讓閱讀成為一種習(xí)慣講話稿(模板21篇)

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讓閱讀成為一種習(xí)慣講話稿(模板21篇)
時(shí)間:2023-11-30 13:36:15     小編:翰墨

有時(shí)候,我們需要停下來,反思一下過去的種種經(jīng)歷??偨Y(jié)要注重歸納和概括,避免過多的細(xì)節(jié)。以下是一些常見任務(wù)的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

讓閱讀成為一種習(xí)慣講話稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,我今天演講的題目是“讓安全操作成為一種習(xí)慣”。

說起安全,幾乎人人都會(huì)隨口說出幾句安全警句?!案吒吲d興上班來,平平安安回家去”這句話是我見過的最多的安全警句,安全是幸福之本,企業(yè)之本,是一個(gè)永恒的主題,是企業(yè)的生命線。對(duì)個(gè)人來說,安全就是孩子仰視你時(shí)的笑臉,安全就是黃昏時(shí)餐桌旁全家人的歡聲笑語,安全是公園里扶老攜幼的全家福;對(duì)于企業(yè)來說安全意味著發(fā)展,意味著穩(wěn)定,意味著效益,意味著基礎(chǔ)保障,意味著管理水平。

讓我來先講一個(gè)小故事,這個(gè)故事是我愛人小時(shí)候親身經(jīng)歷過的,他給我講過很多次,因此對(duì)我來說印象非常深刻。

故事發(fā)生在我愛人的家鄉(xiāng)——四川xx縣。當(dāng)時(shí)我愛人正在讀高中。他的學(xué)校宿舍后面有一個(gè)工廠,當(dāng)時(shí)是夏天,工廠里的工人白天檢修設(shè)備,工作完畢,順手就把沾滿了油污的抹布隨便扔在了草地上。南方的夏天,即使是在夜晚,天氣也十分炎熱。我愛人告訴我,就是這塊不起眼的油抹布,在深夜11點(diǎn)左右,自燃了起來,點(diǎn)燃了附近堆放的竹子,并且延續(xù)到不到10米遠(yuǎn)的學(xué)校宿舍的房梁。四川南部的小縣城,在20多年前,經(jīng)濟(jì)并不是很好,學(xué)校的宿舍房梁上大多都是竹子支撐一層瓦塊的結(jié)構(gòu)。我們知道,干燥的竹子是很好的燃料,所以那次的大火也著的很猛,所幸的是,當(dāng)時(shí)是學(xué)校放農(nóng)忙假,在校學(xué)生并不多,大火只是燒光了學(xué)生放在宿舍的課本和衣服被子等,并沒有人員傷亡。如果是在正常上課時(shí)期,后果是可想而知的。

在安全管理工作中,每當(dāng)談到習(xí)慣時(shí),人們總會(huì)想到習(xí)慣性違章,很少有人會(huì)想到習(xí)慣性按章操作、習(xí)慣性安全生產(chǎn)。究其原因,主要是我們身邊由于習(xí)慣性違章而發(fā)生的事故太多,由于習(xí)慣性動(dòng)作而付出的代價(jià)太大,留給我們的教訓(xùn)太深。通過這件事情,我們不難想到,對(duì)于我們工人來說,這只是一個(gè)極其普遍的小動(dòng)作而已,我們也經(jīng)常會(huì)把檢修時(shí)用過的油抹布順手扔到垃圾堆里。那么我們的這個(gè)小動(dòng)作會(huì)不會(huì)造成安全隱患呢?答案是很明顯的。

我們王家圍子供熱管理處的熱力站,都是由以前的鍋爐房改造而成的。大多數(shù)的班組,都有很多間屋子,尤其是配電間,都在離值班室很遠(yuǎn)的地方。電工檢修的時(shí)候往往容易造成一定的人身傷害。

前年夏天,我搭我同學(xué)的車去安達(dá),在新村的高新開發(fā)區(qū)里,我就遇到了這樣的事情。當(dāng)時(shí)我們的車正常行駛,兩側(cè)都是紅燈,我們前進(jìn)的方向是綠燈。我們的車快開到十字路口的中間時(shí),右面一輛車硬闖紅燈,拐著s形,越過??吭诎踩€后面等待紅燈過去的其他車輛,飛奔一樣的沖著我們的車開了過來,當(dāng)時(shí)我同學(xué)沒有辦法停下車,因?yàn)橥\嚲鸵馕吨鴥绍囅嘧?,我不懂開車,可我記得他當(dāng)時(shí)把車速提到了最高,硬沖了過去,那輛車在我們身后幽靈一樣飄了過去,沖到了對(duì)面的路口。到了安全地帶,我的同學(xué)把車停了下來,擦了擦滿臉的汗,對(duì)我說:“回家我要燒一支高香,撿了一條命啊,那個(gè)司機(jī)八成是喝醉了?!?/p>

從這幾個(gè)小故事我們不難發(fā)現(xiàn),安全事故的發(fā)生,往往是在一瞬間你意想不到的時(shí)刻。只有我們把安全操作規(guī)程印在腦子里,體現(xiàn)在行動(dòng)上,讓安全操作成為一種習(xí)慣,才能保證我們的工作安全高效平穩(wěn)進(jìn)行。安全生產(chǎn)不僅是你的責(zé)任、他的責(zé)任,更不是安全管理者一人的責(zé)任,而是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。只要我們每個(gè)人在平時(shí)的工作中,嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,認(rèn)真執(zhí)行操作規(guī)程,全面落實(shí)安全措施,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,讓安全生產(chǎn)從被動(dòng)的上級(jí)要求向主動(dòng)的我要安全轉(zhuǎn)變,事故就會(huì)遠(yuǎn)離我們,安全就會(huì)與我們常在。反之,如果我們怕麻煩,不嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,不認(rèn)真落實(shí)安全措施,僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事,逞個(gè)人英雄主義,就會(huì)埋下不安全的隱患,就容易發(fā)生各類事故,不但會(huì)給企業(yè)造成嚴(yán)重?fù)p失,而且也會(huì)給自己和家人帶來痛苦。

讓安全操作成為我們每個(gè)人的習(xí)慣,這是一件不難做到的事情,只要人人想著安全,時(shí)時(shí)想著安全,事事按操作規(guī)程辦事,無論在什么時(shí)候,無論做什么事情,不管領(lǐng)導(dǎo)在與不在,不管有人監(jiān)督與否,不管是獨(dú)立操作,還是二人或多人一起操作,都能嚴(yán)格按章辦事,時(shí)間一長,就會(huì)自然而然地成為一種習(xí)慣。

如果我們每個(gè)人都能在工作生活中自覺養(yǎng)成這種良好的安全習(xí)慣,各種安全事故就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敬而遠(yuǎn)之,才有可能實(shí)現(xiàn)“零工傷”,這是可以做到的,也是必須做到的。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

讓閱讀成為一種習(xí)慣講話稿篇二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天是xx年10月18日,第八周星期一。今天國旗下講話的主題是:讓日有所誦成為一種習(xí)慣。

在上一周,國旗下講話的主題是“讓晨誦開啟黎明?!蔽覀冎懒顺空b的目的是養(yǎng)成一種與黎明共舞的生活方式,通過習(xí)誦,領(lǐng)略優(yōu)美的母語,感受詩歌所傳達(dá)的感恩、優(yōu)美及音樂感。人是用耳朵學(xué)習(xí)語言,而不是用眼睛,那些入神的閱讀的人其實(shí)是在入神的傾聽。古往今來,全世界所有民族的母語教學(xué)對(duì)于誦讀的重視不言而喻、不約而同的,語言的學(xué)習(xí)誦讀是必修課。

從本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步深入開展誦讀活動(dòng),并將晨誦納入一門課程來對(duì)待,這是一個(gè)結(jié)合了經(jīng)典古詩文、兒歌與兒童詩的復(fù)合課程。從本周開始,我們?cè)诿刻煸缟希蒙喜偾霸绲叫5臅r(shí)間朗讀語文、英語中單詞、篇章,在下操后,早自習(xí)前開設(shè)10分鐘的晨誦課,其實(shí)并不一定局限于“晨”這個(gè)時(shí)間上,這只是根據(jù)這個(gè)課程的特點(diǎn)采取了一種形象化的說法而已,每周語文教師還要用一節(jié)課來講解一下晨誦的內(nèi)容,指導(dǎo)一下我們的誦讀。

我們還要學(xué)會(huì)通過多種形式來開展晨誦活動(dòng),如晨間頌詩、日常誦詩、生日誦詩及情景誦詩。讓晨誦與我們的生活緊密相連,在誦讀的過程中,讓我們小小的生命之流,融入民族文化、人類文化的河流。

晨誦的內(nèi)容是經(jīng)教師們千挑萬選的能經(jīng)得起反復(fù)咀嚼的詩歌,選取的是優(yōu)美典雅的,天真純凈的,奮發(fā)向上的,感恩虔敬的,想象奇特的或者童趣盎然的詩句。我們通過在一個(gè)星期或者更長的時(shí)間里,用這首詩歌來“開啟”黎明,為每一天注入生命的源泉。

我們的晨誦不僅追求誦讀內(nèi)容的高雅,更要突出的是日有所誦,貴在堅(jiān)持。泰戈?duì)柕脑娋浔磉_(dá)的更好:“不是槌的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完善?!闭b讀這些好詩,正是我們的心臻于完美的載歌載舞的涓涓清流。日不間斷地誦讀,積累的是語言,培養(yǎng)的是詩性,也是定力和靜氣……所讀所誦,都將內(nèi)化為我們的精神氣質(zhì),陶冶我們的情操,磨練我們的意志,修煉我們的性格。

同學(xué)們,在我們的童年,讓日有所誦成為一種習(xí)慣,是走一條緩坡上行的積學(xué)修心之路。讓我們?cè)谡b讀中華詩文的同時(shí),放眼世界、廣吸博納,走一條開闊健勁的求新圖變之路。

讓閱讀成為一種習(xí)慣講話稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我們演講的題目是《讓誠信成為一種習(xí)慣》。

西方有位哲人說過:“人的生命之船是由生活態(tài)度的高大篷帆支配的,以誠懇的態(tài)度駕馭它,才會(huì)在生命歲月的大海中乘風(fēng)破浪,開辟出一條輝煌的航道,收獲一路用之不盡的人生財(cái)富?!边@道理啟示人們,誠信在生活中必不可少,誠信可以讓我們的人生熠熠生輝,更加璀璨,誠信應(yīng)該成為一種習(xí)慣。

我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事,故事的題目叫《誠實(shí)與信任》。這個(gè)故事說的是有一天作者開車出差回來,不小心碰到了一輛小紅車,小紅車的左鏡片被撞碎了,小紅車的主人又不在,但作者很誠實(shí),留下了一張小字條,上面寫了自己的名字和電話。結(jié)果,第二天小紅車的主人在電話里說:“這鏡片不用你賠了,因?yàn)槟憬o了我誠實(shí)與信任,這讓我很感動(dòng)?!弊x完這個(gè)故事,我被深深地感動(dòng)了:作者遇事主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,而小紅車的主人也是個(gè)寬容的人,一場(chǎng)糾紛在他們彼此的誠實(shí)和信任中悄無聲息地就化解了,這是多么高的思想境界啊!

擁有它,你就可以創(chuàng)造一切;失去它,你將因此喪失一切。有了誠信,人生才是完美的棋局,有了誠信,生命才會(huì)散發(fā)出迷人的芳香。中華民族歷來崇尚誠實(shí)守信。古往今來,關(guān)于誠信的事例舉不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書,曾參誠信教子,今有鄧穎超冒雨赴約,列寧按時(shí)歸還圖書等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理,那就是:只有誠信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。大家一定聽過《狼來了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人,失去了別人對(duì)他的信任,最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽了這個(gè)故事,難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?一個(gè)不具備誠實(shí)素質(zhì)的人,最終只會(huì)落得個(gè)害人害已的下場(chǎng)。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,仍然存在著種種不誠信的現(xiàn)象。有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),老師催要時(shí),總是說:沒帶來。就連沒有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn),久而久之,老師、同學(xué)都不信任他,就算他真的沒帶作業(yè),老師同學(xué)也認(rèn)為他沒做。這是一種不誠實(shí)的表現(xiàn),也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長,自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來之作,也許會(huì)換來老師的好評(píng),會(huì)贏得家長的微笑。但是,實(shí)際上自己并沒學(xué)到該學(xué)知識(shí),一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí),便暴露了自己無知的本質(zhì),再美好的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),少了誠信的人必將受到社會(huì)的譴責(zé)與唾棄。

誠信是水,讓花兒綻放光彩,讓草兒得到滋潤,讓魚兒自由嬉戲。大家想一想,沒有水,人可以活下去嗎?同學(xué)們,讓我們呼喚誠信,告別不誠信的行為,努力從身邊做起,從小事做起,讓誠信成為一種習(xí)慣!

謝謝大家!

讓閱讀成為一種習(xí)慣講話稿篇四

老師們、同學(xué)們:

早上好!

同學(xué)們,讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外,多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華之崛起而讀書。魯迅少年時(shí),冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書。世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人”。

這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學(xué)習(xí),博覽群書,又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),趁著少年時(shí)光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。在此我向大家提出如下倡議:

2.選擇健康有益的書籍閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;。

3.平時(shí)寫好讀書筆記或心得,通過閱讀提高自己的思想和品位;。

知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來。希望大家與好書為友,以讀書為樂。行動(dòng)起來吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓濃濃的書香溢滿我們的校園!

讓閱讀成為一種習(xí)慣講話稿篇五

各位老師、同學(xué)們:

早上好!

今天,我國旗下講話的題目是:讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過:“我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣?!眮喞锸慷嗟抡f的話,告訴我們,任何一個(gè)人來到人世,除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌?,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果,是自己發(fā)展的結(jié)果。從遠(yuǎn)古的歷史走來,今天我們來重溫這句話,感受這句話,仍是感慨萬千,。這充分說明人追求優(yōu)秀,成為優(yōu)秀,形成優(yōu)秀是各個(gè)社會(huì)所提倡的,所需要的。也是個(gè)人,集體,國家,乃至整個(gè)人類取得更加文明,更加良好生存和健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成需要時(shí)間和過程,我們要從每件小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從現(xiàn)在做起。習(xí)慣有很多種,有刻苦勤奮的習(xí)慣、有禮貌守紀(jì)的習(xí)慣,有負(fù)責(zé)任的習(xí)慣等等,當(dāng)然也有做事拖拉、敷衍了事的習(xí)慣,有不守時(shí)的習(xí)慣等等……而優(yōu)秀,則是要把所有美好都集中一身的好習(xí)慣。俄國著名教育學(xué)家烏申斯基說過:“你有了好的習(xí)慣,一輩子都享受不盡它的利息;你有了壞習(xí)慣,一輩子都償還不完它的債務(wù)?!币虼?,我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使優(yōu)秀行為習(xí)以為常。

也許有的同學(xué)認(rèn)為:我又沒有優(yōu)秀的細(xì)胞,怎么可能讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣呢?其實(shí),每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),也都存在著各自的不足和局限,問題是,你有沒有想過要取長補(bǔ)短,你有沒有嘗試過要不斷彌補(bǔ)自己的不足。每一種好習(xí)慣都昭示著最終的優(yōu)秀,而每一次的優(yōu)秀又意味著新習(xí)慣的產(chǎn)生。生活中,該習(xí)慣的,要義無反顧的習(xí)慣,該改正的,就干凈利落的改正。在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活中,要善于學(xué)習(xí)、觀察和體驗(yàn)什么樣的習(xí)慣才算優(yōu)秀。應(yīng)該時(shí)刻向優(yōu)秀的人看齊才會(huì)更快的變得優(yōu)秀?!敖煺叱啵吆?。優(yōu)秀和勤勉總是緊密的聯(lián)系在一起。優(yōu)秀的人無一不是勤勉的,而勤勉的人大多數(shù)都是優(yōu)秀的。聰明的人從來不把自己當(dāng)特例,只知道自己下苦功。

同學(xué)們、老師們:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓懶惰成為一種習(xí)慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,成功的人無論做什么事,都會(huì)斗志昂揚(yáng),都會(huì)鍥而不舍,都會(huì)一絲不茍,都將努力做到最好,做到極致!,讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心,超越自我,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,成功也就成為習(xí)慣,我們的人生也定會(huì)因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!

讓生命之花在優(yōu)秀中綻放!

謝謝大家!

讓閱讀成為一種習(xí)慣講話稿篇六

在這一派風(fēng)和日麗的春日里,我們將迎來4月23日的“世界讀書日”。書籍是人類知識(shí)的載體,書籍是人類智慧的結(jié)晶,書籍是人類進(jìn)步的階梯。無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣。

我喜歡閱讀,閱讀帶領(lǐng)我們求知。因?yàn)樽x書會(huì)讓人的疑惑得到解答,從而讓人產(chǎn)生新的疑惑,不斷在書中尋找。

我喜歡閱讀,閱讀給人一種心靈愉悅的感覺。在閱讀中增加你的知識(shí),拓寬你的見識(shí),這會(huì)使你成為一名優(yōu)秀的人。閱讀很有趣,不是因?yàn)樽髡咴诟嬖V你什么,而是因?yàn)樗鼤?huì)促使你去思考,去理解,它讓你的想象力隨著作品在跳躍,在飛舞。

我喜歡閱讀,閱讀可以平息心中的暴風(fēng)雨。書中自信、堅(jiān)強(qiáng)的角色總能在你受傷的時(shí)候給予你精神上的安慰,激勵(lì)你不斷砥礪奮進(jìn)、充實(shí)自己。

閱讀少不了閱讀方法。正如我國古代著名教育家、思想家孔子在《論語?為政》所說,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。意思是:學(xué)習(xí)但不思考就會(huì)感到疑惑,甚至越學(xué)越糊涂;思考而不學(xué)習(xí),則是胡思亂想,還會(huì)導(dǎo)致危險(xiǎn)。這是孔子提倡的一種讀書及學(xué)習(xí)方法。

宋代的圣賢朱熹曾經(jīng)寫下千古名句,“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”,他以水喻書,提出要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),人生的境界就會(huì)通透澄明。

中華文明綿延五千多年,生生不息,是世界上唯一沒有中斷的文明。中華文化繁榮、道德禮儀興盛,其中重要的原因就是我們有著崇尚讀書、熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)。從古至今,我國有無數(shù)熱愛讀書的人,不論是無數(shù)的名臣良將,例如萬世師表孔夫子、留取丹心照汗青的文天祥、還是身佩六國相印的蘇秦都有著流傳甚廣的愛書的寫照。今年,全民閱讀已經(jīng)第八次寫進(jìn)我國政府工作報(bào)告,“十四五”規(guī)劃和20xx年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要草案也明確提出“20xx年建設(shè)文化強(qiáng)國目標(biāo)”。

想要知道如何“文從字順”得寫出好文章嗎?想要知道人的一生應(yīng)如何度過嗎?想要了解這大千世界的一切奧秘嗎?如果想知道的話,就去書中尋找吧。人類把智慧都放在了那里,等著你去探索那無盡的寶藏。

讓朗朗書聲成為“最動(dòng)聽的聲音”,讓閱讀成為最好的習(xí)慣,讓崇尚閱讀成為時(shí)代潮流,讓開卷有益成為時(shí)尚,讓書香中國建設(shè)如火如荼,這樣,中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興將指日可待。

讓閱讀成為一種習(xí)慣講話稿篇七

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的題目是“讓閱讀成為一種生活習(xí)慣”。最近,有家長詢問我:孩子在小學(xué)時(shí),成績(jī)很好,才思敏捷,活波可愛,深受老師和同學(xué)喜愛;進(jìn)入中學(xué)后,孩子似乎變了一個(gè)人,成績(jī)退步很快,思維遲鈍,特立獨(dú)行,成為學(xué)校不受歡迎的人。同一個(gè)人,為何中學(xué)階段與小學(xué)階段就相差那么大呢?原因很多,其中一個(gè)最重要的原因就是閱讀能力的問題。小學(xué)階段,知識(shí)面不寬、不深,對(duì)閱讀能力沒有過多要求,不管閱讀能力強(qiáng)還是弱的同學(xué),成績(jī)都差不多;到了中學(xué)階段,知識(shí)面變廣、變深,對(duì)閱讀能力有很多要求,閱讀能力強(qiáng)的同學(xué),成績(jī)更好,而且越來越好。閱讀能力差的同學(xué),成績(jī)更差,而且越來越差。所以古人常常告誡我們:讀萬卷書,行萬里路;讀書百遍,其義自見。

一個(gè)人幸福與否?綜合素養(yǎng)高低與否?,主要取決于這個(gè)人的精神世界是否豐富??jī)?nèi)在情感是否細(xì)膩?精神空虛與冷漠無情的人,猶如行尸走肉,活著與死了都沒有多少差別,只是多了一口氣而已。精神豐富與情感細(xì)膩不是與生俱來的,主要通過閱讀獲得。

一個(gè)人的閱讀史就是一個(gè)人的精神發(fā)育史。閱讀是一種能力,更是一種思維。不會(huì)閱讀,就不會(huì)反思,不會(huì)總結(jié)。記得有位教育家說過這么一句話:你想變得更漂亮嗎?你想變得更有氣質(zhì)嗎?那就去閱讀吧!閱讀能夠讓女人變得更美麗,更有氣質(zhì)。閱讀可以讓男人變得更男人,更有擔(dān)當(dāng)。一所沒有圖書館或圖書閱覽室的學(xué)校,不是真正意義上的學(xué)校,充其量只是一所教校而已。一個(gè)不會(huì)或不喜歡閱讀的學(xué)生,不是真正意義上的學(xué)生,充其量只是一個(gè)考生而已。

本著這樣的思路,這個(gè)學(xué)期,學(xué)校投資150萬元的圖書閱覽室已經(jīng)建成并投入使用。當(dāng)時(shí),我向全校師生莊嚴(yán)承諾:要把圖書閱覽室建成學(xué)校最好的地方,要最大限度地吸引廣大師生前往圖書閱覽室閱讀。如今,里面的硬件設(shè)施已經(jīng)基本完成,軟件建設(shè)正在抓緊完善。但卻沒有吸引更多地師生前往閱讀,據(jù)圖書閱覽室老師的反映,到里面看書閱讀的師生不多,有的時(shí)候甚至沒有一個(gè)師生。

造成這種局面的原因很多,關(guān)鍵在我這個(gè)校長重視力度不夠,措施沒有到位。一是學(xué)校圖書遲遲未到,直到我講話的今天,新書還在源源不斷上架。二是學(xué)校課程太滿,以至于很多師生沒有時(shí)間閱讀。三是學(xué)校為閱讀做的宣傳不夠,沒有讓全校師生知曉。四是校長的率先垂范不夠,幾乎很少看到老師們尤其是校長在圖書閱覽室看書閱讀。俗話說:上有好者,下必甚焉。

為了兌現(xiàn)我的承諾,男人說話,要一口唾沫一口釘,下學(xué)期開始,學(xué)校準(zhǔn)備做以下幾件事,一是盡可能多地購進(jìn)一批師生喜愛的雜志和圖書。二是妥善處理好閱讀與下午第四節(jié)課的關(guān)系。三是為廣大師生閱讀提供更多人性化服務(wù)。

老師們,同學(xué)們。閱讀的好處,是你知我知大家知。很多人都想得到,卻做不到;很多人都識(shí)得破,卻忍不過。我是嘗到了閱讀甜頭的老師,如今的我,每天不閱讀,每天不見書,我都感到心里空落落的,似乎缺少了一點(diǎn)什么東西,渾身不舒服。因?yàn)槲茵B(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,至今,我寫了100多萬字的博文,在各級(jí)各類報(bào)刊雜志發(fā)表了六七萬字的作品,正式出版了兩本書,一本是《教余讀經(jīng)典》,一本是《教途跋涉》,今年我將要出第三本書,書名暫定《教亦多術(shù)》。

老師們,同學(xué)們??朔磺欣щy,讓閱讀成為自己的一種生活習(xí)慣吧,如此,你的精神世界一定會(huì)變得越來越豐富,你的情感世界一定會(huì)變得越來越細(xì)膩,你的身心一定會(huì)變得越來越健康,你工作生活的幸福度指數(shù)一定會(huì)變得越來越高。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讓我們積極行動(dòng)起來,一起閱讀吧!

讓閱讀成為一種習(xí)慣講話稿篇八

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣》。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

為什么要讓閱讀成為一種習(xí)慣呢?因?yàn)殚喿x是最重要的學(xué)習(xí)方式?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”、“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光?!?、“讀書以觀圣賢之意,因圣賢之意,以觀自然之理。”古往今來,許多有成就的人都熱愛閱讀。

法國著名軍事家,政治家拿破侖,一生南征北戰(zhàn),不知打了多少大勝仗。他非常熱愛讀書,連每次帶兵出戰(zhàn)的時(shí)候,都要派幾輛馬車拖上幾千本書跟著,不打仗的時(shí)候就拿書出來看。

屈原小時(shí)侯不顧長輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人。

一個(gè)人不讀書,他會(huì)變得無知;一個(gè)民族不讀書,就會(huì)變得落后。閱讀可以開拓視野,豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火。

書是我們的精神家園,是探索世界和觸摸人生的橋梁。閱讀可以讓我們的思緒飄飛數(shù)千年,去聆聽一代代大師的話語,知道歷史的興衰,感受人物的悲歡;閱讀可以讓我們的目光越過高樓,越過大山,越過海洋,看到更為廣闊的世界;閱讀可以讓我們插上想象的翅膀,自由地飛翔!

充實(shí)而有意義的人生應(yīng)該伴隨著閱讀而發(fā)展,閱讀應(yīng)該成為每個(gè)人生命的需要,應(yīng)該讓閱讀成為我們的一種習(xí)慣。如果一個(gè)人養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,一生受益,通過閱讀能不斷地提升自己,不斷成長。我們要關(guān)注閱讀,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,為此,提出以下倡議:

1.每天堅(jiān)持閱讀,時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí),持之以恒。

2.要有選擇地閱讀,和好書為友,與知識(shí)同行。

3.將閱讀與思考相結(jié)合,讀書時(shí)邊讀邊想,可圈點(diǎn)勾畫。

4.勤寫讀書筆記、讀后感,注重知識(shí)的積累。

5.愛護(hù)書籍,好書要反復(fù)閱讀。

同學(xué)們,讓我們與書為伴,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語,讓閱讀成為你我共同的習(xí)慣!我的講話完了,謝謝!

讓閱讀成為一種習(xí)慣講話稿篇九

同學(xué)們,我們每個(gè)人都對(duì)的自己的未來充滿了美好的憧憬,我們想游覽祖國的名山大川,我們想體驗(yàn)世界各地的異域風(fēng)情,我們想享受五彩繽紛的美麗人生,但我們可曾想過,這一切都需要一個(gè)最起碼的前提:擁有健康的身體。如果離開了健康的身體,這一切夢(mèng)想將永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想,擁有健康的身體,才是一切美好希望的開始。但健康的體魄不是一朝一夕就能可以具備的,它需要我們具有良好的鍛煉習(xí)慣,需要我們終生呵護(hù)。

有些同學(xué)會(huì)說我們現(xiàn)在學(xué)業(yè)繁重,哪里有時(shí)間進(jìn)行鍛煉呀。可是當(dāng)我們真正明白了鍛煉對(duì)我們健康的重要性,我們就會(huì)把鍛煉身體當(dāng)成一種習(xí)慣,就像每天的洗臉?biāo)⒀酪粯印?/p>

鍛煉身體對(duì)我們至少有以下幾點(diǎn)好處:一、鍛煉可以提高身體各部位的靈活性,鍛煉可以使我們的身體動(dòng)作更加協(xié)調(diào),反應(yīng)更加敏捷;二、鍛煉可以增加肺活量,提高消化能力,使心臟跳動(dòng)更加有力,血液循環(huán)更加通暢;三、鍛煉可以提高我們對(duì)疾病的免疫能力,增強(qiáng)機(jī)體的適應(yīng)能力,四、鍛煉可以使我們具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,這一點(diǎn)覺得尤為重要。

中學(xué)階段是人生的黃金時(shí)期:長身體的黃金時(shí)期,長知識(shí)的黃金時(shí)期,我們對(duì)這兩者都要重視,都要兼顧,兩者其實(shí)是相輔相成的。

越是學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我們?cè)揭獢D出時(shí)間進(jìn)行鍛煉,畢竟通過鍛煉還可以調(diào)節(jié)緊張情緒,緩解學(xué)習(xí)帶來的壓力,盡快恢復(fù)體力和精力。

通過參加集體鍛煉項(xiàng)目可以增進(jìn)友誼,培養(yǎng)協(xié)作和集體主義精神,使我們養(yǎng)成與人合作的習(xí)慣和遵守規(guī)則的行為,適于日后的社會(huì)需要,對(duì)于性格孤僻的同學(xué)應(yīng)該多參加集體活動(dòng)和各種游戲,這樣更有利于身心健康成長。

我們應(yīng)該充分利用可以利用的時(shí)間進(jìn)行各種形式的鍛煉,讓鍛煉成為一種好習(xí)慣。我們有體育課,既能學(xué)到體育技能,又能鍛煉身體,可以利用這樣的時(shí)間放松心情,全身心投入到體育課上。也要利用課間十分鐘進(jìn)行鍛煉,學(xué)校還組織了“我鍛煉我健康我成長”健身活動(dòng),提倡同學(xué)們利用一切可以進(jìn)行體育鍛煉的場(chǎng)所鍛煉身體,對(duì)同學(xué)們鍛煉身體起到了良好的促進(jìn)作用。

同學(xué)們,好的習(xí)慣貴在堅(jiān)持。當(dāng)我們通過堅(jiān)持,把鍛煉身體當(dāng)成一個(gè)習(xí)慣時(shí),擁有健康的體魄將不再只是一個(gè)夢(mèng)想。

祝愿每個(gè)人都有一個(gè)健康的身體,擁有對(duì)美好生活的向往。上周六,我們初三的同學(xué)進(jìn)行了體育中考的模擬考試,再過兩周就是正式考試了,在這里預(yù)祝初三同學(xué)們?cè)诩磳⑦M(jìn)行的體育考試中取得好成績(jī)。

讓閱讀成為一種習(xí)慣講話稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!我是來自高一(4)班的。今天我國旗下講話的主題是“讓誠信成為一種習(xí)慣”

西方有位哲人說過:“人的生命之船是由生活態(tài)度的高大篷帆支配的,以誠懇的態(tài)度駕馭它,才會(huì)在生命歲月的大海中乘風(fēng)破浪,開辟出一條輝煌的航道,收獲一路用之不盡的人生財(cái)富?!边@道理啟示人們,誠信在生活中必不可少,誠信可以讓我們的人生熠熠生輝,更加璀璨,誠信應(yīng)該成為一種習(xí)慣。

誠信是人生中最寶貴的東西,若把人生化作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護(hù)著它。失去誠信,人生就無法立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠與靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中;誠信像一座屹立天地的高山,站上它,生命變得挺拔;誠信像一股甘泉,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙諦。

中國,這個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國,誠實(shí)守信一向是我們中國人引以為傲的美德。

下周就是期中考試周,同學(xué)們,讓我們呼喚誠信,告別不誠信的行為,努力從身邊做起,從小事做起,讓誠信成為一種習(xí)慣;讓我們的成功不因虛假而作廢,讓我們的光彩不因謊言而黯淡,讓誠信成為我們?nèi)松畲蟮拈W光點(diǎn)。

謝謝大家。

讓閱讀成為一種習(xí)慣講話稿篇十一

高爾基說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”

從呱呱落地到一名初中生,這2019年中,無時(shí)無刻不有書籍陪伴著我,它們像一滴滴甘霖在花草熟睡之時(shí),默默無聞地滋潤著我,正如杜甫所頌贊的“潤物細(xì)無聲”。

“書是人類進(jìn)步的階梯?!?/p>

而這進(jìn)步的階梯在現(xiàn)在的中國,已經(jīng)忍受著灰塵的洗禮和蜘蛛網(wǎng)的裝飾了。有一個(gè)調(diào)查顯示:中國每年人均讀4.5本書。這與以色列平均每個(gè)國民一年要讀65本書,俄羅斯每人每年是55本,日本每人每年是40本,韓國每人每年是11本的數(shù)據(jù)實(shí)在是相形見絀。

“在這么快節(jié)奏的生活中,我們哪兒有時(shí)間去讀書呢?”其實(shí)不然,這句話孫權(quán)早已在2019多年前做了反駁:“卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵珴蓶|主席自學(xué)外語十分刻苦,由于他的河南口音重,發(fā)音不準(zhǔn),有時(shí)要練幾十遍甚至幾百遍。他日理萬機(jī),公務(wù)繁忙,但每天一起床總要花上一個(gè)小時(shí)學(xué)外語,晚上躺在床上還要學(xué)一陣子。他還把英語版的《矛盾論》放在身邊,抽空就讀。旅途中也專心學(xué)習(xí)外語。由于每天見縫插針的學(xué)習(xí),到50年代,他就能閱讀一般英語書刊了。由此可見,時(shí)間就如同一塊剛吸進(jìn)水的海綿,無論你怎么擰,總還是有水的,只要你愿意讀,總還是有時(shí)間的。當(dāng)你上廁所的時(shí)候,可以閱讀一本雜志;當(dāng)你睡覺之前,可以看一篇文章;當(dāng)你面對(duì)電腦感到困倦了,一本書可能是一個(gè)提神的良方。

在床頭、桌面,只要是生活中常到的地方,放幾本好書,順手翻一翻,在繁忙和勞碌的間隙積累知識(shí),增長才干,在潛移默化中提高自已。

讓閱讀成為一種習(xí)慣講話稿篇十二

毛澤東主席曾經(jīng)說過:你可以一天不睡覺,一天睡覺,一天看書。讀一本好書就像交一個(gè)好朋友,讀書最大的原因是為了早一天擺脫平庸,擁有精彩的人生;一天之后又是平庸的一天。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類知識(shí)的總統(tǒng),是培育靈魂的工具,是培育智慧的工具,是矗立在浩瀚時(shí)間海洋中的燈塔,是朋友,卻又忠誠,是年輕人不可分割的人生伴侶和導(dǎo)師,是整個(gè)世界的養(yǎng)料。生活中沒有書,就像沒有陽光;沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。

一本書就像一艘船,把我們從一個(gè)狹窄的地方帶到一個(gè)無限的生命海洋。讀書就是借助別人的思想來建立自己的思想。讀一本好書,意味著和很多高尚的人交談。有經(jīng)驗(yàn)的人用兩只眼睛看書,一只眼睛看到紙上的字,另一只眼睛看到紙的背面,不看書的人會(huì)停止思考。讀書容易,思考難,但缺一個(gè)就沒用了。讀書不要貪,要多思考。這種閱讀讓我受益匪淺。

讀書使人思維活躍,聰明;讀書使人豁達(dá)、豁達(dá);讀書使人目光遠(yuǎn)大,目標(biāo)遠(yuǎn)大;看書,給思想插上翅膀,讓感情綻放。

21世紀(jì),知識(shí)永遠(yuǎn)是第一位的,知識(shí)的獲取靠的是不斷的閱讀。目前,當(dāng)人們?cè)絹碓礁≡?,認(rèn)為讀書無用時(shí),讓我們錘醒麻木的人,重新拿起書,靜靜地讀,讓閱讀成為一種習(xí)慣,一種時(shí)尚,一種驕傲!

讓閱讀成為一種習(xí)慣講話稿篇十三

閱讀是全世界的營養(yǎng)品。

生活中無閱讀,就如大地?zé)o陽光;智慧里無書籍就像鳥兒無翅膀;世界上無書籍,就像種子沒施肥……古人云:“天下之事,利害常相半,存全利而無少害者,惟書。不問貴賤、貧富,老少!觀一卷,觀有一卷之益;觀書一日則有一日之益?!遍喿x,給我?guī)頍o窮樂趣。

我們要用閱讀來傳遞知識(shí),要讓書香遠(yuǎn)播!

“花枝招展的小姑娘”,看到了“健壯的青年”。朱自清的《春》,讓我看到了一卷春的花卷,聽到了春的贊歌?!芭瓮?,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了……”

閱讀,讓我在春天聞到了書香,看到了朱老先生眼中的春天。書香傳遞了知識(shí),書香伴隨了我的成長。

夏天,書香彌漫。最喜歡在操場(chǎng)樹下的青石板上,看陽光透樹葉間隙的斑斑點(diǎn)點(diǎn),賞著池塘荷花別樣的美麗。這時(shí),在炙熱的陽光下,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”遍便進(jìn)入我的眼簾,楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》,讓我回味了美麗的西湖,看到了別樣的風(fēng)采?!爱吘刮骱轮?,風(fēng)光不與四月同……”

閱讀,讓我在夏天聞到了書香,走進(jìn)了美麗的西湖?!白x書,足以怡情,足以傅彩,足以長才”,書香為我傳遞能量。

秋天,書香誘人。最喜歡爬上那高高的楓樹,觸摸那遍野紅透、成熟的果實(shí)。此時(shí),我沉浸在了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的感嘆中,劉禹錫的《秋詞》讓秋天的悲涼從身外襲來,但詩人的豪情卻從心底升起。

閱讀,讓我在秋天聞到了書香,書香,讓我懂得珍惜;書香,讓我獲取感悟。

冬天,書香悠長。最喜歡在雪上踏出一串串的腳印,去接觸那一份潔白,去感受那一份清純。如今的我已進(jìn)入高中階段,一系列的洗禮,一系列打擊,忽聞“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”給予了我無限勇氣,讓我看到了冬天的美。我必須堅(jiān)持讀書、努力奮斗,同時(shí)更要多閱讀,讓閱讀傳遞知識(shí),讓書香遠(yuǎn)播。

閱讀,讓我在冬天聞到了書香,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),做到了自信。

捧著一本書,如一根魔法棒般能帶給我快樂,閱讀,能讓這世界充滿芳香。久久不愿放下,是這書中細(xì)膩的語言打動(dòng)了我;是這書中細(xì)致的描寫打動(dòng)了我;是這花兒們開心的笑臉打動(dòng)了我。閱讀如一首樂曲令人回味,令人愛戀!

……。

讓閱讀成為一種習(xí)慣講話稿篇十四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天是20xx年10月18日,第八周星期一。今天國旗下講話的主題是:讓日有所誦成為一種習(xí)慣。

在上一周,國旗下講話的主題是“讓晨誦開啟黎明。”我們知道了晨誦的目的是養(yǎng)成一種與黎明共舞的生活方式,通過習(xí)誦,領(lǐng)略優(yōu)美的母語,感受詩歌所傳達(dá)的感恩、優(yōu)美及音樂感。人是用耳朵學(xué)習(xí)語言,而不是用眼睛,那些入神的閱讀的人其實(shí)是在入神的傾聽。古往今來,全世界所有民族的母語教學(xué)對(duì)于誦讀的重視不言而喻、不約而同的,語言的學(xué)習(xí)誦讀是必修課。

從本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步深入開展誦讀活動(dòng),并將晨誦納入一門課程來對(duì)待,這是一個(gè)結(jié)合了經(jīng)典古詩文、兒歌與兒童詩的復(fù)合課程。從本周開始,我們?cè)诿刻煸缟?,利用上操前早到校的時(shí)間朗讀語文、英語中單詞、篇章,在下操后,早自習(xí)前開設(shè)10分鐘的晨誦課,其實(shí)并不一定局限于“晨”這個(gè)時(shí)間上,這只是根據(jù)這個(gè)課程的特點(diǎn)采取了一種形象化的說法而已,每周語文教師還要用一節(jié)課來講解一下晨誦的內(nèi)容,指導(dǎo)一下我們的誦讀。

我們還要學(xué)會(huì)通過多種形式來開展晨誦活動(dòng),如晨間頌詩、日常誦詩、生日誦詩及情景誦詩。讓晨誦與我們的生活緊密相連,在誦讀的過程中,讓我們小小的生命之流,融入民族文化、人類文化的河流。

晨誦的內(nèi)容是經(jīng)教師們千挑萬選的能經(jīng)得起反復(fù)咀嚼的詩歌,選取的是優(yōu)美典雅的,天真純凈的,奮發(fā)向上的,感恩虔敬的,想象奇特的或者童趣盎然的詩句。我們通過在一個(gè)星期或者更長的時(shí)間里,用這首詩歌來“開啟”黎明,為每一天注入生命的源泉。

我們的晨誦不僅追求誦讀內(nèi)容的高雅,更要突出的是日有所誦,貴在堅(jiān)持。泰戈?duì)柕脑娋浔磉_(dá)的'更好:“不是槌的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完善?!闭b讀這些好詩,正是我們的心臻于完美的載歌載舞的涓涓清流。日不間斷地誦讀,積累的是語言,培養(yǎng)的是詩性,也是定力和靜氣……所讀所誦,都將內(nèi)化為我們的精神氣質(zhì),陶冶我們的情操,磨練我們的意志,修煉我們的性格。

同學(xué)們,在我們的童年,讓日有所誦成為一種習(xí)慣,是走一條緩坡上行的積學(xué)修心之路。讓我們?cè)谡b讀中華詩文的同時(shí),放眼世界、廣吸博納,走一條開闊健勁的求新圖變之路。

讓閱讀成為一種習(xí)慣講話稿篇十五

大家好,我今天要講的主題是讓閱讀成為一種習(xí)慣。我怎么都想不到我今天會(huì)來到這兒演講,因?yàn)槲疫@個(gè)人不管做什么都是三分鐘熱度,所以經(jīng)常有許多事都不會(huì)好好完成,但是當(dāng)我接觸了閱讀這件事,我有了不同的感觸。

相信很多人對(duì)閱讀是什么有著很大的疑問,當(dāng)然我當(dāng)年開始閱讀時(shí)也是有這樣的疑問,但是我現(xiàn)在可以對(duì)您說,閱讀對(duì)我們的作用,比做別的任何一件事兒作用都大,因?yàn)闀系拈喿x不僅僅是幫助你攀登高峰的幫手,更是你跨越重重困難的得力助手,正因?yàn)橛辛诉@樣的好幫手,使得你越戰(zhàn)越勇,勇攀高峰。正如高爾基說的:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,”正是這樣讓你更進(jìn)一步。

當(dāng)時(shí),我接觸這個(gè)閱讀時(shí),我也不知道我到底要干什么,只是沒有目的地看書。也是這樣,我的學(xué)習(xí)沒有任何長進(jìn),直到后來我因?yàn)樘珶o聊了,于是拿起了那本書看了起來,后來我被書上的情節(jié)給深深地吸引了,等我放下書時(shí)已是傍晚,在那之后,我一直堅(jiān)持閱讀,終于我的成績(jī)有了明顯的`提升。

從此,我下定了決心,我一定要好好的閱讀,終于我有了顯著的提升,就這樣我一直好好的閱讀,時(shí)間也過得很快,我拿起書,通常我早上看了一早上,可是到了下午我又開始看,終于一天過了,我的腦海里滿是一天看書的情節(jié),十分豐富,到了第二天我又有了更好的心情,我開始新的閱讀,接著又讀了一天,堅(jiān)持不懈,終于我在班級(jí)里有了一定的成績(jī)。在這我希望大家能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,不要三分鐘熱度,我今天的演講就到這里結(jié)束了,謝謝大家。

讓閱讀成為一種習(xí)慣講話稿篇十六

說到讀書我就想起了那一個(gè)晚上,我在床上翻來覆去,眼睛就是合不上,于是我在書架上拿出了一本《三國演義》津津有味地看了起來,等看完了半本書的時(shí)候,已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)了,我又看了一篇才合上書。

從那天晚上過后,我就感受到了讀書的魅力,它不僅僅是無聊時(shí)打發(fā)時(shí)間,它是堅(jiān)持閱讀,廣泛閱讀,主動(dòng)閱讀的一種好習(xí)慣。

狄羅德說過:“不讀書的人,思想會(huì)停止?!痹谧x書的時(shí)候會(huì)給我們很多的感觸:在你難過時(shí)讀書會(huì)讓你開心;在你內(nèi)心無法平靜時(shí)讀書是一劑良藥;讀書會(huì)然你增長知識(shí)。

林肯是美國歷史上最著名的總統(tǒng),他小時(shí)候家境貧窮,一周只能在學(xué)校里上兩三天的課程,他卻并沒有放棄,而是用業(yè)余時(shí)間去讀書,別的小朋友在山上玩耍時(shí),而他卻在樹下專心致志地看書,經(jīng)過不懈努力才獲得律師資格,最終成為了美國總統(tǒng)。

我們應(yīng)該像林肯一樣利用一切碎片時(shí)間讀書,讓讀書成為自己的一種好習(xí)慣,讓知識(shí)陪伴我們成長。

讓閱讀成為一種習(xí)慣講話稿篇十七

那年讀《解憂雜貨店》,讀到忘記吃飯,惹得老媽把我的書藏了起來??晌夷呛闷嫘闹甘刮曳址昼娬业綄氊悤嫩欅E。繼續(xù)沉醉于這家店的奇妙以及它溫暖美好的“歷史”。

這本書講述了一家名為“解憂雜貨店”的不可思議小店,人們只要在晚上把他們的煩惱寫在信上然后丟進(jìn)鐵卷門的投遞口,隔天就可以在店后的牛奶箱里取得解答信的故事。一張張小巧的信封,一個(gè)生銹的牛奶箱,我看到了月兔在愛情與夢(mèng)想之間勇敢做出選擇;克朗離家漂泊,在家庭巨變后堅(jiān)持自己的夢(mèng)想到生命的最后一刻;店長雄治身患癌癥仍不忘為他人解決煩惱……這些情節(jié)無不在我的心里漾起陣陣漣漪,讓我領(lǐng)悟勇氣,堅(jiān)持,和責(zé)任。那一封封信背后的故事令我好奇,迷醉。

最近讀《三體》,更是迷得我廢寢忘食。我迷醉于劉慈欣宏大而奇特的幻想。文中史強(qiáng)的粗魯自信;“面壁者”與“破壁人”之間智慧博弈;葉文潔的悲慘遭遇,特別是里面那個(gè)三體游戲,想象奇崛恢弘,這個(gè)極為奇幻的想象世界,都深刻地刻畫在我的腦海里。它激起我對(duì)外太空的興趣,引發(fā)我對(duì)精神、人性、道德、信仰的思考:如果存在外星文明,那么宇宙中有共同的道德準(zhǔn)則嗎?人類如何在這樣一個(gè)宇宙中生存?人類到底在信仰些什么?這些思考讓我著迷,充滿想象的快樂。

讀《水滸傳》,我陶醉于眾多英雄好漢的俠肝義膽。行者武松為報(bào)殺兄之仇,斗殺西門慶;黑旋風(fēng)李逵因老母死于虎口而怒殺四虎;豹子頭林沖被刺配滄州,幸得花和尚魯達(dá)大鬧野豬林而獲救………可惜最后這一百零八路好漢接受朝廷招安,起義失敗。讀著此書,讓我有了豪飲一碗烈酒的念頭,令我熱血沸騰,也想像他們那樣懲惡揚(yáng)善。

我還因“鸚鵡螺號(hào)”在海底的奇幻探險(xiǎn)而“醉”,因保爾鋼鐵般的意志而“醉”,因傅雷對(duì)他兒子的舐犢之情而“醉”,我還因詩詞這瓶醇馥幽郁的白酒而“醉”。

當(dāng)我看見如詩如畫的夕陽美景時(shí),我會(huì)想起李商隱那句“陽無限好,只是近黃昏”;當(dāng)我遇到挫折,懷疑人生時(shí),我會(huì)想到李白那句“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?;當(dāng)我看到美麗的雪景時(shí),我會(huì)想到岑參那句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。如此優(yōu)美的詩句,可惜我只有欣賞陶醉的份兒,也曾詩興大發(fā),像《紅樓夢(mèng)》中香菱那般挖心搜膽,謅過幾次詩,甚是好玩。

古有歐陽修醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。今有我楚淮者,醉翁之意不在書,在乎閱讀之樂也!

讓閱讀成為一種習(xí)慣講話稿篇十八

女:有一種力量,讓成長充滿審美。

男:有一種力量,讓青春剛?cè)岵?jì)。

女:有一種力量,讓夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。

男:相信閱讀,相信文學(xué)的力量。

女:大家好,我們校園七彩樹如約和大家見面了,我是播音員郭藝琳。

男:我是播音員王子陽。

女:作為學(xué)生,讀書是我們學(xué)習(xí)中無可厚非的一件事情,而就是這件事情,卻讓我們的老師頭疼,家長頭疼。

男:是呀,在我們身邊,不愛讀書的同學(xué)還有很大的一部分,他們不喜歡讀書,不習(xí)慣讀書。

女:今天我們七彩樹和大家一起分享一篇文章《讓閱讀成為習(xí)慣》。

男:我們都知道“腹有詩書氣自華?!敝R(shí)未必能夠改變你的命運(yùn),但讀書卻實(shí)實(shí)在在地能夠改變你的命運(yùn)。所謂讀書改變命運(yùn),不是你只要讀書就能夠改變命運(yùn),而是要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,博覽群書,像蜜蜂那樣采吮書中百花精髓,滋養(yǎng)你的靈魂,開啟你的心智。完善你的人格;長知識(shí),增閱歷,以培養(yǎng)你的才能。日以漸染,使你走出蒙昧,脫離低級(jí)趣味而志存高遠(yuǎn),文質(zhì)彬彬。隨著人格品位的提升,你的人生軌跡自然會(huì)得以改變。

女:同樣一本書,在不同的讀者那里,就會(huì)有不同的閱讀效果,正所謂“一千個(gè)人的心里,住著一千個(gè)不同的哈姆雷特?!奔幢闶俏覀兺粋€(gè)人,在不同的年齡,不同的心境閱讀同一本書,也會(huì)有不同的理解和收獲。如清人漲潮在《幽夢(mèng)影》里所說:“少年讀書,如隙中窺月:中年讀書。如庭中望月;老年讀書,如臺(tái)上玩月?!?/p>

男:而我們正直與如夏花般蓬勃開放生長的年齡。我們的心智正處于情感,道德。審美。智慧的締造。也是閱讀最重要的年齡。正如蘇聯(lián)作家高爾基所說的:讀一本好書,仿佛就在和一個(gè)高尚的人交談。

男:作家三毛在《關(guān)于讀書》中所說:讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖儭TS多時(shí)候,自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘摹T跉赓|(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無涯。當(dāng)然,也能顯露在生活和文字中。

女:也就是說,我們從優(yōu)美的,詩意的,感動(dòng)我們心靈的文學(xué)佳篇中,感悟著道德的力量,審美的力量,藝術(shù)的力量,語言的力量,滋養(yǎng)我們精神生命的力量。

男:生活是廣闊的,但并非處處都開滿鮮花,更不能指望處處都是林蔭道,有的地方是崎嶇陡峭的小路,有的地方更是荊棘叢生。所以“打開窗戶吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來!讓我們呼吸文學(xué)的氣息?!弊哌M(jìn)書中,去品味文字的芳香,去接觸那蘊(yùn)藏在文學(xué)的巨大力量,讓讀書成為一種習(xí)慣。

女:讓閱讀成為一種習(xí)慣,從書籍中汲取營養(yǎng),從書籍中重拾信心,從書籍中不斷成長。

男:讓閱讀成為一種習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空中不會(huì)再有烏云。路途中不會(huì)再有險(xiǎn)峻的山峰和湍急的河流,滿山的花朵正在等待你。生活中不會(huì)再有傷心與后悔,快樂會(huì)充斥你的心田。

女:讓閱讀成為我們的一種習(xí)慣,這無論對(duì)于學(xué)習(xí)、成長階段的學(xué)生,還是對(duì)于我們的父母來說,都有一種莫大的收獲。讀書是人生成長過程中必不可少的一件事,它會(huì)給我們帶來新的啟迪和教誨,在吸收和積累知識(shí)的同時(shí),使我們能從中吸取前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更好的指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。讓我們盡早的養(yǎng)成一種良好的閱讀習(xí)慣,使讀書成為我們生活中的一部分。

男:同學(xué)們通過我們今天的播音,我們希望更多地同學(xué)都加入熱愛讀書的行列里來,讓閱讀變成我們學(xué)習(xí)生活中的一種習(xí)慣。

女:時(shí)光積累經(jīng)驗(yàn),閱讀塑造成長。今天我們的播音到此結(jié)束,感謝收聽,再見。

男:祝大家度過一個(gè)美好的下午,我們下周三不見不散。

讓閱讀成為一種習(xí)慣講話稿篇十九

老師們,同學(xué)們!大家上午好:

今天我講話的主題是“讓閱讀成為一種習(xí)慣”,相信同學(xué)們都聽過這樣一段話:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族?!庇纱丝梢婇喿x的重要性,即便是吳下阿蒙,讀書之后也能施白衣渡江之計(jì),戰(zhàn)勝關(guān)羽,令人刮目相看。所以在省太高,太倉未來的精英現(xiàn)在的聚集地,理應(yīng)書聲瑯瑯、書香四溢。然而,現(xiàn)在我們之中誰又能自信地說“我一直在堅(jiān)持閱讀”呢?有的可能也是碎片化的閱讀,是三天打魚兩天曬網(wǎng)式的閱讀,系統(tǒng)性、整體性的閱讀現(xiàn)在被大家視為畏途,很少有人能真正沉得下心來安靜閱讀,甚至有的同學(xué)開始抱怨有太多作業(yè)要做,有太多的事情要忙,忙到無暇去尋找好的書籍;有太重的學(xué)業(yè)壓力,重到無力再去翻開經(jīng)典品讀墨香。

但是我們捫心自問:我們真的就忙到連一點(diǎn)閱讀的時(shí)間都沒有了嗎?歐陽修說他好的文章都在“三上”得之,即枕上,馬上和廁上,魯迅也曾說過我并不是天才,我只不過把別人喝咖啡的時(shí)間都用到讀書上罷了。所以這不應(yīng)是常態(tài),太高人的人文特質(zhì)更不允許我們將其視為常態(tài),我們期待改變,期待做酷愛閱讀、富有內(nèi)涵的自己,所以學(xué)校決定本學(xué)期每個(gè)小禮拜周六下午3:20—5:00,周日1:20—5:00,學(xué)校圖書館、閱覽室將對(duì)學(xué)生全面開放,5個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里你能否抽出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間帶上你心儀的書籍,走進(jìn)我們的閱覽室,靜下心來去閱讀呢,除此以外,周一至周五是否可以每天抽出15分鐘的時(shí)間來閱讀呢,大禮拜、節(jié)假日、寒暑假你是否能夠堅(jiān)持下去呢,如果您能堅(jiān)持,那么恭喜你,你平均每月可以讀200頁左右,一年下來至少可以讀6—8本書,這樣,當(dāng)你離開省太高之時(shí),你的精神行囊必將是滿滿的。

所以,閱讀不是沒有時(shí)間的問題,而是一種決心,是一種習(xí)慣的堅(jiān)持。在xx8月領(lǐng)取“國際安徒生”文學(xué)大獎(jiǎng)的曹文軒曾經(jīng)說過:“閱讀是對(duì)一種生活方式、人生方式的認(rèn)同。閱讀與不閱讀,區(qū)別出兩種截然不同的生活方式或人生方式。這中間是一道屏障、一道鴻溝,兩邊是完全不一樣的氣象。一面草長鶯飛,繁花似錦,一面必定是一望無際的、令人窒息的荒涼和寂寥?!笨梢?,閱讀應(yīng)成為我們的一種生活方式,成為一種良好的習(xí)慣,讓這種習(xí)慣成為自然,就需要我們具有持之以恒的閱讀決心。

“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知?!泵鎸?duì)閱讀,我提如下幾點(diǎn)建議:1.閱讀要學(xué)會(huì)選擇。要剔除那些廉價(jià)的閱讀,多讀可以陶冶自己性情的好書、多讀可以提高自己能力的好書,要知道腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn);2.閱讀要學(xué)會(huì)用心。閱讀的過程本身就是一個(gè)修身養(yǎng)性、開啟心智的過程,所以閱讀時(shí)要去感悟、要去思考、要去和作者進(jìn)行精神上的交流,泛泛而讀,書讀千遍,也不見得其義自見。3.閱讀要學(xué)會(huì)用手。俗語說“好記性不如爛筆頭”,遇到那些精彩的語句千萬不要放過,要立刻把它記下來,供以后使用。

最后希望每一位同學(xué)能夠珍惜時(shí)間,能夠走進(jìn)我們的圖書館,與書為友、與書相伴,能夠走進(jìn)我們的閱覽室,讓好的書籍去陶冶我們的情操,洗滌我們的靈魂,讓閱讀成為我們的習(xí)慣,為我們打開夢(mèng)想之門。謝謝大家!

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讓閱讀成為一種習(xí)慣講話稿篇二十

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,來賓們,朋友們:

大家好!

很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講比賽。我叫***,是來自xx公司的一名普通員工,是化工戰(zhàn)線上奮戰(zhàn)了整整二十年的一名老兵,但在安全生產(chǎn)方面我卻一直認(rèn)為自己只是一名新兵而已。今天我為大家演講的題目是《安全與幸?!?。

我要給大家講的這個(gè)故事雖然已經(jīng)過去整整十年了,但因?yàn)樗?jīng)如此清晰地發(fā)生在我的身邊,所以讓我至今想起來還是那么刻骨銘心。我之所以要將這悲慘痛苦的往事重提,就是為了讓我們都能引以為戒,為了讓我們安全生產(chǎn)的警鐘長鳴。

那是一個(gè)在我記憶中永遠(yuǎn)也揮之不去的下午,灰蒙蒙的天空多少顯得有些陰沉,看不出有一點(diǎn)要下雨的跡象。當(dāng)時(shí)我們還住在點(diǎn)燈山上公司的老生活區(qū)里,從這里居高臨下能把生產(chǎn)裝置盡收眼底。那天是周末,我正好休息在家。下午五點(diǎn)剛過,從生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)傳來了巨大的噪聲。這在當(dāng)時(shí)生產(chǎn)還不算太正常的情況下,并沒有讓我們感到有什么大驚小怪。不料幾分鐘后,從公司大門開出一輛救護(hù)車,拉著特有的警笛向公司醫(yī)院疾駛,這才讓我感覺出大事了。(最專業(yè)的安全生產(chǎn)管理-風(fēng)險(xiǎn)世界網(wǎng))。

當(dāng)我趕到山腳下的職工醫(yī)院時(shí),醫(yī)院里早已是人聲鼎沸,進(jìn)進(jìn)出出的人亂作一團(tuán)。在醫(yī)院搶救室的病床上赫然坐著一個(gè)幾乎是赤身裸體的年青人,我一時(shí)竟然認(rèn)不出他是誰了。只見他一雙眼睛痛苦地緊閉著,嘴里發(fā)出微弱的呻吟。然而事態(tài)比我想象得還要嚴(yán)重,因?yàn)槲铱吹搅藦哪请p眼睛中流出了兩行殷紅的鮮血。

原來那天下午尿素車間的一臺(tái)高壓液氨泵發(fā)生了故障,操作工和技術(shù)員在處理的過程中沒有采取相應(yīng)的安全措施,并且處置方法不當(dāng),造成高達(dá)上百公斤壓力的液氨突然發(fā)生泄漏。兩人當(dāng)場(chǎng)被熏倒,在公司醫(yī)院緊急處理后立即被送往市里的三級(jí)甲等醫(yī)院救治。事故發(fā)生后,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)一片煙霧彌漫,由于現(xiàn)場(chǎng)人員疏散及時(shí),才沒有造成更大的傷亡。

事故原因后來已經(jīng)查明,是氨泵在發(fā)生故障時(shí)采取的措施不當(dāng),是一起典型的習(xí)慣性違章操作。由于事故發(fā)生前沒有采取相應(yīng)的安全措施,事故發(fā)生后沒能及時(shí)有效地應(yīng)急處理。最終造成了一名才工作了兩年的大學(xué)生,一個(gè)前途無量的年輕人雙目幾近失明的嚴(yán)重后果。他的生命軌跡和人生道路將從此發(fā)生改變,我們都深感惋惜。所幸的是他有一個(gè)美麗賢惠的妻子,幫他度過了一生中最黑暗的日子,還為他生了一個(gè)可愛的兒子,讓他對(duì)生活重新有了新的希望。

我一直在想,如果他們當(dāng)時(shí)沒有違章操作,如果他們操作時(shí)佩戴了氧氣呼吸器,如果事后處理正確及時(shí),事情決不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子。我一直在想,如果不是因?yàn)槟谴我馔獾氖鹿?,也許此時(shí)此刻他正和我們一起參加比賽,也許此時(shí)此刻他正和你們坐在一起??上r(shí)間不可能停滯倒流,世界上永遠(yuǎn)也沒有后悔藥。就是因?yàn)樗麄円粫r(shí)的疏忽大意,才葬送了自己一生的前途和幸福。

我們知道東西摔壞了還能再買,機(jī)器損壞了還能再修,房屋倒塌了還能再建。什么都可以從來,而人的生命卻只有一次。事實(shí)上絕大部分的事故都是人為造成的,而人為的事故從嚴(yán)格意義上來說是應(yīng)該可以避免的。讓我們把安全當(dāng)成一種習(xí)慣吧,這也許就是安全生產(chǎn)的最高境界。

俄國著名的作家托爾斯泰曾經(jīng)說過,幸福的家庭家家相似,不幸的家庭卻各有各的不同。我想這個(gè)道理同樣也適用于安全,因?yàn)榘踩P(guān)系到每一個(gè)人健康和生命,關(guān)系到每一個(gè)家庭的未來和幸福。當(dāng)然安全的家庭不一定是幸福的家庭,但幸福的家庭卻一定是一個(gè)安全的家庭。最后,我祝愿在座的朋友們,永遠(yuǎn)平安幸福。

謝謝大家!

讓閱讀成為一種習(xí)慣講話稿篇二十一

讓健康閱讀成為一種習(xí)慣,讓閱讀走進(jìn)我們的心靈深處,小編收集了讓閱讀成為一種習(xí)慣。

作文。

歡迎閱讀。

心理學(xué)家威廉詹姆士說:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”假如我們是一棵棵小樹,那么好的習(xí)慣就是陽光雨露,會(huì)幫助我們茁壯成長,而壞的習(xí)慣就是害蟲病菌,使小樹成長緩慢甚至生病,可見一種好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)于我們的一生是多么重要。

最近讀過一段話:要么旅行,要么讀書,身體和靈魂必須有一個(gè)在路上。古人說:讀萬卷書行萬里路。作為一個(gè)小學(xué)生,我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),行萬里路不太可能,但是讀萬卷書卻是可以做到的。我很慶幸,我有一個(gè)閱讀的好習(xí)慣。

在書中,跟隨著文字的腳步,我可以走遍全國,我登過蜿蜒的長城,看過香山的紅葉,在杭州西湖里泛舟,在泰山之巔領(lǐng)略“一覽眾山小”的豪情;在書中,我乘著文字的翅膀飛過異國的天空,埃及的金字塔,法國的凱旋門,美國的自由女神像,蘇聯(lián)的克里姆林宮,那是一個(gè)多么美妙和廣闊的世界啊。

最初我的閱讀是通過媽媽的講述來完成的,《孔融讓梨》教會(huì)我懂得謙讓,《狼來了》的故事告訴我撒謊是要付出代價(jià)的,《龜兔賽跑》告訴我凡事要持之以恒不能驕傲……等到長大一些,我就開始自己讀,在文字的海洋里流連忘返,懂得了做人的許多道理。

高爾基說過,“書是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人談話。”慢慢我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,每天晚上睡前半個(gè)小時(shí)是我雷打不動(dòng)的讀書時(shí)間。我漫步在歷史長河中,縱橫上下五千年,我隨著書中的人物一起哭泣和歡笑,我常常在氤氳的書香里沉醉,忘了自己。與一本好書相遇,就像和一個(gè)知己交談,那種快樂讓人充實(shí)和振奮。

現(xiàn)在,我得益于廣泛的閱讀,不僅作文水平得到了很大的提高,而且我的性格也變得開朗樂觀和自信。這個(gè)讀書的好習(xí)慣,我會(huì)一直堅(jiān)持下去,因?yàn)?,書是我們的良師益友,是我們的指路明燈,是我們精神的食糧,它伴我們一起成長,我們將由一棵棵稚嫩的小樹,長成祖國的棟梁!

毛澤東主席曾說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。讀過一本好書,像交了一個(gè)益友,而閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng),書籍是造就靈魂的工具,書籍是培植智慧的工具,書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔,書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí),書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師,書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面,不讀書的人,思想就會(huì)停止。讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處,讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。

讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢;讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

在21世紀(jì)的今天,知識(shí)永遠(yuǎn)是首位的,而知識(shí)的獲取正是靠不斷地閱讀。當(dāng)前,在人們思想日益浮躁并認(rèn)為讀書無用的時(shí)候,讓我們施以重錘,敲醒“麻木”的人們,重新拿起書本靜心閱讀,讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種風(fēng)尚,成為一種驕傲吧!

時(shí)間在悄悄溜走,而你重未察覺.這也是導(dǎo)致你書架落滿灰塵的原因之一吧,其實(shí)當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界你從未真正了解.

讀書可以增長知識(shí).書籍可以帶你領(lǐng)略古今中外的歷史風(fēng)云,可以帶你遨游于世界各個(gè)角落感悟不同國家不同地區(qū)的風(fēng)土民情,也可以帶領(lǐng)你去看那浩瀚無邊的宇宙跟著科學(xué)家的思維去探索宇宙的奧妙.我們要把從課本上學(xué)到的知識(shí)和在課外書上學(xué)到的知識(shí)加以融合吸收并利用,從而使他們真正的變?yōu)槲覀冏约旱闹R(shí).“積財(cái)千萬,無過讀書.”

讀書改變命運(yùn).1809年2月12日,一個(gè)男孩出生在美國的一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里.因?yàn)榧依锔F,他沒有機(jī)會(huì)上學(xué).他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來不到一年.可是,他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著.這種引力一直引導(dǎo)他走向總統(tǒng)之位,他就是美國總統(tǒng)林肯.讀書不是萬能的,但不讀書是萬萬不能的.

讀書增加涵養(yǎng).在當(dāng)今社會(huì)沒有德才就意味著被淘汰,想要在這個(gè)信息時(shí)代生存,一是要有德,第二才是才華,現(xiàn)在有才華的人太多太多了,如何在這么多人之中脫穎而出呢,那就要看你的德行了.德行也就是涵養(yǎng),一個(gè)人內(nèi)在的修養(yǎng),是反映一個(gè)人,一個(gè)人最好的依據(jù),有德無才不行,有才無德就更不行了.而讀書既可以增加涵養(yǎng)又可以增長才干,百益無一害,何樂而不為呢.

莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光.智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀.”書籍的重要性顯而易見,每天花30分鐘來讀書,那一個(gè)月就有900分鐘在讀書,那一年就是10950分鐘也就是182.5小時(shí)在讀書.那將會(huì)得到多少知識(shí)啊!

藍(lán)天是雄鷹的知音,江海是大川的知音,而閱讀是我們心靈深處的知音……。

人類進(jìn)步的階梯、人生的良師益友——書籍,讓我們盡情地沐浴在書香中。人生之路漫漫,當(dāng)我們上下求索時(shí);生活之路艱難,當(dāng)我們尋求不解而迷茫時(shí),請(qǐng)不要苦惱,挽起書籍有力的手臂,投入到書籍溫暖的懷抱,讓閱讀給我們的心靈洗澡,讓閱讀涂鴉我們童年七彩的夢(mèng)想。

我閱讀《木偶奇遇記》,深深地體會(huì)到一個(gè)孩子成長要經(jīng)歷的磨難和過程;讀《三毛流浪記》,感受到貧苦人們的生活有多么的悲慘;我讀《湯姆叔叔的小屋》,讓我認(rèn)識(shí)了善良、正直、勇敢的湯姆叔叔;讀那趣味洋溢的《西游記》又使我邁入另一個(gè)美妙的世界……是書籍,是閱讀,讓我見識(shí)了這一切。

從我入學(xué)的那個(gè)時(shí)刻起,是閱讀用縷縷書香給了我堅(jiān)定的信念,給了我多姿多彩的童年夢(mèng)想,更給了我希望和力量,書籍永遠(yuǎn)都是我真誠的朋友,閱讀也必將伴我成長。漫漫人生,書籍會(huì)見證著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,書籍會(huì)帶給我更多的智慧和快樂,書籍會(huì)指引著我人生前進(jìn)的方向,指引著我實(shí)現(xiàn)美麗的人生夢(mèng)!

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