班主任工作思路的計劃(優(yōu)秀15篇)

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班主任工作思路的計劃(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-12-01 05:17:12     小編:MJ筆神

計劃還可以幫助我們在工作和學習中擁有更多的自主權(quán)和主動性,更好地掌握自己的命運。在制定計劃時,要考慮時間的可行性和合理性,確保計劃能夠按時完成。無論是學習、工作還是生活,這些計劃范文都能幫助你更好地規(guī)劃。

班主任工作思路的計劃篇一

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結(jié)友愛的集體。

2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

3、關(guān)心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。

二、熱愛學生,深入了解學生情況。

要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

班主任工作思路的計劃篇二

新的一學期又開始了,為了使學生能夠盡早適應學習新階段,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂20__四年級第二學期工作計劃,以便于本班更好地開展班級工作。

一、學生基本情況分析。

四年級x班共有學生47名,女26名,男21名。全班學生學習基礎尚可,但上學期平均成績不夠理想。部分學生課堂參與意識差,缺乏學習的積極性,沒有形成良好的學習、作業(yè)習慣,學風、班風的建設需要進一步加強。大部分學生體質(zhì)健康,但少數(shù)學生身體素質(zhì)較差,要加強體育鍛煉。

1、了解學生思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作。

3、轉(zhuǎn)變學生學習風氣,營造良好學習氛圍,使學生能主動學習、樂于學習。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。

5、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,打好扎實的學習基礎。

6、營造課堂學習氣氛,培養(yǎng)學生自主學習的能力,活躍課堂,使學生積極參與到教學中來。

三、具體實施措施。

1、了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學生交談,有計劃地利用班會課與學生交談,充分了解學生的基本情況,帶領學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業(yè),展出學生的優(yōu)秀作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學校工作的配合。

2、組織學生參加每周一的升旗儀式,對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操和長跑,保證小學生經(jīng)常鍛煉身體,使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對學生進行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。

3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。

(1)確立共同的奮斗目標,制定出有效措施,培養(yǎng)良好的班風。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

(3)班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

4、加強學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進一步樹立學生學習的信心,針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)提高學習能力,逐步增強全班同學的學習信心和興趣。

5、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。針對學生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴格要求,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導下,使學生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。

6、做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化,多匯報,多交流。

四、工作安排。

1、做好開學工作(報名、收費);

2、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

3、加強學期初行為規(guī)范教育。

1、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育;

2、慶?!叭恕眿D女節(jié)。

1、校春季運動會;

2、清明掃墓活動;

3、做好期中考試工作。

1、慶祝“五一”勞動節(jié);

2、期中考試總結(jié);

3、學習風氣及學習方法教育。

1、慶?!傲弧眱和?jié);

2、期終考試工作;

3、做好學期結(jié)束工作。學生身體素質(zhì)測試。

20_年班主任工作計劃范文:五年級班主任工作計劃。

一、情況分析:

本班共有45名學生,其中有6名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出。有10名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。有3名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差。

二、本期奮斗的目標:

1、針對我班學生的現(xiàn)狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。

2、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。

3、引導學生轉(zhuǎn)變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。

4、營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。

5、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感。

6、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系,共同關(guān)心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。

7、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。

三、實現(xiàn)目標的措施。

1、扎實開展愛國主義教育活動。

(1)愛國主義讀書競賽活動。

(2)以重大節(jié)日或紀念日為契機,開展形式多樣的系列活動。

2、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”、“五星學生”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進行評比。每周一評比,每月一總結(jié),分批總結(jié)評出“學習小標兵”、“守紀小標兵”等并予以獎勵,調(diào)動學生爭當小標兵的熱情。

3、合理有效地利用班級文化氛圍,展示學生個性、特長,并重視對學生進行賞識教育,催其奮進,促其自信,從而加強班集體建設。

4、督促學生上好“兩課三操”,鼓勵學生積極參加體育鍛煉。

5、教師應做好學校與社會的配合,多去走訪學生,班主任多與學生家長溝通,了解學生在家的學習生活情況,力爭做到學校與家庭通管通教,促進學生共同進步。

6、充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部充當“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,做好相應的工作,共同維護班集體的利益。

7、組織全班同學定期召開主題班會,讓每個同學在會上暢所欲言,教師則真實的去感受同學們的學習生活情況,去分享他們的快樂與痛苦,讓教師與同學實現(xiàn)心與心的溝通。

四、本期活動安排。

1、報名注冊,清掃衛(wèi)生。

2、對學生進行常規(guī)教育。

3、制定班務計劃。

4、3月5日開展“學雷鋒”系列活動。

5、出一期板報:

1、借清明之際,對學生進行愛國主義教育。

2、安全教育。

3、組織召開一次“轉(zhuǎn)變學習觀念”主題班會。

1、組織開展“關(guān)愛后進生”活動。

2、安全教育。

3、開展“優(yōu)質(zhì)作業(yè)從我做起”活動。

1、慶“六一”活動。

2、安全教育。

3、做好復習工作。

4、填寫各種表冊。

5、放假前對學生進行法紀、安全教育。

總之,在這一學期中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作更上一層樓。

班主任工作思路的計劃篇三

本學年度,本人擔任七年級x班的班主任,我將從本班學生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學生x人,男生x人,女生x人,老生x人,新生x人。經(jīng)過開學至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)新生當中個別學生紀律觀念差,行為習慣有些散漫。根據(jù)班級的情況,本學期我的工作計劃如下:

一、培養(yǎng)良好的班風。

提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習課紀律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學生的不良習慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、選拔、培養(yǎng)班干部。

擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成臨時班委,讓學生初步學習自己管理自己。

首先,幫助班委樹立威信;

其次,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法;

第四,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的_,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

三、做好個別學生的教育工作。

在組織學生開展集體活動的同時,注意對學生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

對于個別學生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別學生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

四、對學生進行法制安全教育。

對學生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其使學生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必須,確保安全工作萬無一失。

五、學校教育與家庭教育相結(jié)合。

平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學生的表現(xiàn),開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

計劃只是一個期望,一個目標。本人將在本學年中,在不斷向老班主任學習的同時,加強班主任工作的理論學習,努力抓好各項常規(guī)工作,從學校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風和學風,爭取七_班在本學年中做到穩(wěn)步前進,成為一個文明班集體。

班主任工作思路的計劃篇四

1加強班委建設,統(tǒng)一思想,凝心聚力,指導工作。按照原來的工作經(jīng)驗暫定班委,分工進一步明確,要求積極負責,加強自律和模范帶頭意識。指導好各個班委的具體工作,學習、衛(wèi)生和紀律重點抓,搞好班級文化及黑板報信息宣傳,樹班風!完善各類表格。

2盡量與每一個學生充分交流,熟悉他們的個人情況和特點。

3為同學們鼓勁,提升上進心。做好部分音樂特長生主項選擇及專業(yè)訓練工作。

4督促常規(guī)落實,抓好“星月日”晉級工作。特別宿舍衛(wèi)生和兩休質(zhì)量及自習紀律,安排專人負責計分和反饋,督促反饋整改效果。

5想辦法改善部分學生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。

6落實學校、級部安排的其他工作,開展好德育處及團委組織的各項活動,主要讓學生負責。

數(shù)學教學工作方面。

高二上學期末,將要舉行學業(yè)水平考試,以學生現(xiàn)在的學習水平和勁頭,考試過關(guān)情況不容樂觀。針對教學計劃和學生水平及本學期的重要任務--學業(yè)水平考試。教學內(nèi)容方面低起點,鼓勵促使學生多動腦、動手,針對性的多練習(以學業(yè)水平考試真題或模擬題為主)。目前擬定以下方向:

1新課教學內(nèi)容難度降低,進度加快,留出時間復習,練習量多一點,難度簡單點,每周作業(yè)3次,每次題量3題左右。

2適當安排一下課下的復習練習(以學業(yè)水平考試真題或模擬題為主),提前開始復習,以題帶動復習,每節(jié)課前講解有困難的地方。

3建立錯題本。指導學生建立錯題本,并重點指導學習基礎特別的薄弱的同學建立、利用好錯題本,同時督促學習。

4與課代表商議如何帶動2個班的部分同學主動學習數(shù)學、作業(yè)自主完成,是能夠在本月有具體可行的措施。

團委工作方面。

1提前查閱相關(guān)資料,了解一些“迎國慶節(jié),高舉旗幟向未來”的信息,提早構(gòu)思一下活動的形式和內(nèi)容,下旬之前和上級溝通交流,確定時間和活動形式。

2每周的工作和下周計劃,月底準備好“1-1”匯報內(nèi)容。

班主任工作思路的計劃篇五

進一步推進基礎教育課程改革,深入開展音樂課堂教學的研究、指導與評價,以評價促進課程改革的理念與行為的統(tǒng)一,促進杭州基礎音樂教育教學的發(fā)展。

堅持“促進學生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研工作方向,貫徹基礎教育課。

程改革的思想精神,以音樂審美為核心,繼續(xù)開展義務教育音樂新課程教學過程、方法與評價的探索,開展課堂器樂教學成果展示和評比活動,做好新一輪高中音樂新課程實驗和培訓工作,加強音樂教師專業(yè)培訓和音樂教研組長的培訓,加強對學校的音樂教學調(diào)研指導等教研工作,有效監(jiān)控音樂教學質(zhì)量,促進杭州音樂教育教學的發(fā)展。

(一)繼續(xù)開展義務教育新課程實驗。

1.繼續(xù)組織開展義務教育音樂新課程骨干教師專業(yè)培訓。20xx年1月舉行音樂新課程第6期骨干教師專業(yè)培訓。20xx年6月舉行音樂新課程第7期骨干教師專業(yè)培訓。

2.積極開展義務教育音樂新課程教學展示活動。要求各區(qū)、縣(市)大力舉行義務教育音樂新課程教學展示活動,以此來推進音樂新課程的發(fā)展。

3.加強義務教育音樂新課程器樂教學。5月份舉行杭州市中小學音樂課堂器樂教學成果錄像評比活動,6月份舉行展示和頒獎活動。以此落實義務教育音樂新課程器樂教學,促進器樂教學的實施。

4.認真做好浙江省教研室舉行的新課程教學論文、教學案例、課堂教學三項評比的選拔工作。5月份舉行杭州市中小學音樂教學案例評比,10月份舉行杭州市中小學音樂課堂教學展示評比,12月舉行杭州市中小學音樂教學論文評比。選拔優(yōu)秀者參加浙江省教研室三項評比,以高質(zhì)量、高水平來體現(xiàn)杭州市中小學音樂教師的整體素質(zhì)。要求各區(qū)、縣(市)認真做好三項評比的初評工作,選拔優(yōu)秀者參加杭州市評比。

5.做好課改本學科的總結(jié)經(jīng)驗與交流工作。協(xié)同做好課改領導小組在教師中評選課改優(yōu)秀教師工作。

6.按教研室要求對第三批實驗區(qū)音樂新課程教學情況作一個抽樣調(diào)研。以課堂教學的展示活動為基礎發(fā)現(xiàn)總結(jié)推廣經(jīng)驗,以點促面,發(fā)現(xiàn)新課程實施過程中的問題,研究解決存在的問題,提高新課程的實效性。

7.繼續(xù)開展音樂新課程教學評價研究。包括音樂課堂教學評價和學生音樂學業(yè)評價,以此促進音樂新課程教學的健康發(fā)展。

8.開展學能考試研究。結(jié)合新課程的精神,開展學能考試的調(diào)查與研究。積極制定學能考試審美與藝術(shù)測試方案和標準。

(二)積極開展高中音樂新課程教學研究。

1.開展高中音樂新課程教學實驗和培訓活動。深入學習高中《音樂課程標準》,領會思想精神,樹立教學新理念,探討新教材教法,為浙江省進入高中新課改實驗作好充分準備。直屬高中6月份舉行《音樂課程標準》檢測活動,并舉行有關(guān)輔導講座,以此來加強音樂教師對《音樂課程標準》的理解,提高音樂教師應對新課程的各種能力。

2.認真做好浙江省教研室舉行的新課程教學論文、教學案例、課堂教學三項評比的選拔工作。直屬高中2月份舉行音樂教學案例撰寫講座,5月份參加杭州市中小學音樂教學案例評比,6月底舉行音樂課堂教學錄像評比,12月舉行音樂教學論文評比,選拔優(yōu)秀者參加浙江省教研室三項評比。

3.開展音樂教學研究小組課堂教學展示交流活動。5月份在直屬高中舉行高中音樂教學展示交流活動。

4.加強高中音樂教師的各項專業(yè)培訓。3—4月份舉行《課標》和舞蹈培訓,以此促進音樂教師的專業(yè)成長。

5.結(jié)合杭州教育的均衡化發(fā)展戰(zhàn)略,強化對基礎相對薄弱的高中的教學調(diào)研與指導,同時調(diào)研與總結(jié)優(yōu)質(zhì)示范高中的教學經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中的教學示范作用,帶動全市高中教學。5月份在杭州高級中學舉行高中音樂教學展示活動。

6.積極協(xié)助上級和有關(guān)行政部門做好高中音樂新課改實驗工作。

(三)深入開展音樂學科教育課題研究,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

1.把“改變學習方式,提升學習水平”作為課堂教學改革的突破口,探索并構(gòu)建“促成學生自主、合作、探究學習”的音樂教學模式。

2.各區(qū)、縣(市)在總結(jié)前期教改經(jīng)驗的基礎上,舉辦以“自主、合作、探究學習”為主題的音樂課堂教學改革成果展示活動,以此推廣教改成果,深化音樂課堂教學改革。

3.切實開展初、高中教改研究小組活動,以此培養(yǎng)一支教改、教研骨干教師隊伍。開展音樂教改研究小組教學研究活動,舉行音樂教學展示交流活動,促進音樂教改的發(fā)展。

4.繼續(xù)做好杭州市骨干教研組長的培訓工作。研究本學科學校教研工作的規(guī)律與特征,探索更有實效性的音樂教研工作方法與途徑,進一步提高教研組長培訓的實效性。同時,支持各縣區(qū)開展教研組長的培訓。

5.繼續(xù)推進小班化音樂課堂教學研究。開展小班化音樂課堂教學模式的探究,繼續(xù)加強學生“個性化、合作化與活動化”的研究。

6.繼續(xù)大力推廣省級一等獎課題《小學等級制學業(yè)評價研究》的成果。

7.開展音樂新課程教學評價研究。制定學生音樂學業(yè)評價和音樂課堂教學評價,促進音樂新課程的健康發(fā)展。

8.協(xié)助做好審美與藝術(shù)學能評價工作。積極制定審美與藝術(shù)學能評價方案。

(四)完善地方課程建設。

1.繼續(xù)實施地方性綜合課程《我與杭州》。完成五、六年級和九年級的教材編寫任務。加強《我與杭州》教材的培訓工作,加強該課程的教研活動,進一步推進地方課程建設和評價研究。

2.加強“杭州教研網(wǎng)”的建設,繼續(xù)開展網(wǎng)上教研活動。在教育局的統(tǒng)一安排下,協(xié)同教育技術(shù)中心做好網(wǎng)上中小學教育的資源庫建設。

杭州市教育局教研室。

20xx年2月15日。

20xx學年第二學期音樂學科主要工作(直屬高中部分)。

2月份布置新學期音樂教研工作。

大組成員會議。

新課程音樂教學案例撰寫輔導講座。

3月份普通高中《音樂課程標準》輔導講座。

4月份普通高中《音樂課程標準》輔導講座。

舞蹈培訓。

5月份高中音樂教學展示交流活動。

新課程音樂教學案例評比。

6月份音樂錄像課評比。

普通高中《音樂課程標準》檢測。

大組成員研究學科教研工作。

新課程高中音樂第1輪骨干教師培訓。

(區(qū)、縣[市]部分)。

2—4月份區(qū)、縣(市)舉行音樂教學展示活動。

5月份新課程音樂案例評比。

課堂器樂教學成果(錄像)評比。

6月份義務教育新課程第7輪骨干教師培訓及課堂器樂教學成果展示。

頒獎活動。

新課程高中音樂第1輪骨干教師培訓。

音樂教研員工作會議。

其他:杭州市第18屆教學論文評選、課改優(yōu)秀教師評選。

第三批實驗區(qū)新課程教學狀況調(diào)研(同局)。

杭州市第2次教研組長培訓。

舉行《我與杭州》、《人與自然》、《廉潔專題教育》教學研討會。

地方課程《我與杭州》教學案例評比。

長征中學、東方中學、富陽二中教學調(diào)研。

班主任工作思路的計劃篇六

本班學生共30人,其中男生19人,女生11人。本班大部分學生都能遵守學校的'規(guī)章制度,班干部能積極配合老師開展工作,但有部分班干部的威信不夠,未能處處做到以身作則。多數(shù)學生沒有很好的學習習慣,特別是外來工子女家庭及做生意的個體,由于環(huán)境而影響了孩子學習,對孩子的學習關(guān)心不到位。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。為此,本學期我班的基本目標是:培養(yǎng)良好的學習習慣。

二、指導思想。

堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。圍繞學校中心工作,結(jié)合“做一個有理想、有道德的人”這個主題,培養(yǎng)學生樹立理想,使學生具有主動求學,刻苦耐勞,懂禮儀的良好品質(zhì),讓班級成為一個“團結(jié)、有禮、奮發(fā)、進取”的優(yōu)秀班集體。

三、工作重點。

1、全面了解學生,把德育工作放在首位,以《小學生日常行為規(guī)范》為指針,指導學生學習《沖鶴小學學生文明禮儀規(guī)范》,加強學生思想教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì),做到人人自覺遵守紀律,人人懂得禮儀。

2、培養(yǎng)和建設好班集體,落實班干管理制度,闡明班干職責,發(fā)揮班干模范作用,提高學生自理能力,培養(yǎng)他們成為老師的得力助手,配合老師開展班級工作,積極為班集體做事,把班級建設成團結(jié)、友愛、奮發(fā)、向上的班集體。

3、開展豐富多彩的班隊活動,指導學生積極參加第二課堂活動,培養(yǎng)學生自覺主動地參與,在活動中獲得知識,開闊視野。

4、加強交通、防火、防水、防電、衛(wèi)生各項安全教育,杜絕意外事件的發(fā)生。

5、繼續(xù)開展家訪工作和培優(yōu)扶困工作。尤其做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每一個學生進步。

四、轉(zhuǎn)變差生措施。

1、開展“一幫一,結(jié)對子”活動,以好帶差,互相督促,共同進步。

2、加強思想教育,了解思想動向。經(jīng)常與他們談心,拉近彼此間的距離,與他們成為知心朋友。重樹他們學習的信心,重燃學習的火花,幫助他們攻缺補弱,從基礎知識抓起。

3、挖掘他們的閃光點,發(fā)揮他們的特長,稍有進步,給予肯定,多表揚,多鼓勵。

4、課堂上多留意他們的學習動向,關(guān)心他們作業(yè)的完成情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。托管時間多對他們進行基礎知識輔導,讓其過關(guān),爭取進步。

5、密切與家長聯(lián)系,爭取家長支持,共同教育,使該生盡快趕隊。

五、少先隊工作。

1、結(jié)合大隊部工作計劃,制定好各項中隊活動計劃,落實開展各項豐富多采的大中隊活動。

2、定期培訓隊干,定期學習交流,培養(yǎng)他們的組織管理能力,使他們主動配合輔導員開展中隊活動,培養(yǎng)他們成為優(yōu)秀的隊干。

3、組織全體隊員學習尊師教育、愛國教育、法制法紀教育、安全教育,人人爭當優(yōu)秀隊員。

六、文體衛(wèi)生工作。

1、組織學生認真上好每一節(jié)音樂課,陶冶音樂情操,積極參加文娛活動。同時認真落實上好《衛(wèi)生與健康》和《心理健康》課,傳授衛(wèi)生與健康知識,讓學生健康快樂成長。

2、認真上好每一節(jié)體育課,組織學生積極參加體育活動,鍛煉身體,增強體質(zhì),爭取人人達標。

3、落實衛(wèi)生管理制度,教育學生做好衛(wèi)生工作,做好課間操和眼保健操,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生制度。

4、強化“特色班級”及“先進班級”的評比要求,要求學生從衛(wèi)生、紀律、禮儀、活動等方面做好,養(yǎng)成良好的行為習慣,為班爭光。

班主任工作思路的計劃篇七

作為一名中專職業(yè)學校的班主任,我一直努力的在工作。

做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業(yè)學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數(shù),大多數(shù)學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。

當了這么多年的班主任,我每學期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:

一、提高知識,明確職責,加強責任感。

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結(jié)友愛的集體。

2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

3、關(guān)心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。

二、熱愛學生,深入了解學生情況。

要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

三、實施班級管理,形成良好的班風。

根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關(guān)重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結(jié)同學,表現(xiàn)學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。

4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。

5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。

6、加強班級文化建設。

班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化。

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

做好后進生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。

五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法。

一年級新生,積極性高,思想單純,應從學習上著手,嚴抓他們學習紀律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學習和成績,創(chuàng)造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等。

二年級學生思想開始變得復雜,競爭意識,學習積極性減退,中專學習壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態(tài)度,鼓勵他們提高學習成績。

三年級學生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè)、升學、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應社會的顧慮。

要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平。

現(xiàn)在在金融危機下,其實對中專生也是有一定好處的,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術(shù)和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。

總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。

中專職業(yè)學校的教學工作和??频囊粯又匾?,作為一名中專職業(yè)學校的班主任,為了讓班級的學習成績有所提升,我一直在努力的工作。

中專職業(yè)學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數(shù),大多數(shù)學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。

一、提高知識,明確職責,加強責任感。

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。本文由一起去留學編輯整理。

因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結(jié)友愛的集體。

2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

3、關(guān)心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。

二、熱愛學生,深入了解學生情況。

要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

三、實施班級管理,形成良好的班風。

根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關(guān)重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結(jié)同學,表現(xiàn)學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。

4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。

如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。

5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。

日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。

通過我每學期給班級制訂工作計劃,我們班級在年級中取得了較好的成績,希望大家能夠長期保持這種良好的學期風氣。

一、指導思想。

運用各種教育理論,從學校工作和學生思想實際出發(fā),加強青少年學生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學生素質(zhì)教育。

二、具體工作。

(一)深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處、教育學生不賭博,遠離毒品。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

(二)配合學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。

(三)開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。

三、每月工作安排。

1、做好補考復習工作。

2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

3、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。布置“爭章園地”與國慶慶典板報。

1、行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

2、校慶工作介紹,號召班級學生爭做合格學生。

3、組織學生開展春游活動,及外出的安全教育。

4、安排期中考試工作。

1、準備學校校運會情況檢查,

2、主題班會:學習經(jīng)驗交流會。

3、主題班會:中專學生如何積極應對社會激烈競爭。

1、行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。

2、法制教育:青少年保護條例。

3、圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

1、認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。

2、學生思想品德考評。

3、學期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

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班主任工作思路的計劃篇八

1加強班委建設,統(tǒng)一思想,凝心聚力,指導工作。按照原來的工作經(jīng)驗暫定班委,分工進一步明確,要求積極負責,加強自律和模范帶頭意識。指導好各個班委的具體工作,學習、衛(wèi)生和紀律重點抓,搞好班級文化及黑板報信息宣傳,樹班風!完善各類表格。

2盡量與每一個學生充分交流,熟悉他們的個人情況和特點。

3為同學們鼓勁,提升上進心。做好部分音樂特長生主項選擇及專業(yè)訓練工作。

4督促常規(guī)落實,抓好“星月日”晉級工作。特別宿舍衛(wèi)生和兩休質(zhì)量及自習紀律,安排專人負責計分和反饋,督促反饋整改效果。

5想辦法改善部分學生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。

6落實學校、級部安排的其他工作,開展好德育處及團委組織的各項活動,主要讓學生負責。

數(shù)學教學工作方面。

高二上學期末,將要舉行學業(yè)水平考試,以學生現(xiàn)在的學習水平和勁頭,考試過關(guān)情況不容樂觀。針對教學計劃和學生水平及本學期的重要任務--學業(yè)水平考試。教學內(nèi)容方面低起點,鼓勵促使學生多動腦、動手,針對性的多練習(以學業(yè)水平考試真題或模擬題為主)。目前擬定以下方向:

1新課教學內(nèi)容難度降低,進度加快,留出時間復習,練習量多一點,難度簡單點,每周作業(yè)3次,每次題量3題左右。

2適當安排一下課下的復習練習(以學業(yè)水平考試真題或模擬題為主),提前開始復習,以題帶動復習,每節(jié)課前講解有困難的地方。

3建立錯題本。指導學生建立錯題本,并重點指導學習基礎特別的薄弱的同學建立、利用好錯題本,同時督促學習。

4與課代表商議如何帶動2個班的部分同學主動學習數(shù)學、作業(yè)自主完成,是能夠在本月有具體可行的措施。

團委工作方面。

1提前查閱相關(guān)資料,了解一些“迎國慶節(jié),高舉旗幟向未來”的信息,提早構(gòu)思一下活動的形式和內(nèi)容,下旬之前和上級溝通交流,確定時間和活動形式。

2每周的工作總結(jié)和下周計劃,月底準備好“1-1”匯報內(nèi)容。

班主任工作思路的計劃篇九

本學期我擔任七年級x班的班主任。新學期開始了,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

一、指導思想。

新的學期,本班將堅持從學校工作和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學生道德素質(zhì),促進學生的全面發(fā)展。

二、奮斗目標。

1、貫徹落實質(zhì)量立校,特色強校,科研興校,培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2、提高班級教學質(zhì)量。

3、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。

4、培養(yǎng)學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。

三、工作重點。

1、加強班級建設,培養(yǎng)活潑、健康、團結(jié)、積極向上的班集體。

2、培養(yǎng)學生良好學習衛(wèi)生等行為習慣。

3、加強溝通,促學生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

4、狠抓學困生工作。

5、加強安全教育。

6、開展豐富的班級實踐活動,增強活動意識。

四、具體措施。

1、加強班級建設,狠抓落實班風建設。

(1)加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

(2)培養(yǎng)班上學生良好的紀律,小學生好動,尤其是低年級的學生,課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學質(zhì)量的高低,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律,保證能將教學任務順利地進行,在課堂上,盡是使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。

2、培養(yǎng)學生良好的學習和衛(wèi)生習慣。

(1)加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育。班主任同孩子相處的時間最長,對孩子了解的情況也比較全面。因此,我將針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣,我就注意對他加強檢查次數(shù),課堂提問以查效果。對于班上的每一名學生,針對他的不良學習習慣我都將在教學工作中逐一將他改變使之有所改進。

(2)對學生衛(wèi)生習慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學生才能健康成長,因此,我將培養(yǎng)一名能力較強,責任心強的衛(wèi)生委員,每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查,做到干凈整潔地來校上學,對于每天的值日工作,也要求組長認真負責督促每一名值日生認真做好值日工作,教育學生保護好周邊環(huán)境,不亂扔果皮紙屑。

3、狠抓學困生工作。

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點。

(2)進行適當?shù)谋頁P和批評。

(3)開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學困生,促進學困生的進步。

4、提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。

(1)利用班會、晨會提高學生的交通、防火安全意識。

(2)教育學生不隨便到池塘邊玩。

(3)適時進行法制教育,嚴禁學生打架,玩火等不良行為習慣。

此外利用思品課、班會課,進行愛學習、講文明講道德教育,教育學生端正學習態(tài)度,樹立正確的學習目的,養(yǎng)成良好的學習風氣,調(diào)動學生的積極性,重視發(fā)展學生的創(chuàng)造能力,樹立遠大的理想,學習老一輩革命家的精神。同時教育學生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習慣,要求學生常用禮貌用語,落實到每一個人的行動中去,并做到誠實、勇敢,從而養(yǎng)成愛勞動的好習慣,自己的事情自已做。

班主任工作思路的計劃篇十

一、提高知識,明確職責,加強責任感。

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結(jié)友愛的集體。

2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

3、關(guān)心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。

二、熱愛學生,深入了解學生情況。

要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

【篇二】。

1加強班委建設,統(tǒng)一思想,凝心聚力,指導工作。按照原來的工作經(jīng)驗暫定班委,分工進一步明確,要求積極負責,加強自律和模范帶頭意識。指導好各個班委的具體工作,學習、衛(wèi)生和紀律重點抓,搞好班級文化及。

黑板報。

信息宣傳,樹班風!完善各類表格。

2盡量與每一個學生充分交流,熟悉他們的個人情況和特點。

3為同學們鼓勁,提升上進心。做好部分音樂特長生主項選擇及專業(yè)訓練工作。

4督促常規(guī)落實,抓好“星月日”晉級工作。特別宿舍衛(wèi)生和兩休質(zhì)量及自習紀律,安排專人負責計分和反饋,督促反饋整改效果。

5想辦法改善部分學生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。

6落實學校、級部安排的其他工作,開展好德育處及團委組織的各項活動,主要讓學生負責。

數(shù)學教學工作方面。

高二上學期末,將要舉行學業(yè)水平考試,以學生現(xiàn)在的學習水平和勁頭,考試過關(guān)情況不容樂觀。針對教學計劃和學生水平及本學期的重要任務--學業(yè)水平考試。教學內(nèi)容方面低起點,鼓勵促使學生多動腦、動手,針對性的多練習(以學業(yè)水平考試真題或模擬題為主)。目前擬定以下方向:

1新課教學內(nèi)容難度降低,進度加快,留出時間復習,練習量多一點,難度簡單點,每周作業(yè)3次,每次題量3題左右。

2適當安排一下課下的復習練習(以學業(yè)水平考試真題或模擬題為主),提前開始復習,以題帶動復習,每節(jié)課前講解有困難的地方。

3建立錯題本。指導學生建立錯題本,并重點指導學習基礎特別的薄弱的同學建立、利用好錯題本,同時督促學習。

4與課代表商議如何帶動2個班的部分同學主動學習數(shù)學、作業(yè)自主完成,是能夠在本月有具體可行的措施。

1提前查閱相關(guān)資料,了解一些“迎國慶節(jié),高舉旗幟向未來”的信息,提早構(gòu)思一下活動的形式和內(nèi)容,下旬之前和上級溝通交流,確定時間和活動形式。

【篇三】。

一、提高知識,明確職責,加強責任感。

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結(jié)友愛的集體。

2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

3、關(guān)心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。

二、熱愛學生,深入了解學生情況。

要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

班主任工作思路的計劃篇十一

新的一年又開始了,這學年我擔任五年(x)班的班主任工作和語文、品德與社會等學科教學工作,為了在新的學期里把工作做好,把我班打造成一個積極上進、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班工作計劃如下:

一、指導思想。

以黨和國家的教育方針以指南,在學校的領導下,依據(jù)學校工作計劃,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的思想政治工作計劃教育、道德教育工作計劃、法制教育工作計劃、心理健康教育工作計劃,把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。

二、學生現(xiàn)狀分析。

本班共有學生45人,其中男生24人,女生21人,學生來源于本鎮(zhèn)3個居民委員會和20多個村,及周邊的鄰近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)等地。學生的基本知識和基本技能不是很好,體質(zhì)健康,但學生學習的紀律性、自覺性較差,希望經(jīng)過一個學期的努力,同學們能不斷努力,爭取不斷前進,取得好的成績,能使我班學生的學風、班風能有明顯的提高。

三、具體措施。

1、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作。

一個班好比一個戰(zhàn)斗集體,戰(zhàn)斗能力強不強,關(guān)鍵是看后進生趕上來沒有。對后進生,要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經(jīng)常進行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。

2、加強安全教育。

安全教育是班級工作重中之重,增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。利用班報刊出有關(guān)安全的知識,增強安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,堅決貫徹執(zhí)行防溺水“六不準”,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。

3、加強班干部隊伍建設。

班干部是班里的核心,有一個好的班干部隊伍,班級工作開展就非常順利,往往會取得事半功倍的效果。進一步加強干部隊伍建設,對班隊干部進行培訓,增強班隊干部的自我管理能力和管理他人的能力,當好班主任的好幫手。

4、做好個別學生的教育工作。

班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。甚至進行家訪,實行家校合作,共同教育。

四、具體工作安排。

(略)。

班主任工作思路的計劃篇十二

運用各種教育理論,從學校工作和學生思想實際出發(fā),加強青少年學生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學生素質(zhì)教育。

1.深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處.教育學生不賭博,遠離毒品。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

2.配合學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。

3.開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的`支持。共同對學生進行教育。

1.做好補考復習工作。

2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

3.提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。布置“爭章園地”與國慶慶典板報。

4.慶祝教師節(jié)。

1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

2.校慶工作介紹,號召班級學生爭做合格學生。

3.組織學生開展秋游活動,及外出的安全教育。

4.安排期中考試工作。

1.準備學校校運會情況檢查。

2.主題班會:學習經(jīng)驗交流會。

3.主題班會:中專學生如何積極應對社會激烈競爭。

1.行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。

2.法制教育:青少年保護條例。

3.迎元旦板報評比。

4.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

1.認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。

2.學生思想品德考評。

3.學期結(jié)束工作,假期前的安全教育。

班主任工作思路的計劃篇十三

班主任工作計劃是班主任對班級工作的一種設想與工作思路,班集體是學校教育,教學的基本單位,是學生學習、生活、發(fā)展的主要場所。班級的教育教學計劃的制定直接影響著學校的辦學水平,班主任是全面負責一個班學生的教育管理工作的教師,是學生健康成長的引路人,學校進行教導工作的助手和骨干力量,作為班主任,班級計劃的制定與執(zhí)行直接影響著學校的管理秩序好壞。

提高班主任工作的科學性實踐性,關(guān)鍵在于加強班主任工作的領導,提高班主任工作的管理水平,提高對班級組織領導和科學管理。指導班主任制定好工作計劃,又是加強領導和提高科學管理水平的基本的重要環(huán)節(jié)。在多年的工作實踐中自己認為,做好班主任工作應該從以下四個方面入手。

一、認識制定班主任工作計劃的必要性

班主任工作涉及到學校的各方面,是一個復雜的系統(tǒng)工作,只有制定好周密的工作計劃,才能有步驟地把學校的教育計劃落實到班級,使學校培養(yǎng)目標具體化、階段化,以保證學生的健康成長。制定班主任工作計劃有利于對班主任工作進行檢查和督促。班主任對工作進行經(jīng)常性的督促和檢查是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一。有計劃,就能正確檢查自己的工作情況,同時,學校、學生也可依據(jù)計劃檢查、督促班主任工作。

二、把握制定班主任工作計劃的依據(jù)

一般包含以下三個方面:1.上級指示,包括黨和國家的教育方針、政策法規(guī)以及教育行政部門的指示和要求。2.學校要求。學校工作計劃為整個學校管理規(guī)定了明確的任務,對教育目的和當前形勢作出了明確的論述,它是制定班主任工作計劃的直接依據(jù)。3.班級實際情況。班級情況包括學生人員構(gòu)成”、“學習情況”、“思想情況”、“體質(zhì)狀況”、“骨干狀況”、“班級特點”等。班級狀況是工作計劃的基礎,只有根據(jù)班級狀況出發(fā),才能使班主任工作計劃具有科學性、切實性。

三、堅持制定班主任工作計劃的原則

班主任工作計劃要做到符合以下原則:1.目的性原則。班主任制定工作計劃首先要確定目標,班主任工作計劃的總目標以培養(yǎng)社會主義接-班人為主體,有了這個總目標,計劃就有了社會主義的方向性,各種計劃就能做到有目的、有層次。2.整體性原則。班主任計劃是學校整個工作計劃的一個重要組成部分,它必須服從于使學生德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展這一教育目的。3.群從性原則。班主任工作計劃關(guān)系到全班師生計劃的設想,確定目標,制定措施都必須走群眾路線,整個計劃制定過程應廣泛征求校領導、任課教師、學生家長的意見,集思廣益,群策群立。4.穩(wěn)定性和靈活性原則。班級工作要井然有序,班集體要穩(wěn)定團結(jié),計劃的穩(wěn)定性和連續(xù)性是基本保證。然而,客觀情況的變性則又要求計劃具有靈活性,使計劃適應新情況。5.超前性和現(xiàn)實性相結(jié)合。計劃的制定必定帶有預測性,勾畫出美好的理想的發(fā)展前景,這就是超前性。而理想必須建立在現(xiàn)實的基礎上,根據(jù)現(xiàn)實情況而制定計劃,這就是現(xiàn)實性。超前與現(xiàn)實的靈活,使計劃有長時間的實用性,保證實施可行性。

四、抓好學員出勤率

教育質(zhì)量是學校的生命線,也直接影響學校的聲譽和招生。學校要辦出品牌和長久,必須嚴抓教育質(zhì)量,如何提高成人教育學生的面授率是我們大家共同思考的問題,之前我們相繼出臺過一些規(guī)定,但收效甚微,因此我們要找出適應性、可行性強的靈活措施促進教學管理。

1、嚴格執(zhí)行請假制度

〈一〉確實有特殊情況不能到校面授的,允許在上課之前一周提交請假單或(提前半天以上)用電話向班主任請假,但必須在1周內(nèi)補請假單,若不及時補請假單者,請假無效,作曠課處理。

〈二〉請假單要寫清日期、課程名稱和請假具體事由。

〈三〉一張請假單只能作單項事件請假用。

〈四〉臨考試才交請假單者,只對考試前一周的課程有效,對兩周前的所有課程都無效。?

〈五〉考試后交的請假單,一律全部作廢。

2、嚴格執(zhí)行考試準考資格審查制度

〈一〉曠課次數(shù)達該門課程總面授次數(shù)的30%者,取消該門課程的考試資格。

〈二〉請假次數(shù)超過該門課程面授次數(shù)70%或全無參加過一次面授(即使有請假)的,取消該門課程的考試資格,待其自學成熟才準補考。

〈三〉該科作業(yè)全無交過(有布置而不交者),取消該門課程的考試資格。

3、嚴抓考風考紀

只有好的考風考紀,才能有好的學風。規(guī)定閉卷考試的科目,絕不能作開卷考,嚴禁作弊(夾帶、抄書、通話、旁窺等),監(jiān)考同志要有責任心,敢于發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)作弊須及時制止,提出警告,若抄別人試卷,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收抄人者和被抄者的試卷,特殊情況需及時報告考務主任。

一、提高思想政治素質(zhì)、轉(zhuǎn)變教育觀念

新時代的高校班主任,應該轉(zhuǎn)變教育觀念,確立“以人為本”、“育人為本”的工作理念,真心實意地為廣大學生服務;要變教育者的角色、權(quán)威者的角色、管理者的角色為“導師”的`角色、“導演”的角色和“導游”的角色;班主任工作的日常內(nèi)容多數(shù)都是“小題目、大文章”,針對這樣的現(xiàn)狀,任何命令指派和包辦替代都不利于學生的成長。做為班主任,要切實把握大學生的思想和心理脈搏,重在能對學生進行輔助、引導,善于扮演大學生的“精神關(guān)懷者”和大學生成長發(fā)展的“重要他人”的角色,為學生的成長成才服務。某種意義上班主任更多的是助其自助,授人以“漁”而不是“魚”。教方法、講程序,增其所能、維護其權(quán)。

二、做好學生思想政治工作

培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人,是我國社會主義教育事業(yè)發(fā)展中必須解決好的根本問題。大學生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望、祖國的未來。要使大學生成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接-班人,不僅要大力提高他們的科學文化素質(zhì),更要大力提高他們的思想政治素質(zhì)。只有真正把這項工作做好了,才能確保黨和人民的事業(yè)代代相傳、長治久安。

四年里,我始終把學生的思想教育工作的實效性放在首位。配合黨團總支,教育學生在重大政治問題上立場堅定,堅決維護黨和國家的利益及高校的穩(wěn)定,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,促進大學生思想政治索質(zhì)、科學文化索質(zhì)、身心索質(zhì)的全而提高。

三、抓好班級日常工作,增強班級凝聚力

(一)班級活動

不定期的召開主題班會。這些班會并不是單一地傳達政策、布置任務,而是根據(jù)學生需求有著不同的主題,如新入學時的見面會、班干部選舉會、學習經(jīng)驗介紹會等。此外,選課制使得同班的學生很多情況下不能同學,彼此欠缺交流溝通。針對此班級舉行了一系列活動,譬如三八婦女節(jié)的班級聚會、班級乒乓球、足球、籃球比賽、辯論賽等,既增強了班級的凝聚力,又培養(yǎng)了同學們的班級榮譽感和歸屬感。每次活動我都會參與其中,與學生們共同體悟和快樂。通過我們的共同努力,03法學這個和諧、健康向上的班集體被評為了校優(yōu)秀班級。

(二)班級學風建設

人們常說大學是象牙塔,但象牙塔并不意味著輕松的時光和散漫的情調(diào)。03法學每個學生都認識到班級學風的培養(yǎng)、學習思想的引導和學習態(tài)度的樹立對今后的發(fā)展有著極為重要的作用。全班同學共同努力,形成了“唯實、創(chuàng)新”的濃厚學風。在英語四六級考試、計算機等級考試、專業(yè)課學習中都取得了優(yōu)秀的成績,在xx年碩士研究生考試中,03法學76人有6人保送海大研究生,23人取得各著名高校的研究生復試資格。

(三)學生關(guān)心的熱點問題

我們知道,綜合測評、先進評比、獎學金評定、貧困生認定、入黨推優(yōu)、以及優(yōu)秀畢業(yè)生的的評定一直是學生關(guān)注的熱點問題,也是關(guān)系學生切身利益的事情。所以,我在處理這些問題時,都要在班級中進行全面細致地觀察和調(diào)查,嚴格堅持“公平、公正、公開”的原則。

班主任工作思路的計劃篇十四

年工作思路(農(nóng)業(yè)局)。

2006年是發(fā)展高效生態(tài)農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵之年,我們農(nóng)業(yè)工作的指導思想是:以黨的十六大、十六屆五中全會精神為指針,以省、市、縣農(nóng)業(yè)工作會議精神為指導,以提高農(nóng)民、轉(zhuǎn)移農(nóng)民、富裕農(nóng)民為目的,以環(huán)境建設為抓手,以鞏固和擴大先進性教育成果為載體,強服務、壯產(chǎn)業(yè)、優(yōu)結(jié)構(gòu)、鑄品牌、增投入、夯基礎,不斷發(fā)展高效生態(tài)農(nóng)業(yè),努力促進農(nóng)民增收。

(二).工作目標。

2006年我們的工作目標是:

―農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達19.7億元,增長8%;

―農(nóng)民人均純收入達4660元,增長9%;

―全縣糧食播種面積達39萬畝,糧食總產(chǎn)達10萬噸以上;

―實現(xiàn)全年水果產(chǎn)量7.5萬噸,產(chǎn)值1.4億元;

―全縣生豬出欄25萬頭,禽出欄120萬羽,全年畜禽產(chǎn)值達2.9億元;

―全年水產(chǎn)品總量達到1萬噸,產(chǎn)值達到1.5億元;

―全縣中藥材種植面積達到7萬畝,產(chǎn)值達到7700萬元。

(三).工作重點。

為實現(xiàn)上述目標,2006年,我們將著重抓好六方面工作,概括的說就是“增強六種能力”。

1.增強農(nóng)業(yè)基礎設施和生態(tài)環(huán)境保障能力。主要是完善現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基礎設施、保護和改善生態(tài)環(huán)境等。一是繼續(xù)抓好中低產(chǎn)田和茶廠優(yōu)化改造。2006年建立中低產(chǎn)田改造示范方2個,改造茶廠110個,新增茶葉加工專用變壓器50臺,進一步加快茶廠改造步伐,改善茶葉加工環(huán)境條件,為推行茶葉的qs認證打下基礎;同時還要進一步精心包裝項目,積極爭取省、市有關(guān)部門支持,加大農(nóng)業(yè)基礎設施投入,夯實農(nóng)業(yè)基礎,確保農(nóng)業(yè)基礎安全。二是實施“沃土工程。重視產(chǎn)地環(huán)境整治,積極實施“沃土工程”,推廣使用低毒低殘留農(nóng)藥和化肥,嚴禁高毒、高殘農(nóng)藥和禁用飼料添加劑的使用,加強土肥新技術(shù)、新產(chǎn)品的試驗和示范;因地制宜推廣多種秸稈還田實用技術(shù),示范、推廣果肥結(jié)合和糧肥結(jié)合等生態(tài)種植模式,增加耕地有機肥投入,實現(xiàn)有限土壤資源的永續(xù)利用。三是推廣專用肥。加強土壤肥力監(jiān)測與分析,重點開發(fā)、應用適宜我縣使用的糧、油、果、茶、桑、蔬菜等配方肥、專用肥、摻混肥等新肥料,研究、開發(fā)緩釋肥、微生物肥等新產(chǎn)品,示范、推廣平衡施肥等科學施肥技術(shù)。四是推進以沼氣為主的農(nóng)村能源建設。圍繞“十村示范、百村整治”工程建設,實施生態(tài)家園富民計劃、清潔能源生態(tài)工程,把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村建設與養(yǎng)豬業(yè)有機結(jié)合,實施以沼氣為紐帶的“三改一建”和“豬-沼-作物”能源生態(tài)模式,為農(nóng)村提供優(yōu)質(zhì)燃氣。五是實施水域養(yǎng)殖證制度,保護漁業(yè)資源。積極做好“養(yǎng)、管、捕”三篇文章,探討一套完整的監(jiān)督管理制度,切實加強漁業(yè)資源保護,保護千島湖水域生態(tài)平衡;進一步規(guī)范千島湖垂釣捕撈和娛樂游釣行為,規(guī)范水產(chǎn)養(yǎng)殖用藥行為,促進了我縣水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的健康發(fā)展;完善漁業(yè)執(zhí)法行風監(jiān)督體系,實行有獎舉報制度,探索專管與群管相結(jié)合的工作機制,提高群眾的參與面,強化群眾監(jiān)督,防止受利益驅(qū)使無端增加捕撈強度,切實以合力促進漁業(yè)資源和千島湖水資源的保護。

茶葉良種繁育中心要確保2006年出圃茶苗1200萬株;水果良種繁育中心要進一步抓好優(yōu)勢水果樹種的嫁接繁育工作,力爭嫁接苗木20萬株;繼續(xù)辦好千島湖本雞種雞場和孵化場,全年供應千島湖本雞苗20萬羽,保證全縣養(yǎng)雞戶的苗雞需求;積極參與水產(chǎn)引繁試養(yǎng)場良種引繁試養(yǎng)工作,加快翹嘴紅、匙吻鱘等優(yōu)新品種養(yǎng)殖推廣力度,力爭種苗放養(yǎng)300萬尾以上;盡快籌建農(nóng)作物良種繁育中心,引進新品種20個以上,繼續(xù)做好高山蔬菜良種繁育工作,力爭繁育高產(chǎn)一號、黑珍珠四季豆等高山蔬菜良種5000公斤。四是創(chuàng)建農(nóng)業(yè)示范園區(qū)。依托生態(tài)優(yōu)勢,發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢,精心包裝項目,積極開展市級都市農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、市級都市農(nóng)業(yè)專業(yè)示范村的創(chuàng)建工作。五是進一步加大農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種、新肥藥、新機具的推廣應用與示范,全年新推廣以新型龍井茶機為主的農(nóng)業(yè)機械600臺以上,振頻式殺蟲燈應用300只以上,水果套袋300萬只以上。六是完善農(nóng)技服務體系。進一步完善縣級農(nóng)技推廣中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技服務機構(gòu)和村級農(nóng)科站“三級農(nóng)科網(wǎng)”。鼓勵科技人員以成果、專利、技術(shù)等入股形式,參與農(nóng)業(yè)綜合開發(fā),經(jīng)營和分配,依法保護知識產(chǎn)權(quán),培育完善技術(shù)市場。要重視抓好農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡建設,讓農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)延伸到所有涉及農(nóng)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品市場、中介組織及種養(yǎng)大戶。建立一支專業(yè)化、高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)信息采集、分析、發(fā)布隊伍,為農(nóng)民提供系統(tǒng)、準確、快捷的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和進出口貿(mào)易信息,并逐步與國際國內(nèi)接軌。

3.增強產(chǎn)業(yè)提升能力。一是大力發(fā)展特色種養(yǎng)基地。堅持農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整不動搖,積極推動土地流轉(zhuǎn)和規(guī)模開發(fā),重抓特色基地建設,促進農(nóng)業(yè)區(qū)域結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、品種結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化,達到產(chǎn)業(yè)基地區(qū)域化、規(guī)?;H晷掳l(fā)展無性系早生良種茶6000畝;新發(fā)展以枇杷、蜜梨、楊梅、柑桔等為主的優(yōu)質(zhì)水果基地8000畝;高山蔬菜總面積達到1.2萬畝次;加強畜禽養(yǎng)殖大戶的培育,建設綠色、生態(tài)畜禽產(chǎn)品基地,把優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)做大做強。二是大力實施農(nóng)業(yè)標準化。進一步加快農(nóng)業(yè)系列標準的制定和實施步伐,力爭建成千島玉葉茶、千農(nóng)園水果、千蔬牌高山蔬菜、落鳳島本雞、千島青溪綠色水產(chǎn)品、千島佳禾迷你蕃薯,以及三元豬、飲用貢菊、中藥材等12個標準化生產(chǎn)示范基地,在綜合示范的基礎上,實行生產(chǎn)過程記錄制度、市場準入制度和產(chǎn)品質(zhì)量追溯制度,實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品標準化生產(chǎn)和全程質(zhì)量監(jiān)控,以點帶面,促進標準化生產(chǎn)的推廣和普及,努力做到按標生產(chǎn)、按標流通。三是進一步加強農(nóng)業(yè)投入品管理。進一步健全農(nóng)業(yè)投入品市場準入和質(zhì)量安全監(jiān)測制度,對農(nóng)業(yè)投入品的監(jiān)管從注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的管理轉(zhuǎn)變?yōu)闇嗜搿⒔?jīng)營、使用的全程監(jiān)管,強化準入管理。開展經(jīng)常性的檢查整頓,堵塞淘汰、禁用和假冒偽劣農(nóng)資的進口關(guān)和入地關(guān),嚴厲查處違反規(guī)定的單位和個人。四是加大留地農(nóng)產(chǎn)品檢測力度。要添置儀器設備,完善檢測手段,提高檢測水平,采取定期與不定期相結(jié)合的方法,對生產(chǎn)基地實行質(zhì)量安全檢查,實行產(chǎn)地標志卡制度,嚴禁不符合標準要求的農(nóng)產(chǎn)品上市。五是推進農(nóng)業(yè)功能開發(fā)。順應農(nóng)業(yè)向經(jīng)濟型、生活型、生態(tài)型、觀光型和文化型等方向發(fā)展的趨勢,進一步挖掘生態(tài)功能,大力發(fā)展觀光型農(nóng)業(yè)、旅游型農(nóng)業(yè),弘揚新安茶文化、果文化,提升農(nóng)業(yè)品位。

4.增強生產(chǎn)經(jīng)營主體能力。生產(chǎn)經(jīng)營主體是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的主導力量,決定著農(nóng)業(yè)發(fā)展模式和水平。主體能力主要包括企業(yè)、專業(yè)合作經(jīng)濟組織、廣大農(nóng)民群眾等生產(chǎn)經(jīng)營主體,按照組織化、規(guī)?;彤a(chǎn)業(yè)化的要求,創(chuàng)新生產(chǎn)經(jīng)營體制,增進發(fā)展生產(chǎn)的動力和能力。一是扶持壯大農(nóng)業(yè)龍頭。在堅持做大、做強、做壯的原則下,重點扶持一批帶動農(nóng)戶能力強、科技開發(fā)能力強、加工增值能力強、市場開拓能力強的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),在項目建設、科技服務、政策服務等方面給予全力支持。二是打造品牌搶市場。積極組織縣內(nèi)農(nóng)業(yè)企業(yè)、產(chǎn)業(yè)協(xié)會、種養(yǎng)大戶選送產(chǎn)品參加國家、省市各級所舉辦的各類優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品展銷、展示活動,注重品牌的打造和保護,強化品牌整合,同時積極開展無公害、綠色、有機農(nóng)產(chǎn)品基地及產(chǎn)品申報活動,合力打響千島湖生態(tài)品牌,以品牌吸引消費,以名牌搶占市場。三是花大力氣建設加工基地。通過各種產(chǎn)業(yè)協(xié)會,進一步加強縣內(nèi)外農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)的聯(lián)系與合作,為加工企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品,充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用;狠抓農(nóng)業(yè)招商,努力引進農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)來我縣落戶,推行“龍頭+農(nóng)戶”生產(chǎn)模式,建立農(nóng)產(chǎn)品加工原料基地。

5.增強動植物疫病控制能力。一是開展農(nóng)作物重大病蟲害預警體系建設,在**鄉(xiāng)君石村建好集“五室一圃”為一體的600平方米標準化實驗辦公場所,配備相對完善的現(xiàn)代化的病蟲監(jiān)測工具、實驗儀器等,力爭在系統(tǒng)測報上達到自動化、可視化、網(wǎng)絡化和規(guī)范化;把病蟲害觀測對象由糧、油轉(zhuǎn)向糧、果、油、茶、桑、蔬菜等多種農(nóng)作物,使觀測對象多元化,涵蓋全縣主要作物;拓寬《病蟲情報》發(fā)布途徑,加大發(fā)送量,使病蟲情況及時被農(nóng)民知曉,減少因信息不靈造成的農(nóng)業(yè)損失。二是加強動物疫病防控體系建設,依法開展動植物檢疫、防疫工作,力爭全縣禽流感、口蹄疫的免疫密度達到100%,豬瘟的免疫密度達到90%,其中規(guī)模養(yǎng)殖場戶禽流感、口蹄疫、豬瘟的免疫密度均達到100%,并做好新城疫、羊痘、細小病毒、鏈球菌等疫病的預防工作;加強動植物流通監(jiān)管,逐步完善農(nóng)村集貿(mào)市場生豬屠宰檢疫,實行偶蹄動物入境報驗制度;及時處置動植物重大疫情,確保農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展安全。

班主任工作思路的計劃篇十五

一、進一步強化養(yǎng)成教育。

教書先育人,這是我教學教育的不變準則。我始終認為:人,做好了;事,做好了;學習,自然也會很好。遍觀普班學生,無一不是存在做人、做事不規(guī)范的問題。要么是自我為中心嚴重,不尊敬老師、不欣賞同學;要么是懶散應付,不認真干活、不負責任做事。造成的結(jié)果是,什么事交給學生都不放心。

養(yǎng)成教育,應該說在這部分學生身上尤其欠缺,但作為高中生,很多習慣已經(jīng)定型,且基本人人都有問題。這就決定了養(yǎng)成教育絕不可能一蹴而就,必須有得有失,有計劃、分步驟的進行。否則,貪多嚼不爛,造成無所不備無所不寡的結(jié)果。具體計劃如下:

1、在教育內(nèi)容上,重點放在遲到、穿校服、帶桌罩、整理物品、值日、文明禮貌等方面的教育上。學習成績的取得,并不完全決定于聰明智慧,很大一部分因素都在非智力方面。學習搞不好的學生,基礎差只是表面現(xiàn)象,深層次的問題是沒有進取心、沒有好習慣。但,這種習慣的培養(yǎng)有不能完全從學習上去做,因為在學習找不到成就感的學生已經(jīng)麻木了,已經(jīng)對這方面的教育充耳不聞了。要想真正達到目的,必須曲線射門,以無為的方式達到無不為的目的。從日常生活中培養(yǎng)學生良好習慣,再引導其將能力遷移到學習上,不失為一中有效措施。

2、在教育時間上,分時段一學期內(nèi)完成。擔當班主任,又身兼三個班的語文教學責任,精力實在有限,不可能同時全部完成。更何況,學生問題較多,對于他們來說集中要求解決,也是難以翻越的高山。這就決定了,這一系列的養(yǎng)成教育必須分步進行,每次一個重點,解決一個再進行下一個。為此,我決定*短每周解決一個問題,解決完一個,找一個負責人,繼續(xù)執(zhí)行著。保證勞動果實繼續(xù)保有的基礎上,穩(wěn)步前進。積少成多,逐漸把問題解決,逐步讓學生成為完善的人。

3、在教育方式上,班主任有效引導的基礎上,充分挖掘?qū)W生的潛力。知己知彼,百戰(zhàn)不殆。教育,不是每一個學生都能接受的,所以在了解學生的基礎上,做及時的溝通和引導就變得很重要了。如今的學生,權(quán)力意識過剩,雖然不正常,但做思想工作必須得照顧到這一點。還好,*學期與學生關(guān)系比較融洽,我把他們當做自己的學生兼朋友,他們也不簡單地把我當成老師,也大膽地與我朋友式的說鬧。這樣很好,做起工作來,話好說,事好辦。下學期,這種關(guān)系仍然保持,并努力將作用發(fā)揮到極致。以便班榮班茂成為一流,學生綜合素質(zhì)也得到普遍提高。爭取做到和諧發(fā)展。

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