通過(guò)對(duì)過(guò)去的總結(jié)和反思,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改正錯(cuò)誤,迎接新的挑戰(zhàn)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們挖掘過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而改進(jìn)自己。下面是小編為大家收集整理的一些總結(jié)范文,僅供參考。
六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)單元篇一
同學(xué)們:
海洋是諾大的,他占地球的百分之七十一,在我們看來(lái),他有無(wú)窮無(wú)盡的海洋資源,他向人們無(wú)私的奉獻(xiàn)了它們,人們也欣然接受。可是,如果有一天,海洋資源枯竭了,海水干涸了,她奄奄一息了,人類(lèi)將無(wú)法在地球上生存下去。誰(shuí)也不希望會(huì)發(fā)展成那樣,所以,趁著海洋母親還康健,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1、不想海洋中添大量沙土,現(xiàn)在大海的面積正因填海而急劇縮小。
2、不向海中扔塑料袋,萬(wàn)一被誰(shuí)誤食了,他們就會(huì)直接身亡。
3、拒絕購(gòu)買(mǎi)海洋生物珍品,俗話說(shuō)得好,沒(méi)有買(mǎi)賣(mài),就沒(méi)有傷害。
4、不想海中扔廢電池等有害垃圾,投放一塊電池,一平方米之內(nèi)就不可能有活物。
5、通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)出倡議,讓更多人來(lái)保護(hù)海洋。
6、堅(jiān)決抵制某些工廠向海洋中投放各種化學(xué)廢水,如果不盡快阻止,海洋會(huì)由藍(lán)色變?yōu)樗罋獬脸恋幕疑?/p>
同學(xué)們,海洋不是人們的遮羞布,保護(hù)海洋也不光是口頭上說(shuō)說(shuō)的,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧。
西海岸新區(qū)東風(fēng)小學(xué)604班楊雯冉。
11月22日。
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六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)單元篇二
親愛(ài)的揭陽(yáng)市市民:
廣大的市民們,我們的“創(chuàng)文”不只是形式、不只是應(yīng)付檢查,不是為了個(gè)頭銜,我們是為了守住這一方干凈的土地。習(xí)近平主席為什么提出“創(chuàng)文”?因?yàn)槲覀兊沫h(huán)境日益臟了,人們是有了錢(qián),可“綠水青山”難道不如“金山銀山”嗎?全世界都這樣的話,那么生態(tài)危機(jī)會(huì)步步緊逼,我們會(huì)毀在自己手上!
所以,我們應(yīng)當(dāng)創(chuàng)建好文明的城市,干凈衛(wèi)生的城市。我在此提出以下倡議:
1、做好垃圾分類(lèi);。
2、遵守交通法規(guī);。
3、市場(chǎng)應(yīng)當(dāng)做好“三包”,不亂擺亂放;。
4、積極參加相關(guān)活動(dòng)。
我相信,只要我們齊心協(xié)力,定能創(chuàng)建出最文明的城市!
六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)單元篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
小鳥(niǎo)的歌聲會(huì)讓我們心情舒暢,家里的寵物是我們童年時(shí)最好的玩伴。導(dǎo)彈、飛機(jī),、潛艇……日新月異的高科技產(chǎn)品,無(wú)不是受動(dòng)物的啟發(fā)而發(fā)明的。然而,最高級(jí)的動(dòng)物人類(lèi),正慢慢的把動(dòng)物們推向滅亡。
森林之地球之肺,是生命之舟,也是人類(lèi)文明的搖籃。陱淵明曾說(shuō)過(guò)“久在樊籠里,復(fù)得返自然?!弊叱黾议T(mén),碧樹(shù)藍(lán)天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,融入到大自然之中,是一件多么愜意的事情。如今,世界上已經(jīng)沒(méi)有一處沒(méi)有被破壞過(guò)的森林,成噸的二氧化碳排放到大氣中。溫室效應(yīng),冰川正在融化,北極熊可能將漂流異地,眾多動(dòng)物失去了他們賴(lài)以生存的家園。
大自然并不需要人類(lèi),人類(lèi)在動(dòng)物眼中就如惡魔,為了追求時(shí)髦,多少藏羚、雪豹、犀牛、大象……倒在了獵人的槍口之下。被活剝的藏羚的雙眼是無(wú)助,悲哀的。
幾呼每一年都有物種滅絕,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命失去了光澤。正因?yàn)槿藗兊呢澬?,sars、mers、新冠、艾滋病……才能乘虛而入,危害人們的生命。
倘若人們不保護(hù)動(dòng)物,那么人類(lèi)也將自取滅亡。沒(méi)有動(dòng)物的世界,是孤獨(dú)寂寞的。人類(lèi)本應(yīng)與動(dòng)物友好相處,那將是一個(gè)溫暖,其樂(lè)融融的世界界。
保護(hù)動(dòng)物,是我們的責(zé)任。唯有每一刻堅(jiān)持,才能讓動(dòng)物重放光彩。
六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)單元篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
近幾年,我國(guó)環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,這都要因?yàn)槿藗儾蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境,節(jié)約資源導(dǎo)致的。走在公園里,到處都能看見(jiàn)地上有垃圾,甚至有的人出來(lái)野餐,連吃的零食也不清理就甩手走了,還得環(huán)衛(wèi)工人來(lái)清理。
在公園里,有些商家甚至在兩根樹(shù)木上拉上個(gè)秋千,在一旁放上個(gè)字牌:每次十元,還在一旁吆喝:來(lái)坐秋千了,快來(lái)坐秋千了,每次十元?!彼麄儧](méi)有想到,這對(duì)樹(shù)木的傷害有多大啊!如果樹(shù)能向人一樣有情感的話,那該有多么傷心??!大自然給予我們的`有很多很多,它是無(wú)私的,我們有什么理由去傷害它們呢。所以,為保護(hù)環(huán)境,我向大家提出以下幾條建議:
1、出去游玩時(shí),走的時(shí)候一定要把吃剩的零食塑料袋給帶回家,這樣環(huán)境就會(huì)變好一點(diǎn)了。
2、不要隨地扔垃圾。
3、不要到花坪上去踐踏小花,小草。
4、不要為方便,使用一次性筷子。
5、可以做一些“保護(hù)環(huán)境、珍惜資源”的小卡片粘貼在周?chē)墓鏅谥小?/p>
“保護(hù)環(huán)境,珍惜資源”這不單單只是一個(gè)口號(hào),更是一種擔(dān)當(dāng)、一份責(zé)任。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
倡議人:
20xx年1月6日。
六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)單元篇五
敬愛(ài)的市長(zhǎng):
您好!
今天寫(xiě)這封倡議書(shū)給您,是想給您提幾個(gè)小建議,希望能讓城市變得更加美麗,望予聽(tīng)取!
還記得這周六上午我去小溪邊散步,看著兩岸翠色欲流的楊柳,偶爾間清風(fēng)拂面,讓我如沐云端,好不舒服!可當(dāng)我低頭朝小溪一望時(shí),發(fā)現(xiàn)了小溪中隱約漂浮著塑料袋、塑料瓶。這一現(xiàn)象讓我緊皺眉頭,我真心希望人們能不要亂扔垃圾!再向前走,我還發(fā)現(xiàn)了原本清如明鏡的溪水居然變了!顏色變得青紫,面目變得猙獰!再仔細(xì)一看,上面還浮有幾條魚(yú)兒的尸體!還有些地方存在類(lèi)似現(xiàn)象吧!我希望人們能別污染水源,他可是萬(wàn)物生命之源啊!
您想想,如果因?yàn)槿藗優(yōu)榱藞D一時(shí)方便而向水中投了一瓶未喝完的可樂(lè),從而使水母親受到了生命威脅,那不是很痛心嗎?而且這類(lèi)事情還發(fā)生過(guò)不少呢!那到底有多少水會(huì)被污染呢?我為此憂心忡忡。
為了讓水不再被污染,我提出了一些小小的建議,望您考慮采納行嗎?不勝感激!
1、出行時(shí),把垃圾扔入垃圾桶。
2、讓公民制制作“保護(hù)水母親”的標(biāo)簽并張貼。
3、當(dāng)看見(jiàn)污染水源的人,應(yīng)下令及時(shí)制止。
4、在空閑時(shí)間,倡導(dǎo)人們清理水中垃圾,最好每月一次。
5、定時(shí)向水中排入干凈的水,保持水干凈清澈。
“只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然!”我希望您能采納我的小建議,因?yàn)槲蚁霝槌鞘凶鳇c(diǎn)好事,身為公民,我義不容辭!我在此祝福城市,望城市越來(lái)越好,也在此向您道謝!謝謝您!敬愛(ài)的市長(zhǎng)!
市民小宜。
11月15日。
六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)單元篇六
尊敬的老師們:
您總是教導(dǎo)我們:眼睛是心靈的窗戶(hù),它可以上我們看到大自然中那些奇妙的事物;可以讓我們通過(guò)書(shū)籍了解到多方面的知識(shí);可以讓我們尋找未知的答案……總之,眼睛的作用真是太大啦!
正因?yàn)槿绱?,我們每天都要做眼保健操,以此?lái)保護(hù)我們的眼睛。
為了更好的保護(hù)好老師們的眼睛,我倡議:老師們也花上寶貴的五分鐘,和我們一起做做眼保健操吧!這樣做,對(duì)你們的眼睛可是有莫大的好處哦!不但可以緩解眼睛的疲勞,同時(shí)你們的身體力行對(duì)同學(xué)們做眼保健操更是倡導(dǎo)和督促哦!由此以來(lái),對(duì)保護(hù)老師和同學(xué)們的視力,抓好同學(xué)們的學(xué)習(xí)也是有很大幫助嘀!
瞧!老師做眼保健操,好處竟是如此之多。為了能更好的帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí),請(qǐng)愛(ài)護(hù)你們的眼睛,接受我們的倡議吧。
六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)單元篇七
近來(lái)網(wǎng)上報(bào)道“南京男孩在埃及神廟涂鴉‘到此一游’”事件,全網(wǎng)絡(luò)“火起”。人們的觀點(diǎn)大部分都是在譴責(zé)孩子:覺(jué)得丟了國(guó)人的臉,我們的文明古國(guó)竟是這樣的素質(zhì)。也有人認(rèn)為:他只是個(gè)孩子,他的行為是“好玩和頑皮”。
通過(guò)新聞我們很容易看出,我們不經(jīng)意的隨便給別人造成了多大的麻煩,我們的不要求自己又給后人留下了什么?等我們長(zhǎng)大了看到到處刻畫(huà)著“某某到此一游”,“某某愛(ài)某某一生一世”,景區(qū)到處是腐爛的垃圾,臭氣熏天你還會(huì)去旅游嗎?這難道還不會(huì)引起我們的。
反思。
嗎?所以我們就更應(yīng)該遵守景區(qū)秩序,不亂丟垃圾、不隨地亂吐痰。我們不僅僅要在旅游的時(shí)候注意保護(hù)環(huán)境,在我們平時(shí)的生活中也要從小事做起,保護(hù)我們生活的環(huán)境,養(yǎng)成好習(xí)慣提高我們的素質(zhì)。為此,我提出以下倡議:
保護(hù)小區(qū)衛(wèi)生,不亂丟垃圾、不隨地吐痰;。
及時(shí)清理小狗小貓的糞便;。
瀏覽景區(qū)要遵守景區(qū)秩序;。
如果有能力要向游人宣傳文明旅游小知識(shí);。
珍惜別人的勞動(dòng),尊重每一位勞動(dòng)者;。
只有這樣我們的才能有優(yōu)美的生活環(huán)境,才能處處是藍(lán)天、白云。才能給后人存留一些值得留下來(lái)的東西!才能使我們的身心愉悅!
六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)單元篇八
同學(xué)們:
最近,我看了一部動(dòng)畫(huà)片,名叫《里約大冒險(xiǎn)》。在里約,人們鼻子里沒(méi)有灰塵,鞋子上沒(méi)有土,喉嚨里面沒(méi)有痰,空氣中彌漫著大自然的氣息。這樣舒適的環(huán)境,真讓人羨慕?。±锛s能有這樣秀美的風(fēng)景,這都源于里約人的愛(ài)護(hù),在里約,綠色環(huán)保,已經(jīng)深入每個(gè)人心里。
近年來(lái),隨著我國(guó)工業(yè)化技術(shù)的發(fā)展,綠色植被減少,私家車(chē)逐漸增多,工業(yè)生產(chǎn)使二氧化碳排放量也逐漸增大。造成了嚴(yán)重的空氣污染。現(xiàn)在天空變得不再那么藍(lán),水不再那么綠,云不再那么白。對(duì)很多人來(lái)說(shuō),能享受到綠水青山的美景,成了一種奢侈。我倡議大家向里約人學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的行為:
1、勸導(dǎo)爸爸媽媽走親訪友、上班下班時(shí),盡量能不開(kāi)車(chē)就不開(kāi)車(chē),稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)可以坐公交車(chē),騎自行車(chē);近處的跑步或走路,還能鍛煉身體。
2、將垃圾分類(lèi),回收并有效利用,一方面可以變廢為寶,另一方面還節(jié)約了處理的成本。
3、出門(mén)前檢查一下燈是否關(guān)閉,如果沒(méi)關(guān)就把它關(guān)上。
4、水龍頭及時(shí)關(guān)閉,淘米水、洗菜水可以倒進(jìn)馬桶里沖廁所或澆花,既節(jié)約用水,又廢水再利用了。
5、家里來(lái)客人了,不使用一次性餐具,用自己家碗筷,客人用完后再用高壓鍋將餐具消毒,就可以再次利用。
6、節(jié)約用紙,用過(guò)的紙可以用來(lái)打草稿,一紙多用。周?chē)瑢W(xué)亂丟紙、撕紙,要及時(shí)勸阻。
7、去菜市場(chǎng)、超市買(mǎi)東西,自己帶布袋子,不用塑料袋造成不必要白色垃圾,污染環(huán)境。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一起低碳環(huán)保,讓我們的家園變得更加美好。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)單元篇九
夏天的晚上,星星眨著疲憊的眼睛,月亮也比往日亮了許多,圓了許多。突然,一束強(qiáng)烈的白光照在我的身上,過(guò)了一會(huì)兒,白光沒(méi)了,而我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)我竟然變成了一只獨(dú)角仙!
天哪!以往的那個(gè)帥小伙子去哪里了?烏黑的大眼睛變成了兩只又小又圓的眼睛,頭上還長(zhǎng)出了一只扁扁的,有許多分叉的角,雙手和雙腳變成了六只又細(xì)又長(zhǎng)的爪子。這可怎么辦呀?“陳計(jì)成,上學(xué)快遲到了,快點(diǎn)起來(lái)!”糟了,是媽媽!媽媽看見(jiàn)我毫無(wú)反應(yīng),便將被子一掀,看到的卻是一只獨(dú)角仙?!鞍?有蟲(chóng)子!有只大蟲(chóng)子!”媽媽大叫起來(lái),爸爸聽(tīng)到聲音后,急忙趕來(lái),“咦!床上怎么會(huì)有獨(dú)角仙?”爸爸一巴掌把我打到地上,我傷心極了,拼命地叫著:“爸爸,媽媽!”可我卻什么聲音也發(fā)不出來(lái),只能發(fā)出極其微弱的蟲(chóng)鳴聲。我心想:唉,無(wú)論如何,現(xiàn)在這里已經(jīng)不屬于我了,我還是到別的地方去吧。于是我飛到了我心愛(ài)的學(xué)校。
我一直飛向504班,飛到我的座位上,可是被我那總愛(ài)大呼小叫的同桌發(fā)現(xiàn)了,“啊!有一只甲蟲(chóng)!有一只甲蟲(chóng)!”聽(tīng)到了我同桌的喊叫,全班同學(xué)都到了我的位置上,都想看一看我是什么東西,特別是小小昆蟲(chóng)學(xué)家方小石,他激動(dòng)地說(shuō):“這是一只罕見(jiàn)的獨(dú)角仙!”聽(tīng)他這么一說(shuō),便有無(wú)數(shù)只手伸向了我,都想把我?guī)Щ丶液煤眯蕾p。我一看,大事不妙,趕緊飛走吧!沒(méi)想碰上了富老師,老師一把就抓住了我,把我從窗戶(hù)扔了出去。我又在心里想:看來(lái),這個(gè)地方也不再屬于我了。
于是,我飛到了一座公園里。此時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡了,因?yàn)閯倓偙焕蠋煱殉岚蚪o折斷了。我躺在草地上,想休息一會(huì)兒,可是,天有不測(cè)風(fēng)云,一只碩大的麻雀飛了過(guò)來(lái),它在草地上東啄啄,西啄啄。突然,麻雀碰到了我,它高興地張開(kāi)大嘴,向我啄來(lái),想把我吞下去,而我只能絕望地大叫一聲:“啊!救命啊!”
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”一陣歡快的鬧鈴聲把我從夢(mèng)里拉回了現(xiàn)實(shí)中,原來(lái),那只是一個(gè)離奇的夢(mèng)啊!我暗暗地想:看來(lái),做一只蟲(chóng)子也沒(méi)有那么容易啊!還是踏踏實(shí)實(shí)地做人好呀!
六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)單元篇十
同學(xué)們:
我國(guó)是世界上浪費(fèi)糧食較多的國(guó)家。我國(guó)一年所浪費(fèi)的糧食,可以供三個(gè)國(guó)家吃一年。全世界一年總共浪費(fèi)的糧食,可供兩億人口吃一年。這是多么大的數(shù)字呀!
本來(lái)如果我們?nèi)匀徽湎ЪZ食,不浪費(fèi)糧食,那么就不會(huì)有這么大的數(shù)據(jù)。但是人們顯然沒(méi)有注意,他們依舊吃不了,浪費(fèi),吃不了,浪費(fèi)?!耙恢嘁伙?,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!毕容厒儌飨聛?lái)的話,難道都忘了嗎?你們甘心讓農(nóng)民伯伯辛苦種出的飯菜就這樣被浪費(fèi),被丟進(jìn)垃圾桶里嗎?或許很多人會(huì)說(shuō):“我不會(huì)浪費(fèi)了。”但是這些人真的做到了嗎?光說(shuō)不做的人更可恥。
為什么會(huì)變成這樣呢?新一代的年輕人,包括我們,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)新中國(guó)剛成立之際的艱難,沒(méi)嘗過(guò)那段艱苦歲月的心酸,沒(méi)有想過(guò)要學(xué)習(xí)那一代人的簡(jiǎn)樸,而如今隨著時(shí)代變化科技發(fā)達(dá),吃的穿的哪樣會(huì)少?現(xiàn)在的美好歲月使我們的內(nèi)心也發(fā)生了變化——變得奢華了。
因?yàn)檫@些原因,造成的后果才會(huì)如前面所說(shuō),如此嚴(yán)重!很多人也沒(méi)有想過(guò)可能萬(wàn)里之遙,可能幾里之差的地方,還有許多人吃不飽穿不暖,他們有多么渴望吃上一頓有飯有菜的佳肴呀!
所以,我向全校同學(xué)發(fā)出號(hào)召,讓我們努力做到以下幾點(diǎn):
1、飯菜要打到自己剛好能吃飽的量,這樣不會(huì)浪費(fèi)。
2、制作珍惜糧食的標(biāo)簽并張貼。
3、看到有人浪費(fèi),必須加以阻止。
“君不知,白花稻米勤勞種,滴滴汗水禾下土?!奔Z中有良,食中有良,皆有良,人必用良食糧。讓我們珍惜糧食,共同努力——行動(dòng)起來(lái)吧!
少先隊(duì)員林淙皓。
20x年11月2日。
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六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)單元篇十一
地球村的小公民:
地球,這位和藹可親的母親,曾經(jīng),她是那樣美麗壯觀!她無(wú)私地為我們提供資源,但是人類(lèi)卻隨意毀壞地球母親提供的資源,污染環(huán)境,造成一系列的自然災(zāi)害,給人類(lèi)生活帶來(lái)威脅。我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛。我想:作為未來(lái)的接班人,如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己手中,老天將對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲罰。作為地球的公民,我們有責(zé)任,有義務(wù)從小事做起,從身邊做起,保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園!因此我建議:
1、盡量少用一次性用品,用耐用的物品。如不使用一次性筷子,不使用白色塑料和餐盒,減少白色污染;自帶購(gòu)物袋和提籃。
2、廢紙,塑料袋,廢舊金屬等所有可以回收都盡量分類(lèi)回收,使大量資源都盡可能再生。
3、植樹(shù)愛(ài)林,愛(ài)護(hù)我們的每一寸綠地,使它不再遭到砍伐,不遭到破壞,盡量多植樹(shù)。
4、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,不發(fā)出噪音,垃圾不隨手亂丟。
6、馬路上整天汽車(chē)橫行霸道,城市里全是汽車(chē)排出的尾氣,如果世界沒(méi)有新鮮空氣,人類(lèi)都不知道該怎么辦。所以我建議少開(kāi)汽車(chē),低碳出行。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們只有一個(gè)地球,沒(méi)有地球,我們無(wú)處可去。我堅(jiān)信,只要我們從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園。
六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)單元篇十二
廣大家長(zhǎng)朋友們:
隨著生活水平的不斷提升,飼養(yǎng)寵物犬已成為我區(qū)廣大市民的普遍現(xiàn)象,隨之而來(lái)的是不文明的養(yǎng)犬行為也大量出現(xiàn),引起了市民群眾的廣泛關(guān)注和不滿。為了創(chuàng)建文明城市,給市民提供良好的生活環(huán)境,學(xué)?,F(xiàn)向廣大家長(zhǎng)朋友發(fā)出如下倡議:
不飼養(yǎng)大型犬、烈性犬,不帶大型犬、烈性犬上街或出入公共場(chǎng)所。
攜犬出戶(hù),不要放任犬只踐踏生活小區(qū)、休閑場(chǎng)所等公共草地花圃。要盡力避免犬只在公園、休閑場(chǎng)所、道路及綠化帶等地隨地排泄,要準(zhǔn)備好清理犬糞的.工具,及時(shí)妥善處理犬在戶(hù)外排出的糞便,保持環(huán)境衛(wèi)生。
要體諒他人感受,防止犬吠影響他人,特別是在早、中、晚居民正常休息時(shí)段,要盡量避免犬只在生活區(qū)內(nèi)狂吠。自覺(jué)接受鄰里提出的意見(jiàn)和建議,和睦鄰里,避免糾紛。犬只外出,要使用束犬鏈(繩)牽領(lǐng),主動(dòng)避讓行人和車(chē)輛,避免犬只接近兒童、老人、孕婦等特殊群體。嚴(yán)格遵守公共場(chǎng)所攜犬禁入的規(guī)定,不帶犬乘坐公交等公共交通工具。
嚴(yán)格按照犬只防疫規(guī)定,及時(shí)到防疫部門(mén)為犬只進(jìn)行免疫檢查、注射疫苗,領(lǐng)取免疫證和免疫牌。如發(fā)生犬只不慎咬傷他人時(shí),要積極對(duì)傷者實(shí)施救治、采取免疫措施。病犬生病求醫(yī)期間,不得隨意外出遛犬,以免互相傳染。
每一位市民都要做文明養(yǎng)犬志愿者,通過(guò)各種有效途徑宣傳養(yǎng)犬知識(shí),講解注意事項(xiàng),提升群眾文明養(yǎng)犬意識(shí)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止不文明養(yǎng)犬行為,營(yíng)造整潔有序、安全和諧的生活環(huán)境。
為了人類(lèi)和動(dòng)物的和諧相處,希望廣大家長(zhǎng)朋友積極響應(yīng),踴躍加入到“文明養(yǎng)犬”隊(duì)伍中來(lái),以實(shí)際行動(dòng)投身文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中,為建設(shè)“美麗蘭州、美麗西固”做出更大貢獻(xiàn)!
倡議人:
20xx年xx月xx日。
六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)單元篇十三
親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
為了美化、凈化我們的家園,進(jìn)一步促進(jìn)我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:
通過(guò)報(bào)刊、圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò)、影視、展覽等多種渠道學(xué)習(xí)“創(chuàng)城”知識(shí)及相關(guān)要求,并在此基礎(chǔ)上用板報(bào)、墻報(bào)等多種形式宣傳“創(chuàng)城”的重要性和“創(chuàng)城”知識(shí)。
不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫(huà),旅游時(shí)將廢物倒進(jìn)垃圾箱里,做到“人在一方,凈一處環(huán)境,美一處環(huán)境”。
誠(chéng)信做人,誠(chéng)信辦事;以誠(chéng)待人,說(shuō)話算數(shù),有錯(cuò)就改;遵規(guī)守紀(jì),踐行社會(huì)公德,遵守公共秩序。
熱愛(ài)書(shū)籍,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活。拒絕不健康讀物、童謠和網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離毒品和危險(xiǎn)游戲,人人健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。
少先隊(duì)員們,創(chuàng)建全國(guó)文明城市是一項(xiàng)十分光榮、艱巨而又緊迫的任務(wù)。我們要做到人人參與、人人動(dòng)手;從我做起,從現(xiàn)在做起、從小事做起;人人爭(zhēng)做文民小公民,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做貢獻(xiàn)。
倡議人:
日期:
六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)單元篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:
近期,我國(guó)某些地區(qū)環(huán)境十分惡劣。常常會(huì)有沙塵暴、干旱……的自然現(xiàn)象,這是自然發(fā)怒了。因?yàn)槿藗兝速M(fèi)水資源、破壞占用土地資源、隨手亂扔垃圾、亂砍濫伐樹(shù)木等錯(cuò)誤行為,使我們這可愛(ài)的自然和地球媽媽生病了。這一些錯(cuò)誤行為,我們要去阻止,不能再讓地球母親和自然傷心哭泣了。保護(hù)環(huán)境的以下幾點(diǎn):
1、不隨地吐痰,不隨地亂扔垃圾,見(jiàn)到有人往地上扔垃圾,我們要上前阻止,讓他們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶,還要記得分類(lèi)哦!
2、不排放污水、污氣,對(duì)環(huán)境有的東西,都不能排放。近期河水、海里都發(fā)現(xiàn)了許多死在海里、河里的魚(yú),這都是附近工廠排放出來(lái)的污水造成的。
3、節(jié)約用水。洗漱時(shí),及時(shí)關(guān)掉水龍頭。做到一水多用,充分利用水資源,如,用淘完米的水澆花,用洗臉、洗腳水來(lái)沖。制作一個(gè)廁所“節(jié)約用水”的標(biāo)簽并進(jìn)行張貼??匆?jiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象要及時(shí)制止和勸說(shuō)。
4、不用一次性產(chǎn)品。像餐館中那一次性的`木質(zhì)筷子、外面送的一次性手套。這些都是不環(huán)保、浪費(fèi)資源的行為,到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜時(shí)不用別人給的袋子,自行帶一個(gè)袋子,這樣環(huán)保、衛(wèi)生。
5、倡導(dǎo)綠色環(huán)保。為了生活環(huán)境更舒適,人們都要在城市里種植花、草、樹(shù)。這些都是城市里的“綠色衛(wèi)士”守護(hù)著城市。
一份倡議書(shū),一個(gè)承諾,一個(gè)責(zé)任,同學(xué)們,老師們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)單元篇十五
在家里,有一扇明亮又潔凈的窗戶(hù),才能看清外面的世界,陽(yáng)光才能透進(jìn)來(lái),眼睛是心靈的窗戶(hù),我們要保護(hù)好他們,讓他們又明亮又潔凈。
最近很多小學(xué)生都戴上了眼鏡。既不美觀,也不便捷。因此,我向全體同學(xué)提出保護(hù)眼睛的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真做眼保健操,不要按錯(cuò)穴位,力度合適。
2、上課,寫(xiě)作業(yè),坐姿端正,時(shí)刻牢記三個(gè)一:胸離桌子一拳遠(yuǎn),眼離紙張一尺遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)。
3、少玩手電子產(chǎn)品盡量做到不玩電子產(chǎn)品,做到一周使用時(shí)間不超過(guò)一個(gè)小時(shí)。
4、如果必須使用電子設(shè)備,盡量用大屏,電子設(shè)備如電腦。
5、周末或下個(gè)時(shí)間多出去運(yùn)動(dòng),緩解眼部疲勞。
6、要開(kāi)燈使用電子設(shè)備。
7、一旦近視一旦要帶一定要戴眼鏡,就算只有25度也需要佩戴,否則會(huì)加快速度增長(zhǎng),
眼睛是心靈的窗戶(hù),我們需要讓它永遠(yuǎn)潔凈又明亮,如果有一天他停止了工作,那么五彩的世界將不屬于你,你只有一片黑暗,同學(xué)們,從今天起,讓我們一起保護(hù)好這扇窗,讓他永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的透鏡陽(yáng)光。
20xx年11月19日。
六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)單元篇十六
同志們:
過(guò)低碳生活,創(chuàng)造綠色家園,我們要行動(dòng)起來(lái)。綠色是生命的基調(diào),綠色是文明的組成,植樹(shù)造林不但可以增添綠意,還能達(dá)到減碳的效果。恰逢春季,正是植樹(shù)造林的好時(shí)機(jī),請(qǐng)您親手種下一棵樹(shù),為自己,為家人,為地球添一份綠,許一份美好的愿望,積極帶頭掀起低碳生活、植樹(shù)造林的高潮。在此,學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議:
從現(xiàn)在開(kāi)始:
1、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);
2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收資源;
3、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);
4、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē),為節(jié)能減排出力;
5、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護(hù)森林;
6、親近大自然,參加植樹(shù)造林活動(dòng),認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹(shù)木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。
7、在家中,多養(yǎng)幾盆花。
8、關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的`綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng),爭(zhēng)做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任!
倡議人:
日期:
六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)單元篇十七
同學(xué)們:
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,閱讀豐富著我們的生活。讀書(shū)可以改變一個(gè)人的言行舉止,甚至未來(lái)也會(huì)因?yàn)樽x書(shū)而變得美好。然而,很多人卻極少閱讀,甚至一天中沒(méi)有閱讀的時(shí)間。因此,我向大家提出倡議,希望大家愛(ài)上閱讀:
1、每天至少閱讀30分鐘。比如晚上睡覺(jué)前,可以看一會(huì)兒書(shū)。長(zhǎng)期堅(jiān)持,閱讀就會(huì)變得像呼吸一樣自然。
2、隨時(shí)隨地閱讀。出行時(shí)隨身攜帶一本書(shū),等候的時(shí)間可以用讀書(shū)來(lái)打發(fā),在你學(xué)習(xí)的時(shí)候,或許也感化了他人,如果人人都能擁有這樣的習(xí)慣,我們的城市一定會(huì)書(shū)香滿滿,讀書(shū)也會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線!
4、每當(dāng)讀完一本書(shū),用一張便利貼,寫(xiě)上喜歡程度和書(shū)的簡(jiǎn)介,貼在書(shū)上。如此一來(lái),想找喜歡的書(shū)就方便多了。
“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)?!弊屛覀兣跗饡?shū)本,一起做“書(shū)香少年”吧!
xxx。
11月25日。
六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)單元篇十八
新年將至,首先祝大家新春快樂(lè)、闔家幸福!春節(jié)、元宵“兩節(jié)”臨近,煙花爆竹燃放進(jìn)入高峰期。人們?cè)谙硎苋挤艧熁ū駧?lái)的喜慶氣氛時(shí),卻往往忽視了其給城市環(huán)境和人體健康帶來(lái)的嚴(yán)重危害。
為了讓廣大市民過(guò)上一個(gè)環(huán)保、安全的“兩節(jié)”,海西州環(huán)境保護(hù)局工作人員向社會(huì)各界發(fā)出倡議:
一、不燃放、少燃放煙花爆竹。讓我們從少購(gòu)買(mǎi)一串鞭炮、少燃放一個(gè)禮炮做起,減輕空氣污染,減少安全事故,共同創(chuàng)造文明、安全、宜居、優(yōu)美的生活環(huán)境。
二、文明燃放煙花爆竹。不在明令禁止的.安全保護(hù)單位和公共場(chǎng)所隨意燃放煙花爆竹;不燃放具有危害性的禮花彈、大型煙花;不在早、晚等休息時(shí)間燃放煙花爆竹;不在通風(fēng)狀況差的樓道、小巷內(nèi)燃放煙花爆竹;不在陽(yáng)臺(tái)、樓頂、草坪上燃放煙花爆竹;未成年人要在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下燃放煙花爆竹,不妨礙行人及車(chē)輛安全通行。
三、選擇低碳環(huán)保喜慶方式。選擇電子爆竹、喜慶音樂(lè)、鮮花等環(huán)保、安全的喜慶方式;積極選購(gòu)低污染的環(huán)保煙花爆竹,在享受煙花爆竹帶來(lái)的喜悅時(shí),減少有害物質(zhì)對(duì)環(huán)境的污染。
四、倡議所有行政事業(yè)單位帶頭禁(限)燃放煙花爆竹;廣大。
黨
員干部率先垂范,并引導(dǎo)親屬好友減少燃放煙花爆竹。
環(huán)境優(yōu)美靠大家。環(huán)境空氣質(zhì)量事關(guān)公眾健康,少放一支煙花爆竹就少一分污染!讓我們每一個(gè)人都成為環(huán)境保護(hù)的倡導(dǎo)者、宣傳者和踐行者,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從春節(jié)少放或不放煙花爆竹做起,共同呵護(hù)我們的綠色家園!我們真誠(chéng)地希望全體市民朋友們,共同愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,過(guò)一個(gè)節(jié)儉、安全、環(huán)保低碳的文明節(jié)日。
守護(hù)碧水藍(lán)天,從我們自身做起!
建設(shè)美麗海西,從身邊小事做起!
xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)單元篇十九
親愛(ài)的地球朋友們:
你們好!
下面,我倡議:
4、不往綠化帶里扔垃圾。我站在大道綠化帶的小路上,多么舒適啊!當(dāng)我正陶醉在這一美好環(huán)境時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了一片撒滿紙屑的綠化帶真和這“美好”有些不協(xié)調(diào)。這時(shí)候,一位中年男子走過(guò)來(lái),手里拿著一個(gè)塑料瓶子,走過(guò)綠化帶連看也不看就是一扔,可憐的綠化帶又增添了一份“負(fù)擔(dān)”。不久,又有一個(gè)白白胖胖的小男孩經(jīng)過(guò),也隨手把一個(gè)食品袋扔在上面??吹竭@個(gè)場(chǎng)面,我不禁低頭嘆息了。
你們知道么?就在70年以后,我們的地球?qū)?huì)面臨著十大危機(jī),這些危機(jī)有多么可怕你們想過(guò)嗎?像火山爆發(fā)、病毒流行、進(jìn)化時(shí)鐘、氣候變化、宇宙射線、地球被黑洞吞沒(méi)??但是,也不能說(shuō)地球必死無(wú)疑了,如果我們從我做起、從社會(huì)做起,保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)平衡、自然資源。也許還可以有挽救的機(jī)會(huì)。同學(xué)們!我大聲的呼吁你們:讓我們一起保護(hù)我們共同的家園——地球吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日。
六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)單元篇二十
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
最近同學(xué)們常常時(shí)不時(shí)嘴里就會(huì)冒出一些臟字,自己卻毫無(wú)察覺(jué)。這樣說(shuō)話多不禮貌,本來(lái)的好心情這么一說(shuō)全毀了,如果你認(rèn)為這樣可以顯的酷酷的,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,這樣做不僅不能不讓你變酷,而且會(huì)讓人看不起你,輕視你,同時(shí)會(huì)損失威信與名譽(yù)。在原來(lái)學(xué)校,因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)兩個(gè)人打起了架——一個(gè)男孩罵了一個(gè)女孩,可另外一個(gè)男孩認(rèn)為在罵他。這種事往往是損人不利己。我們經(jīng)常接受教導(dǎo)要尊敬師長(zhǎng),更不能對(duì)老師口出狂言,要做一個(gè)乖巧懂禮貌的人。由此我提出要做到以下幾點(diǎn):
1、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
2、不辱罵同學(xué),不諷刺老師。
3、管好自己,文明向上,懂禮貌,遇見(jiàn)老師要問(wèn)好。
4、及時(shí)提醒,阻止他人說(shuō)臟話。
5、遇到不聽(tīng)勸的同學(xué),報(bào)告老師。
針對(duì)守文明和違反文明的現(xiàn)象,我也有一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和解決方案:
1、發(fā)現(xiàn)同學(xué)說(shuō)臟話和不尊重老師,及時(shí)提醒,并讓其改正。
2、發(fā)現(xiàn)一天內(nèi)說(shuō)三次臟話的同學(xué),舉報(bào)有獎(jiǎng)。
3、爭(zhēng)取事不過(guò)三,爭(zhēng)取一天之內(nèi)這種情況少于三次。
4、如果做到一天內(nèi)一句臟話也沒(méi)說(shuō),可給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
同學(xué)們從今天起我們要爭(zhēng)做好少年,不負(fù)年華,做文明少年!人人禮貌,從我做起!讓我們趕緊一起行動(dòng)起來(lái)吧!
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六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)單元篇二十一
廣大居民朋友們:
近年來(lái),隨著生活水平的不斷提升,飼養(yǎng)犬只已成為普遍現(xiàn)象,這些忠誠(chéng)可愛(ài)的小動(dòng)物給我們的生活增添了許多樂(lè)趣。但少數(shù)養(yǎng)犬市民朋友文明公共意識(shí)不強(qiáng),隨意遛犬、犬吠擾民、犬只傷人、隨地大小便的問(wèn)題仍然比較突出,給他人生活造成困擾,既妨礙公共安全,影響他人休息,又破壞環(huán)境,損害城市的文明形象。為了保障人民群眾的生命健康安全,打造優(yōu)美、和諧、宜居、文明的人居環(huán)境,我們倡議:
二、不得攜帶除軍警犬、引導(dǎo)犬之外的犬只出入托兒所、幼兒園、中小學(xué)校以及醫(yī)院、商場(chǎng)、賓館、飯店等人員密集場(chǎng)所的室內(nèi)區(qū)域和乘坐公共交通工具。
三、日常養(yǎng)犬生活中,請(qǐng)約束好犬只,耐心馴養(yǎng),養(yǎng)成犬只良好的生活習(xí)慣,避免影響他人。因犬只引發(fā)糾紛時(shí),養(yǎng)犬人應(yīng)以積極主動(dòng)的'態(tài)度及時(shí)處理問(wèn)題,承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任;犬吠影響他人時(shí),應(yīng)采取措施及時(shí)制止;犬只意外傷人后,應(yīng)立即將傷者送到醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治;犬只發(fā)生疾病或受到損傷,請(qǐng)及時(shí)為其診療,不隨意丟棄犬只。
四、定期攜犬只到畜牧獸醫(yī)部門(mén)認(rèn)定的具備資質(zhì)的動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)接種獸用狂犬病疫苗,并領(lǐng)取《犬只免疫證》,未辦理犬只登記的,到所在村(社區(qū))辦理犬只登記并領(lǐng)取、佩戴犬牌。
倡議人:
20xx年xx月xx日。
六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)單元篇二十二
親愛(ài)的同學(xué)們:
隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá),每個(gè)同學(xué)基本都有一臺(tái)電子設(shè)備,種類(lèi)也很廣泛。同學(xué)們可能每天都會(huì)抱著手機(jī)平板看很長(zhǎng)時(shí)間。
雖然電子設(shè)備可以給我們的'生活以及學(xué)習(xí)提供極大便利,但它也在時(shí)時(shí)刻刻的危害著我們的健康,如:長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī),會(huì)導(dǎo)致眼睛近視;長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)會(huì)浪費(fèi)掉我們?cè)S多寶貴時(shí)間,最重要的是:有許多同學(xué)看電子設(shè)備會(huì)看到很晚,影響到第二天不能按時(shí)到校上課,課堂上沒(méi)有精神。此外,也會(huì)影響到與家人之間的溝通,關(guān)系會(huì)越來(lái)越疏遠(yuǎn),這對(duì)我們大家沒(méi)有一點(diǎn)好處。
為了不讓大家陷得越來(lái)越深,我給大家提出以下幾點(diǎn)。請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格按照以下建議使用電子設(shè)備。
一、嚴(yán)格控制玩游戲時(shí)間,每天最多不超過(guò)1.5小時(shí)。玩一會(huì)兒可以休息一下眼睛,或向遠(yuǎn)處眺望一下,或做一做眼保健操,這樣都可以緩解眼睛疲勞。
二、只能在周末玩電子設(shè)備,上學(xué)期間不可以玩電子設(shè)備。這樣才能保證學(xué)習(xí)上不掉隊(duì)。
三、希望同學(xué)們制定一個(gè)計(jì)劃,上面標(biāo)注著什么時(shí)候休息,什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè),什么時(shí)候睡覺(jué)和什么時(shí)候玩電子設(shè)備,嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。
我倡議:請(qǐng)同學(xué)們放下電子設(shè)備,多讓眼睛休息,多和同學(xué)們溝通交流。
我們沒(méi)有電子設(shè)備也可以過(guò)的更瀟灑,最后我希望大家都有一個(gè)良好的生活方式!
倡議人:
20xx年xx月xx日。
六年級(jí)學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)單元篇二十三
親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:
還記得剛剛過(guò)去的植樹(shù)節(jié)嗎?你們知道植樹(shù)的重要嗎?是的,樹(shù)木不僅可以美化我們的環(huán)境,最重要的是它還能吸進(jìn)大量的二氧化碳,吐出我們需要的氧氣,是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。可是,這些“城市清潔員”們?cè)跓o(wú)私奉獻(xiàn)的同時(shí),卻也曾經(jīng)或正在遭受著摧殘。
自上世紀(jì)以來(lái),工業(yè)迅速地發(fā)展,讓人們把眼光都停留在了經(jīng)濟(jì)上,為了獲取利益,鋸子一步步地逼近原始森林,直到發(fā)生那揪心的一幕……木筷子、木桌子,許多用木頭做的東西出口到國(guó)外了,但我們的森林卻變小了,樹(shù)木也變少了。伴隨著高科技生活的到來(lái),現(xiàn)代化的速度越來(lái)越快,但越來(lái)越多的廢氣也逐漸籠罩了我們的城市,路邊那些堅(jiān)韌不拔的大樹(shù)們,都像是披了一層灰蒙蒙地外衣,堅(jiān)難地挺立著。
你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那是它們發(fā)出的無(wú)聲的.呼喚,它們需要伙伴,更需要愛(ài)護(hù)。讓我們從身邊做起,從自己做起,在社區(qū)里、在校園里播種一顆綠色的種子,為大自然再增添一抹綠色;在平常多走走路,少乘些汽車(chē),既鍛煉身體,也讓我們生活的這個(gè)大自然空氣更為清新,成為真正的氧吧。
這樣的環(huán)保小使者,你愿意當(dāng)嗎?讓我們快快開(kāi)始行動(dòng)吧!
時(shí)間:20__年__月__日。
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