督導年終工作總結(jié)(模板14篇)

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督導年終工作總結(jié)(模板14篇)
時間:2023-11-30 15:34:16     小編:筆塵

通過總結(jié)可以對自己的工作、學習等方面的成果進行客觀評價。在寫總結(jié)之前,我們可以先思考一下自己的目標和成果,然后有針對性地進行總結(jié)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。

督導年終工作總結(jié)篇一

通過20xx年對我所負責賣場的了解,發(fā)現(xiàn)多數(shù)區(qū)域人員對于銷售工作僅僅停留在單一的送貨——售后——回款的工作方面。工作非常被動,不能主動的找出問題、優(yōu)化環(huán)節(jié),缺少了最重要的客戶掌控、渠道掌控和終端拉動。部分銷售人員對于自己的工作職責含糊不清,只做了最表面的基本工作。根據(jù)一些實際情況,我冒昧闡述一下市場督導崗位的工作職能。督導工作不能僅僅局限于促銷員管理方面,一方面督導要提高自身的素養(yǎng),包括對于銷售技巧和手段的認識,處理促銷員在銷售工作中出現(xiàn)的難題;另一方面提升自身的管理能力與協(xié)調(diào)能力,善于處理促銷員與門店負責人、促銷員與其他公司促銷員、促銷員與店員之間的種種或大或小的矛盾。

我作為一個市場督導人員,下面談一談本人的工作體會及經(jīng)驗總結(jié):

市場督導應(yīng)該連同培訓師一起,對于無促銷員渠道的店面,進行簡單有效的銷售技能培訓。要讓經(jīng)銷商和終端門店負責人認識到,我們不僅僅是機器上了柜,同樣我們一直關(guān)注、關(guān)心他們的整體銷售。對于銷售技能方面,我們給他們進行幫助培訓,讓他們對我們公司的形象、人員素質(zhì)留下好印象,并讓其感受到我們是實事求是地在幫助他們。同樣,他們的感激心理能幫助整體的銷量提高。對于合作方面,這些都是保持良性發(fā)展的必要條件。

在幫助銷售的同時,認真教會門店店員關(guān)于金立機型的獨特賣點和銷售技巧。通過這樣的培訓,店員如果能夠按照教授的方法賣出機器,肯定在內(nèi)心有一定的成就感和滿足感。這樣,在再一次向客人推薦金立的機型時,在信心上都會有一定的提高。通過多次的成功,很容易就會形成:某些店員專會推薦金立的機型,而且成功率非常高;以后有客人上門,都會主動的推薦金立的機型。這就是成功的慣性推銷,這對于我們金立手機在終端門店沖量是很有效果的。

促銷,無論在哪一行,都是一個客觀存在、無法回避的常見主題。受天時、地利及人脈的限制和影響,其資源和方法往往有很多種,這就需要我們頭腦機敏地巧用資源、廣開思路、目標專一、靈活促銷。也就是根據(jù)不同情況,在不同場合,用不同方法對待不同的顧客,達成銷售。

從分析顧客心理的角度,往往能挖出更多顧客的消費潛能。顧客能走進賣場,不外乎兩種情況:

第一,確實是來買手機的。這個時候,往往要采取先勢奪人,以最直接和最有效的方式來吸引顧客的注意,從而達成向他推薦手機的目的。

這里的“靈活促銷”,體現(xiàn)在促銷員及督導員如何通過對顧客的第一眼觀察并迅速準確地對觀察信息作出相對準確的判斷,或者根據(jù)顧客的信息反饋迅速通過口頭語言消除他的一些心理障礙,清除他的一些心理干擾,拉近顧客與手機柜臺的距離,進一步打開顧客信與不信的心扉。綜上簡述,就是“巧觀顧客,當機立斷”。

第二,可能是來買手機的。這里,又可分為兩種,一種是想買,但沒帶錢的;另一種是帶了錢,但不一定當下就買的。這里的“靈活促銷”,體現(xiàn)在與顧客良好的互動過程中。構(gòu)建與顧客和諧無障礙的溝通聊天平臺,打開顧客情感的心扉,通過情感互動的方式,了解顧客的真實需求以及客觀困難,促進這位顧客這一次或者下一次前來消費。簡述之,即“情感互動,和諧營銷”。

督導年終工作總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了xx年12月份,根據(jù)自身的實際情況,我對自己xx年工作做出了評定和總結(jié),提出了需要改進的地方以及解決方法。

一、崗位職責。

作為公司市場部督導這一職位,我在工作上有很多不到位的地方,沒有使用好公司下發(fā)的考核標準。做事總是想到哪做到哪兒,工作沒有合理的計劃和總結(jié),沒有正確的工作方法。工作起來比較麻木,總是急于解決問題,做不到冷靜的思考問題,沒有合理的解決問題根本策略和方法。

解決方法:擬定一個屬于自己的工作流程,每天按照此流程來展開工作(對每一項事情的了解和問題的處理都設(shè)有時間的限制),這也就是被迫提高工作效率。經(jīng)過一段時間的磨合,相信自己在工作方法上會有所改進,并且工作效率也會有所提升。

二、業(yè)務(wù)情況。

20xx年在公司業(yè)務(wù)方面,得到了小部分的成果,但其中也有很多是鑒于公司同事們的幫助和鼓勵。我們的軍團軍規(guī)中有這么一句,當你進入一家講究實效的公司,請用你的業(yè)績說話。

在工作中總會提醒自己:所有出現(xiàn)的問題只有自己解決,等到別人的只有參考的意見和鼓勵的話語,凡事全部需要自己才能解決,沒有任何人來幫助你完成它。這樣自己的依賴性就不會那么強,所有的問題只有自己去尋找解決方法。再苦再累,只有你的業(yè)績才能證明你的能力,其它所有的只是空談。

三、團隊協(xié)作。

今年工作中總結(jié)出:現(xiàn)在的公司只有較強的個人能力是不行的,擁有公司的團隊協(xié)作精神才是最為重要的。再強的個人永遠比不上一支優(yōu)秀的團隊。目前團隊的建設(shè)將成為下半年度的工作計劃。在團隊中我總是教導我的管理者,必須做到以身作則,嚴格要求自己。店鋪的管理者需要的是解決問題的方法,而不是我們幫助他們解決問題。對于如何培養(yǎng)員工:只要員工犯的不是原則性問題,我們基本以引導和教導為主。員工不是被罵成才,她們同樣也需要贊美和鼓勵的話語,多給信心。

四、存在問題。

1.自我學習力不夠,總是需要鞭策。

2.工作還有潛力沒有全部發(fā)揮,需要改進工作方法。

五、解決方法。

1.合理地安排自己的學習時間,沒有特別重要的事情,不可打亂學習計劃。

3.在培訓和會議之后學會總結(jié)和分析,分析出自己目前的工作問題,總結(jié)出自己如何更好的執(zhí)行和布置工作。在實施之前做好充足的準備,將計劃詳細,實施的時候就比較輕松。

以上就是我對20xx年的工作總結(jié),在工作總結(jié)中分析出自己工作中存在的各種問題,對新一年的工作計劃和目標有很大的幫助。接下來我會繼續(xù)努力,為自己的目標而努力!

督導年終工作總結(jié)篇三

20xx年時間轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)過去了,在公司的領(lǐng)導下、在同事們的支持和幫助下,我堅持不斷地學習理論知識、總結(jié)工作經(jīng)驗,加強自身思想修養(yǎng),努力提高綜合素質(zhì),嚴格遵守各項規(guī)章制度,完成了自己崗位的各項職責,在這里將自己的思想、情況等簡要的個人工作總結(jié)如下:

一、日常工作。

1、培訓。

新店員工開業(yè)前培訓,三天的脫崗培訓,對于新導購員來說是上崗前一次對我品牌文化、企業(yè)文化了解的過程;是對服務(wù)禮儀、銷售技巧再次鞏固的過程;是對陳列準則、陳列技巧、搭配技巧學習的過程。而開業(yè)后實地培訓:邊銷售邊針對各員工、店長培訓,這是員工對于產(chǎn)品賣點和銷售技巧及服務(wù)禮儀的再次溫習。

一年來,我一直到每個店鋪進行培訓,也深有體會,兩種培訓方式都各有千秋。崗前三天封訓,因為沒有跟實際結(jié)合,我們的導購員往往會忘記培訓時所說的禮儀和技巧,而實際培訓時又礙于時常有顧客走動不能很系統(tǒng)地培訓,所以根據(jù)這一年的培訓經(jīng)驗,我的心得是:兩者一定要相結(jié)合,以系統(tǒng)培訓為前提輔以實際培訓來加深記憶。這需要督導從開業(yè)前封訓完一直跟蹤店鋪開業(yè)后兩到三天時間,才能完成一整套培訓課程。

新店從量尺寸開始、后裝修、招人、鋪貨直至開業(yè),整個程序需要各個部門的全力配合,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,最后將最好的形象展示在顧客面前。幾家店鋪開張,雖然問題不斷,但最后都順利開業(yè)了。對于開業(yè)工作流程,我的心得是:跟各部門全力配合,大家一條心把事情做好,無論爭吵有多厲害,最終只要是為了店鋪開好,其他一切都不重要。

二、工作中發(fā)現(xiàn)的問題及針對諸類問題提出的建議方案。

現(xiàn)在回想起去年的那一系列問題,很多基本已經(jīng)解決,以下有幾點我想要再次提出來,希望以后的工作當中這類的問題不要再出現(xiàn)。

1、裝修。

我們品牌是以一流品牌的標準來要求自己的,所以裝修不僅要有整體的美感,細節(jié)方面一定不能被忽視。比如加盟店門頭字母間隔太開;比如xx店經(jīng)過整修,不銹鋼毛邊仍然將店內(nèi)一件衣服刮破、又比如xx店沙發(fā)質(zhì)量太差以至于現(xiàn)在不能坐人等等諸如此類的細節(jié)問題,本身就給現(xiàn)場造成了很多不便,且也影響了我們品牌的形象。

建議:20xx年狠抓裝修細節(jié),一點都不能放松,一定要讓裝修公司精益求精,裝修到位!

2、人員招聘。

雖然現(xiàn)在公司將導購員的年齡標準定于20—30歲之間,但實際招聘起來還是遇到了一些難題,比如xx市本身招工就非常困難,所以根本就沒有選擇的機會,而我們目前的工資水平也并不比別的品牌高,所以這一年齡段我建議:適當放寬至20—38歲之間,有一定工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

3、鋪貨。

目前鋪貨出現(xiàn)的最大問題是,各店鋪在過季或者特賣結(jié)束后退回倉庫時沒有及時將吊牌上的價簽撕掉,導至倉庫將這些貨品鋪至新店時出現(xiàn)一個吊牌兩個價格的尷尬局面。

比如本次在加盟店我們就在現(xiàn)場偷偷撕掉不下40件貨品的特價簽,正價出售的商品,如果加盟商或顧客在吊牌上發(fā)現(xiàn)特賣的價格,那結(jié)果可想而知。

這個問題,我們曾經(jīng)也讓各店鋪撕掉后退回,但還是有特賣場貨品難以控制,因為導購員把貨退回來后,倉庫不能及時整理貨品,且即便是知道也不可能將所有貨品都全部退回已經(jīng)撤柜的店鋪。

所以我建議:一方面讓店鋪務(wù)必撕掉所有價簽,否則將按個數(shù)罰款(定下制度),另一方面公司需增加倉庫整理員,杜絕再次出現(xiàn)一個吊牌兩種價格的問題!

4、道具鋪貨。

我們品牌道具中有歷史相框、工藝品等均屬于易碎品,而我公司的包裝實在太不完整。據(jù)我半年來到各店鋪開業(yè)觀察,歷史相框幾乎都會碎掉好幾個,xx店連工藝品都碎掉一個。

這樣一來實在是影響了相框的美觀,也會給加盟商造成我們物流不專業(yè)的印象。建議:倉庫重新包裝這些工藝品,玻璃制品應(yīng)該有專業(yè)的包裝,這樣才能在托運時不被打碎。

5、開業(yè)活動及店鋪日?;顒?。

在商場內(nèi)開設(shè)專柜,如果只有我們一家單獨開業(yè),除非有大量以前積累的vip顧客,不然我們品牌單獨做活動是沒有太大效果的。比如xx店之前開業(yè)滿送活動,效果并不好。

所以建議:應(yīng)該以商場的大體活動為主,店鋪不宜脫離商場而做太低折扣的活動,這樣會起到反效果。

店鋪日常活動則多種多樣,建議以后能針對vip客戶單獨做一些贈送活動,比如公司可定制一批有紀念價值的禮品(如抱枕、陶瓷套裝等)來贈送給vip客戶。

以上是我本次提出來的所有工作中的建議,以前所做的報告當中也針對每次的店鋪發(fā)現(xiàn)的問題而提出來的,我認為那個更具有針對性!所以請領(lǐng)導關(guān)注我日常的信息反饋報告!

督導年終工作總結(jié)篇四

本學期的教學督導工作已接近尾聲,為更好地總結(jié)經(jīng)驗,對以后的工作提供指引,現(xiàn)就本人在本學期的教學督導工作情況進行總結(jié)。

一、聽課基本情況。

本學期共聽課12次,其中理學院5次,工學院4次,生命學院4次,數(shù)學學院3次,聽課對象基本覆蓋了校級各類質(zhì)量工程項目和參與“以學生為中心”教學模式改革的相關(guān)人員,聽課成績優(yōu)3人次,良5人次,中4人次。

1、授課教師情況。

絕大多數(shù)教師教風嚴謹,教學態(tài)度認真,備課充分,講課條理清楚,按時上下課,課堂教學都取得了較好的效果。

(1)“以學生為中心”試點課程教學情況。理學院劉老師和工學院陶老師教學中都使用了興趣驅(qū)動的案例式教學方法。教師做總體課堂設(shè)計,并對所學內(nèi)容的要點進行講解,學生在對掌握重點教學內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身興趣,選定一個案例進行課堂講解,在實現(xiàn)對所學知識進行加深和拓展的同時鍛煉學生分析問題的能力和語言表達能力。

(2)多媒體教學情況。所有老師都采取多媒體手段輔助教學,課程信息量大,大部分課程的課件也較規(guī)范。

(3)質(zhì)量工程項目相關(guān)課程情況??傮w情況較好,在進行聽課的所有的質(zhì)量工程建設(shè)項目中,基本都給予所涉及的課堂教學很高的重視,特別是對部分基礎(chǔ)、核心的課程,都安排了具有高職稱,教學經(jīng)驗豐富的教師任課,并在多門課程的教學過程中嘗試了使用一些新的教研教改成果,取得了良好的效果。

2、學生情況。

在所聽課程中多數(shù)班級學生課堂紀律及秩序總體上良好,但有部分學生上課講小話、睡覺、玩手機,遲到特別是缺課現(xiàn)象仍然存在。根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),在進行聽課的12個班次中,到課率達到100%的有1個班,95%以上的3個班,大部分班級的到課率都在85%左右,尤其是重修學生的缺課情況較為嚴重。

3、教學材料檢查情況。根據(jù)教務(wù)處相關(guān)規(guī)定,教師上課需攜帶的教學材料包括:課程教學大綱、教學計劃進度表、教材、講課稿和教師工作手冊。在本學期所聽的12次課中,絕大多數(shù)教師上課時教學材料齊備,但部分教師教師工作手冊的填寫缺乏規(guī)范性和及時性。

二、存在的問題及建議。

1、存在的主要問題。

(2)部分課程在使用多媒體課件進行教學時,存在教學內(nèi)容過多、課堂設(shè)計不合理、課件制作不夠精細、課件播放過快等問題,尤其部分教師教師有坐著面對微機講課的現(xiàn)象,這些都會對教學的效果產(chǎn)生影響。

(3)部分教師(主要是年輕教師)對課堂紀律的控制不夠嚴格,課堂上有講小話、睡覺、玩手機的現(xiàn)象,個別教師上課時學生都集中在后面幾排,不專心聽講。

(4)由于各種原因,部分教師部分教師對學生遲到、缺課的管理不夠嚴格,長時間未對到課人數(shù)進行清點,造成了學生的懶惰心理。

2、相關(guān)建議。

(1)各學院應(yīng)該重視對教學的組織與管理,經(jīng)常開展教研活動,要加強教學內(nèi)容和教學方法的研究和改革,特別是要對青年教師進行及時培養(yǎng),規(guī)范要求,提倡青年教師聽課制度,切實提高教學質(zhì)量。

(2)應(yīng)加強對教學課件的評比和篩選,提高教學課件制作水平,同時采取措施,減少教師對課件的依賴性,真正發(fā)揮教學課件的“輔助”作用。

(3)進一步加強學生思想、素質(zhì)、課堂紀律等方面教育,形成齊抓共管,以減少遲到、早退、缺課等不良現(xiàn)象。

1、本學期是我首次參加學校組織的教學督導工作,在工作中,我嚴格履行教學督導員的工作職責,積極上級的和同事配合,順利完成本學期的督導任務(wù)。通過參加教學督導工作,我加深了我對教學督導工作的了解和認識,這有利于提高后期工作的成效,同時也從一些優(yōu)秀教師身上學到新的知識和技能,這些都將讓我獲益終身。

2、但同時也應(yīng)看到在本學期的教學督導工作中存在的不足,由于自身教學任務(wù)較重,課堂聽課時間安排緊湊,往往在聽完一位教師講課后只能進行簡短交流,之后馬上趕往下一個聽課點,這在一定程度上影響了督導工作的效果。因此,在以后的工作中,我會進一步優(yōu)化聽課方案,合理安排聽課時間,加強與授課教師的溝通交流,以使教學督導工作的效果更顯突出。

督導年終工作總結(jié)篇五

本學期各位老師普遍都能遵守教學紀律,按時上下課。其中環(huán)境工程院系和英語系學生課堂出勤率較好,分別為97%和95%,文法和計算機的課堂出勤率都為91%,教師私自調(diào)??涩F(xiàn)象主要集中在節(jié)假日前,其中五一假期前文法學院出現(xiàn)兩人私自調(diào)課沒按課表上課現(xiàn)象,其他學院有提前半小時下課現(xiàn)象。

本學期學生對科大教師教學滿意度較高。

1、聽課及例會概況。本學期督導員共聽課34人次,召開例會1次。各位督導員認真學習本學期教學工作和督導工作的要求,以高度的責任感和敬業(yè)精神,認真履行職責,認真記錄教師授課及學生聽課情況,及時發(fā)現(xiàn)教學中所存在的問題,并把有關(guān)亟待解決的問題向所屬部門匯報,迅速予以解決,對教學質(zhì)量的提高,起到較大的推動和促進作用。

2、教師情況。本學期絕大多數(shù)教師能做到認真?zhèn)湔n,遵守課堂紀律,按時上下課,課堂上講稿內(nèi)容充實,講授方法適當,多媒體教學使用得當,教學效果較好。如張延燕的課件制作充分,案例教學豐富;李桂新、劉冬惠的課課堂駕馭良好,知識銜接合理,教學效果突出。

3、學生情況??傮w上看,絕大多數(shù)學生能按時上課,課堂上守紀律,聽課認真,不做小動作,學得比較積極主動,表現(xiàn)為“規(guī)律性”的情況有二:

第一,一、二年級學生,特別是一年級學生,不但到課率高,還能提前幾分鐘到達教室,課堂紀律好,遲到的甚少,其中工程系和英語系學生出勤率都在97%左右。

第二,坐在前幾排的學生,聽課認真,不大做小動作,而坐在后幾排的學生,有的不太認真聽課,自由散漫,做小動作,擺弄手機,談話,吃東西等。

(一)發(fā)現(xiàn)的主要問題:

1、部分教師講課內(nèi)容重點不夠突出,邏輯性不強,導致學生興趣較低。

2、多媒體教學方面。機房授課效果不夠理想,實操內(nèi)容不多,學生興趣較低。

3、部分教師教學目標的掌控不夠有力,達不到教學目的。

4、部分教師對課堂紀律的管控不嚴。

5、部分教師學生課堂出勤率較低。如張憲搏老師的課堂出勤率為81%。

(二)建議:

1、教師教學必須重視教學內(nèi)容和教學目的。

2、認為要進一步研究學生的知識接受能力、理解能力,以便收到更好的教學效果。

3、加強對高職教學的特點和目的的研究,將教學與育人有效結(jié)合起來。

4、聽課的反饋機制要暢通,以便及時有效地推動教學。其他教學問題如教學條件、設(shè)施等的問題也要及時反饋給督導辦公室或者學校相關(guān)部門,以便及時改進問題,保證教學。

督導年終工作總結(jié)篇六

1、培訓。新店員工開業(yè)前培訓,三天的脫崗培訓,對于新導購員來說是上崗前一次對我品牌文化、企業(yè)文化了解的過程;是對服務(wù)禮儀、銷售技巧再次鞏固的過程;是對陳列準則、陳列技巧、搭配技巧學習的過程。而開業(yè)后實地培訓:邊銷售邊針對各員工、店長培訓,這是員工對于產(chǎn)品賣點和銷售技巧及服務(wù)禮儀的再次溫習。

半年來,我一直到每個店鋪進行培訓,也深有體會,兩種培訓方式都各有千秋。崗前三天封訓,因為沒有跟實際結(jié)合,我們的導購員往往會忘記培訓時所說的禮儀和技巧,而實際培訓時又礙于時常有顧客走動不能很系統(tǒng)地培訓,所以根據(jù)這半年的培訓經(jīng)驗,我的心得是:兩者一定要相結(jié)合,以系統(tǒng)培訓為前提輔以實際培訓來加深記憶。這需要督導從開業(yè)前封訓完一直跟蹤店鋪開業(yè)后兩到三天時間,才能完成一整套培訓課程。

2、開店工作指導。新店從量尺寸開始、后裝修、招人、鋪貨直至開業(yè),整個程序需要各個部門的全力配合,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,最后將最好的形象展示在顧客面前。幾家店鋪開張,雖然問題不斷,但最后都順利開業(yè)了。對于開業(yè)工作流程,我的心得是:跟各部門全力配合,大家一條心把事情做好,無論爭吵有多厲害,最終只要是為了店鋪開好,其他一切都不重要。

二、工作中發(fā)現(xiàn)的問題及針對諸類問題提出的建議方案

現(xiàn)在回想起去年的那一系列問題,很多基本已經(jīng)解決,以下有幾

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點我想要再次提出來,希望以后的工作當中這類的問題不要再出現(xiàn)。

1、裝修。我們品牌是以一流品牌的標準來要求自己的,所以裝修不僅要有整體的美感,細節(jié)方面一定不能被忽視。比如唐山遷安加盟店門頭字母間隔太開;比如永康店經(jīng)過整修,不銹鋼毛邊仍然將店內(nèi)一件衣服刮破、又比如西湖銀泰店沙發(fā)質(zhì)量太差以至于現(xiàn)在不能坐人等等諸如此類的細節(jié)問題,本身就給現(xiàn)場造成了很多不便,且也影響了我們品牌的形象。建議:2011年狠抓裝修細節(jié),一點都不能放松,一定要讓裝修公司精益求精,裝修到位!

2、人員招聘。雖然現(xiàn)在公司將導購員的年齡標準定于20—30歲之間,但實際招聘起來還是遇到了一些難題,比如永康市本身招工就非常困難,所以根本就沒有選擇的機會,而我們目前的工資水平也并不比別的品牌高,所以這一年齡段我建議:適當放寬至20—38歲之間,有一定工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

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另一方面公司需增加倉庫整理員,杜絕再次出現(xiàn)一個吊牌兩種價格的問題!

4、道具鋪貨。我們品牌道具中有歷史相框、工藝品等均屬于易碎品,而我公司的包裝實在太不完整。據(jù)我半年來到各店鋪開業(yè)觀察,歷史相框幾乎都會碎掉好幾個,永康店連工藝品都碎掉一個。這樣一來實在是影響了相框的美觀,也會給加盟商造成我們物流不專業(yè)的印象。建議:倉庫重新包裝這些工藝品,玻璃制品應(yīng)該有專業(yè)的包裝,這樣才能在托運時不被打碎。

5、開業(yè)活動及店鋪日常活動。在商場內(nèi)開設(shè)專柜,如果只有我們一家單獨開業(yè),除非有大量以前積累的vip顧客,不然我們品牌單獨做活動是沒有太大效果的。比如蕪湖店之前開業(yè)滿送活動,效果并不好。所以建議:應(yīng)該以商場的大體活動為主,店鋪不宜脫離商場而做太低折扣的活動,這樣會起到反效果。

店鋪日?;顒觿t多種多樣,建議以后能針對vip客戶單獨做一些贈送活動,比如公司可定制一批有紀念價值的禮品(如抱枕、陶瓷套裝等)來贈送給vip客戶。

以上是我本次提出來的所有工作中的建議,以前所做的報告當中也針對每次的店鋪發(fā)現(xiàn)的問題而提出來的,我認為那個更具有針對性!所以請領(lǐng)導關(guān)注我日常的信息反饋報告!

a類店鋪:新款為主,折扣穩(wěn)定在7折以上,輔以少量舊款予以支持節(jié)日商場大型活動。

b類店鋪:新款、舊款都有,折扣穩(wěn)定在5折以上,輔以特賣貨品作為支持店鋪日常的銷售業(yè)績。

c類店鋪:舊款為主,折扣基本在3折左右,以特賣為主,處理滯銷貨品,為公司減輕庫存壓力。

2、關(guān)于銷售業(yè)績,所有直營店鋪2015年度銷量居第一位的是:溫州丹璐店,一年總銷售額為1037435元,共銷售3284件。但該店鋪面臨的問題仍然是商場大環(huán)境沒有改善,人流量日漸變少,目前只能是賣一天算一天,明天沒有保障的現(xiàn)狀在維持著。相比09年總銷售額是呈下降趨勢!建議該店鋪2011年還是以特賣為主,定格為c類店鋪,如果銷售較2015年繼續(xù)下滑,那么應(yīng)該撤掉該店鋪,以免得利潤不抵房租!

名列第二位的是嘉興天虹店,總銷售額為799162元,1593件,銷售以特賣商品為主,也有部分正價商品,一般以5折左右銷售。建議該店鋪2011年新、舊貨一起鋪,定格為b類店鋪。

對于新開業(yè)的蕪湖僑鴻店,從9月5日開業(yè)以來,銷售呈明顯上升趨勢,2015年4個月銷售374163元,204件,該店折扣較為穩(wěn)定,這與僑鴻整個商場的環(huán)境息息相關(guān)。建議該店鋪2011年以新貨為主,輔以少量舊貨予以支持商場大型活動,定格為a類店鋪。

2015年4個多月,僅銷售249406元,258件。人員問題是很重要的一部分,加上該店鋪管理一直很混亂,托管商加入其中,給公司后期營運管理造成很多不便。建議2011年能將該店鋪收歸公司管理,并派我現(xiàn)場培訓指導一個星期甚至半個月,直至改好它為止,我將調(diào)查該店鋪銷售不好的原因到底歸結(jié)于哪里,并且盡全力整改該店,將其面貌煥然一新。2011年建議將此店定格為b類店鋪。

鋪。

至于蕭山開元店、長沙百聯(lián)東方這兩家店鋪因為商場原因銷售額極少,2011年建議直接撤柜。其他各店鋪不一一分析,2011建議對直營店鋪作以下分類:

a類店:蕪湖僑鴻、永康太平洋

b類店:嘉興天虹、武漢武昌、武漢徐東、西湖銀泰

c類店:溫州丹璐、長沙百聯(lián)、蕭山開元、??谧锨G

以上據(jù)為店鋪提供的銷售數(shù)據(jù),而并非回款數(shù)據(jù),如領(lǐng)導需要查看更為精確的數(shù)據(jù),可直接讓財務(wù)提供報表。

以上為本次年底總結(jié)報告的全部內(nèi)容!

本學期的學校督導工作已接近尾聲,為更好地總結(jié)經(jīng)驗,對以后的工作提供指引,現(xiàn)就我們在本學期的學校督導工作情況進行總結(jié)。

一、督導理念:

在督導工作中,我們堅持以“導”為主、以“督”為輔的工作方針,本著規(guī)范辦學行為、穩(wěn)定教學秩序、提高辦學質(zhì)量的基本思想開展督導工作,形成了“督有重點,導有目標;以督促改,以導促建”的良好工作局面。

二、認真貫徹教育法律法規(guī),促進依法治教。

我們認真貫徹黨的十七大精神和三個代表的重要思想,依據(jù)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》,切實加強依法治教水平,結(jié)合我校實際制定了“張相公九年一貫制學校章程“,并向南票區(qū)教育局申報了“南票區(qū)法治示范校申報表”,以加強農(nóng)村教育工作,為我校教育事業(yè)的發(fā)展描繪出了宏偉藍圖。

學校堅持“以人為本,促進學生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),確立了“讓學生開心,讓家長放心,讓社會滿意”的辦學宗旨,堅持從實際出發(fā),重視德育機構(gòu)和教師隊伍的建設(shè),以科研興教為先導,重視教育現(xiàn)代化手段的運用,重視對教育工作的指導、監(jiān)控,嚴格按照課程計劃開全課程、開足課時,杜絕了以分數(shù)考核教師,以升學率考核班級的現(xiàn)象。

三、做好本職工作,參加督導管理。

1、隊伍管理。學校首先從抓考勤做起,督導室嚴格執(zhí)行考勤制

度,公平、公正管理考勤,缺勤必罰,滿勤必獎,根治懶、庸、散。由于嚴格落實崗位責任制、考核與獎懲制度,激勵導向作用日益凸顯增強,這樣通過抓教師考勤從而抓好隊伍管理,學校形成了一個團結(jié)務(wù)實,作風嚴謹,積極合作的領(lǐng)導班子,領(lǐng)導干部都能以身作則,嚴格要求,帶領(lǐng)全體教師腳踏實地干好各項工作。

2、德育管理。(1)加強常規(guī)管理,分層次設(shè)計德育目標,落實德育工作常規(guī),德育處經(jīng)常主抓隨地亂扔垃圾和校內(nèi)騎電動車現(xiàn)象;每月兩次的流動紅旗評比;9月26日組織2至9年級的學生進行書法、征文比賽;10月13日——17日德育處完成二樓走廊文化墻建設(shè);10月22日下午第三節(jié)課在籃球場舉行的一年級新生入隊。這些都充分發(fā)揮了道德育滲透作用,取得良好的思想教育效果,陶冶了學生的情操。(2)學校狠抓教師教學及管理工作,12月4日下午德育處在學校四樓綜合會議室召開了全校性的班主任經(jīng)驗交流會,強化了教師隊伍建設(shè),形成了齊抓共管的良好局面。(3)我校德育工作目標責任落實到位,2015年11月21日下午一點,學校召開的1至9年級家長會效果良好,形成了學校、家庭、社會教育的三結(jié)合。

代信息技術(shù)與學科教學整和的研究,提高了教學設(shè)施利用率,取得優(yōu)良的教育教學效果。學校班子帶頭深入課堂,指導教學,教師之間相互聽課學習交流已成習慣。我們加強教師的教與學生的學的流程管理,并確立了教學流程各環(huán)節(jié)的質(zhì)量標準,管理到位,為課改實現(xiàn)“高效課堂”,提高教育教學質(zhì)量提供了有力的保證。同時,我校規(guī)范辦學行為,認真按學籍管理《條例》規(guī)范管理。為了提高學生的全面素養(yǎng),我們加強科技、藝術(shù)、體育、衛(wèi)生、綜合實踐活動管理,特別是在學生的興趣特長培養(yǎng)方面,管理規(guī)范,成效顯著,發(fā)展了學生的個性,培養(yǎng)了學生的能力。

4、科研管理。學校加強教育科研管理,建立、健全、完善了科研組織、機構(gòu)、隊伍,制度落實措施得力。在校本教研活動中,以學校的計劃為根本,我們督導教研計劃的執(zhí)行情況:中、小學教導處的期初跟蹤聽課,十、十一月的“高效課堂引路課” 都調(diào)動教師參加教研課改研究工作的積極性。學校還多次派教學領(lǐng)導和一線教師到杜郎口學習課改經(jīng)驗。學校課改取得了階段性成果。

份期中階段性檢測和各學科尖子生競賽各學科文化素質(zhì)檢測成績及學科競賽成績保持優(yōu)良水平。學校以教育教學質(zhì)量取勝、成績優(yōu)良的局面,贏得家長和各級領(lǐng)導的良好評價。

6、安全教育。學校認真落實安全教育目標責任書,管理措施到位,無一例體罰或變相體罰現(xiàn)象,無重大安全責任事故及其他造成嚴重社會影響的違規(guī)、違紀行為。在全面落實安全責任制的基礎(chǔ)上,加強了校舍實施、學校周邊環(huán)境、師生施救自救、交通安全管理和學生自救演練等方面安全措施,加強了全體師生的自救演練,德育處先后組織學生多次開展了緊急疏散演練和應(yīng)急演練,使廣大師生提高了對突發(fā)事件的應(yīng)對能力。

7、教育經(jīng)費管理。我校領(lǐng)導和廣大教職員工認真學習一費制的有關(guān)政策精神,認真貫徹一費制的收費精神和收費標準,學校設(shè)立公開欄,公開收費的范圍、標準,廣泛接受人民群眾的監(jiān)督。我們通過對學校的收費情況認真督查,集中審核,沒有發(fā)現(xiàn)一例亂收費現(xiàn)象。在教育經(jīng)費緊張的情況下,任校長多方籌措資金努力改善教師辦公條件和教學環(huán)境,校園變化顯著。

四、存在的主要問題 。

1、“高效課堂”教學方法仍需進一步研究、改進,目前仍有部分教師教學方法呆板,對學生缺乏啟發(fā),引導,課堂氣氛沉悶,影響教學效果。

2、由于各種原因,部分教師對學生還有體罰現(xiàn)象,對學生的遲到、缺課的管理不夠嚴格。

3、期中階段性檢測的出題形式與判卷質(zhì)量有待改進。

4、“家長會”雖然取得成功,但是在程序的安排上還欠周到細致,也缺少與家長更深層次的交流。

五、督導工作反思

1、本學期我們首次參加學校組織的教學督導工作,在工作中,能夠履行教學督導員的工作職責,完成了本學期的督導任務(wù)。通過參加教學督導工作,我們加深了對教學督導工作的了解和認識,這有利于提高后期工作的成效,同時也從一些優(yōu)秀教師身上學到新的知識和技能,這些都將讓我獲益終身。

2、但同時也我們應(yīng)看到在本學期的督導工作中存在的不足,比如:某些制度執(zhí)行不到位,有些猶柔寡斷,與領(lǐng)導和同事配合不夠等等,這些我們都會堅決改正。

2015年1月16日

督導年終工作總結(jié)篇七

市活動辦組織的教育實踐活動培訓會議后,督導聯(lián)絡(luò)組迅速行動,圍繞督導工作重點,指導市委18個督導組及時展開工作,現(xiàn)就本周督導工作情況匯報如下:

1、召開督導組全體人員培訓會。會前,聯(lián)絡(luò)組會同綜合一組,完成了《督導工作方案》、《督導工作主要步驟》制定和相關(guān)資料的收集,并匯集成《督導工作手冊》,下發(fā)到市委各督導組。對督導組全體人員進行了上崗前培訓,明確了工作制度、工作紀律,提出了具體要求。

2、各督導組分別與被督導單位對接。各督導組合理確定內(nèi)部工作分工,明確工作職責和工作步驟,及時與被督導單位進行溝通對接,確定集中辦公地點,協(xié)調(diào)解決督導過程中可能出現(xiàn)的問題,并根據(jù)要求研究制定督導工作初步方案。截止目前,18個督導組已經(jīng)全部與所督導單位進行了見面對接,交換了意見,統(tǒng)一了思想,確定了動員會召開時間。

3、督導聯(lián)絡(luò)組暢通上傳下達渠道。督導聯(lián)絡(luò)組督促18個督導組全部確定了聯(lián)絡(luò)員,明確了聯(lián)系電話,建立了電子郵箱,及時反饋信息、溝通情況、提出建議,確?;顒咏】涤行蛲七M。

4、認真學習貫徹部長在活動辦全體會議上的講話精神。9月12日,市委活動辦全體會后,組長立即召集督導聯(lián)絡(luò)組全體人員圍繞如何貫徹落實**部長提出的“強化四種意識、發(fā)揮四個作用、把握四個注意和加強自身建設(shè)”的要求進行了認真學習和討論。要求大家要牢固樹立主人翁意識,增強工作主動性,必須做到腦勤、眼勤、腿勤、手勤,凡事“想”在領(lǐng)導“謀劃”之前,“干”在領(lǐng)導“安排”之前,“報”在領(lǐng)導“調(diào)度”之前,力求爭當“四個第一”,即工作紀律第一、工作作風第一、工作秩序第一、工作效率第一。

5、積極與省委督導組溝通。9月13日,組長與兩位副組長到省委督導聯(lián)絡(luò)組駐地與省委領(lǐng)導進行了見面溝通,匯報了我市督導活動的安排部署、督導組構(gòu)成及督導工作進程等情況,并報送了有關(guān)材料,交換了意見。省委督導聯(lián)絡(luò)組對我市的工作給予了肯定并提出了一些指導性意見。

6、督促各單位抓緊召開動員大會。各督導組認真履行職責,按照市委活動《實施方案》要求,督促指導各被督導單位抓緊召開動員大會。具體進展情況是:全市123個單位已召開動員會的'單位4個,已確定時間尚未召開的單位114個;因特殊情況9月20日以后召開的單位5個,均為教育系統(tǒng)的市屬高校。

從督導情況看,全市教育實踐活動主要呈現(xiàn)四個方面特點:

1、領(lǐng)導重視。全市動員大會后,各單位高度重視,一把手親自安排部署,成立活動領(lǐng)導機構(gòu)和辦公室,及時與市委督導組對接溝通,研究制定本地本單位教育實踐活動方案,與市委督導組研究商定動員大會召開時間。

2、市委所在部門率先垂范。9月12日,市委組織部、市委辦公廳率先召開了動員大會,市委、組織部長,市委、秘書長親自參加會議并作了重要講話。同時,圓滿完成了民主測評工作。兩個單位領(lǐng)導高度重視、行動迅速,為全市教育實踐活動的開展帶了個好頭。

3、活動氛圍濃厚。各單位充分利用報紙、電視、牌匾、標語、電子顯示屏等方式,積極宣傳中央和省、市委關(guān)于開展教育實踐活動的重大意義、決策部署,強化輿論宣傳,積極回應(yīng)社會關(guān)切,較好地營造了全市教育實踐活動的良好氛圍。

一是進展不平衡。有的部門已經(jīng)召開了動員大會,但也有個別部門片面強調(diào)工作忙,只是確定了動員時間,活動方案、主要領(lǐng)導講話等還未集中研究確定,在一定程度上影響了進度和效果;二是根據(jù)督導組審核少數(shù)單位活動方案看,僅僅滿足于規(guī)定動作不走樣,自選動作不多。

1、審閱被督導單位活動方案。對被督導地區(qū)和單位的活動方案以及主要負責同志動員大會講話進行審閱把關(guān),做到規(guī)定動作一項不落,自選動作切合實際,重點在突出針對性和操作性上提出意見建議。督促被督導地區(qū)和單位及時將活動方案上報市委教育實踐活動辦審核備案。

2、督促各地區(qū)和單位按時召開動員會。督導組組長要主動與被督導地區(qū)和單位主要負責同志進行溝通,了解活動準備情況,開展活動的總體考慮,提出意見建議。商定按計劃召開動員大會等事宜。

3、加強輿論宣傳引導。督促各級各單位通過報刊、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體,加強輿論造勢,廣泛發(fā)動群眾,努力營造良好的活動氛圍。

督導年終工作總結(jié)篇八

20xx年,督查辦先后組織開展各項監(jiān)督督查活動64次(其中決策督查52次,會風會紀督查12次),編發(fā)《監(jiān)督督查考評通報》33期,形成《專題督查反饋》8期;受理上級和本級黨委、政府主要領(lǐng)導批示189件,督促辦理人大代表議案、建議和政協(xié)委員提案150件。根據(jù)督查情況,共對73個(次)單位155個(次)干部提出了表揚或批評?,F(xiàn)將xx年工作情況簡要總結(jié)如下:

一、督重點,促落實,保發(fā)展。

對經(jīng)濟工作的督查一直是督查辦工作的重點,今年以來,我們圍繞全市經(jīng)濟工作,一是強化了對招商引資的督查。20xx年,市委市政府更加重視招商工作,把招商引資任務(wù)分解到包括四大班子機關(guān)在內(nèi)的全市各單位,為了督促各責任單位盡快采取行動,為滎陽經(jīng)濟發(fā)展蓄積后勁,督查辦先后開展了兩次督查調(diào)研活動,通過與各單位主要領(lǐng)導或分管領(lǐng)導深入交流,發(fā)現(xiàn)了我市招商引資工作中存在的主要問題,形成專題匯報提交市主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導,領(lǐng)導批示召開招商引資工作督查匯報會,有效規(guī)范并推動了全市招商引資工作。二是突出對重點項目的督查。今年,我市共確定77個重點工程(項目),督查辦將這77個重點工程(項目)與跨越式發(fā)展137個項目統(tǒng)籌擺布,及時落實責任、細化目標、分解任務(wù),督促、協(xié)調(diào)各責任單位圍繞企業(yè)搞服務(wù),積極尋找破解資金、土地等瓶頸問題的辦法,要求各重點工程指揮部堅持項目推進會制度、解決問題臺帳制度、領(lǐng)導干部聯(lián)系項目制度等長效服務(wù)機制,協(xié)調(diào)解決問題并跟蹤問效,今年,我們對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)項目建設(shè)情況進行了一次摸底督查,以照片留取項目建設(shè)形象,為今后督查時對照項目實際進展、客觀考核評價奠定了基礎(chǔ)。三是堅持主要經(jīng)濟指標監(jiān)測和月度評比活動。每月依據(jù)財政收入、引進域外境內(nèi)資金、規(guī)模以上工業(yè)增加值等指標完成情況進行排序,向全市通報結(jié)果,并按排序情況記入各單位干部政績,有效激發(fā)了各單位創(chuàng)先爭優(yōu)意識。四是做好了對稅收專項治理活動的督查。按照主要領(lǐng)導安排,于4月中旬對公安局、國土局、房管局、工商局、國稅局、地稅局等稅收專項治理活動的責任單位工作開展情況進行督查,督促各單位創(chuàng)新思路,落實舉措,集中治理稅收漏管現(xiàn)象,促進了全市稅收的逐步增長。

二、督熱點,促和諧,保民生。

民生工程是一級黨委、政府為民意識的重要體現(xiàn),對于贏民心、得民意有著非同尋常的意義,為此,我們在今年上半年的督查中,把凡是涉及民生的工程,全部納入專題督查的范圍。

對實事工程,定期督查,跟蹤協(xié)調(diào)。將省、鄭州市和我市實事結(jié)合起來,制定專題督查方案,完善實事檔案,堅持每兩個月開展一次督查,采取聽取匯報與現(xiàn)場查看、明查與暗訪相結(jié)合等多種形式,及時通報每一件實事的進展情況和存在問題,同時針對問題想方設(shè)法予以協(xié)調(diào),如市區(qū)集中供熱工作,供熱企業(yè)原來只將京城路以東居民作為發(fā)展對象,督查辦了解到京城路以西也有相當一部分群眾有供熱需求,于是針對此情況與責任單位多次進行溝通,在責任單位的積極協(xié)調(diào)下,供熱計劃進行了適當調(diào)整,將京城路以西部分區(qū)域居民一并納入,進一步擴大了供熱覆蓋面,使更多的居民因此受益。

對移民安置,長期深入,調(diào)查反饋。為促進廣武鎮(zhèn)東、西魏營村移民問題的早日解決,從市聯(lián)合工作組成立之初,就固定督查人員,分成兩組,既當督查員,又當調(diào)查員,一方面對工作組責任落實情況、堅守崗位情況、工作實際進展進行督促檢查,另一方面,深入移民戶家中,通過與群眾拉家常的方式,傾聽民意,發(fā)現(xiàn)問題,及時將了解到的有關(guān)情況向市領(lǐng)導匯報,確保領(lǐng)導在最快的時間內(nèi)了解移民工作第一手真實資料,為領(lǐng)導下一步的決策提供參考依據(jù)。止目前,督查中發(fā)現(xiàn)的14個問題及9項建議大部分都被市主要領(lǐng)導予以采納。

對環(huán)境衛(wèi)生整治,集中時間,強力推進。針對我市環(huán)境衛(wèi)生整治工作時間緊迫,任務(wù)繁重的狀況,督查辦組織人員深入主要責任單位,連續(xù)奮戰(zhàn)一個月,進入全市各臟、亂、差集中點,一方面一線核實、摸清基本情況,一方面了解掌握工作中存在的突出問題,找準問題癥結(jié),督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進一步增強責任感和緊迫感,不斷加大整治力度,使城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生狀況大為改觀。

對中小學校及幼兒園安全管理,主動暗訪,及時建議。在4月底媒體連續(xù)兩次報道小學幼兒園發(fā)生的惡性傷人事件后,立即對正在開展的工作進行了調(diào)整,開始深入各小學校、幼兒園對安全防范措施進行暗訪,現(xiàn)場查看每所學校時,不漏一個安全隱患,不漏一處安全盲點,不漏一個薄弱環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)各類安全隱患問題11大項,針對暗訪中發(fā)現(xiàn)的問題,一方面向責任單位進行反饋,從而引起了相關(guān)責任單位的高度重視,另一方面,向市相關(guān)領(lǐng)導作專題匯報,為市政府對該項工作的全面安排部署提出好的意見和建議。之后,督查辦又于5月初對公安局、教體局等主要責任單位的職責落實情況進行了督查,再次抽查了部分學校和幼兒園,促進了該項工作的有效開展。

另外,根據(jù)階段性工作部署情況,督查辦還先后對春季計劃生育、植樹造林、幼兒手足口病防治、安全生產(chǎn)、計劃生育、旅游安全、經(jīng)濟適用房建設(shè)等群眾關(guān)心的熱點問題進行了重點督查,為市委市政府及時解決問題,贏得群眾滿意起到了重要的參考和推動作用。

三、督專項,促解決,保形象。

督查辦始終把督促辦理主要領(lǐng)導批示當作一項上為領(lǐng)導分憂、下為群眾解難的重要工作抓緊抓好。采取現(xiàn)場督辦,電話督辦,回訪當事人等方式督促協(xié)調(diào)各責任單位,要求他們認真調(diào)查、有理有據(jù)、材料翔實、上報及時,堅決做到“事無小事、件無小件”,全程掌握了解批示件辦理的各個環(huán)節(jié)。對辦理不合格的批示件堅決打回重辦,確保領(lǐng)導批示每一件都落到實處,保證了辦結(jié)質(zhì)量。如針對楊書記關(guān)于“群眾匿名舉報廣武鎮(zhèn)廣場旁邊存在黑網(wǎng)吧問題”的批示件,在調(diào)查了解,掌握事實證據(jù)的基礎(chǔ)上,協(xié)調(diào)相關(guān)責任單位對其進行了取締,得到基層群眾的好評。針對袁市長關(guān)于“鄭州市網(wǎng)管辦反映我市賈峪鎮(zhèn)石灰窯死灰復燃問題”的批示,先后兩次進行實地暗訪,了解事情的詳細情況,并及時將暗訪情況向環(huán)保局、賈峪鎮(zhèn)反饋,督促其開展聯(lián)合行動對我市不合法石灰窯進行了集中整治,達到預期效果。今年上半年,督查辦共受理上級和本級黨委、政府主要領(lǐng)導批示189件,轉(zhuǎn)辦件119件,查辦件70件,已全部辦結(jié)。所承擔網(wǎng)民留言涉滎部分辦理工作,承辦完成率達到100%,得到上級領(lǐng)導機關(guān)的肯定。

四、抓創(chuàng)新,促完善,保成果。

督查工作的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在以下個方面:

一是學習方法的創(chuàng)新。我們建立了每周一學習例會制度。在學習方式上,不拘一格,各科室近期的工作內(nèi)容、督查人員對某一項工作的現(xiàn)場見聞、市定重點工作的進展情況、某一次重要會議的主要精神、上級業(yè)務(wù)部近期的工作重點等等,都可能成為會議的學習交流內(nèi)容。通過這種方式,督查辦內(nèi)部5個科室之間增強了對相互工作的了解,使大家對各基層單位的工作情況有了更加全面的認識。

二是目標管理的創(chuàng)新。3月初,我們組織人員赴仙桃市、潛江市、黃梅縣學習考察目標管理工作,吸取外地市先進經(jīng)驗,結(jié)合我市實際情況,根據(jù)市委、市政府20xx年工作思路和工作重點,對20xx年我市目標考評辦法,企業(yè)和企業(yè)家獎勵辦法,招商引資和新增重大工業(yè)固定資產(chǎn)投資有功人員獎勵辦法等做進一步修訂完善,新增對產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的獎勵辦法,形成《中共滎陽市委滎陽市人民政府關(guān)于20xx年度工作考評獎懲的意見》和《20xx年度工作考評細則》。

三是通報形式的創(chuàng)新。根據(jù)督查工作需要,啟用了《專題督查反饋》和《項目建設(shè)專題督查通報》,前者主要是針對市委、市政府主要領(lǐng)導現(xiàn)場辦公及下基層調(diào)研做出的重要指示、決定進行督查,隨時反饋,后者主要是針對市定重點建設(shè)項目進展情況進行通報,突出其連續(xù)性。相較于《監(jiān)督督查通報》,它具備了時效性強、針對性強、問題分析更加透徹等特點,目前已經(jīng)編發(fā)的《專題督查反饋》和《項目建設(shè)專題督查通報》中,已有6期被主要領(lǐng)導批示,充分體現(xiàn)了督查辦在決策服務(wù)方面的主動性。

四是對會風會紀考核的創(chuàng)新。針對我市以往會風會紀考核中出現(xiàn)的一些不完善問題,認真借鑒二七區(qū)會風建設(shè)考核管理辦法,并結(jié)合我市工作實際,制定了《滎陽市會風會紀考核管理實施辦法》,對會議的籌備、請假辦法、違紀處理等情況進行了細化和規(guī)范,為我市會風會紀的進一步好轉(zhuǎn)創(chuàng)造了條件。

隨著領(lǐng)導交辦督查任務(wù)越來越多,督查活動的開展也越來越頻繁,督查力量明顯不足,為了更充分地發(fā)揮每次督查的作用,督查辦實施了計劃提前一周,方案相互銜接,信息定期交流的工作機制,即每個科室提前一周制訂工作計劃,列出督查方案,由綜合協(xié)調(diào)室統(tǒng)一匯總整理后,將督查對象一致的予以合并,降低督查頻率,增加督查內(nèi)容,提高督查活動利用率。如對省、鄭州市、我市十件實事的督查,以及責任目標和跨越式發(fā)展工作的督查,采取的就是這種一次督查、全面了解、分別通報的方式。對一些重要的市定工作,如果牽頭單位作用發(fā)揮較好,平時督查工作能夠做到定期開展,全面通報的,督查辦只進行個別抽查,認定后以牽頭單位的督查結(jié)果為依據(jù)記入干部政績,如項目建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、創(chuàng)建工作等。

總之,今年xx年,經(jīng)過全體同志的共同努力,督查辦的工作取得了一定成績,但也存在很多問題和不足:一是主動服務(wù)領(lǐng)導的意識還不夠強,工作力度不夠大,在一定程度上,被動工作還占有相當比例。二是創(chuàng)新精神不夠,督查活動多數(shù)仍然采取常規(guī)性、傳統(tǒng)性、一般性方法,缺乏創(chuàng)造性和新鮮感。三是督查中對有些情況掌握不透,認識不深,了解不夠。四是知識面不夠?qū)?,特別是對一些專業(yè)領(lǐng)域的知識,知之浮淺,或是一知半解。這些問題的存在,在一定程度上影響了督查工作的全面開展和督查作用的有效發(fā)揮。在以后工作中,要增強主動性,發(fā)揮能動性,樹立創(chuàng)新性,堅定責任性,追求實效性,強化學習,加大力度,采取有力措施,切實把督查工作做好,以督查服務(wù)水平的全面提升和各項工作的優(yōu)質(zhì)高效,推動全市各項工作落到實處。

督導年終工作總結(jié)篇九

三個方面簡單談?wù)勔荒陙肀救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)情況。

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕,在各方面嚴格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的.形勢。

為提高教學質(zhì)量,課前認真?zhèn)湔n,課堂上注重采用啟發(fā)式教學,課后及時輔導答疑,作業(yè)全批全改。同時根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時調(diào)整教學內(nèi)容、方法、進度等。經(jīng)過不斷地努力,教學效果在不斷得到提高。

本年度,上半年承擔了xx(1)、(2)xx,以及xx(1)、(2)、(3)六個班的工科《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》課程的教學任務(wù),xx的線代、概率,以及xx的期權(quán)定價理論與應(yīng)用教學。指導了4名本科畢業(yè)論文,其中1人被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文。

本年度下半年,共承擔了以下教學任務(wù):xx(1)、(2)xx,和xx(1)、(2)xx共6個班的工科線性代數(shù)、xx班的高數(shù)、xx的金融工程學。

雖然教學工作量很大,但終于克服困難,順利完成了各項教學任務(wù)。

本年度以第一作者身份發(fā)表國際會議論文一篇(已被istp檢索)、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。

本年度完成了一項青年教師科研基金的結(jié)題。

本年度順利完成了第五期大學生科研訓練計劃項目的結(jié)題工作,并成功申報了第六期大學生科研訓練計劃項目,目前正在進行中。

本年度,所指導的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文,本人被評為x本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導教師,所指導的學生獲得x東北三省數(shù)學建模聯(lián)賽二等獎,作為指導教師,參與指導的學生x先后獲得x全國大學生數(shù)學建模競賽國家級二等獎、遼寧賽區(qū)一等獎。

以個人身份,協(xié)助x老師指導了兩名研究生的畢業(yè)論文,已經(jīng)在上周周三通過了論文答辯。

積極參加教改,參與了《常微分方程》典型訓練習題集的編寫,參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作。

督導年終工作總結(jié)篇十

受公管系領(lǐng)導的邀請,對部分老師的課程進行聽課。聽了公管系五位老師的課,我們認為,教學態(tài)度端正,備課尚認真,講課內(nèi)容正確,邏輯層次清晰,語言表達流利,課件制作清楚,運用到位。幾位老師,各有亮點。如程宇老師,在培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力方面,有一定的的創(chuàng)意,師生互動自然。又如陳濟海老師,舉例典型大氣,課件與教學內(nèi)容配合密切。不足之處:有的老師照本宣科,略顯呆板;有的老師面面俱到,重點不突出;有的老師講課局限課本,思路不夠開闊,知識視野較窄。

3、《應(yīng)用文寫作》教法點評。

《應(yīng)用文寫作》是一門實踐性很強的學科,其理論門檻并不高,主要是指導學生多寫多練,在實踐中,熟習寫作格式和寫作方法。許多老師在講授過程中,文種概念闡述明確,寫作理論(格式)講述清楚,通過范文分析,引導學生掌握寫作知識。較為普遍的問題是:重理論,輕實踐;重講解,輕練習。有的老師把練習的教材,作為講課教材,這是教材使用錯位。有位老師把經(jīng)濟合同寫作課,上成經(jīng)濟合同條款解說課。這是內(nèi)容錯位。學院文件規(guī)定,應(yīng)用文寫作36課時,理論教學16課時,占總課時44%,技能訓練20課時,占總課時56%。我們希望執(zhí)行到位。

以上學科教學點評,系學術(shù)見解,既然是學術(shù)范疇,必然存在有爭議,百花齊放,百家爭鳴,見仁見智。我們的見解,僅為一說,難免偏頗,僅供參考,為拋磚引玉。

我們學院“專升本”了,部分老師的教學思路,教學方法,仍滯留在???高職)層次。形勢和任務(wù),要求這些老師的教育教學理念、教學思維、教學方法,應(yīng)與時俱進,盡快“升本”。

三、廣泛學習,深入研究,不斷提升自身素質(zhì)和能力,不斷提高督導工作水平。

為了盡快適應(yīng)本科教學工作的需求,我們必須、也應(yīng)該廣泛學習,深入研究,使督導工作跟上“專升本”的形勢。本學期,我們采取了內(nèi)外結(jié)合的辦法,開辟學習途徑。

一方面,走出校門,向兄弟院校學習借鑒。姜副院長和教務(wù)處領(lǐng)導對此非常重視,作出安排。教務(wù)處有關(guān)領(lǐng)導分別兩次帶領(lǐng)督導老師先后到福建工程學院和福建師大調(diào)研學習。由此,我們初步明確了本科教學和??平虒W的區(qū)別,明確了本科督導的具體內(nèi)容和做法。回校后,我們進行了認真討論,汲取兩所高校的經(jīng)驗,結(jié)合我院的實際情況,調(diào)整了我們學院教學督導的做法。

另一方面,健全校內(nèi)學習制度,互相學習,不斷研討,共同提高。本學期開始,規(guī)定督導工作例會每月一次。每次例會做到“四有”:有研討中心,有會前準備(預先告知議題),有會議小結(jié),有會議記錄。每次例會,發(fā)言集中,時間緊湊,正正規(guī)規(guī),頗有成效。

聽老師講課,與老師反饋,也是我們學習、提高的好機會。我們在課堂上,向老師學到了許多新理念、新知識,更主要學到了高尚的師德和嚴謹?shù)慕田L;從青年老師身上,學到了勇于探索的精神和虛心好學的品德。

四、工作體會。

1、學院的分管領(lǐng)導和教務(wù)處領(lǐng)導都高度重視教學督導工作,并有嫻熟的手段來推動教學質(zhì)量的提高。比如,督導組上學期提出加強教研室活動是提高教學質(zhì)量的有效手段,并且推薦了基礎(chǔ)部馬列教研室《概論》課的“說課”活動。他們都非常重視,這學期就布置開展全院性“說課”比賽,以比賽來正面推動教研室活動的開展。這是值得我們喝彩的舉動。

2、督導組與系部加強聯(lián)系,密切配合,形成合力,對于加強督導工作的廣泛性和針對性,起到有效的促進作用。近年來,督導組與基礎(chǔ)部進行了成功的合作,獲得可喜的成果。這主要是基礎(chǔ)部領(lǐng)導和老師,對督導工作的理解,對督導老師的信任。這種合作模式是我們學院督導工作的特色,我們將進一步總結(jié)推廣。

3、努力學習,深入探討,廣泛調(diào)研,及時“充電”,方能不斷提高督導水平,增強督導隊伍實力。

(1)本學期外出(在大學城區(qū))調(diào)研學習、調(diào)研,投入少,收獲大。

(2)專題調(diào)研,對問題的認識更深刻。

(3)督導組定期開會,專題討論,相互學習,共同提高,形成共識。

(4)在聽課和與老師反饋過程中,向老師學習,拉近督導員與老師的距離,增進雙方的友誼。

4、姜副院長對督導工作指導熱情,對督導老師關(guān)懷親切;教務(wù)處對督導組領(lǐng)導有力,這是督導組開展工作的強勁動力。

5、廣大老師對督導工作的支持、理解,是我們開展工作的深厚基礎(chǔ)。通過院領(lǐng)導和教務(wù)處領(lǐng)導在各種會議上的宣傳,通過我們自身言行的影響,廣大老師對我們的工作越來越理解,對我們督導老師更加親切。我們漫步在學院大道上,老師熱情主動向我們問好,我們的心里十分甜美;課余時間,青年老師主動向我們請教,我們深受鼓舞;不少老師真誠地請我們?nèi)ヂ犝n,給他們指導,我們很受感動。我們唯有用心工作,以答謝老師們的關(guān)愛。

五、存在問題。

1、工作開展不夠全面,教、學、管三個層面,“教”的督導工作做得較多,“管”的督導工作做得較少,而“學”這一頭,似乎成了督導的“盲點”。由于督導組老師人手不足和知識面的局限,督導對系部和學科的復蓋面也不夠廣。

2、qq群網(wǎng)上教學聊天室,報名者多,但沒有形成聊天的氣氛,有待加強,爭取成為青年老師討論教學方法和交流心得體會的平臺。

3、對學生的調(diào)查方面還沒有真正開展,計劃中要召開學生座談會也沒有進行。擬在下學期制定調(diào)查卷并召開學生座談會,對教學中學生對老師和學生自身的情況進行了解。以明確督導的目標和加強督導的效果。

督導年終工作總結(jié)篇十一

我于今年x月份加入xx,在一年的工作期間在經(jīng)理的指導下,同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴格要求自己,較好的履行一名市場督導的職責,較好的完成工作任務(wù),總結(jié)起來收獲很多。

作為一名督導,首先,只有自己的業(yè)務(wù)水平高了,才能贏得同事們的支持,也才能夠帶好、管好下面的人員。這對我一個剛從學校畢業(yè)的學生來說,更是有太多的東西讓我去學習,隨著公司規(guī)模不斷的擴大,對我們督導的工作提出了新的要求,通過學習,我總能提前學習好各方面的能力,為下面的員工做好指導。

要做好了員工的管理,指導工作,督志雖然不算什么大領(lǐng)導,但也管著一堆人,是領(lǐng)導信任才讓我擔此重任,因此,在工作中,我總是對他們嚴格要求,無論是誰,有了違紀,決不姑息遷就,正是因為我能嚴于律已,大膽管理,在生活中又能無微不至的關(guān)懷下面的員工,因此他們都非常尊重我,都服從我的.管理,半年下來,我們從這些煩瑣的工作中也能總結(jié)出一個屬于自己的管理方法。

這是一個很大的概念,它包含了好多的內(nèi)容,我從以下幾個小的方面來總結(jié)一下我的工作:

1、現(xiàn)場行為規(guī)范,從整體來說我覺得控制得不是太好,其中儀容儀表這一塊的話由于不是由公司發(fā)的工裝,這就導致員工有機會找借口,而我還沒有一個自己的辦法去控制這一情況的出現(xiàn),我要從以后的工作中吸取教訓來應(yīng)對和管理員工的現(xiàn)場行為規(guī)范。

2、現(xiàn)場環(huán)境一樓是公司的門面,平時的人流量也是比較大的,衛(wèi)生做得還不錯,但是我覺得我自己在有些應(yīng)該急的情況下我還不能完全的想到所有的辦法來應(yīng)對,同時我想對保潔的管理我也做得不到位。

3、體外循環(huán)本來在這一個環(huán)節(jié)已經(jīng)比別人落后了,也因為這一次我害得一樓所有管理人員都受了處份,但同時我也通過這一次“學費”,讓我從中學會了很多東西。我相信我通過這件事之后會對這些事更加的警惕。

督導年終工作總結(jié)篇十二

本學期教學督導工作,以“學生為本”為教學督導理念,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力、全面提高學生素質(zhì)為督導工作的中心,以本科教學為督導工作的重點,以新開課、開新課的青年教師為督導的主要對象,積極開展課堂教學督導,進行課程教學調(diào)研,參加有關(guān)教學活動。在姜副院長關(guān)懷、指導下,在教務(wù)處直接領(lǐng)導下,經(jīng)過全組老師辛勤工作,較圓滿完成了教務(wù)處下達的《教學督導組工作計劃》。本學期教學督導的主要工作可以歸納成“五個二”。就是:

1、前往兩所本科大學學習本科教學督導的經(jīng)驗;。

2、開辦兩個教學聊天室(網(wǎng)絡(luò)教學qq聊天群和實體教學聊天室);。

3、接受兩個系部(基礎(chǔ)部和公管系)的主動邀請,給予他們的青年老師聽課和指導;。

4、參加兩個系的“說課”比賽活動,參加評委工作;。

5、主要對兩門課程(《大學語文》和《法律基礎(chǔ)》)進行調(diào)研。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下。

一、主要工作。

1、課堂教學督導。

聽課,是督導老師教育、教學工作調(diào)研的主要途徑。通過聽課,我們了解了老師執(zhí)行教學大綱,完成教學計劃的情況,備課態(tài)度,教學秩序,教學內(nèi)容,駕馭教材能力,教學方法和教學手段的運用、效果等。本學期(從十月下旬至十二月底)共聽了86位老師的課,聽課按規(guī)定,我們對每位老師的課堂教學質(zhì)量,給予書面評估,并量化打分,課后向老師反饋、交流。我們所聽的課,教學進程較為規(guī)范,教學秩序較為良好,教學氛圍和諧,未發(fā)現(xiàn)教學事故。這顯示我們學院教學管理職能部門有關(guān)規(guī)定制度,執(zhí)行到位,管理到位。

2、調(diào)研了部分學科課堂教學情況。

調(diào)研的主要內(nèi)容是:本科與???高職)教學區(qū)別之處;基礎(chǔ)類學科如何突出基礎(chǔ)知識的教學;實踐性較強的學科如何強化學生能力的培訓。調(diào)研的科目有:大學語文,法律基礎(chǔ)知識,應(yīng)用文寫作和秘書學等。調(diào)研的具體情況,見后面單列總結(jié)。有關(guān)學科課堂教學質(zhì)量的調(diào)研,本學期僅僅是開始,下學期將繼續(xù)進行。

3、參加部分系部教研活動。

(1)參加基礎(chǔ)部的四位參加省比賽老師的指導工作?;A(chǔ)部有四位老師要參加全省高?!端枷肫返隆贰ⅰ陡耪摗?、《史綱》、《馬哲》等課程比賽的預賽,由于他們都是青年老師,各方面經(jīng)驗不足,基礎(chǔ)部的領(lǐng)導邀請督導老師參加評估、指導。我們聽了試講后,在教材組織、教學內(nèi)容、教法運用、教學環(huán)境駕馭、課件制作、板書設(shè)計、教態(tài)、甚至講課用詞等方面,與老師進行面對面的切磋,進行詳細的指導,四位青年教師深受啟迪。

(2)參加會計系、金融系的說課比賽活動,擔當評委并點評。深受系領(lǐng)導贊許和老師的歡迎。

4、開展教學聊天室活動。

學院本學期為督導專門安排了辦公室。我們利用辦公室進行督導自身的研究和開辟了教學聊天室,每周一下午為督導工作值班的時間,參加教研活動的老師可以前來聊天。本學期從開展以來已經(jīng)接待了五位青年老師。我們與老師在教學聊天室里平等輕松地進行教學聊天,研討教學的困惑和心得,切磋教藝,促膝談心,互相學習,共同提高,深受老師熱烈歡迎。青年教師班玉冰說:“這樣的聊天,受益匪淺”。真是:聽君一席話,勝教多年書。

5、設(shè)立教學qq聊天群,老師們積極踴躍參加,通過qq聊天群的網(wǎng)上聊天,雖然還沒有開展群體的聊天氣氛,但在個別老師的討論中,收獲頗豐。劉老師和參賽的選手在討論教案時,一直聊到深夜。

設(shè)立在督導室的教學聊天室活動和網(wǎng)上開設(shè)的qq教學聊天室活動。是區(qū)別于其他高校的不同之處??梢暈槲覀儗W院教學督導的特色。這是我院督導工作的嘗試,是我們開展教學督導的創(chuàng)新。受到姜副院長和教務(wù)處領(lǐng)導的支持和肯定。

二、部分學科課堂教學點評。

1、基礎(chǔ)部《法律基礎(chǔ)》教學點評。

本學期督導組對法學系派來擔任基礎(chǔ)部《法律基礎(chǔ)》的六位老師的講課進行了聽課。結(jié)論是:總體情況良好,其中除了一位偏離了教材外,其他五位老師都能緊扣教材,突出法律基礎(chǔ)知識的講授,觀點正確,概念清楚,知識系統(tǒng),條理清楚,例子生動。他們的共同特點是:

(1)法律知識熟練,講法律頭頭是道,流暢自然,既闡述了法律內(nèi)涵,又淺顯易懂。

(2)資料豐富,講課過程,隨手拈來,尤其案例典型且為近期發(fā)生的新鮮例子,對法律內(nèi)容起到很切題的的詮釋。

不足之處:

(1)沒有很好針對學生實際,啟發(fā)、引導學生運用法律知識,分析學生身邊發(fā)生的違法行為(事件);沒有很好教育學生運用法律知識,維護自身的合法權(quán)利。

(2)有的老師由于資料豐富,在講堂上滔滔不絕,忽略了師生互動這一基本教學法的使用,削弱了教學效果。

我們的態(tài)度是:“以學生為本”的理念來看,《大學生思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課中的“法律基礎(chǔ)”部分由法學系派老師上,總體效果是好的。《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程教學組織形式值得進一步探討和研究。

《大學語文》我們聽了十七節(jié)課,這里介紹三種教法。第一種,分析法,從課文結(jié)構(gòu)分析入手,闡述課文內(nèi)容和寫法,歸納其特色。如一位老師講《魏公子列傳》,介紹背景材料之后,逐段分析內(nèi)容結(jié)構(gòu),在此基礎(chǔ)上概括全文內(nèi)容,詳細分析了重點段落,歸納寫作特點。備課認真,教材熟悉,重點突出,條理清楚。教學能力,無可挑剔。但是,就課說課,講的過細,留給學生的思維空間較少,不利于于培養(yǎng)的欣賞自學能力,我們認為此教學,不適宜本科生。第二種教法是講座式。先確立講課主旨,以課文中的一篇課文為主,進行講解,廣泛引用名家、名著、名言,分析精辟,重點突出,生動形象,引人入勝。如一位老師講《春江花月夜》,其講課主旨為初唐詩意境特點:情感濃重,哀而不傷。這位老師先講了劉希夷的《代悲白頭翁》,以此導入主課,最后講了陳子昂的《登幽州臺歌》,以此深化講課主旨。老師講課精彩,語文功底較厚,有研究能力。然而,這是講座。講座不同于上課,前者講述的主旨自選,隨意性較大,針對性不強,選取的材料較散,如這位老師開篇的詩和收尾的詩,均不是課本上的。講法滿堂灌,不講究教學法和教學手段。后者,必須根據(jù)大綱要求,依照大綱規(guī)定的目的施教,內(nèi)容緊扣課本,所謂以《綱》為綱,以《本》為本;施教過程,注重師生互動,注重培養(yǎng)學生的能力。這位老師教的單元主旨是“親和自然,天人合一”,這一主旨統(tǒng)領(lǐng)下,有《春江花月夜》等七篇課文。如果這位老師對其教學目的進行修正,根據(jù)課本上的主旨,內(nèi)容進行整合。以分析《春江花月夜》為主,兼講課本上的其他課文,則完全符合本科語文教學的要求。第三種教法是欣賞式。根據(jù)大綱要求,在全面分析課文思想內(nèi)容后,找出課文的知識點,重點分析有關(guān)段句,從中悟出作品思想內(nèi)涵的人生哲理。在品味、欣賞之中,陶冶情操,提升人格品行,以達到教書育人的教學目的。程慧琴老師用的則是此法。程老師講授《又呈吳郎》,在誦讀、分析全詩的基礎(chǔ)上,重點深入分析核心段句,引導學生以此生發(fā)開來,領(lǐng)會全詩意境。同時,讓學生反復吟誦詩文,在誦讀的過程中,深入詩境,領(lǐng)悟詩人“仁民愛物,心憂天下”的胸懷。此教法,給學生營造了思維、想像的空間,培養(yǎng)了學生自學能力。我們認為此教法,適合本科大學語文的教學。

2、公管系部分教師課堂教學質(zhì)量評估。

督導年終工作總結(jié)篇十三

一,為自己和老師的交流提供了更多的機會,增強了自己的交際能力。

二,聽本年級兄弟專業(yè)的課程,為自己的專業(yè)見識面拓寬了空間,使自己學得寬,學得廣。

三,聽課涉及到大二,大三年級,在課余時間向他們詢問一些有關(guān)上課的情況,這樣有利于工作的進行。同時向他們請教大學生活中的一些問題,從而使自己擺正了對大學生活的態(tài)度,更加明確了自己在大學生活中怎樣去做,怎樣做的方向。

一,學習在心中的分量不足,許多學生上課基本忽視學習去干其它的事情,發(fā)現(xiàn)最多的為玩手機和睡覺。

二,沒有時間觀念,有些同學在上課后才悠閑進教室,有些進了教室以后還說話,這不僅影響了其他同學而且影響了老師的心情,從這也反映出其基本素質(zhì)修養(yǎng)的不足。

三,逃課現(xiàn)象嚴重,尤其出現(xiàn)在大三年級中。通過對以上問題的分析,為了使教學工作更進一步的施展,使同學們能夠?qū)W到更多的知識以及加強各年級,各專業(yè)之間的競爭和促進相互之間的進步,本人意提出一下若干拙見:

一,在每次開會中,對各聽課情況進行分析,對情況較好的能起到模范作用的給予表揚。對情況較差的進行分析并批評,以后加強對該班級的督導力度。

二,需求是同步的,我們對老師的教學有需求我們可以反映,但是老師有需求并不一定會及時反映出來。在日常的工作中,可以向老師詢問他們的需求,對督導工作的'建議,對學院教科辦的意見。認為學院可以建立一個教室信息反饋平臺,供老師去反饋意見或建議。

三,要有進步,重要的一點是相互學習。我認為學院領(lǐng)導應(yīng)該同兄弟學院領(lǐng)導協(xié)商一下,讓我們可以去旁聽兄弟學院的課程,在聽課中汲取值得借鑒的教學經(jīng)驗,通過這些經(jīng)驗來進行學院實踐,我認為這個可以堅定我院的教學工作。

四,我認為老師所講述的課程應(yīng)該是由其精心準備的,每位老師對自己所講的科目應(yīng)該都是有信心的,對于學生來說,對那些精彩的課程應(yīng)該也是比較感興趣,因此老師應(yīng)該對學生是否上課,上課人數(shù)有個一個的把握,因此我想在我們開展聽課工作之前,先讓老師對自己將要教學的課程進行一下估計分析,這分析包括:學生上課積極程度;學生到堂情況;學生課上思考的傾向,這就要求老師事先準備一些讓學生感興趣的去思考的問題;學生上課的認真度。最后根據(jù)我們對課上的記錄結(jié)果與老師的預測進行比較,讓老師看到是否有差距,這樣來促進老師對教學的更進一步的加強。

一:積極尋找工作中的不足之處,用最合理的措施去填補空缺。

二:多同授課老師交流,聽取老師對教學工作的意見和看法,詳細記錄后進行組內(nèi)討論。

三:積極聽取學生對教學的合理要求,做好詳細記錄后進行組內(nèi)討論。

督導年終工作總結(jié)篇十四

進入公司快半年時間,由最初的坐在辦公室看文件,到現(xiàn)在東奔西走,我開始正式融入這份工作,也慢慢喜歡這份工作。現(xiàn)將過去的一年的工作作以下總結(jié)。

1、x月份剛進入公司,主要是對公司日常運作以及本職工作的一個了解階段,通過查閱公司的各類文件和同事聊天了解公司情況和工作職責。

作為市場督導,首先要了解自己的貨品,哪些暢銷,哪些滯銷都要清楚,同時還要具備一定的專業(yè)知識,演講技巧。再者,要保持積極,持之以恒的工作心態(tài)。

2、在這這段時間我第一次接觸實體店鋪。

在這過程中,也發(fā)現(xiàn)很多問題,包括貨品,專柜形象,人員管理等方面都出現(xiàn)不同程度的漏洞,這也是我以后工作必須注重的,也深知市場督導作為公司與代理商的紐帶,必須有專業(yè)的知識,良好的溝通能力、管理能力和十足的熱情和責任心才能把工作做好。

3、x月份主要是訂貨會的相關(guān)事情,由前期的準備階段到訂貨會結(jié)束,提升最快的是對貨品的陳列方面。

通過市場部其他同事的指導,我對貨品的陳列有了很大的進步,也分清三個品牌不同的陳列風格。但目前掌握的'還是一些基本的陳列方法和局部的陳列方法,對整個賣場的陳列,和突顯品牌風格的陳列方法還沒能掌握。陳列沒有固定的方法,需要不斷去嘗試不斷去學習,特別是一些國際品牌的陳列更值得我去學習。

4、主要針對店員進行培訓和協(xié)助銷售。

x月份的出差可以說是對我前期知識積累的一次檢驗。在駐店期間,對員工培訓了基礎(chǔ)知識和服務(wù)禮儀,基本可以流暢地講完課程,但這過程中發(fā)現(xiàn)自己對皮料的了解還不夠透徹,包括皮料的種類和皮料的護理方法。

在駐店期間除了培訓,大部分時間都是做銷售,一方面可以讓我更了解貨品,了解陳列;另一方面增加銷售經(jīng)驗和賣場管理經(jīng)驗。

對于我來說,這些經(jīng)歷對日后工作將會有很大的幫助,特別是做培訓的時候,有相關(guān)的賣場經(jīng)驗會更容易讓銷售顧問去接受我的一些見解。

對我來說,服裝行業(yè)了解尚淺,要學習的還有很多。正因為這樣,我必須以十足的熱情和努力,不斷提升自己。

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