演講稿通常包含了開(kāi)頭、正文和結(jié)尾三個(gè)部分，這有助于將信息有序地呈現(xiàn)給聽(tīng)眾。演講稿的結(jié)構(gòu)要合理，分段明確，讓聽(tīng)眾能夠清晰地跟隨演講的思路。以下是一些著名演講家的演講片段，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
追求男生演講稿篇一
今天我演講的主題是理想和信念。
雖說(shuō)豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言，但我還是想在這里發(fā)表一下我的愚見(jiàn)，希望大家聽(tīng)后會(huì)有所觸動(dòng)。
列夫。托爾斯泰曾說(shuō)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活”。
所以人應(yīng)該從小有理想，有宏志。
人有了理想就如鳥(niǎo)有了翅膀。
古往今來(lái)，因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù)，他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī)。
例如我們偉大的毛主席，他從小就有理想，有鴻圖大志。
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩(shī)，表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。
他有理想，有宏志，并且不斷為理想奮斗，最終成為一代英明領(lǐng)袖。
還有我們敬愛(ài)的周總理，他讀書(shū)時(shí)的那一句“為中華崛起而讀書(shū) ”曾讓許多人驚嘆。
他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出，也讓他的人生從此與眾不同。
偉人之所以成為偉人，是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐?、有抱?fù)，并付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。
蒲松齡也說(shuō)過(guò)“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。
漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，除了遠(yuǎn)大的理想外，我們還要有堅(jiān)定的信念，信念支持著人生。
不可想象，人沒(méi)有信念而活著將是什么樣子?美國(guó)著名的人權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁。路德。金正是依靠堅(jiān)定不移的信念反對(duì)美國(guó)的種族歧視、爭(zhēng)取黑人的自由平等。
堅(jiān)定的信念是成功的根本，當(dāng)你擁有信念，你就擁有了最寶貴的財(cái)富。
人生最可怕的就是沒(méi)有堅(jiān)定的信念。
信念是呼吸的空氣，信念是在沙漠中旅人的飲水，信念是我們心中的太陽(yáng)。
因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念，才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念，我們就有迎難而上的決心和勇氣!
有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后，我們要付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì)成功，但是不努力一定會(huì)失敗。
退一步講，努力了即使失敗，我們也問(wèn)心無(wú)愧，無(wú)怨無(wú)悔!
有理想就有希望，有希望就不要放棄。
讓我們每個(gè)人都點(diǎn)燃智慧的光芒，放飛明天的希望，為理想插上翅膀，在湛藍(lán)的天空了自由翱翔!
尊敬的老師 同學(xué)
大家好，我是今天的第一個(gè)演講者，我演講的題目是《我的夢(mèng)想與追求》。
在開(kāi)始我的演講之前我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，大家可否看過(guò)《牧羊少年的奇幻之旅》這本書(shū)，大家對(duì)夢(mèng)想的定義又是什么。
夢(mèng)想，每一個(gè)人都有，也許有人會(huì)說(shuō)現(xiàn)在我都不知道夢(mèng)想是什么，但或多或少都會(huì)有對(duì)自己未來(lái)人生的一種憧憬，那種憧憬就是我們的夢(mèng)想。
在我的理解里，夢(mèng)想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏，他賣(mài)了他所有的羊去尋找他的天命，那個(gè)尋找寶藏的天命。
在他追尋的路上，有鼓勵(lì)他的穆斯林之王——穆圣等等，也不乏取笑他的人，可是他從來(lái)沒(méi)有放棄，即使后來(lái)在金字塔前被強(qiáng)盜抓住，他都沒(méi)有后悔追尋他的天命。
說(shuō)實(shí)話，我也沒(méi)有圣地亞哥那種勇氣與魄力，但我知道我的寶藏在哪里，那就是我對(duì)我自己未來(lái)生活的一種憧憬，還記得小學(xué)第一課，老師問(wèn)我們想當(dāng)什么，我說(shuō)的是醫(yī)生，因?yàn)樗人婪鰝?，讓人覺(jué)得很偉大，后來(lái)，喜歡上了文學(xué)和醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想也漸漸遠(yuǎn)了，因?yàn)槔砜瞥煽?jī)很爛。
在初中，是我第二次談到夢(mèng)想，，那時(shí)候我向往廣闊無(wú)邊的大草原，渴望躍馬揚(yáng)鞭，在草原過(guò)一種牧歌式的生活，想要遠(yuǎn)離喧囂的城市。
在高中，人也漸漸長(zhǎng)大不過(guò)我的.夢(mèng)想大致沒(méi)有變化，雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不可能獲得，但我依舊執(zhí)著的堅(jiān)守著自己的原則——一份平平淡淡的生活，在自己家鄉(xiāng)的小縣城有一份穩(wěn)定的工作，有一個(gè)屬于自己的家，在工作之余有自己的時(shí)間可以做一些自己喜歡的事——喝茶看書(shū)，我不想掙太多的錢(qián)，也不想追求多大的權(quán)力，我只想做一個(gè)平凡簡(jiǎn)單的自己，或許有的人會(huì)說(shuō)沒(méi)有出息。
追求男生演講稿篇二
1、女朋友是一種事實(shí)，而不是一份承諾你和女孩子開(kāi)始交往，從普通朋友變成好朋友，再到非常非常好、無(wú)話不談的朋友，某一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，你不小心拉了她的手;月上柳梢頭，你突然襲擊吻了她。這時(shí)她就已經(jīng)是你的女朋友了，無(wú)論她是否承認(rèn)，她心理已經(jīng)認(rèn)為你是他男朋友了。我知道最高明的，直到上床了都沒(méi)問(wèn)過(guò)你是否愿意做我女朋友，最后還是女孩子了：你怎么還不求我做你女朋友啊!所以說(shuō)，千萬(wàn)不要急于把窗戶紙捅破，情況越朦朧對(duì)你越有利。
2、表白是什么?
前面說(shuō)了，表白實(shí)際上就是一個(gè)形式而已，正確的順序應(yīng)該是：事實(shí)上已經(jīng)成為你女朋友了，你才能向人家表白，水到渠成。很多人弄不明白這個(gè)問(wèn)題，總以為人家先答應(yīng)做自己的女朋友，然后再如何如何，我只能說(shuō)非常非常單純，也非常非常愚蠢。
3、有沒(méi)有迫不得已非表白不可的時(shí)候?有，比如說(shuō)出現(xiàn)第三者，或者你和女孩子關(guān)系沒(méi)有成熟但兩個(gè)人可能分開(kāi)一段時(shí)間。這時(shí)候的表白就是條件不成熟的表白，風(fēng)險(xiǎn)非常大，類(lèi)似于下圍棋的時(shí)候形勢(shì)嚴(yán)峻，落后的一方迫于無(wú)奈放出勝負(fù)手，贏了就贏了，輸了也只能說(shuō)倒霉都是天生的。
4、愛(ài)字不要輕易出口。
經(jīng)?？匆?jiàn)論壇出現(xiàn)大膽的表白，說(shuō)實(shí)話我真的認(rèn)為這是非常不成熟的一種表現(xiàn)。愛(ài)是一個(gè)神圣的字，意味著追求，也意味著承諾，甚至體現(xiàn)出一種責(zé)任。隨便說(shuō)愛(ài)的男人是不負(fù)責(zé)任的。
四、文明戀愛(ài)，不可強(qiáng)求。
1、不是每個(gè)女生都能追到手的。
好女孩子總會(huì)有很多人追，不可能遂了每個(gè)人的心愿，總會(huì)有失敗者。舉個(gè)例子，就算你刻苦鉆研掌握了最高超的追女生原理，你一樣追不上。換個(gè)角度考慮問(wèn)題，一個(gè)小學(xué)沒(méi)畢業(yè)的農(nóng)村小保姆，即使對(duì)你再好，每個(gè)月賺600給你買(mǎi)700的禮物(透支)，愿意為你當(dāng)牛做馬，你也不會(huì)愛(ài)上她。如果她每天哭哭啼啼的纏著，你肯定覺(jué)得煩。所以說(shuō)愛(ài)情是需要物質(zhì)基礎(chǔ)的，至少需要平衡。
2、追女生是一種嚴(yán)肅的社會(huì)活動(dòng)。
千萬(wàn)不要把人家搞煩了，要給自己留后路。大丈夫何患無(wú)妻?有些女生確實(shí)勢(shì)利眼(少數(shù))，如果不服氣，你可以發(fā)憤圖強(qiáng)，用事實(shí)證明她當(dāng)時(shí)瞎了眼，絕對(duì)不要誤人誤己。
最后補(bǔ)充一點(diǎn)，千萬(wàn)不要在女生面前顯得憤世嫉俗，殊不知憤世嫉俗有時(shí)候意味著你很失敗。
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追求男生演講稿篇三
翻開(kāi)《理想點(diǎn)亮人生》，就如同欣賞到一部沖刺理想的樂(lè)章；走近那些閃耀著光芒的名人，就如同感應(yīng)到美好理想的碰撞。被譽(yù)為當(dāng)代“保爾”的張海迪，用驚人的毅力同病殘頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，用殘缺的體魄成就了最美好的理想。堅(jiān)韌不拔的鄧亞萍在訓(xùn)練場(chǎng)上，流下了比常人多無(wú)數(shù)倍的汗水，以短小的身材贏得了最偉大的輝煌，實(shí)現(xiàn)了“拼命訓(xùn)練，為國(guó)爭(zhēng)光”的理想！
把書(shū)合上，我在遐想。那美麗的畫(huà)卷，美好的人物，美妙的理想，依然在我眼前閃現(xiàn)。我由此有了新鮮的收獲，我獲得了新的力量。也許，我永遠(yuǎn)成不了名人，但絕不能沒(méi)有自己的理想。理想的種子，早已播撒在跳躍的心房。幼兒園的手工課上，老師教我們折紙鶴。她教一步，我們學(xué)著折一步，幾次之后，老師的手里頓時(shí)跳出了一只美麗的紙鶴，再看我們都還是傷痕累累的一張紙！我就想：等我長(zhǎng)大了，也要當(dāng)一名神奇的老師。上小學(xué)了，覺(jué)得老師更加神奇了。記得那次，一位同學(xué)不知什么原因哭了起來(lái)，老師走過(guò)去彎下腰對(duì)同學(xué)耳語(yǔ)幾句，那位同學(xué)頓時(shí)破涕為笑。老師究竟用了什么法寶呢？這使我更加向往老師這個(gè)職業(yè)。老師有著最神奇的能力，老師有著最真誠(chéng)的笑容，老師有著最慈善的心地，老師更有著最純凈的美麗！
我的理想，就是也擁有這種美麗，當(dāng)一名小學(xué)老師。像我的老師那樣，班上只要有同學(xué)成績(jī)上不去，老師不管有多忙，總是抽出時(shí)間給他們輔導(dǎo)作業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也抹不掉的粉筆灰；嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的好詞佳句，眼里有永遠(yuǎn)也流不完的深情，臉上有永遠(yuǎn)不退去的美麗。
最美鄉(xiāng)村教師鄧麗的事跡，深深地打動(dòng)了我。大學(xué)畢業(yè)的鄧麗，選擇了一條到邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村支教的艱苦道路。在高原小學(xué)，她一待就是三年，把自己的青春獻(xiàn)給了這里的'孩子們。她的事跡，引領(lǐng)著我去追求“最美”。我不但要當(dāng)一名教師，而且要到教育資源薄弱的地方去，把自己的聰明才智獻(xiàn)給貧困地區(qū)，用勇氣和擔(dān)當(dāng)詮釋著自己無(wú)悔的選擇，當(dāng)一名最美的鄉(xiāng)村教師。
我知道，要想實(shí)現(xiàn)我的“最美”，就必須堅(jiān)持并付出艱辛的努力。當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，必須要有淵博的知識(shí)和出色的口語(yǔ)表達(dá)能力，所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，不斷完善自我，我堅(jiān)信，我能行！
假如有一天，我的理想實(shí)現(xiàn)了，我真的擁抱了我的“最美”，我也要像我的老師那樣：用人類(lèi)最崇高的感情――愛(ài)，去播種春天，播種理想，播種力量！
“假如”dd不，應(yīng)該沒(méi)有“假如”！因?yàn)?，我正用勤奮撐起理想的大廈，我正用行動(dòng)攀登理想的高峰，我點(diǎn)燃理想的篝火，在它的照耀下，去追求我心中永不磨滅的“最美”！
追求男生演講稿篇四
坦白地說(shuō)：在我那頗為貧乏的詞庫(kù)里，我實(shí)在找不到更為確切的詞語(yǔ)來(lái)概括我今天的演講，于是，我把它取名為"追求"?。?！
20xx年的6月份，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，由那有"寒裝素裹"之稱的北國(guó)來(lái)到了秀美的江南水鄉(xiāng)；從那一刻起，我真正領(lǐng)略到了江南風(fēng)光："江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來(lái)江水碧如藍(lán)，誰(shuí)不憶江南？"但是給我印象最深的還不是這風(fēng)景，而是這里的人！！！他們的熱情好客，他們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取，他們的精明強(qiáng)干，他們的年輕有為……無(wú)不給我留下了深刻的印象！
8月，我?guī)е活w赤誠(chéng)的心踏上了工作崗位，來(lái)到了這美麗的萬(wàn)紅小學(xué)，在這個(gè)全新的環(huán)境里，又一次讓我深深地感受到了他們身上那獨(dú)有的特點(diǎn)！正是因?yàn)樗麄兊臒崆椋屛腋惺艿搅思业臏剀?；正是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié)，讓我感受到了集體的力量；正是因?yàn)樗麄兊木鲝?qiáng)干，年輕有為，讓我有了一股向上的沖勁！
在這里，我的收獲很大，我不但很快地適應(yīng)了新的環(huán)境，而且還結(jié)識(shí)了新的朋友，更重要的是我接受了一個(gè)全新的教育！
在這個(gè)上下一心，團(tuán)結(jié)向上，共同進(jìn)取的集體里，學(xué)校為了幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平，迅速成長(zhǎng)起來(lái)，制定了培養(yǎng)計(jì)劃和實(shí)施方案，各教研組組織了"結(jié)對(duì)子"活動(dòng)，以老帶新，有經(jīng)驗(yàn)的老師發(fā)揮傳，幫，帶的作用，積極地挑起了這副重?fù)?dān)子。聽(tīng)過(guò)一節(jié)節(jié)的師傅示范課以及優(yōu)秀教師的公開(kāi)課后，我收益匪淺：他們的課讓我真正懂得了什么叫"民主"，什么叫"合作"，什么叫"個(gè)性"，什么叫"創(chuàng)新"……是啊，作為教師，把課上好是他義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。對(duì)我們青年教師而言，要想取得令人滿意的教學(xué)效果，那是需要付出大量的時(shí)間和精力的，但正是因?yàn)橛辛藥煾档膸ьI(lǐng)，有了優(yōu)秀教師的示范，才讓我們?nèi)〉昧耸掳牍Ρ兜男Ч?/p>
俗話說(shuō)：教書(shū)，育人是教師的天職，它們就象一對(duì)孿生兄弟，密不可分。的確，在這里，不但我的頭腦充實(shí)了許多，而且我的心靈也得到了進(jìn)一步凈化：老師們的那種兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻(xiàn)的精神更為讓我感動(dòng)！我們都知道，教師不是偉人，不能象偉人一樣成為偶像，受人景仰；教師不是英雄，不能象英雄一樣樹(shù)碑立傳，流芳千古；我們更知道，教師不是明星，不能象明星一樣?jì)D孺皆知……相比之下，教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！但是他們又是怎樣做的呢？每天晚上4：30是老師的下班時(shí)間，但是當(dāng)那下班的零聲敲響時(shí)，卻無(wú)一人準(zhǔn)時(shí)走出辦公室，好象那就是正常的下課零聲一樣，老師們皆扶在案上，各自忙著自己的工作，批作業(yè)的批作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生的輔導(dǎo)學(xué)生……有的老師甚至加班到9點(diǎn)，10點(diǎn)！究竟是什么力量讓他們?nèi)绱司礃I(yè)呢？那就是教師對(duì)事業(yè)的這份執(zhí)著的追求！是??！青年就該有青年的干勁！正是因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們要有所追求，"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"我一直相信初中的班主任對(duì)我的寄語(yǔ)："勤奮，進(jìn)取，不斷地追求，總有成功的一天！"
您是否還記得李大釗先生的話："青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。"問(wèn)花哪得艷如許？惟有綠葉襯托之。老一代教育家們已用他們的青春寫(xiě)下了最撼人的宣言，今天，就讓我們也留下我們的16字宣言吧：熱情工作，大膽追求，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)品牌！
追求永無(wú)止境，奮斗永無(wú)窮期。年輕的萬(wàn)紅，就如同那剛剛起飛的大雁，承負(fù)著一份份厚重與博大。年輕的翅膀不能停止飛翔，年輕的萬(wàn)紅更不能停止飛翔！我們堅(jiān)信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在社會(huì)同仁的支持下，在我們大家的共同努力之下，萬(wàn)紅定能飛出那藍(lán)天，白云的空間，定能飛出那海闊天空的舞臺(tái)，萬(wàn)紅將永遠(yuǎn)萬(wàn)紫千紅！
追求男生演講稿篇五
尊敬的各位評(píng)委、各位同事：
大家好！今天，我演講的題目是《十年承諾,終生追求》。每一天，當(dāng)我穿上這身莊重的制服、戴上這枚紅色的“中國(guó)稅務(wù)”徽章時(shí)，就有一種沉甸甸的份量壓上心頭，這份量融鑄著崇高的職責(zé)和神圣的使命，這份量滲透著無(wú)怨的承諾和無(wú)悔的追求。相信在座的許多同志和我一樣不會(huì)忘記1994年8月這個(gè)日子，在區(qū)上的禮堂里，區(qū)委書(shū)記把刻有“****地方稅務(wù)局”字樣的牌匾交到了局長(zhǎng)的手里，也就在這天我們地稅人把“恪盡職守，扎根地稅，為國(guó)聚財(cái)”作為了自己的承諾。
一切從零開(kāi)始，三年打基礎(chǔ)，五年見(jiàn)成效，十年寫(xiě)輝煌，十年的奮進(jìn)磨礪，我們走出了一條充滿艱辛、相伴輝煌的創(chuàng)業(yè)之路：從1994年到20xx年連續(xù)10年圓滿完成上級(jí)下達(dá)的稅收任務(wù)，管理模式從“一人進(jìn)戶、各稅統(tǒng)管”到“集中征收、重點(diǎn)稽查”。昔日簡(jiǎn)陋擁擠的辦公房，如今已經(jīng)被寬敞明亮的大廈所代替，手工操作的征管方式如今已實(shí)現(xiàn)了人手一機(jī)的信息化，互聯(lián)網(wǎng)上也有了我們***地稅局的站點(diǎn)，納稅人足不出戶就可以掌握到最新的稅收動(dòng)態(tài)?！昂┝招虑?，玉樹(shù)瓊花滿目春。歷盡天華成此景，人間萬(wàn)事出艱辛。”在這不平凡的創(chuàng)業(yè)歷程中，讓我們不能忘懷的是一個(gè)個(gè)公而忘私的創(chuàng)業(yè)人。
在這里，我要向大家介紹一位普通的地稅干部，他的名字叫王竟，1993年小王作為品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生，分配到***地稅局稽查局工作，小王為人謙遜，虛心好學(xué)，參加工作不久就掌握了查帳的基本技能?；楣ぷ骱苄量啵瑸榱瞬橐粦羝髽I(yè)，常常需要加班加點(diǎn)，翻幾十冊(cè)厚厚的賬本進(jìn)行內(nèi)查，到十幾個(gè)單位進(jìn)行外調(diào)，可他總是干勁十足，毫無(wú)怨言。也就在小王成長(zhǎng)為一名稽查能手的時(shí)候，可惡的病魔悄悄向他襲來(lái)，他全身關(guān)節(jié)變形，頸椎活動(dòng)困難，醫(yī)學(xué)界把這種癥狀稱為“類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”。醫(yī)生悄悄地向我們解釋“類(lèi)風(fēng)濕需要終生服藥，正常人的散步對(duì)這些患者來(lái)說(shuō)，就像在冰尖上行走，每走一步都會(huì)鉆心地疼痛”。我們多希望這可怕的病魔能遠(yuǎn)離小王，然而這時(shí)的小王仍然和從前一樣緩緩地走進(jìn)各家稽查戶，依然下發(fā)著各種法律文書(shū)，一絲不茍地查補(bǔ)著稅款。領(lǐng)導(dǎo)和同事們勸小王多休息，小王笑笑說(shuō)：“沒(méi)什么，我能堅(jiān)持”，他以病弱的身軀挑起了一副又一副重?fù)?dān)，他把接手的案子辦成了一個(gè)又一個(gè)經(jīng)得起檢驗(yàn)的鐵案。也就是這個(gè)每天在冰尖上行走的小王，在20xx年的崗位大練兵里，背著8公斤重的書(shū)包，每天往返10多公里，在短短的三個(gè)月里，從全市1400多名選手中脫穎而出，成為了全市11名稽查標(biāo)兵中的一員。在這，我還想說(shuō)說(shuō)我和小王之間發(fā)生的一段插曲，在去年全市標(biāo)兵的頒獎(jiǎng)儀式上，我和小王碰巧坐在一起，當(dāng)主持人請(qǐng)所有人員上臺(tái)領(lǐng)取證書(shū)的時(shí)候，小王對(duì)我說(shuō)：“你幫我?guī)聛?lái)好嗎？我不能因?yàn)樽叩寐绊懥宋覀兙终R的隊(duì)伍”，就在那一刻，就在那臺(tái)上、臺(tái)下的歡聲笑語(yǔ)中，我深深地領(lǐng)略到了地稅人的追求。因?yàn)槲覀冞x擇了稅收這個(gè)神圣的職業(yè)，就要學(xué)會(huì)犧牲，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，因?yàn)槲覀儫釔?ài)地稅事業(yè)，我們深?lèi)?ài)著一同走過(guò)、并肩攜手的**地稅人。
謝謝大家！
追求男生演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，朋友們：
大家好！
我是來(lái)自xxxxxx的xxx。我今天演講的題目是：立足本職，追求卓越。
當(dāng)一名好員工，這是每一位農(nóng)行人共同的愿望和理想。然而，當(dāng)一名好員工卻并不那么容易。如果你僅僅滿足于八小時(shí)的工作時(shí)間，如果你僅僅滿足于做好手頭的工作，如果你僅僅滿足于不受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，如果你僅僅滿足于工作不出失誤，那么當(dāng)一名好員工也許是容易的。但是，“好員工”的內(nèi)涵遠(yuǎn)不是那么單一，除非你只是想“混”一份薪水而已。不！作為團(tuán)結(jié)進(jìn)取的農(nóng)行人，我們的目標(biāo)不會(huì)那么低，我們不僅要當(dāng)一名好員工，更要當(dāng)一名“卓越員工”。
在當(dāng)前農(nóng)行正在積極推進(jìn)股份制改革和經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的特殊歷史時(shí)期，全心全意當(dāng)一名好員工，不僅是事業(yè)發(fā)展的客觀需要，更是個(gè)人成長(zhǎng)的內(nèi)在要求。正所謂“進(jìn)勢(shì)造英雄”，越是在關(guān)鍵時(shí)刻，我們?cè)绞且軌蜻m應(yīng)得了、沖得上去、有所作為、敢為天下先。是農(nóng)行成就了我們的事業(yè)理想，我們更要以扎實(shí)、無(wú)私、創(chuàng)新的行動(dòng)，為農(nóng)行的大發(fā)展助力加勁。這不僅僅是口號(hào)，而應(yīng)該變成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)；否則，不是我們被突飛猛進(jìn)的農(nóng)行事業(yè)所拋棄，就是我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上迷失了自己。
作為一名前進(jìn)中的農(nóng)行人，不僅要要敬業(yè)，更要專業(yè)。如果僅僅有一副埋頭苦干的精神是不行的，還必須著眼農(nóng)行的改革發(fā)展目標(biāo)，著眼市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)，著眼如何提高客戶的滿意度，著眼如何擴(kuò)大營(yíng)銷(xiāo)質(zhì)量與效率，著眼如何以更好、更快、更強(qiáng)的新形象來(lái)樹(shù)立農(nóng)行的強(qiáng)勢(shì)品牌。“處處留心皆學(xué)問(wèn)”，如果我們能夠主動(dòng)、積極地學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐，能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)并積極改正，如果能夠虛心向同事、向客戶，甚至向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)，那么我們將在每一天的成長(zhǎng)中實(shí)現(xiàn)最大的跨越。
超越平庸，追求完美——這應(yīng)該成為我們每一個(gè)農(nóng)行人孜孜以求的事業(yè)格言。事實(shí)一次次證明，成功者與失敗者的分水嶺在于：成功者無(wú)論做什么，都力求達(dá)到最佳境地，而失敗者卻總是得過(guò)且過(guò)，敷衍了事；成功者無(wú)論做什么職業(yè)，都不會(huì)輕率疏忽，輕言放棄，而失敗者卻總是半途而廢、。海爾集團(tuán)的懂事長(zhǎng)張瑞敏就曾說(shuō)過(guò)，把一件簡(jiǎn)單的事做好，就是不簡(jiǎn)單；把每一件平凡的事做好，就是不平凡。這對(duì)于我們有著深刻的啟發(fā)意義。農(nóng)行為我們每個(gè)人提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，每個(gè)人都有著足夠的開(kāi)拓空間，是知難而退，固步自封，還是迎難而上，全力去打開(kāi)市場(chǎng)空間，這全在于個(gè)人的努力與拼搏。從平凡到優(yōu)秀，由優(yōu)秀到卓越，當(dāng)一名好員工，總是要經(jīng)過(guò)艱苦的磨礪與歷練。
當(dāng)一名好員工，還有一個(gè)很重要的內(nèi)容，那就是敢于負(fù)責(zé)。對(duì)于自己承擔(dān)的職責(zé)，能夠全心全意、一絲不茍地做好；對(duì)于自己確定的目標(biāo)，能夠咬緊牙關(guān)、努力去做；對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，能夠排除萬(wàn)難、堅(jiān)決完成；對(duì)于事業(yè)寄予的大目標(biāo)，也能夠盡自己的全部努力，去沖刺、去拼搏、去實(shí)現(xiàn)，這樣的員工，是合格的，也無(wú)疑是不可戰(zhàn)勝的。在前進(jìn)的路上，每個(gè)人都會(huì)遭遇困境，對(duì)于有責(zé)任的人來(lái)說(shuō)，困境正是挑戰(zhàn)，也是實(shí)現(xiàn)自己理想的最佳機(jī)會(huì)；而對(duì)于沒(méi)有責(zé)任的人來(lái)說(shuō)，困境將是毀滅個(gè)人前途的“陷阱”，他只會(huì)選擇逃避。從這樣的一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為有責(zé)任心的員工，就是好員工，是值得令人尊敬的。我愿以扎實(shí)的行動(dòng)，向著好員工的夢(mèng)想而努力，追求卓越！
我的演講完畢，謝謝大家！
追求男生演講稿篇七
親愛(ài)的王子：
這些日子，我每天都活在痛苦與悲傷之中，似乎有太多太多的委屈，不知道向誰(shuí)傾訴。我一直以為我很快就會(huì)忘記你了。可每當(dāng)看到你去看別的女孩，我的心依然那么痛？我不敢打開(kāi)訪客記錄。我怕我看不到你，我會(huì)傷心，我也很想打開(kāi)，可又怕你刪掉自己走了，不愿讓我看到你，你知道嗎？我真的好痛苦，我好想哭，哭上三天三夜，每次都想去看看你，可我又怕傷害自己的心。
追求男生演講稿篇八
首先，大家都知道“追”字是什么意思。但是我還是要說(shuō)一下，在《說(shuō)文解字》中，“追”字被譯為“逐也”。而我今天演講的主題就是“追求”。
“追求”出自于《楚辭·九章·惜往日》中的“介子忠而立枯兮，文君寤而追求”。這句話的意思是“介子推忠貞被焚死而骨枯，晉文公一旦醒悟立刻訪求”。而“追求”在此中的意思是“盡力尋求與探索”。
所謂農(nóng)田的成就來(lái)自播種、耕耘、呵護(hù)、豐獲，追求也要分泌汗水流出淚水和承受打擊的苦水，最終換取幸福那刻的擁有，從而珍惜。
追求讓我想到了一個(gè)人：梁凱恩，還有他的故事。我不知道大家是否認(rèn)識(shí)他，但我十分認(rèn)定與羨慕他。為什么呢？如今的梁凱恩是一名世界級(jí)的演說(shuō)家，這的確值得羨慕。但是更讓我羨慕的并不是這個(gè)——如果你認(rèn)識(shí)17.8歲的梁凱恩，你會(huì)對(duì)他大失所望。一個(gè)憂郁癥患者讓你在他身上找不到任何成功者的特質(zhì)。但是，他的確成功了，就在今天。
就在他人生低谷的年代，他開(kāi)始對(duì)自己的內(nèi)心感到痛苦和厭惡。他對(duì)著鏡子里消沉而絕望的自己怒吼：“我受夠了！”正是這四個(gè)字，讓他開(kāi)始走出自我封閉，接觸世界。就在短短的幾年內(nèi)，他從一無(wú)所有到擁有成功，擁有世界?；蛟S我們對(duì)成功的定義，就是為人生設(shè)立的追求目標(biāo)。
故事講完了，大家也知道我羨慕什么了吧。我羨慕的是他身上的精神與力量：追求。
即使，我們選擇做一顆行星，哪怕稍縱即逝，也要在隕落之前發(fā)出足以照亮整個(gè)天空的光芒——因?yàn)檫@是我們追求的初衷。
追求男生演講稿篇九
老師們、同學(xué)們，早上好：
菊黃楓紅、紅梅爭(zhēng)艷，隨著九月初升的太陽(yáng)，隨著五星紅旗冉冉升起，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
老師們、同學(xué)們，蘇州新草橋中學(xué)已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了三年，過(guò)去的三年，是令人振奮的三年，也是成就輝煌的三年。經(jīng)過(guò)老師們忘我辛勤指導(dǎo)和同學(xué)們的努力拼搏， 20xx年我校首屆畢業(yè)生在中考、高考中取得了突出成績(jī)。初三畢業(yè)生周赟玥同學(xué)以634分被蘇州中學(xué)國(guó)際班錄取，王一帆、楊成昊等十多人被蘇州中學(xué)、木瀆中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)等四星級(jí)重點(diǎn)中學(xué)錄取，班均分達(dá)到582分。高三畢業(yè)生，當(dāng)年入學(xué)分?jǐn)?shù)600分以上的同學(xué)，高考達(dá)線率明顯超十中等四星級(jí)重點(diǎn)高中，（不含體藝類(lèi)）中考入學(xué)分?jǐn)?shù)570分以上的同學(xué)達(dá)第一批次資格填報(bào)線的比例，遠(yuǎn)高于三星級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，一大批同學(xué)已被本科院校所錄取。這些成績(jī)的取得是我們學(xué)校全體師生的共同奮斗的結(jié)果。
在這三年中，學(xué)校以“思想道德教育”為主題，以校園文化建設(shè)為載體，以理想、守紀(jì)、誠(chéng)信、感恩教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校的精神文明建設(shè)和內(nèi)部管理嶄新的局面。根據(jù)學(xué)生家庭背景不同，個(gè)性行為習(xí)慣有差異的特點(diǎn)和學(xué)校為基本寄宿制的狀況，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育、法制法規(guī)教育和心理生理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，著重抓好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了突出成效。
在這三年中，我們教師們憑著自己過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和敬業(yè)精神，為我們同學(xué)們不辭辛苦地付出自己的一切，贏得了我們同學(xué)們和家長(zhǎng)們的尊敬。我校數(shù)十名師生在省市各類(lèi)比賽中分獲多項(xiàng)一、二、三等獎(jiǎng)及表彰，20xx年我校榮獲蘇州高新區(qū)的 “辦學(xué)特色獎(jiǎng)”。羅明校長(zhǎng)被蘇州市政府授予名教師榮譽(yù)稱號(hào)。季雷波老師獲大市音樂(lè)教師基本功大賽一等獎(jiǎng)。茅茸老師榮獲20xx年江蘇省初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽園丁獎(jiǎng)(其輔導(dǎo)的王一帆同學(xué)獲上述競(jìng)賽一等獎(jiǎng))；王珂琦老師在20xx年蘇州市第四屆信息技術(shù)與課程整合優(yōu)秀課評(píng)比中，榮獲蘇州大市一等獎(jiǎng)！
在這三年中，我們同學(xué)們積極進(jìn)取、勤奮刻苦，曾經(jīng)取得過(guò)一個(gè)個(gè)勝利和榮譽(yù)。王一帆、趙小天、楊成昊等同學(xué)在江蘇省初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中分別獲得一、二等獎(jiǎng)，王一帆同學(xué)在全國(guó)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)中文知識(shí)競(jìng)賽總決賽中榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，胡慶慶同學(xué)在在高新區(qū)20xx年度中小學(xué)生歌唱比賽中榮獲高中組唯一的一等獎(jiǎng)。在20xx年江蘇省高中信息技術(shù)等級(jí)考試中，取了優(yōu)異的成績(jī)，過(guò)關(guān)率達(dá)100%，名列蘇州市第一、裵裴軍、王佳龔?fù)瑢W(xué)在20xx年江蘇省高中化學(xué)競(jìng)賽蘇州市一等獎(jiǎng)，王一帆、邱燕青等同學(xué)在“姑蘇晚報(bào)杯第五屆中小學(xué)生當(dāng)場(chǎng)作文大賽”中榮獲特等獎(jiǎng)。
隨著學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校硬件將進(jìn)一步完善，還有一個(gè)多月一座帶六個(gè)教室和多功能會(huì)議室的教學(xué)樓將交付使用，她標(biāo)志著我校的發(fā)展進(jìn)入一個(gè)了新的階段。
老師們、同學(xué)們，今天是新學(xué)年度開(kāi)學(xué)的第一天，迎來(lái)了一批新的學(xué)子，他們的到來(lái)使我校的生源的數(shù)量和質(zhì)量達(dá)到我校的歷史的最高水平，特別是初一年級(jí)原計(jì)劃只招收2個(gè)班，因家長(zhǎng)和社會(huì)的強(qiáng)烈需求，不得不擴(kuò)為三個(gè)班；高一年級(jí)在原有基礎(chǔ)上，生源質(zhì)量有了明顯提升，除了正常招收蘇州在籍學(xué)生外，還另外引進(jìn)省內(nèi)一批全面發(fā)展的優(yōu)秀免費(fèi)英才生；隨著學(xué)校的發(fā)展，今年我校對(duì)師資隊(duì)伍也進(jìn)行了優(yōu)化整合，迎來(lái)了一批有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師，加盟到我校的師資隊(duì)伍中來(lái)，進(jìn)一步提高我校的辦學(xué)水平，為新草橋奉獻(xiàn)自己的貢獻(xiàn)。
隨著社會(huì)的變化和學(xué)校的發(fā)展，新草橋也在不斷開(kāi)拓辦學(xué)路子，實(shí)施多元化辦學(xué)方針，最近我校和清華大學(xué)、新東方、北京雅思等學(xué)校和辦學(xué)機(jī)構(gòu)接觸，有望合作辦學(xué)，增強(qiáng)學(xué)校多層次多元化辦學(xué)空間，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。
今年是我們蘇州新草橋中學(xué)誕生的第四年，新草橋一貫秉承蘇州一中在辦學(xué)過(guò)程中所凝煉出的成功辦學(xué)模式與管理經(jīng)驗(yàn)，以蘇州一中“以人為本，為發(fā)展而教育”的辦學(xué)理念為理念；“讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)做合格的公民，讓每個(gè)學(xué)生打下扎實(shí)文化知識(shí)基礎(chǔ)，讓每個(gè)學(xué)生身心健康個(gè)性飛揚(yáng)，讓每個(gè)學(xué)生成功成為有用之才”是我們的辦學(xué)目標(biāo)。每個(gè)新草橋?qū)W子都要深刻銘記，努力實(shí)踐“明志自強(qiáng)，以學(xué)業(yè)成就未來(lái)；誠(chéng)信有恒，以修養(yǎng)鑄就人生”的校訓(xùn)，在新草橋我們要培養(yǎng)學(xué)生傳承中華民族的孝敬父母、敬師敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、立志勤學(xué)、謙虛禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、律已寬人、勤勞節(jié)儉的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和愛(ài)國(guó)愛(ài)民、自強(qiáng)不息、厚德載物、博大寬和、兼容并蓄、勤奮睿智、剛鍵有為、堅(jiān)忍不拔的民族精神。在新草橋，凡不思進(jìn)取，破壞校紀(jì)校規(guī)的，必然會(huì)受到校紀(jì)校規(guī)的處罰。我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí)，要用心品味生命的真諦，感悟生命的美好，學(xué)會(huì)真誠(chéng)而堅(jiān)定地探索和追求人性的光輝和人類(lèi)的良知，要明白師長(zhǎng)、祖國(guó)對(duì)我們寄予厚望，新草橋就是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，享受學(xué)習(xí)，努力使自己盡快成長(zhǎng)，將來(lái)成為社會(huì)的有用之才。
老師們、同學(xué)們，我們蘇州、我們國(guó)家正在呈現(xiàn)一派欣欣向榮的繁榮景象，我們新草橋也將進(jìn)一步實(shí)踐蘇州市市長(zhǎng)朱永新號(hào)召：走教育創(chuàng)新之路，育中華優(yōu)秀人才。
老師們、同學(xué)們，在我們的共同努力下，學(xué)校將不斷發(fā)展?fàn)畲?。讓我們繼往開(kāi)來(lái)，追求卓越，共創(chuàng)新草橋絢麗的明天。
我的講話完了，謝謝大家
追求男生演講稿篇十
尊敬的各位老師，各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好，我是來(lái)自電信12102班的尹根，很高興也很榮幸能站在這里演講。今天，我演講的主題是“理想，信念，追求”。
作為一名大學(xué)生，擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是非常重要的，對(duì)你以后的學(xué)習(xí)求職都有莫大的幫助。信念是你所堅(jiān)持的東西。理想是你要達(dá)成的目的。而追求是過(guò)程。
守護(hù)理想，堅(jiān)定信念，執(zhí)著追求，這正是我們所要達(dá)到的。
理想是一個(gè)神圣的詞匯，它曾給多少青春注入了激情，讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個(gè)明亮的航標(biāo)，給我們指引著正確的方向，讓我們的事業(yè)乘風(fēng)破浪，永遠(yuǎn)朝著正確的方向——前進(jìn)。列夫。托爾斯泰也曾說(shuō)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活”。所以人應(yīng)該從小有理想，有宏志。
人有了理想就如鳥(niǎo)有了翅膀。古往今來(lái)，因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù)，他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī)。例如我們偉大的毛主席，他從小就有理想，有鴻圖大志?！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩(shī)，表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。他有理想，有宏志，并且不斷為理想奮斗，最終成為一代英明領(lǐng)袖。還有我們敬愛(ài)的周總理，他讀書(shū)時(shí)的那一句“為中華崛起而讀書(shū)”曾讓許多人驚嘆。他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出，也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人，是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐搿⒂斜ж?fù)，并付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。蒲松齡也說(shuō)過(guò)“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。
當(dāng)然，漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，除了遠(yuǎn)大的理想外，我們還要有堅(jiān)定的信念，信念是人生的.支柱，是沙漠中的綠洲，是航海時(shí)的燈塔。若一個(gè)人沒(méi)有信念，他就不會(huì)有夢(mèng)想，就不會(huì)有奮斗的動(dòng)力。信念其實(shí)就是一種精神力量，是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英，我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無(wú)奇的植物，卻有著最令人稱奇的夢(mèng)想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。它從不滿足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英吧，在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng)，尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土。
有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后，我們還要付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想，執(zhí)著的去追求。先不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！我們都知道努力了不一定會(huì)成功，但是不努力一定會(huì)失敗。退一步講，努力了即使失敗，我們也問(wèn)心無(wú)愧，無(wú)怨無(wú)悔！
最后，我想說(shuō)的是：只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì)有收獲；只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。就讓我們樹(shù)立理想緊握信念，邁向未來(lái)。我的演講完畢。謝謝大家。
追求男生演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)了三周，在這三周的時(shí)間里，我們逐漸適應(yīng)了在一中學(xué)習(xí)，生活；被一中良好的學(xué)習(xí)氛圍及其深厚的文化底蘊(yùn)所感染。 那么我們?cè)撊绾卧趯W(xué)習(xí)之路上走得更加扎實(shí)了，我認(rèn)為我們可以在日常學(xué)習(xí)或生活中背單詞，記語(yǔ)法的同時(shí)，多閱讀一些美文，多進(jìn)行一些摘抄；多將自己做錯(cuò)了的題，記錄下來(lái)，再做一遍，隨時(shí)進(jìn)行自我反思與調(diào)整，查漏補(bǔ)缺，向老師和同學(xué)請(qǐng)教……我們要在勤學(xué)中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)還是一場(chǎng)愈演愈烈的征途，隨著心智漸漸長(zhǎng)大邁向成熟；我們所要面臨的任務(wù)便更重更多。征途也中難免遭遇挫折，迷失方向，甚至陷入泥沼，不能自拔。但是，我認(rèn)為沒(méi)有挫折的人生是無(wú)趣的，不完整的，就好比一杯清水，平淡無(wú)奇，毫無(wú)新意?，F(xiàn)代著名作家冰心就曾寫(xiě)下這樣一段文字：“成功之花人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！痹诔砷L(zhǎng)的征途中若不經(jīng)歷些許挫折，又怎能成長(zhǎng)的更強(qiáng)壯，人生又怎能更厚重了。失敗過(guò)后，我們就應(yīng)該從摔倒之處重新站起來(lái)！其實(shí)挫折并不可怕，可怕的是遭遇挫折之后一蹶不振，就此消沉。因此，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，笑對(duì)生活，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想！
同學(xué)們一定還記得三周之前結(jié)束的軍訓(xùn)，在那個(gè)知了還在鳴叫，八月剛剛到來(lái)的日子里；烈日炎炎下，我們練習(xí)走齊步，踏步，正步……一次又一次的，即使滴落豆大的汗珠，即使埋怨教官的嚴(yán)厲，即使因?yàn)橛?xùn)練而腰酸背痛，我們?nèi)栽趫?jiān)持，永不言棄！揮灑屬于我們的青春，無(wú)怨無(wú)悔！讓我們保持這份堅(jiān)持，這份激情，把它化作求學(xué)追夢(mèng)的翅膀，帶我們飛得更高更遠(yuǎn)。
同學(xué)們，“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人?！弊屛覀儼盐债?dāng)下，恪守“敬、勤、勇、公”之校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“尚真、敬業(yè)”之校風(fēng)，努力發(fā)展，提升自我，在成長(zhǎng)之路上走得更精彩，更卓越！
我的發(fā)言完畢。謝謝大家！
追求男生演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位同事：
大家好！我是來(lái)自建設(shè)集團(tuán)的xxx。
雄鷹選擇了藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了它翱翔的空間；鮮花選擇了春天，因?yàn)榇禾斓年?yáng)光格外嬌艷；駿馬選擇了草原，因?yàn)椴菰瓑衙肋|闊一望無(wú)邊。我選擇了建設(shè)，因?yàn)樗龠M(jìn)我的成長(zhǎng)，教會(huì)我譜寫(xiě)人生美麗的詩(shī)篇。在這枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的季節(jié)里，我們建筑工人也迎來(lái)了了一個(gè)詩(shī)意盎然、蓬勃發(fā)展的季節(jié)。
在過(guò)去1000多個(gè)揮灑辛勞汗水的日子里，建筑工人們每天都在汗水和驕陽(yáng)中渡過(guò)，迎接著這個(gè)城市日新月異的變化，積極轉(zhuǎn)變著自身的角色，不斷將自己塑造成為城市的建設(shè)者，在城市、在鄉(xiāng)村，我們的建筑工人們用行動(dòng)譜寫(xiě)出了一曲曲精彩樂(lè)章。舉手投足之間，展示出一個(gè)敢于奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈的新面貌。
一直以來(lái)，我們建設(shè)不斷吸收國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)建設(shè)的先進(jìn)成果,繼承發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅(jiān)持從自身實(shí)際出發(fā),緊緊圍繞“誠(chéng)信、績(jī)效、責(zé)任、創(chuàng)新、和諧”組成的企業(yè)文化精髓，著力建設(shè)“以企業(yè)精神為核心,以企業(yè)制度為依托,以企業(yè)形象為載體,以企業(yè)績(jī)效為標(biāo)準(zhǔn)”的先進(jìn)企業(yè)文化,致力打造“誠(chéng)信服務(wù),拼搏進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造一流”的企業(yè)精神。
立足自我，實(shí)現(xiàn)自我，積累財(cái)富，推進(jìn)文明的過(guò)程。一個(gè)民族要發(fā)達(dá)、要振興、要強(qiáng)大，就必須培育優(yōu)秀的民族精神。一個(gè)企業(yè)要發(fā)展、要突破、要跨越，就必須培育優(yōu)秀的企業(yè)員工。我，作為建設(shè)的一員，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做這個(gè)城市的優(yōu)秀員工。以“精品服務(wù)”締造輝煌的明天。
記得曾有一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)過(guò)：“不管你的工作是怎樣的卑微，你都當(dāng)付之以藝術(shù)家的精神，當(dāng)有十二分熱忱。這樣你就會(huì)從平庸卑微的境況中解脫出來(lái)，不再有勞碌辛苦的感覺(jué)，你就享受到成功的喜悅。”
每個(gè)人都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們的希冀，它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取，踏平坎坷，品味成功。某年以前，我就懷揣著夢(mèng)想進(jìn)入了建設(shè)，通過(guò)自己的勤奮努力，我很榮幸地成為了一名正式的合格的員工。我選擇了這一崗位，我的夢(mèng)想那就是與建設(shè)一起飛翔。既然選擇了遠(yuǎn)方，就該風(fēng)雨兼程。在工作中，我毫無(wú)怨言，勇敢地經(jīng)受著每一次施工中的困難和壓力，以堅(jiān)定的意志，執(zhí)著地追求著夢(mèng)想。我不去想是否能夠成功，我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)工作，一切會(huì)在意料之中。
總有一些人讓我們銘記。我們的建筑工人沒(méi)日沒(méi)夜加班加點(diǎn)地工作，無(wú)瑕照顧年邁的老人和年幼的兒女，家就像是旅店，有人說(shuō)“最辛苦的城市設(shè)計(jì)師就是建筑工人”，可是我們的建筑工人卻無(wú)怨無(wú)悔，用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)著一首首可歌可泣的生命壯歌。
偉大不是轟轟烈烈，平凡不是碌碌無(wú)為。在平凡的崗位上堅(jiān)持不懈，同樣能創(chuàng)造出偉大的成績(jī)，在平凡的崗位上持之以恒，本身就是一種偉大。很少有媒體報(bào)道他們，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己太平凡，一切都是應(yīng)該做的。而一旦被頂在風(fēng)口浪尖，他們從不怨天尤人，歷史讓他們學(xué)會(huì)了在反思中撫平傷口，迎難而上是對(duì)自己最好的安慰。默默無(wú)聞?dòng)肋h(yuǎn)是他們的偉大形象，他們用微笑與執(zhí)著品味著平凡的人生。
有個(gè)哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空。然而我要說(shuō)，比天空更寬闊的是建筑工人們的心，每當(dāng)太陽(yáng)升起，人們面帶笑容開(kāi)始緊張忙碌的一天時(shí)，每當(dāng)夕陽(yáng)落下；夜在萬(wàn)家燈火中沐浴在一片安定祥和中時(shí)；每當(dāng)祖國(guó)繁榮社會(huì)進(jìn)步，人們露出幸福歡快的微笑時(shí)，這時(shí)，建筑工人的心就會(huì)高興，就會(huì)滿足。建筑工人心，日月可鑒！
杭州的新面貌正在向世界展露著美麗的姿態(tài)，它充滿了生命力，引無(wú)數(shù)杭州人前赴后繼為其添磚加瓦，共續(xù)美麗傳說(shuō)；生動(dòng)鮮活的人精神，感動(dòng)著我活潑跳躍的生命，堅(jiān)定著我為杭州建筑傾注一腔熱血的信念！
最后我想用一句話來(lái)結(jié)束我的演講：你永遠(yuǎn)都幸福，是我最大的心愿……但愿你們家庭幸福！身體健康！
謝謝大家。
追求男生演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
在我干枯的心頭，好久沒(méi)有受到雨水的滋潤(rùn)了。天邊是可怕的赤裸，沒(méi)有一片輕云的遮蓋，沒(méi)有一絲遠(yuǎn)雨的涼意。
我漫步在那條窄窄的石子路上，夕陽(yáng)像守財(cái)奴一樣，正收起它最終的金子。不遠(yuǎn)處的那棵高大的白楊樹(shù)正在“嘩啦嘩啦”的掉葉子。
不知怎的，忽然想起了教師對(duì)我說(shuō)的那番話：“在這初中三年，你就是得學(xué)，像機(jī)器人一樣，沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué)，不要和我提什么追求！”頓時(shí)，我的心涼了。
我完全能夠做一個(gè)讓教師贊不絕口的乖乖女，只要喲學(xué)會(huì)服從，學(xué)會(huì)放棄。
然而我不！
當(dāng)我初涉風(fēng)雨的時(shí)候，那猝不及防的'考驗(yàn)是我的追求變得那樣的不堪一擊，這才讓我嘗到了在狂風(fēng)暴雨中的飄零滋味，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
在楓葉飄落夢(mèng)的地方，我要將所有悲傷遺忘，心靈的放逐似乎已不那么重要，只期望我能追求自我的青春年少！
淚眼看不清道路，雨后該“放晴”了。我拭干眼角的淚水，打碎記憶的瓶壺，在嘴角扯出一個(gè)不屑的笑。
沒(méi)有人能夠阻擋我的追求，更沒(méi)有人能夠改變我的追求。我驅(qū)散內(nèi)心所有的陰霾，去接納無(wú)垠的陽(yáng)光。
歲月的滄桑把所有的稚嫩涂成一片斑駁。如同深秋的枯葉一樣片片飄落。我踏著夕陽(yáng)繼續(xù)前進(jìn)在石子路上，為的是尋覓差點(diǎn)遺失的夢(mèng)的追求。
追求男生演講稿篇十四
古往今來(lái)，沒(méi)有人能給青春規(guī)范一個(gè)準(zhǔn)確的概念，也沒(méi)有人給年輕畫(huà)上一個(gè)嚴(yán)格的標(biāo)點(diǎn)。
青春，一個(gè)閃耀的字眼，令人羨慕，讓人留戀。
青春，是人生旅途中的一個(gè)驛站，更是人生成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)起點(diǎn)。
青春，就象一顆流星劃過(guò)夜空，絢爛而美麗，驚艷又短暫。
既然是驚鴻一瞥，我們就要抓住閃耀的瞬間;既然是曇花一現(xiàn)，我們就要開(kāi)得燦爛，香得幽遠(yuǎn);既然是星河浩瀚，我們就要充分燃燒，做一個(gè)驕傲的光源。
說(shuō)到這里，我想起了著名詩(shī)人臧克家的一首詩(shī)，其中有這樣感悟人生的幾句“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！憋@然，他詮釋的不僅僅是生命的簡(jiǎn)單過(guò)程，而是生命存在的意義和價(jià)值觀念。
當(dāng)然，人不是為了單純活著而活著，而是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才希望更好的活著;而是因?yàn)椴恍傅淖非蠛蜔o(wú)私的奉獻(xiàn)，才活得更燦爛!
青春，可以是潛心研究，可以是扎根邊疆，可以是勤勞的汗水，可以是沸騰的熱血。
青春，是一座富饒的礦藏，()等待開(kāi)采，等待挖掘，等待釋放。
一個(gè)崗位，說(shuō)平凡，其實(shí)不簡(jiǎn)單;一種事業(yè)，說(shuō)偉大，細(xì)想也太平常;一種工作，說(shuō)崇高，才能掂清真實(shí)的份量。
有人追求山川，像蘊(yùn)含礦產(chǎn)一樣富有;有人追求河流，不到目標(biāo)不罷休;有人崇尚科學(xué)，潛心鉆研，一絲不茍;有人甘當(dāng)一顆螺絲釘，有人愿做鋪路的石子，別看他們?nèi)绱嗣煨?，那么卑微，但是只要把他它們放在合適的位置上，它們一定會(huì)發(fā)揮得淋漓盡致，盡善盡美!
人人都知道，迷人的彩虹來(lái)自暴風(fēng)驟雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。
沒(méi)有理想，就不會(huì)有追求;沒(méi)有目標(biāo)，哪來(lái)勝利的招手。
朋友，今天，我們正處在一個(gè)優(yōu)勝劣汰的激烈競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，風(fēng)口浪尖，萬(wàn)里長(zhǎng)空，有挑戰(zhàn)，有風(fēng)險(xiǎn)，有誘惑，有迷戀，面對(duì)如此多的困難，我們不退步，不萎縮，不膽怯，因?yàn)槲覀兪乔嗄辍?/p>
是的，我們是青年，象海燕一樣，穿云破霧，搏擊云天;
是的，我們是青年，象春花一樣，企盼結(jié)果，等待豐收，要開(kāi)就開(kāi)得燦爛……
只要我們?yōu)⑾虑趧诘暮顾?，我們才?huì)感到青春的珍貴。
只要我們綻開(kāi)青春驕妍的花朵，何愁等不到豐收的時(shí)候!
夢(mèng)，總是美好的，我有為自己的夢(mèng)著想過(guò)，策劃過(guò)嗎?這個(gè)問(wèn)題連我自己也無(wú)法回答。
追求夢(mèng)想，是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。
老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)分到了每個(gè)人的手里。
只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，你才不枉老天對(duì)你的賞賜。
努力奮斗，堅(jiān)持不放棄。
這是為你追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。
它時(shí)刻提醒著你——你現(xiàn)在正在為你的夢(mèng)想奮斗。
面對(duì)機(jī)會(huì)，盡力爭(zhēng)取。
這是下一步的方法。
如果把握好適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，你可能就會(huì)很快完成你的夢(mèng)想。
遇到挫折，不能氣餒。
這是你在追求夢(mèng)想時(shí)的小插曲。
它雖小，但威力無(wú)窮。
它可以讓你心理上受到阻礙，放棄了你要奮斗的目標(biāo)，所以你一定不能灰心，氣餒，要時(shí)常告訴自己，我離勝利不遠(yuǎn)了。
取得成功，驕傲不行，不可炫耀。
這是你邁進(jìn)成功大門(mén)的關(guān)鍵一步，也是最后一步。
從表面看，你的確已經(jīng)成功了，因?yàn)槟氵_(dá)到了自己要達(dá)到的目標(biāo)。
可是，也許你還沒(méi)有滿足，你把自己看得比別人高，別人都低你一等。
看起來(lái)這樣很好，但是，你將會(huì)變得空虛，目中無(wú)人。
這是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，如果這個(gè)錯(cuò)誤一旦發(fā)揮威力，你就將會(huì)一落千丈。
夢(mèng)想，人人都可以去追求它。
只有你堅(jiān)持不懈，努力奮斗，才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們：大家好!
我叫xx，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻(xiàn)青春，這個(gè)話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。
追求男生演講稿篇十五
親愛(ài)的各位：
大家好！
我是一名普普通通的幼兒園教師，從教已有10年了，寒來(lái)暑往送走了一批又一批的孩子，孩子們就象我放飛的鴿子，當(dāng)他們帶著信息飛回來(lái)的時(shí)候，我才真正體會(huì)到我的價(jià)值、我的成長(zhǎng)。今天我為大家演講的題目是《成長(zhǎng)我不懈追求》。
我們都從事一個(gè)共同的事業(yè)，都擁有一個(gè)共同的名字，那就是――教師，我不是激情的詩(shī)人，不能用漂亮的語(yǔ)句謳歌我們的事業(yè)，我不是睿智的哲人，不能用深邃的哲理，體現(xiàn)我們的價(jià)值。而我卻是一名教師，我要用我那滿腔的熱血與愛(ài)心去實(shí)現(xiàn)我對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求。
年復(fù)一年，我們迎來(lái)了一批批活潑可愛(ài)的“小不點(diǎn)”望著他們天真稚拙的樣子，我由衷的喜愛(ài)。記得剛進(jìn)入幼教崗位時(shí)，每當(dāng)孩子入園，哭鬧不止，父母焦急萬(wàn)分時(shí)。我總是手忙腳亂地，孩子哭；家長(zhǎng)急，我更急。而現(xiàn)在的我，總能用心去發(fā)現(xiàn)；用心去感悟，用心去思考。我總以一個(gè)微笑、一個(gè)撫摸、一種擁抱、一名風(fēng)趣的話，來(lái)轉(zhuǎn)移他們的注意力，淡化他們的陌生感。成為孩子們學(xué)習(xí)、生活的支持者、合作者、引導(dǎo)者，孩子們深深地喜歡上了我，喜歡我親切動(dòng)聽(tīng)的聲音，喜歡我溫柔甜蜜的笑容，喜歡我親愛(ài)的老師媽媽！我是那么的驕傲、那么的自豪。我有什么理由不愛(ài)這工作、不愛(ài)這事業(yè)、不愛(ài)這祖國(guó)的花朵？我在心里默默地承諾，我要用我的愛(ài)心去為孩子鋪設(shè)一條健康發(fā)展之路。
我一直遵循著這樣一個(gè)準(zhǔn)則：我和孩子一樣高。在和孩子談話時(shí)，我盡量蹲下，和孩子目光平視，傾聽(tīng)孩子的話語(yǔ)，懸置我的成人感，啟用我全部的心智去理解孩子的真實(shí)意圖，這時(shí)，在孩子的眼中，我不僅僅是教師，更是他們的知心朋友、親愛(ài)的老師媽媽！
著名教育家呂型偉老先生說(shuō)：“教育是一項(xiàng)事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身；教育是一門(mén)科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是一種藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)—新?！蔽以诮逃ぷ髦?，常常用這句話來(lái)要求自己，不斷求真、不斷的創(chuàng)新。記得在一次美術(shù)區(qū)域活動(dòng)中，丁一畫(huà)了一個(gè)黑黑的太陽(yáng)。我略帶責(zé)備地問(wèn)他，“丁一你為什么要畫(huà)一個(gè)黑黑的太陽(yáng)”，他，大聲地說(shuō)：“老師，這樣小朋友看太陽(yáng)時(shí)就不會(huì)刺眼了?！笔前?，他是多么關(guān)心伙伴們呀，在孩子的眼里，他們的世界總是和成人的不一樣，他們有非凡的想像力與創(chuàng)造力，而他的，想象力與創(chuàng)造力則來(lái)源于他對(duì)其伙伴們的關(guān)心。作為教師的我—難道不應(yīng)該，關(guān)注孩子的行為動(dòng)機(jī)，孩子的興趣，孩子的需要嗎？不應(yīng)該更加擁有一顆與孩子一樣的童心嗎？為此我與孩子們共同生成了一個(gè)“如何在強(qiáng)光下保護(hù)眼睛”孩子們感興趣的活動(dòng)。像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
在新綱要試行中，我就是這樣不懈地追求，和孩子們一起成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中有成功的喜悅，也有忽略的遺憾，但我不斷反思；不斷完善教育策略，不斷地與孩子共同進(jìn)步。我幸運(yùn)，因?yàn)槲遗龅搅撕玫臅r(shí)代與機(jī)會(huì)；我幸運(yùn)，因?yàn)槲夷贻p還可以努力；我幸運(yùn)，因?yàn)樵谖业墓ぷ髦杏性S多親密的戰(zhàn)友。因此我將在不斷追求、不斷奉獻(xiàn)、不斷創(chuàng)造中完善自己。為每朵小花提供適合成長(zhǎng)的土壤，為每朵小花施加不同的養(yǎng)料，使他們開(kāi)得更艷，更加絢麗多姿。
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