如何克服困難與挑戰(zhàn)是每個人都要面對的問題。寫總結時要注重邏輯推理和論證，讓讀者能夠理解和接受你的觀點。10、總結范文的收集對我們的寫作提升有很大幫助。
暑假班結業(yè)發(fā)言稿篇一
敬愛的老師、家長和同學們：大家下午好！
我是謝繼賢同學的媽媽，為了更有方法管教孩子，在這個暑假我決定來到學堂陪孩子讀書，主要是自己學習、修煉。因為父母是孩子的根嘛，所以我學習好了，孩子自然而然也就好了！雖然只有短短十五天，但是我真是感受頗深！下面粗略的談談我的感受：
在這里，雖然每天被孩子們叫著老師，但我明白以我現在了解到的這一丁點傳統(tǒng)文化，還遠遠不夠資格，甚至以孩子們天才般的吸收能力倒是我的.老師也不為過。有一句話說得好：“孩子的思想更接近我們古圣先賢的智慧，只需稍加引導就行，而我們大人們的思想污染嚴重，接受圣賢文化比孩子難度大。
每天的課程，老師們安排得充實有序，從每一節(jié)課，每一次游戲，每一次用餐，甚至到日常生活的每一個細節(jié)，老師們無一不關心著，心里隨時記掛著每個孩子的。如上廁所時間久了一點點，老師們就會跟過去看看；游戲中孩子們的安全問題，我總是聽見老師們互相提醒著說：“注意安全喲，別摔著了”這些聲音在耳邊回蕩；孩子們口渴了，胡老師總是第一時間去拿水。讓我印象最深刻也是最感動的是每天的兩個“靜”：一是吃飯時的那種安靜，二是練習書法時的心靜。對于當今浮躁社會的孩子們實在是難得的一情景，讓我有一種莫名的感動！記得有一次用餐中，有一個小朋友不小心把飯菜打倒了，黃老師把它撿起來用水洗了一下，倒在自己碗里就吃起來了，孩子們吃剩下的飯菜，老師們也把它吃了，看到這些我不禁反省自己，很是慚愧，換成自己是否做得到呢？黃老師的節(jié)約美德不僅教育了孩子，也教育了我，這不是一般人能做的到的。
這次暑假班的學習忙碌而充實，讓我覺得只有親自參與進來，才知傳授經典教學任務的艱巨；只有親自參與進來，才懂《弟子規(guī)》力行的精準、嚴謹；只有親自參與進來，才明白節(jié)約的一種境界，因此，我想說：沒有經歷，何談收獲；沒有經歷，怎懂珍惜；沒有經歷，哪能成長？”我呼吁：家長們?yōu)榱宋覀兿乱淮?，為了我們的名族，肩負著重任，我們要把傳統(tǒng)文化經典學好，用好，還要傳承下去！
暑假班結業(yè)發(fā)言稿篇二
各位同學：
即將進入暑假，請允許孟老師為大家做一次假期發(fā)言。
首先說明班主任變動之事。前幾天大衛(wèi)老師開會，大家已經了解我不再做你們的班主任之事，有的同學也電話詢問問候。師生共處3年，沒能送大家畢業(yè)，確實比較遺憾和意外。其中主要的原因，和我辭退副院長職務有關。孟老師對官職從來沒有興趣，而真正的理想就是傾自己所學傳道受業(yè)，享受師生共同成長的快樂。但是，行政工作文山會海，不僅摧毀自己的精力和身體，也摧毀自己自由求學和教育的理想。兩年多來，孟老師身心疲憊，患了神經性頭痛、耳鳴等癥，甚至出現數次昏厥。問大家一個問題，孟老師應該何去何從？別無選擇。而退出班主任，是學院綜合安排之后的一個副產品。
其次，說一下班主任工作的感受。很多人都覺得，高校班主任或者輔導員，基本就是擺設。我倒不這么看。班主任當然不應該是管理吃喝拉撒的大媽。但班主任和同學們接觸多，認同多，班主任對學生的影響是潛移默化的，是最深刻的。我比較欣慰的就是自己對大家有影響，而且是積極的影響。上次外出考察，我和一些同學交流，發(fā)現雖然平時嘻嘻哈哈，但大家有思想，有情懷，有理想和追求，很多想法和我的觀點如出一轍，師生交流心有靈犀。不知大家是否也有這種感覺？我想，這幾年在課堂和班會上我所傳達的人生和藝術的觀念，對大家也許產生了影響；也許，這是我作為班主任所給予的最有價值的東西。
當然，我的看法也在改變。還記得大一的時候，我們組織考研協(xié)會，舉行中秋聯(lián)歡和月下發(fā)言，那個時候我一心想把每個人打造成我自己這樣的人。但我逐漸認識到，這是不對的?？佳胁皇俏ㄒ荒康模總€人人生不同，成才道路萬千。我還記得，我多次對兼職提出質疑和批評，但實際上，不少同學在兼職工作中成長很多。不過，即便如此，我也覺得，無論走什么道路，人生總是有一些基本的道理，每個人總是應該有一些基本的信念，這些東西，卻是永遠有意義的，值得你不斷反思和回味的，因為這些東西，會讓你能夠在任何道路上都堅定不移地走下去。
這里，我想重復一下這些東西。
其一，就是積極和健康的人生。每個人都有痛苦和挫折，如我一樣，但是，任何痛苦和挫折都不應該改變我們對人生的積極和健康的態(tài)度。這幾年，我親眼目睹大家的喜怒哀樂：戀愛的焦灼和痛苦，競選的壓力和沉重，舍友的矛盾和沖突，作弊的處罰和失落……為了收獲成長和成功，你們付出了代價。但是，我要說的是，無論生活曾經多么晦暗，我們的生命一定要陽光普照，要在藍天、白云、大海間尋找棲息地。孟老師也是，摸爬滾打幾十年，遭受多少壓力和痛苦，而這些壓力和痛苦卻讓自己變的更堅強、更陽光。正如這次辭掉職務，孟老師根本不覺得是退步，而是尋找到了自己人生的真正方向和意義，是為了更好的從事教育，研究藝術，和可愛的學生相處。
最后，談談對諸位大學最后一年的祝愿和希望。暑假之后就是大四。大家馬上就要面對實習、畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)論文、考研、找工作等一系列問題。壓力山大，忙碌而充實。怎么順利而完美得度過這個時期？我覺得，千萬不要被動，不要盲從，而是要有清晰的規(guī)劃，要忙而不亂，從容應對。為什么有的同學畢業(yè)之際有各種機會可以選擇，掀開新的美好一頁；而有的人則畢業(yè)就是失業(yè)，回家面壁憂傷？不正是不同追求、不同態(tài)度的結果嗎？所以，為了有一個美好的結果，大家就要從現在，從目前這一刻就開始思考、決斷、行動。我知道，暑假里同學們報班、創(chuàng)業(yè)、考察，在積極應對；但恐怕也有的依然沒走出迷茫。是時候了。讓我們都興奮起來吧，讓青春和活力熱烈地爆發(fā)。
雖然我不再是班主任，但我們的qq群“魯東大學13美術學family”依然存在，這是你們的精神家園。雖然不再以“群體代言人”的姿態(tài)發(fā)言，但我會看著你們成長。當然，任何同學有思想和學習方面的困惑需要孟老師協(xié)助，也可以通過qq、微信、郵箱等方式聯(lián)系，孟老師必傾力相助。
祝暑假愉快！
暑假班結業(yè)發(fā)言稿篇三
老師，同學們，大家好！今天我演講的題目是“我的暑假生活”
暑假里，我去了北京的科技館看4d電影。還沒開始的時候，我問媽媽：4d電影和3d電影有什么區(qū)別？媽媽說：4d電影不光戴眼鏡，椅子還會震動，還能噴水噴氣，如果是一朵花的'話，還能聞見花香。我一聽噴水就嚇壞了，就跟媽媽要了一塊餐巾紙，捂住鼻子，生怕水噴到鼻子里去，媽媽被我笑壞了！
不一會兒，電影開始了，電影的內容是一艘船在海上航行的時候不小心沉到了水里，然后被一只大章魚給包住了。還穿過了時空隧道，來到了十四世紀，看到了鄭和下西洋的很多船。船沉到水底的時候，“哐”地一聲響起，“噗”的一聲向外噴水。不過，最嚇人的就是大章魚把船給包住的時候了，椅子很大幅度的震動了一下，我嚇壞了，“啊”地一聲大叫了起來，時空隧道里還有好多骷髏，很嚇人?？赐甑臅r候，我發(fā)現噴水和噴氣的地方都在前一排的椅子上，我就對媽媽說：如果坐在第一排，是不是就沒法噴氣了？我覺得4d電影真好玩！
暑假班結業(yè)發(fā)言稿篇四
大家好！今天非常榮幸由我代表2014屆全體九年級畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。
三年前的我們，也許沒有預見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一點呢？我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
在這三年中，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時給你動力的，是朋友；那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關決不放棄。即使再難，也不離不棄！
隨著時間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的稚氣，取而代之的是成熟與責任。我們從一個孩子過渡到一個青少年，從幼稚漸漸走向成熟，這當然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實沒有想象中的那么簡單。
我們在未來的這條路上也許會非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當成功的你回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道?？墒遣灰虼四懬?，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手，給她感動。
生命中，是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了；遺忘的記住了?；貞浭菦]有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。
一句話難以囊括三年的生活點滴，在這里，我代表全體九年級畢業(yè)生，感謝我們的。
母校，感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長。曾經的三年，有我們共同的歡笑與淚水；未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過，寨里中學只是我們生命中的驛站，但寨里中學的老師們絕對不是我們生命中的過客！在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激！
就要分別了，請記住，2014年6月19日，我們寨里中學2014屆全體九年級畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以寨里中學為驕傲，明天寨里中學以我為自豪。
愿我們的母校明天會更美好。
暑假班結業(yè)發(fā)言稿篇五
（開場白：各位領導，各位老師，大家下午好！初次坐在九中三大校長的位置上，誠惶誠恐，內心激動，不知所措，不知所云。與其說我的發(fā)言稿是教學經驗交流，不如說是我個人及其高一年級語文組的工作匯報、教學梳理，因為我一直奔波在學習的路上，希望各位老師聽完以后批評指正，并提出寶貴意見，我不勝感激。）
我是一個不幸之人，天生身體羸弱，身材瘦小，吃喝不長，愧對糧食，再加上看見藥瓶就容易暈倒，在90年代醫(yī)療和教育還算是比較穩(wěn)定的職業(yè)的特殊時期，我稀里糊涂地混進了光榮的人民教師隊伍。與許多青年一樣，我的從教生涯也經歷了一個漫長的探索過程。
初上講臺，我的教學經驗是空白的、蕭瑟的，不知從哪里入手。于是，去書店買一本優(yōu)秀教案，模仿照搬他人經驗，偷取別人成果成了我唯一的方法，因為那時還不能”百度“。上課也無規(guī)劃，天到哪里黑，就在哪里歇，隨意性較大。
摸滾幾年后，在同行的幫助下，我自己對語文教學有了一些體會，但還是沒有入門，上不了大雅之堂，而且還多了許多困惑。有人說，語文最好教，因為嬰兒呱呱墜地時，就用哭聲向世人昭示：我在學語文了。的確，作為基礎的工具學科，大家每時每刻都在學，都在用。然而，語文又是最難教的，源遠流長的五千年文明和五千年文化博大精深，豈是你45分鐘的課堂就能理解和消化？況且，”橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同?！安煌娜艘驗殚啔v、修為的差異而對同一問題會有不同的見解，這也導致語文課”百家爭鳴，百花齊放“。誰好誰壞?孰是孰非？仁者見仁，智者見智，君不見”沉魚落雁，閉月羞花“，那個美呢？不好說，也不能說。因此，語文苦，語文累，語文老師要崩潰。當年的100分讓我們苦不堪言，而今150分讓我們有苦難說，今后180分，那可能要我們的命。成也蕭何，敗也蕭何。一不留神，廣大同仁可能會成為幫助蛇的農夫，罪過，罪過?？嗪o涯，然則我們回不了頭，上不了岸。
20xx年，我來到九中，在各位領導、前輩、兄弟和姐妹的幫助下，我對語文有了更多的體會。
風生水起才知天高云淡，滄海橫流方顯英雄本色。也許是山窮水盡，然而換一種眼光，那可能就是柳暗花明。我們很多前輩在煉獄沉寂多年，通過努力，終于邁向人間的天堂，總結了一套如何學習語文的方法，那就是回歸本源，用原生態(tài)的美打造出更具農村中學特色的語文課堂，展現語文的魅力。
首先，語文要姓”語“。
多少年來，語文課總是被五花八門的授課形式搞得像”人妖“，語文課堂出現許多“花拳繡腿”，譬如：一節(jié)課一會兒唱歌，一會兒跳舞，更要命的是無論對錯，學生都不停地拍手鼓掌，手拍紅了，拍腫了，美其名曰：課改，不知道的人以為還在搞晚會。它們表面熱鬧，其實沒有抓住語言文字這一根本來分析，學生也沒有學到什么。其實，我們應該堅守語文的一畝三分地，不再“紅杏出墻”，不再“為人作嫁”。只有濃厚的語文味才會將學生引入到語文的天地之間?！啊眲忧檎b讀、靜心默讀“的讀味讓我們讀出了李白的浪漫和狂放、杜甫的沉郁和悲愴?！叭c批注、摘抄書作”的寫味讓我們寫盡天下之事，寫盡人間滄桑。“品詞品句、咬文嚼字”的品味讓我們品嘗人間真情，感受人間冷暖。
其次，語文要有人情味。
幽默風趣的語文課堂讓學生笑口常開，情感熏陶的語文課堂讓學生心泛漣漪。語文課要以人為本，充滿人文關懷，對學生要尊重其人格、理解其需求、賞識其個性、激勵其潛能，真正為學生的幸福人生奠基。“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”毛主席教會我們要樂觀?！昂却嬷?，天涯若比鄰。”王勃告訴我們友情會跨越地界的?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青?！蔽奶煜橐陨拿x起誓：民族氣節(jié)不可辱！
最后，語文課要有書香味。
深情的誦讀讓我們流連于世界的每個角落，體會自然之美、人性之美。輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，做別西天的云彩。優(yōu)美的旋律和深深的眷戀浸透著徐志摩對康橋的贊美和不舍。咬文嚼字的分析讓我們領略了中華語言的博大精深?！叭松糁蝗绯跻姡问虑镲L悲畫扇?！碑斈臧噫兼橼w飛燕所讒害，退居冷宮的典故，后來竟成了納蘭容若夫妻別離的寫照，凄美的情感讓人心生憐惜。
語文人是孤獨的，語文人也是快樂的。嫁給語文，注定了要在孤獨中尋求精神的快樂。面對困難和壓力，我們語文人要回歸本源，挖掘語文的美，做一個快樂的老師，做一個幸福的老師，做一個“四有"的老師，我愿意與廣大同仁一起，迎接挑戰(zhàn)，讓“180分”的暴風雨來得更猛烈些吧！
（結束語：預祝各位老師暑假快樂！）
暑假班結業(yè)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導、老師、親愛的各位同學們：
大家上午好！
今天我有幸成為學生代表在這里發(fā)言。首先祝大家新年快樂，身體健康！
今天，我們沐浴著明媚的陽光、呼吸著初春的清爽，懷著愉悅心情在這里舉行開學典禮。我們滿懷著希望和憧憬又迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活，這是我們人生旅程中的又一個新起點，是我們學習旅程中的又一個加油站！借此機會我要代表全體同學向參加今天開學典禮的各位領導、各位老師表達最真摯的感謝！我們的每一份進步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧，我們的每一點成長都凝聚著您們的汗水。
同學們，光陰荏苒，時光飛逝，過去的時間已經駐足于昨天的日歷。而今天新學期的挑戰(zhàn)又將展現它無盡的魅力。精彩愉快的寒假已經過去了，作為九年級的同學，初中旅途我們已經走了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進渡普中學的校門，在校園里好奇地東跑西串，今日已經坐進了初三的課堂，今天對我們初三的同學來說，是面臨中考前最后一個學期的開端。讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的的學風，總結之前兩個學年的學習經驗，調整好心態(tài)，以最好的學習方法，最佳的學習狀態(tài)投入到最后階段的學習中來，集中思想，發(fā)奮學習，多問多學，是自己在初中階段取得一個好結果。相信落后的同學努力趕上，優(yōu)秀的同學會更加突出?？傊?，我們會認真?zhèn)鋺?zhàn)2013年的中考，參加這一人生難得的機遇和挑戰(zhàn)，譜寫更加燦爛輝煌的新篇章。
同學們，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違的燈下又該呈現我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增加，但我們絕不會畏縮，每個人所追隨的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。老師用心血、汗水和智慧澆灌了我們這一個個樹苗；我們沒有理由，也不應該不茁壯成長。尊敬的老師，請您們放心，在這一個新的學習階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們一定向您交上一份滿意的答卷！
謝謝大家！
暑假班結業(yè)發(fā)言稿篇七
同學們：
暑假在即，假期間家長應該如何促進孩子在智力、情感和能力習慣方面的成長呢?教師應該給家長哪些建議?看看美國著名心理學家西爾維亞·理默怎么說，話說暑假生活發(fā)言稿。
理默：我一直建議家長們在為孩子安排暑假活動之前，認真了解孩子對暑假的心理需求。在此基礎上，家長才能真正為孩子的暑假生活提供一個個性化的方案。一些孩子或許需要在暑假提高閱讀能力，一些孩子或許需要利用暑假提高自己的社會交往技能，還有一些孩子或許需要有機會拓展自己的科學學習。對于每個孩子來說，暑假都是一個難得的美好時光，它能使孩子們實現很多上學期間沒有時間或機會去實現的事情。當然，很多家長在暑假期間還要繼續(xù)自己的工作。因此，孩子在暑假期間能參加的活動是各式各樣的，無論在當地，在全國，還是在世界范圍。對于年幼的孩子來說，地方性的活動通常更適合些;對十幾歲的大孩子來說，則有更多機會參加夏令營。
公共圖書館(有專門供家長和孩子共同閱讀的空間)是孩子增長見識、提高學習的最佳場所。家長們無疑都能回憶起自己小時候參加暑假讀書俱樂部的美好時光。暑假期間堅持閱讀對于孩子保持并提高閱讀技能非常關鍵。更重要的是，訪問圖書館，大人與孩子一起讀書，能將孩子的閱讀經歷與積極、正面的情感體驗建立起連接。這樣，孩子就能逐漸熱愛讀書。由于閱讀對于各科的學習非常重要，會讀書的孩子成為好學生的可能性大得多。家長在暑假期間努力帶孩子到圖書館讀書，便是在充分挖掘閱讀的價值。
在輕松與快樂中學習是最好的日常習慣。孩子能在休息玩耍中獲益，只要他們不把休息時間大量用于看電視或玩電子游戲。由于孩子們通常在暑假期間睡得較晚，早上起遲些是合適的，但這并不意味著可以一上午睡大覺。對于十幾歲的孩子來說，暑假還是在外打工的大好時光。一定的工作經歷對于促進孩子的成熟和學習都有好處。家長們可以鼓勵孩子嘗試那些能夠有助于探索自己未來職業(yè)發(fā)展的工作。例如，去當暑假音樂班的老師，給低年級兒童的運動隊當教練，以及給低年級學生的夏令營做輔導員等，這些工作都能讓孩子發(fā)現自己的才能，當然，這類工作在報酬方面不及在快餐店或園藝公司打工，因此，如果他們需要為上大學存錢，則可以選擇那些報酬相對豐厚，但職業(yè)指導性較差的工作。無論何種方式，他們的工作經驗對于他們未來的學習有非常大的幫助作用。
家長實際上應該在暑假為孩子提供大量的監(jiān)督，并為孩子提供一個整體上的安排和管理。年幼的孩子顯然需要完全的監(jiān)督，應該送他們到托兒所，或者請人在家照看，或把孩子安全地寄放在別人家里。十幾歲的孩子也不能放任自流。你的孩子應該有一個暑期計劃，包括學習、有組織的玩耍、工作體驗，當然也得有較隨意的休息和放松。
這些場所為孩子提供了在大人的帶動下，完全根據興趣進行非正式學習的機會。如果家長對藝術、科學、歷史、考古學、科技、健康、環(huán)境保護以及地方文化表示出興趣，他們的孩子也會逐漸產生興趣。更進一步，孩子們最終會發(fā)現他們自己的特定興趣，以至他們的強烈愛好。你可以將參觀博物館的活動與下學期的課程結合起來，將博物館的資料冊、畫片、明信片以及相關書籍收集起來，孩子可以用它們來創(chuàng)造性地制作剪貼簿、雜志、展板等，同時也可以保持他們的學習積極性，讓他們與同學分享自己的經歷。學校組織的展示活動會增強孩子的自信，提高他們的演講能力。
暑假是回顧你孩子成長經歷的大好時光。你可以問問自己，你是否在逐漸讓他們有更多的自由，讓他們有更多的選擇，增強他們的能力，交給他們更大的責任?？梢愿⒆佑懻摳嘧杂膳c更大責任之間相輔相成的關系，孩子在過去一學年經歷的生理和心理變化，以及下學期將會經歷的生理和心理變化。對于正處于過渡期的孩子來說，這尤其重要，如孩子轉入一所新?；蜃儞Q了生活環(huán)境。無論是孩子將要上幼兒園，還是將要上大學，都有很多話要說，有很多話要聽。盡管這些談話可以發(fā)生在星期天吃冰淇淋時、喝茶的時候、睡覺前，但如果是在散步、遠足，或騎車旅行時進行，效果會最好。與面對面談話比起來，一家人邊做邊談會更容易些。
暑假班結業(yè)發(fā)言稿篇八
同學們：
在這里，我謹代表學校，對辛勤勞動、無私奉獻的全體教師致以衷心的感謝！對奮發(fā)向上、積極進取，獲得優(yōu)異成績的學生表示熱烈的祝賀！
此時此刻，我想大家一定都很興奮，因為，經過了一個學期的辛勤耕耘，我們終于又迎來了久久企盼的假期。暑假時間是7月9日正式放假，8月31日報名注冊。9月1日正式行課。
我們在暑假里要時時處處注意安全問題，嚴防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項有益的社會實踐活動，在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個優(yōu)秀的公民。我們每一個同學都必須提高安全意識，學會自我保護。今天，我在這里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源！
下面，我要給大家提幾點假期要求，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實在行動上。
1、防溺水事故：
發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓，并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的；因此學校明確要求不準私自到無安全設施，無安全防護的水域游泳活動；不參加不適合未成年人的勞動；學校把這一條作為假期里的一項行為規(guī)范和紀律要求。
2、要注意交通安全：
乘車時要文明禮讓，尊老愛幼。不乘坐無牌照的營運車，不乘坐摩的等非載客的運輸交通工具；禁止嘗試駕駛一切機動車。
3、要注意飲食衛(wèi)生安全：
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，希望同學們做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，嚴防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質的瓜果食物，防止食物中毒。
4、其它安全注意事項：
不要到施工場地、橋梁、公路上游玩，禁止進入廢棄的空閑房屋內玩耍，逗留。外出時應向家長交待去向以便于及時聯(lián)系，未經家長同意不要私自外出、外宿和遠游。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。
牢記自己是一名學生，時刻牢記《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》的要求，我們學校一直倡導，也一直要求同學們“在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會上做個好少年”，希望大家牢記老師的諄諄教導，走出校門后，仍要約束自己的行為，不放縱自己。每天利用一定的時間溫習功課，完成作業(yè)；每周看一本有益的課外書；每天至少幫家里做一件家務事；多參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。
老師們、同學們：學海無涯，教無止境。面向未來，我們依然任重而道遠。希望同學們從自己的安全角度出發(fā)，認真積極地做好以上幾個方面，最后祝全校師生身體健康，高高興興度假，平平安安返校！
暑假班結業(yè)發(fā)言稿篇九
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我發(fā)言的題目是《修我戈矛，奮戰(zhàn)高二》。
光陰似箭，歲月如梭，不知不覺我們已經高二了。高二，作為整個高中學習的中點，就像房子的大梁一樣，承上啟下，其重要性不言而喻。
在高二，我們不能像高一那樣混混噩噩的度過，而應該付出行動，為理想而戰(zhàn)！如果說在高一，我們還可以用環(huán)境不適應，同學不熟悉，時間還很長等等借口搪塞敷衍，掩飾自己的懶惰，給自己以一份心理安慰，讓自己的懶惰生活過的心安理得。那么在高二，環(huán)境已經適應，同學已熟悉，時間將過半，我們還有什么理由去懶惰，去搪塞，去自我安慰，去心安理得？我們還能打著什么樣的幌子去放縱自己，寬容自己？在高二，我們理應勤奮努力，積極進取，嚴格要求自己，為高三的沖刺多爭一些時間，為將來的拼搏奪得更大把握；為自己的未來多贏一分堵注，為自己的人生多添幾分精彩。
在高二，我們不能再懵懂迷茫，找不到方向；而應該認清自己，堅定目標，腳踏實地，向著目標前進。在這個過程當中，難免會遭遇挫折坎坷，但那絕不是難以逾越；一定會承受誤會疑惑，但那絕不是難以化解。只要我們愿意去做，愿意去想，愿意去努力，愿意去拼搏，一切問題都將不再是問題。我們要相信：困難多，我們的辦法更多；疑惑大，我們的凝聚力更大；目標難實現，我們就創(chuàng)造條件去實現。只要我們認認真真地努力，一步一個腳印地走好每一段過程，我們的夢想之花一定會美麗綻放。
怪我，這題超范圍了。試問在高考的時候，會不會是每道題都被老師講過，會不會是每個題都被你做過，又會不會管你所謂的超范圍？答案是否定的。試問在日后的拼搏中，殘酷的現實、競爭的壓力、失敗的痛苦，有誰會替你承擔？當然是我們自己。所以，我們應該學會承擔，學會面對。跌倒了，我們自己品嘗疼痛，使一把勁，自己爬起來；失敗了，我們自己承擔痛苦；痛定思痛，繼續(xù)憤然前行！
在高二，我們不能再像小孩在一樣去斤斤計較，整天為一些雞毛蒜皮的小事兒煩憂，為別人的點點過失，而給自己套上沉重的枷鎖；我們應該胸懷坦蕩，平靜樂觀。我們不能再去抱怨學校，抱怨環(huán)境，抱怨飯菜不夠好，抱怨房間不夠暖，抱怨班主任不夠理解自己，抱怨校領導太過冷漠無情……整日里牢騷滿腹、斤斤計較，必定會影響我們的學習。因此，不妨放寬胸懷，坦然面對，平靜地去對待各種誤會與煩惱，寬容他人的過失，為自己留一份寧靜，留一份淡然，專心做自己的事情，闖自己的未來。
在高二，我們勤奮努力，積極進??；在高二，我們認清自我，堅定目標；在高二，我們勇于承擔，敢于面對；在高二，我們大度寬容，平靜坦然。
在高二，披我戰(zhàn)袍，修我戈矛，為夢想而戰(zhàn)。為自己拼一個海闊天空，為父母贏一個揚眉吐氣，為學校爭一個譽撒千里。謝謝大家！
高二理三班雷騰。
20xx年9月9日。
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暑假班結業(yè)發(fā)言稿篇十
親愛的老師們、同學們：
業(yè)的時候，老師幫助你想辦法；當你學習和生活中遇到困難的時候，老師幫你們解決困難；當你們排練節(jié)目的時候，老師們幫你出主意……在這兒，我想請我們全體同學以熱烈的掌聲表示對我們親愛的老師的感謝。當然在本學期里很多同學奮發(fā)向上、積極進取，取得了優(yōu)異成績，讓我們再次以熱烈的掌聲對取得進步的同學表示熱烈的祝賀！回顧過去的一學期，我們驕傲、我們自豪，因為我們取得了很多驕人的成績。在期末考試中，除六年級成績還沒公布外，我校一至五年級就有24名同學榮獲全鄉(xiāng)語數雙科總分前十名，五個班級語數單科人均公均獲鄉(xiāng)前三名。希望我們全體師生再接再厲，不停止拼搏奮斗的腳步，以此為新的起點，在下學期取得更加輝煌的成績。
同學們，暑假生活即將開始，老師希望同學們能過一個快樂充實而又安全的暑假。在此我代表學校全體教師向同學們提幾點要求，希望同學們能銘記在心，在行動上嚴格要求自己：
1、每天用1—2小時時間看書學習，完成老師布置的暑假作業(yè)，特別是多看有益的課外書籍，開闊自己的知識面，增加語言積累，提高閱讀能力，不斷提升自己的綜合能力。
2、要尊重長輩，不可任性，因一點小事與父母頂嘴鬧別扭。我們要聽從父母長輩的教導，還要主動承擔力所能及的其他家務，為父母減少家務負擔，讓家長為你而驕傲！
3、遵守社會公共秩序，愛護公共設施，服務社會，做一些力所能及的事情，在社會上做一個好公民。
4、安全第一，防范意外。
在此我要求幾點：
（1）要防止溺水事故：發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓，并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的；對于一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學校明確要求大家不準私自下水游泳；不到無安全設施、無救護人員的水域學習游泳，學習游泳前必須征得家長同意，并有會游泳的成年人陪同，要有切實的安全措施。
（2）要注意交通安全：要遵守交通規(guī)則，嚴守交通法規(guī)。旅游時遵守社會公德，愛護公共設施。
（3）要注意飲食衛(wèi)生安全：夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，要做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，嚴防“病從口入”。不吃腐爛變質的瓜果食物，并要注意防止食物中毒。
（4）不要隨便接觸電源、電線和帶電電器。
（5）其它安全注意事項：不要到施工場地、橋梁、公路上玩耍，捉迷藏，玩游戲。禁止進入廢棄的空閑房屋內玩耍，逗留。外出時應向家長交待去向以便于及時聯(lián)系，未經家長同意不要私自外出、外宿和遠游。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。
同學們，安全是生命之水，我們一定要提高自我保護意識，只有關愛生命、才能健康成長。
最后祝同學們、老師們度過一個愉快、安全、有意義的暑假！
謝謝！
暑假班結業(yè)發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
當冬日的陽光暖意融融的時候，當天天縈繞耳畔的讀書聲戛然而止的時候，我們又一次踏著時間的節(jié)拍，迎來了盼望已久的寒假。今天，我們全體師生將為一個學期畫上一個圓滿的句號。
同學們，你們知道嗎，為了迎接好期末考試，為了把好教學質量關，我們的老師付出了艱苦的勞動。同學們，你們知道嗎？為了讓大家能更全面、更系統(tǒng)地掌握知識，理解知識，我們的老師刻苦鉆研教材，精心準備復習資料，我們每一位老師的備課都是厚厚的一疊。這些比我們的同學難得多的“作業(yè)”，老師們是完成得認認真真。在這次期末考試中，我們的同學取得的優(yōu)良的成績，有你們的一份努力，更有老師們的一份辛勞?。⊥瑢W們，我們多么幸福，我們有一群敬業(yè)的好老師，一群優(yōu)秀的好老師。
從明天開始，同學們就開始放寒假了?？赡銈冎绬?？我們的老師還要參加繼續(xù)教育；還要準備下學期的新課了，同學們，你們說，我們的老師辛苦嗎？所以，在這里，我建議大家一起對老師們一學期的辛勤勞動表示真誠的感謝。讓我們一起對老師說，老師，謝謝！一、二、三，一起說：老師，謝謝！有的同學可能覺得這兩個字卻難以說出口。其實這一點也不難，剛才你不是已經說了嗎？同學們，我們要心懷感恩，更要學會表達自己的情感，只有這樣，我們之間的溝通就會更容易，感情就會更深，心里才會更溫暖。對自己的老師，對自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶，一切愛你和你愛的人，說出那兩個字，好嗎？這是兩個有魔力的字眼，不信今天回去就試試看！
從今天下午開始，我們每位同學將懷揣著收獲的果子和新年的夢想，進入充滿誘惑的寒假生活，跟著家人出趟遠門旅游、走親戚；拉著媽媽的手去商場買一件心儀已久的新衣服；和同學一起酣暢淋漓地踢一場球；窩在暖暖的被窩里睡一回懶覺；還有去看看鄉(xiāng)下的爺爺；還有很多很多，感覺時間都分配不過來了。是的，同學們，寒假生活總是那么豐富多彩，充滿幸福和快。但是，我們不能只顧高興而忘了我們的“責任”，我們一起來整理一下：
一是要保證自己的身體不受傷害。具體地說，就是要做到遵守交通規(guī)則、要在大人的指導下用火用電用氣等，不做危險游戲、不吃不潔食品，不輕信陌生人教唆。
二是要成為大人喜愛的好孩子。寒假期間，家長們還是非常忙碌了，可能沒有更多的時間來陪我們，所以我們要學會體諒父母，照顧好自己，使父母放心；春節(jié)期間走親訪友，我們要舉止文明、活潑大方，使父母稱心；和父母長輩在一起，我們要主動參與做家務、招待客人，使父母舒心。懂事的孩子人人愛。
三是要使自己的知識和能力與自己的年齡一起長大。每個假期，學校都會向我們提出一些社會實踐活動和要求，這實際上是為大家在假期里學習知識和培養(yǎng)能力指明了方向，大家可以在家長的幫助下，有計劃有目標地去實踐。我相信，社會實踐活動一定會使自己變得更加聰明、能干。
四是要學會安排自己的生活。31天的寒假生活，怎樣過得開心、滿意又有意義？我想每個同學都要學會安排自己的時間，列出一個計劃，然后按計劃行動。2月24日是同學們回校報名的日子，我們希望這一天每個同學帶著你寒假的喜悅和收獲，高高興興來學校，和老師同學開始一年新的學習生活。
最后，祝同學們新年快樂，祝你們的家人健康、平安！
暑假班結業(yè)發(fā)言稿篇十二
同志們：
全縣村級計劃生育專職主任培訓班今天正式開班了。這次培訓班是根據全縣人口和計劃生育工作整體部署，經縣人口與計劃生育領導小組同意舉辦的。舉辦這次培訓班的主要目的，是進一步分析當前人口和計劃生育工作形勢，講解人口和計劃生育政策，學習人口和計劃生育相關知識，進一步提高全縣基層計生干部隊伍的執(zhí)業(yè)水平、業(yè)務素質和工作能力，增強責任意識、主動意識，推動全縣人口和計劃生育工作實現又好又快的發(fā)展。
下面，我對這次培訓班簡單提五點要求。
一是要深刻領會領導講話精神，認真抓好貫徹落實。
二是所有參加培訓班的同志要積極學習、認真學習。這次培訓班，講課的都是縣人口計生局主要負責同志，事前對授課內容進行了精心設計，希望大家課上專心聽講、全面領會、記好筆記，課下搞好分散自學與想互交流，真正把知識學到手，回去后用于工作實踐，促進工作的開展。培訓班結束時還要進行嚴格的考試，希望大家都能夠考得好成績。
三是要嚴格遵守培訓學習和生活紀律。為確保培訓效果，縣人口計生局要將參加學習和遵守紀律情況作為對鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行“一事一評”考核的重要內容，縣委黨校細心安排學員食宿，為同志們的學習生活提供了良好條件，有關學習和生活紀律問題，希望大家嚴格遵守。
四是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道辦事處帶隊的同志要認真負責，搞好學習組織與分組討論，管理好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學員，并積極協(xié)調解決同志們在學習、生活中遇到的問題，確保高質量完成本次培訓任務。
暑假班結業(yè)發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領導，家長，老師，同學們:。
大家上午好！
首先請允許我代表學校向各位家長致以衷心的問候，對你們在百忙之際能夠抽空前來參加會議表示深深地謝意！同時也對本次期末考試取得優(yōu)異成績的所有同學表示熱烈的祝賀！仿佛彈指一瞬之間，我們告別了初一即將升入初二，一年的時間就這樣在不經意間匆匆流過。每個人都曾感嘆過歲月似箭，時光如梭，大家甚至對逝去的日子追憶懷念不已。可是大家是否想過，即使你再不舍，光陰也不會為誰停駐，即使你再遺憾，青春也不會重來。人生在世最多不過百年，我們能夠做的，就是珍惜現在，珍惜此時你擁有的一切，讓自己的每一天每一分每一秒都過得充實有意義，通過自己的不懈努力，不給人生留下任何遺憾，不辜負我們的美麗華年！所以，我們與其徒勞無用的感傷過去，不如把握機不可失的現在，展望無限美好的未來！
家校雖然時常聯(lián)系，卻難得像今天這樣大家歡聚一堂，共同探討孩子們的教育成長。既然機會難得，我希望大家能夠在有限的時間里敞開心扉，推心置腹的暢談，無所顧忌的交流，為孩子的成長探索更科學的教育方法，為學校的長久發(fā)展獻計獻策。下面，我先向諸位家長介紹本學期孩子們在學習，生活，紀律，衛(wèi)生等各個方面的情況。
子女的學業(yè)，一直是父母所念念不忘，夢系魂牽的，那么我就首先解答大家最關心的話題吧！由于受縣市運動會的影響，本學期共組織過兩次月考，在這兩次月考中我班總體成績穩(wěn)居第一名，英語，歷史，地理以絕對的優(yōu)勢在年級中遙遙領先；數學，語文，政治，生物也是非一即二。在本次全縣統(tǒng)測中，我們班又無絲毫意外地取得的了令人矚目的優(yōu)異成績，全體學生總平均分位列第一，其中英語，歷史，地理，生物繼續(xù)遠遠領跑，語文，數學等其他學科亦發(fā)揮不俗，七個學科平均直超其他班級近30分的距離。進入年級前200名的有20人，前400名的有38人。其中有好多學生都取得了優(yōu)異的成績，荊士釗，樊森，谷世正，劉皓，王西貝分別獲得xx班前5名，劉雅旋，荊士釗的數學拿了120滿分！看到這些成績，我感到無比欣慰和自豪，為孩子們，為15,16的老師們！今天xx班的出類拔萃是每一個任課教師辛勤耕耘，團結協(xié)作，忘我付出的結果，是每一個孩子刻苦學習，熱愛集體，發(fā)憤圖強的結果！每個人都盡心了，盡心即是完美！我感謝每一個xx班的任課老師，xx班的進步浸透著你們的心血；我也感謝每一個孩子，xx班的今天離不開大家的共同努力！
人都言說吃一塹長一智，可是你們豈止是吃了一塹？親愛的，你們都看著我的眼睛，說句實話，有時候你們真的令我很無語。以上種種缺陷，每項都是制約我們前進飛騰的巨大障礙，大家要正視自己的缺點，不可逃避，亦不可為自己設法開脫，更不可明知有錯卻無動于衷。我希望大家在新的學期新的年級有清醒地認識，有恒心有毅力堅決的改正這些壞習慣！我從來堅信一條，沒有做不到的，除非不想做！所以我和家長們期待大家在初二能夠給我，給老師們，給家長們一個奇跡和一份驚喜！
除卻學習的收獲，其他方面也碩果累累，表現不俗。與初到六中相比，生活上大家有了質的飛躍，大家不但能夠很好的照顧好自己，還能主動關愛幫助他人。紀律上也有了長足進步，自習課上基本上可以做到寂靜無聲了，宿舍紀律也不錯，違紀的人和事明顯減少，學校的規(guī)章和班規(guī)班紀僅有極少人違反，再沒有以前幾乎失控的局面，自制性大大加強了。衛(wèi)生勞動方面大家也表現很棒，有臟活累活搶著干，積極肯干也實干，所以在班級量化和環(huán)境衛(wèi)生評比中，xx班都名列前茅榜上有名！其他方面也取得很優(yōu)異的成績，程曉陽同學在縣乒乓球羽毛球聯(lián)誼賽和全運會中多次取得好成績，李想，荊士釗，曹若詩，樊森同學在縣藝術大賽中在朗誦，歌曲，舞蹈，器樂方面也獲得了很好的獎項；谷世正等同學在縣全運會圍棋比賽中也取得了第一名的好成績；張哲然同學獲得河北省雛鳳杯作文競賽優(yōu)秀獎，王曉雙，畢夢苒等多名同學獲得交通安全伴你行書畫大賽優(yōu)秀作品獎，在學校組織的數學競賽英語競賽中我班以將近占年級三分之一的絕對優(yōu)勢引人矚目。其他成績也不勝枚數，因為時間關系我不再列舉。學習有進步，興趣特長有提高，綜合素質齊發(fā)展是社會的殷切期盼也是每個家長的夢想，在這里我可以非常自豪的告訴大家，我們xx班這些都做到了！
在這半年里，我默默關注著每個孩子的成長，想方設法的鍛煉孩子們各個方面的能力，絞盡腦汁的糾正完善每個孩子的性格，所幸孩子們的可塑性都是極好的，他們一旦明白了善惡美丑，是非對錯他們馬上會從善如流，身體力行，這讓我感到無比欣慰。從各個方面評價xx班，都是出類拔萃表現都是一流的，無論學習，紀律，品質抑或風氣。xx班的學生可能有暫時學不好的，但是沒有不好好學的。縱使好多外地或者外校轉來的學生各種習慣很差，在純正班風的影響下也慢慢的回歸正途，成績有了很大進步，譬如趙家琛，岳世成等等，還有的學生成績不但進步，還考入班級年級前列，比如張諾，等同學。這些孩子的毅力讓我很是感動，我為他們感到由衷的高興！即使有的學生基礎差，但是他們也是堅強的樂觀的，不會因為困難而不堅持，也不會因為訓斥批評而放棄，更不會因為暫時的失敗而自暴自棄。譬如我們班的張佳禾同學，曹陽同學就是這方面的榜樣，縱然他們的成績在xx班不甚出色，但是他們永不言棄的精神值得我們每個人尊敬和學習！縱然他們可能暫居人后，但我相信他們的勤奮和努力足以讓他們后來居上！還有的學生心地純正，心無旁騖，在老師眼中是品學兼優(yōu)的好學生，在家長心目中是乖巧懂事的好孩子，比如劉雅旋，畢夢然，張瑤等學生，不尖不怪，溫和樂觀，正氣浩然，心無半分雜念，在宿舍在班級沒有半句牢騷是非，從不說任何閑話，他們的行為是xx班正氣的典范，我以他們?yōu)樽院溃〕煽儚膩聿皇呛饬恳粋€學生的唯一標準，有的學生勞動積極，默默無聞的為xx班奉獻著自己的一份力量，像李世哲，閆城碩，王曉雙，等同學。還有的學生樂于助人，熱心腸，待人真誠，甘于為大家服務，比如劉皓，李成浩等同學；還有的同學用自己的特長為班集體增光添彩，像程曉陽，李想，荊士釗，樊森，曹若詩，張哲然，劉暢，呂憲錦等同學；還有的學生品質純正，工作任勞任怨，認真負責，是老師們得力的助手，像我們的班長荊士釗，副班長樊森，課代表張希，張鈺瀟等同學，我們班的進步同樣離不開他們的努力！在xx班，每個孩子都有自己的優(yōu)點，都在極力的表現自己力求讓班主任和老師同學們認同，我看在眼里也記在心里，我不是一個善于表達感情的老師，但是我在心里對你們所做的一切是認同的也是比較滿意的，在這里，當著你們的家長，我對你們?yōu)榘嗉w所做的一切做充分的肯定！
作為班主任我談了我內心的真實想法，同時作為你們的英語老師，針對英語這一學科我有幾句勸誡，希望大家牢記。英語和語文一樣都是語言的學習，學習的方法一是日積月累，要有耐心有恒心要持之以恒。二是勤奮刻苦，按照由字及詞，由詞及句，由句即段，由段及篇學習邏輯好好學習；三是認真細心。英語是一個細致的學科，大家仔細想想歷次丟分的原因莫不因為馬虎粗心，所以大家一定要養(yǎng)成認真細心的好習慣，對將來的學習生活工作都會有極大地影響和幫助。在咱們這兩個班提起英語，大家第一感覺可能都會認為太過簡單容易，可是大家都忽略了一個事實，英語在初中和高中都是最能拉開差距的學科，而且和數學一樣兩極分化特別嚴重，你們認為我們平均110多分沒有什么，因為你們已經習慣了優(yōu)秀，可是這對于絕大多數學校來說簡直是神話而遙不可及。所以你們要珍惜現在所擁有的`英語知識，不要因為太容易獲得就理所當然的輕視這一學科的學習。其實仔細想想英語能有這樣的成就，是我們師生艱辛付出的結果。大家無需提起每節(jié)課的辛苦不易，只需要想想我們可以封定成冊的筆記，就知道老師的付出和心血有多少。而每頁筆記找老師背過，這是多大的工作量，老師會犧牲多少課余時間為你們服務？而你們呢，肯定也是每天每節(jié)課踏踏實實非常辛苦的，因為你們面對老師的嚴謹和認真無法應付。任何一件事情都不能妄想不勞而獲。你們總是沉浸在結果的欣喜或者悲傷中而往往忘記了忽略了反思過程。所以老師要求大家要端正學習態(tài)度和思想，要謹記付出才有收獲這個至理名言。對待語言的學習尤其更應如此！適逢暑期，漫漫長假，大家又站在了同一個起跑線，這個時候正是修補弱科的大好時機，我希望每個學生，每個家長都能夠重視學校對這段時間的作業(yè)安排，每天保質保量的完成英語作業(yè)。作業(yè)內容我已經以電子稿的形式發(fā)至xx班的群共享文檔里，大家及時下載。家長也要認真鄭重的檢查簽字，督促孩子們按照要求完成每天規(guī)定的任務！
最后，為了孩子們的健康成長，為了讓孩子們度過一個充實有意義的暑假，我對諸位提出我的幾條建議，希望大家能夠協(xié)助完成。我是一個治學嚴謹的老師，我真心也精心為孩子們謀劃美好的未來。我歷來主張在孩子的衣食住行上盡可能地關愛他們，但在學習上要嚴格要求他們，絕不可以把生活和學習混為一談?，F在的社會已然不是我們求學時候的樣子了，競爭激烈，壓力巨大，就業(yè)困難，而孩子們若想在這樣的社會現狀中爭得立足之地，必須有一技之長，而且要付出艱辛的努力，毫不夸張的說，一分之差，天堂地獄。任何人都不要想著不勞而獲，所以我教育孩子們學會腳踏實地，學會刻苦，千萬別抱有投機取巧的心理！這個班以男生為主流，所以特點是浮躁不踏實不認真，這也是學習之大忌。而女生則大多數學基礎很差，急待進步提高。因而我真誠的請求各位家長的密切配合我的工作，家校聯(lián)手，以謀求孩子們更快更好的發(fā)展！
第一數學是至關重要的主科，針對這次成績不太理想的情況，我建議家長在假期里務必輔導這一學科的學習。爭取學習好的繼續(xù)保持，基礎差的通過補習可以跟上。一旦開學，學科眾多，學習任務繁重根本無暇修補弱科，大家一定要利用好這個暑期好好補習數學。物理對于學生們來說是一個全新學科，我建議有條件的學生也能夠提前學習。語文除了完成規(guī)定任務外，針對xx班的特點重點在于練習書寫和閱讀理解，大家一定按照我要求的買時文選粹或者智慧背囊等有教育意義的書籍每天用來積累和閱讀并寫不少于100字的讀后感，發(fā)于你的小組長處檢查，小組長每天選出寫的好的兩篇發(fā)到我的信箱，入選的開學每篇加量化1分。英語作業(yè)就按照規(guī)定去做，每天暑假生活一張，把答案發(fā)給組長判分，每天組長把該組得分結果發(fā)給我。組長有事可提前把每天任務托付小組其他有能力辦好的人員。其他作業(yè)按照要求完成。
類言論和問題一定要對孩子善加引導，及時教育，這樣孩子才可以不畸形發(fā)展?，F在不懂得感恩母校，感恩老師，將來又怎么會感恩家人？感恩社會？一個不懂得感恩的人，一個時刻心存怨懟的人，我認為不但是學校教育的失敗也是家庭教育的失敗。
四培養(yǎng)學生腳踏實地的好習慣。必須幫助孩子克服不勞而獲的投機思想。初中要想學好就必須面對科目多、內容多、難度大、要求高，作業(yè)量大的困難。家長要積極引導孩子適應初中的學習生活。因而在孩子向你們抱怨作業(yè)多的問題時，請你們正確引導讓他們盡快適應初中生活，多給他們講道理，千萬不可隨聲附和甚至于縱容，這樣只會誤導他們，任何人都別想不勞而獲，沒有正確的學習態(tài)度，怕苦怕累，怎么有利于孩子的發(fā)展？又怎么會有美好的明天？大自然有一條亙古不變的法則，那便是物競天擇，適者生存！不能適應當今社會快節(jié)奏，高壓力，激烈競爭的人，只有被社會淘汰。這絕不是危言聳聽，而是不折不扣的事實。家長對此首先要有一個清醒的認識才能幫助孩子樹立正確思想，端正學習和生活態(tài)度。
另外，在孩子假期期間，我希望家長能夠多找時間陪陪孩子，走近他們，了解他們，多和他們交流溝通談心，同時也督促他們好好完成作業(yè)，不上網吧不打游戲；不去危險地地方不做危險地事情。每天監(jiān)督他們按照學習計劃進行生活和學習，還要讓他們保持學校的各種優(yōu)良習慣，不要因為一個暑假把好不容易養(yǎng)成的習慣又統(tǒng)統(tǒng)丟掉。
暑假班結業(yè)發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師、家長和同學們：
大家下午好！
我是xxx同學的媽媽，為了更有方法管教孩子，在這個暑假我決定來到學堂陪孩子讀書，主要是自己學習、修煉。因為父母是孩子的根嘛，所以我學習好了，孩子自然而然也就好了！雖然只有短短十五天，但是我真是感受頗深！下面粗略的談談我的感受：
更接近我們古圣先賢的智慧，只需稍加引導就行，而我們大人們的。
思想。
污染嚴重，接受圣賢文化比孩子難度大。
每天的課程，老師們安排得充實有序，從每一節(jié)課，每一次游戲，每一次用餐，甚至到日常生活的每一個細節(jié)，老師們無一不關心著，心里隨時記掛著每個孩子的。如上廁所時間久了一點點，老師們就會跟過去看看；游戲中孩子們的安全問題，我總是聽見老師們互相提醒著說：“注意安全喲，別摔著了”這些聲音在耳邊回蕩；孩子們口渴了，胡老師總是第一時間去拿水。讓我印象最深刻也是最感動的是每天的兩個“靜”：一是吃飯時的那種安靜，二是練習書法時的心靜。對于當今浮躁社會的孩子們實在是難得的一情景，讓我有一種莫名的感動！記得有一次用餐中，有一個小朋友不小心把飯菜打倒了，黃老師把它撿起來用水洗了一下，倒在自己碗里就吃起來了，孩子們吃剩下的飯菜，老師們也把它吃了，看到這些我不禁反省自己，很是慚愧，換成自己是否做得到呢？黃老師的節(jié)約美德不僅教育了孩子，也教育了我，這不是一般人能做的到的。
這次暑假班的學習忙碌而充實，讓我覺得只有親自參與進來，才知傳授經典教學任務的艱巨；只有親自參與進來，才懂《弟子規(guī)》力行的精準、嚴謹；只有親自參與進來，才明白節(jié)約的一種境界，因此，我想說：沒有經歷，何談收獲；沒有經歷，怎懂珍惜；沒有經歷，哪能成長？”我呼吁：家長們?yōu)榱宋覀兿乱淮瑸榱嗣?，肩負著重任，我們要把傳統(tǒng)文化經典學好，用好，還要傳承下去！
暑假班結業(yè)發(fā)言稿篇十五
親愛的老師、同學們：
放暑假的第一天我要在家里看電視、玩電腦和玩玩具。放暑假太棒了，可以游山玩水到處旅游。我看到我的朋友我就跟他們七嘴八舌的討論，回到家的時候，爸爸跟我說：“走!我們全家去富麗堂皇的五星級大飯店!”那里有游泳池，但是我不會游泳，因為我是一只“旱水鴨”，但是你別小看我，我可以畫出鬼斧神工的畫，叫大家都對我刮目相看。
放暑假是最熱的時候，火辣辣的太陽，熱呼呼的風，讓我每天昏昏沉沉，只想窩在冷氣房里。爸爸說在家會浪費電，準備在爸爸休假時代我們全家到處游山玩水。第一站，我們要到花果山玩，花果山的路上，滿山滿谷都種著高麗菜，妹妹說為什么不是叫“高麗菜山”?逗得全家哈哈大笑?；ü接忻牢兜睦孀涌梢猿?，但是那個山路會繞到我暈頭轉向，吐得我淅瀝嘩啦，可是想到那些成熟、想被我們摘來吃的梨子，我就蠢蠢欲動，到時候一定要一箱一箱搬回來與大家分享。
第二站要去果子山，果子山最有名的是水蜜桃，水蜜桃汁多味美，我一定要在那兒瘋狂采，瘋狂的吃;當然，還要去造訪千年神木群，走在充滿芬多精的森林里，感覺清涼舒暢，爸爸說在這兒修練，隱居也不錯呀!我們拼了命的猛搖頭，叫爸爸自己留在那兒就好。
哇!放暑假多么的好，每天都可以快快樂樂的玩，是很難得的!媽媽說該做的事一定要先做好，剩下的時間就做我們想做的事情，生活一樣要有規(guī)律，加上每天運動，還要幫媽媽做家務。所以，我一定會珍惜每一分每一秒，完成我暑假里想做的事。
暑假班結業(yè)發(fā)言稿篇十六
親愛的老師、同學們：
太好了，放暑假了!我興奮得跳了三尺高。不過，令我最厭惡的就是暑假作業(yè)堆積如山。
放暑假的第一天，媽媽就開始讓我寫作業(yè)。一天又一天，我慢慢地開始習慣了這種生活。不過在前段時間里，我既要寫作業(yè)，也要上打鼓課。
豬媽，起床了，今天是上午，還是中午，還是下午學打鼓呀?哎，上午!你先寫會作業(yè)。我像一支離懸了的箭，立馬就到了書桌旁。我的眼睛緊緊的盯著書本;手緊緊的抓住筆;也把神經崩的緊緊的。俗話說得好：沒有方法能使時鐘為我敲已過去的鐘點。所以，我要快點把作業(yè)完成。寶貝!我沉靜在知識海洋中，根本沒聽見媽媽在叫我。寶貝!寶貝!我依然還是同樣的反應?？禳c換衣服，要去上課了，寶貝!我這才反應，急得像只猴子，不知所措。
你來打，小蔚啊?我真是想不到會讓我來打，我雙手發(fā)抖咚咚咚咚，镲，咚呵!自我感覺良好，我笑了，兩個眼睛也瞇成了水平線。有進步呀，小蔚!嘻，我又變成了臉紅的小兔。打完了，下課了，我笑著對陳老師說：陳老師，再見!他也笑了。
我的暑假是快樂的，的確，生活中無論你干什么都好，不要浪費時間，要去做有意義的事，這樣你的生活就會充滿快樂。
親愛的老師、同學們：
轉眼兩個月的暑假就要結束了，同學們你們過得好嗎?
每個人在假期結束前有沒有問問自己。這個暑假自己過得有意義嗎?那怎樣才算有意義呢?不是吃好、喝好、玩好哦!而是自己有沒有增長才能，身體素質是否提高。有沒有完成布置的作業(yè)，例如看了幾本書，寫了幾篇作文，安全意識是否常掛心中。這樣才能說明你假期過得有滋有味。
現在，我來聊聊我的暑假生活吧。我做了好多事。首先，我每天按時完成作業(yè)。兩個興趣班一個也沒落下，緊張而又合理地練完跆拳道的初級段考核，拿到了紅黑帶，街舞參加了很多的比賽，讓我受益匪淺。我閱讀了很多書籍，時常走進圖書館，每次都看得津津有味。游泳也有了很大的進步。每天還會做家務活，洗洗碗，倒垃圾，掃地。我還悄悄地借了五年級的書做了預習工作，還出門見識了祖國的大好河山……還有許多事就不一一說了，寫完回來一看，真不敢相信這些事是我假期完成的。太不可思議了，真的驗證了媽媽的一句話：時間就像流水，要你自己掌握。
人活著要有意義，浪費時間就是浪費生命。生活中很多不幸的人都在努力而又堅強的生活著，為什么我們卻要揮霍它，讓我們的生活豐富多彩吧。
問題1：暑假期間，家長們要怎么做才能促進孩子的智力發(fā)展?
理默：我一直建議家長們在為孩子安排暑假活動之前，認真了解孩子對暑假的心理需求。在此基礎上，家長才能真正為孩子的暑假生活提供一個個性化的方案。一些孩子或許需要在暑假提高閱讀能力，一些孩子或許需要利用暑假提高自己的社會交往技能，還有一些孩子或許需要有機會拓展自己的科學學習。對于每個孩子來說，暑假都是一個難得的美好時光，它能使孩子們實現很多上學期間沒有時間或機會去實現的事情。當然，很多家長在暑假期間還要繼續(xù)自己的工作。因此，孩子在暑假期間能參加的活動是各式各樣的，無論在當地，在全國，還是在世界范圍。對于年幼的孩子來說，地方性的活動通常更適合些;對十幾歲的大孩子來說，則有更多機會參加夏令營。
問題2：為什么說暑假期間帶孩子到公共圖書館，給他們讀書或和他們一起讀書很重要。
公共圖書館(有專門供家長和孩子共同閱讀的空間)是孩子增長見識、提高學習的最佳場所。家長們無疑都能回憶起自己小時候參加暑假讀書俱樂部的美好時光。暑假期間堅持閱讀對于孩子保持并提高閱讀技能非常關鍵。更重要的是，訪問圖書館，大人與孩子一起讀書，能將孩子的閱讀經歷與積極、正面的情感體驗建立起連接。這樣，孩子就能逐漸熱愛讀書。由于閱讀對于各科的學習非常重要，會讀書的孩子成為好學生的可能性大得多。家長在暑假期間努力帶孩子到圖書館讀書，便是在充分挖掘閱讀的價值。
問題3：暑假期間孩子們需要養(yǎng)成哪些日常習慣。
在輕松與快樂中學習是最好的.日常習慣。孩子能在休息玩耍中獲益，只要他們不把休息時間大量用于看電視或玩電子游戲。由于孩子們通常在暑假期間睡得較晚，早上起遲些是合適的，但這并不意味著可以一上午睡大覺。對于十幾歲的孩子來說，暑假還是在外打工的大好時光。一定的工作經歷對于促進孩子的成熟和學習都有好處。家長們可以鼓勵孩子嘗試那些能夠有助于探索自己未來職業(yè)發(fā)展的工作。例如，去當暑假音樂班的老師，給低年級兒童的運動隊當教練，以及給低年級學生的夏令營做輔導員等，這些工作都能讓孩子發(fā)現自己的才能，當然，這類工作在報酬方面不及在快餐店或園藝公司打工，因此，如果他們需要為上大學存錢，則可以選擇那些報酬相對豐厚，但職業(yè)指導性較差的工作。無論何種方式，他們的工作經驗對于他們未來的學習有非常大的幫助作用。
問題4：在暑假期間，家長應該對孩子有多少監(jiān)督?
家長實際上應該在暑假為孩子提供大量的監(jiān)督，并為孩子提供一個整體上的安排和管理。年幼的孩子顯然需要完全的監(jiān)督，應該送他們到托兒所，或者請人在家照看，或把孩子安全地寄放在別人家里。十幾歲的孩子也不能放任自流。你的孩子應該有一個暑期計劃，包括學習、有組織的玩耍、工作體驗，當然也得有較隨意的休息和放松。
問題5：一些社區(qū)有博物館和美術館。為什么這些資源對家長很重要。
這些場所為孩子提供了在大人的帶動下，完全根據興趣進行非正式學習的機會。如果家長對藝術、科學、歷史、考古學、科技、健康、環(huán)境保護以及地方文化表示出興趣，他們的孩子也會逐漸產生興趣。更進一步，孩子們最終會發(fā)現他們自己的特定興趣，以至他們的強烈愛好。你可以將參觀博物館的活動與下學期的課程結合起來，將博物館的資料冊、畫片、明信片以及相關書籍收集起來，孩子可以用它們來創(chuàng)造性地制作剪貼簿、雜志、展板等，同時也可以保持他們的學習積極性，讓他們與同學分享自己的經歷。學校組織的展示活動會增強孩子的自信，提高他們的演講能力。
問題6：暑假期間，家長與孩子應該有些什么談話?
暑假是回顧你孩子成長經歷的大好時光。你可以問問自己，你是否在逐漸讓他們有更多的自由，讓他們有更多的選擇，增強他們的能力，交給他們更大的責任。可以跟孩子討論更多自由與更大責任之間相輔相成的關系，孩子在過去一學年經歷的生理和心理變化，以及下學期將會經歷的生理和心理變化。對于正處于過渡期的孩子來說，這尤其重要，如孩子轉入一所新校或變換了生活環(huán)境。無論是孩子將要上幼兒園，還是將要上大學，都有很多話要說，有很多話要聽。盡管這些談話可以發(fā)生在星期天吃冰淇淋時、喝茶的時候、睡覺前，但如果是在散步、遠足，或騎車旅行時進行，效果會最好。與面對面談話比起來，一家人邊做邊談會更容易些。
暑假班結業(yè)發(fā)言稿篇十七
敬愛的老師：
您好！
我們即將小學畢業(yè)，告別可愛的校園，離別之際，想和您談談我近年來的一切感受。
回味困難，回味挫折，回味撲鼻的花香，回味霧靄寒潮，回味是無窮的。您還記得我剛轉到您班上的時候嗎？那時我被別人打，就不怕后患地告訴了您。您沒說什么，就要我到辦公室里寫什么檢討書，我不知道檢討書怎么寫，就揮筆亂寫一氣，真沒想到您看了我的檢討書以后竟然在班上滔滔不絕地表揚我，那時我對班上一切的一切都感到十分陌生，所以只是微微笑了一下。讓我始料未終的是，您競然把我推選為作文小組的成員了。還有，因為我不懂得班上的規(guī)矩，所以作業(yè)和一些事情都做的不合格，您不但沒批評我是個大傻瓜，還耐心地教導我，直到我清楚了才離去。有時在班上您總會情不自禁的說我不懂得規(guī)矩，可以原諒我的過錯，您總是忍氣吞聲，一次又一次的原諒我，這讓我感到有點難堪，于是我就下定決心要把作業(yè)和事做好，經過我的不懈努力、持之以恒，沒過幾天，我靠自己的努力奮斗終于踏上了成功之道。
老師，您一連好幾次都找我談話，說我能成為班上的尖子生，這樣的話讓我感受到您對我的潛力是多么信任啊！您總是發(fā)那些訓練卷給我做，我懂得您的用心，您是想到我培育成一個名列前茅的優(yōu)生，您雖然不是我的啟蒙老師，但是您早已勝似我的啟蒙老師。在您的精心培育、用心呵護下，我的語文成績逐漸進步了。
現在，我們就要小學畢業(yè)了，也就要和您離別了，我真舍不得離開這所可愛的校園，也舍不得離開這個先進班級，更舍不得離開您。我真想我讀初中時您都在帶我，那該多好??！畢業(yè)后，我理想中的中學——xx學校。
我想：如果我要實現這個遠大的理想，必須現在趁早努力奮斗，勤奮學習。為了這個理想，我要在學習為之奮斗。不過也需要您的精心輔導才行。近年來，您用自己的心血培育著每一個學生，我們是不會辜負您的心愿的，我們踏出校門之后，會給您爭光的，因為同學們個個勤奮好學，將來一定會有所成就。但是不管怎么樣，我們都不會忘記您對我們的精心培育。
祝您：身體健康！
暑假班結業(yè)發(fā)言稿篇十八
敬愛的老師：
您好！時間如同一個掛鐘，不知疲倦地走著，轉眼間，我也即將畢業(yè)告別小學生涯，告別您的課堂。
您是臨時加入我們這個大家庭的，與您相處的一年時光，我們共同努力，共同進步，經歷了許許多多的歡笑。都說“路遙知馬力，日久見人心”相處久了，就覺得您把“為人師表”這個詞詮釋的淋漓盡致。
還記得那次體測，天空沒有一片云，沒有一點風，只有一輪烈日，所有的樹木都懶洋洋地站在那里。我體力不佳，跑完400米后眼前黑漆漆的一片，身體搖搖晃晃仿佛下一秒就能暈倒。同學們把我身體的不適告訴了您，您得知后趕忙跑到我跟前，替我向同學們借水喝。那時，您給了我母親般的關懷。
您是那樣的負責，認真。您用生動的語言，形象的描述，給我們上了一堂又一堂美妙的語文課。從懵懂無知的孩童到懂事知禮的少年，其中少不了您的教誨，也正因為您的教誨，才使我們明白了做人的道理。您就像大樹，我們在您的樹萌下健康成長；您像陽光雨露，我們在您的滋潤下茁壯成長。一年以來，您苦口婆心的每一句教誨，至今難忘！
老師，感謝您的陪伴和教誨。
祝桃李滿天下！
暑假班結業(yè)發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位老師、親愛的同學們:。
大家上午好!
時光如水，光陰似箭!
沐浴著冬日的暖陽，我們收獲了一個學期的學習碩果，迎來了2014學年第一學期的最后一天，愉快的寒假就要開始了。此時，我的心情和你們一樣，心中充滿了歡樂、期待和夢想。在開學典禮上，我們提出倡議:人人爭做長山小學一片美麗的葉子，為長山小學這棵大樹增光添彩?；匚兑粚W期的學習和工作，每一天都有我們的奮斗，每一天都有我們的思索，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長。我們一起走過了不平凡的一學期。
下面有請帶領大家回顧我們一起走過的那些快樂日子。
多么激動人心的時刻!這些同學通過自己的努力，取得了成績，獲得了榮譽，老師在此向你們表示最真摯的祝賀，祝賀你們一路歡笑著走過，相信你們在新學期里能夠更加的出色和優(yōu)秀!這學期里與先進擦肩而過的同學們，你們也不用氣餒，因為勝利果實的摘取總是需要你不懈的努力和不斷的經歷失敗，相信你的勇往直前一定會使你未來的人生道路開滿鮮花!
在此，你也可以想一想怎樣使你即將到來的寒假生活過得充實而有意義?怎樣在寒假里繼續(xù)堅持不懈的努力學習?讓我們靜靜的沉思，在心中勾畫出一個快樂、幸福、充盈的假期生活圖!
關于我們的寒假生活，我們敬愛的莫校長又有什么話要說呢?下面讓我們用最最熱烈的掌聲，有請莫校長為我們講話!
老師們、同學們，從明天起，大家盼望已久的寒假生活就要開始了。最后，祝全體同學們度過一個愉快而有意義的假期，也祝老師們假日快樂，家庭幸福，一切順利!
長山小學2014學年度第二學期休業(yè)式到此結束!
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