演講稿的語言要簡潔明了，結(jié)構(gòu)要清晰有序，以吸引聽眾的注意力。想要寫一篇較為完美的演講稿，首先要確定清晰的演講目標(biāo)和主題。以下是一篇精心準(zhǔn)備的演講稿，希望對大家有所幫助。
班級是我家演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自四年1班的xxx，今天我為大家演講的題目是：《我的班級我的家》。
家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣。1班就是我的港灣，1班就是我的家。我的家庭中有49個成員，凝聚成一股頑強(qiáng)的力量。走進(jìn)我們班，你一定會有一股回家的感覺，這一張張面孔是多么親切，多么真誠。要我說，我們班是一道風(fēng)景，一道可能不迷人但卻是不可復(fù)制的風(fēng)景。
1班是一個有上進(jìn)心的班。任何名利都不會存在于我們的家，不過在學(xué)習(xí)上的競爭卻異常激烈，我們對于學(xué)校的一項項評比和考試都會竭盡全力。49顆積極向上，榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)合在一起，攻無不克，戰(zhàn)無不勝。
大清早，教室里已沉浸了許久濃濃的書香，課間，總有同學(xué)抱著書本，誠懇的問這問那?？荚囘^后，如愿以償?shù)?，仍不滿足；名落孫山的，也不氣餒。每一個課堂，每一次集體活動，都為我們留下了美好的時光。這段歲月、這份感情，將永存于我們的回憶中，變成永恒。
當(dāng)然，這一切的一切，都離不開敬愛的老師們。他們循循善誘，耐心的引導(dǎo)著我們前進(jìn)；他們不許我們懈怠，每時每刻都有一句提醒的話語縈繞在我們耳旁，為我們敲響警鐘；他們視每一個學(xué)生為自己的孩子，悉心教導(dǎo)，絕不偏心從他們身上，我們明白了什么叫做真正的師德，其實，他們就像是這個大家庭中的家長，為了孩子們而默默付出。
1班，是一個敢于創(chuàng)新，勇于拼搏，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級！我們不怕失敗，因為我們有戰(zhàn)勝它的決心。我們不怕挫折，因為我們有跨越它的勇氣。
讓我們在天空中自由翱翔，讓我們在此揮灑青春吧，讓我們永記我們的班訓(xùn)：“感恩與責(zé)任，榮譽(yù)與夢想”，讓我們奮斗今天擁抱明天，讓我們成為奎光的焦點，讓奎光以我們?yōu)轵湴?，讓我們高聲呼喊?班，加油！
我的演講完畢，謝謝大家！
班級是我家演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：
大家好!我是___，非常榮幸站在這個演講臺，與大家共同分享班級建設(shè)的心得體會。
我20__年參加工作，20__年由采油廠生活中心轉(zhuǎn)崗到采油三礦一隊成為一名采油工。20__年，___隊組建新站，我擔(dān)任該站班長。由班員成長為班長，角色的轉(zhuǎn)換讓我深感肩負(fù)的責(zé)任之重。擔(dān)任班長的歷練，也讓我對班級管理有了更深的認(rèn)識。
班級是采油隊最基礎(chǔ)的管理單元，班長是班級管理的第一負(fù)責(zé)人，班長的人格魅力對于一個班級的管理水平提升有著深遠(yuǎn)影響。__站現(xiàn)有女工7人，管轄著一座計量站、一座配水間、一臺高壓增注泵、14口油水井，設(shè)施流程老化，井偏路遠(yuǎn)，管理難度大。自擔(dān)任__站班長以來，我懂得了r18;奉獻(xiàn)r19;的內(nèi)涵，深切感受到了當(dāng)r18;班長r19;的不易。我想：做一名好班長，首先要發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用，時刻把r18;責(zé)任r19;二字牢記在心，時時處處以身作則，以自身影響帶動全體班員，這樣才可提升班級向心力。責(zé)任是一種使命，是一種做人的態(tài)度。牢記職責(zé)，勇于負(fù)責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心、帶感情的去工作，才能有所作為，才能做得更好。在工作中我堅持身先士卒，事無巨細(xì)，親力親為，堅持每天最早到崗、最遲下班。有突發(fā)生產(chǎn)事件時，我總是第一個到場，最后一個離開;有班員請假，人員不足時，我總是默默頂上。為培養(yǎng)班員的嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)，我從工作制度、基礎(chǔ)資料、采注設(shè)備、生產(chǎn)措施四方面制定了嚴(yán)細(xì)的班級管理制度，并堅持從我做起。在我的帶動下，班員的責(zé)任意識明顯增強(qiáng)了，工作效率大有提升。
知識創(chuàng)造價值，技術(shù)成就未來。擁有全面的技能是干好本職工作的基礎(chǔ)。__站是個新員工站，站上的員工都是年輕的80后，參加工作時間短，現(xiàn)場經(jīng)驗少，技能水平參差不齊。為全面提高班級成員技能素質(zhì)，提升班級戰(zhàn)斗力，我不斷摸索，自創(chuàng)了一套r18;人人過關(guān)r19;的培訓(xùn)體系。我協(xié)助每名班員制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并通過r18;人人上講臺，人人當(dāng)老師，人人是學(xué)生r19;進(jìn)行能力提升，以每天學(xué)一招、每周一專題r19;開展互幫互助，知識分享，勤學(xué)共勉，將個人的學(xué)習(xí)心得變?yōu)楣餐闹R財富，在班級中形成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的濃厚氛圍。
班級建設(shè)的根本是搞好科學(xué)民主管理。我們__站實施了透明化站務(wù)公開，將設(shè)備承包考核與獎金掛鉤，并本著公開、公平的原則，及時公布班員獎金考核結(jié)果，做到獎優(yōu)罰差、透明公正。定期召開班級管理會議，一方面讓班員互相傾聽心聲，給大家提供了一個相互了解、交流學(xué)習(xí)的平臺，及時化解各種矛盾;另一方面，收集班員的各類合理化建議，組織班級成員就如何完成階段性生產(chǎn)任務(wù)、如何解決突發(fā)問題、如何改進(jìn)生產(chǎn)管理中的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行討論，共同制定措施。從而讓班員廣泛參與到管理當(dāng)中，當(dāng)好小站的主人，使班員的工作積極性大大提高。營造形成了r18;小站是我家、建設(shè)靠大家r19;、r18;站興我榮、站衰我恥r19;的濃厚氛圍。大家集思廣益，結(jié)合本班級生產(chǎn)實際，制定了r18;三不少r19;安全管理方法，總結(jié)了安全管理二十四字、設(shè)備管理五字訣。并認(rèn)真付諸實施，取得了良好成效，提升了班級競爭力，基礎(chǔ)管理水平踏上了新臺階。
愛是幸福的源泉，家是溫馨的港灣。班級全體成員心中有愛，把班級作為自己的家來看待，以主人翁姿態(tài)傾力營造濃郁和諧的r18;家r19;氛圍，以愛感人心，以情暖人心，讓溫情感動常在，讓溫暖歡樂常存，這樣才可提升班級的凝聚力，使班員做到愛站如家，愛井如子。__站是個女子班級，女工們大都已為人妻、為人母，共同的話題非常多，大家在閑暇時時常聊聊穿著打扮、家庭趣事、居家經(jīng)驗，無隔閡的談心促進(jìn)了了解，拉近了距離，增強(qiáng)了干勁，提升了家的溫馨感。班級成員性格脾性各不相同，在日常工作中難免會有拌嘴磕碰，每當(dāng)這時，我這個班長就要發(fā)揮好調(diào)解員作用了。我細(xì)心了解原因，曉之以理，動之以情，做好矛盾雙方的思想工作，化解心結(jié)，讓她們坦誠相對，增進(jìn)班級的團(tuán)結(jié)。班級的親情管理要做到深入、細(xì)致、全面。在我的發(fā)動下，__站詳細(xì)記錄每個班員的信息，了解每個班員的家庭狀況，建立親情檔案。在生日的那天為班員送一張自制的賀卡、一束花、一個生日蛋糕、一句溫馨的祝福;在班員生病時，大家自發(fā)的打電話親切問候，或是帶上慰問品去醫(yī)院、家中探望;在班員遇到生活難題時，大家獻(xiàn)力獻(xiàn)策，伸出援助之手。
家庭式溫情管理使全體班員更加團(tuán)結(jié)友愛，更加熱愛這個朝夕相處的小站。雪天霧天巡井時，大家會相互叮囑：‘路滑，走路要小心’、‘霧大，騎車要慢，注意安全’;上井干活時，大家會互幫互助：‘你干了好長時間了，太累了，快去歇歇，剩下的讓我來干!’;在站上休息時，大家會相互關(guān)心：‘小何，給你倒好水了，快趁熱喝暖和暖和?！ⅰ畯埥?，你胃不舒服，我這兒有胃藥，你快吃吧!’。一聲聲叮嚀，一句句話語，一個個動作，讓溫情縈繞心間，讓關(guān)愛滋潤心田，促使大家齊心協(xié)力搞好生產(chǎn)。對于一個管理著14口油水井，白天只有5名女工的__站來說，滿負(fù)荷生產(chǎn)時，工作量很大。但姐妹們沒有埋怨，大家立足自身，攻堅啃硬，精細(xì)管理。
我的班級我的家，我愛我的班級，我愛這個和諧溫暖的r18;家r19;。非常喜歡這樣一句話：沒有最好，只有更好。我將以更真誠的愛去善待每個人，以更認(rèn)真的態(tài)度去工作每一天，以更優(yōu)異的方式去管理這個班級，將__站的明天書寫得更美、更絢爛!
班級是我家演講稿篇三
為了進(jìn)一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，深入開展班級創(chuàng)先爭優(yōu)活動，也為了讓同學(xué)們在大學(xué)里能快樂而充實地學(xué)習(xí)。201_年12月21日，應(yīng)____總支號召，_____在4-204教室開展了“我愛我的班集體”為主題的班會。此次班會，我們第一次嘗試了用ppt展示的形式展現(xiàn)了我們班的風(fēng)采，以個人為單位，緊緊圍繞“我愛我的班集體”的號召，同學(xué)們積極配合，熱情參與，此次主題班會活動開展得十分順利。
此次活動的目的是：以集體主義為中心，以團(tuán)結(jié)向上、努力學(xué)習(xí)、互相幫助、熱愛班級為主題，喚起同學(xué)們對班集體的熱愛以及對班集體的責(zé)、任感榮譽(yù)感。為創(chuàng)建團(tuán)結(jié)友好的良好班集體盡一份力量，努力營造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的班級文化氛圍。
此次活動，主要有以下內(nèi)容：
一.主持人宣布班會開始，并對“我愛我的班集體”主題的含義進(jìn)行擴(kuò)展，與同學(xué)們進(jìn)行溝通。
二.團(tuán)支書播放一個事先制作好的ppt,ppt中全面總結(jié)了班集體本學(xué)期的軍訓(xùn)活動、秋游活動等，選取了部分精彩的照片，回顧了本集體中同學(xué)們的精彩生活，強(qiáng)烈地引起了同學(xué)們思想上的共鳴。
三.以個人為單位，大家暢所欲言，自由發(fā)言與指定代表發(fā)言相結(jié)合，對班集體需要改進(jìn)的地方做出了總結(jié)并有相關(guān)人員記錄，為下學(xué)期班集體的活動總結(jié)經(jīng)驗。
四.多媒體播放《朋友》，許多同學(xué)情不自禁地合唱。
五.團(tuán)支書進(jìn)行班會總結(jié)，宣布班會圓滿結(jié)束。
本次活動產(chǎn)生了很大的積極意義，培養(yǎng)了學(xué)生是班級主人翁的意識，讓同學(xué)們充分感受到自己是班集體的一員，熱愛班集體，愿意為集體貢獻(xiàn)力量。同時，班級的整體凝聚力也得到了升華，彼此間增進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友誼，增強(qiáng)了大家集體向上的信心，更堅定了爭創(chuàng)優(yōu)秀班級的決心。通過ppt畫面，讓同學(xué)們初步意識到班集體是我們的第二個家，并充分調(diào)動了學(xué)生的感情與積極性。因此，此次班會時非常成功的。
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班級是我家演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：
大家好!我是來自__單位__站的職工__。__站近年來榮獲了多項榮譽(yù)，目前是__榮譽(yù)單位。我在這個站已工作了3年，這個站和諧的工作氛圍、嚴(yán)格的管理方法、良好的學(xué)習(xí)方式令我受益匪淺，很高興與大家談?wù)勎艺湟暈榧业陌嗉墶猒_站。
一個優(yōu)秀班級必須要有一種和諧的工作氛圍。家，一個讓人聞之即靜的字，一個讓人滌蕩心靈的字。和諧的家猶如嘈雜中那美如天籟的樂曲;溫暖的家猶如黑暗中那躍躍跳動的燭光;幸福的家猶如藍(lán)天下那絢麗盛開的花兒。不同的人因為同一個工作目的走進(jìn)了同一個班級，一個班級猶如一個大家庭，家和萬事興，大家把班級視為自己的小家，用心經(jīng)營;把班員視為自己的家人，用愛善待，才會有和諧溫暖的工作環(huán)境，才會有團(tuán)結(jié)友愛的人際關(guān)系，才會有積極向上的工作動力。我們站是個女子站，共有女工6名，管理著6口油井，設(shè)施流程老化，日常維護(hù)工作量很大。女工們平均年齡37歲，年紀(jì)不小，又都有家有口，家事頗多，趣事也多，繁忙的工作之余，大家嘮嗑拉家長，緩解了壓力，愉悅了心情，增進(jìn)了了解。一個三口之家時不時就會有小矛盾，更何況是一個多人組成的班級。發(fā)生矛盾時，我們化解調(diào)和，讓矛盾雙方換位思考，多從對方立場考慮，清掃彼此心中的陰霾。我們還充分利用班級管理會議這個平臺，讓大家暢所欲言，發(fā)牢騷，化心結(jié)。大家常說：聚到一起就是緣分，多多珍惜這份緣。多日的磨合相處，也使大家了解了彼此的脾氣性格、家庭狀況，學(xué)會了關(guān)愛、諒解。大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，不分你我。碰到大型施工，需中午加班時，大家主動請纓;碰到班員請假，需有人替班時，大家自動補(bǔ)上。大家真誠關(guān)愛，互助幫助。上井干活前，善意提醒注意安全;午間工休時，送杯熱水暖暖心扉;班員生病時，細(xì)心關(guān)照悉心照顧;班員困難時，伸出援手獻(xiàn)力獻(xiàn)策。和諧的工作氛圍令大家以站為家，凝心聚力，更好地工作。
一個優(yōu)秀班級必須要有一套嚴(yán)明的管理制度。因為“無規(guī)矩不成方圓”，嚴(yán)明的制度約束可提升責(zé)任意識，提高工作效率。我們站制定了“三嚴(yán)”管理制度，即嚴(yán)格交接班制、嚴(yán)格巡回檢查制、嚴(yán)格考核制，做到制度面前人人平等，多勞多得，誰的責(zé)任誰負(fù)責(zé)。在班級管理中我們狠反“松、懶、粗”、“低、老、壞”現(xiàn)象，制定了“五不”工作標(biāo)準(zhǔn)：即設(shè)備異常不放過，產(chǎn)量波動異常不放過，當(dāng)日工作未完成不下班，交接班不清楚不下班，隱患未處理不下班。許多事情說來容易做來難，制度的堅持實施并非易事。班長__深信：“火車跑得快，全靠龍頭帶”，她發(fā)揮表率作用，堅持身體力行，每天早到晚走，好似陀螺一般緊張旋轉(zhuǎn)，每日工作都安排得井井有條。在她的言行帶動下，我們站個別思想落后的班員端正了工作態(tài)度，大家培養(yǎng)了“事不過夜”的良好工作作風(fēng)：責(zé)任上盡心、工作上“較真”，使站上的各項工作得到了具體量化，環(huán)環(huán)相扣。
一個優(yōu)秀班級必須要有一套特色的管理方法。班級的基礎(chǔ)管理重在“精”、“細(xì)”二字，精準(zhǔn)的管理方法是主導(dǎo)，嚴(yán)細(xì)的實施過程是關(guān)鍵。為提升我們站的基礎(chǔ)管理水平，大家共同總結(jié)實施了“四五六”管理法，即“四到位”、“五精確”、“六防范”：“四到位”即依照“十字”作業(yè)法推行設(shè)備管理“四到位”;“五精確”即在資料管理中實施“五精”資料錄取法;“六防范”即結(jié)合本班級實際制定實施“六防范”措施。特色管理方法的有效實施，大大提高了班級管理水平，使我們__站成為了標(biāo)桿站。
一個優(yōu)秀班級必須要有一個良好的學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)是我們生活和工作的重要支柱，我們職工有技術(shù)才能更有力量，將學(xué)習(xí)作為一種享受，發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神，才能真正學(xué)到東西，才能練就一身本領(lǐng)，滿足我們?nèi)粘９ぷ餍枰?。一個榜樣就是一面旗幟，班長__勤學(xué)苦練，成為了技能尖兵，她是我們站學(xué)習(xí)的楷模?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放春滿園”，她帶動我們?nèi)w班員開展了一系列學(xué)習(xí)提素活動：在班級中開展了爭做有責(zé)任、有技術(shù)、有絕活、有貢獻(xiàn)的新型“四有”職工活動。我們每個班員都制定了個人工作計劃、學(xué)習(xí)計劃，大家在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。我們幾姐妹的技術(shù)水平參差不齊，因而我們的學(xué)習(xí)方式也是“量身而做”：一種是由技能水平較高的高級工組成結(jié)對互學(xué)小組，相互學(xué)習(xí)，相互扶持，攜手并進(jìn);一種是由班長對技能水平較低的女工實施一對一的技術(shù)培訓(xùn)。有效的素質(zhì)提升方式方法的綜合應(yīng)用結(jié)出了累累碩果。
班級建設(shè)維系你我他，一個優(yōu)秀的班級需要你我他大家共同努力，共同成就，只要我們心中有愛，只要我們盡職盡責(zé)，只要我們勇于奉獻(xiàn)，只要我們開拓創(chuàng)新，驕人成績隨處可見，精彩世界無處不在!
班級是我家演講稿篇五
班級文化是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。為響應(yīng)我校的校園文化建設(shè)，逐步營造具有我校特點的校園文化氛圍，為學(xué)生營造勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境，具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性，關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠(yuǎn)發(fā)展。啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚(yáng)學(xué)生道德，使文明守紀(jì)、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風(fēng)。
【主持人：張震曹佳婧】【策劃人：高繼豐】【活動過程】。
一、主持人登場，引出“家”的主題。
主持人(以下簡稱“主”)：八年(2)班“我的班級我的家”主題班會現(xiàn)在開始。家，人生的起點。家，歲月的開始。家，幸福的來源。家，溫馨美麗的地方。家，快樂和悲傷的聚點。家，我們?nèi)松牡谝徽n堂。家，我們犯錯可以改正的地方。家，我們?nèi)〉眯判暮陀職獾牡胤健＜遥覀優(yōu)橹冻鼍Φ牡胤健?/p>
二、展示班級之星。
1靚麗的風(fēng)景，現(xiàn)在，就讓我們走近他們吧。(大屏幕展示班級之星)。
三、改編歌曲：《我愛我家》。
主：此時此刻我們的心情無法用言語表達(dá)，就讓我們用一首歌來唱出我們共同的心聲吧，下面請欣賞改編歌曲《我愛我家》。
四、詩朗誦《歌唱我們的班集體》。
主：家，是由眾人組成的，家，是一個集體，我們要用真誠的心來贊美它。在這陽光燦爛的日子里，讓我們一起來聆聽詩朗誦《歌唱我們的班集體》。
五、原創(chuàng)小品《友愛之家》。
主：我們團(tuán)結(jié)、我們友愛、我們?yōu)榱思w的榮譽(yù)共同努力，無論最后結(jié)果怎樣，只要我們曾經(jīng)付出過就不會后悔。讓我們用一顆真誠的心來呵護(hù)我們的班級，我們的家吧，下面請欣賞小品《友愛之家》。
六、自編舞蹈《梁祝》。
主：我們中華民族的藝術(shù)是多彩的，同樣我們每個同學(xué)也是多才多藝的，下面請我們這個家庭中的一員為我們帶來舞蹈《梁?！?。
七、笛子演奏《友誼地久天長》。
2個人的友誼也會是長存的，下面請欣賞笛子演奏《友誼地久天長》。
八、英文原創(chuàng)小品《helpingeachother》。
主：英語是全球通用的語言，如何學(xué)好英語，怎樣學(xué)英語對于我們中學(xué)生來說是一個難題。這就需要我們在日常生活中互相幫助，共同進(jìn)步，下面就讓我們一塊看看下面幾個同學(xué)是如何學(xué)習(xí)英語的，請欣賞的小品《helpingeachother》。
九、相聲表演《班級大融合》。
主：的確，我們要互相幫助，在幫助中愛護(hù)我們這個集體，愛護(hù)我們共同的家，我們要團(tuán)結(jié)友愛，要用我們的行動來愛護(hù)它——我們共同的家，下面請大家開心一下，請欣賞相聲《班級大融合》。
十、共唱歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》。
主：家是我們遇難時停泊的港灣。家是我們受傷心靈的依托。家是我們傍晚歸巢時的住所。家——我們永遠(yuǎn)熱愛你。我們永遠(yuǎn)與你同行。最后讓我們共同唱響歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》。主：“我的班級我的家”主題班會到此結(jié)束。
班級是我家演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：
大家好！我是xxx，非常榮幸站在這個演講臺，與大家共同分享班級建設(shè)的心得體會。
我20xx年參加工作，20xx年由采油廠生活中心轉(zhuǎn)崗到采油三礦一隊成為一名采油工。20xx年，xxx隊組建新站，我擔(dān)任該站班長。由班員成長為班長，角色的轉(zhuǎn)換讓我深感肩負(fù)的責(zé)任之重。擔(dān)任班長的歷練，也讓我對班級管理有了更深的認(rèn)識。
班級是采油隊最基礎(chǔ)的管理單元，班長是班級管理的第一負(fù)責(zé)人，班長的人格魅力對于一個班級的管理水平提升有著深遠(yuǎn)影響。xx站現(xiàn)有女工7人，管轄著一座計量站、一座配水間、一臺高壓增注泵、14口油水井，設(shè)施流程老化，井偏路遠(yuǎn)，管理難度大。自擔(dān)任xx站班長以來，我懂得了奉獻(xiàn)的內(nèi)涵，深切感受到了當(dāng)班長的不易。我想：做一名好班長，首先要發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用，時刻把責(zé)任二字牢記在心，時時處處以身作則，以自身影響帶動全體班員，這樣才可提升班級向心力。責(zé)任是一種使命，是一種做人的態(tài)度。牢記職責(zé)，勇于負(fù)責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心、帶感情的去工作，才能有所作為，才能做得更好。在工作中我堅持身先士卒，事無巨細(xì)，親力親為，堅持每天最早到崗、最遲下班。有突發(fā)生產(chǎn)事件時，我總是第一個到場，最后一個離開；有班員請假，人員不足時，我總是默默頂上。為培養(yǎng)班員的嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)，我從工作制度、基礎(chǔ)資料、采注設(shè)備、生產(chǎn)措施四方面制定了嚴(yán)細(xì)的班級管理制度，并堅持從我做起。在我的帶動下，班員的責(zé)任意識明顯增強(qiáng)了，工作效率大有提升。
知識創(chuàng)造價值，技術(shù)成就未來。擁有全面的技能是干好本職工作的基礎(chǔ)。xx站是個新員工站，站上的員工都是年輕的80后，參加工作時間短，現(xiàn)場經(jīng)驗少，技能水平參差不齊。為全面提高班級成員技能素質(zhì)，提升班級戰(zhàn)斗力，我不斷摸索，自創(chuàng)了一套人人過關(guān)的培訓(xùn)體系。我協(xié)助每名班員制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并通過人人上講臺，人人當(dāng)老師，人人是學(xué)生進(jìn)行能力提升，以每天學(xué)一招、每周一專題開展互幫互助，知識分享，勤學(xué)共勉，將個人的學(xué)習(xí)心得變?yōu)楣餐闹R財富，在班級中形成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的濃厚氛圍。
班級建設(shè)的根本是搞好科學(xué)民主管理。我們xx站實施了透明化站務(wù)公開，將設(shè)備承包考核與獎金掛鉤，并本著公開、公平的原則，及時公布班員獎金考核結(jié)果，做到獎優(yōu)罰差、透明公正。定期召開班級管理會議，一方面讓班員互相傾聽心聲，給大家提供了一個相互了解、交流學(xué)習(xí)的平臺，及時化解各種矛盾；另一方面，收集班員的各類合理化建議，組織班級成員就如何完成階段性生產(chǎn)任務(wù)、如何解決突發(fā)問題、如何改進(jìn)生產(chǎn)管理中的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行討論，共同制定措施。從而讓班員廣泛參與到管理當(dāng)中，當(dāng)好小站的主人，使班員的工作積極性大大提高。營造形成了小站是我家、建設(shè)靠大家、站興我榮、站衰我恥的濃厚氛圍。大家集思廣益，結(jié)合本班級生產(chǎn)實際，制定了三不少安全管理方法，總結(jié)了安全管理二十四字、設(shè)備管理五字訣。并認(rèn)真付諸實施，取得了良好成效，提升了班級競爭力，基礎(chǔ)管理水平踏上了新臺階。
愛是幸福的源泉，家是溫馨的港灣。班級全體成員心中有愛，把班級作為自己的家來看待，以主人翁姿態(tài)傾力營造濃郁和諧的家氛圍，以愛感人心，以情暖人心，讓溫情感動常在，讓溫暖歡樂常存，這樣才可提升班級的凝聚力，使班員做到愛站如家，愛井如子。xx站是個女子班級，女工們大都已為人妻、為人母，共同的話題非常多，大家在閑暇時時常聊聊穿著打扮、家庭趣事、居家經(jīng)驗，無隔閡的談心促進(jìn)了了解，拉近了距離，增強(qiáng)了干勁，提升了家的溫馨感。班級成員性格脾性各不相同，在日常工作中難免會有拌嘴磕碰，每當(dāng)這時，我這個班長就要發(fā)揮好調(diào)解員作用了。我細(xì)心了解原因，曉之以理，動之以情，做好矛盾雙方的思想工作，化解心結(jié)，讓她們坦誠相對，增進(jìn)班級的團(tuán)結(jié)。班級的親情管理要做到深入、細(xì)致、全面。在我的發(fā)動下，xx站詳細(xì)記錄每個班員的信息，了解每個班員的家庭狀況，建立親情檔案。在生日的那天為班員送一張自制的賀卡、一束花、一個生日蛋糕、一句溫馨的祝福；在班員生病時，大家自發(fā)的打電話親切問候，或是帶上慰問品去醫(yī)院、家中探望；在班員遇到生活難題時，大家獻(xiàn)力獻(xiàn)策，伸出援助之手。
家庭式溫情管理使全體班員更加團(tuán)結(jié)友愛，更加熱愛這個朝夕相處的小站。雪天霧天巡井時，大家會相互叮囑：‘路滑，走路要小心’、‘霧大，騎車要慢，注意安全’；上井干活時，大家會互幫互助：‘你干了好長時間了，太累了，快去歇歇，剩下的讓我來干！在站上休息時，大家會相互關(guān)心：‘小何，給你倒好水了，快趁熱喝暖和暖和?！?、‘張姐，你胃不舒服，我這兒有胃藥，你快吃吧！’。一聲聲叮嚀，一句句話語，一個個動作，讓溫情縈繞心間，讓關(guān)愛滋潤心田，促使大家齊心協(xié)力搞好生產(chǎn)。對于一個管理著14口油水井，白天只有5名女工的xx站來說，滿負(fù)荷生產(chǎn)時，工作量很大。但姐妹們沒有埋怨，大家立足自身，攻堅啃硬，精細(xì)管理。
我的班級我的家，我愛我的班級，我愛這個和諧溫暖的家。非常喜歡這樣一句話：沒有最好，只有更好。我將以更真誠的愛去善待每個人，以更認(rèn)真的態(tài)度去工作每一天，以更優(yōu)異的方式去管理這個班級，將xx站的明天書寫得更美、更絢爛！
班級是我家演講稿篇七
本周已經(jīng)是開學(xué)的第三周了，我系開展了本學(xué)期第二次主題班會“相親相愛一家人之我愛我家”，這是一個能加強(qiáng)班級凝聚力的主題，在考察班會情況的過程中，發(fā)現(xiàn)每個班級的班會氛圍都很濃，同學(xué)們都踴躍發(fā)表自己的看法，體現(xiàn)出了對班級體的熱情，大部分班級利用了網(wǎng)絡(luò)資源用ppt或者其他形式展現(xiàn)出這次班會主題的積極意義，還有同學(xué)用歌聲唱出了“相親相愛一家人”，讓同學(xué)們深刻體會到班級體就是一個大家庭，我們就是大家庭的一員。
各班班會過程中，紀(jì)律較好，幾乎沒有講小話、睡覺或玩手機(jī)之類的情況，主持人也能夠積極的引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)真聽取其他同學(xué)的發(fā)言，但是還有一個普遍的壞方面，就是一些班級的分?jǐn)?shù)未到齊，又體現(xiàn)出來一部分的集體感不強(qiáng)，不能積極融入到自己的班集體之中來，希望以后的班會不要再出現(xiàn)此類情況，一個班集體是否優(yōu)秀、凝聚力是否夠強(qiáng)，首先，出勤人數(shù)是否能到齊是最大的體現(xiàn)。因此對相應(yīng)人數(shù)不齊的班級也提出批評。
本次班會開展的主要目的是增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情，讓每個人都能融入到班集體這個大家庭中來，相對于電子系來說，每個班集體又是一個單位，只有每個班集體團(tuán)結(jié)友愛了，電子系才能夠更快更優(yōu)的發(fā)展前進(jìn)。因為學(xué)校分出了十大系，我們電子系相對于院里來說又是一個大家庭了。
可能平時大家的課比較多，而且又不在一起上課，所以整個班級能聚齊的機(jī)會也就很少，所以此次班會愈加能體現(xiàn)它的重要性，多聚一次，同學(xué)們之間的感情就多了一點，大家對這次主題班會似乎比上次的主題更加熱情，體現(xiàn)出人人都對自己的班級充滿了信心，更對整個電子系充滿了信心。所以本次主題班會達(dá)到了預(yù)期的目的，以飽滿的熱情完成了此次班會。
從這次班會主題中，也使我們學(xué)到了很多，使我們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們并不孤單，因為每個班級都是一個大家庭，每個同學(xué)都是兄弟姐妹，使我們感受到了溫暖，在溫暖的春天更加有動力去學(xué)習(xí)和生活。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中大家能永遠(yuǎn)像一家人一樣，相親相愛。
班級是我家演講稿篇八
一、活動目標(biāo)：
1、通過本次班會，使學(xué)生感受到自己是班級的一份子，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識，樹立集體榮譽(yù)感，愿意為集體做出自己的貢獻(xiàn)。
2、尊敬師長，尊重別人的勞動成果，與同學(xué)之間和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛，誠實守信。
3、帶領(lǐng)學(xué)生邁好初中生活的每一步，樹立明確的目標(biāo)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后打下堅實的基礎(chǔ)。
二、活動準(zhǔn)備：
1、挑選主持人，由主持人組織節(jié)目順序，寫串詞。
2、分組準(zhǔn)備，及活動相關(guān)道具。
三、活動過程：主持人。
男：世界上總有這么一個地方，在狂風(fēng)雨肆的時候給我們以庇護(hù)，在心靈疲憊時，給我們以安慰。我們的身體和靈魂總需要這樣一個供我們能夠休憩的地方，這就是家。沒有家的人，永遠(yuǎn)沒有一種歸屬感，就象一朵永遠(yuǎn)漂浮不定的云。
女：家是避風(fēng)港。當(dāng)我們揚(yáng)起青春的笑臉，背起書包走進(jìn)蓼皋中學(xué)的校園生活時，初二(2)班成為了我的新家。這個家，不僅僅是一間四四方方的房間，不僅僅是67套整齊的桌椅，不僅僅是光滑的黑板，干凈的窗臺，整潔的地面。組成家的最重要的元素是我們67顆火熱的心，是我們用心靈去經(jīng)營的情，因為這種關(guān)愛的情，所以感到溫暖，讓我們感到放松。因為愛，所以牽掛，因為情，所以眷念。
今天，就讓我們大膽地表白：
(合)我的班級，我的家!(掌聲)。
口述一天的生活情景，小記者進(jìn)行講解)。
情景一：早上6：:45，空曠的樓道里，班長到班級開門，然后再去食堂就餐。情景二：6:50，值日生準(zhǔn)時到校，在衛(wèi)生委員帶領(lǐng)下做室內(nèi)、室外值日。
6:55，同學(xué)陸續(xù)到校，小組長開始收作業(yè)。
(第一組組長：第一組同學(xué)交作業(yè)啦!__你的英語作業(yè)還差一本呢!第二組組長：__，你的物理作業(yè)還沒交呢!
(第一組齊了，第二組齊了，第三組___今天病了，沒來??)。
情景三：課間休息，值日生主動擦黑板，講桌，課代表提醒下節(jié)課準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用具，做好課前準(zhǔn)備。
幾個同學(xué)聚在一起討論剛剛上課的內(nèi)容，其中一人做小老師，負(fù)責(zé)給大家講解。講解完，大家都微笑地說謝謝。
情景四：7：10，上課鈴聲響起，同學(xué)起立問好，有的同學(xué)直接打開書本，有的同學(xué)開始在課桌里翻找，找不到的只好和同學(xué)看一本。
情景五：課間操時間，體育委員組織大家出去，大家到操場上去排隊，做操。有的認(rèn)真，有的偷懶。
情景六：中午休息時間，中午不回家的同學(xué)吃完飯回到教室，小聲討論問題，幾個男生走到講臺邊整理班里的飲料瓶，然后抬到樓下去賣，回來把錢交給班長。
情景七：12:40，午休時間。樓道里喧嘩嘈雜，我們班在教室里的同學(xué)很安靜的自習(xí)，或是安靜地趴在桌上睡覺。
情景八：一天八節(jié)課結(jié)束，同學(xué)們作業(yè)。。
情景九：同學(xué)放學(xué)，值日生留下做值日。值日生有人逃跑，有人遲到。衛(wèi)生委員只能帶著4個同學(xué)做值日。
情景十：晚自習(xí)時間，明明才打掃過的教室又出現(xiàn)了垃圾，卻無人問津。同學(xué)們安靜地自習(xí)，自習(xí)結(jié)束后，關(guān)好門窗，一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束。
情景十一：在學(xué)校的公布攔上，我們班沒有被扣分;最后定格在我們的班牌：初二(2)班。
(口述結(jié)束，同學(xué)鼓掌，然后沉默)。
主持人(女)：聽完這些情景，相信大家一定都有所感觸。下面，我想請幾位同學(xué)談?wù)勛约旱母邢?。學(xué)生發(fā)言：
(有的從班干部角度，有的從組長角度，有的從課代表角度，還有普通同學(xué)角度，逃跑的值日生自動起立承認(rèn)錯誤，課前準(zhǔn)備不充足，做操不認(rèn)真??)小記者小結(jié)：我們應(yīng)該熱愛集體，熱愛勞動，尊重他人的勞動成果，認(rèn)真值日，并堅持做好保潔。在學(xué)習(xí)上，樹立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正態(tài)度。我們要對自己嚴(yán)格要求，認(rèn)真上好每一節(jié)課，做好每一節(jié)操，做好每一次值日，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
主持人(男)：古希臘哲學(xué)家亞里士多德說：“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣?！绷?xí)慣的養(yǎng)成，需要日積月累。滴水可以穿石，希望我們大家每天都能努力堅持，成為優(yōu)秀的人，那么我們的班級也一定會成為優(yōu)秀的班級。班級是我們的家，這個家，需要每個人的努力和付出，我們每個人都希望為這個家做出自己的貢獻(xiàn)。那么下面，就讓我們來回顧“家”的風(fēng)采，感受“家”的溫暖吧!歡迎我們班體育委員為大家展示照片。(掌聲)。
體育委員：大家好，我是張展華。這是我在上學(xué)期結(jié)束的運動會中的一點心得，這里我要感謝我們班很多同學(xué)的幫助，謝謝大家。主持人：
男：我們的體委真的很用心，不過我覺得啊，還有很多事情都沒有拍到。女：哦，是嗎，你來說說。
男：比如說，我們喊號的同學(xué)___和___，嗓子都啞了，兩個人配合地天衣無縫，才能有我們方隊走出來那么整齊的步伐啊，大家說對不對?(對!)女：聽你這么說啊，我也想到一個，據(jù)我所知啊，我們班的__和__，雖然沒有一個運動項目，但是他們一直在埋頭寫通訊稿。一個寫了27篇，一個寫了25篇!
男：不會吧，這么多!那我也知道，我們班的葡萄糖，都是__同學(xué)提供的，所以為我們節(jié)省了不少活動費!
女：我也知道，我們的礦泉水、桌子，都是勞動和紀(jì)律委員們委搬的，不愧是男子漢，都是體力活啊!
男：你們娘子軍也不錯啊，咱們班接力得季軍呢!女：那是，咱們初二(2)班啊，就是好，就是棒!
男：雖然我們現(xiàn)在還不知道我們班最后的成績，不過我相信，在我們心中，初二(2)班永遠(yuǎn)都是冠軍。我們每個人都積極參與班級的活動，體現(xiàn)我們的主人翁地位，為我們班的榮譽(yù)而奮斗。我們的家是最溫暖的，最團(tuán)結(jié)的!團(tuán)結(jié)，讓我們無堅不摧!
比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)向著懶惰懈怠開火。
讓一切不文明的行為滅亡!向著理想，向著勝利，
向著霸王班發(fā)出萬丈光芒!主持人：
女：團(tuán)結(jié)就是力量，這首歌曲唱出了我們所有人的心聲。作為初二(2)班這個大家庭的一員，我們必須團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。這樣，才能把全班擰成一股繩，這樣才是我們的班級凝聚力。
男：我們愛班，我們愛家，我們團(tuán)結(jié)，我們誠信，我們每個人用心地付出，才有我們最愛的集體。今天，我們班會的主題是，我的班級我的家，而我們班會設(shè)計的所有內(nèi)容，都匯聚成我們初二(2)班的班規(guī)。
女：讓我們大聲地朗讀，深深地把它印在心里，這是我們每一個成員的責(zé)任，這是我們每一個成員的光榮!
(全班朗讀志存高遠(yuǎn)，腳踏實地)主持人：
女：告別了已經(jīng)過去的夏雨和冬霜。男：我們邁開腳步，走向光輝的明天，合：走向嶄新嶄新的未來。
女：未來帶著笑顏，向我們走來，走進(jìn)我們的集體，走進(jìn)我們的家，走進(jìn)每個成員的心房。
男：于是，花壇前的小松樹，增添了一圈年輪;于是，籬笆旁的迎春花，搖動著枝條開放。
女：于是，我們又長大了一歲，不僅體魄更強(qiáng)壯，思想和智慧也在成長。男：班集體的光榮簿上，又出現(xiàn)了新同學(xué)的名字，學(xué)英雄的隊伍中，雷鋒的事跡在發(fā)光。
女：初二(2)班67名同學(xué)，手挽著手，肩并著肩，帶著無與倫比的青春笑臉，
合：將躍上新的起跑線，奔向新的目標(biāo)，去迎接新的太陽!
萬歲，初二(2)!我愛你，初二(2)!我們永遠(yuǎn)是相親相愛的一家人!全班大合唱。
1我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待2我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐。
3我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼。
4我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望哦。
5我喜歡快樂時馬上就想要和你一起分享。
6我喜歡受傷時就想起你們溫暖的懷抱。
7我喜歡生氣時就想到你們永遠(yuǎn)包容多么偉大。
8我喜歡旅行時為你把美好記憶帶回家。
合唱：
因為我們是一家人。
相親相愛的一家人。
有緣才能相聚。
有心才會珍惜。
何必讓滿天烏云遮住眼睛。
因為我們是一家人。
相親相愛的一家人。
有福就該同享，有難必然同當(dāng)。
用相知相守?fù)Q地久天長。
9我喜歡一回家就把亂糟糟的心情都忘掉。
10我喜歡一起床就帶給大家微笑的臉龐。
11我喜歡一出門就為了個人和世界的美好打拼。
12我喜歡一家人夢朝著同一個方向創(chuàng)造哦。
13當(dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣。
14當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱。
15當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動16當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他合唱：
因為我們是一家人。
相親相愛的一家人。
有緣才能相聚，有心才會珍惜。
何必讓滿天烏云遮住眼睛。
因為我們是一家人。
相親相愛的一家人。
有福就該同享，有難必然同當(dāng)。
用相知相守?fù)Q地久天長。
處處為你用心一直最有默契。
請你相信這份感情值得感激。
因為我們是一家人。
相親相愛的一家人。
有緣才能相聚，有心才會珍惜。
何必讓滿天烏云遮住眼睛。
因為我們是一家人。
相親相愛的一家人。
有福就該同享，有難必然同當(dāng)。
用相知相守?fù)Q地久天長(掌聲)。
四、活動結(jié)束。
主持人：初二(2)班主題班會到此結(jié)束!
班級是我家演講稿篇九
一、班會目的:。
通過本次活動班會，使學(xué)生認(rèn)識到“愛護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境”不但是個人素質(zhì)的一種表現(xiàn)，更是實現(xiàn)學(xué)生與校園，人與自然和諧統(tǒng)一的一種形式。從而增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境的緊迫感和責(zé)任感，樹立“愛護(hù)校園，生生有責(zé)”的意識。
通過班會，使學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)校，保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣，對破壞校園，破壞環(huán)境的行為做到有明確的是非判斷并能與之作堅決的斗爭。
二、班會形式：環(huán)保知識競賽搶答、辯論、講故事、學(xué)生演講。
三、班會時間：20__年__月__日下午最后一節(jié)課。
四、班會地點：_年級教室。
五、活動準(zhǔn)備：課前布置教室。
六、參加人員：班主任全體學(xué)生。
七、活動過程：
班主任：我宣布：“校園是我家，大家都愛她”主題班會正式開始。有請主持人上場。
（學(xué)生談感受）。
主持人：是啊﹗我們的校園如此美麗，多么令我們驕傲和自豪。但是一個美麗校園的魅力并不能保證每一位都能自覺地愛護(hù)校園。平時你都看見什么不文明的行為？那么我們該怎么做？才能讓我們的校園更加美麗，請同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點。
（學(xué)生發(fā)表看法）。
主持人：對。當(dāng)我們看到這些行為時，不但要主動上前制止，敢于教育他們，同時自己也要身體力行，彎彎腰，動動手。這樣我們的校園一定會更加美麗。
主持人：是啊，校園是我家，環(huán)保靠大家。同學(xué)們，通過這幾十分鐘的活動安排，我們到底應(yīng)該怎么做呢？請傾聽來自生活委員的演講吧。
（生活委員演講：《校園環(huán)保你我行》）。
八、班會總結(jié)。
班主任：同學(xué)們，“校園是我家，大家都愛她”，讓我們攜起手來，愛護(hù)校園，相信我們的校園一定會變得更加美麗；世界一定會變得更加美好。
最后，讓我們齊唱《明天會更好》。
班級是我家演講稿篇十
活動目的：
培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，讓學(xué)生知道自己是班級的一員，熱愛班集體，愿意為班集體做貢獻(xiàn)，共同營造一個良好學(xué)習(xí)氛圍的班集體。
問題分析：
經(jīng)過和學(xué)生兩周多的接觸，發(fā)現(xiàn)他們的集體意識較差，例如，有個別同學(xué)值日、搞衛(wèi)生時沒有做好自己的工作;某些同學(xué)做事比較散漫，責(zé)任心不強(qiáng)。因此，召開“班級是我家”的主題班會，目的就是為了培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，讓學(xué)生知道自己是班級的一員，熱愛班集體，愿意為班集體做貢獻(xiàn)。
活動準(zhǔn)備：
1.確定主持人2人。
2.搜集一些與本節(jié)活動課相關(guān)的信息：包括照片、歌曲等。
3.制作課件（營銷方案策劃書）。
活動人員：
高一(2)班全體59名同學(xué)。
主持人：2人。
指導(dǎo)老師：班主任舒老師、實習(xí)老師鄺映潔。
活動過程：
依據(jù)章節(jié)，開展活動，分為三個章節(jié)：“我們的過去”“我們的現(xiàn)在”“我們的未來”
“我們的過去”：展示軍訓(xùn)時的相片，讓同學(xué)說出軍訓(xùn)時最難忘的一件事或者最能體現(xiàn)同學(xué)之間互助的一件事。
“我們的未來”：在未來的日子里，同學(xué)們會一同走過高中生活，一起面對三年后的高考，讓同學(xué)們說說他們心目中應(yīng)該建立一個怎么樣的班集體，應(yīng)該樹立怎樣的班風(fēng)，讓學(xué)生明白：好的成績源于好的班風(fēng)!
班級是我家演講稿篇十一
各位老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好!
春節(jié)是我國一個古老的節(jié)日，也是一年中最重要的一個節(jié)日。在中國千百年的歷史發(fā)展中，還有一些較為固定的`風(fēng)俗習(xí)慣相傳至今。比如，掃塵、貼春聯(lián)、貼窗花、倒貼“?！弊帧嬆戤嫼褪貧q等等。
“臘月二十四，撣塵掃房子”，在古書《呂氏春秋》中記載，我國在堯舜時代就有春節(jié)掃塵的風(fēng)俗習(xí)慣了，此外，掃塵還有“除陳布新”的含義。
春聯(lián)也叫對聯(lián)、桃符，它以對偶、精致的文字抒發(fā)完備的愿望，是我們中國獨特的文學(xué)形式。春節(jié)貼春聯(lián)這一習(xí)俗起源于宋代，春聯(lián)分為上聯(lián)、下聯(lián)和橫批。
“福”字，指的是福氣、福運，春節(jié)貼“?！弊质菫榱吮磉_(dá)對親朋好友的一種祝愿。可是為了更充分地體現(xiàn)這種祝愿，人們干脆把“?！弊值惯^來貼，表示“福‘倒’了”。
此刻春節(jié)掛貼年畫在城鄉(xiāng)已很是普遍，濃黑重彩的年畫給家家戶戶帶去了興盛和快樂的喜慶場面。我國保藏最早的年畫是南宋《隋朝窈窕呈傾國之芳容》的木刻年畫，畫的是王昭君、趙飛燕、班姬和綠珠四位古代美人。
在此我再送大家一副對聯(lián)：“焰火耀長空，色調(diào)斑斕歡慶除夕度，金龍騰大地，人聲鼎沸喜迎祥瑞年”!
班級是我家演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是五年級91班的歐浩威，今天我演講的題目是《我們身邊的真善美》。
羅丹曾經(jīng)說“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蓖瑢W(xué)們，你的身邊缺少真善美嗎？答案不是否定的，真善美就在身邊，只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
時間彷佛是一個匆匆的過客，不知不覺中，又迎來了新的一周。每周的衛(wèi)生打掃，都是責(zé)任心的一種體現(xiàn)。你會發(fā)現(xiàn)，每一次值日，鍛煉的不僅是我們做事的態(tài)度，而且校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場上散布著很多樹葉，雖不能稱密密麻麻，也不能說是星星點點。我們班有空閑時間的同學(xué)自發(fā)來到操場，拿起掃把，彎下腰，默默地掃起來。他們并不奢望得到贊美，只想幫助同學(xué)，為班級出一份力，為美化校園作一點貢獻(xiàn)，僅此而已。這份同學(xué)之間的真情就這樣傳遞著，默默溫暖著每個人的心。
圾等行動支持著我們，這不就是大家心靈美的真實表現(xiàn)嗎？
校園里不是缺少真善美，身邊也不缺少真善美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學(xué)們，你發(fā)現(xiàn)了身邊的真誠、善良和美好嗎？我的演講完畢！謝謝大家！
班級是我家演講稿篇十三
敬愛的同學(xué)們：
他，是一位優(yōu)秀的公交車司機(jī)，也是20xx年肇慶十佳公交司機(jī)之一的龍師傅，他身為20路公交車司機(jī)，20xx年獲得“廣東省安全文明駕駛員”稱號。
“全心全意為人民服務(wù)，有集體榮譽(yù)感，能吃苦耐勞，還要保證安全?！爆F(xiàn)年50多歲的公交司機(jī)龍世梁認(rèn)為優(yōu)秀的公交司機(jī)必須具備上述特征。談及自己，他謙虛地說，還有欠缺，要更努力地提高服務(wù)質(zhì)量。20路公交車司機(jī)龍世梁，去年獲得“廣東省安全文明駕駛員”稱號。
據(jù)了解，20xx年龍世梁來到肇慶成為一名公交車司機(jī)，初來乍到的他人生地不熟，在拍檔李四峰的幫助下，很快熟悉了路況。記者得知，在工作中龍世梁碰到不少難忘的事情，譬如，“碰到醉酒攔車的市民，停也不是，不停也不是。停車讓他上來，又罵人”，碰到不文明的乘客，龍世梁采用“忍字訣”，以理服人?！白屢蛔尅⒄f說好話，大事化小、小事化了，大家相互理解就好?！辈恢v理的乘客只是個例，大部分乘客都很配合工作。他說，“有的乘客還不到站點，要下車，車上正直的乘客會主動幫忙勸阻要下車的乘客”，這讓他最為感動。
龍世梁總是將“安全”和“文明”掛在嘴邊。記者得知，他曾遇到一件驚險的事。某日他聞到車內(nèi)有天那水（無色透明液體，有較濃香蕉氣味，易揮發(fā)和燃燒）的味道，就停車查看，但未發(fā)現(xiàn)可疑之物?！岸辔ｋU啊，車上那么多人！”無奈之下，龍世梁撥打110報警?！斑@時，一名年輕男子立刻跑下車”，他說，“天那水就藏在座椅靠背處，而他緊靠椅背遮掩”。
作為一名共產(chǎn)黨員，龍世梁嚴(yán)格要求自己，在同事心中，他是一位謙虛好學(xué)、作風(fēng)正派的好司機(jī)，尤其在單位起帶頭作用。性格耿直的龍世梁言傳身教，幫助后進(jìn)司機(jī)進(jìn)步，雖是出于好意，但也會讓人誤解，可龍世梁從不計較?，F(xiàn)在，他不僅得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，還成為許多司機(jī)心中的好榜樣。
由于龍世梁的家人不在肇慶，他與妻子一般倆月見一面。雖然不能照顧家庭，但是他說，好在家人支持，理解我。
是啊，龍師傅那種高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
我的演講完畢，謝謝大家。
班級是我家演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好！今天我演講的題目是《我們溫馨的班級》。
每天清晨，我們伴隨著小鳥的歌唱來到這美麗的校園。在這個綠樹成蔭，鳥語花香的地方；在這個和諧優(yōu)美，充滿生機(jī)的地方；在這個窗明幾凈，溫馨如家的地方，生活著我們——一群快樂無憂的莘莘學(xué)子。我們愛我們美麗的校園，我們更愛我們溫馨的班級—六年級（1）班。
步入我們的班級，給人以干凈整潔，漂亮美觀的.感覺。寬敞明亮的教室里擺放著一排排整齊的課桌椅，講桌、飲水機(jī)被同學(xué)們擦得干干凈凈，小小書柜里有集滿智慧的書籍，同學(xué)們在這里增長了知識，拓寬了視野，瞧，內(nèi)容豐富的手抄報和人物展示欄彰顯了我們的個性。這有序而美麗的一切都?xì)w功于同學(xué)們的勤勞，凝聚著同學(xué)們的心血。
在六一班這個大家庭中，個性鮮明的我們發(fā)揮其所長，各盡其責(zé)，為班級贏得了不少榮譽(yù)。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，真誠相待，共享快樂，分擔(dān)憂愁。課上聽講認(rèn)真，積極討論，課下談笑風(fēng)生，快樂玩耍，是多么溫馨和諧的畫面！渴望知識、尊重老師、友愛同學(xué)，講文明、講禮貌、講誠信、是每位同學(xué)追求的目標(biāo)。
年來她伴隨著我們成長，是我們這個大家庭中的重要成員。她每一句溫馨的話語都溫暖著我們幼小的心靈，她每一句中肯的批評都指引著我們不斷進(jìn)步。
這就是我們溫馨的班級，自由、和諧、互動、交流，更是關(guān)愛。她是我們生活、學(xué)習(xí)的樂園，我們愛她，我們更要為她增光添彩。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
班級是我家演講稿篇十五
老師同學(xué)們：大家早。
我作為學(xué)委，就談?wù)動嘘P(guān)學(xué)習(xí)工作的工作。
首先提出表揚(yáng)兩個同學(xué)，陳偉龍與沈玉龍，兩位經(jīng)常晚自修提前到教室自習(xí)，并且首先提出“考研”的口號。作為學(xué)委，感謝兩位對班級學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的支持。當(dāng)然，女生中也有很多考研的“種子”和“雙學(xué)位苗子”，這是我們班未來的驕傲，也是我擔(dān)任任學(xué)委以來壓力一直不很大大的原因。在此感謝大家。
經(jīng)過高考洗禮的我們，從同一起跑線開始經(jīng)過半個學(xué)期拔涉，尤其是期中考試以后，成績逐漸出現(xiàn)優(yōu)劣之分。大一是大學(xué)開始，我認(rèn)為大一學(xué)委的歷史使命是不能丟下任何一個兄弟，任何一個姐妹。所以希望把工作重點放在成績較差的群體上，以寢室為單位互幫互助，從而提高整體水平。在此，小何拜托各位寢室長大人費心費力。
當(dāng)然，在班委鼓勵下進(jìn)行的同時，也要多給先進(jìn)分子創(chuàng)造機(jī)會，所以借機(jī)在此通知心理0701班學(xué)習(xí)部一號公告，心理0701班解剖學(xué)和普通心理學(xué)和計算機(jī)還沒有指定課代表，雖然這幾六學(xué)科的老師表示可以不設(shè)科代表，但我還是認(rèn)為設(shè)一個科代表至少能方便一些對該學(xué)科感興趣的同學(xué)和老師之間的接觸和溝通，所以有興趣的同學(xué)會后請來我這里報名。
入大學(xué)后，我深深地感覺到，學(xué)委首先是班委，然后才是學(xué)委，在做好班組學(xué)習(xí)工作的同時積極配合其他班委尤其是班長大人的工作。因為所有的班委的目標(biāo)是一致的，那就是讓我們班的明天更美好。
謝謝。
班級是我家演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
老師——代表一種責(zé)任，一種使命。這個職業(yè)神圣而艱辛，但我們無怨無悔。為了所有的孩子，為了所有的孩子，我們用深情詮釋生活，用微笑寫下希望。因為我們深深的知道，我們不是棟梁，但是我們的事業(yè)是棟梁，我們不是未來，我們的學(xué)生才是未來！
如今，越來越多的人帶著熱情、尊重、理解和關(guān)心把注意力轉(zhuǎn)向我們，這使得我們與學(xué)生度過的每一個普通的日日夜夜都有了更多不尋常的意義。我們也經(jīng)歷了從幼稚到成熟的人生歷程中成長的艱辛和快樂，真正體會到老師是光榮的，教學(xué)是嚴(yán)肅的，講臺是神圣的。
教育是一項崇高的事業(yè)，需要我們奉獻(xiàn)自己。教育是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ剿?；教育是一門多彩的藝術(shù)，需要我們創(chuàng)新；教育是一項系統(tǒng)工程，需要我們的共同參與和共同努力。我們是放下學(xué)生夢想，點燃學(xué)生激情，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力，鼓勵學(xué)生永遠(yuǎn)進(jìn)步，用人格魅力塑造學(xué)生優(yōu)雅品味的人。我們善于說服，我們在戴月飛翔。在教育改革的浪潮中，我們將在教書育人的實踐中與學(xué)生一起成長和進(jìn)步。
新年將至，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同事身體健康，工作順利，萬事如意！
謝謝大家！
班級是我家演講稿篇十七
尊敬的各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo):。
您們好。
很榮幸能站在這里代表我的班級向各位作一個簡單的匯報。
在過去的一年中，我們土木工程095班在團(tuán)支部、班委會的帶領(lǐng)下，在全班42名同學(xué)的積極努力下，在班級管理制度建設(shè)、團(tuán)支部建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)集體活動的方面取得了優(yōu)異成績。同學(xué)們在這片小天地中也各顯其能，才德兼?zhèn)洌〉昧瞬簧俚某煽儭?/p>
然而大浪淘沙，方顯英雄本色。正如我們大一時輔導(dǎo)員郁毅老師所說，只有“壯志滿懷，放眼未來”才能振翅翱翔于九天之上。并且在建工學(xué)院這樣有著眾多優(yōu)秀的班級中我們?nèi)稳恍枰嗟呐ㄔO(shè)我們的班級建設(shè)我們的未來。任重而道遠(yuǎn)。
是一個朝氣蓬勃有著強(qiáng)烈凝聚力的班集體。是由來自全國6個省、自治區(qū)的42名同學(xué)組成，其中3名同學(xué)是少數(shù)民族。咱們?nèi)喽紙F(tuán)結(jié)在以班委團(tuán)體為中心的集體中緊密聯(lián)系?；ハ鄮椭鷪F(tuán)結(jié)友愛、共同努力奮進(jìn)。
我們懷揣著對未來美好的憧憬和夢想，有緣組成了一個大家庭。我們有秉承著四川理工學(xué)院“厚德達(dá)理，立志勤工”的校訓(xùn)和“勤奮求實，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)，校興我榮”的“黃嶺精神“。在學(xué)校里面刻苦學(xué)習(xí)，踴躍參加學(xué)校班集體中的個項活動。一年來我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師和班委的帶領(lǐng)下，形成了一個團(tuán)結(jié)互助有凝聚力的整體。無論從學(xué)習(xí)生活還是思想，班風(fēng)建設(shè)上都取得了突出的成績。具體表現(xiàn)如下：
首先，請允許我為我們班的基本情況作一個簡單的介紹：
1班委干部隊伍：
我們班有過兩屆班委。
委換屆。
新班委上任后積極與老班委們和輔導(dǎo)員進(jìn)行交流協(xié)作，將班上的活動也是開展的有聲有色。
下面是本學(xué)期我們班上第一次班團(tuán)活動“傳承黃嶺精神”的部分圖片展示。
中學(xué)時代班干部是班主任的得力助手，是班級管理的重要因素。在大學(xué)期間，我們班上這些優(yōu)秀的班委干部們甘心為班里的同學(xué)真情付出，認(rèn)真上傳下達(dá)做好每一件輔導(dǎo)員或者團(tuán)委老師們交代的班級工作。他們常常要比普通的同學(xué)付出多得多的努力去把每一件事做到最好。
今天，我想也有各個班的部分班干部來到了現(xiàn)場，就讓我們把最熱烈的掌聲送給這些可愛的同學(xué)們，感謝他們?yōu)榘嗉壥聞?wù)的努力付出??！謝謝。
2班級制度與班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，相信在場的各位一定也認(rèn)同這句話。所以我們班的班級建設(shè)其實是與學(xué)習(xí)考評密切聯(lián)系的。
在我們班、班級制度是由班委和學(xué)生代表共同制定完成的，并由學(xué)習(xí)委員將其整理并考察。做到有理有據(jù)，公正合理，制度面前人人平等。
首先，由于我們班上的男女比例相差很大，同學(xué)們的寢室分隔較遠(yuǎn)。我們班的老班長同各位班委及學(xué)生小組長負(fù)責(zé)將6~8名同寢室或住得近的同學(xué)的日常學(xué)習(xí)、生活、請假等等情況向班委匯報并將班會等訊息上傳下達(dá)。
又方便了同學(xué)間的學(xué)習(xí)與交流。現(xiàn)在由于大家選課的不同所以并沒有再次申請而是將這種“強(qiáng)迫”自習(xí)轉(zhuǎn)成了自覺自習(xí)?，F(xiàn)由各個小組長反應(yīng)的情況來看我們班的自習(xí)情況還算良好，同學(xué)們通過一年的鍛煉都能做到認(rèn)真踏實地對待學(xué)業(yè)。
在生活方面，我們每月進(jìn)行宿舍考評。評出優(yōu)秀寢室一個。并在班會中由各個優(yōu)秀宿舍的宿舍長向大家交流宿舍管理的經(jīng)驗。
總之，我們班的班級制度是服務(wù)于【奮進(jìn)、勇敢、團(tuán)結(jié)、務(wù)實】的.班級文化和每一個同學(xué)的?；蛟S有些時候并不是太合理，但是我們在未來的道路上都會不斷完善它。
大一上學(xué)期時，由于我們班的(掛科率太高)失去了優(yōu)秀班集體的評選資格。在此我想向各位稍作解釋。我們班的同學(xué)其實都很有能力，當(dāng)剛剛邁進(jìn)大學(xué)時難免不被大學(xué)生豐富多彩的生活活動所吸引。所以我們班在大一時舉辦了很多的集體活動，同學(xué)們也在各個社團(tuán)、學(xué)工組、學(xué)生會各顯其能。忽略了本質(zhì)因素。
所以我們在大一下學(xué)期開學(xué)時，各位班委就做了深刻的反思，為強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)開了多個班會。同學(xué)們也都明白其中利害關(guān)系。在大一下學(xué)期努力學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。終于能擺脫“掛科王”這頂破帽子。
3.班團(tuán)文化與思想建設(shè)。
我的班級是一個擁有著良好思想道德品質(zhì)的集體。班里同學(xué)思想覺悟都比較高，并且積極向黨組織靠攏。每次召開班團(tuán)活動我們班的同學(xué)都能準(zhǔn)時到場，并且能根據(jù)當(dāng)月的主題提出自己的見解和看法。在活動中制造良好的活動氣氛。并且都能積極地加入活動當(dāng)中。在我們?nèi)嘤卸嗝辉u為優(yōu)秀團(tuán)員的同學(xué)，85%的同學(xué)都遞交了入黨申請書，積極加入黨校學(xué)習(xí)。另外，在大一下學(xué)期我們班上就產(chǎn)生了何秋云、趙浩、譚江龍、楊太亮、巫崇旭、郝江、向前.齊志成.羅寧.雷果這10名入黨積極分子。這十位參加過黨校學(xué)習(xí)的同學(xué)，在日常的生活中也常常為班上各位同學(xué)講起關(guān)于中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)事跡和光榮歷史。
高度集中的班級思想?yún)R聚成班級文化的小溪，滋潤著班里的每一位同學(xué)的心扉。在我們土木095班這個集體中大家相互友愛互幫互助。擔(dān)任班委職務(wù)的同學(xué)更是全心全意地為著咱們這個班在著想為班里每一位同學(xué)著想。（舉例）我還記得有次我發(fā)高燒到42度，當(dāng)時我們班的班委（3名童鞋）。。。。
4班級活動的開展與優(yōu)秀同學(xué)的介紹。
在課外這些豐富多彩的活動中，我們班還涌現(xiàn)出了以騰飛同學(xué)為首的優(yōu)秀個人。
騰飛同學(xué)（手風(fēng)琴獲獎。。。。。）。。。。。。。。（需要介紹）。
汪莉同學(xué)英語四級考出560分的高分、難忘黃嶺晚會時與學(xué)工七組其他的多名同學(xué)表演《黃嶺、黃嶺》。。。。。。。。
譚江龍同學(xué)（。。。。。）。。。（需要介紹。。。）。
巫崇旭書法得獎。
給未來的自己。
夢想是帆，揚(yáng)起夢之帆，我們可以抵達(dá)成功的彼岸；
夢想是燈，點亮夢之燈，我們可以涉足未知的遠(yuǎn)方；
夢想是路，踏上夢之旅，我們可以收獲無盡的快樂；
因為有夢想，所以我們奮發(fā)活力！
因為有夢想，所以我們永不止步！
因為有夢想，所以我們風(fēng)雨無阻！
我們夢想著像一匹駿馬奔騰在遼闊的大草原上，讓世界上每一個人的心都隨著我們年輕的腳步聲一起跳躍；我們夢想著像一只海鷗翱翔在廣闊的天地之間，讓宇宙的每一個角落都看到我們矯健的身影；心懷夢想，我們可以無所畏懼，在一次又一次的挑戰(zhàn)中超越自己；心懷夢想，我們可以揮汗如雨，在一次又一次的失敗中重新站起；心懷夢想，我們可以善待成敗，在一次又一次的嘗試中學(xué)會成長；這就是我們，09土木(5)班42顆年輕的心,面對困難迎難而上！這就是我們，09土木(5)班42顆樂觀的心,面對失敗從不言敗！這就是我們，09土木(5)班42顆奮發(fā)的心,面對挑戰(zhàn)勇敢向前！路，一直都在。而我們，09土木(5)班全體同學(xué)的夢想，也一直都在。我們相信，在我們42位全體同學(xué)的共同努力下，我們一定可以實現(xiàn)我們共同的夢想！
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班級是我家演講稿篇十八
老師們、同學(xué)們：
人的一生難免會有許多挫折，沒有經(jīng)受挫折的人生不是完整的人生。如果你在挫折面前被打倒了，止步不前了，那么你就會停在失敗的地方；如果你從挫折中走了過來，繼續(xù)奮進(jìn)，不斷往前走，那么你就有可能最終走向成功。
人們往往羨慕那些成功的名人或者有成就的人，卻很少去品味成功背后的苦難和堅韌不拔。這種苦難磨練和堅韌不拔來自于對“挫折”的正確認(rèn)識。人們都以為“挫折”是失敗，是可悲的，卻不知道它也是讓你堅強(qiáng)的武器，也是捕捉成功信息的途徑。當(dāng)你一次次被打倒，又一次次地站起來的時候，你其實已經(jīng)走向了成功。
有這樣一幅殘奧會的照片：一個沒有雙臂，只有一條腿的殘疾運動員，飛身躍過跳高的橫杠，橫杠的高度是1.76m，這是一個常人都難以跨越的高度！只有一條腿的人卻跨過了！
居里夫人在她的一生中取得了讓人不可思議的成就——兩次獲得了諾貝爾獎，可我們知道在她第一次獲獎后，與她志同道合的丈夫就因車禍而去世了，這對一般人來講是難以承受的，可居里夫人卻忍著巨大的悲痛和生活的壓力繼續(xù)她的研究，最后奇跡般地獲得了第二次諾貝爾獎。
同學(xué)們，現(xiàn)在再請你們回想一下自己曾經(jīng)傷心失望的原因，或者是一次考試成績不理想，或者是受到老師和家長的批評，可能是與同學(xué)發(fā)生小矛盾；也可能是某個小愿望沒有得到滿足……與上面幾個例子相比，你會覺得自己的思想行為是多么可笑。這些小小的不如意，簡直不能算是挫折，更不能算是失敗。
我曾和一些貧困學(xué)生接觸，發(fā)現(xiàn)這些貧困生雖然經(jīng)歷了比別人更多的苦難，但他們卻獲得了更多的成長。他們明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛，他們理解“慈母手中線，游子身上衣”的深情。他們保持著勤勞儉樸的美德，他們對學(xué)習(xí)始終充滿著激情，他們從不向困難、挫折低頭，他們有堅強(qiáng)的意志和堅韌不拔的勇氣，他們內(nèi)心寬厚而仁慈，始終懷著一顆感恩的心，感謝父母的養(yǎng)育，感謝老師的教導(dǎo)，感謝生活帶給自己的磨練。他們最終會實現(xiàn)自己的理想。
成功是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。阿里巴巴董事長馬云曾在“贏在中國”里說過：“成功的路只有一兩條，失敗的路有千萬條，關(guān)鍵是我們不能僅記住成功的經(jīng)驗，更大的財富是那些失敗的教訓(xùn)，記住這些教訓(xùn)，避免犯同樣的錯誤，我們離成功就近了一步?！?/p>
我們剛進(jìn)行過期中考試，假如你感到考試成績不理想，是一種失敗，是一種挫折，如果不能正視它而是一味的逃避，不去分析失敗的原因，甚至把失敗的原因怪罪于老師、家長，那么成功只是一種臆想。如果你冷靜思考，從多方面分析考不好的原因，是學(xué)習(xí)態(tài)度方面的問題，還是學(xué)習(xí)方法方面的問題，還是考試時心理素質(zhì)出現(xiàn)問題等。認(rèn)真制定后一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)和改進(jìn)措施，通過我們的努力，一定能感受到成功的樂趣。
同學(xué)們：成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們有理由相信自己，相信“天生我材必有用”，相信“陽光總在風(fēng)雨后”，你今天的努力就是明天走向成功的基石，偶爾的失敗打擊也只是你人生道路上必經(jīng)的風(fēng)雨?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？同學(xué)們，希望你們在生活中、在學(xué)習(xí)上抬起頭，對著天空微笑；我們每一位老師都會不停地為你喝彩。加油，同學(xué)們，成功最終會屬于你們！
班級是我家演講稿篇十九
三年時光，也長也短，許許多多往事已隨時光悄悄流逝而漸漸淡忘了，但在我心靈深處卻有一縷怎么也揮不開、擦不掉的記憶，讓我總也不能忘記。
初二時全校舉行秋季運動會，我報名參賽的項目是初中女子800米長跑。比賽開始了，全班同學(xué)目送我走向比賽場地。
生活委員還跑來把一塊巧克力塞在我手里，說：“爭第一??！”我笑著點點頭，從他的目光中，我感到了信任和希望。我充滿自信，邁著大步，站到了隊伍的最前面。我相信，第一是我的。
班級是我家演講稿篇二十
不會再仰慕更多了。
唱一首屬于我們的歌。
讓我們的傷都慢慢慢的愈合。
明天我又會是全新的oh~ho。
青春是手牽手坐上了。
都不回頭的火車。
總有一天我們都老了。
不會遺憾就ok了。
傷心的都忘記了。
只記得這首笑忘歌。
那一年天空很高風(fēng)很清澈。
從頭到腳趾都快樂。
我和你都約好了。
要再唱這首笑忘歌。
這一生只愿只要平凡快樂。
誰說這樣不偉大呢。
大學(xué)，是夢開始的地方，我們懷揣著夢想來到了這里。生活的點滴描繪出一幅幅風(fēng)雨同舟的畫面，縈繞在我腦海里。站軍姿，我們揮汗如雨，唱軍歌，我們氣勢如虹，會軍操，我們英姿颯爽，汗水將此刻銘記。
青春路上的我們，含蓄，熱烈，奔放，執(zhí)著，坐上了這趟永不回頭的青春列車。人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播，成長路上的我們拒絕重蹈覆轍，青春是人生的實驗課，錯也要錯得很值得。
過往與現(xiàn)在，熟悉與陌生，行走在倒敘的時光里，牽動著我們每一絲回憶，隨著時間的流逝感悟慢慢累積，在成長的道路上，就算跌倒也要拍拍塵土向前走，因為我們的人生還在繼續(xù)。三年的時光，友誼是我們最寶貴的財富，生命此刻絕非瞬間。
各位觀眾朋友大家好（閩南語）。
聽完我們小慶同學(xué)那真情流露的演講，此時我的內(nèi)心是相當(dāng)?shù)?激動，用一句簡單的話，在這一刻我。淚流滿面！
我們熱愛祖國，與它同心。
地震震不斷我們堅挺的脊梁。
雪災(zāi)冰封不了我們炙熱的心。
旱災(zāi)干涸不了我們。
我們熱愛集體，榮辱共存。
acm程序設(shè)計的歷史性奪銀。
正寶教育杯上的嶄露頭角。
足球場上的信技三連冠，校賽協(xié)和第一冠。
班級是我家演講稿篇二十一
我驕傲，我是90后！
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)五星紅旗每一次升起在我們面前，陽光又一次灑進(jìn)菁菁校園的時候；當(dāng)我們驕傲地舉起雙手，嘹亮的國歌聲在我們耳畔回響的時候；當(dāng)我們過著無憂的生活，奢侈地?fù)]霍著我們所擁有的東西的時候，我們不禁自豪地宣稱：我驕傲，因為我是90后！
我們是幸福的，有著安閑舒適的生活，從小，我們大多是家里唯一的子女，是父母最珍貴的，我們這些家里的小公主與小皇帝，過著飯來張口、衣來伸手的日子。就這樣，我們在舒適的環(huán)境中，漸漸地變得迷茫：當(dāng)我們看到汶川大地震中，四川同胞被壓在廢墟里里的時候，少了一份同情；當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候，少了一份愛心；當(dāng)朋友需要幫助的時候，少了一份熱情。開展班級活動的時候，我們看不到同學(xué)們的激情，更多的是冷漠和鄙視。我們甚至把老師的教導(dǎo)當(dāng)作負(fù)擔(dān)，把父母的叮囑當(dāng)作嘮叨。為此，我們被社會賦予為不負(fù)責(zé)任、不懂禮貌、叛逆、沒有愛心的代言人。我感到悲哀，更感到難過。親愛的同學(xué)們，我想你們也不愿意生活在這樣的陰影下，難道你們相當(dāng)寄生蟲嗎？難道你們想被現(xiàn)代社會淘汰嗎？不，你們不該也不能再沉淪下去，讓我們徹底地拋掉這些惡習(xí)，作時代驕傲的90后吧！
“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，這是時代的呼喚，也是社會的必然。90后的.我們正處于少年時期，有著蓬勃的朝氣，奮發(fā)向上的力量，我們憧憬著美好的未來，我們會為著自己的理想和期望去拼搏和努力，我們的心靈向往著陽光，向往著快樂，我們有獨立的想法，我們敢想敢做，我們自信，積極向上，我們能用自己的努力證明：我能行。
同學(xué)們，證明自己吧！不需要我們有多么豪邁的語言與多么壯麗的行動，只需要我們從身邊的小事做起，作一名文明禮貌的90后：不講臟話與粗話，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，愛護(hù)校園環(huán)境，不隨地吐痰扔垃圾，尊老愛幼，尊敬師長，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不鋪張浪費，孝敬父母，愛勞動，愛學(xué)習(xí)。我們更要以寬容的心態(tài)去賞識這個社會，以良好的心態(tài)展現(xiàn)我們青春的活力，清醒認(rèn)識自己的責(zé)任，以正確的姿態(tài)面對社會的挑戰(zhàn)。親情，友情永遠(yuǎn)都是最真誠而不可替代的，平時多與家人溝通，多一份愛心、寬容與熱情。
我呼吁所有的90后，用實力向世人證明，我們有信心，我們有實力，我們是無與倫比的！我們會挑起時代賦予我們的重?fù)?dān)，走向更加美好的明天！20年后，我們能無愧于社會的信任，自豪地說：“我驕傲！因為我是90后!”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
班級是我家演講稿篇二十二
老師同學(xué)們：
大家好！
有些同學(xué)在儀表的姿態(tài)、風(fēng)度方面，和大方的言談方面做得不夠好。上課發(fā)言，一定要流暢、大聲。聲音小的只有蚊子叫一樣，那你到底是說給62位同學(xué)聽還是講給自己聽啊？不流暢，有的同學(xué)一個因為要說不下五遍，下文還接不上去，讓人聽著累。你說得也累，這種感覺會讓人受不了的！也是上課發(fā)言方面，有些同學(xué)伶牙俐齒，大大方方，站有站相，而有些同學(xué)就結(jié)結(jié)巴巴，扭扭捏捏，站沒站相，首先讓人看了就不舒服。
其次會讓人認(rèn)為他沒自信，不會有更多的耐心去聽，即使他的回答再精彩。所以，姿態(tài)也很重要！風(fēng)度，是表現(xiàn)在各個細(xì)節(jié)方面的，比如說：春秋游中午吃飯時，你大方的呈上你的美味佳肴，與伙伴們分享；別人碰倒你的東西時，你能不計較的拾起來，不與別人爭論；別人撞倒你時，你對別人微笑，并告訴他你沒事，寬容別人。如果你能做到這點，你就是一個有風(fēng)度的人。儀態(tài)大方指的是儀態(tài)自然，要求儀態(tài)既要規(guī)則莊重，又要表現(xiàn)得得體實在。不要虛張聲勢，裝腔作勢。
因為驕傲，使我對自己的人生對自己的未來期許頗高，使我在成長中頑強(qiáng)且堅持！
謝謝。
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