大學生實習報告示例范文（17篇）

在工作和學習中，報告是一種必要的溝通方式，可以向領導、同事或聽眾傳達重要信息。撰寫報告時要注重邏輯性，可以采用引用實例、對比分析等方法。實踐中的經驗和案例通常是撰寫報告的重要參考依據，可以在報告中加以引用和討論。

大學生實習報告示例篇一

實踐的目的：

鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識，讓自己的理論知識更加扎實，專業(yè)技能更加過硬，更加善于理論聯系實際。

時間：

20xx年xx月-xx月。

實踐心得：

暑期社會實踐是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對促進大學生了解社會，了解國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，增強社會責任感具有不可替代的作用。

(一)加深了我們對社會現狀的了解。親身社會社會進行實踐活動，明確了自己的發(fā)展方向，在以后的學習和生活中能夠做到有的放矢。

(二)作為一個的的大學生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動手能力還很弱的情況下，我更樂意從最基本的東西學起、做起，比如排列藥品，記住藥品的位置等等。實踐的第一天，我就在記藥品的排列位置和藥品的價格，在一遍又一遍的記憶下我大概的熟悉了藥品的方位。雖然我已經熟悉了藥品的位置但，但是看見師傅工作的謹慎的態(tài)度我還是對自己說要努力。在之后的實踐時間內，我協(xié)助公司同事銷售藥品。整天在店里把人們要的藥品賣給他們，這樣的工作雖然非?？菰餆o趣。但是一想到這些藥品能給人們帶來健康和學到好多有用的知識，補充了以前在課堂上學到的那些理論知識。完善了我對醫(yī)藥營銷這一行業(yè)的認識，而且在和人人們的接觸中可以不斷的提高自己交際水平。使我的知識與理論完善的結合起來。

(三)在實踐的過程中我不僅學會了專業(yè)的知識，更學會了微笑、學會了真誠、學會了塌實努力、學會了寬容、學會了積累的道理。

(四)通過實踐，我也認識到自己的不足和缺陷：

1.缺乏工作經驗。

因為自己缺乏工作經驗，很多具體問題而不能分清主次，一些問題沒能及時發(fā)覺。我想通過實踐的進行以及自身不斷的努力，我一定會積累起經驗。

2.工作時未能認真。

在工作時不能馬虎，嚴謹認真是需時刻記住。因為我的一些工作上的失誤造成了其他人在工作上的困擾。通過實踐老師的指導我明白了對待任何事都要認真再認真。

實踐，是大學生重要的一課，付出了便有收獲。我很幸運地參加了在xx中醫(yī)院實踐，通過1個月來和醫(yī)院各個老師的指導，讓我對于醫(yī)藥營銷這一行業(yè)的認識邁進了一步，同時，在工作交流的過程中，我也體會到了一個團隊的力量。總之，這次實踐，讓我獲取了經驗，認識了不足，體驗了醫(yī)藥這個神圣行業(yè)，也感受，思考了許多醫(yī)藥改革的問題。在以后的路上，我會珍惜這些經驗，讓自己做得更好。

八月，我走進了日益發(fā)展壯大的醫(yī)院，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻，是我無悔的選擇。八月，我們播撒希望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們的暑期社會實踐也在新農村留下了清明透亮的一筆。

大學生實習報告示例篇二

緊張的期末考試剛結束，我們土木系大三的學生又要開始維持一個月的生產實習。還記得開動員大會的時候，我們是那么的起勁，認真的做著筆記，老師講的“三看、二動手、一學習工地管理技術”都記了下來，豪情滿志的準備去工地上大干一番，把所學到的東西都用上去。

回到家，拖親戚幫忙找了個實習單位——xxxx房地產開發(fā)有限公司，現階段有兩了項目：一個項目馬上要結束了，另一個20號才開工。叫我20號去新的項目部那，到時等電話。在家休息了一個星期問問同學都已經開始實習一個星期了。這時我的開始有點焦慮了，新的項目開工是主體開工呢，還是開始土方工程，學校要求要主體正在建的工程，電話也沒打來，越想越擔心。等到20號我便有個人去了實習單位問問情況，找到了郭經理便講明了來意，交流后決定讓我去快要建好的工程，雖說快要建好但也能學到很多東西，我起初也很迷惑，都快建好了還能看到學到什么埃下午便帶我來到了“xxxx城”，見到了項目經理，幫我安排了一位師父，這便開始了艱苦卻不乏有意義的實習。在去找單位的過程中，我學到了——機會是等不來了，要自己主動去尋找的。

大學生實習報告示例篇三

一、實習時間：

20xx年xx月-xx月。

二、實習地點：

酒廠。

三、指導教師：

xxx。

四、實習目的：

通過對酒廠的參觀實習，了解我國酒品（白酒）的生產技術規(guī)范，酒品的加工技術規(guī)范和相關生產衛(wèi)生安全控制體系，了解酒品的制作原料及釀造和包裝流程，對食品生產環(huán)節(jié)有感性的認識，了解概況等。

五、單位發(fā)展史：

石家莊市制酒廠建于1948年，是國家大二型國有企業(yè)，1997年河北省輕工廳命名為全省輕工“綜合評價五十強企業(yè)”。1998年、1999年連續(xù)兩年被省經貿委評為“河北省食品行業(yè)優(yōu)勢企業(yè)”。是“中國釀酒工業(yè)協(xié)會”理事廠。

1953年，輕工部任命翟樹棠為廠長，袁樹田為第一副廠長，在廠內各位領導的帶領下，石家莊酒廠以其“優(yōu)質、誠信、發(fā)展”的企業(yè)宗旨，“優(yōu)質誠信，鑄造第一莊百年品牌”的經營目標以及“堅定信心、科學決策、開拓創(chuàng)新、實干興企”的工作方針在眾多同行中出類拔萃，受到的廣大消費者的青睞。

近幾年，該廠致力于產品結構調整工作，走“興企”道路，基本形成了以第一莊牌系列酒、趙州橋牌系列酒，高中低檔并有的產品結構格局。

六、實習內容：

在場領導高部長的帶領下，我們首先進入了該廠的釀酒車間，車間是1953年建造的，當時只有北京、天津和石家莊有類似的車間。此車間的獨特之處在于它的窗戶比一般的房屋高，這是因為在釀造過程中，既不能讓室內溫度過高，也不能過低，房屋的方位、窗戶的朝向都有要求，以保證適當的溫度與光照。

該廠的品牌酒：

1、精品第一莊：該產品的特點是以濃香型為代表瀘窖工藝和醬香型為代表茅臺工藝完美地結合在一起，酒度高而不烈，不上頭，酒質香氣持久，口感綿厚甜爽，有“濃頭醬尾”之感，別具風格，是我廠精品之精華，故稱“精品第一莊酒”。

2、趙州橋牌石家莊大曲：它是70年代初開發(fā)的老產品，年生產能力達萬噸。三十年來以其物美價廉、經濟實惠的特點而暢銷不衰。為適應消費需求，形成了雙防偽新石家莊大曲酒、精制石家莊老窖、精品石家莊酒等高、中、低檔并有，包裝裝潢多樣化的系列酒。xx年以來，連續(xù)五屆被評為省消協(xié)“信得過產品”，是“河北省輕工產品暢銷品牌”。

3、趙州橋牌黃酒：典型的甜型黃酒，20世紀初落戶石家莊。在北方地區(qū)久負盛名，并出口日本、東南亞等國家和地區(qū)。xx年被評為“河北省名酒”，xx年被評為“輕工部優(yōu)質產品”，并獲“中國食品十年優(yōu)秀成果獎”。

白酒的分類：按釀酒原料分，可分為糧食白酒和帶用原料白酒；按生產方式分，可分為固態(tài)酒、半固態(tài)酒和液態(tài)酒；按糖化發(fā)酵劑分，可分為大曲、小曲和麩曲；按香型分，可分為濃香型、醬香型、清香型、米香型和其他香型。白酒的分類如此之多，要想釀出好酒就更需要技術和經驗了。

白酒的品評，分三步：看色、聞香和品味。一般對品酒師的要求很高，因為每種酒都包含了酸甜苦辣澀五種滋味，進而品就過程就相當的精細和辛苦了。

高部長還向我們介紹了健康飲酒的方式，如不要酗酒，不要吃西藥后喝酒等。

以上的介紹使我們對白酒有了初步的認識，之后高部長就向我們介紹了詳細的釀酒程序。一般釀酒的原料要在2米多長，1米多寬，1米多深的發(fā)酵池內發(fā)酵。發(fā)酵池用磚砌，用30公分的竹簽將泥掛住，所用的泥都是粘性高、含鐵少的紅膠泥或黃膠泥，經風干、發(fā)酵、保存后使用。發(fā)酵期為45天，池內有四層，稱“四甑”即四鍋。觸壁的酒料稱作酒？，發(fā)酵后在甑中流酒（中間流出的酒品質）。再經排酸等工序，釀造過程即成。

其次我們參觀了該廠的質檢科。這里有測量醇酸脂的氣象測譜儀。據高部長所說，當時在河北省只有一臺，而石家莊酒廠所配備的儀器全都是最先進的，也正是檢驗設備的先進和精密，才使得該酒廠的酒質有了保證。

之后我們來到了包裝車間，包裝的每一道工序都在有條不紊的進行著。大體流程為：洗瓶、灌裝、壓蓋、蓋膠冒、噴碼、貼商標、裝箱，瀏覽了整條流水線，我們體會到了酒品的整體出場過程，看到了白酒在短時間內便成箱累放，真的感受到了技術的震撼。

最后我們來到了酒庫門口，由于進入酒庫是要進行全面消毒的，因此我們只是在門口進行了參觀。酒庫內整齊的排列著寫有不同人名字的酒缸，內裝有不同類別的酒。缸重600余斤，缸對缸放于地上儲存，此為原酒，在經歷一個“醇-醛-酸”的緩慢的化學變化之后，就基本完成了。

高部長說生產技術人員在廠內一定要嚴格遵守場內規(guī)定，而在制定廠內標準時一定要高于國家標準，這樣才能保證生產的各個環(huán)節(jié)達到萬無一失。

大學生實習報告示例篇四

一、實習目的。

通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)自己綜合應用的能力，理論聯系實踐，鍛煉自己各方面綜合能力，為以后做畢業(yè)設計及工作實踐打基礎。

二、實習單位及崗位介紹。

高博教育介紹：

高博教育是全球教育管理集團(gem)在中國的旗艦機構，由原摩托羅拉全球高級副總裁賴炳榮先生創(chuàng)立，地處蘇州工業(yè)園區(qū)獨墅湖高等教育區(qū)，業(yè)務領域涵蓋三個方面：

1.高博教育實訓基地2.移動互聯網項目工場3.蘇州高博軟件技術學院。

我們這次參加實習的部分就是高博教育實訓基地。

android應用開發(fā)程序員，勉強概括了，在這半個月中，我們的角色。android是基于java開發(fā)出來的框架，所以我們在成為合格的android應用開發(fā)程序員之前，進行了一段時間java的學習，java我們之前在學校是有學過的，而正是這一段重復學習的過程讓我們開始認識到高博教育與大學教育相比，他的獨特之處。android工程師是指從事android移動應用操作系統(tǒng)、游戲和各種android平臺功能的應用、開發(fā)和測試的技術人員。以手機開發(fā)為主要對象，包括但不限于手機操作系統(tǒng)、手機游戲、手機其他多種功能的開發(fā)和優(yōu)化人員。android工程師是移動應用開發(fā)者，希望將自己的應用移植到該平臺上或者在該平臺上開發(fā)應用。簡單點，android應用開發(fā)，就是基于android的框架，設計并代碼實現android應用。

三、實習內容及過程day1開班典禮。

來到高博，我就開始把自己當作一個工作人來看待，我從心里期待，高博能給我們展示作為一個職場人所必須具有的素質與能力，同時，我也希望自己能從這個過程中慢慢學習，去為成為一個職場人而做好前期準備。

開班典禮，名字很容易讓我們產生又在經歷一次入學，新生。從社會這個大學堂來說，我們現在就是一個新生，新生這個角色我們并不陌生，從初中到高中，再從高中到大學，每一次，我們都是滿懷憧憬與期待。這次我們卻在期待當中感受到沉甸甸的責任。

開班典禮上，主講人給我們講了高博的產生背景和創(chuàng)辦企業(yè)的背景。賴炳榮先生在自己本該頤養(yǎng)天年的時候，投入財力精力進入到中國it教育中來，而并不以營利為目的。這種精神，我們是該敬重的，為什么沒說學習是因為，并不是每個人都有機會達到賴炳榮先生的高度。與其高調著說學習，不如從心里的敬意來得實際些。

高博的創(chuàng)業(yè)理念是架起企業(yè)與教育的橋梁，當然這與面向學術的當學教育是有很大區(qū)別的。老師在介紹完高博，就開始講起了職場。

職場，是我們大部分的歸宿，那么職場，或者企業(yè)到底需要什么樣的人呢?要成為職場贏家我們需要注意什么呢?這些問題主講人都給我們做了解答。

大學生實習報告示例篇五

班級：xxx。

姓名：xxx。

學號：xxx。

實習單位：xxx。

實習時間：xxx。

短短一個月的實習結束了，時間雖短，但卻讓我獲得了一些難忘的印象和體驗，對電力系統(tǒng)的施工部門也有了初步了解，為以后的的學習和工作打下了一定的基礎。

我實習的單位是安徽xxxx公司，是一家承擔含山電網建設、改造的施工單位，主要承建35kv及以下電壓等級變電站及配套的送配電架空線路、電力電纜、光纖電纜等工程安裝、架設施工和鐵塔加工制造任務。作為電力施工單位工作辛苦，對技術性要求較強，而且是含山供電公司電力專業(yè)覆蓋面最廣的下屬單位，因此也是電力系統(tǒng)里輸送技術人才的搖籃。短短的一個月時間里，在公司領導教育和培養(yǎng)下，在同事關心和幫助下，自己的工作、學習等方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高。

我被分配到變電技術部的變電二次班實習。作為一名剛參加工作的新員工，面對新工作、新環(huán)境都是充滿好奇和熱情的，同時內心也有一些緊張與忐忑不安——畢竟自己是一個新手，對變電運行方面的專業(yè)知識幾乎一無所知。但是，在班長和班里師傅們的悉心指導下，我還是受益頗多。通過在仙蹤變電站施工現場的觀摩學習，我對變電二次班組從電纜放線、接線、對線到線路調試與檢測工作的基本流程有了一定了解，知道了變電站的基本構造、變電站建設的基本過程以及各種設備的主要用途。雖然在端子箱和控制室里接電纜線這樣的工作沒有讓我們嘗試，但我還是力所能及地做好扎線、刀閘分合測試等工作，增加了自己的實際工作經驗。在被調到總經理工作部幫忙的幾天時間里，我也認真做好領導交給我的每一項任務，得到了大家的好評。在實習期間，我時刻嚴格要求自己，自覺遵守工程部的各項規(guī)章制度，吃苦耐勞，努力工作，在完成領導交辦的工作同時，積極主動地協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中提高自身各方面的能力。

實習期間不僅是我積累工作經驗的重要階段，也是我努力學習的寶貴時間?！叭诵?，必有我?guī)煛?。變電技術部的每一位同事都是我的老師，他們豐富的工作經驗對我來說是一筆寶貴的財富。因此，在認真完成各項工作任務的同時，我也找來了相關的.資料努力學習電力專業(yè)知識，尤其是變電運作和繼電保護方面的知識，虛心向班里的師傅們學習業(yè)務技術，以便為今后的工作打下基礎。作為新人，目前我所能做的就是努力學習、認真工作，在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發(fā)自己的青春與熱情，使自己在基層得到更多的鍛煉。

在變電二次班實習的這段時間，早出晚歸地跟著師傅們跑工地，讓我體會到了電力系統(tǒng)基層工作的艱辛。同時，變電工人師傅們吃苦耐勞的精神也深深感染了我。緊迫的工期、繁重的任務以及艱苦的條件，在變電工人眼中已習慣為工作中最平常的一部分。他們常常為了送電要熬幾個通宵，常常在工地一住就是一個多月。他們舍小家，顧大家，憑借團結拼搏的精神，上下擰成一股繩，用忠誠打造責任團隊，用執(zhí)行書寫絢麗華章。這些奮戰(zhàn)在電力建設第一線的變電工人師傅們無疑是最可愛的人!

此外，在工作中我還充分認識到了安全生產的重要性。從進變電技術部的第一天起，我們就開始進行安全教育。通過學習安全規(guī)程和安全事故通報，知道了有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認真執(zhí)行安全操作規(guī)程，不按章作業(yè)，工作責任人現場查勘不到位。通過學習，強化了我的安全生產意識。在后來的實習過程中，我嚴格遵守在施工現場穿工作服、戴安全帽的規(guī)定，把“安全第一，預防為主”的思想落實到這次實習的每一個小細節(jié)中去。我想，這也是我在以后的工作中要充分注意的。

這一個月的時間，我學到了很多東西，不僅在學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。做為一個還未踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經驗。不過，在領導和師傅的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后學習，工作是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

大學生實習報告示例篇六

我很榮幸能在莆田九華旅行社社參加教學實習，我此次在旅行社實習的崗位是業(yè)務員兼導游。經過旅行社實習使我進一步的鞏固和理解課堂所學知識，培養(yǎng)和提高理論聯系實際的本事，更好的掌握課本的知識和實際的操作本事。同時經過實習真正意義上接觸社會以此來增加生活閱歷，更加深入的了解社會，為即將步入社會的自我打下良好的基矗經過在旅行社的實習更加具體深切的了解旅行社業(yè)的整個工作流程，鍛煉自我對所學理論知識的消化應用。向旅行社的管理人員多學習一下管理經驗。

二、實習單位簡介。

本公司位于莆田市涵江區(qū)涵江東路282號是經福建省旅游局批準，具有獨立法人資格并足額繳納質量保證金，充滿蓬勃朝氣的團體。我們能夠為您供給旅游觀光、商務考察、會議商展、交通票務等諸多服務。我們管理規(guī)范，擁有一支品德優(yōu)、素質高、業(yè)務精、本事強的員工隊伍，我們還擁有強大的旅游服務協(xié)作網絡，與旅行社、酒店、交通、餐飲、票務、景區(qū)等相關部門建立了良好的合作關系，為您供給強有力的質量保證。我們秉承“真心、用心、細心、熱心、耐心”的“五心”服務宗旨，為您供給最合理的旅游線路、最實惠的價格定位，最優(yōu)質的旅游服務，不斷滿足您的需求。我們的夢想就是為您創(chuàng)造夢想的生活。“歡樂地工作、貼心地服務”是我們的企業(yè)理念。我們將以用心至深、用情至真的優(yōu)質服務為您帶來完美而舒適的享受！

三、實習資料。

暑假期間，我十分榮幸地在莆田九華旅行社涵江分社展開我的三個月的實習工作。我的職位是業(yè)務員兼導游，剛到時是幫忙做一些其他瑣碎的工作。聽學姐們講過剛到旅行社就是這樣貌，大家忙起來了往往把新人當做空氣，有事的時候才會去關注你。于是最為基本的打掃地板，整理報紙、拖地、傳真、復印等成了我每一天必要的工作。其后是負責前臺接待和咨詢的工作，在這項工作中我首先是要充分了解我們旅行社推出的線路，如線路的行程如何安排、住宿情景、交通工具、景點和注意的事項等等。之后慢慢熟練了解業(yè)務資料及帶團。作為新人，實習期中，我接觸到很多新鮮事并多中學會了學會摸索客人的心里，對此也總結了一些經驗，這些工作經驗對我畢業(yè)后真正踏進社會工作將有著更大的影響和幫忙。

四、實習心得。

（一）自身專長的發(fā)揮與實習收獲。

實習后我收獲甚多，不僅僅將我在課堂上學習到的知識和工作實踐相結合，還使我在工作中獲得了寶貴的工作經驗。

在當業(yè)務員期間：在與客人交談旅游線路時的談話、舉止等要適當其分，以及掌握了接電話時的藝術和簽合同時要注意的事項。

在當導游期間：作為一名導游人員，我不僅僅要對景點熟悉介紹，還要學會如何與客人相處，在做地接導游的工作中，在帶團過程中要不僅僅照顧好小的也要看好年紀大的游客，處處關心游客。

（二）自身存在的不足。

在真正的實踐過程中我才發(fā)現自我學識和經驗的欠缺，知識面還太窄，應對游客是還過于拘謹等等。真是應了那句老話“學到用時方恨少”埃在今后的學習工作中，要不斷完善自我。要學會多從感情上與游客溝通。導游可謂是一名“雜家”，各個方面都要懂一點，倘若不好好擴充自我的知識，那么就很難有多突破。要進一步的鞏固和理解課堂所學知識，培養(yǎng)和提高我們的本事，理論聯系實際。在實習過程中，我漸漸了解了旅行社各個部門的工作和整個旅行社的管理和運行，讓我把所學的東西轉化為實踐?？偨Y經驗教訓，努力學習，不斷提升自我，為以后的工作打下牢固的根基，讓以后的工作能過更加能如魚得水，簡便自在。

（三）所學知識和技能的實際應用情景。

在這三個多月的實習期間，學習到了許多課堂上學習不到的東西。這段時間并把學校所學習到得理論知識運用于實踐中。要適應這樣的環(huán)境，就得讓自我適應它，讓自我融入這個多元而復雜的社會，學會怎樣與別人溝通交流，學會怎樣與別人相處，怎樣處理人與人之間的各種關系及產生的問題，要學習的東西還很多很多，有的東西是我們在學校里學習不到的，有的只是學習了理論知識，卻不懂得如何運用，所以實踐是非重要的，對于導游來說更是重要。

（四）其他方面的心得體會。

實習期間，讓我接觸了各類形形色色的人，也讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會，融入社會。這次長時間的實習使我進一步的增強我的為人處事和與人交談的本事；學到從書本中沒有的知識；鍛煉了自我初步踏入社會的部分經驗和一些應當明白的社會問題，做事要懂得變通不要過于固執(zhí)和呆板。

五、實習單位在經營管理方面存在的問題及解決對策。

（一）存在問題。

1、旅行社內部管理不規(guī)范。

由于旅行社經營規(guī)模比較小，受到必須的限制，沒有實行和深入推廣科學的企業(yè)管理制度，企業(yè)的資源沒有得到有效的利用。對于旅行社內部經營管理沒有約束力，也沒有建立合理的激勵機制，也沒有進行科學、合理地規(guī)劃，而只是注重短期的目標利益，沒有投入足夠的精力去建設旅行社企業(yè)文化和提高服務質量，還不能構成良好的口碑和信譽。

2、目標市場不清晰，旅游產品缺乏特色及服務質量低下。

經營規(guī)模比較小，資金有限，不舍得或者不夠本事投資開發(fā)新產品。

大學生實習報告示例篇七

實習目的：

這個暑假是我們進入大學的環(huán)，我們重點學習過的會計分錄也要在這里派上大用場。原始憑證的分類是按照它所屬的會計科目安排的，這樣安排也是為了制作會計憑證，會計憑證每一張的借貸雙方都要平，這也是會計分錄中的最基礎也是最重要的規(guī)則，會計科目要明確，數字要填寫清晰整齊，而且要做到認真細心，因為一旦出錯，修改起來是很麻煩的，真正的會計工作就是馬虎不得，并不能像平常寫作業(yè)那樣可以隨便涂改。會計憑證寫好后要和它所記錄的原始憑證對應貼好，然后將一個單位的會計憑證全部裝訂在一起，寫科目匯總表，為登總賬做準備。

登帳應該算是比較簡單的工作了，但我卻出了很多錯，不是數字錯位、登串行，就是抄錯數、登錯頁，一遍又一遍的找張會計修改，讓我自己都覺得不好意思。登帳雖然是項簡單的工作，但如果沒有細心專心的態(tài)度，那么就會向我這樣，頻頻出錯。要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。

登帳結賬全部完成后，要重新復查，明細賬、現金日記賬、銀行存款日記賬的余額和累計一定要和總賬的余額、累計對應，出錯就要重新再算。

到了月初是去稅務局報賬，國稅現在基本都實行了網上申報，坐在辦公室就可以完成了，但是地方稅也辦理了網上申報的公司不多，就要靠我們去跑稅務局了。張會計代理的20多家公司中，有十幾家屬于金水區(qū)，有兩家屬于中原區(qū)，有一家在惠濟區(qū)，還有兩家在西開發(fā)區(qū)，每一個區(qū)的單位都要到它所屬的區(qū)的稅務局去報稅，近一點的稅務局還好說，開發(fā)區(qū)和惠濟區(qū)離我工作的地方都相當遠，一去報稅就要半天時間，有時遇上哪家公司忘記在銀行存入足夠稅金，那就白跑一趟了。炎炎酷暑，那難受勁就可想而知了。我就是在烈日下跑遍了全市四個區(qū)的地方稅局，天天如同蒸桑拿一般，在15號以前把這些公司的會計報表送到他們所屬的稅務局，這樣一個會計周期就結束了。

心得體會：

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的'就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢？經過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。

在實踐的這段時間內，我感受著工作的氛圍，體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在這里，沒有人會告訴你要做什么，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力。

大學生實習報告示例篇八

實習報告是一份檢驗你在崗位上成果的說明書，也是走向社會、融入社會的一份證明，那么頂崗實習的同學們該如何寫這份報告，下面本站編輯為你帶來頂崗實習報告格式示例，希望能幫助到你。

姓名：

學號：

班級：

實習時間：

實習單位：

指導教師：

報告成績：

總評成績：

答辯成績：

說明。

1、學生畢業(yè)頂崗實習結束后認真做好實習總結，完成實習報告，并由實習單位做出畢業(yè)實習鑒定，返校時交給指導教師。

2、指導教師要根據實習單位鑒定意見，并結合學生畢業(yè)實習報告，給出畢業(yè)實習評價意見和成績。

3、實習報告內容應包含：實習單位介紹(單位的地理位置及在當地的品牌影響力、經營項目及有特點的經營方式、組織結構及管理模式、企業(yè)文化等)、實習過程描述(崗位的工作內容和操作程序等)、實習心得(自我評估、實習中發(fā)現的問題、對實習安排和教學的意見和建議)等方面內容，整體實習報告的內容必須與所學專業(yè)內容相關，字數不少于3000字。

4、實習報告文字編寫格式和裝訂要求：

(1)實習報告一律要使用a4紙單面縱向打印裝訂。

(2)字間距設置為“標準”;。

(3)段落設置為“1.5倍行間距”;。

5、實習報告頁碼從正文頁面起計算，頁碼右側對齊。

6、本表由分院教務科存檔。

提醒：本頁打印在封面的反面(學生打印文稿時，請將此類黃色標識刪除)。

xxxx大學xxx院。

一、“頂崗實習周記”填寫要求。

學生每周必須向指導教師匯報實習情況一次，匯報本周在實習工作過程中遇到的技術問題，工作觀點、認識、思想，工作內容，工作開展等情況,同時填寫《頂崗實習學生手冊》中的“頂崗實習周記”。

二、“頂崗實習單位鑒定表”填寫要求。

《頂崗實習學生手冊》中的“頂崗實習單位鑒定表”由實習單位指導教師如實填寫，并最終評定給出實習成績。最后蓋上實習單位公章(不蓋公章者，實習成績以0分計)。

三、“頂崗實習報告”填寫要求。

1、頂崗實習報告的格式要求《頂崗實習學生手冊》中的“頂崗實習報告”由學生根據實習情況自行完成，報告可手寫，也可以打印后粘貼到《頂崗實習學生手冊》中。

1)手寫要求。

字跡要清楚工整，一律使用簡化漢字。

2)打印要求。

紙型：根據《頂崗實習學生手冊》中的頂崗實習報告頁面設置文本，粘貼后不要超出邊框;字體：正文全部宋體，小四;行距：固定值20，相當于每頁30行，每行32字。

3)字數要求：實習報告一般在6000~10000字之間為宜。

2、頂崗實習報告的內容寫作要求。

1)實習報告的主體部分包括實習目的、實習單位、實習內容、實習體會與建議、致謝等幾部分。

2)頂崗實習目的寫作中應涵蓋以下幾方面的內容：在整個大學生涯中的地位和作用，與就業(yè)崗位的關系如何，應以怎樣的態(tài)度去面對和進行實習等。

3)實習單位的概況介紹中應包括地理位置、規(guī)模、產品概況、管理概況、人才需求情況、目前行業(yè)發(fā)展地位、與專業(yè)相關的崗位、設施設備等情況的介紹。

4)實習內容應重點描述你到該企業(yè)實習，主要從事什么樣的崗位，此崗位的工作流程和單據有哪些，需要的專業(yè)知識和技能有哪些，初期你具有哪些，通過怎樣的實習過程和實習內容的安排，最后你又獲取了哪些新技能(詳細寫)。

5)實習體會與建議部分應包含你在該單位實習過程中，通過具體工作和實習日志的填寫你發(fā)現該單位存在哪些問題，針對你能解決的問題提出可行化建議和自我的體會。

6)致謝部分主要是發(fā)自內心的感謝在此次實習和實習報告書寫過程中幫助過你的同學、教師、朋友或家人等等。

大學生實習報告示例篇九

實習目的：通過辦公實習了解保險行業(yè)及其營銷運作狀況，在此基礎上把所學的商務和營銷理論知識與工作實踐緊密結合起來，培養(yǎng)實際工作操作能力與分析思考能力。

實習地點：x國人壽保險股份有限公司xx支公司。

今年暑假，我有幸到x國人壽保險股份有限公司xx支公司進行了為期xx天的實習，在這一個多月的實習中我學到了很多在課堂上和書本上根本就學不到的知識，受益匪淺?，F在我就對這xx天的實習做一個工作小結。

在x國人壽xx支公司，我先后接受了保險業(yè)基本理論和x國人壽新推出的險種——萬能險的基本條款及規(guī)定的培訓，參加了了關銷售萬能險的產品發(fā)布會和不同形式的客戶聯誼會參與聽講新人培訓會與每周例行的大小型晨會，參與保險代理人換簽合同的各項流程處理事宜，接待保險業(yè)務員及為其制作、打印各種險種利益的演示表格，主要是：

(1)保險搜集整理以及保險行業(yè)的現狀，使我對保險有了一個更客觀、全面的認識，理智的判斷，也激發(fā)了我對金融學的深化了解和欲學以致用的興趣。

(2)通過對已知資料的分析和與同事們的交流，提高了自我的思考認知能力，通過對保險業(yè)的現狀的研究和前景的科學預測，進一步引發(fā)了我對職業(yè)取向的思慮，幫助了我在大學期間進行的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯設計。

(3)對職場有了初步、真實、貼切的認識，明確了努力和改善，通過與同事們和眾多的業(yè)務員的交往、接觸，學到了珍貴的人際交往技巧和處世經驗，交到了幾位可以虛心請教的長輩朋友，感謝他們對我的指導、教育和思想啟迪。

這次實踐教會了我許多，不僅讓我擴展了知識搜集整理的視野，增長了社會見識，而且為我大學畢業(yè)后走向社會打下了堅實基礎，是我青春時期的一筆重要財富，使我終生受益。

保險公司實習報告難寫嗎?今天給大家介紹了保險公司實習報告怎么寫后，希望對大家寫這方面的報告有幫助，當大家實在不知道怎么著手寫的時候，可以直接套用小編分享的格式哦。

大學生實習報告示例篇十

實習是一個師范生成長為一位合格教師的必經之路，也是檢驗每一位師范生教學技能的前奏；實習是師范生教學生涯的開始，是師范生展示成果的舞臺！面對實習我既有幾分興奮又有幾分擔憂，興奮的是我即將走上夢寐以求的教學舞臺在那兒展開我教學生涯中的第一堂課，面對我的第一波學生，即便只是為期一個月實習學生；擔憂的是怕自己不能很好的完成學校安排的實習任務，不能搞好實習學校交給我的教學任務，不能順利的完美的解答學生的質疑，怕自己不能很好把握學?！傲⒌聵淙恕钡男Ｓ枺?/p>

xx年9月1日我懷著沉重而興奮的心情走進了我闊別五年的母?！A坪縣中心中學，在這兒承載著我中學時代的記憶，中學生活中的點點滴滴。五年前我從這兒畢業(yè)進入更深層次的學習，而今回到母校進行我的教學實習，開展我的教學工作。面對我的學弟學妹們，我無比激動興奮，在他們身上看到了中學時代活潑奮進的我們，看到了曾經那個渴求知識追尋理想的我們；面對我的老師們，心中滿是愧疚，畢竟當年的我很頑皮，很叛逆，在那個時代總是讓老師操心；面對我的母校，我無比的自豪，是它培育了我，是它帶我走過那個朦朧無知的年代，是她引領我走到了今天的學習，也是她為我提供了一個展示自我的舞臺.....

在為期一個月的實習中，讓我體會到做為一名教師經歷的點點滴滴，讓我初次體會到作為一名教師的酸甜苦辣。在教學實習中虛心聽取指導教師的建議，充分調動學生學習積極性，認真開展每一堂課的教學，認真總結教學經驗，認認真真，踏踏實實，勤勤懇懇，任勞任怨地開展實習工作，雖然很累很苦，但也有很多收獲。

一、實習目的

實習對于我——一名即將畢業(yè)的師范生來說是必需的，也是必要的，它不僅為我們提供了一個在生源地展示自己教學技能的機會，還為我們提供了一個檢驗自己學業(yè)成果的舞臺。這不僅僅是學校安排的教學任務，更是一個了解學生學情、熟悉教學方法策略和各個教學環(huán)節(jié)的機會，還是一個把理論和實習相結合的機遇，為此我在為期一個月的實習工作中認真研習教材，總結學生學情，在教學過程中及時準確的處理學生提問和質疑，并在教學中恰當處理師生關系。

為期一個月的實習轉眼即逝，通過實習，我充實了自己，學會了如何教學，如何處理師生關系，學習到了許多未曾接觸過的東西，在實習中很快的將理論和實習相結合。經歷了這段實習生活，讓我感受到新一代教師肩上的重擔，體會到教師的艱辛和不易。在實習過程中，我對比自己的中學時代，感受著我們與90后學生的差別，90后的學生領悟能力、信息接收能力、對新事物的認知能力都遠遠的超越我們的時代，這對我們師范生提出了越來越高的知識要求、教學技能和豐富的知識蘊含。實習過程中，我熟練地掌握了教學技能，不但如此，我還學會了如何處理與學生關系的.技巧。

二、實習學校簡介

華坪縣中心鎮(zhèn)中心中學原稱華坪縣中心鎮(zhèn)第七中學，是一所位于華坪縣縣城西北處，背靠獅子山，臨近鯉魚河，是我縣師資相對較好、離縣城最近的一所初等中學，共有教職工百余名，其中優(yōu)秀教師占百分之七十左右，中學骨干教師占百分之十五左右，自辦學至今為我縣培育了近萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。該?，F有三十余個教學班，在校生近兩千余名，其中畢業(yè)班九個，一個重點實驗班。

三、實習內容

聽課見習

xx年9月1日，實習學校正式開學，主要任務是學生報名和開展學前教育，在實習指導教師陳昌春老師的安排下，我參加了初二119班的學前教育，學生報到后，119班班主任舒順忠老師在班上開展了近一個小時的學前教育，內容如下：

1、新學期開始，應訂立本學度的學習目標；

2、新學期新風貌，在新的一個學期，大家升了一個年級，必須糾

大學生實習報告示例篇十一

20xx年10月 xx日

頂崗實習報告

（一）實習時間：20xx年5月——20xx年9月

（二）實習單位：廈門宸鴻科技有限公司

（三）實習單位簡述：宸鴻集團是著名臺資企業(yè)(tpk), 旗下擁有宸鴻科技, 宸陽光電科技, 寶宸光學及瑞士達。 公司從研發(fā)、制造到管理、銷售及售后都擁有一批高素質的

專業(yè)

（四）崗位描述：測試

二、主體

（一）、實習過程介紹：

天，何時是黑夜，也因如此，我體驗了不一樣的生活，也學到了不一樣的知識。

（二）實習主要內容

我實習所在的公司是宸鴻集團旗下的一個子公司，它主要生產的是電子產品，并且最大的客戶又是美國的蘋果公司，所以，在實習的四個月里，我見到最多的便是蘋果手機四代。我們每天上班下班都很有規(guī)例，

什么

在實習的四個月里我做了四個月的測試工作，每天早上7點半起床，8點半進車間，9點上班一直到晚上21點才能回到宿舍，這其中的12個小時，除了中午和下午四十分鐘的吃飯時間外，其余的全部時間都在車間的里度過，完成班組長規(guī)定的產量。在工作期間，配合班組長的工作讓我明白了交際與溝通的重要性，觀察他們的管理我又學到了許多管理上的實踐知識。

（三）實訓成果表述

擁有具備卓越發(fā)展眼光以及豐富的管理實踐經驗的管理隊伍。伴隨著運營走上正軌，公司在技術研發(fā)、行政管理、人力資源、財務管理、生產制造、品質管理、信息化管理等方面，全部按照iso9001國際質量標準體系建立健全的制度. 并全面導入六個西格瑪, 以滿意客戶為導向的持續(xù)改進, 精益求精的文化，為企業(yè)的規(guī)范運營提供了良好的基礎。

三、總結

在實習期間，我了解到宸鴻科技公司有生產部、人力資源部、銷售部、財務部等，在它內部有很多讓人向往的工作職位，但作為一名沒有學歷又沒有工作經驗的在校學生，我們只能活躍在最最基層的生產線上，我們的工資完全來源于自己所上工時的多少，并且需要自己的慢慢積累。在計算工資的同時，我也明白了勞動法對工資的明確表述，其中除正常工作小時外，加班是平時工資的1.5倍，休息日上班是平時的2倍，法定假日是平時的3倍。

在四個月的實習中曾苦過、累過，也一次次地想要放棄過，但還是在

同學

合，真正達到了當初學校讓我們出來實習的最初目的。

我還想說的是，我要感謝學校給了我們這一次實習機會，也要感謝宸鴻公司給我們提供機會，這次機會讓我更進一步的了解了什么是競爭，什么是知識就是力量，知識改變命運！讓我更加的感受到團結就是力量，資源的優(yōu)化配置能產生巨大的威力。最后還要感謝陪同我們的帶隊老師，他們一路的陪著我們，指導我們，照顧我們。我一定會好好努力完善自己，報答曾今幫助過我的人。謝謝你們！

江西渝州科技職業(yè)學院物聯網工程學院

頂 崗 實 習 報 告

系 別 物聯網工程學院

班 級

學 號

姓 名

指導教師

實習單位 廈門宸鴻科技集團

20xx年 10月 16 日

綜 述

一一年六月九號，江西渝州科技職業(yè)學院物聯網工程學院組織xx屆學生分別赴上海和廈門兩地頂崗實習。我是赴廈門那批中的一份子，時間從6月9號到9月20號。

我們是六月九號到達廈門宸鴻科技公司的，這家公司是一家生產電容觸摸屏的大規(guī)模的公司，在廈門有很多分公司。安排好宿舍緊接著就是三天的培訓。我隸屬宸鴻科技i200貼合部，我的第一份工作是被安排在瑞士達廠區(qū)f棟四樓清潔無塵車間。無塵車間對環(huán)境清潔度要求很高，所以清潔起來也是比較費勁。我工作的地方是只有不足7公分的地板隔層，在那里身子是不可以直起來的，所以大部分時間我們都保持跪著或者趴著的姿勢，很多朋友同事都感覺渾身酸痛膝蓋痛。同去的同學不甘于擦地板期間也跟我們帶隊老師劉金華反應過好幾次。后來差不多過了十天左右的樣子我被調到宸鴻科技有限公司廠區(qū)a棟三樓。

主體

號的產品混在一起或者有ng產品流到下一站就會被班長追究責任。還好我干活一直比較認真，沒有太多失誤。而且是新人班長也都很照顧。

前面提過產品都是流水線式生產，所以如果在某個站點產品堆積過多就需要增加人手盡快消化掉。某一次也是這樣的原因班長讓我去覆膜機臺

學習

連續(xù)在這個班工作了大概有一個月，中間頂了我們班所有的崗位，每個崗位的工作要求和技能我們都學會了。其中我應該最擅長的應該是操作覆膜機了，后來的速度差不多就是能達到500bps左右了。而且一旦機器有故障維修人員來修的時候我也會在旁邊跟著學一點，到后來一些簡單的故障基本上都可以處理了。

前面忘了介紹車間的崗位明細，現在簡單的補充一下。一個車

間夜班和白班崗位都是一樣的，在這里我只說其一。車間包括組長一名、班長若干名、流動員若干名、物料員若干、品檢若干及稽核員若干。職位從高到低排列為經理、課長、組長、班長，流動員。流動作業(yè)員，在職位上跟普通員工一樣。但是流動員一般都是比較熟悉車間情況的老員工，一般被視為下一任班長的繼承人。

經歷一個月夜班即將轉白班休息的那幾天我們又有人事調動，我被調到該廠區(qū)d棟7樓。d棟7樓主要生產k93型電容觸摸屏，也就是ipad平板電腦的觸摸屏。我到的那個班也是貼合，不過機器就不一樣，這種k93覆膜機器是全自動的，而且產品尺寸不一樣，所以拿、放產品的手勢都不同，不過大同小異學起來也不是很難。另外以前在a棟3樓n81、n90的產品一個tray盤里可以放15bps產品，現在k93這種tray盤只可以放4bps。也是新手的原因，班長讓我負責物料，簡單的說就是推著個車子把上一站的產品推到我們覆膜站機臺旁邊擺放好，以便覆膜人員拿放比較方便。這種活也不難，但是要協(xié)調好。一開始我因為分配不均勻導致有些人待料有些人產品堆積，這也被班長說了好幾次。某次我申請下早班，同事們五點多都去吃早飯了，我推車的活也就不忙了，我就坐在覆膜機開始覆膜，因為我推車的時候也會在旁邊學了一點所以操作也不是很難，這一舉動無意間被班長看見以為我會覆膜后來就一直讓我坐機臺負責覆膜。這份工作一直持續(xù)到9月份實習結束。

總結

從廈門回來后碰到好幾個老師都問我在那邊實習感覺怎么樣，其

實我真的說不上來。實習那段期間有很多感觸無論好的不好的都有。如果說回來以后對那里有什么好回憶的莫過于那里的同事們了。他們都非常的友好而且很健談，我的兩個班長對我也很照顧。記得在a3有一次不太舒服，班長去醫(yī)務室拿了藥還自己的杯子沖藥給我。當然是因為我沒帶杯子所以用班長的。

另外不太值得回憶的就是社會上那些不太友好的生存技能了。社會畢竟與學校不同，人與人之間利益明顯，關系不是單純的一層，爾虞我詐的事也時有發(fā)生。

最后一個比較值得肯定的一點是那里的工作很無聊，雖然活不重但是上班時間非常長。我們一天有十二個小時在廠區(qū)，其中十一個小時在崗位生產，另外一個小時是兩餐吃飯的時間。這樣的時間是加班和連班才會這樣，如果不加班的話時間就會少一點。因為加班連班占得較多且在這里為例。不管從哪個方面講我都不是很喜歡這樣的工作，工作單調乏味沒有挑戰(zhàn)性。從事這樣的工作不要求你個人工作能力有多高只要求你不殘不缺就行。當然你要想當主管級別就另當別論了。還有一點感觸就是不管做什么工作都要忠誠于自己的崗位，就是要很負責的做好自己崗位內的事，能力很重要細心也很重要。我想有這樣的經歷也一定能給我以后的成長有好處。

大學生實習報告示例篇十二

學號：20xx133201。

姓名：鄧智睿。

指導教師：張世洲老師。

時間：20xx年12月22日——1月15日地點：成都市中和職業(yè)中學。

長達23天的實習工作，我學到了許多在課本上未曾學到的東西。現將這23天的所思所想所學寫成這份實習報告，以記錄這23天的生活。

一、實習目的：

通過這次實習，接觸到與政治學與行政學專業(yè)相關的實際工作，增強認識，培養(yǎng)和鍛煉綜合運用所學的基礎理論、獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐能力，為畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎；同時可以檢驗我大學學習效果，為進一步提高自身能力積累經驗，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

二、實習時間：

20xx年12月22日至21xx年15日。

四川省成都市中和職業(yè)中學高一（1）班。

四、實習主要內容：

自12月19日在哈爾濱黎華社區(qū)的實習工作結束后，我于12月21日回到成都。于12月22日到達實習工作地點——四川省成都市中和職業(yè)中學。因這次實習單位是父親幫忙尋找的，所以在12月初就已經和職業(yè)中學溝通好確定了我的實習任務。因考慮到我未曾在正式的單位實習過，所以在第一階段的社區(qū)實習工作結束后我以最快的速度回到了成都。實習時間為23天，也就是直到職業(yè)中學放寒假。根據高一（1班）的具體情況和我自身的條件，將工作時間分配為三個階段。其中第一階段為熟悉工作和理論學習，第二階段為正式和學生進行接觸進行思想輔導，第三階段開展自己制定的“優(yōu)秀大學生輔導計劃”。

——甘孜州的適齡學生。（藏區(qū)“9+3”免費教育計劃：自20始，五年間，四川省預計每年組織1萬名三州藏區(qū)學生到成都等地免費接受中職教育，由四川省財政資助每生每年學費元、補助生活費3000元、交通住宿、書本等雜費1500元，這些學生還被全部納入當地“城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險”。）而此次計劃的甘孜州生源文化程度參差不齊，其年齡跨度也較大。以我作為班主任助理實習的中和職中汽車技術專業(yè)部高一（1）班為例：汽車技術專業(yè)部高一（1）班全班共46名學生，分別來自甘孜州18個縣，其年齡最大的20歲，最小的15歲，其中5名學生只上過小學而未接受初中，而且這些學生因長期生活在高原民族地方，性情較為豪放，學校中易發(fā)生打架斗毆等惡性事件的發(fā)生。因此，職中教師沒有節(jié)假日，教師們輪班輔導看管學生，以防止不安全因素的發(fā)生。

（1）班的學生邀請了4位來自四川大學的大學生對其進行學業(yè)輔導和交流。4了解每位班級同學的具體情況幫助其制定成長檔案和學習計劃。5協(xié)助班主任舉辦3期班團活動，豐富班級學生生活。6配合整個職業(yè)中學的教學任務，在節(jié)假日督促學生學習生活。

私下交談中，我得知，因為學校的特殊管理制度（節(jié)假日必須請假出校，在規(guī)定的時間內歸校）學生們的生活圈幾乎全在不大的校園內?？紤]到這些學生仍處于愛玩貪玩的年齡，我向班主任陳老師和行政管理組的廖老師提出，希望能帶班級同學去離校不遠的黃龍溪古鎮(zhèn)游玩。對于此次活動，我做出了較為詳細的規(guī)劃之后遞交給了行政組負責老師。雖然這次提議最終未被允許，但是從這次事件中，我也認識到自己考慮問題的不周全：全班46個同學的郊游其安全問題非常重要。和陳老師的交流后，陳老師的話讓我深受啟發(fā)。讓我深深感嘆作為教師，特別是這種特殊班級的老師，需要多強烈的責任感。所有工作光紙上談兵不行，任何工作都必須考慮到方方面面，要將學生的安全學生的需要為第一位，同時也要考慮實際情況。

了，我只能盡力幫助他們正確地看待這種不公正的對待。同時我根據班級某些同學的具體情況，幫助他們制定了他們的學習計劃。在這一周中我也聯系到我高中的同學——4位四川大學的在笑大學生。他們愿意在他們放假后抽時間來中和職業(yè)中學跟高一（1）班的同學們進行學業(yè)輔導和深入交流。

我的第三階段的實習工作就顯得非?，嵥椤Ｔ谶@一階段中，在得到班主任陳老師和學校行政組的同意后，我安排我四川大學的同學分別來到中和職業(yè)中學和學生們進行了交流。這也就是我的“優(yōu)秀大學生輔導計劃”。我的四位同學分別來自四川大學法學院、外語學院和理學院，都曾是我高中母校的佼佼者。為了能使這次計劃較成功地舉行，我實先和四位溝通好，確定了交流的具體內容，同時和班級老師和同學們溝通好，決定于1月9、xx兩天的19點到20點30進行這次活動（每天這段時間是“9+3”學生休息和娛樂的時間）。而四位大學生如期來到中和職業(yè)中學和同學們進行了交流輔導。高一（1）班的`學生都很喜歡這4個大哥哥大姐姐，交流會氣氛很熱烈。高一（1）班同學們很好奇大學生活的具體情況，甚至聊到了大學戀愛等問題。我認為這次交流會是比較成功。在進行了“優(yōu)秀大學生輔導”計劃后，因臨近學生的期末考試，所以我的實習工作就以看管和輔導他們的學習為主，同時也幫助陳老師整理一些資料。

1月15日，職業(yè)中學的課程結束，我的這次實習工作也隨之結束。在這次實習中，我收獲頗多。

在這次實習中，我有以下幾點深刻地體會：1做事要有責任感，做任何事之前都應考慮周全，要以工作的切實實施為重。2工作室要講究方法的，特別是和學生的交流溝通時要講究技巧的。要切身地從他們的角度為他們著想。3要有創(chuàng)新意思，要敢想敢做。有新的想法就應考慮它的可行性，切實地增加工作的效率。

六、自我評價：

雖然擔任成功地進行了某些活動，但主要還是在這里給自己提出批評：做事太想當然，未能做出全面而準確的估計。在工作中未能講究方法導致工作受阻。

大學生實習報告示例篇十三

在經濟飛速發(fā)展的今天，報告不再是罕見的東西，報告根據用途的不同也有著不同的類型。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編收集整理的大學生的實習報告大學生實習報告格式，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

通過對蔬菜博覽會蔬菜的灌溉施肥，營養(yǎng)生長狀況的實地考察，對農資超市的參觀，在各肥料廠進行參觀實習以及通過影像資料的學習，更加深入的掌握植物營養(yǎng)學的知識，提高對植物營養(yǎng)學的認識。并與其他學科交叉比對，學會綜合利用，了解各種肥料的種類及制造大體工藝。

20xx年5月—6月

1、壽光第15屆菜博會

中國（壽光）國際蔬菜科技博覽會（簡稱菜博會），是商務部批準的年度例會，是集蔬菜品種展覽展示、農業(yè)科技創(chuàng)新的成果和發(fā)展趨勢、高層學術論壇、項目招商、合作交流于一體的國內最大規(guī)模、最具影響力的國際性蔬菜產業(yè)品牌展會。

第十五屆菜博會總展覽面積45萬平方米，其中室內15.6萬平方米，設有招商展位區(qū)、精品展區(qū)、國外農業(yè)展區(qū)、蔬菜園藝廳、蔬菜高科技無土栽培模式展廳、蔬菜產業(yè)先進技術成果展廳、蔬菜前沿栽培技術展廳、蔬菜文化景觀展廳及采摘園、蔬菜博物館等。展會規(guī)模宏大、特色突出，靚點紛呈，示范功能強，為蔬菜科技推廣、現代農業(yè)示范、經貿洽談交流、農業(yè)觀光旅游等搭建了廣闊平臺。

在博覽會上看到了幾種新式栽培技術：

（1）立體式栽培：立體栽培也叫垂直栽培是立體化的無土栽培，這種栽培是在不影響平面栽培的條件下，通過四周豎立起來的柱形栽培或者以搭架、吊掛形式按垂直梯度分層栽培，向空間發(fā)展，充分利用溫室空間和太陽能，以提高土地利用率3～5培，可提高單位面積產量2～3倍。

（2）氣霧栽培氣霧栽培是一種新型的栽培方式，它是利用噴霧裝置將營養(yǎng)液霧化為小霧滴狀，直接噴射到植物根系以提供植物生長所需的水分和養(yǎng)分的一種無土栽培技術。

作物懸掛在一個密閉的栽培裝置（槽、箱或床）中，而根系裸露在栽培裝置內部，營養(yǎng)液通過噴霧裝置霧化后噴射到根系表面，減少栽培植物硝酸鹽含量。它能使作物產量成倍增長，它是不用土壤或基質來栽培植物的一項農業(yè)高新技術，其因以人工創(chuàng)造作物根系環(huán)境取代了土壤環(huán)境，可有效解決傳統(tǒng)土壤栽培中難以解決的水分、空氣、養(yǎng)分供應的矛盾，使作物根系處于最適宜的環(huán)境條件下，從而發(fā)揮作物的增長潛力，使植物生長量、生物量得到大大提高。

（3）垂吊式氣霧栽培

垂吊式氣霧栽培是利用垂吊的淺液流栽培蔬菜配備營養(yǎng)液霧化裝備為蔬菜正常生長提供水肥的栽培模式。該種模式可實現營養(yǎng)液循環(huán)利用，解決水氣矛盾，充分利用空間與光源，提高蔬菜品質，該模式造型美觀、形式多樣，在現代陽臺栽培方面有很好的推廣利用。

（4）無土栽培

無土栽培是以草炭或森林腐葉土、蛭石等輕質材料做育苗基質固定植株，讓植物根系直接接觸營養(yǎng)液，采用機械化精量播種一次成苗的現代化育苗技術。選用苗盤是分格室的，播種一格一粒，成苗一室一株，成苗的根系與基質互相纏繞在一起，根坨呈上大下小的塞子形，一般叫穴盤無土育苗。

2、影視資料學習

在20xx年5月27日，與教室進行植物營養(yǎng)學的影視視頻學習，在老師的帶領下，觀看了中國以及德國等先進的國家的肥料生產方式以及施肥方式。

3、平度實習

（1）中天化工科技有限公司

平度第一站，我們來到中天化工，參觀脲甲醛、高塔等造粒工藝。并且參加了我校與該公司的實踐基地揭牌儀式。

青島中天化工科技有限公司坐落于美麗、富饒的膠東重地，擁有中國脲甲醛之都美譽的青島平度。是一家專門從事功能性肥料、新型環(huán)保生態(tài)肥料的研發(fā)、生產、銷售、服務于一體的高新技術企業(yè)。先后獲得“山東省化肥誠信企業(yè)”、山東省消費者滿意單位稱號。

益于作物生長的助劑，將金屬蛋白酶代替植物需要的'內源酶。磁能技術在磁場強磁作用下，將肥料中離子間距拉大，迫使正負電荷更容易分離，增強肥料離子活性。增加了產量，提升了品質。

脲甲醛：

尿素與37%甲醛水溶液在酸或堿的催化下可縮聚得到線性脲醛低聚物，工業(yè)上以堿作催化劑，95℃左右反應，甲醛/尿素之摩爾比為1.5～2.0，以保證樹脂能固化。反應第一步生成一和二羥甲基脲，然后羥甲基與氨基進一步縮合，得到可溶性樹脂，如果用酸催化，易導致凝膠。產物需在中性條件下才能貯存。

（2）永正機械化工

青島永正化工機械有限公司（青島新世紀干燥設備有限公司）是山東省肥料工程技術研究中心設備研發(fā)基地，中國專利山東明星企業(yè)，國內知名的肥料工程、環(huán)保工程等成套設備研發(fā)和制造的高新技術企業(yè)，公司設立生態(tài)環(huán)保研究所和cad設計中心并獲得iso9001：20xx質量管理體系認證，注冊資金1000萬元人民幣，工藝裝備先進，技術力量雄厚，檢測手段嚴密，質保體系完善，具備設計、制造和安裝大型設備的能力。

主要的技術工程：

大顆粒尿素造粒工程緩控釋肥涂膜工程有機肥發(fā)酵造粒工程復合肥造粒干燥工程bb肥配方肥摻混工程粉體物料干燥工程有機廢棄物處理工程。

并且參加我校與該公司實踐基地掛牌儀式。

（3）肥美特農資超市

中化肥美特平度農資有限公司由世界500強企業(yè)中國中化集團于20xx年5月設立的全資子公司中化肥美特農資連鎖有限公司負責投資和建設，是中國首家真正意義上的現代化農資超市，它的開業(yè)標志著農資流通行業(yè)進入新的發(fā)展階段。以大型賣場為平臺直接面向終端客戶提供產品銷售、農技服務、金融服務、配送服務和信息服務等，提倡“貨真價實、一站購齊”，除了銷售化肥、農藥、種子、農膜、農機具等農資，以及農化書籍和dvd等多種類產品，還提供專家坐診、種植示范、農技課堂、測土配方等多種農化服務，超市內現代化的培訓教室，可用于舉辦大型的技術交流會。

作為中國第一家真正意義上的現代化農資超市，肥美特農資超市在營銷模式上體現了諸多創(chuàng)新。一是其采用了農業(yè)產值、種植規(guī)模等新標準細分市場，二是首次在農資零售領域引入了“商圈”的概念，三是為顧客提供更多零售價值鏈的內容，如免費停車場、信息服務、農化服務等，四是建立了標準化的運營體系，引入信息化手段，在采購、物流、倉儲、經營、營銷等方面實行標準化運營。

雖然沒有參觀到最后，但是，對于這樣大規(guī)模的農資超市在中國的建立，無疑是農業(yè)發(fā)展的一種重要表現，中國的農業(yè)，定然會成為科技的全面的。

這是大學期間最后一次集體實習，也是為期最長的一次，從5月初，一直蔓延到6月末，如果現在問我實習的感受，那么我會告訴他“我再也不想外出實習了”。是的，雖然大部分時間是在玩，但是，累。但是，這樣的實習是收獲知識最好的途徑，也是最好的學習方法。

現在依然記得在壽光菜博會上受到的的震撼，原來，掛在架子上的紅薯、變成樹的西紅柿、直徑一米的南瓜？？不再是只是書本上的描述和圖畫，我是真的看到了，并且深深的被震懾了。

出更大的貢獻。隨著家庭農場的成立，爸爸的臉上露出了明媚的笑，但是，我了解的是，沒有科學的指導，沒有更好的配肥方案，這樣的農場與發(fā)達農業(yè)國家相比，差的不止一大截，類似于菜博會上的展覽才是高科技農業(yè)的發(fā)展結果。是最好的收益結果。

或許正是這樣一次實習，我會在我的未來加上一條路，我的家就是我夢想的實踐基地，我的父母就是我最好的幫手，父母生養(yǎng)我，土地養(yǎng)育我，我的未來在父母那里，也在土地里。

在接下來的實習中，給我印象再一深刻的是農資超市，對于我來說，種地不會離開化肥農藥，當然也要去購買，但是像這樣的農資超市確實少見，不僅肥料齊全，更是“對癥下藥”。只有這樣的超市在農民中間，才會有更好的產量以及品質。

再來就是我就得實習這么多次最滿足的一件事，那就是在一個實習的公司吃飯，而且是免費的午餐，這樣的人性化待遇才是實習中最特別的亮點。在今后的歲月中，或許這些記憶會慢慢退去，但是，當時的震撼，當時的感覺，當時留下的信念，永遠不會退卻，永遠會在腦海深處。

大學生實習報告示例篇十四

實習是社會實踐的必然步驟，而一份好的實習報告則是檢驗你在崗位上的成果，能否很好的融入社會，下面本站編輯為你帶來大學實習報告格式示例，希望能幫助到你。

一、實習目的;例如。

1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現理論和實踐的結合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)人的過程。

3.本次實習對我完成畢業(yè)設計和實習報告起到很重要的作用。

二、實習時間。

三、實習地點。

四、實習單位。

實習部門工作:銷售部。

五、實習主要內容。

六、實習總結和體會;。

(一)實習工作的總結：例如。

回想起自己剛來公司的時刻，仿佛就在昨天。由對會籍顧問工作的一竅不通發(fā)展到現在能夠獨立完成工作任務，在工作中領導的帶頭模范作用感染了我，同事的愛崗敬業(yè)精神鼓舞了我，使我認識到作為新領域的一員是值得驕傲的，因為我們的團隊是健身行業(yè)的帶頭兵，我們的隊員是優(yōu)秀的健康宣傳者，我們始終堅持“身體健康才是工作、生活的首要條件，”的原則，只有擁有一個健康的體魄，才能立大志成大事，萬事以身體健康為前提，沒有健康的體格，任何的想法和行為只是紙上談兵，毫無意義。

在工作中，顧客就是我們的上帝，一個甜美的微笑可以給顧客帶來一天美好的心情，一句輕聲的問候消除了與顧客之間的距離，真正的做到了來到新領域，大家是一家人，給顧客一種賓至如歸的感覺。在這里，顧客享受到的不僅僅是健身的樂趣，同時他們享受到了家的溫暖，在身體得到有效鍛煉的同時，心里也得到了甜蜜的滋潤，每當看到客戶對我們的服務感到滿意的時候，自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲。

為此，自己總結了“五步”工作法，即：“聆聽、建議、指導、幫助、服務”。客戶來到健身俱樂部，就一定有自己的想法和目的，為此，每次客戶到來的時候，聆聽他們的需求是最關鍵的一步，只有這樣才能真正了解客戶想要的是什么，他們想達到一種什么樣的健身目的，只有了解到了這一點，才能針對客戶的實際情況，做到有的放矢，并提供長久優(yōu)質的服務。

工作之余，公司領導還給我們多次外出培訓的機會，大家一起放松。這強大的團隊感染力時刻提醒著我，作為新領域優(yōu)秀團隊中的.一員，絕對不能懈怠。在以后的工作中，我要以嶄新的姿態(tài)和高昂的熱情更加努力的為每一個客戶提供服務。

健身行業(yè)是一個充滿朝氣的行業(yè)，新領域是一個蓬勃發(fā)展的團體，相信在我們業(yè)務能力、服務水平不斷提高的同時，會有更多的人選擇新領域，信賴新領域。

衷心的希望公司蓬勃發(fā)展，日新月異，也希望越來越多的人加入我們，讓我們共同期待新領域美好的明天!

(二)畢業(yè)實習的體會、收獲：例如;。

會籍顧問工作很辛苦，要外出做宣傳，同時還有業(yè)績上的壓力，幾天下來累壞了，長時間站立腳會很疼。有的時候還會受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵，我不希望自己放棄。雖然累了些，我想別人能做的我也能做，別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎作起。就把這些辛苦當作人生的一種磨礪吧!有的時候想想自己也很有動力，看到一些想健身的人向自己咨詢一些問題，我都很熱心給解答，畢竟我給他們提供了一個好的健身場所，把一些健身的理念傳授給他們。希望能通過我的努力，能夠讓更多的人來關注自己的健康，養(yǎng)成一個良好的健身習慣，同時也通過的每個人通過健身過程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個人，通過這樣的一個幾何遞增，我間接的也影響了很多人。

大學生實習報告示例篇十五

范文一。

通過歷時一個月的金工實習，學習到了一些金屬加工方面的專業(yè)知識，也得到了很難得的動手鍛煉的機會，加強了本人的實際動手能力。

金工實習不是絕對安全的，有許多地方一不小心就會發(fā)生意外，出現嚴重后果，甚至會出現生命危險。要避免發(fā)生這種事情，需要認真了解工種的特點，時時留心，不能馬虎了事和麻痹大意!

這兩周里學習到的工種包括由手工制作的鉗工、焊接、化學加工、鑄造，機床操作的車工、銑工，以及由電腦控制的數控車床和數控銑床、電火花加工等多個工種。

鉗工：利用銼刀、鋼鋸等工具從一根鐵桿中做出一個螺母。銼削-鋸-銼削-劃線-銼削-打孔-螺紋加工，按著這幾個工序，一天下來，做好了一個。效率很低，卻能親自動手，初步了解那些工具的使用以及如何來做一個螺母。

焊接：包括電弧焊和氣焊、氣割等。電弧焊時，如何引弧，如何運動，以保證不粘條，穩(wěn)定燃燒，通過練習都有所掌握。氣焊時沒學習好送進焊絲的方法，經常出現粘絲，焊出工件質量不高。

化學加工：整個加工過程工序較多，而且要一步步地做。稍不小心可能就會使整個工件報廢?；瘜W加工是表面處理技術的其中一種方法。通過處理改變材料表面的特性，提高材料的功能。

鑄造：因為只有一個下午的緣故，只學習了如何用型砂做鑄型。型砂的質量很關鍵，太干時會粘得不夠牢固，會出現“一盤散砂”，嚴重影響鑄件質量。

車工：介紹操作時老師一再提到車工應該注意的安全問題，并說出了車床操作時發(fā)生過的意外。安全問題仍是不能忽視!車床的操作并不復雜，主要通過幾個手柄來控制其轉向、轉速和進給量等，就能按要求做出合格工件。利用車床可以車出許多端面、螺紋、槽等，是使用較普遍的機床。

銑工：與車床相似之處是都是通過刀具的進給來加工工件。銑床一般可銑削出平面、溝槽、成形面、鉆孔等。有順銑和逆銑之分，而一般加工多會使用逆銑。

仍需使用手動的。除了成本問題，也有技術上的限制，畢竟有不少的`手藝在目前仍是無法由電腦程序來取代。

電火花加工：電火花加工是在加工過程中通過工具電極和工件電極間脈沖放電時的電腐蝕作用進加工的一種工藝方法，與其它的利用金屬切削加工原理完全不同!所使用的電火花成形機床也是數控的，操作上也比較方便。利用電流就可以金屬表面加工出一般機床難以加工成形的形狀圖案。

金工實習雖然是學到了不少的知識，可都只是初步的學習，大概了解操作方法和工作原理，與真正的熟悉掌握存在很大的差別，無法想提并論?？蛇@次實習與平時的學習有很大的不同，平時都只是在學習理論知識，只是“紙上談兵”，對實際生產了解得極少!即使是實驗，也只是在實驗室里苦干。而這次金工實習使我們學習到材料加工方面的一些基礎知識，更重要的是提供了一個我們可以親自動手體驗的平臺，在實踐中學習。通過動手，讓我們迅速掌握相習的理論知識，也驗證了這些知識。

大學生實習報告示例篇十六

姓名：

學號：

班級：

實習時間：

實習單位：

指導教師：

報告成績：

總評成績：

答辯成績：

說明。

1、學生畢業(yè)頂崗實習結束后認真做好實習總結，完成實習報告，并由實習單位做出畢業(yè)實習鑒定，返校時交給指導教師。

2、指導教師要根據實習單位鑒定意見，并結合學生畢業(yè)實習報告，給出畢業(yè)實習評價意見和成績。

3、實習報告內容應包含：實習單位介紹(單位的地理位置及在當地的品牌影響力、經營項目及有特點的經營方式、組織結構及管理模式、企業(yè)文化等)、實習過程描述(崗位的工作內容和操作程序等)、實習心得(自我評估、實習中發(fā)現的問題、對實習安排和教學的意見和建議)等方面內容，整體實習報告的內容必須與所學專業(yè)內容相關，字數不少于3000字。

4、實習報告文字編寫格式和裝訂要求：

(1)實習報告一律要使用a4紙單面縱向打印裝訂。

(2)字間距設置為“標準”;。

(3)段落設置為“1.5倍行間距”;。

5、實習報告頁碼從正文頁面起計算，頁碼右側對齊。

6、本表由分院教務科存檔。

提醒：本頁打印在封面的反面(學生打印文稿時，請將此類黃色標識刪除)。

xxxx大學xxx院。

大學生實習報告示例篇十七

實習時間實習地點實習內容。

五部分構成，其中重點體現是實習內容。

一、實習目的：

通過對西柞高速公路、永咸高速公路的實地實習認識，使我們對高速公路的路基處理、瀝青路面的施工、道路的設計、公路橋梁的設計與施工以及其它公路相關設施的設計與布置，有了一次全面的感性認識，加深了我們對所學課程知識的理解，使學習和實踐相結合。

二、實習時間：

xx年5月27日6月10日。

西柞高速公路、永咸高速公路的部分施工工地。

西安至柞水高速公路起于西安繞城高速公路南段曲江互通式立交，止于柞水縣九里灣，路線全長64.714公里。

永壽至咸陽公路是國家規(guī)劃的西部大通道銀川至武漢高速公路在陜西省境內的重要路段，也是陜西省公路主骨架的重要組成部分，是全國12條公路勘察設計典型示范工程之一。本項目是在建的鳳翔路口至永壽高速公路向東延伸段，已建成的西安至咸陽高速公路向西延伸段，途經西安咸陽國際機場。

四、實習內容：

路基部分。

路基的實習主要在永咸高速公路的部分施工工地包括了地基處理、路堤、橋涵等內容。

1.路基處理：

2.橋涵：

高速公路由于等級高，全線封閉、立交，加上跨河谷等，所以橋梁甚多。我們實習的主要包括咸陽機場高架橋和雙星溝大橋兩段。

這段咸陽機場高架橋全長980米全部采用預應力組合箱梁和現澆梁，單梁跨度為25米，采用張拉工藝，在梁內布置預應力鋼角線，減小形變增加承載力。

路面部分。

路面的實習主要集中在西柞高速公路的工地（瀝青路面）。這條高速路采用了廠拌法熱拌瀝青混合料路面的施工工藝。其路面由面層、基層、底基層組成。面層分：上面層5cm、中面層7cm、下面層10cm。其材料有改性瀝青、粗細集料等?；鶎訛槎曳€(wěn)定碎石；底基層為二灰穩(wěn)定土。

1.瀝青混合料的拌制與運輸。

在工廠拌制混合料所用的固定式拌和設備有間歇式和連續(xù)式兩種。前者系在每盤拌和時計量混合料各種材料的重量，而后者則在計量各種材料之后連續(xù)不斷地送進拌和器中拌和。該拌和站采用的是3000間歇式拌和機。

二、拌的配合比及其總重量（間歇式拌和機）、或各種礦料進料口開啟的大小及瀝青和礦料進料的速度（連續(xù)式拌和機)、適宜的瀝青用量、拌和時間、礦料和瀝青加熱溫度、以及瀝青混合料出廠的溫度。對試拌的瀝青混合料進行試驗之后，即可選定施工的配合比。

2.鋪筑。

（1）基層準備和放樣。

面層鋪筑前，應對基層和路基進行檢查處理，確保道路的基層和面層有很好的黏結，減少水分浸入基層。

（2）攤鋪。

瀝青混合料可用人工或機械攤鋪，高等級公路瀝青路面應采用機械攤鋪。

瀝青混合料攤鋪機有履帶式和輪胎式兩種。二者的構造和技術性能大致相同。瀝青攤鋪機的主要組成部分為料斗、鏈式傳送器、螺旋攤鋪器、振搗板、攤平板、行使部分和發(fā)動機等。

（3）碾壓。

瀝青混合料攤鋪平整之后，應趁熱及時進行碾壓。碾壓的溫度應符合規(guī)定的要求。壓實后的瀝青混合料應符合壓實度及平整度的要求，瀝青混合料的分層壓實厚度不得大于10cm。

瀝青混合料碾壓過程分為初壓、復壓和終壓三個階段。

通過這次外業(yè)的道路實習，使我們對高速公路的路基、路面的設計與施工有了一次比較全面的感性認識，進一步理解接受課堂上的知識，使理論在實際的生產中得到了運用。近年來，我國的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展，并且其需求也越來越大，這對于從事道路的工作者來說，既是一個機遇，也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學校的學生來說，更應該在有限的時間內，掌握更多的專業(yè)知識，加強實踐和設計能力，這樣更有利于將來的發(fā)展，使自己在此領域內也有所作為。

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