宣傳法律學習法律學生心得(實用19篇)

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宣傳法律學習法律學生心得(實用19篇)
時間:2023-12-01 03:43:23     小編:QJ墨客

時間過得真快,總結一下這段時間的成果吧!在總結中應客觀真實地反映自己的經(jīng)歷和體會,避免夸大或虛假。下面是一些優(yōu)秀的總結樣本,幫助大家更好地理解總結的寫作技巧。

宣傳法律學習法律學生心得篇一

作為一名零零后或一零后,經(jīng)常在想長大后一定要去認真看看這個五彩紛呈的世界。黑夜給了我們黑色的眼睛,我們一定要用它去追尋這個世界的光明與美麗。而一個可以讓我們暢游的世界,必須是正常健康有序的。除了強有力的經(jīng)濟支持,還要依賴于法律、道德、習慣、紀律等,其中法律當之無愧的起到了重要作用。

在生活中,法律與我們息息相關,我們無處不見法律的保護。前兩天,我和媽媽去取照片,在一個車流量和人流量都較大的十字路口,遇上車行紅燈,我們車停了下來,行人快速通過,車行綠燈亮起后,車子開始啟動,突然,從非人行道上,跌跌撞撞地沖出兩個行人,無視啟動的車輛,仍強行橫穿馬路,引起一片緊急的剎車聲,而那兩個“猛張飛”大搖大擺在叫罵聲中洋洋自得?;爻掏局校€是那個十字路口的人行道旁,居然看見“猛張飛”穿著條紋服裝,被交警叔叔叫到路旁參與指揮行人過馬路。洋洋自得的表情被馴良溫順的表情所代替,這一幕讓我和媽媽既興奮又感嘆不已。法律就是這樣的嚴肅而又溫情!

荷蘭哲學家期賓諾莎說過“有理智的人在一般法律體系中生活比在無拘無束的孤獨中更為自由”,做為一名金山小學的學生,我想從小事做起,學法、懂法、知法、守法。與法同行,約束自已的行為,不做違反他人利益的事,盡自已的力量,共同創(chuàng)造一個美好的世界。

宣傳法律學習法律學生心得篇二

最近,在學校里進行了一次針對法律學習的活動,我們深入學習了學校法律條例和中華人民共和國憲法。這次活動使我能夠更全面地了解法律,認識到合法權益的重要性,并明確了自身的法律責任和義務。

第二段:感受。

通過這次活動,我更深入地理解了法律與生活的密不可分,同時也提高了對自身行為的法律意識。在活動中,我們積極參與討論,對于自己不清楚的問題也有了更權威的解釋。整個過程都是非常有成效的。

第三段:行動。

在學習法律的過程中,我認識到每個人都有義務遵守法律。我們必須積極學習法律知識,增強法律意識,保護自己的合法權益,同時也不影響他人的合法權益。我們作為學生更應該成為守法的模范,也可以通過互相學習和交流來提高自己的法律素養(yǎng)。

第四段:展望。

在未來,我會繼續(xù)努力學習法律知識,使自己更加懂得如何保護自己的權益,同時也增強自己的法律素養(yǎng)和意識。我會積極宣傳法律知識,讓更多的人了解法律,遵守法律,成為一個守法的好公民。

第五段:結尾。

通過這次學習,我深刻認識到了法律的重要性和意義,也更深入地了解了自己的法律權益。我相信,在今后的學習中,將會有更多的機會提高自己的法律素養(yǎng),成為一個更加守法的公民,為社會做出更大的貢獻。

宣傳法律學習法律學生心得篇三

聞名教育家陶行知說:“從生活與教育的關系上說,是生活決定教育。從效力上說,教育更通過生活才能發(fā)出力量而成為真正的教育?!?教育承擔了使每一個社會成員社會化的重任,對中學生的法制教育在其中的意義更是毋庸置疑。

人生在世,難免遇到難以抉擇的時候,但,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,尤其是我們青少年。在大力推進素質(zhì)教育的今天,應試教育的陰影仍然存在,不少學生成了應試教育條件下的失敗者。他們年齡還小,心理壓力大,心理發(fā)展很不穩(wěn)定。

在他們身上,容易養(yǎng)成不良習慣,發(fā)生違法行為,加上一些學校應試當先,忽視對學生進行法制教育,極易導致上述學生造成或輕或重的法律后果,使得青少年犯罪率越來越高。因此當前為適應建立“社會主義法治國家”的要求,充實和完善學校對青少年學生的思想道德建設工作,加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要。

.在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?不過俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”“小時偷油,大時偷牛?!?/p>

這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的'形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈,收集你失去辨別善惡的能力。漸漸地,你就會情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。

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人之初,性本善。但由于后天所處的環(huán)境不同,性格也會變得迥然不同。作為青少年的我們,正是學習知識,樹立人生觀和價值觀的時候。我們更應該學法,用法。學習法律是為了防止自己由于無知而觸犯了法律,用法則是用法律來保護自己,不讓自己受到傷害。 多數(shù)中學生都希望獲得相關法律知識,對法律問題感愛好,但卻對法制教育感到困惑。我對本班級的學生進行問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)所有學生都希望學法、懂法、用法,但普遍對法制教育存在不同程度的困惑。所以我們應該主動地,自覺地去學習法律。其實學習法律的方式很多:可以看法制節(jié)目,可以聽法律講座,也可以閱讀相關書籍。

總之,只要我們肯去學,就不會不懂法。同學們,作為新時代的接班人,作為祖國的希望,作為青少年的我們,為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴于律己,改掉不良習慣,學法守法,做一個合格的當代中學生吧!

我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),關鍵是要認識到 五個有 :

一是依法治國有目標。建設社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,并寫進了憲法,依法治國的核心是依法治 官 ,從 人治 走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,都需要一支法律素質(zhì)較強的領導干部隊伍,才能確保有法可依、有法必必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾方針的落實。

二是黨和國家有號召。黨中央、國務院在批轉中宣部、司法部 四五 普法規(guī)劃時,都把領導干部列為重點。江總書記也多次強調(diào)領導干部對法律知識要先學一步,多學一點,學深一些。中央從1994年以來連續(xù)舉辦了十四次法制講座,做到率先垂范,以身作則,領導干部必須響應中央號召,抓住有利契機,以極大地熱情投入到帶頭學法中去。

三是改革開放有需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟,我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,作為領導干部要掌握保護市場主體權利,規(guī)范市場行為,維護市場秩序,加強宏觀管理以及與國際經(jīng)濟交往涉及的慣例等方面的法律知識。特別是前年我國加入了世界貿(mào)易組織,更需要通過學法來更新觀念,尊重市場經(jīng)濟運行規(guī)則。

四是自身建設有要求。領導干部分別掌握著一定的權力,是各項事業(yè)的組織者、管理者和決策者,也是社會主義現(xiàn)代化建設的帶頭人,學法用法這個頭帶得好不好,自身法制觀念強不強,嚴格執(zhí)法做不做得到,直接影響到主管的一大-片部門能不能依法辦事的問題,領導帶了頭,學在前,用在前,還能調(diào)動廣大干部和群眾學法用法的積極性。

五是人民群眾有愿望。通過多年來法制教育,廣大公民既積極要求國家機關依法行政公正司法,又能運用法律武器維護自身合法權益。

宣傳法律學習法律學生心得篇四

俗話說得好:“國有國法,家有家規(guī)。”一個良好、安定的的國家,肯定需要一些規(guī)章制度來維護的,在這樣的環(huán)境下,法律誕生了。法律就像一把傘,幫我們遮風擋雨,抵擋來自外界的傷害。法律無時無刻的在保護著我們,我們也要正確使用法律。運用法律和法規(guī),是青少年自我保護的重要武器。

據(jù)統(tǒng)計,全國約2.5億學生,其中違法犯罪的青少年約占青少年總數(shù)的萬分之六。大城市更高,達到萬分之二十點六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例高達百分之七十左右。為什么會有這么多的青少年犯罪呢?1.青少年是正在長身體、長知識,人生觀,價值觀逐步形成的時期,如果家長和學校不及時引導,極易會受不良影響導致誤入歧途。2.在這個時期,青少年正是敏感好奇、富有想象、喜歡模仿,但辨別能力差,自控能力差。如果受到社會上的不良風氣的影響,也會是青少年走向犯罪的道路。

我們是祖國未來的花朵,也是祖國未來的希望。所以我們要做到以下幾點:1.學習法律和法規(guī)2.遵守學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的品德和思想。3.認真參與學習舉行的法制學習4。學會利用法律保護自己。

有了法律,我們的生活將變得更加美麗;有了法律,人間的悲劇將不再重演;有了法律,我們的生活有了保障。法律將伴隨我成長。

宣傳法律學習法律學生心得篇五

通過在業(yè)余時間學習法律,給我以最深感觸的,除了教師要學習一般的職業(yè)道德外,還要學習與我們教師這個職業(yè)息息相關的法律法規(guī)。

記得在全國宣傳工作會議上指出,我們在建設有中國特色社會主義,發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的過程中,要堅持不懈地加強社會主義法制建設,依法治國,同時也要堅持不懈地加強社會主義道德建設,以德治國。要把依法治國與以德治國緊密結合起來。這是在新的世紀,提出的具有中國特色的社會主義的治國方略,是馬克思主義政權學說與我國社會主義政權建設的具體實踐相結合的產(chǎn)物,對推進我國社會主義民主法制建設、精神文明建設都具有深遠的意義。

法律是反映統(tǒng)治階級意志的,由國家制定或認可并以國家強制力保證實施的行為規(guī)范的總和。在我國,實行依法治國,就是黨領導的國家權力機關、行政機關、司法機關和其他社會組織,要按照體現(xiàn)人民意志和利益的法律和制度來治理國家。它既需要完備的有中國特色的社會主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法、監(jiān)督體系,又需要人們的法律意識、法制觀念的逐步提高。我們作為新教師,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。

我國于1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過了《中華人民共和國教師法》。然而作為人民教師的我們,在這支隊伍當中對教師法的認識可以說是盲人摸象的。以前,我國的教師長期處于無法可依可依的境地,因而許多侵犯教師合法權益的事情時有發(fā)生。例如毆打教師、拖欠教師工資、無故開除教師等。然而許多教師不懂教師法,所以即使有自己的權益受到侵犯,也不懂利用這些法律武器來維護自己,故有法等于無法。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊伍,學好法律是一件重要的事情。尤其是教師法更是一門必修的科目。

此外,我們還明白到我們一直以來所談及的權利,其實可以分為兩大類:一類是公權,一類是私權。后者是一種可放棄的權利,而前者則不可放棄?;蛘邠Q句話說公權是一種同時夾帶著義務。合理行使公權和私權也是我們當教師的一種重要的素質(zhì)。

我們中國一直以來都被西方國家批評為“人治”的國家。現(xiàn)在國家政論既然下決心要從原來的“人治”改革為“法治”,于是每一個公民自然而然肩負起知法、學法,守法、用法和護法的重責。

宣傳法律學習法律學生心得篇六

法律,因為是人民意志的體現(xiàn),所以其神圣無比。

我是一名六年級的小學生,從小到大,經(jīng)歷過的事情有西瓜那么大的;也有芝麻那么小的。像夜空中的星星那么多;像陸地上的沙塵那么密;像鬧哄哄的市場那么亂;像公園里的美景那么雜……可是,夜空中最亮的一顆星,陸地上最大的一粒塵,市場上最吵的一個角,公園里最艷的一朵花……是那件事。那件令我至今無法忘懷,至今對之敬佩的一件事。

我的奶奶,是一個家庭主婦,為了我們的生活需要,她獨自營業(yè)了一家小店。生意雖然不算紅火,但是也能安安心心的過日子。奶奶喜歡看電視,什么動畫片啊,電視劇啊,觀察錄啊……天天看的津津有味。這幾天,奶奶又迷上了看法制片,整天坐在電視機前,目不轉睛、專心致志的盯著《社會與法》頻道,看著《一線》《天網(wǎng)》《懺悔錄》《普法欄目劇》等節(jié)目。于是,我也被感染了,只要有時間,也是和她一起享受著,一起摸索著,一起期盼著。

直到有一天,我看到了一則故事,講的是幾名歹徒,手持槍支、小刀等武器,闖入了一家金銀珠寶店,把里面的財寶風卷殘云般塞入袋子,然后逃之夭夭,至今下落不明。我看完了,起了一身的雞皮疙瘩,心想:這種事萬一落在了我們家頭上怎么辦?萬一歹徒很殘忍怎么辦……奶奶像知道我的心思一樣,笑呵呵的說:“傻孩子,別多想了,我們家不會遭賊的?!蔽衣犃?,心里踏實了許多,但還是忍不住地擔心:“萬一賊來了怎么辦?”“孩子,賊來了,奶奶我就和他拼命,你放心好了?!蔽尹c點頭。

可怕的事情終于發(fā)生了,那一天黑夜,“叮呤當啷——”在我們?nèi)克那闆r下,大門發(fā)出了這樣的聲響。一家人全部驚醒,立刻翻身起床,打開家門,只見幾個身著黑色衣服的中年男子已經(jīng)踏上了一輛三輪車,溜之大吉。奶奶連忙打開店門檢查一番,只見里面一片狼藉,食物、飲料掉了一地,貴重物品一竊而空,奶奶立刻感到五雷轟頂?shù)母杏X,當場就暈倒了,我們急忙把她送進了醫(yī)院。接下來的一個星期,我們一家人都沒有笑容,都哭喪著臉,可是盜賊卻得寸進尺,一次比一次猖狂,接二連三地盜竊。爺爺實在是咽不下這口氣,去公安局報了警。公安機關的警察叔叔們個個如臨大敵,表情嚴肅,莊嚴地答應了我們,保證立刻結案,我們倍感欣慰。警察叔叔們那幾天夜以繼日地翻看監(jiān)控錄像,恨不得把眼睛都瞪得像鈴鐺那么大,也經(jīng)常在地板上、門鎖上用放大鏡觀察著,可是毫無收獲。爺爺提出可以采用“守株待兔”的辦法,功夫不負有心人,果然那天夜里,盜賊們又來到門口,等他們下了車,警察叔叔們一擁而上,把盜賊徹底制服,他們束手就擒。所有的東西全部返還,我們一家欣喜若狂。

在這個世界上法律真是一樣好東西,給予老百姓們自由、平等的生存環(huán)境,讓人們活的更加幸福、更加出彩!

宣傳法律學習法律學生心得篇七

聞名教育家陶行知說:“從生活與教育的關系上說,是生活決定教育。

從效力上說,教育更通過生活才能發(fā)出力量而成為真正的教育。” 教育承擔了使每一個社會成員社會化的重任,對中學生的法制教育在其中的意義更是毋庸置疑。

人生在世,難免遇到難以抉擇的時候,但,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,尤其是我們青少年。

在大力推進素質(zhì)教育的今天,應試教育的陰影仍然存在,不少學生成了應試教育條件下的失敗者。

他們年齡還小,心理壓力大,心理發(fā)展很不穩(wěn)定。

在他們身上,容易養(yǎng)成不良習慣,發(fā)生違法行為,加上一些學校應試當先,忽視對學生進行法制教育,極易導致上述學生造成或輕或重的法律后果,使得青少年犯罪率越來越高。

因此當前為適應建立“社會主義法治國家”的要求,充實和完善學校對青少年學生的思想道德建設工作,加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要。

在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。

認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?不過俗話說得好:“小時偷針,大時偷金?!薄靶r偷油,大時偷牛。”

這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈,收集你失去辨別善惡的能力。

漸漸地,你就會情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。

如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。

到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。

人之初,性本善。

但由于后天所處的環(huán)境不同,性格也會變得迥然不同。

作為青少年的我們,正是學習知識,樹立人生觀和價值觀的時候。

我們更應該學法,用法。

學習法律是為了防止自己由于無知而觸犯了法律,用法則是用法律來保護自己,不讓自己受到傷害。

多數(shù)中學生都希望獲得相關法律知識,對法律問題感愛好,但卻對法制教育感到困惑。

我對本班級的學生進行問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)所有學生都希望學法、懂法、用法,但普遍對法制教育存在不同程度的困惑。

所以我們應該主動地,自覺地去學習法律。

其實學習法律的方式很多:可以看法制節(jié)目,可以聽法律講座,也可以閱讀相關書籍。

總之,只要我們肯去學,就不會不懂法。

同學們,作為新時代的接班人,作為祖國的希望,作為青少年的我們,為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴于律己,改掉不良習慣,學法守法,做一個合格的當代中學生吧!

作為學生,尤其是中學生,他們心中有許多美好的愿望和夢想。

但試問有多少人實現(xiàn)了自己年少時的夢想?很少!那是為什么呢?因為在我們對學生進行理想教育時,往往流于空泛,簡單的讓學生想象或講出自己以后的理想是什么?那么至于怎樣實現(xiàn)自己的理想,我們卻沒有告訴學生。

不是因為孩子們沒有夢想,而是他們只擁有夢想而沒有目標。

有人說:“成功的第一法則就是把夢想變成目標,”

由此可見,夢想與目標有著十分重要的.區(qū)別。

夢想就像寫在沙灘上的字,被海浪一沖就變得無影無蹤,而目標如同刻在巖石上的字,即便歷經(jīng)風雨依然清晰可見,因此我們想讓學生實現(xiàn)夢想,就要讓學生吧夢想變成目標。

怎樣把夢想變成目標呢?

第一,目標要量化比如應讓學生樹立學好英語的目標,那就讓他們多記單詞,怎么個多法呢?應該達到多少?這就是量化。

第二,目標要有時間的限制 比如在七年級第一學期的詞匯量要達到500多,那么再進一步細化,每天記多少個,實現(xiàn)了就達到了目標。

其他科目也一樣。

第三,我們要對學生制定科學目標就應該考慮一下幾點,首先為學生描繪出發(fā)展前景,有了榜樣就有了希望和動力,學生才肯心甘情愿的學習,因此在制定目標時因給出相應的榜樣和發(fā)展前景。

其次,目標要容易理解和操作。

只有在一個個既明確又易于操作的目標的指引之下,循序漸進,我們的夢想就會在不遠的將來變成現(xiàn)實。

宣傳法律學習法律學生心得篇八

隨著社會的進步和發(fā)展,法律已經(jīng)成為人們不可或缺的一部分。而在中學階段,我們作為未來社會的一份子,必須要具備一定的法律常識和法制意識。只有這樣,才能更好地維護我們自身的合法權益、使社會更加公正和有序。因此,中學生法律學習是非常重要的,它不僅能夠增長我們的知識儲備,更能夠培養(yǎng)我們的責任感和法制觀念。

第二段:學習法律知識的重要性。

學習法律知識,首先需要我們了解國家法律的基本法規(guī)和規(guī)定。了解法律的基本概念,能夠讓我們知道每一個人應該具備的合法權利和應遵守的規(guī)定。而只有懂得這些,我們才能夠避免犯規(guī)、維護自己的權益,特別是在遇到糾紛或爭議問題時。此外,熟知常見的法律條文,能夠極大地加強我們的法制意識和法律素養(yǎng),對于一個未來的公民而言,具有極大的重要性。

第三段:學習法律常識的方式與方法。

學習法律常識,首先要緊密了解教科書中的相關知識點和理論,可以通過課堂學習、網(wǎng)課、自習等多種形式,提升自己的法律素質(zhì)。在課余時間,可以閱讀一些有關法律方面的書籍,這些書籍不僅包括教學材料,還包括一些實用的法律常識、案例分析等,有助于更好地運用和理解法律知識。同時,網(wǎng)上也有許多法律知識普及和交流平臺,可以與網(wǎng)友互動、參與法律討論,包括一些常見的法律題目、模擬考試等等。

第四段:學習法律常識的效果與經(jīng)驗。

通過學習法律知識,可以讓我們掌握更多的規(guī)定和技巧,有助于我們解決實際生活中的法律問題。在學習過程中,我們不僅可以豐富自己的法律知識儲備,而且還可以注重培養(yǎng)自己的法律思考和分析能力。通過各類討論和模擬考試,很多同學也逐漸加深了對法律知識的理解和掌握程度,提升了自己在學年末考試中的成績。同時,我們也懂得了法律知識的應用和運用,更具備了應對社會突發(fā)事件和生活糾紛的能力。

第五段:學會將法律知識融入日常生活。

中學生應該學會如何將所學的法律知識落實到生活中。我們不僅要遵守國家法律和相關條文,還要培養(yǎng)正確的法律意識和法律素養(yǎng),積極參與社會公益工作,主動維護自己的權益和應得的利益。我們還可以通過各種方式,開展針對性的法制教育活動,進一步宣傳法律常識和法制觀念,弘揚法治精神和文明風尚,并號召每一個人為建設和諧社會做出貢獻。

總之,中學生學習法律常識對于健全社會法制建設和促進公民素質(zhì)提升都有著不可忽視的作用。希望每一位同學都能夠相信,通過自己的努力與實踐,一定能夠成為未來的棟梁,為社會發(fā)展和人民幸福貢獻自己的力量!

宣傳法律學習法律學生心得篇九

通過本次遠程培訓中關于學校安全和法律法規(guī)的學習,我進一步明確了社會主義現(xiàn)代化建設與民主法制的關系,正確理解了依法治國與社會主義經(jīng)濟發(fā)展的關系,依法治國與以德治國的關系,明確了依法治校,科學管理班級的重要意義!學法是前提,用法是目的。只有將學法與用法有機結合起來,才能推進各項事業(yè)順利健發(fā)展。

通過此次學習,本人深知幼兒園中的安全工作對教師所提出的要求。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作,不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學水平,不斷地總結自己的經(jīng)驗與得失,提高認識,不斷學習,以期適應教育發(fā)展水平的要求。知名學者、專家講座、培訓學員的經(jīng)驗交流、答疑,教師自主研修、班級論壇的合作討論、探究互動等,讓參訓學員知識與能力、過程與方法、情感與價值觀等多層面、全方位的得到提升。不少案例的分析與解答,為我們今后的工作提供了有價值的參考和借鑒,可以說是對我們教師工作的最佳指導,具有很高的實用價值。

歸納所有學習內(nèi)容,都會發(fā)現(xiàn),要把安全工作做實做細做真不容易,稍有某一細節(jié)處理不當,就會使學校、教師與家長之間產(chǎn)生隔閡,就會質(zhì)疑處理的公平性,也會給幼兒園的聲譽產(chǎn)生不好的影響。做一個終生學習的教師?!鞍倌甏笥嫞逃秊楸?教育大計,教師為本?!苯處熓墙逃闹饕Y源,教師隊伍的建設、教師整體素質(zhì)、能力的提高是教育發(fā)展和改革的保證。作為一名教師要敢于擔當責任,適應改革,不斷更新觀念,不斷提升自己的專業(yè)知識和人文素養(yǎng)。實現(xiàn)個人的專業(yè)發(fā)展必須“立德、修行、正言”。做一個開放型的、研究型的教師。在這次學習,既有理論高度層面的培訓,也有政策解讀,尤其是《學生傷害事故處理辦法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》綱領性法律法規(guī)更是對我們幼兒園各方面的安全管理提供了法律依據(jù)與思路,有了它們,工作起來便可做到有章可循,從而可以避免安全工作的隨意性與盲目性。通過反思我發(fā)現(xiàn),很多時候由于對相關政策法規(guī)的不熟悉,工作難免出現(xiàn)一些紕漏或不足,通過本次遠程研修培訓學習,我進一步認識到安全工作絕不能走形式、搞過場,而應該扎扎實實地有效推進。

還有專家對理論指導下的教育實踐情況介紹,對教材的分析到位透徹,給我們留下了深刻的印象;從課程實施看,既有聆聽的講座,又有思想上的交流,形式多樣又追求實效。通過學習幼兒在園期間老師不僅要教育幼兒保持良好的生活習慣和鍛煉強健的體魄,還要保護好每一位幼兒的人身安全,心理健康,讓幼兒健康成長。幼兒的心理發(fā)展也非常重要,所以在幼兒園里,老師必須關注每位幼兒的心理健康。首先,教師要尊重學生的人格。雖然幼兒在接受教育的過程中,有表現(xiàn)得不如意的地方,老師也不得辱罵,體罰或變相體罰學生,不得侵犯幼兒的合法權益。使幼兒在幼兒園的合法權益得到充分保障。其次,教師不得向?qū)W生宣傳封建迷信思想,強制信仰宗教等等不利于幼兒身心健康成長的思想和言論。要為人師表,為幼兒創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,引導幼兒樹立正確的人生觀、價值觀。

在學習的過程中,我不僅更新了自己對法律的`認識,更是清楚的了解到自己的法律地位,同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應盡的責任和義務,《教師法》不僅幫助教師得到她們的所得,也讓教師有了行為上的準則,只有學習好它才能保證教師享有自己的權利。教師在享有權利的同時,也應履行一定的義務。在學習了《義務教育法》后,讓我更明確了,作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學生服務,讓學生滿意,家長放心,社會認可,不體罰和變相體罰學生,不諷刺,挖苦,不威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。對于后進生,不拔苗助長,不諷刺挖苦,要耐心教育。

尊重每一個學生的特點,因材施教。在學習中,我感受到了一種孜孜以求、學無止境的氛圍。這種嚴謹實效的氛圍,讓每聽一課我都認真準備,精心揣摩,每每遇到不明白的問題,我總要通過各種方式查閱相關資料,努力構建高效的教育教學活動。在實踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn),便也敢于創(chuàng)新??梢哉f,是培訓激勵了我的意志,啟發(fā)了我的心智,讓我更加執(zhí)著地撲在學校平安和諧的安全工作上。總之,學習對我既有觀念上的洗禮,一次次激起了我內(nèi)心的感應,更激起了我的反思。在這種理論的對話中,我收獲著專家們思想和精髓,理論的精華。我進一步體會到了安全教育的重要性。也讓我深深體會到了如何更好地去學習借鑒。

宣傳法律學習法律學生心得篇十

這個學期我有幸參加法律診所的學習,時間過的真快,這個學期的法律診所就快要結束了,回頭看看,一學期的診所學習的確讓我收獲頗豐。法律診所的老師都是有多年司法實務經(jīng)驗的前輩,隨著第一堂課的開講,他們用精煉的語言向我們詮釋了博大精深的法律知識,也為我們慢慢開啟了司法實務的大門。法律是一門闡釋性藝術,也是公正與善良藝術。由于語言本身所存在的固有的缺陷:模糊性,以及社會經(jīng)濟政治歷史條件的不斷變化,為了維護法律的穩(wěn)定性,保證法律本身的內(nèi)在道德要求,這就要求我們必須采用適當?shù)姆椒ㄈソ忉尫?,以適應豐富的社會生活的需要。

對我來說,法律診所的學習既是必要的,也是必須的'。因為法律診所課程獨特的教學方法、師生之間充分的民主平等性,都讓我深深感動。應該說,作為一名法科學生,從專業(yè)的角度,我們觀察事物,應該處處留心。而法律診所的教學則又提升了一個高度,它是理論與實踐的完美結合。在法律診所的教學課程中,老師們以獨特的教學方法闡釋著法律的內(nèi)涵,通過對于真實案例的了解以及法律思維的培養(yǎng),我們覺得法律知識的學習是一種真正意義上的樂趣,而非一種負擔。作為法科學生,我是幸運的,因為這是我的夢想,也是我的選擇;作為法律診所的一員,我不僅是幸運的,更是自豪的。法律的學習是一條很長很長的路,我們必須保持十分的熱情。當我們學習到書本上知識的時候,也許我們從來沒有想到怎樣去踐行這樣一種理念與純粹的難以琢磨的東西。然而,正是法律診所,提供了大學生以自己的視角去踐行法律的平臺與機會。法律診所的老師很熱情;這種熱情可以調(diào)動我們的積極性;法律診所的老師很睿智,這種睿智可以調(diào)動我們的思考;法律診所的老師很風趣,這種風趣可以調(diào)動我們的學習興趣。

一個學期的診所課程學習下來,我能感覺到自己的變化:除了對法學的更加熱愛和對知識的學習會更加努力以外,也堅信了自己通過這次學習能夠更加有信心地沿著三年前選擇的這條路風雨兼程走下去。

宣傳法律學習法律學生心得篇十一

九月初,環(huán)衛(wèi)行政執(zhí)法中隊成立了,我有幸成為其中的一員。為了更好地開展業(yè)務工作,這就迫切要求我們不斷學習業(yè)務知識和城管行政執(zhí)法的所涉及的相關法律、法規(guī),不斷提升專業(yè)技能,努力學習,使知識結構更加合理,努力提高工作效率和質(zhì)量,嚴格做到依法行政、依法執(zhí)法?,F(xiàn)階段,我們環(huán)衛(wèi)執(zhí)法中隊剛剛成立,執(zhí)法環(huán)境、執(zhí)法威信都處于較弱的位置,只有通過提高專業(yè)知識,學習執(zhí)法技巧,運用執(zhí)法智慧,一步一步提高整個隊伍的執(zhí)法素質(zhì)。

這次培訓課程中,著重講解一些我們平時執(zhí)法工作中所涉及到的一些法律、法規(guī),如《行政處罰法》、《行政強制法》、《行政復議法》等,使我們充分利用法律、法規(guī)解決實際問題的能力,增強法制意識,同時還列舉了一些生動、典型的案例,講解了一整套合法、規(guī)范的操作程序,分析了平時容易出錯、忽略的細節(jié)錯誤,把平時工作中的實踐經(jīng)驗與法律法規(guī)相結合,讓我們對環(huán)衛(wèi)執(zhí)法中的涉及內(nèi)容和應有的程序有了更全面、系統(tǒng)地了解,并能深刻、直觀地掌握。

養(yǎng)成良好的行為習慣和工作作風,努力做到工作面前不驕不躁不餒,執(zhí)法地客有理有據(jù)有節(jié),盡快融入到環(huán)衛(wèi)執(zhí)法隊中來。

其次,要不斷提高自己的執(zhí)法技能和水平。要認真學習城市管理相關的法律、法規(guī)、規(guī)章和執(zhí)法隊伍內(nèi)部管理規(guī)定,并熟練掌握和運用,做到依法行政。在這基礎上,還要鉆研法律、嫻熟業(yè)務,要善于思考,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、要把上級的精神、執(zhí)法的法規(guī)與執(zhí)法工作實踐相結合,針對執(zhí)法中出現(xiàn)的各種矛盾,認真思考分析,關于抓信主要矛盾,弄清主客觀原因,區(qū)別對待,靈活處理,平衡把握,把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。

所以,在今后的工作中我還必須堅持不斷的學習,學習老隊員全心全意為人民服務的本領,學習老隊員訓練的業(yè)務知識和操作技術,學習老隊員在各種管理上好的經(jīng)驗,在實踐中緊緊抓信每一個學習機會以,不斷地修正自我,提高自己各方面的能力,使自己盡快地成為一名合格的執(zhí)法隊員。

宣傳法律學習法律學生心得篇十二

我們學校組織全體教師認真學習了與教師密切相關的法律、法規(guī),例如:《教師法》、《義務教育法》和《未成年人保護法》等等,通過學習,我對《教師法》有了更深的理解和認識。

教師,不同于其他職業(yè),是被稱為“太陽下最光輝的職業(yè)”。作為一支具有高素質(zhì)的社會隊伍,學好、用好法律是一件重要的事情,是我們教師必修的一門功課。在學習的過程中,我不僅更新了自己對法律的認識,更是清楚的了解到自己的法律地位。這時認真學習“教師法”用法律武器捍衛(wèi)我們的權利顯的刻不容緩。

但是教師在享受權利的同時要清楚的認識到自己的義務。從在師范院校學習的第一天起,我就記的在學習“教師法”的同時還在學習著“義務教育法”和“未成年人保護法”。通過學習讓我更明確了,作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學生服務,讓學生滿意,家長放心,社會認可,不體罰和變相體罰學生,不諷刺,挖苦,不威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。對于后進生,不拔苗助長,不諷刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個學生的特點,因材施教。理論的知識豐富了,但是當我真正將它付之行動時才發(fā)現(xiàn)要考驗我的原來遠遠沒那么簡單。年年春草綠,年年草不同。而我們的學生亦是如此,因為人與人之間存在差異,所以教育既要面向全體學生,又要尊重每個學生的個性特點。因材施教的目的是為了調(diào)動每一個學生的學習積極性、主動性,讓每一個學生主動地、活潑地發(fā)展。在組織教學中把整體教學、分組教學與個別教學結合起來;在教育過程中,貫徹個別對待的原則,講求一把鑰匙開一把鎖。學生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護。

教師,應以虛懷若谷的胸懷,誨人不倦的精神,用嚴于律己、寬以待人的人格魅力,去影響學生的言行舉止,去照亮學生的心靈,去培養(yǎng)好每一個學生,讓每一個學生適應時代發(fā)展。教書和學習的生活,使我感悟到:教師的人生,還應該有創(chuàng)新精神。用《義務教育法》和《未成年護法》來規(guī)范和鞭策自己,在傳授科學文化知識的同時,還要保護學生的身心健康,保障學生合法權益,促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長。

在以后的工作中,我還要繼續(xù)努力,認真學習有關法律法規(guī),堅持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng);并緊緊圍繞新時期師德素質(zhì)要求和師德規(guī)范,切實轉變工作作風,全面推進素質(zhì)教育,以高尚的情操引導學生德、智、體、美的全面發(fā)展。做一個為人民服務的教師,做一個讓人民滿意的教師。

宣傳法律學習法律學生心得篇十三

5月至6月,我所組織全所干警開展法制工作培訓,培訓雖短,但給我留下了非常難忘的印象,增強了我的法律應用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會。

一、通過培訓,使我進一步認識到法制培訓的必要性和重要性。要建設一支過硬的行政執(zhí)法人員隊伍,加強法制理論培訓是非常必要的。因為在我們現(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中,雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實上,在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊伍業(yè)務水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強等問題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來說,只有整個行政機關的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識,自覺地行動起來,這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量,推進依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說,加強法制理論培訓顯得尤為重要。

二、通過培訓,使我進一步地意識到自身的不足。這次培訓,老師除了講藥品監(jiān)管相關的專業(yè)法律知識,也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關的法律知識,這些法律知識由于平時在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解,發(fā)現(xiàn)其實這些法律之間還是有一定的關聯(lián),在處理一些案子的時候,需要對這些法律融會貫通。因此,我覺得平時除了要學習本部門的法律外,也要掌握其他相關的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開展案件審查工作??傊@次培訓不僅開闊了視野,增長了見識,充實和提高自己的知識水平與業(yè)務能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進行一次全面的梳理。

名法制人員我深刻地認識到自已身上的責任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴格要求,精益求精,力求無錯案的發(fā)生,使每一個執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復議和行政訴訟。應該說,這次培訓使我認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責,嚴把案件審查關,充分發(fā)揮法制員的作用。

四、通過培訓,使我進一步牢固樹立正確的人生觀和價值觀。社會在不斷的進步與發(fā)展,但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員,我們應該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。培訓中,老師關于預防職務犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認識到職務犯罪的危害性和預防職務犯罪的必要性。通過培訓,牢固樹立正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。

現(xiàn)代社會是知識競爭的年代,只有不斷學習,不斷掌握新的知識,才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個非常好的學習平臺,營造了”我要學“、”認真學“的良好學習氛圍。

宣傳法律學習法律學生心得篇十四

在法律學習中提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務素質(zhì),普法學習不能是三分鐘的熱度,今后一定要將普法學習堅持下去,樹立終生學法的觀念,在此分享心得總結。下面是本站小編為大家收集整理的法律學習心得總結,歡迎大家閱讀。

面對奮斗征程中的坎坷與挫折,我們的中國夢沒有破滅;面對人世遭逢的巨大自然災難,我們的中國夢沒有破滅。一代代的中國人,懷揣著夢想,追逐著夢想,挺直了脊梁,憋足了一股勁,胼手胝足,頑強奮斗,走出苦難,走向輝煌。

學習會議精神后,我深深地體會到中國夢就是堅持中國特色社會主義道路,團結全國各族人民。早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

實現(xiàn)中國夢是中國執(zhí)政黨的目標,更是全體中國人民的夢想。中國夢不只是富裕夢,還是對幸福和有尊嚴生活的期許。實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量。過程就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結,萬眾一心。為實現(xiàn)共同夢想而奮斗。實現(xiàn)夢想的努力就有廣闊的空間。實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量。過程就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結,萬眾一心。為實現(xiàn)共同夢想而奮斗。實現(xiàn)夢想的努力就有廣闊的空間。

我深切地體會到作為一名當代的人民教師更應該以建設好自己的國家、奉獻社會為己任。自己的夢想與中國夢息息相關。因此,在未來實現(xiàn)夢想的道路上,除了要付出艱辛的汗水,更重要的是是自己的理想有一個正確的方向,緊隨時代潮流,密切聯(lián)系社會和國家所需,一路向前。

實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神,這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魄。愛國主義始終是把中華民族堅強團結在一起的精神力量,改革創(chuàng)新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量,全國各族人民一定要弘揚偉大的民族精神和時代精神,不斷增強團結一心的精神紐帶、自強不息的精神動力,永遠朝氣蓬勃邁向未來。

中國夢”的科學實現(xiàn)道路來之不易,是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的,是在中華人民共和國成立60多年的持續(xù)探索中走出來的,是在對近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結中走出來的,是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實基礎。與之同時,我們在“中國夢”實現(xiàn)道路中產(chǎn)生了實現(xiàn)夢想的中國精神。

這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魄。愛國主義始終是把中華民族堅強團結在一起的精神力量,改革創(chuàng)新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量。全國各族人民一定要弘揚偉大的民族精神和時代精神,不斷增強團結一心的精神紐帶、自強不息的精神動力,永遠朝氣蓬勃邁向未來。與之同在的是我們在實現(xiàn)“中國夢”的同時凝聚著實現(xiàn)它的中國力量。

“中國夢”緊密聯(lián)系在一起,努力提升自己的專業(yè)水平和科學文化素質(zhì),積極參加社會實踐,為我的夢努力.

法律永遠是公正嚴肅的。它捍衛(wèi)著公民的權利,維護著公民的合法利益。任何人不能跨出它所規(guī)定的方圓。就本人對學習法律知識看法:

一、必須培養(yǎng)強烈的法制觀念。

法制觀念由來已久,作為我們處在現(xiàn)代社會的人,在法制建設不斷健全、社會文明中不斷發(fā)展的新形勢下,個人的社會活動都必須依據(jù)法律而進行,因此,更應該學法、懂法,用法、遵循法律。

常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念,不懂得用法律的武器來維護自己的尊嚴和權利,他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題,有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀,我們要吸取教訓,培養(yǎng)自身的法制觀念,同時也員工進行普法宣傳,只有大家都有法制觀念了,法律才能更好的發(fā)揮它的作用。

二、堅持理論聯(lián)系實際、學以致用的務實的態(tài)度去學習普法知識提高自己的法律素質(zhì)。

學法的目的就是學以致用,明白什么是法律所允許的,什么是法律所禁止的,要在法律所限定的框架內(nèi)做事。學習過程中認識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教、全面落實科學發(fā)展觀,推進社會主義法治建設,構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。

三、要將普法學習落到實處。

普法的學習必須要有針對性,要有所的有所獲,對于個人來講,在普法學習中受益匪淺,通過學習不僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū),同時通過學法可以很好的指導相關業(yè)務的順利開展,對日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的。

因此,普法知識的學習是一舉兩得的好事,學好、用好法律是一件重要的事情,我不僅更新了自己對法律的認識,更是清楚的了解到自己的法律地位,每個人都享有一定的權利,“平等”的。

口號。

不應是嘴上說說而已,落實到實處才擁有意義,否則有法也等于無法了。在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務素質(zhì),普法學習不能是三分鐘的熱度,今后一定要將普法學習堅持下去,樹立終生學法的觀念。

近日,學校開展了相關法制宣傳活動,在學習了相關法律法規(guī)知識后,對于社會主義的法制體系有了更深刻更全面的認識。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,誠然,“規(guī)矩”在此可以理解為約束我們的法律法規(guī)。法之所以能成為人們行為的規(guī)范準則,主要是通過指引、評價、教育、預測和強制五種方式來對社會起到規(guī)范作用,這是任何社會的法都具有的。

在社會主義經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,經(jīng)濟發(fā)展,社會進步,而我們的生活也緊跟著時代的步伐,學習相關的法律法規(guī)是非常有必要的。通過單位組織開展的法制講座和法制知識競賽,我有以下幾點認識和體會:

1、要積極主動學法、懂法。認真學習國家的相關法律法規(guī)不僅可以提高我們的法律意識、規(guī)范我們自身的行為,而且有利于維護我們自身權利。如道路交通安全法就與我們的生活息息相關,學習了該項法規(guī)后在以后的日常出行中,就會主動參照該法律規(guī)范約束我們的行為,減少出行中出現(xiàn)的意外和傷害。

2、要做到自覺用法。學會利用法律的武器來維護自己的合法權利,實現(xiàn)法律公正,人人平等。在學習一系列法律法規(guī)后不僅要“學法知法”,更重要的是學會“用法”。比如面對突發(fā)事件時,首先要保持冷靜,再者可參照《突發(fā)事件應對法》來處理所遇到的問題。而當前建設生態(tài)文明也可學習和運用環(huán)境保護法和貴陽市生態(tài)文明城市條例來建設和維護我們的家園。

3、要規(guī)范自覺守法,做一個合格的公民。學法懂法是前提,怎樣用法是關鍵,而能夠自覺守法才是真正完善地落實了這一活動?!拔鹨陨菩《粸椤保谌粘I钪?,我們要時刻規(guī)范自己的行為活動,遵紀守法,嚴于律己,為自己為單位為社會樹立行為規(guī)范,從現(xiàn)在做起,從我做起,從每一次身邊小事做起。自覺形成良好遵守法律法規(guī)的觀念,只要這樣才能真正地知法,用法,才能把守法落到實處。

我們生活在一個法制的社會里,只有學好法律法規(guī),增強法制觀念,提高法律意識,有效地運用法律武器維護自身權益,才能更好地保護自己,也為單位為社會貢獻自己的綿薄之力。

宣傳法律學習法律學生心得篇十五

我通過這段時間的學習,進一步增強了學習的主動性和自覺性。同時也明確了要以__。

為指導,在各方面做學生的表率,通過學習,本人受益非淺,對依法執(zhí)教、關愛學生、無私奉獻等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面,我就具體談一談學習的感想:

一、教師要具備良好的個性品質(zhì)。

我們所面對的是一群特殊的學生。教師的品質(zhì)對少年兒童的影響所形成的那種教育力量,是無論靠教科書、靠道德說教、靠獎懲制度都無法取代的。教師的良好個性品質(zhì)的形成,一是持之以恒、堅持不懈地抓好政治理論、教育理論的學習。現(xiàn)在我們要面對新形勢下新教育發(fā)展的需要,必須認真學好黨的教育方針和國家教育法律法規(guī)等教育理論。二是學理論,就要抓住實質(zhì),在提高理論素養(yǎng)上下工夫,逐步加深對“教育即服務”、“一切為了孩子,為了孩子的一切”、“學高為師,德高為范”等重要思想的理解。并時時處處注意自己的言行舉止,加強自己的依法執(zhí)教意識。

二、熱愛自己的教育事業(yè)。

教書育人,為人師表是教師的天職。教師要注意教師形象,才能不愧為人民教師的稱號。在業(yè)務方面,教師還需刻苦鉆研業(yè)務知識,提高自身各方面的知識修養(yǎng)。新形勢下新的理論知識層出不窮,業(yè)務知識學習不能僅停留在學過、看過、聽過即可,如果鉆研不深不透,特別是在理論和實踐相結合上做得不到位,就會對工作產(chǎn)生不可預知的影響。我們應該時刻記住,只有不斷學習新的知識,不斷加強業(yè)務進修,才能滿足新時期對教師要求的“從經(jīng)驗型向知識型研究型的轉變”,才能更好地做好服務于教育教學這項本職工作。

三、愛戴自己的學生。

有位教育家曾說過:愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師,還要愛學生。不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫助。我還抽時間給學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離。由于我愛學生,關心學生,處理問題及時,方法得當,注意和學生溝通,所以,學生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛學生,還表現(xiàn)在教師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生,既統(tǒng)一嚴格要求,又注意學生的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法,因材施教。關愛每一個特殊學生,使每一個學生都學有所得,不讓一個學生掉隊。一個教師能得到學生的信任,使自己的工作順利進行,使學生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。

四、提高了思想認識水平,增強工作責任感。

作為教師,教書育人是應盡的責任。教書是手段,育人是目的,因此,我們教師任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應真正成為人類靈魂的工程師,立志成為教育專家。努力做到“以情育人,熱愛學生;以言導行,誨人不倦;以身示范,尊重信任。”熱愛教育事業(yè)、熱愛學生是做好教師的根本,教師對學生的愛是敬業(yè)精神的核心,也是教師高尚品德的自我表現(xiàn)。教師不僅傳授知識,更重要的是育人,教師的工作是塑造人的工作,因此,感覺作為教師的責任非常重大。

五、明確了工作規(guī)范,提高了教學管理水平。

教學工作是學校的中心工作,教學管理工作是學校教學質(zhì)量的保證。過去雖對教學的有關要求有一些了解,但不夠全面深入,通過學習比較系統(tǒng)地了解教學管理的規(guī)范要求,這樣保證教學管理有章可循。如課表、作息時間表的編排,新課程的培訓,青年教師的培養(yǎng),教師繼續(xù)教育,學生課外活動的安排,健康教育課程的開設,校本課程的開發(fā)與管理,綜合實踐活動的安排等等,都能按文件要求落實,提高了教學活動的規(guī)范化水平。

通過學習月活動的學習,體會較多,收獲很大。但活動的結束,并不是學習的結束,在以后的工作中,將結合自己的工作實際,繼續(xù)學習,以有不斷提高自己的工作水平和能力。

宣傳法律學習法律學生心得篇十六

教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。俗話說法律是人類的“保護神”,不僅懂得一些法律知識,而且可以提高法律素養(yǎng),還可以遏制嚴峻的青少年犯罪發(fā)展態(tài)勢。

《普法教育讀本》,它是我們法律的啟蒙老師,交給我們法律的知識。仔細品味本書,真讓我受益無窮。這本書是圖文并貌,對法律問題解決的'很透徹。犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個完全不同的詞語;犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事;犯罪,它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。犯法,是不可以的,嚴重的可以讓人死亡,輕的就進監(jiān)獄。我們本來是一個文明社會,后來有一部分不守法的人,進行一些不法的勾當,如:吸毒、斗毆、喝酒、偷竊、搶劫、害人……這些行為給他們的人生染上了無法抹去的污點。大家想想,如果這個社會沒有法,那么世界會變成怎樣?會天天泡網(wǎng)吧,人們肯定吸毒的吸毒,喝酒的喝酒,害人的害人…從這些假如當中我最深的感受就是這個社會不能沒有法。

在生活實際中,這個讀本會起到很大的作用。有一次,好朋友到小賣部里賣一些垃圾食品,我很詫異,她的錢哪來的?最近沒見她拿錢啊?我很疑惑,于是就帶著好奇心問了問她,“你買食品的錢哪來的?”她吞吞吐吐地說:“……我自己的……零花錢”“真的嗎?”“其實……我是從家里偷的……”“我覺得你做的不怎么對,你不用改偷啊!偷東西是犯法的,現(xiàn)在你就偷長大可不得了了,那就成大偷了,就算想吃也跟父母討論討論,如果不讓,那不吃為好”,“哦,我一定聽爸爸媽媽的話,以后不偷了。”從這件事中我深刻體會到了:我們絕不能偷東西,我們現(xiàn)在的主要任務就是在學校好好學習,鎖定自己的未來目標,成為一個為社會做出貢獻的人!

如果青少年不懂得怎樣用法律保護自己,那就是不了解社會。所以我們21世紀的青年要學習法律知識,不然,無法跟不上日新月異的時代步伐,我們要重視法律。法律這詞雖然有點深奧,但是只需要你留心觀察,多了解一些法律知識。在現(xiàn)實生活中這些法律知識可以像酵母似的發(fā)揮作用!

國有國法,家有家規(guī),法律是每個人都應該做到的,無論是一個人,一個組織,一個單位都要守法,我們要從現(xiàn)在做起,做一個知法、懂法、守法的好學生!

宣傳法律學習法律學生心得篇十七

前一段時間,我們所針對全體輔警開展了法律法規(guī)學習,通過學習,使我自己的法律意識有了明顯提高,以前,對法律條文只是從表面理解,現(xiàn)在能夠部分領悟到法律的深層次內(nèi)涵,有了質(zhì)的轉變。培訓結束后,我靜下心來,對照筆記,聯(lián)系輔警工作實際,覺得自己在知法、懂法、用法方面還有很多工作要做,還有許多亟待解決的問題,比如理解不深,使用尺度不明確等,這些問題的存在,直接影響了日常文職工作的開展?,F(xiàn)就這些問題談談我的一點體會。

1、輔警工作要合法。

2、日常用法要合理。

合理性是用法必不可少的補充。法規(guī)上人人平等,不能受不相干的因素影響,必須尊重事實,不能作出無法執(zhí)行的行為,在堅持合法性的原則下應當充分考慮管理對象的意志,使多數(shù)管理對象能夠接受、理解和支持等等。輔警是一支處于執(zhí)法邊緣的隊伍,日常工作中肯定會面臨著用法合理性的要求。

3、執(zhí)法要準確。

準確是確保案件正確的關鍵。首先是適用法律必須準確,不能張冠李戴;第二,認定事實必須準確,證據(jù)必須確鑿,不能有任何脫節(jié)、含糊之處;第三,執(zhí)法文書的敘述必須準確,必須能真實地表述執(zhí)法的意圖,要明確易懂,不能產(chǎn)生歧義。

4、工作開展需高效。

輔警工作有很強的一線性。首先,國家有關實體法和執(zhí)法程序法、以及條例制度都對輔警工作有明確的限定,這些必須嚴格遵守;涉及到采取強制檢查、取證、拘留扣押等必須緊緊圍繞實際執(zhí)法需要進行,作出的執(zhí)法(處罰)決定有效性必須即時申請人民法院依法強制執(zhí)行。

總之,通過本次學習,我們掌握了更多關于法律法規(guī),規(guī)定的基本理論,了解并明確了各主要法律的要義,并在一定法律知識的基礎上形成了有關法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題,為我們輔警的日常工作帶來強有力的一件工具。

宣傳法律學習法律學生心得篇十八

社會主義法律權威的樹立,既有賴于國家的努力,也有賴于公民個人的努力。從國家角度來說,應當采取各種有效措施消除損害社會主義法律樹干的因素。例如,要進一步提高立法質(zhì)量,保證法律的科學性,合理性;改善法律實施的狀況,保證有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究;深入開展法律宣傳教育,增強全社會的法律意識。從個人的角度來說,應當透過各種方式努力維護社會主義法律權威.覺得至少應做到以下三個方面:

努力樹立法律信仰。一個人只有從內(nèi)心深處真正認同、信任和信仰法律,才會自覺維護法律的權威。應當透過認真學習法律知識,深入理解法律在現(xiàn)代社會中的重要作用,深刻把握我國社會主義法律的精神,從而樹立起對我國社會主義法律的信仰。

用心宣傳法律知識。在自我學習和掌握法律知識的同時,還要向其他人宣傳法律知識。個性是要宣傳社會主義法律觀念,幫忙人們徹底根除“權大于法”,“要人治不要法治”等封建殘余思想,宣傳我國社會主義法律的優(yōu)越性,使人們了解和認同我國社會主義法律,從而推動全社會構成尊重和維護社會主義法律權威的良好風尚。

敢于同違法犯罪行為作斗爭。違法犯罪行為既是對社會秩序的破壞,也是對法律權威的蔑視。不僅僅要有守法意識,自覺遵守國家法律,而且要敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭,自覺維護法律權威.同違法犯罪行為斗爭的方式是多種多樣的,既包括事前采取有效措施預防違法犯罪行為的發(fā)生,也包括事中和事后制止,檢舉,揭發(fā)違法犯罪行為。

宣傳法律學習法律學生心得篇十九

違法,有時我們也會不經(jīng)意的去做。譬如:打架斗毆、闖紅燈等等。而犯罪呢,它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。

不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關系?!痹诖?,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了”。已滿14周歲不滿18周歲的人如果犯以下8種罪:故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)罪也是要負刑事責任的。也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情。”好多犯罪其實就在我們身邊離我們并不遙遠。就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧:曾經(jīng)有多少人這么認為過毒品有什么了不起的,我一定能抵制它,那些吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進你的生活。

與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己!

青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。

在推進依法治國,建設社會主義法治國家的進程中,加強對青少年的法制教育,促進青少年的健康成長,我們負有不可推卸的歷史責任。為此,我們對當前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點、成因進行了調(diào)查,對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索。面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。

總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。__。

爺爺更是在1986年指出“加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行法制教育”。因此,我們每位小學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。

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