通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,并尋找解決的方法和途徑。較為完美的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和繁雜的內(nèi)容。下面是一些值得借鑒的總結(jié)寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。
升旗儀式主持詞該篇一
全體聽(tīng)口令。立——正,向前看——齊,立——正。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
今天是20xx年,星期一,第x周。
擔(dān)任升旗手的是五年級(jí)的同學(xué),擔(dān)任護(hù)旗手的是五年級(jí)的國(guó)旗小衛(wèi)士。我是本周升旗儀式的小主持。
那大第一小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng):出旗。第二項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌。全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。第三項(xiàng):全體師生唱國(guó)歌。指揮:同學(xué)(奏國(guó)歌)
第四項(xiàng):請(qǐng)同學(xué)做國(guó)旗下的演講,掌聲有請(qǐng)。
第五項(xiàng):有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話,大家掌聲歡迎。
同學(xué)們,少先隊(duì)員們,當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗在上空高高飄揚(yáng),當(dāng)我們聽(tīng)到嘹亮的國(guó)歌在校園久久回蕩,我們以紅領(lǐng)巾的名義在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓:
宣誓完畢。
今天的升旗儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班按順序把隊(duì)伍帶回去。
升旗儀式主持詞該篇二
(體育)全體立正,向前看齊,稍息,立正。
祖國(guó),是一個(gè)莊嚴(yán)的稱(chēng)呼,
是一種偉大力量的凝聚,
是一種偉大感情的凝聚,
他超越了時(shí)空,
凝聚了人類(lèi)最高層次的愛(ài),
中華民族是一個(gè)偉大的民族,
愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族之所以生生不息而盛開(kāi)的最美的花朵。
今日就讓我們懷著對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài),開(kāi)始今日的升旗儀式。
第一項(xiàng):出旗。
此時(shí),我們又迎來(lái)了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻:伴隨著初升的朝陽(yáng),讓我們唱響國(guó)歌,參加今日的升旗儀式。
第二項(xiàng),唱國(guó)歌,升國(guó)旗,請(qǐng)全體教師立正,行注目禮,請(qǐng)全體少先隊(duì)員敬禮。
(禮畢)。
唱校歌,指揮張燁偉。
第三項(xiàng),請(qǐng)進(jìn)行國(guó)旗下的講話。
同學(xué)們,我們是五千年禮貌古國(guó)的傳人,是美麗江小的驕子。愛(ài)我祖國(guó),愛(ài)我江小,讓我們從身邊小事做起!此刻,讓我們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下許下承諾:愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)自我,告別陋習(xí)從今起,從小立志做小事,有朝一日成大器!
第四項(xiàng):我宣布升國(guó)旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序帶回。
升旗儀式主持詞該篇三
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
自本周起,升旗儀式首先將為大家介紹“歷史上的本周”,讓大家在回眸過(guò)去、了解歷史、紀(jì)念偉人的同時(shí),并且能珍惜今天、展望未來(lái)。
今天是12月21日,昨天12月20日,是本周的第一天,也是一個(gè)曾讓所有中國(guó)人無(wú)比激動(dòng)的日子,12月20日,澳門(mén)回歸祖國(guó),中國(guó)政府對(duì)澳門(mén)恢復(fù)行使主權(quán)。
1983年12月22日:“銀河”巨型計(jì)算機(jī)研制成功。
1977年12月25日,英國(guó)著名喜劇表演大師卓別林逝世。同時(shí),每年的12月25日,也是西方基-督教國(guó)家一年里最盛大的節(jié)日——圣誕節(jié)。
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
首先為大家介紹“歷史上的本周”:
今天是12月28日。
xx年12月27日,中國(guó)實(shí)施的世界最大的水利工程——“南水北調(diào)”工程正式破土動(dòng)工。
1968年12月29日,中國(guó)南京長(zhǎng)江大橋全面建成通車(chē)。
1984年12月31日,中國(guó)第一個(gè)南極科學(xué)考察站——南極長(zhǎng)城站奠基典禮舉行。
同時(shí),本周我們將迎來(lái)2xx-x年的元旦,望大家能在這辭舊迎新的一周里,都來(lái)認(rèn)真回顧一下即將走過(guò)的2xx-x,并且滿懷信心和希望地去擁抱新的一年——2xx-x。
升旗儀式主持詞該篇四
教師們,同學(xué)們,大家早上好!
安全是同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)的保障。禮貌是同學(xué)們提高的根本,是一個(gè)人修身養(yǎng)性的必修課程。為了進(jìn)一步提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng),我校開(kāi)展了“安全禮貌伴我行”活動(dòng),在這項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)班團(tuán)體,今日我們隆重舉行榮譽(yù)升旗。旗手是榮獲安全禮貌星級(jí)班團(tuán)體的代表:4班趙殿君、14班武曉陽(yáng)、20班王康。
全體師生立正。
第一項(xiàng):出旗。
第二項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌,全體師生行注目禮。
第三項(xiàng):公布榮獲安全禮貌星級(jí)班團(tuán)體的班級(jí):九年級(jí)1、4、9、14、20班和八1班。
下頭有請(qǐng)各位校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)授牌,獲獎(jiǎng)班班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
同學(xué)們,“安全禮貌伴我行”活動(dòng)我們將繼續(xù)開(kāi)展下去,學(xué)校準(zhǔn)備好了50塊星級(jí)班團(tuán)體的獎(jiǎng)牌,每個(gè)班都有掛牌的機(jī)會(huì),期望獲獎(jiǎng)的先進(jìn)班級(jí)再接再厲,在后面的評(píng)選中能再次獲獎(jiǎng),那么榮譽(yù)牌上將再多一顆紅星,直至紅星燦爛。這次沒(méi)有獲獎(jiǎng)的班級(jí)要加倍努力,爭(zhēng)取下次評(píng)選時(shí)也能成為星級(jí)班團(tuán)體。
教師們,同學(xué)們:
今日我講話的題目是《成功離我們并不遠(yuǎn)》。
今日是本學(xué)期的最終一次升旗儀式,再有十來(lái)天我們就要放寒假了,想到簡(jiǎn)便愉快的假期,熱鬧喜慶的春節(jié),同學(xué)們必須是滿心的喜悅和向往。可是,在享受這些之前,我們必須理解學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——期末考試。一談到期末考試,有的同學(xué)就會(huì)感到焦慮和煩躁甚至想到逃避,害怕期末考試考不好,同學(xué)笑話,教師失望,家長(zhǎng)埋怨,自我難受。我常常聽(tīng)到有些同學(xué)感嘆:“讀書(shū)苦,讀書(shū)累”,這我決不否認(rèn),讀書(shū)確實(shí)苦,確實(shí)累??墒谴蠹蚁胂肟?,人生的哪個(gè)階段不苦不累,人生的每個(gè)階段,都是先苦后甜,苦盡甘來(lái),正因?yàn)槿绱?,如果我們能?jiān)持走下去,成功其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)了。只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)調(diào)整自我,必須能到達(dá)成功的彼岸。
那么怎樣走好這條通向成功的路呢?
首先,我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備。一位偉人說(shuō):“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師?!?/p>
有兩位年紀(jì)70歲的老太太,一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭,于是便開(kāi)始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎樣個(gè)想法。于是,她在70歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習(xí)登山,其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。
70歲開(kāi)始學(xué)習(xí)登山,這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來(lái)的。成功人士的首要標(biāo)志,是他思考問(wèn)題的方法。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者,實(shí)行積極思維、喜歡理解挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事,那他就成功了一半。胡達(dá)·克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
積極的心態(tài)是成功的一半。假如你的成績(jī)比較優(yōu)秀,那么你也要明白:誠(chéng)然,昨日是你最高興的日子,可是你是否研究過(guò)明天,研究過(guò)未來(lái),昨日永遠(yuǎn)都是昨日,它不代表今日的成就與輝煌。所以對(duì)于你,應(yīng)當(dāng)不松懈,不狂妄,不驕傲,繼續(xù)堅(jiān)持你努力的干勁兒,這樣明天的勝利還是會(huì)屬于你。
假如你的成績(jī)不夢(mèng)想,那么昨日就是你的一次教訓(xùn)。人常常在失敗中成長(zhǎng),“失敗是成功之母”。的確,人不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹呢?失敗是一次積累豐富經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),有的人感激失敗,因?yàn)樗麄兊某晒⒂谑≈?。歐立希的藥品“606”經(jīng)歷了數(shù)百次的失敗終得了成功;居里夫人勵(lì)精圖治,最終在一次次的失敗中發(fā)現(xiàn)了元素鐳。古今中外,無(wú)數(shù)的成功例子都是最好的證明,所以對(duì)于失敗的你,應(yīng)當(dāng)更努力,更勤奮,不氣餒,只要我們有恒心,“有志者事竟成”,這樣明天的成功是必須屬于我們。
同學(xué)們,“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”,路就在我們自我的腳下,命運(yùn)就在我們自我的手中。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹(shù),就不做灌木;能成為灌木,就不做小草。
第二,要有挑戰(zhàn)困難的勇氣。
以往看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道,一個(gè)人問(wèn)一位登山專(zhuān)家:“如果我們?cè)诎肷窖?,突然遇到大雨,?yīng)當(dāng)怎樣辦?”登山專(zhuān)家說(shuō):“你應(yīng)當(dāng)向山頂走?!薄盀槭裁床煌较屡??山頂風(fēng)雨不是更大嗎?”往山頂走,風(fēng)雨可能更大,卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑,看來(lái)風(fēng)雨小些,似乎比較安全,但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死?!钡巧綄?zhuān)家嚴(yán)肅地說(shuō):“對(duì)于風(fēng)雨,逃避它,你僅有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存!”
在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上,不也是如此嗎?此刻有的同學(xué)成績(jī)不夢(mèng)想,就是因?yàn)榍懊娴幕A(chǔ)沒(méi)有打好,如果你再不努力,可能就要一敗涂地。應(yīng)對(duì)困難,要想成功,最好的辦法就是迎難而上。作為學(xué)生的我們必須要有挑戰(zhàn)困難的勇氣。
第三,要構(gòu)成獨(dú)立的人格,要有自我的主見(jiàn)。
在平常的學(xué)習(xí)和生活中,我們很多同學(xué)容易受別人的影響,別人做什么,說(shuō)什么,他不管是好是壞就跟著學(xué),這是對(duì)自我很不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。比如,當(dāng)別人臟話連篇、舉止粗魯無(wú)禮、聚伙打架的時(shí)候,你怎樣辦呢?當(dāng)別人隨地丟下紙屑易拉罐、亂潑稀飯、把礦泉水瓶當(dāng)球踢的時(shí)候,你怎樣辦呢?當(dāng)別人穿戴不倫不類(lèi),喧嘩吵鬧時(shí),你怎樣辦呢?當(dāng)別人擁擠插隊(duì)、與人為惡時(shí),你怎樣辦呢?我想答案僅有一個(gè),那就是:拒絕。還有的同學(xué)太在意別人的看法,人家不經(jīng)意說(shuō)的一句話,要讓他苦惱、悲痛大半天,其實(shí)這是無(wú)聊的表現(xiàn),白白浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)精力、浪費(fèi)青春。以上的這些表現(xiàn)對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是有害無(wú)益的。
獨(dú)立的人是自信的人。這就要求我們要有明辨是非的思想,要有正義感,要有獨(dú)立的思維本事。
最終,要使自我的學(xué)習(xí)走向成功,我們還要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。
我們經(jīng)常說(shuō),天上不會(huì)掉餡餅。一分耕耘一分收獲。任何人不會(huì)隨隨便便成功。機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人。人,在寶貴的黃金時(shí)間,除了拼搏,你還能做什么呢?作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)具有腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。()我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。
同學(xué)們,要相信“天生我才必有用”,只要我們對(duì)自我滿懷信心,在學(xué)習(xí)中注重學(xué)習(xí)方法的構(gòu)成和調(diào)整,堅(jiān)定的朝著自我的夢(mèng)想去努力和奮斗,成功就在不遠(yuǎn)處。
最終預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中取得令人滿意的成績(jī),度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
升旗儀式結(jié)束,各班聽(tīng)體育教師安排退場(chǎng)。
教師隊(duì)伍請(qǐng)解散,今日樓道樓梯值班的教師立刻到位。
升旗儀式主持詞該篇五
合:敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。
甲:學(xué)習(xí),對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是十分熟悉的一件事了,但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙:一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們學(xué)得簡(jiǎn)便自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。
合:《學(xué)習(xí)從好習(xí)慣開(kāi)始》升旗儀式此刻開(kāi)始。出旗。
甲:在我們班,有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一向遙遙領(lǐng)先,成為我們班上的佼佼者。下頭請(qǐng)升旗手出列。
乙:請(qǐng)教師為他們授佩帶。
甲:請(qǐng)升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
乙:請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
甲:全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
乙:升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢,唱國(guó)歌。
甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙:全體面向主席臺(tái)站好。
甲:請(qǐng)教師做國(guó)旗下講話。
乙:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí)才剛開(kāi)始。
甲:習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙:習(xí)慣就像我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
甲:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī);。
乙:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用,并且將使你們終身受益。
甲:我國(guó)著名教育家陳鶴琴教師說(shuō):“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累?!笨梢?jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
乙:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣。
甲:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格。
乙:播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。
合:培根曾說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它能夠主宰人的一生?!痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
升旗儀式主持詞該篇六
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),在這美好的季節(jié),讀書(shū)節(jié)也要開(kāi)幕啦!
本周由四年級(jí)八班小百靈中隊(duì)負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式。自律、自信、自強(qiáng),我們是一群勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、自信的小百靈!在和美新?tīng)I(yíng)的天空中,我們唱最動(dòng)聽(tīng)的歌!
第一項(xiàng):宣布旗手、護(hù)旗手名單。
旗手是四年級(jí)8班旗手劉玥,他是我們班的班長(zhǎng),她積極熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé)深受同學(xué)們的擁護(hù)和喜愛(ài);護(hù)旗手是護(hù)旗手楊小藝,薄云天,他們成績(jī)優(yōu)異,進(jìn)取奮進(jìn),在班級(jí)工作中發(fā)揮著重要作用。
第二項(xiàng):出旗、奏樂(lè)。
第三項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌。全體立正,脫帽,敬禮,奏唱國(guó)歌。禮畢!
第四項(xiàng):班級(jí)風(fēng)采展示。
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),經(jīng)典的詩(shī)歌文化陶冶了我們的情操,愉悅了我們的情感,誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳承中華文明!
請(qǐng)欣賞四八班帶來(lái)的經(jīng)典誦讀-------《大學(xué)》。
第五項(xiàng):由敬愛(ài)的王校長(zhǎng)致讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕詞。
第六項(xiàng):宣誓。
第七項(xiàng):宣布升旗手名單。
他們是:誠(chéng)實(shí)守信的漢玟君,認(rèn)真負(fù)責(zé)的田雨鑫,熱情善良的孫小洛,樂(lè)觀向上的平子旋,陽(yáng)光大方的韋昕琦,認(rèn)真細(xì)致的李宗唐,活潑可愛(ài)的戴澤林,熱愛(ài)集體的朱政宇,團(tuán)結(jié)同學(xué)的徐東星,積極探索的欒孟祺。
升旗儀式主持詞該篇七
乙:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合:大家早上好!
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:迎著太陽(yáng),鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前;
甲:踏著大地,讓童心乘著夢(mèng)想的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。
合:此刻開(kāi)始!
甲:全體肅立,出旗!
乙:升國(guó)旗、奏國(guó)歌、
甲:唱國(guó)歌。
乙:請(qǐng)中隊(duì)國(guó)旗下演講。
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
合:讓我們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾增光添彩!
甲:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
甲:請(qǐng)上周值勤同學(xué)宣布值周情景。
乙:本周大課間活動(dòng)資料是本周紀(jì)律檢查重點(diǎn)是衛(wèi)生檢查重點(diǎn)是。
合:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào):
我們的校訓(xùn)是我們的學(xué)風(fēng)是。
乙:本周升旗儀式到此結(jié)束。下周由x隊(duì)準(zhǔn)備。各班按順序帶回。
升旗儀式主持詞該篇八
女:尊敬的老師!
男:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:早上好!
女:我是主持人xxx。
男:我是主持人xxx。
女:新的一周開(kāi)始了。
男:這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
女:這又是一次快樂(lè)的啟程。
男:讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!
女:今天我們聚在一起迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國(guó)旗!這次升旗儀式由xxx班負(fù)責(zé)。xxx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái),xxx班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男:今天的旗手有:xx。等同學(xué),他們品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)觀向上,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合:廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在——開(kāi)始!
男:立正、稍息!
現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng):出旗。
女:下面進(jìn)行第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男:下面進(jìn)行第三項(xiàng):唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
女:下面進(jìn)行第四項(xiàng):少先隊(duì)員宣誓。
隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手,大聲宣誓:
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)力量!
男:下面進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
女:下面進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)王校長(zhǎng)講話,大家鼓掌歡迎!
男:升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回。
合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。
甲:學(xué)習(xí),對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常熟悉的一件事了,但是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙:一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法,能使我們學(xué)得輕松自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。
合:《從好習(xí)慣開(kāi)始學(xué)習(xí)》升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。出旗。
甲:在我們班,有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先,成為我們班上的佼佼者。下面請(qǐng)升旗手出列。
乙:請(qǐng)老師為他們授佩帶。
甲:請(qǐng)升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙:請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
甲:全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
乙:升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢,唱國(guó)歌。
甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙:全體面向主席臺(tái)站好。
甲:請(qǐng)老師做國(guó)旗下講話。
乙:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí)才剛開(kāi)始。
甲:習(xí)慣就好像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙:習(xí)慣就好像我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
甲:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī);。
乙:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用,而且將使你們終身受益。
甲:我國(guó)著名教育家陳鶴琴老師說(shuō):“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累?!笨梢?jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
乙:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣。
甲:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格。
乙:播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。
合:培根曾說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”愿同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。《從好習(xí)慣開(kāi)始學(xué)習(xí)》主題升旗儀式到此結(jié)束!
升旗儀式主持詞該篇九
各位教師、同學(xué)們:
國(guó)旗、國(guó)歌是祖國(guó)的象征,當(dāng)我們應(yīng)對(duì)她的時(shí)候,我們就會(huì)洋溢著一種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情,正是這種愛(ài)國(guó)熱情將千百萬(wàn)中國(guó)人民凝聚在一齊,回首我們偉大祖國(guó)歷經(jīng)的千年滄桑,穿越的百年塵煙,透過(guò)這輝煌與沉淪、苦難與奮爭(zhēng)交織的旋律,審視從百年前積貧積弱到今日欣欣向榮的巨變,我們不難得出這樣一個(gè)結(jié)論:一個(gè)民族之所以能夠在屈辱中奮起,巍然毅力于世界民族之林,是因?yàn)檫@個(gè)民族擁有堅(jiān)不可摧的民族精神,有無(wú)數(shù)的仁人志士前仆后繼的奮爭(zhēng)。
今日,讓我們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中,進(jìn)一步振奮精神,凝聚力量,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步!
下頭我宣布升旗儀式開(kāi)始!
進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)出旗手出旗
進(jìn)行第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,行注目禮!
禮閉(國(guó)歌結(jié)束)
升旗儀式到此結(jié)束!多謝大家!
升旗儀式主持詞該篇十
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:。
大家早上好!
近年來(lái),在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,我校開(kāi)展了扎實(shí)的法律安全教育活動(dòng),取得了一定的成績(jī)。為了進(jìn)一步讓法律意識(shí)和安全意識(shí)進(jìn)入校園,融入生活,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)的法律安全意識(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己,樹(shù)立安全第一的理念,今天,我們特別邀請(qǐng)了交警中隊(duì)、卡派出所、卡司法學(xué)院三個(gè)單位的負(fù)責(zé)同志為我們做專(zhuān)門(mén)的法律安全教育報(bào)告。參加今天報(bào)告的領(lǐng)導(dǎo)同志包括交警中隊(duì),卡派出所卡子司法所`,他們長(zhǎng)期以來(lái)一直對(duì)學(xué)校發(fā)展,對(duì)師生安全非常關(guān)心,今天又親自蒞臨會(huì)場(chǎng)為我們做報(bào)告,讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天的報(bào)告會(huì)主要包括以下幾個(gè)方面:首先,交警中隊(duì)、卡派出所和卡司法機(jī)構(gòu)分別關(guān)注各地的實(shí)踐安全報(bào)告,然后我與家長(zhǎng)就一些家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題交換意見(jiàn)。最后,請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子進(jìn)教室,以班級(jí)為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),匯報(bào)孩子的學(xué)習(xí)和生活,交流教育經(jīng)驗(yàn)。今天的報(bào)告會(huì)意義重大。希望所有參加會(huì)議的家長(zhǎng)和師生認(rèn)真聽(tīng)講,自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,保持會(huì)場(chǎng)安靜們應(yīng)該注意保持每個(gè)班級(jí)所在區(qū)域的衛(wèi)生。同時(shí),他們應(yīng)該與自己進(jìn)行比較,認(rèn)真反思。如果他們有,他們會(huì)改變,如果他們沒(méi)有,他們會(huì)鼓勵(lì)他們。
以下是第一項(xiàng):請(qǐng)組織交警中隊(duì)xxx作報(bào)告。
知識(shí)問(wèn)答。
下面是第二項(xiàng):請(qǐng)卡派出所xxx作報(bào)告。
知識(shí)問(wèn)答。
以下是第三項(xiàng):請(qǐng)卡子鎮(zhèn)司法所xxx作報(bào)告。
知識(shí)問(wèn)答。
家長(zhǎng)、教師、學(xué)生,剛剛組建交警中隊(duì)、卡派出所、卡鎮(zhèn)司法學(xué)院三個(gè)單位負(fù)責(zé)同志結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況和小學(xué)生年齡特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,具體例子,簡(jiǎn)單地給我們做生動(dòng)精彩的報(bào)告,告訴我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中,如何做守法合格的小學(xué)生,如何保護(hù)自己,讓我們都受過(guò)深刻的.教育,可以說(shuō)是學(xué)校法制安全教育的雪中送炭。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x上述領(lǐng)導(dǎo)人的精彩報(bào)告!
下面我就學(xué)校和老師需要和家長(zhǎng)溝通的事情強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):第一,關(guān)于學(xué)生的到校和離校,目前寄宿學(xué)生過(guò)早到校、放學(xué)后不按時(shí)回家的突出現(xiàn)象。這兩個(gè)時(shí)期發(fā)生了許多不安全事故。希望家長(zhǎng)配合學(xué)校做好這方面的工作。一旦孩子沒(méi)有按時(shí)上學(xué),請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系學(xué)?;蚶蠋?。如果孩子沒(méi)有按時(shí)上學(xué),老師會(huì)及時(shí)聯(lián)系你。請(qǐng)保持溝通暢通。
二是蛋奶項(xiàng)目免費(fèi)和貧困寄宿生活津貼。蛋奶免費(fèi)及收費(fèi)政策介紹,貧困寄宿學(xué)生生活津貼介紹,申請(qǐng)程序,配額分配。
第三,關(guān)于學(xué)生的自學(xué)。我們每個(gè)班都有一項(xiàng)調(diào)查。大多數(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)中發(fā)揮了很大的作用。相反,家長(zhǎng)的指導(dǎo)沒(méi)有跟上,孩子的成績(jī)也有了很大的下降。因此,請(qǐng)每天花一點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),聯(lián)系學(xué)科教師,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。
危險(xiǎn)可能會(huì)傷害你自己或他人。
五是共同維護(hù)學(xué)校各項(xiàng)制度,一是門(mén)衛(wèi)制度,二是家長(zhǎng)請(qǐng)假時(shí)向老師報(bào)告的制度,二是衛(wèi)生制度。
希望家長(zhǎng)理解、配合、支持學(xué)校工作。
為了更好地落實(shí)今天報(bào)告會(huì)的主要內(nèi)容,學(xué)校應(yīng)該在會(huì)后利用這次報(bào)告會(huì)的東風(fēng),開(kāi)展法制進(jìn)校園,安全陪伴我們的大討論活動(dòng)。每個(gè)班都應(yīng)該利用班級(jí)和團(tuán)隊(duì)會(huì)議的時(shí)間舉行法律安全在我身邊的主題班會(huì)。每個(gè)班以本次法律教育報(bào)告會(huì)為契機(jī),認(rèn)真貫徹法律安全教育報(bào)告會(huì)精神,努力提高法律意識(shí)和安全意識(shí)。通過(guò)主題班團(tuán)會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)等形式,全面開(kāi)展法律安全教育活動(dòng)。我們應(yīng)該在校內(nèi)外遵守法律,避免傷害他人,知道如何用法律保護(hù)我們的合法權(quán)益。又堅(jiān)持安全警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,共同努力,營(yíng)造和諧的校園,營(yíng)造良好的氛圍,用法律和安全護(hù)送我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
讓我們?cè)俅胃兄x領(lǐng)導(dǎo)們熱烈的掌聲!
以下是最后一個(gè)環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)會(huì)在每個(gè)班的教室舉行。時(shí)間控制在半小時(shí)以?xún)?nèi)。由每個(gè)班的班主任主持。請(qǐng)教師和家長(zhǎng)參加。會(huì)后,學(xué)校將組織團(tuán)隊(duì)離開(kāi)學(xué)校。請(qǐng)今天陪孩子準(zhǔn)時(shí)離開(kāi)學(xué)校。感謝家長(zhǎng)們按時(shí)參加今天的報(bào)告會(huì)。請(qǐng)按順序帶回本班房間。全體會(huì)議到此結(jié)束。
升旗儀式主持詞該篇十一
開(kāi)頭:
主持人:尊敬的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小朋友們:大家早上好!我是xxx班的小朋友,今天由我來(lái)主持升旗儀式。下面有請(qǐng)小旗手進(jìn)場(chǎng)。(放進(jìn)場(chǎng)音樂(lè))
步驟1:主持人:幼兒園第周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始:全體立正,唱國(guó)歌。(放國(guó)歌)
主持人:(升完旗后)禮畢!
步驟2:主持人:在莊嚴(yán)的國(guó)旗下我們齊聲宣誓:(全體小朋友)面對(duì)挑戰(zhàn),我們毫不畏懼;面對(duì)困難,我們勇于向前;面對(duì)挫折,我們絕不低頭;面對(duì)失敗,我們永不言棄;面對(duì)自己,我們不斷超越。
步驟3:主持人:下面有請(qǐng)老師帶領(lǐng)小朋友們做手語(yǔ)舞蹈《讓愛(ài)傳出去》。(放音樂(lè))
步驟4:主持人:下面有請(qǐng)班老師作國(guó)旗下的發(fā)言:(安全教育/禮儀教育/節(jié)日教育)
結(jié)束:主持人:第周升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)老師帶領(lǐng)小朋友們有序退場(chǎng),謝謝大家!
升旗儀式主持詞該篇十二
男:書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友,它陪伴我們走過(guò)人生的春夏秋冬
女:書(shū)中有人類(lèi)無(wú)窮的財(cái)富,我們可以從中自由地汲取營(yíng)養(yǎng)
男:書(shū)是知識(shí)和智慧的海洋,我們?cè)跁?shū)海的遨游中慢慢長(zhǎng)大
女:書(shū)是趣味和藝術(shù)的殿堂,我們?cè)跁?shū)屋的漫步中明白道理
男:四三中隊(duì)“我讀書(shū),我快樂(lè)”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始
男:請(qǐng)升旗手護(hù)旗手做自我介紹
女:請(qǐng)升旗手護(hù)旗手入場(chǎng)
男;升國(guó)旗,唱國(guó)歌
女:生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像自然界沒(méi)有了陽(yáng)光;
男:智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
女:奮發(fā)的種子愛(ài)跟陽(yáng)光交朋友,
男:勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友,
女:活潑的魚(yú)兒愛(ài)跟溪水交朋友,
男:有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。
女:好書(shū),能使你暢游美麗多姿的知識(shí)海洋;
男:好書(shū),能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;
女:好書(shū),能使你明辨是非,美丑和善良;
男:好書(shū),教你許多做人的道理,為你指引生活的方向。
女:請(qǐng)聽(tīng)馬億洋同學(xué)國(guó)旗下的演講
男:書(shū)讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。
女:書(shū)讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤(rùn)。
男:書(shū)中有打開(kāi)我們心窗的朋友,
女:書(shū)中有溫暖我們童年的名字,
男:書(shū)香盈盈的童年最美麗,
女:書(shū)香陪伴的人生最甜蜜。
男:讓我們與好書(shū)為友,打好人生底色,
女:讓我們與好書(shū)作伴,潤(rùn)澤精彩童年。
男:四三中隊(duì)“我讀書(shū),我快樂(lè)”主題升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)上周值勤班級(jí)做值勤總結(jié)
升旗儀式主持詞該篇十三
甲乙:大家早上好!
乙:今天是一個(gè)清新,干凈早晨,
甲:今天更是一個(gè)激情洋溢時(shí)刻,再過(guò)一周,祖國(guó)將迎來(lái)xx周年國(guó)慶日!
乙:讓我們共同贊美祖國(guó)、祝福祖國(guó)!本周有我們xx班主持升旗儀式!
進(jìn)行第一項(xiàng)第一項(xiàng):出旗!
甲:請(qǐng)全體同學(xué)面向國(guó)旗立正站好,升國(guó)旗,奏國(guó)歌!
甲:介紹升旗手事跡:
xxx:她安靜沉穩(wěn),每天一步一個(gè)腳印學(xué)習(xí),她樂(lè)于助人,恬淡微笑永遠(yuǎn)是她標(biāo)志。優(yōu)秀成績(jī),刻苦精神一直是我們學(xué)習(xí)榜樣!
乙:xxx:她就像一支迎風(fēng)傲雪梅花,堅(jiān)持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變品格!剛勁書(shū)法,縝密思維,謙和態(tài)度是她與眾不同風(fēng)度。因此他們被評(píng)為本周光榮升旗手!
下面請(qǐng)xx老師和xxx xx國(guó)旗下講話:
甲:錚錚誓言不會(huì)是空響口號(hào),而會(huì)成為我們擲地有聲行動(dòng)。今天我們真正明白了文明含義,今天我們真正認(rèn)識(shí)到文明對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難。我們雁楠人會(huì)用自己方式堅(jiān)定傳承文明星火!下面我宣布――升旗儀式正式開(kāi)始。
甲乙:到此結(jié)束!
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