通過(guò)總結(jié)，我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己，找到提升的方向。好的總結(jié)可以讓我們更好地反思和改進(jìn)，我想我們需要學(xué)會(huì)寫出有價(jià)值的總結(jié)。培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力，提升綜合素質(zhì)。通過(guò)收集和整理相關(guān)資料，增加總結(jié)的詳實(shí)性和可信度。接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文，供您參考和學(xué)習(xí)。
我最好的朋友是書篇一
今天，我起來(lái)的有一些晚了，我就急匆匆地洗了把臉，沒(méi)有刷牙，就去寫作業(yè)了。
我剛打開(kāi)作業(yè)本，就聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)細(xì)小的聲音在叫我，“露露，露露?！蔽以谒奶幷伊苏?，沒(méi)有人叫我，我就去寫作業(yè)了，可還沒(méi)等我坐下，那細(xì)小的聲音又在叫我了，我找了找，“露露，露露，我是你的好朋友牙膏?。 ?，我走了過(guò)去，問(wèn)：“原來(lái)是你啊，有什么事情嗎？”牙膏說(shuō)：“今天你太匆忙沒(méi)有刷牙?！蔽覒M愧的說(shuō)：“真是不好意思，如果不是你提醒我，我今天就忘記了?！毖栏嗾f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你記住要刷牙，我就放心了?！?/p>
我的牙膏是，它有一身華麗的外表。它的名字叫“佳潔士”，它帶著一個(gè)白色的帽子，前面有深藍(lán)色和淺藍(lán)色相間著，上面還印著它的名字佳潔士，它身后還有怎樣正確刷牙的方法，讓人們不再用不正確的刷牙方法去刷牙。
佳潔士說(shuō)：“你以后要每天堅(jiān)持刷牙，不能斷斷續(xù)續(xù)的刷牙，不讓牙齒里會(huì)長(zhǎng)蛀牙的。而且還要早晚兩次刷牙。我的身后有刷牙的方法，你要按照上面的說(shuō)明去刷牙。”我說(shuō)：“知道了，如果不是你的提醒，我今天嘴里還是臭的，出去小朋友說(shuō)話，會(huì)把小朋友熏跑的，我現(xiàn)在就把牙刷了，再寫作業(yè)。”今天佳潔士幫了我大忙，不讓小朋友討厭我，我喜歡用佳潔士牙膏，因?yàn)榧褲嵤渴恰?/p>
我最好的朋友是書篇二
在人生道路上，有一個(gè)知己的好友，豈不是一件幸福的事？我想一定是的，友情給我們無(wú)限的溫暖和歡樂(lè)，讓我們收獲更多的幸福。
我的身邊就有一個(gè)好友，他好像我肚子里的蛔蟲，對(duì)我十分了解。
他有著一頭烏黑而茂密的頭發(fā)，一個(gè)較扁的鼻子，一對(duì)大耳朵，臉上還嵌著一雙黑寶石般的眼睛。
他博覽群書，了解的知識(shí)十分豐富，簡(jiǎn)直就像一本活著的《十萬(wàn)個(gè)為什么》系列叢書，什么難題到他手里都能迎刃而解。
有一次，我碰到了一道數(shù)學(xué)難題，絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái)。我于是就想到了他，我去請(qǐng)教他，他只一看，就告訴了我答案。我聽(tīng)了他的分析后，不由茅塞頓開(kāi)，如撥云霧而見(jiàn)青天，這又叫我對(duì)他產(chǎn)生了一絲敬意。
他還喜歡樂(lè)于助人，只要自己能做到的，就一定會(huì)竭盡全力的去做，無(wú)論多長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)放棄。
他不僅成績(jī)優(yōu)秀，而且他也十分幽默，有一次我倆在放學(xué)的路上，感到十分餓了。他說(shuō)他有一個(gè)辦法：就是講一個(gè)笑話。他笑著說(shuō)：“從前，在茫茫的大沙漠里，有一個(gè)饅頭在走著，天氣酷暑難熬，饅頭又餓又渴，本想咬自己一口來(lái)讓自己感覺(jué)不到餓，沒(méi)想到味道還不錯(cuò)，然后他就把自己給吃了?！甭?tīng)完后，我十分生氣，不過(guò)被他這么一激，我果然沒(méi)有了餓的感覺(jué)。
他是一個(gè)品質(zhì)高尚的人，我對(duì)他十分尊敬，同時(shí)，我也十分熱愛(ài)他。
他就是以及小學(xué)同學(xué)；他就是——李若飛。
雖然，升入初中后，我們分別了，但我們的友情永不間斷，永不分離。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
我最好的朋友是書篇三
我出生在一個(gè)書香家庭，爸爸是位好學(xué)上進(jìn)的醫(yī)生，每天晚上在書房看醫(yī)學(xué)書，看到很晚。我兩歲時(shí)，媽媽就買來(lái)色彩鮮艷的圖畫書，每天晚上和我一起看。從我記事起，我們家晚上都是不看電視，不玩電腦的，我們一家三口在燈下靜靜的看書。在爸爸媽媽的熏陶下，我慢慢愛(ài)上了看書。三歲那年，奶奶帶我去超市，我不要買零食和玩具，而是來(lái)到圖畫書的書架旁，挑來(lái)挑去，最后買了兩本書，一本是《天線寶寶》；另一本是《大頭兒子和小頭爸爸》。從那時(shí)起，書漸漸成了我的好朋友，我體會(huì)到了看書帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。
上幼兒園時(shí)，哥哥送了我好多書，我看了一學(xué)期才看完。在幼兒園中班結(jié)束以后，我上了學(xué)前班。那時(shí)候，媽媽調(diào)到了現(xiàn)在學(xué)校的圖書館工作，這樣就有機(jī)會(huì)讓我看到更多的書，并且興趣越來(lái)越大，看書的種類越來(lái)越多。我看了兒童版的四大名著，最愛(ài)看《三國(guó)演義》，我一口氣看了三、四遍，書都快被翻破了。我喜歡看《格林童話》《安徒生童話》，還喜歡看科學(xué)圖書。讀書給了我知識(shí)，也給了我自信。因?yàn)闀吹枚?，同學(xué)們不懂的就問(wèn)我，漸漸的，他們給了我一個(gè)封號(hào)“智多星”。讀書也給了我機(jī)會(huì)，我從小喜歡讀古詩(shī)，能夠背出一百多首古詩(shī)，去年代表我們學(xué)校參加區(qū)低年級(jí)古詩(shī)文比賽，和隊(duì)友一起為學(xué)校獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。今年4.15日，我又代表我們學(xué)校參加區(qū)低年級(jí)課外閱讀知識(shí)竟賽，和隊(duì)友一起為學(xué)校獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
媽媽經(jīng)常教育我要多看書，告訴我“讀書改變?nèi)松x書成就人生”。我也堅(jiān)信這個(gè)道理，我每天在學(xué)校，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，放學(xué)后在圖書館把作業(yè)仔細(xì)完成，書包從來(lái)不帶回家。因?yàn)槊刻焱砩侠晷√崆俸?，都是我最?ài)的課外閱讀時(shí)間，坐在燈下，看書的感覺(jué)真好！
讀書讓我得到了快樂(lè)、知識(shí)、自信。所以說(shuō)“書成了”
我最好的朋友是書篇四
隨著時(shí)間的推移，事情會(huì)變，事情也會(huì)變。時(shí)間匆匆?guī)ё吡艘恍〇|西，留下了一些清晰的照片、深刻的記憶和無(wú)限的留戀......
和往常一樣，我總是靜靜地靠在窗臺(tái)上，靜靜地盯著星星，我有很多想法。輕輕回憶從前，眼角會(huì)不時(shí)流出淚水，心中不時(shí)劃過(guò)幾抹苦澀，同樣是嘴角仍會(huì)浮起微笑，分別時(shí)相遇，是幾何。沙沙的微風(fēng)撩起了裙子，帶點(diǎn)涼意。他把頭輕輕靠在墻角，輕輕地嘆了口氣。他的指尖回憶起過(guò)去......
我們?cè)谀莻€(gè)陌生的校園里相遇了！相遇的是那個(gè)角落！
那時(shí)，我輕輕地走在陌生的校園里，不時(shí)地把目光轉(zhuǎn)向陌生的班級(jí)，研究著我不認(rèn)識(shí)的陌生人。我告訴自己，我不再是幼兒園里那個(gè)打鬧的孩子了。但轉(zhuǎn)瞬間。我在那個(gè)街角遇見(jiàn)你，也許是命運(yùn)！我們只是默默地打了個(gè)招呼，但是你嘴角的微笑讓我深深地記住了你......
隨著時(shí)間的推移，我們逐漸相互了解，成為了好朋友。我來(lái)到的這個(gè)陌生的校園已經(jīng)變成了一個(gè)內(nèi)向的孩子，但我不知道為什么我總是不得不在他面前強(qiáng)忍痛苦和微笑。他似乎發(fā)現(xiàn)了什么，漸漸地他默默地給了我光明，也許很神奇！我逐漸從一個(gè)內(nèi)向的孩子變成了他燈下的一個(gè)樂(lè)觀的人。他教了我很多東西。他教我微笑著面對(duì)這個(gè)殘酷的世界。他教會(huì)我自信地面對(duì)一切。他教我時(shí)不時(shí)地從嘴角扯出一絲微笑。即使心情沉重，三言兩語(yǔ)也能輕松解決。我離開(kāi)了內(nèi)向的陰影，回到了過(guò)去。我很高興，也許他有一種特殊的魔力！他給我?guī)?lái)了一個(gè)新的世界，他的嘴角還掛著微笑。他的微笑似乎融化了冰川......
一旦我考試不及格，我的心總是不高興，我的心很沉重。他發(fā)現(xiàn)他微笑著把手放在我的肩膀上。我回過(guò)頭，又看到了熟悉的微笑。他笑著說(shuō):傻瓜，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，保持微笑。你忘了我說(shuō)的話了嗎？”我的心突然被感動(dòng)了，淚水在我的眼睛里打轉(zhuǎn)，兩滴眼淚帶著不快滑落下來(lái)。我破涕為笑，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我沒(méi)有忘記在嘴里說(shuō):謝謝你！”他微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在看什么。然后，她揮著小手，臉上的嚴(yán)肅消失了，留下了久違的微笑。
五年來(lái)，我們的同學(xué)幾乎形影不離。他經(jīng)常握住他纖細(xì)的手，看著天空中的彩霞，然后看著他。那天，我溫柔地對(duì)他說(shuō):在未來(lái)，如果我們想要...離開(kāi)...現(xiàn)在，你不能忘記我！還有一個(gè)不哭的承諾！”我哽咽著，輕聲抽泣著。他撫著我的臉說(shuō):你站了起來(lái)！”“我...我...我...”我大聲說(shuō)出來(lái)。我沒(méi)有違背我的諾言！”
時(shí)間過(guò)得很慢，但是他沖刷掉的記憶抹去了我難忘的友誼。
我最好的朋友是書篇五
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！笔茄剑瑥男?，我就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣，讀書一直伴我成長(zhǎng)至今。
小時(shí)候，爸爸買來(lái)許多書，每天都翻著讀。我小小的心里不禁產(chǎn)生了許多疑問(wèn)：那是什么東西呀，可以讓爸爸那么著迷？于是，我也學(xué)著爸爸的樣子，戴上眼鏡，翻開(kāi)一本厚厚的書，坐在書桌上裝模作樣地看起來(lái)。面對(duì)那一個(gè)個(gè)毫無(wú)生命力的方塊字，我只覺(jué)得頭暈眼花。媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)讀書，就給我買了幾本帶拼音的小人書?！敦埡屠鲜蟆贰ⅰ逗谪埦L(zhǎng)》、《金剛葫蘆娃》等等，都是在那時(shí)候讀的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多。我又不滿足于一般的故事書了，我喜歡上了童話書。我讀得快，記得也很牢。我才讀了三遍《白雪公主》，就可以復(fù)述下來(lái)了。我為白雪公主遭到的不幸捏著一把汗，我羨慕七個(gè)小矮人那種無(wú)憂無(wú)慮的生活……我越講越熟，越講越順，我姥爺稱我為“神童”。讀書時(shí)，我經(jīng)常會(huì)記下優(yōu)美的詞句，背誦感人的段落。雖然那時(shí)候還很小，可是，我卻讀的有模有樣，記得一本正經(jīng)。
記得剛上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一套《平凡的世界》，是這部書，讓我感受到了人世間的酸甜苦辣；是這部書，激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上。剛開(kāi)始讀時(shí)，感覺(jué)枯燥無(wú)味，但是越讀越吸引我。不到半個(gè)月，一整套三本書我就讀完了。我再一次對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。我為新月的早逝、為她與老師凄美的愛(ài)情而感到惋惜；我敬佩老姑媽的中心耿耿；我為韓子奇的敬業(yè)之心而感動(dòng)……《神秘島》、《海底兩萬(wàn)里》更是豐富了我的知識(shí)，充實(shí)了我的生活，提高了我的素質(zhì)，也增強(qiáng)了我的理解力。
書籍是，是它帶給了我知識(shí)與快樂(lè)，讀書永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
我最好的朋友是書篇六
我的好朋友彭梵，他是一個(gè)小男孩。他跟我一個(gè)班，在一個(gè)道館學(xué)習(xí)跆拳道，跟我住一個(gè)小區(qū)，一幢樓，天天晚上我們一起玩。
上課的時(shí)候，他經(jīng)常借給我橡皮，當(dāng)我被人欺負(fù)的時(shí)候，他會(huì)挺身而出幫助我。我已經(jīng)任命他做我們組的“副組長(zhǎng)”了。他對(duì)我很溫柔，但是有時(shí)候，也喜歡和我做一些惡做劇，比方說(shuō)，會(huì)拿鉛筆偷偷地扎別的同學(xué)。昨天是我的生日，彭梵把他最喜歡的臺(tái)球玩具送給了我。等到他過(guò)生日的時(shí)候，我也要把我最喜歡的憤怒的小鳥(niǎo)玩具送給他。
我認(rèn)為，他是。
我最好的朋友是書篇七
誰(shuí)說(shuō)最好的朋友一定是交流最多、相見(jiàn)最多的一個(gè)人？有時(shí)一個(gè)人走進(jìn)你的心，可能只是一次相遇。我與她便是這樣。
那是一列開(kāi)往青海的火車，外面顯然下著暴雨。我的心情因?yàn)闊o(wú)書可讀而變得像窗外雨天一樣陰沉。只是下午，還有十幾個(gè)小時(shí)要度過(guò)，一想到這兒，我的心仿佛沉在了湖底。她住在我的對(duì)面上鋪。與我不同，她正捧著一本書品味著，半個(gè)臉遮在書后，我見(jiàn)她身旁放著本《悲傷逆流成河》，就抓著這一個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的希望向她借書。
她抬起頭，精致的五官和那副黑邊眼鏡，看起來(lái)是一個(gè)文藝青年。她沒(méi)有急著回答，顯然對(duì)于一個(gè)陌生人借書這樣的事，她尚未經(jīng)歷過(guò)，不過(guò)，她皺起了眉。這一皺眉被我誤認(rèn)為她不愿借書，便想憑借著自己的口才說(shuō)服她：“放心，我會(huì)在今晚８點(diǎn)前原封不動(dòng)地還給你！”“噗哧”一聲。她笑了。上揚(yáng)的嘴角和略帶笑意而細(xì)長(zhǎng)的眼睛構(gòu)成了一道好看的弧線。“放心，我會(huì)借你書的，只是，”她頓了頓：“這樣陰沉的心情下，你應(yīng)該讀讀這篇林清玄的《黃玫瑰的心》?！薄澳敲茨銘?yīng)該讀讀《發(fā)芽的心情》，從不同的心情看世界?！蔽颐摽诙?，隨即后悔了?？伤⑽磩?dòng)怒，而是嫣然一笑，拿起《發(fā)芽的心情》這篇讀了起來(lái)。許久，說(shuō)了一句：“你說(shuō)的對(duì)，是要從不同的心情看事物乃至世界?！侗瘋媪鞒珊印方枘?，看哭了我不提供紙巾！”我想你應(yīng)該看過(guò)一部分吧？我也讀過(guò)不少，卻不敢看了?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，本來(lái)想重新讀的'。
我愣住了，世界上居然有這樣的巧合，我與她年紀(jì)相仿，有著共同的愛(ài)好——閱讀，讀過(guò)同樣的書，就連說(shuō)話的方式，行事的舉動(dòng)都如此相近。對(duì)于《悲傷逆流成河》，小時(shí)候我不敢看，而現(xiàn)在卻忽然想起，便四處借閱。
我又與她聊了起來(lái)，不久便震驚于她的常識(shí)與閱讀量。她給我推薦了不少書，也給我講了不少人生的哲理和思考。短短幾個(gè)小時(shí)，她便走進(jìn)了我的心。我在潛意識(shí)里將她奉為了一位良師益友。畢竟她告訴我不少自我改正的方法，讓我學(xué)會(huì)了從各個(gè)方面看自己。
她說(shuō)：“走進(jìn)一個(gè)人的心不在于時(shí)間，在于心與心的碰撞，思想與思想的融合?！?/p>
我卻對(duì)她說(shuō)：“你是！”
我最好的朋友是書篇八
我的好朋友名叫楊曉敏。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛、一雙靈活的腿，加上兩條辮子，更襯托出她的可愛(ài)、活潑和善良。
她是個(gè)“跳繩高手”。有一回，上體育課，在自由活動(dòng)的時(shí)候，我們幾個(gè)女同學(xué)在玩跳繩。楊曉敏先來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“呼——”的一聲，她早已跳入繩子里了，“一、二、三、四……”我們一起喊。她像一只小白兔，快活地跳起來(lái)。兩條辮子一甩一甩的，就像兩只長(zhǎng)耳朵?！叭?、三十四、三十五。”我們都喊累了，楊曉敏還在有節(jié)奏地跳。不一會(huì)兒，她輕輕一躍，就跳出了繩子。
她樂(lè)于助人。有一次，我沒(méi)帶錢，也就沒(méi)法坐車回家，站在車站直發(fā)愣。這時(shí)，楊曉敏走過(guò)來(lái)，用安慰的口吻對(duì)我說(shuō)：“你怎么啦？”我把事情原原本本地告訴了她。她毫不猶豫地把手伸進(jìn)口袋，拿出一元，塞到我手里，說(shuō)：“拿去用吧！”我非常感激，說(shuō)：“我一定還給你。”她只是笑了笑，就回家了。第二天，我把錢還給她，她卻只說(shuō)了一句：“助人為快樂(lè)之本嘛?！卞X也給回我了。
我覺(jué)得這才是我的好朋友，——一個(gè)善良、活潑的好同學(xué)。
點(diǎn)評(píng)：體育課生動(dòng)活潑的身影在小作者的筆下栩栩如生。把孩子的那種童趣散發(fā)開(kāi)來(lái)。
我最好的朋友是書篇九
相信所有人都有朋友，我也有，有很多，比如李欣妍、黃雅靜、羅菲陽(yáng)、甘雨馨但還是王藝朵（我們四年級(jí)（4）班第二條的組長(zhǎng)）。
王藝朵是20xx年5月25月出生的，比我大二個(gè)多月，我們住在一個(gè)院子里，上的一個(gè)幼兒園，所以我們?cè)?、4歲的時(shí)候就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了。我們?cè)谟變簣@小班的時(shí)候就結(jié)為朋友，每天都會(huì)約著做些什么事，如果你問(wèn)是誰(shuí)，我想都不用想就可以回答出王藝朵這個(gè)名字。
但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們上小學(xué)了，作業(yè)開(kāi)始由沒(méi)有變?yōu)楹芏嗔耍覀兠看沃荒茉谏蠈W(xué)的一些時(shí)間里一起聊聊天，可是有些課間不是我寫作業(yè)，就是她寫作業(yè)，課間也很少在一起。
王藝朵很高，而我很矮。我們?nèi)绻障嗖徽漳槪徽毡秤?，估?jì)有人以為我們倆是在照‘’母女照呢！這可不是我瞎說(shuō)的，王藝朵的身高都有一百六十多厘米了，跟我媽媽差不多高呢！
王藝朵善解人意，而且心地善良，喜歡小動(dòng)物，每次在院子里看見(jiàn)家養(yǎng)的`小動(dòng)物，都會(huì)上前摸一摸，特別是小狗，經(jīng)常摸，她幾乎把院子里看見(jiàn)的狗都摸了一遍。上次她看見(jiàn)院子里有流浪貓，就耐心地把自己身上有的食物都喂給了流浪貓，讓流浪貓吃得飽飽的，才悄悄地從旁邊走開(kāi)。
王藝朵學(xué)習(xí)挺好，所以我的媽媽經(jīng)常讓我和王藝朵一起玩。上次，我寫完作業(yè)后去王藝朵家找她玩，她卻不在家，我只好垂頭喪氣地回到家，才聽(tīng)爸爸說(shuō)：王藝朵搬家了。我愣了一下，不明白為什么王藝朵要搬家。第二天，我又遇上了王藝朵，問(wèn)她為什么要搬家，王藝朵想了想說(shuō)：新家大一點(diǎn)兒，所以住得舒服，我們其實(shí)早就想搬家了‘’。
王藝朵，不管你住在哪里，你都是！
我最好的朋友是書篇十
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說(shuō)起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹，不信，你看看吧！
說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是“高音喇叭”，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦！上課發(fā)言時(shí)，不管你在教室哪一個(gè)角落，都可以聽(tīng)到她的聲音。
第二個(gè)特征嘛，就是“樂(lè)于助人”。記得有一次，學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩，因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ?，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位？”陳老師說(shuō)?？纱蠹椅铱纯茨?，你看看我，誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然，一聲清脆的“我”！同學(xué)們循聲望去，??！是李紅，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的，仍沒(méi)事兒似的.坐著?！皟兝罴t，自己找苦吃！”頓時(shí)，人群里議論紛紛，而我卻被她感動(dòng)了。
“鐵面無(wú)私委員來(lái)了！”不錯(cuò)，李紅素來(lái)就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書來(lái)說(shuō)吧！一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我到圖書館借書，啊！真巧，今天是李紅值班，當(dāng)我借書時(shí)，李紅還不停說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說(shuō)?？墒峭砩媳淼軄?lái)我家玩兒時(shí)，卻不小心將書撕破了好幾頁(yè)?！鞍?，糟了，九點(diǎn)了，來(lái)不及補(bǔ)了，對(duì)了，或許李紅明天會(huì)原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書館還書，李紅見(jiàn)我來(lái)了，便笑著一邊和我說(shuō)話，一邊檢查起來(lái)。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點(diǎn)兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒(méi)有人看見(jiàn)，再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢！”“什么什么，不行，你補(bǔ)好了才可以還，還是回去補(bǔ)吧！”“嗯！補(bǔ)就補(bǔ)，咱們走著瞧！”我說(shuō)完，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁(yè)就這樣小題大做。”“詩(shī)曉，”李紅追上來(lái)，“公物是要愛(ài)護(hù)的，如果每人都這樣，那……”“好的，我補(bǔ)！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！
瞧！這就是我的朋友李紅，你喜歡她嗎？
我最好的朋友是書篇十一
在我傷心的時(shí)候，是你陪伴著我，打開(kāi)我的心窗；在我高興的時(shí)候，是你陪伴著我，沐浴在陽(yáng)光下；在我難過(guò)的時(shí)候，是你陪伴著我，聆聽(tīng)我的心聲；那個(gè)人就是你，。
傷心。
人有喜怒哀樂(lè)，我也是這樣的，而且變化無(wú)常。有的同學(xué)很難忍受我這種脾氣，所以我的朋友很少。我也經(jīng)常為朋友少而哭。
我很愛(ài)哭，經(jīng)常因?yàn)榕笥押苌俣?。直到你出現(xiàn)在我的世界的那一天，我開(kāi)始有所改變。脾氣變好了、不在那么愛(ài)哭了、我的朋友運(yùn)也有了前所未有的改變。
那一天，你剛轉(zhuǎn)來(lái)我們班，第一眼看見(jiàn)你就感覺(jué)你像是個(gè)快樂(lè)的小天使，在我眼里你身上充滿了光芒。老師給你安排座位讓你坐在我的旁邊。我們下課之后在一起玩，成為了朋友。久而久之就你和我就成了好朋友。但有時(shí)候我會(huì)使你不開(kāi)心。
我記得有一次，我把你氣哭了，之后你對(duì)我說(shuō)：“你知道我為什么會(huì)哭嗎？那是因?yàn)槟闾剐宰恿?。有的同學(xué)不想和你玩，就是因?yàn)槟闾恢v理?！碑?dāng)時(shí)我也點(diǎn)生氣，因?yàn)榈谝淮斡腥酥肝业娜秉c(diǎn)。后來(lái)我想了想，只有真正的好友才會(huì)對(duì)自己說(shuō)實(shí)話，為自己好。事后我去找你道歉，我們有和好了。
那件事之后我改變了許多我的壞脾氣，我的`朋友也逐漸變多了。我的性格也變得開(kāi)朗像你一樣。我的這些改變都是因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)。之后不論有多大的風(fēng)浪我都不會(huì)在傷心。因?yàn)橛心銜?huì)陪我度過(guò)每一個(gè)傷心。
高興。
我們?yōu)槭裁磿?huì)開(kāi)心？誰(shuí)會(huì)為我們開(kāi)心？我們會(huì)因?yàn)榍f(wàn)萬(wàn)個(gè)理由而高興，我們的家人、老師、同學(xué)會(huì)為我們高興。在學(xué)校我會(huì)因?yàn)槲铱己贸煽?jī)而高興、為考好時(shí)你為我高興而高興。
在考試那段時(shí)間里，我和你一起努力、積極為考試做準(zhǔn)備。每天早上早起一個(gè)小時(shí)去教室學(xué)習(xí)，偶爾偷一下懶。我們一起拼搏著、奮斗著。
考試后，我和你的成績(jī)大大上升。我們彼此之間相互祝福、你送給我一個(gè)禮物并送上最真摯的祝福。
送上祝福的個(gè)人就是你、。在我高興是陪我一同歡樂(lè)，陪我一起沐浴在陽(yáng)光之下。
朋友，就是我們?cè)陲L(fēng)雨中，陪我們一起走過(guò)的那個(gè)人；朋友就是在我們失落時(shí)，幫助我們走出黑暗的那個(gè)人；朋友就是在我們歡樂(lè)的時(shí)候，為我們送上最真摯祝福的那個(gè)人。那個(gè)陪我們共患難的那個(gè)人。我生命中的那人你就是你，。你永遠(yuǎn)是。
我最好的朋友是書篇十二
要說(shuō)起我最好的朋友嘛！當(dāng)之無(wú)愧是吳思捷啦，在我的政治書上我都將吳思捷列在了我的“知心朋友”的行列。其實(shí)說(shuō)起來(lái)我們兩個(gè)人的.友誼情結(jié)，那就得追溯到咱們幼兒園的時(shí)候了！
在我幼兒園的時(shí)候，我和吳思捷就是一對(duì)摯友，老媽不在的時(shí)候，我們兩個(gè)一起哭，一起停。我還記憶猶新的是我在第一天上幼兒園的時(shí)候，我跟他就趴在活動(dòng)時(shí)的地面上，互相放聲大哭！
有句話說(shuō)得好：不打不相識(shí)，但在這里，我要說(shuō)：不哭不相識(shí)！當(dāng)我們漸漸懂事時(shí)，我們就迷上了軍事內(nèi)容。我在拼積木的時(shí)候不就經(jīng)常拼些飛機(jī)大炮的么，其實(shí)啊，在當(dāng)時(shí)，我和他是設(shè)計(jì)師和制造師的關(guān)系。說(shuō)來(lái)也巧，我的手動(dòng)能力較強(qiáng)，他思想很活躍，什么都想得出來(lái)，所以才叫“思捷”嘛！我們?cè)诨顒?dòng)室里，努力造出各種奇特的武器來(lái)！甚至我又一次還將那里的積木元件放到口袋里，在午睡時(shí)乘老師不注意，在被窩里做起來(lái)。竟然還沒(méi)被發(fā)現(xiàn)！
我和他的另一個(gè)知心之處也與軍事有關(guān)，我們都喜歡玩電腦，我們也在游戲上分享自己的經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)我們?yōu)榱颂接懸粋€(gè)戰(zhàn)役的通關(guān)，連紙也給畫滿了！
當(dāng)然，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是一對(duì)互相幫助的好朋友，有不會(huì)的，他問(wèn)我，我問(wèn)他；我們還經(jīng)常電話來(lái)往，你說(shuō)說(shuō)，這還不算是好友。
我最好的朋友是書篇十三
我雖然是家中的獨(dú)苗，但我并不孤獨(dú)。因?yàn)樵诩抑?，我有一個(gè)朋友——小烏龜。我家的小烏龜可不像“龜兔賽跑”中的烏龜那么慢，它跑起來(lái)快如箭，不信？那就隨我來(lái)瞧瞧吧！
我家的烏龜顏值十分高。光看它的外殼花斑就能對(duì)它愛(ài)不釋手了，它殼上的花斑四周橫成排豎成行，加上中間的兩塊，形成它圓圓的外殼。顏色是深綠色，噢不，深綠色的上面覆蓋著白色，兩只鼓鼓的大眼睛長(zhǎng)在腦袋兩邊，十分可愛(ài)。眼睛旁邊還有兩條紅線，這紅線讓人以為它是“火影忍者”里的男主角呢！你說(shuō)到它的指甲我就生氣啦，指甲長(zhǎng)那么長(zhǎng)，都快1cm了！每次我把它提起來(lái)，它都毫不留情的“踢”我，疼的我直呼:“你這只臭烏龜，我要把你給蒸了！”它好像聽(tīng)懂了一樣，又乖乖的收起了它的爪，任由我擺布。我又說(shuō):“哪一天給你剪指甲，你可要聽(tīng)話，不許動(dòng)哦！”那家伙哪里聽(tīng)我的，又“活躍”起來(lái)了。我氣的直接把它扔進(jìn)龜缸里去，水濺起來(lái)了，濺的我衣服濕濕的一片，我暗暗說(shuō)道:“臭烏龜，你該減肥啦！”
我家的烏龜不僅顏值高，而且跑步也十分快。一到夏天，它就很活躍，在龜缸里又敲又打，我看它那樣是想出來(lái)溜溜，于是把它提出來(lái)，讓它看看外面的世界。誰(shuí)知道，一松開(kāi)它，它生怕我反悔似的。一路狂奔，飛跑到我臥室里躲起來(lái)。我心里想:“龜兔賽跑”中講到的烏龜不是跑的那么慢嗎？我家烏龜一溜煙兒就跑不見(jiàn)了，真是神奇！聽(tīng)媽媽說(shuō)，在挑選烏龜時(shí)放了十幾個(gè)烏龜在地上，它是跑的最快的一個(gè)，于是把它選回來(lái)的。暑假時(shí)經(jīng)常出去玩兒，可是有一天，我回到家中。發(fā)現(xiàn)烏龜不見(jiàn)了，它越獄了！于是就和爸爸到處找，很快，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“嗨，找到了！你可真會(huì)躲！”我趕忙跑過(guò)去看，原來(lái)它藏在窗簾下呀，真聰明！
我家烏龜冬眠了，以前我還不知道動(dòng)物要冬眠，可如今我相信了。在二個(gè)月前媽媽說(shuō)，以前聞到肉味就噗嗒噗嗒的伸長(zhǎng)脖子過(guò)來(lái)了搶吃的烏龜，竟然看到肉肉向后退，它——要冬眠了。有一天我發(fā)現(xiàn)烏龜閉上了眼睛，一動(dòng)不動(dòng)。于是叫來(lái)了媽媽，媽媽說(shuō)它睡著了，不要打擾它。我不甘心想和它玩，就用手指推了推烏龜，不一會(huì)兒，它懶散的半睜著眼睛，看看我，我再戳它，它眼睛睜得大大的看著我，好像生氣了！我們的烏龜要睡覺(jué)，突然有些后悔，打擾了它，于是拉著媽媽走開(kāi)了。在這些日子里，我又有些孤單了，像丟失了一個(gè)好伙伴一樣。可是一想到它冬眠就打消了去找它玩的念頭，每從它身邊經(jīng)過(guò)都要輕手輕腳，害怕打擾了它，看的爸爸欺負(fù)它就要去阻止……趕走了爸爸我便輕聲對(duì)它說(shuō):“再見(jiàn)，小烏龜，好好睡吧！”
你想與這樣漂亮、聰明、可愛(ài)的小烏龜交朋友嗎？等明年它冬眠醒來(lái)再介紹給你吧！
我最好的朋友是書篇十四
人生本是一片貧瘠的沒(méi)有染色的土地，需要朋友去裝點(diǎn)，需要友情去施肥。
她，學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，我卻一直覺(jué)得她很聰明；她，不喜歡裝飾，卻有著一種自然美；她，喜歡跟我拌嘴，卻是我9年的黃金搭檔……她就是一個(gè)普通的女生——喬琦。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，為一道小題吵一下午是很正常的。上學(xué)期期末進(jìn)入緊張復(fù)習(xí)階段時(shí)，作業(yè)卷子一張比一張難，而且數(shù)量越來(lái)越多，大家做完是沒(méi)時(shí)間檢查的?！安?，你最后一道題做錯(cuò)了！”我剛做完一張卷子，喬琦突然跟我說(shuō)?！安豢赡?！我驗(yàn)算過(guò)的！”“你列錯(cuò)方程了吧？你想啊，假設(shè)那蠟燭變長(zhǎng)了……”“蠟燭拉長(zhǎng)了是三分之一嘛，你看……”我們就這么吵了起來(lái)，直到放學(xué)路上，電話里吵，發(fā)短信吵……那是我當(dāng)時(shí)做卷子最認(rèn)真的一道題了最后結(jié)果是我們倆都做錯(cuò)了并且改正了。這次吵架一直激勵(lì)著我，吵架后我做的數(shù)學(xué)題又快又對(duì)，也許是避免再吵架發(fā)現(xiàn)自己答案是錯(cuò)的吧。這不就是友情嗎？盛滿了友情的酒杯里的友情是看不到的，只有搖一搖時(shí)才能灑出友情——吵架中的友情。
記得有一次我被別人誤解，告訴了她?！拔颐髅魇沁@樣想的，他偏偏歪著想，我有什么辦法！”她開(kāi)始是認(rèn)真地傾聽(tīng)，后來(lái)裝作不屑地說(shuō)：“隨便！他怎么想跟你有什么關(guān)系？”我當(dāng)時(shí)很生氣，后來(lái)想想發(fā)現(xiàn)她很對(duì)。如果她支持我的觀點(diǎn)、一起抱怨或安慰我，那我會(huì)更傷心。而她“冷淡”地說(shuō)這樣一句話，我或許會(huì)把生氣轉(zhuǎn)移到她身上而不去再想那郁悶的事，或許會(huì)認(rèn)真想想她說(shuō)的話中的哲理。這不也是友情嗎？有一種藥劑雖然微苦卻不會(huì)傷害到心，卻可以消除郁悶，勝于不停地安慰。這種藥劑就是冷淡中的友情。還有一次數(shù)學(xué)課做題，我是班里第一個(gè)做出來(lái)的。組長(zhǎng)喬琦說(shuō)：“曹?就是天才中的蠢材，蠢材中的天才，智商情商都高到不正?！薄昂?，你呢？一會(huì)兒天才，一會(huì)蠢材……”我們開(kāi)始互相說(shuō)“壞話”。這不更是友情嗎？?jī)蓚€(gè)物體碰撞、擠壓后才會(huì)更親密，我們總是覺(jué)得和自己尊敬的人之間有距離，經(jīng)常開(kāi)玩笑的朋友就有親密無(wú)間的友情——玩笑中的友情。
我的朋友們，有的總是在不經(jīng)意間互相做點(diǎn)點(diǎn)小事，有的`每一天都會(huì)互相說(shuō)一句關(guān)懷的話，有的勝似兄弟姐妹十分親密……而最珍貴的朋友不是表面看起來(lái)對(duì)你最好的，而是你受傷時(shí)真正可以給你慰籍，你不努力時(shí)給你很多激勵(lì)，你有缺點(diǎn)時(shí)馬上讓你知道，方法卻往往很怪的朋友。喬琦和我的友情就到了這個(gè)境界。我們的友誼像皮筋，不斷地拉長(zhǎng)看似是對(duì)它不好，其實(shí)彈性越好真正需要長(zhǎng)度時(shí)很容易達(dá)到；我們的友誼像鵝卵石，受過(guò)無(wú)數(shù)坎坷和折磨，展現(xiàn)的卻是完美美麗的一面；我們的友誼就像浮橋，晃晃悠悠卻不會(huì)倒塌。這就是我們之間無(wú)與倫比的友誼，這就是。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/16740674.html】
