空城的讀后感(模板21篇)

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空城的讀后感(模板21篇)
時間:2023-12-01 07:38:07     小編:文軒

讀后感是讀完一本書后對書籍內容、主題、情感等方面的感受與思考。寫讀后感時,要堅持客觀公正的原則,不要過多夸大或貶低書中的內容。下面是一些作者精心撰寫的讀后感范文,希望能夠給讀者帶來一些啟發(fā)和觸動。

空城的讀后感篇一

我喜歡看歷史方面的書記,前兩天,爸爸又送給我一本《空城計》。

看到書名,我還真迷茫了,《空城計》?什么意思?應該是沒有人的城市里面發(fā)生的故事?還是……算了,還是讓我看看吧,猜不出來。

哦,原來,故事講的是,諸葛孔明大出祁山,不想先鋒官馬謖誤失街亭,致使前線大軍節(jié)節(jié)受困。情急之下,孔明決意退守漢中。大軍盡去,時孔明身邊只剩五千兵馬駐守西城縣。一日,忽接探馬飛報,說魏國大將軍司馬懿引十五萬大軍正望西城蜂擁而來。這時,孔明身邊別無大將,只有一班文官,駐城的五千兵馬也已分出一半運糧去了。眾官聽罷盡皆失色,唯孔明鎮(zhèn)定自若,當即下令將旌旗藏匿起來,城門四開,每門分派二十軍校扮作百姓,灑掃街道。其余士兵不得妄出,不得擅自高聲喊叫。一切準備就緒,孔明引二童攜琴登上高樓,憑欄而坐,焚香操琴。好一副閑情愜意!

這就是著名的“空城計”。這本書讓我感受到,人不光要有淵博的知識,還要有過人的膽識,這也是所謂的“藝高人膽大”。所以大家一定要好好學習,長大才能成為有用的人,俗話說得好“少壯不努力,老大徒傷悲”。

空城的讀后感篇二

今日,我讀了一篇xx叫《空城計》,它主要講的是諸葛亮用空城計智退曹兵的故事。

一天,魏國大將軍司馬懿率領25萬大軍攻打蜀國,諸葛亮命令守城的將士打開城門,該干什么干什么,就好像沒有看見敵人已經打到家門口似的'。諸葛亮只帶了兩個書童,坐在城樓上頭飲酒彈琴,一點也不緊張。司馬懿覺得城中有埋伏兵,不敢進攻,最終只得下令退兵,諸葛亮的心才放了下來。

讀了《空城計》這篇xx后,我懂得了一個道理:不管干什么事情,無論局面多么復雜,都不能慌,必須要鎮(zhèn)定,僅有這樣才能解決問題。我們要學習諸葛亮臨危不懼、從容不迫的良好心理素質。如果碰到疑難問題回答不出來時,能夠從另一個角度去想,不要那么死板,要靈活運用大腦去思考問題。

空城的讀后感篇三

在四大名著中《三國演義》可謂舉世聞名,里面也有很多經典片段,但我最喜歡的,是歷史上很有名的——“空城計”。

諸葛亮駐守西城只有二千五百余士兵要面對司馬懿率領的十幾萬大軍,這西城肯定是守不住的,但諸葛亮想到了一條妙計,他用琴聲讓生性多疑的司馬懿懷疑城里有伏擊,就下令撤退了,這就是歷史上有名的——“空城計”。

諸葛亮遇到危險臨危不亂,沉著應對,我們要向他學習,遇到地震,或其它自然災害。應當有序的安全撤離,不能擁擠,如果有人摔倒了應該迅速把他拉起來,不然會發(fā)生擁堵,還會有更多隱患。

諸葛亮知己知彼,思慮周詳,俗話說的好:知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。諸葛亮就是這樣的人,我每當讀到:諸葛亮苦思冥想的時候,我也會幻想自己下象棋時,只要對有一點破綻,就把他戰(zhàn)勝的象樣高手,但諸葛亮也是從小苦讀百書而成了現在料事如神的軍師,我也更應該向諸葛亮學習,學習他沉著冷靜,寬容大量,思慮周詳,遇事不慌的性格。

諸葛亮的神機妙算很讓我佩服,我們也應該好好學習,成為諸葛亮那樣的人。

空城的讀后感篇四

今天,我讀了《三國演義》中的一個故事《空城計》,深有感觸。

這個故事講了司馬懿率領十幾萬大軍要攻打蜀國西城,西城守軍都已外出征戰(zhàn),諸葛亮急中生智,讓人將城門打開,派20位老百姓在城門前打掃,自己在城門樓上焚香彈琴,謹慎多疑的司馬懿果然擔心城中有埋伏,便下令撤軍,西城化險為夷。

這個故事告訴我們,遇到困難或危險時,要冷靜思考,積極應對,不能猶疑不定。如果過于膽怯多疑,不僅解決不了問題,還會浪費時間,還不如果斷去搏一搏。就像故事中的司馬懿,如果當時派遣一支軍隊攻城試探虛實,就會一舉成功。

做任何事情,過于謹慎多疑,往往是事情完不成的一大因素,所以,一定要勇敢去嘗試。

空城的讀后感篇五

像往常一樣,我一個人在家中,看著《三國演義》,我看到了空城計……。

南方安定之后,諸葛亮終于可以開始伐魏大業(yè)了。幾場戰(zhàn)役打下來,蜀軍勝多敗少,形勢樂觀。魏國大驚,趕緊起用司馬懿。諸葛亮知道他一定會攻占街亭,可街亭還是失守了。當十五萬大軍逼近時,諸葛亮急中生智,讓僅有兩千五百名士兵聽從他的安排:收起軍旗,退回大營,打開城門。他自己披上鶴氅,戴上綸巾,令童子點上香爐,抱來古琴,神情自若的撫起琴來。最后他只用了一把琴、一炷香就嚇退了司馬懿的十五萬大軍。

讀完這個故事,讓我佩服諸葛亮的聰明與勇氣。他不用一兵一卒就嚇退了對方的十五萬大軍,就是因為他知道司馬懿的生性多疑,而對方也知道諸葛亮是個辦事謹慎的人,諸葛亮就利用了對方的這種心理,打開城門,嚇退敵人輕松獲勝。

空城計的故事讓我明白:危難時刻,不能急噪,要冷靜思考。分析別人的同時也要了解自己,利用別人的心理,依靠聰明才智,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。

早就聽說諸葛亮是我國古代杰出的人才。他上知天文,下知地理,真可謂智勇雙全。今天,我看到一本書上有《空城計》這個故事是寫諸葛亮的,就迫不及待地打開書,讀了起來。這個故事主要寫了諸葛亮自失了街亭之后,準備撤離西城縣。司馬懿帶領十萬兵馬,氣勢洶洶地向縣城逼近。諸葛亮此時手下只有兩千多老弱殘兵,可是諸葛亮臨危不懼,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來,他卻叫人大開城門,在門旁安排了二十來個士兵扮作老百姓掃街,然后他自己衣冠楚楚地在城樓上燃香撫琴。

司馬懿的部隊趕到城門下,只見城門大開,百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、香煙裊裊,琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹慎,他認定必有重兵埋伏,于是立刻就把全部兵馬撤走了。讀了這個故事我對諸葛亮佩服得五體投地,諸葛亮手下無兵卻敢大膽地設了這樣一個“空城計”,讓老謀深算的司馬懿上了當。我想,我也要像諸葛亮一樣,機智勇敢,遇事不慌,碰到困難自己想辦法解。

最近我看了《三國演義》之空城計,深受啟發(fā),感受很深。

故事說的是,諸葛亮聽說街亭失守,忙召集眾將,部署撤兵,并親自帶領五千人馬,到西城搬運糧草。突然,司馬懿率領十五萬大軍,向西城殺來,城內只剩兩千五百人馬,諸葛連身邊無大將,只有一班文官,大家非常驚慌,諸葛亮仔細分析了一下,說,我自有退兵之計。他讓軍士各守崗位,大開四門,而他在城樓上彈琴。司馬懿是個多疑的人,看這個樣子,城內肯定有伏兵,連忙撤退。

看了空城計,我感覺,諸葛亮非常聰明,有謀略,在危機關頭,從容鎮(zhèn)定,沒有驚慌,仔細分析對方主帥的性格弱點,設計了“空城計”,來對付敵人,以弱小對付強大。因為司馬懿是個多疑的人,諸葛亮確信他不敢冒然進城的。

“空城計”這個故事告訴我們,在生活中,如果遇見危險,要沉著冷靜,認真分析應對,出主意想辦法。許多時候,辦法正確,危險的事最終還是能夠化險為夷的。

空城的讀后感篇六

今天的任務完成了,我躺在椅子上休息。就順手拿起了一本《三國演義》開始默讀。讀著讀著,我看見了幾個金光閃閃的大字:第95回,馬謖劇柬失街亭,武侯彈琴退仲達。我大概翻了翻,發(fā)現里面有我最喜歡的一個章節(jié):空城計。

這一回講的`是:馬謖抗將令,因此丟失了街亭這一戰(zhàn)略要地。因此司馬懿攻到了諸葛亮所在的城。司馬懿此時有15萬軍隊,而諸葛亮僅僅只有5000軍隊。又分了2500人去搬運糧草。因此守城的只有2500軍隊。諸葛亮令將士把軍旗都藏起來,每個哨兵和士兵一旦出城或者高言大語者,立刻斬首。把四個大門都打開,每個門用20個士兵在打掃,自己在樓上喝茶。

司馬懿來到城下,看到如此情形,卻不敢進去。因為他知道,諸葛亮從不冒險,現在他擺出如此輕松的態(tài)勢,一定是有詭計。急令兩路兵速速撤退。諸葛亮就這樣嚇退了司馬懿。

諸葛亮之所以能退司馬懿,是因為他利用司馬懿多疑的性格,作到了知己知彼百戰(zhàn)不殆的態(tài)勢。

這件事情告訴我們,做任何的事,都要經過思考后再抉擇,而不是莽莽撞撞的抉擇,往往很多錯誤都犯在沒有百分百的判斷力,應抓住敵人的弱點再去判斷怎樣才能戰(zhàn)勝敵人。

我希望我們現在都能夠遇事思考,而不是莽莽撞撞的一古腦的向上沖。

空城的讀后感篇七

我讀了《三國演義之空城計》這篇文章,主要講了司馬懿帶兵捉拿諸葛亮,可是足智多謀的諸葛亮設下了空城計,使司馬懿吃了敗仗,只好丟盔棄甲逃回老家。

我們要像諸葛亮一樣認真思考問題,遇到事情要冷靜,有謀有智,不要像司馬懿一樣多疑,遇到事情要學會分析思考。

空城的讀后感篇八

我們都知道三國時期有個著名的軍事家,他用兵如神,聰明絕頂,而且對蜀漢政權鞠躬盡瘁,死而后已,是誰呢?沒錯,他就是諸葛亮,字孔明,號臥龍先生。其中就有一個著名的故事——空城計。

司馬懿與諸葛亮多次對決,但總是棋差一招,這次他再率大兵前來,準備在街亭之戰(zhàn)勝利后乘勝追擊,擒諸葛孔明于西城。此時諸葛亮卻不慌不忙,安排事畢,等待司馬懿。但是諸葛亮身邊已經沒有大將,且城中將士多事老弱殘兵,該怎么辦呢?諸葛亮索性大開城門,坐在城樓上焚香撫琴。當司馬懿來到城下見此情景,心生疑慮,怕有埋伏不敢向前竟領兵撤退。諸葛亮就這樣以一座空城騙退司馬懿。

由這件事我更加敬佩諸葛亮過人的機智,勇敢而又果斷,獨自一人撐起蜀漢政權,一生鞠躬盡瘁,死而后已,為后世所景仰。

今天,我讀《三國演義》就被里面的文章《空城計》退兵所吸引了。

這個故事主要講了諸葛亮自失了街亭之后準備撤離西城縣,司馬懿帶領十萬兵馬氣勢洶洶向縣城逼近。而此時諸葛亮臨危不懼,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來,他卻讓人大開城門,在門前安排20幾人掃地,灑水,然后他自己衣冠楚楚的.在城樓上彈琴,這位老將卻認為里面有埋伏調頭就走了。諸葛亮沉著、穩(wěn)重、巧妙的運用了空城計,保住全城人的性命。

這個古事告訴我們:要機智勇敢,遇事不慌。真真假假,假假真真,只要有勇氣,臨危不懼,有時就能置地而后生。當你遇到危險,千萬不要手足不措,要沉著冷靜,不慌不忙,機智有謀,這樣才能戰(zhàn)勝敵人。

空城的讀后感篇九

《空城計》想必你并不陌生,比較近幾天,我讀了這個故事,受到了很大的啟發(fā),那就是遇事臨危不亂。

這個故事的主人公是諸葛亮,講述了三國時期,魏國將軍司馬懿率5000萬精兵攻打西城。面對這龐大的軍隊,諸葛亮鎮(zhèn)定自若,只是讓老百姓呆在家中,自己沉著冷靜地在城樓上彈琴,巧妙運用空城計,趕走了生信多疑的魏軍。

故事中,諸葛亮面對如此龐大的軍隊,沒有一絲恐慌。憑那沉著鎮(zhèn)定,機智過人的膽識,比較終趕走了敵人,令人不得不拍手叫好。我還領悟到了:無論遇到什么困難,都不要太過懼怕,沉著鎮(zhèn)定地去面對它,消滅恐懼的比較好辦法就是臨危不亂,用堅定的意志去想辦法化解它。

在生活中,我卻和諸葛亮先生恰恰相反。經常在考試中遇到難題時,慌慌張張道:“?。∵@怎么寫?這也太難了吧!”害怕耽誤時間,不經過好好思考,糊里糊涂就下答案。其實,你只要冷靜下來,根據老師教我們的答題方法,找出問題的關鍵詞、關鍵句,不要被問題的復雜性所迷惑了,緊接著,題目就迎刃而解了。辦法總是比困難多的,處理問題要沉著鎮(zhèn)定。

正所謂:泰山壓頂而面不改色。我一定要做一個遇事鎮(zhèn)定的人。

空城的讀后感篇十

時間是寶貴的,如果將別人玩耍的一分一秒利用起來——讀書。那么恭喜你,你會成為“成功而快樂的讀書人”!

今天,抓緊的我在學校里完成了一部分作業(yè),回家來不但輕松多了,而且還有時間來讀課外書——《三國演義》。我讀的是《三國演義》中的《孔明智退司馬懿》。讀完以后,我對孔明的智慧佩服得五體投地。

主要描寫了諸葛亮派兵去運糧草,可是沒過多久就傳來了司馬懿大軍前來攻打的消息,眾人聽到司馬懿帶兵前來的消息都大驚失色。冷靜的諸葛亮用空城計,使司馬懿退兵的故事。

面對大軍壓境、城內沒有守軍的危急形勢,諸葛亮表現得十分鎮(zhèn)定,用悠閑的琴聲迷惑了多疑的司馬懿,不費一兵一卒,阻擋了敵軍。其次諸葛亮的空城計十分有效,真真假假,假假真真,迷的司馬懿暈頭轉向,不只是退還是攻。如果諸葛亮沒有冷靜,和其他文官一樣慌張,那后果將會怎樣呢?結果會是:諸葛亮被殺害,城池失守,國家不久就會滅亡??梢姷?,在關鍵時候,冷靜是多么重要??!

假如你在碰到困難時,不要慌張,要冷靜思考,才會可能渡過危機,如果慌張,往往就會一敗涂地。例如一個人碰到了熊,慌張?zhí)优芸赡茈y逃熊口,如果冷靜下心來想一想,熊是不吃死人的,最明智的人馬上會選擇裝死,才能保住自己的性命。

《三國演義》里那一個個看似平常的戰(zhàn)爭里,其實里面卻蘊含著許多道理,往往也是我們生活中的“指南針”。

空城的讀后感篇十一

今天我讀了《空城計》這一篇,這也是諸葛亮在對付司馬懿的其中一個妙計。

有一次,蜀國去攻打魏國。有一天,大部隊被派去攻打魏軍,城里只剩下一些老弱殘兵,魏軍就以此機會,率領大隊人馬前來攻城,當蜀軍得到消息后,都手足無措,諸葛亮卻不慌不忙了,使用了這個辦法,空城計。僅僅只用了一個穩(wěn)定的情報,就讓魏國的大軍失去了判斷的能力。

我有時也會像魏軍一樣失去了判斷的.能力。有一次,媽媽讓我去外邊找爸爸,姑姑又讓我去地里找奶奶,他們倆一個在東邊一個在西邊,我也不知道先去找那個?于是,我又去問他們兩個人,先去找那個?他們兩個一個人說你奶奶。一個說你爸爸。找個鄰居讓他們幫忙吧!我倒外邊看了看也沒有人,到鄰居找吧,有一點不好意思。這就是我遇到的失去判斷力的事情。使人進退兩難。

空城的讀后感篇十二

看到書名,我還真迷茫了,《空城計》?什么意思?應該是沒有人的城市里面發(fā)生的'故事?還是……算了,還是讓我看看吧,猜不出來。

哦,原來,故事講的是,諸葛孔明大出祁山,不想先鋒官馬謖誤失街亭,致使前線大軍節(jié)節(jié)受困。情急之下,孔明決意退守漢中。大軍盡去,時孔明身邊只剩五千兵馬駐守西城縣。一日,忽接探馬飛報,說魏國大將軍司馬懿引十五萬大軍正望西城蜂擁而來。這時,孔明身邊別無大將,只有一班文官,駐城的五千兵馬也已分出一半運糧去了。眾官聽罷盡皆失色,唯孔明鎮(zhèn)定自若,當即下令將旌旗藏匿起來,城門四開,每門分派二十軍校扮作百姓,灑掃街道。其余士兵不得妄出,不得擅自高聲喊叫。一切準備就緒,孔明引二童攜琴登上高樓,憑欄而坐,焚香操琴。好一副閑情愜意!

這就是著名的“空城計”。這本書讓我感受到,人不光要有淵博的知識,還要有過人的膽識,這也是所謂的“藝高人膽大”。所以大家一定要好好學習,長大才能成為有用的人,俗話說得好“少壯不努力,老大徒傷悲”。

空城的讀后感篇十三

書能帶給我們快樂,像豐收那樣的快樂。《空城計》中的諸葛亮讓我深深佩服,怪不得水鏡先生說:“臥龍、鳳雛,得一人可安天下?!蹦?

西城兵力薄弱,魏國得以進攻,蜀國西城危在旦夕,諸葛亮卻出謀劃策想出“空城計”這一計,不用一兵一卒就讓司馬懿趕忙退兵的故事。諸葛亮巧用自己的“智”與司馬懿的“疑”讓西城暫時化解危機,真聰明,要是換成我,我一定是棄城投降,怎么也想不出一良策來。

諸葛亮有兩點使我佩服:第一是“智”,第二是“靜”。

諸葛亮的智慧簡直是達到了很高的境界。用表象來迷惑敵人,故弄玄虛,將一座空城體現出是一座兵力充沛的西城啊!他用琴聲的起伏音律來讓敵方嚇得退兵,真是厲害,在生活中,我們也要把“智”用在有用的地方。

諸葛亮的“智”很難學,但是他的沉著是每個人都能做到的。在危急關頭露出不慌不忙的樣子,是十分重要的。就如同在溺水時,不要死命掙扎一樣。我們如果遇難事時,沉著不慌亂,相信“世上無難事,只怕有心人”這句話,也許沉著能成功呢?因為“空城計”諸葛亮彈琴開城門都需要沉穩(wěn),所以“空城計”的精華就在于沉著冷靜的心態(tài)啦!這次疫情,“宅”在家中也要沉著不慌亂,也要相信新冠肺炎一定能被我們打敗!沉著冷靜的心態(tài),在普通老百姓“宅家”倍感重要,它能防止病毒二次傳播。

《空城計》讓我印象深刻,它讓我看到了古人的聰慧,讓我了解到看歷史的重要性,悟出更多做人的道理。

“書讀百遍,其義自見”我很贊同這句話,多看幾遍書就是智慧了,慢慢去引導你向“美”的一面延伸?!翱粘怯嫛本褪且粔K充滿“智”與“靜”的美玉。

空城的讀后感篇十四

大家必須都聽說過三國演義中空城計的故事吧。今日我也給大家講講。

司馬懿占領街亭之后,立刻率領十五萬丈大軍直奔蜀軍的囤糧基地西城。諸葛亮得到消息,帶領幾千士兵運糧草。忽然士兵飛馬來報,魏軍已經臨近西城??芍T葛亮身邊僅有兩千多個運糧兵。

諸葛亮也明白,自我這點人馬是根本戰(zhàn)可是魏軍。但他明白,司馬懿一向多疑,于是決定冒險用計謀迷惑魏軍。

他讓士兵門把旌旗收起,各自守在城墻的哨位上,并打開四面城門。門口派了二十來個士兵扮成老百姓的樣貌,清掃街道,自我身披鶴氅,頭戴綸巾,由兩個小童相陪,坐在盛樓上彈起古琴。

司馬懿來到西城門前一看,大吃一驚,城門大開,門口就僅有幾個百姓在掃地,諸葛亮卻坐在城頭,彈著琴。他聽到調子一點都不亂,心想:諸葛亮一身做事謹慎,絕不會冒險。他必須在城中設下埋伏,于是立刻令軍隊撤退。

之后,諸葛亮設的“空城計”成了千古美談。

諸葛亮真是一個在大敵當前,頭腦還十分冷靜,有勇有謀的大智者??蛇@幾天來的〈喜羊羊與灰太狼〉中的喜羊羊也同樣足智多謀,每次都弄得灰太狼夾著尾巴說:“我必須會回來的?!蔽覀兇蠹一镆脖欢旱瞄_懷大笑。

所以我們在生活中也要做一個聰明的人。

空城的讀后感篇十五

《空城計》的智慧虛者虛之,疑中生疑。這是來自與三十六計里的一句話,在大軍壓境,諸葛亮無兵御敵時,卻大開城門,并在城樓上撫琴,司馬懿疑有埋伏,于是便退兵了。這就是有名的——空城計。

所以今天我在網找到了這個故事,在電腦前讀了起來。

《空城計》主要講了諸葛亮失了街亭之后,準備撤回漢中,忽然接到探報“:司馬懿率大軍來攻,離地已不到十五里了。此刻,所有大將和大半兵馬都被分配出去了,當下只剩五千人馬和一些文官?!惫俦鴤儭⒆h論紛紛。諸葛亮卻笑了笑,讓大家躲好,不許說話、亂動,又挑了幾十名老兵扮成老百姓的樣子去掃街道,自己在城樓上心平氣和地彈起琴來。

魏軍來到門前,見四門敞開,每個門前都有十幾個老百姓掃街道,連看都不看自己一眼,諸葛亮在城樓上安安靜靜地彈琴。司馬懿料諸葛亮一生謹慎,定有伏兵,便下令火速退兵。就這樣,諸葛亮利用司馬懿疑心重的特點自己一人打敗了十萬多兵馬。

諸葛亮真是神機妙算。他找出了司馬懿的弱點,成功地利用了易攻之處,取得了勝利。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼,找出別人的弱點,同時要動腦筋想辦法。

空城的讀后感篇十六

書能帶給我們快樂,像豐收那樣的快樂?!犊粘怯嫛分械闹T葛亮讓我深深佩服,怪不得水鏡先生說:“臥龍、鳳雛,得一人可安天下”呢!

西城兵力薄弱,魏國得以進攻,蜀國西城危在旦夕,諸葛亮卻出謀劃策想出“空城計”,不用一兵一卒就讓司馬懿趕忙退兵。諸葛亮巧用自己的“智”與司馬懿的“疑”讓西城暫時化解危機,真是足智多謀。

諸葛亮有兩點使我佩服:第一是“智”,第二是“靜”。

諸葛亮的智慧簡直是達到了很高的境界。用表象來迷惑敵人,故弄玄虛,將一座空城體現出是一座兵力充沛的西城!他用琴聲的起伏音律來讓敵方嚇得退兵,真是厲害。

諸葛亮的“智”很難學,但是他的沉著是每個人都能做到的。在危急關頭露出不慌不忙的樣子,十分重要,如同在溺水時不要死命掙扎一樣。我們如果遇難事時,沉著不慌亂,相信“世上無難事,只怕有心人”這句話,也許就能成功呢?“空城計”的故事中,諸葛亮彈琴開城門需要沉穩(wěn);面對司馬懿兵臨城下時,隨機應變琴聲激昂時更需要冷靜沉著,臨危不亂的心態(tài)!這次疫情,“宅”在家中也要沉著不慌亂,要相信新冠肺炎一定能被我們打??!堅定必勝信念,也能增強防止病毒二次傳播的免疫力。

《空城計》讓我印象深刻,它讓我看到了古人的聰慧,讓我了解到歷史的意義,也讓我悟出更多做人的道理。

“書讀百遍,其義自見?!弊x書讓人智慧了,讀書讓你向生活之“美”延伸?!翱粘怯嫛钡墓适戮褪且粔K充滿“智”與“靜”的美玉。

空城的讀后感篇十七

南方安定之后,諸葛亮終于可以開始伐魏大業(yè)了。幾場戰(zhàn)役打下來,蜀軍勝多敗少,形勢樂觀。魏國大驚,趕緊起用司馬懿。諸葛亮知道他一定會攻占街亭,可街亭還是失守了。當十五萬大軍逼近時,諸葛亮急中生智,讓僅有兩千五百名士兵聽從他的安排:收起軍旗,退回大營,打開城門。他自己披上鶴氅,戴上綸巾,令童子點上香爐,抱來古琴,神情自若的撫起琴來。最后他只用了一把琴、一炷香就嚇退了司馬懿的十五萬大軍。

讀完這個故事,讓我佩服諸葛亮的聰明與勇氣。他不用一兵一卒就嚇退了對方的十五萬大軍,就是因為他知道司馬懿的生性多疑,而對方也知道諸葛亮是個辦事謹慎的人,諸葛亮就利用了對方的這種心理,打開城門,嚇退敵人輕松獲勝。

空城計的故事讓我明白:危難時刻,不能急噪,要冷靜思考。分析別人的同時也要了解自己,利用別人的心理,依靠聰明才智,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。

早就聽說諸葛亮是我國古代杰出的人才。他上知天文,下知地理,真可謂智勇雙全。今天,我看到一本書上有《空城計》這個故事是寫諸葛亮的,就迫不及待地打開書,讀了起來。這個故事主要寫了諸葛亮自失了街亭之后,準備撤離西城縣。司馬懿帶領十萬兵馬,氣勢洶洶地向縣城逼近。諸葛亮此時手下只有兩千多老弱殘兵,可是諸葛亮臨危不懼,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來,他卻叫人大開城門,在門旁安排了二十來個士兵扮作老百姓掃街,然后他自己衣冠楚楚地在城樓上燃香撫琴。

司馬懿的部隊趕到城門下,只見城門大開,百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、香煙裊裊,琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹慎,他認定必有重兵埋伏,于是立刻就把全部兵馬撤走了。讀了這個故事我對諸葛亮佩服得五體投地,諸葛亮手下無兵卻敢大膽地設了這樣一個“空城計”,讓老謀深算的司馬懿上了當。我想,我也要像諸葛亮一樣,機智勇敢,遇事不慌,碰到困難自己想辦法解。

空城的讀后感篇十八

大家一定都聽說過三國演義中空城計的故事吧。今天我也給大家講講。

司馬懿占領街亭之后,立刻率領十五萬丈大軍直奔蜀軍的囤糧基地西城。諸葛亮得到消息,帶領幾千士兵運糧草。忽然士兵飛馬來報,魏軍已經臨近西城。可諸葛亮身邊只有兩千多個運糧兵。

諸葛亮也明白,自己這點人馬是根本戰(zhàn)不過魏軍。但他知道,司馬懿一向多疑,于是決定冒險用計謀迷惑魏軍。

他讓士兵門把旌旗收起,各自守在城墻的哨位上,并打開四面城門。門口派了二十來個士兵扮成老百姓的樣子,清掃街道,自己身披鶴氅,頭戴綸巾,由兩個小童相陪,坐在盛樓上彈起古琴。

司馬懿來到西城門前一看,大吃一驚,城門大開,門口就只有幾個百姓在掃地,諸葛亮卻坐在城頭,彈著琴。他聽到調子一點都不亂,心想:諸葛亮一身做事謹慎,絕不會冒險。他一定在城中設下埋伏,于是馬上令軍隊撤退。

后來,諸葛亮設的“空城計”成了千古美談。

諸葛亮真是一個在大敵當前,頭腦還十分冷靜,有勇有謀的大智者??蛇@幾天來的.〈喜羊羊與灰太狼〉中的喜羊羊也同樣足智多謀,每次都弄得灰太狼夾著尾巴說:“我一定會回來的?!蔽覀兇蠹一镆脖欢旱瞄_懷大笑。

所以我們在生活中也要做一個聰明的人。

2.

早就聽說諸葛亮是我國古代杰出的人才。他上知天文,下知地理,真可謂智勇雙全。今天,我看到一本書上有《空城計》這個故事是寫諸葛亮的,就迫不及待地打開書,讀了起來。

這個故事主要講述了諸葛亮自失了街亭之后,準備撤離西城縣。司馬懿帶領十萬兵馬,氣勢洶洶地向縣城逼近。諸葛亮此時手下只有兩千多老弱殘兵,可是諸葛亮臨危不懼,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來,他卻叫人大開城門,在門旁安排了二十來個士兵扮作老百姓掃街,然后他自己衣冠楚楚地在城樓上燃香撫琴。司馬懿的部隊趕到城門下,只見城門大開,百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、香煙裊裊,琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹慎,他認定必有重兵埋伏,于是立刻就把全部兵馬撤走了。

讀了這個故事我對諸葛亮佩服得五體投地,諸葛亮手下無兵卻敢大膽地設了這樣一個“空城計”,讓老謀深算的司馬懿上了當。我想,我也要像諸葛亮一樣,機智勇敢,遇事不慌,碰到困難自己想辦法解決。所以,當遇到危險的時候,千萬不要手足無措、慌慌張張,應該沉著冷靜、不慌不忙、機智有謀。

空城計運用的是一種心理戰(zhàn)術。在己方無力守城的情況下,故意向敵人暴露我城內空虛,就是所謂“虛者虛之”。敵方產生懷疑,更會猶豫不前,就是所謂“疑中生疑”。敵人怕城內有埋伏,怕陷進埋伏圈內。但這是懸而又懸的“險策”。使用此計的關鍵,是要清楚地了解并掌握敵方將帥的心理狀況和性格特征。諸葛亮使用空城計解圍,就是他充分地了解司馬懿謹慎多疑的性格特點才敢出此險策。諸葛亮的空城計名聞天下,其實,早在春秋時期,就出現過用空城計的出色戰(zhàn)例。

故事告訴了我們一個十分清楚明了的道理:真真假假,假假真真,只要有勇氣,臨危不懼,有時就能夠置之死地而后生。

空城的讀后感篇十九

今天我讀了《空城計》這篇文章,知道了文章的主要人物有遇事沉著冷靜,從容應對,思慮周詳的諸葛亮和生性多疑,用兵謹慎的司馬懿。

《空城計》講的是三國時期,魏國派司馬懿率領十幾萬大軍攻打蜀國。在一次戰(zhàn)斗中,蜀軍兵力薄弱,諸葛亮只好想出一個辦法——空城計。他打開城門,坐在城樓上悠閑地彈琴。最終,嚇退了多疑的司馬懿,挽救了一次危機。

讀完《空城計》后,我查了資料,了解了“空城計”出自明朝羅貫中的《三國演義》第95回。我還知道了“空城計”的具體意思——是指在危急處境下掩飾空虛,騙過對方的高明策略,比喻掩蓋自己力量的不足,以使對方迷惑或后退。原文是“如魏兵到時,不可擅動,吾自有作文計。孔明乃披鶴氅,帶綸巾,手搖羽扇,領二小童,攜琴一張,于城上敵樓前憑欄而坐,焚香操琴高聲昂曲?!?/p>

這篇文章中的好詞好句也有很多,讀了讓我受益匪淺。如“以卵擊石”,我通過聯系上下文,知道了詞語中“卵”就是比喻兵力薄弱的蜀國,“石”就是兵力強大的魏國?!斑@時就聽得城樓上傳來的琴聲,由舒緩漸漸變得倉促起來,仿佛暴風雨就要來臨一般?!边@個句子,運用了比喻的修辭手法,把由舒緩漸漸變得急促的琴聲比喻成了暴風雨,可以表現出當時司馬懿的不知所措,使我仿佛身臨其境。文中還有許多像這樣的詞語,耐人尋味。

這篇文章告訴我,遇到事情不能慌張,只有從容應對,臨危不亂,才能獲得最終的成功。

空城的讀后感篇二十

《空城計》的智慧虛者虛之,疑中生疑。這是來自與三十六計里的一句話,在大軍壓境,諸葛亮無兵御敵時,卻大開城門,并在城樓上撫琴,司馬懿疑有埋伏,于是便退兵了。這就是有名的——空城計。

虛虛實實,真真假假,在古代就早已如此,走到今天也早已成必然,也許很多人看到的是,諸葛亮在面對極大的困難時,急中生智的大智慧,隱藏了真實的情況,騙過對方,從而順利度過險境。也許很多人會認為這是一種僥幸,而我則認為這是一種必然。

因為很多人看到的是,司馬懿的落荒而逃,卻沒有看到,諸葛亮在面對困境時的那種臨危不亂冷靜和沉穩(wěn),和極強的心理素質。對于這些的根本更在于諸葛亮對自己和司馬懿的了解,這并非出于偶然,而是基于對對方熟悉和經驗的積累。正所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

在此我們需要學習的是,在遇到困難時要懂得去解決,用積極的心態(tài)去面對,并積累所學會的方法,而不是在遇到困難時找借口“騙過”自己,只有這樣在遇到下一個困難時才會熟練的解決,急中生智的智慧不是想出來的來,而是在解決了大大小小的困難后積累出來的。

千里之堤潰于蟻穴,誰又能說細節(jié)不重要呢?在今天的我們又對細節(jié)有多大的重視呢?

所以在大家對道理都明白的情況下,卻很少數付諸于行動,改變從這一秒開始,我想我要去做那個付諸于行動的人,在遇到困難時保持積極的心態(tài),冷靜沉穩(wěn)不浮躁,踏踏實實一步一步向前,朝著自己的目標努力,終究會達到理想的彼岸。

空城的讀后感篇二十一

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”在歷史這條長河中,有許許多多優(yōu)美而生動的文學小說,我最喜歡的就是《三國演義》了。

我最喜歡的一篇文章就是《空城計》了。

它講述了魏國國派司馬懿掛帥率領15萬大軍攻打蜀國的西城,諸葛亮用他的計謀巧妙的守住了西城的故事。這雖然只是短短的一篇文章,卻讓我思緒萬千。

能守住西城肯定是多虧了諸葛亮那過人的智慧,若不是諸葛亮知己知彼,了解司馬懿生性多疑,若不是諸葛亮,知曉司馬懿絕不會做沒有把握的事,否則西城肯定守不住了。他不按常理出牌。我是換作別人來守西城,要么戰(zhàn)死,要么逃走,要么就投降,總而言之,言而總之,反正西城都會落入魏國的手中,當然,這也說明了諸葛亮思維靈活,做事情不會只固定在一個思維,可以活學活用,隨即應變,讓對手捉摸不透。

當然,做出這樣的決定也是需要極大的勇氣的。為什么呢?因為“空城計”它不僅僅只是一個計謀,更是一場用生命做賭注的冒險。命懸一線,可諸葛亮依然坦然自若,這需要多大的勇氣,多大的冷靜?。∥艺娌桓蚁胂?,如果司馬懿進了城該多可怕,想想后背都一陣發(fā)涼。這說明了諸葛亮擁有過人的勇氣。

還記得在我小的時候,爸爸曾告訴過我“勇氣和智慧是孿生兄弟,他倆缺一不可,沒有智慧的勇氣是魯莽,沒有勇氣的智慧,就是懦弱,”當時我還小,不明白,今天諸葛亮告訴了我這個道理。

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