格言的啟示小學(xué)大全(14篇)

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格言的啟示小學(xué)大全(14篇)
時(shí)間:2023-11-30 13:36:17     小編:筆塵

閱讀是人類獲取知識(shí)、開拓視野的一種重要方式,我們不妨通過總結(jié)來鞏固所學(xué)。寫總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和連貫性,避免內(nèi)容雜亂無章,使讀者能夠更好地理解和接受。下面是一些精美的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。

格言的啟示小學(xué)篇一

隨著年齡的增長(zhǎng),我們學(xué)過的名人名言越來越多。其中,我最喜歡的一句是“世上無難事,只怕有心人”它像一盞明燈一樣,點(diǎn)亮了我前進(jìn)的道路。

前年的暑假,我一直想學(xué)騎車。一天,我叫叔叔來扶著自行車,我來騎??墒?,自行車就像一匹脫離了控制的馬一樣,極難馴服,就算我騎上去了,它也一樣?xùn)|倒西歪,把我摔下去了好幾次,幸虧叔叔接住了我,但我還是不小心把身上摔傷了好幾處。

第二天,我的傷都好的差不多了,便又推著自行車到廣場(chǎng)學(xué)騎自行車(是自己一個(gè)人,因?yàn)槲視?huì)騎自行車的方法,所以自己一個(gè)人到廣場(chǎng)自學(xué)成才了。)我按叔叔教的方法試:先上左腳,再上右腳,然后開始騎。我按這個(gè)方法一遍又一遍的嘗試。也許是之前有了經(jīng)驗(yàn),或者今天的運(yùn)氣太好了,我只試了一次就成功了。是這樣的:我先上左腳,再上右腳,上去后馬上保持平衡,立刻開始踩。我在這一次,成功得非常精彩。我下了自行車,對(duì)著天空大喊了一聲:“太好了!我成功了!”

現(xiàn)在,我把“世上無難事,只怕有心人”這句話當(dāng)成了我的座佑銘。

格言的啟示小學(xué)篇二

在我成長(zhǎng)的道路上,有一句格言一直在鼓勵(lì)著我前進(jìn),這句格言就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這句名言警句的意思就是:寶劍非常鋒利,就是精心磨練出來的,梅花無比清香,也是經(jīng)過了嚴(yán)寒才得來的。比喻任何事情都必須經(jīng)過磨難,才能取得成功。這句名言激勵(lì)自己堅(jiān)持不懈,永不放棄。

我如今開始學(xué)習(xí)笛子,媽媽讓我學(xué)我就學(xué),因?yàn)槲矣X得那個(gè)還挺好玩,但是后來我對(duì)笛子的認(rèn)識(shí)卻大變了樣。

記得有一天晚上,我寫完作業(yè)以后就開始練習(xí)笛子。我一手握著笛子一手翻書,我先把前面的樂曲復(fù)習(xí)了一遍,爸爸媽媽都夸贊我,我心理比吃了蜜還甜,覺得吹笛子很好玩,竟不費(fèi)九牛二虎之力就吹奏下來啦,還得到了父母的夸贊。當(dāng)我翻到今天要吹奏的樂曲時(shí)一下子怔住了,因?yàn)槲铱吹竭@個(gè)樂曲居然這么難,上面一堆小副點(diǎn)、大括號(hào)、橫線、小括號(hào),我簡(jiǎn)直要垮了,完全超出了我的想象范圍。我張大嘴巴,眼睛呆呆地看著樂譜,不知道該怎么辦。這時(shí)我心中想起了一個(gè)念頭,那就是放棄。我正準(zhǔn)備合書的時(shí)候,突然想起哥哥吹奏的《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》那么好聽,想到哥哥的付出,難道他也是“玩”出來的嗎?“寶劍鋒重磨礪出,梅花香自苦寒來”這時(shí)我又翻開了書,手中重新拿住笛子吹奏,經(jīng)過幾十次練習(xí)終于練習(xí)好了。

“寶劍鋒重磨礪出,梅花香自苦寒來”所以我們要取得成就,就必須得吃苦,多鍛煉,靠自己的努力來贏得勝利。

格言的啟示小學(xué)篇三

想必,每一個(gè)人都會(huì)有自己的座右銘吧?我的座右銘是“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人們服務(wù)之中去?!边@句話是雷鋒寫的,對(duì)此,我也深有體會(huì)。

記得有一次,正在上著語(yǔ)文課。坐在第二行的小琪,突然之間咳了起來??戎戎呀裨绯缘臇|西嘔了出來,地上、衣服上、褲子上、嘴角邊……到處都是嘔出來的東西,周圍散發(fā)出一陣陣的臭味。同學(xué)們看到了,像是見了瘟神一樣,趕緊把椅子拉遠(yuǎn),捂著鼻子。或者扭過頭來。我見了,連忙走了過去,慢慢扶著小琪向洗手池走去。我拿了一張紙巾,打開了水龍頭,把紙巾浸濕,用濕紙巾幫她把衣服上面的殘留物、污漬都輕輕擦去。當(dāng)我快擦干凈時(shí),小琪又咳嗽了,喉嚨似乎還有痰。我急忙跑回教室,拿了她的水瓶裝了一些熱水給她喝。并拍一拍她的背,她明顯好多了。她座位周圍的臟東西也被其他的同學(xué)清理干凈了。

“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人們服務(wù)之中去?!边@句話是雷鋒寫的話使我又有了更深一層的體會(huì)。我們就應(yīng)該像雷鋒一樣,服務(wù)別人,為別人奉獻(xiàn)自己的愛心。

格言的啟示小學(xué)篇四

在我成長(zhǎng)的道路上,有一盞航標(biāo)燈,它指引著我不斷前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!它就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”它成為了我的座右銘,是我成長(zhǎng)道路上的好伙伴。它給了我反復(fù)磨礪的決心,它還給我了堅(jiān)持不懈的恒心。

為了參加上海青少年國(guó)際鋼琴大賽總決賽,我每天面對(duì)著冰冷的鋼琴,一遍又一遍不厭其煩地演奏著同一首樂曲,我覺得我已經(jīng)非常努力了,可是當(dāng)?shù)戒撉倮蠋熂伊?xí)奏時(shí),卻被老師批評(píng)得一無是處?;氐郊耶?dāng)我看著琴譜上劃著的那些密密麻麻的紅杠,媽媽筆記本上記著的一大堆令人眼花繚亂的問題,頓時(shí)灰心喪氣,變得異常煩躁:“都這么辛苦還彈成這個(gè)樣子,干脆不去比算作文了上,或許,我天生沒有學(xué)鋼琴的天賦?!焙鋈婚g我瞧見了鋼琴上擺放的座右銘,那幾個(gè)字就像一縷耀眼的光芒照醒了我,它仿佛在告訴我:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有爬不過的高山,沒有闖不過的險(xiǎn)灘。我的心豁然開朗:就算再苦再累也要把這首曲子練好。我自覺地把每天的練琴時(shí)加長(zhǎng)。功夫不負(fù)有心人,我以優(yōu)異的成績(jī)獲得本次決賽的一等獎(jiǎng),我激動(dòng)得熱淚盈眶,覺得所有的付出,所有的辛勞頃刻間都變得一文不值。

古人說得得真好,寶劍的鋒利,需要經(jīng)過反復(fù)磨礪,梅花的清香,是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)才釋放出來,它將成為我人生旅途中永不滅的航標(biāo)燈,指引我劈波斬浪,駛向成功的彼岸。

格言的啟示小學(xué)篇五

俗語(yǔ)說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!笔茄剑瑫r(shí)間似水,失去了就再也買不回來了,所以,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句格言一直是我的座右銘。

在以前,我總是寫一會(huì)兒作業(yè),又看一下子電視,看完電視又洗澡,洗完了澡就吃飯,等吃完了飯才繼續(xù)寫作業(yè),等到了睡覺時(shí)間還沒有寫完作業(yè)。到了第二天去學(xué)校,一點(diǎn)精神都沒有,作業(yè)質(zhì)量又不好,既挨重做作業(yè),上課又沒精神聽,真是太苦惱了。

后來,我在一本書上偶然地看到一句格言,是:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!蔽彝蝗幌氲?,我們做事不正是要這要嗎?我一定要把做事拖拉的壞毛病改掉。

從此我把那張寫著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的紙貼在床頭上,使我一抬頭就能看見。后來,我一放學(xué)回來就馬上寫作業(yè),如果哪天想偷懶,一看到那張紙,就馬上提起精神寫作業(yè)。不久,我養(yǎng)成了一放學(xué)就馬上寫作業(yè),等寫完作業(yè)才去做別的事的`好習(xí)慣。

現(xiàn)在,我的床頭還貼著那張激勵(lì)著我的名言,是它使我努力前進(jìn),做到最好!

格言的啟示小學(xué)篇六

“世上無難事,只怕有心人。”這句話讓我印象特別深刻,在學(xué)習(xí)中我從中得到很深的啟示,受益匪淺。

記得有一件事,本來我開始想放棄的,但后來想到了這句格言,并且堅(jiān)持不懈,持之以恒。最后,我終于成功了,這使我深深體會(huì)到了格言的教育作用。

記得那時(shí)我準(zhǔn)備上三年級(jí),那時(shí)是個(gè)暑假。我很想學(xué)騎單車,于是我趁媽媽有空時(shí),讓她教我騎。下了樓,我一開始還自信滿滿,覺得騎單車沒有什么難的。我坐上單車,剛剛一上,單車就有點(diǎn)傾斜,腳又不夠力,嚇得我趕忙從單車上跳下來。我又調(diào)整了一下心情,平靜后,又坐上單車,順便請(qǐng)求媽媽扶住單車。經(jīng)過好一番折騰,我算是有些進(jìn)步,可以踩上個(gè)兩三米。我不讓媽媽放手,接著,我騎著騎著越騎越有勁,媽媽就悄悄放開了手。嘿!沒過幾下,我就重心不穩(wěn)了,我著急了,一下摔到了地上。我的右腳磨破了皮,出了血。我坐在地上大哭起來,鬧著要回家。媽媽扶起我后,送了我一句名言:“世上無難事,只怕有心人?!蔽宜品撬贫?。最后,我決定堅(jiān)持,因?yàn)橛夷_受了傷,所以我每騎一下,全身都會(huì)打哆嗦一下。在媽媽的鼓勵(lì)和這句格言的啟示下,我拼盡全力,不斷總結(jié),調(diào)整心態(tài),繼續(xù)騎車。后來,我學(xué)會(huì)了騎單車,心中可謂高興無比。

“世上無難事,只怕有心人?!边@句名言讓我懂得:做什么事情,只要你不放棄,并且努力去完成,那么你一定會(huì)成功,會(huì)勝利的。

格言的啟示小學(xué)篇七

“態(tài)度決定一切”,這句話相信大家都耳熟能詳,而其意義在表達(dá):不管做什么事情,若你的態(tài)度是消極、懶散的,那么到最后你仍是個(gè)一敗涂地的人;相反的,若你的態(tài)度是積極、上進(jìn)的,那你一定會(huì)是一個(gè)功成名就的人。

以前的我,做事情總是沒精神。上課聽講時(shí),總會(huì)胡思亂想;寫功課時(shí),總是覺得麻煩而敷衍了事。正因?yàn)檫@種學(xué)習(xí)態(tài)度,所以成績(jī)總是敬陪末座。忽然有一天,媽媽實(shí)在看不下去,對(duì)我說:“態(tài)度決定一切,如果你再繼續(xù)懶懶散散的話,不僅會(huì)誤了你的前程,而且不管做什么是一定會(huì)失敗?!闭媸且徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人??!從那天起,我的態(tài)度有了改變,做事情時(shí)就當(dāng)成是在練功夫,說也奇怪,我開始覺得做事情非但不苦,反而覺得愈做愈有活力呢!上課聽講時(shí),我全神貫注的聆聽,不會(huì)的問題,便利用下課請(qǐng)教老師,就這樣,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),令大家驚嘆不已;作業(yè)方面,所寫的每一筆、每一劃,我都不敢輕忽,避免大意,就這樣,字體愈來愈漂亮,連老師也對(duì)我另眼相看呢!

“態(tài)度決定一切”這句話,使我的人生有了一百八十度的大轉(zhuǎn)變,也帶著我從無知的世界邁入成熟的天地里,更讓我了解到一件事,那就是:這六個(gè)字雖然很平凡,但是它在我的人生中,卻是一句最重要、最優(yōu)美,甚至是一句最具有深刻意義的話。

格言的啟示小學(xué)篇八

俗話說,“世上無難事,只怕有心人。”以下的一件事例令我對(duì)這句話深有感悟。

那是一個(gè)烈日炎炎的夏日。我在家閑著沒事兒,爸爸就借著“熱”這個(gè)借口…帶我去滑真冰。剛走進(jìn)滑冰場(chǎng)就有一股涼嗖嗖的氣息向我襲來,我心里有了一絲畏懼。但我心想:滑真冰有什么難的,不就是在冰面上滑行嘛?而且我還有平時(shí)溜旱冰時(shí)的經(jīng)驗(yàn),不會(huì)很難的。我正想著,爸爸好像是看透了我的心思似的,把我輕輕的往前一推,噗的一聲,我摔了個(gè)四腳朝天,原來滑冰不是這么容易的。我爬起來繼續(xù)滑,但腳好像不聽使喚,很快又摔倒了。我很惱火,賭氣對(duì)爸爸說:“我不學(xué)了!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“世上無難事,只怕有心人?!蔽衣犃诉@句話后,臉紅了。是啊!我怎么忘了,只要持之以恒,什么事都可以完成。于是我又爬起來,努力地練習(xí)。

一次,我摔倒了;兩次,我又失敗了。但是我牢記爸爸的話“世上無難事,只怕有心人?!弊詈?,雖然我傷痕累累,但還是成功了。世上無難事,只怕有心人。只要持之以恒,就一定能成功!

格言的啟示小學(xué)篇九

名言是用來激勵(lì)或是提醒人們的警句。如果你問我挑哪一句做自己的座右銘,我一定會(huì)挑“不怨天,不尤人?!笔堑模@句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。通過那件事后我對(duì)它的感觸更多了。

有一次,在期中考試的時(shí)候,我前面的一個(gè)人問我題,我沒理他,自己繼續(xù)做自己的卷子,他有問了我?guī)妆?,我還是不理他,繼續(xù)做卷子,他再一次把小紙條給了我,為了讓我不再受他的打擾,我只好把答案告訴了他。

不幸,這次班長(zhǎng)卻看見了,考完試,王老師把我叫到辦公室問我是不是考試的時(shí)候傳紙條了,我本來想撒謊,到看見老師那真誠(chéng)的目光,我只好把真實(shí)情況告訴了老師,老師告訴我說“你以后不要再這樣了。”“好的”,我回了老師。

期中卷子發(fā)了下來,本來英語(yǔ)成績(jī)一直好的我這一次只考了92分,語(yǔ)文也只考了九十六分,數(shù)學(xué)也考的不太好。

下了學(xué),老師單獨(dú)把我叫到辦公室問我“這次的卷子是不是太難了?”“不是,這時(shí)都怪劉一心,要不是他一直問我題,我英數(shù)肯定可以上九十五以上?!薄安辉固?,不尤人,”“如果因?yàn)樗?,我再給你復(fù)印一張讓你做好吧?”“不用了老師”?!版侯仯绻阋恢痹顾耍敲茨悴豢赡芸己谩?。

至今,我一直把這句話當(dāng)做我的座右銘-不怨天,不尤人,這句話讓我受益匪淺。

格言的啟示小學(xué)篇十

“虛心萬事能成,自滿十事九空?!边@句話使印象深刻。

那是兩次不同的數(shù)學(xué)考試。記得同學(xué)們正在教室里嬉戲玩耍,這時(shí)老師走了過來嚴(yán)肅地說:“明天上午兩節(jié)數(shù)學(xué)課考試?!贝蠹业男那槎己芫o張,唯獨(dú)我不一樣,我高興地歡呼:“太好了!終于要數(shù)學(xué)考試了?!蓖砩匣氐郊椅姨撔恼?qǐng)教媽媽:“媽媽,明天要考試了幫我復(fù)習(xí)好嗎?”媽媽爽快地答應(yīng)了。

到數(shù)學(xué)考試了,我不慌不忙的把題寫完了并檢查了兩遍。

“發(fā)試卷了!”一個(gè)同學(xué)興奮地喊道。“鄭允一99+10,周裔珺99+10……”當(dāng)老師念到我時(shí),我大喜過望,開始有些飄飄然。老師發(fā)完試卷說:“這只是模擬考試,大家不要驕傲,明天正式考試?!?/p>

我回到家心想反正我考的這么好還復(fù)習(xí)什么呀?

到了正式考試了,我的情緒變得非常激動(dòng),腦子里一片空白,做題時(shí)就像新課一樣?!鞍l(fā)試卷了!”那個(gè)同學(xué)再次喊道?!爸芤岈B95+10……”聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)我感到非常難過,才考這么一點(diǎn)分。

哎!真不該驕傲的。“虛心萬事能成,自滿十事九空?!边@句話使我受用不盡。

格言的啟示小學(xué)篇十一

1、公雞的啟示:公雞清晨叫幾聲,農(nóng)民知道該起床下地耕種了。話不在多,關(guān)鍵管用。

2、樹的啟示:“樹大招風(fēng)”告訴我們做人要低調(diào);“玉樹臨風(fēng)”告訴我們形象很重要;“枯樹逢春”告訴我們創(chuàng)新才會(huì)有生命力;“樹欲靜而風(fēng)不止”告訴我們凡事要有復(fù)雜的思想準(zhǔn)備。

3、圓規(guī)的啟示:圓規(guī),只要前進(jìn)一步,就在原地打圈。人要不斷進(jìn)取,不能小有成就就滿足。

4、書柜的啟示:腹中裝著知識(shí)和智慧,卻為人所用。人有知識(shí)和智慧就要造福于他人。全社會(huì)形成“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣,社會(huì)進(jìn)步將產(chǎn)生跨越式發(fā)展。

5、電腦的啟示:電腦輸入一套正確的程序才會(huì)不折不扣地執(zhí)行。同樣,灌輸正確的思想才能使人朝著正確的目標(biāo)邁進(jìn)。

6、陀螺的啟示:鞭子不抽,陀螺不轉(zhuǎn)。人有惰性,不施加壓力就沒動(dòng)力。

7、鐘擺的啟示:鐘擺總是找不到平衡點(diǎn),真正平衡了,也就失去了鐘表的功能。人無論是順境還是逆境,都要正視現(xiàn)實(shí),擺正心態(tài)做自己應(yīng)該做的事情。否則,就失去了自身存在的價(jià)值。

8、水杯的啟示:水杯,外表再華麗也趕不上內(nèi)心的坦蕩??慈瞬荒苤恢赝獗?,關(guān)鍵是內(nèi)心的充實(shí),那才是最有用的。

9、下棋的啟示:下棋一步錯(cuò),滿盤皆輸,但可以再來一盤。人生一步錯(cuò),可能導(dǎo)致悔恨終生,但不可能再活一回。所以要走好每一步。

10、筷子的啟示:總是相互合作,苦辣酸甜一起品嘗。同事間要相互配合,同甘共苦,才能成其各項(xiàng)事業(yè)。

11、樓梯的啟示:無論你走多高,終究要下來。人在仕途無論職務(wù)多高,最終都要回到起點(diǎn),重要的是過程要走穩(wěn),防止跌倒。

12、香煙的啟示:香煙,既消耗自己,又損害別人。于人于己都無利的事堅(jiān)決不能做。

13、標(biāo)桿的啟示:標(biāo)桿,從不違心地向任何一方傾斜。做人要公平公正,不能輕易違心地舉起贊許的手,要時(shí)時(shí)處處有原則。

14、水的啟示:水柔弱卻能滴水穿石,告訴人們?nèi)崛跄軇賱倧?qiáng);水清澈透明,告訴人們做人要清白;水隨容器而變化,告訴人們要適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境;水處于最卑下位置卻能容納百川,告訴人們只有融入職工群眾中才會(huì)有強(qiáng)大力量;水滋養(yǎng)萬物生靈卻從不爭(zhēng)功利,告訴人們多做幕后英雄其公德一樣彰顯和偉大。

15、鋸子的.啟示:鋸子,伶牙俐齒專干離間之事。做人要善良厚道,要幫人之難,成人之美,決不能挑撥離間、落井下石。

16、傘的啟示:傘,陰天遮雨,晴天遮陽(yáng),陰天晴天都能派上用場(chǎng)。每個(gè)人都要成為多面手,這樣你的事業(yè)就多了很多機(jī)會(huì)。

17、指南針的啟示:指南針認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)堅(jiān)定不移,東西再好也不被誘惑。人要堅(jiān)定理想信念,不為環(huán)境所改變。

18、車輪的啟示:車輪離開地面只是個(gè)懸空的圓,只有腳踏實(shí)地才能滾滾向前。人做事只有踏踏實(shí)實(shí),才能一步一個(gè)腳印,到達(dá)理想的目的地。

19、青蛙的啟示:青蛙只坐井觀天,屬保守派;蛤蟆想吃天鵝肉,屬改革派。工作不能只因循守舊,抱殘守缺;而要與時(shí)俱進(jìn),富于創(chuàng)新。

20、太陽(yáng)的啟示:太陽(yáng)發(fā)光是自身運(yùn)動(dòng)的必然現(xiàn)象,但它卻照耀并滋養(yǎng)了萬物。每個(gè)人只要都在提升自我存在的價(jià)值,整個(gè)社會(huì)的發(fā)展也呈其必然。

21、木桶的啟示:木桶裝多少水不取決于長(zhǎng)板,而取決于短板。安全和服務(wù)工作同樣如此,99%的工作質(zhì)量成果毀于1%的低質(zhì)量。

22、氣球的啟示:氣球只要輕輕一吹就飄飄然,人要正視自己,不能取得一點(diǎn)成績(jī)收到外界的吹捧就忘乎所以。

23、音樂的啟示:音樂因悠揚(yáng)而動(dòng)聽,人生因坎坷而美麗,不要在意你暫時(shí)的得與失,只要你心態(tài)好,堅(jiān)持住,這坎坷或許會(huì)成為你美麗人生的重大轉(zhuǎn)折。

24、五官的啟示:人長(zhǎng)兩只眼睛、兩只耳朵、一張嘴,告訴人們要用雙倍的精力去看、去聽而少說話。

25、襪子的啟示:人們總厭惡臭襪子,把它扔到床下。其實(shí),襪子沒什么錯(cuò),臭的是自己的腳,襪子不明不白地當(dāng)了“替罪羊”。人要不斷地反思自己,多從自身上找不足,敢于承擔(dān)責(zé)任,才能從根本上解決問題。

格言的啟示小學(xué)篇十二

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話就是一位導(dǎo)師時(shí)時(shí)刻刻指點(diǎn)著我。每當(dāng)我遭受挫折時(shí),想到它,我就會(huì)從懸崖峭壁走出來;每當(dāng)我遇到困難時(shí),想到它,我就走向了成功的殿堂。

記得一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我央求爺爺教我寫毛筆字,爺爺便認(rèn)真地教導(dǎo)著我??墒菦]過幾天我就嫌累,不想練了,爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽衣犃耍南胧茄?,我才練了兩就嫌累,不想練,那怎么能成功。我一定要堅(jiān)持到最后,不能半途而廢,強(qiáng)烈的欲望推動(dòng)著我。

于是,我不斷努力地練毛筆字,每天堅(jiān)持不懈地練,雖然我付出了汗水,但我迎來的是梅花的香氣。

終于在我的努力下,毛筆字取得了一些成效。此時(shí)爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說:“人要經(jīng)過不斷磨煉才能成名,梅花的香氣是經(jīng)過一番寒冷而來的,所以人不能因?yàn)榭喽艞?!”這句話深深地印在了我的腦海里。

是呀!寶劍要經(jīng)過磨練才能更鋒利,梅花要經(jīng)過寒冷才能夠有迷人的香味。我們?nèi)艘踩绱?,只有通過不懈努力才能成功,爺爺?shù)倪@句話,令我受用不盡。

格言的啟示小學(xué)篇十三

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽覍?duì)此深有體會(huì)。

讀書能給我增長(zhǎng)許多知識(shí),能教會(huì)我們?cè)S多人生的道理。記得小時(shí)候,我就很愛看書,無論對(duì)什么書,都看得津津有味。從幼兒園開始,媽媽給我訂了《小聰仔》,我欣喜若狂,一接到雜志,哇,好漂亮的封面!我迫不及待地打開書,津津有味地看了起來,直到媽媽一把把我拎到飯桌前,我才想起該吃飯了。

上小學(xué)以后,我的閱讀量開始慢慢增加,我開始讀一些小說、文學(xué)類的書了。那一次我捧著《淘氣包馬小跳》,坐在沙發(fā)上舒舒服服地看。突然,媽媽叫我去倒垃圾,我卻裝著沒聽見,仍在繼續(xù)看,這可把媽媽氣了:“叫你倒垃圾,你還不去!”我只好捧著書,一手拎著垃圾慢吞吞地走下樓梯。本來2分鐘就可以完成的事,我卻用了10分鐘,把媽媽給嚇倒了,哈哈。

格言的啟示小學(xué)篇十四

有這么一句格言,它陪伴著我成長(zhǎng)。它就是“與朋友交,言而有信?!?/p>

我和它之間,還有許多故事呢!想不想聽?想的話,就繼續(xù)往下看吧!

這是當(dāng)中的一件事:

有一次在暑假里,我去上奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班,放學(xué)了,大家都回家了。爸爸還沒來接我,我索性就回教室里等??墒牵挥凶谖仪懊娴暮量蓻]有回家,她正坐在位置上,津津有味地看著一本書,不時(shí)臉上還洋溢著微笑,我好奇地拍拍她的肩膀,問她:“伊可,你在看什么書啊?看得這么入迷,放學(xué)了你還不回家?”依可沒有反映,我把手放在她的眼前晃晃,她才知道我在問她,她回答:“噢,這是意林·小小姐的書,你要看嗎?要看借你吧!我看完了?!蔽乙宦犛袝?,高興得手舞足蹈:“好啊好?。∧窍乱淮蝸硌a(bǔ)習(xí)還你,可以嗎?”依可回答。

就這樣,我把書借了過來。

幾天后,我把書看完了,媽媽看到了,走過來問我:“婷婷,這本書是誰(shuí)的啊?”我回答:“噢,是胡伊可的?!薄澳悄阍趺纯赐炅藳]有還她呢?”媽媽又問我。我無所謂地回答:”反正她還沒有向我要嘛?!奥牭轿疫@句話,媽媽的表情立刻嚴(yán)肅了起來:”婷婷,你必須馬上還回去,正所謂‘與朋友交,言而有信’啊!你不對(duì)別人講誠(chéng)信,那別人又怎么會(huì)對(duì)你講誠(chéng)信呢?快還回去吧!“我聽了媽媽的話,覺得有道理,下午上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候就把那本書還了回去。

回家的時(shí)候,媽媽對(duì)我豎起了大拇指,我心里像吃了蜜一樣的甜。

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