大一下學(xué)期的期未總結(jié)(專(zhuān)業(yè)18篇)

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大一下學(xué)期的期未總結(jié)(專(zhuān)業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-12-01 08:22:05     小編:紫薇兒

總結(jié)能夠幫助我們明確目標(biāo),并制定下一步的行動(dòng)計(jì)劃。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,歡迎一起來(lái)看看。

大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇一

一學(xué)期過(guò)得挺快,轉(zhuǎn)眼我也擔(dān)任一年級(jí)班主任也一年了,上班是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢,要放假了卻對(duì)孩子們很不舍。寫(xiě)此總結(jié)心情是沉重的,覺(jué)得有千言萬(wàn)語(yǔ)卻無(wú)法用言語(yǔ)盡興的表達(dá)。人總是會(huì)變,成績(jī)也一樣,結(jié)果只有兩種,好與壞。難的事一直保持不變的。我很感激那些讓我寄予厚望的學(xué)生們,讓我覺(jué)得我的努力沒(méi)白費(fèi)。

本班35人,男女分布均勻,本班也有“嚴(yán)重”的學(xué)困生。我也一直不斷在努力,但也未見(jiàn)好轉(zhuǎn),我不想推脫責(zé)任,可關(guān)鍵還在學(xué)生本身,像我班張閆博、孫勇根、辛華純屬于不學(xué)的孩子,每天我監(jiān)督寫(xiě)完課堂作業(yè)并改正,上課根本不聽(tīng),教讀課文時(shí)嘴巴張著也不讀,我也想了各種辦法了,也未能改變。覺(jué)得我這老師當(dāng)?shù)猛κ〉?。每天的家庭作業(yè)都不完成,現(xiàn)在規(guī)定教師不能打、不能罵孩子。我也無(wú)計(jì)可施,他們的家長(zhǎng)是從來(lái)不管學(xué)習(xí)的,最多只是問(wèn)問(wèn)而已。作為老師我要是能讓他們學(xué)好我也很樂(lè)意幫他們??晌椰F(xiàn)在一點(diǎn)辦法都沒(méi)有了。和他們相處了一年,除了這三個(gè)都挺好的。

本次考試情況:

在數(shù)學(xué)方面。

1、忘性很大丟分嚴(yán)重。

很多學(xué)生在課堂上對(duì)我所講的知識(shí)都能聽(tīng)懂也能做練習(xí),如果課后不練習(xí),學(xué)了新知就把舊知識(shí)忘了。

如:基礎(chǔ)知識(shí)里的找規(guī)律:42、46、()、()、58、()、

還特別強(qiáng)調(diào)后面的數(shù)比前面的數(shù)大就是加多少,反之則減。

寫(xiě)到這我心里很難受,我越是情調(diào)多次的問(wèn)什么還要出錯(cuò)。除了遺忘再或者就是根本不理解了,可我想后者是絕不可能。

2、粗細(xì)大意做題馬虎。

做題時(shí)粗心馬虎是學(xué)生的通病,學(xué)生們的計(jì)算能力都不錯(cuò),主要就是不細(xì)心,總把加減號(hào)看錯(cuò),列豎式計(jì)算時(shí)把數(shù)字抄錯(cuò)。

如:75+15=把“+”當(dāng)“—”結(jié)果就算成60了;

再如:把25+48=列豎式時(shí)把48寫(xiě)成28,結(jié)果就算錯(cuò)了;

我總是強(qiáng)調(diào)他們列豎式時(shí),一定不要著急計(jì)算,先看加減號(hào)又沒(méi)寫(xiě)錯(cuò),再看數(shù)字有沒(méi)抄錯(cuò),然后再計(jì)算,進(jìn)位、借位的一定要寫(xiě),不能太大不能太小,一定要給十位或百位要加進(jìn)的位或者給被減數(shù)的十位或百位一定把借走的數(shù)的減掉,這樣才不會(huì)出錯(cuò)。

3、理解能力很弱。

我一直認(rèn)為語(yǔ)文學(xué)的差必然會(huì)影響數(shù)學(xué)所以這次應(yīng)用題錯(cuò)誤也很多,考試前也練了不少。

如;有100米的繩子,先用去35米,后又用去48米,

問(wèn):(1)、共用去多少米?

每次我講類(lèi)似的題總會(huì)提醒他們,里面那個(gè)數(shù)字和這個(gè)問(wèn)題無(wú)關(guān),基本上都能回答對(duì)也能做對(duì),少了提醒就不行。

(2)、張老師需要20米,剩下的夠嗎?

大部分都在這做錯(cuò),習(xí)慣老師的提醒,還沒(méi)完全養(yǎng)成獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣。

其實(shí)這種題型也練過(guò),我總以為問(wèn)題不大,還是太被動(dòng)了。

語(yǔ)文方面:

本次語(yǔ)文考試較理想出三個(gè)學(xué)困生,語(yǔ)文29人都達(dá)優(yōu)秀,成績(jī)優(yōu)異較多,所以問(wèn)題不是很大。有幾點(diǎn)不足:

1、基礎(chǔ)知識(shí)方面:

少數(shù)學(xué)生在背寫(xiě)26個(gè)字母還不過(guò)關(guān);

拼拼音有少數(shù)學(xué)生表現(xiàn)較困難;

2、課文內(nèi)容方面:

少數(shù)學(xué)生因?yàn)槎栊?,且忘性大,背課文,當(dāng)時(shí)會(huì),過(guò)后就忘。更別說(shuō)背寫(xiě)了;

其中會(huì)背的卻不會(huì)靈活使用,換個(gè)說(shuō)法就不會(huì)回答了。

3、閱讀理解能力方面:

我班學(xué)生有偏科現(xiàn)象,都教愛(ài)語(yǔ)文,因?yàn)檎Z(yǔ)文故事型的多,而數(shù)學(xué)顯得,枯燥,也因教學(xué)設(shè)備限制。

在閱讀理解方面,大部分學(xué)生較弱,因?yàn)椴粫?huì)靈活運(yùn)用知識(shí)型的學(xué)生,理解就會(huì)顯得較困難,不過(guò)也有較好的。

4、想象力方面。

我拿到試卷時(shí),心就緊張了下,因?yàn)樽詈笠淮箢}讓學(xué)生們續(xù)寫(xiě)詩(shī),因?yàn)槠匠;緵](méi)怎么練過(guò),只是最早的時(shí)候本冊(cè)第一課有過(guò)續(xù)寫(xiě)詩(shī),那時(shí)候練過(guò),所以很怕他們不會(huì)寫(xiě)。這也是我工作的失誤,因?yàn)槲页W屗麄兙毩?xí)的是看圖說(shuō)話(huà)。好在是用的是aab結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)。這個(gè)是常練習(xí)的。也出乎我意料,孩子們的想象力很豐富,極少數(shù)的不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá),這和平常積累有關(guān)。

大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇二

我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自我的事情自我做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大群眾,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們能夠從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)光比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時(shí)光在外面打工,尤其是五一,十一,我透過(guò)打工也明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是透過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇三

白駒過(guò)隙,時(shí)光飛逝。一轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)從金秋的九月到了炎熱的盛夏,作為造價(jià)九班的班長(zhǎng),我也已經(jīng)和大學(xué)的同學(xué)們共同度過(guò)了將近一年的時(shí)光,在這一年里有許多美好的回憶,同學(xué)們的積極活動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)相互幫助。同時(shí)也有一些問(wèn)題,積極性下降,逃課遲到早退,班級(jí)個(gè)別同學(xué)之間存在小集體現(xiàn)象等。因此有太多的沉思和許多的工作還需要我們班干部去做,去起到帶頭作用。因此在大一年級(jí)即將結(jié)束之際對(duì)下班學(xué)期的工作做如下總結(jié):

對(duì)于班級(jí)的制度方面,一直是按照大一開(kāi)學(xué)初建立的制度來(lái)進(jìn)行的,基本上沒(méi)有變動(dòng),但是相對(duì)來(lái)說(shuō)有所放松,因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)習(xí)慣大學(xué)的生活規(guī)律,有些比較苛刻的制度都做了相應(yīng)的更改。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)可能存在一些問(wèn)題,大一下半年較上半年來(lái)說(shuō)開(kāi)展的班干部會(huì)議相對(duì)減少了一些,這也導(dǎo)致可能有些問(wèn)題不能及時(shí)的了解,但是好在班干部都非常團(tuán)結(jié),能幫我處理一些出現(xiàn)的問(wèn)題;另外值得一提的就是晚自習(xí)的出勤問(wèn)題上,班級(jí)一直保持著很高的出勤率,這里也體現(xiàn)了同學(xué)對(duì)班級(jí)的集體榮譽(yù)感很強(qiáng),這讓我感到非常欣慰。

班級(jí)以班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)為核心,各班干部協(xié)調(diào)配合進(jìn)行工作,總體來(lái)說(shuō)能夠把班級(jí)管理妥。

當(dāng),讓班級(jí)的'管理能夠穩(wěn)定正常的進(jìn)行,但是也存在問(wèn)題,比如有的班干部比較有責(zé)任心,在學(xué)習(xí)和活動(dòng)方面都很積極,能起到帶頭示范作用,但個(gè)別的班委卻以自我為中心,只考慮自己的事情,不能把自己的任務(wù)按時(shí)完成,沒(méi)有做到自己應(yīng)該做的。但是總體來(lái)說(shuō)還是做的非常不錯(cuò)。這也是我能夠一直堅(jiān)持走下來(lái)的原因。

大一下學(xué)年的活動(dòng)情況較大一上半年同學(xué)的積極性相對(duì)有所下降,但是仍然保持著較好的情況,大部分同學(xué)都認(rèn)真參與,只有個(gè)別學(xué)生不愿意參加。對(duì)于下半年大家對(duì)一些形式的活動(dòng)都不是很愿意參加,但是對(duì)于一些戶(hù)外活動(dòng)類(lèi)型的活動(dòng)依然保持著很高的積極性,比如沙雕大賽、校園吉尼斯等學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng),以及我班自己組織的踏青、登山、看日出等活動(dòng)。對(duì)于此可以從班級(jí)下半年取得的獎(jiǎng)狀直觀的體現(xiàn)出來(lái),比上半年有增無(wú)減。這也讓我很驕傲,尤其是在“拔河比賽”中取得第一名的好成績(jī),也讓我看到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和凝聚力。但是和所有班級(jí)一樣,面臨大二的到來(lái),可能真的舉行集體活動(dòng)的困難會(huì)增大,對(duì)此我也有些困擾,但是我相信我的班級(jí)和自己的能力,我認(rèn)為我會(huì)找到好的活動(dòng)讓大家都參加進(jìn)來(lái),畢竟大家這一年來(lái)還是非常配合。

大一下學(xué)年同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情普遍明顯降低,也許是因?yàn)榇髮W(xué)較高中寬松的學(xué)習(xí)氛圍,很。

1、學(xué)會(huì)交流溝通,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。在工作中、生活中,當(dāng)別人向自己求助時(shí),也許自己覺(jué)得很不以為然的隨口一說(shuō),可對(duì)于求助的人這件事也許是很重要的自己的隨口一說(shuō)只會(huì)加重別人的茫然無(wú)助。很多時(shí)候都忽略了別人的感受,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)非常重要。

2、換位思考。工作中生活中,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思考,立場(chǎng)不同,角度不同,對(duì)問(wèn)題的看法也會(huì)不同。學(xué)會(huì)換位思考,帶來(lái)的是對(duì)別人的理解,帶來(lái)的是處理問(wèn)題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇。

3、信任的基礎(chǔ)是自己準(zhǔn)備好了。

工作當(dāng)中,有人總是在抱怨,為什么自己已經(jīng)做了,已經(jīng)做好了,可別人總是還要一遍遍地問(wèn):做好了嗎做好了嗎我想還是應(yīng)該反思一下自己:自己準(zhǔn)備好了嗎?自己真的做好了嗎?別人的不信任和懷疑不是毫無(wú)理由的!只有自己準(zhǔn)備好了,才會(huì)換來(lái)別人百分之百的信任!這一學(xué)期已快結(jié)束,作為班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。同時(shí)也結(jié)交了許多朋友,明白了很多以前無(wú)法理解的事情。在這一年里有著許多的收獲。

大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇四

一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,作為一名班委來(lái)說(shuō),有著很多感慨。新的一年,在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo),在班級(jí)工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問(wèn)題也更加全面。在上一個(gè)學(xué)期中,我們08商英一班的學(xué)習(xí)和活動(dòng)都取得了可喜的成績(jī)。每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。班委們對(duì)此感到很開(kāi)心,很快樂(lè)。作為其中的一員,我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其它同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭(zhēng)得到更好的改善。

三:在工作上,這學(xué)期一直秉承著我學(xué)校優(yōu)良的傳統(tǒng),在各位班委和同學(xué)的積極配合下有了一定的進(jìn)步。同時(shí)也大力配合個(gè)同學(xué)的工作,把我們商英一班個(gè)方面的成績(jī)都提高!

在這個(gè)學(xué)期的工作中,我也學(xué)會(huì)了很多。以前的自己,過(guò)于理想化,只是知道自己覺(jué)得應(yīng)該的,有時(shí)會(huì)忽略其他人的想法。而現(xiàn)在的我更懂得換位去思考問(wèn)題,不論什么事情,我都會(huì)想想如果換作是自己,會(huì)有什么樣的選擇和舉動(dòng)。這樣做不僅可以使自己從多個(gè)角度去思考同一問(wèn)題,在綜合不同的答案之后,尋找到一個(gè)最佳的解決方法,此外還能夠使大家變得更加團(tuán)結(jié)。

同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到:作為一個(gè)集體,在做任何事情時(shí),不能只顧個(gè)人的想法,而需要從大局考慮,找到一個(gè)符合大多數(shù)人想法的方案。這樣才能使我們整個(gè)班級(jí)更加和諧,也更像一個(gè)“家”。

大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇五

歲月神偷,偷走了我們的那份天真,在這個(gè)社會(huì)學(xué)前班(大學(xué))里,生活又教會(huì)了我們?nèi)绾巫粤?,如何讓自己即使在未?lái)不知是好還是壞的社會(huì)里能夠生存下去,正如,人們所說(shuō)的,上天是公平的,當(dāng)你失去一樣?xùn)|西的時(shí)候,你就會(huì)獲得一樣更適合你的東西。生活是公平的,尤其是大學(xué)里的生活,讓我變的很淡定,讓我對(duì)于各種關(guān)系上的處理更完善。

我是班里的心情使者,更是這個(gè)小小家庭中的一份子,早已經(jīng)把班里的每一個(gè)人都看做親人一般,當(dāng)身邊少了哪個(gè)人,都會(huì)覺(jué)得很不自在,就像歌曲里面唱的“有些人,一旦錯(cuò)過(guò)就不在?!焙芟M茏プ∶恳环昼?,留住每一份記憶,很幸福,也很苦澀,但是我知道,生活就是如此,酸酸甜甜的,才有味道,我想讓自己變的更開(kāi)朗,想讓大家都能夠喜歡我,想讓每個(gè)人都能快快樂(lè)樂(lè)的,想讓以后每當(dāng)回憶起四年的大學(xué),都能將嘴角上揚(yáng)45°。

可能是我有點(diǎn)小倔強(qiáng),當(dāng)某個(gè)人不開(kāi)心的時(shí)候,我硬是沒(méi)話(huà)找話(huà),可是,又有誰(shuí)知道我只是想讓生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,無(wú)論是不是決定要找個(gè)伴。

每當(dāng)?shù)搅艘雇?,宿舍熄燈,舍友都睡著的時(shí)候,我總是喜歡一個(gè)人靜靜的,靜靜的聽(tīng)著歌曲,很享受這份沒(méi)有嘈雜的氣氛,沉浸在自己的小世界里,然后給自己一個(gè)大大的目標(biāo),最后很滿(mǎn)足的關(guān)掉電腦,其實(shí)我也有很多很多想說(shuō)的話(huà),可是我不敢說(shuō),也不知道能跟誰(shuí)說(shuō),誰(shuí)大晚上的能陪你瞎聊呢,呵呵,人不能奢求太多,還是安安分分的好。

歲月如刀,已經(jīng)不知不覺(jué)中切掉了我兩年的大學(xué)生涯,在這里,真的收獲很多,友誼,感情,知識(shí),還有技巧,此時(shí)此刻只有感到無(wú)比的幸福,加油!

大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇六

上一學(xué)年,我用心參加適宜自我的社團(tuán)——英語(yǔ)協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,透過(guò)聽(tīng)講座,我認(rèn)識(shí)到了許多不一樣的東西,比如;此刻中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧、英語(yǔ)四六級(jí)考試技巧等。我還用心參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。在工作上,我還用心完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫(xiě)的小品稿。透過(guò)在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。

在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自我,重新調(diào)整好自我的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢(qián)。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學(xué)習(xí)效率,從而騰出的時(shí)光干的事情,才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”!

總結(jié)回顧,我百感交集;應(yīng)對(duì)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運(yùn),那么我就必須要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!

大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已過(guò)去了四分之一,新的學(xué)年又開(kāi)始了。

琬婷在大一期間(因香港的學(xué)制與內(nèi)地不同,香港是初中三年,高中四年,大學(xué)三年,所以?xún)?nèi)地去的學(xué)生大學(xué)第一年又被稱(chēng)為基礎(chǔ)年),上學(xué)期與下學(xué)期都是選修的六門(mén)課程,并且都取得了優(yōu)異的成績(jī),獲得了理學(xué)院頒發(fā)的嘉獎(jiǎng)信,優(yōu)異的成績(jī)也是學(xué)生申請(qǐng)參加海外交換生計(jì)劃的基本條件。現(xiàn)在琬婷已進(jìn)入大二的學(xué)習(xí),愿我們的琬婷再接再厲,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)!

盤(pán)點(diǎn)大學(xué)這一年的學(xué)習(xí)生活,琬婷在緊張忙碌中過(guò)的非常充實(shí),大學(xué)生活也帶給了她別樣的享受和愉悅。

1.剛進(jìn)入香港科大,琬婷就參加了科大電臺(tái)的播音工作。從初中到高中,琬婷一直是學(xué)校廣播站的成員,進(jìn)了科大也不忘繼續(xù)這份熱愛(ài)的工作,特別是當(dāng)他們主持的電臺(tái)節(jié)目換來(lái)收聽(tīng)率上榜時(shí),一種成就感油然而生。

琬婷與科大電臺(tái)的成員在一起。

2.參加了劍道社團(tuán),跟著教練挺上心的練習(xí)招式,貌似學(xué)得很刻苦,回家時(shí)曾向我們“炫耀”過(guò)她的訓(xùn)練成果:腳上大腳趾處練起個(gè)很大的大水泡,結(jié)果走時(shí)婷媽還讓她帶了些止血貼以及小紗布,以備不時(shí)之需。

3.由于琬婷在心理學(xué)這門(mén)學(xué)科上學(xué)得很好,深得教授的青睞,得以入選學(xué)校的“本科生研究計(jì)劃”,暑假時(shí)在教授的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室參與教授的研究工作,并因此獲得了8000元的工作酬勞。入選“本科生研究計(jì)劃”的學(xué)生既可選擇獲取學(xué)分,也可選擇工作報(bào)酬。琬婷每學(xué)期都超了學(xué)分,就選擇了工作酬勞。

4.暑假期間琬婷兩次返回廣州(6月30日和8月15日),一是為來(lái)自八個(gè)盛區(qū)到廣州中國(guó)大酒店參加港科大面試的考生們服務(wù);二是為即將入讀香港科大的廣東新生舉行見(jiàn)面會(huì)活動(dòng),向新生介紹科大的學(xué)習(xí)生活情況,為大家提供咨詢(xún)服務(wù)。

琬婷在廣州中國(guó)大酒店為參加香港科大面試的考生服務(wù)。

5.暑假琬婷組織并參與了迎接香港本地生三天兩夜的迎新?tīng)I(yíng)活動(dòng),內(nèi)地學(xué)生到港后琬婷又參與了為期一周的迎新活動(dòng)。

琬婷與香港新生營(yíng)的同學(xué)們。

6.暑假琬婷參加了一個(gè)“心理健康大使”的培訓(xùn),為迎接8月份入學(xué)的新生做準(zhǔn)備??拼蠛罴倨陂g與學(xué)生平時(shí)正常上課時(shí)一樣,學(xué)校所有設(shè)施包括實(shí)驗(yàn)室全部對(duì)學(xué)生開(kāi)放,提供正常服務(wù)。這點(diǎn)可能與內(nèi)地的大學(xué)有所不同。

7.為了能有機(jī)會(huì)參加今年11月初在美國(guó)麻省理工學(xué)院舉行的國(guó)際遺傳基因工程機(jī)器設(shè)計(jì)競(jìng)賽igem(theinternationalgeneticallyengineeredmachinecompetition),自4月份以來(lái),琬婷和小組的成員們就開(kāi)始積極設(shè)計(jì)研究課題,經(jīng)過(guò)大家的努力,琬婷組的課題研究最終脫穎而出。

琬婷與參賽隊(duì)員在美國(guó)麻省理工學(xué)院。

在接下來(lái)的幾個(gè)月里,琬婷把大部分的時(shí)間和精力都花在了這個(gè)項(xiàng)目上,有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題和教授在一起探討一、兩個(gè)小時(shí),暑假更是差不多都泡在實(shí)驗(yàn)室里。廣東省省長(zhǎng)黃華華8月19日到香港科技大學(xué)參觀時(shí),學(xué)校安排琬婷和另一名廣東學(xué)生陪同參觀,琬婷也因?qū)嶒?yàn)室的實(shí)驗(yàn)離不開(kāi)身而未能參加。

為了這個(gè)競(jìng)賽,琬婷花費(fèi)了很多心血,她的能力也得到了大家的認(rèn)可,還成為了項(xiàng)目組的骨干分子。功夫不負(fù)有心人,最終,琬婷和7名小組成員將代表學(xué)校赴美國(guó)麻省理工學(xué)院參加這次大賽。無(wú)論競(jìng)賽結(jié)果如何,這個(gè)過(guò)程讓琬婷學(xué)到了很多,也收獲了很多,同時(shí)也體會(huì)到了很多,這些對(duì)琬婷來(lái)說(shuō)都是最重要的。

大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇八

大一生活不僅只是我年齡增長(zhǎng)一歲,更多的是在這一年里我思想、知識(shí)的成長(zhǎng)及綜合條件的提高,面臨著將要總結(jié)的時(shí)刻,我的大學(xué)生大一自我總結(jié)是這樣的:

在校學(xué)習(xí)的這1年時(shí)間里,我對(duì)生活有了不一樣的看法:一些細(xì)小的事物上也讓我覺(jué)得到做人要踏實(shí)進(jìn)取,勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

20xx年9月,我懷著喜悅的心情踏入了大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始了我的大學(xué)生涯。我一直以為,大學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。但我卻發(fā)現(xiàn),它并不像我想象的那樣。真正的大學(xué)生活,其實(shí)很輕松,很快樂(lè)。輕松的讓人無(wú)法想象,快樂(lè)的讓人羨慕之極。可以說(shuō)1年的大學(xué)生涯是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在1年的校園生活中,我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我一直都認(rèn)為“人應(yīng)該活到老學(xué)到老”,為此我也在不斷的努力著,只因我對(duì)知識(shí)的渴望之心。因此,在xx年時(shí)學(xué)校也給予了我肯定,獲得過(guò)二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)學(xué)金。

有著廣泛興趣愛(ài)好的我在美術(shù)與主持方面特別擅長(zhǎng),曾在校外的公共活動(dòng)中充分展現(xiàn)過(guò)自我。這雖然與我的專(zhuān)業(yè)不對(duì)口,可從中依然讓我受益良多。

身為學(xué)生的我,在修好學(xué)業(yè)的同時(shí),也很注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。平時(shí)的空閑時(shí)間里也會(huì)偶爾出去打打臨工體驗(yàn)一下生活的艱辛。在這樣的過(guò)程中讓我學(xué)會(huì)了:待人要真誠(chéng),可親;做事要認(rèn)真,踏實(shí)。本著學(xué)以致用的原則,在暑假里,我也在一家小型網(wǎng)絡(luò)公司里實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,掌握了基本的操作流程。

本人注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體理念,具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織宣傳能力,具有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意。我的大學(xué)生活將在一個(gè)快樂(lè)和諧的音調(diào)中收筆,請(qǐng)各位同學(xué)和老師見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。

大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇九

在科技發(fā)達(dá)的今天,越來(lái)越多的新生事物出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中,這些新生事物能夠便利我們的生活,從這個(gè)角度上看,這固然是一件好事,然而,這些新生事物如果運(yùn)用不當(dāng)?shù)脑?huà),也會(huì)給我們的生活帶來(lái)?yè)p失。例如化學(xué)工藝在我們的生活中就有很大的用處,它可以用于醫(yī)學(xué)上制藥,也可以用于化工廠的數(shù)據(jù)分析。當(dāng)然,如果化學(xué)工藝使用不當(dāng)?shù)脑?huà),也會(huì)給我們?cè)斐删薮蟮膿p失,因?yàn)樗梢杂脕?lái)制作毒品。

新生事物在我們的生活中如同一把雙刃劍,如果正確的使用,它便能夠成為人們便利生活的工具,但如果使用不好的話(huà),它就會(huì)成為我們生活中的致命元兇。正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我們得學(xué)會(huì)如何正確的對(duì)待生活中的新生事物。

凡事有利弊兩面,我們對(duì)待新生事物不能只一味的去宣揚(yáng)它的優(yōu)點(diǎn),但也不能只一味的去否認(rèn)它的缺點(diǎn),從看問(wèn)題的角度上,我們應(yīng)該辯證的去看待這些新生事物,從正反兩個(gè)角度去權(quán)衡它的利弊與輕重。那么,到底該怎樣對(duì)待這些生活中新生的事物呢?我們不妨從下面這個(gè)例子來(lái)看。

在現(xiàn)在的生活中,電子產(chǎn)品的種類(lèi)越來(lái)越多,這些電子產(chǎn)品能夠使學(xué)生們的學(xué)習(xí)更加方便,然而,這些新生的電子產(chǎn)品也漸漸因?yàn)閷W(xué)生的使用不當(dāng)而讓家長(zhǎng)抱上了否定的態(tài)度。我們總是能夠在生活中聽(tīng)到一些家長(zhǎng)抱怨孩子沉迷于電子產(chǎn)品,嚴(yán)重的甚至能夠引發(fā)所謂的“家庭大戰(zhàn)”。難道,這些都是電子產(chǎn)品的錯(cuò)嗎?其實(shí)不然。電子產(chǎn)品終歸是物,它沒(méi)有生命,它并不能夠命令人們?nèi)プ鲂┦裁?,而且如果使用得?dāng),它還會(huì)給學(xué)生的學(xué)習(xí)提供更多的新途徑、方便人們的辦公。如此看來(lái),由電子產(chǎn)品引發(fā)的各種問(wèn)題,還是因?yàn)槿藗冏约旱氖褂貌划?dāng)。

而在使用方法上來(lái)說(shuō),就得取決于個(gè)人自己的思想了。如果是為了學(xué)習(xí)、方便辦公甚至是適當(dāng)消遣娛樂(lè),我認(rèn)為這是正常的,也是可取的;但是,凡事要有個(gè)度,如果因?yàn)橄策^(guò)度沉迷上了殺人游戲,恐怕就要用得不償失來(lái)形容了。更為甚者,如果想通過(guò)這些新生的電子產(chǎn)品來(lái)散播謠言、進(jìn)行詐騙等危害社會(huì)的行為,那么毫無(wú)疑問(wèn),這終將受到法律的制裁和道德的譴責(zé)。

所以說(shuō),在這個(gè)信息技術(shù)高度化的時(shí)代里,如何對(duì)待新生事物,不能只取決于它的利弊,還得取決于使用者自己的態(tài)度。在此,我們也呼吁大家能夠正確的對(duì)待新生事物,便利我們的生活!

大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇十

本學(xué)期組織了兩次團(tuán)日活動(dòng):“玉樹(shù)地震主題團(tuán)日活動(dòng)”和:“我愛(ài)我大學(xué)生心理健康節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)”。

兩次活動(dòng)舉辦的都比較成功,這是大家共同努力的結(jié)果,這包括活動(dòng)組織者的精心準(zhǔn)備,包括全體班委的忙前忙后,最最重要的是全體同學(xué),導(dǎo)員和學(xué)姐的大力支持。

在本學(xué)期的工作中,我有很大的收獲:

1、對(duì)于一個(gè)活動(dòng)來(lái)說(shuō),需要有一個(gè)整體的把握者。在“玉樹(shù)地震主題團(tuán)日活動(dòng)”中,團(tuán)支書(shū)王澤玉組織計(jì)劃,分配任務(wù),對(duì)活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都有深入,細(xì)致的把握。在“我愛(ài)我大學(xué)生心理健康節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)”中,心理委員畢林林把活動(dòng)的流程,時(shí)間,都把握的細(xì)致入微,這是活動(dòng)能正常,高效舉辦的前提。

2、要充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,這不是一句空話(huà),這需要活動(dòng)的組織者要了解同學(xué),帶動(dòng)同學(xué)?;顒?dòng)要有亮點(diǎn),讓同學(xué)們都愿意去參加,而不是一味的去要求同學(xué),試想,一個(gè)連活動(dòng)組織者自己都不愿意參加的活動(dòng)又怎么能讓同學(xué)們積極參加呢!

3、本學(xué)期班委組織了不少活動(dòng),我們的出發(fā)點(diǎn)都是能通過(guò)活動(dòng),讓xx電子變的更好。我們不去為了活動(dòng)而活動(dòng),我們真真切切地希望同學(xué)們能通過(guò)活動(dòng)認(rèn)識(shí)到什么,感受到什么,學(xué)習(xí)到什么。

4、活動(dòng)離不開(kāi)大家的支持,也許最初的組織者就只是幾個(gè)班委,但同學(xué)們?cè)谄渲邪缪莸氖歉匾慕巧?。班委也是同學(xué),大家都是xx電子的一員,要樹(shù)立起主人翁的意識(shí)。

5、本學(xué)期的工作中還有很多的不足,作為宣傳委員,宣傳當(dāng)然是我的責(zé)任,但本學(xué)期的很多活動(dòng)宣傳沒(méi)有做到位。在團(tuán)日活動(dòng)中曾忘了帶掛團(tuán)旗的膠條,活動(dòng)時(shí)佩戴的團(tuán)徽,沒(méi)有能夠及時(shí)的收回去……也許有的只是一些小事,但細(xì)節(jié)可以決定成敗。

回首大一一年,我要感謝導(dǎo)員,學(xué)姐對(duì)我們的照顧,對(duì)活動(dòng)的支持,感謝博敏帶領(lǐng)大家不懈的努力,感謝頭兒的支持幫助,感謝周婷兒的信任理解,感謝亞磊一起布置場(chǎng)地,抬起那巨重的桌子,感謝小龍龍總是幫忙掛團(tuán)旗,感謝熳姐不辭辛苦地為活動(dòng)買(mǎi)東西,感謝冬梅學(xué)習(xí)上的幫助,感謝畢林姐的耐心,感謝徐穎總是帶給大家輕松和快樂(lè),感謝劉恩會(huì)同我們一起打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),感謝學(xué)習(xí)小組的成員引導(dǎo)學(xué)習(xí)的氛圍,感謝課代表總能讓我及時(shí)的交上作業(yè),感謝女生宿舍的精彩話(huà)劇……感謝,感謝,……感謝xx電子,我們共同的家!

大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇十一

我的大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過(guò)后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對(duì)校園的陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂(lè),所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里?;叵脒@一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

我懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學(xué)的殿堂。離開(kāi)家獨(dú)立生活對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧。高三到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會(huì)覺(jué)得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃、沒(méi)有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周?chē)沫h(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。

其實(shí)從自己踏入大學(xué)校門(mén)的那一刻,我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí),最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),同時(shí)以自己的成就回報(bào)對(duì)我一直寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去,雖然迷茫時(shí)常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來(lái),懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。明白路是自己走出來(lái)的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當(dāng)?shù)倪x擇,每個(gè)人都要為自己選擇負(fù)責(zé)。就是這樣,在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。成長(zhǎng)意味著更多的責(zé)任,更多的無(wú)奈,更多的辛酸,但我堅(jiān)信自己有足夠的勇氣來(lái)面對(duì)這些。

回望過(guò)去的一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話(huà)作為小結(jié):只說(shuō)不干。是的,這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一直不能去克服,這個(gè)假期中,我不斷反省自己,對(duì)過(guò)去一直浮華不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識(shí)到的,以前沒(méi)有改,我想從我寫(xiě)這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正,我不知道是否會(huì)改掉,我想我會(huì)努力。

這一年,從書(shū)本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說(shuō)書(shū)本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開(kāi)始,那么,社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái),我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(zhǎng),不斷的變得成熟。

總之,對(duì)于我,和許多人來(lái)說(shuō),這一年是關(guān)鍵的一年,也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年,因?yàn)樵谶@一年里,生活讓我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題,讓我們長(zhǎng)大。

大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會(huì)了我許多,沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的,沒(méi)有付出也是沒(méi)有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活,在生活中體驗(yàn)人生!

大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過(guò)去了,通過(guò)各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢(mèng)想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會(huì)奔著我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步!

大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇十二

從大一,經(jīng)過(guò)了學(xué)前教育,以及在平時(shí)的生活、工作當(dāng)中,遇見(jiàn)的師哥,師姐,特別是大一時(shí)期的我們班的學(xué)生輔導(dǎo)員,他們給我講述了他們的經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)大學(xué)的一些相關(guān)事宜的看法。從現(xiàn)在看來(lái)受益匪淺,使得我在這一年里,對(duì)學(xué)習(xí),以及有了一些積極的態(tài)度。算我給我的大學(xué)學(xué)習(xí)、工作以及生活的一個(gè)好的啟蒙吧。從而在兩個(gè)學(xué)期的考試中取得了較好的成績(jī)。還有就是在這個(gè)過(guò)程中,和你們大家在這一年里,和很多人一樣,第一次接觸不同省、市的人,你們共同分享了你們家鄉(xiāng)的文化、習(xí)俗等,更總要的是建立良好了感情。我想著是最不能磨滅的吧。

但是,在大一的一年對(duì)于個(gè)人的能力培養(yǎng),特別是在口才方面,沒(méi)有得到充分的培養(yǎng)。所以在已經(jīng)到來(lái)的一個(gè)學(xué)期里,肯定要著重與這方面的訓(xùn)練。比較,以后還得畢業(yè),畢業(yè)還得參加面試,需要口才!我想我這也算是我在從這以后的一個(gè)目標(biāo)吧。還有救是在工作方面,雖然在大一的時(shí)候有積極的態(tài)度,但是有時(shí)候態(tài)度不決定一切,所以在這方面有待提高。

以上就是我的大一簡(jiǎn)要總結(jié)。

大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇十三

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間大美好的大學(xué)一年級(jí)下學(xué)期就這樣結(jié)束了,回顧這學(xué)期的學(xué)習(xí),做一個(gè)總結(jié),本文是本站小編整理的大一下學(xué)期。

僅供參考。

一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了?;仡欉@過(guò)去的半年,有喜有憂(yōu),現(xiàn)總結(jié)如下:在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。面對(duì)繁重的社會(huì)工作,有的同學(xué)問(wèn)我為什么在社會(huì)工作中花了那么"多"時(shí)間("多"是相對(duì)其他同學(xué)而說(shuō)的,在總時(shí)間上,在與學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)比并不是很多)又怎能將學(xué)習(xí)搞好?我說(shuō)這是效率與方法的問(wèn)題。有些同學(xué)上課打瞌睡,課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué),這無(wú)形之中浪廢了時(shí)間。如果上課認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)懂了,理解了,課下就只需花很少的時(shí)間取得很大的效果。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在上學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

思想上:認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,學(xué)習(xí)"xx大"文件和朱容基所做的政府。

工作報(bào)告。

結(jié)合江"三個(gè)代表"的講話(huà)積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育經(jīng)輔導(dǎo)員推薦參加業(yè)余高級(jí)黨校入學(xué)考試取得了到高級(jí)黨校學(xué)習(xí)的資格。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)悟以?xún)?yōu)秀學(xué)員的身份畢業(yè)新生部?jī)H有三個(gè)。今年暑假又到中國(guó)革命的勝地--延安考察學(xué)習(xí)。在這塊革命先烈戰(zhàn)斗了十三年的神圣土地我切身體會(huì)到了當(dāng)時(shí)環(huán)境艱苦生活的艱辛。通過(guò)看圖片聽(tīng)老紅軍做的報(bào)告參觀舊址我明白了為什么中國(guó)革命能從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念積極向黨組織靠攏并決心接受黨的考驗(yàn)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己搞好師生關(guān)系搞好同學(xué)關(guān)系搞好朋友關(guān)系以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

在工作上:為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生,為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己,為了在將來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,我同時(shí)在學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)下的校風(fēng)校紀(jì)糾察隊(duì)、綜治委領(lǐng)導(dǎo)下的校大學(xué)生治安服務(wù)隊(duì)和防火委領(lǐng)導(dǎo)下的校大學(xué)生義務(wù)消防監(jiān)督隊(duì)中任職,在班里任副班長(zhǎng),可以說(shuō)社會(huì)工作很多。在糾察隊(duì)中任分隊(duì)長(zhǎng),工作勤懇,大膽負(fù)責(zé),受到學(xué)工處加分表?yè)P(yáng);在治安服務(wù)隊(duì)工作出色,宣傳、組織工作措施得力;認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),受綜合委辦公室委托、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區(qū)組織的"社會(huì)治安綜合治理知識(shí)競(jìng)賽"受到綜治委的加分表?yè)P(yáng)。在監(jiān)督隊(duì)中,協(xié)助防火委辦公室進(jìn)行防火安全檢查中,因工作得力受到加分表?yè)P(yáng)。最近,被選舉為副大隊(duì)長(zhǎng),兼任監(jiān)督隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。另外在學(xué)生會(huì)中,因工作出色在校學(xué)生會(huì)"優(yōu)干"評(píng)選中光榮當(dāng)選。在班里,作為副班長(zhǎng),處理班級(jí)日常事務(wù)。無(wú)論是從開(kāi)學(xué)初的綜合測(cè)評(píng),還是使本班一舉成名的近三十人的無(wú)償獻(xiàn)血的宣傳、組織,還是獻(xiàn)血后海報(bào)宣傳,還是到賽場(chǎng)為本班乒乓球隊(duì)加油助威,還是獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放……我總是沖在前,也因此被評(píng)為"校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部"。

回首一看,盡管工作上取得了這些成績(jī),但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒(méi)辦成,許多該做的事沒(méi)做,況且這些成績(jī)只代表過(guò)去,明天的任務(wù)還很多,仍需努力。

日常生活上:盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因,為了減輕父母的負(fù)擔(dān),不要讓勞作在太陽(yáng)底下面朝黃土背朝天的農(nóng)村父母太為我的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)發(fā)愁,不要為了我那樣節(jié)衣縮食,我找了一份家教。做家教既可以增加經(jīng)濟(jì)收入,又能接觸社會(huì),何樂(lè)而不為呢?靠一小時(shí)十五元的家教,再加上獎(jiǎng)學(xué)金,又搭上生活費(fèi),買(mǎi)了一臺(tái)二手電腦,配置不錯(cuò)。學(xué)通信,在現(xiàn)代這樣一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)立足,不熟練掌握電腦知識(shí)、靈活操作電腦是要被淘汰的。

另外,在組織"第一屆防火知識(shí)競(jìng)賽"中挑大梁,為本次競(jìng)賽成功舉辦立下汗馬功勞。本次活動(dòng)受到校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)大加贊賞,經(jīng)陳副校長(zhǎng)同意,由防火委下發(fā)文件,防火委、黨委宣傳部、學(xué)工處、團(tuán)委、保衛(wèi)處五家單位聯(lián)合通報(bào)表?yè)P(yáng)包括我在內(nèi)的十五名同學(xué),這可能在本校歷史上絕無(wú)僅有的。

以上是我對(duì)大一下學(xué)期一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼大一就過(guò)完了,時(shí)光飛逝,很快大家在一起已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期,大家一起歡笑過(guò),一起努力過(guò),一起奮斗過(guò),一起追求自己的夢(mèng)想,青春帶給我們的是收獲的喜悅。

舊的一年已經(jīng)過(guò)去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會(huì)忘記初來(lái)時(shí)的尷尬,大家不會(huì)忘記國(guó)慶節(jié)的笑臉,大家也不會(huì)忘記快樂(lè)的圣誕節(jié),大家更不會(huì)忘記我們彼此間融入的情誼。

回顧一下過(guò)去,剛來(lái)到西安理工大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梭!接下來(lái)我總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期在大學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)這四個(gè)方面。

學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)的種種轉(zhuǎn)變,各個(gè)方面都有取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jī)。也讓我認(rèn)識(shí)到高中的學(xué)習(xí)和大學(xué)學(xué)習(xí)的不同之處。生活方面,我和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。思想方面,學(xué)校每個(gè)星期都有著不同主題的講座,這也讓我學(xué)到很多的來(lái)自各個(gè)方面的文化熏陶,提高了自己修養(yǎng)?;顒?dòng)方面,我是個(gè)比較安靜的人,到大學(xué)社團(tuán)活動(dòng),班級(jí)活動(dòng),學(xué)生會(huì)活動(dòng)會(huì)經(jīng)常的舉行一方面可以鍛煉自己,另一方面還可以展示自己的特長(zhǎng)和才華,在這個(gè)方面我就做得一般了,學(xué)校的活動(dòng)基本比較少參加了,不過(guò)在班級(jí)的活動(dòng)中還是比較活躍的一個(gè)。

1、學(xué)習(xí)方面。

剛進(jìn)大學(xué)之前我就告訴我自己“大學(xué)里每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我學(xué)習(xí)的課堂,大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方,還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的地方,無(wú)論怎么樣我都要把握好自己的方向盤(pán)?!贝笠坏膶W(xué)習(xí)情況并不理想,可以說(shuō)是很差,整天去上自習(xí)還是會(huì)掛科,總的來(lái)說(shuō)還是學(xué)習(xí)不扎實(shí),雜而不精,沒(méi)有充分掌握老師的考試重點(diǎn)。這一學(xué)期要調(diào)整一下,除了平時(shí)學(xué)習(xí),考試前復(fù)習(xí)也很重要。去年裸考的兩門(mén)都掛掉了,這是一個(gè)教訓(xùn)。但是在大學(xué)學(xué)習(xí)還是要堅(jiān)持自己的方向,不被其他人干擾,才能為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)。

2、生活方面。

大學(xué)是個(gè)集體生活的方式,宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。大學(xué)的生活的確過(guò)得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢(mèng)想,一起為彼此加油。我的大學(xué)生活過(guò)得很精彩,大一的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴是值得我去收藏的。

3、思想方面。

都說(shuō)人越長(zhǎng)大思想越復(fù)雜,終于體會(huì)到這句話(huà)的意思了,大學(xué)就像個(gè)小小的社會(huì),在這個(gè)小型的社會(huì)里,我們會(huì)學(xué)到領(lǐng)悟到以及感受到許多社會(huì)的變化。學(xué)校的各種活動(dòng)也在陶冶著我們的情操。

一個(gè)學(xué)期就像一場(chǎng)電影很快就播放完了,而內(nèi)容卻是豐富多彩的,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活很快就要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了,整理好這一個(gè)學(xué)期總結(jié),一點(diǎn)一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn),而這也將成為最美麗的回憶。

時(shí)間如白駒過(guò)隙,匆匆流逝,我的大一生活已宣告結(jié)束。再回首,大一的朝朝暮暮,充實(shí),奇妙。大一的分分秒秒激情,炫耀。大一是過(guò)去的,我們收獲經(jīng)驗(yàn)。大二是現(xiàn)實(shí)的,我們憧憬未來(lái)。大一是熱烈的,我們揮灑汗水,大二是誘惑的,我們滿(mǎn)懷希望。下面我介紹下在此期間我的。

1.英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組:同學(xué)們以宿舍為單位分別在各個(gè)小組,學(xué)習(xí)進(jìn)度不一,彼此接觸時(shí)間充裕,但相較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)習(xí)小組進(jìn)行不太順利。

2.晚讀活動(dòng):未能從大學(xué)學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā)、充分考慮大學(xué)生學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)安排活動(dòng)時(shí)間,導(dǎo)致部分同學(xué)因其他事(如各學(xué)生會(huì)部門(mén)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng),以及一些個(gè)人無(wú)法預(yù)知的事情不能參加活動(dòng)),而參加的人數(shù)少,使得同學(xué)們參與積極性不高,學(xué)習(xí)氛圍難以形成,最終不了了之。

3.開(kāi)展學(xué)習(xí)交流會(huì):每月展開(kāi)一次學(xué)習(xí)交流會(huì),一起分享自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從而提高全班同學(xué)的成績(jī),進(jìn)而提高班級(jí)學(xué)風(fēng)。但由于計(jì)劃不太成熟,使一些環(huán)節(jié)沒(méi)得到相應(yīng)的落實(shí),導(dǎo)致全班整體成績(jī)沒(méi)有得到明顯的提高。

4.學(xué)習(xí)信息采集:在過(guò)去的一學(xué)期里,我系開(kāi)展了兩次大型學(xué)生信息采集會(huì)議,我代表光伏3111班的全體同學(xué)反映了我們大一新生面臨的部分問(wèn)題,又集中班級(jí)全體同學(xué)做了次全面信息采集。學(xué)院針對(duì)我們的反饋?zhàn)鞒隽讼鄳?yīng)的處理,使得我們滿(mǎn)意。

5.召開(kāi)主題班會(huì)。很多人學(xué)習(xí)不好,不是因?yàn)樽陨淼哪芰?wèn)題,而是方法和態(tài)度問(wèn)題,我們班是個(gè)不錯(cuò)的班,態(tài)度問(wèn)題應(yīng)該不大,所以開(kāi)個(gè)班會(huì),老師和同學(xué)們一起找自己學(xué)習(xí)方法的漏洞。學(xué)習(xí)是互動(dòng)的,不存在責(zé)任一方的說(shuō)法,而且這樣得到了老師的好感。

6.擬一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo):肯定就是年級(jí)第一啊!有了班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性明顯的提高了,上自習(xí)課不會(huì)再有那么多同學(xué)小聲說(shuō)話(huà),上課不注意聽(tīng)講的同學(xué)也明顯減少。

學(xué)習(xí),是一個(gè)永恒的話(huà)題。勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng):輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧。而且就我們食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)的特色來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)如水,水是生命之源。沒(méi)有知識(shí)的滋養(yǎng),心靈易貧瘠,靈魂易空虛。對(duì)待學(xué)習(xí),要博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。

眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,我們班針對(duì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題開(kāi)展過(guò)很多次班會(huì)。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格考勤制度。認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn),作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強(qiáng)責(zé)任心,加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和中學(xué)的是不一樣的。中學(xué)時(shí)只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù).

1.用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)和工作。

要做好一份工作,如果不負(fù)責(zé)任,做事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級(jí)規(guī)定的任務(wù)而且會(huì)損害同學(xué)的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)p害班級(jí)的名譽(yù)。

2.以身作則、為大家做實(shí)事兒、帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)。

何為班干?班干就是為大家做實(shí)事兒、以身為范的人。如果一班委職位虛占其名,只為自己利益著想,把其他同學(xué)的利益和班級(jí)的利益放在其后,這不但耽誤整個(gè)班級(jí)的形象,而且會(huì)辱沒(méi)了所擔(dān)任的職務(wù),辜負(fù)同學(xué)們乃至班主任的期望。

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入川師的校門(mén)近一年,在這一年里每個(gè)人都有了不同的收獲,無(wú)論是花前月下的戀情,還是伯牙子期的友情,都是大學(xué)美好生活的開(kāi)端。

說(shuō)起這一年的總結(jié),突然感到心中有了一絲悲涼,當(dāng)時(shí)入校見(jiàn)到誰(shuí)都要喊“學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐”的我們馬上也要背灌之以相同的稱(chēng)謂了。那就意味著我們的心態(tài)要比他們成熟,知識(shí)要比他們精通,能力要比他們更強(qiáng),閱歷要比他們豐富。思來(lái)想去,自己應(yīng)該好好想想了。

時(shí)想,這一學(xué)期,我還是比過(guò)去充實(shí)。在學(xué)習(xí)方面,我確實(shí)是有所放松了,很多有用上網(wǎng)學(xué)科,如計(jì)算機(jī)和思修都沒(méi)有學(xué)好,而學(xué)習(xí)也沒(méi)有了以往的沖勁,雖然上課有時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,但是大多數(shù)課余時(shí)間都浪費(fèi)在閑聊和電視上。這或許是60分及格萬(wàn)歲的思想,或許是某些社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓我對(duì)學(xué)習(xí)有所放松。總體來(lái)說(shuō),我在學(xué)習(xí)方面是一個(gè)失敗者,或者準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)我離成功還有很遠(yuǎn),所以這方面還有待提高啊。

在工作方面,有的人說(shuō)我很失敗,在眾多班長(zhǎng)里面可能就屬我最差勁了,正如在同學(xué)們面前沒(méi)有威信,宣布事情毫無(wú)邏輯;有的人說(shuō)我很自私,因?yàn)橐恍┤说睦鏇](méi)有兼顧到,正如黨校培訓(xùn),娛樂(lè)班會(huì)等;有的人說(shuō)我很小氣,因?yàn)楫?dāng)學(xué)習(xí),工作壓力大時(shí),我一時(shí)控制不住自己的情緒,而跟班委之間鬧矛盾或說(shuō)一些傷害大家的話(huà),等等。在這里跟大家說(shuō)一聲對(duì)不起。但是,自始自終,作為這個(gè)班的班長(zhǎng),我已經(jīng)盡了力,傾了心,我問(wèn)心無(wú)愧。因?yàn)槲抑?,我看你永遠(yuǎn)達(dá)不到你們每個(gè)人心中班長(zhǎng)的要求。

在思想上,我覺(jué)得我變了,我已不是當(dāng)初那個(gè)唯唯諾諾的我,已不是當(dāng)初那個(gè)任人使喚,毫無(wú)主見(jiàn)的我,更不是當(dāng)初那個(gè)只是感慨抱怨而不會(huì)放縱一搏的我。很多事情我是能忍則忍,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

走過(guò)六月,我的大一生活也進(jìn)入尾聲了,無(wú)論是否適應(yīng),沒(méi)有人再把我們當(dāng)作剛?cè)雽W(xué)的孩子來(lái)看了。不再有過(guò)多的包容與寵溺,我們將逐漸的學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)挫折,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),回首來(lái)時(shí)路,我不知道我們是否可以無(wú)悔矣。

從大一,經(jīng)過(guò)了學(xué)前教育,以及在平時(shí)的生活、工作當(dāng)中,遇見(jiàn)的師哥,師姐,特別是大一時(shí)期的我們班的學(xué)生輔導(dǎo)員,他們給我講述了他們的經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)大學(xué)的一些相關(guān)事宜的看法。從現(xiàn)在看來(lái)受益匪淺,使得我在這一年里,對(duì)學(xué)習(xí),以及有了一些積極的態(tài)度。算我給我的大學(xué)學(xué)習(xí)、工作以及生活的一個(gè)好的啟蒙吧。從而在兩個(gè)學(xué)期的考試中取得了較好的成績(jī)。還有就是在這個(gè)過(guò)程中,和你們大家在這一年里,和很多人一樣,第一次接觸不同省、市的人,你們共同分享了你們家鄉(xiāng)的文化、習(xí)俗等,更總要的是建立良好了感情。我想著是最不能磨滅的吧。

時(shí)間如流水過(guò)匆匆而過(guò),走過(guò)這一夏,我的大一生活也進(jìn)入尾聲了,無(wú)論我們是否適應(yīng),沒(méi)有人再把我們當(dāng)作剛?cè)雽W(xué)的孩子看了,不再有過(guò)多的包容與寵溺,我們將逐漸的學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)挫折,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)?;厥讈?lái)時(shí)路,我不知道我是否可以說(shuō)不曾留下遺憾,但清楚明白的是未來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比過(guò)去要重要的多。

在學(xué)習(xí)上,在大一這一學(xué)年,上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,可能會(huì)有諸多不習(xí)慣,但經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上,還堅(jiān)持看將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。由于大學(xué)里的授課已不再像原來(lái)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古人說(shuō),學(xué)以致用,一位偉人說(shuō)過(guò),讀書(shū)是學(xué)習(xí),使用更是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的目的是為將來(lái)更好地服務(wù)社會(huì)。我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的。

座右銘。

時(shí)刻不忘警戒。

而在生活中,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(zhǎng)和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)?!皥F(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們,6個(gè)人不同的性格,鮮明的個(gè)性,不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧,默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨,也會(huì)泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂(lè)的樂(lè)隊(duì)。

總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我深刻感到大學(xué)學(xué)習(xí)生活與之前生活的不同并努力適應(yīng),雖然小有成效但依然略有不足。我在上課時(shí)還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時(shí)而走神,時(shí)而發(fā)呆。另外,不能靈活的運(yùn)用老師所教的知識(shí)去解決一些題目或者是實(shí)際問(wèn)題是一個(gè)大問(wèn)題。有些時(shí)候利用時(shí)間不是很合理,在學(xué)習(xí)中偶爾會(huì)有懈怠的情況發(fā)生。有些學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣不太科學(xué)。對(duì)于生活中某些突發(fā)事務(wù)的處理方法上還有缺憾。我決心認(rèn)真查找不足,根據(jù)自身實(shí)際情況,制定科學(xué)合理的作息時(shí)間并嚴(yán)格執(zhí)行。爭(zhēng)取在接下來(lái)的大學(xué)生活中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專(zhuān)業(yè),多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇十四

這一年多來(lái),作為班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,要采取最合適的方法來(lái)溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。

我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。一年中各種評(píng)比、文藝活動(dòng)都需要?jiǎng)訂T和選拔同學(xué)去參與,除此以外平時(shí)的一些展覽、演出活動(dòng)的組織安排也對(duì)我是一份鍛煉。經(jīng)過(guò)了一年多工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者,積極的參與到管理和組織活動(dòng)中。

在這一年多的時(shí)間里,班級(jí)的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的班會(huì)出勤率以及同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上踴躍的發(fā)表意見(jiàn)上可以得到佐證。但是另一方面,我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格,尤其是在日常生活中沒(méi)有使得大家的平時(shí)表現(xiàn)得到一種量化的評(píng)價(jià),我沒(méi)有做好和各個(gè)委員的協(xié)調(diào)工作,這使得到學(xué)年末的德育分評(píng)比中我們班沒(méi)法公平公正的為每位同學(xué)打分,這是我一個(gè)應(yīng)該改進(jìn)的地方。

從我的本職工作來(lái)講,這一學(xué)年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來(lái)越多的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)投入的精力要?jiǎng)儆诖笠粫r(shí)。他們不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí),還充分利用圖書(shū)館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來(lái)補(bǔ)充完善自己的知識(shí)體系。如果不是因?yàn)榘l(fā)生了那件意外的事情,我想在這學(xué)期期末的學(xué)風(fēng)班評(píng)比中,我們財(cái)管xx班還是一只有競(jìng)爭(zhēng)力的隊(duì)伍!但再看到好的一面的同時(shí)也不能忽視暴露出的問(wèn)題。我認(rèn)為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重:平時(shí)不上課,期末天天通宵,60分萬(wàn)歲。

在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,60分的成績(jī)能干什么?作為一個(gè)非武漢人,要是想日后留在武漢工作,生活成本是很高的,一般1~20xx的薪水日子可不好過(guò)的。對(duì)于這種現(xiàn)象我的認(rèn)識(shí):這些同學(xué)還比較幼稚,沒(méi)有開(kāi)化。但是說(shuō)服教育的工作不能由我們班委會(huì)來(lái)做,我認(rèn)為應(yīng)該有輔導(dǎo)員您來(lái)進(jìn)行一些勸說(shuō)工作,講講道理。幫助他們認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。

另一個(gè)不容樂(lè)觀的問(wèn)題就是:大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面,是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好,沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號(hào)或者其他方式,輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。

競(jìng)賽中有數(shù)人得獎(jiǎng),積極參與學(xué)院組織的各類(lèi)活動(dòng),并在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)良。

大家都知道,說(shuō)永遠(yuǎn)比做容易。大學(xué)班級(jí)的管理只是生活中的一種體驗(yàn)!

大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇十五

為了更好地回顧過(guò)去,展望明天?,F(xiàn)做如下總結(jié)及規(guī)劃:

一本學(xué)期在學(xué)習(xí)方面有了進(jìn)步,雖然進(jìn)步不是很大,但是克服了不愛(ài)學(xué)習(xí)的毛病,現(xiàn)階段保證不掛科,在大二上學(xué)期進(jìn)入中隊(duì)前30%,爭(zhēng)取得到獎(jiǎng)學(xué)金。

二在工作方面在完成了半軍管要求的前提下,在期末考試中帶領(lǐng)同學(xué)取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

三生活方面在半軍管制度的熏陶下自理能力有所加強(qiáng),不光是洗衣衛(wèi)生簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事方面,而且是在離開(kāi)家獨(dú)立生活的過(guò)程中,懂得節(jié)約,懂得為父母考慮,懂得父母的艱辛。懂得在自己懶惰的時(shí)候提醒自己要加油努力。

一愛(ài)保證不掛科的前提下進(jìn)入前30%,獲得積極分子名額爭(zhēng)取早日入黨。

二在工作方面努力使掛科人數(shù)減少,爭(zhēng)取獲得優(yōu)秀班級(jí)稱(chēng)號(hào)。

三在生活上節(jié)約不必要的開(kāi)銷(xiāo),攢錢(qián)。

四準(zhǔn)備四級(jí)考試,初步了解公務(wù)員考試的相關(guān)要求。

大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇十六

時(shí)間如流水過(guò)匆匆而過(guò),走過(guò)這一夏,我的大一生活也進(jìn)入尾聲了,無(wú)論我們是否適應(yīng),沒(méi)有人再把我們當(dāng)作剛?cè)雽W(xué)的孩子看了,不再有過(guò)多的包容與寵溺,我們將逐漸的學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)挫折,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。回首來(lái)時(shí)路,我不知道我是否可以說(shuō)不曾留下遺憾,但清楚明白的是未來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比過(guò)去要重要的多。

在學(xué)習(xí)上,在大一這一學(xué)年,上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,可能會(huì)有諸多不習(xí)慣,但經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上,還堅(jiān)持看將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。由于大學(xué)里的授課已不再像原來(lái)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古人說(shuō),學(xué)以致用,一位偉人說(shuō)過(guò),讀書(shū)是學(xué)習(xí),使用更是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的目的是為將來(lái)更好地服務(wù)社會(huì)。我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。

而在生活中,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(zhǎng)和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)?!皥F(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們,6個(gè)人不同的性格,鮮明的個(gè)性,不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧,默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨,也會(huì)泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂(lè)的樂(lè)隊(duì)。

總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我深刻感到大學(xué)學(xué)習(xí)生活與之前生活的不同并努力適應(yīng),雖然小有成效但依然略有不足。我在上課時(shí)還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時(shí)而走神,時(shí)而發(fā)呆。另外,不能靈活的運(yùn)用老師所教的知識(shí)去解決一些題目或者是實(shí)際問(wèn)題是一個(gè)大問(wèn)題。有些時(shí)候利用時(shí)間不是很合理,在學(xué)習(xí)中偶爾會(huì)有懈怠的情況發(fā)生。有些學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣不太科學(xué)。對(duì)于生活中某些突發(fā)事務(wù)的處理方法上還有缺憾。我決心認(rèn)真查找不足,根據(jù)自身實(shí)際情況,制定科學(xué)合理的作息時(shí)間并嚴(yán)格執(zhí)行。爭(zhēng)取在接下來(lái)的大學(xué)生活中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專(zhuān)業(yè),多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇十七

時(shí)間如白駒過(guò)隙,匆匆流逝,我的大一生活已宣告結(jié)束。再回首,大一的朝朝暮暮,充實(shí),奇妙。大一的分分秒秒激情,炫耀。大一是過(guò)去的,我們收獲經(jīng)驗(yàn)。大二是現(xiàn)實(shí)的,我們憧憬未來(lái)。大一是熱烈的,我們揮灑汗水,大二是誘惑的,我們滿(mǎn)懷希望。下面我介紹下在此期間我的工作總結(jié)。

1.英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組:同學(xué)們以宿舍為單位分別在各個(gè)小組,學(xué)習(xí)進(jìn)度不一,彼此接觸時(shí)間充裕,但相較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)習(xí)小組進(jìn)行不太順利。

2.晚讀活動(dòng):未能從大學(xué)學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā)、充分考慮大學(xué)生學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)安排活動(dòng)時(shí)間,導(dǎo)致部分同學(xué)因其他事(如各學(xué)生會(huì)部門(mén)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng),以及一些個(gè)人無(wú)法預(yù)知的事情不能參加活動(dòng)),而參加的人數(shù)少,使得同學(xué)們參與積極性不高,學(xué)習(xí)氛圍難以形成,最終不了了之。

3.開(kāi)展學(xué)習(xí)交流會(huì):每月展開(kāi)一次學(xué)習(xí)交流會(huì),一起分享自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從而提高全班同學(xué)的成績(jī),進(jìn)而提高班級(jí)學(xué)風(fēng)。但由于計(jì)劃不太成熟,使一些環(huán)節(jié)沒(méi)得到相應(yīng)的落實(shí),導(dǎo)致全班整體成績(jī)沒(méi)有得到明顯的提高。

4.學(xué)習(xí)信息采集:在過(guò)去的一學(xué)期里,我系開(kāi)展了兩次大型學(xué)生信息采集會(huì)議,我代表光伏3111班的全體同學(xué)反映了我們大一新生面臨的部分問(wèn)題,又集中班級(jí)全體同學(xué)做了次全面信息采集。學(xué)院針對(duì)我們的反饋?zhàn)鞒隽讼鄳?yīng)的處理,使得我們滿(mǎn)意。

5.召開(kāi)主題班會(huì)。很多人學(xué)習(xí)不好,不是因?yàn)樽陨淼哪芰?wèn)題,而是方法和態(tài)度問(wèn)題,我們班是個(gè)不錯(cuò)的班,態(tài)度問(wèn)題應(yīng)該不大,所以開(kāi)個(gè)班會(huì),老師和同學(xué)們一起找自己學(xué)習(xí)方法的漏洞。學(xué)習(xí)是互動(dòng)的,不存在責(zé)任一方的說(shuō)法,而且這樣得到了老師的好感。

6.擬一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo):肯定就是年級(jí)第一啊!有了班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性明顯的提高了,上自習(xí)課不會(huì)再有那么多同學(xué)小聲說(shuō)話(huà),上課不注意聽(tīng)講的同學(xué)也明顯減少。

學(xué)習(xí),是一個(gè)永恒的話(huà)題。勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng):輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧。而且就我們食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)的特色來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)如水,水是生命之源。沒(méi)有知識(shí)的滋養(yǎng),心靈易貧瘠,靈魂易空虛。對(duì)待學(xué)習(xí),要博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。

眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,我們班針對(duì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題開(kāi)展過(guò)很多次班會(huì)。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格考勤制度。認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn),作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強(qiáng)責(zé)任心,加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和中學(xué)的是不一樣的。中學(xué)時(shí)只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù).

1.用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)和工作。

要做好一份工作,如果不負(fù)責(zé)任,做事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級(jí)規(guī)定的任務(wù)而且會(huì)損害同學(xué)的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)p害班級(jí)的名譽(yù)。

2.以身作則、為大家做實(shí)事兒、帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)。

何為班干?班干就是為大家做實(shí)事兒、以身為范的人。如果一班委職位虛占其名,只為自己利益著想,把其他同學(xué)的利益和班級(jí)的利益放在其后,這不但耽誤整個(gè)班級(jí)的形象,而且會(huì)辱沒(méi)了所擔(dān)任的職務(wù),辜負(fù)同學(xué)們乃至班主任的期望。

大一下學(xué)期的期未總結(jié)篇十八

總結(jié)是社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料。以下是小編整理的大一下學(xué)期總結(jié)規(guī)劃,歡迎閱讀!

一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,作為一名班委來(lái)說(shuō),有著很多感慨。新的一年,在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo),在班級(jí)工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問(wèn)題也更加全面。在上一個(gè)學(xué)期中,我們08商英一班的學(xué)習(xí)和活動(dòng)都取得了可喜的成績(jī)。每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。班委們對(duì)此感到很開(kāi)心,很快樂(lè),作為其中的一員,我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其它同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭(zhēng)得到更好的改善。

一:在學(xué)習(xí)上,比起上學(xué)期又有了相對(duì)的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。

三:在工作上,這學(xué)期一直秉承著我學(xué)校優(yōu)良的傳統(tǒng),在各位班委和同學(xué)的積極配合下有了一定的進(jìn)步。同時(shí)也大力配合個(gè)同學(xué)的工作,把我們商英一班個(gè)方面的成績(jī)都提高!

總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專(zhuān)業(yè),多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添更多的光輝色彩。

在這個(gè)學(xué)期的工作中,我也學(xué)會(huì)了很多,以前的自己,過(guò)于理想化,只是知道自己覺(jué)得應(yīng)該的,有時(shí)會(huì)忽略其他人的想法。而現(xiàn)在的我更懂得換位去思考問(wèn)題,不論什么事情,我都會(huì)想想如果換作是自己,會(huì)有什么樣的選擇和舉動(dòng)。這樣做不僅可以使自己從多個(gè)角度去思考同一問(wèn)題,在綜合不同的答案之后,尋找到一個(gè)最佳的解決方法,此外還能夠使大家變得更加團(tuán)結(jié)。

同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到:作為一個(gè)集體,在做任何事情時(shí),不能只顧個(gè)人的想法,而需要從大局考慮,找到一個(gè)符合大多數(shù)人想法的方案。這樣才能使我們整個(gè)班級(jí)更加和諧,也更像一個(gè)“家”。

在我看來(lái),班級(jí)工作同樣是具有曲折性的,雖然我難免會(huì)遇到困難和挫折,但是我不能氣餒,只要學(xué)會(huì)去換位思考,從大局出發(fā),做好自己的本職工作,充當(dāng)好潤(rùn)滑劑,盡心盡力協(xié)助或配合其它各班干部的工作,這樣就會(huì)使集體獲得更多、更大的成功,而集體的成功同樣意味著每一個(gè)人都獲得了成功。因而,我將會(huì)繼續(xù)做好工作。

當(dāng)成長(zhǎng)的年輪刻進(jìn)緣分的痕跡,我們?cè)谌绺璧娜兆訉W(xué)會(huì)了珍惜;而當(dāng)友誼在珍惜中越發(fā)芳香,一個(gè)暖暖的名字就要溢滿(mǎn)胸膛。作為班委,我會(huì)努力提高自己的能力,豐富自己的知識(shí),盡快發(fā)現(xiàn)不足,作好與大家的溝通,配合其他班干的工作,監(jiān)督其它班委的工作,盡我們所能把我們班推向另一個(gè)高潮!

日月如梭,時(shí)不我待,轉(zhuǎn)眼大一就這樣匆匆而過(guò),在這一學(xué)期里我們有成績(jī)也有失意,有開(kāi)心也有煩惱。

這一年里,離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到咸陽(yáng),我盡力克服了自己在生活上的不便與不習(xí)慣——不論是潮濕炎熱的氣候還是對(duì)于一個(gè)城市的陌生。下面我將從我這學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)、思想等幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行總結(jié)。

生活方面,我的自理能力比起上一學(xué)期明顯有了很大的提高,而且體現(xiàn)在了生活中大大小小各個(gè)方面,由于在上大學(xué)之前從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母,在家里大部分的日常生活問(wèn)題都靠父母,但現(xiàn)在,不管吃飯、穿衣、整理內(nèi)務(wù)或是其他的事,我都盡自己最大的努力獨(dú)立完成并做到最好,而且不比宿舍里其他幾個(gè)以前住過(guò)校的同學(xué)差,在放假回家以后,我會(huì)在學(xué)習(xí)的課余時(shí)間也幫父母做更多的家務(wù),讓他們見(jiàn)證我在生活上的不斷成長(zhǎng)。我一直自信于自己的交往能力,從小到大,由于性格開(kāi)朗、幽默,喜歡交朋友,所以人際關(guān)系一直很不錯(cuò)。在大學(xué)的這一年里,我更是交到了很多朋友,可以十分自信的說(shuō),不論是什么性格的人,用不了多長(zhǎng)時(shí)間,我都能和他們打成一片,所以在人際關(guān)系方面不管是宿舍的小集體,還是班級(jí)的大集體中,我自我感覺(jué)還是不錯(cuò)的。

接下來(lái),是學(xué)習(xí)方面。我們都知道在鎬京學(xué)院里,學(xué)習(xí)就是重中之重,只要你學(xué)習(xí)好,什么都可以?xún)?yōu)先。但是由于大一上學(xué)期我對(duì)學(xué)校各方面的不適應(yīng),加上本來(lái)基礎(chǔ)不太好,甚至出現(xiàn)過(guò)兩次掛科現(xiàn)象,一學(xué)期下來(lái)排名也十分靠后,每次看到黑框框里自己的名字都會(huì)感覺(jué)十分慚愧,覺(jué)得對(duì)不起父母,所以這學(xué)期來(lái)了我下定決心要盡自己最大的努力把成績(jī)提上去,我知道高數(shù)是我的最弱項(xiàng),而且也容易提成績(jī),所以這學(xué)期在高數(shù)這門(mén)學(xué)科上我也下了一番功夫,雖然上學(xué)期基礎(chǔ)沒(méi)打好,但這學(xué)期的每節(jié)高數(shù)課我都盡自己最大的努力去聽(tīng),雖然有時(shí)候會(huì)遇到聽(tīng)不懂的地方,但我仍會(huì)做好筆記課后問(wèn)學(xué)習(xí)好的同學(xué),每次考高數(shù)前我也會(huì)突擊幾天,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫我劃重點(diǎn),我自己依次看過(guò)去,又不會(huì)的題再請(qǐng)教他們,所以這學(xué)期的三次高數(shù)考試我都順利過(guò)關(guān)了,說(shuō)到這里我要特別感謝我們宿舍的陳艷同學(xué)和我的“天后”同桌王菲同學(xué)了,她們兩個(gè)在我的高數(shù)和線(xiàn)性代數(shù)這兩門(mén)學(xué)科上幫了我不少忙,每次考前不僅給我劃重點(diǎn)而且每次我遇到不會(huì)的題他們都給我耐心的講解,我發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝她們。再說(shuō)英語(yǔ)方面吧,特別要說(shuō)的是翻譯課,這學(xué)期我要比上學(xué)期在聽(tīng)課時(shí)認(rèn)真的多,記得上學(xué)期還因?yàn)樯险n筆記做的不好被罰站過(guò),所以這學(xué)期的每一節(jié)翻譯課我都聽(tīng)的很認(rèn)真,自我感覺(jué)筆記也做得很認(rèn)真,所以很明顯,翻譯課的成績(jī)自然就上升了,這學(xué)期期末考試成績(jī)出來(lái)后,我的成績(jī)?cè)谙挡颗琶绕鹕蠈W(xué)期進(jìn)步了差不多有200名,而且也沒(méi)有掛科,自己也真實(shí)的感受到有付出就會(huì)有收獲,但我因?yàn)榈鬃颖∪酰煽?jī)比起其他同學(xué)仍然不夠好,所以還要繼續(xù)努力,堅(jiān)持到底!

再下來(lái)就要談到我的思想方面了,我一直覺(jué)得,一個(gè)人的思想和他的成績(jī)有著直接的聯(lián)系,只要你思想不斷進(jìn)步,積極向上,那么你的成績(jī)會(huì)隨著你的思想不斷上升。從我自己身上我就很明顯能感受到這一點(diǎn),上學(xué)期的我來(lái)到鎬京就抱著適應(yīng)環(huán)境的心態(tài)很隨意的浪費(fèi)了半個(gè)學(xué)期,心里并沒(méi)有真正想過(guò)要在學(xué)習(xí)上多么刻苦,所以學(xué)習(xí)成績(jī)自然不好。但這學(xué)期開(kāi)始我對(duì)學(xué)習(xí)抱的心態(tài)就是“一定要進(jìn)步”,這也就意味著我的思想也在不斷進(jìn)步,所以很明顯成績(jī)就慢慢提升了。在鎬京生活的這一年我發(fā)現(xiàn)如果你想要進(jìn)步就一定要有一顆樂(lè)觀、積極的心態(tài),因?yàn)樵谌绱烁?jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下你的思想意識(shí)越是消極就越會(huì)被別人甩在身后,沒(méi)有人會(huì)因?yàn)榭蓱z你而為你停留,大家都在不斷地前進(jìn),所以你必須一刻不松懈的努力著。再者,我作為一名預(yù)備黨員,愛(ài)黨、敬黨,堅(jiān)定不移的跟著黨走,思想積極向上,積極響應(yīng)黨組織的號(hào)召,為爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員而不斷努力著!

以上幾方面就是我對(duì)大一下學(xué)期以來(lái)我自己的所有總結(jié)了,接下來(lái)我就要對(duì)自己即將迎來(lái)的大二上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)、思想方面制定一個(gè)大概的個(gè)人計(jì)劃。

生活方面,就不多說(shuō)了,希望自己繼續(xù)保持,爭(zhēng)取做到更好!

學(xué)習(xí)方面是重點(diǎn),大二上學(xué)期我們即將面臨著四級(jí)的考驗(yàn),所以這學(xué)期我必須狠下功夫,全身心投入到備戰(zhàn)四級(jí)中,尤其是自己英語(yǔ)基礎(chǔ)差,所以更要“笨鳥(niǎo)先飛”,要比別人下更多的功夫在四級(jí)上,爭(zhēng)取在四級(jí)考試中一次性通過(guò),雖然過(guò)程會(huì)很辛苦,但相信結(jié)局一定會(huì)很美好!

思想方面就像我上面所說(shuō)的,只要思想不斷進(jìn)步,成績(jī)也會(huì)不斷提升,所以我要想在學(xué)習(xí)方面取的好成績(jī),那么在思想上就仍需不斷進(jìn)步了,還有很重要的一點(diǎn)就是,順利轉(zhuǎn)正,成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!

以上就是我所有的個(gè)人總結(jié)與計(jì)劃了,過(guò)去的不管是好或是壞都已經(jīng)成為過(guò)去,重要的是我們要把握住未來(lái),讓未來(lái)不留遺憾的成為過(guò)去,在未來(lái)的日子里,我保證會(huì)更加努力,堅(jiān)持不懈朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。望老師和同學(xué)們監(jiān)督!

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