教案是教師在備課階段為了有效實施教學而制定的一種教學計劃和指導工具。教案的設(shè)計應該能夠引發(fā)學生的思考和探究，激發(fā)他們的學習動力。閱讀這些教案范文可以拓寬我們的教學思路，提高教學效果。
冬季防寒安全教育教案篇一
2、讓幼兒在學習生活中能采取一定的措施，保護自己。
教學準備。
視頻課件、口罩、凍瘡藥。
教學內(nèi)容。
一、導入。
師：冬季，北風呼嘯，寒氣逼人。我們?nèi)绾巫龊萌梭w的防寒保暖呢?
二、觀看視頻。
1、門窗緊閉。
冬季門窗緊閉，減少了空氣對流，使室內(nèi)溫度上升;但也導致不潔的空氣增多，空氣中細菌、病毒、二氧化碳和塵粒大量增加，對呼吸道有不良影響，使人易患感冒、咳嗽、咽炎等疾病。
2、皮膚發(fā)癢用手抓。
冬天因干燥感到皮膚發(fā)癢時，切不可用手抓搔，否則易抓破皮膚引起繼發(fā)性感染。防治方法是多飲水，多吃新鮮蔬菜、水果，少吃酸辣等刺激性食物，少飲烈性酒。勤洗澡，勤換內(nèi)衣。瘙癢嚴重者，可服用撲爾敏、非那根等藥物，也可涂些爐甘石劑戒膚輕松軟膏。
3、蒙頭睡覺。
蒙頭睡覺會使被子里的氧氣越來越少，二氧化碳不不潔氣體越來越多，醒后會感到昏昏沉沉，疲乏無力。
4、熱水洗臉。
在冬季冷空氣的刺激下，面部汗腺、毛細血管呈收縮狀態(tài)。而遇熱水時會迅速擴張，待熱量散發(fā)后，又恢復低溫時的狀態(tài)。毛細血管如此一張一縮，易使面部產(chǎn)生皺紋。
5、手腳冷凍用火烤。
冬季手腳長期暴露在外，血管收縮、血流量減少。此時，若立即用火烘烤會使血管麻痹、失去收縮力，出現(xiàn)動脈淤血、毛細血管擴張、滲透性增強，局部性淤血。輕則形成凍瘡，重則造成組織壞死。
6、舔嘴唇防干燥。
嘴唇干燥不舒服時，用舌頭去舔，結(jié)果越舔越干，導致口唇皮膚粗糙變厚，嘴唇腫脹，形成"舌舔皮炎"。這是因為唾液中含有黏液蛋白、唾液淀粉酶和無機鹽類物質(zhì)，舔嘴唇時，猶如在嘴唇上抹了一層糨糊，水分蒸發(fā)后，這層糨糊發(fā)生干縮，感覺更干燥，直至造成嘴唇腫脹、破裂流血。
7、"全副武裝"防凍瘡。
入冬，穿得太厚以御寒，會削弱機體對寒冷的適應力，而且因限制了運動，末梢血液循環(huán)不夠，反倒更容易長凍瘡。正確的作法是，衣物適當，多進行運動，經(jīng)常搓手、跺腳，用熱水泡浴等。
8、戴口罩保護呼吸道。
鼻粘膜里有豐富的血管和海綿狀血管網(wǎng)，血液循環(huán)旺盛，當冷空氣經(jīng)鼻腔吸入肺部時，一般已接近體溫。若依賴戴口罩防寒，會使人體變得嬌氣，反而更易感冒。
9、喝烈性酒防寒。
酒精并不產(chǎn)生熱量。飲酒后，由于外周血管廣泛擴張，熱量通過皮膚向外散發(fā)，會使人覺得很溫暖。但機體不正常的散熱會使熱量大量喪失，暖和的感覺最終會被寒冷所代替。
三、教師講解正確的防寒防凍知識。
多開窗通風、衣服少穿、勤洗澡、搓搓手、跺跺腳、多運動、身體好!
四、教師小結(jié)。
寒流仍在繼續(xù)，希望小朋友們掌握相關(guān)知識，提高防寒能力，注意冰雪天身體不要被凍傷。
冬季防寒安全教育教案篇二
進入冬季，天氣漸寒，威脅校園安全方面的因素增多，百分網(wǎng)小編特為大家提供一篇冬季保暖的安全教育教案。
1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作，它關(guān)系著我們身體的健康狀況。
2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。
3、在生活實踐中學習防寒保暖，確保自己身體健康。
表現(xiàn)冬季寒冷的圖片
1、 現(xiàn)在是什么季節(jié)？冬季給我們的感覺是怎樣的？
2、 如果我們不注意保暖，會發(fā)生什么？
3、 時值冬季，寒氣逼人。我們要如何做好身體的保暖工作呢？
老師小結(jié)：冬季最冷的.時節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒，寒冷的氣候使人免疫功能下降，內(nèi)分泌失調(diào)，血液循環(huán)發(fā)生改變，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。
1、根據(jù)你的經(jīng)驗，你覺得冬季人體什么部位最冷，最容易受傷？
2、你是怎樣保暖的？或是你母親是怎樣保暖的？或是你看到的誰的保暖方法好？
1、穿適當厚度的保暖御寒衣服。
2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子，可以減少頭部的散熱量，同樣能達到周身保暖的目的。在更加嚴寒的時候，還應戴上口罩和手套。俗話說："寒從腳下起。"在嚴冬，人們還必須換上保暖性好的鞋子，注意腳部保暖。
3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人體多獲得一些熱量，具有保暖的功能。
4、要勤曬被褥。增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖能力。被褥經(jīng)過日曬，變得蓬松，不僅增加了空氣量，而且還增加了厚度。因此，蓋著曬過的被子，會覺得很暖和。
5、在生活，工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度。如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等，使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃，相對濕度50-60%為最好。人們不應該長時間地處于10℃以下的環(huán)境中。
6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫熱的食品，以提高機體耐寒力。常見的溫熱食物有：牛、羊、狗、雞肉，大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素c的攝入量，它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。
7、小學生冬季安全教育，學生進行冬季長跑等體育活動，既可增強體質(zhì)，也可以提高人體對寒冷的忍耐性。
今天我們學了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識，有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本領(lǐng)告訴他們，讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學到的知識運用到生活實際中，防寒保暖，確保自己身體健康。
冬季防寒安全教育教案篇三
冬天到了，很多幼兒怕冷，不愿意參加活動，也不想到學校來，手耳凍傷。
1、導入：冬天來了，北風呼呼的吹，（放風的聲音，師夸張的做冷的動作感染幼兒）問：
（1）聽到風聲覺得怎么樣？（聽到風聲覺得冷）
（2）冬天的風可厲害了，吹到身上很冷，有什么辦法讓身體暖和起來？（要穿厚厚的衣服，外出時要外套，棉鞋、帽子手套圍巾；還可以用取暖器、開空調(diào)等；還要多運動，多鍛煉身體）
（3）小朋友真有辦法，天冷了我們可以穿厚厚的衣服，讓身體暖和起來，要是外面的小樹，河里的小魚冷了，他們是用什么方法來保暖的呢？讓我們聽聽散文詩《太陽公公害羞了》就知道了。
2、出示ppt課件《太陽公公害羞了》師講，問：
（1）散文詩講完了，散文詩的名字叫什么？（《太陽公公害羞了》）
（2）散文詩里講了誰呀？（小樹，小魚，太陽公公）太陽公公懶被窩害羞了，害羞就是做了一件不好的事情覺得不好意思就是害羞，太陽公公懶被窩害羞不害羞？（害羞）我們來羞羞它好不好？（羞羞羞）。
（3）小樹小魚是用什么方法保暖的？讓我們在聽聽散文詩。
3、播放散文詩錄音，問：
（1）誰告訴老師小樹是用什么方法保暖的？（小樹怕冷了，系上圍脖），小魚那？（小魚怕冷了，在河面上按上大玻璃）。
（2）散文詩里的小朋友在干什么？（跑步）這個小朋友真勇敢，不怕冷，早早的起床去跑步鍛煉身體。
4、讓我們也起來活動活動吧（全體幼兒起立），在活動的時候老師是風婆婆，你們是小雪花，你們要按老師的口令來做，老師說“風大了”你們邊跑邊發(fā)出“嗚嗚”的聲音，“風小了”你們輕輕的跑，“風停了”你們就停下，“誰到地里護麥苗”，你們就蹲下。游戲1――2遍。
5、活動結(jié)束：
孩子們，活動完了，我們的身體是不是熱乎乎的？太陽公公怕冷懶被窩，我們可不要怕冷，勇敢的到外面進行體育鍛煉，做個健康的寶寶好嗎？讓我們到外面和小樹一起做游戲吧。
附散文詩：太陽公公害羞了
冬天的早晨，北風呼呼地吹著。我出去跑步，看見路邊的小樹怕冷了，系上了長圍脖。河里的小魚怕冷了，在河面上安上大玻璃。太陽公公也怕冷了，這么晚還不出被窩。我向著東方一邊跑一邊叫：“太陽公公睡懶覺，害羞不害羞?！蔽液爸爸柟鰜砹?。先是一個紅紅的頭頂，后來是一張紅彤彤的圓臉，紅極了，紅極了。喲，太陽公公比我起得晚，他害羞了呀。我跑的更帶勁了，高興的喊著：“太陽公公害羞了，太陽公公害羞了！”
寒冷的冬天到了，為了讓幼兒及時捕捉冬天各種典型的季節(jié)特征，從小做個有心人，我們實施了這一主題。本主題以冬天的環(huán)境和冬天的人為核心加以組織的，選取的內(nèi)容和幼兒的生活也有密切的聯(lián)系，并能注重在日常生活中對幼兒加以引導和教育。
1、了解冬天、感受冬天
冬天具有明顯的季節(jié)特征，但對于孩子來說，要他憑空說出冬天的特征似乎很難，他們最多說出冬天很冷、要下雪的等等。因此，在課前我們先請家長利用休息天或離園時帶孩子有意識的觀察冬天感受冬天，然后我們老師再安排時間有目的的去觀察。由于幼兒已經(jīng)有了一定的了解和感性認識，大部分幼兒都有話可說了。在孩子們的觀察中，老師始終是一個觀察者和引導者。
2、了解冬天人們的衣服和御寒的工具
我班的孩子都知道，冬天很冷要多穿一點衣服，還要戴上帽子、手套，圍上圍巾，因為這樣才不會冷，不會感冒，我們的皮膚不會生凍瘡。至于怎樣讓自己熱起來，不怕冷，也能說出一些方法來。為了讓幼兒更完整的了解冬天和懂得一些冬天御寒的工具、常識，我們課前準備了一些活動和實物如：要穿厚厚的衣服，外出時要外套，戴帽子、手套、圍巾；還可以用取暖器、烤火、開空調(diào)等；還要多運動，多鍛煉身體。通過講解和演示，讓幼兒了解一些取暖工具和取暖方法。課后我們每天早晨在幼兒來園時帶他們跑步，運動后，通過這些活動，孩子們就不會感到冷和懼怕冷了，同時也培養(yǎng)了幼兒不怕冷，勇敢、積極的好品質(zhì)。
3、這節(jié)課雖然上完了，幼兒大部分能順利完成目標，但在教學中對學生的說上還不夠重視，如何參與活動抗拒寒冷，完成不夠好。
冬季防寒安全教育教案篇四
1、增加幼兒在雪天的自己保護能力。
2、了解一些安全小知識。
3、體驗明顯的季節(jié)特征。
4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自己保護能力。
5、能積極參加游戲活動，并學會自己保護。
一、談話引入。
“這些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我們小朋友都要注意哪些事情，保護自己不受到傷害呢？”引導幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗說一些雪天的安全措施。
二、教師小結(jié)。
1、首先在雪天，要認真走好每一步，選擇雪較厚的地方行走，注意地面狀況，尤其避免踩在較薄較平的`雪片或冰面上，嚴禁打滑。
2、其次是上放學回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿著保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運動鞋，而且應盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。
4、戶外游戲時，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺階時也要注意，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，避免摔傷。
6、在玩雪過程中也會有很多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷。
小朋友們，安全來自時刻警惕，事故源于瞬間麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，請大家小心翼翼，保護自己！
三、結(jié)束部分。
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全？
寒冷的冬天來了，突如其來的大雪，給我們帶來驚喜和歡樂的同時，同時也留下了安全隱患。為了讓孩子們度過安全快樂的雪天，提高幼兒的自己保護意識，進行一次雪天安全教育是非常必要的。通過活動孩子們了解了有關(guān)雪天安全知識，增強了幼兒在雪天的自己保護能力。
冬季防寒安全教育教案篇五
在冬天，應該盡量減少洗臉的次數(shù)。洗臉時也不要使用過熱的水，水溫過高一方面會直接灼傷皮膚，另一方面也會把臉上的油脂沖洗干凈，就起不到保護皮膚的作用了，容易造成皮膚干裂。另外，洗完臉后最好過半個小時以后再外出，這樣能降低寒風對面部皮膚的傷害。
冬季嘴唇特別容易干裂，有的人喜歡用舌頭舔嘴唇，用唾液來保持嘴唇的濕潤，可效果卻是適得其反、越舔越干。這是因為唾液中含有粘稠的淀粉酶，留在嘴唇上的唾液水分蒸發(fā)完后，淀粉酶就會象一層糨糊一樣留在嘴唇上，這樣更加容易造成嘴唇干燥，甚至破裂出血。冬季保護嘴唇，最好還是使用潤唇膏。
洗頭時間有講究，冬季洗頭應該選擇一天中溫度較高得時候，切忌在睡覺前洗頭，因為一般用熱水洗頭后，頭皮上的毛細血管擴張，機體向周圍輻射熱量增多。同時，洗頭后頭發(fā)是濕的，水分蒸發(fā)時會帶走很多熱量。在這個時候去睡覺，十分容易引發(fā)感冒。
穿衣不宜過緊。大家普遍認為，冬天保暖就應該把衣服穿多一點、穿緊一點，其實這是一種片面的認識。穿著衣物如果過緊，人體的血液循環(huán)會受到一定的阻礙，反而不利于保暖。比如鞋襪穿得過緊會導致腳部血流不暢，熱量無法順利到達腳部，腳反而覺得更冷了，長期這樣，會導致凍瘡發(fā)生。
冬季防寒安全教育教案篇六
教學目標：
1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作，它關(guān)系著我們身體的健康狀況。
2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。
3、在生活實踐中學習防寒保暖，確保自己身體健康。
教學準備：
教學過程：
一、談話活動，引出主題。
1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺是怎樣的?
2、如果我們不注意保暖，會發(fā)生什么?
3、時值冬季,寒氣逼人。我們要如何做好身體的保暖工作呢?
老師小結(jié)：冬季最冷的時節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒，寒冷的氣候使人免疫功能下降，內(nèi)分泌失調(diào)，血液循環(huán)發(fā)生改變，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。
二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進行講述。
1、根據(jù)你的經(jīng)驗，你覺得冬季人體什么部位最冷，最容易受傷?
2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?
三、教師總結(jié)所講，并添進一些新的防寒保暖小常識。
1、穿適當厚度的保暖御寒衣服。
2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達到周身保暖的目的。在更加嚴寒的時候,還應戴上口罩和手套。俗話說："寒從腳下起。"在嚴冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。
3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。
4、要勤曬被褥。增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖能力。被褥經(jīng)過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度。因此,蓋著曬過的被子,會覺得很暖和。
5、在生活，工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度。如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等,使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃，相對濕度50-60%為最好。人們不應該長時間地處于10℃以下的環(huán)境中。
6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫熱的食品，以提高機體耐寒力。常見的溫熱食物有：牛、羊、狗、雞肉，大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素c的`攝入量，它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。
7、小學生冬季安全教育，學生進行冬季長跑等體育活動,既可增強體質(zhì),也可以提高人體對寒冷的忍耐性。
今天我們學了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識，有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本領(lǐng)告訴他們，讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學到的知識運用到生活實際中，防寒保暖，確保自己身體健康。
活動反思：
有的小朋友，不愿意穿厚衣服，通過活動告訴小朋友冬天是寒冷的，要多些衣服抵擋寒冷。
冬季防寒安全教育教案篇七
1、使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、遇到壞人的處理方法。
2、通過班會使學生增強防火、防煤氣中毒、防雨雪、防煙花爆竹的安全意識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
1、學習冬季防火知識的情景表演：
（1）第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)
（2）大家認真觀察表演后討論：
a.提問：發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)
（3）反思什么樣的情況下容易引起火災？對學生帶火種和吸煙情況進行查挖。
（遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施）
2、學習防觸電知識的情景表演：
（1）第二組代表表演：
（2）大家認真討論觀察表演后討論：
a.提問：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？
（3）反思什么樣的情況下容易引起觸電？對學生在家如何正確使用家用電器取暖情況進行討論。
4、學習防煤氣中毒知識的情景表演：
（1）第三組代表表演：
（2）大家認真觀察表演后討論：
3）反思什么樣的情況下容易引起煤氣中毒？如果發(fā)生煤氣中毒你會如何去做？
（正確作法：如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者，首先應該立即打開門窗，將患者移到空氣新鮮`通風透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。）
5、學習防壞人破壞知識的情景表演：
（1）、第四組代表表演：
（2）、大家認真觀察表演后討論：
（3）反思如果你遇到壞人時，你會如何去做？讓學生討論防壞人的方法。
（不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢）
6、學習防雨雪情景表演：
（1）、第五組代表表演：
（2）、大家認真觀察表演后討論：
（3）反思我們應該怎樣才能防止雨雪給我們帶來傷害？如何才能保障我們的自身安全？
6、學習防煙花爆竹情景表演：
（1）、第六組代表表演：
（2）、大家認真觀察表演后討論：
b.總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題？怎么防止此類事情發(fā)生？
同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。
讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧！
冬季防寒安全教育教案篇八
1、對幼兒進行防寒防凍教育，提高幼兒的安全意識。
2、讓幼兒在學習生活中能采取一定的措施，保護自己。
視頻課件、口罩、凍瘡藥
一、導入
師： 冬季，北風呼嘯，寒氣逼人。我們?nèi)绾巫龊萌梭w的防寒保暖呢？
二、觀看視頻
冬季防寒誤區(qū)
1、門窗緊閉
冬季門窗緊閉，減少了空氣對流，使室內(nèi)溫度上升；但也導致不潔的空氣增多， 空氣中細菌、病毒、二氧化碳和塵粒大量增加，對呼吸道有不良影響，使人易患感 冒、咳嗽、咽炎等疾病。
2、皮膚發(fā)癢用手抓
冬天因干燥感到皮膚發(fā)癢時，切不可用手抓搔，否則易抓破皮膚引起繼發(fā)性感 染。防治方法是多飲水，多吃新鮮蔬菜、水果，少吃酸辣等刺激性食物，少飲烈性 酒。勤洗澡，勤換內(nèi)衣。瘙癢嚴重者，可服用撲爾敏、非那根等藥物，也可涂些爐 甘石劑戒膚輕松軟膏。
3、蒙頭睡覺
蒙頭睡覺會使被子里的氧氣越來越少，二氧化碳不不潔氣體越來越多，醒后會 感到昏昏沉沉，疲乏無力。
4、熱水洗臉
在冬季冷空氣的刺激下，面部汗腺、毛細血管呈收縮狀態(tài)。而遇熱水時會迅速 擴張，待熱量散發(fā)后，又恢復低溫時的狀態(tài)。毛細血管如此一張一縮，易使面部產(chǎn) 生皺紋。
5、手腳冷凍用火烤
冬季手腳長期暴露在外，血管收縮、血流量減少。此時，若立即用火烘烤會使 血管麻痹、失去收縮力，出現(xiàn)動脈淤血、毛細血管擴張、滲透性增強，局部性淤血。 輕則形成凍瘡，重則造成組織壞死。
6、舔嘴唇防干燥
嘴唇干燥不舒服時，用舌頭去舔，結(jié)果越舔越干，導致口唇皮膚粗糙變厚，嘴 唇腫脹，形成"舌舔皮炎"。這是因為唾液中含有黏液蛋白、唾液淀粉酶和無機鹽類物質(zhì)，舔嘴唇時，猶如在嘴唇上抹了一層糨糊，水分蒸發(fā)后，這層糨糊發(fā)生干縮， 感覺更干燥，直至造成嘴唇腫脹、破裂流血。
7、"全副武裝"防凍瘡
入冬，穿得太厚以御寒，會削弱機體對寒冷的適應力，而且因限制了運動，末 梢血液循環(huán)不夠，反倒更容易長凍瘡。正確的作法是，衣物適當，多進行運動，經(jīng) 常搓手、跺腳，用熱水泡浴等。
8、戴口罩保護呼吸道
鼻粘膜里有豐富的血管和海綿狀血管網(wǎng)，血液循環(huán)旺盛，當冷空氣經(jīng)鼻腔吸入 肺部時，一般已接近體溫。若依賴戴口罩防寒，會使人體變得嬌氣，反而更易感冒。
9、喝烈性酒防寒
酒精并不產(chǎn)生熱量。飲酒后，由于外周血管廣泛擴張，熱量通過皮膚向外散發(fā)， 會使人覺得很溫暖。但機體不正常的散熱會使熱量大量喪失，暖和的感覺最終會被寒冷所代替。
三、教師講解正確的防寒防凍知識
多開窗通風、衣服少穿、勤洗澡、搓搓手、跺跺腳、多運動、身體好！
四、教師小結(jié)
寒流仍在繼續(xù)，希望小朋友們掌握相關(guān)知識，提高防寒能力，注意冰雪天身體不要被凍傷。
一、知道冬季都有哪些取暖方法；
二、能夠知道如何安全的使用取暖工具。
物質(zhì)準備：一些生活取暖圖片；
經(jīng)驗準備：幼兒已經(jīng)知道一些取暖的方式。
一、開始部分
詢問幼兒夏天的天氣和最近幾天的天氣有什么不同
二、基本部分
（一）讓幼兒介紹自己家里的取暖用具，激發(fā)幼兒興趣！
1、“小朋友，冬天冷嗎？天氣慢慢的變冷了，我們怎樣做才會感到暖和呢？”
幼兒1：身體鍛煉
幼兒2：睡覺時蓋厚被子
幼兒3：穿厚衣服、戴手套取暖等
2、小朋友們，今天就請你們給大家介紹一下來幼兒園時你是如何取暖的。
（二）引導幼兒了解各種取暖方法
1、出示所準備的生活取暖圖片，“小朋友們你們看圖片上的小朋友在干什么？”
2、引導幼兒了解各種取暖方法：炭盆取暖；火爐、火炕取暖；空調(diào)、電暖氣、電暖風、暖手爐、取暖；熱水袋取暖等。
（三）請幼兒介紹一下自己家里面是用什么方式取暖的
（四）提醒幼兒一定要注意取暖時要注意安全。
討論：使用取暖工具時，我們需要注意一些什么呢？
1、空調(diào)，電暖氣要注意別觸電。
2、火爐和水暖氣要注意防火。
3、不能趴在暖氣片上取暖。
4不能在戶外點火取暖，要注意防范火災等。
三、結(jié)束部分
引導幼兒多鍛煉、多運動，在家里面要正確的使用取暖工具。
小朋友，今天我們知道了一些常見的取暖方法，在家里面使用取暖工具時，要注意是否正確的使用了取暖工具，如果沒有，要提醒爸爸媽媽注意取暖安全哦！
冬季防寒安全教育教案篇九
冬天幼兒在戶外的時間越來越少，引起幼兒戶外活動的興趣。
1、知道冬季氣候的主要特征。
2、了解冬季動物過冬的方式。
3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
4、使幼兒掌握一些冬季生活基本常識。
5、增長幼兒對大自然的愛。
1、知道冬季氣候的主要特征。
2、了解冬季動物過冬的方式。
戶外衣物，動物過冬的圖片。
一、冬天的樣子
1、游戲律動
2、說說冬天什么樣子？
3、冬天的樂趣？冬天的這要特征？
二、怎樣過冬
1、動物冬天是怎樣過冬的？
2、幼兒講述動物過冬辦法，教師補充
3、教師小結(jié)動物過冬的辦法。
有儲存糧食的、又飛往南方的、有冬眠的、又換皮毛的動物都有適應保護自己的的能力。
三、游戲
給雪人穿衣服
四、美麗的冬天
討論
1、我們能留住冬天嗎？
2、冬天幼兒自我保護？
3、教育幼兒冬天不怕冷。
“冬天”的主題活動，我們充分利用自然資源，在各種實踐活動中，感知冬天的基本特征，而且大膽運用運用自己喜歡的方式，表達熱愛大自然的情感。
冬季防寒安全教育教案篇十
1、對幼兒進行防寒防凍教育，提高幼兒的安全意識。
2、讓幼兒在學習生活中能采取一定的措施，保護自己。
視頻課件、口罩、凍瘡藥。
一、導入。
師：冬季，北風呼嘯，寒氣逼人。我們?nèi)绾巫龊萌梭w的防寒保暖呢？
二、觀看視頻。
1、門窗緊閉。
冬季門窗緊閉，減少了空氣對流，使室內(nèi)溫度上升；但也導致不潔的空氣增多，空氣中細菌、病毒、二氧化碳和塵粒大量增加，對呼吸道有不良影響，使人易患感冒、咳嗽、咽炎等疾病。
2、皮膚發(fā)癢用手抓。
冬天因干燥感到皮膚發(fā)癢時，切不可用手抓搔，否則易抓破皮膚引起繼發(fā)性感染。防治方法是多飲水，多吃新鮮蔬菜、水果，少吃酸辣等刺激性食物，少飲烈性酒。勤洗澡，勤換內(nèi)衣。瘙癢嚴重者，可服用撲爾敏、非那根等藥物，也可涂些爐甘石劑戒膚輕松軟膏。
3、蒙頭睡覺。
蒙頭睡覺會使被子里的氧氣越來越少，二氧化碳不不潔氣體越來越多，醒后會感到昏昏沉沉，疲乏無力。
4、熱水洗臉。
在冬季冷空氣的刺激下，面部汗腺、毛細血管呈收縮狀態(tài)。而遇熱水時會迅速擴張，待熱量散發(fā)后，又恢復低溫時的狀態(tài)。毛細血管如此一張一縮，易使面部產(chǎn)生皺紋。
5、手腳冷凍用火烤。
冬季手腳長期暴露在外，血管收縮、血流量減少。此時，若立即用火烘烤會使血管麻痹、失去收縮力，出現(xiàn)動脈淤血、毛細血管擴張、滲透性增強，局部性淤血。輕則形成凍瘡，重則造成組織壞死。
6、舔嘴唇防干燥。
嘴唇干燥不舒服時，用舌頭去舔，結(jié)果越舔越干，導致口唇皮膚粗糙變厚，嘴唇腫脹，形成“舌舔皮炎”。這是因為唾液中含有黏液蛋白、唾液淀粉酶和無機鹽類物質(zhì)，舔嘴唇時，猶如在嘴唇上抹了一層糨糊，水分蒸發(fā)后，這層糨糊發(fā)生干縮，感覺更干燥，直至造成嘴唇腫脹、破裂流血。
7、“全副武裝”防凍瘡。
入冬，穿得太厚以御寒，會削弱機體對寒冷的適應力，而且因限制了運動，末梢血液循環(huán)不夠，反倒更容易長凍瘡。正確的作法是，衣物適當，多進行運動，經(jīng)常搓手、跺腳，用熱水泡浴等。
8、戴口罩保護呼吸道。
鼻粘膜里有豐富的血管和海綿狀血管網(wǎng)，血液循環(huán)旺盛，當冷空氣經(jīng)鼻腔吸入肺部時，一般已接近體溫。若依賴戴口罩防寒，會使人體變得嬌氣，反而更易感冒。
9、喝烈性酒防寒。
酒精并不產(chǎn)生熱量。飲酒后，由于外周血管廣泛擴張，熱量通過皮膚向外散發(fā)，會使人覺得很溫暖。但機體不正常的散熱會使熱量大量喪失，暖和的感覺最終會被寒冷所代替。
三、教師講解正確的防寒防凍知識。
多開窗通風、衣服少穿、勤洗澡、搓搓手、跺跺腳、多運動、身體好！
四、教師小結(jié)。
寒流仍在繼續(xù)，希望小朋友們掌握相關(guān)知識，提高防寒能力，注意冰雪天身體不要被凍傷。
一、知道冬季都有哪些取暖方法；
二、能夠知道如何安全的使用取暖工具。
物質(zhì)準備：一些生活取暖圖片；
經(jīng)驗準備：幼兒已經(jīng)知道一些取暖的方式。
一、開始部分。
詢問幼兒夏天的天氣和最近幾天的天氣有什么不同。
二、基本部分。
（一）讓幼兒介紹自己家里的取暖用具，激發(fā)幼兒興趣！
1、“小朋友，冬天冷嗎？天氣慢慢的變冷了，我們怎樣做才會感到暖和呢？”
幼兒1：身體鍛煉。
幼兒2：睡覺時蓋厚被子。
幼兒3：穿厚衣服、戴手套取暖等。
2、小朋友們，今天就請你們給大家介紹一下來幼兒園時你是如何取暖的。
（二）引導幼兒了解各種取暖方法。
1、出示所準備的生活取暖圖片，“小朋友們你們看圖片上的小朋友在干什么？”
2、引導幼兒了解各種取暖方法：炭盆取暖；火爐、火炕取暖；空調(diào)、電暖氣、電暖風、暖手爐、取暖；熱水袋取暖等。
（三）請幼兒介紹一下自己家里面是用什么方式取暖的。
（四）提醒幼兒一定要注意取暖時要注意安全。
討論：使用取暖工具時，我們需要注意一些什么呢？
1、空調(diào)，電暖氣要注意別觸電。
2、火爐和水暖氣要注意防火。
3、不能趴在暖氣片上取暖。
4不能在戶外點火取暖，要注意防范火災等。
三、結(jié)束部分。
引導幼兒多鍛煉、多運動，在家里面要正確的使用取暖工具。
小朋友，今天我們知道了一些常見的取暖方法，在家里面使用取暖工具時，要注意是否正確的使用了取暖工具，如果沒有，要提醒爸爸媽媽注意取暖安全哦！
冬季防寒安全教育教案篇十一
1、切實加強冬季，尤其是春節(jié)期間安全教育，增強學生安全防范意識。
2、向?qū)W生進行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育，增強學生的自我保護和安全防范意識，防止學生遭受人身和財產(chǎn)損失。
1、學生經(jīng)過各種渠道搜集有關(guān)冬季（寒假、春節(jié)期間）安全方面的資料。
2、黑板上用彩色粉筆書寫“學期末安全教育暨寒假安全教育主題班會”等美術(shù)字樣。
3、準備煤氣罐爆炸、煙花爆竹炸傷（燒傷）交通事故等圖片?；顒拥攸c：xx班教室。
xx班全體學生。
1、播放悲傷的背景音樂，班主任用低沉的語調(diào)宣讀：
公安部網(wǎng)站報道，20xx年春節(jié)期間，全國共發(fā)生交通事故3558起，造成1107人死亡、4624人受傷。
法制網(wǎng)報道，20xx年春節(jié)期間，全國共發(fā)生交通事故2202起，造成811人死亡、2747人受傷。
《北方新報》報道，20xx年春節(jié)期間，全國共發(fā)生道路交通事故1600多起，造成700多人死亡、2100多人受傷。
2、班主任：同學們，聽了這些消息之后，你有何感想呢？
3、班主任：生活中，常見的安全事故有哪些？寒假當中，又有哪些事故經(jīng)常發(fā)生？學生討論交流：常見的給青少年帶來傷害的事故有交通事故、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、火災火險、溺水、自殺等。
寒假當中，冰上運動、煙花爆竹、道路交通這三項傷害事故最容易發(fā)生。
4、班主任出示圖片，介紹相關(guān)事故發(fā)生時的悲慘狀況。
班主任：今日我們召開這個主題班會，目的就是期望大家懂得安全的。重要意義。學習一些安全知識，既能保護自我，又讓家長放心，從而過一個安樂祥和的春節(jié)。
1、應對常見的冬季安全事故，應注意什么？該如何去做？
2、分小組交流，分析常見事故的應對辦法。
學生討論后小組匯報，教師總結(jié)，并播放相關(guān)課件，使學生掌握應對冬季常見事故的辦法：
（1）冬季運動應注意：
a，注意保暖，防止凍傷。
應穿的暖一些，佩戴手套和帽子。如果感覺皮膚發(fā)癢、發(fā)熱，說明已有輕度凍傷，要注意盡量不要抓撓，應用溫水洗凈后涂抹凍瘡膏。也能夠用鮮生姜揉擦患處，直至發(fā)熱為止，一日一次，對初發(fā)的輕度凍傷較為有效。如果凍傷的部位出水泡，不要將水泡弄破，以防感染。如果水泡破皮，要用清潔的溫水洗凈，涂抹凍瘡膏并包裹患處。
b，加強鍛煉，遠離危險。
天氣寒冷，能夠多進行一些全身性的體育活動，如跳繩、踢毽子、打羽毛球和兵乓球等，促進血液循環(huán)，提高身體素質(zhì)。如果打雪仗，盡可能到較為開闊的地方，并做好防護。不要到河里滑冰，應當遠離危險的場所，到一些規(guī)范的體育場所運動。
（2）冬季防火及煙花爆竹燃放注意事項：
20xx年春節(jié)期間，全國共發(fā)生火災10360起，死亡59人，傷19人，直接財產(chǎn)損失2380。2萬元。防火，是安全工作的重大的主題。
a，冬季干燥，不要在野外玩火。發(fā)現(xiàn)火情要立即報告，不要盲目撲火。
b，嚴防住宅火災，尤其是廚房用火用電，要格外細心。離家外出時要關(guān)掉煤氣，拉掉不必要的電源，對易燃物品要妥善處理。
c，燃放煙花爆竹時，請必須在規(guī)定時間、指定地點燃放，不要在人員密集場所、住宅、易燃易爆場所、輸變電設(shè)施等地燃放，不能在室內(nèi)、陽臺等地燃放。燃放前，應仔細閱讀說明書。兒童燃放時要有成人陪護。
（3）春節(jié)期間要切實注意交通安全：
a，天氣惡劣如大風、雨雪、結(jié)冰時盡量減少戶外活動，或者在院子里運動，不要到人流量大的地方去。
b，雪天出行，關(guān)鍵的就是要“慢、看、穩(wěn)”。
“慢”：雪天不可預測的因素有很多，無論是行走還是開車，注意力集中，慢走，低速行駛。
“看”：隨時注意周邊車況及路況，隨時應變。路上不要接打手機、聊天，兩人以上出行時，要前后行走，不要并排。防寒保暖時帽子不要過低，遮擋前方視線。“穩(wěn)”：雪天出行，穿防滑鞋。走路速度不要太快，腳底要踩實踩穩(wěn)；鞋底不要太硬，穿上寬松、保暖、防滑的棉鞋，女士尤其不宜穿光底的高跟鞋或松糕鞋。在雪地行走，不要提重物，雙手更不要揣在兜里。
c，雪天出行，自行車的輪胎不要充氣太足，這樣能夠增加與地面摩擦，不易滑倒。
騎車時應與前面的車輛、行人堅持較大的距離；不要急剎車，不要急拐彎，拐彎的角度也應盡量大些。盡量靠邊行走，遠離行駛車輛，防止被側(cè)滑的車碰到或因著急躲車而滑倒。
d，學會自我保護。
如外出時路上積雪較多，如果不慎跌倒要正確防護。一旦感覺即將跌倒，要趕快下蹲，降低身體的重心，減少滑倒時的沖擊力。一旦摔倒必須不要立刻爬起來，應當先緩慢活動四肢，確定傷勢不重再慢慢爬起，嚴重摔傷者應當堅持不動，請身旁的人協(xié)助迅速撥打120等電話求助。
（4）防盜防騙小常識：
春節(jié)期間，是搶劫盜竊案件多發(fā)時期，一方面是過節(jié)時人們的防御心理松懈，另一方面是經(jīng)常外出走親訪友，家中無人看管。所以準備外出的要做足安全措施，要關(guān)鎖好門窗；有必要的話托自我熟悉、信任的人幫忙看管。
當您在家時，別忘記：遇有陌生人敲門，先問明對方身份，讓其出示相關(guān)證件，在不能確定真假時，不要輕易開門。
此刻騙子的手段不斷翻新，可謂五花八門，簡直令人防不勝防。但只要大家記住一點，被騙的幾率就會大大下降，那就是：天上不會掉餡餅！切莫貪圖小便宜，換來大損失。
（5）燙傷緊急處理辦法：
冬季天氣寒冷，經(jīng)常要使用熱水甚至開水，如果不慎燙傷怎樣辦呢？——記住“沖、脫、泡、蓋、送”五字訣。
沖：迅速將受傷部位浸泡于冷水中內(nèi)，或以流動的自來水沖洗，以快速降低皮膚表面熱度。
脫：充分泡濕后，再細心除去衣物，必要時能夠用剪刀剪開衣服，或暫時保留沾粘部分。盡量避免將水泡弄破。
泡：進一步浸泡于冷水中，可減輕疼痛及穩(wěn)定情緒。但若燙傷面積過大，傷者年齡較小，則不必浸泡過久，以免體溫下降過低，或延誤治療時機。
蓋：用清潔干凈的床單或布條，紗布等覆蓋受傷部位。不要在受傷部位涂抹米酒、醬油、牙膏、漿糊、草藥等，這些東西不但無助于傷口的復元，并且容易引起傷口感染，及影響醫(yī)護人員的確定和緊急處理。
送：除較小的燙傷能夠自理外，送往鄰近的醫(yī)院做進一步的傷口處理。
1、布置作業(yè)：你覺得還有哪些冬季安全問題也應當引起注意？課后調(diào)查，討論對策。
2、班主任總結(jié)活動，并深情寄語：
安全來自謹慎，事故出于麻痹。只要大家提高警惕，珍惜生命，樹立安全意識，相信我們必須會遠離傷害，健康成長。
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，僅有保證人身和財產(chǎn)安全，才能過個安樂祥和的春節(jié)。寒假即將到來，春節(jié)在向我們招手，期望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全，防止安全事故的發(fā)生。期望能經(jīng)過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他，愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花，愿我們每個人都能擁有一個平安歡樂的寒假，愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家！
冬季防寒安全教育教案篇十二
冬天幼兒在戶外的時間越來越少，引起幼兒戶外活動的興趣。
1、知道冬季氣候的主要特征。
2、了解冬季動物過冬的方式。
3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
4、使幼兒掌握一些冬季生活基本常識。
5、增長幼兒對大自然的愛。
1、知道冬季氣候的主要特征。
2、了解冬季動物過冬的方式。
戶外衣物，動物過冬的圖片。
一、冬天的樣子。
1、游戲律動。
2、說說冬天什么樣子？
3、冬天的樂趣？冬天的這要特征？
二、怎樣過冬。
1、動物冬天是怎樣過冬的？
2、幼兒講述動物過冬辦法，教師補充。
3、教師小結(jié)動物過冬的辦法。
有儲存糧食的、又飛往南方的、有冬眠的、又換皮毛的動物都有適應保護自己的的能力。
三、游戲。
給雪人穿衣服。
四、美麗的冬天。
討論。
1、我們能留住冬天嗎？
2、冬天幼兒自我保護？
3、教育幼兒冬天不怕冷。
“冬天”的主題活動，我們充分利用自然資源，在各種實踐活動中，感知冬天的基本特征，而且大膽運用運用自己喜歡的方式，表達熱愛大自然的情感。
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冬季防寒安全教育教案篇十三
1、通過故事、兒歌激發(fā)幼兒產(chǎn)生作個勇敢的小寶寶的愿望，冬天不怕冷。
2、學會念兒歌。
故事內(nèi)容、兒歌范例。
一、問讓幼兒說說現(xiàn)在是什么季節(jié)？天氣怎么樣？
二、講述故事
冬天到了，西北風呼呼地吹，樹上的葉子落了，地上的草變枯黃了，天氣真冷啊！大公雞，喔喔叫天天起得早。它請小鳥早早起，小鳥說：“太冷了，太冷了，我只能鉆在鳥窩里?！彼埿∝i早早起，小豬說：“太冷了，太冷了，我要睡懶覺。”它請寶寶早早起，寶寶早早就起來了，在院子里又跑有跳，做早操。大公雞說：“你真是個勇敢的小寶寶。”
三、提問
四、學念兒歌
冬季防寒安全教育教案篇十四
1、經(jīng)過本次主題班會，學習和把握一些安全常識，增加學生安全意識，逐步提高學生的素養(yǎng)和本領(lǐng)，提高學生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身損害的思想意識，養(yǎng)成一個良好的生活習慣。
2、使學生樹立自護、自救觀念，構(gòu)成自護、自救的意識，使學生學會如何應急、自救與愛護，能夠安全、安康成長。
冬季降臨了，為確保學生冬季安全，結(jié)合季節(jié)特點，進展以下方面的安全教育：
一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。
師：同學們，有誰明白母親將你帶到這個漂亮的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？（學生紛紛說起父母在生活和學習中關(guān)懷自我最讓人感動和難忘的事情。）。
二、講案例，讓學生明白珍惜生命的意義。
一小孩在大路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初苦痛的表情。路人見狀，趕忙撥打“120”急救。另一人趕忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，假如司機不準時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學們，聽了以后，你想說什么？
生1：我們不能在大路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危急。
生2：這個小孩不遵守交通規(guī)章，行車行人都應當靠右，而他是靠的左邊。
生3：急救要撥打“120”報警。
生4：我們要疼惜自我的生命，不到危急的地方玩耍，這樣不但害了自我，也害了別人。既讓自我苦痛，也讓別人患病經(jīng)濟上的損失。
生5：我們要遵守交通規(guī)章，這是讓家庭安靜，社會安靜的一個重要方面。
生6：我們每個人都不會每次都這么幸運，假如他不吸取教訓的話，下次可能是失去自我的生命。
三、讓學生了解安全學問。
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。所以，我們有必要把握一些的用電常識。
（1）熟悉了解電源總開關(guān)，學會在緊急情景下關(guān)斷電源。
（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
（3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
（4）使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景，應馬上關(guān)掉電源開關(guān)，停頓使用。
（5）發(fā)覺有人觸電要設(shè)法準時關(guān)斷電源；
或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
（1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣許多泄露而發(fā)生火災。
（2）取暖時，屋內(nèi)要留意開窗透氣防止煤氣中毒。
使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內(nèi)的通風，堅持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
四、交通安全。
1、行走時怎樣留意交通安全。
（1）團體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
（2）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
（3）穿越公路時，要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈停”。
（4）冬季有霜凍，路面較滑，汽車駕駛往往簡單消失剎車側(cè)滑、掉頭失控的`狀況，所以應盡量距離行車道遠一些。有時還有大雪、大霧天氣，行走要留神，上學要結(jié)伴而行，過公路要走斑馬線，嚴禁乘坐無牌無證等不貼合規(guī)定的車輛。遇到溫差大的天氣，要準時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止學生感冒。
（5）防人身侵害教育。冬季白天時間短，要按時回家，不與生疏人接觸；
不攜帶、使用管制刀具，進取舉報攜帶、使用管制刀具的行為；不做簡單造成人身損害的事情，不做有危急的嬉戲。
（6）飲食衛(wèi)生教育。教育學生不吃零食，不喝生水，嚴防食物中毒事故發(fā)生。
五、發(fā)生火災怎樣辦。
冬季氣候較枯燥，嚴禁玩火，嚴防火災事故發(fā)生。易燃物一點即著，防火尤為重要，強調(diào)以下幾點：
（1）冬季枯燥，不要在野外玩火。發(fā)覺火情要馬上報告，不要盲目撲火。任何同學不準攜帶火柴火機等火種進校。
（2）不得帶煙花爆竹等進學校，在校外，走親訪友時也要細心，遠離這些危急物品。
（3）要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎樣樣。
（4）一旦身受火災的威逼，千萬不要慌張，要冷靜，想方法離開火場。
（5）逃命時，盡量實行愛護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
六、加強家校聯(lián)系。
經(jīng)過家訪、家長會等方式，提示家長留意學生的校外安全，為學生供應一個安全、安康成長的家庭環(huán)境。
七、做好自我防護。
把衣服穿溫和，被子蓋溫和，寢室常開窗通風，毛巾衣被在晴天要晾曬，不與別人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。發(fā)覺有頭昏、厭食，四肢無力、咳嗽發(fā)熱等病癥，要準時就醫(yī)。個人要勤洗澡，勤換衣，不與他人共用盆桶等洗漱用品，特別要勤洗手，勤通風，勤換衣。
八、教師總結(jié)，以拍手嬉戲完畢。
在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛剛我們已經(jīng)明白了一些。在以后的班會中，我將間續(xù)了解，讓我們在拍手歌中完畢今日的這堂安全教育主題班會吧。
你拍一，我拍一，留意安全數(shù)第一。
你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。
你拍四，我拍四，亂穿公路會出事。
你拍五，我拍五，酷熱天氣防中暑。
你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三無產(chǎn)品要遠離。
你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。
你拍九，我拍九，不跟生疏人任憑走。
你拍十，我拍十，自我愛護是大事。
九、小結(jié)：
總之，生活中到處有危急，時時有禍害，僅有靠我們謹小慎微，只要我們到處細心，留意安全，講究科學，警鐘長鳴，把握自救、自護的學問，熬煉自我自護自救的本領(lǐng)，機靈英勇的處理遇到的各種特別的情景或危急，就能保證我們平安安康地成長。
冬季防寒安全教育教案篇十五
1、學習雙腳并攏，輕輕向上跳。
2、喜歡參加集體活動，感受游戲的快樂
重點：讓孩子樂意參加集體活動
難點：孩子雙腳并攏向上跳
1、放煙花的照片
2、各種紙做的小花，把小花按照不同的高度懸掛在教室里
一、說說我們不怕冷
2、幼兒自主交流，說說冬天做什么不怕冷，想想在冬天有什么好玩的事情。
二、游戲《放煙花》
1、小朋友們真歷害，在冬天我們都不怕冷，為了表揚你們，老師都你們玩一個好玩的游戲，名字叫：放煙花。
2、教師給小朋友看放煙花的照片，讓幼兒欣賞放煙花的情景。
3、幼兒跟著教師念兒歌《放煙花》
4、教師介紹游戲玩法
三、比比誰的煙花放的高
1、教師：我們來比一比，看誰的煙花放的高，能摘到教室的大紅花
2、幼兒繼續(xù)玩游戲，在跳起來時嘗試伸手摘花
討論：還有多少花？大家在冬天還可以怎么樣去運動讓自已快樂起來呢？
冬季防寒安全教育教案篇十六
1、對學生進行冬天安全教育，提高學生的安全意識。
2、讓學生在學習生活中能采取一定的措施，保護自己。
會出現(xiàn)劇烈的頭痛、眩暈、心悸、惡心、嘔吐、四肢無力、嗜睡、意識模糊，甚至短暫的昏厥等現(xiàn)象。
為防止一氧化碳中毒事故的發(fā)生，要加強取暖及其他設(shè)備的管理和檢查，確保設(shè)備完好，使用方法正確。
（1）用煤爐取暖時，要安裝煙囪、通氣窗、風斗等設(shè)施，確保排氣順暢。不得使用沒有上述安全設(shè)施的煤爐取暖。
（2）定期對煙筒和煙道口進行檢查，及時清理煙垢，保證通氣順暢。
（1）迅速將受害人移出一氧化碳中毒環(huán)境，轉(zhuǎn)移到通風良好、空氣新鮮的地方，同時，室內(nèi)開窗通風，并撥打120電話呼救，將中毒者送醫(yī)院救治。
（2）救助者在進入和撤離現(xiàn)場時，匍匐行動更安全。不在煤氣濃度過高的現(xiàn)場使用手機、開關(guān)電器，防止明火引發(fā)煤氣爆炸。
（3）救助中毒者時，首先要松解中毒者的衣扣，清除口鼻分泌物，保持呼吸通暢；有條件的可以吸氧，并迅速送往醫(yī)院搶救。
（1）冬季雨、雪、霧天氣多，人體關(guān)節(jié)的靈活性較差，反應也相對緩慢，在上、下學路上要注意交通安全。
（2）步行走人行道，在沒有人行道的地方靠路右邊行走；騎自行車走慢車道，不走機動車道；通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，步行、騎車要集中注意力，不追逐、不在路上玩耍，騎車不帶人；特別要注意，不要乘坐無證、無牌照的車輛。
（3）冬天寒風凜冽，雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩，可別遮住了自己的眼睛。如果地面上結(jié)了冰，鋪了雪，道路又濕又滑，走路，稍不留神，就要摔跤，行走時不能急奔快跑。
（4）不能在道路上堆雪人、打雪仗、滾雪球、滑冰，這樣既不安全，又會影響交通，甚至發(fā)生車禍。
總之，冬季來臨，夜長晝短，雨、雪、霧天氣多，早上上學和下午放學時天比較黑，所以請大家注意上學和放學時的交通安全，途中不要逗留，在路上要遵守交通規(guī)則，過馬路時要注意安全，不在馬路上追逐打鬧，主動避讓機動車輛。冰雪天氣里堅決不騎車，不搭車。
生活不會按你想要的方式進行，它會給你一段時間，讓你孤獨、迷茫又沉默憂郁，但如果靠這段時間跟自己獨處，多看一本書，去做可以做的事，放下過去的人，等你度過低潮，那些獨處的時光必定能照亮你的路，也是這些不堪陪你成熟。所以，現(xiàn)在沒那么糟，看似生活對你的虧欠，其實都是祝愿。
冬季防寒安全教育教案篇十七
1、幫忙小朋友了解火災結(jié)人類帶來的危害。
2、對幼兒進展用電、防火、燃氣安全等教育，提高學生的安全意識，
3、學習著火時的急救措施，發(fā)覺火情準時撲救或報告。
對幼兒進展防火教育。
把握身上著火時的自救方法：
火災錄像或圖片、帶夾子的紅手絹一塊、空臉盆一個、玩具電話一部。
一、看錄像或圖片，讓小朋友了解火災給人類帶來的災難。
二、討淪：火災是怎么引起的？教育小朋友不玩火。
（一）、用電過程中需要留意哪些安全？不當?shù)氖褂脮е率裁春蠊?/p>
小結(jié)：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多便利及樂趣。但是，假如我們沒有把握肯定的用電學問，不留意用電安全，就會很危急。所以，我們不要出于奇怪，自行拆卸、修理電器，不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器要留意不能濕水，一旦電器消失故障，應馬上截斷電源。
防范措施：
1、家里的插座、插頭不能亂動。
2、全家外出時要切斷家里的總電源。
3、不私自拆卸、修理電器。
4、使用和操作電器要留意不能有濕水。
5、一旦消失電器故障，馬上截斷電源。
（二）燃放煙花爆竹要留意哪些安全？
小結(jié)：依據(jù)國家規(guī)定燃放煙花爆竹。到正規(guī)商店購置煙花爆竹；在指定的場所燃放煙火爆竹；學生不能單獨燃放；必需在大人的伴隨下，由家長燃放；燃放時須遠離火源，留意愛護好自身安全。
（三）煤氣和明火的防火安全。
防范措施：
1、晚上睡覺前和外出時關(guān)閉煤氣總開關(guān)。
2、白天家里有人時，保持廚房窗戶翻開，使空氣流通，預防煤氣中毒。
3、使用燃氣熱水器時，要保持室內(nèi)空氣流通，翻開廚房窗戶，關(guān)門廚房的房門，預防煤氣中毒。
4、發(fā)生燃氣中毒后應當快速關(guān)上煤氣閥門，翻開門窗。
三、看圖片爭論。
（1）當房屋或家里的物品著火時，你該怎么辦？（用水、沙、土滅火，打119火警電話報警，向外呼救，想方法逃出去……）。
（2）當你衣服上著火了怎么辦？（跳入水中，脫掉外衣，滾動等。）。
四、教師小結(jié)：當發(fā)覺火情時，要準時撲救或打119火警電話報警；假如被火圍困，要想方法逃出去；假如煙霧大，要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰或匍匐前進；衣服著火要抓緊用水澆滅或就地打滾。
五、嬉戲“身上著火了””小朋友圍坐一圈，一位小朋友手拿一塊帶夾于的手絹在圈外走，當教師說“著火了”時，拿手絹的小朋友快速將手絹夾到圈上任一小朋友的衣服上，表示衣服著火了，“著火”的小朋友快速想方法自救，如：就地打滾，脫掉外衣或坐到盆里。嬉戲可反復進展。
1、向小朋友敘述因玩火造成火災的實例。
2、學打火警電話“119”。
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