5.創(chuàng)新是指通過(guò)獨(dú)特的思考和富有創(chuàng)造性的行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造新的想法、方法和解決方案。在總結(jié)中,可以借助一些圖表或數(shù)據(jù)的展示方式,來(lái)更直觀地呈現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。范文中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以幫助我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)歷和成果。
安全教育消防安全心得篇一
我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。不能亂拉、亂拉電線(xiàn),隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷(xiāo)。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會(huì)自救:在火勢(shì)越來(lái)越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門(mén)窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實(shí)沒(méi)有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。
如果濃煙太大,嗆得透不過(guò)氣來(lái),可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過(guò)險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的`安全地方轉(zhuǎn)移??砂串?dāng)時(shí)具體情況,采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。
一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門(mén)下樓。
二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。
三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽(yáng)臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬(wàn)不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。
四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺(tái)上,耐心等待消防人員。
生命*重要,安全*。學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
安全教育消防安全心得篇二
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來(lái),在“安全第一,消防為主”的方針下,于20__年11月9日開(kāi)展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命,同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂(lè)是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力,懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。
11月9日上午9點(diǎn)30分,每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座:如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對(duì)的知識(shí)在講座中,我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的可怕,通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),掌握的也很多,受益匪淺,讓我進(jìn)一步知識(shí),也提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中要掌握以下教師如何面對(duì)火災(zāi):
2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸,過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。
3、帶領(lǐng)幼兒逃生時(shí)要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),保證每一位幼兒的安全。
4、平時(shí)要多加強(qiáng)幼兒的消防知識(shí)及逃生知識(shí),加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知能力,培養(yǎng)他們面對(duì)火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。
5、為了讓我們新老師能全面的認(rèn)識(shí)滅火器而不是當(dāng)它是個(gè)擺設(shè),還在安全的地方準(zhǔn)備了一堆火,讓每個(gè)新老師都要學(xué)會(huì)用滅火器進(jìn)行滅火,為了讓我們更好的記憶,還編了個(gè)順口溜:一拉二壓三對(duì)準(zhǔn),這樣讓我們操作起來(lái)的更快熟練。11月9日上午,各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課,還有教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話(huà),教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識(shí)。相信通過(guò)此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”,幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救,學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí),我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng),幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí),是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。上午10點(diǎn)30分,隨著警報(bào)的響起,我班幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場(chǎng)上,一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒,一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠,一個(gè)老師墊后以保證每個(gè)幼兒都離開(kāi)教室。集中在操場(chǎng)后,老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊,園長(zhǎng)也讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特別在疏散演習(xí)時(shí),他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發(fā)生,從報(bào)警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時(shí)間。
這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕,更加決心在以后的教學(xué)中,要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來(lái)常抓不懈,為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù),安全自救的知識(shí)技能。
這次培訓(xùn)活動(dòng),有效地增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和法制觀念,我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷提高認(rèn)識(shí),更新觀念,用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐,將安全工作落到實(shí)處,牢固樹(shù)立安全責(zé)任重于泰山的思想,有效建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
培訓(xùn)結(jié)束后,我想從以下幾點(diǎn)把安全落實(shí)到位:一是要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的理念,切實(shí)采取有效措施,防止我園安全事故發(fā)生。二是要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話(huà)會(huì)議精神,把校園安全作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù),制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,妥善處置與師生切身利益的問(wèn)題,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。三是要配合公安機(jī)關(guān)迅速落實(shí)幼兒園安全防范各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)異常情況,要迅速處置,確保師生安全,努力為廣大幼兒的成長(zhǎng)提供有力的安全保障和平安和諧的社會(huì)生活環(huán)境。
幼兒園安全重于泰山,我園要從以下三個(gè)方面狠抓校園安全工作:一是安全教育經(jīng)?;?。我們利用報(bào)告會(huì)、黑板報(bào)等形式,采取公共安全進(jìn)課堂等措施,對(duì)師生進(jìn)行安全常識(shí)教育。二是安全演練制度化。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練。三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問(wèn)題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實(shí)行規(guī)范化管理。通過(guò)以上措施,我們努力打造和諧幼兒園,為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好環(huán)境。
安全教育消防安全心得篇三
“火善用之則為福,不善用之則為禍?!贝蠹抑老腊踩逃牡皿w會(huì)是怎樣的嗎?下面是關(guān)于消防安全教育心得體會(huì)范文。
火給人類(lèi)帶來(lái)了光明和文明。
早在1萬(wàn)8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火。
火會(huì)產(chǎn)生光和熱。
人們利用火發(fā)出的光來(lái)照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來(lái)取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等。
火,在人類(lèi)歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。
在高度文明的今天,我們?cè)谏a(chǎn)、生活中仍然離不開(kāi)火。
火給人類(lèi)帶來(lái)了文明和先進(jìn),同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)了痛苦和災(zāi)難。
什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。
在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。
一、消防工作的重要性
消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。
火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。
這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。
如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話(huà),通知消防隊(duì)救火。
1、牢記火警電話(huà)119。
沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà),向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。
4、講清報(bào)警人姓名、電話(huà)號(hào)碼和住址。
5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
6、遇有火災(zāi),不要圍觀。
有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車(chē),這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警電話(huà)。
假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。
如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。
一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。
隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。
如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。
3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。
如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。
也可以將樓梯間的窗戶(hù)玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。
現(xiàn)在已進(jìn)入冬季,風(fēng)高物燥,是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防安全意識(shí),上周四周五晚上公司組織觀看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育講座。
這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的講座。
該講座選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。
通過(guò)此次講座,不僅使全體員工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的'能力,增強(qiáng)員工的自我保護(hù)的能力。
案例中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財(cái)物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。
大火過(guò)后,留下了滿(mǎn)目瘡痍。
這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,如此無(wú)情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí),消防知識(shí)淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時(shí)刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的,多少血的教訓(xùn)告訴我們:“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。
是啊,只要我們沒(méi)有違章作業(yè),沒(méi)有違章指揮,沒(méi)有違反勞動(dòng)紀(jì)律,平時(shí)注意到了對(duì)各類(lèi)事故的防范,那我們就可以有效地避免各類(lèi)災(zāi)害的發(fā)生,火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。
同樣,反過(guò)來(lái)講,火災(zāi)也離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標(biāo)和工藝規(guī)程去嚴(yán)格的要求自己的話(huà),后果是非常危險(xiǎn)的,特別是出現(xiàn)了“三違反”以后,其產(chǎn)生的后果是難以預(yù)料的,也將是非常嚴(yán)重的。
印刷廠(chǎng)是人員流動(dòng)頻繁密集區(qū)、易燃物集中,本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。
我作為一名公司普通的部門(mén)安全員,處處提高消防意識(shí),時(shí)刻提醒自己用電安全,平時(shí)離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。
不私拉亂接電線(xiàn)和偷用大功率電器等,不麻痹大意,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性,用自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)做好部門(mén)、單位的消防安全工作!
通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。
對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓
火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。
這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是xx二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。
而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。
不論是一線(xiàn)工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。
不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。
涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。
安全教育消防安全心得篇四
無(wú)論事情如何,我們都要把握好一切,在發(fā)展中,一定要先安全,后生產(chǎn)的原則。安全是人生重要的一課,安全是職業(yè)的低線(xiàn);在安全和效益面前,重要的是先安全,再考慮效益,我相信事故都可預(yù)防;我更堅(jiān)信所有都可以管理上找到原因。
我參加工作一年多,讓我牢記的就是:安全管理上的一個(gè)核心就是責(zé)任,需要我們服從他人的管理,也要加強(qiáng)自我管理,才能確保安全生產(chǎn),順利完成好任務(wù),最終實(shí)現(xiàn)事故不再發(fā)生。
7月是一個(gè)不尋常的月,剛結(jié)束第七個(gè)安全月,我礦組織一次安全知識(shí)講座,很榮幸邀請(qǐng)到了祁老師到我礦來(lái)給員工進(jìn)行安全培訓(xùn),在課堂上開(kāi)展好安全知識(shí)搶答活動(dòng),讓員工們最好的心態(tài)投入到安全知識(shí)學(xué)習(xí)中去,每一名員工帶好筆和本子,做好了記錄,營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,我感觸最深的就是所有事故皆可預(yù)防,如果能達(dá)到安全事故為“o”,那么,我們的企業(yè)的未來(lái)是非常美好的,安全——軟實(shí)力的提高需要我們大家共同努力,尤其是年輕人更需要學(xué)習(xí),因?yàn)槟贻p人朝氣蓬勃,是在奮斗的好機(jī)會(huì),所以我們一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),自覺(jué)提高安全文化的執(zhí)行力,才能更好的開(kāi)展好自我管理,從“要我安全”到“我要安全”的順利轉(zhuǎn)變,最終形成“我要安全”的良好氛圍,最終實(shí)現(xiàn):安全要靠“自我管理”,保證不傷害自己,也不傷害他人。自我管理看上去是管理,真正研究自我管理的是社會(huì)學(xué)家。自我管理簡(jiǎn)單的說(shuō)就是:“人生就是一出戲。”就需要我們真正時(shí)刻演好每一個(gè)不同的角色。安全和其他的工作不一樣,你忽視它的時(shí)候,它就一定想辦法讓你注意到它,這個(gè)糟糕的辦法就是“事故”。
安全生產(chǎn)中的自我管理,只能像演戲不能像游戲;在投入到生產(chǎn)中去后,日復(fù)一日地工作,要一定確保不出事故,有了事故后面的工作就沒(méi)法去做,或者是難以去做。常說(shuō)的那樣:人生不是游戲,人的生命只有一次,一旦做錯(cuò)了就不能重來(lái)。自我管理,一開(kāi)始就按照規(guī)則去做,重復(fù)去做就會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣是工作的需要,壞習(xí)慣就是工作的隱患,并且在一定時(shí)間內(nèi)會(huì)爆發(fā)。從“要我安全”到“我要安全”,是一個(gè)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)員工自我控制行為控制、自我保障安全?,F(xiàn)在我礦對(duì)安全非常重視,有警示標(biāo)志、告示牌、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)、宣傳畫(huà)口號(hào)、宣傳畫(huà)等等。只要員工能看到的地方到處都有,讓員工確實(shí)感受到安全管理的氛圍,員工很容易進(jìn)入角色。
誰(shuí)安全、誰(shuí)生存;誰(shuí)安全、誰(shuí)幸福。要實(shí)施“以人為本”,安全管理執(zhí)行者要“以人為本”,積極調(diào)動(dòng)起員工自主責(zé)任安全感,自我管理成為自覺(jué)行動(dòng),人.活著生活才會(huì)美好。祁老師講的這些內(nèi)容實(shí)在、有根據(jù),有利促進(jìn)我礦安全管理工作。如果我們管好了人的因素就會(huì)避免了事故,如果我們每個(gè)人都細(xì)心點(diǎn)、認(rèn)真點(diǎn)、勤快點(diǎn)、大家都有點(diǎn)責(zé)任心、事故就不會(huì)發(fā)生了,那樣很好啊!
通過(guò)祁老師多方面講解培訓(xùn)后,使我感受很深,對(duì)安全有了深刻的理解和感悟。讓我認(rèn)識(shí)到了:培訓(xùn)把安全放在首位,以便提升員工素質(zhì)和思想意識(shí)為根本,堅(jiān)持做好員工安全培訓(xùn)工作,努力執(zhí)行:安全是員工第一權(quán)益的理念。
貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針。立足安全發(fā)展、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理,完善責(zé)任落實(shí)制度確保安全生產(chǎn)。以科技進(jìn)步為手段,不斷提升人、機(jī)物的安全;以“安全文化”為靈魂;堅(jiān)持“以人為本”為核心。企業(yè)非常重視員工的安全,我們更要珍惜安全,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),祁老師給了我們引了一條安全之路,至于怎么走,還是要靠我們大家,認(rèn)真學(xué)習(xí)祁老師的《第一管理——企業(yè)安全生產(chǎn)的無(wú)上法則》這本書(shū)、去領(lǐng)悟書(shū)里的內(nèi)涵;真正按學(xué)以致用,做一個(gè)合格的員工;在今后的安全生產(chǎn)工作中我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)多方面的安全知識(shí)和學(xué)習(xí),在工作中找準(zhǔn)自己所要工作的目標(biāo),確自己的工作方式和方法,自己教育好自己;在學(xué)習(xí)中在工作不斷提高“自我安全”知識(shí)、技能、技術(shù)和防范的安全知識(shí)常識(shí)。在工作、生活中我會(huì)好好珍惜好自己,確保安全伴隨我在單位成長(zhǎng)、奮斗。
安全教育消防安全心得篇五
在我校的.消防安全周,x老師給我們進(jìn)行了消防安全教育,使我頗有感觸,也給我們這些學(xué)生敲響了警鐘。
大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個(gè)世界都烤焦。一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)。一種難以言狀的感覺(jué)突然涌上我的心頭,好像有一只蟲(chóng)子在啃食著我的心。火災(zāi)實(shí)在是太可怕了!
然而,火災(zāi)的危害往往被人們所忽視,每個(gè)人都覺(jué)得不會(huì)發(fā)生在自己的身上,但幾乎所有的火災(zāi)都是由當(dāng)初的不重視與不小心,才釀成大禍?;馂?zāi)近在咫尺,觸手可及,我們必須得引起重視!小細(xì)節(jié)決定大問(wèn)題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些容易被忽略的小細(xì)節(jié)往往是一場(chǎng)火災(zāi)的“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>
所以我們必須得謹(jǐn)慎處事,“火災(zāi)”這種玩笑可開(kāi)不得。一旦發(fā)生火災(zāi),也不要著急,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;饎?shì)不大時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬(wàn)不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬(wàn)不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門(mén)窗框和重物上,順勢(shì)滑下;被大火圍困又沒(méi)有辦法自救時(shí),可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號(hào)。
火災(zāi)是無(wú)情的,它不會(huì)眷戀任何一個(gè)人。所以在無(wú)情的大火面前,我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不要玩火,不玩弄電器設(shè)備。不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。不亂接亂拉電線(xiàn),電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠(yuǎn)離房屋。明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品。離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉,明火是否熄滅。利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。不在禁放區(qū)及樓道、陽(yáng)臺(tái)、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。家庭裝飾時(shí)要盡量避免采用可燃材料。
火災(zāi)的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)覺(jué)醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護(hù)我家園吧!
安全教育消防安全心得篇六
為了進(jìn)一步強(qiáng)化施工作業(yè)人員的消防安全教育,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會(huì)正確使用滅火器和各類(lèi)消防設(shè)備設(shè)施。我項(xiàng)目部于20_年x月28日上午9:00,組織了一次實(shí)戰(zhàn)的消防演習(xí)。在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各分包隊(duì)伍的積極參與下,演習(xí)達(dá)到了預(yù)期的目,但也存在了很多不足之處。
一、主要特點(diǎn)及做法:
1、演習(xí)準(zhǔn)備充分。為搞好演習(xí),安全部制定了較為詳細(xì)的行動(dòng)方案,并對(duì)方案反復(fù)修改最后由生產(chǎn)經(jīng)理張經(jīng)理審定,各部門(mén)根據(jù)演習(xí)方案中的具體分工,組織消防技能知識(shí)培訓(xùn),準(zhǔn)備了演習(xí)中所需的器材、工具、資料,并制定了相關(guān)的行動(dòng)指揮程序,為演習(xí)順利實(shí)施奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、演習(xí)得到了項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)層高度重視,為組織好此次演習(xí),組織召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了演習(xí)的重要性,要求各部門(mén)密切配合,嚴(yán)格按照方案執(zhí)行,從而使此次演習(xí)圓滿(mǎn)完成。
3、演習(xí)程序正規(guī),秩序井然,效果良好。演習(xí)從9:00分開(kāi)始,11:40分結(jié)束。整個(gè)演習(xí)從報(bào)警、接警、出動(dòng)、滅火展開(kāi),善后工作到講評(píng),層次分明有序。義務(wù)消防員技能動(dòng)作規(guī)范迅速;滅火指揮程序清楚;各環(huán)節(jié)的請(qǐng)示報(bào)告、下達(dá)命令、語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)短準(zhǔn)確。
二、存在不足:
1、施工隊(duì)伍的工人并沒(méi)有完全掌握更為精確詳細(xì)的電話(huà)報(bào)警,經(jīng)過(guò)安全部張總監(jiān)的講解,我們才知道報(bào)警的時(shí)候,需要提供一下內(nèi)容:火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的火勢(shì)大小情況。
2、部分工人對(duì)消防滅火器的使用及火災(zāi)撲救方式上存在不足,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)講解,我們才有了更深的認(rèn)識(shí)。滅火器的使用需要先把插銷(xiāo)拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應(yīng)該是由近及遠(yuǎn)、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。
3、有些工人沒(méi)有從思想上引起高度重視,不嚴(yán)肅,表現(xiàn)為:
(1)由于現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)的逼真度不高,工人沒(méi)有緊張感;。
(2)有個(gè)別工人在參與過(guò)程中有說(shuō)笑的現(xiàn)象。
三、改進(jìn)措施:
1、安全部將制定施工人員消防培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)前期培訓(xùn)不到位和員工掌握程度不夠的進(jìn)行二次培訓(xùn)。組織開(kāi)展新入職員工和各部門(mén)各崗位消防知識(shí)培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)工人對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)整個(gè)火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案的培訓(xùn),進(jìn)一步提高施工現(xiàn)場(chǎng)在一旦發(fā)生火情時(shí)各部門(mén)協(xié)同配合能力。同時(shí)組織每個(gè)工人進(jìn)行一次滅火器實(shí)際操作訓(xùn)練,保證每個(gè)工人實(shí)地操作一次。
安全教育消防安全心得篇七
一直以來(lái),面對(duì)國(guó)家安全,在大家的印象中可能更多的是“國(guó)際”與“國(guó)內(nèi)”這兩個(gè)國(guó)家安全概念,即政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全,并提出國(guó)家安全觀,構(gòu)建11種安全為一體的國(guó)家安全體系?!凹戎匾曂獠堪踩?,又重視內(nèi)部安全;既重視國(guó)土安全,又重視國(guó)民安全;既重視傳統(tǒng)安全,又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問(wèn)題,又重視安全問(wèn)題;既重視自身安全,又重視共同安全?!闭^聚沙成塔,其實(shí)國(guó)家安全就是我們生活中方方面面的小事匯集出的國(guó)家安全這個(gè)大事,我們要重新認(rèn)識(shí)國(guó)家安全,為國(guó)家安全教育的推廣開(kāi)好局。
回顧近代百年歷史,多少次因?yàn)閼?zhàn)火的荼毒,中華民族累積了數(shù)百年的文明成果毀于一旦。1860年英法聯(lián)軍侵華,被譽(yù)為“中國(guó)之凡爾賽宮”的圓明園遭遇浩劫,園內(nèi)無(wú)數(shù)寶物被搶走、美輪美奐的園林建筑葬身火海。自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái),中國(guó)大地上戰(zhàn)火接連不斷,一次次戰(zhàn)敗妥協(xié),一次次簽訂不平等條約,一次次割讓土地,國(guó)家衰敗、民不聊生,國(guó)家又何談發(fā)展,人民又豈能幸福。因此,國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望,如今,中國(guó)正不斷走近世界舞臺(tái)中央,面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),面對(duì)國(guó)內(nèi)發(fā)展中出現(xiàn)的新矛盾和新問(wèn)題,我們黨鞏固執(zhí)政地位,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),保證國(guó)家安全是頭等大事,所以黨與人民要團(tuán)結(jié)一心,共同搭建起國(guó)家安全的堅(jiān)實(shí)堡壘。
為維護(hù)國(guó)家安全,目的就是深入開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)?!皣?guó)家安全一切為了人民,一切依靠人民”,作為黨政機(jī)關(guān)干部要堅(jiān)定理想信念,忠誠(chéng)于黨,忠誠(chéng)為黨,忠誠(chéng)于民,忠誠(chéng)為民,并嚴(yán)守紀(jì)律,遵守規(guī)章制度,牢固樹(shù)立國(guó)家安全觀,涉及國(guó)家政務(wù)工作機(jī)密的干部要明確國(guó)家安全紅線(xiàn),維護(hù)國(guó)家政治安全;涉及國(guó)家尖端科技領(lǐng)域的科學(xué)工作者要嚴(yán)守國(guó)家技術(shù)專(zhuān)利,維護(hù)科技和信息安全,中國(guó)軍人要增強(qiáng)本領(lǐng)、掌握軍事技術(shù),維護(hù)國(guó)家軍事安全……人民群眾作為國(guó)家發(fā)展的推動(dòng)者與建設(shè)者,要從自身做起,從身邊的每一件小事做起,動(dòng)員身邊的力量,喚醒培育國(guó)民國(guó)家安全意識(shí),匯聚起維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大力量,為國(guó)家安全厚植土壤,共同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
今天的中國(guó)已進(jìn)入闊步向前的新時(shí)代,但前進(jìn)的道路不可能一帆風(fēng)順,越是前景光明,越是要增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),做到居安思危,全面認(rèn)識(shí)和有力應(yīng)對(duì)一些重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。面向未來(lái),面對(duì)挑戰(zhàn),我們黨與人民要凝心聚力、團(tuán)結(jié)一致、以時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕的勁頭維護(hù)國(guó)家安全,提高國(guó)家安全能力,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
安全教育消防安全心得篇八
今天,在張主任的精心安排和部署下,我們開(kāi)展了消防應(yīng)急演練活動(dòng)。由于領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作,用時(shí)1分42秒,所有的幼兒全部撤離教學(xué)樓。假如火災(zāi)出現(xiàn)初期我們發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),這個(gè)時(shí)間足以保證我們的`逃生,但是如果發(fā)現(xiàn)晚,濃煙密布后,這個(gè)時(shí)間就顯得有些長(zhǎng)了。因此掌握必要的消防知識(shí)是保證生命安全的關(guān)鍵。
借此,我重新強(qiáng)調(diào)幾個(gè)注意事項(xiàng):一、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不要慌,將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后,捂住口鼻,盡可能地彎下腰,找準(zhǔn)安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因?yàn)闊熿F往上走。二、在公共場(chǎng)合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象,千萬(wàn)記住不要坐電梯逃生。三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話(huà):119。
在本次演練過(guò)程中,有個(gè)別幼兒視同兒戲,不按照老師的要求做,甚至還嘻嘻哈哈,這是很不對(duì)的,我們必須批評(píng)。各班在回班召開(kāi)總結(jié)班會(huì)的時(shí)候,一定名警告,沒(méi)有對(duì)x日演練的重視,就沒(méi)有對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。
預(yù)防火災(zāi),從我做起。
安全教育消防安全心得篇九
通過(guò)對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),有了以下幾點(diǎn)體會(huì):
做到“安全第一、預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的'重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安全工作。
人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的局面,從根本上避免酒店火災(zāi)事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。
安全教育消防安全心得篇十
為了加強(qiáng)公司的安全,在有危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)不是亂作一團(tuán),有備無(wú)患,也是踐行公司安全作業(yè)的理念,在公司總經(jīng)理的號(hào)召下,由保安隊(duì)組織了一次為期十五天的消防安全培訓(xùn),我作為車(chē)間的一員,積極參加了這次的活動(dòng),學(xué)習(xí)一些關(guān)于消防安全的知識(shí),同時(shí)參與了消防基礎(chǔ)訓(xùn)練。在培訓(xùn)期間,我收獲了很多珍貴的東西,現(xiàn)在來(lái)講一講我在這段時(shí)間學(xué)習(xí)的感想。
因?yàn)橐覀兞私庀?,所以我們采用的是軍事化培?xùn),鍛煉了我們的意志,增強(qiáng)了我們的耐力,加深了員工之間的默契,配合愈發(fā)的好。在前期的體力訓(xùn)練,我有不同程度的掉隊(duì),隨著不斷地深入訓(xùn)練,我一次比一次有進(jìn)步,在每天的體力訓(xùn)練之后疲憊感越來(lái)越輕,一天比之一天輕松。接下來(lái)先學(xué)習(xí)了一些消防工具的應(yīng)用,然后練習(xí)消防水帶的對(duì)口連接,兩個(gè)一組產(chǎn)生對(duì)比,我在練習(xí)中用時(shí)不斷地縮短,得到了教練的肯定,我覺(jué)得非常有成就感。
在這次訓(xùn)練中,體能訓(xùn)練占據(jù)了我們大量的時(shí)間,借此機(jī)會(huì)我也接觸很多不一樣的訓(xùn)練方法,來(lái)加強(qiáng)我們對(duì)于身體的掌控力。在訓(xùn)練過(guò)程,教練為了刺激我們,很多的項(xiàng)目都是帶有一定的比賽的意味在里面,因此各個(gè)隊(duì)員都爭(zhēng)先恐后,生怕自己被懲罰。在團(tuán)體訓(xùn)練中,教練就用連坐的制度,讓每一組的成員,優(yōu)秀的幫助落后的,懂得合作的重要性,這也讓我們?cè)谥髮?shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中的配合奠定了基礎(chǔ)。
火災(zāi)發(fā)生時(shí),最重要的是逃生,保護(hù)好自己,這就要求我們懂得使用個(gè)人防護(hù)的器材。訓(xùn)練中的一個(gè)主要內(nèi)容就是個(gè)人防護(hù)器材理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和使用的方法,在最后的考核中也有這一項(xiàng)的內(nèi)容,如何在不同的環(huán)境中正確的使用不同的器具。
安全教育消防安全心得篇十一
1、定期組織員工學(xué)習(xí)消防法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,做到依法治火。
3、對(duì)消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)和使用人員應(yīng)進(jìn)行實(shí)地演示和培訓(xùn)。
4、對(duì)新員工進(jìn)行崗前消防培訓(xùn),經(jīng)考試合格后方可上崗。
5、因工作需要員工換崗前必須進(jìn)行再教育培訓(xùn)。
6、消控中心等特殊崗位要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),經(jīng)考試合格,持證上崗。
(1)有關(guān)消防法律、法規(guī);
(2)本單位消防安全規(guī)章制度和本崗位安全操作規(guī)程;
(3)本單位、本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性及防火措施;
(4)報(bào)火警以及自救逃生等消防安全基本常識(shí);
(5)有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;
(6)組織、引導(dǎo)人員疏散,撲救初起火災(zāi)的'知識(shí)和技能;
(7)典型事故案例及事故應(yīng)急處理措施等。
安全教育消防安全心得篇十二
1、火災(zāi)致人死亡的主要原因有:(a、)、窒息、燒傷致死。
a.中毒b.被人踐踏c.缺氧。
2、下列物質(zhì)中不是可燃物的有(b)。
a.氫氣b.空氣c.乙炔d.酒精。
3、導(dǎo)致爆炸物品爆炸的因素(a)。
a.熱作用b.摩擦c.撞擊d.酸堿作用。
4、撲救火災(zāi)的基本方法(c)。
a.隔離法b.窒息法c.冷卻法d.抑制法。
5、消防工作的基本措施(b)。
a.“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針。
b.施行“專(zhuān)門(mén)機(jī)關(guān)與群眾相結(jié)合”的消防工作原則。
c.依法治火,建立健全法律、法規(guī)體系。
d.建設(shè)和完善消防設(shè)施。
6、初起火災(zāi)的撲救原則是(c)。
a.救人第一和集中兵力的原則b.先高層樓,后低層樓的原則。
c.先控制后消滅d.先重點(diǎn),后一般的原則。
7、二氧化碳滅火劑尤其適用于撲救(b)。
a.圖書(shū)b.精密儀器c.貴重設(shè)備d.火藥。
8、消防安全管理有哪些基本特征?(d)。
a.全方位性b.全天候性c.全過(guò)程性d.全員性。
9、動(dòng)火作業(yè)根據(jù)作業(yè)區(qū)域火災(zāi)危險(xiǎn)性的大小分為哪幾級(jí)?(a)。
a.特級(jí)b.一級(jí)c.三級(jí)d.二級(jí)。
10、保險(xiǎn)絲不能用哪種材料制成(b)。
a鐵絲b鋁合金c銅絲d、鋁絲。
11、收看電視時(shí),不正確的做法是(c)。
a、雷雨天氣利用室外天線(xiàn)收看電視。
b、把電視機(jī)放在干燥通風(fēng)的地方。
c、可以長(zhǎng)時(shí)間收看電視。
d、不可以長(zhǎng)時(shí)間收看電視。
12、撲救煙灰缸里的雜物、廢紙簍里的廢紙片等初起小火時(shí),正確的做法是(c)。
a用手拍滅b用水撲滅c用濕毛巾覆蓋d、用滅火器撲滅。
13、當(dāng)你在公共場(chǎng)所時(shí),不符合安全管理規(guī)定的行為是(c)。
a在影劇院、商場(chǎng)內(nèi)燃放煙花、爆竹。
b尋找座位時(shí)不使用明火照明,用手電筒。
c隨便按動(dòng)公共場(chǎng)所電器設(shè)備的開(kāi)關(guān)。
14、使用電冰箱時(shí),不可以存放(c)。
a易燃易爆物品b易冰凍的物品c易發(fā)揮的化學(xué)物品。
15、“消訊通”軟件傳播內(nèi)容涵蓋(b)、法律法規(guī)、政務(wù)公告、消防產(chǎn)品、火情通報(bào)等資訊,并可快速鏈接全國(guó)各大門(mén)戶(hù)網(wǎng)站和消防網(wǎng)站。
a消防時(shí)政新聞b消防知識(shí)c消防科技。
16、“消訊通”軟件“典型火災(zāi)案例”中,福州馬尾高福紡織公司特大火災(zāi)火災(zāi)發(fā)生時(shí),被困人員未能及時(shí)逃生而造成重大人員傷亡的原因包括(c)。
a沒(méi)有人通知被困人員。
b火災(zāi)發(fā)生在凌晨,且室內(nèi)多為易燃。
c迅速蔓延的大火堵住了逃生通道。
17、“消訊通”軟件“典型火災(zāi)案例”中,河南洛陽(yáng)東都商廈“12.25”特大火災(zāi)中,四樓歌舞廳娛樂(lè)人員重大傷亡的主要原因是(b)。
a無(wú)人及時(shí)報(bào)警火勢(shì)蔓延。
b有毒高溫?zé)熿F使人在極短時(shí)間內(nèi)窒息昏迷。
c被困人員采取跳樓方式逃生。
18、“消訊通”軟件“典型火災(zāi)案例”中,河北唐山林西百貨大樓特大火災(zāi)案例中,經(jīng)理兼黨支部書(shū)記孟玉珍從不過(guò)問(wèn)消防的訓(xùn)練和事故,(c)。
a她的行為構(gòu)成了失火罪。
c她的行為構(gòu)成了重大責(zé)任事故罪。
19.公安部1999年05月25日頒布的《公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全管理規(guī)定》規(guī)定:在地下建筑內(nèi)設(shè)置公共娛樂(lè)場(chǎng)所,應(yīng)當(dāng)符合下列規(guī)定:(c)。
a.只允許設(shè)在地下一層;
c.應(yīng)當(dāng)設(shè)置機(jī)械防煙排煙設(shè)施;
d.應(yīng)當(dāng)設(shè)置火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)和自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng);
20.滅火的基本方法有:(c)。
a.冷卻法。
b.隔離法。
c.窒息法。
d.抑制。
21.下列(c)公眾聚集的場(chǎng)所,在使用或者開(kāi)業(yè)前,應(yīng)當(dāng)向當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)申報(bào),經(jīng)消防安全檢查合格后,方可使用或者開(kāi)業(yè)。
a.國(guó)家機(jī)關(guān)。
b.影劇院。
c.歌舞廳。
d.飯店。
22.高層建筑發(fā)生火災(zāi)時(shí),人員可通過(guò)(a)渠道逃生。
a.疏散樓梯。
b.普通電梯。
c.跳樓。
d.貨梯。
23.停電時(shí)(b)。
a.要盡可能用應(yīng)急照明燈照明;
b.要及時(shí)切斷處于使用狀態(tài)的電器電源,即關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)或拔掉插頭。
c.要采用有玻璃罩的油燈;
d.可以用汽油代替煤油或柴油做燃料使用。
24.使用液化石油氣時(shí)應(yīng)注意(b)事項(xiàng)。
a.不準(zhǔn)倒灌鋼瓶,嚴(yán)禁將鋼瓶臥放使用;
b.不準(zhǔn)在漏氣時(shí)使用任何明火和電器,嚴(yán)禁傾倒殘液;
c.不準(zhǔn)將氣瓶靠近火源、熱源,嚴(yán)禁用火、蒸汽、熱水對(duì)氣瓶加溫。
d.不準(zhǔn)在使用時(shí)人離開(kāi),小孩、病殘人不宜使用,嚴(yán)禁將氣瓶放在臥室內(nèi)使用。
25.高層建筑、公共娛樂(lè)場(chǎng)所、百貨商場(chǎng)等在進(jìn)行室內(nèi)裝修時(shí)不應(yīng)當(dāng)采用的裝修材料是:(c)。
a.可燃材料。
b.難燃材料和不燃材料。
c.易燃材料。
d.鋼筋混凝土。
26.下列物質(zhì)不是點(diǎn)火源的是(c)。
a.電火花。
b.紙。
c.空氣。
27.以下對(duì)報(bào)警電話(huà)描述正確的是(b)。
a.119報(bào)警電話(huà)是免費(fèi)的。
b.發(fā)生火災(zāi)時(shí)任何人都可以無(wú)償撥打119。
c.為了演練,平時(shí)可以撥打119。
28.使用然氣灶具時(shí),錯(cuò)誤的是(c)。
a.應(yīng)先開(kāi)氣閥后點(diǎn)火,即"氣等火"。
b.應(yīng)先點(diǎn)火后再開(kāi)氣,即"火等氣"。
c先點(diǎn)火還是先開(kāi)氣閥都無(wú)所謂,二者都是正確的。
29.對(duì)加工爆炸危險(xiǎn)物品車(chē)間的廠(chǎng)房房頂描述不正確的是(c)。
a.為泄爆,安裝輕質(zhì)房頂。
b.為堅(jiān)固,應(yīng)采用重型房頂。
c.以上都不對(duì)。
30.用滅火器滅火時(shí),滅火器的噴射口應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)火焰的方式不正確的是(d)。
a.上部。
b.中部。
c.根部。
d、側(cè)部。
31.下面(d)火災(zāi)用水撲救不會(huì)使火勢(shì)擴(kuò)大。
a.油類(lèi)。
b.森林。
c.家具;。
32.身上著火后,下列哪種滅火方法是正確的(b)。
a.就地打滾。
b.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。
c.迎風(fēng)快跑。
33.發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?要速關(guān)閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不能(b)。
a.觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)或撥打電話(huà)。
b.使用明火。
c.出去透氣。
34.依據(jù)《高層居民住宅樓防火管理規(guī)則》,下列單位不是負(fù)責(zé)高層居民住宅樓的日常防火工作是(c)。
a.居民委員會(huì)。
b.派出所.
c.街道辦事處。
35.液化石油氣的殘液不應(yīng)該由(c)負(fù)責(zé)傾倒。
a.燃?xì)夤?yīng)企業(yè)。
b.使用者個(gè)人。
c.燃?xì)夤?yīng)企業(yè)或個(gè)人。
36.單位在營(yíng)業(yè)期間,下列(c)做法是正確的。
b.在安全出口處設(shè)置疏散標(biāo)志。
c.當(dāng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所人數(shù)過(guò)多時(shí),限制進(jìn)入人數(shù)。
37.發(fā)現(xiàn)液化石油氣灶上的導(dǎo)氣管有裂紋,不能(b)。
a.用燃著的打火機(jī)查找漏氣地方。
b.用著的火柴查找漏氣地方。
c.把肥皂水涂在裂紋處,起泡處就是漏氣的。
38.下列(c)火災(zāi)能用水撲滅的是?
a.棉布、家具。
b.金屬鉀、鈉。
c.木材、紙張。
39.依據(jù)《城市燃?xì)獍踩芾硪?guī)定》,能在(b)安裝和使用燃?xì)狻?/p>
a.廚房。
b.客廳。
c.臥室。
40.電腦著火了,不能(c)。
a.迅速往電腦上潑水滅火。
b.拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦。
c.馬上撥打火警電話(huà),請(qǐng)消防隊(duì)來(lái)滅火。
41.下列哪些不是在特級(jí)動(dòng)火區(qū)域內(nèi)的動(dòng)火必須辦理(d)。
a.相關(guān)手續(xù)b.許可證c.特級(jí)動(dòng)火證d.動(dòng)火證。
42.用滅火器進(jìn)行滅火不是最佳位置是(d)。
a.下風(fēng)位置。
b.上風(fēng)或側(cè)風(fēng)位置。
c.離起火點(diǎn)10米以上的位置。
d.離起火點(diǎn)10米以下的位置。
43.檢查液化石油氣管道或閥門(mén)泄漏的方法不正確的是:(b)。
a.用鼻子嗅。
b.用火試。
c.用肥皂水涂抹。
d.用試劑試。
44.燃放禮花時(shí)以下(ac)行為是錯(cuò)誤的。
a.捂耳靠近點(diǎn)火b.在空曠處支撐牢固再點(diǎn)燃c.點(diǎn)著后注意觀察。
45.公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí),該公共場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員的做法錯(cuò)誤的是(b)。
a.迅速撤離b.搶救貴重物品c.組織引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散。
46.當(dāng)液化氣罐內(nèi)的氣量不足時(shí),下列做法不正確的是(c)。
a.放在熱水中加熱b.換氣c.把氣罐橫放。
47、機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé)(d)。
a、組織防火檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患;
b、制定消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;
c、針對(duì)本單位的特點(diǎn)對(duì)職工進(jìn)行消防宣傳教育;
48、居民住宅區(qū)的物業(yè)管理單位應(yīng)當(dāng)在管理范圍內(nèi)履行下列消防安全職責(zé)(d)。
a、制定消防安全制度,落實(shí)消防安全責(zé)任,開(kāi)展消防安全宣傳教育;
b、開(kāi)展防火檢查,消除火災(zāi)隱患;
c、保障疏散通道、安全出口、消防車(chē)通道暢通;
d、保障公共消防設(shè)施、器材以及消防安全標(biāo)志完好有效。
49、下列屬于消防安全重點(diǎn)單位的是(d)。
a、住院床位在40張以上的醫(yī)院;
b、學(xué)生住宿床位在100張以上的學(xué)校;
c、縣級(jí)以上的黨委、人大、政府、政協(xié);
d、生產(chǎn)易燃易爆化學(xué)物品的工廠(chǎng)。
50、單位應(yīng)當(dāng)將(a)的部位確定為消防安全重點(diǎn)部位。
a、容易發(fā)生火災(zāi)。
b、火災(zāi)隱患較大。
c、一旦發(fā)生火災(zāi)可能?chē)?yán)重危及人身和財(cái)產(chǎn)安全。
51、發(fā)現(xiàn)下列違反消防安全規(guī)定的行為,單位應(yīng)當(dāng)責(zé)成有關(guān)人員當(dāng)場(chǎng)改正并督促落實(shí)(a)。
a、安全出口上鎖、遮擋或者占用、堆放物品影響疏散通道暢通的;
c、消火栓、滅火器材被遮擋影響使用或者被挪作他用的;
d、違章進(jìn)入生產(chǎn)、儲(chǔ)存易燃易爆危險(xiǎn)物品場(chǎng)所的。
52、消防安全重點(diǎn)單位制定的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案包括(c)。
a、組織機(jī)構(gòu)。
b、報(bào)警和接警處置程序。
c、應(yīng)急疏散的組織程序和措施。
d、撲救初起火災(zāi)的程序和措施。
53、《消防安全管理規(guī)定》文本的編制必須體現(xiàn)(b)的特點(diǎn)。
a、系統(tǒng)性b、連續(xù)性c、閉環(huán)性d、可操作性。
54、火災(zāi)隱患,其含義包括(a)。
a、增加了發(fā)生火災(zāi)發(fā)危險(xiǎn)性。
b、一旦發(fā)生火災(zāi),會(huì)增加對(duì)人身、財(cái)產(chǎn)的危害。
c、一旦導(dǎo)致火災(zāi)會(huì)嚴(yán)重影響滅火救援行動(dòng)。
55、基層單位的自查包括(abcd)。
a、一般檢查b、夜間檢查。
c、單位主管部門(mén)的檢查d、定期檢查。
56、《消防安全管理規(guī)定》的程序制度包括(d)。
a、每日防火巡查b、防火檢查。
c、自動(dòng)消防設(shè)施、器材運(yùn)行控制d、火災(zāi)隱患整改。
57、下列人員應(yīng)當(dāng)接受消防安全專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)(d)。
a、單位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人。
b、專(zhuān)兼職消防管理人員。
c、消防控制室的`值班、操作人員。
d、運(yùn)輸易燃易爆物品的人員。
58、消防安全重點(diǎn)單位對(duì)員工的宣傳教育和培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括(c)。
a、有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程。
b、本單位、本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施。
c、有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅水器材的使用方法。
d、報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識(shí)和技能。
59.公安部1999年05月25日頒布的《公共娛樂(lè)場(chǎng)所消防安全管理規(guī)定》規(guī)定:在地下建筑內(nèi)設(shè)置公共娛樂(lè)場(chǎng)所,應(yīng)當(dāng)符合下列規(guī)定:(c)。
a.只允許設(shè)在地下一層;
c.應(yīng)當(dāng)設(shè)置機(jī)械防煙排煙設(shè)施;
d.應(yīng)當(dāng)設(shè)置火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)和自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng);
60.滅火的基本方法有:(c)。
a.冷卻法。
b.隔離法。
c.窒息法。
d.抑制。
61.下列(c)公眾聚集的場(chǎng)所,在使用或者開(kāi)業(yè)前,應(yīng)當(dāng)向當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)申報(bào),經(jīng)消防安全檢查合格后,方可使用或者開(kāi)業(yè)。
a.國(guó)家機(jī)關(guān)。
b.影劇院。
c.歌舞廳。
d.飯店。
62.高層建筑發(fā)生火災(zāi)時(shí),人員不可通過(guò)(c)渠道逃生。
a.疏散樓梯。
b.普通電梯。
c.跳樓。
d.貨梯。
63、任何單位和個(gè)人都有(b)的義務(wù)。
a、維護(hù)消防安全b、保護(hù)消防設(shè)施c、預(yù)防火災(zāi)d、撲救火災(zāi)。
64、火災(zāi)隱患,其含義包括(b)。
a、增加了發(fā)生火災(zāi)發(fā)危險(xiǎn)性。
b、一旦發(fā)生火災(zāi),會(huì)增加對(duì)人身、財(cái)產(chǎn)的危害。
c、一旦導(dǎo)致火災(zāi)會(huì)嚴(yán)重影響滅火救援行動(dòng)。
65.互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所應(yīng)遵守___消防安全規(guī)定。(c)。
a.禁止明火照明和吸煙,并懸掛禁止吸煙標(biāo)志;
b.必須設(shè)置足夠的泡沫滅火器;
d.不得擅自停止實(shí)施安全技術(shù)措施。
66.“三合一”場(chǎng)所不應(yīng)設(shè)置在下列___建筑內(nèi)。(d)。
a、有甲、乙類(lèi)火災(zāi)危險(xiǎn)性的生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)的建筑;
b、建筑耐火等級(jí)為三級(jí)及三級(jí)以下的建筑;
c、廠(chǎng)房和倉(cāng)庫(kù);
d、建筑面積大于2500平方米的商場(chǎng)市場(chǎng)等公共建筑和地下建筑內(nèi)。
67.下列設(shè)施中,___屬于防火分隔設(shè)施。(c)。
a、防火墻b、擋煙垂壁。
c、防火閥d、防火門(mén)。
68.“三合一”場(chǎng)所電器設(shè)備使用管理應(yīng)符合下列___要求。(c)。
a、不應(yīng)用銅絲、鐵絲等代替保險(xiǎn)絲;
c、用電設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間使用時(shí),應(yīng)觀察設(shè)備、器具的溫度,及時(shí)冷卻降溫;
d、對(duì)產(chǎn)生高溫或使用明火的設(shè)備,應(yīng)限制周?chē)扇嘉?,使用期間設(shè)專(zhuān)人監(jiān)護(hù)。
69.《消防法》設(shè)定的處罰包括___。(c)。
a、警告,罰款;
b、沒(méi)收違法所得和非法財(cái)物,責(zé)令停止施工、停止使用、停產(chǎn)停業(yè);
c、吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照;
d、行政拘留。
70.發(fā)生火災(zāi)后,如何逃生?___(c)。
a、發(fā)生火災(zāi)后,選擇最近的逃生出口;
c、在有濃煙的情況下,采用低姿勢(shì)撤離,視線(xiàn)不清時(shí),手摸墻壁徐徐撤離;
d、樓道內(nèi)煙霧過(guò)濃,無(wú)法沖出時(shí),應(yīng)利用窗戶(hù)陽(yáng)臺(tái)逃生,拴上安全繩或床單逃生。
71、《中華人民共和國(guó)消防法》規(guī)定:任何單位、個(gè)人都有(c)的義務(wù)。
a、維護(hù)消防安全b、保護(hù)消防設(shè)施c、預(yù)防火災(zāi)d、報(bào)告火警。
72、室內(nèi)火災(zāi)的發(fā)展過(guò)程可分為(d)。
a、陰燃階段b、初起階段c、發(fā)展階段d、下降階段。
73、物質(zhì)發(fā)生燃燒所需的必要條件:(c)。
a、可燃物b、濕度c、溫度(點(diǎn)火源)d、助燃物。
74、滅火的基本原理是(c)。
a、冷卻b、窒息c、隔離d、化學(xué)抑制。
75、熱傳播的途徑有(c)。
a、熱傳導(dǎo)b、熱感應(yīng)c、熱對(duì)流d、熱輻射。
76、為預(yù)防火災(zāi),學(xué)校宿舍內(nèi)不應(yīng)使用(b)等。
a、電爐b、電暖器c、電熱棒d、低溫照明燈具。
77、在進(jìn)行建筑內(nèi)部裝修時(shí),建筑內(nèi)的消火栓(b)。
a、其門(mén)不應(yīng)被裝飾物遮掩。
b、其門(mén)四周的裝修材料顏色應(yīng)與門(mén)的顏色有明顯區(qū)別。
c、可以移動(dòng)消火栓箱的位置。
d、安裝鐵門(mén)并上鎖。
78、學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品庫(kù)房?jī)?nèi)敷設(shè)的配電線(xiàn)路,(d)。
a、可以不穿管敷設(shè)。
b、應(yīng)穿一般塑料管保護(hù)。
c、必須穿金屬管。
d、必須穿難燃塑料管保護(hù)。
79、造成電氣火災(zāi)的原因有可能是(c)。
a、短路b、過(guò)負(fù)荷c、電熱器具使用不當(dāng)d、漏電。
80、發(fā)生火災(zāi)時(shí)有關(guān)單位的責(zé)任是(b)。
a、發(fā)生火災(zāi)的單位必須立即組織力量撲救火災(zāi)。
b、臨近單位應(yīng)當(dāng)給予支援。
c、公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí),該公共場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員有組織、引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散的義務(wù)。
d、撲救特大火災(zāi)時(shí),有關(guān)地方人民政府應(yīng)當(dāng)組織有關(guān)人員、調(diào)集所需物資支援滅火。
81、某學(xué)校的一名職工撥打119謊稱(chēng)辦公樓起火,按照消防法的規(guī)定公安消防機(jī)構(gòu)可以給予(b)行政處罰。
a、警告b、二百元以上五千元以下罰款。
c、十日以下拘留d、十五日以下拘留。
82、根據(jù)公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,單位的消防安全負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)履行(c)的消防安全職責(zé)。
a、貫徹執(zhí)行消防法規(guī),保障單位消防安全符合規(guī)定,掌握本單位的消防安全情況。
b、確定逐級(jí)消防安全責(zé)任,批準(zhǔn)實(shí)施消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程。
c、組織防火檢查,督促落實(shí)火災(zāi)隱患整改,及時(shí)處理涉及消防安全的重大問(wèn)題。
d、組織制定符合本單位實(shí)際的滅火和應(yīng)急散預(yù)案,并實(shí)施演練。
83、如果睡覺(jué)時(shí)被火災(zāi)煙氣嗆醒,在條件允許的情況下,正確的做法是(c)。
a、迅速將門(mén)窗打開(kāi)。
b、在逃出門(mén)之前將著火房間的門(mén)窗關(guān)好。
c、將毛巾淋濕后捂住口鼻,迅速?gòu)澭妥伺艿桨踩珔^(qū)域。
d、躲在床底下,等待消防隊(duì)前來(lái)救援。
84、電褥子是用電熱線(xiàn)和普通棉紡織布做成的,如使用不當(dāng)很容易發(fā)生火災(zāi),應(yīng)注意(c)等幾種使用事項(xiàng)。
a、可長(zhǎng)期通電使用b、可折疊使用。
c、不可用水洗d、不能在彈性和伸縮性較大的床上使用。
85、假設(shè)當(dāng)你發(fā)現(xiàn)宿舍樓起火時(shí),你已被火勢(shì)圍困,最恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵╝)。
a、站在窗口大聲呼救,以吸引消防隊(duì)員的注意。
c、躲在床底、衣柜等處。
d、披上淋濕的毛毯沖出去。
安全教育消防安全心得篇十三
2013年2月21日下午3點(diǎn)半,區(qū)教體局邀請(qǐng)了消防大隊(duì)教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識(shí)講座——“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識(shí),也結(jié)合一些消防案例事件,對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類(lèi)別、過(guò)程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理“四不放過(guò)原則”,對(duì)如何開(kāi)展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。教官的課,增強(qiáng)了我的消防安全意識(shí),提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理能力,同時(shí)也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn),才可確保師生財(cái)產(chǎn)安全。
1、領(lǐng)導(dǎo)要重視。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的首要保證。各部門(mén)的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
2、宣傳教育要到位。
這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的第一前提。要通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專(zhuān)業(yè)人員到生產(chǎn)一線(xiàn)宣講等形式宣傳消防安全知識(shí),宣傳教育面要達(dá)到100%,提高教職工的消防安全意識(shí),提高教職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
3、制度措施要到位。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。
4、消防器材配備要到位。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門(mén),配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
5、思想意識(shí)要到位。
這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的重要基礎(chǔ)。提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍,提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對(duì)事故的防范能力。
總之,通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了更深的認(rèn)識(shí),牢牢得記住了“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。
安全教育消防安全心得篇十四
某月某日,臨近我們頂崗的日子。今午學(xué)校安排我們?cè)趯?shí)習(xí)之前聽(tīng)一次關(guān)于消防知識(shí)的講座。本來(lái)我并沒(méi)有很重視,覺(jué)得這種講座以前聽(tīng)過(guò)很多次沒(méi)什么在聽(tīng)的必要。但在我靜下心聽(tīng)完此次講座的時(shí)候,我感受頗深!
“大火無(wú)情,人有情?!薄痪湔鸷承撵`的話(huà)語(yǔ),被人們謹(jǐn)記于心,卻難阻擋一次又一次的.火災(zāi)慘劇。究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類(lèi)——我們應(yīng)該好好反省一下了。在講座上,保衛(wèi)科科長(zhǎng)演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、技巧等方面給我們講解安全自救知識(shí),并加以前些年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們,利用,一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前。整個(gè)講座圖文并茂,深入淺出,會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場(chǎng)的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從消防的演講中,讓我們感受到學(xué)院對(duì)安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。
人的生命至高無(wú)上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂(lè)時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力,提高防范能力,要掌握提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂(lè)章,讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。
安全教育消防安全心得篇十五
為加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí),提高防火自救能力,組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和平安教育講座,讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中掌握組織疏散學(xué)生的根本常識(shí),讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號(hào)”響起,輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位,組織學(xué)生迅速站隊(duì)。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照消防疏散路線(xiàn)向?qū)W校操場(chǎng)疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過(guò)程有條不絮,前后僅用分多鐘,學(xué)生已平安疏散到操場(chǎng)。沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場(chǎng),也沒(méi)有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。
隨后在體育館給全體師生進(jìn)行了題為《平安教育暨逃生自救與消防演練》的演講。老師的演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通平安三方面給同學(xué)們講解平安自救知識(shí),并加以近幾年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)平安防火教育,老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。老師激情洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來(lái)了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場(chǎng)后,在?;@球場(chǎng),老師又組織了滅火演練,各專(zhuān)業(yè)同學(xué)積極參與,通過(guò)實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次平安教育暨逃生自救與消防演練圓滿(mǎn)結(jié)束。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)逃生自救,對(duì)啟發(fā)學(xué)生了解消防知識(shí)起到指導(dǎo)作用。老師的.動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺,學(xué)會(huì)了一些根本的防火自救技能,提高了消防意識(shí),切實(shí)做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是平安。人的生命至高無(wú)上,然而平安是幸福生活的重要保障。因此在歡樂(lè)時(shí),我們要時(shí)刻敲響平安警鐘,多一份平安思想,少一份事故危機(jī)。
從對(duì)我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到平安教育演講中,讓我們感受到學(xué)校對(duì)平安的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠(chéng)可貴,平安價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立平安第一的思想,同時(shí)平安責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行平安職責(zé),保障平安。
作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)平安防范意識(shí),消除平安隱患,同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī),增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握平安知識(shí)提高防范技能。
生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以平安為首,敲響平安的警鐘,奏響生命的樂(lè)章,讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。
安全教育消防安全心得篇十六
1:熟悉環(huán)境,暗記出口。
當(dāng)你來(lái)到酒店、卡拉ok廳、商場(chǎng)時(shí),務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,當(dāng)大火燃起、濃煙密布時(shí),便可以摸清道理,盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。幾年前,長(zhǎng)春一家酒店發(fā)生大火,在僅有的幾名逃生者中有一位外國(guó)商人。原來(lái),這位外國(guó)人在入住酒店時(shí)就專(zhuān)門(mén)查看了走火通道。當(dāng)深夜酒店起火時(shí),他便能夠摸黑找到逃生口。
2:保持鎮(zhèn)靜,快速撤離。突遇火災(zāi),面對(duì)濃煙和烈火,要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜,快速判明危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),決定逃生的辦法。
a.得知有火警時(shí),如無(wú)法得到確切的信息,可用手摸房門(mén)或門(mén)把手,已經(jīng)感到燙手,此時(shí)開(kāi)門(mén),火焰和濃煙將撲來(lái)。這時(shí),可以采取關(guān)緊門(mén)窗,用濕毛巾、濕布塞堵門(mén)縫,或用水浸濕棉被,蒙上門(mén)窗,防止煙火滲入,等待救援人員到來(lái)。
b.如果決定撤離,不要進(jìn)電梯,要走消防通道。用水澆身,要用濕毛巾捂住口鼻,采用低姿或臥姿,呼吸要小而淺。(毛巾折疊起來(lái)捂住口鼻就會(huì)起到很好的防煙作用。人們通常遇到的煙濃度按減光系數(shù)計(jì)算為10%,若將干毛巾折疊16層,就能使透過(guò)毛巾的煙霧濃度減少到1%以下,即煙霧消除率達(dá)到90%以上。但考慮實(shí)用,一條毛巾折疊8層為宜,這時(shí)煙霧消除率可達(dá)60%。實(shí)驗(yàn)證明,這種情況下,人在充滿(mǎn)強(qiáng)烈刺激性煙霧的15米長(zhǎng)的走廊里緩慢行走,沒(méi)有刺激性感覺(jué)。濕毛巾在消除煙霧和煙霧中刺激性物質(zhì)方面的效果要比干毛巾好得多,但毛巾過(guò)濕會(huì)使呼吸阻力增大,造成呼吸困難。因此,在使用濕毛巾時(shí),應(yīng)將毛巾含水量控制在毛巾本身重量的3倍以下。使用毛巾捂住口鼻時(shí),一定使過(guò)濾煙的面積盡量增大,確實(shí)將口鼻捂嚴(yán),在穿過(guò)煙霧區(qū)時(shí),即使感到呼吸阻力增大,也決不能將毛巾從口鼻上拿開(kāi)。一旦拿開(kāi)就可能立即導(dǎo)致中毒。)要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當(dāng)火勢(shì)不大時(shí),要盡量往樓層下面跑,若通道被煙火封阻,則應(yīng)背向煙火方向離開(kāi),逃到天臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)處,等待救援。
c.在逃生無(wú)門(mén)的情況下,努力爭(zhēng)取救援也不失為上策。被困者要盡量呆在陽(yáng)臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方,及時(shí)發(fā)出求救信號(hào),引起救援人員的'注意。在將要失去知覺(jué)前,應(yīng)努力滾到墻邊,便于消防人員尋找、營(yíng)救,因?yàn)橄廊藛T進(jìn)入室內(nèi)都是沿著墻壁摸索前進(jìn)的。
d.低層樓房逃生常用布條攀援法:具體操作是將被罩、床單等撕成條條弄濕后綁牢在屋內(nèi)堅(jiān)固的足以承擔(dān)你自身重量的管道或大家具上,看窗外有沒(méi)有可供攀援的管道,如果有,抓牢布條小心向管道移動(dòng),抓牢管子后順管子慢慢下滑。如果附近沒(méi)有管道就拽緊布條力爭(zhēng)下到下一層或下到下一層的窗戶(hù)旁踢開(kāi)窗戶(hù)跳進(jìn)室內(nèi)。
1、不入險(xiǎn)地,不貪財(cái)。生命是最重要的,不要因?yàn)楹π呒邦櫦百F重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ?、拿走貴重物品上。今年1月6日凌晨廣州海珠南路發(fā)生一場(chǎng)特大火災(zāi),事后,人們?cè)谇謇憩F(xiàn)場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)三名遇難者手中都抓著存折或金飾。
2、火已燒身,切勿驚跑?;馃頃r(shí),千萬(wàn)不可驚跑拍打,因?yàn)楸寂芎团拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì),促旺火勢(shì)。最佳辦法是設(shè)法脫掉衣服或就地翻滾,壓滅火苗。
對(duì)員工的要求:兩知三會(huì)。
(1)亂扔未熄滅的煙頭、火柴梗,引起地毯沙發(fā)、衣服等可燃物起火。
(2)賓客酒后在客房?jī)?nèi)吸煙,不慎引起被褥或窗簾等可燃物起火。
(3)賓客睡覺(jué)前在床上吸煙不慎,煙頭引起可燃物起火。
(4)客房?jī)?nèi)使用電飯鍋、電爐子、不慎引起火災(zāi)。
(5)無(wú)限度增加電器設(shè)備,引起負(fù)荷量超載造成電源短路,引起火災(zāi)。
(6)客房?jī)?nèi)客人所帶的易燃、易爆物品引起火災(zāi)。
(7)服務(wù)員為方便把未熄滅的煙頭吸到吸塵器的蓄塵袋內(nèi)。
(8)客房?jī)?nèi)使用電熨斗不慎引起火災(zāi)。
(9)客房?jī)?nèi)臺(tái)燈、壁燈、點(diǎn)燈等燈罩與燈泡相觸或距離太近,引起火災(zāi)。
(10)在客房?jī)?nèi)維修動(dòng)火,沒(méi)有采取防火措施。
(11)客房?jī)?nèi)使用化學(xué)涂料、油漆等,沒(méi)有采取防火措施。
(12)客房?jī)?nèi)電器設(shè)備安裝不良,使絕緣損壞,短路起火。
(14)電冰箱、電視機(jī)、電風(fēng)扇等開(kāi)啟后,使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng),以致元件發(fā)熱而起火。
(15)防火安全系統(tǒng)不健全等。
1、餐廳收臺(tái)時(shí)不要將煙頭火柴卷入臺(tái)布內(nèi),
2、其次要定期檢查鋼瓶、管道等是否有油垢等異常情況。在開(kāi)火燒飯時(shí),要避免油鍋里的食用油過(guò)多,并且在煎炸時(shí)人不要離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。一旦油鍋著火,務(wù)必注意,切勿用水,而是切斷電源,蓋上鍋蓋或是用黃沙等物滅火。
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