在一段時間的學習和實踐中，我獲得了一些寶貴的心得和體會。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們應該從自身的經驗和感悟出發(fā)，真實地表達自己的思考和體會。其次，要注重思路的清晰和邏輯的嚴密，避免啰嗦和冗長的敘述方式。此外，要注重文字的精煉和準確，避免使用太多的修飾詞和無關緊要的細節(jié)。最后，要注重語言的規(guī)范和文采的提升，確保文章的語言流暢、優(yōu)雅，給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全開展教育培訓活動學習心得體會篇一
近年來，由于很多重大事故的發(fā)生，人們對于安全意識的重視程度越來越高。尤其是對于幼兒園、小學校及中學等青少年教育單位而言，安全教育是極其重要的一項工作。為了提升自己的安全意識和開展好安全教育工作，我最近參加了一次安全教育的培訓，讓我收獲頗豐，下面將結合本次培訓，分享一下我的學習心得和體會。
第一段：理念合理，重視安全教育。
安全教育是在生產、生活和管理中，預防和控制風險、保障人員生命財產安全的教育。本次安全教育培訓中，作為參加者首先感受到的是，對于安全教育，從教育單位、家庭，乃至社會各個層面，每一個人應該都要高度重視。學校要制定詳細的安全守則、計劃，引導學生正確處理安全事件。家庭同樣要考慮家中安全隱患，經常在家中組織安全演習，提高孩子在安全方面的意識和能力。不僅要追求表現形式，更要注重領會其中的精神內涵，方能將安全教育深深地植根于社會各個層面。
第二段：知識普及，加強安全教育。
學習安全教育的知識，可以讓我們更全面地了解如何預防和應對不同類型的安全事件。在本次培訓中，老師詳細講解了企業(yè)中的突發(fā)事件處理流程、疏散逃生、消防等知識，更重要的是發(fā)現了自身安全保障中的“漏洞”，引起了本人對生活中安全問題的關注，也是對個人安全保障的提高，有著更為積極的作用。
第三段：實踐鍛煉，注重動手能力。
理論知識的學習重要，但相較于讓參加者親手實踐更能更好地讓大家認識到自己對知識的掌握情況。培訓課程中的疏散逃生、企業(yè)安保演練等實踐環(huán)節(jié)，實際操作中，我體驗到了真實安全事件的情景,碰到自己在真實生活中可能讀也想不到的應對方法,這不僅是對于知識的實際運用，也對于自我保護和應對能力的提高起到關鍵作用。
第四段：問題突出，了解現階段安全教育中的問題。
教育中存在的問題有很多方面。安全教育的側重點多著眼于技能的培養(yǎng)和實戰(zhàn)及體能的鍛煉等；同時缺乏系統性和內部化等方面的不足，也容易發(fā)生學生抵制，從而導致教育的效果不佳的局面。因此，安全教育需要不斷改善，積極探尋科學、合理的教育方式和方法。
第五段：總結提高，拓展教育方式。
遇到安全事件，必須做到預防、應對、搶救三位一體，這需要廣泛宣傳和預防教育。因此，安全教育需要不斷改善和拓展，在形式和內容上增加多種多樣的安全宣傳方式和安全教育參與方式。我個人認為，應該多渠道引入安全教育，使安全教育理念深入人心，使每一個人在愛護自身安全的同時，能夠更好地保障身邊的人的安全，為社會安全穩(wěn)定做出貢獻。
安全教育既關注生命財產的安全和生活質量，也關注青少年健康成長。本篇文章從安全教育的角度，談心得體會，通過總結思維模式的形成，對自身的提高和發(fā)展方式有所提供。安全教育的實施是一項重大的任務，也是必須完成的任務，我們在今后的工作中應時刻關注相關工作，努力推動其作為教育工作的一個重要方面的全面發(fā)展，并將其與現實社會相結合，讓安全教育成為全社會共識。
安全開展教育培訓活動學習心得體會篇二
最近，我們學校組織了一次安全教育活動，包括消防、交通、防盜等方面的知識。參加這次活動，我深受啟發(fā)，對安全教育有了更深入的理解。在這里，我想分享我的心得體會。
安全教育一直是學校教育的重要組成部分，它不僅提高了我們的安全意識，而且讓我們學會了如何保護自己，不會輕易遭受意外傷害。同時，安全教育可以讓我們更好地了解生命的可貴，珍視生命，尊重生命。因此，這個課程是非常必要的。
第三段：關于消防安全的體驗。
在活動中，我參觀了學校的消防演示，這是一次非常深刻的體驗。我們學到了如何在火災發(fā)生后正確的逃生方式，而不是驚恐地亂竄。同時，我們了解了滅火器、消火栓等消防設備的使用方法。這次體驗讓我有機會了解到，消防安全對于我們每個人來說都是至關重要的。
由于我是校外生，來往校園的時間很長，對于交通安全教育我擁有極大的體驗。在這次活動中，通過看實物、聽講解，我意識到安全駕駛、行人斑馬線等交通規(guī)則的重要性。和其他學生一樣，我們都不應該冒險闖紅燈。因此，在未來，我一定會更加遵守交通規(guī)則,讓生命更加安全。
第五段：結論。
總的來說，安全教育對于每個人來說都是非常重要的。通過這次活動，我深刻體會到了安全教育的好處。我相信，在學習安全知識之后，我們可以更好地預防和應對可能的安全事故，同時更好地珍惜生命。在未來，我將積極推廣安全知識，讓更多的人了解安全知識的重要性。
安全開展教育培訓活動學習心得體會篇三
很多在校的大學生，從小學到大學，一直都在學習書本知識，往往將安全知識的學習放在一邊，有的學校干脆沒有開設安全教育課程，平時也疏于教導和引導，再則加上家長對小孩的安全教育不重視等等原因，導致大學生，直到成年還沒有樹立安全保護意識。這就表現在對可能發(fā)生的各種安全問題，缺乏必要的重視和警惕，留下了種.種影響安全的隱患。比如人離開了宿舍不鎖門、貴重物品隨意丟放、宿舍內亂接亂拉電線、亂扔煙頭等。
二、大學生安全知識缺乏。
大學生一直以來大都數時間都生活在校園中，沒有什么社會經驗，思想比較單純，對社會上的不良風氣和一些壞人壞事不能作理性的認識，也就不能很好地遠離這些不良影響。
大學生該如何加強安全知識教育以及怎樣培養(yǎng)安全意識呢?我認為應該從以下三點做起：
1、學校采取有效措施，加強對大學生的安全教育力度。安全教育的方式應做到有所創(chuàng)新，可以將書本知識與實踐結合起來，可以講理論和鮮活的例子結合起來;在日常教育管理以及各種服務工作中，都必須結合安全方面的內容，適時的對學生進行安全教育。安全教育不但要使學生掌握一般的國家安全，網絡安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識，也要教育學生遵紀守法，提高警惕，加強防范，珍愛生命，熱愛生活。
2、將安全教育落實到班級。各班班主任應負起對學生安全教育的責任，對學生的安全落實到具體中去，比如改善宿舍安全情況，禁止學生攜帶刀具，安全使用電腦等方面。
3、大學生個人也加強學習，培養(yǎng)自己的安全意識，增強自己的安全知識。大學生必須認為到安全教育關系到自己及他人的幸福，不能馬虎，應該嚴肅認真對待。還應養(yǎng)成良好的習慣，不亂扔煙蒂，不亂接電線，不使用大功率的電器，不獨自外出，不與社會上人士隨便交往。
大學生安全教育與大學生學習、生活緊密相連，我們必須認真對待安全教育，把安全教育落到實處，盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生，為我們的生活與學習營造更好的環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園。
安全開展教育培訓活動學習心得體會篇四
在學校安全學習中，聽了講座后，受益匪淺。對安全方面的知識有了較大的提升，增強了對安全的防范意識，深刻認識到校園的嚴重危害。真切感到了做好安全工作責任的重大。生命不保，何談教育?校園安全已經上升到國家安全的高度，中央領導特別關注。校園事件的發(fā)生，鮮活嬌嫩的生命，還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。作為一名教育者，怎不為之動容?本次培訓及時而有必要，通過學習后，收獲了不少，主要有以下幾點：
一、樹立安全是辦好學校的前提條件，培訓意義重大。
不重視安全的校長是不稱職的校長，不安全的學校是不可能有好的教育教學質量，因此安全是辦學的保障。做為一所學校的校長必須做到依法辦學，用法律、法規(guī)指導我們的工作實踐。這次學習培訓讓我確實學到實實在在的東西。本次培訓比較實在，時間靈活，校園安全責任重大，身上的擔子重，深感培訓是短暫的，但是校園安全是永恒的事業(yè)。
二、這次培訓收效顯著，必將指導我的學校管理的實際工作。
1、提高了對校園安全工作重要性認識。
通過學習增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。列舉的大量傷亡數據，我看到每年中小學生在校內外安全事故中死亡人數之多，每天幾乎一個班的死亡，不得不令人心痛。為我們每位教師敲響了警鐘，在開辦儀式上，發(fā)言人說到安全做不做不一樣，做總比不做好，學習后，明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、全員參與、部門聯動、各負其責。
2、校園安全要全面抓，抓細節(jié)和和落實。
掌握學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋，只要我們把握了，就可以解決。
3、利用網路資源組織教職工全員學習，提高安全責任感。
校園安全是一個永恒的主題，在新學期要利用教職工三項學習的時間安排安全學習內容，全體教職工都要牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，時刻對學生的安全保持高度的責任感，切實做到思想到位，責任到位，措施到位，力爭創(chuàng)建和諧校園，努力營造“關注安全，關愛生命”的安全文化氛圍，以保障學校正常的工作秩序。
安全開展教育培訓活動學習心得體會篇五
校園里開展安全教育，教師在開展的過程中有哪些心得呢?下面是由小編為大家整理的“校園開展安全教育活動。
心得體會。
20xx”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我校開展了大學生安全教育，盡可能的減少意外等事故的發(fā)生。以下是對我校具體措施的總結與心得：
學校采取有效措施，加強了對大學生的教育力度。在教學上，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，在有關課程和教學環(huán)節(jié)中由任課老師結合課程內容實施對學生進行安全教育;在日常教育管理以及各種服務工作中，都必須結合安全方面的內容，適時的對學生進行安全教育，從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論，以利于安全教育與教學活動、課外實踐以及管理和服務工作緊密結合起來，使學生安全教育得到廣泛而充分的重視。全面教育即安全教育不但要使學生掌握一般的國家安全，網絡安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識，也要教育學生遵紀守法，提高警惕，加強防范，珍愛生命，熱愛生活，使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外，由各班班主任主持開展安全教育的主題班會，明確安全教育的重要性，使同學們從根本上認識到安全教育的重大意義。
各班班主任采取實踐活動，積極到本班學生各個宿舍查看，了解學生具體情況，對安全檢查不合格的同學做出具體要求，盡可能的改善宿舍安全情況。具體的對宿舍衛(wèi)生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等問題進行了嚴格檢查，保證學生的生活安全。
班級開展安全教育與實踐活動。本班班委通過班級討論，決定對班級安全教育進行實踐。其一，由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件，針對事態(tài)嚴重性向全班同學進行安全教育;其二，由于進入夏季，隨著天氣的炎熱，為了避免流行病、傳染病等各種衛(wèi)生安全問題的出現，嚴格衛(wèi)生要求，加強班級衛(wèi)生打掃，尤其對將食物帶入教室，亂扔垃圾等問題進行嚴格處理，改善班級衛(wèi)生狀況，為大家營造安全、良好的學習環(huán)境;其三，盡力了解同學具體情況，增加與同學之間的交流，有助于了解到同學學習、生活上存在的問題以及同學之間的矛盾，努力加強同學之間的溝通，用最好的方法解決問題，避免不必要的事情發(fā)生;其四，積極發(fā)揮本班心理委員的作用，在適當情況下與同學溝通交流，面對炎熱的季節(jié)以及期末考的壓力，使同學能夠用輕松的狀態(tài)、良好的心態(tài)來面對生活中的困難與挫折，這也從另一個方面為大學生安全教育作了保證;其五，開展班級娛樂活動，放松身心，減少煩躁感，不僅能夠使大家享受生活，而且能夠從心理上消除陰影，避免安全問題的發(fā)生。
大學生安全教育與大學生學習、生活緊密相連，我們必須認真對待安全教育，把安全教育落到實處，盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生，為我們的生活與學習營造更好的環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園。
通過安全教育學習，使我更加深刻的認識到了安全教育的重要性。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。所以我們平日里，不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。
教育學生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。
作為學校的一線教師，對學?？赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解，對學生進行安全知識宣傳。開展各種各樣的教育活動，利用班會、團隊活動、安全教育課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識和技能教育。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。使學生對安全事故有充分的認識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
加強檢查，及時整改。每天實行上課點名制度。家校聯系，保障安全。隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識。
總之，只要我們每一位教師都來關心學校的安全工作，社會治安機關大力支持，留心每一處安全隱患，真正做安全教育工作的有心人，我們的下一代就能健康成長，學校教育工作就能正常進行。
加強校園安全管理是學校全體教職員工的共同任務，我們必須把安全工作放在各項工作的首位。強化安全意識，嚴格管理，牢固樹立“安全重于泰山”的思想，認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針和“誰主管，誰負責”的原則;時刻對學生進行安全教育，毫不松懈，切實地做好學校安全工作，確保學校財產及師生人身安全、維護社會穩(wěn)定，為做好教育、教學工作奠定了堅實的基礎。通過參加全國中小學、幼兒園校(園)長安全管理遠程培訓，現結合我校安全工作，談一些個人看法：
要抓意識，始終繃緊校園安全這條弦。校園安全事故往往具有不可預見性、突發(fā)性、群體性，你不知道它會在什么時候，以什么方式出現，而且，一旦發(fā)生，就會產生傷害性的后果，給師生安全、給校園穩(wěn)定與教育和諧造成巨大影響。
雖然近年來，校園安全事故中，由學校負直接安全責任的事件不多，但是涉及學校管理缺失，教育缺位的問題還是存在的。部分事件中的家長就是抓住這一點，提出高額索賠要求，處理過程被動，處理難度加大，有的甚至引發(fā)群體性沖擊校園、群體性上訪等惡性事件。
意識這一道“籬笆”如果一不扎緊，事故這匹“狼”就會乘虛而入。在任何時候，校長始終抓住“安全意識”這條弦，不僅要抓師生的安全意識，更要把自己擺進去，抓自己的安全意識，只有切實提高自己的安全意識，才能真正把安全工作放在管理的第一位，才會在考慮學校管理的時候，在實施教育教學行為的時候，站在安全的角度多想一步。
為了進一步做好安全工作，我校成立安全工作領導機構，切實加強對安全工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，在安全教育工作中，我校認真實施“一把手”工程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校政教處、保衛(wèi)科以及各部門、班主任具體分工負責組織實施。建立健全安全工作制度，做到分工明確，責任到人，安全工作時時有人抓，處處有人管。
制度保證措施到位。建立安全工作領導責任制和責任追究制。將安全工作列入各處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。校長、書記對學校安全工作負全責。學校政教處、保衛(wèi)科、教務處等職能部門的負責人都有自己的明確的安全工作責任。
我們教師的安全工作責任是：
(1)認真執(zhí)行安全生產和安全防火有關政策、法令及本校各項制度，對本班的各項安全管理和防火工作負責。
(2)結合學科、班級特點開展形式多樣的安全教育活動，增強學生安全意識。
(3)上課前清點學生人數，對無故不到者應及時通知班主任或家長，課堂上教師不得中途離開教室。
(4)課間要注意觀察學生行為動態(tài)，發(fā)現安全隱患及時處理。
(5)在計算機室、實作室及教室上課，要加強對學生的管理，防止學生觸摸電器及易燃、易爆、有害物品。室外課要做好學生的安全保護工作。
簽訂。
責任書。
學校與處室和班主任、教師層層簽訂責任書，明確各自的職責每年“五一”、“十一”等長假前后學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任將安全教育工作列為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
不斷完善學校安全工作。
規(guī)章制度。
建立學校安全工作的各項規(guī)章制度，并根據安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制，以及學生管理、領導值班、值周值勤、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度嚴禁私自利用節(jié)假日辦班招生，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步、安全第一的原則對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
齊抓共管群防群治學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我校積極與公安、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全教育工作。學校除開設安全、健康課程外，還定期開展了一系列安全教育活動，如：青少年自救自護知識講座，傳染病的預防與治療櫥窗?？?，健康法制小報，主題班會等，取得了良好的教育效果。
抓教育，人人學會安全防衛(wèi)技能普及安全知識，增強學生的安全意識，提高防范能力，既是提高學生整體素質的成長需求，也是消除安全隱患，防范安全故的現實需求。從一些國內的火災新聞報到中可以發(fā)現，我們普通公民在突了事故中的自救逃生能力與國外比是相當欠缺的，911事件中，在有限時間內，大樓內就有上萬人被疏散，盡最大可能使傷亡人數降到了最低，這就是教育的因素。加強安全教育的針對性和實效性，特別是在技能演練方面要進一步加強，針對如何使用滅火器、如何實生緊急疏散、如何開展逃生自救等方面大力組織師生學習、演練，不僅要讓安全防衛(wèi)知識人人皆懂，而且還要讓安全防衛(wèi)技能人人都會。
國之古語：人命大于天!雖簡單幾個字，卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今：從大的方面來說，國之盛狀是“國泰民安”，人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說，家人外出，也是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”?？梢姲踩侨酥荆瓿筛黜椚蝿盏幕A。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園，“安全”更似警鐘長鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學生安心學習，茁壯成長。自參加工作十年來，我對安全教育有如下幾點小小的體會。
校園的安全教育與教學質量必須雙管齊下。正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣，若不“樂業(yè)”，能“安居”嗎?同理，一個學校，學生以“學習”為主，學習是學生的“業(yè)”;教師以“教學”為主，教學是教師的“業(yè)”。抓好教學質量，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，激發(fā)學生對各種知識的學習興趣，讓學生自覺地、自主地學習。讓學生養(yǎng)成愛看書，愛查閱資料，愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。
但須注意，中國是歷經長久的科舉考試，以及前期的應試教育，令許多人走入了“死讀書，讀死書”的胡同中。教師在抓教學質量時也會走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓練，雖然讓教室里的孩子們變乖了，不到處惹事了，但低視力的、低能力的學生卻是一大片。這是教育中的糟粕現象，我們應該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”，“文能治國，武能安邦”，“文韜武略”等，以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此，提高教學質量是教師在各科教學方面注重對學生的引導和激發(fā)興趣。學生只有愛學習，樂業(yè)，才會杜絕在校打架斗毆，無所事事的不良現象。才會讓校園真正平安。
必須規(guī)范學生的行為習慣。我國的教育家陶行知先生說過：“習慣成自然?！绷己玫男袨榱晳T鑄就人的性格，顯示人的魅力，體現人的修養(yǎng)。良好的行為習慣讓人受益終身。學校是培養(yǎng)人的地方，孩子們良好習慣的養(yǎng)成關系著祖國未來的社會風氣。因此，作為教育工作者的我們，在培養(yǎng)學生行為習慣方面應該賞罰分明，公平公正地對待，才能讓孩子們“知榮辱，辨是非”，只有愛憎分明，才能營造良好的育人環(huán)境。
普法教育迫在眉睫。面對是非觀念弱，榮辱感不強的小學生，特別是高年級的孩子，身體的成長讓他們對許多事產生好奇感。在農村，由于一些家長的亂開玩笑的語句，更讓孩子們帶進了校園，不加辨別地說和做。給其他同學帶來傷害。我覺得，學校應該定期開展法制教育，讓孩子們明白“肖像權”、“名譽權”等，加強法律意識，安定校園環(huán)境。
亟待整頓的家長教育。目前，在很多的家庭中，一是獨苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，飯來張口，衣來伸手的溺愛現象隨處可見，家長對孩子的教育更談不上嚴格。二是父母天天沉溺于麻將館，地主桌，對孩子的教育放任自流。孩子放學要么守在喧鬧的麻將桌旁，兩眼發(fā)困不能回家，還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進網吧，也昏天黑地玩游戲，看圖像;要么獨守“空”房，飽一頓，饑一頓;要么三五成群，從這個山坡，浪蕩到那個街角，打架斗毆沒話說。
留守兒童，公婆管其生活，卻不能引導心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重，不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長，學生在學校鬧事，教師請家長，家長“忙”，總請不來;教師家訪，家中大門緊閉。學校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴重脫鉤，加大學生良好行為習慣養(yǎng)成的難度。故，家長理應接受“培養(yǎng)孩子”的教育。
師德是教師的靈魂?！皾櫸锛殶o聲”是教師教育學生的寫照。我們常記“學高為師，身正為范”，沒有身正何謂范?一位教師，哪怕學富五車，沒有良好的行為習慣(修養(yǎng))，是不會得到學生的尊重，何談敬仰?作為教師，沒有良好的行為習慣(修養(yǎng))，潛移默化中，學生也會養(yǎng)成不良的行為習慣，還會引以為榮，減弱學生的正義感。
面對學生，教師要“肚里能撐船”。寬容學生，公平公正對待每位學生。當我們的孺子犯錯時，我們應該弄清事情的原委，給他講清楚“錯在什么地方”，并指明“他應該怎樣做”的方向。只有學生認識到錯誤，才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學生的好惡來評價學生，一旦學生與教師處于對立面，教育只有失敗，更談不上安全教育了。
校園的安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關。不可忽視安全教育，更應該從各個方面加強安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。
安全開展教育培訓活動學習心得體會篇六
我們的生命非常脆弱，這是我在培訓的第一節(jié)課中學到的。老師在培訓中給我放映了一些因安全工作不到位而導致危險發(fā)生的案例?？吹竭@樣危險的情況，而且有些危險的原因還常常會出現在我們的工作中，我感到非常的后怕。生命很脆弱，而安全就想我們套在生命外面的一層堅固的保護殼。我們了解的越全面，做的越到位，這層外殼就會越堅固，越能保護我們的生命。反之，要是我們都不了解安全的意義，那么我們的這層殼就可以說是千瘡百孔，只等著因為有一天意外穿過孔洞傷害到里面的生命。
二、安全是工作的第一條件。
我們參加工作，或是為了家庭，或是為了自己，總之都是為了讓生活變得更好，讓生命變得更加精彩。但是如果我們失去了生命，哪怕只是傷到了我們生命中的一部分，那么這樣的生命，發(fā)出的光彩畢竟會被減弱。我們怎么能讓這樣的事情發(fā)生在我們的身邊?但是人類是需要學習才會知道事情真相的種族，但是等到我們親自體會到就已經太遲了!
三、安全思想的擴散。
安全誰都知道，但是安全的知識并不是誰都了解清楚的!而且在工作中，我們往往會因為貪圖方便而將安全的底線一推再推，雖然安慰自己做了這么久都沒事，但是事實卻是一旦出事就再也沒有機會說這話了!
為此，我一直都在想，在之后的工作中，我要將安全的重要思想全都分享給工作中的同事們，讓他們去注重這些問題!
四、安全需要監(jiān)督。
人們總是逐漸在安全的工作和生活中忘記了自己為什么要這樣保持安全，為了不斷的提醒他們需要注意安全，這才有了我這樣的工作者。在今后的工作中，我要更進一步的去做好自己的工作，堅決杜絕一切工作中的危險行為!
安全開展教育培訓活動學習心得體會篇七
從延安市出發(fā)，沿210國道向東北方向大約行進70公里，我們到達了延川縣的文安驛鎮(zhèn)。從文安驛繼續(xù)往南，沿著一條新建的柏油路向山里大約又行進5公里，便到達了我們此行的目的地——梁家河村。
雖然村名叫“梁家河”，但實際上這里并沒有河，只有一條溝渠。黃土高原干燥少雨，難得有雨時，溝渠里才會積攢些泥水。溝渠兩側是陡峭的山坡，依山坡挖出的一孔孔窯洞，就是村民曾經的家。在這里，中延院教授現場為我們講授了《習近平主席的知青生活與他的群眾觀》。隨后便是現場教學，參觀梁家河。
1969年至1975年，習近平在延安省延川縣文安驛公社梁家河村插隊期間，和鄉(xiāng)親們一起開始了日出而作、日落而息、春播秋收、挑糞拉煤、打壩淤地的生活。同鄉(xiāng)親們一起勞動、生活，和鄉(xiāng)親們成了一家人。作為知識青年，習近平有文化，有思想，敢擔當，能做事。任梁家河村支書后，做的第一件大事就是建設沼氣池，解決了當地缺柴燒的問題；還辦了鐵業(yè)社、代銷點、縫紉社以及磨坊等，切實解決了村民們一系列的勞動和生活需求問題。
幾十年之后，習主席寫過一篇題為《我是黃土地的兒子》的文章。在這篇文章中，他回憶初到梁家河村的狀況：“年僅15歲的我，最初感到十分孤獨。但我想，黃土高坡曾養(yǎng)育了我的父親，她也一定會以自己寬大的胸襟接納我這個不諳世事的孩子?！?/p>
黃土地雖然有博大的胸懷，但習主席是過了四關考驗才被她接納的！哪四關?他說“幾年中，我過了四大關：一是跳蚤關，二是飲食關，三是勞動關，四是思想關?！彼灿谜嬲\和實干來回報這片歷經苦難而又無比多情的土地。1992年重回梁家河村，曾回憶自己當年插隊的生活：“早上天亮起來上山干活，10點多回來自己做飯，吃過飯后11點多再上山干活，干完活晚上再看兩個小時的書。”勞動、做飯、吃飯、讀書，這就是這個15歲少年在這里的日常作息表了。
上歲數的村民回憶起當年的習近平，說他“什么活兒都能干，什么苦都能吃”、“能挑一二百斤麥子走10里山路長時間不換肩”，后來曾有記著問，說習主席脖子為什么有點偏?習主席說，那就是當年挑擔來著?！案苫畈幌ЯΑ?。村民們還向我們描述了當年打壩的情景：零下十幾度，河渠里冰塊很厚，先要用手搬冰塊，再鏟掉凍土，掏土、推車子、夯土……連當地人都怕干這活，可卻第一個卷起褲管、光著腳，站在刺骨的冰水里干，手上磨出了血泡。村民們說：“他帶頭干，我們咋好意思不干?”從15歲到22歲，完全生活在人民中間，勞動在人民中間，不分彼此，坦誠相待，而這正是一個人人生觀價值觀形成的最關鍵時期。習近平總書記說“年輕的我，在當年陜北貧瘠的黃土地上，不斷思考著‘生存還是毀滅’的問題，最后我立下為祖國、為人民奉獻自己的信念?！彼f：“1969年，我邁出人生的第一步，就到了梁家河。在這里一待就是七年。當年我人走了，但我把心留在了這里?！彼麑θ嗣竦纳钋楹蛯δ_下這片黃土地的熱愛，也逐漸化作他日益堅定的“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”的責任和擔當。
在知青們當年住過的一孔土窯洞的墻壁上，我們看到了當年和村民們、知青們留下的合影。照片上的略顯單薄，但在每張照片中他總是快樂地笑著，笑得那樣開懷?？磥?，物質生活的貧乏終究阻擋不了精神世界的光芒，有夢想就不會被眼前的苦難所嚇倒。后來談到在陜北7年工作生活經歷時說，最大的收獲有兩點，“一是讓我懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾，這是讓我獲益終生的東西。二是培養(yǎng)了我的自信心……后來遇到什么困難，就想起那個時候，在那樣困難的條件下還可以干事，現在干嗎不干?”
習近平總書記對梁家河人民的感情最深，他常說：“延安是根，延安是魂，延川是我的第二故鄉(xiāng)，這里的父老鄉(xiāng)親永遠是我的牽掛，多少次讓我魂牽夢繞！”
7點，天色已晚，我們趕到寶塔山，面對寶塔，我們重溫入黨誓詞，心潮澎湃。接著，觀看寶塔山燈光秀，體驗炫彩延安。
次日，先后參觀了延安革命紀念館、王家坪革命舊址，楊家?guī)X革命舊址、和棗園革命舊址。在延安革命紀念館，回顧了黨中央在延安十三年艱苦歷程，并合影留念。在王家坪舊址，聆聽了中延院教授現場授課：《毛澤東與毛岸英感天動地的父子情》。在棗園，聆聽中延院教授的《白求恩與白求恩精神》。
參觀時，聽現場解說員翔實而生動的講解。很是感慨。參觀完，再次回到延安基地，舉行結業(yè)儀式，全體起立，高唱國歌，然后所有學員在延安市第一醫(yī)院紅色教育隊旗上簽名。
延安，既是紅軍長征勝利的落腳點，也是建立抗日民族統一戰(zhàn)線，贏得抗日戰(zhàn)爭勝利，進而奪取全國勝利的解放戰(zhàn)爭的出發(fā)點。從1935年到1948年，毛澤東等老一輩無產階級革命家就是在這里生活和戰(zhàn)斗了13個春秋，他們運籌帷幄，決勝千里，領導和指揮了中國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，奠定了中華人民共和國的堅固基石，培育了永放光芒的“延安精神”，譜寫了可歌可泣的偉大的歷史篇章。毛澤東同志的許多重要著作，如《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》、《實踐論》、《矛盾論》、《論持久戰(zhàn)》、《新民-主主義論》、《論聯合政府》等，都是在延安時期完成的。毛澤東思想正是在延安時期逐步成熟并正式寫到了黨的旗幟上?？梢哉f，延安時期是我們黨科學總結正反兩方面經驗，成功地推進馬克思主義中國化、在理論上實現第一次歷史性飛躍的時期。沒有延安，就不會有毛澤東思想，就不會有我們現在的新中國。
延水悠悠，千年不斷；延安精神，永放光芒。有了“精神”這個法寶，人才變得有“精神”，事業(yè)才會有“精神”，民族才能更“精神”。此次延安紅色教育雖然結束了，但學習、實踐、發(fā)展、弘揚延安精神的歷史使命卻遠未結束，甚至才剛剛開始。我們，為了尋找一種精神而來，帶著一個堅定的信念而走，向著一個偉大的目標而努力前行。不虛此行，確實不虛此行！
實際上這次是我第四次來延安。第一次是2001年的九月，到延安醫(yī)科大學開男性科學術會，會后，我自己去寶塔山，王家坪革命舊址，楊家?guī)X革命舊址，棗園革命舊址參觀。第二次是2002年國慶，我隨延安電視臺和華商報記者開車去延安。到了2003年，我再一次寫申請要求加入中國共產黨。2004年金秋十月被批準正式入黨。第三次來延安，是2005年五一勞動節(jié)，我開車帶著延安來的舅舅與父母去的。但是，哪一次去延安都沒有這一次讓我感動。因為這次是醫(yī)院組織的，所有黨員的和積極分子的大型政治學習活動，這是第一醫(yī)院歷史上從來沒有過的，如此的培訓活動，增強我們黨員對黨的歷史了解，身臨其境地觸摸延安黃土高坡，避免了紙上談兵，既讀萬卷書，又行萬里路，現場教育使人印象深刻，堅定了對黨信仰，開闊了視野，增進對祖國對人民的熱愛，加強了醫(yī)院團隊精神，干工作也更加有勁。這一切，我們必須感謝邢書記，感謝院黨委，感謝院領導的大力倡導與支持，感謝政工科各位領導的辛勤工作，使我們醫(yī)院第一批延安紅色教育團隊，在黨的十九大召開期間，來到革命圣地，體會延安精神，緊跟習主席，不忘初心，繼續(xù)前進，沿著中國特色社會主義進入新時代。巍巍寶塔山，滾滾延河水。延安，紅色革命的搖籃，讓我魂牽夢繞的神圣地方！
安全開展教育培訓活動學習心得體會篇八
在學校開展安全教育已經成為一項必不可少的工作。這是為了讓學生在日常生活和緊急情況下知道如何保護自己，避免發(fā)生意外事故。作為一名學生，我也參加了學校的安全教育，并從中學到了很多知識和經驗。在這篇文章中，我將分享我個人的心得體會。
第二段：了解安全常識。
在安全教育中，我們了解了許多關于火災、水災、地震等的常識，也學會了一些應對突發(fā)事件的技巧。同時，我們也了解到一些看起來平常的“小事”，如過馬路時看紅綠燈、不亂扔垃圾、不亂涂亂刻等，都與我們的安全息息相關。在實踐中，我也逐漸明白這些知識和技巧的重要性。例如，在遇到緊急情況時，遵循逃生路線，并及時撥打報警電話，能夠幫助我們保護自己和身邊的人。
第三段：加強安全意識。
學習安全教育最重要的是加強安全意識。在日常生活中，我們要時刻注意安全，不做危險的事情，嚴格遵守交通規(guī)則，不爬高、不玩火、不游泳等。同時，我們也要學會預防事故。例如，在家中使用電器時，要按照說明書正確使用，不亂接線、亂插電源；在學校，要時刻留意自己和身邊同學的安全狀況，及時報告有問題的地方，避免安全事故發(fā)生。
第四段：提高自救能力。
在學習安全教育中，我們也要提高自救能力。在突發(fā)事件中，即使有各種應對技巧和知識，但最終還是要靠自己的實際操作能力來應對。所以我們需要在日常生活中，多參加各種應急演練，如逃生演練、滅火演習等，通過實踐來提高自己的反應和處理能力，避免在關鍵時刻出現猶豫和失誤。
第五段：結論。
通過參與學校的安全教育，我意識到保護自己和周圍人的安全是每個人的責任。只有在學習安全教育的基礎上，才能夠做到安全的生活和工作。我們要時刻加強安全意識，了解安全常識，提高自身應對能力，做好自我保護工作，為社會和家人的安全做出貢獻。
安全開展教育培訓活動學習心得體會篇九
參加了校園安全管理遠程專題培訓，使我深深感受到“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產安全，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來，我校在有關部門的正確領導下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學的發(fā)展觀為指導，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境，取得了較顯著的成績。在此，談談個人對學校安全工作的體會：
長期以來，學校堅持提高認識，加強管理，以對學生高度負責的精神做好學校安全工作。以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展，學校落實了安全工作責任制，學校領導加強了有關人員的安全工作責任心，真正使學校安全工作落到了實處，杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領導小組，統一指揮、協調各班工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求；各班班主任具體負責一線安全管理，明確分工和職責，確保了各項安全工作的落實。
安全工作的重點是加強預防、消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們每學期開學時均進行各種安全宣傳教育、組織學生學習了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放松學生的安全教育，每學期放假前夕，我們都印發(fā)致學生家長公開信，讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育，嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學生能夠按時返校。
各項制度的制定和實施，嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制，使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
總之，學校安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴，這是一項長期的、艱巨的、復雜的系統工程，我們必須時刻警惕，完善制度、加強預防，落實責任，做到有章可尋、有法可依，落到實處，才能建設出和諧、平安的校園環(huán)境。
安全開展教育培訓活動學習心得體會篇十
11月9日，政治處“解放思想當先鋒、跨越發(fā)展做標兵”大討論動員會召開后，衛(wèi)生防疫中心于11月10日下午召開了全中心人員動員會，學習了《黃山風景區(qū)“解放思想當先鋒、跨越發(fā)展做標兵”大討論主題實踐活動方案》、傳達了政治處動員大會精神，并就衛(wèi)生防疫中心如何開展好“大討論活動”進行了全面部署，制定中心活動方案，加強領導，確定聯絡員，并提出了明確要求。我認真按照活動方案要求，進行了規(guī)定篇目的學習，并組織了科室全體干部職工集中學習和討論，努力做到思想要真正重視起來、活動要真正開展起來、效果要真正體現出來。通過前第一階段學習討論，我主要有以下心得體會。
一、明確了開展大討論活動的重要意義。
開展“解放思想當先鋒、跨越發(fā)展做標兵”大討論，是針對景區(qū)目前發(fā)展現狀，著眼于未來超常規(guī)大跨越發(fā)展所做的必要思想準備，是景區(qū)自身發(fā)展的現實需要，更是全山干部職工的迫切愿望。黃山旅游經過30多年的發(fā)展，取得了輝煌的成績，但也面臨著發(fā)展壓力。要加快景區(qū)發(fā)展步伐，實現大跨越發(fā)展，就必須大力解放思想、實施再次創(chuàng)業(yè)。通過開展“大討論”，要逐步擺脫舊的落后的思想觀念的禁錮和束縛，不斷拓寬景區(qū)超常規(guī)、大跨越發(fā)展的思路和視野，積極探索景區(qū)科學發(fā)展、全面轉型的機制和舉措。
二、為今后的工作進一步指明了努力的方向。
一要強化發(fā)展的觀念。我認為無論從事什么工作，處于什么崗位，思想是基礎，思想觀念跟不上，就要落后，落后就處處被動。思想觀念跟得上，衛(wèi)生事業(yè)才會得到相應發(fā)展。
二要加強學習，提高理論水平。當今知識爆炸的時代，一個人、一個團隊不學習將會不能適應社會的發(fā)展，甚至會被淘汰。學習包括政治理論知識、專業(yè)知識及科學文化知識。學習要有目的，有方向，要進行系統思考、系統安排。我們不管學什么，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用。身為衛(wèi)生防疫中心主任，一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發(fā)展的緊迫任務，當作一種工作和追求，不僅自己要加強學習，還要帶領部門員工學習，牢固樹立終身學習的觀念，努力打造學習型組織，全面提高衛(wèi)生專業(yè)人員的政治、業(yè)務素質，增強做好本職工作的能力。
三要不斷提高工作能力。新形勢下我們要具有綜合分析的能力，能夠在復雜的人物和事件中透過現象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據事物的發(fā)展趨勢，預測未來可能出現的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。要超前工作，要研究工作，要主動工作，要善于工作，要團結工作。作為科室負責人，要掌握科學的工作方法，要有新思路、新方法、新舉措；要多觀察、勤思考、常研究；要多交流、多溝通、多協調；要多請示、多匯報、多總結。一定要多方面、多途徑、多方法、多舉措不斷提高工作能力和水平。努力帶出一支奮進的、團結的、向上的、特別能吃苦特別能戰(zhàn)斗的隊伍。
四要更加注重培養(yǎng)良好的工作作風。在工作作風上，要密切聯系群眾，堅持走群眾路線；堅持理論聯系實際；要認真開展批評與自我批評；要充分發(fā)揚民主。要有博大的胸懷，要不計名利、任勞任怨；要有勤學苦練，深鉆細研的良好學風；要有默默無聞，埋頭工作的思想情操；要有忠于職守，嚴肅認真勤儉辦事，清正廉潔的優(yōu)秀品質；要有嚴守紀律，自我約束的組織紀律。
作為科室負責人，對自己要高標準、嚴要求；要強管理、樹正氣；堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效；要求大同，存小異；要民主、要寬容；大事講原則，小事講奉獻；要遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進、無私奉獻、艱苦樸素、樂于助人，努力營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，逐漸培養(yǎng)起一支紀律嚴明、政令暢通、執(zhí)法嚴格、廉潔從醫(yī)的衛(wèi)生隊伍。
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安全開展教育培訓活動學習心得體會篇十一
自分局在全區(qū)工商系統開展以創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產黨員為主要內容的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，本人高度重視，認真學習和領會上級文件精神，按照分局的統一部署，在抓好本局動員部署、組織學習的同時，對照“五個好”、“五帶頭”的目標要求，通過自身學習和思考，對這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動有了深刻理解和體會。
一、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是黨的一項重要政治任務，必須統一思想,提高認識，切實增強工作的責任感和緊迫感。創(chuàng)先爭優(yōu)活動既是學習實踐科學發(fā)展觀活動的延展和深入，又是推動黨組織和黨員立足本職、發(fā)揮先鋒模范作用的經常性工作，影響深遠，意義重大。我們要以“等不起”的緊迫感，“慢不得”的危機感，“坐不住”責任感，做到思想更重視，行動更堅決，方法更科學、工作更扎實，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動高標準、高質量、高效率地開展。
二、要準確把握政策，明確方向，把活動與自己所從事的黨務工作有機結合，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實開展。
(一)準確把握總體目標。這次深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要以黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神為指導，以深入學習實踐科學發(fā)展觀為主題，堅持從涼州工商實際出發(fā)，改革創(chuàng)新，務求實效。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，關鍵要把握好“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織建設”的總體要求。一要推動科學發(fā)展。要鞏固和擴大深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，進一步解決影響和制約工商行政管理工作科學發(fā)展的突出問題。黨員干部要以模范行動影響和帶領干部職工努力完成今年各項工作任務，自覺做到以創(chuàng)先爭優(yōu)的實際行動促進科學發(fā)展，以加快科學發(fā)展步伐檢驗創(chuàng)先爭優(yōu)的成效。二要促進社會和諧。要深入開展黨性教育活動，積極踐行社會主義核心價值體系，推動形成良好社會風氣;發(fā)揮基層黨組織維護穩(wěn)定第一道防線作用，及時了解廣大黨員和監(jiān)管服務對象的思想動態(tài)，主動排查矛盾糾紛，做好化解工作;在重大突發(fā)事件面前和關鍵時刻，立場堅定，旗幟鮮明，自覺維護大局。三要服務人民群眾。要健全完善便民服務體系，組織黨員開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動，為基層黨員和監(jiān)管服務對象及群眾提供法律、政策、信息等方面服務，幫助基層黨員和群眾解決群眾生產生活中遇到的實際困難，讓群眾得到更多實惠，進一步密切黨群干群關系。四要加強分局各級黨支部建設。要加強黨總之和15個黨支部班子、活動、制度和保障的規(guī)范化建設，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。這些要求，延續(xù)了學習實踐科學發(fā)展觀活動的精神，同時又賦予了新的內涵，反映了基層組織和黨員隊伍建設的時代要求，我們一定要認真把握，努力實踐，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動真正成為目標定位清楚、任務明確具體的規(guī)范性工作。
(二)深刻領會總體要求。要從深層次認識先進黨組織的基本要求和內涵，努力做到“五個好”，即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好;爭做優(yōu)秀共產黨員要努力做到“五帶頭”，即帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。踐行“五個好”、“五帶頭”必須立足工商行政管理工作職能，突出“服務經濟發(fā)展，當好市場衛(wèi)士”主題，以“建強班子、帶好隊伍、創(chuàng)優(yōu)機制、促進發(fā)展”為主線，兼顧監(jiān)管執(zhí)法和服務發(fā)展的實際，落實分局提出的“為群眾辦好事、讓群眾好辦事”工作準則。
(三)積極創(chuàng)新活動方式。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，分局15個黨支部要結合正在開展的“作風建設年”、“素質效能提升年”活動，圍繞分局活動方案，提出符合本支部實際的工作意見、黨員提出參加活動的具體打算。要采取適當方式向群眾公布，作出承諾，接受群眾監(jiān)督;要對照承諾事項，認真研究把兌現承諾和服務發(fā)展、服務基層、服務群眾有機聯系的具體辦法措施，把承諾的事項真正辦好，落到實處;要采取測評的方式推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效;要及時發(fā)現、總結好的經驗，積極推薦優(yōu)秀黨員，樹立一批典型，以點帶面鋪開工作。
(四)建立健全爭創(chuàng)機制。一是要通過開展黨性分析的辦法，使黨員人人想優(yōu)秀、爭優(yōu)秀、當優(yōu)秀，使黨支部謀先進、學先進、創(chuàng)先進，建立創(chuàng)先爭優(yōu)的動力機制。二是運用民主測評、滿意度調查、行風評議、推優(yōu)排隊等考核評價方式，建立科學合理的評價機制。三是表彰優(yōu)秀共產黨員，建立有效的激勵機制。要注重先進典型的宣傳推介，充分發(fā)揮典型的示范引導作用，使大家感到可信、可親、可近、可比，學有榜樣，干有方向，形成“比學趕超”的良好氛圍。
三、要突出重點，抓住關鍵，推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是黨的建設一項重要的經常性工作。要與工商行政管理各項工作緊密結合，正確處理好普遍性與特殊性的關系;處理好整體與局部的關系，處理好當前與長遠的關系，在抓好規(guī)定動作的同時，不斷創(chuàng)新自選動作，真正把創(chuàng)先爭優(yōu)活動抓實抓好、抓出成效。在全局形成學習先進、崇尚先進、爭先進的良好氛圍。要注重堅持、注重深入、注重落實，努力把創(chuàng)先爭優(yōu)活動組織好、推動好、落實好，以高度的政治責任感，良好的精神狀態(tài)，務實的工作作風，不斷增強各級黨組織和黨員的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，推進區(qū)域經濟社會又好又快發(fā)展提供強大的動力和組織保證，以優(yōu)異的成績向建黨__周年和黨的十八大獻禮!
安全開展教育培訓活動學習心得體會篇十二
近年來，一些電廠頻繁曝出事故，引起了廣泛關注。電廠是工業(yè)生產中重要的能源供應單位，而安全風險也同樣需要高度重視。為了保障電廠的生產穩(wěn)定，最近我們電廠開展了一系列的安全活動，收獲頗豐。下面我將結合個人經歷、觀察和體感，談談個人的心得體會。
第一段：安全意識的提升。
電廠作為能源供應單位，每日都處在高風險環(huán)境下，因此開展安全活動具有重大的意義。最近在本廠開展的安全活動中，我們不僅參加了各種安全培訓、演練，更多的是通過實踐發(fā)現存在的問題、改正自己和同事們的安全方案，并在實際工作中不斷完善提高。在這個過程中我們不斷強調安全、防范意識，使每個人都能時刻注重安全，從而在日常生產中提高工作效率、提升安全水平、保障生產穩(wěn)定。經過一段時間的努力，我的同事們和我都認為我們的安全意識和安全能力得到了明顯提升，這對于長久以來安全風險較高的電廠來說，無疑是一種重大的提高。
第二段：流程和規(guī)則的完善。
在本次安全活動中，我們還注重對電廠各項工作流程和制度規(guī)范的完善，在一些安全問題上要求制定相關規(guī)定并制定相關流程，從而構建一個統一、規(guī)范、安全的工作環(huán)境。例如在機組總控制中心，我們制定了一套嚴格的運行程序并且流程規(guī)范，從而確保生產過程中的順暢和安全。在緊急事件的處理中，所有責任人都要按照制定的流程、規(guī)定和標準操作，這樣可以降低人員誤操作。
第三段：全員參與。
整個安全活動過程中，我們強調全員參與，相當于每個工作崗位的員工都需要認識到安全的重要性和自己的重要性。在工作現場，我們要求崗位之間互相協作，相互配合，以及積極發(fā)揚提供建議和建設性的意見。此外，我們還組織各種安全培訓和學習會，邀請專家和業(yè)界人員分享相關的安全管理經驗和知識，以提升員工的安全知識和安全綜合水平。
第四段：宣傳和教育。
除了具體的實踐和操作外，我們還注重宣傳和教育，將安全理念深入人心。我們采取多種形式開展宣傳教育，通過對員工的談心、觀察、反饋、交流，幫助其他員工提升意識、加深安全理念、了解相關規(guī)定和流程，從而保障安全帶來長遠的保障。
第五段：結語。
總之，通過電廠開展的一系列安全活動，我降低了對電廠安全風險的認識，提高了安全意識，并認識到了全員參與的重要性。同時，我們也逐步了解了有關詳細的流程和規(guī)定，以及有效宣傳和教育的重要性。電廠作為能源供應單位，需要承擔與其重要地位相匹配的安全責任，我們相信隨著時間的推移和大家的共同努力，電廠的安全水平和生產穩(wěn)定都將得到長足的提高。
安全開展教育培訓活動學習心得體會篇十三
為深入貫徹落實物流中心“百日安全無事故”的精神要求，和“強意識、查隱患、保安全”活動安排，__配送中心，緊緊圍繞“落實責任、消除隱患、保障安全”這一活動主題，積極開展活動，現總結如下：
一、領導重視，精心安排，廣泛發(fā)動。
為確?！鞍偃瞻踩珶o事故”活動扎實有效的開展，12月27日及時召開全體員工大會，傳達活動通知精神，進行全員發(fā)動。成立以配送中心主任為組長、主管為副組長、各班組長為組員的活動領導小組，廣泛聽取員工意見，精心策劃，制定符合配送中心實際情況，并行之有效的活動計劃，落實責任，提出要求，確?；顒影从媱澆渴?，有條不紊的進行。各班組及時根據配送中心的活動計劃，開展班組討論、發(fā)動;配送中心主任、主管與班組定點聯系，定點管理，深入班組，進行監(jiān)督指導。各班組開展針對設備、設施及崗位操作隱患查找，達到消除事故隱患，杜絕個人不安全行為，實現安全生產無事故的目標。
二、大造聲勢，宣傳手段行之有效。
活動初始，在油庫大門掛橫幅一個，在庫內顯眼位置張貼宣傳標語，利用“我要安全“活動專欄張貼活動實施細則及相關知識，使每位員工每次進入油庫都能看到。在活動的中制作“百日安全無事故”黑板報一期，對活動進行引導、總結。及時采取各種宣傳方法手段，營造一個轟轟烈烈的“強意識、查隱患、保安全”活動的氛圍，提高全體員工對活動的認識，激發(fā)了大家參與活動的熱情，為安全工作的開展打下了堅實的基礎。
三、真抓實干，做好冬防工作。
組織全員進行冬季油庫防火、防凍等安全專項檢查并進行了防范部署，切實做好防火、防爆、防靜電、防凍、防凝、防滑、防煤氣中毒等工作，確保不發(fā)生油庫設備損壞、人員傷害等安全事故。
四、加強學習，提高安全意識，消除事故隱患。
開展“禁令”學習和“六個一”活動，落實安全生產責任，組織員工進行崗位安全生產責任制和崗位標準化操作規(guī)范的學習，提高全員的責任感和操作技能。加強安全監(jiān)督管理工作，及時制止和糾正“違章”行為。落實隱患排查治理，全面消除安全隱患，對照《_年__配送中心重大危害控制及改進措施清單》中的項目，進行重新審核和學習，對發(fā)生改變的隱患項目，及時修訂防范措施，新的重大隱患，及時制定防范措施。
我們將以本次百日安全無事故活動為契機，以冬季安全工作為先導，加強安全工作力度，確保實現全年安全生產無事故的目的，以安全促生產，保證各項任務順利完成。在總結“百日安全無事故”活動所取得經驗成果同時，進一步認真分析查找存在的問題和不足，及時消除安全隱患，以鞏固“百日安全無事故”活動成果，進一步夯實安全生產基礎。
為切實加強學校安全工作，落實好區(qū)教育局印發(fā)的《關于認真開展_年安全生產百日督查行動和安全生產月活動的通知》精神，我校成立了以第一把手為組長的領導小組，負責此活動的全面工作。以“治理隱患、防范事故”為主題，認真開展安全生產百日督查行動和安全生產月活動。自開展活動以來，各方面工作運轉正常有序，現將我校的基本情況報告如下：
1、做到以國家、省、市各級關于學校安全工作部署為指導，以“安全第一、預防為主”為方針，突出“治理隱患、防范事故”的活動主題。在全校上下大力營造“關注安全、關愛生命”的濃厚氛圍，強化師生安全意識，增強自我防護能力，形成了“人人參與、班班安全”的良好局面。
2、發(fā)放疾病預防、地震災害中的自救等校園安全知識宣傳資料，分別出了一期安全法規(guī)、安全防護知識宣傳板報。
3、組織學生觀看安全教育圖片及文字宣傳展覽，以“遵章守法，關愛生命”為主題召開一次主題班會。
4、開展安全教育宣傳畫創(chuàng)作比賽、安全知識競賽活動，組織一次突發(fā)事件學生緊急疏散及緊急事故逃生、救生演示活動。
1、汶川地震后加強了對學校建筑、校內易發(fā)事故的重點部位、工作中的薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面的大檢查，對地震給學校建筑造成的局部損壞嚴格按要求進行了維護加固，消除隱患，確保安全，有針對性地、扎實地開展教育和防范工作。
2、安全生產月期間，學校各部門根據實際情況，圍繞貫徹實施安全生產法律法規(guī)、落實安全管理責任制，查找和消除事故隱患，邊查邊改，徹底消除各種隱患。
3、各班班主任根據本班的實際情況在每周都保證上一節(jié)安全教育課，內容涉及了安全知識的方方面面，方式方法靈活多樣。
4、開展群眾性的安全自查活動。組織全體教職員工全員參與安全自查活動，發(fā)現一處隱患，提一條安全管理建議，消除安全一處隱患。
5、在活動月期間，學校組織有關人員對校園安全工作進行了一次認真排查。通過“致家長一封信”，教育學生遠離危險場所。加強了學校的飲食衛(wèi)生監(jiān)督，定期對學校食堂，進行衛(wèi)生監(jiān)督和檢查，確保了師生的飲食安全。
總之，我校自開展此活動以來，增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識，上下認識足，干勁大，措施得力，活動開展順利，截止到現在，學校無一不安全事故發(fā)生，教育教學工作開展正常。
安全開展教育培訓活動學習心得體會篇十四
今年以來，為深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，xx縣工商局按照“提高履職盡責能力，提升服務發(fā)展水平，增強干部隊伍素質，樹立良好工商形象”的要求，緊緊圍繞中心工作，以“學先進、樹正氣、創(chuàng)一流”為主線，以“樹立一流的思想、實現一流的監(jiān)管、搞好一流的服務、帶好一流的隊伍”為目標，把上級的有關要求與本單位的具體實際緊密結合，立足工作特點推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，取得了良好成效。
一、注重在學習上創(chuàng)先爭優(yōu)，把素質提高起來。
結合省市局開展的“學習型工商建設年”活動，縣局組織黨員認真學習上級文件和領導講話精神，通過組織進行黨課教育，集中觀看《學習黨章遵守黨章貫徹黨章維護黨章》電教專題片等，增強了全體黨員干部的黨性觀念，提高了黨員干部的政治覺悟，使黨組織和全體黨員深刻認識到創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義，進一步統一思想，把活動扎實有效的開展情況。同時縣局制訂《系統干部教育培訓計劃》，堅持“一月一法一考試”、“一周一案一分析”，提高干部執(zhí)法辦案能力;創(chuàng)新學習方式、方法，實現由“說教型”向“互動型”轉變。
高度重視每周五的例會學習，改變內容單一、領導主講的形式，實行“確定一個課題、普通干部主講、學員參與討論、力求講透講清”的模式，帶來了一股學習新風。把全員崗位能力建設納入培訓工作目標，采取下派鍛煉，上掛培訓，外出學習和輪崗交流的方式，提高全系統人員素質;先后組織干部職工聆聽“廉政教育”報告、預防職務犯罪講座，舉辦了演講比賽和，4月1日，縣局組織開展了“好書大家捐，好書大家讀，好書大家評”的“學習型工商建設年”捐書活動，整個捐書活動全縣工商系統干部共捐書近600冊，縣局統一將所捐現的圖書分發(fā)到工商所，充實小圖書室，為深入開展“學習型工商建設年”活動增添新的動力和源泉。組織了信息化專業(yè)培訓和考試，大力培養(yǎng)“辦案能手”、“注冊能手”、“服務能手”和“宣傳能手”，形成全方位、多功能干部培訓機制，干部的政治素質和業(yè)務技能明顯提高。
1個工商所被評為市級三級聯創(chuàng)先進單位、3個工商所評為縣級先進單位。
二、注重在經濟發(fā)展上創(chuàng)先爭優(yōu)，把服務優(yōu)質起來。
一是開展為期一個月的“走千企、進萬戶”調研幫扶活動。采取實地察看、交流座談、問卷調查、填寫有關表格等方式進行，掌握全縣重點企業(yè)、重點市場、重點項目和產業(yè)集群等各類市場主體發(fā)展變化、面臨形勢、遇到問題及下一步打算，制定服務舉措，提高服務效能，促進經濟轉方式、調結構平穩(wěn)較快發(fā)展。
二是加強窗口建設。結合開展的優(yōu)化環(huán)境建設和效能服務提升年活動，重點抓好一口清、一審準、限時辦結、當場登記等制度的落實，窗口崗位工作人員對前來辦理業(yè)務的人員熱情服務，屬于本部門職責范圍的事務，及時受理答復一辦到底;不屬于職責范圍的事務，主動介紹引薦到相關部門辦理。
開展了“人人是窗口、處處見形象”的活動，推行“四個一”，即“一張笑臉相迎，一把椅子請坐，一杯熱水暖心和一個滿意的答復”活動。提出了“能辦的不拖、難辦的不靠，該辦就辦、辦就辦好”的行政座右銘。全面啟用綜合業(yè)務系統，實行網上審批、網上登記，提高辦事效率。
將縣局注冊大廳整體搬入縣政務大廳，實行“一站式”管理、“***”服務，工商登記窗口連續(xù)4年被評為“紅旗窗口”，5人被評為“文明服務標兵”。三是完善四項機制推動實施商標帶動戰(zhàn)略。完善了商標服務、培育、品牌宣傳推廣、注冊商標專用權行政保護工作機制，通過發(fā)放宣傳材料、舉辦培訓班等形式，引導企業(yè)增強商標注冊、品牌爭創(chuàng)、保護意識。目前已經篩選了4家企業(yè)，正在整理材料，準備爭創(chuàng)中國馳名商標和省著名商標。
三、注重在執(zhí)法監(jiān)管上創(chuàng)先爭優(yōu)，把職能發(fā)揮起來。
一是精細網格化監(jiān)管工作。按照“屬地監(jiān)管、網中有格、格中有責、誰監(jiān)管、誰負責”的原則，將190名監(jiān)管人員確定到相應的監(jiān)管網格，簽訂了責任書。根據市局要求，按時完成了信息錄入工作，各工商所落實責任定期巡查，及時錄入監(jiān)管信息。今年以來，我局共下達網格監(jiān)管巡查記錄4900份，網格監(jiān)管人員查處取締無照經營案件58件。
二是進一步加強流通領域食品安全監(jiān)管。我們認真落實食品安全“四制”和“三條線”規(guī)定，對轄區(qū)的食品經營戶進行全面的規(guī)范管理，各工商所根據市局的規(guī)定，落實網格化責任制，邊上門巡查，督促落實監(jiān)管制度，邊采集信息，完善食品安全數據庫追溯應用系統錄入工作。
三是全力服務創(chuàng)建省級文明城市。根據縣委、縣政府創(chuàng)建省級文明城市的要求，縣局舉全系統之力，全員投入，全力以赴，在開展誠信經營宣傳教育、加強系統內窗口建設、規(guī)范的同時，認真履行職能，嚴格落實了工商所日常巡查和屬地監(jiān)管責任制，提高巡查效能，開展“查無照、促辦照、促亮照”活動，加強流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管，取締黑網吧，確保全縣集貿市場、商場超市證照齊全，無經營過期變質食品，無“三無”食品。
四是進一步規(guī)范執(zhí)法行為。4月份縣局在市局法制科和信息中心指導下建立了“調查室”。在調查室內安裝了可同步錄音錄像、同步播放、同步備份的一系列配套設施，對行政處罰案件當事人及相關證人等的調查詢問進行全程同步監(jiān)督。
該局還將在縣局監(jiān)察室和局長、分管局領導等有關科室和人員的辦公電腦上安裝遠程音頻視頻監(jiān)控系統，因工作需要，監(jiān)察室、局領導打開安裝的遠程音頻視頻監(jiān)控系統就能夠同步觀看每個調查室開展調查的實際狀況，在調查室內對執(zhí)法人員的整個調查詢問過程都實行實時監(jiān)控，執(zhí)法人員的言行舉止一舉一動都會被記錄下來，對規(guī)范辦案人員執(zhí)法行為起到了很好的監(jiān)督作用。
先在縣局機關和xx工商所建立了兩處調查室進行試點使用，隨后將在全縣系統全面推廣。
四、注重在隊伍建設上創(chuàng)優(yōu)爭先，把氛圍營造起來。
一是開展了紀律作風集中教育整頓活動。我局當日根據市局的要求和部署，本著“深入找問題，重點找原因”原則，研究制定了《xx縣工商行政管理局思想作風紀律整頓實施方案》和紀律作風整頓活動配檔表。3月18日，縣局召開了工商所副股級以上干部、機關全體工作人員參加的動員大會。
會上學習了市局關于開展思想作風紀律整頓活動實施方案，傳達了縣局開展思想作風紀律整頓實施方案;縣局鄧局長作了重要講話。查找自身存在的各類問題：從思想上查，看是否工作有創(chuàng)新、是否愛崗敬業(yè);從工作上查，看是否執(zhí)行力強、奮發(fā)有為、善于服務、爭創(chuàng)一流;從紀律上查，看是否嚴格遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律、辦案紀律、執(zhí)行“禁令”等;從作風上查。
看是否工作認真、依法行政、文明管理，服務熱情;從廉潔勤政方面查。看是否秉公執(zhí)法、是否存在“吃、拿、卡、要”現象，是否有不廉潔行為，針對查找的問題和不足，有的放矢制定整改措施，進一步落實和遵守各項規(guī)章制度。
二是開展了廉政文化建設工作。為打造廉潔勤政好機關嶄新形象，營造良好的工作學習環(huán)境，展現昂揚向上的精神風貌，4月份縣局結合工商所規(guī)范化升級改造，投資3萬余元對縣局辦公樓內外墻體進行了粉刷和裝飾，在每層樓的走廊內重新制作安裝了以格言警句、名人書畫等為主要內容的學習和廉政圖板50塊，使走廊成為一道亮麗的文化風景線。我局投資10萬元，組建了我縣第一家廉政圖書室，該圖書室收錄了黨建、廉政、紀檢、監(jiān)察、政治、文史、法律及工商行政管理等方面的系列叢書7000余冊，黨紀黨規(guī)、紀檢監(jiān)察資料和文件60多套，廉政建設電教片、警示片60余部，可供20人同時閱覽。
我局還通過創(chuàng)建網上廉政專欄、征集廉政格言警句，建立工商廉政文化示范點，開展廉政文化“五進”、“五上”活動，向全系統干部家屬發(fā)放“共建廉潔家庭倡議書”、“家庭助廉倡議書”、廉政短信等文化載體，把道德修養(yǎng)、法制觀念、隊伍建設、行業(yè)特點融入工商廉政文化之中。去年4月1日，市局給予xx縣局記集體三等功，以表彰我局連續(xù)5年在縣政府組織的行風評議活動中奪得第一名。在全縣行風評議工作中，我局列執(zhí)法執(zhí)紀類第一名。我局被縣紀委評為廉政勤政好機關，被評為全省工商系統廉政文化建設先進單位。
安全開展教育培訓活動學習心得體會篇十五
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是黨的建設一項重要的經常性工作。要與工商行政管理各項工作緊密結合，正確處理好普遍性與特殊性的關系;處理好整體與局部的關系，處理好當前與長遠的關系，在抓好規(guī)定動作的同時，不斷創(chuàng)新自選動...
自分局在全區(qū)工商系統開展以創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產黨員為主要內容的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，本人高度重視，認真學習和領會上級文件精神，按照分局的統一部署，在抓好本局動員部署、組織學習的同時，對照“五個好”、“五帶頭”的目標要求，通過自身學習和思考，對這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動有了深刻理解和體會。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動既是學習實踐科學發(fā)展觀活動的延展和深入，又是推動黨組織和黨員立足本職、發(fā)揮先鋒模范作用的經常性工作，影響深遠，意義重大。我們要以“等不起”的緊迫感，“慢不得”的危機感，“坐不住”責任感，做到思想更重視，行動更堅決，方法更科學、工作更扎實，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動高標準、高質量、高效率地開展。
(一)準確把握總體目標。這次深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要以黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神為指導，以深入學習實踐科學發(fā)展觀為主題，堅持從涼州工商實際出發(fā)，改革創(chuàng)新，務求實效。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，關鍵要把握好“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織建設”的總體要求。
一要推動科學發(fā)展。要鞏固和擴大深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，進一步解決影響和制約工商行政管理工作科學發(fā)展的突出問題。黨員干部要以模范行動影響和帶領干部職工努力完成今年各項工作任務，自覺做到以創(chuàng)先爭優(yōu)的實際行動促進科學發(fā)展，以加快科學發(fā)展步伐檢驗創(chuàng)先爭優(yōu)的成效。
二要促進社會和諧。要深入開展黨性教育活動，積極踐行社會主義核心價值體系，推動形成良好社會風氣;發(fā)揮基層黨組織維護穩(wěn)定第一道防線作用，及時了解廣大黨員和監(jiān)管服務對象的思想動態(tài)，主動排查矛盾糾紛，做好化解工作;在重大突發(fā)事件面前和關鍵時刻，立場堅定，旗幟鮮明，自覺維護大局。
三要服務人民群眾。要健全完善便民服務體系，組織黨員開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動，為基層黨員和監(jiān)管服務對象及群眾提供法律、政策、信息等方面服務，幫助基層黨員和群眾解決群眾生產生活中遇到的實際困難，讓群眾得到更多實惠，進一步密切黨群干群關系。四要加強分局各級黨支部建設。
要加強黨總之和15個黨支部班子、活動、制度和保障的規(guī)范化建設，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。這些要求，延續(xù)了學習實踐科學發(fā)展觀活動的精神，同時又賦予了新的內涵，反映了基層組織和黨員隊伍建設的時代要求，我們一定要認真把握，努力實踐，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動真正成為目標定位清楚、任務明確具體的規(guī)范性工作。
(二)深刻領會總體要求。要從深層次認識先進黨組織的基本要求和內涵，努力做到“五個好”，即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好;爭做優(yōu)秀共產黨員要努力做到“五帶頭”，即帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。踐行“五個好”、“五帶頭”必須立足工商行政管理工作職能，突出“服務經濟發(fā)展，當好市場衛(wèi)士”主題，以“建強班子、帶好隊伍、創(chuàng)優(yōu)機制、促進發(fā)展”為主線，兼顧監(jiān)管執(zhí)法和服務發(fā)展的實際，落實分局提出的“為群眾辦好事、讓群眾好辦事”工作準則。
(三)積極創(chuàng)新活動方式。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，分局15個黨支部要結合正在開展的“作風建設年”、“素質效能提升年”活動，圍繞分局活動方案，提出符合本支部實際的工作意見、黨員提出參加活動的具體打算。要采取適當方式向群眾公布，作出承諾，接受群眾監(jiān)督;要對照承諾事項，認真研究把兌現承諾和服務發(fā)展、服務基層、服務群眾有機聯系的具體辦法措施，把承諾的事項真正辦好，落到實處;要采取測評的方式推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效;要及時發(fā)現、總結好的經驗，積極推薦優(yōu)秀黨員，樹立一批典型，以點帶面鋪開工作。
(四)建立健全爭創(chuàng)機制。一是要通過開展黨性分析的辦法，使黨員人人想優(yōu)秀、爭優(yōu)秀、當優(yōu)秀，使黨支部謀先進、學先進、創(chuàng)先進，建立創(chuàng)先爭優(yōu)的動力機制。二是運用民主測評、滿意度調查、行風評議、推優(yōu)排隊等考核評價方式，建立科學合理的評價機制。三是表彰優(yōu)秀共產黨員，建立有效的激勵機制。要注重先進典型的宣傳推介，充分發(fā)揮典型的示范引導作用，使大家感到可信、可親、可近、可比，學有榜樣，干有方向，形成“比學趕超”的良好氛圍。
三、要突出重點，抓住關鍵，推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是黨的建設一項重要的經常性工作。要與工商行政管理各項工作緊密結合，正確處理好普遍性與特殊性的關系;處理好整體與局部的關系，處理好當前與長遠的關系，在抓好規(guī)定動作的同時，不斷創(chuàng)新自選動作，真正把創(chuàng)先爭優(yōu)活動抓實抓好、抓出成效。
安全開展教育培訓活動學習心得體會篇十六
9月12日，我有幸被抽調至__縣公安局應急處突訓練班內，十五天的訓練已經過去了七天，這七天內，我們系統學習了隊列隊形訓練、伸縮警棍的使用方法、警棍盾牌的使用以及應急棍的使用。在戰(zhàn)訓的七天里，深切的感受到了這種培訓模式的優(yōu)處，既能鍛煉人，又能開拓視野，增長見識，提高自身素養(yǎng)。在訓練中斷總結經驗，我們增強了警務技能訓練以及處置突發(fā)性事件及群體類事件的能力，有效地提高里了民警處置突發(fā)警情及做好群眾工作的能力。
訓練開始的時候，我感覺到壓力特別大，短短的十五天，我們要學習的內容卻有很多，可是自己卻時刻用領導的話語來勉勵自己。這次訓練，不僅僅訓練的是我們的體魄，埂訓練了我們的責任心以及團隊協作精神。只有在艱苦的訓練環(huán)境和嚴格的組織紀律才能打造出一支團結奮戰(zhàn)的戰(zhàn)訓隊伍，在訓練中，我們全體隊員沒有人叫苦喊累，大家相互鼓勵，通力協作，圓滿完成了前七天的各項訓練。在這樣的一支士氣旺盛、精誠團結的隊伍里面，我深刻領悟到何謂團結精神，何謂工作責任感，也明白如何是一個真正的整體。身為戰(zhàn)訓隊員，我也深刻體會人民警察的真正職責所在。作為一名公安輔警我深刻體會到，練好基本功，提高自身綜合素質，對于做好本職工作是何等的重要。
一身汗水；一刻也不偷懶，我不能為自己所在的團隊抹黑。
在這次訓練中，我收獲了一份成熟，而更重要的是，我明白了一個道理，人生學習最重要，訓練是不僅僅是民警的必須課，也是我們輔警必不可少的訓練課。即使培訓結束后，我仍要繼續(xù)學習，不斷提高。我要不斷加強學習和訓練，以保持健康的身體，熱情的斗志，適應新情況，解決新問題，積極做好領導分配給我的工作。這就是我參加縣局十五天應急處突訓練已經過去七天的實戰(zhàn)技能培訓的最大收獲。
回到自己工作崗位后，我將會繼續(xù)保持這次戰(zhàn)訓中養(yǎng)成的良好作風，認真學習各項法律法規(guī)，提高辦案和執(zhí)法、服務群眾的能力和水平，樹立人民警察良好形象，時刻以一名正式民警的要求來嚴格要求自己，履行好一名人民警察的神圣職責。
安全開展教育培訓活動學習心得體會篇十七
近日，學校舉行了一次小學安全學習活動，本人參與其中并深受啟發(fā)。通過這次活動，我意識到了學習安全的重要性，學會了一系列安全知識和技能。在此，我將分享我在這次活動中所獲得的心得體會。
第一段，介紹活動內容。此次小學安全學習活動貫穿了交通、防溺水、防拐騙等多個方面，使我們獲得了全面的安全知識。學校邀請了專家對我們進行了授課，讓我們了解不同的安全問題與應對措施。除此之外，學校還組織了模擬演習、實踐教學等活動，讓我們在實踐中逐步掌握如何應對意外事件的方法。
第二段，學習的重要性。在現實生活中，安全問題隨時會發(fā)生，如何自我保護是我們必須學會的知識。身處一個復雜多變的環(huán)境中，我們不僅要學會自我保護，更要時刻提高安全意識，學會正確對待各種危險事故和突發(fā)事件的處理方法。
第三段，學到的知識和技能。在此次活動中，我們學會了如何在校巴、小區(qū)內、人行道上遵守交通規(guī)則；如何在游泳池、河流邊保護自己；如何在遇到生病或緊急情況時，及時處理并尋求幫助等。通過專家的授課和實踐經驗的交流分享，我們逐漸掌握了如何保護自己的能力，掌握了自救的方法。
第四段，培養(yǎng)安全意識和應對能力。學校對于安全問題的關注，不僅培養(yǎng)了我們對安全的認識和意識，更讓我們能夠在面對危險時做出正確的反應。不但如此，我們學習了如何保護自己的同時，也學會了如何成為一名安全守護者，能夠及時發(fā)現身邊的安全隱患，提醒他人注意安全，保護自己，也能夠保護他人。
第五段，總結和體會。學習安全，不僅是一項必備的技能，更是一種生活態(tài)度。此次小學安全學習活動，讓我們更加深入地了解了安全意識的重要性，掌握了應對突發(fā)事故的知識和技能，不斷提高了自我保護的能力。與此同時，這也讓我們認識到身邊的安全隱患并努力消除。在日后的生活中，我們將繼續(xù)深入學習安全知識，將之貫穿到日常行為中去。這才能真正地為自己和他人創(chuàng)造一個安全、和諧的生活環(huán)境。
總之，此次小學安全學習活動讓我們獲得了許多收獲，不僅提高了我們的安全意識，也讓我們掌握了應對事故的技能。在日后的生活中，我們將會學以致用，成為互相守護的安全守護者，為自己和他人在日后的生活中創(chuàng)造更加安全、和諧的生活環(huán)境。
安全開展教育培訓活動學習心得體會篇十八
通過參加市局“繼續(xù)解放思想大討論”集中學習活動，使我對開展繼續(xù)解放思想大討論活動的重要性和意義有了更進一步的認識。可以說開展繼續(xù)解放思想大討論活動，大討論是形式，解放思想是手段，抓好工作、促進發(fā)展才是真正目的。我個人認為，只有思想的大解放，才能換來事業(yè)的大發(fā)展。下面是我在這次學習活動中的心得體會。
一、要正確理解繼續(xù)解放思想的內涵和意義。
解放思想在不同的時期有不同的內涵和意義。當經濟社會發(fā)展到新的歷史時期。解放思想就賦予了新的內容和意義。改革開放伊始，更多需要的是否定舊體制、探索新體制的改革，只要放開手腳、大膽去闖、去試驗才行。解放思想就是要使我們的思想和行動更加切合客觀實際，就是以科學發(fā)展觀為指導，大膽改革，勇于創(chuàng)新，銳意進取，毫不動搖地堅持改革方向，就是要解決墨守成規(guī)、貪圖安逸、不思進取的問題。具體到質監(jiān)工作，解放思想就是改革創(chuàng)新，就是在管理上、技術上創(chuàng)新，不斷把管理上、技術上的各項改革創(chuàng)新推向縱深發(fā)展。
我們全體質監(jiān)系統廣大干部職工一定要高度重視，把思想統一到xx黨委的決策部署上來，統一到區(qū)局黨組的要求上來，以高度的責任感、使命感和緊迫感，不斷增強繼續(xù)解放思想的自覺性和堅定性，我們必須要從質監(jiān)事業(yè)發(fā)展的大局、從xx的發(fā)展大局出發(fā)，充分認識在質監(jiān)系統開展解放思想大討論活動的重要意義，從思想上、作風）上、行動上都統一到全區(qū)質監(jiān)工作會議、三屆四次人大會和大討論動員會議精神上來。這次大討論是xx局和市委市政府對我市質監(jiān)系統全體黨員同志提出的號召，我們必須都要反思，都要心動加行動，切實參與到繼續(xù)解放思想活動上來。
二、要把解放思想和實際工作有機地結合起來。
繼續(xù)思想解放，不是理論務虛的再現，而是工作務實的成效。我們要把開展解放思想大討論活動與做好當前質監(jiān)工作緊密結合起來，把大討論的過程作為理思路、定措施、抓落實的過程，確保我們的工作質量明顯提高，確保全市質監(jiān)工作邁上一個新臺階。所以繼續(xù)解放思想，必須學習新知識、研究新情況、解決新問題，樹立新思想，搶抓新機遇，制定新舉措，取得新實效。特別是在新形勢下，面對著高起點、高標準的發(fā)展要求，我們不僅要有好思路、好辦法，更要注重好成果。坐而論道，只說不干，不可能在工作中使馬克思主義的真理觀和價值觀得到有機地統一。只有善于思考，真抓實干，才能避免出現繼續(xù)解放思想與實際工作兩層皮的問題。
要把繼續(xù)解放思想大討論活動和工作有機結合起來，確保繼續(xù)解放思想大討論活動和其他工作“兩不誤、兩促進”。我們要用繼續(xù)解放思想大討論促進質量管理體系建設和工作目標的實現，要用質量管理體系建設和工作目標的成績檢驗繼續(xù)解放思想大討論取得的成效，讓群眾和企業(yè)感受到大討論帶來的新變化。
三、繼續(xù)解放思想，要邁出新步伐，取得新進展，實現新突破。
繼續(xù)解放思想就是要破除因循守舊、自滿保守、狹隘封閉、片面發(fā)展觀念，強化改革創(chuàng)新、危機憂患、開放合作、科學發(fā)展意識，著力解決影響經濟社會發(fā)展的體制機制問題：即破除小成即滿、小富即安的觀念，牢固樹立強烈的危機憂患意識，增強逆水行舟、不進則退的緊迫感和責任感，積極主動地投入到時代洪流中來，為改革發(fā)展再建新功；破除依賴消耗資源、犧牲環(huán)境來換取增長的觀念，牢固樹立科學發(fā)展的意識。
在領會科學發(fā)展觀上更深一層，在推進科學發(fā)展上先行一步，加快轉變經濟發(fā)展方式，實現三次產業(yè)協調共進，經濟與生態(tài)、社會和諧發(fā)展；破除“官本位”的觀念，牢固樹立執(zhí)政為民的意識，切實為人民群眾掌好權、用好權、服好務、辦好事；破除安于現狀、墨守成規(guī)的觀念，牢固樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，敢于打破常規(guī)、大膽創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，力求先人一步、快人一拍，在各個領域勇爭第一；破除“當一天和尚撞一天鐘”的觀念，牢固樹立時代的責任意識，增強敢立潮頭的膽略、“敢為人先”的勇氣、敢甲天下的精神，努力做黨的政策的堅定執(zhí)行者、改革開放的先行者、科學發(fā)展的實踐者。
總之，開展繼續(xù)解放思想大討論活動，是時代的要求，是實現xx經濟社會又好又快發(fā)展的迫切需要，也是xx質監(jiān)工作發(fā)展的需要。我們必須要統一思想，提高認識，以高度的政治責任感，迅速自覺地投入到這次大討論活動中來，努力使我所繼續(xù)解放思想大討論取得實實在在的成效。更有效地服務地方社會經濟又好又快發(fā)展，為我市實現富裕和諧社會做出積極的新的貢獻。
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