情感的宣泄可以幫助我們釋放心中的壓力，保持良好的精神狀態(tài)。總結(jié)應(yīng)該具有一定的邏輯性和條理性，易于閱讀和理解。閱讀以下總結(jié)范文，可以幫助大家更好地理解總結(jié)的要點。
碩士論文排版要求篇一
圖表和公式的自動編號在論文中，圖表和公式要求按在章節(jié)中出現(xiàn)的順序分章編號，例如圖1-1，表2-1，公式3-4等。在插入或刪除圖、表、公式時編號的維護就成為一個大問題，比如若在第二章的第一張圖(圖2-1)前插入一張圖，則原來的圖2-1變?yōu)?-2，2-2變?yōu)?-3，…，更糟糕的是，文檔中還有很多對這些編號的引用，比如“流程圖見圖2-1”。如果圖很多，引用也很多，想象一下，手工修改這些編號是一件多么費勁的事情，而且還容易遺漏!表格和公式存在同樣的問題。能不能讓word對圖表公式自動編號，在編號改變時自動更新文檔中的相應(yīng)引用?答案是肯定的!下面以圖的編號為例說明具體的作法。自動編號可以通過word的“題注”功能來實現(xiàn)。按論文格式要求，第一章的圖編號格式為“圖1-×”。將圖插入文檔中后，選中新插入的圖，在“插入”菜單選“題注”，新建一個標簽“圖1-”，編號格式為阿拉伯數(shù)字(如果不是點擊“編號”修改)，位置為所選項目下方，單擊“確定”后word就插入了一個文本框在圖的下方，并插入標簽文字和序號，此時可以在序號后鍵入說明，比如“形態(tài)學(xué)膨脹運算示例”，還可以移動文本框的位置，改動文字的對齊方式等。再次插入圖時題注的添加方法相同，不同的是不用新建標簽了，直接選擇就可以了。word會自動按圖在文檔中出現(xiàn)的順序進行編號。在文檔中引用這些編號時，比如“如圖1-1所示”，分兩步做。插入題注之后，選中題注中的文字“圖1-1”，在“插入”菜單選“書簽”，鍵入書簽名，點“添加”。這樣就把題注文字“圖1-1”做成了一個書簽。在需要引用它的地方，將光標放在插入的地方(上例中是“如”字的后面)，在“插入”菜單選“交叉引用”，彈出對話框中引用類型選“書簽”，“引用內(nèi)容”為“書簽文字”，選擇剛才鍵入的書簽名后點“插入”，word就將文字“圖1-1”插入到光標所在的地方。在其他地方需要再次引用時直接插入相應(yīng)書簽的交叉引用就可以了，不用再做書簽。至此我們就實現(xiàn)了圖的編號的自動維護，當在第一張圖前再插入一張圖后，word會自動把第一張圖的題注“圖1-1”改為“圖1-2”，文檔中的“圖1-1”也會自動變?yōu)椤皥D1-2”。表格編號的作法與圖相同，唯一不同的是表格的題注在表格上方，且要求左對齊。公式的編號略有不同，插入公式后，將公式單獨放在一個段落，版式為“嵌入式”(word默認)，光標放在公式之后，不要(注意是“不要”)選中公式，在“插入”菜單選“題注”，由于沒有選中項目，所以“位置”一項為灰色，新建標簽“公式1-”，點擊“插入”，word就將標簽文字和自動產(chǎn)生的序號插入到光標所在位置。在文檔中引用公式編號的方法與圖相同，此處不在贅述。公式的編號要求在右邊行末，具體的方法在“制表位的使用”一節(jié)詳細說明。這里順便說一下，交叉引用、書簽和題注都是word的域。域是文檔中可能發(fā)生變化的內(nèi)容，word使用域來進行文檔自動化。多個域的聯(lián)合使用可以實現(xiàn)更復(fù)雜的功能，各個域的具體使用方法請參考word的幫助。注：題注中新建標簽時，word會自動在標簽文字和序號之間加一個空格，看起來不那么舒服，可以在插入題注后將空格刪除，然后再將文字做成書簽。書簽名最好用圖(表、公式)的說明文字，盡量做到見名知“圖”。圖(表、公式)的編號改變時，文檔中的引用有時不會自動更新，可以鼠標右擊引用文字，在彈出的菜單中選“更新域”。關(guān)閉文檔再打開word會更新所有的域。
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制表位的使用制表位是指水平標尺上的位置，它指定了文字縮進的距離或一欄文字開始的位置，使用戶能夠向左、向右或居中對齊文本行;或者將文本與小數(shù)字符或豎線字符對齊。用戶可以在制表符前自動插入特定字符，如句號或劃線等。默認情況下，按一次tab鍵，word將在文檔中插入一個制表符，其間隔為0.74厘米。制表位的類型包括：左對齊，居中對齊，右對齊，小數(shù)點對齊和豎線對齊等，這些制表位的使用方法大致相同，這里僅根據(jù)論文中公式排版的要求和目錄的制作為例說明制表位的使用方法和效果，更詳細的說明請參閱word的幫助文檔。論文里的公式要求單獨放在一個段落，公式居中;按章節(jié)進行編號，編號用小括號括起來放在右邊行末。首先輸入公式和編號，公式的版式選擇“嵌入式”，編號用小括號括起來。然后把光標放在公式所在的段落里，點擊頁面左上角的制表位圖標，切換到居中制表位，用鼠標在水平標尺上大約中間的位置點一下，這樣就放置了一個居中制表位在點擊的地方，如果位置不合適還可以用鼠標拖動進行調(diào)節(jié)。再把左上角的制表位圖標切換到右對齊制表位，用放置居中制表位相同的方法放置一個右對齊制表位在行末。設(shè)置好制表位后，把光標放在公式的前面，按一下tab鍵，這樣就在公式的前面插入了一個制表符，此時公式以居中制表位為中心居中對齊，再把光標移到公式和左括號之間，再按tab鍵插入一個制表符，編號就跑到行末了。用制表位的方法來處理公式的排版，很簡單也很方便，不用去敲很多空格去把公式挪到中間，編號推到行末。還有一個好處，若公式或編號的長度發(fā)生變化時，word會自動調(diào)節(jié)以使公式始終在頁面的中間，編號始終在行末，不會因為公式或編號變長而換行。更簡單的作法是把公式段落的設(shè)置保存為樣式，所有的公式段落應(yīng)用此樣式，即簡單又方便，而且可以保持所有的公式段落制表位的一致。手工設(shè)置制表位，你能保證每次居中制表位的位置都一樣嗎?!涉及到制表位還有一個概念：前導(dǎo)符。前導(dǎo)符是填充制表符所產(chǎn)生的空位的符號，一般有實線、虛線、點劃線等，在目錄中經(jīng)常見到(就是標題和頁碼之間的圓點)。制作目錄時，敲入標題和頁碼后，在行末設(shè)置一個右對齊制表位。點擊“格式|制表位”，制表位對話框顯示了光標所在段落的制表位信息。選擇右對齊制表位，前導(dǎo)符選擇圓點(word默認無前導(dǎo)符)，確定后在標題和頁碼之間插入一個制表符，可以看到頁碼跑到行末了，而且頁碼和標題之間用圓點進行了填充。當頁碼或標題長度變化時，word會自動增加或刪除圓點。這里用目錄做例子只是想說明前導(dǎo)符的使用方法，其實制作目錄還有更好的方法，下文詳述。注：1)按一次tab鍵插入的是一個制表符，因此不要在文檔中用制表符代替空格來產(chǎn)生空白間隔。不然若把這段文字粘貼到其他存在不同制表位的段落，或文檔的制表符默認設(shè)置變化時，版面就會混亂。2)有時候按tab鍵后word會產(chǎn)生一個灰色箭頭，這實際上是word的制表符格式標記，格式標記還有段落標記(拐彎的箭頭)、空格(灰色圓點)等。這些格式標記在打印文檔時是不會打印出來的，格式標記是否顯示以及顯示哪些可以在“工具|選項”的“視圖”選項卡里進行設(shè)置。
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目錄的制作目錄是用來列出文檔中的各級標題及標題在文檔中相對應(yīng)的頁碼。首先介紹word的一個概念：大綱級別。word使用層次結(jié)構(gòu)來組織文檔，大綱級別就是段落所處層次的級別編號，word提供9級大綱級別，對一般的文檔來說足夠使用了。word的目錄提取是基于大綱級別和段落樣式的，在normal模板中已經(jīng)提供了內(nèi)置的標題樣式，命名為“標題1”、“標題2”，…，“標題9”，分別對應(yīng)大綱級別的1-9。我們也可以不使用內(nèi)置的標題樣式而采用自定義樣式，但有點麻煩。下文中的目錄制作方法直接使用word的內(nèi)置標題樣式，關(guān)于自定義樣式的方法請參閱word的幫助文檔。目錄的制作分三步進行。1)修改標題樣式的格式。通常word內(nèi)置的標題樣式不符合論文格式要求，需要手動修改。在菜單欄上點“格式|樣式”，列表下拉框中選“所有樣式”，點擊相應(yīng)的標題樣式，然后點“更改”?？尚薷牡膬?nèi)容包括字體、段落、制表位和編號等，按論文格式的要求分別修改標題1-3的格式。2)在各個章節(jié)的標題段落應(yīng)用相應(yīng)的格式。章的標題使用“標題1”樣式，節(jié)標題使用“標題2”，第三層次標題使用“標題3”。使用樣式來設(shè)置標題的格式還有一個優(yōu)點，就是更改標題的格式非常方便。假如要把所有一級標題的字號改為小三，只需更改“標題1”樣式的格式設(shè)置，然后自動更新，所有章的標題字號都變?yōu)樾∪?，不用手工去一一修改，即麻煩又容易出錯。關(guān)于如何應(yīng)用樣式和自動更新樣式，請參考word幫助。3)提取目錄。按論文格式要求，目錄放在正文的前面。在正文前插入一新頁(在第一章的標題前插入一個分頁符)，光標移到新頁的開始，添加“目錄”二字，并設(shè)置好格式。新起一段落，菜單欄選“插入|索引和目錄”，點“目錄”選項卡，“顯示級別”為3級，其他不用改，確定后word就自動生成目錄。若有章節(jié)標題不在目錄中，肯定是沒有使用標題樣式或使用不當，不是word的目錄生成有問題，請去相應(yīng)章節(jié)檢查。此后若章節(jié)標題改變，或頁碼發(fā)生變化，只需更新目錄即可。注：目錄生成后有時目錄文字會有灰色的底紋，這是word的域底紋，打印時是不會打印出來的(如果你愿意浪費一張紙可以試著打印一下目錄)。在“工具|選項”的“視圖”選項卡可以設(shè)置域底紋的顯示方式。
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碩士論文排版要求篇二
一、寫作要求。
答辯前答辯老師都要到網(wǎng)上檢索學(xué)生的論文，檢查是否是原文抄襲以及抄襲的程度，因此，隨便在網(wǎng)上找一篇，或者胡亂拼湊一篇是不可能過關(guān)的，答辯老師將不允許參加答辯;部分同學(xué)論文勉強過關(guān)的，答辯老師可能會讓學(xué)生先參加答辯，但是答辯所提問題的難度一般要高的多，而且即使答辯過關(guān)，答辯老師也要求學(xué)生的論文必須進行整改，直到符合要求才給答辯成績。
整改論文其實就是要求你把論文修改到符合要求，因此建議同學(xué)們把這項工作提前做好，交給答辯老師的論文就是符合要求的論文。
指導(dǎo)老師的工作就是指導(dǎo)同學(xué)們的論文達到答辯老師的要求。
2.字數(shù)要求。
本科論文要求的字數(shù)在六千以上，一般最好寫到七千左右，但最好不要超過一萬字。
申請學(xué)位的論文字數(shù)建議在8千到一萬之間。
3.選題要求。
論文選題可以自擬，也可以參考后面附錄的選題。
選題必須是工商管理專業(yè)方向的，要和會計、金融、行管等專業(yè)選題區(qū)分開來，也就是說不能撰寫應(yīng)收賬款的管理之類的會計選題，也不能寫銀行貸款風(fēng)險控制之類的金融選題，以及物價局或者社區(qū)管路等行管選題。
選題最好局限在企業(yè)管理的范圍內(nèi)，例如管理原理、市場營銷、人力資源管理、生產(chǎn)管理、物流管理等等，如果選題是關(guān)于銀行或者證券公司的，我們可以把這些看成是一個企業(yè)，但是不能寫具體業(yè)務(wù)，只能涉及管理方面，例如企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)文化、營銷策略、人力資源管理等等。
選題最好選擇自己熟悉的.內(nèi)容，最好和工作有所聯(lián)系，這樣在答辯時闡述就會較為充分，回答起來比較輕松一些。
千萬不要出現(xiàn)做人力資源工作的寫倉儲管理，營銷人員寫物流管理，以前就有這樣的學(xué)生，論文挺不錯，答辯表現(xiàn)卻很糟糕，表現(xiàn)非常糟糕的，答辯老師會懷疑這篇論文不是學(xué)生自己寫的，可能會被評為不及格。
選題最好選擇資料比較多的，這樣寫作起來比較輕松，沒有資料作為支撐的寫作是非常痛苦的。
最好在選題確定后論文寫作前將選題報給指導(dǎo)教師，指導(dǎo)老師可以確定選題是否符合要求，資料是否比較充分。
常見的選題主要包括以下幾個方面：品牌戰(zhàn)略和管理、企業(yè)文化、電子商務(wù)、民營企業(yè)管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、核心競爭力、企業(yè)信息化、激勵機制、人力資源管理、薪酬激勵、員工培訓(xùn)、服務(wù)質(zhì)量、企業(yè)創(chuàng)新和創(chuàng)新機制、供應(yīng)鏈管理、網(wǎng)絡(luò)營銷、綠色營銷、關(guān)系營銷、營銷策略、公共關(guān)系、企業(yè)形象塑造等等。
4.申請學(xué)位的要求。
部分優(yōu)秀的同學(xué)需要申請學(xué)位，畢業(yè)論文答辯成績必須達到優(yōu)良以上，并將論文要報送東北財經(jīng)大學(xué)進行審查。
如果你必修課75分以上、選修課70分以上、通過了學(xué)位英語考試(大約為英語四級水平)，畢業(yè)論文75分以上，你就可以申請學(xué)士學(xué)位，需要推遲一年才能拿到畢業(yè)證和學(xué)位證。
如果沒有被批準同意，畢業(yè)證也要推遲一年。
對畢業(yè)證需要比較緊迫的同學(xué)建議放棄。
如果要申請學(xué)位，必須在撰寫前多和指導(dǎo)教師聯(lián)系，并且事前告知自己要申請學(xué)位。
申請學(xué)位的論文要求要高的多，選題上盡量結(jié)合某一具體企業(yè)進行選題撰寫，題目不要太大太空。
5.論文結(jié)構(gòu)。
論文必須要求封面、承諾書、目錄、標題、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻。
如果要申請學(xué)位，還需要有英文摘要和關(guān)鍵詞。
排版時，可以使用“格式刷”工具，就在“撤消鍵入”的左邊。
外語系畢業(yè)論文格式及字體大小規(guī)范。
一、內(nèi)容要求。
1.題目。
要體現(xiàn)專業(yè)特點，應(yīng)精練、準確地概括論文研究的主要內(nèi)容和結(jié)果，一般不宜超過20字。
如果題目的字數(shù)超過20字，可以采用副標題。
2.中文摘要及關(guān)鍵詞。
論文的摘要必須忠實于論文的內(nèi)容，反映論文的主題，必須具體準確，文字精煉，簡明扼要，約300~500字。
按與論文內(nèi)容緊密程度依次列出3-5個關(guān)鍵詞。
3.英文摘要與關(guān)鍵詞。
內(nèi)容與中文摘要相同。
4.目錄。
應(yīng)是論文的提綱，也是論文的小標題。
文字應(yīng)簡明扼要。
目錄按論文順序分章、節(jié)二級編寫，要標明頁數(shù)，以便閱讀。
目錄中的標題應(yīng)與正文中的標題一致。
5.正文一般有以下幾個部分組成：
(1)引言或背景(introduction)。
引言是論文正文的開端，引言應(yīng)包括畢業(yè)論文選題的背景、目的和意義;對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和相關(guān)領(lǐng)域中已有的研究成果的簡要概述;介紹本項研究工作研究設(shè)想、研究方法或?qū)嶒炘O(shè)計、理論依據(jù)或?qū)嶒灮A(chǔ);涉及范圍和預(yù)期結(jié)果等。
要求言簡意賅，注意不要與摘要雷同或成為摘要的注解。
(2)主體(chapter……)。
論文主體是畢業(yè)論文的主要部分，是對研究工作的詳細表述，應(yīng)做到內(nèi)容充足，概念清楚，思路清晰，邏輯性強;論文中所有文字、圖、表、公式、符號等都必須符合國家有關(guān)科學(xué)論文的要求和規(guī)定。
(3)結(jié)論(conclusion)。
結(jié)論是畢業(yè)論文的總結(jié)，是整篇論文的歸宿。
著重闡述自己的創(chuàng)造性成果及其在本研究領(lǐng)域中的意義、作用，還可進一步提出需要討論的問題和建議。
結(jié)論要簡單、明確，篇幅不宜過長。
畢業(yè)論文的撰寫應(yīng)本著嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度，凡有引用他人成果之處，均應(yīng)按論文中所引用的順序列于文末，并且所有參考文獻必須在正文中有引用標注。
參考文獻的著錄均應(yīng)符合國家有關(guān)標準(按照gb7714—《文后參考文獻著錄格式》執(zhí)行)。
一篇論著在論文中多處引用時，在參考文獻中只應(yīng)出現(xiàn)一次，序號以第一次出現(xiàn)的位置為準。
7.附錄。
附錄是不宜放在正文中的資料，如調(diào)查閱卷、公式推演、編寫程序、原始數(shù)據(jù)附表等等。
二、書寫規(guī)范。
1.文字和字數(shù)。
英語專業(yè)畢業(yè)論文必須用英文撰寫，畢業(yè)論文的字一般不應(yīng)少于5000字(含結(jié)論、參考文獻、附錄標題)。
正文應(yīng)該4000字左右。
2.書寫及裝訂。
論文按照本規(guī)范的要求單面打印，使用白色a4打印紙。
一律左側(cè)裝訂。
3.字體和字號。
封面論文題目黑體3號。
封面論文副標題黑體小3號。
各章標題timesnewroman小3號。
各節(jié)的一級標題timesnewroman4號。
各節(jié)的二級標題timesnewroman小4號。
各節(jié)的三級標題timesnewroman小4號。
正文timesnewroman小4號。
中文摘要、結(jié)論、參考文獻標題黑體小3號。
中文摘要、結(jié)論、參考文獻內(nèi)容宋體小4號。
英文摘要標題timenewroman小3號加粗。
英文摘要內(nèi)容timenewroman小4號。
中文關(guān)鍵詞黑體小4號。
英文關(guān)鍵詞timenewroman小4號。
目錄標題timesnewroman4號。
目錄內(nèi)容中章的標題timesnewroman小4號(含結(jié)論、參考文獻、附錄標題)。
頁眉與頁腳宋體5號居中。
4.論文封面與誠信聲明見以示例為準。
碩士論文排版要求篇三
博士學(xué)位論文排版打印格式是怎么樣的?請看下面吧!
1.引言。
依據(jù)中華人民共和國《科學(xué)技術(shù)報告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式》和東北大學(xué)學(xué)位論文格式改編，專為我校申請碩士、博士學(xué)位人員撰寫打印論文時使用。本格式自發(fā)布日起實行。
2.學(xué)位論文主要部分。
學(xué)位論文主要部分由前頭部分、主體部分和結(jié)尾部分組成。
2.1前頭部分。
(1)封面。
(2)扉頁——題名頁(中、英兩種)。
(4)聲明(獨創(chuàng)性聲明)。
(3)摘要(中、英兩種文字)。
(5)目錄。
(6)插圖和附表清單(只限必要時)。
(7)縮略字、縮寫詞、符號、單位表(只限必要時)。
(8)名詞術(shù)語注釋表(只限必要時)。
2.2主體部分。
(1)緒論(前言、引言、緒言)。
(2)正文。
(3)討論、結(jié)論和建議。
2.3結(jié)尾部分(只限必要時采用)。
(1)參考文獻。
(2)致謝。
(3)攻讀博士學(xué)位期間取得的學(xué)術(shù)成果。
(4)作者從事科學(xué)研究和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的簡歷。
(5)可供參考的文獻題錄(只限必要時采用)。
(6)索引(只限必要時采用)。
3.版式。
紙張大?。杭埖某叽鐬闃藴蔭4復(fù)印紙(210mm×297mm)。
版芯(打印尺寸)：160mm×247mm(不包括頁眉行、頁碼行)。
正文字體字號：小4號宋體，全文統(tǒng)一。
每頁30～35行，每行35～38字。
裝訂：雙面打印印刷，沿長邊裝訂。
頁碼：頁碼用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編頁，字號與正文字體相同，頁底居中，數(shù)字兩側(cè)用圓點或一字橫線修飾，如·3·或-3-。
頁眉：自摘要頁起加頁眉，眉體可用單線或雙線(二等線、文武線)，頁眉說明5號楷體，左端“東北大學(xué)碩士、博士學(xué)位論文”，右端“章號章題”。
封面：東北大學(xué)研究生(博士或碩士)學(xué)位論文標準封面(雙a4)。
4.體例。
4.1標題。
論文正文按章、條、款、項分級，在不同級的章、條、款、項阿拉伯數(shù)字編號之間用點“.”(半角實心下圓點)相隔，最末級編號之后不加點。排版格式見表4.1。
此分級編號法只分至第四級。再分可用(1)、(2)……;(a)、(b)……等。
表4.1標題排版格式。
標題。
字號字體。
格式。
舉例。
第一級(章)。
二號黑體。
居中，占3行。
第1章xxx。
第二級(條)。
三號黑體。
居左，占2行。
1.1xxxxxx。
第三級(款)。
四號黑體。
居左，占2行。
1.1.1xxxxxx。
第四級(項)。
小四號黑體。
居左，占1行。
1.1.1.1xxxxxx。
碩士論文排版要求篇四
4.正文部分：正文用小四號字，宋體，1.5倍行距。
5.要用編號時需統(tǒng)一，從大到小以此為一、(一)、1、(1).
協(xié)會文書格式規(guī)范：
“主標題”：宋體，三號，加粗，居中，下空兩行;。
“分類標題”：宋體，四號，加粗，左對齊，單獨成行;。
“二級分類標題”：宋體，小四號，加粗，左對齊，單獨成行;。
“內(nèi)容”：宋體，四號，不加粗，段前空兩格;。
“落款”：宋體，四號，不加粗，右對齊，單獨成行;。
“時間”：宋體，四號，不加粗，右對齊，單獨成行;。
(以上都是指非正文部分)。
段落格式：1.5倍行距;。
頁眉頁腳：和本文檔一致;。
背景和底紋：可自行設(shè)計，底紋一般用本文檔的圖標。
若為了方便內(nèi)容上的區(qū)分，可以自行對不同文書格式進行一定程度上的調(diào)整。
備注：
1、附件(表格、人員分工、工作制度、其他策劃……)。
2、調(diào)查(數(shù)據(jù)、價格……)，更精確。
3、最重要三部分(可行性分析、活動流程和經(jīng)費預(yù)算)。
4、突發(fā)事件，解決方案，應(yīng)急措施。
5、備用方案。
碩士論文排版要求篇五
1、頁面設(shè)置：用微軟word排版，a4紙型，左右邊距2.5cm;正文行距為固定值16磅，其它均為單倍行距。
2、論文題目：小2號黑體居中。標題不超過20個字。段前10mm。
3、作者姓名：多作者屬不同單位時，在姓名上標上與單位序號(見下條)對應(yīng)的數(shù)字上標，姓名之間用逗號隔開，之間空兩格;4號宋體居中。段前8mm。
4、作者單位：多單位時，單位名稱前標上序號，之間用分號隔開。且要在對應(yīng)單位的作者名上加上對應(yīng)的序號上標。一個單位不用標序號。小5號宋體居中。段前單倍行距。
5、摘要：“摘要”二字中間一個空格并加粗，加冒號，放在摘要正文段首。摘要內(nèi)容為小5號宋體。段前8mm，段落左右縮進2個漢字，單倍行距。
6、關(guān)鍵詞：“關(guān)鍵詞”3個字，小5號宋體加粗，加冒號。關(guān)鍵詞之間用分號隔開。小5號宋體。段落左右縮進2個漢字。關(guān)鍵詞與摘要之間空1行。
7、中圖分類號：“中圖分類號”5個字加粗，加冒號。多個分類號用分號隔開。分類號為小5號宋體。
8、文獻標識碼：“文獻標識碼”5個字加粗，加冒號。文獻標識碼為小5號宋體。
9、英文題目：各實詞首字母應(yīng)大寫。4號新羅馬居中。段前8mm，單倍行距。
10、英文作者姓名：姓名拼音按姓前名后的順序書寫，中間為空格。姓氏的全部字母均大寫，復(fù)姓連寫;名字的首寫字母大寫，雙名中間加連字符。多個姓名之間用逗號隔開，之間兩個空格。小4號新羅馬，段前8mm，單倍行距。
11、英文作者單位：單位首字母大寫，多單位時，單位名稱前標上序號，之間兩個空格，如：y2.company;姓名上的角標同中文。小5號新羅馬居中，單倍行距。
12、英文摘要：abstract加粗，后面加冒號，并與摘要內(nèi)容空一格。5號新羅馬，段前8mm，首行縮進2個漢字，單倍行距。
13、英文關(guān)鍵詞：keywords加粗，后面加冒號，并與關(guān)鍵詞空1格，如keywords:word;word，關(guān)鍵詞之間用分號隔開。5號新羅馬，單倍行距。關(guān)鍵詞與摘要之間空一行。
14、收稿日期：“收稿日期”4個字為6號宋體加粗，加冒號。
15、基金項目：“基金項目”4個字為6號宋體加粗，加冒號。內(nèi)容包括：基金項目名稱，并在圓括號內(nèi)注明其項目編號。多個基金項目之間用分號隔開。
16、作者簡介：“作者簡介”4個字為6號宋體加粗，加冒號。作者簡介包括：姓名(出生年-)，性別，學(xué)位，職稱。多個作者，其間用分號隔開，最后以句號結(jié)束。(14、15、16三項為角注)。
17、正文：單欄。中文為5號宋體，首行縮進2個漢字，段前8mm，行距為固定值16磅。論文內(nèi)計量單位及符號均采用國家標準單位及國際通用符號。
18、圖片：圖片必須有序號和圖題。圖號根據(jù)文章中圖片數(shù)目按照阿拉伯序號標識出來，圖號和圖題空兩個字符格。圖題居中，排列在圖片下面。中文為小5號宋體加粗;段前段后0.5行，單倍行距。
20、一級標題：居左排，中文為4號宋體加粗，段前段后7mm，單倍行距。
21、二級標題：居左排，中文用5宋體加粗，標題使用1.1，1.2;單倍行距。
22、參考文獻：居左排，段前段后各8mm，小5號宋體加粗。
23、參考文獻內(nèi)容：參考文獻用[3]來標識，中文用小5號宋體，西文用新羅馬，居左排，作者間用逗號隔開。
1.碩士論文格式有什么排版要求。
3.碩士學(xué)位論文格式要求。
4.碩士畢業(yè)論文格式要求。
5.工程碩士論文格式要求。
6.碩士論文格式要求。
7.論文格式要求。
8.碩士畢業(yè)論文格式要求。
9.工商管理碩士畢業(yè)論文格式要求。
10.碩士畢業(yè)論文格式及打印要求。
碩士論文排版要求篇六
1、首先是封面頁：
封面頁一定要寫清楚，根據(jù)學(xué)校要求，寫好你的學(xué)號考號，名字，專業(yè)，學(xué)校名字，指導(dǎo)老師等，這點每個學(xué)校不太一樣。
2、目錄：
每一級標題的`字體和字號都是不太一樣的，且需要頁數(shù)。
“目錄”兩個字，是黑體三號。
1級標題：黑體小四號；
2級標題：宋體小四。
3級標題：宋體五號。
頁碼：宋體五號。
間距：固定22磅。
3、論文主體設(shè)置：
字體：小四號宋體。
字間距：標準字間距。
行間距：20磅。
4、摘要&關(guān)鍵字：
如圖，單獨占一頁即可。
5、參考文獻：
格式如下：
主要責(zé)任者．文獻題名［g］．刊名，出版年份，卷號(期號)：起止頁碼。
方法1：先對各級標題設(shè)置大綱級別，然后用word自動生成目錄功能生成目錄。
設(shè)置大綱級別的方法：
先將論文全文選中（ctrl+a），右鍵--段落--大綱級別--正文文本。
然后選中第一個一級標題，右鍵--段落--大綱級別--1級。
選中剛剛的一級標題，雙擊格式刷，把其他一級標題都刷一遍。
二級三級標題，依此類推。
設(shè)置好級別，插入--引用--索引和目錄--目錄。在顯示頁碼、頁碼右對齊、使用超鏈接那幾個地方都點上勾，你的標題有幾級，就在顯示級別那里選擇幾。確定。
方法2：
找到教務(wù)處網(wǎng)站的論文格式范本，把你自己的論文復(fù)制粘貼到txt里，然后把題目啊摘要啊等等:分別復(fù)制粘貼到格式范本里，在每一個的右下角選擇“匹配目標格式”，然后再稍微改一下腳注參考文獻就ok啦。（此方法來自小海倫）。
畢業(yè)論文封面頁要求不帶頁眉頁腳。其他頁都要帶頁腳頁碼。中文標題頁和英文標題頁，以及目錄頁碼，要與正文頁碼分開。正文第一頁，頁碼要為1。
方法1：
word頁眉頁腳設(shè)置步驟：
（1）光標移到第一頁尾部，插入--分隔符--分節(jié)符--下一頁。
（2）視圖--頁眉和頁腳--把光標移到第二頁的頁眉--這時會彈出“頁眉與頁腳工具欄”--點一下“鏈接到前一個”那個按鈕（作用是取消與上一節(jié)的頁眉的關(guān)聯(lián)。然后在第二頁輸入頁眉。這樣就可以讓封面頁沒有頁眉而其他頁都有頁眉了。）。
（3）把光標移到第二頁的頁腳--點一下“鏈接到前一個”（取消與上一節(jié)的頁腳的關(guān)聯(lián)）。
（4）頁眉只處理封面頁就好。頁腳要把封面頁、中文標題頁、英文標題頁、目錄頁分別處理一下。（都是先在前一頁尾部插入分隔符--下一頁，然后在頁腳取消“鏈接到前一個”。）。
（5）在正文第一頁，點擊“頁眉與頁腳”工具欄的“插入頁碼”，然后，選擇“頁眉與頁腳”工具欄的“設(shè)置頁碼格式”--起始頁碼--1--確定。
方法2：
先用wps編輯頁碼，再復(fù)制粘貼到word。
碩士論文排版要求篇七
附件1:。
海洋工程專業(yè)高級工程師資格評審條件。
評審范圍,對象。
凡在舟山港口物流,船舶修造,海島工業(yè),海洋生物與制藥,海洋環(huán)保,海島交通,航運疏浚,海洋漁業(yè),海島建筑等涉及海洋工程等領(lǐng)域?qū)I(yè)工作,在舟山海島連續(xù)工作以上,符合晉升高級工程師任職資格條件的人員均可申報.
二,評審條件。
申報人應(yīng)遵紀守法,有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神,熱愛本職工作,履行崗位職責(zé),積極為社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)服務(wù).
海洋工程文發(fā)表浙江,海洋工程文發(fā)表招聘參考屬性評定。
有關(guān)論文范文主題研究:。
大學(xué)生適用:。
相關(guān)參考文獻下載數(shù)量:。
80。
寫作解決問題:。
如何寫。
畢業(yè)論文開題報告:。
論文提綱、論文題目。
職稱論文適用:。
刊物發(fā)表、高級職稱。
所屬大學(xué)生專業(yè)類別:。
如何寫。
論文題目推薦度:。
優(yōu)質(zhì)選題。
(二)學(xué)歷(學(xué)位),資歷條件。
具備下列條件之一者,可申報高級工程師資格:。
1,獲得博士學(xué)位,取得工程師資格后,從事海洋工程工作2年以上,。
2,獲得碩士學(xué)位,取得工程師資格后,從事海洋工程工作4年以上,。
3,大學(xué)本科或大學(xué)普通班畢業(yè),取得工程師資格后,從事海洋工程工作5年以上,。
(三)破格申報條件。
為了廣開才路,不拘一格地選拔人才,對在舟山海島長期從事海洋工程,成績顯著,貢獻突出的人員,不具備規(guī)定學(xué)歷,擔(dān)任工程師職務(wù)滿5年以上,或具備規(guī)定學(xué)歷,擔(dān)任工程師職務(wù)未滿5年的,具備下列5項條件中的3項以上者,可破格申報高級工程師資格.破格申報一般只允許單破,即破學(xué)歷或破資歷,對資歷條件的破格,提前時間一般不超過1年.
1,被評為地市級以上有突出貢獻的中青年專家,或市拔尖人才,或市級以上先進工作者或勞動模范,或被列入市政府以上人才工程的培養(yǎng)對象,或榮獲政府授予的省,部級以上榮譽,或所主持工作的單位被授予省部級以上先進工作集體(不含協(xié)會,學(xué)會等團體授予的稱號).
2,在省,部級以上專業(yè)性學(xué)術(shù)會議上宣讀3篇以上具有相當價值的專業(yè)學(xué)術(shù)論文并收入論文集者,或在省,部級以上專業(yè)刊物正式發(fā)表過3篇以上有價值的學(xué)術(shù)論文,或正式出版過有較高價值的專業(yè)技術(shù)專著或譯著.
3,獲國家三等獎或省(部)二等獎或地市級二等獎以上有關(guān)科學(xué)技術(shù)進步獎,自然科學(xué)獎,發(fā)明獎,海洋經(jīng)濟類等項目的主要貢獻者.
這篇論文地址/gongcheng/dztxgc/。
4,主持參加(主要參加者)市以上重點工程,技改項目,技術(shù)論證和可行性調(diào)查并經(jīng)市以上有關(guān)部門認可,或獲得市級以上優(yōu)秀新產(chǎn)品,優(yōu)秀工程設(shè)計,優(yōu)秀工程和質(zhì)量管理等獎的主要貢獻者,或主持參與5萬噸以上或特種船的'船舶修造,設(shè)計及技改等項目者.
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5,具有本專業(yè)大專畢業(yè)學(xué)歷,在舟山海島從事工程技術(shù)工作以上,或中專畢業(yè)在舟山海島從事工程技術(shù)工作以上.
(四)外語,計算機應(yīng)用能力要求1,職稱外語要求,年齡在50周歲以下的申報對象應(yīng)取得全國職稱外語等級考試b級合格成績或達到省合格標準,符合浙人?！病?0號文規(guī)定的外語免試(或不作為必備要求)條件者,應(yīng)按規(guī)定報送《外語免試審核表》.
2,計算機應(yīng)用能力要求,年齡在45周歲以下的申報對象,應(yīng)取得全國計算機應(yīng)用能力考試4個以上模塊合格證書,45周歲-50周歲的申報對象,全國計算機應(yīng)用能力考試不作為必備條件,只作為專家評審的依據(jù)之一.符合浙人?！?006〕351號文規(guī)定的免試(或不作為必備要求)條件者,應(yīng)按規(guī)定報送《計算機應(yīng)用能力免試審核表》.
(五)考核要求。
申報人員在任現(xiàn)職期內(nèi)(—)考核合格以上.
免費論文參考文獻：
海洋工程論文發(fā)表浙江,海洋工程論文發(fā)表招聘附件1,海洋工程專業(yè)高級工程師資格評審條件,評審范圍,對象,凡在舟山港口物流,船舶修造,海島工業(yè),海洋生物與制藥,海洋環(huán)保,海島交通,航。
海洋工程期刊。
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發(fā)表的文如何檢索浙江。
么寫三大檢索本科論文播放:32975次評論:6132人發(fā)表的文如何檢索浙江參考屬性評定有關(guān)論文范文主題研究:關(guān)于三大檢索的論文范例大學(xué)生適用:?？普摗?/p>
海洋經(jīng)濟論文。
濟建設(shè)海洋強省發(fā)展海洋經(jīng)濟建設(shè)海洋強省,近年來，隨著沿海開發(fā)戰(zhàn)略深入推進，江蘇港口物流條件大為改善，綜合開發(fā)全面推進，海洋經(jīng)濟加速發(fā)。海洋工程論文發(fā)表浙江,海洋工程論文發(fā)表招聘附件。
等,發(fā)表論文60余篇,其中30余篇為sci,ei檢索,授權(quán)和申請發(fā)明專利13項,著作1部.入選黑龍江省青年學(xué)術(shù)骨干教師支持計劃,榮獲黑。海洋工程論文發(fā)表浙江,海洋工程論文發(fā)表招聘入論文。
海洋生物論文。
金資助課題發(fā)表的論文,應(yīng)注明"本課題由海洋生物活性物質(zhì)。海洋工程論文發(fā)表浙江,海洋工程論文發(fā)表招聘附件1,海洋工程專業(yè)高級工程師資格評審條件,評審范圍,對象,凡在舟山港口物流,船舶修。
海洋石油污染論文。
0-411-0662-6。海洋工程論文發(fā)表浙江,海洋工程論文發(fā)表招聘附件1,海洋工程專業(yè)高級工程師資格評審條件,評審范圍,對象,凡在舟山港口物流,船舶修造,海島工業(yè),海洋生物與制。
海洋環(huán)境污染論文。
境更接近自然,更接近生物.那農(nóng)村中學(xué)的高中生物有效教學(xué)應(yīng)該。海洋工程論文發(fā)表浙江,海洋工程論文發(fā)表招聘附件1,海洋工程專業(yè)高級工程師資格評審條件,評審范圍,對象,凡在舟山港口物流,船。
碩士論文排版要求篇八
優(yōu)秀畢業(yè)論文字數(shù)一般控制在10000字以內(nèi)，超過較多時請適當壓縮;按優(yōu)秀畢業(yè)論文排版要求，論文正文頁數(shù)一般控制在8頁以內(nèi)。
表1前置部分的格式要求。
文理科論文的標題層次統(tǒng)一采用表2所示的表示體例。論文結(jié)構(gòu)一般只設(shè)置三級標題，不設(shè)置第四級標題。
表2論文層次名稱及格式要求。
表3正文后內(nèi)容的排版格式要求。
碩士論文排版要求篇九
一、論文需報送全文，文稿請用word錄入排版，a4版面，單倍行距，頁邊距上下各2.5cm、左右各2cm，頁眉頁腳取默認值，插入頁碼居中。
文題和正文中的數(shù)字及西文字母用timesnewroman字體。
全文字數(shù)不超過5000字，版面不超過5頁。
二、文章結(jié)構(gòu)。
論文應(yīng)依次包含論文題目、作者姓名、作者單位及通訊地址、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻、作者簡介等。
其中，論文題目、作者姓名、作者單位、通訊地址、郵編、摘要、關(guān)鍵詞分別用中英文表示。
論文應(yīng)完整且簡明扼要，需包括必要的研究背景、研究方法、研究結(jié)果與分析等;應(yīng)保留涉及主要觀點的圖片、曲線和表格，并注明數(shù)據(jù)來源。
根據(jù)論文集出版需要，編輯有權(quán)對稿件進行刪改。
1.正文以前部分。
論文題目：三號黑體，居中排，文頭頂空一行。
作者姓名：小三號楷體，居中排，兩字姓名中間空一全角格，作者之間用逗號區(qū)分。
作者單位及通訊地址：按省名、城市名、郵編順序排列，五號宋體，居中排，全部內(nèi)容置于括號之中。
作者單位與省市名之間用逗號，城市名與郵編之間空一全角格。
作者單位多于一個在作者姓名處用上角標注。
摘要：“摘要”二字小五號黑體;內(nèi)容小五號宋體，不少于200字。
關(guān)鍵詞：需列出3～5個。
“關(guān)鍵詞”三字小五號黑體，其他小五號宋體，第1個關(guān)鍵詞應(yīng)為二級學(xué)科名稱，學(xué)科分類標準執(zhí)行國家標準(gb/t13745-92)，中文關(guān)鍵詞之間用分號。
英文字體均使用timesnewroman字體。
摘要，“abstract”一詞五號加粗，內(nèi)容五號字體，不少于200個詞，用過去時態(tài)敘述作者工作，用現(xiàn)在時態(tài)敘述作者結(jié)論;關(guān)鍵詞，“keywords”一詞五號加粗，內(nèi)容五號字體。
英文關(guān)鍵詞之間用逗號。
作者單位與摘要之間、關(guān)鍵詞與正文之間分別空一行。
(3)正文之前的所有內(nèi)容左右各縮進2字符。
2.正文。
五號宋體通排;文中所用計量單位，一律按國際通用標準或國家標準，并用英文書寫，如hm2，kg等;文中年代、年月日、數(shù)字一律用阿拉伯數(shù)字表示。
文中圖、表應(yīng)有自明性，且隨文出現(xiàn)。
圖以10幅為限。
盡量采用word文檔以插入表格方式制作三線表。
圖(表)須有圖(表)題，緊隨文后，且在同一頁面。
圖中文字、符號或坐標圖中的標目、標值須寫清。
標目應(yīng)使用符合國家標準的物理量和單位符號。
表的內(nèi)容切忌與插圖和文字內(nèi)容重復(fù)。
正文中的各級標題、圖、表體例見表1、表2：
表1標題體例。
表2圖、表、注釋及參考文獻體例。
3.參考文獻。
文章必須有參考文獻，請列主要的參考文獻，在文中對應(yīng)位置以右上角標的`形式標注;。
“參考文獻”四字作為標題，五號黑體，居中，段前段后各空0.5行;參考文獻內(nèi)容用小五號宋體;參考文獻按文中出現(xiàn)的先后順序編號，文獻著錄格式如下。
連續(xù)出版物：[序號]作者.文題[j].刊名，年，卷(期)：起始頁碼-終止頁碼.
專著：[序號]作者.書名[m].出版地：出版者，出版年.起始頁碼-終止頁碼.
譯著：[序號]作者.書名[m].譯者.出版地：出版者，出版年.起始頁碼-終止頁碼.
論文集：[序號]作者.文題[a].編者.文集[c].出版地：出版者，出版年.起始-終止頁碼.
學(xué)位論文：[序號]作者.文題[d].所在城市：保存單位，年份.起始頁碼-終止頁碼.
專利：[序號]申請者.專利名[p].國名及專利號，發(fā)布日期.
技術(shù)標準：[序號]技術(shù)標準代號.技術(shù)標準名稱[s].
技術(shù)報告：[序號]作者.文題[r].報告代碼及編號，地名：責(zé)任單位，年份.
報紙文章：[序號]作者.文題[n].報紙名，出版日期(版次).
在線文獻(電子公告)：[序號]作者.文題[eb/ol].…，日期.
光盤文獻(數(shù)據(jù)庫)：[序號]作者.[db/cd].出版地：出版者，出版日期.
4.作者簡介。
參加的全國學(xué)會名稱、中國科協(xié)個人會員登記號(相當于中國科學(xué)技術(shù)工作者個人的學(xué)術(shù)號，如您目前尚無，可通過加入相應(yīng)的學(xué)會得到，已是會員的，可向?qū)W會索要。
學(xué)會的聯(lián)系方法請登錄中國科協(xié)網(wǎng)站查詢、聯(lián)系電話(手機)、e-mail等。
碩士論文排版要求篇十
有些學(xué)生平時不看專業(yè)文獻，往往在期末利用兩三天時間，突擊完成課程論文。這樣的論文通常質(zhì)量比較低，且抄襲、剽竊的概率較高。為了掌握學(xué)生的課程論文寫作進度，及時發(fā)現(xiàn)論文選題中存在的問題，教師應(yīng)要求學(xué)生預(yù)先提交論文提綱。在論文提綱中只需列出論文標題、摘要、章節(jié)標題和參考文獻。批改完論文提綱后，教師應(yīng)在課堂中對選題進行點評。鼓勵選題優(yōu)秀的學(xué)生寫出有深度或獨到學(xué)術(shù)見解的論文，要求選題不當?shù)膶W(xué)生及時改進選題，甚至是重新選題。如果學(xué)生人數(shù)少，爭取在課堂中逐一點評；如果學(xué)生人數(shù)較多，則挑選部分有代表性的論題進行點評。
點評不僅要指出選題存在的不足，更應(yīng)為學(xué)生提供一些改進建議。例如，有些學(xué)生雖然查閱了不少文獻，卻因檢索方法落后沒有找到最新、最有價值的文獻。對此，教師可以告知與論題相關(guān)的最新論文或網(wǎng)站信息，以及獲取最新學(xué)術(shù)信息的方法。有些學(xué)生習(xí)慣用仰慕的眼光去看文獻，最終是文獻讀得越多，感覺自己能做的事越少。對這類缺乏學(xué)術(shù)批評意識的學(xué)生，要鼓勵學(xué)生用批評的眼光去看待已有的科研成果。點評過程中，教師要充分理解學(xué)生面臨的困難，多愛護和鼓勵學(xué)生，絕不能一味地指責(zé)學(xué)生水平低下，否則學(xué)生不會心悅誠服地接受教師的`意見。
判斷論題優(yōu)劣的標準應(yīng)很明確，并且適合本校學(xué)生的實際水平。不同大學(xué)的本科生在知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、培養(yǎng)目標等方面存在較大差異，教師應(yīng)根據(jù)本校學(xué)生的整體水平，確定合理的論題優(yōu)劣判斷規(guī)則。本科生課程論文既不同于研究生課程論文，也不同于待投稿發(fā)表論文。雖然創(chuàng)新性是論文寫作的靈魂，但在本科生課程論文選題中，不提倡過于強調(diào)論文內(nèi)容的學(xué)術(shù)創(chuàng)新性。本科生是邊學(xué)課程，邊寫論文，知識積累較弱。筆者所在大學(xué)的本科生每個學(xué)期選修課程數(shù)量超過10門，真正能投入到某一篇課程論文的時間很有限。多數(shù)本科生缺乏良好的科學(xué)實驗環(huán)境或社會調(diào)查經(jīng)費支持。因此，筆者建議本科生課程論文評價標準以加強學(xué)術(shù)方法訓(xùn)練、促進課程知識學(xué)習(xí)為主。只要論題所涉及的范圍較小、學(xué)術(shù)性強、且一個學(xué)期內(nèi)可以完成，筆者認為都是合適的課程論文選題。只要在課程論文寫作過程中，學(xué)生真正拓展了知識面，就達到了布置課程論文的基本目標。
優(yōu)秀的課程論文選題大多有以下特點：第一、討論的問題較小，切入點恰當，例如《僵尸網(wǎng)絡(luò)的發(fā)現(xiàn)與研究》、《文言文機譯中的幾點難題及解法》和《機器翻譯評測的發(fā)展與現(xiàn)狀》等。學(xué)生閱讀的專業(yè)文獻越多，越了解整個課程的復(fù)雜性，就會只對其中某個小方向進行深入探導(dǎo)。第二、結(jié)合專業(yè)背景，對身邊的新生事物進行介紹和分析。例如：新聞專業(yè)的學(xué)生寫《博客對新聞傳媒的影響》、地理專業(yè)的學(xué)生寫《googleearth簡介》、信息管理專業(yè)的學(xué)生寫《從網(wǎng)絡(luò)日新月異看web1.0到web2.0》等。本科生的特點是好奇心強，樂意接觸新鮮事物。教師可以鼓勵學(xué)生運用已有的理論知識，試圖分析身邊的新問題、新現(xiàn)象。只要學(xué)生能自圓其說，也就達到了以寫課程論文寫作促進知識運用的教學(xué)目標。（580202論文檢測）。
高質(zhì)量的論文選題依賴廣泛的文獻查閱，教師有必要鼓勵學(xué)生收集、閱讀豐富的專業(yè)文獻[5].大學(xué)圖書館的網(wǎng)頁上一般對館藏電子資源的使用方法提供了說明，甚至每周開設(shè)電子文獻資源使用方法培訓(xùn)。但筆者發(fā)現(xiàn)多數(shù)本科生對此參與程度很低。一些本科生還是停留在上課、做作業(yè)、考試的學(xué)習(xí)模式，對身邊的學(xué)術(shù)資源知之甚少。為了提高本科生的自主選題能力，教師平時應(yīng)鼓勵、要求學(xué)生多訪問數(shù)字圖書館資源。以下是筆者培訓(xùn)學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)獲取參考文獻的四種方法。
第一、通過網(wǎng)絡(luò)搜索引擎，獲取學(xué)術(shù)文獻。百度和google都可以找到一些與課程論文論題相關(guān)的科普文獻、新聞報道，發(fā)現(xiàn)該領(lǐng)域最有影響的學(xué)者和研究機構(gòu)。特別值得指出的是，googlescholar可以提供快捷、高效的學(xué)術(shù)論文檢索服務(wù)。它定量標注每篇論文的被引用次數(shù)，顯示反映論文的學(xué)術(shù)影響力。因此，教師應(yīng)引導(dǎo)本科生通過googlescholar去查詢最有影響力的學(xué)術(shù)文獻。
第二、要求學(xué)生查閱中國期刊網(wǎng)，閱讀中文核心期刊中的相關(guān)論文。查閱中國期刊網(wǎng)的好處有：中文界面，學(xué)生能看懂、易使用；了解相關(guān)領(lǐng)域的國內(nèi)研究狀況、研究模式。筆者要求學(xué)生在最終提交的課程論文中，必須引用三篇以上發(fā)表在中文核心期刊的論文。以這種方式迫使學(xué)生養(yǎng)成查閱中國期刊網(wǎng)，閱讀、引用專業(yè)文獻的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三、查閱優(yōu)秀碩士學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫。研究生學(xué)位論文對本科生學(xué)習(xí)某個具體問題有很大幫助，特別是在工程、信息學(xué)科更為顯著。碩士論文具有一定的學(xué)術(shù)水平，它們會把所論述問題的研究現(xiàn)狀、發(fā)展經(jīng)歷介紹得很全面。針對某個問題，本科生看完一篇碩士論文，就可以了解足夠的信息來寫課程論文。工科的碩士論文大多是詳細介紹一個應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)方法或新技術(shù)的應(yīng)用，工科本科生通過看碩士學(xué)位論文，是快速了解某一種開發(fā)技術(shù)的好途徑。
第四、鼓勵優(yōu)秀的本科生訪問英文數(shù)字圖書館，閱讀英文論文。多數(shù)本科生不關(guān)注學(xué)校購買了哪些英文數(shù)據(jù)庫，更缺乏查閱英文數(shù)據(jù)庫的習(xí)慣。只有少數(shù)參與了國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗的本科生，或計劃出國留學(xué)的本科生對此感興趣。任課教師可以因材施教，鼓勵優(yōu)秀的本科生了解本學(xué)科的國際頂級期刊和重要的英文電子數(shù)據(jù)庫資源。如果班上有10%的學(xué)生通過查閱英文論文提高課程論文選題質(zhì)量，則有利于創(chuàng)造一個積極向上、開放的論文選題氛圍，帶動其他學(xué)生共同進步。
碩士論文排版要求篇十一
作為一名排版工作者，我深刻地認識到了排版對于設(shè)計作品的重要性。在對排版方面進行了深入學(xué)習(xí)后，我積累了很多心得體會。在本文中，我將分享一下我的一些經(jīng)驗和想法，希望能夠?qū)φ趯W(xué)習(xí)或從事排版工作的人有所幫助。
第一段：認識排版和其要求。
排版是指對文字和圖像等元素進行合理的調(diào)整與組合，以達到美觀、易讀、易懂的效果。要想達到優(yōu)秀的排版效果，需要遵守一些基本的排版要求。首先，應(yīng)該適當留白，不要讓文字和圖像過于擁擠，否則會讓排版效果顯得擁擠和繁雜。其次，字體、字號、字距、行距等要適中，以增強閱讀體驗。此外，顏色的使用也不能過于花哨，應(yīng)根據(jù)內(nèi)容與主題來選擇。
第二段：排版的基本技巧。
為了讓作品更具吸引力與可讀性，排版工作者需要掌握一些基本技巧。首當其沖的就是對齊方式的運用。文本或圖片的左右、上下應(yīng)當保持對齊，視覺上更整齊美觀。其次，布局的規(guī)劃也尤為重要，可以使用框架將內(nèi)容分為不同部分。另外，段落的分行也要格外注意，應(yīng)該避免產(chǎn)生視覺上的斷層與錯亂。
第三段：顏色運用的技巧。
色彩在排版中的作用很大，能夠增強作品的表現(xiàn)力。在運用顏色時，首先要保證整體的色調(diào)統(tǒng)一，遵守色彩的搭配原則。其次，顏色的使用要盡可能簡潔，適合主題，并且不能過于花哨。需要注意的是，鮮亮的顏色在作品中應(yīng)該盡量保持適當?shù)谋壤?，以免炫目過頭而影響閱讀體驗。
第四段：字體的選擇和使用。
字體作為排版的核心元素之一，其選擇與使用也是需要技巧的。要想打造美觀、簡潔的排版，應(yīng)該根據(jù)內(nèi)容與主題來選擇與使用字體。對于正文的部分，應(yīng)該選擇易于閱讀的字體，并保持一定的字號、行距等規(guī)范。對于標題和引言等內(nèi)容，可以適當進行字號、字體等方面的變化，以增強排版效果。
在排版時，還需要注意一些細節(jié)問題，才能達到完美的效果。例如，利用圖片來分隔正文，使整個文章更加生動。同時，增加標點符號和引號的運用，能夠更好地突出內(nèi)容，引導(dǎo)讀者的閱讀。最后，需要格外注意一些排版細節(jié)，例如單詞和字母的奇怪分隔、筆畫交叉、標點符號使用錯誤等，這些會影響排版效果。
總的來說，排版設(shè)計是一門綜合性的學(xué)科，需要充分了解和掌握其技巧和要求。在排版工作中，我們需要注重布局、字體、顏色、圖像等的運用與協(xié)調(diào)，以配合文本主題，創(chuàng)造出簡潔明了、美觀大方的作品。
碩士論文排版要求篇十二
碩士研究生論文開題報告中存在的普遍問題是選題不合適。有的提出的問題太過“平庸”,有的選題范圍太大，研究內(nèi)容太多、太寬泛，提出的問題不切合碩士生的實際，實踐操作起來難度較大。因此應(yīng)重新確定研究內(nèi)容，注重項目的可操作性。
需要在日常學(xué)習(xí)、實踐中，不斷總結(jié)和分析以往的研究者大體是從哪些視角來分析和研究問題，運用了哪些理論工具和方法，從而選擇具有學(xué)術(shù)理論價值和應(yīng)用價值的研究問題。
研究生論文開題報告的普遍問題是對文獻的研讀不夠，對研究背景的了解不夠深入，對研究方向上國內(nèi)外的具體進展情況了解不夠全面、詳細，資料引用的針對性、可比性不強。有很多學(xué)生沒有完全搞清論文開題報告與文獻綜述的區(qū)別，他們的論文開題報告有很多僅僅是對前人工作的敘述，而對自己的工作介紹甚少。
文獻綜述的基本內(nèi)容包括：國內(nèi)外現(xiàn)狀;研究方向;進展情況;存在問題;參考依據(jù)。這是對以往相關(guān)研究的整理。同時，文獻綜述還是評論性的，因此要帶著作者本人批判的眼光來歸納和評論文獻，而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的“堆砌”.
要想寫好論文開題報告，必須認真研讀文獻，對所研究的課題有個初步的了解，知道別人都做了哪些工作，哪些方面可以作為自己研究的`切入點，因此，文獻調(diào)研的深入和全面程度，會相當程度地影響論文開題報告的質(zhì)量，是學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動性的客觀基礎(chǔ)。
一個清晰的選題，往往已經(jīng)隱含著論文的基本結(jié)論。對現(xiàn)有文獻的缺點的評論，也基本暗含著改進的方向。論文開題報告就是要把這些暗含的結(jié)論、論證結(jié)論的邏輯推理，清楚地展現(xiàn)出來。論文開題報告的寫作步驟：課題選擇-課題綜述-論題選擇-論文開題報告。論文開題報告的基本內(nèi)容主要包括：選題的意義;研究的主要內(nèi)容;擬解決的主要問題(闡述的主要觀點);研究(工作)步驟、方法及措施;畢業(yè)論文(設(shè)計)提綱;主要參考文獻。論文開題報告的一般內(nèi)容包括：
(1)課題來源、開題依據(jù)和背景情況，課題研究目的以及理論意義和實際應(yīng)用價值。
(2)文獻綜述。在閱讀規(guī)定文獻量(不少于50篇，其中外文文獻占40%以上)的基礎(chǔ)上，著重闡述該研究課題國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)，同時介紹查閱文獻的范圍以及查閱方式、手段。
(3)主要研究內(nèi)容。包括學(xué)術(shù)構(gòu)思、研究方法、關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)路線、實施方案、可行性分析、研究中可能遇到的難點、解決的方法和措施以及預(yù)期目標。
(4)擬采用的實驗手段，所需科研和實驗條件，估計課題工作量和所需經(jīng)費，研究工作進度計劃。
(1)提出問題注意“層次”
在選題時要堅持先進性、科學(xué)性、實用性及可行性的原則。在提出問題時，要以“內(nèi)行”看得懂的術(shù)語和明確的邏輯來表述。選題來源包括：1、與自己實際工作或科研工作相關(guān)的、較為熟悉的問題;2、自己從事的專業(yè)某問題發(fā)展迅速，需要綜合評價;3、從掌握的大量文獻中選擇反映本學(xué)科的新理論、新技術(shù)或新動向的題目。
所選題目不宜過大，越具體越容易收集資料，從某一個側(cè)面入手，容易深入。
(2)瞄準主流文獻，隨時整理。
文獻資料是撰寫好學(xué)術(shù)論文的基礎(chǔ)，文獻越多，就越好寫，選擇文獻時應(yīng)選擇本學(xué)科的核心期刊、經(jīng)典著作等，要注意所選文獻的代表性、可靠性及科學(xué)性;選擇文獻應(yīng)先看近期的(近3~5年)，后看遠期的，廣泛閱讀資料，有必要時還應(yīng)找到有關(guān)文獻所引用的原文閱讀，在閱讀時，注意做好讀書卡片或讀書筆記。
整理資料時，要注意按照問題來組織文獻資料，寫文獻綜述時不是將看過的資料都羅列和陳述出來，而是要按照一定的思路將其提煉出來。只有這樣，才能寫出好的文獻綜述，也才能寫出好的論文開題報告，進而為寫出好的論文打下基礎(chǔ)。
碩士論文排版要求篇十三
一、設(shè)置頁面(“頁面布局”—“頁面設(shè)置”)。
(一)“頁邊距”
1.頁邊距：上3厘米、下厘米、左厘米、右厘米。
2.紙張方向：縱向。
(二)“紙張”
紙張大小：a4。
確保“每面排22行，每行排28個字，并撐滿版心”。
二、設(shè)置標題。
(一)“字體”
1.主標題：先設(shè)置字體為華文小標宋簡體(或華文中宋、宋體)，再設(shè)置字體為timesnewroman;字形，加粗;字號，二號。
2.副標題：字體，與主標題一致;字形，不加粗;字號，三號。
(二)“段落”
1.對齊方式：居中。
2.左側(cè)右側(cè)縮進均為0字符。
3.特殊格式：無。
4.段前段后間距均為0行。
5.行距：固定值，28磅。
(三)內(nèi)容要求。
1.標題可分一行或多行居中排布，回行時應(yīng)排列對稱、長短適宜、間距恰當;多行標題排列時應(yīng)當采用梯形或菱形布局，不應(yīng)采用上下長短一樣的長方形或上下長中間短的沙漏形。
2.正式公文標題應(yīng)要素完整，一般格式為“發(fā)文機關(guān)+關(guān)于××(事由)的+文種”。
3.標題回行時應(yīng)詞意完整，不能將詞組拆開;發(fā)文機關(guān)名稱應(yīng)在第一行居中排布;最后一行不能將“的”與文種單獨排列成行。
4.標題中除法規(guī)、規(guī)章名稱可加書名號外，一般不用標點符號。
(四)標題與正文間隔。
空一行，字號為五號，行距為最小值12磅。
三、設(shè)置正文。
(一)“字體”
1.一級標題：字體，黑體;字形，不加粗;字號，三號。
2.二級標題：字體，楷體_gb2312(或楷體);字形，不加粗;字號，
三號。
3.三級標題、四級標題和五級標題：字體，仿宋_gb2312(或仿宋);字形，加粗;字號，三號。
4.其余正文(包括附件、落款、附注)：字體，仿宋_gb2312(或仿宋);字形，不加粗;字號，三號。
5.正文各級各類字體設(shè)定完后，應(yīng)再次選定全文，設(shè)置字體為timesnewroman。
(二)“段落”
1.對齊方式：兩端對齊。
2.左側(cè)右側(cè)縮進均為0字符。
3.特殊格式：首行縮進，2字符。
4.段前段后間距均為0行。
5.行距：固定值，30磅。
(三)內(nèi)容要求。
1.主送機關(guān)(俗稱“抬頭”)居正文第一行單獨成行，頂格不縮進。
2.一級標題、二級標題、三級標題、四級標題、五級標題依次采用“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”排序標注。
3.公文中引用文件時，應(yīng)按規(guī)范將文件名稱和發(fā)文字號寫全，一般格式為“《關(guān)于××××的××》(××××〔××××〕××號)”，特別注意發(fā)文字號中必須使用六角括號“〔××××〕”。
4.附件在正文末下空1行，靠左縮進2字符排布;標準格式為“附件：1.××××”;附件名稱不用書名號，結(jié)尾不加標點符號;單個附件不標注序號;多個附件用阿拉伯數(shù)字“1.”標注序號，并按順序回行排列;回行時，序號與序號對齊，名稱內(nèi)容與內(nèi)容對齊。
5.發(fā)文機關(guān)署名(俗稱“落款”)在正文末(或附件末)下空1-3行(不蓋章時空1行，蓋章時空3行)，靠右空2字符排布。
6.成文日期(俗稱“落款日期”)在發(fā)文機關(guān)署名下一行靠右排布，以發(fā)文機關(guān)署名為準居中;標準格式為“××××年××月××日”，用阿拉伯數(shù)字將年、月、日標全，不編虛位。
7.用印時，公章應(yīng)端正蓋住發(fā)文機關(guān)署名，印章上部約三分之二壓在空白處，印章上沿距正文最后一行文字空1行，印章下沿騎“年”蓋“月”。
碩士論文排版要求篇十四
三、閱讀的主要參考文獻及資料名稱。
四、國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢與研究的主攻方向。
五、主要研究內(nèi)容、需重點研究的關(guān)鍵問題及解決思路。
六、完成畢業(yè)設(shè)計所必須具備的工作條件(如工具書、計算機輔助設(shè)計、某類。
市場調(diào)研、實驗設(shè)備和實驗環(huán)境條件等)及解決的辦法。
七、工作的主要階段、進度與時間安排。
八、指導(dǎo)教師審查意見。
注1：格式要求：
(1)題目名稱：要求與畢業(yè)設(shè)計題目名稱一致，小二號，黑體加粗，居中，段前后各空一行。
(2)學(xué)生、指導(dǎo)教師和教學(xué)單位署名：學(xué)生、指導(dǎo)教師及所在單位(院系或工作單位)在題目下隔一行，居中，格式：學(xué)生：×××，×××學(xué)院(系)，另起一行居中，格式：指導(dǎo)教師：×××，工作單位，署名采用小四號仿宋體。
(3)開題報告正文，撰寫格式按畢業(yè)論文(設(shè)計)正文的排版格式規(guī)范要求。(見附件)。
附件：
畢業(yè)論文(設(shè)計)的排版格式規(guī)范。
1.原則上畢業(yè)論文(設(shè)計)均按以下要求排版、打印。
2.版面尺寸：a4(21.0×29.7厘米);版芯位置(正文位置)：上邊界3.5厘米、下邊界3.0厘米、左邊界3.0厘米、右邊界2.5厘米、裝訂線位置定義為0厘米。
3.頁眉與頁碼：頁眉從第1頁開始設(shè)置，距邊界2.8厘米，采用五號宋體居中，奇數(shù)頁頁眉為論文的一級標題文字，偶數(shù)頁頁眉為論文的題目;頁碼采用頁腳方式設(shè)定，采用五號宋體、用“第×頁(共×頁)”的格式，處于頁面下方、居中、距下邊界2.2厘米的位置。
4.目錄：“目錄”用小二號黑體，居中;一級標題頂格，小四號黑體;二級標題縮進2個漢字符，小四號宋體;標題文字與頁碼之間用點線，頁碼居右對齊。在目錄中先依次列出畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書、文獻綜述或開題報告、指導(dǎo)教師審查意見、評閱教師評語、答辯會議記錄、中文摘要、外文摘要(頁碼用i、ii、iii、??標注);然后列出正文(包含一級、二級標題)、參考文獻、致謝、附錄等(頁碼用阿拉伯數(shù)字標注)。
5.中外文摘要：論文題目用小二號黑體加粗，居中;學(xué)生、指導(dǎo)教師及所在單位(院系或工作單位)在題目下隔一行，居中，格式：學(xué)生：×××，×××學(xué)院(系)，另起一行居中，格式：指導(dǎo)教師：×××，工作單位，署名采用小四號仿宋體;摘要內(nèi)容空兩個漢字符由“[摘要]”引出，用小四號宋體、兩端對齊方式排列;關(guān)鍵詞另起一行空兩個漢字符由“[關(guān)鍵詞]”引出。外文摘要另起一頁，論文標題用小二號，其它部分用小四號，字體用timesnewroman體、左面對齊方式排列。
三、??)標引、小二號黑體加粗、距左邊正文邊框兩個漢字排列;二級標題采用兩邊加圓括號的中文序數(shù)(如(一)(二)(三)??)標引、三號黑體加粗距左邊正文邊框兩個漢字符;三級標題采用阿拉伯數(shù)字(如1.2.3.??)標引、小四號黑體加粗距左邊正文邊框兩個漢字符。各級標題中的英文字母和阿拉伯數(shù)字采用半角timesnewroman字體。各級標題與正文前后段間距0.5行或6磅。
7.正文文本：宋體小四號、標準字間距、行間距為固定值22磅、所有標點符號采用宋體全角、英文字母和阿拉伯數(shù)字采用半角timesnewroman體的要求排版，每段首行縮進兩個漢字。
8.文中圖、表、公式：所涉及到的全部圖、表，不論計算機繪制還是手工繪制，都應(yīng)規(guī)范化，符號、代號符合國家標準。圖以文中出現(xiàn)先后按“圖1(空兩格)圖名、圖2(空兩格)圖名……”(楷體五號加粗)隨文排。表格以出現(xiàn)先后按“表1(空兩格)表名、表2(空兩格)表名……”(黑體五號加粗)隨文排。圖表中文字用宋體五號、不加粗，英文字母和阿拉伯數(shù)字采用半角timesnewroman體。公式序號以出現(xiàn)先后按“(1)、(2)、……”編排在公式行頂右。
9.參考文獻：位于正文結(jié)尾后下隔2行，“參考文獻”4字居中，采用四號黑體;具體。
參考文獻目錄按五號宋體、兩端對齊的方式排列，行間距為固定值18磅。正文中應(yīng)按順序在引用參考文獻處的文字右上角用[]標明，[]中序號應(yīng)與“參考文獻”中序號一致。
參考文獻的著錄，按著錄/文獻題名/出版事項順序排列，格式如下：
學(xué)位論文——[序號]作者.題名[d].保存地點：保存單位，年份。
報告——[序號]作者.題名[r].保存地點：保存單位，年份。
專利——[序號]專利申請者.專利名[p].國別，專利文獻種類，專利號，公布日期
10.致謝：另起一頁，用小三號、黑體、居中，致謝內(nèi)容按正文文本要求排版。
11.附錄：附錄另起一頁，必須按正文中出現(xiàn)的順序編號排列，并用3號黑體靠左對齊方式注明“附錄×”字樣，附錄內(nèi)容按畢業(yè)論文(設(shè)計)正文文本要求排版。
12.外文翻譯：按照畢業(yè)論文(設(shè)計)正文文本要求排版。
注：用外語撰寫的論文可按對應(yīng)語種的學(xué)術(shù)論文的格式、由所屬院(系)提出相應(yīng)的要求，但版面尺寸和基本格式應(yīng)與上述要求一致。
碩士論文排版要求篇十五
（一）論文選題的理論研究現(xiàn)狀。
2。國外相關(guān)研究文獻介紹。
（二）論文選題研究的理論意義和實際意義。
1。理論意義。如擬研究哪些基本理論問題、熱點問題，理論上有何創(chuàng)新等。
2。實際意義。如針對現(xiàn)實存在的問題，擬提出立法或司法建議等。
二、論文寫作擬突破的難點問題。
如針對哪些有爭議的學(xué)術(shù)觀點、將突破哪些理論或?qū)嶋H中的難點問題等。
三、目前參考資料收集情況。
1。中文資料（著作、論文）。
2。英文資料（著作、論文）。
3。法典類（列出收集的國內(nèi)外法律、法規(guī)）。
四、寫作提綱。
論文的開題報告應(yīng)擬有寫作提綱，其中應(yīng)寫明，全文共分幾大部分，并就各部分的主要內(nèi)容，擬出二級或三級標題。
列如，論文通常分為三部分或四、五部分。第一部分為基本理論概述或熱點難點問題探討；第二部分為外國兩大法系及中國四個法域的法律制度介紹；第三部分為比較研究（或比較評析制度利弊、立法缺失、揭示立法發(fā)展趨勢）；第四部分為完善立法的.建議（見例一）。論文也可以第一部分為基本理論概述；第二部分為國外立法及評析；第三部分為我國立法及評析；第四部分為完善立法的建議（見例二）。
五、寫作計劃。
碩士論文初稿最遲必須在第三學(xué)年第二學(xué)期3月開學(xué)后第一周內(nèi)以書面的形式交至導(dǎo)師處。
碩士論文正稿應(yīng)在第三學(xué)年第二學(xué)期3月31日前修改完成。凡超過上述期限交碩士論文初稿的，由于修改、評閱的時間不夠，一律推遲至當年下半年推薦參加答辯。
碩士論文排版要求篇十六
二、論文選題依據(jù)。
(一)選題的目的.、意義。
1、要寫明立題背景，即國內(nèi)外趨勢及研究對象的背景資料，為什么要立此題，通過你所做的研究可以解決什么問題，有何種現(xiàn)實意義。
(二)文獻綜述、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
2、通過閱讀文獻對相關(guān)領(lǐng)域國內(nèi)外研究進展有基本的掌握，并做出評述。
3、在綜述文獻基礎(chǔ)上，結(jié)合本人所在區(qū)域的實際，提出目前你所研究的問題。對于前人的成果可以借鑒也可以在其基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，但不能重復(fù)他人的工作。
(三)文獻引用。
三、論文的研究方案。
(一)研究目標。
目標要明確，一般是通過什么方法探討哪方面的問題，最終達到你要研究的目的，目標不易多，文字要精練。
(二)研究內(nèi)容。
研究內(nèi)容應(yīng)與研究目標一致，緊緊圍繞研究目標確定研究的內(nèi)容，內(nèi)容一定要寫的具體。
研究方法。
研究方法要科學(xué)，應(yīng)與內(nèi)容相對應(yīng)，緊緊圍繞每項內(nèi)容列出采取什么方法，方法要寫的具體。
技術(shù)路線。
技術(shù)路線是反映研究的整體思路，可用方框圖表示，也可用文字敘述。
(五)預(yù)期進展。
要求寫明在規(guī)定期限內(nèi)實施和完成論文寫作的具體計劃，為保證論文按期完成，把整個論文的研究工作劃分為幾個部分，按工作順序排列，寫出進度時間表。
四、研究基礎(chǔ)。
按照括號內(nèi)要求逐項寫出，闡明論文研究相關(guān)的背景資料，主要寫您在做論文之前參與包括獲得的獎勵、著作及發(fā)表論文等;研究條件一欄要求講清目前在做論文論文之前已具備哪些條件，如儀器設(shè)備、試驗基地及經(jīng)費來源等;存在問題一項，重點寫明論文研究中的難點，并提出解決的途徑和方法。
碩士論文排版要求篇十七
蟻群算法是一種基于種群的啟發(fā)式搜索算法，由dorigom等人首先提出。很多研究已經(jīng)證明，蟻群算法具有很強的發(fā)現(xiàn)好解的能力，這是因為該算法不僅利用了正反饋的原理，在一定程度上可以加快進化進程，而且是一種本質(zhì)并行的算法，不同個體之間不斷地進行信息的交流與傳遞，從而能夠相互協(xié)作，有利于發(fā)現(xiàn)較好的解。蟻群算法定義的這種分布式問題求解模式能夠?qū)栴}求解的快速性，全局優(yōu)化特征及有限時間內(nèi)答案的合理性結(jié)合起來，所以引起了許多研究者的注意。
通過相關(guān)的研究工作，目前蟻群算法的應(yīng)用領(lǐng)域已由當初單一的tsp領(lǐng)域滲透到了多個應(yīng)用領(lǐng)域;由解決一維靜態(tài)優(yōu)化問題發(fā)展到解決多維動態(tài)組合優(yōu)化問題;由離散域范圍內(nèi)研究逐漸拓展到連續(xù)域范圍內(nèi)的研究。具體被應(yīng)用于包括機器人系統(tǒng)，圖像處理，制造系統(tǒng)，車輛路徑規(guī)劃，通訊系統(tǒng)，工程設(shè)計以及電力系統(tǒng)在內(nèi)的多種場合，還解決了實際系統(tǒng)中的資源規(guī)劃，運動規(guī)劃，數(shù)據(jù)分類等問題。
對蟻群算法的研究雖然剛剛起步，但初步的研究結(jié)果已顯示出該算法在求解復(fù)雜優(yōu)化問題(特別是離散優(yōu)化問題)方面的優(yōu)越性。蟻群算法正在受到越來越多的人的研究和注意。
從當前可以檢索到的文獻情況看，研究和應(yīng)用蟻群優(yōu)化算法的學(xué)者主要集中在比利時，意大利，英國，法國和德國等歐洲國家。日本和美國在這兩年也開始啟動對蟻群算法的研究。我國最早研究蟻群算法的是東北大學(xué)張紀會博士和徐心和教授。目前，蟻群優(yōu)化算法在啟發(fā)式方法范疇內(nèi)已逐漸成為一個獨立的分支。
盡管蟻群優(yōu)化的嚴格理論基礎(chǔ)尚未奠定，國內(nèi)外的有關(guān)研究仍停留在實驗探索階段，但從當前的應(yīng)用效果來看，這種新型的尋優(yōu)思想具有十分光明的前景更多深入細致的工作還有待于進一步展開。
研究內(nèi)容：
1.基本蟻群算法及其改進算法(蟻群系統(tǒng)、最大-最小蟻群系統(tǒng))。
1.蟻群算法參數(shù)選擇很重要，選擇不當?shù)脑挄霈F(xiàn)搜索的過早停滯現(xiàn)象或陷入局部最優(yōu)問題。
2.蟻群算法對非線性系統(tǒng)辨識中對輸入信號的選擇是一個難點。
擬采取的研究方法：將滿意pid控制器的參數(shù)優(yōu)化問題，非線性方程組的求解問題，wiener模型參數(shù)辨識問題都轉(zhuǎn)換為求最優(yōu)的問題，利用蟻群算法求解最優(yōu)問題。特色與創(chuàng)新之處：一般pid控制器參數(shù)的優(yōu)化的被控對象的參數(shù)是一定的，滿意pid被控對象給出的則是參數(shù)區(qū)間;蟻群算法是一種新的并行優(yōu)化算法，它有高度適應(yīng)性，較強魯棒性且高效的優(yōu)點，在組合優(yōu)化問題中，蟻群算法的優(yōu)化性能好于遺傳算法等。用蟻群算法解決一些傳統(tǒng)的方法難以解決的問題，有研究價值。
現(xiàn)有研究條件：張宏立老師提供了些書籍資料，自己也已搜集了一些相關(guān)技術(shù)資料。學(xué)院也為了我們配置了性能良好的計算機還有matlab仿真平臺。
可能存在的問題：
1.蟻群算法參數(shù)選擇很重要，選擇不當?shù)脑挄霈F(xiàn)搜索的過早停止現(xiàn)象或陷入局部最優(yōu)問題。
2.蟻群算法對非線性系統(tǒng)辨識中對輸入信號的選擇是一個難點。
1.提出了一種基于蟻群算法的滿意pid控制器參數(shù)優(yōu)化的方法。
2.提出了一種基于蟻群算法的求解非線性方程組的方法。
3.提出了一種基于蟻群算法的wiener模型辨識的方法。
20**.02--20**.06深入學(xué)習(xí)基本蟻群算法及其改進算法;。
20**.10--20**.01深入學(xué)習(xí)蟻群算法在控制系統(tǒng)中的應(yīng)用;。
20**.03--20**.04仿真并驗證理論的正確性和方案的可行性;。
20**.05--20**.06撰改論文，準備論文答辯。
前言。
一、緒論。
二、基本蟻群算法。
三、螞蟻系統(tǒng)。
四、最大-最小蟻群系統(tǒng)。
五、基于蟻群算法的滿意pid控制器參數(shù)優(yōu)化。
六、基于蟻群算法的非線性方程組的求解。
七、基于蟻群算法的wiener模型參數(shù)辨識。
參考文獻(以上為參考格式，學(xué)科專業(yè)不同、論文選題不同，可以有不同的寫作方式)。
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碩士論文排版要求篇十八
為了規(guī)范我院碩士研究生論文撰寫要求，提高碩士論文整體水平，我們草擬了如下的碩士論文開題報告和論文撰寫參考要點。此要點也作為學(xué)院學(xué)術(shù)委員會評審開題報告和論文答辯過程的參考依據(jù)。
一、關(guān)于論文選題。
1.從總體布局上看，學(xué)院的碩士論文應(yīng)該有一定比例(建議不少于1/3或1/4)是從事基礎(chǔ)理論研究的，以此保證學(xué)院的學(xué)術(shù)風(fēng)氣、學(xué)術(shù)水平以及在學(xué)術(shù)界的影響，也借此發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)人才。換言之，在每位教師所指導(dǎo)的研究生中，應(yīng)該至少有1/3的學(xué)生要寫作純理論文章。
2.所有論文都應(yīng)該是立足于解決問題(problem-resolving)，包括純理論問題、應(yīng)用問題或?qū)Σ邌栴}。因此，學(xué)生選題的思路應(yīng)該先從問題入手，而不是先從研究范疇入手。沒有明確所要解決的問題的開題報告和論文，是不合格的。
3.選題應(yīng)該具有一定的前沿性(創(chuàng)新)，表現(xiàn)在純理論模型的構(gòu)建、某種理論的全新應(yīng)用或進一步的證實或證偽，或者提出一套完全獨特而系統(tǒng)的對策。達到以上標準的，自然是優(yōu)秀的論文。不過，現(xiàn)實一點看，學(xué)生也可以在以下方面謀求局部的創(chuàng)新，包括方法的創(chuàng)新、觀點的創(chuàng)新、資料的創(chuàng)新、視角的創(chuàng)新和應(yīng)用領(lǐng)域的創(chuàng)新。其中，對于碩士研究生而言，切實可行的是后四者，尤其是視角的創(chuàng)新，將能培養(yǎng)學(xué)生認識問題的獨特素養(yǎng)。需要注意的是，一些所謂的引入、應(yīng)用或借入型的文章，往往囫圇吞棗，沒有深入發(fā)掘引入之條件，從而也就沒有新發(fā)現(xiàn)，甚至出笑話。這樣的文章，應(yīng)勿鼓勵。
4.選題在文字表達上要清晰、確切，不要玩文字游戲，更不能以不知為知之，顯示出投機的學(xué)風(fēng)。那種習(xí)慣于堆砌名詞(更可怕的是堆砌連自己都不知道什么意思的名詞)的做法，不應(yīng)該謬種流傳到學(xué)生那里。
5.選題要和專業(yè)相關(guān)，要符合自己所選擇的研究方向，要和指導(dǎo)教師的研究背景相協(xié)調(diào)。本專業(yè)不鼓勵語言類的選題，除此之外，選題沒有領(lǐng)域限制(只要視角獨特，可以在同一領(lǐng)域進行研究，從而豐富研究成果，構(gòu)成學(xué)院特色。但不能深刻理解此點的學(xué)生，建議選題在領(lǐng)域上或視角上先求新);不鼓勵教師指導(dǎo)超出自己專業(yè)范圍之外的選題;應(yīng)避免完全雷同的研究題目。
二、研究文獻評述。
1.研究文獻評述的目的：知道前人曾做過什么、沒做過什么;前人做的怎么樣，有什么地方做得不完善。這些都借助于文獻評述來形成結(jié)論：我可以做什么。
…，有述無評。更有甚者，選題(例如)是形象測量，卻沒有一篇相關(guān)文獻，全是形象的文獻，顯然偷梁換柱、移花接木。此風(fēng)不可長。
3.當你的選題沒有相關(guān)文獻可評述時意味著什么?(1)毫無價值：全世界的聰明人都對這個問題不感興趣。這時，你就不要研究了;(2)價值很大但沒人研究：這對你(碩士研究生)來說，這基本是不可能的研究：以你的碩士研究生涯，自然不能完成別人都完成不了的題目。因此，當發(fā)現(xiàn)這樣的開題報告時，我們會懷疑其可行性。
4.研究評述的文獻，不應(yīng)以教材為基準，更不應(yīng)該以培訓(xùn)教材為基準。這些文獻的重要程度依次為：期刊論文、學(xué)術(shù)專著、會議論文、工作論文、網(wǎng)絡(luò)論文。教材幾乎不應(yīng)該算。--當知識已經(jīng)被納入到教科書中的時候，那已經(jīng)是被普遍知曉或接受的知識了(新學(xué)科領(lǐng)域的教科書當屬例外)。
5.評述文獻要采取直接引用的方法。學(xué)院今后對所有不對應(yīng)的文獻引用視為不符合論文基本規(guī)范(一些論文在文后列舉了數(shù)百篇文獻--這其實太容易了--但你不知道作者讀過其中的哪一篇，用了其中的哪個人的觀點)而不予評審。建議今后的文獻引用模式如下：(直接引文)…………(吳必虎，：27-35頁);(間接引文)吳必虎(2005)認為…………，或…………(吳必虎，2005)。然后，在全文的最后附上按照拼音字母排序的文獻目錄。腳注可以作為解釋性的內(nèi)容使用。研究生部目前采取的引文辦法(腳注或章尾注)非常不好，需要改進。
碩士論文排版要求篇十九
課題選擇—課題綜述—論題選擇—論文開題報告。
(1)論文開題報告——課題來源、開題依據(jù)和背景情況,課題研究目的以及理論意義和實際應(yīng)用價值。
(2)論文開題報告——文獻綜述。在閱讀規(guī)定文獻量(不少于50篇,其中外文文獻占40%以上)的基礎(chǔ)上,著重闡述該研究課題國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài),同時介紹查閱文獻的范圍以及查閱方式、手段。
(3)論文開題報告——主要研究內(nèi)容。包括學(xué)術(shù)構(gòu)思、研究方法、關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)路線、實施方案、可行性分析、研究中可能遇到的難點、解決的方法和措施以及預(yù)期目標。
(4)論文開題報告——擬采用的實驗手段,所需科研和實驗條件,估計課題工作量和所需經(jīng)費,研究工作進度計劃。
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