最新校慶活動(dòng)主持詞大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 05:51:08
最新校慶活動(dòng)主持詞大全(20篇)
時(shí)間:2023-12-01 05:51:08     小編:XY字客

人生就像一場(chǎng)長(zhǎng)跑,成功不僅僅是靠速度,更要有毅力和堅(jiān)持不懈的努力。要寫(xiě)一篇完美的總結(jié),首先需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有充分的了解和把握。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。

校慶活動(dòng)主持詞篇一

(合)上午好!

(男1)當(dāng)秋風(fēng)吹盡最后一片落葉,當(dāng)冬日的暖陽(yáng)融化凜冽的寒風(fēng),

(女1)當(dāng)青春的詩(shī)歌編織成跳動(dòng)的音符,當(dāng)成長(zhǎng)的腳步演繹為動(dòng)人的歌聲,

(男1)我們懷著感恩的心迎來(lái)了棗莊市東方國(guó)際學(xué)校十周歲的生日!

(女1)十載風(fēng)雨砥礪,十載薪火相繼。

(男1)十載春風(fēng)化雨,十載春華秋實(shí)。

(女1)十圈年輪,記載著時(shí)間的滄桑和崢嶸,

(男1)十年春秋,銘刻著步履的滄桑和崢嶸。

(女1)回眸昨天,你有揮斥方遒的瀟灑,

(男1)放眼當(dāng)前,你有滋潤(rùn)萬(wàn)物的博大。

(女1)今天,在這被歌聲和盛典簇?fù)淼氖サ兀?/p>

(男1)我們以我們的赤誠(chéng)、尊敬和莊嚴(yán),

(合)向您獻(xiàn)禮、致敬和祝福!

(女1)《風(fēng)從東方來(lái)》——棗莊市東方國(guó)際學(xué)校建校十周年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

二:(男1)剛才我們欣賞了我校東方合唱團(tuán)的同學(xué)們帶來(lái)的歌曲,美妙的歌聲仿佛在呼喚著春的腳步。

(女1)雖然已是嚴(yán)冬,但我們分明感受到了春的溫暖、春的和煦。

男1:隨著素質(zhì)教育的不斷深入,學(xué)生的各方面才藝都得到了充分的展示,戲曲作為中華民族的傳統(tǒng)文化,也被越來(lái)越多的學(xué)生喜歡。我校的丁楊柳同學(xué)在戲曲表演上獲得了非常多的獎(jiǎng)項(xiàng)。

女2:是的,她在全國(guó)少兒戲曲大賽上獲得了小梅花金獎(jiǎng),填補(bǔ)了我們棗莊市建市以來(lái)的空白。

男1:今天,她懷著對(duì)母校的感恩與熱愛(ài),也來(lái)到了我們十周年校慶的現(xiàn)場(chǎng)。

請(qǐng)欣賞丁楊柳同學(xué)帶來(lái)的豫劇。

三:詩(shī)朗誦。

男:十年,是一條蜿蜒曲折的路。多少汗水,多少奇跡,留在我們的記憶里。

女:十年,是一幅震撼人心的畫(huà)卷。多少自豪,多少光榮,激勵(lì)我們繼續(xù)前行。

男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,

女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激情,

男:回蕩胸懷的是永不變色的心。

女:凝聚心頭的是永不更改的情。

男:今天,我們有太多的感慨,太多的祝福。

女:就讓我們將這感慨,將這祝福,送給你--東方國(guó)際!

四:舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。

男1:謝謝可愛(ài)的孩子們,也祝福你們?cè)谛@里的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著陽(yáng)光和歌聲!

女1:棗莊東方國(guó)際學(xué)校經(jīng)過(guò)十年的奮斗,在社會(huì)各界和家長(zhǎng)朋友的大力支持下一步步在成長(zhǎng),當(dāng)一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時(shí),我們接過(guò)來(lái)的是責(zé)任和感恩。

男1:難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛,但我們更多享受到的是看到孩子們獲得成績(jī)時(shí)的那份欣慰和成就感,感謝您的信任與支持!我們的努力永遠(yuǎn)不會(huì)停止,因?yàn)槲覀儠r(shí)刻準(zhǔn)備著!

女1:請(qǐng)欣賞小學(xué)部的可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀兊膸?lái)的舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。

五:女聲獨(dú)唱《瑪依拉變奏曲》。

男1:那下面將要為我們表演的呢是我校的劉青老師,她在20xx年的全省中小學(xué)音樂(lè)教師基本功大賽中獲得了省一等獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)演唱的就是這首歌曲。這是一首根據(jù)哈薩克斯坦族民歌改編的花腔女高音演唱曲目,具有濃郁的民族風(fēng)味。今天我們不僅能聽(tīng)到美妙的歌聲,同時(shí)也能大飽眼福。我校的王萌萌老師也為我們帶來(lái)了她曼妙的舞姿。讓我們一起掌聲歡迎!《瑪依拉變奏曲》!

六:舞蹈《千手觀音》。

七:合奏《飛揚(yáng)的旋律》。

八:褚翔魔術(shù)。

女1:近幾年來(lái),在全世界掀起了一股魔術(shù)熱,咱們中國(guó)也出現(xiàn)了一位魔術(shù)大師——?jiǎng)⒅t。他表演的魔術(shù)簡(jiǎn)直可以用出神入化這個(gè)詞來(lái)形容。

男1:是的。魔術(shù)這項(xiàng)藝術(shù)可是不簡(jiǎn)單啊。要把不可能變成可能,把想不到變成辦得到。

男1:當(dāng)然記得,他的表演給我留下了非常深刻的印象,現(xiàn)在我還經(jīng)常驕傲的告訴別人,我的學(xué)生是個(gè)了不起的魔術(shù)師呢。

女1:今天,他也回到母校,為我們的學(xué)校帶來(lái)了一份感恩的禮物,相信他精彩的表演會(huì)讓這個(gè)特殊的日子變得更加閃亮!

男1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎褚翔!

(表演結(jié)束后請(qǐng)出丁楊柳進(jìn)行采訪(fǎng))。

九:《好大一顆樹(shù)》。

男2:是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

教給我們豐富的知識(shí)?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

女2:是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們。

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。

溫暖了我們的心靈。

男2:是誰(shuí)——把幼小的我們。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

合:您就像一顆參天大樹(shù),給我們愛(ài)的庇護(hù)、愛(ài)的綠蔭。

讓我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老師!

采訪(fǎng):

1你好,你是棗莊東方國(guó)際那一屆的學(xué)生?現(xiàn)在在做什么?

2站在熟悉有有些陌生的校園里,你覺(jué)得學(xué)校的變化是什么?

3在學(xué)校求學(xué)的日子里,給你幫助最大的老師是誰(shuí)?從他的身上,你學(xué)到了什么?

4今天是學(xué)校十周歲的生日,你想向?qū)W校獻(xiàn)出什么樣的祝福?

播放視頻。

十一:《感恩的心》。

女2:老師們同學(xué)們,母校的培育讓我們更懂得了如何用一顆感恩的心去感受幸福、感念關(guān)懷、感謝社會(huì)。

男:2:感恩的心是流淚的紅燭,只愿奉獻(xiàn),不問(wèn)索取,感恩的心是作繭的春蠶,默默無(wú)聞,創(chuàng)造奇跡。

女1:讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛青春,去追尋我們的理想;。

男1:讓我們用歌聲共同挽起感恩的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

結(jié)束語(yǔ):

女2:感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生讓我有勇氣做我自己。

男2:感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。

女1:老師們、同學(xué)們,“東方國(guó)際十年校慶”匯報(bào)演出就要接近尾聲了,但我們前進(jìn)的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

男1:讓我們與書(shū)為友,讓心靈徜徉書(shū)海,讓書(shū)香浸滿(mǎn)校園。女1:讓我們學(xué)會(huì)感恩,用心感受歡樂(lè),用愛(ài)感受溫暖。

男1:讓我們把滿(mǎn)腔的熱情化作最真摯的祝福:祝母校取得更豐碩的成果,祝母校的明天更加燦爛輝煌!

女1:匯報(bào)演出到此結(jié)束,再見(jiàn)!

校慶活動(dòng)主持詞篇二

老師們,同學(xué)們,朋友們:

大家好!

最新校慶演講稿演講稿。

這天我們相聚在那里舉行盛大的慶典,我代表全校同學(xué)向母校表示祝賀,對(duì)各位來(lái)賓、校友以及老師們致以崇高的敬意。

這天深?lèi)?ài)著母親的孩子們,回來(lái)了,從大洋彼岸,從西部邊陲到瀟湘秀水,他們是我們學(xué)友的驕傲,他們的成就也深深激勵(lì)著我們每一位學(xué)子,成為我們的榜樣,人生的楷模。

45年,在歷史的長(zhǎng)河中只是彈指一揮間,學(xué)校十五、211工程建設(shè)的開(kāi)展,奧運(yùn)場(chǎng)館落戶(hù)于校內(nèi),校內(nèi)的環(huán)境有了很大的改善,校科研經(jīng)費(fèi)逐年創(chuàng)下新高,學(xué)校的師資力量和科研潛力得到了不斷的提升。

在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中,我們深切地感受到了一種力量,這種力量激勵(lì)著我們主動(dòng)去學(xué)習(xí),去鉆研,去創(chuàng)造,去應(yīng)對(duì)失敗和阻力,不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史,站在新的起跑線(xiàn)上我們,任重而道遠(yuǎn)。

今后的日子里,我們也將遍布祖國(guó)山河,世界各地,想象著再過(guò)若干年,我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,大學(xué)時(shí)光是短暫的,也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝,在__大學(xué)我們走過(guò)了不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),飛多高,__大學(xué)永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。

作為一個(gè)學(xué)校,45年并不悠久,但是它像一個(gè)年輕人,前進(jìn)的過(guò)程中充滿(mǎn)著活力和激情。__大學(xué)正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著,我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切棋盤(pán)下,在全體師生的共同努力下,__大學(xué)的明天必須會(huì)更加完美。

讓我們衷心祝愿母校在未來(lái)的征程中取得更大的發(fā)展。多謝大家。

校慶活動(dòng)主持詞篇三

女:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友們!

男:女士們、先生們、各位可愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家上午好!

女:今天我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的心愿歡聚一堂!

男:今天我們?yōu)榱艘粋€(gè)同樣的祝福載歌載舞!

女:今天,我們一起歡慶我們的母校建校三十周年!

男:今天,我們一起歡慶我們的母校春華秋實(shí)、桃李滿(mǎn)園!

合:臨川二小建校三十周年慶典文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始??!

1.舞蹈《凱旋鼓》。

女:三十年,有多少辛勤的汗水在這里揮灑。

男:三十年,有多少青春的熱血在這里沸騰。

女:昨天,我們?cè)谶@里編織著憧憬的花籃。

男:今天,你的學(xué)子們從祖國(guó)的各個(gè)崗位凱旋。

女:首先,請(qǐng)欣賞舞蹈《凱旋鼓》。

男:表演者:林晨銘、胡夢(mèng)茹等。

2.詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給母校的歌》。

男:讓我們?cè)俅伟颜坡暙I(xiàn)給凱旋的學(xué)子們,獻(xiàn)給這群可愛(ài)的小姑娘們!

臨川二小,我親愛(ài)的母校,加減乘除算不盡對(duì)你的感激,字詞句章講不完對(duì)你的敬仰,我們有千言萬(wàn)語(yǔ)對(duì)你衷情訴說(shuō)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給母校的歌》。

作者:于英文、方莉。

表演者:楊偉兵等。

3.舞蹈《楊柳兒扭》。

男:親愛(ài)的母校,在你溫暖的陽(yáng)光下,我們似嫩芽正茁壯成長(zhǎng),在這喜慶的日子里,在這悠美的旋律下,我們要翩翩起舞,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《楊柳兒扭》。

表演者:蔣若雯、周迦楠等。

4.小組唱《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)》。

女:這里的表演很精彩,遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)。留下來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我們的心聲,留下來(lái)看一看母校的變化。請(qǐng)欣賞小組唱《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)》。

表演者:朱露露、于英文、付學(xué)玲等。

5.舞蹈《異國(guó)精靈》。

男:讓我們用掌聲感謝老師們的精彩演唱。

讓我們?cè)俅斡谜坡暠磉_(dá)我們對(duì)遠(yuǎn)方客人的熱情邀請(qǐng)。

印度舞蹈歷史悠久,你看,一群可愛(ài)的印度小天使,她們正用神秘的眼神和獨(dú)特的舞姿向你們展示一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《異國(guó)精靈》。

表演者:付詩(shī)、鄒龍心等。

6.歌伴舞《金色的木鼓敲起來(lái)》。

女:臨川二小有你有我,我們共追求,同奮斗。金色的木鼓敲來(lái),黑色的頭發(fā)甩起來(lái),跳出我們張揚(yáng)的個(gè)性,跳出我們美妙的情懷。請(qǐng)欣賞歌伴舞《金色的木鼓敲起來(lái)》。

演唱者:王亞楠。

伴舞:付瑩、張涵等。

7.小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。

男:20xx年。我校的黃青同學(xué)曾獲得中日韓少兒歌手賽金獎(jiǎng)。聽(tīng)著王亞楠同學(xué)的精彩演唱,我們看到了臨川二小素質(zhì)教育園地的又一顆歌壇新星。

女:中國(guó)經(jīng)典名曲《漁舟唱晚》。以歌唱性的旋律,形象地描繪了晚霞斑斕、漁歌四起、漁夫滿(mǎn)載豐收的喜悅蕩槳?dú)w舟的歡樂(lè)情景。接下來(lái)請(qǐng)欣賞我校殷越洋同學(xué)為大家?guī)?lái)的小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。

8.賞舞蹈《快樂(lè)踢踏》。

女:我們是陽(yáng)光的一代,飛揚(yáng)的神采是我們特立的個(gè)性;

男:我們是激情的一代,動(dòng)感的舞步是我們陽(yáng)光的名片。

女:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)踢踏》。

男:表演者:童心、李雨晴等。

9.舞蹈《歸》。

女:臨川二小,我親愛(ài)的母校,今天是你的生日,我們回來(lái)了,回來(lái)為你慶賀生日。

男:臨川二小,我親愛(ài)的母校,今天是你的生日,雖然我仍遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但我的心也已經(jīng)回到了你的身旁。請(qǐng)欣賞舞蹈《歸》。

女:表演者:楊偉兵、吳佳婷等。

10.《校園集體舞》。

女:校園集體舞是校園文化的回歸,是學(xué)生鍛煉身體的一種方式。

集體舞能陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,鍛煉學(xué)生的膽量,有益于發(fā)現(xiàn)更多的藝術(shù)人才,豐富學(xué)生的校園生活,下面請(qǐng)欣賞《校園集體舞》。

表演者:林晨銘、周洪濤等。

11.歌伴舞《天堂》。

男:夫唱婦隨是中國(guó)的古訓(xùn),和諧發(fā)展是當(dāng)今的主題。下面要請(qǐng)出的是一對(duì)夫妻組合——許迎老師和她的夫君熊戈先生。她們要為大家獻(xiàn)上一曲歌伴舞《天堂》。樹(shù)上鳥(niǎo)兒成雙對(duì),夫妻雙雙賀校慶。掌聲有請(qǐng)二位?。?/p>

12.舞蹈《醉夕陽(yáng)》。

男:三十年來(lái),臨川二小由建校時(shí)的幾間瓦房發(fā)展成今天省市知名的一流小學(xué)。我們的老前輩們看在眼里,喜上眉梢。你看!她們正為臨川二小取得的豐碩成果舉杯暢飲。請(qǐng)欣賞臨川二小退協(xié)教師給大家?guī)?lái)的舞蹈《醉夕陽(yáng)》。

表演者:堯媛嬌、賈軍鋒等。

13.舞蹈《格?;ǖ淖8!?。

女:我建議我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡暙I(xiàn)給為二小發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的老教師們!

接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由我們校舞蹈隊(duì)同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《格?;ǖ淖8!?。

表演者:方源、熊燁瑩等。

校慶活動(dòng)主持詞篇四

男:老師、同學(xué)們。

合:大家——下午好。

男:五十年櫛風(fēng)沐雨,五十年春華秋實(shí)。

女:今天,我們相聚在此,共慶上海船廠技工學(xué)校五十周年華誕。

男:讓我們共同見(jiàn)證上海船廠技工學(xué)校五十年的滄桑與輝煌。

女:現(xiàn)在有請(qǐng)上海船廠船舶有限公司總經(jīng)理助理翟金勇先生來(lái)主持慶典。

主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位校友,老師們、同學(xué)們大家下午。

好!今天特邀領(lǐng)導(dǎo)光臨、校友重逢、嘉賓云集,今天將歌潮起伏、笑語(yǔ)飛揚(yáng)。今天讓我們共同度過(guò)一段美好的時(shí)光。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是??

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示歡迎!

男:五十年的歷程,離不開(kāi)學(xué)校的各任領(lǐng)導(dǎo),各位老師的共同努力,大家無(wú)怨無(wú)悔,樸實(shí)無(wú)華、艱苦奮斗,才使學(xué)校有了今天的榮耀與輝煌。借此機(jī)會(huì),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意!

女:50年積淀~~~50年跨越!

男:50年發(fā)展~~~50年綻放!

主持人:回顧半個(gè)世紀(jì),讓我們共同為歷經(jīng)滄桑的上海船廠技工學(xué)校道一聲合:母親,生日快樂(lè)!

主持人:現(xiàn)在請(qǐng)上海船廠船舶有限公司黨委書(shū)記崔啟明同志宣布慶典開(kāi)始!

(臺(tái)下長(zhǎng)時(shí)間鼓掌)。

現(xiàn)在舉行升旗儀式。(儀仗隊(duì)入場(chǎng))。

請(qǐng)全體起立:升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

升廠旗、校旗,奏校歌。禮畢,請(qǐng)坐!

男:學(xué)生是學(xué)校的血脈,這條血脈貫穿于學(xué)校的生命與前途,充滿(mǎn)著青春與活力?,F(xiàn)在讓我們欣賞學(xué)生廣播操會(huì)操。

主持人:五十年崢嶸歲月、半世紀(jì)風(fēng)雨滄桑。下面請(qǐng)上海船廠技工學(xué)校校長(zhǎng)王碧矞同志致辭。(鼓掌)(鼓掌)。

男:在這個(gè)喜慶的日子里,我們收到了來(lái)自中國(guó)船舶工業(yè)集團(tuán)公司的賀信。

主持人:現(xiàn)在請(qǐng)上海船舶工業(yè)公司曾愛(ài)蘭主任宣讀中國(guó)船舶工業(yè)集團(tuán)公司《致上海船廠技工學(xué)校建校五十周年的賀信》。(鼓掌)(鼓掌)。

男:教室里朗朗讀書(shū)聲,工場(chǎng)里各種的敲打聲,充滿(mǎn)著造船事業(yè)后繼有人、繼往開(kāi)來(lái)的生機(jī)。

女:學(xué)生們的夢(mèng)想將從這里起航,駛向?qū)儆谧约旱暮匠?。?qǐng)欣賞現(xiàn)代舞表演《起航》,表演者:2903班等8個(gè)班級(jí)的學(xué)生。

(解說(shuō)詞說(shuō)得慢點(diǎn),根據(jù)舞姿來(lái)解說(shuō))(鼓掌)。

男:五十年來(lái),學(xué)校培養(yǎng)出一批生產(chǎn)與領(lǐng)導(dǎo)骨干,對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)做出了一定的貢獻(xiàn),這一切的一切離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)。

主持人:有請(qǐng)上海船廠船舶公司常務(wù)副總馬世雄先生宣布上船職教先進(jìn)名單。

(鼓掌)。

現(xiàn)在請(qǐng)上海船舶工業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)、上海船廠船舶有限公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。(鼓掌)。

女:我們要感謝大批的幕后園丁們,我們收獲的每一份喜悅都是你們努力付出的成果,大家繼續(xù)努力,為母校的發(fā)展再作貢獻(xiàn),謝謝大家!(鼓掌)。

男:五十年歲月如歌。我們上船職教人長(zhǎng)期在這片沃土上辛勤耕耘,不斷的取得累累碩果。

女:五十年歷史如詩(shī),呼喚出每一代人的心聲。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《寄語(yǔ)五十抒豪情》,朗誦者教師王瑋學(xué)生楊建強(qiáng)(鼓掌)。

男:多么抒情和感人的詞句啊,下面讓我們來(lái)欣賞一段更精彩的才藝表演,再飽眼福。(劍舞表演學(xué)生上場(chǎng))請(qǐng)欣賞歌曲《一剪梅》。

女:演唱者:全丹老師;伴舞:錢(qián)斐爾等八位同學(xué)。(鼓掌)(鼓掌)。

男:五十年的歲月,半個(gè)世紀(jì)的歷程。每一個(gè)年代,總會(huì)留下難以抹去的回憶珍藏在我們的靈魂深處。

主持人:現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲歡迎公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理惠明同志講話(huà)!

(鼓掌)(鼓掌)。

主持人:請(qǐng)上海船舶工業(yè)公司黨委書(shū)記李平同志講話(huà)。(鼓掌)。

(鼓掌)。

主持人:請(qǐng)上海市教委職教處領(lǐng)導(dǎo)張福順先生代表市教委印杰副主任講話(huà)。

(鼓掌)。

女:聽(tīng)了各位領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)、欣賞了老師的歌聲和學(xué)生們的舞蹈,我的心中總是洋溢著一種沖動(dòng)與自信,讓我們的笑容充滿(mǎn)著青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好。

女:多少年來(lái),我們學(xué)校一直對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,實(shí)行半軍事化的嚴(yán)格管理,讓學(xué)生在學(xué)校養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,深刻明白“崇尚技藝、做人為先”的道理。

男:請(qǐng)大家欣賞隊(duì)列操表演。表演者:齊登峰老師和20**年級(jí)100名學(xué)生。

(鼓掌)。

女:回憶往昔,心潮澎湃,展望未來(lái),豪情滿(mǎn)懷,我們堅(jiān)信有政府部門(mén)和上級(jí)公司的正確領(lǐng)導(dǎo),有社會(huì)各界的鼎立相助,有全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作,有全體學(xué)生的共同努力,艱苦奮斗,未來(lái)的上海船廠技工學(xué)校定會(huì)續(xù)譜華章,再創(chuàng)輝煌。

主持人:最后再次感謝各位來(lái)賓的光臨!祝大家身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意!

上海船廠技工學(xué)校建校五十周年慶典到此結(jié)束。

謝謝大家!(鼓掌)。

學(xué)生歡慶(腰鼓隊(duì)進(jìn)場(chǎng)、演員進(jìn)場(chǎng)、全場(chǎng)口號(hào))。

校慶活動(dòng)主持詞篇五

女1:各位嘉賓;。

男2:親愛(ài)的校友;。

女2:老師、同學(xué)們;。

合:大家——上午好!

男1:今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職教育十周。

年,辦學(xué)一百周年華誕。

男1:一百年,一路風(fēng)雨兼程的跋涉;。

女1:一百年,一首催人奮進(jìn)的詩(shī)篇;。

男2:一百年,一幅震撼人心的畫(huà)卷;。

女2:一百年,一段繼往開(kāi)來(lái)的歷史;。

男1:一百年的奮斗鑄就卓越品格;。

女1:一百年的奉獻(xiàn)孕育桃李芬芳;。

男2:我們時(shí)刻牢記求真務(wù)實(shí),自強(qiáng)不息;。

女2:我們分秒不忘樹(shù)木樹(shù)人,行知并進(jìn);。

合:母校,我親愛(ài)的母校,在這歡聲笑語(yǔ)簇?fù)淼臅r(shí)刻,讓我們祝您——生日快樂(lè)!

校慶活動(dòng)主持詞篇六

各位前輩、各位老師,大家上午好!

一年一度,暑去秋來(lái)。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了我們自己的節(jié)日,第26個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)晴朗的日子里,我們青老教師相聚一起,共慶自己的節(jié)日,甚是美好,這是我們幼兒園的優(yōu)良傳統(tǒng),在一起,我們心相印,在一起,我們情相傳。

感謝老教師們一直以來(lái)給予我們工作的理解、支持和關(guān)愛(ài)。因?yàn)槟銈兊暮駩?ài)給予了我們無(wú)限的信心和力量。記得去年暑期招生擴(kuò)班,家長(zhǎng)要求選擇教室的時(shí)候,陳老師得知情況后及時(shí)來(lái)園,幫助、安慰我們度過(guò)難關(guān);教師節(jié)前夕,陳老師還寫(xiě)來(lái)了“與醉清風(fēng)共勉”的魅力格言;我們的園史尋覓工作,陳老師和部分退休教師一起,付諸了許多的辛勞。寫(xiě)園史故事,發(fā)動(dòng)家人畫(huà)園舍舊貌;陳老師還通過(guò)平湖教育博客平臺(tái)、來(lái)園和我們分享閱讀,引領(lǐng)青年教師們追尋教育理想等等。許許多多、大大小小的校園故事,記載著我們青老兩代行知人“教人求真”、“愛(ài)滿(mǎn)天下”的教育情懷。

作為我們年輕的行知人,我們要時(shí)刻牢記老教師們給予我們的關(guān)愛(ài),要發(fā)揚(yáng)老師教們艱苦年代創(chuàng)業(yè)辦園的精神。求真實(shí)踐,從每一堂課開(kāi)始,愛(ài)心育人,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手。努力為孩子們的健康成長(zhǎng)、為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

校慶活動(dòng)主持詞篇七

1:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

合:大家好。

2:秋天一個(gè)豐收的季節(jié),遍地金黃,五谷飄香。

3:今天一個(gè)喜慶的日子,高朋滿(mǎn)座,共慶輝煌。

2:喜悅和歡樂(lè)洋溢在校園的每一個(gè)角落。

3:幸福和自豪蕩漾在每個(gè)科小人的心田。

1:在這個(gè)特別的日子里,我們歡聚一堂共同慶祝東營(yíng)市勝利科技小學(xué)成立十周年!今天,參加慶典的來(lái)賓有:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。

2:十年的斗轉(zhuǎn)星移,日月更替,

3:十年的薪火傳承,辛勤耕耘,

1:十年的春華秋實(shí),桃李芬芳。

合:東營(yíng)市勝利科技小學(xué)成立十周年慶?;顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

(學(xué)生主持下場(chǎng))。

一、隊(duì)員獻(xiàn)辭。

1:下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。

二、《紅紅的燈籠紅紅的臉》。

2:紅紅的燈籠映著紅紅的面頰,看,我們多么健康;看,我們多么快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《紅紅的燈籠紅紅的臉》,表演者二年級(jí)周紫怡等。

三、教師代表致辭。

3:十年來(lái),我們敬愛(ài)的老師在科小這片沃土上默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),用知識(shí)的泉水澆灌著祖國(guó)的花朵。下面請(qǐng)教師代表李偉老師致辭。

四、歌伴舞《帕米爾,我的家鄉(xiāng)多么美》。

2:下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《帕米爾,我的家鄉(xiāng)多么美》,演唱:蒲春黎老師,伴舞何雪晴等。

五、舞蹈《踏虹》。

2:雨過(guò)天晴,天邊掛起美麗的彩虹,走!讓我們隨著動(dòng)聽(tīng)的旋律踏虹去!

六、校長(zhǎng)致辭。

1:下面請(qǐng)學(xué)校劉校長(zhǎng)致辭。

七、服裝表演。

1:我校在抓實(shí)課堂教學(xué)的同時(shí),也十分注重學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng),接下來(lái)請(qǐng)欣賞手工、剪紙、繪畫(huà)等活動(dòng)隊(duì)的同學(xué)帶來(lái)的服裝表演。

(畫(huà)外)。

(校園主題旁白)。

這一組服裝的主題是”菁菁校園”。

我校是名副其實(shí)的“花園式學(xué)?!保?0xx年被評(píng)為東營(yíng)市綠化先進(jìn)單位。

炎炎夏日,薔薇花團(tuán)錦簇,凌霄熱情似火,白蠟灑下片片濃蔭,翠竹迎風(fēng)婆娑起舞。同學(xué)們?cè)诨▍查g嬉戲,在綠蔭下讀書(shū),舒暢愜意。

金秋時(shí)節(jié),碩果累累,木瓜飄香。黃澄澄的木瓜,香透了整個(gè)校園;豐收的喜悅,沉醉了孩子們的心房。學(xué)校圍繞木瓜“小題大做”:觀賞、采摘、義賣(mài)、愛(ài)心助困,科小師生賦予木瓜更多更新的含義。

美麗的科小校園,是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、健康成長(zhǎng)的樂(lè)土;這里的一草一木,都會(huì)化作永不褪色的記憶,被科小的學(xué)子們珍存。

(環(huán)保主題旁白)。

童話(huà)里不能沒(méi)有可愛(ài)的公主,舞臺(tái)上不能缺少雀躍的精靈。彩紙,易拉罐,包裝盒,廢光盤(pán),牙簽等等這些我們常見(jiàn)的廢舊物品加上聰明和靈性,裝扮出了今天的公主和精靈。他們用最耀眼的色彩為我們的聚會(huì)烘托氛圍,他們用最夢(mèng)幻的服飾為我們的歡樂(lè)時(shí)光錦上添花。

大家是否覺(jué)得這組衣服異常熟悉呢?沒(méi)錯(cuò),這就是由我們生活中常見(jiàn)的舊報(bào)紙,以及同學(xué)們練習(xí)書(shū)法時(shí)用過(guò)的宣紙精心制作而成,它們匯集日月山川之靈氣,聚集人文地理之精華,無(wú)愧為……服裝的精典之作!而用廢舊編織袋裁剪而成的衣裙利用了材料自身的粗糙感,再配以特別的點(diǎn)綴,展現(xiàn)了質(zhì)樸與時(shí)尚的完美結(jié)合。

(剪紙主題旁白)。

民間剪紙是中國(guó)古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)。它歷史悠久,風(fēng)格獨(dú)特,深受?chē)?guó)內(nèi)外人士所喜愛(ài)。

剪紙藝術(shù)最早可追溯到南北朝時(shí)期,與中國(guó)造紙術(shù)同時(shí)出現(xiàn),至今仍興盛于中國(guó)的大江南北。南方的纖巧秀逸,北方的渾厚蒼勁。剪紙藝術(shù)已成為中華民族藝術(shù)寶庫(kù)中一朵絢爛的奇葩。剪紙圖案多取材于動(dòng)物、人物、喜慶節(jié)令、五谷豐登、民間戲曲故事,既美觀又富情趣,在中國(guó)民間廣為流傳。

在數(shù)量及種類(lèi)繁多的民間剪紙中,12生肖是最常見(jiàn)的題材之一。生肖取12,源自中國(guó)古代的干支紀(jì)年法。12種動(dòng)物與12地支相配,就有了子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬在我國(guó)人民的傳統(tǒng)習(xí)俗中,人們將剪好的圖案貼在門(mén)楣、窗面、燈籠等上面,以表達(dá)喜樂(lè)感情及生活感受(我要褶皺主題旁白)。

紙是我國(guó)四大發(fā)明之一,是中華民族悠久歷史與古老文化的象征之一,宣紙和牡丹更是因帶有濃郁的民族特色而享譽(yù)海內(nèi)外。牡丹五彩繽紛,雍容華貴,被譽(yù)為國(guó)色天香,是花中之王。我國(guó)人民把牡丹看作是人類(lèi)和平、幸福、繁華與富足的象征。

“我要褶皺”系列服裝,輕薄舒適、美觀大方,她們?nèi)坑眯埡桶櫦y紙即興包裹而成,并將國(guó)畫(huà)牡丹與宣紙、皺紋紙巧妙地融合在一起,別有一番韻味。

宣紙上淡淡滲透的墨跡,局部點(diǎn)綴的國(guó)畫(huà)牡丹,是不是給你耳目一新的審美享受!

八、來(lái)賓代表致辭。

1:我校自一九九八年成立以來(lái),得到了社會(huì)各界朋友的支持與幫助,在此我們表示最誠(chéng)摯的感謝!下面讓我們歡迎來(lái)賓代表---------致辭。

九、器樂(lè)演奏。

(畫(huà)外)。

3:下面請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《新疆之春》,演奏者:李喬茜。

十、舞蹈《窗花花雪花花》。

2:輕盈的雪花潔白、飄逸,寄托著我們無(wú)限的遐想和殷切的期望。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《窗花花雪花花》,表演者譚心怡、苑夢(mèng)等。

十一、中心領(lǐng)導(dǎo)致辭。

十二、舞蹈《扎西得勒》。

1:我校有一支年輕而富有經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍,他們不僅業(yè)務(wù)過(guò)硬,而且多才多藝,下面請(qǐng)欣賞崔長(zhǎng)芳、于霞等老師表演的舞蹈《扎西得勒》。

2:在歷史的長(zhǎng)河里,十年,只是一瞬間;。

3:在生命的旅程上,十年,只是一段淺淺的腳印;。

1:對(duì)于科小,十年,卻是一代代學(xué)子成就未來(lái)的階梯。

1:感謝十年,

23:十年,我們一起走過(guò)。

1:祝福十年,

23:十年后我們將走得更好。

2:讓我們用感恩的絲絨編織美好的明天。

3:讓我們用奔騰的熱血描繪美好的未來(lái)。

1:讓我們共同攜手一同譜寫(xiě)新的篇章!

1:讓我們深情的祝福:

合:祝??菩〉拿魈旄虞x煌!

1:東營(yíng)市勝利科技小學(xué)成立十周年慶祝活動(dòng)到此結(jié)束,朋友們,再見(jiàn)。

23:再見(jiàn)。

3

頁(yè),當(dāng)前第。

2

頁(yè)

1

2

3

校慶活動(dòng)主持詞篇八

(女1)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家。

(合)上午好!

(男1)當(dāng)秋風(fēng)吹盡最后一片落葉,當(dāng)冬日的暖陽(yáng)融化凜冽的寒風(fēng),

(女1)當(dāng)青春的詩(shī)歌編織成跳動(dòng)的音符,當(dāng)成長(zhǎng)的腳步演繹為動(dòng)人的歌聲,

(男1)我們懷著感恩的心迎來(lái)了棗莊市東方國(guó)際學(xué)校十周歲的生日!

(女1)十載風(fēng)雨砥礪,十載薪火相繼。

(男1)十載春風(fēng)化雨,十載春華秋實(shí)。

(女1)十圈年輪,記載著時(shí)間的滄桑和崢嶸,

(男1)十年春秋,銘刻著步履的滄桑和崢嶸。

(女1)回眸昨天,你有揮斥方遒的瀟灑,

(男1)放眼當(dāng)前,你有滋潤(rùn)萬(wàn)物的博大。

(女1)今天,在這被歌聲和盛典簇?fù)淼氖サ兀?/p>

(男1)我們以我們的赤誠(chéng)、尊敬和莊嚴(yán),

(合)向您獻(xiàn)禮、致敬和祝福!

(女1)《風(fēng)從東方來(lái)》——棗莊市東方國(guó)際學(xué)校建校十周年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

二:(男1)剛才我們欣賞了我校東方合唱團(tuán)的同學(xué)們帶來(lái)的歌曲,美妙的歌聲仿佛在呼喚著春的腳步。

(女1)雖然已是嚴(yán)冬,但我們分明感受到了春的溫暖、春的和煦。

男1:隨著素質(zhì)教育的不斷深入,學(xué)生的各方面才藝都得到了充分的展示,戲曲作為中華民族的傳統(tǒng)文化,也被越來(lái)越多的學(xué)生喜歡。我校的丁楊柳同學(xué)在戲曲表演上獲得了非常多的獎(jiǎng)項(xiàng)。

女2:是的,她在全國(guó)少兒戲曲大賽上獲得了小梅花金獎(jiǎng),填補(bǔ)了我們棗莊市建市以來(lái)的空白。

男1:今天,她懷著對(duì)母校的感恩與熱愛(ài),也來(lái)到了我們十周年校慶的現(xiàn)場(chǎng)。

請(qǐng)欣賞丁楊柳同學(xué)帶來(lái)的豫劇。

三:詩(shī)朗誦。

男:十年,是一條蜿蜒曲折的路。多少汗水,多少奇跡,留在我們的記憶里。

女:十年,是一幅震撼人心的畫(huà)卷。多少自豪,多少光榮,激勵(lì)我們繼續(xù)前行。

男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,

女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激情,

男:回蕩胸懷的是永不變色的心。

女:凝聚心頭的是永不更改的情。

男:今天,我們有太多的感慨,太多的祝福。

女:就讓我們將這感慨,將這祝福,送給你--東方國(guó)際!

四:舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。

男1:謝謝可愛(ài)的孩子們,也祝福你們?cè)谛@里的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著陽(yáng)光和歌聲!

女1:棗莊東方國(guó)際學(xué)校經(jīng)過(guò)十年的奮斗,在社會(huì)各界和家長(zhǎng)朋友的大力支持下一步步在成長(zhǎng),當(dāng)一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時(shí),我們接過(guò)來(lái)的是責(zé)任和感恩。

男1:難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛,但我們更多享受到的是看到孩子們獲得成績(jī)時(shí)的那份欣慰和成就感,感謝您的信任與支持!我們的努力永遠(yuǎn)不會(huì)停止,因?yàn)槲覀儠r(shí)刻準(zhǔn)備著!

女1:請(qǐng)欣賞小學(xué)部的可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀兊膸?lái)的舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。

五:女聲獨(dú)唱《瑪依拉變奏曲》。

男1:那下面將要為我們表演的呢是我校的劉青老師,她在20xx年的全省中小學(xué)音樂(lè)教師基本功大賽中獲得了省一等獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)演唱的就是這首歌曲。這是一首根據(jù)哈薩克斯坦族民歌改編的花腔女高音演唱曲目,具有濃郁的民族風(fēng)味。今天我們不僅能聽(tīng)到美妙的歌聲,同時(shí)也能大飽眼福。我校的王萌萌老師也為我們帶來(lái)了她曼妙的舞姿。讓我們一起掌聲歡迎!《瑪依拉變奏曲》!

六:舞蹈《千手觀音》。

七:合奏《飛揚(yáng)的旋律》。

八:褚翔魔術(shù)。

女1:近幾年來(lái),在全世界掀起了一股魔術(shù)熱,咱們中國(guó)也出現(xiàn)了一位魔術(shù)大師——?jiǎng)⒅t。他表演的魔術(shù)簡(jiǎn)直可以用出神入化這個(gè)詞來(lái)形容。

男1:是的。魔術(shù)這項(xiàng)藝術(shù)可是不簡(jiǎn)單啊。要把不可能變成可能,把想不到變成辦得到。

男1:當(dāng)然記得,他的表演給我留下了非常深刻的印象,現(xiàn)在我還經(jīng)常驕傲的告訴別人,我的學(xué)生是個(gè)了不起的魔術(shù)師呢。

女1:今天,他也回到母校,為我們的學(xué)校帶來(lái)了一份感恩的禮物,相信他精彩的表演會(huì)讓這個(gè)特殊的日子變得更加閃亮!

男1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎褚翔!

(表演結(jié)束后請(qǐng)出丁楊柳進(jìn)行采訪(fǎng))。

九:《好大一顆樹(shù)》。

男2:是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

教給我們豐富的知識(shí)?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

女2:是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們。

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)。

溫暖了我們的心靈。

男2:是誰(shuí)——把幼小的我們。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

合:您就像一顆參天大樹(shù),給我們愛(ài)的庇護(hù)、愛(ài)的綠蔭。

讓我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老師!

采訪(fǎng):

1你好,你是棗莊東方國(guó)際那一屆的學(xué)生?現(xiàn)在在做什么?

2站在熟悉有有些陌生的校園里,你覺(jué)得學(xué)校的變化是什么?

3在學(xué)校求學(xué)的日子里,給你幫助最大的老師是誰(shuí)?從他的身上,你學(xué)到了什么?

4今天是學(xué)校十周歲的生日,你想向?qū)W校獻(xiàn)出什么樣的祝福?

播放視頻。

十一:《感恩的心》。

女2:老師們同學(xué)們,母校的培育讓我們更懂得了如何用一顆感恩的心去感受幸福、感念關(guān)懷、感謝社會(huì)。

男:2:感恩的心是流淚的紅燭,只愿奉獻(xiàn),不問(wèn)索取,感恩的心是作繭的春蠶,默默無(wú)聞,創(chuàng)造奇跡。

女1:讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛青春,去追尋我們的理想;。

男1:讓我們用歌聲共同挽起感恩的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

結(jié)束語(yǔ):

女2:感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生讓我有勇氣做我自己。

男2:感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。

女1:老師們、同學(xué)們,“東方國(guó)際十年校慶”匯報(bào)演出就要接近尾聲了,但我們前進(jìn)的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

男1:讓我們與書(shū)為友,讓心靈徜徉書(shū)海,讓書(shū)香浸滿(mǎn)校園。女1:讓我們學(xué)會(huì)感恩,用心感受歡樂(lè),用愛(ài)感受溫暖。

男1:讓我們把滿(mǎn)腔的熱情化作最真摯的祝福:祝母校取得更豐碩的成果,祝母校的明天更加燦爛輝煌!

女1:匯報(bào)演出到此結(jié)束,再見(jiàn)!

3

頁(yè),當(dāng)前第。

3

頁(yè)

1

2

3

校慶活動(dòng)主持詞篇九

十年,是一條蜿蜒曲折的路。多少汗水,多少奇跡,留在我們的記憶里;十年,是一幅震撼人心的畫(huà)卷。多少自豪,多少光榮,激勵(lì)我們繼續(xù)前行。下面是本站小編給大家整理的十年校慶活動(dòng)主持人。

主持詞。

僅供參考。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、

女:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家。

合:上午好!

男:當(dāng)秋風(fēng)吹盡最后一片落葉,

女:當(dāng)冬日的暖陽(yáng)融化凜冽的寒風(fēng),

男:當(dāng)青春的詩(shī)歌編織成跳動(dòng)的音符,

女:當(dāng)成長(zhǎng)的腳步演繹為動(dòng)人的歌聲,

男:我們懷著驕傲、自豪、感恩和激動(dòng)的心。

女:迎來(lái)了淄博修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校十周歲的生日!

男:修文你在十年的光陰中執(zhí)著前行,

女:修文你在十年的歲月中書(shū)寫(xiě)輝煌!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

丙:讓我們一起為修文十年走過(guò)的輝煌歡呼。

丁:讓我們一起為修文十年取得的成就雀躍歌唱!

男;十年風(fēng)雨,十年夢(mèng)想,十年拼搏,十年輝煌。

女:今天的修文到處是流光溢彩、熱情奔放、喜氣洋洋。

男:今天,我們歡聚一堂,怎不豪情滿(mǎn)膛!

女:在剛剛過(guò)去的十年里,,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

丙:他所帶來(lái)的教育理念和辦學(xué)方式不僅影響了淄博,乃至整個(gè)中國(guó)的民辦教育。

丁:他為中國(guó)的基礎(chǔ)教育注入了新的活力,在中國(guó)刮起了素質(zhì)教育的時(shí)代之風(fēng)。

男:十年來(lái),我們始終遵循王校長(zhǎng)先進(jìn)的教育理念:“無(wú)條件地愛(ài)每。

一個(gè)孩子?!?/p>

女:十年來(lái),我們始終堅(jiān)持“既要考出好成績(jī),又要全面發(fā)展”的目標(biāo)。

男:在這里,老師們把教育當(dāng)成事業(yè),用心、用靈魂去做教育。

女:在這里,孩子們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)下,長(zhǎng)成呦呦雛鷹,展翅欲飛。

男:在這里,每一位家長(zhǎng)朋友都傾情付出,給予我們充分的信任和支持。

女:十年磨一劍,十年來(lái),我修文一步步走向輝煌!

男:我校連年獲得“優(yōu)秀名辦學(xué)?!薄皟?yōu)秀示范學(xué)校”等多項(xiàng)榮譽(yù);。

女:歷屆學(xué)生家長(zhǎng)更是口碑相傳,美譽(yù)度節(jié)節(jié)攀高!

甲:今天,在這個(gè)歷史性的時(shí)刻,在這個(gè)難忘的日子。

乙:讓我們以赤子般的真誠(chéng)與敬意。

丙:感謝王校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們同舟共濟(jì),不斷前行。

丁:讓我們共同祝福我們修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

合:十周歲生日快樂(lè)!

甲:現(xiàn)在,我宣布,修文十周年校慶表彰及慶祝演出。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

丙:童年是一串美麗的音符,記載著光陰的故事。

丙:每一寸光陰都唱出一個(gè)動(dòng)人的故事,每一個(gè)故事都記錄著我們成長(zhǎng)的足跡。

甲:下面請(qǐng)欣賞由修文合唱隊(duì)為大家?guī)?lái)的歌曲《我怎樣長(zhǎng)大》和《光陰的故事》。指導(dǎo)教師鄭永星大家掌聲歡迎。

甲:孩子們唱得真好。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這些可愛(ài)的孩子們!

甲:今天,藝體組的老師們也為大家準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目,作為十年校慶的獻(xiàn)禮。

乙:請(qǐng)大家欣賞由修文的美女老師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《溜溜的康定》。

甲:一線(xiàn)后勤是一家。

乙:外教創(chuàng)新有特色。

甲:修文如一條滾滾奔騰的長(zhǎng)河,每一個(gè)修文人都把自己的涓涓細(xì)流匯入其中。

乙:修文如一幅絢爛多彩的畫(huà)卷,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作為其添姿添彩使其歷久彌新。

甲:修文十年的發(fā)展,離不開(kāi)所有人的努力。

乙:后勤員工默默無(wú)聞盡職盡責(zé)為孩子們提供了安全整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境和香甜可口的飯菜。

丙:認(rèn)真負(fù)責(zé)、全心全意、關(guān)愛(ài)有加、無(wú)怨無(wú)悔,是我們修文教師的情。

?。簾釔?ài)學(xué)校、尊敬老師、奮發(fā)圖強(qiáng)、快樂(lè)自信,是我們修文孩子的情。

丙:從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子長(zhǎng)成一個(gè)翩翩少年,凝聚著每一位老師對(duì)孩子的情。

?。盒c之日,感念師恩,那感恩的淚水訴說(shuō)著無(wú)數(shù)修文學(xué)子對(duì)學(xué)校對(duì)老師的深情厚誼。

丙:請(qǐng)欣賞舞蹈劇《情》,指導(dǎo)教師孫靜。

甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

乙:把孩子培養(yǎng)成才,教給他快樂(lè)的人生,是每一個(gè)修文人的理想。

甲:幾經(jīng)寒暑,無(wú)數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)。

乙:歷經(jīng)春夏,每一名教師把夢(mèng)想在這里點(diǎn)亮。

甲:他們秉承王校長(zhǎng)的理念,無(wú)條件地愛(ài)著每一個(gè)孩子。

乙:他們重任在肩,學(xué)無(wú)止境,在專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的道路上不斷前行。

甲:建校十年來(lái),修文涌現(xiàn)了一批有一批專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高,責(zé)任心強(qiáng),有愛(ài)心的優(yōu)秀教師。

乙:下面有請(qǐng)*校長(zhǎng)宣讀十年優(yōu)秀教師名單,并為這些優(yōu)秀的代表至頒獎(jiǎng)詞。

甲:十年,于樹(shù)木,不過(guò)是多了十圈年輪。

乙:十年,于修文,卻是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出與成長(zhǎng)。

甲:十年之前,王校長(zhǎng)為著淄博乃至中國(guó)的基礎(chǔ)教育在這里點(diǎn)燃了星星之火。

乙:十年之后,無(wú)數(shù)修文人薪火相繼,銳意進(jìn)取把這星星之火燎原。

甲:在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,吳校長(zhǎng)和無(wú)數(shù)修文老師以校為家,把愛(ài)與敬業(yè)的汗水拋灑在這里。

乙:修文從兩個(gè)班不足六十名學(xué)生發(fā)展到三十多個(gè)在讀班級(jí),近萬(wàn)名畢業(yè)生。

甲:從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小學(xué)校發(fā)展到淄博市優(yōu)秀民辦學(xué)校,家長(zhǎng)們口口相傳,贊不絕口。

乙:修文十年,經(jīng)歷了怎樣一個(gè)傳奇,請(qǐng)大家聆聽(tīng)吳校長(zhǎng)的報(bào)告:修文十年歷程。

丙:修文是一片沃土,把無(wú)數(shù)小樹(shù)苗培養(yǎng)成參天大樹(shù)。

丁:修文是一個(gè)樂(lè)園,孩子們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

丙:既要考出好成績(jī),還要有好習(xí)慣,好素質(zhì),是老師們對(duì)我們的殷殷期待。

?。禾厣n程讓我們?nèi)姘l(fā)展,多才多藝釋放我們激情無(wú)限。

丙:下面請(qǐng)欣賞健美操武術(shù)拉丁舞的表演《激情無(wú)限》,指導(dǎo)教師郝小林、李京林、張娟。

甲:是什么讓我們的老師孜孜不倦,無(wú)怨無(wú)悔,全心全意。

乙:是什么讓我們的孩子心懷感恩,勤奮刻苦,銘記師恩。

甲:是愛(ài),無(wú)條件愛(ài)每一個(gè)孩子,愛(ài)教師這個(gè)光榮的稱(chēng)呼,愛(ài)修文如愛(ài)自己的家園。

乙:修文的十年發(fā)展離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同的愛(ài),是愛(ài)把我們凝聚在修文這個(gè)大家庭。

甲:請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?,表演者鄭永星張玲?/p>

甲:憶往昔,時(shí)光如水,那是風(fēng)雷激蕩的歲月。

乙:看今朝,生命如歌,這是漫天飄香的豐收。

甲:修文還會(huì)不斷壯大與成長(zhǎng),還會(huì)繼續(xù)書(shū)寫(xiě)輝煌,而他們的青春卻已不復(fù)。

乙:但他們?nèi)詴?huì)用青春的激情,滿(mǎn)腔的熱情在教育史上繼續(xù)書(shū)寫(xiě)人生的輝煌。

甲:修文感恩他們?yōu)閷W(xué)校的兢兢業(yè)業(yè),孩子們感恩他們的培育之恩。

乙:下面有請(qǐng)*校長(zhǎng)為這些陪修文一同成長(zhǎng)的老師頒發(fā)十年忠誠(chéng)獎(jiǎng)。

甲:他創(chuàng)造性地提出了負(fù)責(zé)學(xué)生一生的教育、快樂(lè)教育、賞識(shí)教育等深入人心的教育理念。

丙:他用自己的行動(dòng)呼喚告誡老師們,做教育是一種良知和責(zé)任,要承擔(dān)起民族的明天。

合:他,就是我們敬愛(ài)的王修文校長(zhǎng)。

乙:下面請(qǐng)我們大家用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最敬愛(ài)的王校長(zhǎng)為大家講話(huà),大家掌聲歡迎!

甲:感謝王校長(zhǎng)的精彩演講,王校長(zhǎng)用他的愛(ài),他對(duì)教育的專(zhuān)注影響著修文的每一位老師。

乙:修文的每一位老師傳承著王校長(zhǎng)的愛(ài)和理念,用專(zhuān)業(yè)的知識(shí)無(wú)條件的愛(ài)著每一個(gè)孩子。

乙:請(qǐng)欣賞由修文老師帶來(lái)的情景朗誦《校慶、校情》。

甲:今天,我們?cè)诮k爛的舞臺(tái)上,唱響激越的旋律。

乙:今天,我們?cè)跉g樂(lè)的海洋里,放飛美麗的夢(mèng)想。

丙:今天,我們依偎在母校寬廣的懷抱,一起分享母校生日的快樂(lè)。

?。航裉?,我們走進(jìn)了母校溫暖的心田,共同見(jiàn)證母校華誕的輝煌。

甲:跋涉的十年,是信念和智慧寫(xiě)就的詩(shī)篇。

乙:奮斗的十年,是熱情和汗水壘成的高峰。

丙:輝煌的十年,是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。

?。簥^進(jìn)的十年,是理想和榮耀編織的錦緞。

甲:愿我們的感恩,編成一束不敗的鮮花,給修文的生日帶來(lái)無(wú)限芬芳。

乙:愿我們的祝福,化作一首澎湃的歡歌,為修文的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。

丙:嶄新的起跑線(xiàn)正在延伸,美麗的藍(lán)圖正在舒展。

丁;在母校十年華誕里,讓全體修文人共同祝福:

合:修文生日快樂(lè),明天更輝煌!

甲:下面我宣布修文十年校慶聯(lián)歡暨頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束。

乙:讓我們期待修文二十年,三十年,一百年!每一個(gè)十年生日再相聚!

合:再見(jiàn)!

3

頁(yè),當(dāng)前第。

1

頁(yè)

1

2

3

校慶活動(dòng)主持詞篇十

合:大家,晚上好!

女:巍巍學(xué)府九十載。

男:新紀(jì)揚(yáng)帆展未來(lái)。

女:在丹桂飄香的季節(jié),我們迎來(lái)了全國(guó)各地的祝福。

男:在秋風(fēng)微涼的今天,我們送走了母校90載華誕。

女:這首生日歌雖已唱罷,但我們祝福母校的熱情卻未減分毫。所以,借這個(gè)機(jī)會(huì),經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、教育學(xué)院四個(gè)學(xué)院合辦了這場(chǎng)朗誦比賽,為母校獻(xiàn)禮祝福。

男:是的。經(jīng)過(guò)了各個(gè)院的初賽,順利晉級(jí)的選手走到了今天決賽的舞臺(tái)。他們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,在今天為母校送上最真摯的祝福。

合:“獻(xiàn)禮校慶“朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

女:今天到場(chǎng)的評(píng)委是:

男:今天到場(chǎng)的嘉賓是:

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

女:今天的比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)為小組展示,選手分為四組,每組三人。在這個(gè)環(huán)節(jié)中將有兩組晉級(jí),兩組待定。晉級(jí)的小組直接進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié),待定的小組進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。

男:第二個(gè)環(huán)節(jié)為指定稿件朗讀,第二組的六名選手將隨機(jī)抽取指定稿件,上臺(tái)表演后,由評(píng)委點(diǎn)評(píng)商議后,選出兩名優(yōu)秀選手,進(jìn)入第三節(jié)比賽。

女:第三節(jié)為自備稿件朗誦。選手上臺(tái)表演后,由評(píng)委逐一進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分,最后得出今天的獲獎(jiǎng)名單。

男:是的。那么讓我們開(kāi)始今天的第一個(gè)環(huán)節(jié)。有請(qǐng)第一組帶來(lái)的朗誦_________。

女:謝謝第一組帶來(lái)的精彩表演。有請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)?!x謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng),讓我們來(lái)看一下第一組的得分情況,滿(mǎn)分十分,他們的分?jǐn)?shù)是_________。祝賀他們,有請(qǐng)第二組選手。

男:謝謝第二組帶來(lái)的精彩表演。有請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)?!x謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng),讓我們來(lái)看一下第二組的得分情況,滿(mǎn)分十分,他們的分?jǐn)?shù)是_________。祝賀他們,有請(qǐng)第三組選手。

女:謝謝第三組帶來(lái)的精彩表演。有請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。……謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng),讓我們來(lái)看一下第三組的得分情況,滿(mǎn)分十分,他們的分?jǐn)?shù)是_________。祝賀他們,有請(qǐng)第四組選手。

男:謝謝第四組帶來(lái)的精彩表演。有請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)?!x謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng),讓我們來(lái)看一下第四組的得分情況,滿(mǎn)分十分,他們的分?jǐn)?shù)是________。祝賀他們。

女:隨著四組的結(jié)束,我們第一節(jié)比賽也即將結(jié)束。那么結(jié)果也已在我的手中。有請(qǐng)前三組上場(chǎng),我將宣布比賽結(jié)果。直接晉級(jí)的小組是_________、_________祝賀他們。

男:有請(qǐng)晉級(jí)的選手下臺(tái)準(zhǔn)備,剩下的選手也不要?dú)怵H,努力你們還有機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié),指定稿件朗誦。有請(qǐng)工作人員送上我們的稿件。請(qǐng)選手每人抽取一張。請(qǐng)臺(tái)下準(zhǔn)備。

女:經(jīng)歷了剛剛激烈的比賽,相信大家緊張的心情急需放松一下。那么有請(qǐng)_________帶來(lái)_________。大家掌聲歡迎。

男:謝謝_________帶來(lái)的精彩表演。相信我們的選手準(zhǔn)備的也差不多了,那么我們就進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,選手依次上臺(tái)表演,結(jié)束后評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng),商議后推選出兩名晉級(jí)選手。下面六位選手依次按號(hào)碼上臺(tái)。有請(qǐng)。

女:有請(qǐng)前幾位選手上臺(tái),請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。……那么有請(qǐng)?jiān)u委宣布第二節(jié)比賽結(jié)果。

男:恭喜這兩位同學(xué)終于和前面的六位同學(xué)匯合了。比賽也將進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,選手依次上臺(tái)進(jìn)行朗誦,評(píng)委逐個(gè)點(diǎn)評(píng)。有請(qǐng)第一位選手上臺(tái)。

女:感謝八位選手精彩的朗誦,也感謝評(píng)委精辟獨(dú)到的點(diǎn)評(píng)。從初賽到?jīng)Q賽,一路走來(lái),選手們經(jīng)歷過(guò)挫折,灑下了汗水,中間有痛苦,更有歡笑,其實(shí)這就夠了,在這場(chǎng)為母校獻(xiàn)禮的比賽中,輸贏其實(shí)已經(jīng)變得不總要了。

男:是的。但是,比賽仍舊有輸贏,現(xiàn)在呢,比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手是_________、_________、_________、_________請(qǐng)_________位選手頒獎(jiǎng)。

女:獲得三等獎(jiǎng)的選手是_________、_________、_________、_________、_________請(qǐng)_________位選手頒獎(jiǎng)。謝謝。

女:獲得一等獎(jiǎng)的選手是_________有請(qǐng)_________為選手頒獎(jiǎng)。謝謝。

男:好的,祝賀我們的獲獎(jiǎng)選手。謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng),謝謝選手的聲情并茂的朗誦,也謝謝同學(xué)們的積極參與。今天的比賽就到這里,謝謝大家。

女:謝謝。

校慶活動(dòng)主持詞篇十一

c:親愛(ài)的校友。

d:老師、同學(xué)們。

abcd:大家——上午好。

a:金風(fēng)點(diǎn)化玉露含笑。

b:排云雙鶴青睞蒼穹。

c:耕墨潤(rùn)澤同官大地,

d:雀鳴唱響歲月之歌。

a:今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝陜西煤炭建設(shè)公司第一中學(xué)建校五十周年。

b:今天,是一個(gè)無(wú)比歡樂(lè)的日子,今天是一個(gè)無(wú)比幸福的日子。

c:建中五十年,五十年建中。今天,是一個(gè)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的歷史時(shí)刻,

d:今天,是建中人心與心大團(tuán)聚的日子,讓我們共同分享這一特殊而難忘的時(shí)刻。a:首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹前來(lái)參加慶祝大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們有……,各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間參加我們的校慶大典,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

b:這里——建中,是一代又一代學(xué)子追求理想、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的起點(diǎn)。今天,許多人事業(yè)有成,他們重回母校,共同慶祝母校的五十華誕。請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹他們中的一些代表,他們有……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

c:前來(lái)參加慶祝大會(huì)的還有來(lái)自各個(gè)方面和友好單位的朋友。長(zhǎng)期以來(lái),他們始終關(guān)注著建中的發(fā)展。今日的建中取得了一定的成就,他們也帶來(lái)了美好的祝福。讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

d:五十年來(lái),學(xué)校的各任領(lǐng)導(dǎo),各位老師,始終執(zhí)著地為建中的發(fā)展而努力奮斗,他們櫛風(fēng)沐雨,無(wú)怨無(wú)悔,才使建中有了今天的榮耀與輝煌。借此機(jī)會(huì),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意!

a:50年積淀。

b:50年跨越。

c:50年發(fā)展。

d:50年綻放。

a:在這個(gè)特殊的日子里,讓我們共同為歷經(jīng)五十年滄桑的陜西煤炭建設(shè)公司第一中學(xué)。

道一聲。

abcd:母親,祝您生日快樂(lè)!

a:下面有請(qǐng)銅川市王益區(qū)教育局局長(zhǎng)主持慶典大會(huì)。

——【以下由王益區(qū)教育局局長(zhǎng)主持】。

陜西煤炭建設(shè)公司第一中學(xué)慶祝建校50周年大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

大會(huì)第一項(xiàng),請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌,鳴禮炮。

第二項(xiàng),有請(qǐng)陜西煤煤炭建設(shè)公司第一中學(xué)校長(zhǎng)張肖致辭。

(第三項(xiàng)),在建中建校五十周年之際,省教育廳發(fā)來(lái)了賀信。下面有請(qǐng)市教育局副局長(zhǎng)段林榮宣讀賀信。

(第四項(xiàng))下面有請(qǐng)銅川市教育局局長(zhǎng)趙志忠講話(huà),大家歡迎。

第五項(xiàng),有請(qǐng)王益區(qū)區(qū)委、常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)趙萬(wàn)鎖同志講話(huà)。

(第六項(xiàng)),現(xiàn)在大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng),請(qǐng)陜煤建司一中校友代表陳建華發(fā)言。

第七項(xiàng),下面有請(qǐng)教師代表李雪靜同志發(fā)言。

第八項(xiàng),下面有請(qǐng)學(xué)生代表、高三二班王麗娟同學(xué)發(fā)言。

a:憶往昔,時(shí)光如水,那是激情燃燒的歲月;。

b:看今朝,生命如歌,這是清香回溢的碩果!

c:50年風(fēng)雨兼程,50年溢彩流光。

d:50年辛勤耕耘,50年成果輝煌。

a:建中,你誕生在艱苦的年代里,

b:建中,你成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的時(shí)代中,

c:如歌的五十年,崢嶸的五十年,

d:你是萬(wàn)千建中人生命的搖籃,心靈的牽系。讓我們?cè)谶@喜慶的日子里,盡情歡歌、盡情的舞蹈吧!

(第八項(xiàng))“輝煌建中五十年”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

a:五十年來(lái)的記憶還是那樣的溫馨。

b:五十年后的形象閃耀在我們的眼前。

a:五十歲的建中在一代代前輩努力的基礎(chǔ)之上展現(xiàn)出青春亮麗的風(fēng)采。

b:20xx年,建中成功晉升為省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,榮獲省級(jí)文明校園光榮稱(chēng)號(hào)。今日的建中成熟而又富有生機(jī)。五十年,榮光歸于此刻,前途更加光明。

a:在這個(gè)特殊的時(shí)刻,建中人要用自己的歌聲表達(dá)內(nèi)心的喜悅之情。請(qǐng)欣賞,大合唱1、校歌,《放飛青春的夢(mèng)想》——作詞,張肖;作曲,晃農(nóng)。2、《天路》。

a:今天,這里是歡樂(lè)的海洋,

b:今天,這里是激情的世界。

a:今天,建中人歡聚一堂,共同分享母校生日的快樂(lè)。

b:今天,建中人歡聚一堂,共同見(jiàn)證母校華誕的輝煌。

a:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》,表演者:西安郵政文工團(tuán)。

c:20xx年,是極不平凡的一年,我國(guó)迎來(lái)了改革開(kāi)放三十年。

d:三十年來(lái),在黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)社會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化,經(jīng)濟(jì)繁榮,社會(huì)和諧,人民安居樂(lè)業(yè)。

c:20xx年恰逢銅川市建市五十周年,質(zhì)樸的銅川人民用自己辛勤的雙手建設(shè)著和諧美好的家園。

d:我們與祖國(guó)同發(fā)展,我們與銅川共進(jìn)步。讓我們用激情的舞蹈來(lái)表達(dá)對(duì)盛世的贊美之情!請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈——《讓我們舞起來(lái)》。

a:半世紀(jì)風(fēng)雨,半世紀(jì)執(zhí)著。

b:我們一路走來(lái),我們與愛(ài)同行。

a:汶川地震,奪去了無(wú)數(shù)人的生命。災(zāi)害,只能毀壞我們的家園,但擊不圬中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)的意志。災(zāi)害無(wú)情人有情。地震后,我校師生立即行動(dòng)起來(lái),通過(guò)各種方式表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)人民的一片深情。

b、青川縣三鍋中學(xué)的王濤同學(xué)在給我校的回信中深情寫(xiě)道:“同官高級(jí)中學(xué)的大哥哥大姐姐們,感謝你們的愛(ài)心,你們的支持為我們撐起了一片希望的藍(lán)天。我們將會(huì)勇敢地面對(duì)災(zāi)難,重建自己的家園。”

a、知恩必報(bào),是我們中華民族的一種美德。讓我們大力弘揚(yáng)民族精神,共同凝聚愛(ài)的力量,回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì),回報(bào)每一個(gè)愛(ài)我們的人。

b:請(qǐng)欣賞著名歌唱家夏莉萍帶來(lái)的獨(dú)唱——《報(bào)答》、《都是為了你》。

c:黨的十七大為我們描繪一幅和諧社會(huì)的美好藍(lán)圖,也為我們指明了教育發(fā)展的前進(jìn)方向。

d:一個(gè)又一個(gè)好日子正在向我們走來(lái)。

c:今天,對(duì)我們?nèi)w建中人來(lái)說(shuō),更是一個(gè)開(kāi)心、幸福的好日子。

d:讓我們攜起手來(lái),同心同德,共同鑄造建中新輝煌,同時(shí)祝愿大家天天都有好日子。

c:下面請(qǐng)欣賞初中年級(jí)舞蹈隊(duì)帶來(lái)的民族舞——〈好日子〉。

a:從起航到夢(mèng)想,建中的學(xué)子們經(jīng)歷了很多,但是,無(wú)論在何時(shí)何地,他們對(duì)母校建中的情始終不會(huì)改變。

b:今天,久別的校友們又相會(huì)在了一起,多年前的相約又激蕩在了他們的心中。請(qǐng)欣賞歌曲——《二十年后再相會(huì)》。演唱者,級(jí)校友杜龍飛。

a:豐富多彩的校園生活陶冶了無(wú)數(shù)學(xué)子的身心,建中,是放飛夢(mèng)想的熱土。

b:踏著校園的歌聲,舞動(dòng)青春的旋律,建中學(xué)子意氣風(fēng)發(fā)地走向充滿(mǎn)希望的明天。請(qǐng)欣賞西安郵政文工團(tuán)為我們帶來(lái)的舞蹈——《踏歌》。

c:學(xué)校五十年的發(fā)展多坎坷,建中由一所簡(jiǎn)陋的小學(xué)校一步步發(fā)展壯大。如今的校園設(shè)施一流,美麗如畫(huà),她已經(jīng)成為陜西省標(biāo)準(zhǔn)化高中、陜西省文明校園。

d:“團(tuán)結(jié)勤奮、文明進(jìn)取”的校風(fēng)為之發(fā)揚(yáng)光大,“修德勤學(xué)、誠(chéng)樸自強(qiáng)”的校訓(xùn)我們時(shí)刻銘記在心,建中,放飛夢(mèng)想的地方。

c:新的時(shí)期,新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),建中人昂首闊步,信心滿(mǎn)懷。

a:點(diǎn)化、潤(rùn)澤每一個(gè)生命是我們的辦學(xué)宗旨。

b:成人、成才、成功是我們教育追求的目標(biāo)。

a:美麗的教育之路需要我們用愛(ài)心鋪就,美好的未來(lái)需要我們用奮斗去開(kāi)創(chuàng)。

c:20xx年,中國(guó)在世界舞臺(tái)上留下許多精彩美妙的瞬間。

d:我們成功舉辦了第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì),讓世界重新認(rèn)識(shí)了中國(guó);“神七”成功發(fā)射,在太空中留下了中國(guó)人的腳印。

c:高考中考再創(chuàng)優(yōu)異成績(jī),躋身省重點(diǎn)行列。20xx年,同樣為建中留下了一個(gè)個(gè)精彩瞬間。

a:建中的崢嶸歲月觸動(dòng)著無(wú)數(shù)久別校友的心。

b:建中輝煌的激勵(lì)著萬(wàn)千學(xué)子奮發(fā)向上。

a:老一輩創(chuàng)業(yè)艱難多,新一輩奮起繁花勝。

c:往事如歌,如椽大筆寫(xiě)不盡激情歲月。

d:未來(lái)如詩(shī),千言萬(wàn)語(yǔ)抒不完滿(mǎn)腔情懷。

c:成功屬于過(guò)去,未來(lái)要靠我們?nèi)?chuàng)造。

【結(jié)束詞】。

a:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

b:動(dòng)人的旋律,洋溢時(shí)代的激躍,回蕩恒久不變的真情。

a:過(guò)去的50年,是不平凡的50年。建中,你昂首走來(lái),我為你自豪。

b:未來(lái)的50年,是充滿(mǎn)希望的50年。建中,你夢(mèng)想執(zhí)著,我為你驕傲。

a;告別今天,我們又回到新的起跑線(xiàn)。

b:展望未來(lái),我們將用奮斗創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)!

a:有各位領(lǐng)導(dǎo)、各位新老建中人、各位海內(nèi)外校友和社會(huì)各屆人士的關(guān)心的支持,

b:我們相信,建中的教育事業(yè)一定會(huì)譜寫(xiě)嶄新的篇章,再次迎來(lái)新的輝煌!

ab:讓我們共同祝愿,建中的明天更加美好。

陜西煤炭建設(shè)公司第一中學(xué)建校五十周年慶典大會(huì)暨文藝演出到此結(jié)束。

朋友們,再見(jiàn)!

校慶活動(dòng)主持詞篇十二

1.我的小學(xué)母校,培養(yǎng)出多少杰出才子,每到校慶之日,總有眾多能人出現(xiàn)在校門(mén),為學(xué)校慶祝歡呼,這培養(yǎng)自己的母校祝福。

2.萬(wàn)古猶傳風(fēng)雅趣百年仍飄翰墨香。

3.桃李不言滿(mǎn)庭芳,弦歌百年今又始。讓我們祝母校百年校慶活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!祝愿母校積歷史之厚蘊(yùn),宏圖更展,再譜華章!

5.一片真誠(chéng)。只愿母校越辦越好,桃李越來(lái)越多。

6.十載樹(shù)林,新苗成材,桃李滿(mǎn)天下,百年育人,春風(fēng)化雨,棟梁榮中華.

7.盛世東風(fēng)入泮宮,百年名校煥新容。崇樓映日連廣宇,綠樹(shù)擎天拂晴空。遍地春暉花似錦,滿(mǎn)園秀色草如瓊。千姿萬(wàn)態(tài)呈異彩,隱隱文光射九重。

8.神山歡笑,百年名校喜慶華誕;寧水高歌,國(guó)慶校慶雙喜相連。一百年整整一世紀(jì),一百年彈指一揮間。一百年桃李芬芳,一百年群星燦爛。

9.山東科大,屹立東方,雙五華誕,美麗輝煌;辛勤耕耘,桃李出墻,精心哺育,永生難忘;長(zhǎng)江后浪,更加光芒,科大強(qiáng)壯,直上九霄。

10.情系科大,祝福母校。五十年的風(fēng)雨兼程,五十年的飽經(jīng)滄桑,永不停留,砥礪博弈奮進(jìn)前行,永遠(yuǎn)追求,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)求是創(chuàng)新,科大明天更美好!

11.親愛(ài)的山科大,你是我人生中的驛站,我相信,你的出現(xiàn)將使我的人生更加輝煌燦爛。真心祝福你,我的山科大,愿你在美麗中更加美麗,在壯大中更加壯大。

12.親愛(ài)的母校,在您的百年華誕,我們?cè)僖淮未負(fù)碓谀纳砼?,仰望您參天大?shù)般的身姿,衷心祝愿您永葆青春,在教育改革的道路上永爭(zhēng)第一!

13.母校音容心底藏,栽培恩澤永難忘。欣看桃李繁枝果,仰望松楠大廈梁。親切師生常入夢(mèng),悠閑草木總縈腸。百年華誕金樽舉,教育興邦翥鳳凰!

15.為母校祝上我的祝福,希望母校越辦越好,越來(lái)越興旺。

16.母校是每個(gè)人難忘的地方,它給予了我們太多太多,從無(wú)知到有識(shí),從童年到少年,有了昨天才會(huì)有了今天;此時(shí)在母校校慶之日,給我的母校送去我的祝福,愿母校越辦越輝煌。

17.今日趕上母校五十周年校慶,在此送上我真摯的祝福,望母校的辦學(xué)質(zhì)量更上一層樓,滿(mǎn)園桃李越來(lái)越多,成功之士越來(lái)越強(qiáng)。

18.母校成長(zhǎng)我見(jiàn)證,母校建設(shè)我參與。母校人才滿(mǎn)天下,母校教誨永難忘。百年校慶齊慶賀,激情澎湃把歌唱。斗志昂揚(yáng)向前進(jìn),共襄盛舉創(chuàng)輝煌!

19.名校百年慶,正桂子芳香,鴻鵠展翅,適逢示范高中傳捷報(bào);一中好,看桃李滿(mǎn)門(mén),英才輩出,又見(jiàn)科林藝苑展新篇。

20.每個(gè)人的人生中都不可避免會(huì)有精彩的小學(xué)時(shí)光,在哪里大家享受過(guò)童年的快樂(lè),過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,然而母校校慶的日子里,你可記得為母校祝福,為母校喝彩。

校慶活動(dòng)主持詞篇十三

畫(huà)外音(女老師):輕輕地,我來(lái)了,帶著夢(mèng)想,帶著憧憬,更帶著對(duì)高新教育的追慕。輕輕地,我來(lái)了,帶著理想,帶著自信,更帶著對(duì)高新一小的期盼。20xx年九月,在寶雞高新區(qū)管委會(huì)的全力運(yùn)作下,高新一小迎來(lái)了第一批面向全社會(huì)公開(kāi)招聘的優(yōu)秀教師,也迎來(lái)了一小的第一批學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童。至此,美麗的高新一小誕生了,它嗷嗷待哺,它充滿(mǎn)活力,它用強(qiáng)有力的音調(diào)歡唱著高新教育最美的黎明。

畫(huà)外音(男學(xué)生)這三年,我們從懵懂的孩童迅速成長(zhǎng)為知識(shí)豐富的少年;這三年,一小的每一個(gè)角落里都留下了我們無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。在老師的教導(dǎo)下,我們知道了與人為善,明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作,更體驗(yàn)到了作為一名一小少年的特殊與幸福。高新一小,因?yàn)槟慕瞪旁氯眨兂闪艘粋€(gè)特別的日子,一個(gè)美好的日子!

(這時(shí),已畢業(yè)我校學(xué)生宋弈臻、曹齊悅上場(chǎng)):是呀,母校今天過(guò)生日了,為了表達(dá)我們對(duì)一小的真摯感情,我們有一份特殊的禮物要送給她(贈(zèng)禮《學(xué)生照片許愿樹(shù)》),祝母校生日快樂(lè)!

第二篇章愛(ài),讓我們成長(zhǎng)。

(行政組老師表演原創(chuàng)詩(shī)文朗誦《創(chuàng)業(yè)的艱辛》)。

第三篇章愛(ài),讓我們茁壯。

(茉莉花畫(huà)外音)男:為了全面貫徹教育部在全國(guó)義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,即通過(guò)學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)全面發(fā)展。一小師生積極行動(dòng)起來(lái),結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展地方特色項(xiàng)目活動(dòng),使其內(nèi)容更加豐富,形式更加多樣,效果更加明顯。

(豎笛畫(huà)外音)女:音樂(lè)教學(xué)的改革和“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的深入,為器樂(lè)教學(xué)進(jìn)入課堂創(chuàng)造了良好的條件。而豎笛教學(xué)的有效嘗試,給音樂(lè)課堂注入了生機(jī)和活力,給學(xué)生的學(xué)習(xí)增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。合奏、獨(dú)奏、重奏等形式的訓(xùn)練,學(xué)生的演奏技巧、藝術(shù)鑒賞和自信心都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,這無(wú)疑成為美育的一種極好形式。

請(qǐng)欣賞千人豎笛、打擊樂(lè)器合奏《茉莉花》;千人誦讀《高新育才賦》;千人功夫扇表演。

(功夫扇表演過(guò)程中)女生:功夫扇是一項(xiàng)老少皆宜的健身運(yùn)動(dòng),它讓個(gè)人的靈性太極的運(yùn)動(dòng)技巧巧妙結(jié)合,使中國(guó)功夫和歌曲旋律巧妙結(jié)合,揉和了不同流派的太極拳、快速有力的拳術(shù)、舞蹈動(dòng)作等等,內(nèi)容豐富新穎,載歌載“武”,而且易學(xué)易練,既陶冶情操,強(qiáng)身健體,又加深了同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解。

第四篇章愛(ài),讓我們遠(yuǎn)航。

(開(kāi)場(chǎng)歌舞相親相愛(ài))。

女生:走到一起來(lái),組成一個(gè)愛(ài);。

男生:走到一起來(lái),連成一片海;。

女:走上一小大舞臺(tái),

男:走進(jìn)歡樂(lè)新地帶,

師合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們,

生合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

全體:大家,上午好!

女生:今日的校園鼓樂(lè)鏗鏘!

男生:今日的校園彩旗飄揚(yáng)!

女生:今日的校園高朋滿(mǎn)座,

男生:今日的校園喜氣洋洋,

女生:今天是我們的節(jié)日,

男生:今天是我們的洗禮,

合:寶雞高新第一小學(xué)慶祝建校三周年文藝演出正式開(kāi)始!

女生:再回首,春華秋實(shí)已三載,

男生:看今朝,續(xù)寫(xiě)華麗新篇章。

男:一小的老師真是多才多藝啊!難怪你在一小這三年方方面面進(jìn)步如此之快,這都是老師言傳身教、精心培養(yǎng)的結(jié)果呀!在這里,我也代表所有的學(xué)生家長(zhǎng)向一小的老師們表示衷心的感謝!并道一聲:老師,您辛苦了!

(環(huán)保服表演)女生:低碳生活,與綠色同行,是全球倡導(dǎo)的環(huán)保理念。我們一小的同學(xué)們也用他們的智慧和靈巧的雙手把生活中的廢舊物品制作成了精美的服飾,有的款式別致,有的色彩艷麗,有的裝飾細(xì)膩,真的是變廢為寶了。接下來(lái)讓我們隨著音樂(lè)的節(jié)拍,一起來(lái)欣賞同學(xué)們的杰作吧!

女:今天,我們美麗的校園還迎來(lái)了很多尊貴的客人,請(qǐng)?jiān)试S我隆重的請(qǐng)出寶雞市書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)主席晏道生先生、副主席洪濤先生,他們將為我們現(xiàn)場(chǎng)吟詩(shī)送畫(huà),掌聲有請(qǐng)!(現(xiàn)場(chǎng)吟詩(shī)、作畫(huà)時(shí),全體合唱隊(duì)學(xué)生上場(chǎng),準(zhǔn)備教師合唱,完成簡(jiǎn)約的書(shū)畫(huà)贈(zèng)送接受儀式,學(xué)生張子萱古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》)。

男:為我們表演古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》的同學(xué)是我校學(xué)生張子萱,學(xué)生的家長(zhǎng)也為校慶活動(dòng)帶來(lái)了精彩的伴舞在此讓我們表示衷心地感謝!

男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。一小的孩子們不光在課堂上、賽場(chǎng)上表現(xiàn)出色,他們?cè)谒圀w舞臺(tái)上的展現(xiàn)更為精彩???,表演《課間十分鐘》的孩子們來(lái)了!

男:如果說(shuō)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)為學(xué)校引領(lǐng)航向,那么優(yōu)秀的教師隊(duì)伍則為一小學(xué)子插上了騰飛的翅膀,看,朝氣蓬勃、多才多藝的老師們也走上了校慶的舞臺(tái),要為我們一展歌喉,抒發(fā)對(duì)一小這片熱土的真摯情懷!請(qǐng)欣賞教師大合唱《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》。

女:春天如何走過(guò)她的美麗,我們一直封存在心底。

男:許多綠色已經(jīng)換上新裝,金色的余暉中我們期待一場(chǎng)璀璨的盛會(huì)。

女:一小是那么美麗,那么高雅,那么圣潔。有人說(shuō),她是星星。有人說(shuō),她是月亮??晌乙f(shuō),她的未來(lái)是一輪太陽(yáng)。

男:歲月如水般靜好,而我們的心卻如蓮花在寶雞這池美麗的荷塘中泛起漣漪。請(qǐng)欣賞大型歌舞詩(shī)《寶雞,是一池美麗的荷塘》。

男:風(fēng)雨歷程三載春秋,

女:尋求一小發(fā)展新路。

男生:三年的汗水讓我們收獲了今日的幸福。

女生:三年的努力讓我們看到了明天的燦爛。

男:展示三年師生成果,

女:凝練高新人文精神。

男生:綻放童心,開(kāi)啟童智,我們?cè)谝恍〉男@里構(gòu)筑理想。

女生:快樂(lè)學(xué)習(xí),放飛夢(mèng)想,我們?cè)谝恍〉钠诖鲁删腿松?/p>

男:勵(lì)精圖治,培養(yǎng)未來(lái)世界社會(huì)的合格公民。

女:開(kāi)拓創(chuàng)新,創(chuàng)辦中國(guó)小學(xué)教育的旗艦學(xué)校。

男生:讓我們用愛(ài)分享高新教育的甘甜,

女生:讓我們用愛(ài)描繪寶雞教育的藍(lán)圖。

合:讓我們用愛(ài)裝扮今天的一小,讓我們用愛(ài)譜寫(xiě)素質(zhì)教育的新篇!

校慶活動(dòng)主持詞篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:

你們好!今天,我們歡聚一堂,迎來(lái)了xxxxx大學(xué)x周xx年校慶,這是我們?cè)颇蠋煷蟀l(fā)展的一件盛事!

昔日桃李芬芳,今日碩果累累。

xx年的歲月滄桑,xx年的風(fēng)雨兼程,xx年的執(zhí)著追求云南師大秉承西南聯(lián)大"剛毅堅(jiān)卓,明德睿智"的校訓(xùn),在七十年的歲月里創(chuàng)造出了無(wú)數(shù)輝煌與光榮,這些榮譽(yù)始終激蕩著我們的心。今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,相聚在這里,共敘師生情誼,同話(huà)宏圖大志,共同度過(guò)一段美好的時(shí)光。年年歲歲,歲歲年年。讓我們祝愿云南師范大學(xué)的明天,更加美好!

我謹(jǐn)代表xxxxxx學(xué)院全體師生員工,向前來(lái)參加本次校慶晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友及各界嘉賓表示熱烈的歡迎!

xxx校慶晚會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

校慶活動(dòng)主持詞篇十五

1.朝搴阰之木蘭兮,夕攬洲之宿莽。朋友們,珍惜在附中的時(shí)光,將這短短的數(shù)年烙在我們的心中。朋友們,感激附中,感激它為我們提供的家園。

2.不知不覺(jué)的已經(jīng)畢業(yè)半年多了,想念林大的一切,祝母校校慶越辦越好。

3.不因悠久而文明,只因文明而悠久。

4.畢業(yè)已經(jīng)三年了,離開(kāi)母校也已經(jīng)年了,不能親身見(jiàn)證母校的蓬勃發(fā)展,祝福母校,恭賀生日快樂(lè)。

5.五十年風(fēng)雨兼程恒發(fā)春華優(yōu)美的母校迎來(lái)了五十周年校慶,度過(guò)了五十年歲月,這五十年培養(yǎng)了不少學(xué)員,為社會(huì)做出了杰出的貢獻(xiàn),值此喜慶之日,我愿母校越辦越輝煌,學(xué)子越來(lái)越多。

6.飲水思源,作為校友,我們深切感謝母校的栽培,也密切關(guān)注著母校的建設(shè)和發(fā)展。在金中年華誕之際,預(yù)祝校慶活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!祝愿母校積歷史之厚蘊(yùn),宏圖更展!再譜華章!

7.金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。欣聞母校周年校慶,懷著喜悅的心情,寫(xiě)下用這賀詞,以表達(dá)我們對(duì)母校由衷的祝賀!

8.憶往昔,桃李不言,自有風(fēng)雨話(huà)滄桑;看今朝,厚德載物,更續(xù)輝煌譽(yù)五洲。一片綠葉,飽含著對(duì)根的情誼;一句賀詞,濃縮了我們對(duì)母校的祝福。

9.憶往昔,桃李不言,自有風(fēng)雨話(huà)滄桑;看今朝,厚德載物,更續(xù)輝煌譽(yù)五洲。

10.一條小溪,流淌對(duì)大海的向往;一片綠葉,飽含對(duì)大樹(shù)的感激;一句祝福,充滿(mǎn)對(duì)母校的深情。百年滄桑,百年輝煌。在母校百年華誕之際,祝福母校的未來(lái)更加美好。

11.一女中,我們贊美你,我們心中的神圣殿堂,我們熱愛(ài)你,我們永遠(yuǎn)的精神家園,我們祝福你,那一百年不變的忠誠(chéng),譜寫(xiě)新的輝煌,那一百年鑄造的名牌,永遠(yuǎn)閃爍璀璨的光芒。

13.一百年春風(fēng),一百年雨露。讓我們用真情呼喚希望,用執(zhí)著追求夢(mèng)想。我們共同期待,期待母校的明天無(wú)比燦爛。我們共同祝福,祝福母校桃李芬芳!

15.陽(yáng)光從窗前穿過(guò),發(fā)出五顏六色的光芒,給生活增添了色彩,在這個(gè)吉祥如意的日子里,母校迎來(lái)了校慶之日,在此祝福母校光芒四射,綻放青春,培養(yǎng)眾多莘莘學(xué)子。

16.燕鳴翔宇渤海邊,大氣磅礴立基園。九州英才盡苦力,十載寒窗化甘甜。周周躬耕育桃李,年年俯首作源泉。快履鄒形成偉業(yè),東意無(wú)限更向前。

17.秀毓靈鐘,一中兒女慶百年,騰蛟起鳳,滿(mǎn)園桃李占鰲頭。

18.興致苗圃賞秋風(fēng),寧奉磚瓦筑圍城。一聲感慨碩果美,中華何處無(wú)收成?母乳哺得萬(wàn)千子,校園仍舊創(chuàng)新生。百載難逢同窗友,歲月依然再慶功。

19.欣聞母校百年華誕,我們謹(jǐn)向母校致以熱烈的祝賀!祝母校日新月異,興旺發(fā)達(dá),桃李芬芳!祝各位老師工作順利幸福安康!

20.小學(xué)時(shí)光不知什么時(shí)候就不復(fù)存在,可還清楚地記得校園的歡樂(lè)時(shí)光,此時(shí)正當(dāng)母校校慶之日,做為學(xué)子的我送上真誠(chéng)的祝福,愿母校再培養(yǎng)出更多杰出英才,桃李滿(mǎn)天下。

校慶活動(dòng)主持詞篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

在這紅葉滿(mǎn)山、臍橙飄香的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了重慶市奉節(jié)師范學(xué)校附屬小學(xué)百年校慶。今天,奉師附小,喜氣盈門(mén),高朋滿(mǎn)座,勝友如云,大家一起度過(guò)美妙的時(shí)光!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹主席臺(tái)就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)、校友和嘉賓,他們是……。

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

前來(lái)祝賀的還有縣外兄弟學(xué)校的代表,縣內(nèi)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、友好單位的朋友、各片區(qū)教育督導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)和各中小學(xué)校長(zhǎng)以及退休教師、家長(zhǎng)代表,長(zhǎng)期以來(lái),他們始終關(guān)注、支持奉師附小的發(fā)展。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

奉師附小,是一代又一代學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的起點(diǎn)。今天,許多人事業(yè)有成,他們重回母校,慶賀百年華誕。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

百年來(lái),學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo),全體老師,始終執(zhí)著地為奉師附小的發(fā)展,默默奉獻(xiàn),辛勤耕耘,才有今天的榮耀與輝煌。借此機(jī)會(huì),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!

今天,6000多人隆重集會(huì),共慶奉師附小建校一百周年。在此,讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中出席今天慶典大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、校友和嘉賓表示衷心的感謝!

我宣布:“重慶市/奉節(jié)師范學(xué)校/附屬小學(xué)/建校一百周年/校慶慶典儀式”現(xiàn)在開(kāi)始!

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)全體起立,奏/中華人民共和國(guó)/國(guó)歌,升/中華人民共和國(guó)/國(guó)旗。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):升/奉節(jié)師范學(xué)校附屬小學(xué)/校旗、百年校慶會(huì)旗,奏奉師附小/校歌。謝謝,請(qǐng)坐下。

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)奉節(jié)師范學(xué)校附屬小學(xué)校長(zhǎng)涂懷清先生致辭。

謝謝!為促進(jìn)教育均衡發(fā)展,充分發(fā)揮的引領(lǐng)作用,奉師附小牽手巴蜀小學(xué),帶動(dòng)輻射多所農(nóng)村學(xué)校。

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)巴蜀小學(xué)副校長(zhǎng)潘南女士致辭。

謝謝潘校長(zhǎng)。百年樹(shù)人育英才,桃李芬芳溢四海,奉師附小走出近3萬(wàn)名學(xué)子,遍布世界各地,今天部分校友不辭辛勞,親臨現(xiàn)場(chǎng),祝福母校!

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):有請(qǐng)杰出校友代表,奉師附小1959年畢業(yè)生,原奉節(jié)中學(xué)校長(zhǎng)、重慶市特級(jí)教師、奉節(jié)縣人民政府教育督導(dǎo)室主任陶德榮先生致辭。謝謝!

大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)學(xué)生代表張奉熙同學(xué)發(fā)言。謝謝。

大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):請(qǐng)教師代表?xiàng)钊乩蠋煱l(fā)言。

謝謝!自重慶直轄以來(lái),奉師附小的發(fā)展得到了重慶市教委的大力支持、關(guān)心和幫助,今天,重慶市教育委員會(huì)發(fā)來(lái)賀信。

大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng):請(qǐng)奉節(jié)縣教委紀(jì)工委書(shū)記李圣保先生代表市教委宣讀賀信。

謝謝李書(shū)記!重慶市教育委員會(huì)同時(shí)送來(lái)祝?!鞍倌甑滋N(yùn)仁智根基”。奉師附小是奉節(jié)縣教育委員會(huì)直屬重點(diǎn)小學(xué),長(zhǎng)期以來(lái),在縣教委的直接管理和指導(dǎo)下,發(fā)展迅速,成績(jī)可喜。

大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng):掌聲有請(qǐng)奉節(jié)縣教育委員會(huì)主任張和平先生講話(huà)!

謝謝張主任!

歷年來(lái),縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)非常重視并關(guān)注奉師附小的發(fā)展。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、各位嘉賓,奉師附小在百年歷程中,取得驕人成績(jī),贏得社會(huì)認(rèn)可,獲得高度贊譽(yù),這一切,都與各位的關(guān)心與厚愛(ài)密不可分。在未來(lái)的日子里,希望繼續(xù)得到各位的關(guān)注與支持。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、各位嘉賓身體健康、工作順利、事業(yè)進(jìn)步!謝謝大家!

奉師附小建校100周年慶典儀式到此結(jié)束!下面請(qǐng)觀看《百年風(fēng)雨世紀(jì)華章》百年校慶文藝匯報(bào)演出。

怎么寫(xiě)主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在如今這個(gè)中國(guó),主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的校慶活動(dòng)主......

學(xué)校主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,各種場(chǎng)合可能都需要主持人,主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢?以下是小編收集整理的學(xué)校校慶活動(dòng)......

校慶活動(dòng)主持詞篇十七

附中走過(guò)了春秋冬夏五十載!身為附中人,我覺(jué)得自己是幸福的。希望附中能夠繼續(xù)這樣,載著無(wú)數(shù)的夢(mèng)和希望走下去。

2.愛(ài)附中,愛(ài)附中人,附中校舍,甚至一棵玉蘭。不辭艱辛考來(lái)附中,只為圓幼年的夢(mèng)。恰逢附中50年校慶,欣喜之際又平添一份欣慰,愿附中越辦越好。

3.朝搴o之木蘭兮,夕攬洲之宿莽。朋友們,珍惜在xx附中的時(shí)光,將這短短的數(shù)年烙在我們的心中。朋友們,感激xx附中,感激它為我們提供的家園。

4.親愛(ài)的xx附中,您已度過(guò)了50年春秋。風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮。您見(jiàn)證了多少個(gè)懷著夢(mèng)的孩子,從這里昂首地走了出去。xx附中,生日快樂(lè)!

5.五十年了,附中經(jīng)歷了五十年的輝煌和滄桑。附中和我們也一起在變化和改革中成長(zhǎng)。愿我們每一個(gè)人的xx附中越來(lái)越好!

6.五十載的歲月記錄著每一刻我們共同走過(guò)的路。在這莊嚴(yán)的慶典時(shí)刻,載著神圣的歡慶時(shí)刻,xx附中,我祝福你!愿你讓更多人的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),愿你,讓更多人的夢(mèng)想起飛!

7.五十載育人,桃李成林,英才遍四海;半世紀(jì)校慶,師生同心,盛名傳九州。數(shù)不清,五十年來(lái)多少莘莘學(xué)子;道不盡,半世紀(jì)中無(wú)數(shù)輝煌佳績(jī)。但我們讀得懂,您那顆愛(ài)生如子.哺育萬(wàn)物的心!

8.銀杏扎根五十環(huán),不下仲尼樹(shù)一帆。蔥蔥盛夏雨木澈,難敢綠去綠又還。瑟瑟清秋金葉落,不覺(jué)紅退紅再盤(pán)。附中代有才人出,華夏百年藍(lán)圖展。

9.這是個(gè)被稱(chēng)作家的地方;這是個(gè)用銀杏葉編制夢(mèng)想的地方;這是個(gè)載著我們駛向彼岸的地方,這里是xx附中。xx附中,愿你的明天更加輝煌!更加美好!

10.知識(shí)的海洋,文化的殿堂,思想的寶庫(kù),精神的圣地。五十載辛勤汗水結(jié)碩果,跨世紀(jì)芬芳桃李滿(mǎn)天下。

11.陽(yáng)光從窗前穿過(guò),發(fā)出五顏六色的光芒,給生活增添了色彩,在這個(gè)吉祥如意的日子里,母校迎來(lái)了五十載校慶之日,在此祝福母校光芒四射,綻放青春,培養(yǎng)眾多莘莘學(xué)子。

12.小學(xué)時(shí)光不知什么時(shí)候就不復(fù)存在,可還清楚地記得校園的歡樂(lè)時(shí)光,此時(shí)正當(dāng)母校五十載校慶之日,做為學(xué)子的我送上真誠(chéng)的祝福,愿母校再培養(yǎng)出更多杰出英才,桃李滿(mǎn)天下。

13.母校是每個(gè)人難忘的地方,它給予了我們太多太多,從無(wú)知到有識(shí),從童年到少年,有了昨天才會(huì)有了今天;此時(shí)在母校五十載校慶之日,給我的母校送去我的祝福,愿母校越辦越輝煌。

14.每個(gè)人的人生中都不可避免會(huì)有精彩的小學(xué)時(shí)光,在哪里大家享受過(guò)童年的快樂(lè),過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,然而母校五十載校慶的日子里,你可記得為母校祝福,為母校喝彩。

15.久聞貴校校風(fēng)淳樸,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),人才輩出。五十載以來(lái),貴校更是銳意進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新,捷報(bào)頻傳。祝愿貴在素質(zhì)教育的改革浪潮中,一馬當(dāng)先,再接再厲,不斷創(chuàng)造新的輝煌。

16.五十載風(fēng)雨,造就精英無(wú)數(shù),五十年滄桑,培育桃李滿(mǎn)園,難忘你華理大,是你給了我知識(shí)的蓓蕾,是你賦予我前進(jìn)的動(dòng)力,是你孕育了代代莘莘學(xué)子,祝福你,祝福永鑄輝煌。

17.一種理念,二萬(wàn)學(xué)生,三個(gè)校區(qū),四海知名,五任校長(zhǎng),五十華誕,七彩華理,八位院士,九流百家,十分感動(dòng),百倍努力,千秋藍(lán)圖,萬(wàn)象更新,億聲祝福!

18.五十年春華秋實(shí),風(fēng)雨兼程,五十年開(kāi)拓進(jìn)取,滄桑砥礪。五十年,你為祖國(guó)培養(yǎng)了大批棟梁之才,鑄造了一個(gè)五十豐碑!五十華誕,愿我的母校在新的征程里,再鑄造新的輝煌!

19.五十年的靜安小學(xué),傾盡了園丁的汗水;五十年的不斷付出,取得了累累的碩果;五十年的辛勤勞動(dòng),培育了無(wú)數(shù)的花朵;五十年的共同努力,看到了明天的輝煌!

20.金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。欣聞母校五十周年校慶,我身在祖國(guó)北陲,懷著一顆赤子之心,遙望北京母校,感慨萬(wàn)分,寫(xiě)這封信,以表達(dá)我對(duì)母校的由衷祝賀!

校慶活動(dòng)主持詞篇十八

開(kāi)場(chǎng):

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各兄弟單位的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,大家上午好。

金秋送爽,丹桂飄香,在金色的9月,我們迎來(lái)了**20歲的生日。

今天,我們懷著收獲的喜悅隆重集會(huì),共同分享**20歲生日的快樂(lè),共同見(jiàn)證走過(guò)20年的光榮綻放。

請(qǐng)全體起立,奏唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。

謝謝各位,請(qǐng)坐下。下面,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

下面,有請(qǐng)致辭,大家歡迎。

1、校長(zhǎng)講話(huà)7-10分鐘。

謝謝?;赝砷L(zhǎng)歷程,我們心潮澎湃。20年的春華秋實(shí),20年的風(fēng)雨滄桑,我們眾志成城一路高歌,我們登高遠(yuǎn)望斗志昂揚(yáng)。下面,有請(qǐng)副校長(zhǎng)匯報(bào)展示**20年發(fā)展歷程。

2、副校長(zhǎng)匯報(bào)演示發(fā)展歷程7-10分鐘。

謝謝,當(dāng)我們帶著收獲的喜悅歡聚一堂,我們不能忘記那些與我們攜手并肩的人們。20載征途,因?yàn)橛辛祟I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心才崢嶸如歌,因?yàn)橛辛烁鲉挝坏闹С植棚L(fēng)雨如磐,因?yàn)橛辛斯ぷ魅藛T的辛勤付出才順利前行,因?yàn)橛辛藢W(xué)員們的足跡相伴才成績(jī)斐然。

今天,已經(jīng)畢業(yè)的部分學(xué)員代表,也通過(guò)視頻帶來(lái)了他們對(duì)于母校校慶的祝福,請(qǐng)看大屏幕。

3、播放學(xué)員祝福母校視頻4分鐘。

感謝學(xué)員們的美好祝福,祝福所有從走出去的學(xué)員,帶著美好的憧憬離開(kāi),你們留下堅(jiān)實(shí)的足跡;載著成功的故事歸來(lái),你們帶回不變的情懷,愿你們都成為行業(yè)的骨干,為大發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,一直以來(lái),發(fā)展得到了大力指導(dǎo)、支持和幫助,還先后5次授予“辦學(xué)先進(jìn)單位”的稱(chēng)號(hào),肯定了取得的成績(jī)。下面,讓我們掌聲有請(qǐng)講話(huà)。

4、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)5-7分鐘。

今天,也收到了兄弟學(xué)校的祝福,讓我們掌聲歡迎講話(huà)。

5、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)5-7分鐘。

謝謝。各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們,今天在臺(tái)下就坐的還有&&全體學(xué)員。開(kāi)班正值xx大召開(kāi)前夕,也恰逢成立20周年,注定了你們的不平凡。有請(qǐng)學(xué)員代表講話(huà)。

6、學(xué)員代表發(fā)言5-7分鐘。

二十年滄桑歲月,練就了**人永不服輸?shù)男愿?,二十年上下求索,鑄就了**人勇攀高峰的力量,二十年苦苦追尋,展開(kāi)了快速發(fā)展的篇章,二十年不懈努力,盼來(lái)了領(lǐng)導(dǎo)校友嘉賓們歡聚一堂。

讓我們敞開(kāi)心扉,享受校園賦予我們的美妙時(shí)光,讓我們放開(kāi)喉嚨,為20周年校慶放聲歌唱。請(qǐng)聽(tīng)&&帶來(lái)的校歌。

7、學(xué)員代表合唱校歌(時(shí)長(zhǎng)7分鐘)。

感謝。光陰荏苒二十載,春華秋實(shí)盛世約。二十年崢嶸歲月,風(fēng)雨砥礪,薪火相傳。二十年來(lái)的記憶是那樣溫馨,二十年后的形象仿佛也閃耀在我們的眼前。下面讓我們一起來(lái)欣賞校慶短片,回想來(lái)時(shí)路,暢想更美好的明天。

8、領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)代表觀看宣傳片8分鐘。

各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,看完校慶短片,我們的校慶典禮也接近尾聲。此時(shí),不是結(jié)束,而是開(kāi)始;此時(shí),未到終點(diǎn),仍有續(xù)篇。路,還在延伸;奮斗,還將繼續(xù);宏偉的畫(huà)卷正在舒展,我們必將描繪出更璀璨的明天。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨,讓我們祝福祖國(guó),國(guó)泰民安,繁榮富強(qiáng)!祝福,生日快樂(lè),桃李芬芳。祝福各位,工作順利、身體健康!祝愿各位學(xué)員,創(chuàng)造精彩,擁抱輝煌!這里就結(jié)束了,感謝各位的光臨。

請(qǐng)大家移步室外,我們合影留念。移步室外合影。

校慶活動(dòng)主持詞篇十九

畫(huà)外音(女老師):輕輕地,我來(lái)了,帶著夢(mèng)想,帶著憧憬,更帶著對(duì)高新教育的`追慕。輕輕地,我來(lái)了,帶著理想,帶著自信,更帶著對(duì)xx一小的期盼。二零零九年九月,在寶雞xx區(qū)管委會(huì)的全力運(yùn)作下,xx一小迎來(lái)了第一批面向全社會(huì)公開(kāi)招聘的優(yōu)秀教師,也迎來(lái)了一小的第一批學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童。至此,美麗的xx一小誕生了,它嗷嗷待哺,它充滿(mǎn)活力,它用強(qiáng)有力的音調(diào)歡唱著高新教育最美的黎明。

畫(huà)外音(男學(xué)生)這三年,我們從懵懂的孩童迅速成長(zhǎng)為知識(shí)豐富的少年;這三年,一小的每一個(gè)角落里都留下了我們無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。在老師的教導(dǎo)下,我們知道了與人為善,明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作,更體驗(yàn)到了作為一名一小少年的特殊與幸福。高新一小,因?yàn)槟慕瞪旁氯?,變成了一個(gè)特別的日子,一個(gè)美好的日子!

(這時(shí),已畢業(yè)我校學(xué)生宋xx、曹xx上場(chǎng)):是呀,母校今天過(guò)生日了,為了表達(dá)我們對(duì)一小的真摯感情,我們有一份特殊的禮物要送給她(贈(zèng)禮《學(xué)生照片許愿樹(shù)》),祝母校生日快樂(lè)!

校慶活動(dòng)主持詞篇二十

a:當(dāng)七十年的風(fēng)雨走過(guò)無(wú)數(shù)紀(jì)念。

b:當(dāng)七十年的星辰吐露無(wú)盡滄桑。

c:我們?cè)N下希望,渴望收獲。

d:我們?cè)斋@喜悅,憧憬明天。

張:跨越一個(gè)甲子零十年的時(shí)間,我們相約在這里。

何:我們也相聚在這里。

b:享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美妙時(shí)光。

劉d:一起用心來(lái)感受真情,用心體會(huì)美好。

ab:敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

合:把無(wú)盡的憧憬鋪向大地,讓所有的輝煌涂滿(mǎn)天空!

鄭b:老師們。

劉d:同學(xué)們。

張何:來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友們。

合:xx中學(xué)七十周年校慶文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始(鞠躬)。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/16837364.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔