總結(jié)的產(chǎn)出是一份寶貴的經(jīng)驗教訓，它可以為自己和他人在類似情況下提供有益的借鑒和參考。寫一篇完美的總結(jié)需要我們擁有自省和分析問題的能力。閱讀總結(jié)范文可以讓我們更好地認識到總結(jié)的重要性和作用，激發(fā)我們寫好總結(jié)的動力和熱情。
尊重生命的總結(jié)尊重生命的總結(jié)與體會篇一
當我們看到一個新生兒出生時，那聲響亮的哭聲總會喚起我們的生命意識，我們不禁感嘆：生命真可愛。當我們看到一個活生生的生命突然倒在車輪下，殷紅的血液總是讓我們深深震撼：我們的生命是如此脆弱！當我們看到一個奄奄一息的老人帶著無限的留戀看著身邊的一切，那痛苦的嘆息總會讓我們感慨萬千：生命如此珍貴！面對生活，讓我們鄭重承諾關(guān)愛生命，尊重生命。
尊重生活中的每一份擁有。在我們知道自己擁有的價值之前，我們經(jīng)常會失去很多東西。擁有是一種真正的幸福。血濃于水，友誼長存，愛超越生死.每一份純真美好的感情都會帶給我們一份真誠的關(guān)心，一份真摯的感情。
珍惜你所擁有的，就是尊重你生命中的每一份真愛。當你有了收獲的喜悅，取得了滿意的結(jié)果，你會思考如何去珍惜嗎？無論你的答案是什么，我都會鄭重提醒你，擁有讓你快樂，但只有珍惜你的擁有，尊重每一份擁有，你才能從作文中獲得更多。尊重生活中的每一個選擇。人的一生，會遇到無數(shù)的選擇。有時候，一個選擇可能決定你的人生軌跡。因為，人生不賣返程票。機會只有一次，一定要慎重對待。尊重每一個選擇，就是尊重你新鮮、寶貴、有限的生命！
尊重生活中的每一次經(jīng)歷。有句名言：“我們不能增加生命的長度，但可以擴大生命的寬度?！钡拇_，每一次經(jīng)歷和挑戰(zhàn)，都可能給我們的生活增添一份感悟和記憶，我們必須勇敢面對艱難困苦。多一次經(jīng)歷，多一次經(jīng)歷，這些經(jīng)歷會成為我們一生寶貴的精神財富。只有尊重每一次經(jīng)歷，認真對待生活中的每一次經(jīng)歷，才能獲得征服下一關(guān)的決心、勇氣和經(jīng)驗。
朋友們，我們還年輕，正處于人生最美好的歲月。為了在未來的地面上給我們的生活不留遺憾，為了用充實的生命給我們的生活劃上圓滿的句號，讓我們鄭重承諾尊重生命！
尊重生命的總結(jié)尊重生命的總結(jié)與體會篇二
根據(jù)集團公司關(guān)于開展“敬畏生命、敬畏責任、敬畏制度”大討論活動的安排，我部門組織全體員工于每周一的學習時間，進行了集體大討論活動?；顒悠陂g，大家踴躍發(fā)言，根據(jù)自己多年的工作經(jīng)歷，闡述了對“生命、責任、制度”的看法，在他們當中不乏許多真知灼見、樸實真切的話語，現(xiàn)將他們當中一部分優(yōu)秀發(fā)言材料匯總?cè)缦拢?/p>
敬畏生命。
敬畏生命是以人為本的通俗表達，就是人的生命高于一切，就是要把人的生命放在第一位。每一個生命個體——人，對于這個星球來說，微不足道；對于一個國家來說，也算不上什么；但對于一個家庭來說，卻是它的全部。生和死對于每一個人來說是平等的，沒有任何生命是有特權(quán)的。尊重人的生命權(quán)，是我們每一個人應(yīng)盡的責任和義務(wù)。
“血”gdp,讓我們陷入了沉思……。
有一位領(lǐng)導說過這樣一句話：誰不怕死？沒有一個人是不注意安全的！但是，生產(chǎn)安全事故還是常常發(fā)生。對于每一起傷亡事故的發(fā)生，我們的干部和員工沒有一個不痛心疾首的。
事實上，在現(xiàn)代社會的生產(chǎn)勞動活動中，隨著機械化、自動化程度不斷提升，參與生產(chǎn)活動的各類人員和設(shè)備、工具，都是密切協(xié)作的一個整體，如果出現(xiàn)管理上的缺陷和漏洞，這些問題總是會在某個環(huán)節(jié)或過程會顯現(xiàn)出來，人的因素和物的因素通過時間和空間上的偶合，事故就必然發(fā)生。
因此，從事故發(fā)生的深層次上看，根本原因在于管理。管理是否到位，決定于企業(yè)的各級管理人員。這就涉及到管理者的素質(zhì)、責任心，涉及到制度的科學性、可行性，涉及到管理機制和執(zhí)行力等等。如果說，我們管理人員不能夠認真履職，工作不到位，制度有缺陷，那就是對生命的漠視。只有尊重每一位員工的生命權(quán)，才能盡心盡責制定和執(zhí)行好各項安全生產(chǎn)制度。
敬畏責任。
責任，簡單的講就是份內(nèi)應(yīng)做的事。人、設(shè)備、原材料是生產(chǎn)活動不可或缺的三個要素。對“人”這一要素來說，在具備一定的技術(shù)技能素質(zhì)和良好的職業(yè)道德的前提下，每一個企業(yè)都按照企業(yè)生產(chǎn)活動的總體要求，制定了崗位責任制，規(guī)定了每個崗位的職責，要求人人遵守。如同機械設(shè)備的性能一樣，要滿足生產(chǎn)活動的需要。
但人性天然就具有這樣那樣的弱點，諸如急功近利、好高騖遠、盲目從眾、高傲虛榮、自私自利等等。這些導致了人不能夠按照客觀規(guī)律辦事，崗位職責履行大打折扣，影響了企業(yè)生產(chǎn)的整體協(xié)作精神，勢必出現(xiàn)管理上的缺陷和漏洞。新一屆中央政治局提出了改進工作作風的八項規(guī)定，就是要求破除陋習，要有大局觀念，一切從實際出發(fā)，解決實際問題。只有這樣，才能真正做到“敬畏責任”。
敬畏制度。
制度，一般指大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。在現(xiàn)代企業(yè)高度分工合作的生產(chǎn)勞動活動中，沒有制度的約束是不可想象的。
對于制度,不追求復雜,也不要追求形式,而是要講究實用，即可行性；不追求完美,但是要有一定的科學性，要符合發(fā)展的要求。制度一旦確定，就要廣而告之，對所有員工進行培訓，讓全體員工得到一致認識。制度的落實，決定于管理機制和執(zhí)行力。只有落實到實處的制度，才是企業(yè)的寶貴財富，否則只能作為一紙空文，不僅浪費社會資源，還有可能造成企業(yè)管理混亂。
制度化管理是企業(yè)進行正常生產(chǎn)活動的有力保障。制度對各類人員的生產(chǎn)活動行為作了明確規(guī)定，對各類生產(chǎn)信息的處理也作了規(guī)定，要求每一個人對于生產(chǎn)作業(yè)過程中出現(xiàn)的各種狀況，應(yīng)當做什么、怎么做，都有具體要求。但在實際工作中，每個部門、車間的崗位職責、具體工作目標、工作方法各不相同。因此，很容易出現(xiàn)從局部利益和自身利益出發(fā)、各自為政的情況，不自覺地做出不當或有損整體利益的事情，甚至違背客觀規(guī)律辦事。為了解決這些問題，就要不斷完善的制度管理。
通過開展“三個敬畏”大討論，我部室全體員工進一步增強了責任意識，牢固樹立“以人為本”的理念，為有效防范和遏制各類事故而不懈努力。
尊重生命的總結(jié)尊重生命的總結(jié)與體會篇三
什么是尊重生命呢?說不清，道不明。觀看了這兩部講述同一件事的紀錄片，我陷入了更深的思考。
故事都由對海豚的捕殺開始。在日本太地町，有那么一些漁民，他們世代以捕殺鯨類動物為生，海豚、小型鯨類都是他們的圍獵對象。他們利用鯨類動物對聲音極度敏感的特性，用聲音把它們趕進小海灣，然后在第二天把它們賣給海洋動物館或殺死賣錢。當?shù)氐臐O民面對國外的海洋守護者——那些反捕鯨人士，十分抗拒，極盡全力隱瞞真相。而反捕鯨人士前赴后繼，冒著生命危險，千方百計揭發(fā)他們，關(guān)于生命的一個故事就這樣開始。
在兩部影片中，有兩個類似的鏡頭：一只海豚沖破數(shù)道漁網(wǎng)，拼命想要逃出包圍圈。它掙扎著，一次又一次勇敢地沖向漁網(wǎng)，水面泛著血，在無數(shù)次的沉浮之后，在那面阻擋它回歸大海的網(wǎng)面前，終于它沉了下去，再也沒有浮起來。而另一個鏡頭，漁民把鋼叉刺入一只小鯨體內(nèi)，它背著鋼叉不斷地扭動、掙扎，想要逃離死亡，卻在下一秒被一刺斃命，鮮血流滿全身。
反捕鯨人士認為：這是血腥的殺戮。而漁民認為：這樣殺死鯨類動物，和殺雞、殺鴨、殺豬是一樣的。反捕鯨人士認為：尊重生命，就是不傷害海洋動物，給它們以自由，給它們以快樂。而漁民認為：尊重生命，體現(xiàn)在不浪費它們生命的價值，不讓它們死得毫無意義。
對生命的尊重是什么?我透過反捕鯨人士悲傷的雙眼，透過漁民遲疑而困惑的雙眼，看見海豚死亡的過程，看見它們的尸體如何被使用，看見海水中漂浮的血色……那些鯨類動物，終于死于漁人之手，在它們生命消散的最后一秒，仍然為自己的生命而掙扎，為自由而拼搏。
都是生命，能用“善”或者“惡”進行區(qū)分嗎?
對生命的尊重，是在以其它生命的消逝來成全自己的同時，明白不負那些消逝的生命的價值，心懷感恩。
就像吃完最后一口豬肉，知道不辜負那些死去的豬的價值。我相信對于被人吃的宿命，若是不能改變，豬們一定希望自己的死亡，可以讓其它生物活下去，活得有價值。
可是，誰能知道豬的心思呢?食物鏈上永不停止的循環(huán)，殘酷而宿命。那么，尊重生命，應(yīng)該是珍惜并感謝一切生物的存在和消逝。
地球是我們的家園。
尊重生命的總結(jié)尊重生命的總結(jié)與體會篇四
尊重生命是一種非常重要的價值觀和人生態(tài)度。在班會上，我們聚在一起，共同討論并交流關(guān)于尊重生命的主題。這個班會讓我深刻地認識到尊重生命的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，尊重生命是對人類共同價值觀的表達。我們每個人都應(yīng)該被尊重和平等對待，因為我們都是獨一無二的個體，都有著自己獨特的人生和夢想。正因為如此，我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)利和自由，不去傷害他人的生命。尊重生命就是尊重他人的存在和體驗，不管他們的背景、種族、信仰及性別如何。這種尊重也是對生命的崇高敬畏，體現(xiàn)了我們對人類的價值和尊嚴的認同。
其次，尊重生命意味著珍惜自己與他人的生命。我們每個人的生命都是寶貴的，我們要珍惜并充分利用自己的生命。尊重生命不僅包括不傷害自己，還包括關(guān)心、照顧他人的生命。我們應(yīng)該學會去關(guān)心他人的情感和需要，幫助他們解決困難，讓他們感到溫暖與關(guān)愛。尊重生命需要我們用愛心和關(guān)懷來拯救和幫助那些處于困境中的人們，讓他們重新找到生活的勇氣和希望。
第三，尊重生命也意味著尊重大自然和動物的生命。大自然是我們賴以生存的環(huán)境，我們應(yīng)該保護和愛護好我們的家園。尊重生命還包括尊重動物的權(quán)益和生存空間，不虐待和濫殺動物。我們應(yīng)該積極參與到環(huán)保行動中，做到節(jié)約能源、減少污染、保護野生動物和生態(tài)環(huán)境，讓我們和動物共同生活在這個美麗而和諧的地球上。
第四，尊重生命也意味著對待生命的態(tài)度和選擇。我們每個人都有權(quán)選擇自己的生活方式，我們也應(yīng)該給予他人選擇自己生命道路的自由。尊重生命是尊重他人對于自己生活的決策和選擇，不去強加自己的意志。我們應(yīng)該尊重不同的生活觀念和價值觀，不去批判或歧視他人的選擇。我們應(yīng)該鼓勵他人追尋自己的夢想，成為自己想成為的人。
最后，尊重生命是創(chuàng)造和諧社會的基石。只有在一個充滿尊重和包容的社會中，人們才能真正地獲得幸福和安全感。我們每個人都有責任去維護社會的和諧和平靜，而尊重生命就是實現(xiàn)這一目標的重要手段之一。我們應(yīng)該尊重他人的存在和不同的聲音，秉持友善、理解和寬容的態(tài)度，促進社會的和諧共處。
通過這次班會，我深刻地意識到尊重生命是我們每個人的責任和使命。尊重生命能夠激發(fā)人們的潛能和創(chuàng)造力，為社會帶來更多的和諧與進步。我決心從現(xiàn)在開始，將尊重生命融入到我的工作和學習中，積極傳遞和踐行尊重生命的價值觀，為創(chuàng)造一個美好的世界貢獻自己的一份力量。讓我們共同努力，尊重每一個生命，讓愛心和關(guān)懷充滿我們的世界。
尊重生命的總結(jié)尊重生命的總結(jié)與體會篇五
那兒有兩只小狗，看上去大概是母子吧。那只小狗正活蹦亂跳在母親的身邊，而母狗，則是病怏怏地趴在草地上。在它們主人家樓下，則是一張白紙，白得能看透一切的白紙。它們不冷嗎?在刺骨的寒風的壓迫下，母狗很明顯地被壓彎了腰。一縷斜陽蒼白而無力地灑在草地上，灑在兩只狗的身上。母狗坐也不是，站也不是，全身發(fā)抖。它那滄桑的面孔上，滴著淚珠，可能是生病的痛苦，也可能是對孩子的憐愛。當它的孩子從圍欄的縫隙中間鉆出去的時候，母狗低聲呼喚：“小心點，別跑太遠了!”它只能默默地注視著孩子。當我打開車門，甚至還沒有接近那只小狗，母狗那惡狼般的眼神直向我射來，臥了許久的它站了起來。是孩子的安危，支撐著它站了起來。我走開了，它也繼續(xù)用慈祥的母愛的光芒望著它的孩子。
這一幕，這樣真實的一幕。
母愛的力量與養(yǎng)狗者的殘忍。
看著看著，我真想哭。我是一個極容易被動物而動情的人，我不能夠忍受這些我所喜愛的動物受到傷害，尤其是狗和貓。
我不禁要問問這些養(yǎng)狗的人：你們覺得你真的盡了自己最大的力量讓這些寵物快樂，讓這些寵物幸福嗎?你們覺得你真的對得起它們嗎?你們覺得你真的用心去對待它們了嗎?如果說你沒有時間、精力去撫養(yǎng)寵物，那你就不要做出這樣的選擇。因為，它們，同樣是生命，同樣是和我們一起生存的生命。
令我肅然起敬的是對面的一間小平房里，同樣是一個平凡的人，他正在給一只小狗洗澡。這間小平房，坐落在垃圾堆上，那么簡陋，但主人卻在用一個塑料澡盆給這只小狗洗澡。倆人其樂融融，真讓人羨慕。至少他能夠尊重生命，他能夠在只能自己溫飽的條件下，同時為一個生命而付出。
后者的舉動相信大家都會有所觸動。真正的寵物的主人不都應(yīng)該做到這一點嗎?我媽媽也經(jīng)常說：“如果你沒有時間去養(yǎng)它，寧可不養(yǎng)。如果養(yǎng)了，你就不能不對它負責?！?/p>
“如果你沒有時間去養(yǎng)它，寧可不養(yǎng)。如果養(yǎng)了，你就不能不對它負責?！边@句話，同樣是我對于人生的一條準則——負責。
尊重生命的總結(jié)尊重生命的總結(jié)與體會篇六
十一月十一日“光棍節(jié)”，心情格外沉重，但這與節(jié)日無關(guān)。除卻國務(wù)院法定放假的幾個節(jié)日外，我對其他節(jié)日都很淡漠，何況那只是一個舶來品。
這一天，我收到了在信封上標明“劉君緘”的一封信。拿著信呆呆地凝視，吃驚、期望、不安一起向我襲來，難道真的有奇跡出現(xiàn)嗎？但愿這真的就是劉君親手投寄！但那信封上的字跡分明是劉君的妻子陳xx的，難道這封信會向我暗示著什么不幸的來臨嗎？我不敢再往下想，匆匆將信拆開，一份十月十一日的《欽州日報》出現(xiàn)在眼前，第三版上赫然刊載著實習記者楊青的《這是對生命的尊重》一文，文章記敘著在全國首個“敬老月”的活動中，被評為全國第四屆“孝親敬老”之星的陳xx悉心照顧病癱丈夫劉君的事跡。我明白了，這是陳xx要告訴我們劉君近況的一種方式，她早就沒有了時間和精力。即使有，她又能說些什么呢？當她拿起筆來要面向我們這些曾經(jīng)同甘共苦、情同手足的同學時，該如何述說七年如一日地照顧護理半個植物人丈夫的艱辛與酸楚？將這份報紙寄給我們，是最好的選擇，盡管當我接到這一信息的時候，已經(jīng)恰好過了整整一個月的時間。
用“相識”來解釋我和劉君、陳xx夫婦之間的關(guān)系過于膚淺;用“相知”來描述，恐怕仍嫌不足。沒有相同或相似的經(jīng)歷，很難理解那些曾經(jīng)一同走過蹉跎歲月的人之間的關(guān)系。如果你曾經(jīng)在廣闊的天地磨煉過，曾經(jīng)在廣袤的田野里和你的同伴一起放飛過希望，經(jīng)過日出而作，日落而息的長時間重復，但最終收獲的卻是一連串的失望與迷茫，那么你就會對其間所孕育出來的情感作出準確的詮釋。那個年代已經(jīng)遠去，歷史也不會再重演那一段時期的無情與荒誕，但從陰影中走出來的人，卻在心底留下了被燙傷的烙印。
很想為我一直視之為良師益友的劉君寫點什么，他的堅韌與執(zhí)著始終影響著我。但因為他在嶄露頭角的青少年時代恰逢扭曲人性的社會政治氛圍，他確實沒有也不可能有什么驚人的業(yè)績。他孤傲與叛逆的性格則不僅使他在冷靜之余而具有不尋常的洞察力，同時也往往為他自己招來更多的麻煩甚至不幸。我也很想為陳xx留下一點稱頌的文字。這個當年一頭天然卷發(fā)的嬌小丫頭，現(xiàn)在已是一個頂著滿頭銀絲的準老婦人；當年寫得一手好字成績優(yōu)異的天真女孩，現(xiàn)在被磨練得淡泊從容、持重老成。她實在不希望再引起什么波瀾，哪怕只是瀲滟波光。他們已經(jīng)擁有一段時間的平靜恬淡，她希望永遠如此。當年風雨同舟，現(xiàn)在相濡以沫，永遠的不離不棄，攙扶人生，這是愛的見證，還是對生命的尊重？也許都是。但我覺得這是一種人間的大愛，是一種道德與責任精華的濃縮。幸福的家庭總是相類似的，不幸的家庭則各有各的不幸。在不幸降臨的時候，如何面對，則是檢驗每一個人道德與責任水準的試金石。當人性得到了應(yīng)有的尊重，家庭境況日漸好轉(zhuǎn)，丈夫的事業(yè)如日中天的時候，突如其來的災(zāi)難卻給陳xx帶來了嚴峻的拷問，但她能勇敢地直面而無怨無悔，攙扶著丈夫漫步在未完的人生路途上。這不是所有的人都能做到的，她不但做到而且做好了。這是博愛精神的發(fā)揚，也是勇敢精神的光大，更是對中華民族幾千年文明遺留下來的道德本質(zhì)的自覺傳承！
插隊務(wù)農(nóng)的日子，簡樸狹窄的.泥土坯房里，昏黃的油燈下，經(jīng)過白天勞作之后的他倆，在享受著屬于他們自己的特殊溫馨。陳xx坐在硬板床邊上安靜地打織著紗線衣襪，劉君則在通過小提琴或二胡用音樂的語言來訴說，而且滔滔不絕。這是他們留在我心中唯一的羅曼蒂克剪影。沒有對話，但卻可以清晰地聽到關(guān)于劉君自己的故事。在家庭的熏陶和兄長的影響下，劉君的演奏技巧早就爐火純青。他在追求盡善盡美，他在現(xiàn)實的壓抑中用音樂來釋放自己，他以一種忘我的精神進入超然的境界。流淌出來的琴聲、交替著悠揚與激越、莊重與張狂、跳躍與舒緩，行云流水一般，如歌如訴、似歌似泣，又若隱若現(xiàn)、像吟像誦……我似乎看到了一個在窘迫的環(huán)境下，在捉襟見肘的家庭中一路走來的頑強身影。對理想執(zhí)著追求，對命運不屈抗爭，勤奮聰穎的他出類拔萃。然而，在人性扭曲的年代，他注定會被視為另類而打入另冊。即使在他報考廣州音專時，將一首當時被認為是登峰造極的二胡獨奏《三門峽暢想曲》演奏發(fā)揮得淋漓盡致，乃至令當時的權(quán)威黃錦培教授也暗暗吃驚，他也無法為自己的追求和天資而叩開音樂殿堂的神圣大門。也許就在這個時候，同樣命運的陳xx就是聽懂了這個訴說的唯一青年女性。于是，便注定了他們的永恒結(jié)合以及終生無悔的相伴。
終于，他們乘搭上了在風雨飄搖中的諾亞方舟，繼續(xù)著他們平凡而艱苦的人生。他們一起在縣環(huán)衛(wèi)站當上了清潔工人，與城市的垃圾和公共廁所結(jié)緣。不變的是哪一幅夜間的浪漫剪影和廝守一起的柔情，這一影像成了永久的定格，哪怕在劉君終于上了大學并成為一名衛(wèi)生系統(tǒng)的干部后，仍然不變。
如果人生的軌跡真的像一道正弦曲線那樣的起伏有致，那么至少我們在跌至波谷的時候，尚可有機會盼望再上波峰，但可惜人生存在著太多的變數(shù)。陰霾突然籠罩時已一家四口的家庭，厄運降臨，劉君被疾病擊倒并且變成了一個需要進行鼻飼和全程護理的半個植物人！琴聲嘎然而止，家庭突然跌進了沉寂的深淵。兩個女兒正在工作和學習之中，面對一個只有眼睛偶爾還在動，其它部位都不再主動的丈夫，許多人都會被推至一個艱難抉擇的境地，但陳xx沒有想過其它包括放棄或者消極對待的問題，毅然超負荷地挑起一個中老年婦女所難以擔當?shù)呢熑危粨褪瞧吣甓疫€將繼續(xù)到一個未知的日期，并且看不到任何康復的征兆！叫天天不會靈，呼地地不會應(yīng)，陳xx默默地承擔著一切，她說不清楚是什么支撐著自己。我記得劉君在年輕的時候曾經(jīng)說過的一句話：有些人靠權(quán)勢和金錢活著，有些人靠意志生存。也許，陳xx就是這種靠意志而堅持下去的人！不，何止于此呢？心中沒有愛念、沒有信念、沒有對生命的珍惜之情、沒有一種超凡脫俗的豁達與寬容，又何來堅強的意志呢？！
劉君呵，你醒一醒，別再沉睡了！我們指望著聆聽你的琴聲，我們喜歡聽到那震聾發(fā)聵的吶喊，我們想欣賞到那誠摯細膩的抒情，我們盼望著再見你們夫婦的幸福剪影！
劉君呵，你醒一醒，別再沉睡了！你的妻子，你的愛人身體實在過于單薄，她的肩膀?qū)嵲谶^于柔弱，她在攙扶你的時候?qū)嵲谶^于勞累！待到夕陽將天上的云朵染上色彩，人間的一切都會變得絢麗迷人，你該有一個瀟灑醉人的晚年，我們盼望著看到你能挽著你愛人的手，肩并肩地前行的背影！
衷心祝愿劉君陳xx夫婦擁有一個完美的人生！
尊重生命的總結(jié)尊重生命的總結(jié)與體會篇七
世間萬物，生靈無數(shù)，在世界的每一個角落，各自綻放著生命最奇異的特有光彩，點綴著這個廣闊的大地，使大地煥發(fā)無限生機。
生命來得不易，每一個小生命的降臨，都讓我們興奮不已。哪怕是不小心掉落在石縫間的小芽，也艱難的在微弱日光照耀下茁壯成長起來，“推開”阻擋它生長的石頭，最終沐浴在溫暖的陽光下、搖曳在輕柔的微風中……自在。
也許野草的生命一歲一枯榮，但是，在周期循環(huán)之間，哪怕經(jīng)過無數(shù)次碾壓，但凡它的根莖還在，它依舊會很快重返生機，煥發(fā)綠意。
生命值得尊重。所有生命的萌發(fā)，不是出于偶然，而是經(jīng)過了出生前的無數(shù)次努力，才能夠得以見到這個多彩的世界。因此，哪怕它僅僅只是一花一草，我們都不應(yīng)隨意踐踏。
生命很短暫，不過幾多時便消逝，在茫茫宇宙中，不值一提。但是即便如此，在短短的生命旅途中，也不應(yīng)隨意對待這來之不易的每一份生機。它曾讓世界，多了一位訪客，也許世界并不知道。
所有的生命理應(yīng)得到尊重，不能隨意擲棄。
尊重生命的總結(jié)尊重生命的總結(jié)與體會篇八
尊重生命是一種價值觀念，在尊重生命的基礎(chǔ)上，我們能夠更好地關(guān)愛他人，構(gòu)建和諧社會。近日，在班會中，老師帶領(lǐng)我們討論了尊重生命的重要性，這給我留下了深刻的印象。通過班會，我深刻認識到尊重生命的意義與作用，這也讓我明白了如何在日常生活中體現(xiàn)對生命的尊重，并且激發(fā)了我更積極地關(guān)注他人的意愿。
首先，在班會中，老師向我們展現(xiàn)了許多尊重生命的事例。其中一個例子是關(guān)于救助流浪狗的故事。一位善良的女士發(fā)現(xiàn)了一只受傷的流浪狗，她立刻將其送到動物醫(yī)院并支付了所有的治療費用。這個故事深深觸動了我，它讓我明白，尊重生命不僅僅是對人類的關(guān)懷，對于動物亦是如此。它讓我意識到，在面對生命的時候，我們不能漠視，而應(yīng)該采取行動，給予幫助。
其次，尊重生命不僅僅是關(guān)注與關(guān)懷，更重要的是給予每個人平等的機會。在班會中，老師給我們講述了一個關(guān)于女性權(quán)益的故事。故事中，一位女士面臨著巨大的壓力和不公平對待，因為她是女性。她奮起反抗，在她的努力下，她獲得了成功，但她的成功并不只是對自己的勝利，而是對女性權(quán)益的勝利。這個故事表明，尊重生命意味著給每個人平等的權(quán)利和機會，無論是男性還是女性，無論是貧窮還是富有。
除此之外，在尊重生命的過程中，我們需要關(guān)注他人的情感需求。在班會中，老師通過一個小游戲向我們傳達了這一點。在這個游戲中，我們每個人都得到了一個小任務(wù)，去關(guān)心與幫助另一個人。通過這個游戲，我深刻認識到，尊重生命并不只是表面的關(guān)懷，而是要真正關(guān)注他人的內(nèi)心需求。只有這樣，我們才能建立起真正的情感紐帶，并幫助他人解決困難。
此外，在尊重生命的過程中，我們也需要懂得如何保護自己的生命。在班會中，老師給我們講述了一個關(guān)于安全意識的故事。故事中，一位女孩在一個陌生人的幫助下，逃出了一個即將發(fā)生火災(zāi)的建筑物。這個故事告訴我們，尊重生命不僅僅是關(guān)心他人，同時也要關(guān)心自己的生命與安全。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的安全習慣，增強自我保護能力，避免不必要的風險。
綜上所述，在尊重生命的班會中，我深刻領(lǐng)悟到了尊重生命的意義與作用。尊重生命不僅僅是關(guān)心與關(guān)懷，更重要的是給予每個人平等的機會和權(quán)利。在尊重生命的過程中，我們還需要懂得如何關(guān)心他人的情感需求并保護自己的生命與安全。只有這樣，我們才能真正地體現(xiàn)對生命的尊重，構(gòu)建一個更加和諧與美好的社會。我會將這些理念貫徹到我的日常生活中，積極關(guān)注和幫助他人，為實現(xiàn)尊重生命的目標貢獻自己的力量。
尊重生命的總結(jié)尊重生命的總結(jié)與體會篇九
生命是神圣而珍貴的，尊重生命是我們每個人的基本責任和道德準則。為了加強同學們的尊重生命意識，班主任組織了一次關(guān)于“尊重生命”的班會。通過聽老師的講解和同學們的互動交流，我深受啟發(fā)和感動，加深了對尊重生命的理解和重要性。以下是我對這次班會的心得體會。
首先，尊重生命是指尊重自己和他人的生命價值。在班會中，老師簡潔明了地解釋了尊重生命的概念，使我明白了我們每個人都有獨特而不可替代的價值。我們應(yīng)該珍惜生命，尊重自己的價值，并給予他人同樣的尊重。這種尊重體現(xiàn)在我們遵守社會公德、文明交往、友善幫助他人等方面。通過尊重他人的生命價值，我們能夠建立良好的人際關(guān)系，提升自己的道德修養(yǎng)，成為一個受人尊敬的人。
其次，尊重生命需要我們關(guān)注身邊的每一個生命。人與人之間的關(guān)系密切相關(guān)，我們的言行舉止可能直接影響他人的生活和情緒。在班會上，老師提到了一些關(guān)于關(guān)心他人生命的事例，令我深感自己對他人的關(guān)注還不夠。從今以后，我將更加留意身邊的每一個同學、每一個親友，主動關(guān)心他們的生活、工作、學習等情況，并在需要的時候給予幫助和支持。因為只有通過關(guān)注他人的生命，我們才能建立真誠的友誼和人際關(guān)系，創(chuàng)造更加融洽的社會環(huán)境。
第三，尊重生命意味著保護環(huán)境和動物。我們?nèi)祟愂堑厍虻墓芾碚吆捅Ｗo者，我們的生存和發(fā)展依賴于環(huán)境和動植物的良好狀態(tài)。在班會上，老師宣傳了保護環(huán)境和動物的重要性，讓我們認識到了做好環(huán)保工作和愛護動物的責任和義務(wù)。因此，從現(xiàn)在開始，我會從小事做起，減少用水、用電、用紙的浪費，保護環(huán)境資源；與此同時，我還會參與關(guān)愛流浪動物的活動，主動為它們提供幫助和保護。通過這些實際行動，我將積極踐行尊重生命的理念，為創(chuàng)造美好的地球環(huán)境貢獻自己的力量。
第四，尊重生命意味著正確對待生命的終結(jié)。尊重生命并不僅僅是關(guān)注生命的起點，更需要我們正確看待生命的終結(jié)。在班會中，老師提到了尊重生命還包括面對死亡時的正確態(tài)度。無論是自己還是他人，最終都要面對離開人世的時刻，這是生命不可避免的一部分。我們應(yīng)當以平和和無畏的心態(tài)面對死亡，并盡力讓生命的終結(jié)變得有尊嚴、無痛苦。因此，我們要加強對生命的敬畏之心，關(guān)注關(guān)愛身邊那些年邁、生病、殘疾的人，給予他們關(guān)懷和支持，使他們在生命的最后階段感受到溫暖和寬慰。
最后，尊重生命是一種社會責任和道德?lián)?。在班會中，老師強調(diào)了尊重生命是每個人的責任，而不僅僅是小組織或個別人的事情。我們每個人都應(yīng)該從自身做起，從日常生活中的一點一滴做起，傳遞尊重生命的理念和行為。無論是在學校、家庭還是社會，我們都應(yīng)該用心用愛地對待每一個生命，彰顯尊重生命的價值。只有當人人尊重生命，人人盡心盡力去愛護生命，我們的社會才能更加和諧、美好。
通過這次班會，我更深入地認識到尊重生命的重要性和意義。我將始終牢記“尊敬、關(guān)心、保護、正確對待”的理念，用行動踐行尊重生命的價值觀。我相信，每一個人都能成為活出尊重生命精神的人，為創(chuàng)造一個更美好、更有人情味的社會貢獻自己的力量。
尊重生命的總結(jié)尊重生命的總結(jié)與體會篇十
“三生”即“生命、生活、生存”。“三生教育”是現(xiàn)代素質(zhì)教育的一個重要組成部分，是一個既熟悉又陌生的話題，“三生教育”是一次教育上的變革，因為它是一個從理論的高度把我們長期以來模糊的培養(yǎng)人、塑造人的觀念，清晰的展現(xiàn)出來的過程。要培養(yǎng)什么樣的人?通過什么途徑培養(yǎng)?是看得見摸得著的具體的需要生存和發(fā)展的生命個體。從這個意義上來理解，我認為更具人性和可操作性?！叭逃本褪且ㄟ^教育的力量，使受教育者接受生命教育，生存教育和生活教育，樹立正確的生命觀，生存觀和生活觀的主體認知和行為過程。
一個人的生命也不過短短幾十年，而在這短暫的生命中可以把握時機，通過教育，奔放讓人震撼的光彩，在有限的生命里去享受無限的快樂。從心靈深處去領(lǐng)悟生命的可貴，總需要通過自己的奮斗撐起一張屬于自己的風帆。
在學習中，我們必須適應(yīng)環(huán)境，學會生存。在生活的路上，難免有困難，挫折，失敗，難免會有這樣那樣的不幸。無論如何，我們都應(yīng)該以積極樂觀的心態(tài)去迎接它們，把這些當成是在磨礪自己的意志，這樣我們才能適應(yīng)這個社會，在這個充滿競爭的社會生活下去，才不會被淘汰，才能體會到生命的意義所在!在生活中，積極樂觀的看待問題，要相信生活是有意義的，我們失敗過，哭泣過，但是我們沒有倒下，我們?nèi)匀粓詮姷恼玖⒅?，去迎接更大的挑?zhàn)，去創(chuàng)造更大的奇跡，去締造更多輝煌。
通過生命教育，我們應(yīng)該認識生命，尊重生命，真愛生命，促進生命積極健康發(fā)展，提升生命的質(zhì)量，實現(xiàn)生命的意義和價值。生存教育使我們應(yīng)該清楚認識生存及提高生存技能，樹立正確的發(fā)展觀，生命教育使我們應(yīng)該了解生活常識，掌握生活技能，實踐生活過程，獲得生活體驗，確立正確的生活觀，追求個人、團體、民族、國家及人類的幸福生活。
尊重生命的總結(jié)尊重生命的總結(jié)與體會篇十一
世界上到處都充滿生命，每一天都有新的生命在誕生，而我們也是降臨在這個世界上的小生命。
這一切的一切都是如此地和諧，它們讓整個世界變得生動、美好，這些自然循環(huán)總是那樣神奇，不可或缺，那么請尊重它們的生命，不要往河里倒垃圾，讓魚兒有個清新的家，不要獵殺鳥兒，讓它們自由飛翔歌唱，不要破壞我們身邊的環(huán)境，讓牛兒可以開心地享受……當我們站在馬路上，街上人山人海，我們應(yīng)向左看看，向右看看，再過馬路，亦或是幫助身邊需要幫助的人，讓自己，他們同樣安全，尊重自己的生命，也要尊重別人的生命，正如古人所說的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！比f物之中皆有生命，它們需要我們的尊重，愛護，從而也讓我們換位思考，我們的生命也需要它們的尊重、愛護。請尊重生命。
尊重生命的總結(jié)尊重生命的總結(jié)與體會篇十二
蘇東坡和他的朋友章惇到深山旅行，走到深不見底的峽谷前，上面有一座危橋，章惇建議到對岸去題字作紀念，蘇東坡拒絕了，但是章惇冒著生命危險走過橋，在對面的峭壁上寫了幾個字：“蘇軾、章惇到此一游”，然后若無其事地走回來。蘇東坡拍拍朋友的背說：“有一天你會殺人?！闭聬貑枺骸盀槭裁?”蘇東坡答道：“對自己生命不在乎的人，也就會殺人?！倍聬髞淼谋憩F(xiàn)正如蘇東坡所說的，做了許多迫害他人的事。
我們的社會里，也看到許多這樣的例子：如酒后駕車的人，造成多少人間悲劇。逞一時之快在街道上飆車，導致終生殘廢，甚至毀人生命。倘若我們能尊重自己的生命，也比較能感受他人生命的可貴。
其次，我們要尊重生命的節(jié)奏和規(guī)律。生命有它的節(jié)奏、規(guī)則、韻律。寒來暑往、秋收冬藏，生老病死、成敗得失，這一切都是人生的“必然”，是任何人都改變不了的。我們必須學會尊重、面對，并從中領(lǐng)悟做人的樂趣。
現(xiàn)今有些年輕人對一切都很焦急，他們希望自己一下子便成長起來，希望能不再受到情緒的困擾，希望能改掉自己所有的毛病，也希望世界能早一點變得更公平、更合理，成為一片沒有痛苦和壓迫的樂土。
面對生命，我們不能守株待兔，但也不能揠苗助長，期望一切美好的東西都一下子出現(xiàn)。面對生命，我們必須天天努力，懷著悠閑的心境，去靜觀萬物，感受生命的脈搏，欣賞生命中每個階段的特點。
欣賞生命和熱愛生命并不單是個人的問題，我們除了珍惜自己的生命外，也應(yīng)該讓他人有珍惜自己生命的機會。所以我們必須創(chuàng)造一個社會，讓里面的.所有生命———即使是最弱小無力的———都能獲得應(yīng)有的愛護和尊重。
換句話說，我們的社會應(yīng)是一個尊重弱小生命的社會。例如我們的學校不應(yīng)再像“叢林社會”，里面只有弱肉強食的法則。校園不應(yīng)再有大欺小、眾凌寡的現(xiàn)象。我們的校園應(yīng)是一個強者可以生存，弱者也同樣可以生存的地方，而且更是一個強者自愿扶助弱者的，有高尚人道主義情操的校園。
尊重生命的總結(jié)尊重生命的總結(jié)與體會篇十三
在我小的時候，曾遇到過許許多多的困難。我也一一的克服，但還是讓我記憶猶新的還是那恐懼。
我在十歲時曾隨哥哥一同看過一場恐怖片。片中的一個個驚險的鏡頭，總讓我毛骨悚然、心驚肉跳。常常使我徹夜難眠，恐懼也在我心中萌生了，我從一位陽光男孩，變成了一位膽小如鼠的人。從此被困擾著。
記得有一天，我一個人在家中，在看著書，忽然只覺的家中變得陰森起來。我心中仿佛有一些害怕，開啟電視來克制自己的恐懼。寒風呼嘯，我身上起上了雞皮疙瘩。只好乖乖的去睡覺了。躺在床上，眼前只有一片黑暗，閉上眼又不由自主的回想起片中的一幕幕驚險的場景。片中的“鬼”也仿佛縈繞在我腦海之中，樓下的貓也是撕心裂肺的叫了一聲，我更加的恐懼了，只聽見自己的心劇烈的跳動。我實在控制不住了，抓起床單、手一揚，把自己的頭蓋在被窩中。像一只縮頭烏龜縮進了自己的殼中。
有一天我去上廁所時，我故意不開燈來鍛煉自己的膽量，我盡量不去想那些，我自己哼起了小曲子，來分散自己的注意力。我漸漸的膽兒越來越大，當我上完廁所，走了出來時，我欣喜若狂，心中有說不出的喜悅。我從此對它再也不恐懼了!
我從此“脫胎換骨”而片中的片段也在我腦海中煙消云散。只要我不去想，只做好自己眼前的每一件事、做該做的事情、走好自己的每一步。
經(jīng)過了這一次思想斗爭，我對自己有了更多的自信，自己應(yīng)該去戰(zhàn)勝更多的困難，是自己變得完美起來。
尊重生命的總結(jié)尊重生命的總結(jié)與體會篇十四
今天，又一次輪到我站樓梯。說實話，在我的工作中，這一項工作，是我從來不敢懈怠的。為此，我曾經(jīng)因不能站樓梯而特意向領(lǐng)導請假。這種舉動，在他人眼中，也許是不正常的，但我卻只求心中肅靜。
究其原因，只有一個————敬畏生命!
生命的頑強令人敬畏!
生命的脆弱，但依然令人敬畏。
也許正是因為生命頑強的生命力，讓我感受到生命的可貴，所以我敬畏生命;也許更是因為生命的脆弱，讓我無法排除心理上的障礙與痛苦，所以我更敬畏生命!
生命面前，人人平等，沒有高低之分，沒有貴賤之別。即使再卑微的生命，也值得我們?nèi)プ鹬亍?/p>
不可否認，這種工作無疑加大了我們的工作量，加重了我們的心理負擔。在沒有找到一種更加適合學校適用的維護孩子生命安全的措施前，我們?yōu)榱怂说纳?，是否可以理?是否可以寬容?又是否可以嚴肅工作紀律?答案只有一個，那就是“是”。
無獨有偶。這幾天，家族里需要齊心協(xié)力蓋一棟樓房。因為是不是要以贏利為目的而爭吵不休。我不想拿別人的生命做代價，為我謀福造利。因為我深深地懂得，別人的生命也是生命!我敬畏生命!
人，最珍貴的是什么?那是生命!生命對于每一個人來說也都只有一次。它神圣，不可褻瀆。為了自己，為了家人，也為了他人的平安與幸福，讓我們把安全理念灌輸?shù)饺粘９ぷ髦腥ィ噍數(shù)轿覀兠恳粋€人的心靈深處!
敬畏生命!
尊重生命的總結(jié)尊重生命的總結(jié)與體會篇十五
春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是全球華人共同的盛大慶典。在這個特殊的時刻，人們傳承著豐富的習俗和傳統(tǒng)，尊重生命在其中扮演著重要的角色。通過參與春節(jié)的慶?；顒?，我深刻體會到了尊重生命的重要性，并從中得到了一些啟示。
首先，在春節(jié)期間，人們強調(diào)團聚和家庭的重要性，給予親人朋友更多的關(guān)愛和關(guān)心。春節(jié)期間，家家戶戶都會張燈結(jié)彩，門庭若市。無論是千里迢迢回家過年，還是邀請親朋好友相聚，我們都可以感受到親情的力量。親情是生命中最純真、最珍貴的存在，每個人的存在都對他人有著不可替代的價值。尊重生命，就是要將親情放在首位，給予親人充分的愛與關(guān)懷。
其次，在春節(jié)期間，人們注重健康與生命的關(guān)系，尊重自己的身體和他人的生命。春節(jié)期間，我們總有很多美食供應(yīng)，飯桌上氣氛熱鬧，但與此同時，我們也要控制好自己的飲食，適量享受美食的同時，更要注意身體的健康。此外，春節(jié)期間也要注意安全，尊重生命的同時，要注意自我保護和他人的安全。春節(jié)期間火災(zāi)、交通事故等事故頻發(fā)，我們要時刻保持警惕，尊重生命就是要守護自己和他人的安全生活。
再次，春節(jié)期間，人們注重傳統(tǒng)文化的傳承與延續(xù)，重新認識尊重生命的深層意義。春節(jié)的傳統(tǒng)習俗是為了紀念歷史人物，表達對祖先的敬意。背后蘊含著對生命價值的崇尚和尊重。傳統(tǒng)文化是一個國家乃至一個民族的精神支柱，它蘊含著豐富的智慧和思考。通過傳承和延續(xù)傳統(tǒng)，我們更加深刻地領(lǐng)悟到尊重生命的重要性，明白每一個生命都有著獨特而不可復制的價值。
最后，春節(jié)期間，人們懷著感恩的心情，用行動尊重生命。春節(jié)是一個歡樂的節(jié)日，但同時也是讓我們反思和回顧自己過去一年的時間。人們會互贈禮物，送上祝福，表達對他人的感激之情。作為接受禮物的一方，我們要懂得珍惜他人對自己的關(guān)愛和善意。同時，我們也要懂得回饋社會和他人，用自己的行動來尊重他人的生命。一個個小小的舉動，都可以帶給別人溫暖和快樂，這是對生命的尊重和感恩。
通過春節(jié)的慶祝活動，我深刻體會到了尊重生命的重要性。無論是親情的團聚，還是健康的生活方式，都展示了對生命的尊重。傳承和延續(xù)傳統(tǒng)文化，以及發(fā)自內(nèi)心的感恩行動，更讓我明白了每一個生命都有著獨特而不可復制的價值。希望每一個人在春節(jié)的同時，都能體會到這種尊重生命的重要性，并將其融入到日常生活中。只有我們每個人都從心底尊重生命，我們的社會才能更加和諧、美好。
尊重生命的總結(jié)尊重生命的總結(jié)與體會篇十六
在學習完事故通報后，我對這幾起事故有了更詳細的了解，特別成都局兩名新職工傷亡的'事故，我為同一單位接連發(fā)生兩起同樣性質(zhì)的事故感到不可思議，在分析事故原因的同時我也進行了自我分析，自查自糾，防范類似事故在身邊發(fā)生。
我上班也兩年了，這兩年多參加了不少培訓和考試，工作中我?guī)煾负蜕磉叺睦蠋焸円部偸沁@樣那樣的要求我，我一直覺得上班不就是出力干活嗎?還用得著學這學那嗎?通過我局“7.31”、杭州工務(wù)段“11.12”和成都局接連發(fā)生兩起新職工傷亡事故教訓，我才意識到當違章成為一種習慣，沒人提醒你是多么可怕，其后果是多么的嚴重。試想一個家庭辛辛苦苦把孩子養(yǎng)大成人，因違章奪去生命給他家庭帶來多大痛苦，我不敢往下想了。我下定決心，一定好好學習各項安全規(guī)章和技術(shù)標準，嚴格要求自己遵章守紀，絕不讓讓自己置身隱患。特別是在作業(yè)過程中不接打手機，保持清醒頭腦，聽好防護員號聲，來車帶好工具及時下道避車，不拖拖拉拉，防止造成人身傷害或者影響行車;同時加強自控、互控、聯(lián)控，發(fā)現(xiàn)別人違章及時制止，別人制止自己違章時虛心接受并改正，大家和諧共處，共保安全。
尊重生命的總結(jié)尊重生命的總結(jié)與體會篇十七
本教案按新課標中的“認識自己生命的獨特性，體會生命的可貴”，“知道應(yīng)該從日常的點滴做起，實現(xiàn)人生的意義，體會生命的價值”的要求編寫。
二、教學總體設(shè)想及依據(jù)。
本節(jié)課的主題是“肯定生命、尊重生命、延伸生命的價值”，這一主題的三個組成部分之間是層層遞進的。先從學生熟悉的生活情境人手，設(shè)計了談?wù)劇拔医o他人帶來歡樂和幸福，他人給我?guī)須g樂和幸?！眱蓚€教學環(huán)節(jié)，使學生感受到每個人的生命都是有價值的。在此基礎(chǔ)上闡述尊重自身和他人的生命，并通過對《有的人》這首詩的分析，體會什么樣的生命最有價值和怎樣使生命價值得以提升，從而實現(xiàn)本節(jié)課的教學目標。
三、本教案的特色和風格。
從學生熟悉的生活情境人手，選用正反兩方面的典型事例，從強烈的對比中獲得感受;通過“生命箴言的制作”使教學目標得到內(nèi)化。
四、教學目標。
[知識目標]知道每個人的生命都是有價值的，應(yīng)該尊重自身和他人的生命;正確理解生命的涵義，懂得人的生命不僅有時間的長短之分，更有質(zhì)的差別，知道怎樣的生命才更有價值;懂得要提升生命的價值應(yīng)從點點滴滴的小事做起，從現(xiàn)在做起。
[能力目標]提高自我生存能力與關(guān)愛其他生命的能力。
[情感、態(tài)度、價值觀目標]珍惜生命，熱愛生命;對為社會為國家做出貢獻的人充滿敬意;立春提升自身生命的價值。
五、教學重點和難點。
重點：肯定生命、尊重生命。因為這是提升生命價值的前提和基礎(chǔ)。
教法小組討論法、談話法、故事講述法、比較法。
教具多媒體設(shè)備、心形卡片。
七、整體板書或課件流程設(shè)計。
歡樂和幸福。
不輕言放棄生命。
勇敢面對自身生命的困境。
幫助他人脫離生命的困境。
認識生命的價值。
提升生命。
我給他人帶來。
他人給我?guī)怼?/p>
每個人的生命。
都是有價值的。
肯定生命。
八、課時1課時。
九、具體教學過程。
導入新課。
教師珍惜生命，永不放棄生的希望，這是對自己、對社會負責任的表現(xiàn)。為什么呢?
(學生討論，教師引出觀點。)。
新課教學。
教師因為，每一個生命的誕生都會給許多人帶來快樂和幸福。
(多媒體展示：新生嬰兒的啼哭、父母的笑臉和長輩們慈愛的微笑、鄰居贊許的目光。)。
在你的記憶中，有沒有父母因找不到你而著急的事?
(讓學生回憶童年趣事，可激發(fā)學生的興趣。教師要適時引導學生明白：自己能夠為他人帶來歡樂，所以要珍惜生命，肯定自己生命的價值。)。
尊重生命的總結(jié)尊重生命的總結(jié)與體會篇十八
嫩綠的小草爬滿山坡，翠鳥在綠蔭叢中婉轉(zhuǎn)的嘀鳴，花兒在陽光下綻放燦爛的笑容，魚兒在消遣追逐漫游……生命如此美麗，我們感受萬物的欣欣向榮，生機勃勃的氣息，感受到世界充滿了朝氣和希望。生命是自然界最珍貴的財富，世界因生命的存在而精彩動人。
然而，我們?nèi)祟悈s不去善待我們自己的生命，不去善待野生動物們的生命。
這是一個真實的故事。在一個春風拂動的夜晚，一個女大學生跳樓結(jié)束了自己短暫的一生，她跳樓的原因令人費解，因為她學習成績好，人長的也俊俏，可她的虛榮心卻在此時作怪。她長了一雙單眼皮，當她得知有一家整容醫(yī)院很好時，便去為自己做了一雙雙眼皮，誰知，做完后，眼部又一些輕微的浮腫。為此，她選擇了輕生。
現(xiàn)在看來，這種做法多么令人可笑。生命給予我們只有一次。而她卻不用自己的才學為自己營造一片天地，反而輕生。讓父母為之流淚，老師為之傷心，社會為之嘆惋。如此的不知善待自己的生命，走后留在世界上僅僅是惋惜嗎?我們更多的是對她的這種做法的譏諷的嘲笑……善待我們的生命吧，不要讓自己留下一絲遺憾。
人類如此不知善待自己的生命，在動物界中不也是殘酷毒辣，不知善待動物的生命嗎?
在廣東，野味餐廳隨處可見，廣州市一天的蛇肉交易量高達10噸。一段時間，廣東盛行吃禾花雀，竟在湖南雀市掀起了熱潮，使這種益鳥差點滅絕。在廣西南寧的飯館還可以吃到“孔雀全宴”、“紙包鴕鳥全宴”“紅扣穿山——”“紅燒巨蜴”等。除老虎、大熊貓之外，其它的野生動物在此都可以吃到。廣西每年吃掉穿山——約100噸，大約三萬只。
看到之一幕幕的數(shù)字，會使我們不觸目驚心嗎?人類為了滿足自己的私欲，竟然輕而易舉地結(jié)束了這么多動物的生命，致使我們的環(huán)境面臨巨大的危機。如此殘忍的行為，如此對其它生物的生命不負責任的行為真的是我們?nèi)祟愖龀鰜淼膯?善待動物的生命吧，它們同我們一樣，也有生活在這個世界上的權(quán)利。
善待所有生靈的生命吧，因為我們希望子孫后代看到一個人與動物共同生存的世界。一個春意盎然，生機勃勃的世界。我們希望地球是個永不逝去的春天，永遠存在希望的種子，生命的綠意。
尊重生命的總結(jié)尊重生命的總結(jié)與體會篇十九
人不僅需要衣食住行，在物質(zhì)上有基本保障，更要活得有尊嚴。一些有傲骨的人，在肉體和尊嚴相沖突時，選擇了尊嚴。古代齊國，就有寧可餓死，不食嗟來之食的故事。商朝的佰夷叔齊餓死不食周粟。詩人陶淵明，也不為五斗米折腰，寧可卸甲歸田，不與世俗同流合污，獨自過上“種豆南山下”的清閑日子。
尊重生命，敬畏尊嚴，這不僅是對自己要求，也應(yīng)當是對待他人的要求。有的人，對自己的尊嚴看得很重，不允許他人有半點輕侮，但不懂得尊重他人。在“高貴者”面前，他可以曲意相迎，在“底下人”面前，則擺出一副高傲的姿態(tài)，根本沒意識到他人也有尊嚴。一個貴婦人在清晨遛狗的時候，讓狗隨意大小便，清潔工好意提醒她，她橫眉怒目，竟大言不慚地說：“你有什么資格說我的狗，我的狗比你值錢多了!”在這個“貴婦人”看來，清潔工不如其狗，是不值得享有尊嚴的。
其實尊重是相互的。你尊重別人，別人也會尊重你，文學家屠格涅夫遇見一個乞丐，他想上前施舍，乞丐感激地伸出雙手。但作家翻遍口袋，卻沒找到一分錢，于是尷尬地握著乞丐的手說：“兄弟，不好意思，我忘了帶錢?！边@時，乞丐非但沒有責怪，反而激動得流下淚說：“你能叫我兄弟，讓我和您站在同一條線上，已經(jīng)讓我感激不盡了?！边@就是尊重的力量。如果那位貴婦人，出于擺闊，丟給乞丐100元，目光里卻露出鄙夷，我想乞丐為了生存，即使收下了那100元，嘴上說一聲謝謝，心底里也是不會感激的。
最近看了幾則城管暴力執(zhí)法的消息，感到不是滋味。從延安城管踩踏商戶的頭部，到廣東女小販遭城管掐脖，再到前幾天湖南臨武瓜農(nóng)遭城管用秤砣擊頭致死，引起社會紛紛的關(guān)注和譴責。城管怎么啦，為什么暴力執(zhí)法的事件屢禁不絕?原因當然可以說出一大堆，但不尊重他人生命，不敬畏他人的人格尊嚴，不能不說是一個重要原因。
社會上，對師長的尊重，對專家的尊重，對地位顯赫人士的尊重，這是多數(shù)人能夠做到的，難的是對乞丐、小販、殘疾人等弱勢群體的關(guān)愛和尊重。有些人，對自己的寵物關(guān)愛備至，看到清潔工昏倒在馬路，卻不屑一顧;有些人，對上司恭恭敬敬，對下屬頤指氣使;有些人，對“上層人士”笑臉相迎，看到衣冠不整的民工，就側(cè)身掩鼻，罵他們“鄉(xiāng)下人”這種帶著濃厚功利色彩的所謂“尊重”，不是真真的尊重，而是心靈的扭曲。
尊重生命的總結(jié)尊重生命的總結(jié)與體會篇二十
解剖學是一門很深深奧的學科，是一個法醫(yī)必學的課程，可這是因為需要，如果不是需要，誰愿意把一個死人開膛破肚?我也解過一次剖。可是因為這次解剖讓后來的我感受到了深深的罪惡感。
那天，我和一個朋友在田野里撒歡。驀然，我們在地里看到了一只蜜蜂。不知為何，它尾巴上的針不知哪去了，也不知道飛走，只在地里爬行。
我和朋友把它抓起來，逗了好一會兒，朋友突然說道：“我解剖過很多蚊子，還沒解剖過蜜蜂呢!要不要我們把它給解剖了?”我拍拍手，樂呵呵地說道：“好呀!”
我們立即跑回家，接了一小點水，這是讓它保持清醒，不至于昏過去用的，后來我們才知道，這是活剖，是世界上最殘忍的事之一。我們把它摁到桌子上，拿來一根棍子，按在它的一條腿上，然后用力一扯，那條腿就被活生生作文地扯下來了，然后把它放入水中，又拿出來，如法炮制地把它的六條腿都撕下來了。此時的它已近乎昏厥了過去，它的尾部一抽一抽的，蜷縮了起來，整個尾部由原來的黃色變成了紅色。它竭力想要翻過身來，要逃走，可每在要成功之際，都被我們重新翻過身去。我們看著它的掙扎，不禁在那捧腹大笑，我們又接著把它的翅膀卸了下來，這會兒它是完全失去了逃跑的能力。似乎知道了已無法逃走，它也放棄了掙扎，只是身體因為劇烈疼痛而抑制不住地顫抖，從它的成千上萬只復眼里，每只眼里都透露著絕望，可這只能引起我們的大笑而已。
玩夠了，我們把它用繩子系了起來，攜著夕陽扔了下去，這夕陽仿佛意味著它生命的終結(jié)。
后來的我不禁為這件事感到恥辱，難道它們就沒有存在的意義嗎?我想無論任何生命都值得被尊重!
尊重生命的總結(jié)尊重生命的總結(jié)與體會篇二十一
舞一把朗月劍，濁一壺清風酒;戀于鮮芳艷蝶之陣，醉于淙水峻山之容。生命存于你我身邊，在你我心中，要敬畏自然，善待生命。
善待生命，不是墻角的花孤芳自賞，而是梅的“零落成泥輾作塵，只有香如故”;善待生命不是“蜩與學鳩的決起、搶榆枋”，而是“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”。善待生命，是岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”;善待生命，是勾踐的“苦心人天不負，百二秦關(guān)終屬楚”。
善待生命，是一只信念，一只力量。
一人，一椅，一琴，一段傳奇;一揮手，一彈指，一段旋律。他用緊扣的十指敲開了心靈之門。貝多芬，從不幸的低谷走到藝術(shù)的巔峰。一個馳騁于音樂界的璀璨的明星，盡管他雙耳失聰，卻依然堅定信念，堅定步伐向前沖。也許他的命運注定了不幸的彩排，但也注定了他本身就是一曲絕美的樂章，在于無聲處，將生命之花悄然綻放，用汗水作養(yǎng)料，用奮斗作陽光。堅定信念，善待生命，即使相隔萬里，天上人間，始終飛舞著他的旋律。
善待生命，是一只義務(wù)，一只責任。
有這樣一群人，為了讓“巨龍”翻山越嶺給藏家兒女送去希望，為了那條神奇的天路，他們?nèi)找箠^戰(zhàn)。貧瘠的環(huán)境總會有生命的倒影，同時也倒映出他們的心房。他們小心翼翼地護住每一個生命，寧愿多花一些錢，多出一份力，寧可讓鐵路改變航向，也不讓每一株草的生命轉(zhuǎn)彎。就是這樣一群懂得善待生命的人，為我們詮釋了善待生命這種平凡和偉大的含義?！皬拇松讲辉俑?，誰不再漫長，藏家兒女歡聚一堂……”。
生命如此美麗，令人敬畏，值得善待。然而，卻有些人兒戲生命。不善待生命，終究會被生命遺棄。
這樣一些人，他們不學無術(shù)，虛度光陰，渾渾噩噩，整日沉湎于網(wǎng)絡(luò)、小說和玄幻等中，雖整日念念有詞：“青春不是小說”。例如“啃老族”、“山寨族”……他們只能做什么的尾隨者，而不能做什么的佼佼者，終究被社會疏離，也終會被生命拋棄。
豐碑無語，行勝于言。善待生命，做一個快樂的生命享有者。請記住：“是生命選擇了我們，然后我們才有生的權(quán)利?！?/p>
尊重生命的總結(jié)尊重生命的總結(jié)與體會篇二十二
剛剛中考完，我就迫不及待地來到鄉(xiāng)下的外婆家。晚上，我就隨姨媽到她家睡覺。
姨媽家有一只貓，剛一進門，只見它慵懶地躺在破瓦罐旁，眼睛半瞇著，身上的毛都略顯棕色，不，準確地說是類似于鐵銹那種紅棕色，書上說：如果貓的毛發(fā)發(fā)黃說明它營養(yǎng)不良，也許是因為小主人回來了，貓也起了身，徑直向我的小侄子跑去，蹭了蹭他又白又嫩的小腿。侄子已經(jīng)3歲了，可走起路來還是跌跌撞撞的。他先輕輕撫摸了一下貓，接著他蹲下身子，貓也躺下，它的尾巴在地上掃來掃去，侄子也不知怎地竟覺得好玩，慢慢伸向它的尾巴，輕輕捏住，接著使勁掐，貓自然很疼，驚聲尖叫，它瞪著侄子，始終沒有下口去咬他，見此情景，我有點觸動，姨媽說，這只貓對侄子似乎存在特殊的情感，陪著他玩，也不咬他，于是我沖到侄子面前，抓住他那只"作案"的手，輕輕拍了一下，說："疼嗎？"，他搖頭，我加大力氣，掐了他一下，又問："疼嗎？"他點點頭，"那么小貓咪，也會疼，你明白？”我接著說，他點點頭?！澳憔蛣e說他了，過一會兒他馬上就會忘掉，總要等到貓咬傷他了，才知道這種畜牲不能惹?！币虌尶粗覀冋f?？粗虌屳p描淡寫的樣子，我心中竟生出了一絲鄙夷。貓?zhí)撊醯仄鹆松?，我輕輕揉了揉它受傷的尾巴，那毛發(fā)都是粗糙的，我摸的一點也不像毛。它似乎有靈性，會意地看了看我，那眼神里透漏著一份感激，同時也是一份悲傷。我忽然想起外婆家的貓，一個個養(yǎng)得珠圓玉潤的，肥嘟嘟的，它們的毛發(fā)柔軟而黑亮，其中的一只還是鄰居家的`，后來不知怎的就住在了外婆家，再也不肯回它原來的家。再看看這只貓，我忽然生出一種莫名其妙的沖動：帶它離開這兒。
甭說是動物了，就連在國外植物的生命也是受到尊重的。
曾經(jīng)有這樣一件事：一個移居海外的中國人在海外買了屬于自己的別墅，花園很大，但是也很空曠，到了夜晚，就黑漆漆的一片，于是這個人就準備在自己的花園里裝上一些燈，這樣既能夠觀賞到窗外的美景，也能方便外出。第二天，他就去小區(qū)的電路管理處申請電路，那些人專門帶了儀器，進行精密的測量，測量完畢以后，那些人說申請無效，那個中國人很好奇，那些人告訴他，小草也需要休息的空間，你不能夠因裝燈，而影響到小草的生活。
弗洛姆曾經(jīng)說過：尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。正所謂生命誠可貴，我們不僅要珍愛自己的生命，更加要善待別的生命。
尊重生命的總結(jié)尊重生命的總結(jié)與體會篇二十三
春節(jié)是中國傳統(tǒng)文化中最重要的節(jié)日之一，它代表了新的開始和繁榮的希望。然而，在追求繁榮和歡樂的同時，我們也應(yīng)該深思尊重生命這一價值觀的重要性。尊重生命不僅是對自己的敬畏和珍視，更是對他人和自然界的尊重。在這個春節(jié)，我深深體會到了尊重生命的重要性，并希望能夠在日常生活中持之以恒。以下是我的心得體會。
首先，尊重生命意味著珍愛自己的生命。人生只有一次，每個人的生命都是無價的。在瘋狂的社會節(jié)奏下，我們常常忽視了自己的身體和內(nèi)心的健康。然而，在春節(jié)這個特殊的時刻，我開始意識到了自己的價值與人生的意義。我決定開始注重自己的健康，保持良好的生活習慣，鍛煉身體，追求內(nèi)心的平靜和滿足。只有尊重自己的生命，我們才能夠更好地尊重他人的生命。
其次，尊重生命意味著關(guān)愛他人的生命。春節(jié)是親人團聚的時刻，我們團結(jié)在一起共同慶祝。然而，在這個喜慶的時刻，我們也應(yīng)該思考他人的需要和感受。我發(fā)現(xiàn)，對待家人和朋友時的關(guān)心和體貼可以給予他人力量和溫暖。例如，我在春節(jié)期間主動陪伴我的父母，和他們分享他們的喜怒哀樂，盡量滿足他們的需求，讓他們感受到我對他們的尊重和愛。尊重他人的生命不僅僅是通過言語表達，更是通過行動來體現(xiàn)。
第三，尊重生命意味著保護自然界的生命。春節(jié)是自然界的新生和復蘇的季節(jié)，人們通常會外出采購年貨、放鞭炮等，這些活動可以給環(huán)境帶來很大的壓力。然而，我決定以個人行動參與到保護環(huán)境的行動中。例如，我在選擇購物時，盡量選擇環(huán)保、可持續(xù)的產(chǎn)品，減少不必要的消耗和浪費。此外，我也避免了燃放煙花和炮竹，以免對周圍的動物和植物造成傷害。春節(jié)期間，我們應(yīng)該時刻保持對自然界的敬畏和感恩之心，尊重它們的生命。
第四，尊重生命意味著對待動物的友善。春節(jié)是吃年夜飯的時刻，但我們應(yīng)該明智地選擇食物。過度的肉類消費產(chǎn)生了許多負面影響，如空氣和水污染、能源浪費等。通過選擇植物性食物，我們可以為地球和動物的生命做出貢獻。在我認識到這一點之后，我決定在春節(jié)期間嘗試素食，并努力推廣這一理念給我的親友。我發(fā)現(xiàn)，通過尊重動物的生命，我們也可以更好地尊重我們自己的生命。
最后，尊重生命意味著永遠懷抱希望。春節(jié)代表了新的開始和希望。在這個時刻，我希望能夠時刻懷抱希望，積極面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。無論是自己的生命，他人的生命還是自然界的生命，都需要希望的力量來支撐。春節(jié)給我們提供了反思和成長的機會，通過尊重生命，我們可以重新思考自己的人生意義，重新確定我們的目標和價值觀，并努力追求一個更加美好和有意義的生活。
總之，春節(jié)尊重生命是一種重要的價值觀。我們應(yīng)該尊重自己的生命，關(guān)愛他人的生命，保護自然界的生命，友善對待動物的生命，并懷抱希望。通過尊重生命，我們可以賦予自己以及周圍的人和事以更多的意義和價值，使春節(jié)的歡樂和繁榮更加持久和深刻。讓我們在這個春節(jié)和日常生活中，不斷思考、學習和實踐尊重生命，為一個更加美好的世界貢獻自己的一份力量。
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