了解和掌握情感體驗的規(guī)律可以幫助我們更好地理解自己和他人的情感狀態(tài)。寫一篇完美的總結(jié),要注重總結(jié)的實用性和可操作性。以下是一些好書的推薦,希望大家都能從中受益。
英文簡歷寫作三注意篇一
絕對不可以有拼寫錯誤?,F(xiàn)在文字處理軟件都有拼寫檢查(spellingcheck),實在沒有理由拼錯,否則雇主會覺得你連最基本的東西都不注意、不去做。因此這是個完全不能容許的錯誤。
警惕相近字。這是拼寫檢查查不出的錯誤,要尤其小心。例如,有一位專業(yè)是經(jīng)濟學的同志,他本應寫major:economic,但卻誤寫成了mayor:economy,搖身一變,個人簡歷,成了主管經(jīng)濟的市長。
避免明顯的語法錯誤。這并不是說絕對地一點語法錯誤都沒有,因為英語畢竟不是母語,稍微有一點小錯,不影響理解,別人也是能夠諒解的。
請別人幫忙看一下。這是非常有效的一個方法,一是從拼寫、語法、句式等方面來看,有無錯誤;二是從構(gòu)思的角度上來看,有沒有更合適、更恰當?shù)谋磉_。旁觀者清,換一個角度,別人經(jīng)常能提出一些特別好的建議來。
objective寫與不寫。有人寫,有人不寫。其實寫和不寫各有利弊。如果寫上,當然顯得目標明確,非這個行業(yè)、這個部門不可,但同時也就限制了你在別的行業(yè)發(fā)展的可能性。比如,畢業(yè)生在申請一類的公司時明確寫上了所選部門,那么萬一這個部門沒有錄用你,而你又好像非這個部門不可,你就很可能失去了在其他部門工作的機會。但如果你什么都不寫,雇主參照你的背景和一些測試的結(jié)果也許認為你更適合別的部門,這樣你就可能獲得新的機會。通常美式簡歷的規(guī)范寫法都是不寫objective的。
英文簡歷寫作三注意篇二
1.在個人簡歷中的所有工作描述都使用現(xiàn)在時。
2.使用第三人稱書寫個人簡歷。
3.太多的語法和拼寫錯誤。
4.為了在簡歷上多放點信息,使用很小很小的字體(10號字體甚至更?。?/p>
5.在簡歷上方放照片(這點是個文化偏好問題)。
6.個人興趣和運動的'列表。
7.發(fā)過來的簡歷名稱是“”,用你的名字或敘述性標志名稱來命名簡歷。
8.用表格的形式書寫簡歷。
9.使用帶密碼保護的簡歷而不發(fā)送密碼。
10.簡歷中包含的參考信息不是專業(yè)的,而是朋友或同事的評價。
英文簡歷寫作三注意篇三
1、制作簡歷模版的時候盡量使用tab、圓點的項目符號對齊,盡量不用空格找齊。用表格制作也可以,但是發(fā)送word版的時候會很難看。
2、最好按照模版來制作簡歷。很多人都是自己想當然的制作,這樣hr看起來會不容易找到關(guān)鍵信息,要知道看一份簡歷不會超過30秒。
3、按照簡歷模版制作可能會出現(xiàn)一些信息沒法寫進去,比如投it研發(fā)的項目經(jīng)驗,有種解決方法是,如果項目經(jīng)驗很多,再加上技術(shù)技能,剛好又搞出一頁來。
4、簡歷兩頁足矣,中英文無論在內(nèi)容還是在格式上都必須完全對照,外企時英文在前中文在后,要是投國企就反過來。
5、簡歷模版上個人信息的出現(xiàn):最上面的,就是名字、聯(lián)系方式(電話、手機、郵件、地址、郵編),什么什么性別、身體健康、個人成份全都免了吧。
6、教育背景:除非特殊需要,少說為好。學校、時間、地點、系別、學位就夠了,需要的話,加上gpa、排名、課程、研究方向,當然要看不同的公司。
7、獲獎經(jīng)歷:以獎學金為主,挑最大最新的寫,三到四項足夠了,每項一行,英文去找標準翻譯。要注明獲獎年份和地點。
8、工作經(jīng)歷:這是簡歷模版中必須出現(xiàn)的,是重中之重!工作經(jīng)歷里面寫兩種,一種是實習,一種是兼職,注意區(qū)別。所要寫的有:時間、公司、地點、職位和職責,職責要分條來寫,每個經(jīng)歷的職責不要超過3條。總共不要超過3個工作經(jīng)歷。這些經(jīng)歷在你來講,對不同的公司要有不同的順序或者內(nèi)容,在這點上建議多花點心思參考下網(wǎng)上范例。
9、課外活動:基本上就是學生工作經(jīng)驗。比如班長、學生會、社團什么的。要寫時間、職位、地點、職責與貢獻,同上,不要寫多了。
英文簡歷寫作三注意篇四
英文 簡歷 按照中文 簡歷 寫,準會被人罵“傻瓜”。英文 簡歷 是進入外企的“敲門磚”,人家全憑你簡歷上寥寥數(shù)語判斷你的能力,所以,你一定不能馬虎。
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一、 千萬別羅羅嗦嗦
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語言簡練。對于求職者來講,目的明確、語言簡練是其簡歷行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關(guān)課程,不要為了拼湊篇幅,把所有的課程一股腦兒地都寫上,如體育等。這樣不會有效,別人也沒耐心看。
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二、 千萬別搞錯順序
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包括求職者的姓名、性別、出生年月等,與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education),必須注意的是在英文簡歷中,求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反,也就是說,是從求職者的.最高教育層次(學歷)寫起,至于低至何時,則無一定之規(guī),可根據(jù)個人實際情況安排。
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三、 切記把“技能”寫清楚
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在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則,即從當前的工作崗位寫起,直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中,這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷。例如,您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動,聯(lián)系過什么事,參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生,雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。
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四、切記列舉所獲獎勵和發(fā)表的作品
?
將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二,可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上,獎學金一項一行。另外,大多數(shù)外企對 英語 (或其它語種)及計算機水平都有一定的要求,個人的語言水平、程度可在此單列說明。
英文簡歷寫作三注意篇五
語言簡練。對于求職者來講,目的明確、語言簡練是其簡歷行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關(guān)課程,不要為了拼湊篇幅,把所有的課程一股腦兒地都寫上,如體育等。這樣不會有效,別人也沒耐心看。
二、千萬別搞錯順序。
包括求職者的姓名、性別、出生年月等,與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education),必須注意的是在英文簡歷中,求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的`時間排列順序正好相反,也就是說,是從求職者的最高教育層次(學歷)寫起,至于低至何時,則無一定之規(guī),可根據(jù)個人實際情況安排。
三、切記把“技能”寫清楚。
在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則,即從當前的工作崗位寫起,直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中,這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷。例如,您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動,聯(lián)系過什么事,參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生,雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。
四、切記列舉所獲獎勵和發(fā)表的作品。
將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二,可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上,獎學金一項一行。另外,大多數(shù)外企對英語(或其它語種)及計算機水平都有一定的要求,個人的語言水平、程度可在此單列說明。(完)。
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英文簡歷寫作三注意篇六
1.人:(員工)。
1.1培訓多面手,保證熟練員工穩(wěn)定性,員工精簡化;
1.2嚴格制度管理,反復強化執(zhí)行力;
2機:(設備)。
2.1空間布局設計符合經(jīng)濟性要求;
2.2tpm:故障率管理,三級維護保養(yǎng);重保養(yǎng)輕維修;
2.3設備自身設計輕裝化,零件標準化,品牌統(tǒng)一化;
3料:(物資)。
3.1庫存管理:abc分類管理,控制安全庫存和經(jīng)濟庫存;
3.2降低在制品量,盡可能杜絕不配套尾料余料產(chǎn)生;
3.3制定科學的.消耗定額,下料投料的科學計算;
3.4能源及動力等物資注意價格變動的靈活采購策略;
4法:(方法)。
4.1總體按照pdca思路設計工作方案和方法;
4.2工作研究分方法研究、時間研究及工作環(huán)境研究,都需要標準化。方。
法研究有過程分析(工藝及工序流程圖,取合改簡)和動作分析(身體動作,物品及工具擺放設置,設備設計慣性使用等)。工作環(huán)境研究有:溫度,空氣流通,污染,顏色及照明等。
4.3工廠總體布局,設備總體布局:u型,l型,直線型等。
4.4erp建立,經(jīng)濟生產(chǎn)管理6要素批量,縮短生產(chǎn)周期(jit,生產(chǎn)流程卡――看板);5環(huán):(環(huán)境)。
5.15s推廣;
5.2安全生產(chǎn)管理;
5.3iso14001,注重保護環(huán)境;
6質(zhì):(質(zhì)量)。
6.1iso體系建立并嚴格執(zhí)行,保證體系的有效性和持續(xù)性;
6.2tqm:自檢,互檢,終檢,巡檢等。
6.3完備的監(jiān)視測量措施。
黃生qq:1309280723第1頁2012-2-27。
英文簡歷寫作三注意篇七
英文
簡歷
按照中文簡歷
寫,準會被人罵“傻瓜”。英文簡歷是進入外企的“敲門磚”,人家全憑你簡歷上寥寥數(shù)語判斷你的能力,所以,你一定不能馬虎。一、千萬別羅羅嗦嗦
語言簡練。對于求職者來講,目的明確、語言簡練是其簡歷行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關(guān)課程,不要為了拼湊篇幅,把所有的課程一股腦兒地都寫上,如體育等。這樣不會有效,別人也沒耐心看。
二、千萬別搞錯順序
包括求職者的姓名、性別、出生年月等,與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education),必須注意的是在英文簡歷中,求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反,也就是說,是從求職者的最高教育層次(學歷)寫起,至于低至何時,則無一定之規(guī),可根據(jù)個人實際情況安排。
三、切記把“技能”寫清楚
在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則,即從當前的工作崗位寫起,直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱、自身的.職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中,這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷。例如,您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動,聯(lián)系過什么事,參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生,雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。
四、切記列舉所獲獎勵和發(fā)表的作品
將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二,可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上,獎學金一項一行。另外,大多數(shù)外企對英語(或其它語種)及計算機水平都有一定的要求,個人的語言水平、程度可在此單列說明。
英文簡歷寫作三注意篇八
英文簡歷按照中文簡歷寫,準會被人罵“傻瓜”。英文簡歷是進入外企的“敲門磚”,人家全憑你簡歷上寥寥數(shù)語判斷你的能力,所以,你一定不能馬虎。
語言簡練。對于求職者來講,目的明確、語言簡練是其簡歷行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關(guān)課程,不要為了拼湊篇幅,把所有的課程一股腦兒地都寫上,如體育等。這樣不會有效,別人也沒耐心看。
包括求職者的姓名、性別、出生年月等,與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education),必須注意的是在英文簡歷中,求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反,也就是說,是從求職者的最高教育層次(學歷)寫起,至于低至何時,則無一定之規(guī),可根據(jù)個人實際情況安排。
在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則,即從當前的工作崗位寫起,直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中,這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷。例如,您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動,聯(lián)系過什么事,參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生,雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。
將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二,可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上,獎學金一項一行。另外,大多數(shù)外企對英語(或其它語種)及計算機水平都有一定的要求,個人的語言水平、程度可在此單列說明。
tip1.絕無拼寫錯誤?,F(xiàn)在文字處理軟件都有拼寫檢查(spellingcheck),您實在沒有理由拼錯,否則雇主會覺得您連最基本的'東西都不去做。因此這是完全不能容許的錯誤。
tip2.小心相近字。這是拼寫檢查查不出的錯誤,要尤為小心。例如,有一位專業(yè)是經(jīng)濟學的同志,他本應寫major:economic,但卻誤寫成了mayor:economy,搖身一變,成了主管經(jīng)濟的市長。
tip3.避免明顯的語法錯誤。這并不是說一點兒語法錯誤都沒有,因為英語畢竟不是母語,稍微有一點小錯,別人也是能夠諒解的。
tip4.請友人幫忙看一下。這是非常有效的一個方法,一是從拼寫、語法、句式等方面來看,有無錯誤;二是從構(gòu)思的角度上來看,有沒有更合適、更恰當?shù)谋磉_。旁觀者清,換一個角度,別人經(jīng)常能提出一些特別好的建議來。
tipive寫不寫?有人寫,有人不寫。其實寫和不寫各有利弊。如果寫上,當然顯得目標明確,非這個行業(yè)、這個部門不可,但同時也就限制了您在別的行業(yè)發(fā)展的可能性。比如,畢業(yè)生在申請像"誠迅"一類的公司時明確寫上了所選部門,那么萬一這個部門沒有錄用您,而您又好像非這個部門不可,您就很可能失去了在"誠迅"其他部門工作的機會。但如果您什么都不寫,雇主參照您的背景和一些測試的結(jié)果也許認為您更適合別的部門,這樣您就可能獲得新的機會。通常美式簡歷的規(guī)范寫法都是不寫objective的。
英文簡歷寫作三注意篇九
英文簡歷按照中文簡歷寫,準會被人罵“傻瓜”。英文簡歷是進入外企的“敲門磚”,人家全憑你簡歷上寥寥數(shù)語判斷你的能力,所以,你一定不能馬虎。
二、千萬別搞錯順序。
三、切記把“技能”寫清楚。
四、切記列舉所獲獎勵和發(fā)表的作品。
英文簡歷寫作三注意篇十
將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二,可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上,獎學金一項一行。另外,大多數(shù)外企對英語(或其它語種)及計算機水平都有一定的要求,個人的語言水平、程度可在此單列說明。
(責任編輯:)。
英文簡歷寫作三注意篇十一
1、明確你要尋求的是不是這個職位。只有你明白這個職位做什么,你要尋求這個職位才能突出你的經(jīng)歷。第一輪英文簡歷的篩選基本上是比較固定的。如果你不符合一些明確的標準,只有1/3左右的公司會給予機會。
2、英文簡歷的格式和外表這重要性遠遠超過人們預料。一份好的英文簡歷不僅有主題突出的經(jīng)歷,而且有特點的包裝和格式是吸引注用人單位人事經(jīng)理的主要方面之一。如果使用各種字體格式,如斜體、大寫、下劃線、首字突出、首行縮進或尖頭等等方式,有重點有節(jié)奏地表達思想。有些求職者以為另類的英文簡歷會讓人耳目一新,所以往往追求新、廳奇的特色。除非是你尋求的職位有些別樣,最好是在簡潔、醒目上下功夫,不要過于花哨,否則適得其反。
3、盡可能只有一頁a4紙,最多不超過2頁。a4紙是當前大多數(shù)公司使用的文件紙張,具有一定親和力和正式感覺。千萬不要使用a4以下的紙張,除非你明確知道這個公司的文件是以a4以下如b5紙張為常用文件用紙,否則給人以小氣、寒酸和局促之感。1.4分鐘的時間充其量也只是人事經(jīng)理會掃視你的英文簡歷。一份優(yōu)秀的英文簡歷也就是在這一頁紙主題鮮明的表達給用人單位,用人單位的人事經(jīng)理也就是通過1.4分鐘,然后用幾秒鐘最多30鈔的第一影響決定是否給你下一個機會。因此寫得越多,并不代表出你的'優(yōu)秀。
英文簡歷寫作三注意篇十二
1.教育背景中寫相關(guān)課程。但千萬不要為了拼湊篇幅,把所有的課程一股腦兒地都寫上。
2.獎學金一項一行。許多學生每年都有獎學金,這樣一來,也可寫出三四行,甚至更多。
3.拉長句子。每個句子都可加入一些詞拉長一些。其實拉長并不難,難的是縮短。
4.自然地多換行,多寫點句。
5.加大字號??蓪?0號,小五改成12號,小四。
6.社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷,例如,您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么,聯(lián)系過什么,參與過什么都可以一一羅列。如果只做過一件事,那就應該盡量把它掰開了寫,如領導過多少人,完成了什么事,起到了什么作用。這樣一來,起碼就有了三行。如果做了更多的事,一件一行就可以了。行文簡潔的原則還是要遵守的。
7.暑期工作。作為大學生,雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。不過即使實在沒有,就算是在父母的單位呆過幾天,也不妨寫上。這樣也算是顯得接觸過社會,了解了些行業(yè),做過了些工作。但您一定要能說上幾句才寫在簡歷上。否則將來面試時,您恐怕會被問得張口結(jié)舌,顯得很尷尬。
8.中學情況。不過這方面的內(nèi)容不要寫太多。有的人中學經(jīng)歷特輝煌,做過學生會主席、當過團支部書記,學習成績也名列前茅,但一般作用不大。當然,如果您在中學時得過國際奧林匹克比賽大獎或全國性的大獎,不妨提上一筆。
特別注意。
1.絕無拼寫錯誤?,F(xiàn)在文字處理軟件都有拼寫檢查(spellingcheck),您實在沒有理由拼錯,否則雇主會覺得您連最基本的東西都不去做。因此這是完全不能容許的錯誤。
2.小心相近字。這是拼寫檢查查不出的錯誤,要尤為小心。例如,有一位專業(yè)是經(jīng)濟學的同志,他本應寫major:economic,但卻誤寫成了mayor:economy,搖身一變,成了主管經(jīng)濟的市長。
3.避免明顯的語法錯誤。這并不是說一點兒語法錯誤都沒有,因為英語畢竟不是母語,稍微有一點小錯,別人也是能夠諒解的。
4.請友人幫忙看一下。這是非常有效的一個方法,一是從拼寫、語法、句式等方面來看,有無錯誤;二是從構(gòu)思的角度上來看,有沒有更合適、更恰當?shù)谋磉_。旁觀者清,換一個角度,別人經(jīng)常能提出一些特別好的建議來。
ive寫不寫?有人寫,有人不寫。其實寫和不寫各有利弊。如果寫上,當然顯得目標明確,非這個行業(yè)、這個部門不可,但同時也就限制了您在別的行業(yè)發(fā)展的可能性。比如,畢業(yè)生在申請酒店時明確寫上了所選部門,那么萬一這個部門沒有錄用您,而您又好像非這個部門不可,您就很可能失去了在「誠迅」其他部門工作的機會。但如果您什么都不寫,雇主參照您的背景和一些測試的結(jié)果也許認為您更適合別的部門,這樣您就可能獲得新的機會。通常美式簡歷的規(guī)范寫法都是不寫objective的。
紙與字體。
1.紙質(zhì),紙的顏色和質(zhì)地在求職中都是至關(guān)重要的,可以選擇簡歷專用的如高級米黃色鋼古紙等。
2.規(guī)格,至少80克,或100克左右。在北京許多地方都用60、70克的紙,這類紙往往顯得輕飄飄的,質(zhì)感很差,這是會丟分的。
3.尺寸,a4,即29.7厘米長,21厘米寬。
5.字號,一般最好用10號,即小五。不過,就象剛才講的那樣,在學生簡歷中也可用12號字,即小四。
6.激光打印,這無非是稍微貴一些。另外,還要注意盡量要提前一點打好。因為在光潔的打印紙上檢查文字會比在屏幕中搜索更能找到簡歷中細微的錯誤。一旦發(fā)現(xiàn)問題,再回過頭去訂正就難免手忙腳亂。因為誰知道打印機會不會塞了紙,缺了墨或出了什么別的差錯,到時候再抓耳撓腮就來不及了。匆匆而就的簡歷往往疏于斟酌而出現(xiàn)紕漏,專業(yè)人員一眼就能看出來。
7.間距,上下(天地頭)一樣,大約2-3厘米;左右一樣,大約1.2-2.5厘米;最左邊的bulletpoint到左頁邊的距離保持在3.8-5厘米。
英文簡歷寫作三注意篇十三
作文是什么――“作文是有血有肉、有真實內(nèi)容和情感的事。我們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?想把它告訴別人,口頭上說,便是說話,用筆寫下便是作文”。
學生作文是練文育人,是語言文字的基礎訓練,是做人的基礎教育。因此,作文應注意:
一、作文誠實。
語言大師葉圣陶一貫主張作文要使學生寫出“誠實的自己的話”,因此,我們在作文教學中,要求學生寫文章必須實事求是,即所寫的內(nèi)容是真實的,表達的感情是真摯的。要記自己熟悉的人,敘自己經(jīng)歷的事;寫自己眼前的景,狀自己身邊的物。用我筆寫我語,用我語表我情,不要說假話、空話、套話,更不要抄襲別人的,要做老實人,說老實話,寫老實文。
二、引向生活。
生活是寫作的源泉,學生作文的思想、觀點、感情及一切材料都是來自現(xiàn)實生活。學生積極地參加實踐活動,寫出來的文章就內(nèi)容充實,反之,“編”出來的文章則面目蒼白。正如葉圣陶所說的:“作文這件事離不開生活,生活充實到什么程度才會寫出什么文章。”對此,葉老有個生動的比喻:“生活就如泉源,文章猶如溪水,泉源豐盈而不枯竭,溪水自然活潑潑地流個不停?!睘榱耸刮恼碌摹跋绷鱾€不停,我們要有計劃有目的地組織學生觀察自然現(xiàn)象,了解社會生活。如春游踏青,夏令露營,秋日登高,冬天賞雪。觀察名山大川的壯麗風光、朝霞日落的秀麗景色、雞鴨鵝狗的生活習性、桃李杏梨的生長變化以及沸騰的勞動場面、安靜的學習環(huán)境、熱鬧的`集市貿(mào)易等等。在觀察時,還要幫助學生編擬觀察提綱,理清觀察順序,選擇觀察角度。在觀察的基礎上,寫出自己的獨特的感受來。
讀寫結(jié)合。
閱讀是理解和吸收語言文字及思想感情,寫作則是運用語言文字表達思想感情,即讀是吸收,寫是輸出。閱讀和寫作是互為因果的兩個緊密聯(lián)系在一起的事物,是不可分割的整體,因此,一定要上好閱讀課,為作文打基礎。要從兩方面著手:一是通過講清課文的用詞造句、布局謀篇等知識,讓學生掌握語言工具,學習表達方法,提高寫作能力。二是閱讀教學要與學生的寫作實際聯(lián)系起來,有意識地指導學生以課文為借鑒練習寫作。把學生日常作文中的具體問題帶到閱讀課去比較、去解決,使學生懂得為什么要這樣寫,而不那樣寫,讓他們對照作文,認識到自己作文中錯誤的原因,想出改正的辦法。
四、勤寫多練。
[1][2]。
英文簡歷寫作三注意篇十四
1、子宮位置高度傾屈或暴露宮頸困難者:會給手術(shù)帶來困難,應住院請有經(jīng)驗的醫(yī)生施術(shù),術(shù)前放入宮頸擴張棒;術(shù)時采用靜脈麻醉或予以止痛藥,如在b超下施術(shù)則更為安全。
2、既往妊娠有胎盤粘連及大出血者:此次手術(shù)時仍可因胎盤組織與宮壁粘連而致大出血,因此,術(shù)前應驗好血型及配好血,一旦大出血,立即輸血和予以宮縮劑治療,以保安全。
3、有子官穿孔史或陰道宮頸穿破史者:此次手術(shù)時,在原來穿孔部位可能再次發(fā)生穿孔。因此,術(shù)前應做好一切準備,如必要時采用適當?shù)穆樽矸绞?,或放入宮頸擴張棒等,以保證手術(shù)的安全進行。
4、年齡20歲或50歲者:凡是在此年齡段妊娠而要求終止者,均應住院并請有經(jīng)驗的醫(yī)生進行手術(shù)。因為20歲的女孩子其生殖道尚未發(fā)育成熟,需做術(shù)前準備,如放入宮頸擴張棒,使宮頸擴張,否則會導致子宮損傷。
年齡在50或50歲以上的孕婦,由于已進入更年期,生殖道的彈性減弱及宮頸變硬,不利于手術(shù)操作,也應住院,在術(shù)前放入宮頸擴張棒,否則將會引起生殖道的損傷。
5、半年內(nèi)有終止妊娠或1年內(nèi)有2次人工流產(chǎn)史者:此時子宮尚未完全恢復,再懷孕后子宮較軟,易發(fā)生子宮損傷。
資料。
為預防穿孔,術(shù)前孕婦應到醫(yī)院向醫(yī)生講清楚什么時間做的剖宮產(chǎn);什么手術(shù)方式,如古典式、子宮下段或腹膜外剖宮產(chǎn);術(shù)后有無發(fā)熱、切口有無感染等,使醫(yī)生心中有數(shù),便于采取必要的手術(shù)措施,使手術(shù)安全進行。
在產(chǎn)后1年內(nèi)哺乳的婦女懷孕,其子宮壁比較薄、軟,在進行人工流產(chǎn)術(shù)時,也很容易穿孔。
7、生殖道畸形或有盆腔腫物者:生殖道畸形合并妊娠的發(fā)病率雖然僅為o.14%左右,但對手術(shù)操作也不利。如患”者術(shù)前知道自己患有生殖道畸形,應主動告訴醫(yī)生。醫(yī)生更應仔細檢查,以明確生殖道畸形的.種類,如雙子宮、雙角子宮、縱隔子宮、陰道縱隔等,從而采取相應措施。如對雙子宮者,醫(yī)生應做兩個宮腔的吸引術(shù),以免術(shù)后患者發(fā)生陰道出血。
臨床多見子宮肌瘤合并妊娠。由于子宮肌瘤常使宮腔變形、變大,子宮頸肌瘤更會造成手術(shù)困難,對此醫(yī)生應謹慎小心施術(shù),必要時在b超下施術(shù),才能保證孕婦的安全。
8、脊柱、下肢、盆腔病變不能采取膀胱截石臥位者:將給手術(shù)操作帶來很大困難,還容易使手術(shù)做得不徹底或帶來副損傷。必要時可采用全麻,以便糾正體位,并應由有經(jīng)驗的醫(yī)生操作,以防發(fā)生意外。
9、并發(fā)內(nèi)科嚴重器質(zhì)性疾病或有出血性疾病史者:應住院施術(shù),必要時請有關(guān)科室會診,使受術(shù)者得到妥善處理。
英文簡歷寫作三注意篇十五
1.扼要、精煉(concise)。
很多學生以為簡歷越長越好,越長就說明經(jīng)歷越豐富,能力越強。其實不然。要知道,一份簡歷只能得到hr們60秒的“青睞”,而要在這么短的時間里,翻看四五頁,甚至厚達一本書的簡歷是不可能的。正如sony公司高級人力資源顧問馬思宇先生所說:“我特別反對那種一本書似的簡歷。這樣毫無必要,對你的成本高,對公司來說也是。公司是不可能替你保存簡歷的,弄成一本書一樣,當工作人員需要什么信息去復印一下還得幫你撕開,裁剪,多費事!同時也增加了處理的難度?!?/p>
簡歷太長,就意味著里頭夾雜著一些無用或者無關(guān)的信息,而這些信息只會起到反效果。hr想看到的是有條理的、一目了然的簡歷,過多的無關(guān)信息浪費了他們的時間,還要為你的簡歷理出綱要。就如同廣告一樣,所用的詞匯越多,消費者就越難記住。nike的廣告語就三個單詞“justdoit”,卻獲得了營銷上的巨大成功。你的簡歷也應該像nike的廣告語一樣,簡練而有力地展示自己的形象和優(yōu)勢。除非你應聘的是廣告、藝術(shù)類職位,否則,過于“創(chuàng)意”的簡歷只會讓hr認為你不夠職業(yè)而被首先剔除。
簡歷簡歷,簡單有力。我們的建議是,簡歷最好不要超過兩頁,如果你能夠用一頁紙清晰地表達自己,也千萬不要用兩頁紙。當然,對簡歷的壓縮是個痛苦的過程,你必須反復的掂量,刪除一些不太相關(guān)的信息,或者換用更簡練的方式來表達原有的信息量。這里教你幾種辦法,對你的簡歷進行重新布局,用一兩頁紙表達出豐富的人生:
簡歷中的重要信息一定要出現(xiàn)在第一頁。
每頁中重要的標題項盡量靠近頁首或頁尾。如果你出身名校,一定要將教育經(jīng)歷(education)緊跟名字列出。
每個標題項中最重要的細節(jié)一定要出現(xiàn)在第一項,次重要的細節(jié)出現(xiàn)在最后一項,其他信息安排在中間,從而避免給人以虎頭蛇尾的感覺。
要用點句(bulletpoint),避免用大段文字。點句的長度以一行為宜,最多不要超過兩行;三句為佳,不超過五句。三是一個很微妙的數(shù)字,兩個顯得太少,四個就多了,三個正好。
刪除那些無足輕重的細節(jié),將內(nèi)容重復的細節(jié)合并,使你提供的細節(jié)更簡潔,內(nèi)容更充實。
如果你想突出自己的實踐經(jīng)驗,不妨給它們留出更寬松的格式??梢詫⑺鼈兛v向排列開來,還可以為它們添加更多的細節(jié)。
簡歷頁面是寸土寸金的,不要讓你的姓名、性別、地址、電話等占據(jù)過大的空間??蓪⑿彰鳛闃祟},聯(lián)系方式緊跟標題給出。
英文簡歷避免使用完整句,以動詞性的短句為主。這個很重要,記得在使用那些對稱的結(jié)構(gòu)時,真的是要“對稱”的,例如動詞引導的短句,或者名詞性結(jié)構(gòu)的短句等等。一般來說這類并列結(jié)構(gòu)的句式并不需要完整的主謂結(jié)構(gòu)。
如果你使用兩頁的簡歷,千萬要將第二頁充滿三分之二以上,不然就堅決選擇一頁的簡歷。
除非公司有特別要求,否則不用在簡歷上貼照片。
選用合適的模版,可以在最小的面積上最有條理地表達最豐富的信息。這里,我們?yōu)槟闾峁┮粋€“一頁簡歷”的模版,依照這個模版制作你的簡歷,就可以達到“精練”的效果。
2.主次分明(highlight)。
hr初選簡歷的平均時間是一份20秒,再審簡歷的時間也只有60秒。唯有條理清晰、重點突出的簡歷才能使hr們在如此短的時間內(nèi)找到他們感興趣的內(nèi)容,并對你的資歷做出正面的評價。
簡歷是你的廣告,廣告最重要的目的就是拿自己的usp吸引別人的目光。而大學生最大的不足就是經(jīng)歷少。如何在資源有限的約束下,用最有效的信息展現(xiàn)出獨特的自我,就需要發(fā)揮你的智慧了。下面的簡歷就是一個很好的例子。這個簡歷的最大優(yōu)點就是抓住了看簡歷人的一種心理,就是能恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己的優(yōu)秀。比如他的實習經(jīng)歷——一家公關(guān)顧問公司,對于不熟悉這個行業(yè)的人來說,這個公司的名字不能引起什么興趣。但他通過羅列這個公司位列世界五百強的客戶,給人一種暗示就是,這個公司是個優(yōu)秀的公司。而且他還描述了他在這個公司的感受:“培養(yǎng)了敏銳的新聞視角;鍛煉和提高了媒體溝通及信息收集分析能力”,這是點睛之筆。
實習經(jīng)歷:
杰西顧問公關(guān)公司職務:顧問助理中國北京2003.9—2003.11。
-幫助奧迪a6型在上海成功進行市場投放活動。
ibm計算機公司職務:銷售分析員中國上海2003.5—2003.7。
-負責全球大客戶部每日銷售報表統(tǒng)計與分析,銷售人員績效評估。
-成功策劃、組織并完成辦公室“環(huán)境改進與減壓提效”項目。
3.實事求是(factual)。
作為求職者,你需要通過簡歷告訴公司你過去取得的成就。但是,僅僅羅列成就并不足以吸引hr的目光。比如,如果你僅僅說“負責實施公司的銷售計劃,使公司的銷售額得到增長”,這樣空泛的敘述并不足以讓招聘公司相信你是一個出色的銷售人員。而有數(shù)字支持的成就故事是最好的說服工具,因為數(shù)字不再是主觀的判斷,而是一種客觀的證據(jù),證明你的工作業(yè)績。你可以從以下幾個方面來“量化”你的成就故事:
錢:你是否通過自己的努力,為你所服務的機構(gòu)節(jié)省了開支,提高了收入,或者支配了大額預算?不要猶豫,請直接寫出來,這個是非常能打動雇方的亮點之一。比如,你可以這么寫:
“經(jīng)過驗證找到一家新的網(wǎng)絡服務商,降低公司it成本達26%”
“組織捐款活動,為身染重疾的**同學籌得10萬捐款”
“擔任預算50萬的**項目的項目負責人”
時間:公司總是想方設法在更短的時間內(nèi),取得更大的成績。如果你能夠證明你會成為一個總能在計劃期限(deadline)內(nèi)完成任務的高效率員工,那么你獲得這個職位的可能性就大大增加了。
“提出流程重組的建議,將**項目所需時間縮短20%”
“擔任校運動會采訪,當天完成所有采訪和寫稿任務”
“提前三個月完成當年銷售任務”
數(shù)量:在公司中,數(shù)量可以充分表明你的效率和能力。
“建立市場分析團隊,設計調(diào)查問卷,走訪30家醫(yī)院和30家酒店”
“為**支教項目招募40名志愿者”
綜合以上三個方面,上面那句“負責實施公司的銷售計劃,使公司的銷售額得到增長”就可以量化成為:“領導/參與了20人的團隊,3個月內(nèi)覆蓋了10個城市,10,000人;銷售額在3個月內(nèi)增加了25%;節(jié)省開支18%”,通過這樣短短的一句話和幾個關(guān)鍵數(shù)字的羅列,你不僅展示了作為銷售人員的能力,還證明了你勤奮的工作態(tài)度和領導才能??偠灾炕瓌t意味著要通過數(shù)字,吸引閱讀簡歷的人的目光,讓他們記住你的故事,讓他們相信:你就是他們要找的人。
4.動詞說話(action-oriented)。
行為導向的意思就是說要用事實說話,而不僅僅是陳述結(jié)果。這一點在中文和英文簡歷中都重要。不要使用諸如“teamleader”等帶有很強的主觀評價色彩的詞匯,也不要使用“dutiesinclude”等蒼白無力的詞。更有效的做法是把自己做的事情用清楚詳細的、表示動作的詞語敘述出來。應該說,簡歷中最常用的詞就是動詞,尤其是在經(jīng)歷(experience)和活動(activities)部分,一般都是用動詞開頭的短句群。因為動詞可以給人一種印象:你的作用是很大的,你做了很多事情,這就是動詞的魅力。
順便說一句,在英文簡歷中,如果是過去的成績,就應該用動詞的一般過去時,現(xiàn)在正在進行的事,才用一般現(xiàn)在時或現(xiàn)在進行時。下面羅列了一些簡歷中最常用的動詞,本書附錄則給出了更龐大的動詞表。
調(diào)整適應整理贊成分析。
評估擴展識別建立加速。
創(chuàng)建控制咨詢建議獲得。
改善監(jiān)察展開演講聯(lián)絡。
操作預定獲得組織銷售。
grewmanagedreducedincreasedled。
wroteutilizedimprovedsupervisedcreated。
英文簡歷寫作三注意篇十六
英文簡歷是進入外企的“敲門磚”,人家全憑你簡歷上寥寥數(shù)語判斷你的能力,所以,你一定不能馬虎。下面一起看看英文簡歷的3大注意事項吧。
不管是中文簡歷還是英文簡歷,在寫作上都需要注意篇幅的問題,不過也有很大的不同之處。一般來說中文個人簡歷的篇幅是因為需要表達的東西太多,而英文簡歷則是多年來中國學生養(yǎng)成的習慣,因為對英文的熟悉,字數(shù)不夠就的喜歡啰啰嗦嗦的湊字數(shù)。在寫個人簡歷的時候尤其要注意一定不能拿寫英文作文的習慣寫個人簡歷。
總體來說英文個人簡歷于中文個人簡歷的順序排版上一樣,先寫自己的個人信息,然后在寫個人的教育背景,以及其他的求職信息。其中值得注意的一點就是關(guān)于教育信息上,在中文簡歷上一般都是從低到高的寫,但是在英文簡歷上其教育信息則是從高到低的寫,時間上的順序不可出錯。
細節(jié)部分在個人簡歷上是非常重要的一點,比如說你寫了一份英文個人簡歷,但是在個人簡歷的標題上卻是使用的中文,這樣肯定是不合適。還有就是一些習慣問題,要知道英文簡歷一般都是投遞到外企,那么一些習慣,以及個人的優(yōu)勢上都要考慮到外國人的習慣,以及一些風俗思想。
學生簡歷是比較特殊的。因為學生的工作經(jīng)驗很少,寫不出東西來,顯得頁面不夠豐滿。要按我們在前面講的格式,也很尷尬。因此我們在這里特別介紹一些彌補的技巧:
1.教育背景中寫相關(guān)課程。但千萬不要為了拼湊篇幅,把所有的課程一股腦兒地都寫上,如體育等。這樣不很有效,別人也沒耐心看。
2.獎學金一項一行。許多學生每年都有獎學金,這樣一來,也可寫出三四行,甚至更多。
3.拉長句子。每個句子都可加入一些詞拉長一些。其實拉長并不難,難的是縮短。
4.自然地多換行,多寫點句。
5.加大字號??蓪?0號,小五改成12號,小四。
6.社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會填補工作經(jīng)驗少的.缺陷,例如,您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么,聯(lián)系過什么,參與過什么都可以一一羅列。如果只做過一件事,那就應該盡量把它掰開了寫,如領導過多少人,完成了什么事,起到了什么作用。這樣一來,起碼就有了三行。如果做了更多的事,一件一行就可以了。行文簡潔的原則還是要遵守的。
7.暑期工作。作為大學生,雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。不過即使實在沒有,就算是在父母的單位呆過幾天,也不妨寫上。這樣也算是顯得接觸過社會,了解了些行業(yè),做過了些工作。但您一定要能說上幾句才寫在簡歷上。否則將來面試時,您恐怕會被問得張口結(jié)舌,顯得很尷尬。
語言簡練。
對于求職者來講,目的明確、語言簡練的簡歷是求職外企行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關(guān)課程時,不要為了拼湊篇幅,把所有的課程一股腦兒地都寫上,如體育等。
千萬別搞錯順序。
包括求職者的姓名、性別、出生年月等,與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education),必須注意的是在英文簡歷中,求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反。即從求職者的最高教育層次(學歷)寫起,至于低至何時,則無一定之規(guī),可根據(jù)個人實際情況安排。
“技能”一定寫清楚。
在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則,即從當前的工作崗位寫起,直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中,這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷。例如,在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動,聯(lián)系過什么事,參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生,雇主通常并不指望你在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果有就更好了。
切忌列舉所有獲獎勵和發(fā)表的作品。
將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二,可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上,獎學金一項一行。另外,大多數(shù)外企對英語(或其它語種)及計算機水平都有一定的要求,個人的語言水平、程度可在此單列說明。
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