語(yǔ)文學(xué)習(xí)的目的是培養(yǎng)良好的閱讀理解能力和寫作能力。寫總結(jié)時(shí)，我們可以運(yùn)用一些圖表和數(shù)據(jù)來(lái)更直觀地展示個(gè)人成果和發(fā)展軌跡。在這里，我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備了一些總結(jié)的樣例，希望能夠給大家提供一些寫作的思路。
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇一
主持詞。
男：親愛(ài)的老師。
女：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家——上—午—好!
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂(lè)的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——。
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
合：我們宣布----師二附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：首先歡迎陳老師致辭。
男：爸爸說(shuō)，六月是孩子的節(jié)日，
女：媽媽說(shuō)，六月是花兒的世界，
男：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，
女：我們說(shuō)，六月是成長(zhǎng)的搖籃。
男：請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》.
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。
女：是啊，下面請(qǐng)欣賞瞿午陽(yáng)、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請(qǐng)!
男：謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽(tīng)的，但是在我們的心中，他們是最棒的!
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說(shuō)得好，而且唱得也好!
合：大家掌聲歡迎!
男：在咱們班呀，還有一群快樂(lè)的舞蹈仙子。
女：她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
男：你看，她們來(lái)了!
女：請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。
男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!
女：小朋友們能動(dòng)也能靜，能玩也能寫!
男：我們的生活歡歌笑語(yǔ)。
女：我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男：請(qǐng)欣賞周佳偉的書(shū)法作品。
女：有請(qǐng)!
男：六月，鮮花盛開(kāi)，六月，生機(jī)盎然。
女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女：今天，他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)?！?。
男：大家掌聲歡迎!
男：中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男：下面，請(qǐng)欣賞盧天宇帶來(lái)的。
弟子規(guī)。
吟誦。
女：有請(qǐng)盧天宇!
男：看來(lái)，咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女：瞧，又來(lái)了一群愛(ài)唱歌的小朋友!
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛(ài)的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了!
女：請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
男：大家知道20xx年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?
女：當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京!
男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女：那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧!
男：請(qǐng)欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女：大家掌聲歡迎!
男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不見(jiàn)，他能知道是什么樣的嗎?
男：那可就說(shuō)不準(zhǔn)了，還是讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說(shuō)的吧!
女：還有《愛(ài)說(shuō)謊的小?！酚质窃鯓拥哪?毛磊也會(huì)為我們帶來(lái)這個(gè)精彩的故事。
男：有請(qǐng)他們!
男：愛(ài)跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。
女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動(dòng)人的笑容，引領(lǐng)我們。
男：她們帶著讓我們，來(lái)到春天，來(lái)到草原。
女：請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來(lái)的舞蹈。
男：有請(qǐng)申晨熙和曹穎。
女：掌聲歡迎!
男：今天，這里是你的舞臺(tái)。
女：今天，這里是你的天地。
男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶。
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛(ài)的伙伴們唱吧，跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
男：可是快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫，
女：通師二附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----。
合：到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)!
甲：尊敬的各位老師們、
丙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，
乙：走進(jìn)了我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)!
丙：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)，
丁：六月是蒲公英飄下的季節(jié);。
丙：而我們也已經(jīng)六年級(jí)了。
?。何覀兗磳⑼W(xué)分手，邁進(jìn)中學(xué)的大門。
甲：就讓我們一起在這最后的六一，過(guò)一個(gè)有意義的童年吧!
乙：長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班“記憶的落英回望的池塘”
合：正式開(kāi)始。
丙：下面請(qǐng)欣賞由。
丁：我們班的同學(xué)真是多才多藝啊!
丙：沒(méi)錯(cuò)!
?。何覀儗⒂弥腔叟c熱情，播撒希望的種子!
丙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
丁：下面請(qǐng)欣賞。
甲：在三年級(jí)時(shí)啊!我們班就有同學(xué)在樂(lè)隊(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器了。
乙：沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!
甲：下面就請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》。
甲：親愛(ài)的伙伴們，
乙：新世紀(jì)鐘聲早已敲響，
甲：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
乙：翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，
甲：我們感到無(wú)限欣喜，
乙：六一向我們走來(lái)，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
甲：下面請(qǐng)欣賞。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
?。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。
丙：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
?。禾ろ懘蟮?，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
丙：下面請(qǐng)欣賞。
甲：六月是青蘋果誘人的季節(jié)，
?。毫率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
甲：下面請(qǐng)欣賞。
甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!
甲：是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請(qǐng)欣賞。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。謝謝你們，辛勤的老師!
?。鹤屛覀冇酶杪暢鰧?duì)你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙：下面請(qǐng)欣賞。
乙：這6年的時(shí)間里，我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹，帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入校園。
甲：我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開(kāi)。這一回，輪到了我們。
丙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請(qǐng)。
乙：無(wú)論時(shí)光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。
甲：重拾起那一段時(shí)光，那一段金色鋪滿的道路，那一個(gè)陽(yáng)光中的季節(jié)。
乙：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽(yáng)光。你會(huì)看見(jiàn)在某個(gè)地方，有人在默默關(guān)注著你。
甲：下面請(qǐng)。
乙：等一切慢慢平息的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。
丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
乙：六班的風(fēng)云，因愛(ài)而斑斕;青春的歲月，因夢(mèng)想而美麗!
丙：下面請(qǐng)欣賞。
甲：現(xiàn)實(shí)或是知識(shí)讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,。
乙：又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長(zhǎng)是痛苦的同時(shí)也是喜悅的。
甲：下面請(qǐng)欣賞。
甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
丙：童年的生活最最幸福。
丁：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?、五彩的?huà)筆。
甲：去描繪燦爛的明天!
乙：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律。
丙：去憧憬美好的未來(lái)!
?。合旅嬲?qǐng)欣賞。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，
乙：但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。
丙：在這聯(lián)歡會(huì)最后的時(shí)刻，讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng)，
丁：那窗明幾凈的教室，
甲：那和藹可親的老師，
丙：和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧!
乙：現(xiàn)在，讓我們回首向童年揮一揮手，去展望明天的輝煌!
丁讓我們一起拼搏在這童年最后的時(shí)光!
甲：尊敬的各位老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好!
甲：有人說(shuō)，童年是快樂(lè)的兒歌，是鮮艷的花朵。
乙：也有人說(shuō)，童年是初升的太陽(yáng)，是無(wú)畏的拼搏。
甲：在這特殊的一年，我不想說(shuō)告別，但童年真的正離我們而去。
乙：在這特殊的一天，我不想說(shuō)告別，但明天我們真的將各奔東西。
甲：讓我們?cè)俅位厥琢甑臅r(shí)光，它是多么的短暫。
乙：20xx多個(gè)日日夜夜仿佛就在昨天。
甲：小學(xué)時(shí)代，只留給我們十幾天的時(shí)間。
乙：讓我們共同暢想屬于童年里的最后一個(gè)節(jié)日。
甲：祝大家，六一快樂(lè)!
乙：看，六一的鮮花絢麗多彩;。
甲：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目;。
乙：聽(tīng)，六一的旋律多么動(dòng)聽(tīng)。
合：育才小學(xué)六(2)班慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
首先，請(qǐng)大家欣賞xxx，表演者xxx。
……。
……。
……。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的歷程。
乙：雖然我們無(wú)法停止成長(zhǎng)的腳步，但是我們可以留住童年的記憶。
甲：讓我們永遠(yuǎn)記住育才小學(xué)，我們成長(zhǎng)的搖籃，夢(mèng)起源的地方。
乙：讓我們永遠(yuǎn)記住六(2)班，我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，歡樂(lè)的海洋。
甲：最后，讓我們一起歌唱《感恩的心》，告別我們童年時(shí)代。
乙：一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，唱出了我們童年的心聲;。
甲：一曲曲優(yōu)美的舞蹈，展示了我們童年的風(fēng)采;。
乙：一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
合：六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝大家!
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六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二
一場(chǎng)好的聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)，主持人的對(duì)白直接起到承上啟下的作用。下面是本站小編整理的小學(xué)六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
主持詞。
希望大家喜歡!
甲：尊敬的各位老師們、
丙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，
乙：走進(jìn)了我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)!
丙：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)，
?。毫率瞧压h下的季節(jié);。
丙：而我們也已經(jīng)六年級(jí)了。
?。何覀兗磳⑼W(xué)分手，邁進(jìn)中學(xué)的大門。
甲：就讓我們一起在這最后的六一，過(guò)一個(gè)有意義的童年吧!
乙：長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班“記憶的落英回望的池塘”
合：正式開(kāi)始。
丙：下面請(qǐng)欣賞由。
丁：我們班的同學(xué)真是多才多藝啊!
丙：沒(méi)錯(cuò)!
?。何覀儗⒂弥腔叟c熱情，播撒希望的種子!
丙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
?。合旅嬲?qǐng)欣賞。
甲：在三年級(jí)時(shí)啊!我們班就有同學(xué)在樂(lè)隊(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器了。
乙：沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!
甲：下面就請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》。
甲：親愛(ài)的伙伴們，
乙：新世紀(jì)鐘聲早已敲響，
甲：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
乙：翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，
甲：我們感到無(wú)限欣喜，
乙：六一向我們走來(lái)，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
甲：下面請(qǐng)欣賞。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
丁：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
丙：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
?。禾ろ懘蟮?，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
丙：下面請(qǐng)欣賞。
甲：六月是青蘋果誘人的季節(jié)，
丁：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
甲：下面請(qǐng)欣賞。
甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!
甲：是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請(qǐng)欣賞。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。謝謝你們，辛勤的老師!
?。鹤屛覀冇酶杪暢鰧?duì)你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙：下面請(qǐng)欣賞。
乙：這6年的時(shí)間里，我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹，帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入校園。
甲：我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開(kāi)。這一回，輪到了我們。
丙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請(qǐng)。
乙：無(wú)論時(shí)光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。
甲：重拾起那一段時(shí)光，那一段金色鋪滿的道路，那一個(gè)陽(yáng)光中的季節(jié)。
乙：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽(yáng)光。你會(huì)看見(jiàn)在某個(gè)地方，有人在默默關(guān)注著你。
甲：下面請(qǐng)。
乙：等一切慢慢平息的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。
丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
乙：六班的風(fēng)云，因愛(ài)而斑斕;青春的歲月，因夢(mèng)想而美麗!
丙：下面請(qǐng)欣賞。
甲：現(xiàn)實(shí)或是知識(shí)讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,。
乙：又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長(zhǎng)是痛苦的同時(shí)也是喜悅的。
甲：下面請(qǐng)欣賞。
甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
丙：童年的生活最最幸福。
丁：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?、五彩的?huà)筆。
甲：去描繪燦爛的明天!
乙：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律。
丙：去憧憬美好的未來(lái)!
丁：下面請(qǐng)欣賞。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，
乙：但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。
丙：在這聯(lián)歡會(huì)最后的時(shí)刻，讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng)，
?。耗谴懊鲙變舻慕淌?，
甲：那和藹可親的老師，
丙：和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧!
乙：現(xiàn)在，讓我們回首向童年揮一揮手，去展望明天的輝煌!
丁讓我們一起拼搏在這童年最后的時(shí)光!
合到此結(jié)束!
w親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)日好!
l今天的陽(yáng)光最燦爛，看，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!
y今天的鮮花最絢麗，瞧，每一片花瓣都在翩翩起舞!
w我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛，因?yàn)檎麄€(gè)天地都是我們的舞臺(tái)!
g我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因?yàn)槲覀兘裉鞖g歡喜喜過(guò)六一!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
1舞蹈我們是共產(chǎn)主義接班人。
放飛理想，我們像一只只撲楞著翅膀的小鳥(niǎo)，想飛、想飛，我們多么想飛。
放飛希望，我們像一棵棵朝氣蓬勃的小樹(shù)苗，向上、向上，我們天天向上!
聽(tīng)，神氣的小軍號(hào)響起來(lái)了——。
讓祖國(guó)傾聽(tīng)我們的聲音吧：
合：我們是共產(chǎn)主義接班人!
2雜技對(duì)手芭蕾。
y說(shuō)起芭蕾來(lái)，那可是飄飄欲仙……。
l說(shuō)起雜技來(lái)，那可是驚險(xiǎn)奇觀!
y那么，如果是雜技加芭蕾呢?呵呵，那可就是錦上添花，保證你大飽眼福!
l讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出藝術(shù)家們?yōu)槲覀儙?lái)雜技——對(duì)手芭蕾!
3古箏合奏化蝶。
l欣賞完精彩的雜技，我的心還在撲騰撲騰跳得厲害啊。
w是啊，他們的表演可真是棒極了!
l下一個(gè)節(jié)目是什么，可不能太刺激了啊。
w放心吧，下一個(gè)節(jié)目啊，是需要我們靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味的——古箏合奏《化蝶》。
4街舞快樂(lè)崇拜。
l快樂(lè)是我們共同的期待，快樂(lè)是我們永遠(yuǎn)的心愿。
y親愛(ài)的伙伴們，讓我們向快樂(lè)出發(fā)，讓我們向快樂(lè)崇拜。
l下一個(gè)節(jié)目非常特別，因?yàn)楸拘：头中Ａ昙?jí)的大姐姐們首次合作，要用快樂(lè)感染校園!
5課本劇精品片斷展演。
y童話故事，伴隨我們長(zhǎng)大，它們或者有趣得讓我們發(fā)笑，或者讓我們不能不想些什么……。
g看，那位很有學(xué)問(wèn)的老師來(lái)了，還帶著一只聰明的啄木鳥(niǎo)。
y哦，他們要帶我們到那童話世界里去看一看。
g請(qǐng)欣賞《課本劇精品片斷展演》。
6舞蹈雨晴情。
w無(wú)論是風(fēng)，還是雨，無(wú)論是陰，還是晴，讓我為你撐開(kāi)一把友誼的小傘吧，我們心靈，那美麗的天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán)。
舞蹈雨晴情。
7管樂(lè)合奏龍舌蘭。
l多么輕盈可人的舞蹈……該請(qǐng)出我們的演奏家了!校管樂(lè)隊(duì)，登場(chǎng)吧!第一支曲子：威廉退爾。第二支曲子：龍舌蘭。
8雜技柔術(shù)。
g噓——小朋友，安靜了。來(lái)，跟我做：瞪大眼睛，捂住你的胸口捂住你的小嘴巴……雜技，柔術(shù)!
9體育項(xiàng)目展示體育藝術(shù)之花。
y太棒了!這一對(duì)姐妹花可真了不起!下面，是大拇指體育俱樂(lè)部的展示了!有請(qǐng)我們的體育健將!
10豫劇表演唱誰(shuí)說(shuō)女子不如男。
w同學(xué)們，咱們是河南人，你聽(tīng)過(guò)豫劇么?會(huì)唱豫劇么?今天有一位老師可是要唱一段豫劇的，她可是梨園春的三屆擂臺(tái)擂主呀。你就把小耳朵支起來(lái)聽(tīng)吧。好，有請(qǐng)出國(guó)留學(xué)老師!
甲：衷心感謝老師對(duì)我們的關(guān)心和重視，節(jié)目到此結(jié)束。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
甲：親愛(ài)的老師們。
乙：親愛(ài)的少先隊(duì)員們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!請(qǐng)欣賞合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。請(qǐng)欣賞張嘉豪和姚傳騰演唱《電燈歌》。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。請(qǐng)聽(tīng)杜麗榮和鄭慧冉表演《去郊游》。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。我們的安全國(guó)家和學(xué)校高度重視，我們一定珍惜生命健康成長(zhǎng)。有請(qǐng)張淑亞、朱怡嫻、鄭淑慧表演《上學(xué)路上》。
甲：昨天，我還是一個(gè)哭哭啼啼的小小孩，父母領(lǐng)著，背著書(shū)包進(jìn)幼兒園。
乙：今天，我穿起新校服，背上新書(shū)包，戴上了紅領(lǐng)巾，成了一名講文明，懂禮貌的小學(xué)生。請(qǐng)聽(tīng)禮儀《拍手歌》和我們一起動(dòng)起來(lái)吧。
甲：朗朗上口的文明禮儀兒歌讓我們激情澎湃，我們都愿做一名文明好少年，文明小天使。請(qǐng)欣賞馬晨明、李夢(mèng)、劉晶合唱《天使小公主》。
甲：生命在于運(yùn)動(dòng)，健康的身體使我們發(fā)展的保障，請(qǐng)觀看張新豪和白培閃表演《摔跤》比賽。
乙：友誼第一，比賽第二在他們身上得到很好的體現(xiàn)。
甲：衷心感謝黨和政府和老師對(duì)我們的關(guān)心和重視，節(jié)目到此結(jié)束。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇三
合4：晚上好!
男2：滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂(lè)的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘......
女2：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，xxx年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
女2：讓我們盡情的歡唱，盡情的高歌。
男2：##xxx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
合4：現(xiàn)在開(kāi)始!
男1：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別xxx年。
女1：我們把青春融入江城大地，灑下一片情。
男2：讓我們的愛(ài)凝聚在這里，讓我們的理想在這里放飛。
女2：讓我們的情感在這里抒發(fā)。
合：祝我們的祖國(guó)更美好，愿我們的企業(yè)在廣大領(lǐng)導(dǎo)和員工們的辛勤努力下，明天更中美好。
讓我們一起拿起手中的船漿，(節(jié)目)《眾人劃槳開(kāi)大船》。
女1：我們懷者激動(dòng)的心情終于盼來(lái)了抽獎(jiǎng)活動(dòng)時(shí)間，首先，抽取的是今晚五等獎(jiǎng)，共*名。我們掌聲有請(qǐng)****(領(lǐng)導(dǎo))上臺(tái)，為我們抽取今晚的三等獎(jiǎng)，抽獎(jiǎng)佳賓每人抽取*張。
男1：有請(qǐng)!
(開(kāi)始抽獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng))。
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇四
尊敬的x老師x老師，各位叔叔阿姨，還有親愛(ài)的同學(xué)們大家上午好！
a：新的一年即將到來(lái)，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年的元旦如約而至。
b：時(shí)光飛逝，20xx年即將過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年就要到來(lái)。我們一年六班的全體同學(xué)歡聚在這里,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)。
c：在過(guò)去的一年里，我們高高興興的走進(jìn)學(xué)校，成為了一年級(jí)的小學(xué)生。
d：即將迎來(lái)新的一年,我們滿懷希望，會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的陽(yáng)光少年。
a：今天，我們相聚在這里，一起慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
b：今天，我們相聚在這里，將歡笑帶給每一位同學(xué)。
合：藍(lán)山學(xué)校一年六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
c：首先，請(qǐng)同學(xué)們欣賞xxx同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演《不是我的菜》、《塔力雅圖麥丹》，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
d：有跳有唱才更精彩，接下來(lái)是xxx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《紅山果》，掌聲有請(qǐng)馬煜婷。
a：歡樂(lè)的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，下面我們?cè)儆谜坡曈姓?qǐng)欣賞xxx同學(xué)表演的時(shí)尚舞蹈《社會(huì)搖》。
b：為了在新年元旦節(jié)日里給我們尊敬的老師和親愛(ài)的爸爸媽媽送上最好的祝福，xxx、xxx、xxx、xxx四位同學(xué)為我們表演集體舞《健康歌》，祝愿老師和爸爸媽媽身體健康，永遠(yuǎn)年輕，有請(qǐng)他們。
c：感謝同學(xué)們的精彩表演，聽(tīng)過(guò)唱歌，看過(guò)舞蹈，下面我們來(lái)聽(tīng)鄒憶雪同學(xué)為我們帶來(lái)的繞口令《八百標(biāo)兵》《多少罐》。
d：伴隨著同學(xué)們開(kāi)心的笑聲，xxx同學(xué)即將要給大家表演一段精彩的拉丁舞。
a：欣賞完這么好看的舞蹈和好聽(tīng)的歌曲，下面讓大家輕松一下，我們進(jìn)行由四組帶來(lái)的游戲節(jié)目《你做動(dòng)作我來(lái)猜》。
b：我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不管大人或者小孩，希望20xx年我們都能離夢(mèng)想更進(jìn)一步，下面請(qǐng)欣賞xxx為大家?guī)?lái)的歌曲《大夢(mèng)想家》，有請(qǐng)馬嘉禾。
c：為了慶祝元旦，我們大多數(shù)同學(xué)都準(zhǔn)備了節(jié)目，而且是一個(gè)比一個(gè)精彩，大家說(shuō)是不是？掌聲越響節(jié)目越精彩，不僅同學(xué)們有節(jié)目，我們親愛(ài)的x老師也參與了節(jié)目，下面請(qǐng)欣賞由席上窈和x老師為大家?guī)?lái)的舞臺(tái)情景劇，掌聲有請(qǐng)。
d：我們一年六班的同學(xué)真是各有所長(zhǎng)，欣賞完了富有內(nèi)涵的故事，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)欣賞舞蹈《波浪》，表演者xxx。
a：接下來(lái)請(qǐng)xxx同學(xué)為大家表演歌舞《弟子規(guī)》，掌聲歡迎。
b：同學(xué)們的表演真是越來(lái)越精彩，我們有請(qǐng)xxx、xxx為大家?guī)?lái)跆拳道表演，大家歡迎。
c：下面我們進(jìn)行今天聯(lián)歡會(huì)的第二個(gè)游戲節(jié)目《搶板凳》，比比誰(shuí)得分更高。
d：為了今天的聯(lián)歡會(huì)，每位同學(xué)都精心準(zhǔn)備。b也要為我們帶來(lái)電子琴表演《火車》、《瑪麗有只小綿羊》，希望同學(xué)們喜歡。會(huì)唱的同學(xué)可以跟著一起唱。
a：新年將近，我們經(jīng)歷了20xx年的成長(zhǎng)，即將迎接20xx嶄新的一年。接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)踩》、《踩踩踩》。
b：下面有請(qǐng)xxx為大家獻(xiàn)上精彩的拉丁舞，掌聲有請(qǐng)姬文悅。
c：今天才發(fā)現(xiàn)，我們（6）班的同學(xué)都是多才多藝的，個(gè)個(gè)能歌善舞的，這不xxx還為大家準(zhǔn)備了二胡演奏《紅星歌》，歡迎xxx。
d：再次感謝同學(xué)們的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞a帶給大家的節(jié)目《舞劍》，大家歡迎。
a：在欣賞節(jié)目之余，下面來(lái)我們進(jìn)入今天最最激動(dòng)人心的節(jié)目-----抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，希望大家都能在20xx年好運(yùn)連連，健康快樂(lè)！
獎(jiǎng)品共設(shè)有一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。（由任課老師抽出，全班共52個(gè)號(hào)）。
b：激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)結(jié)束了，接下來(lái)我繼續(xù)欣賞精彩的節(jié)目，首先由xxx給大家表演舞蹈《小格格》《小雨滴》，有請(qǐng)xxx。
c：大家說(shuō)xxx的舞蹈跳的好不好，再次掌聲鼓勵(lì)。下面我們共同欣賞xxx為大家?guī)?lái)的舞蹈《咯咯咯》，掌聲歡迎xxx。
d：接下來(lái)我們?nèi)w一起參與游戲，擊鼓窗花，即興表演。準(zhǔn)備好了嗎，游戲開(kāi)始！
a：下面請(qǐng)欣賞團(tuán)體故事，主講人c，配合人：xxx、xxx、xxx。
b：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，但我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這美好的快樂(lè)的童年時(shí)光，下面請(qǐng)?zhí)諠设ね瑢W(xué)表演歌曲《最美的時(shí)光》。
結(jié)束語(yǔ)。
c：多么精彩的節(jié)目，多么難忘的時(shí)光。
d：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)一年六班是一個(gè)充滿活力的集體。
a：在這里，我們每個(gè)人都是努力上進(jìn)的陽(yáng)光少年。
b：在這里，我們團(tuán)結(jié)一心，相互友愛(ài)。
c：在這里，我們對(duì)生活充滿希望。
d：我們一定會(huì)滿懷信心，走向更加美好的20xx年。
a：最后，讓我們大家一起合唱《新年好》。
合：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇五
開(kāi)場(chǎng)白：
a：尊敬的各位老師，
b：親愛(ài)的同學(xué)們，
abcd合：大家上午好！
c：時(shí)光像一曲輕快的歌，轉(zhuǎn)眼20**年已經(jīng)走遠(yuǎn)，
d：伴著歡樂(lè)的節(jié)拍我們又如約迎來(lái)了20**年，迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子！
b：我是***。
c：我是***。
d：我是***。
a：寒風(fēng)奏響了冬日的樂(lè)章。
b：陽(yáng)光溫暖了歡樂(lè)的時(shí)光。
c：光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們又長(zhǎng)大了一歲，成長(zhǎng)更多，懂得更多。
d：歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，我們又度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的學(xué)年，收獲更多，喜悅更多。
a：在過(guò)去的一年里，我們一起攜手看遍春的百花、聆聽(tīng)夏的蟬鳴、品嘗秋的豐盛、領(lǐng)略冬的雪景。
b：在過(guò)去的一年里，我們感受著老師的關(guān)愛(ài)，我們體會(huì)到父母的呵護(hù)，我們?cè)谇笾牡缆飞吓M(jìn)取，扎實(shí)前行。
c：這個(gè)世界變化不停，時(shí)間永不停息，我們?cè)谧蛱斓慕?jīng)歷，都是彼此明天的勇氣。
d：今天，在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻，我們相聚在一起，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，共同許下新年的愿望，向歡樂(lè)和幸福揚(yáng)帆起航。
合：我宣布，x年x班新年聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！
a：首先，由我們敬愛(ài)的x老師為大家致新年祝詞！
b：感謝x老師對(duì)我們的祝福！讓我們也把祝福送給x老師和家人，祝您們新年快樂(lè)，身體健康，同事，也把祝福送給在座的每一位同學(xué)，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。c：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xxx為大家?guī)?lái)xx表演《xxx》，掌聲有請(qǐng)。
d：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《xx》。
a：謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)xxx，他帶來(lái)了歌曲《xxx》，大家鼓掌歡迎。
b：請(qǐng)欣賞歌曲《xxx》，表演者：xxx、xxx。
c：接下來(lái)，我們欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《xxx》，有請(qǐng)演唱者xxx。
d：《xxx》這首歌，大家會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽(tīng)xxx等同學(xué)為我們帶來(lái)的這首歌曲。
結(jié)束語(yǔ)：
a：今天我們相聚在這里，享受新年帶給我們的歡樂(lè)，享受時(shí)光帶給我們的美好。
b：今天我們相聚在這里，一起用心展現(xiàn)自我，盡情釋放才情，讓快樂(lè)響徹云霄！
c：最美好的時(shí)光在這里停留，就像我們陪在彼此的身旁，當(dāng)你快樂(lè)或是失望，我們都像一家人一樣。
d：青春是首美妙的歌，成長(zhǎng)或許有歡樂(lè)也有傷痛。告別今天，新年的鐘聲即將敲響。在即將到來(lái)的20**年里。
a：我們將用汗水建筑夢(mèng)想的城堡，從小的'愿望到大的夢(mèng)想。
b：我們將用雙手書(shū)寫動(dòng)人的詩(shī)篇，一步步堅(jiān)持向未來(lái)緊靠！
c：愿美好的明天里我們都有所收獲，都有回憶珍藏！
d：愿光明的未來(lái)中我們都快樂(lè)成長(zhǎng)，都能縱情歡唱。
a：各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們。
b：x年x班新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
c：再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂(lè)！
d：祝同學(xué)們百尺竿頭，更進(jìn)一步！
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇六
a：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓。
b：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好！
a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
b：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們，
a：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>
b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
a：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，
b：你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。
a：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，
b：你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
合：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
a：在這美好的時(shí)刻，讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
b：孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，
合：在這里我們表示由衷的感謝，下面有請(qǐng)園長(zhǎng)上臺(tái)為大家致辭！
a：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
b：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；
a：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
b：我們是那么開(kāi)心，我們是那么幸福，我們是那么激動(dòng)，我們是那么期盼。
a：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇七
第一項(xiàng)：（男）初級(jí)中學(xué)慶“五·一”“五·四”歌詠比賽（合）現(xiàn)在開(kāi)始?。校┤w起立，奏國(guó)歌，升國(guó)旗！
（女）請(qǐng)坐下！
賀詞：（男）春風(fēng)送爽萬(wàn)象新，（女）瑞氣盈臨千山翠，（男）在這春滿人間，（女）白花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié)，（男）我們共同迎來(lái)了新世紀(jì)第四個(gè)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，（女）和“五四”青年節(jié)。（男）讓我們載歌載舞，（女）共同奏響一曲（合）盛世歡歌！
（男）今天，應(yīng)邀參加慶?；顒?dòng)的有：鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)，（女）今天應(yīng)邀參加慶祝活動(dòng)的還有財(cái)政所、林特站、供電所、（男）稅務(wù)所、衛(wèi)生院、派出所、（女）信用社、教育辦的領(lǐng)導(dǎo)同志。
（男）讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
（合）讓我們對(duì)他們的光臨致意誠(chéng)摯的問(wèn)候。
（男）今天應(yīng)邀參加本次活動(dòng)的還有雙河口村，（女）鬧熱村，（男）三合村，（女）林本村，（男）大灣村，（女）沔浴河村，（男）鬧和村，（女）廖家河村，（男）四合村的支書(shū)及村主任。讓我們對(duì)他們表示熱烈的歡迎！
（女）另外，xx中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)的委員也應(yīng)邀來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們對(duì)他們表示熱烈的歡迎！
（男）中心小學(xué)的陳丹丹、鄭紫娟、汪志、蔣林四位老師也作為特邀家賓來(lái)參加文藝演出，讓我們對(duì)他們表示真誠(chéng)的感謝！
（女）下面，請(qǐng)xx中學(xué)x校長(zhǎng)致歡迎辭，大家歡迎！
（男）下面，請(qǐng)鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)（政府領(lǐng)導(dǎo)）?????講話。讓我們表示熱烈歡迎！
（女）歡慶的鑼鼓響起來(lái)，吉祥的腰鼓敲起來(lái)，請(qǐng)欣賞歡樂(lè)腰鼓，舞蹈〈好日子〉準(zhǔn)備！
（男）盛世的歡歌暢滿九州，美滿的生活充滿了海內(nèi)，請(qǐng)欣賞舞蹈〈好日子〉，舞蹈〈花絮〉準(zhǔn)備！
（女）春天的花，帶著清香點(diǎn)綴著錦繡大地，美麗的花絮裝點(diǎn)的校園，是如此美麗，請(qǐng)欣賞舞蹈〈花絮〉。小品《賣拐》準(zhǔn)備。
（男）現(xiàn)在，社會(huì)上有少數(shù)不法奸商坑蒙拐騙，讓我們看一看他們的廬山真面目，請(qǐng)欣賞小品《賣拐》，舞蹈《明天會(huì)更好》準(zhǔn)備。
（女）在黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，我們過(guò)上了富足的日子，不僅如此，我們有理由相信，明天的生活會(huì)更加美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《明天會(huì)更好》，健美操《青春旋律》準(zhǔn)備。
（男）青春是美好的，青春是火熱的，青春是壯麗的，青春是迷人的，請(qǐng)欣賞健美操《青春旋律》，獨(dú)唱《媽媽和我》準(zhǔn)備。
（女）世上只有媽媽好，媽媽的愛(ài)心無(wú)微不至，媽媽的恩情永世難忘，請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《媽媽和我》。詩(shī)朗誦《春》準(zhǔn)備。
（男）在這生機(jī)勃勃的春天，讓我們和朱自清老先生一起來(lái)贊美這多姿多彩的世界吧！請(qǐng)欣賞。
散文。
詩(shī)朗誦《春》，獨(dú)唱《美麗新世界》準(zhǔn)備。
（女）新的世界無(wú)疑是值得贊美的，值得詠嘆的，讓我們共同欣賞獨(dú)唱《美麗新世界》，舞蹈《古丈茶歌》準(zhǔn)備。
（男）古丈的茶園美麗悅目，古丈的歌聲悠揚(yáng)賞心，讓我們共同欣賞舞蹈《古丈茶歌》，啞劇《錄象廳里的故事》準(zhǔn)備。
（女）社會(huì)生活需要秩序，觀看錄象也不列外，讓我們共同欣賞啞劇《錄象廳里的故事》，舞蹈《多瑙河之波》準(zhǔn)備。
（男）美麗的多瑙河，曾引得多少詩(shī)人心潮澎湃，曾引得多少音樂(lè)巨匠為她譜寫華章，請(qǐng)欣賞舞蹈《多瑙河之波》，獨(dú)唱《瀟灑女兵》準(zhǔn)備。
（女）當(dāng)代女兵，除了有花木蘭的英勇，也具有詩(shī)人般的瀟灑，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《瀟灑女兵》。舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》準(zhǔn)備。
（男）每個(gè)人都有自己的母親，他們雖然相貌不同，體態(tài)各異，但他們對(duì)兒女的愛(ài)心都是一樣的，請(qǐng)欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。相聲《好吃鬼》準(zhǔn)備。
（女）有這么一個(gè)好吃鬼，他的言談讓人捧腹，他的舉止讓人噴飯，不信？請(qǐng)看相聲《好吃鬼》，武術(shù)《中國(guó)功夫》準(zhǔn)備。
（男）中華武術(shù)，享譽(yù)世界，中華兒女，笑傲天下，讓我們共同觀看武術(shù)表演《中國(guó)工夫》，現(xiàn)代舞《激情蹦跳》準(zhǔn)備。
（女）激越的曲調(diào)，震顫人心，美麗的舞蹈，讓人陶醉，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《激情蹦跳》。舞蹈《又唱瀏陽(yáng)河》準(zhǔn)備。
（男）瀏陽(yáng)河，曾經(jīng)哺育了新中國(guó)開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東同志，飲水思源，讓我們?cè)贋樗磺澑瑁?qǐng)欣賞舞蹈《又唱瀏陽(yáng)河》，歌伴舞《軍中姐妹》準(zhǔn)備。
（女）軍中的姐妹，巾幗不讓須眉，現(xiàn)在就讓我們來(lái)欣賞他們的颯爽英姿吧！請(qǐng)欣賞歌伴舞《軍中姐妹》，舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》準(zhǔn)備。
（男）人類的文明，經(jīng)過(guò)了三次浪潮，社會(huì)的經(jīng)濟(jì)獲得了飛躍的發(fā)展。然而，環(huán)境的污染也到了觸目驚心的地步，請(qǐng)欣賞舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》，舞蹈《拾稻穗的小姑娘》準(zhǔn)備。
（女）今天我們過(guò)上了富裕的日子，但是豐收不忘節(jié)約，這是中華民族的美德，請(qǐng)欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，健美操《依依深情》準(zhǔn)備。
（男）讓激情沖擊年輕的心，讓深情融化心中的冰，請(qǐng)欣賞舞蹈《依依深情》，《民歌大合唱》準(zhǔn)備。
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇八
(開(kāi)場(chǎng))：
1：各位領(lǐng)導(dǎo)。
2：尊敬的來(lái)賓。
3：親愛(ài)的小朋友們，
4：親愛(ài)的大朋友們。
5：合：大家節(jié)日好!
1：六月，有童年的沃土;。
2：六月，有童年的太陽(yáng)。
3：六月，是童年的搖籃;。
4：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
1：六一的鮮花絢麗多彩。
2：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
3：在這充滿歡樂(lè)的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露。
4：在這火熱奔放的季節(jié)里，讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!
一，敬茶。
1：清茶一杯迎貴客。
2：“花容半掩露真情。
3：下面有請(qǐng)新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶，
4：謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂(lè)安康。指導(dǎo)老師王怡輝。
二，三句半《歡慶六一喜慶濃》。
1：朋友們，鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
2：翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜，
3：六一向我們走來(lái)，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
4：讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!
5：請(qǐng)欣賞朗誦組節(jié)目，《三句半---歡慶六一喜慶濃》。
三，幼兒英語(yǔ)。
1：今天是孩子的節(jié)日，happychildren’sday!兒童節(jié)快樂(lè)!
2：世界是個(gè)大家庭，英語(yǔ)是走向世界的工具。
3：我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，
4：你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?來(lái)兩句怎樣?
1：hello!hi!howareyou?
2：就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——。
3：請(qǐng)欣賞幼兒英語(yǔ)《---》指導(dǎo)教師趙陽(yáng)。
四，家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》。
1：今天是孩子的節(jié)日。
2：也是我們家長(zhǎng)的節(jié)日。
3：是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂(lè)的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大，
4：請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》。
五，幼兒武術(shù)。
1：武術(shù)是中華文化的瑰寶，是我們學(xué)校的特色課程，
2：武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無(wú)比，
六，小班打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》。
1:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
2：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
3：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
4：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
1：請(qǐng)欣賞幼兒打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩。
七，舞蹈《數(shù)鴨子》。
1：六月，風(fēng)和日麗。
2：六月，春暖花開(kāi)，
3：六月，荷葉田田。
4：六月，楊柳依依。
1：伙伴們，瞧，門前大橋下游來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小鴨子，一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢!
2：請(qǐng)欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。指導(dǎo)老師張?chǎng)巍?/p>
八，舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》。
1：佳華是我家，在這里，我們茁壯成長(zhǎng)，
2：佳華是課堂，在這里，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
3：老師教我們愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng)，
4：老師教我們要無(wú)私要正直。
5：請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》指導(dǎo)教師---------。
九，舞蹈《爺爺?shù)膯顓取贰?/p>
1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
2：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
3：六月，是養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，
4：六月，是老人呵護(hù)孩子的慈祥，耳畔傳來(lái)嗩吶的悠揚(yáng)，
1，請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳。
十，舞蹈《動(dòng)感早晨》。
1：紅紅的花兒，青青的苗，我們?cè)陉?yáng)光下歡笑。
2：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，
1：苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!
2：紅紅的花兒，青青的草，
1：我們是清晨的第一道曙光，
2：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》指導(dǎo)老師王芳。
十一，家長(zhǎng)舞蹈《六小天鵝》。
1：我們的孩子能歌善舞。
2：我們的家長(zhǎng)也不含糊。
1：下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)快樂(lè)的舞蹈《六小天鵝》指導(dǎo)老師何小紅。
十二，大班打擊樂(lè)《----------創(chuàng)意世界?》。
1：在這個(gè)歡快的節(jié)日里，音樂(lè)無(wú)處不在，
2：我們的聲音是音樂(lè)，雙手是音樂(lè)，我們的一切都是音樂(lè)!
3：在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè)，
4：在這里，我們探索音樂(lè)。
1：這個(gè)神奇的音樂(lè)世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它炫麗的的音符。
2：請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》。
十三，模特隊(duì)。
1：今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽，并取得了優(yōu)異成績(jī)。
2：我們的家長(zhǎng)和老師都很偉大!他們無(wú)私奉獻(xiàn)，認(rèn)真訓(xùn)練。
3：下面請(qǐng)我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出家長(zhǎng)教師模特隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演!
十四，教師《接吻舞》。
1：擁抱湛藍(lán)的天空，
2：親吻孩子的笑臉，
3：我們擁有健康的體魄!
4：我們擁有滿腔的熱情!
合：我們的生活是多么的幸福!
1：請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》。
十五，舞蹈《阿拉伯之夜》。
1：六一是全世界小朋友的節(jié)日，世界各國(guó)的小朋友是一家，
2：阿拉伯是一個(gè)美麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的姑娘。
3：請(qǐng)欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》指導(dǎo)教師李靜。
十六，書(shū)法，古琴。
1：欣賞完了異域的優(yōu)美舞蹈，讓我們回到中國(guó)，感受一下中國(guó)古典文化的魅力，
2：書(shū)法是我們的國(guó)粹，是民族思想的結(jié)晶，
1：古琴更是我們的世界文化遺產(chǎn)，曾在北京奧運(yùn)會(huì)上讓世界驚羨。
2：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思班韓鐘驁小朋友的書(shū)法“志存高遠(yuǎn)”和書(shū)法老師的古琴伴奏“平沙落雁”。
1：讓這悠揚(yáng)的琴聲和古樸的文字帶我們?nèi)ヌ剿髦袊?guó)文化的靈魂世界。
十七，電子琴。
1：一曲意境悠遠(yuǎn)的古曲平沙落雁，讓我們的孩子也躍躍欲試了。
2：請(qǐng)欣賞新部中班組小朋友的電子琴《----》。
十八，歌舞《天路》。
1：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的?huà)筆，去描繪五彩的明天!
2：用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來(lái)!
3：讓我們一起歌唱，一起舞蹈，一起成長(zhǎng)在圣潔的天路。
4：請(qǐng)欣賞秦瑩老師的歌曲《天路》。
十九，舞蹈《快樂(lè)天使》。
1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
2：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
3：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
4：輕輕地，摒住呼吸，
1：每一顆澎湃的心啊。
2：激動(dòng)地要跳出胸膛，
3：我的六一是那么開(kāi)心，
4：我的六一是那么難忘。
合：在這個(gè)美好的日子里，我們是快樂(lè)的天使!
二十，舞蹈《越來(lái)越好》。
1：六月，是我們幸福的花季，
2：六月，帶給了我們金色的童年，
3：六月，讓我們的明天更陽(yáng)光，
4：六月，讓我們的明天更美好。
1：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來(lái)越好》。
(結(jié)束)。
1：童年的生活最最幸福。
2：是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
3：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
4：感謝您，敬愛(ài)的老師。
1：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽。
2：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
3：感謝您，使我們告別跌跌撞撞。
4：請(qǐng)您們放心，我們會(huì)健康成長(zhǎng)!
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
“我健康，我快樂(lè)”佳華安琪幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇九
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;。
女：先進(jìn)集體、先進(jìn)代表和全市建設(shè)局系統(tǒng)的全體員工們;。
合：大家好!
女：玉兔呈瑞沐牛城，
男：金龍騰躍舞邢襄。
女：今天，我們歡聚一堂喜迎新春。
男：此刻，我們?cè)俅尉凼坠捕燃压?jié)。
女：過(guò)去的一年是不平凡的一年，剛剛進(jìn)行完的表彰大會(huì)，使我們領(lǐng)略了建設(shè)者們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的巨大成就。
男：新的龍年必定是再創(chuàng)輝煌的春秋，建設(shè)局的決策者又為我們勾畫(huà)化出趕先爭(zhēng)位的宏偉藍(lán)圖。
女：讓我們用豪邁的歌聲來(lái)慶賀;讓我們用激情的歌舞來(lái)歡呼。
男：朋友們，邢臺(tái)市建設(shè)局檢測(cè)中心是河北省建設(shè)系統(tǒng)首家通過(guò)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可、首家采用數(shù)據(jù)自動(dòng)化采集的專業(yè)檢測(cè)機(jī)構(gòu)，是我省檢測(cè)機(jī)構(gòu)的一面旗幟。今天，他們帶來(lái)了一首四重唱《為建設(shè)者歌唱》。四重唱，是四聲部合唱的復(fù)音歌曲，我想，只有專業(yè)的檢測(cè)機(jī)構(gòu)，才能發(fā)出這樣精細(xì)微妙的合奏共鳴曲。
2、【節(jié)目《為建設(shè)者歌唱》】。
女：大家知道，對(duì)口援建是國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的重要部署。我們建設(shè)局援建的新疆若羌兩個(gè)項(xiàng)目是邢臺(tái)市委、市政府賦予我們一項(xiàng)最重要、最緊迫的政治任務(wù)。
男：為此，邢臺(tái)市建設(shè)局黨組高度重視，年近花甲的田留雙局長(zhǎng)先后四次進(jìn)疆，以再戰(zhàn)汶川的氣魄，指揮協(xié)調(diào)項(xiàng)目的全面進(jìn)展。
女：市政建設(shè)集團(tuán)不忘重托，以最短的時(shí)間，最快的速度，最優(yōu)的質(zhì)量向若羌人民交上一個(gè)滿意工程，創(chuàng)造了河北省在援疆項(xiàng)目中第一個(gè)通過(guò)科研報(bào)告、第一個(gè)領(lǐng)取施工許可證、第一個(gè)開(kāi)工建設(shè)、第一個(gè)交付使用“四個(gè)第一”的輝煌成績(jī)。
3、【節(jié)目：《真情援疆》】。
男：真情援疆，援疆真情。感謝田局長(zhǎng)、感謝市政建設(shè)集團(tuán)的建設(shè)者們。讓我們擦干激動(dòng)的淚水，感受青春節(jié)拍帶給我們的繽紛色彩。有請(qǐng)家樂(lè)園集團(tuán)房地產(chǎn)公司為我們到來(lái)的現(xiàn)代舞《crycry》(不要哭)。
4、【節(jié)目：《crycry》】。
女：當(dāng)然知道，是“一卡通”啊。我還知道，今年咱們建設(shè)局為農(nóng)民工兄弟們辦卡達(dá)到了4萬(wàn)張。
男：是啊，通過(guò)不斷地完善、改進(jìn)，目前一卡通工作已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)監(jiān)管、建筑市場(chǎng)監(jiān)管與施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管兩者的有機(jī)結(jié)合，做到了人機(jī)對(duì)話、一卡多用、一卡多能。溫總理批示后，回良玉副總理在今年再次對(duì)咱們邢臺(tái)建設(shè)局的做法作出了肯定性的批示。
女：咱們建設(shè)局建管處為此可是立了大功。下面就來(lái)欣賞市建管處帶來(lái)的表演唱《惠民一卡通》。
5、【節(jié)目：《惠民一卡通》】。
男：一卡通，通到了咱們農(nóng)民工的心坎里，通到了建設(shè)單位的心坎里，更通到了千家萬(wàn)戶的心坎里。請(qǐng)?jiān)试S我代表農(nóng)民工兄弟向一卡通的創(chuàng)辦者表示深深的謝意。
女：邢臺(tái)市政設(shè)計(jì)研究院是我市專業(yè)的市政工程設(shè)計(jì)單位，設(shè)計(jì)范圍覆蓋邢臺(tái)市區(qū)及周邊十幾個(gè)市縣，精湛的設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)獲得了建設(shè)部門和施工部門的良好口碑，為我市城市建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。他們?cè)O(shè)計(jì)了美，他們創(chuàng)造了美。有鳳來(lái)儀，吉祥如意。請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的自編自導(dǎo)的舞蹈《吉祥鳳凰》，有請(qǐng)。
6、【節(jié)目：《吉祥鳳凰》】。
男：謝謝設(shè)計(jì)研究院的精彩表演。
朋友們，柳琴，又稱柳葉琴、老百姓親切地稱它為“土琵琶”。說(shuō)它土，其實(shí)它音色晶瑩剔透、圓潤(rùn)飽滿，具有極高的音樂(lè)表現(xiàn)力。不信，您就欣賞建設(shè)局機(jī)關(guān)總支帶來(lái)的.柳琴?gòu)棾度珖?guó)文明單位》。
7、【節(jié)目：《全國(guó)文明單位》】。
男：全國(guó)明明單位，這可是個(gè)了不起的光榮稱號(hào)。聽(tīng)說(shuō)這是全國(guó)地市級(jí)建設(shè)局第一個(gè)全國(guó)文明單位，在此，我們要向田留雙局長(zhǎng)和全市建設(shè)局系統(tǒng)的職工表示真摯的敬意。
好，好，書(shū)歸正傳?！痢?，咱們建設(shè)局審批科進(jìn)駐市行政服務(wù)中心有七年了吧?
女：是啊，這七年來(lái)，他們?cè)略聤Z紅旗、年年?duì)幍谝唬?0在市直部門的綜合評(píng)比中又一次奪魁，而且榮獲了全國(guó)“巾幗文明崗”稱號(hào)、被住建部、共青團(tuán)中央再次授予“全國(guó)青年文明號(hào)”稱號(hào)。
男：榮譽(yù)的背后包含了他們?cè)S多的辛勤和汗水。
女：是啊，他們以奉獻(xiàn)社會(huì)為己任、一心一意地為企業(yè)提供最貼心、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
男：他們的事業(yè)是輝煌的，他們帶來(lái)的節(jié)目更加精彩。有請(qǐng)建設(shè)局審批科表演的歌伴舞《走向輝煌》。
8、【節(jié)目：《走向輝煌》】。
男：記錄當(dāng)今，服務(wù)未來(lái)，是檔案工作者擔(dān)負(fù)的神圣使命。
女：是啊，為了這一使命，他們默默無(wú)聞，辛勤工作，館藏檔案由最初的幾百卷達(dá)到今天的五萬(wàn)余卷。
男：默默無(wú)聞的工作創(chuàng)造了扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)績(jī)，邢臺(tái)市城建檔案工作由此晉升為“省一級(jí)”單位。
女：請(qǐng)欣賞他們用樸實(shí)的山東快書(shū)來(lái)敘說(shuō)的《城市建設(shè)檔案人》。
9、【節(jié)目：《城市建設(shè)檔案人》】。
女：觀眾朋友們，請(qǐng)記住這些幕后的辛勤者，請(qǐng)記住這些邢臺(tái)建設(shè)歷史的見(jiàn)證人。
男：減排節(jié)能是世界性話題，也是中國(guó)建筑業(yè)的奮斗目標(biāo)。作為“河北省節(jié)能減排工作先進(jìn)單位”的節(jié)能辦，把“向前沖”作為節(jié)能工作的又一新起點(diǎn)。請(qǐng)欣賞能辦帶來(lái)的歌伴舞《向前沖》。
10、【節(jié)目：《向前沖》】。
男：朋友們，農(nóng)村危房改造工作是黨和政府改善農(nóng)村住房困難問(wèn)題的一項(xiàng)重大舉措，是德政工程、民心工程。
女：邢臺(tái)建設(shè)局黨組高度重視，及早部署，精心組織，市縣建設(shè)部門緊密配合，使全年開(kāi)工率、竣工率在全省名列前茅。請(qǐng)欣賞建設(shè)局村鎮(zhèn)科來(lái)自一線的小品《農(nóng)村危房改造》。
11、【節(jié)目：《農(nóng)村危房改造》】。
男：從安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理到創(chuàng)建項(xiàng)目部工會(huì);從安全預(yù)警工作法到實(shí)施網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程監(jiān)控;從農(nóng)民工網(wǎng)上培訓(xùn)到安全標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)物教學(xué)，正因?yàn)橛辛诉@些務(wù)實(shí)創(chuàng)新的舉措，在全國(guó)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)第一，實(shí)現(xiàn)了全市建筑施工受監(jiān)工程安全生產(chǎn)連續(xù)八年無(wú)等級(jí)事故的好成績(jī)。
邢臺(tái)市安監(jiān)站，他們?yōu)槲覀兙拇蛟炝似鳂?lè)串燒：《好日子》，有請(qǐng)。
12、【節(jié)目：《好日子》】。
女：朋友們，邢臺(tái)市建筑業(yè)服務(wù)中心是一家在改革中涅槃重生的企業(yè)，十年來(lái)，通過(guò)裂變實(shí)現(xiàn)了與市場(chǎng)的全面接軌。今天，他們帶來(lái)了男女聲二重唱《舞起來(lái)》。
13、【節(jié)目：《舞起來(lái)》】。
男：“久誠(chéng)致信，信達(dá)天下”。河北方舟工程項(xiàng)目管理有限公司是我省監(jiān)理行業(yè)知名企業(yè)，是一家綜合性工程項(xiàng)目管理公司。他們“立足河北、走向全國(guó)”，以公正的服務(wù)、過(guò)硬的技術(shù)、科學(xué)的管理、良好的信譽(yù)、營(yíng)造了穩(wěn)健的動(dòng)態(tài)旅游網(wǎng)絡(luò)狀監(jiān)理模式。在這辭舊迎新的特殊時(shí)刻，他們帶來(lái)了氣勢(shì)恢弘的大合唱：《方舟之歌》。
14、【節(jié)目：《方舟之歌》】。
女：各位觀眾，一個(gè)只有12名工作人員的精干隊(duì)伍卻先后組織建設(shè)了近20個(gè)宏大工程，他們就是在城建領(lǐng)域?qū)覄?chuàng)佳績(jī)的邢臺(tái)市城投中心。今天他們帶來(lái)了京劇名段《貴妃醉酒》。讓我們一起來(lái)品嘗這幸福的美酒。
15、【節(jié)目：《貴妃醉酒》】。
男：朋友們，邢臺(tái)礦業(yè)工程有限公司是一個(gè)擁有一級(jí)資質(zhì)的大型建筑企業(yè)。他們的建筑精品每每奪金折桂，他們的卓越品質(zhì)更是閃耀在祖國(guó)大地。請(qǐng)欣賞他們帶了的氣勢(shì)恢宏的歌舞《陽(yáng)光路上》。
16、結(jié)束舞《陽(yáng)光路上》。
男：快樂(lè)的時(shí)光讓我們永遠(yuǎn)難忘!
女：團(tuán)聚的時(shí)刻令我們永恒記憶!
男：今天我們歡歌笑語(yǔ)!
女：今天我們暢想未來(lái)!
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，讓我們明年再相會(huì)!
女：全市建設(shè)局系統(tǒng)的先進(jìn)集體個(gè)、人代表和全市建設(shè)局系統(tǒng)的全體員工們，讓我們明年再創(chuàng)輝煌!
女：20xx年邢臺(tái)市建設(shè)局系統(tǒng)迎春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束!
合：恭祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十
女：歌聲飛過(guò)廣闊的海洋，笑聲傳遍無(wú)際的田野，孩子們都在用稚氣的笑臉表達(dá)心中的無(wú)限喜悅。
男：看，天多藍(lán)，水多綠。
女：聽(tīng)，風(fēng)多柔，雨多細(xì)。
男：一切的一切都是如此美好。
女：這美好的一切都是為了慶祝這個(gè)特殊的日子——。
男：今天的陽(yáng)光格外燦爛。
女：今天的我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。
男：中華巨龍?jiān)谔镇v飛，“八榮八恥”在心中牢記。
女：現(xiàn)在讓我們?cè)谔?yáng)下共同承諾——。
合：做新世紀(jì)的小主人，做文明守法的好公民，為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)力量！
男：下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞由班委會(huì)全體成員為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦——“我們?cè)谔?yáng)下承諾”
男：穿上精巧的舞鞋，披上美麗的舞裙。
女：和著動(dòng)感的音樂(lè)，配著心與心的默契。
男：有一種音樂(lè)令人陶醉，有一種舞蹈使人癡狂。
女：下面請(qǐng)大家欣賞由馬志偉和劉甜同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞。
女：真是臺(tái)上淋漓盡致，臺(tái)下熱情洋溢。同學(xué)們，下面請(qǐng)大家和我一起做個(gè)游戲，好不好？這里有兩個(gè)紙筒，左面的裝著全班同學(xué)的學(xué)號(hào)，右面的裝著問(wèn)題。一會(huì)兒我請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)來(lái)抽學(xué)號(hào)，抽到誰(shuí)，誰(shuí)就到臺(tái)前來(lái)抽問(wèn)題并回答。遇到不會(huì)的問(wèn)題可以向其他同學(xué)求援。
男：在漫無(wú)邊際的沙漠中，有一種被人們稱做“沙漠之舟”的動(dòng)物——駱駝。
女：“叮當(dāng)，叮當(dāng)”這是駝鈴的聲音。這聲音伴著小駱駝成長(zhǎng)，這聲音激勵(lì)小駱駝走向綠色的希望。
男：下面請(qǐng)大家欣賞由范偉和劉旺成同學(xué)帶來(lái)的歌曲“小小駝鈴響叮當(dāng)”
男：同學(xué)們，平時(shí)大家都說(shuō)“友誼第一，團(tuán)結(jié)互助”，但今天咱們玩兒的這個(gè)游戲就有點(diǎn)讓大家“大動(dòng)干戈”的意思了。這個(gè)游戲叫做“搶凳子”這里有五個(gè)凳子，但我要請(qǐng)六位同學(xué)來(lái)玩兒。伴著音樂(lè)我喊開(kāi)始，當(dāng)我說(shuō)停的時(shí)候，這幾位同學(xué)都必須搶到凳子，當(dāng)然有一位同學(xué)會(huì)沒(méi)有凳子，那麼這位同學(xué)就要被淘汰。
女：同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們的聯(lián)歡會(huì)已接近尾聲。我們的節(jié)目雖然不多，但個(gè)個(gè)都傾注了演員們的辛勤汗水，每個(gè)節(jié)目都可謂是各有千秋，精彩絕倫。再此，我提議為所有演員鼓掌，謝謝他們的表演！
男：應(yīng)同學(xué)老師的意見(jiàn)，我們?cè)O(shè)立了“最佳表演獎(jiǎng)”和“最佳觀眾獎(jiǎng)”。下面我宣布，獲“最佳表演獎(jiǎng)”的是馬志偉和劉甜同學(xué)。獲“最佳觀眾獎(jiǎng)”的是古建章、劉蕭、曲月和張亮同學(xué)。請(qǐng)六位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)邵老師為他們頒獎(jiǎng)。大家掌聲歡迎！
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十一
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的六一節(jié)。老師趁著同學(xué)們午睡的時(shí)間，帶著幾個(gè)學(xué)生布置了教室。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”同學(xué)們隨著鈴聲的響起，同學(xué)們井然有序的回到自己的班級(jí)，發(fā)現(xiàn)班里的面貌煥然一新。黑板上寫著“六一節(jié)快樂(lè)”，在教室的兩旁掛滿了五彩繽紛的大氣球，后面的黑板上寫著“今天沒(méi)作業(yè)”，下面寫著一行英文。在教室門的后邊還有一堆吃的，但是同學(xué)們誰(shuí)也不敢拿，直到老師說(shuō)：“同學(xué)們這些都是你們的六一禮物?！崩蠋焺傉f(shuō)完，大家就像餓狼一樣撲過(guò)去，生怕自己沒(méi)有。
“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們懷著一顆激動(dòng)的心坐到自己的座位上，因?yàn)橄挛缢械恼n改成六一聯(lián)歡會(huì)。只見(jiàn)老師拿出一個(gè)大杯子，大杯子里面裝著4個(gè)乒乓球，一個(gè)乒乓球拍、一本便利貼和一支筆。我們很疑惑一直問(wèn)老師這要干什么?老師一直沒(méi)有回答，直到我們安靜下來(lái)才說(shuō)：“今天我們來(lái)玩幾個(gè)游戲。第一個(gè)你畫(huà)我猜，由一個(gè)同學(xué)在上面看到我寫的成語(yǔ)后，演給大家看，哪一個(gè)同學(xué)先猜出來(lái)就可以和演的那位同學(xué)一起拿到獎(jiǎng)品，誰(shuí)想演?”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手，我也不例外。由于我的衣服比較特別，所以老師一眼就看見(jiàn)了我。老師在便利貼上寫著：如魚(yú)得水。我首先表演了“魚(yú)”這個(gè)字，同學(xué)們很快就猜出來(lái)了，然后我演了“水”這個(gè)字，有一位女同學(xué)，她一下子就猜了“如魚(yú)得水”的成語(yǔ)。我們兩個(gè)都拿到了獎(jiǎng)品，同學(xué)們向我們投來(lái)了羨慕的`目光。接下來(lái)，同學(xué)們都積極涌躍參加，老師陸續(xù)請(qǐng)了幾位同學(xué)去演。接著老師又介紹了剩下的兩個(gè)游戲的規(guī)則，大家都玩得不亦樂(lè)乎。
聯(lián)歡結(jié)束后，我覺(jué)得這次六一過(guò)得非常開(kāi)心、快樂(lè)，希望老師多搞一點(diǎn)這種活動(dòng)。
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十二
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。請(qǐng)欣賞張嘉豪和姚傳騰演唱《電燈歌》。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。請(qǐng)聽(tīng)杜麗榮和鄭慧冉表演《去郊游》。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。我們的安全國(guó)家和學(xué)校高度重視，我們一定珍惜生命健康成長(zhǎng)。有請(qǐng)張淑亞、朱怡嫻、鄭淑慧表演《上學(xué)路上》。
甲：昨天，我還是一個(gè)哭哭啼啼的小小孩，父母領(lǐng)著，背著書(shū)包進(jìn)幼兒園。
乙：今天，我穿起新校服，背上新書(shū)包，戴上了紅領(lǐng)巾，成了一名講文明，懂禮貌的小學(xué)生。請(qǐng)聽(tīng)禮儀《拍手歌》和我們一起動(dòng)起來(lái)吧。
甲：朗朗上口的文明禮儀兒歌讓我們激情澎湃，我們都愿做一名文明好少年，文明小天使。請(qǐng)欣賞馬晨明、李夢(mèng)、劉晶合唱《天使小公主》。
甲：生命在于運(yùn)動(dòng)，健康的身體使我們發(fā)展的保障，請(qǐng)觀看張新豪和白培閃表演《摔跤》比賽。
乙：友誼第一，比賽第二在他們身上得到很好的體現(xiàn)。
甲：衷心感謝黨和政府和老師對(duì)我們的關(guān)心和重視，節(jié)目到此結(jié)束。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十三
合：親愛(ài)老師、同學(xué)們：你們好!
女：六月的xx，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
男：六月的xx，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。
女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，
男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們代表少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意!
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意!
女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)。
男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的。
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)!
男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委xx爺爺講話。
女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：xx小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗。
誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十四
一、六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)，六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
喚，六月的日子是多么的精彩，六月的日子多么令人向往。
現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!我們也在盼望中迎來(lái)了"六一"這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
二、今天，我們相聚在一起，共同慶祝"六一"兒童節(jié)! "快樂(lè)童年放飛夢(mèng)想" "六一"聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
三、還記得《水滸傳》里武松打虎的精彩場(chǎng)面嗎?今天，老虎家族報(bào)仇來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)要來(lái)個(gè)《老虎打武松 ，有請(qǐng)郁彥、唐伯宇幾位。
四、
女:我來(lái)問(wèn)問(wèn)你，知道著名聾啞舞蹈家鄰麗華跳過(guò)哪些舞嗎?
男:我只知道《千手觀音》與《雀之靈》這兩個(gè)。
女:這次，班上有位"舞林"高手竟想與她比試比試，來(lái)跳一段《孔雀舞 ,大家想不想看?那就請(qǐng)孫逸文上臺(tái)來(lái)表演。
五、六月是花兒盛開(kāi)的季節(jié)，空氣中夾著《七里香》的味道，不用多說(shuō)了，姜軼欽來(lái)為我們唱這首歌吧。
六、
男:我嗓子里癢癢的，我想……
女:你該不會(huì)也想唱吧?得，今天就給你一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，唱吧，大家歡迎。
七、班上有幾位小小演奏家也想來(lái)露一手。
首先請(qǐng)姜育秋為我們帶來(lái)一曲《波湖漁歌》. 接著請(qǐng)費(fèi)凡為我們吹一段，這回可是重量級(jí)人物曹越來(lái)吹一曲《七子之歌》。
八、這三位真能"吹那兒又來(lái)了幾位。
嘿，那不是湯姆與杰瑞嗎?讓我們看看今天他們倆會(huì)搞什么花樣o
九、前些日子我們搞的數(shù)學(xué)樂(lè)主題活動(dòng)還在繼續(xù)著。
什么小兔. 12345. 狐貍都來(lái)湊熱鬧了。
十、江南水鄉(xiāng)很美，莫笛、姜軟欽要用歌喉來(lái)與它媲美。
瞧，說(shuō)來(lái)就來(lái)了。
郁彥病了，礙了一個(gè)妥命的牙疼，就急忙去醫(yī)院《看病》去了。
十一、紀(jì)曉嵐一一煙袋，愛(ài)與和王申斗嘴來(lái)，他對(duì)對(duì)子的本領(lǐng)尤其高。
最近，姜育秋她們發(fā)現(xiàn)了《對(duì)聯(lián)里的秘密p. 湊到一塊兒討論起來(lái)。
十二、我們還有一個(gè)大游戲，叫做對(duì)對(duì)埠，分成四組來(lái)投禮物，請(qǐng)大家在禮物上寫好名字與祝語(yǔ)，我說(shuō)一下規(guī)則。
十三、加:今天大長(zhǎng)方形過(guò)生日，朋友們都來(lái)祝賀，都有一些什么朋友慶祝呢?
十四、楊子豪的小提琴與張足來(lái)的二胡可是大家有目共睹的，那悠揚(yáng)的樂(lè)聲帶我們進(jìn)了一個(gè)音樂(lè)的殿堂。
先請(qǐng)楊子豪給我們拉一段《梁?！? 再請(qǐng)張足來(lái)同學(xué)給我們拉一曲。
十五、今天顧屹同學(xué)考得很差，他媽揚(yáng)言如采成績(jī)不翻兩番就局他，這可糟了……
十六、今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，請(qǐng)聽(tīng)大合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
十七、不知不覺(jué)，半天就過(guò)去了，讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的日子!聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
一、開(kāi)場(chǎng)：
a：尊敬的各位家長(zhǎng)
b：各位來(lái)賓
c：親愛(ài)的小朋友們，
d：大家好!
a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
c：連小草都在歡樂(lè)地歌唱
d：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
a：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
a：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
b：今天是全世界兒童的節(jié)日
c：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
d：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。
(鼓掌)
a：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
b：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
c：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持
d：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝
a：六一的鮮花絢麗多彩!
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);
d：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
a：我們是那么開(kāi)心
b：我們是那么幸福
c：我們是那么激動(dòng)
d：我們是那么期盼
a：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的***幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng)：鳴“泡”、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立) 禮畢!請(qǐng)坐!
二、節(jié)目表演
(一)(模特表演)
a：愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)
b：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
d：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
b：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)
a：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
c：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情
c：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
b：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭，
c：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
b：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
d：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
b：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧!
d：接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
(七)(大班英語(yǔ)連讀)
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十五
男：親愛(ài)的同學(xué)們!
女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合：大家節(jié)日好!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
合：歡迎你們的到來(lái)。
男：x歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
女：我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，
男：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;。
女：今天，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí)，
男：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
女：這是多么歡樂(lè)的一天啊!
男：這是多么幸福的一天啊!
女：今天，我們集合在這里，
男：共慶屬于我們自己的節(jié)日。
男：是那么開(kāi)心，我的六一。
女：是那么難忘，我的六一，
男：是那么幸福，我的六一，
女：是那么激動(dòng)，我的六一，
男：我宣布xxxx二中“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)——(合)明天會(huì)更好文藝演出”正式開(kāi)始!
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十六
為了慶祝六一兒童節(jié)，豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感，展示新一代的學(xué)生精神面貌，學(xué)校特舉行慶?；顒?dòng)，為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái)。
1、集體比賽（設(shè)拔河比賽）。
2、個(gè)人比賽（設(shè)有蒙面擊球、乒乓球跳水、捉特務(wù)、釣魚(yú)、猜謎語(yǔ)、吹蠟燭、跳繩等）。
1、集體活動(dòng)：拔河比賽，由。
2、蒙面擊球：
3、乒乓球跳水：
4、捉特務(wù)：
5、釣魚(yú)：
6、猜謎語(yǔ)：
7、吹蠟燭：
8、跳繩：
9、拼音：
1、總務(wù)處在5月29日前買好各種獎(jiǎng)品。
2、在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，如果先搞好活動(dòng)的老師請(qǐng)自覺(jué)協(xié)助沒(méi)有搞完活動(dòng)的老師。
3、集體比賽參加人員是一、二、四、五、六年級(jí)的學(xué)生，一個(gè)班出一個(gè)隊(duì)，
4、各種活動(dòng)的負(fù)責(zé)老師請(qǐng)自己準(zhǔn)備好道具。
5、跳繩比賽時(shí)間為1分鐘，次數(shù)多者為勝。
1、每個(gè)活動(dòng)的獎(jiǎng)品為1大包糖或一大包餅干。
2、活動(dòng)前每生發(fā)5個(gè)糖和1小包餅。
3、集體獎(jiǎng)品為一大包糖或一大包餅。
日程安排。
一、舉行升旗儀式。
二、校長(zhǎng)講話。
三、少總為一年級(jí)新學(xué)生舉行入隊(duì)儀式。
四、集體活動(dòng)。
五、個(gè)人活動(dòng)。
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十七
親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家下午好!
六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，是童年的搖籃;。
今天我們共同迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)。
在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿同學(xué)們：節(jié)日快樂(lè)!
張開(kāi)鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳，讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，一年一班迎“六一”聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
童年是幸福的，童年是美好的，童年的我們常常會(huì)聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌兒，請(qǐng)欣賞歌曲表演者xxx。
當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!我們共同迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!請(qǐng)欣賞表演者x同學(xué)。
美麗的校園讓我們賞心悅目，優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力。請(qǐng)大家欣賞舞蹈。表演者。
六一的鼓點(diǎn)最輕快，六一的號(hào)聲最豪邁，
六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng)，六一的慶祝最開(kāi)懷。
在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
感謝老師們的辛勤培育，是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
今天我們相聚在這里，明天我們共建偉大的祖國(guó)。
放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——。
明天更美好!
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十八
今天是六一兒童節(jié)，我和爸爸、媽媽、和姥爺去中華藝術(shù)宮看畫(huà)展。天氣很涼爽，爸爸開(kāi)車帶著我們一會(huì)兒就到了中華藝術(shù)宮。我和爸爸來(lái)到了列支登士敦的展館。走進(jìn)去里面陳列了很多油畫(huà)，突然有一副五彩繽紛的畫(huà)吸引了我，我走上前仔細(xì)看了起來(lái)。這幅畫(huà)里有一個(gè)花瓶，花瓶里有五彩斑斕的花——它們有的火紅火紅、有的雪白雪白的、還有的瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，它們靜靜地在花瓶里開(kāi)放，還有碧綠碧綠的葉子陪伴著它們。
旁邊有一只活潑可愛(ài)的小老鼠，它看起來(lái)仿佛在欣賞花瓶一樣。畫(huà)展里還有很多其他的畫(huà)，我也想把自己的畫(huà)放到畫(huà)展里給大家欣賞。畫(huà)展看完了，我們帶姥爺去大吃了一頓，還去游樂(lè)場(chǎng)玩了一會(huì)兒，我度過(guò)了一個(gè)愉快的兒童節(jié)。
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，這是小朋友們期待已久的節(jié)日。
學(xué)校舉行了“六一”表彰和義賣活動(dòng)。我看到受表彰的同學(xué)一一上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，鼓勵(lì)著我要更加努力學(xué)習(xí)。操場(chǎng)上，同學(xué)們帶來(lái)義賣的東西琳瑯滿目，讓我都挑花了眼。最后我花了15元錢買了一本書(shū)。好可惜哦!人太多，擠來(lái)擠去，粗心的我又把書(shū)給弄丟了。媽媽告訴我這是個(gè)非常有意義，充滿愛(ài)心的活動(dòng)。
讓我最最開(kāi)心的是回到教室，宣老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一支香草奶油冰激凌。這讓我太興奮了，因?yàn)槲艺娴奶脹](méi)有吃到冰激凌了。這會(huì)趁媽媽不在，我可以大口大口的吃了。整個(gè)教室里彌漫著甜甜的奶油冰激凌的香味，讓我感覺(jué)太幸福了!
那一天，我早早地起了床來(lái)到了學(xué)校。聽(tīng)到廣播里說(shuō)：“由于今天下雨，演出放在教室里直播?！?/p>
我跑到教室里，看到了播放出的演員各穿著花花綠綠的裙子，臉上還化著妝，漂亮極了!就像一個(gè)個(gè)小花朵。演出開(kāi)始了，演員們排得整整齊齊，唱起優(yōu)美的樂(lè)曲，聽(tīng)著，聽(tīng)著，我心里感到美滋滋的，真爽!哈哈哈!全班同學(xué)喊了起來(lái)。原來(lái)是我們班的同學(xué)表演了，她們分別帶來(lái)的樂(lè)器有：笛子、古箏、琵琶等等，都是他們五花八門的樂(lè)器。
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十九
六一兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去一周了,那天我組織的“party”真盡興呀!現(xiàn)在想起來(lái)歷歷在目，記憶猶新。
那天我們班級(jí)舉行完了慶祝會(huì)后，我又回家和鄰居的朋友一起歡聚一堂。先是買東西，我們掏出自己的零花錢，往小賣鋪跑去。有得賣牛肉干，有的買辣腸，有的買糖，有的買飲料，真是讓我眼花繚亂，口水直流三千尺啊!一切準(zhǔn)備就緒，“party”開(kāi)始了!
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當(dāng)主持人，她清清嗓子，用甜美的聲音說(shuō)：“各位‘女士’各位‘先生’，歡迎大家抽空來(lái)聚會(huì)，我很榮幸，憑著我花容月貌，沉魚(yú)落雁，閉月羞花，國(guó)色天香的臉蛋和婀娜多姿的身材當(dāng)上了主持人?！庇^眾席里響起了掌聲，也響起了一陣笑聲?！澳俏覀儚U話少說(shuō)，首先有請(qǐng)第一位要表演的上臺(tái)，他正是紅遍半邊天的——小沈王，掌聲有請(qǐng)?！卑殡S著稀落的掌聲，“小沈王”從容不迫地走向中間，模仿了幾個(gè)動(dòng)作，讓我們哈哈大笑。
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自告奮勇來(lái)一段“二胡獨(dú)奏”。哈，平時(shí)也沒(méi)看她練，可真是“臥虎藏龍，深藏不露”啊!樂(lè)曲先是委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌，這似乎是文文在對(duì)小學(xué)生活的留戀，在懷念這一次開(kāi)心的聚會(huì)，在思索她未來(lái)的道路……漸漸地，樂(lè)曲進(jìn)入了高潮，變得亢奮起來(lái)，升騰跌宕的樂(lè)曲訴說(shuō)著文文起伏不平的心情。我發(fā)現(xiàn)，她好像整個(gè)身心都融入到了樂(lè)曲聲中。樂(lè)曲也進(jìn)入到了尾聲，一會(huì)兒恬靜，一會(huì)兒舒緩，一會(huì)兒激蕩，一會(huì)兒升騰，圍繞在我的耳邊。一曲終了，我們一起唱起了愉快的歌曲，歌聲久久回蕩在屋頂上方。
這個(gè)聚會(huì)可真盡興啊，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記那一個(gè)聚會(huì)，銘記那一個(gè)時(shí)刻!
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二十
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。
丙：我們的心像怒放的花朵。
?。菏幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌-。
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽!
合：現(xiàn)-在-開(kāi)-始-!!!
甲：?？措娨暤耐瑢W(xué)，一定看過(guò)《果寶特攻》吧!而今天，咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場(chǎng)《果寶特攻》!有請(qǐng)三位“果寶”—康哲雨、劉超傳、顧嘉鵬!
乙：謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)曹操偏愛(ài)棉花糖嗎?下面有請(qǐng)王彥博、張子涵、顧嘉鵬三位“曹操”來(lái)為我們演唱《曹操》—《偏愛(ài)》—《棉花糖》。
丙：三位“曹操”的歌聲真美妙，謝謝。同學(xué)們，世界上的隱形飛機(jī)是怎么隱形的呢?我說(shuō)是欒曉恩、于翔、康哲雨三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請(qǐng)三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”
丙：當(dāng)里個(gè)——當(dāng)，當(dāng)里個(gè)——當(dāng)，
丁：哎，***，你在干嗎?
甲：我在學(xué)快板，
乙：得，還是有請(qǐng)專業(yè)人員李浩然王子陽(yáng)趙炳焱王彥博來(lái)表演快板“劉老六”吧，有請(qǐng)。
丙：聽(tīng)完快板，讓我們?cè)俾?tīng)一首快歌“滴喱滴瀝”，有請(qǐng)徐樂(lè)佳陳超然焦瀚嫻余可欣歌唱《春天》。
?。?唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”
甲：哎，干哈?
乙：意猶未盡啊。
丙：別意猶未盡了，我要報(bào)節(jié)目了!下面欣賞魔術(shù)。表演者：
?。喊パ剑嘞Ｍ@個(gè)魔術(shù)是變錢的啊，咱差錢，可有幾位不差錢。下面請(qǐng)欣賞孫敬凱金少雯李秋陽(yáng)于卓浩的小品“不差錢”
乙：大家眾所周知，劉子敬有一拿手本領(lǐng)，跳拉丁舞。請(qǐng)大家歡迎劉子敬的拉丁舞。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
丁：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得會(huì)更好”!謝謝大家，六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
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