園以開家長會講話稿(精選13篇)

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園以開家長會講話稿(精選13篇)
時間:2023-12-01 08:55:07     小編:影墨

總結(jié)是一種自我反思的過程,讓我們更有意識地觀察和思考自己的行為和思維方式。在寫一篇較為完美的總結(jié)時,我們需要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的合理性。以下是小編為大家整理的寫作技巧和方法,希望能夠幫助大家提高表達(dá)能力。

園以開家長會講話稿篇一

各位尊敬的家長朋友:

大家好!這是我們這個學(xué)期第一次舉行家長會。

首先請允許我代表學(xué)校和全體老師,感謝各位對我們班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加我們今天的家長會。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)四年級了,我擔(dān)任這個班級的班主任已經(jīng)快兩年半了,對孩子們的基本情況也已經(jīng)有了一定的了解。首先我想先以我個人的名義,向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達(dá)我深深的謝意,感謝大家這兩年半以來對我工作的支持,對學(xué)校工作的支持。如果沒有你們這樣的支持,孩子們不可能有這么大的進步。借此機會呢,我就先把我個人的一些想法先來跟

大家分享

一下。

說實話,我很喜歡我們班41個孩子,因為他們聰明、活潑、熱情、開朗。這些孩子不僅讓我深受感動,我也為有這樣的學(xué)生而感到慶幸。在“獻我愛心,助我伙伴”的捐款活動中,我們班的許國鋒和趙程兩位小朋友捐款最多。在創(chuàng)建“書香班級”時,許多同學(xué)也紛紛捐

出自

己喜愛的書籍。所以說,在學(xué)習(xí)上,我是孩子的老師,但是很多時候,他們也可以成為我的老師。

下面我想就作業(yè)方面的一些問題講一講。我們班在學(xué)校的作業(yè)整體都還不錯,但是回家作業(yè)上就有很大的差別,有些學(xué)生的回家作業(yè)總是一塌糊涂,其實明明可以寫好的字,做出來的題目,卻總要拿到學(xué)校里來重做,反正能拖就拖,能騙就騙?,F(xiàn)在我規(guī)定如果回家作業(yè)完成得不好,那么在學(xué)校里要把這個作業(yè)重新做,在這里還請家長能夠理解。這個時期,孩子的心理方面會有很大的變化,他們不會像以前那么聽話那么自覺。以前也許你可以問一問:作業(yè)做好了沒有?效果也不錯??墒乾F(xiàn)在這樣問一問已經(jīng)沒有什么作用了。我們布置作業(yè)的時候也花了很多的心思,特意加了一項家長

簽名

。效果還比較好,大部分同學(xué)都完成得不錯,可是仍然有幾個同學(xué)沒有完成好作業(yè)。甚至在我改作業(yè)時會出現(xiàn)個別和學(xué)生不一樣的字跡,這樣另老師很頭疼,不僅對孩子的學(xué)習(xí)沒

有幫助

,家長如果這樣的話,也會使孩子養(yǎng)成依賴。有些家長也認(rèn)為回家作業(yè)太多,常常要做到很晚。其實我們布置的作業(yè),大部分同學(xué)在學(xué)校都已經(jīng)做好了,只有一部分同學(xué)的作業(yè)總是要拖到家里,一般的話只要半個小時就可以完成家庭作業(yè)。

現(xiàn)在是四年級了,應(yīng)該多看一些課外書,增長一些課外知識。努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”。讓孩子以學(xué)為樂,尊重孩子的自信,促進孩子主動發(fā)展,注意家庭教育的一致性,引導(dǎo)孩子和諧成長,密切與家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、交流,經(jīng)常抽時間到學(xué)校了解子女的學(xué)習(xí)、

思想

狀況。

蘇州市有一位副市長叫朱永新,他是全國著名的教育學(xué)教授,他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蔽覀円源撕透魑患议L共勉。

為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,我要求孩子早上不能遲到,來了以后都有小老師會領(lǐng)早讀,每天孩子一到校,總是自覺地拿出書包里的東西,書和作業(yè)本放在左右上角,中間放鉛筆盒。每次離開教室上其他課,總是把桌上收得干干凈凈,把凳子塞好。減少磨蹭的機會,基本做到有條有理。把這些具體地要求落實下去的開始,我曾經(jīng)擔(dān)心孩子是否能做到的,事實證明孩子做得很棒。同時我也發(fā)現(xiàn),很多孩子在家里也能做好這些看起來微不足道的小事,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子受益終身。

我們班孩子的口語表達(dá)能力一般,一個原因就是他們不愿意說,不敢說。要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗,還需要大量閱讀課外讀物?,F(xiàn)在我要求孩子每天都保持讀書,至少一

文章你要給我讀一

,這個讀一定要讀出聲音來,至少讀了一

文章應(yīng)該有所收獲,這是很重要的。我發(fā)現(xiàn),班上很多孩子很喜歡讀書,課外知識很豐富。怎樣更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣?我認(rèn)為要是在班級里掀起了看書熱的話,這對孩子的閱讀和

寫作

都是極其

有幫助

的。另外一個,假如你有時間,假如你也喜歡讀書,我建議你與孩子一起讀,然后進行分享,當(dāng)然這個建立在您有時間的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。有時候班里的一些同學(xué)就很高興地跑來對我說:“老師,我媽媽也喜歡看我們的書,她說好玩死了?!焙⒆诱f這話是興奮的,是開心的。因為她媽媽和自己讀一樣的書,并且覺得有意思。另外呢,對簡短的文章,應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來,這樣閱讀效果會更好?,F(xiàn)在班里孩子的字總體來講還是比較令人滿意的,但寫字的姿勢還得進一步提高。做到一拳一尺與一寸。另外還得感謝大家,每次批回家作業(yè),我都能看到你們督促孩子的身影。因為要學(xué)習(xí),有考試,不免有作業(yè)?,F(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫生字詞、背誦課文、讀課外書,這些一定要過關(guān)。

在最后我想給每位家長提幾個要求,

1、每星期一要求孩子穿好校服,以便接受檢查。為孩子的新校服繡上名字(或者其他記號),以便尋找。

3、要創(chuàng)設(shè)機會,讓孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感;家長以身作則,培養(yǎng)孩子關(guān)心他人、善待老人的心靈。

4、經(jīng)常性的檢查孩子的家庭作業(yè)情況,如發(fā)現(xiàn)錯誤、少做或不認(rèn)真現(xiàn)象,請及時給予糾正。不管你是否看得懂,也要讓孩子有壓力。

5、安全教育,你我共同的責(zé)任。老師僅僅起到教育的責(zé)任,下不了保證的承諾。

6、不要隨意給孩子零花錢,最近有孩子到小店里去兌獎,買卡片。

9、孩子在學(xué)校的活動中難免會出現(xiàn)意想不到的事,希望家長能理解和體諒。

10、各位家長想了解孩子在校的情況,可以及時與老師取得聯(lián)系。

我們都是為了一個共同的目標(biāo),那就是教育好孩子。所以,我希望我們以后能多一些交流,多一些溝通,為了我們共同的目標(biāo)一起努力。如果大家還有什么事我們可以個別交流。最后一句話,感謝大家的支持!還是真誠地希望各位及時地與我們聯(lián)系、溝通。

園以開家長會講話稿篇二

尊敬的老師,各位家長:

大家好!

我叫常遠(yuǎn),很榮幸能作為303班的學(xué)生代表發(fā)言。在這里,我想說:“努力是成功的必要不充分條件”。也就是說,成功必定是努力奮斗而得來的,而努力卻不一定能最終抵達(dá)成功。相信不只是我,很多同學(xué)都有同感。

這次考試中,我其實很緊張很害怕,擔(dān)心考試成績會不理想,也很好奇:為什么平時的課程我?guī)缀鯖]有落下,該做的練習(xí)也都基本完成,上了考場仍是一頭霧水,沒有思路?我擔(dān)心辜負(fù)家長對我的希望,不敢告訴他們我的真實感受,最后還是我、偷偷找老師溝通,幫助自己打開心扉。

有時,我們付出了努力,收獲的卻是不理想。那時的我們該有多難過。在這樣的時刻,作為家長的你們,不是應(yīng)該給予我們鼓勵嗎?但很多家長不問過程如何,卻只注重結(jié)果。

讀書,也是很艱辛的。希望家長能夠體諒我們。每一個同學(xué)都有他們的閃光點,不能單從成績方面來了解一個孩子。當(dāng)然,成績不好不能總拿努力沒結(jié)果當(dāng)擋箭牌,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),才是該有的態(tài)度。

一個努力過卻沒有完美結(jié)果的學(xué)生就應(yīng)該遭到責(zé)備嗎?促使我寫下這個話題的,是我的一個好朋友。平時她的努力我都看在眼里,老師沒有布置的作業(yè)她也都盡力完成,總有寫不完的作業(yè)圍著她,她也很努力地背書,很努力地掙扎,目標(biāo)就是朝著大學(xué)的方向前進。她憧憬自己的未來,也在努力奮斗。然而成績屢屢使她一落千丈一蹶不振,加之又被父母責(zé)備,父母總認(rèn)為是她不夠努力才導(dǎo)致如此的結(jié)果。有的批評能轉(zhuǎn)化為動力,促使我們努力向前奔跑,而有的責(zé)備會使人喪失信心,認(rèn)為自己沒有能力去做得更好。

我和媽媽也總有這樣的沖突,我總認(rèn)為她不理解我的真實感受。我每天那么努力地學(xué)習(xí),而她總是覺得我不夠努力,不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。然后我們就會發(fā)生爭執(zhí),經(jīng)常吵架。這使我領(lǐng)悟到:學(xué)習(xí)過程中的苦澀,不能讓渡給任何人,包括自己的父母。自己做的任何事情都有后果,我們確實應(yīng)該為自己的后果負(fù)責(zé)。

隨著年齡的增長,我漸漸發(fā)現(xiàn)與家長的溝通越來越少,幾乎不溝通,久而久之就產(chǎn)生了小矛盾。在此,我想替好朋友和自己向家長們懇求:即使不屑于我們的成績,也請尊重我們的努力。

謝謝大家!

園以開家長會講話稿篇三

大家下午好!

首先,我代表xx小學(xué)支部、行政及全校師生對你們能在百忙之中抽出寶貴的時間,參加今天的家長會表達(dá)深深的敬意和衷心的感謝,感謝你們對學(xué)校、對我們一如既往的信任、理解、支持和配合。同時誠懇的希望大家通過本次家長會對學(xué)校的管理、教學(xué)、服務(wù)等多個方面提出寶貴的意見和建議,以便我們下一步改進提高,使學(xué)校各項工作能夠再上新臺階,讓我們的孩子在這里生活得更快樂,也讓我們的家長朋友更放心更滿意。

各位家長,今天我們?yōu)榱艘粋€共同的心愿,走在了一起,這是我們的緣分。當(dāng)你們滿懷希望把孩子送進學(xué)校的大門,當(dāng)我們從您手中接過這份沉甸甸的責(zé)任,我們的心就緊緊的連在了一起。你們希望孩子在學(xué)校身體壯、學(xué)習(xí)棒、明事理,快樂生活,健康成長,作為學(xué)校作為老師我們又何嘗不想天底下哪有父母不愛孩子,哪有老師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀既然我們目標(biāo)一致,就需要我們心往一處想,勁往一處使,因為團結(jié)才有力量,合作才會成功。為了孩子的成長,老師和家長之間,除了合作,我們還能有別的選擇嗎把彼此心里想的,開心的,擔(dān)心的,滿意的,不滿意的,開誠布公的說出來,然后共同想辦法解決問題,孩子進步了,咱們的目的達(dá)到了,不是皆大歡喜嗎所以,家長們,我們永遠(yuǎn)是需要真誠合作的朋友,因為您的孩子是我們的學(xué)生,是我們共同愛著的人!

家長們,我們深深懂得,一個孩子也許只是一個班級的四十分之一或五十分之一甚至六十分之一,但這個孩子卻是一個家庭的百分之百,是承載著您們的全部夢想和希望的,你們吃再大的苦受再大的累為什么都無怨無悔那是您們知道自己在為自己的孩子打拼,為自己后半生的希望奮斗!可憐天下父母心!所以您為孩子做的一切,包括對學(xué)校對老師的任何期望和要求我們作為老師都能理解。作為教師,教好您們的孩子,為孩子一生的幸福打好基礎(chǔ),這是我們的責(zé)任,義不容辭!

一年來、在各位家長朋友的支持、配合下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,經(jīng)全校師生的共同努力,我校取得了豐碩的成績:

所有教室的門窗換成了鋁合金,建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)漂亮的塑膠操場,粉飾了綜合樓外墻,更換了學(xué)生計算機并重新布臵了信息技術(shù)室、現(xiàn)在我校各班都能夠用現(xiàn)代化的手段進行教學(xué),比如我們每個班都安裝了多媒體電腦,投影儀,顯示屏,大尺寸液晶電視等等。優(yōu)美典雅的教學(xué)環(huán)境,現(xiàn)代化的設(shè)備手段使我們的教學(xué)越來越具有直觀性和趣味性,使我們的學(xué)生變苦學(xué)為樂學(xué),我校正在建立設(shè)備齊全的實驗室、現(xiàn)代化的圖書閱覽室、功能齊全的美術(shù)室、音樂室、勞技室、科技室。

1.支部結(jié)窮親活動扎實推進。我校在職黨員教師分別幫扶一戶建卡貧困戶,上門看望慰問幫扶對象并送去慰問金、慰問品。

2.一加一真情幫扶效果好。學(xué)校全校47位教師分別幫扶一位貧困生,利用中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)假日為貧困生獻愛心,給他們送去溫暖,學(xué)校也為留守兒童開通了聊天室和留守兒童之家,免費每周和外出打工家長通話。

3.每位學(xué)生每天有免費飲用了學(xué)生奶,34名學(xué)生免費享受了愛心午餐,全部學(xué)生免收作業(yè)本費、學(xué)雜費。

學(xué)校被評為重慶市青少年科技教育工作先進單位,我校連續(xù)三年被評為安全工作先進集體、信訪穩(wěn)定工作優(yōu)秀單位、黨風(fēng)廉政建設(shè)優(yōu)良單位、教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議優(yōu)秀單位,優(yōu)秀‘五個好’基層黨組織,信息工作先進集體、學(xué)校綜合評估考核連續(xù)三年獲得縣級一等獎,學(xué)校工會也連續(xù)三年被評為工會先進單位、十佳學(xué)習(xí)型工會,創(chuàng)建成為規(guī)范教育收費示范學(xué)校,縣巾幗文明崗和文明單位,重慶市平安校園等,我校在璧山縣第七屆科技模型大賽中獲得團體一等獎、全縣中小學(xué)大課間活動評比一等獎,中小學(xué)運動會團體總分第8名。乒乓球團體比賽連續(xù)四年分獲縣一、二名,科技比賽再創(chuàng)佳績,籃球賽連續(xù)三年獲縣二、三等獎。教師參加各類比賽320余人次獲國家級、市、縣級獎,學(xué)生100余人次獲國家級、市、縣級獎,師生受市、縣級表彰50余人次。這些成績是實實在在的,是學(xué)生、老師、家長共同努力的結(jié)果。

園以開家長會講話稿篇四

各位老師、各位家長:

大家晚上好!

我是xx的家長,來自上新集中學(xué),我和xx的媽媽都是老師,看到孩子在xx課改班,健康成長,快樂學(xué)習(xí),不斷進步,我感到無比高興。xx課改班各位老師師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,為孩子的進步付出了巨大的心血,孩子的成長主要得益于各位老師。在此,我代表家長,向xx

領(lǐng)導(dǎo)

老師表示衷心的感謝!

從家庭教育的角度來說,作為父親,首先在這里我要作個檢討,因為我工作在基層,又是學(xué)校主要負(fù)責(zé)人,平時疏于對孩子的教育,是孩子的媽媽一直在在默默付出。今天,我從一名教育工作者多年來的經(jīng)歷和感悟談?wù)勼w會,不到之處請批評指正。

老話說“家和萬事興”,夫妻各伙如同命,既然選擇了對方,夫妻之間就要相互尊重,相互理解,多溝通,遇事多商量,有了矛盾及時化解,不逃避,更不要激化矛盾。一個家庭中,女的的付出更多,做丈夫的要大度,包容,處處讓著妻子。做妻子的也要以家為中心,照顧好丈夫和孩子的生活起居,平時少啰嗦,少嘮叨,不去與別人比掙錢,比吃喝,要多比團結(jié),比孝順,比孩子聽話學(xué)習(xí)進步。只有這樣,夫妻之間相敬如賓,家庭親戚鄰里關(guān)系和諧,才能為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。試想,一個家庭,夫妻長期冷戰(zhàn),或者三天兩天吵嘴,甚至動起手來,在孩子幼小的心靈里會留下了陰影,甚至造成巨大的心理創(chuàng)傷,很多問題孩子、犯罪少年大多來自不幸的家庭。

孩子有何特長,有什么長處,有什么不足,家長要通過談話、走訪老師、日常觀察,明了于心,這樣才能有針對性地對孩子進行教育。夫妻雙方要在孩子教育問題上形成一致意見,父親要孩子重視理科,母親說孩子語文差,要補語文;父親批評孩子坐不住,沒定力,母親說孩子要多活動,愛玩是孩子的天性,叫他打球去,那這樣一來,孩子一遇到困難,遇到批評,就會逃避,或向父母一方求援,孩子的教育就會成為大問題。

在家庭里,父母要率先垂范,在生活上做好孩子的榜樣,早睡早起,講衛(wèi)生,房間收拾整潔,物品擺放有序。同時教育孩子按時作息,動靜結(jié)合,勞逸結(jié)合,自己的房間自己打掃收拾,學(xué)習(xí)用品擺放在固定位置,上學(xué)放學(xué)清理好自己的物品,不丟三落四。這些對家長來是小事,但對孩子來說養(yǎng)好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)起來更加輕松方便,終身受用。平時要教育孩子在學(xué)校遵守紀(jì)律,尊敬老師,同學(xué)之間和睦相處,不惹事,積極參加學(xué)?;顒?,培養(yǎng)鍛煉多方面的能力。

現(xiàn)在每個家庭孩子少,生活條件又好,像過去那樣特別傻的孩子很少了,但是為什么大多數(shù)孩子讀小學(xué)成績好,初中掉了;讀初中成績好,高中掉了,不是智力不行,初一到初二,高一到高二,一方面,從教學(xué)內(nèi)容上看,教材發(fā)生了很大變化,那就是更加注重發(fā)展學(xué)生思維能力,而學(xué)科又多、內(nèi)容很深,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重;二方面,從孩子身心發(fā)展上看,孩子進入青春期,貪玩、沖動、早戀、愛頂嘴、叛逆這時候開始出現(xiàn)。所以家長既要關(guān)注孩子的心理健康,又要指導(dǎo)孩子有好的學(xué)習(xí)方法。

(1)要有階段性的學(xué)習(xí)計劃

孩子考完把試卷帶回家,家長和孩子坐在一起,分析孩子進步退步的原因,找出學(xué)習(xí)的不足,并制訂出下階段學(xué)習(xí)計劃、任務(wù)。

(2)要及時復(fù)習(xí)

課前預(yù)習(xí),把不懂的地方做上記號,上新課時重點關(guān)注不懂的地方,課后及時復(fù)習(xí),把相關(guān)的教材教輔練習(xí)題做一遍,不會的做好記號,到學(xué)校向老師或成績好的同學(xué)請教。

(3)循序漸進

“茍有恒,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒”,學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程,別指望一口吃出個胖子來,想起來,千萬重,放下去,四兩不值。要從基礎(chǔ)抓起,一步一個腳印,按自己的計劃進行,天天堅持,日積月累,定有進步。那種惡補,寒假作業(yè)一天做完,是不會有好的學(xué)習(xí)效果的。

(4)認(rèn)真聽講

特別是認(rèn)真聽好試卷評講課和復(fù)習(xí)課,評講卷子,老師不僅要講清楚同學(xué)們錯在哪里,而且要講同類題目的出題規(guī)律,解題規(guī)律,答題的格式、套路。復(fù)習(xí)課是一個單元、章節(jié)上完后,老師對這個單元章節(jié)的

總結(jié)

,講的是系統(tǒng)、知識結(jié)構(gòu)、線索、

網(wǎng)

絡(luò)圖、定理、公式、

寫作

特點等等,是教材的重點和難點,也就是考點,所以要認(rèn)真聽講并做好筆記。

(5)學(xué)會看書、讀書

有的家長會說,只要愛學(xué)習(xí),總在看不就行了?大錯特錯。讀書的方法不對,學(xué)習(xí)效果差別巨大,看書,不管是預(yù)習(xí)還是復(fù)習(xí),如果做到連看三遍才好,第一遍粗讀,比喻一

語文課文,花三五分鐘時間快速看完,了解一下作者、時代背景、文章大概內(nèi)容,還可以蒙一下后來的習(xí)題。第二遍精讀,拿著筆,對著詞典字典,一字一句,一行一段都搞清楚。第三遍在上面的基礎(chǔ)上,做好學(xué)習(xí)筆記,把文章的要點、精華,好的詞語,好的段落,要求背誦的內(nèi)容抄下來,寫在本子上,供以后學(xué)習(xí)查閱,養(yǎng)成不動筆墨不看書的好習(xí)慣,這樣手、腦、眼并用,并且是主動學(xué)習(xí),效果好,進步快。

總之,文字科多看、多讀、多寫;理科多做題,多練習(xí),定能起到事半功倍的效果。

我家孩子比較乖巧聽話,學(xué)習(xí)習(xí)慣也還可以,就是缺乏自覺性,也不夠刻苦,愛貪玩,成績中上等,我們正在為她的學(xué)習(xí)進步傷腦筋,今天正好借此機會向大家請教。在坐的家長來自不同的行業(yè),是各行各業(yè)的精英,你們一定會有更好的經(jīng)驗與

大家分享

,我們都很期待。今晚在這里啰嗦半天,耽誤大家寶貴的時間,不到之處,敬請諒解,謝謝大家!

園以開家長會講話稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長朋友們:

你們好!

我是**市**實驗初中八年二班的學(xué)生小明的家長。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。

我的孩子××,××年畢業(yè)于××小學(xué),當(dāng)時我們選擇了××中學(xué),事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,特別是張x英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。

一、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

如今是信息時代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則。“堵”指禁止他去網(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站,“疏“指允許他在完成作業(yè)后,時間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,如k12、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當(dāng)然,在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。

二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求兒子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)!

園以開家長會講話稿篇六

歡迎大家拔冗而來參加學(xué)校進行的家長會。首先,我非常感謝大家對我們學(xué)校的信任,把孩子交給我們,享受優(yōu)質(zhì)教育資源,我也很高興的能和大家面對面的交流溝通,借此機會我想把學(xué)校近期的工作和我作為校長的理念,工作思路、面臨的情況等和大家談一談。以便大家相互了解和相互理解。

第一件;就是和所謂的分校徹底分離,將我們的優(yōu)秀教師全部撤回,集中一切優(yōu)秀教師資源,全力做好人民路學(xué)校的教學(xué)工作。

第二件是;杜絕輔導(dǎo)班和午托部。

第三件是;加強教師師德培訓(xùn)、強化責(zé)任心、愛心、等。

第四件是;建構(gòu)新校長的辦學(xué)思想和思路。

第五件是;打造有效課堂,提高課堂效果,進行了同課異構(gòu)教學(xué)研究。

第六件是;打造書香校園,倡導(dǎo)多讀書活動,進行晨誦、午讀、暮省實驗。

第二個方面工作是;全力營造崇德勵志、博學(xué)儒雅的校園氛圍。

(1)進行了感恩教育

(2)進行了行為習(xí)慣教育

(3)進行了心理教育:例如;用國旗下的講話、班會、引導(dǎo)學(xué)生建立健康快樂、積極向上的心態(tài)。

(4)進行了安全教育;做過一次防震演練,一次交通版面宣傳,多次班會宣傳和練習(xí)。

(5)進行了文明禮貌,孝道教育。要求學(xué)生給父母做一件事情。對人要有禮貌;我們提出每天做一善事、快樂幸福一生。

第三個方面工作是:關(guān)注熱點問題,解決難點問題。

我們非常關(guān)注家長和社會對我們的建議,積極解決;我們具體作了四件事。

(1)修改中午作息時間。

(2)堅決反對體罰學(xué)生。

(3)合理布置作業(yè),認(rèn)真批改作業(yè),(要求三分之一)

(4)治理亂收費現(xiàn)象

第四個話題:建議方面。情況說明;學(xué)校大,學(xué)生多,老師多。學(xué)校經(jīng)濟負(fù)擔(dān)重。設(shè)施還不到位。請大家諒解,明年會有大的改觀。從教育的觀點上說;教育還需要家庭和社會的配合。

(1)家長的配合

(2)家長的理解

(3)有問題,及時提出,溝通解決不拖延

(4)社會實踐要依靠大家。

園以開家長會講話稿篇七

尊敬的家長朋友們,可愛的小朋友們:

上午好!

非常感謝家長朋友百忙當(dāng)中來參加我們幼兒園的家長開放日活動。歡送你們的到來。借這個時機,想和家長朋友們擺幾句知心話。

從現(xiàn)在到孩子入小學(xué)前,或孩子入小學(xué)之后的一段時間,我們家長該做些什么?不該做些什么?要說家庭教育,我們家長都有自己一套成熟或不成熟的教育經(jīng)歷。如今,家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài):首先是“望子成龍”型的,這也是大局部家長的心態(tài)??蓱z天下父母心啊,哪位家長不想自己的孩子有長進呢!第二類是“隨波逐流”型的,認(rèn)為自己的孩子是龍就會上天,是蟲就要入地,有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少;第三類兼于兩者之間,對孩子的學(xué)習(xí)抓一陣,放一陣,三天打魚、兩天曬網(wǎng),這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。比方家長的“望子成龍”本身是一件好事,他能大大促進學(xué)校教育地開展。但我們知道,任何事物都具有兩面性,家長“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了,就會阻礙教育的進程?,F(xiàn)在的幼兒園,不管是公立的還是私立的,可以說是遍地開花,家長選擇的余地很大。那么家長選擇幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?有的是為了圖個方便,有的是看中幼兒園的環(huán)境等等,但更多的家長還是在選擇哪所幼兒園畢業(yè)的孩子識字多,會做算術(shù)。他們總是認(rèn)為多教字,多做算術(shù)的幼兒園才是好的。到了大班,很多家長放學(xué)接孩子時,第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學(xué)了哪個拼音?”,家長像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生。

這樣一來,很多幼兒園為了擴大生源,為了自身的生存,就不得不迎合家長的意愿,在平時開展大量的認(rèn)字,寫字,算術(shù)的教學(xué),致使出現(xiàn)了幼兒教育小學(xué)化的不良現(xiàn)象,我們孩子的.身心得不到安康地開展。不僅會增添幼兒的心理壓力,同時也束縛了孩子的獨立個性和想象能力。

與此同時,幼兒教育小學(xué)化也給小學(xué)教育帶來了不必要的麻煩,留下了眾多的后遺癥。由于小學(xué)一個班的學(xué)生可能于幾個、十幾個不同的幼兒園,參差不齊的教學(xué)進度,各式各樣的執(zhí)筆方法、不標(biāo)準(zhǔn)的拼音發(fā)音方法等都給小學(xué)入學(xué)教育帶來了不便。何況,根據(jù)小學(xué)課程方案,入學(xué)后,還要進展為期4—7個星期的拼音教學(xué),好多學(xué)生由于不愿聽老師炒冷飯的拼音教學(xué)課,致使入學(xué)后就形成不專心聽課的不良習(xí)慣。

我說這些,那么在幼兒園是不是什么都不用教了呢?這也不是的,我個人認(rèn)為,在幼兒園要適當(dāng)?shù)慕绦┳衷~和進展必要的、標(biāo)準(zhǔn)的言語訓(xùn)練,也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念。但這些都必須在相應(yīng)的實踐活動中進展教學(xué),讓孩子生動、直觀、主動地承受知識,興趣盎然地學(xué)會知識。外表聽去,我好似是說給幼兒園老師聽的。其實不然,我是說給家長聽的,我們家長完全可以借鑒學(xué)校的教育方法,創(chuàng)設(shè)各種生活情境讓孩子動手、動腦、動口,拓展孩子的思維,同學(xué)校一道共同教育好子女。

上面講的這一點,我們愛彌兒幼兒園就做得非常有特色,也很成功。平時老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展了一系列形式多樣的游戲活動,豐富多彩地實踐活動。注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實提高孩子的各項能力。從老師的周課程方案,從墻上張貼的活動掠影,從進校門出校門時此起彼伏的問好的聲音等等,都可以看出我們愛彌兒幼兒園的孩子是全面開展的,各方面能力都比擬強??梢哉f,我們家長選擇愛彌兒幼兒園是完全正確的。

說到這兒,有些家長可能還是比擬擔(dān)憂,擔(dān)憂什么?別的孩子在入小學(xué)前都學(xué)會了不少漢字,會簡單的加減運算,如果我的孩子什么都不會,那能跟得上去嗎?這擔(dān)憂也是合情合理的,但有失必有得,或許你的孩子在動手、動腦等方面已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他同學(xué),難道這不值得慶幸嗎?至于暫時的,也關(guān)系不大,只要孩子有學(xué)習(xí)的興趣,很快就能趕上去的。

所以作為家長平時,要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽收音機,晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強,讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,問她,字認(rèn)到嗎?他說有的認(rèn)到,有的認(rèn)不到,但大概能知道講了什么事。而認(rèn)到的那些字根本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復(fù)的接觸,學(xué)會的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。這樣,對這個孩子的一生來說,將是一個良性的循環(huán),將會學(xué)得很輕松。

所以,在入小學(xué)前,家長應(yīng)重視孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。比方:良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,有規(guī)律的作息習(xí)慣,文明禮貌習(xí)慣,與人相處習(xí)慣,生活節(jié)省習(xí)慣等。培養(yǎng)好了,對孩子一輩子有好處。我們小學(xué)的教育業(yè)輕松了。早上進校門檢查時就不會再有那么多的臟手臟臉;上課以后就不會還有背個書包在路上慢吞吞游逛的現(xiàn)象了;就不會再有邊走邊吃零食,垃圾到處亂扔,天天問大人要錢買零食的了;就不會再有見到生人就臉紅,躲到大人背后的了。

同時,請家長注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛的尺度,多給孩子鼓勵,讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點。我們中華民族的傳統(tǒng),人們往往喜歡說客氣話。孩子帶出去玩,別人問你,你孩子學(xué)習(xí)怎么樣?我們家長總會謙虛地說:“不怎么樣,不太好?!逼鋵崳@樣是很傷孩子心的。家長也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語掛在嘴邊,容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。

這些是我的看法,提供應(yīng)家長朋友參考。最后祝愿小朋友們安康快樂,不斷進步!祝愿家長朋友們身體安康,事事順心!謝謝大家!

園以開家長會講話稿篇八

各位家長:

今天距離高考還有59天,這是決定孩子命運的59天,今天參加會議的家長,都是一本和本科臨界生的家長,今后59天,大家如何在進一步把握實情的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)角度,提升溫度,把握力度,對孩子進行關(guān)注,關(guān)心和關(guān)愛,有的放矢的把正能量傳遞給孩子,讓孩子實現(xiàn)跨越,考上理想大學(xué)。

4月6日,我在邊緣生會議上,提出了挑戰(zhàn)自我,突破自我,提升自我。希望他們挑戰(zhàn)極限,充滿自信;突破常規(guī),全力以赴;揚長避短,實現(xiàn)跨越。前幾天的家長會,我已經(jīng)給家長提出了五點建議,在此基礎(chǔ)上,我重點講兩個問題。

這次會議是學(xué)校在關(guān)鍵時期,召集關(guān)鍵家長,召開的一次十分關(guān)鍵的會議。這59天是決定孩子命運的59天,你們的孩子成績都是處于某一分段的臨界點上下,成績可上可下,學(xué)好了提升大有希望,學(xué)不好,下降也不足為奇。上升10幾分,考上理想大學(xué),下降10幾分,就考入下一個層次的大學(xué),考入的大學(xué)不同,將來的第一學(xué)歷和走向社會的起點,就會大不相同,因此能否通過59天的努力,學(xué)習(xí)成績實現(xiàn)由量變到質(zhì)變,是能否考上理想大學(xué)的關(guān)鍵。

邊緣生提升工程,是我們打贏高考攻堅戰(zhàn)的重要戰(zhàn)略之一。20xx年,我們一本總量是189人,20xx年我們提出了,大幅度提高一本總量,大幅度提升二本質(zhì)量,大幅度減少??茢?shù)量的戰(zhàn)略目標(biāo),通過全體高三師生的努力,20xx年,我們一本總量達(dá)到323人,二本以上達(dá)到991人,其中一個重要的戰(zhàn)略就是狠抓邊緣生提升,我們對邊緣生實行三包,領(lǐng)導(dǎo)包,班主任包,學(xué)科教師包,每一次考試后都確定邊緣生,對他們采取精神上鼓勵,讓他們充滿自信;心理上疏導(dǎo),讓他們心情愉悅;行為上督導(dǎo),讓他們?nèi)σ愿皩W(xué)習(xí);學(xué)法上指導(dǎo),讓他們高效備考;學(xué)科上輔導(dǎo),讓他們找到自己的提升空間。去年許多學(xué)生,自己根本沒做一本夢,經(jīng)過學(xué)校的邊緣生提升工程,通過家長的密切配合,考入了理想的大學(xué),成績下來的時候,我在校園里遇到一些學(xué)生,他們情不自禁的跑過來與我說話,有的還和我擁抱,說感謝學(xué)校,感謝老師,讓自己考入了理想的大學(xué)??匆娫谧铌P(guān)鍵的時期挖掘潛力是多么重要,因為我們大有潛力可挖。

邊緣生的形成有三種情況,有的是通過努力,提升到達(dá)到臨界點,他們不但有潛力,而且已經(jīng)進入了狀態(tài),找到了自信,我們就要讓他們繼續(xù)挖掘潛力,保持良好狀態(tài),一路攀升。有的是成績長期徘徊,一直沒有實現(xiàn)跨越,處于邊緣狀態(tài)。有的本來是目標(biāo)生,成績有所下滑,成為了新的邊緣生,這兩種情況學(xué)生心理有一定的壓力,有的甚至自信心不足,這就需要我們針對每一個學(xué)生的不同心理做細(xì)致的工作,讓他們真正產(chǎn)生自信,進入良好狀態(tài),幫助他們,實現(xiàn)新的質(zhì)變,實現(xiàn)新的跨越,成為目標(biāo)生。

學(xué)校對邊緣生提升工作,已經(jīng)做了細(xì)致的安排,以上我已經(jīng)講了,精神上鼓勵,心理上疏導(dǎo),行為上督導(dǎo),學(xué)法上指導(dǎo),學(xué)科上輔導(dǎo)。家長在這個階段如何做好服務(wù)呢?我給大家提三點建議。

一是加油別加壓。加油是動力,加壓是負(fù)擔(dān),通過加油,讓孩子產(chǎn)生動力,增強內(nèi)驅(qū)力。讓他們知道,學(xué)校對這些學(xué)生特別關(guān)注,他們都是大有潛力的,能夠考上好學(xué)校的學(xué)生,只要按照學(xué)校的安排和老師的節(jié)奏,腳踏實地學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)崿F(xiàn)提升與跨越,讓孩子充滿信心,針對不同情況,有針對性的進行鼓勵,幫助孩子分析提升空間,鼓勵他撲向目標(biāo),為孩子提供正能量。千萬不要說,你怎么總差這么一點,就總也上不去呢?如果不好好學(xué)習(xí),高考時肯定是稀里嘩啦,考不上好大學(xué),一輩子就完了,這都是負(fù)能量。心理學(xué)告訴我們,你要什么,并腳踏實地去做,就能夠得到什么,不要總提醒不要什么,這是一種不好的心理暗示,是負(fù)能量。

二是關(guān)心別分心。要在生活上關(guān)心,給孩子做一些好吃的東西,幫助孩子做一些事務(wù)性的服務(wù),關(guān)注孩子情緒的變化,適當(dāng)?shù)暮秃⒆舆M行必要的交流,為孩子減壓。不要過分的關(guān)心,過度關(guān)注,天天嘮叨,天天問吃什么飯,吃什么水果,天天問學(xué)校的事情,讓孩子心煩意亂。家長要鍛煉少說話,孩子如果主動和你交流,效果一定都不一樣,你的關(guān)注就成功了。不要總說,你現(xiàn)在不懂,我都是為你好,你還不領(lǐng)情。要用孩子喜歡的方式去關(guān)心孩子,他接受起來愉悅,你付出的開心,如果你不能換位思考,總是以自己喜歡的方式去關(guān)心孩子,他接受起來痛苦,你付出的也不愉快,要做到關(guān)心而不讓孩子反感和分心。

三是放手別放縱。在這關(guān)鍵的時期,學(xué)校已經(jīng)制定了嚴(yán)密的復(fù)習(xí)備考方案。這個時期學(xué)生要實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變,知識由碎片化向結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)由掌握知識向提升能力轉(zhuǎn)變,由做題向答題轉(zhuǎn)變。學(xué)生要在老師的指導(dǎo)下,找到增分點,學(xué)會能夠?qū)W會的,找到失分點,避免低級失分,要真正做到把學(xué)會的變成分?jǐn)?shù)。在學(xué)習(xí)方面,家長不要過度干涉,要尊重孩子的意見,不要逼迫孩子到外地快速提升班去學(xué)習(xí),那些沖刺班,好學(xué)生不花錢為他做廣告,差學(xué)生花大錢,考不好也說你有提升,不要利用在校學(xué)習(xí)期間到校外補課,打亂復(fù)習(xí)計劃,事倍功半。不放縱就是對孩子要嚴(yán)格要求,比如準(zhǔn)時到校,不拿手機等等。當(dāng)然,我說的不放縱也包括家長本身,這個期間大家一定要嚴(yán)格自律,不要做那些影響孩子心情的事情,比如吵架,喝酒,打麻將,玩手機,大聲看電視等等。通過這一階段為孩子服務(wù)也要促進家長自我成長.

各位家長,我希望通過今天的會議,大家對自己的孩子有一個進一步的了解,他們都有很大的提升空間,只要家長和學(xué)校高度關(guān)注,做好引導(dǎo)和服務(wù),讓他們增強動力,提升實力,調(diào)整好心態(tài),掌握答題技巧,在最后的沖刺階段把潛能釋放出來,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)提升和跨越,考上自己理想的大學(xué)。

園以開家長會講話稿篇九

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內(nèi)容及家長的教育方法,對孩子的成長進步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。比如:家長注重的是孩子要多學(xué)點知識,多學(xué)一些單詞。其實,這樣的短期效果和急于求成的認(rèn)識,會把孩子快樂童年斷送。

因為我們知道幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,我希望您能跟著我們的步

園以開家長會講話稿篇十

大家好!首先,我代表學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)及六年級的全體任課教師對你們的到來表示衷心的感謝!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加此次家長會,我也代表你們的孩子感謝大家!因為你們用行動表示了對孩子的關(guān)心,對他們來說這就是前進的力量。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望,教育好他們,就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。

今天我們召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互溝通、交流一下我們這一屆畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況,共同來關(guān)注學(xué)生的“學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法”。以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生,你們的孩子在今年的畢業(yè)考試中能取得最佳的成績,以優(yōu)異的成績順利畢業(yè),為進入初中的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。養(yǎng)成好習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)的重要保證,學(xué)會學(xué)習(xí)是新時代的教育目標(biāo)。這些是我們家長、孩子、以及學(xué)校老師三者共同的心愿??傊痪湓?,就是“我們所做的一切都是為了孩子”。下面我想就各位家長關(guān)心和困惑的問題,與大家交流溝通,同時也提出幾點要求,今后對各位家長在教育孩子能有所幫助。

一、本班學(xué)生的基本情況。

對于今年這屆畢業(yè)班,我們學(xué)校十分重視。我們班學(xué)生跟其他學(xué)校同一屆的學(xué)生比較還是有一定的差距,他們的基礎(chǔ)比較薄弱,且出現(xiàn)兩頭尖的現(xiàn)象。小學(xué)畢業(yè)考試是孩子出生以來面臨的一次嚴(yán)峻的考驗,走好這一步,對孩子今后的學(xué)習(xí)、成長會都會產(chǎn)生不可磨滅的影響。可以說,六年級是學(xué)生人生道路上的一個重要的里程碑,畢業(yè)考試是學(xué)生人生道路上的重要一步。

1、學(xué)生成績。

本班的學(xué)生成績情況出現(xiàn)了兩極分化,中間薄弱的現(xiàn)象。也就是說好的學(xué)生很好,差的學(xué)生非常差,中等水平的學(xué)生較多。這樣就給我們老師在教育教學(xué)中帶來了很大的困惑和教學(xué)進度偏慢,原因是學(xué)習(xí)好的學(xué)生在學(xué)習(xí)中會覺得很容易,差的學(xué)生就覺得很難、不會學(xué)。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識很差,有一大部分學(xué)生的知識缺陷很多,什么都不懂;另一方面是家庭問題,這里主要是監(jiān)管不到位,認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)好與壞只是跟老師有關(guān),就任其發(fā)展,對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心不到位,即使有關(guān)心也是沒有關(guān)心到點子上,只重視學(xué)習(xí)成績,沒有注意他的學(xué)習(xí)過程——他平時是怎樣學(xué)習(xí)的,是不是真正地用心在學(xué)習(xí)。理由是我們事情多,太忙了;有的家長對自己的孩子管不了,就把責(zé)任推向老師。還有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。這一系列的因素導(dǎo)致我們這屆學(xué)生的差異很大,現(xiàn)在需要加大力度進行綜合素質(zhì)的開發(fā),平時成績優(yōu)異的我們希望他更優(yōu)異,以便更好地適應(yīng)中學(xué),平時學(xué)習(xí)有困難的,家長更應(yīng)該重視。這樣,相信我們共同努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有可能改變他們的一生。

2、學(xué)生習(xí)慣。

學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度都很差,表現(xiàn)在:到校不知道要做什么,目的不明確,不知道要怎么讀書,就一直說話,閑話很多;作業(yè)沒有認(rèn)真完成,都是應(yīng)付性的,就是先玩后,待到臨近上學(xué)時才匆匆忙忙地做,抄襲作業(yè)的現(xiàn)象不斷發(fā)生,這能有質(zhì)量嗎?再一個是,做事、寫作業(yè)、看書都很不專心,在家里是一邊吃飯,一邊看電視,導(dǎo)致上課東張西望,注意力不集中,考試不仔細(xì)讀題、審題;有的家長詢問孩子是否有作業(yè),而較懶的學(xué)生就說老師沒有布置作業(yè),甚至沒有完成。

二、意見建議。

一個孩子的`成長,離不開家庭教育的力量,為此,對各位家長提出如下建議:

(一)要制造良好的家庭氣氛,和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長要始終同教師保持一致,給教師予以積極的配合與支持。在目前的教育體制下,尤其是我們學(xué)校的教師,承受著很大的壓力。教師是人不是神,他們也有缺點,但可和教師直接溝通。切忌給孩子護短,在孩子面前議論教師的缺點。就我的教學(xué)生涯中所看到的,不少問題學(xué)生往往和家長這方面的教育失誤有關(guān)。后果是:對孩子的一生會產(chǎn)生消極影響。當(dāng)然我們也十分歡迎各位家長對我們的工作提出意見、建議。

(二)給孩子多一點關(guān)心,讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來和希望,再忙也不要忘記給孩子予以關(guān)愛。家長要采取各種方式切實讓孩子感受到你對他的關(guān)心。要經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況,了解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲,了解他學(xué)習(xí)上的困難,并給予幫助。

(三)要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,了解孩子在校學(xué)習(xí)情況。特別是本學(xué)期,家長要同老師多交流,多發(fā)現(xiàn)差距和不足,家長要利用畢業(yè)考試前的時間,配合老師共同提高孩子的成績。給孩子一個正確的評價。首先應(yīng)該明確:家長也是教育者。家長與老師是同事,因為我們共同面對同樣的教育對象。要經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)情況,對有微小進步進行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價,幫助孩子樹立自信,激勵孩子努力向上。特別是,到這個時候,每位老師對孩子的學(xué)習(xí)也應(yīng)該多關(guān)心。自然,這個時期,老師的作業(yè)、考試可能多了些。一方面,教師之間相互調(diào)節(jié),另一方面,也請各位學(xué)生家長加強監(jiān)督,保證孩子不擇不扣的完成。

(四)要重視心理健康,給予孩子自信心。給孩子一個夢想、一個追求,給孩子一個快樂的童年、幸福的童年,是我校教師培育學(xué)生一個目標(biāo),同時也需要家長的配合。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。學(xué)習(xí)需要付出艱苦的努力,因此要培養(yǎng)孩子堅韌的性格和頑強的毅力。要關(guān)注孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度,通過各種方法培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣,增強他的責(zé)任感。心理素質(zhì)對孩子以后的學(xué)習(xí)工作,十分重要,只有這樣,我們培養(yǎng)的人才能應(yīng)對未來的挑戰(zhàn),也將會擁有終生的幸福!好習(xí)慣使人終生受益。

各位家長,孩子的成長與發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能創(chuàng)造出一個燦爛的明天。家長、老師要攜手合作,集中全部精力,關(guān)注學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)注20--年的小學(xué)畢業(yè)會考,為孩子們能在今年的畢業(yè)考試中,取得優(yōu)異的成績而努力!

謝謝大家!

園以開家長會講話稿篇十一

尊敬的各位家長:

大家好!為了孩成長得更好這標(biāo),在開學(xué)之初我們相聚在線上,讓我感到很興。先我代表本班兩位師熱烈歡迎家長們積極的入會!對熟悉的孔,我們感受到教育的責(zé)任,期待在緣份的天空下我們共同把每個孩培養(yǎng)成幸福的!爭把孩的為習(xí)慣培養(yǎng)好,讓他們充實的活,為學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)!現(xiàn)在家長會主要講以下個:

我們班共有33名幼,通過中班兩年學(xué)習(xí)活,孩們在看書習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識,獨解決問題能等,都有了較快的發(fā)展,個體各的為習(xí)慣、明素養(yǎng)等也均有了較的提。但孩們之間還是有定的差異的,如有些孩制不強,個別孩我中仍較嚴(yán)重,有個朋友做事較拖拉等,這些均需要我們予以引導(dǎo),克服。

在新學(xué)期,結(jié)合園務(wù)計劃,針對本班幼的實際,制定教育標(biāo),爭在開發(fā)每個學(xué)的潛能,發(fā)展幼健康的對大家的到來表示熱烈的歡迎,同時我要對各位家長一直以來對我們工作的信任和支持表示衷心的感謝。

小紅帽幼兒園在十多年的發(fā)展過程中,始終將孩子的發(fā)展放在了第一位,面對未來社會的發(fā)展,教育必須圍繞四種基本能力來設(shè)計和組織。學(xué)會求知的能力,學(xué)會做事的能力,學(xué)會共處的能力,學(xué)會發(fā)展的能力。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期,幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能,通過各種方法,讓幼兒對這些知識和技能愉快掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好,而良好的.生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴孩子一生,并影響他的一生。所以我們選擇了蒙特梭利教育理念,滲透在幼兒園一日活動之中,本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心為孩子準(zhǔn)備環(huán)境,準(zhǔn)備適宜的活動內(nèi)容。開展系列的、形式多樣的活動,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實提高孩子的各項能力。

為了給孩子營造一個快樂、健康、和諧的成長環(huán)境,所有的老師真的是用心良苦……。剛才看到的圖片當(dāng)中,其實包含了很多故事,有汗水也有淚水。例1:前幾天有幾位老師在一起,聊起了教育,也聊起了自己的孩子……幾位老師說完后哭了,我也哭了。但當(dāng)我想到同樣是幾天前進班時聽到孩子們的對話:姐姐妹妹的對話,看到孩子們?nèi)硇牡脑诶蠋煖?zhǔn)備的環(huán)境當(dāng)中愉快的學(xué)習(xí)時,我感到很欣慰。因為我們老師們點點滴滴的付出換來的是孩子們點點滴滴的收獲。幼兒園工作者的工作不僅限于8個小時之內(nèi),而更多的付出和準(zhǔn)備則是在8個小時之外,因為好多廢棄的材料在幼兒園老師的手中都會變費為寶,成為孩子學(xué)習(xí)的重要的資源。有人夸張的說幼兒園老師是收破爛的,在座的各位家長也一定能感受到,因為一直以來也有很多的家長和我們一起拾著破爛,園內(nèi)家長收集的廢棄輪胎轉(zhuǎn)變成孩子最喜歡的運動器材,班內(nèi)家長收集的好多紙盒、瓶罐成為孩子們學(xué)習(xí)的寶物。

教育是一項系統(tǒng)的工程,孩子的教育,就好比一輛車子,需要兩個車輪同時運轉(zhuǎn),才能協(xié)調(diào)運行。小紅帽幼兒園發(fā)展至今一直能夠贏得社會的認(rèn)可,與家長的支持和信任是分不開的,所以今天我們再次請來了在坐可愛的爸爸媽媽們,和我們一起探討教育孩子的話題。

為了全面培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)能力和思維創(chuàng)新能力,促進家庭親子教育質(zhì)量的不斷提高,在中國教育學(xué)會和中國關(guān)心下一代工作委員會的大力支持下,今天我們幼兒園很榮幸地邀請到了幼兒早期教育專家,中國教育學(xué)會高級講師張夏老師前來我園進行講座,希望通過這次活動,我們的家長能夠在和專家學(xué)習(xí)和交流的過程中,共同更好的與我們攜手做好孩子的教育工作。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎張夏老師給我們進行講座。

園以開家長會講話稿篇十二

在日常生活和工作中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,下面是小編精心整理的家長會講話稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

非常感謝在座的各位家長,百忙之中來能抽出兩個小時的時間來聽我和孟老師嘮叨。謝謝大家!

話不多說,為了節(jié)省大家的時間,我們直奔主題《我是什么?》我也不怕,大家笑話這個題目是我在3月5號的晚上失眠,想了半夜才想出來的四個字。為什么是3月5號才開始想了呢?那是因為孟老師在開學(xué)前已經(jīng)跟我說了,學(xué)校要求我們開一個家長會,要我準(zhǔn)備一下,到時候發(fā)言。說句心里話,從教18年我從來都沒有把這個家長會看的太重要,無非就是匯報匯報,孩子在學(xué)校的表現(xiàn)哪個同學(xué)好哪個同學(xué)不好?張三有什么優(yōu)點?李四什么缺點?給家長一一說來,再給每個家長發(fā)一個令牌,回家好好督促你的孩子,做好我給他布置的作業(yè),成績上不拉我們班的后腿,咱們就萬事ok大吉了。這么簡單的事情,我為什么又想了一個晚上呢?家長們,請拿起我給你們推薦的這本書《讓孩子成才的秘密》,是這本書改變了我對教育工作的初衷,逆轉(zhuǎn)了我的思維,也擴大了20xx年我發(fā)的一個愿“我要讓每一個和我相遇的孩子,因我而受益”,(這個愿源于我08年在農(nóng)村教學(xué)時送走的最后一屆畢業(yè)生,今年他們即將邁出大學(xué)的門檻,走上社會,07年的春節(jié),他們?nèi)ゼ依锟赐业臅r候,和我聊了太多太多的東西,讓我感受最深刻的是他們深深地意識到自己知識的匱乏,大千世界,人才濟濟,想占有一席之地,實在是太難了。我當(dāng)時還跟他們開玩笑說小小年紀(jì)開始感嘆人生道路之艱難,慢慢來,走著走著就成熟了。他們告訴我:“我們是考上大學(xué)了,那是我們僥幸,你都不知道那大學(xué)里的學(xué)生個個是人才,搞個演講出口成章,寫個論文長篇大論,那境界那情商高得很。像我們這些農(nóng)村出來的孩子都不敢長出氣。”于是我就問他們了,那你覺得你不敢長出氣的原因是什么呢?“還是因為以前讀的書太少唄”于是我就開始對自責(zé),“都是老師的錯,那個時候應(yīng)該引導(dǎo)你們多讀書”,幾個孩子笑成一團,“這怎么能賴著你呢?你是教數(shù)學(xué)的”。你們這樣說我更得自責(zé)了,是我沒有把這樣的枕邊風(fēng)吹給你們姬老師(我孩子他爸)讓他們給你們多上幾節(jié)閱讀課。這就叫時不待我回去以后你們多讀一些有用的書,慢慢彌補吧?。┧麄冏吡艘院笪蚁肓撕芏啵以谛睦锬陌l(fā)了一個愿“我要讓每一個與我相遇的孩子,因我而受益?!?/p>

好,現(xiàn)在回過頭來看我做的這個實驗,一杯干凈的水(如同我們孩子),我先倒入紅色(這是老師教管他要熱愛祖國,熱愛生命心向陽光)我們再給他倒入黃色(這是他身邊的朋友帶給他的色彩斑斕),哦,注意看我再給他倒入藍(lán)色,家長們,你發(fā)現(xiàn)了什么?紅黃藍(lán)在繪畫上被稱為三原色,混合在一起就變成黑色。如果你的孩子有純凈的水變成了黑色,你認(rèn)為是誰的責(zé)任?是你,是你把你的孩子送到學(xué)校,讓我來教育的,不是我們硬把的孩子拉來的。是你把孩子帶到社會上,讓他去結(jié)交摯友,讓他去看大千世界的,我不會給你承擔(dān)責(zé)任,整個世界也不會。同意我的說法嗎?你們也不用在書上找這個,是我想的不是書上寫的。好,家長們注意往下看,看到這一瓶瓶純凈的水了嗎?這就是你們,你的孩子走進社會,這個大家庭如何去描繪他心中的藍(lán)圖美景,全靠你家長的指引,沒有高人指路,只會是一灘污水。請大家不要眨眼睛,(以最快的速度把干凈的水一瓶一瓶的倒到污濁的水里。)看見了嗎?是誰把這片污濁的水變得清澈見底了呢?如果今天你能看懂這個實驗,說明你沒有白來,你來的非常值。最后我希望各位家長回去以后引導(dǎo)我們的孩子每天做好以下幾件事情:每天10鞠躬,懂得感恩的真正意義:

感恩日月星辰(禮,起),感恩山河大地(禮,起),

感恩國家民族(禮,起),感恩黨政軍警(禮,起),

感恩古今圣賢(禮,起),感恩祖宗父母(禮,起),

感恩天下老師(禮,起),感恩天下經(jīng)典(禮,起),

感恩天下學(xué)校(禮,起),感恩科學(xué)真理(禮,起)。

自然萬物構(gòu)成美好的世界,我們要感恩日月山川;我們能享受今天的和平就要感恩我們的國家和為我們服務(wù)的黨政軍警;古今圣賢、祖宗父母、老師、經(jīng)典書籍、學(xué)校教會了孩子們知書達(dá)理、為他們樹立遠(yuǎn)大的理想,不得不感恩。從小給孩子灌輸這種感恩世間萬物的心靈,因為美從心生。(案例:董卿大家都非常熟悉,一個主持了13年春晚的主持人,不知道在座的各位留意過她的素照嗎?一個普通的不能再普通的女人,可是就在去年,創(chuàng)立了一個叫《中國詩詞大會》的節(jié)目,讓她的人氣迅速飆升,成為中國最知性的才女,同時也成為“美從心生”的代表人物。)。

腹有詩書氣自華,圣賢書籍帶給一個孩子的境界是超凡脫俗的,我堅信,一個飽讀詩書的人,會因為他的才華而芬芳四溢,一個有格局,有才華的孩子未來也會越來越幸福美好!

園以開家長會講話稿篇十三

親愛的叔叔阿姨、尊敬的老師:

大家晚上好!

我叫xx,我代表全班同學(xué)歡迎各位家長的到來。今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長匯報我們在學(xué)校里的情況。

首先我高興的告訴各位家長,我們班現(xiàn)在變化可大了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,我們都非常愛我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優(yōu)秀,經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。這些成績,是老師和各位家長的教育以及全班同學(xué)的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。

一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任尚老師,數(shù)學(xué)老師李老師等,對我們要求非常嚴(yán)格,但我們都非常喜歡我們的老師,因為我們深知“嚴(yán)師出高徒”的道理。正因為她們的嚴(yán)格要求,我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面才有了很大進步。

我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開家長的精心呵護。家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有你們這無時無刻的關(guān)愛,我們才會健康成長。在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“你們辛苦了!”(鞠躬)

我還想和家長們說:每個孩子都有自己的閃光點,請你們不要光看成績,請好好發(fā)現(xiàn)我們的閃光點吧!那樣我們才會幸??鞓?就像媽媽對我說的:“你可以不是太陽,也可以不是月亮,只是一顆小星星,但是小星星一閃一閃的光芒在爸爸媽媽眼里就是太陽,就是月亮!”

最后,我代表全體同學(xué)向老師和家長們保證,在老師和家長的關(guān)懷下,我們在以后的學(xué)習(xí)中會更加努力,成績定會更上一層樓。就如我們的班級目標(biāo)那樣:“做最好的自己,創(chuàng)最好的班級”!

謝謝!(鞠躬)

我的講話完畢,謝謝大家!

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