暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 暑期參加社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(實(shí)用10篇)

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暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 暑期參加社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(實(shí)用10篇)
時(shí)間:2023-12-01 11:15:09     小編:HT書生

心得體會(huì)是指個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生們?cè)谑罴倨陂g親身參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種方式,通過參加社會(huì)實(shí)踐,不僅可以更好地了解社會(huì),增長知識(shí),還可以提高自己的綜合能力和人際交往能力。經(jīng)歷了一段時(shí)間的暑期社會(huì)實(shí)踐,我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。下面我將從“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”、“社會(huì)責(zé)任”、“自我提升”、“人際交往”和“成長與收獲”幾個(gè)方面來談?wù)勎以谶@次暑期社會(huì)實(shí)踐中的所思所感。

首先,參加社會(huì)實(shí)踐使我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)由五個(gè)人組成,每個(gè)人都有各自的特長和興趣愛好,但是要達(dá)成我們實(shí)踐任務(wù)的目標(biāo),就需要我們大家密切配合合作。在實(shí)踐過程中,我們面臨了很多挑戰(zhàn)和困難,但是通過團(tuán)隊(duì)的努力和共同協(xié)作,我們順利地完成了任務(wù)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是由每個(gè)人的努力和協(xié)作才能形成的。

其次,參加社會(huì)實(shí)踐也使我更加深刻地感受到了自己的社會(huì)責(zé)任。在實(shí)踐中,我們?nèi)チ艘凰W(xué)開展志愿者活動(dòng),我們給孩子們上了幾節(jié)有趣的課程并開展了植樹活動(dòng)。在這個(gè)過程中,我看到了孩子們的笑容和成長,看到了他們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來充滿信心的目光。這讓我意識(shí)到,作為一個(gè)大學(xué)生,我們應(yīng)該為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),承擔(dān)起自己的責(zé)任。

參加社會(huì)實(shí)踐也使我獲得了一些自我提升。在實(shí)踐過程中,我學(xué)到了很多新知識(shí)和新技能,鍛煉了自己的實(shí)際操作能力。我還學(xué)會(huì)了解決問題的能力,當(dāng)遇到困難時(shí),我不會(huì)再輕易放棄,而是會(huì)思考解決問題的方法。在實(shí)踐中,我還學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間和安排任務(wù)。這些都是我在以后的學(xué)習(xí)和生活中會(huì)用到的技能,也是我自我提升的重要方面。

參加社會(huì)實(shí)踐也提高了我的人際交往能力。在實(shí)踐過程中,我們需要與不同的人進(jìn)行合作和交流,這要求我們要善于傾聽和表達(dá)自己的想法,要學(xué)會(huì)與他人溝通和合作。通過與他人的交流和合作,我收獲了許多寶貴的友誼和經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了與人為善,尊重不同意見,與人和睦相處。這些都是我在以后的人際交往中會(huì)用到的重要技能。

最后,經(jīng)過這次暑期社會(huì)實(shí)踐,我不僅增長了知識(shí),提高了能力,也更加深刻地意識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。我明白了知識(shí)和能力的重要性,也明白了努力和付出的意義。我明白了成長需要經(jīng)歷的挫折和困難,也明白了成長的意義和價(jià)值。這次實(shí)踐給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并且為自己未來的發(fā)展和成長制定了更好的計(jì)劃和目標(biāo)。

通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,認(rèn)識(shí)到了自己的社會(huì)責(zé)任,獲得了一些自我提升,提高了人際交往能力,也收獲了成長和收獲。這次實(shí)踐不僅給我的大學(xué)生活增添了色彩,也為我未來的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。我相信,通過持續(xù)的努力和不斷的實(shí)踐,我一定會(huì)在自己的道路上越走越遠(yuǎn)。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

青春應(yīng)該行走在路上,汗水流淌于熱情的土地,明天總是充滿希望,因?yàn)槲覀償y手朝著陽光前進(jìn)。

xx9月9日至9月13日,我們xxxx一行十人來到了美麗的漳州市詔安縣。我們向著一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)——詔安縣第一中學(xué)。愉快的夏風(fēng)伴隨著我們,我們帶著滿腔的熱情,帶著xx大學(xué)的問候,走進(jìn)了xx一中八年級(jí)的課堂。我們致力于在把我們的經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)的同時(shí),在社會(huì)中鍛煉自己。將自己所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,使它服務(wù)于社會(huì)。我們的實(shí)踐活動(dòng)大體分為三個(gè)部分,即:趣味課堂、拓展訓(xùn)練以及表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。五天的實(shí)踐活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)有序進(jìn)行,每堂課程,每個(gè)活動(dòng)中都為師生留下了深刻的印象和學(xué)習(xí)生活中的啟示。最終,在師生的共同努力下,xxxx實(shí)踐團(tuán)隊(duì)xxxx一中之行實(shí)踐活動(dòng)圓滿成功。

我們的課堂教學(xué)活動(dòng)設(shè)置有:中國夢(mèng)、色彩、語文、數(shù)學(xué)、物理、英語、化學(xué)七門課程。我承擔(dān)的是八年級(jí)的趣味物理教學(xué)活動(dòng)。在去xx之前,我已經(jīng)將上課的課件和教案準(zhǔn)備好。針對(duì)八年級(jí)同學(xué)才開始接觸物理學(xué),對(duì)物理學(xué)的整體還沒有宏觀的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為培養(yǎng)同學(xué)們的興趣是極為重要的,告訴他們物理學(xué)是一門非常有意思的學(xué)科,只要用發(fā)現(xiàn)的眼光去探究,定能夠愛上物理學(xué),很好的掌握物理學(xué)。課程中我設(shè)置了有:生活中的物理現(xiàn)象討論、有趣的物理小實(shí)驗(yàn)、物理學(xué)家的生平故事、物理學(xué)與社會(huì)發(fā)展等多個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。課堂中,我與同學(xué)們討論了許多物理現(xiàn)象:例如日出日落、潮汐能量、海市蜃樓、小鳥撞飛機(jī)等。同時(shí),通過使用手邊的一些文具做了一些物理小實(shí)驗(yàn)。使同學(xué)們了解了樂器的發(fā)聲原理,生活中的能量轉(zhuǎn)化等。我還向同學(xué)們介紹了幾位大科學(xué)家的生平小故事。用童話的方式傳達(dá)給大家,希望同學(xué)們能夠從偉人的事跡中獲得啟示,從而成為勤于思考、熱愛學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)造的新時(shí)代的優(yōu)秀中學(xué)生。

課堂上的同學(xué)們積極發(fā)言,認(rèn)真聆聽,對(duì)所涉及的物理知識(shí)充滿了渴求。我的能力首次在課堂中得到了各位同學(xué)的肯定,使我有了一定的成就感。通過三天的教學(xué)過程,我與這群十二三歲的孩子建立了很好的友誼。與他們交流的過程中,我仿佛看見了那時(shí)的自己,也許還有太多的事情沒有搞清楚,但那時(shí),也向他們一樣,用一雙渴望知識(shí)的眼睛去發(fā)現(xiàn)自己與探求世界?!白蠲篮玫纳倌臧。銈兊乃形磥矶际俏粗?,同時(shí)也被你們牢牢地攥緊在手中,去發(fā)現(xiàn)吧,去思考吧,這個(gè)世界有太多美好的事物等待你用心去感受,即使前路坎坷,要知道風(fēng)雨無阻,義無反顧。”——這是我在給他們上最后一節(jié)課的總結(jié)發(fā)言,我不知道這些孩子是否能夠真正理解其中的意義,但我從他們熱切的目光中感受到那對(duì)于理想對(duì)于明天的追逐。

拓展訓(xùn)練活動(dòng)是在第四天開始的,我作為班主任,帶領(lǐng)八年級(jí)六班的十位表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)參加了挑戰(zhàn)?;顒?dòng)中,同學(xué)們各個(gè)英姿颯爽,自信滿滿地參加了踩報(bào)紙、接力投球、卓越圈三個(gè)活動(dòng)。最終六班獲得了第三名的好成績。同學(xué)們和我都十分欣慰,感覺到自己的努力是很有成果的。但是,拓展訓(xùn)練的意義并不是活動(dòng)過程本身,而在于同學(xué)們從中得到的其實(shí)。正如團(tuán)隊(duì)中同行的同學(xué)對(duì)我們的學(xué)生所說:“這些活動(dòng)就是靠一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神,搞個(gè)人英雄主義什么事也不能成功,在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),只有我們眾志成城,群策群力,團(tuán)結(jié)成一個(gè)集體才能夠?qū)⒁粋€(gè)個(gè)難關(guān)攻克。在你們即將遇到的中考中,我們不應(yīng)該把其它同學(xué)當(dāng)做競爭對(duì)手,而是應(yīng)當(dāng)做相互扶持的好幫手,一起走向?qū)崿F(xiàn)理想之路?!边@段演講獲得了熱烈的掌聲,我相信,同學(xué)們一定已經(jīng)從拓展訓(xùn)練中獲得了啟示。

這幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,我們走到哪兒,哪兒就是一片新鮮的綠色,總能引起行人的關(guān)注。當(dāng)他們看到我們的隊(duì)服上印有的“xx大學(xué)”字樣,都投來欣賞的眼光。這使我作為xx大學(xué)的學(xué)生感到十分的自豪。同時(shí),我又感覺到了強(qiáng)大的壓力,時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該用合格的xx大學(xué)學(xué)生形象要求自己,這才是新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)該樹立的榮辱觀。我相信,這種想法,定能使我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,報(bào)效社會(huì)。

在課堂之余,我們團(tuán)隊(duì)還有許多交流活動(dòng)。這些活動(dòng)增進(jìn)了大家的感情,讓我們更加團(tuán)結(jié),使整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)輕松愉快,人人都感到有所收獲。

經(jīng)過這五天的實(shí)踐活動(dòng),與其說是我們將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)中。還不如說,是更加鍛煉了我們的意志,增強(qiáng)了我們的知識(shí),提高了我們的能力。教學(xué),是一個(gè)相長的過程。學(xué)生們從我們這里有所得,我們也能夠因?yàn)閷?shí)踐更加的成熟。實(shí)踐活動(dòng)中,我們各個(gè)隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,群策群力,使活動(dòng)更加圓滿成功?;顒?dòng)后,我們與同學(xué)們依依惜別。五天,也許很短,但是對(duì)于我們和xx一中八年級(jí)的各位同學(xué)來說,一定是一番有趣又充滿啟示的經(jīng)歷。愿我們都能夠奮發(fā)向上,走向明天,加油!

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

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2018年暑期打工社會(huì)實(shí)踐心得1500字【一】

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.

我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的.身份。

而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。

我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

2018年暑期打工社會(huì)實(shí)踐心得1500字【二】

古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。

因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。

由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。

來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢(shì),學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對(duì)于我來說是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。

在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг梗驗(yàn)楸г故菦]有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過程中,我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒。

作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。

通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過,這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是,社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

暑期是學(xué)生們放松身心、充實(shí)自己的好時(shí)機(jī)。為了拓寬自己的視野,提高社會(huì)實(shí)踐能力,許多學(xué)生選擇參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在暑期參加社會(huì)實(shí)踐中,我也有幸獲得了寶貴的經(jīng)歷和收獲。接下來,我將從三個(gè)方面總結(jié)我的心得和體會(huì)。

第一段:感受社會(huì)的多樣性

在社會(huì)實(shí)踐中,我切身感受到社會(huì)的多樣性。我參加了一項(xiàng)社區(qū)志愿者活動(dòng),為社區(qū)居民提供幫助。在社區(qū)中,我看到了各種各樣的人群,有老人、有孩子、有殘疾人。他們有不同的故事,有不同的需求,但卻都能和諧共處。這使我思考到社會(huì)的多樣性就像花園的各種花朵,各自有各自的特點(diǎn),但卻能共同構(gòu)成美麗的景色。這讓我更加珍惜和平穩(wěn)定的生活,也更加意識(shí)到我們要保護(hù)和諧社會(huì)的必要性。

第二段:加深對(duì)社會(huì)問題的了解

參與社會(huì)實(shí)踐還讓我加深了對(duì)社會(huì)問題的了解。我曾參與過一個(gè)環(huán)保組織的活動(dòng),幫助清理湖泊污染物。在這個(gè)過程中,我親眼目睹了湖泊被污染的情景,看到了一些不負(fù)責(zé)任的人們隨意扔掉垃圾,以及一些企業(yè)在湖泊附近排放污水的現(xiàn)象。我意識(shí)到環(huán)境污染嚴(yán)重影響到人民的生活質(zhì)量和健康,我們每個(gè)人都應(yīng)該有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。這讓我更加關(guān)注社會(huì)問題,并將其作為一個(gè)未來從事的方向。

第三段:提升自我能力

參加社會(huì)實(shí)踐對(duì)于個(gè)人的成長有著積極的影響。通過社會(huì)實(shí)踐,我接觸到了各種各樣的人,通過和他們的交流和合作,我學(xué)到了很多實(shí)際的技能。比如,我學(xué)會(huì)了如何與不同年齡段的人進(jìn)行有效溝通,學(xué)會(huì)了如何處理突發(fā)事件,還學(xué)會(huì)了如何組織和規(guī)劃活動(dòng)。這些技能對(duì)我個(gè)人的成長非常重要,既提升了我的自信心,又增強(qiáng)了我的組織能力和溝通能力。通過這些實(shí)踐鍛煉,我相信我在未來的學(xué)習(xí)和工作中會(huì)更有能力應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

第四段:鍛煉自己的適應(yīng)能力

參加社會(huì)實(shí)踐還讓我更好地鍛煉自己的適應(yīng)能力。在社會(huì)實(shí)踐中,我們經(jīng)常會(huì)面對(duì)一些新鮮的環(huán)境和陌生的人群。例如,我曾參加一個(gè)外地社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,來到一個(gè)完全陌生的城市。一開始,我感到有些不適應(yīng),但通過與當(dāng)?shù)氐娜藴贤?,我漸漸地適應(yīng)了新環(huán)境,學(xué)會(huì)了在陌生的地方生存和發(fā)展。這種適應(yīng)能力的鍛煉對(duì)于我之后的學(xué)習(xí)和工作生活都具有重要意義。

第五段:總結(jié)與展望

通過這次暑期的社會(huì)實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的多樣性,增長了對(duì)社會(huì)問題的了解,提升了自己的能力,并鍛煉了自己的適應(yīng)能力。這些經(jīng)歷和收獲將成為我未來成長和發(fā)展的重要資源和支撐。同時(shí),我也意識(shí)到自己在許多方面還需要不斷學(xué)習(xí)和提高,比如如何更好地理解和解決社會(huì)問題,如何更好地適應(yīng)不同的環(huán)境和人群。我相信通過不斷的努力和實(shí)踐,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,成為一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)、有能力的社會(huì)成員。

通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,我不僅獲得了實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),更加深了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。我相信,這次實(shí)踐將成為我人生道路上的一段重要的歷練,讓我更加明確自己的人生目標(biāo),并為之努力奮斗。同時(shí),我也希望能夠把這些經(jīng)驗(yàn)與身邊的人分享,讓更多的人意識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性,努力拓寬視野,提高自身能力,為社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”書本上的知識(shí)往往沒有你親自實(shí)踐了解得透徹。實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,但我們是快樂的。

我們實(shí)踐,我們快樂。作為實(shí)踐,這樣的一項(xiàng)活動(dòng),也必須有其流程經(jīng)營。從開始分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實(shí)則不然,在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也。”每個(gè)人在社會(huì)實(shí)踐小組中貢獻(xiàn)著自己,以追求調(diào)查南京市高校大學(xué)生性現(xiàn)狀為目的,努力地去想,去做,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用,真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。有激動(dòng),有感動(dòng),有觸動(dòng)。

在對(duì)南京各大高校大學(xué)生性行為現(xiàn)狀的調(diào)查實(shí)踐中,我們了解到了處在青春最好年華的大學(xué)生性意識(shí)的無知,以及正確性知識(shí)的引導(dǎo)和普及的必要性和緊迫性。雖然我們所得到的調(diào)查結(jié)果讓人觸目驚心,但我們還是很慶幸所付出的努力最終還是得到回報(bào)。后期的講座及各項(xiàng)工作還是讓我們感覺到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義。

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗。我們?cè)谑钇谏鐣?huì)實(shí)踐中得到的不僅僅是學(xué)術(shù)上的結(jié)果,更多的是對(duì)生活有了更多的體會(huì),對(duì)社會(huì)有了更深的了解,而我們也在暑期社會(huì)實(shí)踐中成長。我想,當(dāng)未來的某一天,我們想起暑期社會(huì)實(shí)踐中得點(diǎn)滴,將會(huì)對(duì)它有著不由地感激,而它也將成為我們青春記憶閃亮的一筆。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

社會(huì)實(shí)踐,讓我們親身接觸社會(huì),調(diào)查社會(huì),了解社會(huì)。在這次的暑期社會(huì)實(shí)踐中,我們來到寧夏--,去一個(gè)叫移民區(qū)的地方一探究竟。

這次的社會(huì)實(shí)踐總過程中,多多少少也有些可以改進(jìn)的地方,下面就做一次總結(jié),以在之后的各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)中,能做得更好。

首先,在前去實(shí)踐的前幾天,我們擬出了很多的問題,但是去的時(shí)候問出來的去比較少??赡艽蠹叶及磳?shí)情實(shí)景問的問題,后來一想又覺得原來想的問題還是有價(jià)值的。

關(guān)于請(qǐng)媒體的事情,一開始聽說一個(gè)隊(duì)員有個(gè)親戚可以幫我們,于是我們便把請(qǐng)媒體的事兒給放下了。在社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,我們將照片視頻發(fā)過去,但由于拍攝沒有頭沒有尾比較亂,沒有弄清播出的要求,就沒有能夠用這條途徑得到報(bào)道。這是比較遺憾的事,我們又只有自己再去找報(bào)社之類的,特別麻煩。結(jié)果還不確定。所以以后不論怎么,都還是要自己先把一切問清楚,將一切準(zhǔn)備好,才能有備不患,依靠自己,才能確保結(jié)果。

之前有過去移民區(qū)做調(diào)查的團(tuán)隊(duì),他們都有自己的心得體會(huì),我們?cè)谥捌鋵?shí)可以與他們相互交流觀點(diǎn),看看他們都在實(shí)踐過程中得到了什么,又有什么注意事項(xiàng)或比較重要的地方。這樣,在去之前,就可以有重點(diǎn)得進(jìn)行活動(dòng)。

我們也有做得好的地方,一直攜帶著常見藥物以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)疾病;與家長保持聯(lián)系告訴他們我們的地址;還有對(duì)于以前擬好的原居住地的調(diào)研,由于得知路程過長,并且當(dāng)?shù)毓苤撇凰闾?,地頭蛇出沒;而且我們的目的是需要知道原來的生存情況,以與現(xiàn)在作為對(duì)比。完全可以從現(xiàn)在的居民口中得知,沒有必要一定死腦筋得跑到寧夏南部山區(qū)那么偏遠(yuǎn)的不安全的地方,畢竟安全才是第一。這應(yīng)該說是得知更準(zhǔn)確信息后對(duì)于計(jì)劃的靈活變動(dòng)。

另外,很多重要的東西都有照片記錄;在過程中每個(gè)成員也都參與,詢問,讓每個(gè)人都體會(huì)到屬于自己的社會(huì)實(shí)踐;再者,我們團(tuán)隊(duì)在這次活動(dòng)中合作很好,互相幫助支持,體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的精神。

有做的好的肯定有做得不好的,下次社會(huì)活動(dòng)中,我們將吸取經(jīng)驗(yàn)做得更好。其實(shí)就這次中,我們每個(gè)人也都有自己的收獲,我認(rèn)為,有收獲,就有意義。如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

形 式:家庭輔導(dǎo)

時(shí) 間:20xx年7月10日------20xx年8月10日

實(shí)踐對(duì)象:瀘州市高壩石梁村三個(gè)初三畢業(yè)學(xué)生

目 的:對(duì)這一年來所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn),培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,利用暑假為社會(huì)做一點(diǎn)有益的事情。

這是邁入大學(xué)校門后的第三個(gè)暑假,這個(gè)暑假我選擇留校,為了使這個(gè)漫長的暑假過得充實(shí),為了對(duì)這一年來所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn),所以作為一名大學(xué)生在暑假為社會(huì)做一點(diǎn)有益的事情,在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次家教實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將該次實(shí)踐報(bào)告的具體情況作如下報(bào)告:

1.對(duì)三位學(xué)生初中所學(xué)知識(shí)作簡單的復(fù)習(xí)。

在整個(gè)過程的起初的兩三天里,我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,又向其家長了解了一些情況,我對(duì)該生的基本情況有了初步掌握:該男生(成績較好理解能力較強(qiáng))兩個(gè)女生學(xué)習(xí)(成績中等理解能力較弱),并注意在以后的教學(xué)中要因材施教,不能一刀切。 針對(duì)上述情況,我為該男生制定了一個(gè)“夯實(shí)基椽逐步提高—適當(dāng)難度”分三步走的輔導(dǎo)計(jì)劃 , 為兩個(gè)女生制定了“夯實(shí)基椽書本為重、理解為主—逐步提高”并結(jié)合學(xué)習(xí)方法的提高為重的輔導(dǎo)計(jì)劃:

1. 用三天時(shí)間對(duì)其初中的課程作簡要的復(fù)習(xí),特別是一些比較重要的、和高中的課程聯(lián)系比較緊密的章節(jié)。

3. 簡單的介紹輔導(dǎo)的安排,先對(duì)高中的數(shù)理化的重要章節(jié)比如:運(yùn)動(dòng),牛頓定理等作簡單的介紹使其有粗略的認(rèn)識(shí)。 通過三天(每天8小時(shí)數(shù)學(xué)上午,物理化學(xué)下午。下同)的練習(xí)后,該生計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和對(duì)高中課程興趣達(dá)到了令人滿意的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)很有必要:首先有助于學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握更好的學(xué)習(xí)以后的知識(shí)。其次有助于在輕松的環(huán)境下和學(xué)生的溝通。還有助于提高其對(duì)高中課程的好奇心,使其對(duì)即將到來的課程產(chǎn)生濃厚的興趣。

由我所輔導(dǎo)的學(xué)生的情況有所差別,所以我采取因材施教的方法。

首先是對(duì)于教材的講解,由于高中教材都簡單,理解起來也比較容易,所以我再教材上沒有花太多的時(shí)間。平均每次花1小時(shí)時(shí)間講解教材,講解過程中主要是在教材上易混淆和錯(cuò)誤理解的知識(shí)點(diǎn)上面多下功夫比如:集合性質(zhì)、摩擦力產(chǎn)生的條件、函數(shù)與映射等。

然后是對(duì)教材上的知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用,只要是通過一些題目的練習(xí)。題目主要是來自教材的課后和一些課外輔導(dǎo)書??珊蟮念}目比較簡單,但是對(duì)公式、定理的記憶和掌握很有用。所以在練習(xí)的時(shí)候都是由簡到難先練習(xí)課后的題目,再練習(xí)課外的具有一定難度的題目。由于三個(gè)學(xué)生的情況的不同,我所選的題目的難度都是比較有針對(duì)性。對(duì)于理解比較困難的學(xué)生主要以基礎(chǔ)的題目為主。掌握到一定的程度再練習(xí)具有一定難度的題目。在這過程中為了使其的保持濃厚學(xué)習(xí)興趣,我采用了多種方式比如:搶答、聯(lián)系實(shí)際、限時(shí)“魔鬼訓(xùn)練”等。在其對(duì)知識(shí)掌握得差不多的時(shí)候,我再進(jìn)行適當(dāng)難度提高。

由于時(shí)間短和其家長要求只是對(duì)高一的知識(shí)作系統(tǒng)了解式學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)的深度要求不高所以在這階段講解的比較快,基本上是一天一章。通過兩周半的學(xué)習(xí)已經(jīng)把數(shù)理化的教材內(nèi)容講解完畢,學(xué)生的對(duì)知識(shí)的掌握已達(dá)到了一定的程度。會(huì)運(yùn)用基本的方法解一些稍具難度題目。

主要是對(duì)以往的高考題目的練習(xí)。在這個(gè)階段主要采取測試的方法,由于一些高考題目的難度較大所以我并未對(duì)該生作過于嚴(yán)格的要求和施加太大的壓力。第一、二次的測試結(jié)果最高分大概在60分到70分之間兩個(gè)女生都沒有及格(滿分100分),但在意料之中。第三、四測試結(jié)果都有所提高基本都及格,最高分也上的了80分。通過測試既是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)也是對(duì)我的輔導(dǎo)成果的檢驗(yàn),檢驗(yàn)結(jié)果都比較滿意。

第一,從事教學(xué)工作需要“鉆心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對(duì)于高中一年級(jí)的知識(shí)基本不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、高中教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重掌握教學(xué)規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動(dòng)。

第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對(duì)三個(gè)學(xué)生,他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其不同的特點(diǎn),我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌“簡單粗暴”,對(duì)于不同的學(xué)生不能一刀切。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

暑期安全是我們生活中關(guān)注的重點(diǎn),尤其是在社會(huì)實(shí)踐中,更加需要注意安全問題。在暑期安全社會(huì)實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了安全意識(shí)的重要性,學(xué)到了許多有關(guān)安全方面的知識(shí)和技能。通過這次實(shí)踐,我明白了一些生活中常見的危險(xiǎn),并學(xué)會(huì)了如何正確應(yīng)對(duì)和預(yù)防,這對(duì)于我以及同學(xué)們來說是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我在暑期安全社會(huì)實(shí)踐中的體會(huì)和心得。

首先,我了解到了交通安全的重要性。在社會(huì)實(shí)踐中,我注意到了許多交通事故,有的是因?yàn)轳{駛員的不文明駕駛行為,有的是因?yàn)樾腥瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則。因此,我明白了在路上行走時(shí)要注意交通信號(hào),過馬路時(shí)要走人行橫道,不要隨意穿越馬路。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了正確使用公共交通工具,排隊(duì)上車,不亂扔垃圾,做到文明出行。

其次,我對(duì)防火安全有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在社會(huì)實(shí)踐中,我參觀了一家大型工廠,了解了火災(zāi)的危害和預(yù)防措施。通過觀看消防演練和聽取講解,我明白了火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急逃生方式和正確使用滅火器的方法。此外,我還學(xué)會(huì)了如何正確存放易燃易爆物品,如何避免在家中使用明火,并及時(shí)排除家中的火災(zāi)隱患。這些知識(shí)對(duì)于保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全非常重要。

再次,我加深了對(duì)食品安全的認(rèn)識(shí)。在社會(huì)實(shí)踐中,我們參觀了一個(gè)食品加工廠,了解了食品生產(chǎn)過程中的衛(wèi)生安全問題。通過了解食品安全的相關(guān)知識(shí),我知道了應(yīng)該選擇正規(guī)渠道購買食品,避免購買過期和變質(zhì)的食品。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了正確保存食品,如何區(qū)分食物是否有問題,并掌握了正確吃飯的姿勢(shì)和方式。這些知識(shí)對(duì)于我們保護(hù)身體健康至關(guān)重要。

最后,我還了解了網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)知識(shí)。在社會(huì)實(shí)踐中,我們參觀了一家互聯(lián)網(wǎng)公司,了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性和如何保護(hù)個(gè)人隱私。通過參觀和講解,我明白了不隨意泄露個(gè)人信息,不點(diǎn)擊不明鏈接,不隨便下載可疑軟件的重要性。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了如何建立強(qiáng)密碼,及時(shí)更新操作系統(tǒng)和安全軟件,以提高個(gè)人電腦和手機(jī)的安全性。這些知識(shí)對(duì)于我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界中保護(hù)個(gè)人信息和防范網(wǎng)絡(luò)犯罪非常重要。

通過這次暑期安全社會(huì)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了安全意識(shí)的重要性。安全是保障我們幸福生活的基石,只有我們每一個(gè)人都擁有安全意識(shí),才能有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)。因此,我會(huì)將這次實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)和技能牢記于心,在日常生活中不斷加強(qiáng)安全自我保護(hù)意識(shí),做到知知行行,積極營造和諧安全的社會(huì)環(huán)境。同時(shí),我還會(huì)將這些知識(shí)傳遞給身邊的人,幫助他們提高安全意識(shí),共同保障我們的生活安全。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

暑期社會(huì)實(shí)踐,是一次對(duì)自己成長和未來有著不可估量影響的重要經(jīng)歷。本人在大三暑假期間參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深入了解社會(huì)的方方面面,同時(shí)也感受到了實(shí)踐對(duì)于知識(shí)的意義,下面將就此談?wù)勛约旱囊恍┬牡门c體會(huì)。

第一段:了解社會(huì)

在實(shí)踐期間,我和同伴們前往了一些社會(huì)福利機(jī)構(gòu),比如老年公寓,殘疾人福利院等等,通過實(shí)地參觀、交流了解到了社會(huì)上存在的一些問題。比如老年人安享晚年的問題,殘疾人的生存狀況等等。同時(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到了作為高校學(xué)生,身為后起之秀的我們,就應(yīng)該肩負(fù)起更多使命和責(zé)任。幫助別人也是在幫助自己,社會(huì)福利機(jī)構(gòu)非常需要我們的關(guān)注和幫助,因?yàn)槟鞘且粋€(gè)需要大家一起來維護(hù)的大家庭。

第二段:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作

每一個(gè)實(shí)踐隊(duì)伍的組建,都是為了在實(shí)踐過程中實(shí)現(xiàn)協(xié)作、互相支持與依賴,因此有效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)于實(shí)踐而言非常重要。在我本次實(shí)踐中,我們之間的配合非常默契,這得益于我們平時(shí)的相處以及對(duì)于這次實(shí)踐的共同目標(biāo)感。在實(shí)踐中,我們遇到了很多的問題,比如人員的調(diào)配、任務(wù)分工等等。但大家都是冷靜的探討和解決,這也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

第三段:鍛煉思辨能力

到了陌生的環(huán)境當(dāng)中,我們需要根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)以及依據(jù)知識(shí)總結(jié)出一些解決問題的方案。比如說讓我們想到:對(duì)于一個(gè)老年人福利院,如何保證老人的生活質(zhì)量,如何尊重老人的人生價(jià)值?當(dāng)然,作為社會(huì)實(shí)踐者,需要有一定的思辨能力,這樣才能解決實(shí)踐中復(fù)雜的問題。實(shí)踐中,讓我深刻體會(huì)到了思維能力的重要性以及作為高校學(xué)生自身的責(zé)任感。

第四段:培養(yǎng)為人處世能力

社會(huì)實(shí)踐并不是為了告訴大家如何學(xué)習(xí),而是在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上,將知識(shí)提升到實(shí)踐層面,去解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題。通過社會(huì)實(shí)踐,大家能夠更好地體會(huì)職業(yè)人士所面臨的各種困難以及規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何待人處事,發(fā)揚(yáng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這也讓我體會(huì)到了一個(gè)問題:作為大學(xué)生,我們需要通過實(shí)踐去培養(yǎng)自己在工作和生活中所需要的品格和素養(yǎng)。

第五段:總結(jié)與展望

通過社會(huì)實(shí)踐,我了解到了社會(huì)的福利機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況,深入領(lǐng)略了其中的無窮樂趣和實(shí)踐的價(jià)值。在實(shí)踐過程中,我獲取了很多從書本上不可能得到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),也提高了自己的思考能力。實(shí)踐使我們感悟到了什么是需要我們?nèi)プ龅?,并給我們以動(dòng)力,讓我們更加認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)實(shí)生活中的問題,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),可以將知識(shí)做成現(xiàn)實(shí),并在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揮作用。同時(shí),在今后的學(xué)習(xí)工作中,我會(huì)更加注重實(shí)踐,將所學(xué)習(xí)的知識(shí)更好的運(yùn)用到實(shí)踐中去,為將來的生活發(fā)展打下更好的基礎(chǔ)。

暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)正式告別了這一學(xué)期的學(xué)生生涯,迎來了我大學(xué)的第一個(gè)暑期,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈,為了不留遺憾,為了使這個(gè)漫長的假期過得更加充實(shí),我將為我的這個(gè)假期做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃,提早進(jìn)入社會(huì),開闊視眼,增長見識(shí)。

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),同時(shí),實(shí)踐也可以讓我們學(xué)習(xí)知識(shí),也是鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,因此,我一定會(huì)倍加珍惜這次的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

這次實(shí)踐我去了--打工,“凡事想時(shí)容易,做時(shí)難”本以為這里比其它餐館干凈點(diǎn),打工也可以輕松點(diǎn),不就是給顧客點(diǎn)一下餐,收拾一下桌子嗎?這些平時(shí)在家也做過,心里還存在僥幸的心理,可是讓我么想到的是剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e(cuò)了,在給顧客點(diǎn)餐時(shí)出了差錯(cuò),剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn),被罵是不能避免的。

因此,我心中也是有許多委屈,可事實(shí)擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當(dāng)時(shí)領(lǐng)班嚴(yán)肅的表情嚇的我說不出話來,我心想萬事開頭難,早接下來的工作中我一定會(huì)更加認(rèn)真。

--里非常忙,每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班,所以每天回家也已經(jīng)很晚了,在加上累,于是我有了辭職的想法,可是又想如果就這樣就半途而廢,什么也學(xué)不到,我又覺得很慚愧。而且自己需要學(xué)的的還很多,所以我一定要堅(jiān)持下去。正是有了這份堅(jiān)持我后面的工作也順利了很多,失誤也減少了。

通過這次實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到凡事一定要堅(jiān)持,面對(duì)社會(huì)上形形色色的人,也要學(xué)會(huì)怎么面對(duì),同時(shí),我也學(xué)會(huì)了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心去對(duì)待身邊的人。我相信,這次經(jīng)歷會(huì)成為我人生中的美好回憶,它也會(huì)時(shí)刻的鼓勵(lì)我不斷前進(jìn),在人生的旅途中越走越長。

時(shí)間飛逝,告別了短暫的假期,新學(xué)期即將開始,在新的學(xué)期里我將會(huì)收起那顆脆弱敏感的心靈,用堅(jiān)持不懈的汗水為自己的明天,為自己的目標(biāo)而奮斗,我堅(jiān)信那濺在路上的滴滴汗水,是為我將來的成功奏響的旋律。

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