撰寫演講稿之前，我們應該深入研究主題，收集相關材料和信息。演講稿的長度應該適中，一般不宜超過規(guī)定的時間限制。在演講稿中引用權威人士的觀點和數(shù)據(jù)，可以增加演講的說服力和可信度。
受助學生演講稿篇一
尊敬的天津市軍休關工委的爺爺奶奶，市民政局各位。
領導、在座的老師同學們：
大家好！是天津七中應屆文科畢業(yè)生，參加今年高考取得了604分的成績，被南開大學法學專業(yè)錄齲非常感謝您們多年來對我的資助與關心，讓我完全沒有后顧之憂的完成了學業(yè)，邁出人生重要的一步。
我自小生長在單親家庭，由媽媽獨自撫養(yǎng)長大，幼年時期患有眼病黃斑變性，導致視力殘疾，給學習和生活造成很大困難。上下學需要媽媽接送，坐在教室第一排也還是看不見黑板上的字，幾乎一切都靠聽，猜測黑板上的字想象各種示意圖，只能在下課時跑到講臺去看黑板，趁別人休息的時間借筆記來抄。抓緊在學校的每一秒，做習題。
寫作業(yè)，以便出現(xiàn)問題向老師請教，回家后也不得不。
整理上課筆記，復習到很晚，早上四點又要起床為新一天的學習做準備。為了跟得上學習的進程，我需要付出比別人多幾倍的努力，由于視力太差，看書時間一長，眼睛總會充血，又疼又腫。嚴重的頸椎病也會使我經(jīng)常頭暈，甚至惡心想吐，對于我來說，學習真的不容易，但我并不抱怨懼怕，因為我知道只有我樂觀堅強的努力學習，我才有可能克服困難，像一個正常人一樣的生活，回報河東軍休所的爺爺奶奶們和我的媽媽。
受助學生演講稿篇二
演講稿。
應該富有說服力和感染力,要做到這點,除了觀點、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動聽眾。以下是小編為大家收集關于貧困大學生受助演講稿，供你閱讀。
尊敬的各位領導，富有愛心的各界人士，同學們:。
大家好!
我是一名來自大山的貧困大學生葉，現(xiàn)已被中國美術學院專科環(huán)境藝術系室內設計專業(yè)錄取。今天，我很榮幸能夠參加這個結對儀式，借此，我想向關心愛護幫助我們健康成長的關工委領導、企業(yè)界、和社會各界愛心人士表示我由衷的感謝。謝謝你們!
我是大山里的孩子。我的父母皆為務農(nóng)，無經(jīng)濟收入，且皆年過半百，體質不佳。漸漸長大的我們，總是忽略了父母親的衰老，而我們卻也學會了成長，學會了感恩。
家住偏僻的大山深處，并無交通，有的只是悄悄長了些許苔蘚的石子路，爬山至鄰近的村莊公路處要花上3小時，而我的母親卻堅持在這條路上奔波了大半輩子?，F(xiàn)今，只有我們一個戶長期居住于此的村莊，顯得有些蒼桑與凄涼。
四年前，哥哥因交不起大學費用而外出打工，收入甚微。
前年，姐姐考入嘉興學院服裝設計專業(yè)，學費高昂，專業(yè)開支大。為供應我們三個子女上學，我的父母不得不四處低聲下氣去借錢，有利息欠債十多萬!
今年的我，因高考發(fā)揮失常，與中國美術學院失之交臂，甚至是一般的本科院校。這樣的結果，讓我的老師們心痛不已，在替我惋惜的同時，也醛我再高復一年。在家人無條件支持我高復的情況下，然而面對高復的經(jīng)濟壓力，我卻退卻了…是的，我放棄了。我告訴自己，遺憾也是一種美吧!以全省?？?35名次的成績考入中國美術學院下屬二級院校，我想，我該滿足了吧!
也曾迷惘過、自惱過、自棄過。我知道影子很孤單很無助，而影子的身后卻總閃耀著那么一束陽光，伴我行走在黑暗的世界里。在我最無助最彷徨的時候，對學業(yè)失去信心的時候。你們，就像是那束永遠耀眼的光茫，給我了希望;給予我以力量;給了我最無私的溫暖。讓我有勇氣面對自己，做我自己!
我不知道溫暖是什么，也許就是早上醒來，看到一抹陽光恰好落在枕邊。可以不用急著起床，躲在被窩里偷聽媽媽在廚房忙碌的碎音。不一會兒，就能聽見媽媽興奮地喊我起床、吃飯;也許就是開心時，有人陪著一起出去大吃一頓;難過時，有人拍拍肩膀告訴我，“放心哭吧，這很安全。”猶豫不訣時，有人像燈塔照亮我前進的方向;累了、倦了時，發(fā)現(xiàn)有人一直在不遠處默默守候;或許就是用心采集生活中的點滴，無論是苦是甜，都當作人生中的風景收入行囊，然后以更輕松瀟灑的心態(tài)繼續(xù)上路。
而此時，我卻再次感受到了溫暖。來自素未謀面的你們一直以來的幫助和祝福。未曾相識的你們像山一樣穩(wěn)默駐守，給一聲恬靜的呼吸一縷盛開的芬芳，像水一樣璀我燦自由。
只求付出，不求回報。上善者若水，利萬物而不語。這就是溫暖吧!
再次向資助我的吳先生、縣關工委領導致以我真摯的謝意。謝謝你們!
尊敬的各位領導、親愛的老師：
大家好!
我叫姜××。今天，能夠站在這里懷著一顆感恩的心，代表接受××××資助的貧困學生發(fā)言。
首先，請允許我代表所有受資助的寒門學子向各位領導和老師表示衷心的感謝!(深鞠躬)感謝你們在我們身處困難之時伸出了援助之手。
我們都是寒門子女，和生活富裕的同齡人相比，在物質生活上存在著一些差距。但我們好學上進的心是一樣的。盡管我們家庭貧困，但面對困難我們沒有灰心。在學校，我一直告誡自己不能因家庭條件不好而自卑氣餒。相反，我要把學習生活中不得不面對的困難和來自經(jīng)濟方面的壓力當作一種動力和挑戰(zhàn)。因此，我一直保持著樂觀的心態(tài)。豐富多彩的校園生活讓我更加眷戀知識的殿堂，更加珍惜這份來之不易的機會?？嚯y是通往成功的必經(jīng)之路，只要有堅韌的意志，就一定能克服重重困難取得成功。雖然我們并不富有，但我們卻很優(yōu)秀。我相信我們有能力和實力來證明自己。
軍民魚水情，軍民一家親。我們或許并不美麗，我們或許并不是花朵，但是有愛的呵護，有你們的澆灌，甘當綠葉也情愿。今天我們被呵護，明天我們愿意奉獻自己回報社會，回報家鄉(xiāng)。我們會頑強拼搏，跨過每一道坎坷，超越每一次挫折。在愛的路上我們風雨無阻，永不服輸。昨天已成為遙遠的回憶，今天的陽光已經(jīng)升起。在暖暖的陽光下，我們不畏家庭的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會繼續(xù)好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之彩虹綻放更加燦爛多彩。
在此，我代表受資助的同學向各位領導、老師承諾：請相信，我們不會辜負黨和政府的期望，更不會忘記今天銘刻在心中的這份感動!請相信，從現(xiàn)在開始，我們將以百倍的信心、千倍的努力、萬倍的感恩，來更加努力地讀書;請相信，明天的明天，感恩將被我們一代代延長加固，請相信，當來日飽讀詩書、學富五車時，定會報效祖國對我們所做的一切!
最后，讓我以最誠摯的感恩之心，代表受資助的同學，真誠的說一聲“謝謝你們!”(深鞠躬)。
今天，我很榮幸代表所有受助貧困生站在這里發(fā)言。如果說世界上真有什么物美價廉的東西，那一定是“謝謝”二字。它樸素真誠，無需付出。在這里我謹代表所有受助的學子對所有幫助和關心我們的各位領導、各位愛心企業(yè)家、愛心人士人說一聲“謝謝”!(鞠躬)。
在我8歲，弟弟還只4歲時，父母就由于意外雙雙離開了我們，從此我們姐弟就跟著奶奶生活。奶奶如今快80歲了，身體較弱，也沒有什么經(jīng)濟來源，靠種些田和賣些小零食供我們姐弟讀書，可奶奶含辛茹苦辛勤勞作還是無法負擔我們的學業(yè)。面對拮據(jù)的生活和生存的壓力，我們姐弟無法專心投入到學習中去，奶奶也因生活的重擔壓得她喘不過氣，患上了高血壓和糖尿病，這對于我們來說更是雪上加霜。學校了解到我家的情況后，減免了我和弟弟的學費，還將我家的情況上報到區(qū)學生資助管理中心。很多愛心人士紛紛向我們伸出了援助之手，幫助我順利完成從小學到高中的學業(yè)?？梢哉f我是在社會各界愛心人士的愛中成長起來的，是你們的愛在我最困難的時候，給予我信心，給予了我希望，你們不僅是給了我物質上的幫助，更是給了我精神上激勵。
現(xiàn)在，我考上了理想的大學，捧著大學錄取。
通知書。
我欣喜萬分，但一想到需要六千多元的學費和生活費，我就愁眉不展，奶奶也急得飯都吃不下去。區(qū)委區(qū)政府適時舉行的“牽手貧困生·圓你大學夢”助學活動給我們帶來了希望，一大批愛心人士、愛心企業(yè)又向我們伸出了援助之手，剛才我又獲得了3000元的助學金，終于能圓我大學夢了。此時我的心情十分激動，我永遠也不會忘記區(qū)委區(qū)政府對我們的關心、愛護，永遠也不會忘記是黃陂人民養(yǎng)育了我，永遠也不會忘記是黃陂教育培育了我，永遠也不會忘記是在坐的愛心企業(yè)、愛心人士的愛心鼓舞了我。我要真誠的對所有幫助過我的人說一聲感謝，沒有你們就沒有今天的我，沒有你們的愛心就不能圓我的大學夢!我永遠會把你們的愛心記在心間。
此刻，我想說:請你們放心，一個在愛中成長的人，是有足夠的決心去努力奮斗的，大學四年我會刻苦學習，學好本領。畢業(yè)之后我會努力工作，不斷拼搏，用自己一切的力量去回報社會，回報祖國，回報黃陂人民，決不辜負幫助過我們的愛心人士的深情厚誼?，F(xiàn)在，我是一個接受愛心的人，今后，我會成為一個傳播愛心的人!我會將愛的接力棒傳遞下去，獻出自己的愛心，幫助那些需要幫助的人。
最后在一次感謝你們!感謝你們的愛心!
受助學生演講稿篇三
尊敬的老師、各位家長，親愛的同學們：
大家好！
我愛讀書，因為書像一雙千里眼，讓我們了解世界；書又像一個時光隧道，讓我們回想遠古，暢想未來。
我愛讀書，書是我的朋友。書里有許許多多的精彩故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，更有做人的道理，它講述了一個個深刻的做人的道理和濃厚的記憶，讓我懂得了美與丑、好與壞，也懂得了正義與xx。書開闊了我的視野、增長了我的知識，帶給了我無限的歡樂。在書的海洋中，我像一條快樂的魚兒，自由地遨游。
美國詩人xx有這樣一首詩：有一個孩子每天向前走去，他看見最初的東西，那東西就變成他的一部分……如果是早開的紫丁香，那么，它就會變成這個孩子的一部分；如果是雜亂的野草，那么，它也會變成這個孩子的一部分。同學們，我們每一個人都希望自己成為優(yōu)秀的人，那么，就讓我們走進書的世界，在成長的道路上，與書相伴，讓書成為時刻伴隨我們的親密朋友，快樂讀書吧！
謝謝大家！
受助學生演講稿篇四
尊敬的各位領導：
你們好！首先感謝國家，學校以及學院對我們貧困大學生的關懷和關愛。我是20xx級教育學院學前1班的學生，我叫蘆杰。我很幸運地來到這所學校，因為它不僅幫助我實現(xiàn)了大學夢，而且慶幸自己可以在這里安心學習，不必因家里貧困的經(jīng)濟狀況而使大學生活過于困窘，而成為大學學習路上的絆腳石。因為有國家，學校和學院的幫助與支持。
當我得知學院要給貧困生發(fā)放羽絨服，并且班里唯一的一個名額給了我的時候，我不僅是因為這個冬天我不必為沒有替換的羽絨服發(fā)愁而感到高興，更多的是對學院領導能體貼入微地關心我們貧困生而感到萬分感謝。讓我感受到無比的溫暖。
今天拿到了學院發(fā)放的羽絨服。打開一看，竟然還是名牌“坦博爾”的，我更加不知道該怎樣表達我的激動了。因為由于家庭條件的限制，我從小到大從來都沒有用過的名牌的東西，名牌，它對于我來說遙不可及，只要能花最少的錢做到吃飽穿暖，我就心滿意足了。而且，羽絨服的款式很大方、新穎，聽生活委員說，為了讓我們喜歡，學生處的同學們還專門一款款地試了，挑好的給我們買的，這更讓我感到由衷的感動，學院以及學生處的領導、老師，同學們能夠如此地為我們著想，力求完美的態(tài)度，讓我無比佩服與感激。
借此機會，我想說一聲：“你們辛苦了！我向你們表示深深感謝！我一定會努力學習，全面發(fā)展，絕不辜負你們的期望！”
我知道上大學的不容易，因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也不奢求在物質上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服，隨意消費。我只知道我要一心學習，爭取在大學期間掌握扎實的理論知識和專業(yè)技能，以便為以后的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養(yǎng)育之恩。在學習上我端正態(tài)度，努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一的原則，為了自己的目標與理想而奮斗。在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑時間不影響學習的同時，我還靠做兼職等途徑解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。
在以后的日子里，我會更加努力，爭取優(yōu)異的成績，走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加絢麗燦爛的明天。
滴水之恩當涌泉相報，我會珍惜這來之不易的機會，以自己最大的努力來回報國家、學校，父母對我的關懷和愛護，來感謝學院領導和老師對我的支持、關心與幫助！
再多華麗的語言也無法表達我此刻對學院的感激之情，再次感謝你們！
受助學生演講稿篇五
尊敬的老師：
你們好！首先我感謝大家給我這次的機會上臺演講。
當老師把愛心資助交到我的手上時，我感到萬分的激動，這些資助在別人看來也許不是很多，但是對我來說卻是雪中送炭。因為我真的需要這筆資助，這筆資助可以讓我走的更遠一些，讓我感到世界充滿著愛。我會把這份愛深深地珍藏在我的內心深處，讓歲月慢慢地沉淀，那珍藏在我心靈深處的感動，終會化作一朵最美麗的花，綻放在每個人的'內心深處。
我們雖然素不相識，但我卻感受到了你們給我的溫暖與愛，我是一個苗族學生，出生在云南省開遠市小龍?zhí)毒G差沖是洞村。這是一個偏遠的山區(qū)，雖然我們的祖國越來越富強，許許多多的奇跡在中國的大地上誕生，但是生活在這里的許多孩子卻什么都不知道，我也是其中之一。雖然這樣，但我一直都認為這是暫時的，我相信自己可以改變這一切。因為家庭的貧困，使我感到壓力很大，我的媽媽爸爸都是農(nóng)民，他們不識字，整天早出晚歸，還來得只有我的生活費，他們對我做的一切，我會永遠銘記在心。也許，付出不一定有回報，但我不會放棄這一次讀書的機會。只有讀書，才會使我的命運改變，讓我未來的生活更精彩，我最渴望的事情是在將來的某一天，我也能用自己的愛心和能力去溫暖同樣需要幫助的人。特別是去幫助那些像我這樣品學兼優(yōu)但家境貧困的好學生。
現(xiàn)在，你們的支教老師已經(jīng)和我們相處了半年的時間。是他們讓我知道了上海世博會，讓我知道是城市讓生活更美好。我相信在未來的某一天，我們一定會相見，希望這一天來得快一些。
最后，讓我用最真誠的語言對你們說：
謝謝！
受助學生演講稿篇六
尊敬的各位領導，同學們大家好!
今天，有機會代表的所有捐助者發(fā)言，我感到非常自豪。作為一名捐助者，盡自己一份綿薄之力，幫助貧困家庭學生完成學業(yè)，幫助他們早日成為國家的棟梁，奉獻自己的一片愛心，我體會到有一種光榮而神圣的使命感。這次捐款活動，是我們建行無數(shù)次捐款中的一次，對于我們來講，很平常，也很普通。
但是，聽了剛才這位同學的發(fā)言，讓我感受到了很多不同。希望直通車困難學生捐助是一項的崇高事業(yè)。作為一名建設銀行得員工，能夠力所能及的為他們做些事，為他們捐款，能夠給他們一些幫助，我有一種說不出的感觸，這一切都帶給我無限的滿足和喜悅，我相信，所有的建行員工都和我一樣，在付出中感受了收獲，在給與中感受了得到。小時候，我記得給災區(qū)的群眾捐助，只能捐一件衣服，捐一支鉛筆。
長大了，看到仍然有很多孩子因為貧困上不起學，喪失了受教育的機會，我就感到非常難過。工作以后，掙了錢，有時也參加一些捐款活動，但是，寥寥無幾。因為我們自己也并不富裕。我們行以行長為首的新一屆領導班子成立以后，帶領全行員工臥薪嘗膽，背水一戰(zhàn)，攻堅克難，披荊斬棘，六年來，我行發(fā)生了翻天覆地的變化，我行連續(xù)六年在當?shù)厥袌稣急鹊谝唬B續(xù)六年被省行考評為一類行，我們的經(jīng)營效益是99年的8倍，員工工資比99年翻了兩番。
市委、政府領導也給予了我們很高的榮譽。六年來，行領導一直在教育我們植根漯河，回報客戶，教育我們勤奮敬業(yè)奉獻社會，我市組織的各種捐款活動，我行都帶頭積極響應。這次捐款活動，齊行長過去的日子里，我們所做的還很少，因為社會上還有許多因家庭貧困而失學、輟學的青少年需要我們的關心和幫助。扶危濟困，助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了失去書包的同學，為了失去校園的孩子，我們愿伸出友愛之手，盡一點綿薄之力，我們的一份份捐款，都將化作一片片愛心，一縷縷真情，給孩子們未來的發(fā)展注入了新的希望。我想，所有得到救助的學生也將永遠銘記那些為他們的成長奉獻愛心的人們，我們也歡迎有志于貧困失學青少年服務的社會各界朋友，加入希望工程志愿者行列中來，伸出友誼、溫暖的雙手，奉獻一片愛心，與貧困學生一道，邁向新的明天!
受助學生演講稿篇七
在我還沒有上大學時，就聽說過“再窮的人也能上得起大學,因為有國家,有社會。
”進入大學,我親身感受到了國家和學校的關懷。
在我家，同時供兩個大學生完成學業(yè)，對于我的父母來說，是很吃力的事。
看著父母頭上漸漸多出的白發(fā)，不再挺拔的身形，心里真不是滋味。
也想著，如果能早點掙錢，幫上他們的忙就好了。
在村子里，有很多的孩子放棄學業(yè)，外出打工。
但是，我并沒有多少能力去掙錢，我必須將目光放長遠，這是唯一的出路，能讓我的家人過的好。
這時候，國家助學金，助學貸款的推行，對我來說，具有很大的現(xiàn)實意義，我可以暫且不必再為學費而發(fā)愁，可以在大學寬敞明亮的教室里學習，在藏書豐富的圖書館里灌輸知識，領略大學老師淵博的知識和高尚的人格。
作為國家助學金的'受益者，我深知這一切來之不易。
我明白感恩是小德，忘恩是大惡，國家和學校的大恩我是永遠不會忘記的。
貧窮不是我們的錯，但拿著國家的錢如果再不好好念書，就是我們的錯。
我們要比別人更懂得珍惜現(xiàn)在的生活，拿實際行動去回報父母，回報社會!國家的助學政策是政府給貧困大學生的溫暖，是對貧困大學生的關愛。
是國家和社會的幫助，使我努力著讓自己變得堅強，自信并且積極的去擔負家庭學校和社會的責任。
我十分感謝政府對我的關懷，感謝學校對我的培養(yǎng)，我會繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵志人生，在大學里鍛煉自己，磨練意志，使自己成為全方面發(fā)展的優(yōu)秀人才，肩負起時代賦予的責任，投身于建設社會主義現(xiàn)代化的建設事業(yè)中去，用智慧和知識來回報社會。
當我有足夠的能力時，我會貢獻我的力量，去幫助像現(xiàn)在的我處境相同的人，讓他們也能感受到社會的溫暖，并且，將這份幫助傳揚，使更多的人活地更好。
“在責任的紙上簽上自強，然后印上感恩的心章!”這句話是我在網(wǎng)上偶然看到的，初看時還覺的很酸，但現(xiàn)在似乎只有這句話才可以表達我此刻的心情。
我生在一個五口之家，從小我就知道我家并不富裕。
不同于別家我家有三個孩子因此父母對于生計所帶來的壓力也更大，自我記事起爸爸就沒有一個固定的職業(yè)，生活的重擔變得更難挑起。
我還記得小時候我常常半夜醒來看到媽媽在昏黃暗淡的燈下做一些手工針線零活，那時我還很好奇的問：“媽媽，是不是大人長的眼睛都不會睡太早?”這是，媽媽也總是會答應我，漸漸地，我長大了，也知道了其中的原因。
我就是穿插著這樣的記憶走過了我的童年，每次看到父母付出比別人多兩倍的努力但收獲卻不足別人十分之一時，我就為他們辛酸。
每當這時我也就更相信“知識改變命運”這句話，如果說父母當時生活的年代沒有條件讓他們好好學習，那么現(xiàn)在我有。
所以當我收到了學院的錄取通知書時我是激動的因為我又可以繼續(xù)學習了，但上學那高額的學費卻使我樂觀不起來。
但國家給了我希望，學校給了我希望，我申請到了國家頒發(fā)的助學金，滿懷的感激代替了先前的憂慮。
我知道這樣子家庭的負擔將大大減輕。
于是我可以放開心懷，好好的投入到大學的學習與生活中去。
可我也知道，我要更加自立自強。
家庭的負擔輕了，我卻不能放松，因為我要肩負起國家和家庭兩方面的厚望。
我必須更加自強，出人頭地，出類拔萃。
這是我的責任!接受了國家的資助，我滿懷感激，然而這絕對不夠。
因為國家社會的資助，目的是讓我們能自立自強，成長成才，于將來能回報社會，實現(xiàn)人生的價值。
為此我也應更加自強。
天道酬勤，自強的第一步，必須勤學苦練。
我不是很聰明，但我一直認為我不會平凡，因為我可以比別人勤奮。
現(xiàn)在我更要加倍勤奮，因為我肩上的責任已經(jīng)與以前不同。
為了可以早一點獨立我就去快餐店打工，一點一滴，總能減輕父母的重擔。
我的理想因為有了助學金的幫助而不再渺茫，我必將把握這次機會，好好利用大專這三年的時間，充實自己，學習知識，自立自強，為將來的事業(yè)奠定基礎，成就不凡的自我，來回報社會，完成自己的責任。
我堅信我不會辜負國家和社會的期望，因為我會自立自強，成長成才，擔負起肩上與眾不同的責任!并在責任的紙上簽上自強，然后印上感恩的心章!
古詩有曰“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，歌詞有唱“若非一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
”作為一名寒門學子，她深知其中韻味，常以寒梅自比。
人就像梅花無法跳過寒冬一樣無法選擇自己的出身，但可以像寒梅凌寒盛開一樣自強不息，因為即使在冬季也有陽光雨露，即使出身貧寒，仍有關懷與幫助。
常懷一顆感恩的心，常立凌云壯志，自強不息，奮斗不止，就會劃出一條不同尋常的人生軌跡。
自強不息的第二步就是不斷培養(yǎng)自己，提高自己，靠自己的努力來養(yǎng)活自己，走出一條無怨無悔的道路。
人在困難的時候的確需要別人的幫助并欣然接受，但更重要的是自強拼搏，奮斗不息，畢竟自己的路還是要靠自己去闖。
自強奮斗是她堅持不懈的追求。
當寒梅與寒冬不屈地抗爭過程中，它會不斷地成長，不斷地成熟，在蓓蕾吐蕊的過程中，它會想著如何奉獻自己的美來回報陽光雨露，來把春來報。
作為一名寒門學子，在自助的過程中也要學會如何去助人，如何去回報社會。
首先作為學生就要在學校內盡自己微薄之力。
作為一名學生該嚴格要求自己，時刻注意自己的一言一行，為班級和集體利益著想。
積極報名參加志愿者活動，愿意為社會奉獻自己微薄一份力，自強奮斗的同時傳播更多的關愛，讓更多的寒門學子加入到她們助人自助的行列，靠自己的努力闖出一條屬于自己的路。
陸游在《卜算子》中寫道：零落成泥碾作塵，只有香如故。
揭示了梅的傲骨與傲氣。
梅花可以傲寒而獨放，在困境中開得熱烈奔放，并將全部得美奉獻給寒冬。
李白在《行路難》中寫道：行路難，行路難，多歧路，今安在?長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
作為寒門學子，她們在某一階段某一地方遇到了困難，但她們有關愛，有感恩，有奮斗不息的勇氣，她們必將走出一條不同尋常的路。
寒梅有了冬日的點滴陽光雨露，便傲寒綻放。
作為一名寒門學子，有了來自學校來自社會來自國家的關愛，在自強不息的奮斗中，勇往直前。
發(fā)奮圖強，用感恩的心，快樂的成長、學習和生活。
笑對人生。
受助學生演講稿篇八
尊敬的五邑大學愛心社的哥哥姐姐們：
你們好!
首先我代表我們全體受資助的同學向你們表示衷心的感謝!也深深地感謝善款的捐助者林峰叔叔和陳銀攜阿姨。這次的愛心資助，讓我們感受到你們的善良和仁愛，也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的溫暖，看到了生活的光明和希望。
我們知道每一元善款都來之不易，也許是一杯咖啡換成了清水，也許是看一場電影變成了門前散步，也許是取消了一次旅行……節(jié)省下的善款匯聚成熱切的愛心，溫暖著每一個受資助的孩子的心。我們只有好好學習，為學校，為社會做力所能及的事，才不辜負你們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬?zhèn)鬟f下去，傳遞給每個人，讓人間處處都是愛的春天。
此致
敬禮
xxxxx。
xxxxxx年x月。
受助學生演講稿篇九
叔叔、阿姨們：
大家上午好!
我是屯溪一中高二(2)班的學生，我的名字叫徐佳，今天，我謹代表在這次“雨露助學行動”中接受資助的貧困學生在此發(fā)言。
首先，要感謝在場的列位叔叔、阿姨們對我們的厚愛，正是因為你們的慷慨解囊和大力支持，使我們在開學之際，能獲得幫助，以緩解我們的燃眉之急。
其次，還要向老街社區(qū)愛心服務聯(lián)盟的領導們，表達我們由衷的謝意，由于你們的關心，才讓我們能享受這次難能可貴的機會。
正如列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》一書中提到“幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各個不同。
就我自己的家庭而言，我的母親是一個從小就體弱多病的殘疾人，常年都需要藥物配合治療，微薄的工資在除去日常開銷之后便所剩無幾了，更不作提我高昂的學費了。所以此刻你們的鼎力支持，我相信不止是對我個人，而且對我們每個貧困學生都可謂是雪中送炭啊!
感謝社會好心人的幫助，在今后的學習與生活中，無論我們遇到多大的困難，都一定會頑強拼搏，努力奮斗，用實際行動來回報各位的關心和支持。
最后，我再次代表我們幾位貧困生向所有的叔叔、阿姨說聲：“謝謝你們，我們會更加努力!”
站在這里，內心難以平靜，充滿感激，如果沒有政府和學校的幫助，或許我現(xiàn)在在某個工廠紡紗呢!父親年邁再也經(jīng)不起風吹雨打了，可為了我和弟弟上學不得不出外打工，也因此身體更顯瘦弱，皺紋也越發(fā)明顯，更讓我心疼的是父親那雙手刻滿了裂痕，可父親為了我們依然辛勤勞作。父親說只要我們哦租出困境，他付出什么代價都愿意。由于父親和我們都不在家，母親在家吃飯一個人，干活一個人，而且身體不好，經(jīng)常頭痛胃痛，沒有人照顧。，母親最大的期望是我們姐弟倆能考上大學，這是她生活的最大的動力。
在這里，有政府的資助、學校的溫暖、老師的幫助，我心存感激。作為學生的我只能好好學習，來回報他們的恩情。在緊張的學習氛圍下，我要更加刻苦，因為我肩負太多的期望。我要把精力完全放在學習和訓練上。
誰都有年輕的夢，而政府和學校為我撐起了一片藍天，讓我自由翱翔。再一次謝謝你們的幫助我代表全體受助同學向你們表示衷心的感謝，不用等太久，請見證，我會帶著夢想，心懷感恩之情，必將走向成功。
受助學生演講稿篇十
我叫***，是來至******的一名農(nóng)村孩子，從小我就有一個夢想，憑借自己的努力走出大山，希望長大之后，可以為家鄉(xiāng)做點什么，只有這樣，我的家鄉(xiāng)才會更加美麗，人民才會生活的更好。我今年畢業(yè)于**中學，通過自己的不懈努力，我即將如愿成為一名大學生，正當我為家庭經(jīng)濟負擔感到擔憂和害怕的時候，你們伸出了援助之手，給予我莫大的關心和鼓舞，非常感謝你們給我的幫助，讓我可以沒有后顧之憂的繼續(xù)完成我的夢想。
我家一共五口人，爸爸長期在外打工，家里的一切事情都由媽媽一個人承擔著，由于長年積累，現(xiàn)已經(jīng)全身是病，每天不是這兒不舒服就是那兒痛的，妹妹現(xiàn)在在二中就讀，弟在讀中學，家里的所有經(jīng)濟來源都由爸爸一個人承擔，家庭經(jīng)濟捉襟見肘。在我的高中生涯中，無論是學習生活還是經(jīng)濟方面都困難重重，學習上的'困難我靠自己的努力和決心克服了它們，高中三年每次考試成績都位于班中的前五名，我始終相信，無論任何事，只要我用心去做就一定會成功，然而經(jīng)濟方面只能靠父母，三姊妹讀書的經(jīng)濟費用只能靠父母，爸媽為了讓我完成夢想已經(jīng)向親戚朋友借了好多錢，還有就是得到政府以及向你們這樣的愛心人士給予的幫助，讓我安心的完成了高中的學習生涯。
當我正在為大學費用苦惱的時候，是你們雪中送碳，讓我有了新的希望，非常感謝組織給了我這機會，我保證進入大學之后，更加發(fā)憤圖強，并且我要以最理想的成績完成學業(yè)，因為我知道是你們給了我進入大學的希望，是你讓我有了繼續(xù)追逐我的夢的機會，是你們讓我有了人生的新起點，我學有所成之后一定會回來報答我的家鄉(xiāng)，做出我力所能及的事，感謝家鄉(xiāng)對我的關心和愛護，感謝愛心人士們對我的幫助。
接到這份沉甸甸的關心和祝福，我的內心已經(jīng)感激萬分，這短短的幾個字怎么能夠表達呢，我在我最困難的時候沒有放棄過希望，因為我相信知識可以改變我的命運，你們又讓我踏上了艱難而又幸福的圓夢之路。
最后，請允許我最真誠的說一聲；感謝組織、感謝**州委、感謝**文廣局駐***率先小康工作隊，謝謝你們！請相信我，帶著你們的關切與期望，我會更加勇往直前，用實際行動表達對你們、對社會的感恩和謝意。
受助學生演講稿篇十一
你們好!
首先，非常感謝國家和學校對我們職校學生的關心，并且給予我們實際的幫助!
我是理工學校20--年計算機網(wǎng)絡技術一班的學生，在學校領導、老師的關心和支持下，我成為了助學金獲獎者中的一員。懷著一顆感恩的心，我要感謝我們的國家，感謝國家助學政策，感謝學校給予了我這種難得的機會，因為它不僅幫我實現(xiàn)了技術夢，而且在我的學習生涯中給于了莫大的幫助。
作為一個來自農(nóng)村的孩子，能有機會走出農(nóng)村來到城市上學，確實不容易!家庭的成長環(huán)境，給了我許多不一樣的感受…曾經(jīng)我在心中吶喊“看到他們那疲憊不堪的樣子，我能做什么?我何時能為之分憂??！边M入城市之后才發(fā)現(xiàn)這個世界很大，誘惑也很多，面對拮據(jù)的經(jīng)濟條件、現(xiàn)實的社會壓力，我認為那是一種不一樣的挑戰(zhàn)。
我知父母的艱辛以及今日生活的來之不易，進入學校之后，盡量低調生活、勤儉節(jié)約，雖然生活很艱辛，但深知坎坷造就人才。因為貧苦，所以奮斗，這就是所有的原動力。我們要做一個對社會有用的人，不辜負一直以來默默支持我的所有好心人。不斷虛心努力，在社會這個大家庭里學會用愛心，用真心，用一顆赤忱之心對待生活，對待每一個需要幫助的人。因為有這份誠心，無論遇到什么困難，我都學會堅持到底!
初入學時，由于城鄉(xiāng)教育水平的差異，當時學習壓力很大，但我時常提醒自己一定要堅持，要以優(yōu)異的成績來回報社會對我的關愛，半年下來，我的成績有了很大的提高。除了學習，我還積極參加學校組織的各項文體活動：在學校開展“深入學習科學發(fā)展觀”活動中，通過幾天的學習，不僅讓我對自己人生觀有一次新的突破，而且也使我的價值觀有了新的提高，它是我努力成為四有新人的動力。讓我對未來充滿了憧憬和期待。
參加市技能比賽一等獎。不僅鍛煉了自己各方面的能力，而且讓我切身體會到：”心態(tài)決定狀態(tài)，細節(jié)決定成敗，態(tài)度成就自己”。我深知榮譽只代表過去!今后將時刻準備著迎接各種挑戰(zhàn)，抓住機遇接受考驗，努力做一個自強不息，經(jīng)得起風浪的學子。
國家助學金從表面上來看是對貧困生物質上的幫助，但就我個人意見來看，它對精神上的幫助更不容小覷，包括個人生活壓力，學習壓力，家庭壓力。因為多方壓力的下降促使我們這些貧困的孩子更加專心的學習，抽更多的時間讀書，勤工儉學固然很好，不僅增加自己的社會經(jīng)驗，還能提高自己的工作技能。
但作為學生，第一要務當然還是學習。國家助學金為我們提供了一個平臺，它讓我們物質上有所獲得，精神上同時也受益多多，能把自己的更多精力投身于學習之中，在學習知識的道路上成長。
國家助學金在表現(xiàn)出幫助別人的人的高尚品質的同時，也教育了那些受助的學生以及那些參與此次活動的人。
作為一名受助者，我在受到別人幫助的同時，深深感到了社會無比的溫暖，并時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。
因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此想到助人為樂之舉。我想：這也是國家助學金對于社會團結互助的偉大作用吧。只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的明天”，思想上國家助學金助我成長。
有了國家助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我相信，黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨，平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。
我會懷著一顆感恩的心完成我的學業(yè)，將來用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民。助學政策它是國家對于學子的關心;助學政策不僅僅是一種愛心，更是國家對我們的期望和寄托。我們要時刻銘記自己肩負的責任，以感恩的心去對待我們身邊的人和事。父母的關愛、同學的關心、老師的關懷，國家對貧寒大學生的關注，這一切我都銘記在心，懷著一顆感恩的心，我們自強不息。
如果沒有國家助學金，我的現(xiàn)在生活完全有可能是另一個樣子?，F(xiàn)在我可以自豪地說，我的生活是精彩的，沒有虛度光陰，沒有辜負父母、老師、祖國對我的期望。剛入學時的我，懵懵懂懂地打量著這個世界，有一些膽怯，甚至會因為家境而感到自卑。
但是今天，我是自信的。我知道我有能力實現(xiàn)一個美好的未來。我欣喜地看到，國家助學政策的推廣力度正在一步步加強。在中國，還有很多像我們一樣的家庭，像我一樣的孩子，只要我們自信自強，一樣可以成才，可以為社會做出自己的貢獻。
生活就是不斷奮斗的過程——我一直堅信著。我們一定要奮斗，因為我的肩上比別人多了一份責任：對自己的責任、對家人的責任和對社會的責任。走好未來路使我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛。
昨天已經(jīng)成為遙遠的回憶，今天太陽已經(jīng)升起。在暖暖的陽光下，我們不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會依然頑強堅毅，我們會仍舊拼搏努力，繼續(xù)好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩的光輝!
感恩，我一直視作我生命的一部分;感恩，就是我對生活的態(tài)度;感恩，成了我成長、奮斗的動力。我相信——生活中只要有愛和感恩的心，世界一定會變得更加和諧、美好!
亮起自己心中那盞希望的燈吧!只為因貧困而失去上學機會的學子們，也為那顆因貧困而失去希望的心，托起溫暖的太陽，播下希望的種子。一代一代生生不息!
在即將走出校園，走上社會的今天，或者說在今后的創(chuàng)業(yè)路上，它將是我永遠奮斗的經(jīng)緯度。決心為更多的貧困生點亮黑暗之燈，送去點滴情意，傳頌愛的音符!只要人人都獻出一點愛，世界將變的更加美好!成長之路多崎嶇，感恩之心照我前行，靈魂有了信仰，人生亦有了方向。
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受助學生演講稿篇十二
尊敬的各位領導、老師，各位家長和同學們：
你們好!
此時此刻能夠代表所有的受助學子表達感激之情，傾訴肺腑之言，我感到非常榮幸和自豪，
貧困學生代表發(fā)言稿。在此，我要向縣委縣政府、縣教育局和各校的領導、老師及關注并支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)，關心貧困學生的父老鄉(xiāng)親真誠地道一聲：謝謝你們!感謝你們一直以來在政策上、財力上、物質上、精神上給予我們的大力支持和幫助。是你們的支持和幫助讓我們能夠在風雨中撥開云霧闊步前行，能夠在荊棘中挺直腰板昂首向前，從而直達成功彼岸。
作為一名貧困生，我深深地感受到來自社會各界對我們的無微不至的關懷和呵護，使我們在不因家庭困難而失學的同時，倍感溫暖、深受鼓舞.這種溫暖和鼓舞，時刻在我澎湃的胸腔瀅瀅交匯,聲聲作響.
我出生在一個下崗職工家庭，經(jīng)濟收入很低，父母還要贍養(yǎng)兩位老人，家里只能勉強維持生活。我考上高中的同時，姐姐也考上了大學，每年逾萬元的費用使我們家難堪重負，為了我們的學習費用，不善言談的父親卻干起了保險工作，整日不論風吹日曬，都在外奔波，費盡口舌卻收獲甚少，不到一年的時間兩鬢就增添了許多白發(fā)，而母親也利用家里的有限空間干起了洗衣的工作，無論多么陰濕的天氣都要用雙手去搓洗，冬天的時候水涼得冰手，母親也舍不得燒一些熱水，有時母親甚至要洗上一整天，勞累得連腰都直不起來了，然而，這樣的勞動換來的卻是極其微薄的收入，此情此景，我都深深地刻在心中，有好幾次我都想勸說母親不要在干這個工作了，然而看到家庭的現(xiàn)狀，話到了嘴邊又咽了回去。貧困，是在我心頭的一個深深的烙印，是它激勵著我咬緊牙關堅持不懈地學習，是它在鞭策著我要像鯉魚一樣一躍而跳過龍門。
在高中開學后不久，學校的領導和老師在得知情況后立刻給予了我們極大的物質幫助，不但減免了學雜費，還每月定期發(fā)放貧困補助，這大大緩解了家里的經(jīng)濟困難，讓患有風濕病的母親從陰冷潮濕的工作環(huán)境中解脫出來，并且，學校的那句“不讓任何一名同學因家庭困難而輟學”的承諾讓全家終于徹底的放心了。而且在我就讀期間，老師還經(jīng)常找我談心，消除我心里的不安和憂慮。就這樣，在學校及政府的資助和關懷下，我不僅順利地完成了學業(yè)，而且實現(xiàn)了我夢寐以求的理想—考上了清華大學。拿到通知書的時候，我和母親都流下了欣喜的淚水，多年的付出終于有了回報，我終于為我的母校爭得了榮譽，終于可以告慰我的師長了。但同時巨額的入學費用又成了困擾我的一大難題。就在我及家人既喜又憂的時候，縣委縣政府又一次送來了溫暖，為我們解決了學費等一些具體問題。這一次的“愛心救助”解除了我們所有貧困學生的后顧之憂，讓我們輕松的走進了大學校園，我們將以極大的熱情投入到學習中去，以更加優(yōu)異的成績回報社會。
回首三年的高中學習生活，有苦有甜,讓我們積累了今后創(chuàng)業(yè)的巨大財富,懂得學子有“三個不能等”。一是貧困不能等,戰(zhàn)勝貧苦的最好方法就是攀爬書山矢志不渝，穿越學海自強不息.二是夢想不能等,心中那多年的清華夢，一直在召喚著我;帶著夢想上路,貧窮是滋養(yǎng)夢想的土壤,,貧困會開出絢爛的花朵;三是奮斗不能等,“人窮志不窮,浩氣貫長虹”的格言使我在一切困難面前無畏無懼，斗志昂揚。
受助學生演講稿篇十三
老師，各位同學早上好!
我們即將告別一年級，榮升二年級了，在過去的這一年當中，包括我自己在內的每位同學都發(fā)生了巨大的變化。記得我剛踏入校門，坐在教室里上課時，每上一節(jié)課對我來說都是煎熬，因為我時常會管不住自己的小嘴巴，有時是同桌找我講話，有時是我主動找他講，我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒有關系的，可是還是被老師點名了好幾次。我也認識到了,可有時還是會不由自主。無奈之下，陳老師就告訴了媽媽，希望借助家長的教育雙管齊下會讓我有所警覺。我記得那天剛好是我值日，媽媽到學校來接我，跟老師交談了幾句后，媽媽的臉拉得很長，我心想這下可壞了，陳老師肯定向我媽媽告狀了，果然媽媽把我叫到了一邊，她嚴厲地質問我：為什么上課不專心聽講要講話，不但影響了自己還影響了其他同學，我辯解到：那是因為同桌先找我講的，我是要告訴他不要再講話了。
媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯事不要緊,最怕的是做錯了還不知道錯在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識最重要的途徑,如果不專心聽講,回家就算再怎么用功也無濟予事.晚放后,我們全家召開了一次緊急會議,對我進行了嚴格地批評和教育,他們還規(guī)定10天不許我看動畫片,當是小懲大戒.大家可要知道看動畫片可是我的最愛,所以我暗暗下定決心,要改掉愛講話的小毛病。何況爸爸說得對：上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果.
我要牢牢的記住這句話.從此以后,我上課的時候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當自己沒聽見,不予理睬.積極發(fā)言,認真聽講,忽然有了這么大的轉變很快我就受到了老師的表揚,老師還要同學們都要向我學習呢,知錯能改善莫大焉.哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺,原來被老師表揚是件多么幸福的事啊!我要一直堅持下去,做好榜樣,這樣才不會辜負老師的一片苦心。
這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵,只要我一直這樣努力上進一定會考出好的成績,下學期我還要多利用課余時間看看課外書,增長知識,我一定會努力做一個老師和同學們都喜歡的好學生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績回報老師的辛勤教導.
篇二：
親愛的老師、同學們：
大家好!
我是201班的趙丹妮。
我是一個熱愛學習，愛好廣泛，樂于助人，尊敬長輩的小姑娘。
聽媽媽說，從我咿呀學語開始，我就非常喜歡學習，我愛看小人書，愛聽媽媽講故事，從書中，從媽媽的故事中，我懂得了很多知識。自從上了小學，我更努力地學習文化知識，我要做同學們學習的好榜樣?，F(xiàn)在我擔任班級的禮儀委員、紀律委員，還是語文課代表和語數(shù)的小組長，在自己努力學好功課的同時，我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè)，做老師的好幫手。因為通過批改同學們的作業(yè)，我可以更好得鞏固我學過的知識。
我的興趣愛好可廣泛了，我喜歡跳舞、唱歌，畫畫還有輪滑等，從我上幼兒園開始，我就參加了拉丁舞和畫畫的學習班，我的一招一勢、一筆一畫有模有樣的呢，還參加過好多演出和比賽，在今年的三八婦女節(jié)，我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。
我還是一個愛幫助別人的小姑娘，有一次，班里一個小朋友因為生病沒來上課，拉下了半天的課，后來我?guī)椭a課，讓他能跟上學習的進度。
我的每一點進步與成長，都是因為有爸爸媽媽的教誨，有老師的教導。每一次看到媽媽在家忙里忙外，我都會幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦，我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負擔。現(xiàn)在的我，還有很多的缺點，我有時候不夠自信，有時候有點粗心大意，但我相信，在老師和家長的諄諄教導下，在自己的不斷努力下，我一定會成為一個更優(yōu)秀的小學生。
作為對同學們進入中學將見到的全新的課程，地理課會是什么樣子呢。
有的同學擔心初中是否每天都是主科沒有活動課。
首先我先告訴大家初中沒有主科和副科之分，所有初中階段義務教育設置的課程都很重要。有同學想多了好幾門課程不是很辛苦我想告訴大家的是我們24中的老師師資優(yōu)秀，具有很強的教育科研能力，通過努力，讓我們的課堂輕松又愉快，你們每個人都將有充分的空間，獲得知識，提高能力，發(fā)揮特長。至少我保證你們的地理課會是如此。展示幻燈。
優(yōu)秀小學生演講稿5篇優(yōu)秀小學生演講稿5篇此外，有同學問到會考學科的問題，很有緊迫感的問題。初中有三門功課會在初二，也就是你們進入學校的第二年，地理、生物、信息技術三門功課都將進行結業(yè)考試。有同學問如何分配學習這些學科的時間，如何應對#fromhttp://end#會考，我首先要說能問這樣問題的同學太棒了，他在進入初中之前，已經(jīng)對初中的學習生活有所了解，有備而來。我又告訴你的是，對這樣的同學來講會考一定不在話下，因為會考成績不出色的同學普遍都是因為對中學生活第二年就出現(xiàn)的畢業(yè)考試心理準備不足，平日學習不夠重視，臨陣抱佛腳造成的。
而你們這些同學來到24中，我剛才一直在后面觀察你們，我已經(jīng)記住了遲子俊同學的名字，我已經(jīng)開始想象和你們一起遨游知識的海洋，一起看天空一起看大海，我相信用我的智慧，我們地理組老師的智慧，我們24總全體教師的智慧，再加上你們的智慧，一定可以擦亮你們的眼睛，開拓你們的視野，一定會取得優(yōu)異的成績。
篇三：道德就在我們的身邊。
尊敬的老師、同學們：
大家好：
我是二(1)班的。今天我演講的題目是《道德就在我們的身邊》。
做一個有道德的人，很多人都覺得很難。其實，道德離我們很近很近，近得觸手可及。比如，見到老師時說聲您好;同學之間互相幫助;給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶;誠實守信，不說謊話;保護環(huán)境，愛護花草樹木。在學校里幫助同學解決一道難題;在公交車上主動為年邁的老人讓個座;在上學路上扶正一顆被風吹歪了的小樹;在校園內彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，每個人都做到的話，社會將變得更加美好。長此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，行動起來吧!做個有道德的人，做個響當當?shù)闹袊?
篇四：祖國在我心中。
親愛的同學們，敬愛的老師們。
大家好!
今天我演講的主題是《祖國在我心中》。
我們每個人都要愛國，把祖國放在心中。因為愛國是一個人最樸素的情感，一個國家強大的證明。
歲月悠悠，波光明滅，歷史上有多少為愛國的英雄為國捐軀：江姐誓死保守共產(chǎn)黨的機密，聶耳在牢中偷作國歌，董存瑞為了炸碉堡獻上了生命，黃繼光用胸膛堵槍口這些革命先烈為成立新中國做出了不可磨滅的貢獻。
正因為先輩們的愛國精神感染著我們子孫后代才使新中國強大起來。
還記得前陣子的釣魚島事件嗎?日本的巡邏船撞了中國的漁船，還非法拘留漁夫和船長，即使日方百般逼迫船長承認釣魚島是日本國土，可船長意志堅決，他不管怎樣都說：“釣魚島是中國的國土!”經(jīng)過我國領導人多次與日方談判才使日方無條件釋放了船長。從船長的一舉一動可以體現(xiàn)出他也是一個把祖國放在心中的人。
“祖國在我心中”還要付出更多行動，我們要讓祖國在我心中、在你心中、在每個人心中。
我的演講結束了。
當我們翻開中祖國歷史這幅長長的畫卷，映入眼簾的有醉人心扉的秀麗山河，也有生命罕至的沙漠草灘;有數(shù)不盡的輝煌篇章，也有凄苦的屈辱記憶。這就是我的祖國——中國，一個命運多變的國家。
洶涌澎湃，時而平靜安寧。我想，每一個龍的傳人，都不愿承載的是五千年的分離與屈辱。
六十年前的那聲滿口湖南鄉(xiāng)音的氣壯山河的吶喊，讓四萬萬中國人挺起了腰桿。
三十年前的那句從南海刮來的聲音。讓自信的中國人，革新思想，大踏步的走上發(fā)展之路，科學的發(fā)展，和諧的發(fā)展……中國蓄勢待發(fā)……現(xiàn)在，在中國天空里，高揚著這樣幾面旗幟：拼搏!發(fā)展!自強!
香港、澳門已相繼回到祖國懷抱，世界的大門也向著中國次第敞開。2015年奧運圣火已經(jīng)在神州大地上傳播……曾經(jīng)的睡獅，他要站起來，站在古老的東方平原上，怒吼!
好一派共產(chǎn)黨人的生機與活力!這才是東方雄獅應有的王者風范!
我看見，北京、上海、香港、重慶……一連串的璀璨明珠，交相輝映，發(fā)出耀眼的光照亮世界。
我看見，曾經(jīng)不可一世泱泱大國正在同中國友好地握手。
我看見，中國人民的生活水平真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
我看見……。
現(xiàn)在，中國——我、你、他的祖國，已經(jīng)鋪好自信的紙，研好強大的墨，等著我們去書寫更加富強的新篇章。
一轉眼，我們的孩子已經(jīng)長大了，成為六年級學生了，再過兩個學期，他們將面臨小學階段的最后一次考試——畢業(yè)升學考試。我們應該認識到，這段日子是小學至關重要的一個階段。
六年級的孩子，真是似懂非懂的階段，他們還分不清是非。家長就要學會引導，學會溝通，學會解釋，不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內向的孩子，你心急，一定要讓他做到什么什么，那他的心理就會產(chǎn)生逆反，結果反而會把事情搞僵?，F(xiàn)在的孩子生活一帆風順，一有挫折，一有壓力就承受不了。學生在學校的壓力就很大了，回到家里家長再亂說一通，甚至打罵，有些心理承受能力低下的孩子就會產(chǎn)生厭學的情緒。因此，我們的家長經(jīng)常給孩子看看作業(yè)，和孩子聊聊學習的事，將來的事，學校的事，孩子會感覺到我們家長對他的關心，這對于孩子來說也是一種學習的動力。
咱們抓孩子的學習要從平常抓起，別等孩子考試了，一看分數(shù)低，就一頓狂風暴雨，過后又不管了。放學后要讓孩子先寫完作業(yè)再去做其他事，最好讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長做些力所能及的活，可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對家庭的責任感，同時也能幫我們家長減輕一下負擔。
寫作能力的提高一直是困擾我們的一個難題，而解決這個難題讀。的最佳途徑就是閱讀。那么作為家長，如何輔導孩子進行大量的課外閱讀呢?我覺得應從以下幾個方面做些工作。
1、在家創(chuàng)設愛讀書的氛圍。
我們在家努力給孩子創(chuàng)設一個愛讀書的氛圍是非常重要的。首先，我們可以給孩子準備一個書架或書柜，讓孩子養(yǎng)成愛護圖書的好習慣。如果沒有條件，可以在書桌上騰出一塊地方給孩子放書。其次，孩子讀書的時候一定要保持室內的安靜，如果客廳開著電視，一定要把音量開小一點兒，還要把孩子的房門關上，保證孩子在安靜、沒有任何干擾的情況下認真地讀書。如果能讓孩子經(jīng)常看到家長讀書、看報的身影最好，因為“父母是孩子的第一任老師”，而孩子有時就是家長的影子。孩子會想：爸爸媽媽都這么大了，為人父母了還在努力地讀書、學習，我一定要以他們?yōu)榘駱樱c書為友，決不落后。
2、與孩子開展討論。閱讀之后的討論，有助于孩子口頭表達能力的培養(yǎng)，提高寫作能力，討論可以使孩子更明晰是非、善惡，感受好的品格，更深刻地理解生活。
我們可以做一個謙虛的傾聽者，對孩子說：“今天你讀書真投入，媽媽進你房間你都沒發(fā)現(xiàn)。你讀的這本書一定很吸引你吧?我也想聽聽書上是怎么寫的。一會兒吃完了飯，你能給媽媽讀一讀其中最精彩的段落嗎?”面對你的表揚和謙虛，我相信孩子一定會滿足你的這個愿望。孩子在讀的時候，你就可以從聲音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑揚頓挫等方面對孩子進行針對性地指導。還可以在孩子讀完之后，你也來朗讀一遍，讓孩子給你做點評。讀完以后，家長可以引導孩子講一講對這段文字的理解或對整本書的感想。還可以問問孩子：作者為什么能寫得這么好?進而挖掘到文章的遣詞造句，以及動靜結合、由遠及近等寫作方法。
3、鼓勵孩子應用于實踐。我們還應關注他們在閱讀生活中的積累。當發(fā)現(xiàn)孩子對他們所閱讀的作品寫下他們有感觸的心得，學會將所閱讀過的內容剪剪、貼貼，做一份周報時，我們一定要贊賞他們的成功，希望他們能堅持下去。
4、幫助孩子選擇合適的書籍。
我們家長在陪孩子去書店選擇書籍時，可以用心觀察孩子對什么書感興趣。這個階段的小學生富于幻想、好奇，有強烈的求知欲。他們喜歡看童話、故事、神話、科幻、偵探……家長可以尊重孩子的意見，買一本他最喜歡的書籍。然后鼓勵孩子把整本書看完，在孩子讀這本書的過程中，需要家長多關注、多與孩子交流讀書的心得。當孩子讀完這本書后，他就會有一種收獲感、成就感。抓住這個時機，家長適時地給孩子講一個名人的故事，讓孩子從小在心里就樹立一個學習的榜樣。比如，您可以告訴孩子：你真愛讀書，唐代詩人李白小時侯也特別喜歡讀書。他寫的詩詞佳句千古流傳，被世人津津樂道。
媽媽相信你長大后也會和他一樣有一番作為的。然后再次帶孩子去書店，給他推薦一套人物傳記類或《聽媽媽講名人的故事》叢書。通過讀這些書，孩子就會認識很多名人，從做人到學習都會潛移默化地受到他們的影響。“讀一本好書就是在和一位高尚的人談話”就是這個道理?？傊?，家長應該根據(jù)孩子的個性特點，采用適合他的引導方法，讓孩子從小養(yǎng)成博覽群書的習慣。
總之，如果一個人能在他的幼年時期就養(yǎng)成堅持閱讀的習慣，將有益于他終生的發(fā)展，因為書是人類進步的搖籃，是人類永遠的朋友。
各位家長，你們的孩子需要我們的教育，我們的教育更需要您的協(xié)助。學校和家庭全力配合才能培育出我們社會的新人才，為了我們的學生，為了您們的孩子，讓我們攜起手來共同努力。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！?/p>
謝謝各位家長!
受助學生演講稿篇十四
從前，有一只海鳥停落在魯國國都的郊外，魯侯隆重地迎接它，并且在宗廟里宴請它，為它演奏虞舜時《九韶》之樂，又用牛、羊、豬三牲全備的宴席作為它的飯食。
但是這只海鳥卻頭暈眼花，憂愁悲傷，不敢吃一塊肉，也不敢喝一口酒，三天就死掉了。
這是用自己的生活方式來養(yǎng)鳥，不是用養(yǎng)鳥的方法來養(yǎng)鳥啊!
故事寓意：
魯侯養(yǎng)鳥的故事反映了一段歷史故事。寓言諷刺了那些不以正確的養(yǎng)鳥的方法養(yǎng)鳥，而用供養(yǎng)自己的.方法養(yǎng)鳥的國君。向人們揭示了這樣的道理：好的愿望必須符合事實，如果只有主觀愿望而違背客觀實際，好事便會變成壞事。
受助學生演講稿篇十五
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
轉眼間，時間飛逝，我從一個乳臭未干、說話拉長聲的一年級小孩變成了一個懂文學，愛學習的六年級少女，即將畢業(yè)了。即將畢業(yè)了，我們現(xiàn)在的成績當然離不開老師的幫助。他們每天不辭辛苦，下了班還要為學習不好的學生補課，日日夜夜，他們就像一頭頭任勞任怨的老黃牛，毫無怨言。
當我們生病疼痛難忍時；當我們考試不好氣餒時；當我們犯錯誤知錯就改時??身邊總有老師的身影。無論他們是高興還是生氣，目的只有一個，那就是我們能健健康康，并考上一個好中學，找一個好工作，報答祖國，而當他們身體不適時，卻無人問津。
記得在五年級的一天，正在進行期中復習，孫老師由于過度勞累，而導致嗓子沙啞，幾乎說不出來話。在她第一節(jié)課判作業(yè)時，有三位男同學沒有寫作業(yè)，孫老師由于恨鐵不成鋼，便把他們的語文、數(shù)學、英語作業(yè)本全撕了。下課，王宏利從他媽媽那里要來了藥，才讓孫老師沒有那么傷心。
受助學生演講稿篇十六
早晨，是我們遺失了自我的夢境，是被慵懶浪費了的生命，是在睡眼迷離的夢囈里慢慢歸隱于昏聵山野的斗志。
早晨，是被我們遺忘了的，抑或者說，我們，是被早晨遺棄了的。
在我們已然成為了習慣的三更戀網(wǎng)，在我們疲于嘶啞的k廳瘋狂，在我們樂于借酒消愁的深夜蕭風，在我們癡人說夢般的永遠消失于永遠世界的泛泛空境，悄悄的，像朱自清的日子是從手縫之間溜走一般，早晨，便從我們盛極而衰的肢體里，慢慢的融進黑夜的身體。從此，我們逐漸的沉進蕭條的文字，墮入無可奈何的哀嘆，在凌晨開始溫暖的床上，在別人朗朗的讀書聲里，自以為詩人般的感嘆一聲：早晨呵，你是別人的早晨，卻是我的傍晚。
那一日，當我因公而強迫自己起床做事之后，在偶然間坐在東花園的核桃樹下時，我便開始感嘆，感嘆于自己對日子的虧欠，感嘆于自我惶惶不可終日的大三，更加感嘆于一無所成而疲懶越烈的大學。一種罪惡感在那時便開始誕生，成長，甚至可以說，那樣的感覺，是一種舊病的復發(fā)。
核桃樹的葉子，在清晨沁人的風兒里，一片片的飄落，落在我的頭上，椅子上，以及身旁朗朗的讀書聲里，我忽然感覺到，原來，這么多年來的大學生活里，在我通宵成性的時候，在我與哥兒姐妹們高喊“音樂”流行的時候，在我忙碌于體力勞動統(tǒng)治的社團活動的時候，在我因為不想起床意念愈來愈強而一睡到晌午的時候，這微風，這落葉，這讓人斗志勃發(fā)的鳥語花香，便如此從我原有的生活世界里歸于平庸，甚至直接被昏聵剔除?？上Э蓢@，可悲可哀。
打小的時候，我們便知道，一日之計在于晨，清晨是美好的，也是重要的。一天有一個好的開始，一天便是充實的，每天都有一個好的開始，一年便是充實的，每一年都有一個很充實的準備，那么，收獲便是必然的，美好則是唯一的結果。
我只能借助心里僅存的那點渴望，那點靈知，去試圖揭開那一層困擾了我多年的慵懶的，無規(guī)律的可憎面紗，用所有尚且存活的希望，去打掃我塵封已久的激情的碑，讓陽光，讓清晨那第一縷陽光，透過我身體所有可以正常工作的細胞，照進我的體內，驅散那些罪惡的，蕭條的黑。張闖杰，還我一首屬于美好的詩，還我一個真實健康的質體，還我一個不再哀吟的激情的魂魄，請你，就從明天早晨開始吧。
受助學生演講稿篇十七
敬愛的老師，同學們：
我是x年級x班的xxx，今天我演講的題目是《我要做雷鋒一樣的少年》。
為什么我要做雷鋒一樣的少年呢?因為我爸爸給我買了一本書，里面寫的都是雷鋒叔叔的故事，我每一次讀，都會被深深地感動。另外，在現(xiàn)實社會中，我有時會看到一些不好的現(xiàn)象，比如：老人摔倒了，沒有人去扶;小孩讓車撞倒了，沒有人去救;公共汽車上，沒有年輕人主動為老爺爺、老奶奶讓座，等等。這個時候，我就會想到雷鋒叔叔。如果雷鋒叔叔還活著，我們這個社會一定不會這樣。所以，我決定從我做起，首選做一名雷鋒一樣的少年。
我要向雷鋒叔叔學習什么呢?我覺得應該學習三個方面。
第一，我要學習他熱愛祖國的精神。雷鋒叔叔是一名*戰(zhàn)士，他的理想是我們的國家更加富強。為了實現(xiàn)這個理想，他練就了了不起的開車本領和軍事技能，他還不顧生命危險抗洪救險。作為一名小學生，我的理想是長大了做一名醫(yī)生，我要像雷鋒叔叔一樣，不怕苦，不怕累，好好學習，天天向上，長大了救死扶傷，為國家的安康做出自己的貢獻。
第二，我要學習他樂于助人的精神。雷鋒叔叔出差一千里，好事能做一火車;雷鋒叔叔主動幫助戰(zhàn)友學習汽車原理和駕駛，使全班都得了滿分;雷鋒叔叔幫建筑工人推磚車，卻不留名?？梢哉f，他走到哪里，好事做到哪里。作為一名小學生，我也要像雷鋒叔叔一樣，在班級里主動幫助同學。如果誰有病了，我會主動幫他補習功課;如果下學了誰的爸爸媽媽沒有人來接他，我會一直陪著他;班里哪里不衛(wèi)生了，我一定會主動打掃干凈。
第三，我要學習他勤儉節(jié)約的精神。雷鋒叔叔很節(jié)儉，他衣服總是“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”，夏天再熱，他也沒有買過汽水喝，他把節(jié)省下來的.錢都捐給了災區(qū)。我們現(xiàn)在生活好了，但是我們也不能隨便花爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢，我們應該不買零食，不買玩物，像雷鋒叔叔一樣勤儉節(jié)約，到時候我們可以把節(jié)省下來的錢捐給更需要的小伙伴。
同學們，學習雷鋒好榜樣!讓我們從自我做起，從小事做起，都來學習雷鋒吧，我相信，我們的富康小學一定會更加美好!相信我們的社會會更加美好!
謝謝大家!
受助學生演講稿篇十八
除此之外，在宿舍里的‘騰云駕霧’，‘快活似神仙’，考場中的照抄作弊，熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎?親愛的同學們，面對競爭力日益強烈的社會，我們要努力啊，這樣才能在今后的社會中有立足之地!
受助學生演講稿篇十九
同學們：
大家好！
有個女孩，在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。
終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前，將它塞了進去，回過身，她微笑著對大家說：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
當發(fā)生這一切的時候，在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西，那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。所以當有人離文明遠去的時候，請你溫馨地提醒他：你掉了一樣東西。
謝謝大家！
受助學生演講稿篇二十
同學們：
大家好！我是xx班的xxx。
今天，我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W們的信任來到這里，競選學校大隊委。我是個活潑開朗的女孩，熱愛學習、團結同學、尊敬老師。我的愛好可廣泛了，我喜愛讀書、繪畫、彈琴和游泳，我在“我為奧運添色彩”繪畫比賽中獲得了二等獎的好成績。身為班長，我從未忘記過自己的職責，不但認真做好老師交給我的每一項任務，還主動為班級、為同學服務。
今天我來參加大隊委競選，是想發(fā)揮自己的特長，為同學們服務，為學校多出力。每一張選票，都凝聚著小伙伴對我的信任，我也真切地希望我能為大家說話，替大家做事，如果我這次競選成功，我一定會盡我所能，盡心盡力為同學服務；如果我沒有當選，我也不會灰心，會繼續(xù)努力。
謝謝。
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