí)的結(jié)束,更是多了幾分美好的回憶。暮云漸落山嵐,轉(zhuǎn)眼的冬季換了春顏,藏匿留戀,銷盡遺憾,不予理會(huì)天意的冷冽,只記得此番經(jīng)歷的所得。見習(xí)之后才讓我明白以前的自己是多么的愚蠢,對(duì)政府的偏見被網(wǎng)絡(luò)以謠傳謠,仇富仇官的情緒被網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大化。雖然我無從得知那些丑聞的真假,但至少讓我明白不能以偏概全。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確看待社會(huì)上的一些對(duì)政府機(jī)關(guān)的偏激言論,不能盲目聽信,以訛傳訛,要想知道事實(shí)的真相,必定要親自去探尋;無論從事任何職業(yè),無論身處何種職位,都要謙遜待人,謹(jǐn)慎做事,熱愛自己的崗位,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;政府和人民的關(guān)系是魚和水,無論作為哪一方,我們都是這個(gè)社會(huì)的一份子,都有義務(wù)讓我們的社會(huì)變得更美好。政府好壞與否,社會(huì)弊病多少,“三人成虎”的故事都知道可為什么不吸取前車之鑒?若想真正了解我們身處的社會(huì),“絕知此事要躬行”。

置身紅塵,責(zé)任如山??v然有時(shí)候拘于肩上的責(zé)任,追尋于喧囂世界,置身煙塵一隅,疲于奔命,匆匆又匆匆,然心中要記得:既然不能遁世隱身,沉寂深山古剎,那就廟堂之高,兩袖清風(fēng)為天下;既然無法晨鐘暮鼓,相伴木魚袈裟,那就朝九晚五,甘為蒼生作奴馬。常懷一顆寬容之心,對(duì)自己,對(duì)他人;盡一己之力,為社會(huì),為國(guó)家。

事業(yè)單位心得體會(huì)篇十五

時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼新年伊始,舊年將逝。在這一學(xué)年中,在教育教學(xué)任務(wù)中,本人盡職盡責(zé),按照大綱要求制定并實(shí)施教育教學(xué)工作計(jì)劃。做到開學(xué)有計(jì)劃,學(xué)期末有總結(jié),質(zhì)量分析。教學(xué)中鉆研教材,探索性的嘗試設(shè)計(jì)種種教學(xué)方式,以新教材理念為指導(dǎo),不斷反思積累經(jīng)驗(yàn),尋找效的教學(xué)途徑。所任科目學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),成績(jī)良好,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)?;仡櫛緦W(xué)期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的教訓(xùn),為使今后的工作做得更好,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、政治思想方面

本人在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立好的印象。即教書又育人,除對(duì)自已嚴(yán)格要求外,還利用一切合適的場(chǎng)所,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,提高班上學(xué)生的思想覺悟,教育學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó)、同時(shí)熱愛家鄉(xiāng)。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。本學(xué)期,積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。

二、教學(xué)方面

一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好每一節(jié)課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照《思想道德新課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。

三、思想教育方面

我比較注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。作為教初二政治課的老師,明白自己對(duì)教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

四、教學(xué)改革方面

實(shí)施思想品德教育課開放化,將引起教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)形式、教學(xué)方法的變化??傊?,只有真正改變過去從教材到課堂封閉、單一的思品教學(xué)模式,從多方位、多角度、多渠道加強(qiáng)思品教育,才能真正提高思品教育效益,提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

在現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)生已經(jīng)形成了一定的品德和行為習(xí)慣,積累了一些社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),形成了相應(yīng)的態(tài)度和能力。因此,在教學(xué)時(shí)要善于調(diào)動(dòng)和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際存在的問題,共同探究學(xué)習(xí)主題,不斷豐富和發(fā)展學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗(yàn)的過程中,形成符合社會(huì)規(guī)范的價(jià)值觀?!眲?dòng)態(tài)式討論正是體現(xiàn)了這一教學(xué)理念,它真正讓學(xué)生成為主體,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,整個(gè)教學(xué)過程都是學(xué)生主動(dòng)活動(dòng)和自主探索,使整個(gè)課堂成為學(xué)生交流、思想碰撞的場(chǎng)所,使課堂成了信息交流所。

實(shí)踐證明,開放的動(dòng)態(tài)式討論、小組合作形式,使學(xué)生的主體得到了充分發(fā)揮,學(xué)生得到了“全身心”的投入上,有利于培養(yǎng)他們的興趣和注意力,特別是在解決問題的過程中,學(xué)生在有了更為真切的情感體驗(yàn),有利于道德認(rèn)識(shí)內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,同時(shí)也培養(yǎng)了合作意識(shí),增強(qiáng)了可持續(xù)發(fā)展的能力。使學(xué)生充分參與、積極表現(xiàn),融入課堂教學(xué),比較自然地主動(dòng)發(fā)展,從而深化道德認(rèn)識(shí),內(nèi)化道德情感,起到事半功倍的效果。

通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促,同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高,在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

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