演講稿是在公共場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí)所依據(jù)的文稿，起到指導(dǎo)和提示的作用。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾难葜v稿呢？下面是一些寫作演講稿的技巧和建議，希望對(duì)你有所幫助。以下是小編為大家收集的精彩演講稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生夏天的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，也有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我卻喜歡赤日炎炎的夏天。
其實(shí)，夏天的早晨涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這時(shí)，如果你來(lái)到戶外，大口呼吸著新鮮的空氣，感受著太陽(yáng)的沐浴，還有涼風(fēng)的吹拂，心情會(huì)格外舒暢。此刻，你一定會(huì)感受到夏天的可愛(ài)。
中午，驕陽(yáng)似火，炙烤大地，空氣干燥，酷熱難當(dāng)。如果赤著腳在水泥地上走幾步，甚至能燙起燎泡來(lái)。這可是夏天最難熬的時(shí)候了。我卻認(rèn)為，這萬(wàn)物蔥蘢的季節(jié)，雖然酷熱難耐，但能極大的'鍛煉人的意志力；此時(shí)，如吃上一塊雪糕或一塊冰過(guò)的西瓜，那透心的涼，熱意全消，趁這個(gè)時(shí)候，再美美的睡上一覺(jué)，那才叫爽！如沒(méi)有那難耐的熱，哪有這舒心的爽。
傍晚，夕陽(yáng)西下，我和小伙伴們，在樓前打xxxx、下軍棋，或講故事，或猜謎語(yǔ)，真是其樂(lè)無(wú)窮。有時(shí)，蚊子接二連三的來(lái)光顧我們，于是我們有想出了一個(gè)游戲——打蚊子比賽。紀(jì)錄是我創(chuàng)造的，一分鐘打死了13只蚊子。
夏天的夜里更是我最快樂(lè)的時(shí)刻了。我們一起捉迷藏、看星星，歡聲笑語(yǔ)經(jīng)常持續(xù)到十點(diǎn)多鐘。
我真的喜歡這令人留戀的夏天。
謝謝。
小學(xué)生夏天的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉兒，在暖風(fēng)中蹦跳著走來(lái)了。七月，一個(gè)我企盼已久的月份，透藍(lán)的天空懸掛著火球般的`太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)烤化了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
有人愛(ài)春天，春天美??！可是我總在教室，沒(méi)有時(shí)間親近大自然。有人愛(ài)秋天，秋天詩(shī)情畫意，可我說(shuō)秋天會(huì)令人想起傷感的往事；有人愛(ài)冬天，冬天雪花爛漫，可是南方的冬天卻難得有雪花飛舞的日子。
我愛(ài)夏天，一個(gè)炎熱又美麗的季節(jié)。各色的野花開了，紅、紫、粉、黃，像繡在一塊綠色大地毯上，燦爛而芬芳。這時(shí)候，戴上草帽子走在外婆家的山間小道上，又是另一種美了。
夏天的晚上，鄉(xiāng)下的人們?cè)诖髽湎?，伴著蟲鳴，揮著扇子，望著星空講故事。更爽的是那夏天的雨，驟然而作，嘎然而止。來(lái)得粗獷，豪爽，不如秋雨的纏綿悱惻，散亂如絲，亂人心扉。雨停了，打開窗戶，清澈的河水，美麗的彩虹，荷花上的露珠——一切都像剛沐浴過(guò)似的。
夏季是那么美好，是那么有吸引力，誘惑力，讓我們不得不喜愛(ài)它。夏天，我喜歡你，一年只有一個(gè)夏天，我會(huì)好好珍惜它！
謝謝。
小學(xué)生夏天的演講稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
現(xiàn)在正是最炎熱的時(shí)候，有些同學(xué)私自跑去游泳，今天在國(guó)旗下重點(diǎn)講的是預(yù)防溺水安全教育知識(shí)，要求你們不得私自下水游泳或到建筑工地的水坑、池塘邊游玩，要提高你們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。一定要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離傷害。
一、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚撈魚。
二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
三、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如果水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
四、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
五、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
六、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
七、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。
八、溺水的急救。
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢？
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法：1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物；保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；2、將溺水人員舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間；3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生夏天的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春天已經(jīng)悄悄地走了，夏天就帶著炎熱來(lái)了，讓我們一起走進(jìn)夏天吧！
荷花池里，荷花已經(jīng)開了不少。芳香撲鼻，大老遠(yuǎn)就可以聞到它的香味。有的已經(jīng)全開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的荷花已經(jīng)開了兩三朵的花瓣；有的荷花還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得就要破裂一樣。
樹木呢，現(xiàn)在比以前長(zhǎng)得更茂盛了，就像一把綠絨大傘一樣，可以把20幾個(gè)人都遮擋住。夏日，我們?cè)诖髽湎鲁藳?，就?huì)感嘆大樹帶來(lái)這么多的綠陰，有時(shí)那綠絨大傘還可以遮風(fēng)擋雨。
每當(dāng)我們?nèi)ド险n時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)路上有人在賣大西瓜。他在大聲吆喝著：“又大又甜的西瓜嘍，不甜不要錢。”蟬在樹枝上不停地“吱吱”歌唱著，好似在說(shuō)：“我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)唱歌比賽吧！”
我想留住夏天，可是我留不住，就讓我們一起珍惜夏天的美吧！
我的'演講完畢，謝謝大家的聆聽。
小學(xué)生夏天的演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我最喜歡的季節(jié)是夏天，因?yàn)橄奶焐l(fā)著迷人的味道，真的可有趣了呢！
夏天里，寬敞的游泳池?zé)狒[極了！清爽可口的冰激凌散發(fā)出誘人的奶香味，碧綠的荷葉中長(zhǎng)出一朵朵粉色的荷花，荷葉上的青蛙和樹上的蟬歡快地鳴叫著，仿佛在進(jìn)行歌唱比賽。夏天里，我們享受著長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，盡情地玩耍、嬉戲，捉住一只只蝴蝶，接著，又輕輕地把它們放飛，看著它們自由自在地在空中飛翔，我就覺(jué)得生活充滿了快樂(lè)與美好。
有時(shí)候太陽(yáng)公公生氣了，把大地烤得火熱火熱的，但我們也可以輕松地在樹蔭底下和朋友聊天；有時(shí)候太陽(yáng)公公也倦了，就躲在云層里不出來(lái)，那時(shí)候，我們就可以盡情地在各處玩耍、奔跑。
如果心情不好時(shí)，出去散散步，看看飛舞的蝴蝶，欣賞美麗的荷花，聞聞淡淡的芳香，聽聽青蛙和蟬的合奏……那不愉快早就已經(jīng)拋到九霄云外去了。
春天，五顏六色的花開了，秋天，各種各樣的果子成熟了，冬天，大大小小的'雪人堆成了。但，我最喜歡的還是夏天，這有趣的夏天散發(fā)出迷人的香味。
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽。
小學(xué)生夏天的演講稿篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夏天，沒(méi)有春天的桃紅柳綠；沒(méi)有秋天的果實(shí)累累；也沒(méi)有冬天玩雪時(shí)的.歡樂(lè)；但它仍是一個(gè)妙不可言的季節(jié)。
夏天，人們脫下了厚厚的長(zhǎng)袖，換上了薄薄的短袖。夏天里，烈日炎炎，把春天茁壯成長(zhǎng)的小草、小花都曬得無(wú)精打采、垂頭喪氣，好像在說(shuō)：“天真熱，我好渴呀！”夏季，人們大多數(shù)都選擇在家里看電視，這樣就可以躲避烈日的炎熱，當(dāng)然也有人選擇去游泳池享受水帶來(lái)的清涼。
夏夜里，我和媽媽在公園里散步，我突然想到長(zhǎng)沙的外號(hào)叫“火城”，興許是因?yàn)橐坏较奶?，長(zhǎng)沙就像火爐一樣給人們帶來(lái)光和熱吧！
謝謝。
小學(xué)生夏天的演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
迎著五月新荷的芳香，踏著暮春濃濃的綠蔭，我們迎來(lái)了熱情奔放的夏天。
夏天的太陽(yáng)少了春天時(shí)那份溫柔，像個(gè)火球火辣辣地照射著大地，似乎想散發(fā)出全部熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉膛，曬得大樹不敢有絲毫擺動(dòng)，更曬裂了大地，潑盆水到地上，大地干涸得一下吮吸干凈。
廣袤的田野里，沒(méi)有一絲兒風(fēng)，青青的`秧苗無(wú)精打采地耷腦袋；青蛙在田埂邊“呱呱”地拼命叫喊；泥鰍也熱得在水溝里上下翻滾著，吹著小泡泡。
屋后的白楊葉子和絲瓜藤都被太陽(yáng)曬得往下垂，好像一群干了錯(cuò)事的孩子低著頭，羞愧地站在老師面前。屋門口趴著一只大黃狗，垂著長(zhǎng)耳朵，伸著紅舌頭，熱得直喘氣。
果園里的橘子樹、柚子樹、柿子樹卻與眾不同，陽(yáng)光越烈，它們?cè)绞蔷穸稊\，厚實(shí)的葉子墨綠墨綠，葉片下的果實(shí)一天天長(zhǎng)大，展示出頑強(qiáng)的生命力。
更有那滿池的荷花在陽(yáng)光的照射下，一夜間本來(lái)還是含苞欲放的花骨朵兒竟開出了鮮艷的荷花：玉白的，粉紅的、玫瑰紅的……它們多姿多態(tài)，有的隨風(fēng)搖曳，散發(fā)出醉人的清香，有的羞答答地躲在荷葉下。一張張像大圓盤似的荷葉青翠欲滴，引來(lái)無(wú)數(shù)蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂在荷葉上載歌載舞。
春天是播種的季節(jié)，夏天時(shí)萬(wàn)物成長(zhǎng)的季節(jié)，沒(méi)有春夏的播種和耕耘就沒(méi)有秋天的碩果累累。
我愛(ài)美麗的夏天！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家的聆聽。
小學(xué)生夏天的演講稿篇八
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”。
游泳，是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，在下水前如果不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，那么極易發(fā)生溺水傷亡事故。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，xx區(qū)去年一年的時(shí)間里共發(fā)生了3起溺水死亡事件，橫跨面積較廣，有幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生。為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢？首先是缺乏自律，夏天到了，同學(xué)們都喜歡去玩水，切記千萬(wàn)不要途一時(shí)的涼快單獨(dú)去河里玩耍。在去年的開學(xué)初，學(xué)校組織了一次查訪，在檢查中發(fā)現(xiàn)了我校有幾位同學(xué)在中午時(shí)分去河里游泳，據(jù)了解還不止一次，老師們馬上對(duì)他們進(jìn)行了安全教育。我校共有747名學(xué)生，其中外來(lái)務(wù)工人員子女有143名，絕大部分同學(xué)的爸爸媽媽可能平時(shí)忙于工作，疏忽了對(duì)你們的監(jiān)護(hù)和看管，所以我們更要學(xué)會(huì)自律，管好自己，也要提醒身邊的同學(xué)，如果發(fā)現(xiàn)身邊有同學(xué)獨(dú)自或結(jié)伴去河里游泳，一定要第一時(shí)間通知他的家長(zhǎng)或者告訴老師。
1.不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳，要選擇安全干凈的游泳場(chǎng)所，如配有救生員的游泳館。
2.必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。
3.要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4.對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然感覺(jué)身體不舒服，如頭暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6.如遇到溺水者，我們不要冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等會(huì)漂浮的物體拋給溺水者，等救援人員到后再將其拖至岸邊。
1.不準(zhǔn)私自下河游泳。
2.不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。
3.不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
4.不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
5.不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。
6.不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生下水施救。
同學(xué)們，溺水是非常危險(xiǎn)的，生命只有一次，我們要珍愛(ài)生命，提高安全意識(shí)，防患于未然。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生夏天的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人喜歡溫暖美麗的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，也有人喜歡銀裝素裹的冬天，但我卻偏愛(ài)烈日炎炎的夏天。
早晨，剛五點(diǎn)，天空就全亮了，太陽(yáng)也露出了他那紅紅的臉蛋?？矗⌒』ㄐ〔菡髦К摰恼渲槭罪?，多俊俏！還有一些小水珠在植物的葉子上盡情的玩耍，玩滑滑梯呀，蕩秋千呀，正玩的不亦樂(lè)乎！
中午的太陽(yáng)實(shí)在太毒了，像個(gè)大火球似的炙考著大地，小花小草被曬得無(wú)精打采，頭都抬不起來(lái)。街上很少有人，誰(shuí)都不想出來(lái)。知了叫著：熱！熱！太熱啦！果園里，果樹都個(gè)個(gè)低下了頭，她們期待著風(fēng)的到來(lái)。西瓜待在地里，有著綠葉的庇護(hù)，他可涼快多了。草莓的綠帽太小了，曬得她臉通紅的`，都快中暑了。
晚上太陽(yáng)公公下了班，月亮姐姐就來(lái)接班了。星星寶寶也來(lái)了，他們一閃一閃的，像一個(gè)個(gè)小鉆石。音樂(lè)會(huì)開始了，瑩火蟲提著小燈籠給選手照明，悉蟀彈著吉它，青蛙們來(lái)了個(gè)大合唱，小魚當(dāng)觀眾，因?yàn)檫x手們表演的太精彩，小魚不禁用尾巴拍打水花表示鼓掌。夜深了，小動(dòng)物、昆蟲們也都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
啊！多美的夏天呀！
謝謝。
小學(xué)生夏天的演講稿篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
今年的夏天是在小學(xué)的最后一個(gè)夏天，回想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴那是多么的溫暖，曾經(jīng)我們和同學(xué)一起歡笑、一起哭泣、一起努力眼角不免會(huì)有淚水劃過(guò)。
我們即將分別離開那熟悉的校園，離開那熟悉的教室，離開那熟悉的同學(xué)，離開那熟悉的桌位，離開那充滿歡樂(lè)，充滿回憶的校園，我們有的到了外地，有的又到了同一個(gè)校園、同一個(gè)班，只是哪里有的不再是自己熟悉的笑聲，不再是熟悉的環(huán)境，不再是熟悉的座位，也不再有熟悉的老師，我們又會(huì)有新的同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境，我們不會(huì)孤單。
我們畢業(yè)了，并不代表著不會(huì)再見(jiàn)面，也并不代表著同學(xué)們不會(huì)在想念你，當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)你只要拿起電話，撥通那熟悉又陌生的電話號(hào)碼，聽見(jiàn)那使你懷念又使你傷心的聲音，用抽泣的聲音或是歡快的聲音，告訴他們：“我想你們了，有空嗎？我們回小學(xué)吧！”對(duì)啊，聚一聚吧，回到那熟悉又陌生的校園，回到那熟悉又陌生的教室，見(jiàn)到那熟悉又陌生的老師和同學(xué)，坐回那熟悉又陌生的座位，回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聊一聊幾年來(lái)的改變。
我們的`班上都有幾個(gè)愛(ài)畫畫的，幾個(gè)愛(ài)唱歌的，幾個(gè)愛(ài)寫字的還有幾個(gè)喜歡和傍邊同學(xué)比賽的。班上會(huì)有幾個(gè)名字很奇怪的同學(xué)，有幾個(gè)喜歡諷刺人的同學(xué)，就算你們班上沒(méi)有那些同學(xué)，那么絕對(duì)有幾個(gè)喜歡謙虛的學(xué)霸。
畢業(yè)了，我們不應(yīng)該哭，我們應(yīng)該微笑，為了以后有一個(gè)好的回憶，當(dāng)我們加入工作了，或許會(huì)忘了同學(xué)們都長(zhǎng)什么樣，但那張有些泛黃了的照片會(huì)告訴你曾經(jīng)的一切！
我們要微笑！要開心的度過(guò)最后一個(gè)夏天！
謝謝大家！
小學(xué)生夏天的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
我最喜歡的夏季最終到來(lái)了!說(shuō)到夏天，就有許多趣味的事。能夠在這炎炎夏日吃上一大碗冰，那真是人間一大享受。
在夏日的陽(yáng)光就像烤箱一樣，讓我們烤焦，也有時(shí)像火山一樣爆發(fā)出巖漿，將我們一一都融化。同時(shí)夏天的熱，也使人變得更暴躁，更容易生氣。
在陽(yáng)光的照射，大地干裂、植物都彎下腰，罵高懸在天空的太陽(yáng);而這時(shí)的人類，不是正在海邊、游泳池盡情地玩水，就是在家里一邊吹冷氣，一邊看電視。而我最喜歡到娛樂(lè)中心，不但有免費(fèi)的冷氣能夠吹，還能夠買到許多的冰淇淋、飲料、水果等消暑食品;運(yùn)氣好的話還有可能開放室內(nèi)游泳池吶!
我喜歡盛夏的滋味，這滋味就像大口吃冰品，把熱氣都消下去，變得更涼爽。當(dāng)明年的夏季再度來(lái)到時(shí)，我也要盡情玩水、吃冰享受夏日時(shí)光。
盛夏就像一間間的烤肉店，把人都烤成干了，但一個(gè)個(gè)冰品也成為盛夏的另一個(gè)特色。熱到爆的夏天，讓我汗流浹背，但它也成為讓我能夠吃冰的恩人，所以我會(huì)很期待夏天下一次的來(lái)到!
小學(xué)生夏天的演講稿篇十二
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家下午好！
在一年四季的雨水中，春雨連綿，秋雨細(xì)密，冬雨斷斷續(xù)續(xù)，而夏雨可以說(shuō)是最獨(dú)特的。
剛才，陽(yáng)光明媚。突然，天空布滿了烏云，好像拉上了一個(gè)巨大的灰色窗簾。幕后，一場(chǎng)大雨正在醞釀?？耧L(fēng)怒吼，電閃雷鳴，然后豆大的雨點(diǎn)從天而降，天更黑了。雨點(diǎn)有節(jié)奏地打在地上，起了水泡，一眨眼就消失了。
遠(yuǎn)處，青蛙呱呱地叫著，享受著大自然帶來(lái)的天然陣雨，歡快地唱著夏日圣歌。剛剛還無(wú)精打采的花草，因?yàn)槲懔烁侍鸬挠晁?，挺直了腰板，在風(fēng)中歡快地起舞。
黑暗的天空中不時(shí)閃過(guò)金色的閃電，雨聲越來(lái)越大，幾乎蓋過(guò)了其他所有的聲音。一，天地之間只有這一聲雷雨聲。之后風(fēng)刮得更大了，于是雷雨夾雜著風(fēng)聲和樹葉的沙沙聲，組合成了獨(dú)特的夏日四重奏，真的別有一番風(fēng)味。
云層開始快速移動(dòng)，翻滾，像幾條黑龍?jiān)谝黄鸾橇?。雷聲漸漸遠(yuǎn)去，風(fēng)漸漸小了，雨滴也開始變小了，云層之間出現(xiàn)了曙光。雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，藍(lán)天上掛著一道美麗的彩虹。鳥兒在高高的藍(lán)天白云下歡快地鳴叫著，翱翔著。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，樹和草更加旺盛，花更加?jì)善G。
?。∠挠?，好奇怪的雨！
小學(xué)生夏天的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
我已經(jīng)漸漸習(xí)慣了春夏秋冬的交替，它們的變更已不能像兒時(shí)那樣使我欣喜了。也許是什么將它們同化了吧，像被砂輪磨去了原有的獨(dú)特的棱角，變得越來(lái)越相似。而當(dāng)我離開故鄉(xiāng)的夏天又回來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，我還是那么的留戀，留戀它獨(dú)有的味道，是我無(wú)論在草原還是海濱的夏天都沒(méi)有找到的味道。
過(guò)去最愛(ài)的是屋后的那座花園，盡管它此刻已失去了那分野趣，變得精致、美麗，卻揮不掉以往的影子，尤其是在夏日。土地上長(zhǎng)滿厚厚的草，柔軟溫暖，擁簇著躺在草中的人兒，翻個(gè)身，驚動(dòng)了懶懶的曬著太陽(yáng)的蟋蟀，于是它便開始了不絕于耳的歌唱，為那悄然逝去的歡樂(lè)時(shí)光。
走在并不古舊卻布滿綠色地衣的石板路上，空氣中飄來(lái)陣陣不知名的花香，既而便感覺(jué)到蜜蜂呼喚同伴的信號(hào)聲?；▓@中自然是有池塘的，琥珀色的水上漂著幾朵潔白的雪蓮，在魚兒們游戲中蕩起的波浪里輕輕搖擺，那些令人憐愛(ài)的魚兒啊，一嗅到夏天的味道便歡欣雀躍起來(lái)了，唉，真想扎進(jìn)清澈的水中做一只身姿輕盈的彩鯉，和它們一齊同大朵大朵白云的倒影嬉戲。
天空的藍(lán)，藍(lán)得比湖水更清，比海水更純。云朵們拉起手聚攏來(lái)了，連成一大片鉛色，布滿天空。感覺(jué)不到絲毫空氣的流動(dòng)，凝重得像一根散著絲絲霧氣的棒冰。它慢慢下垂，一點(diǎn)一點(diǎn)，最終，雨滴落下來(lái)，在空中織起了一張密密的、無(wú)形的大網(wǎng)，將一切都裝了進(jìn)去。眼前的一片綠葉被雨擊打著，一下一下，將它一點(diǎn)點(diǎn)打落，飄走了，跟隨著微涼的風(fēng)和土地的清香，它落在小溪里，那流淌的綠色，流進(jìn)了眼睛，流進(jìn)了心里。
在云彩化成雨水流盡了之后，夜也接踵而至，黛藍(lán)色的天穹中升起一輪月亮，是如此親切又如此明亮，像一個(gè)神采奕奕的精靈，將柔光遠(yuǎn)播四方，溢滿了整個(gè)寧?kù)o幽深的夜空。夜晚的微風(fēng)輕輕哼唱著搖籃曲，哄著大地上的生靈進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，樹枝上的蟬兒也乖乖地降低了鼾聲，惟恐將夏夜的寧?kù)o打碎了。
我整夜在夜空中徘徊，貪婪地嗅著夏天的氣息，我想用手把清晨的霞光遮住，因?yàn)榈诙欤业墓枢l(xiāng)的夏天將揮手與我告別，等待下一次相遇。
小學(xué)生夏天的演講稿篇十四
大家好！
春天悄悄地離去，夏天滿頭大汗的向我們走來(lái)。讓我們一起走進(jìn)這秀麗的夏天吧！
夏天的植物可真多啊，看得我眼花繚亂！你看那細(xì)長(zhǎng)的柳條，它換掉了那黃里透綠的外套，穿上了綠色的演出服，它們伴著風(fēng)婆婆呼呼的號(hào)聲，在空中翩翩起舞；再看一看那高大的楊樹吧，它們就像一位位衛(wèi)兵一樣，挺拔如峰，它們守望著都市，露出一張張燦爛的笑臉。街上滿是盛開的鮮花：紫色的喇叭花正在嘀嘀的演奏，牡丹花開的爭(zhēng)奇斗艷，幾米外就能聞到它的芳香。再瞧瞧那池塘里粉紅色的荷花吧，像一個(gè)個(gè)粉嘟嘟的小嬰兒坐在翠綠的荷葉上，那粉紅色的花朵上還帶有一點(diǎn)皺紋，這時(shí)它望見(jiàn)岸上的芙蓉樹正向它炫耀自己潔白如玉的花朵時(shí)，荷花想：我就應(yīng)向全世界展現(xiàn)我全部的美。只見(jiàn)它帶皺紋的花瓣也伸展開了。夜晚，天空上下起了小雨，小雨滴發(fā)出沙沙的聲音，是和白云姐姐道別的話語(yǔ)吧！這場(chǎng)小雨滋潤(rùn)著這整片大地。雨后，透明的露珠落在月季花嬌嫩的花瓣上。夏天里所有的植物都拼命的生長(zhǎng)，吸收著陽(yáng)光雨露。
夏天是蟲子們的樂(lè)園。早上，辛勞的蜜蜂飛向向日葵旁，吸取著甜甜的蜜汁；蝴蝶公主開始梳妝打扮啦，她給自己穿了一身黑里透黃的盛宴服，開始了了一天的游行旅程；午后，火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在空中，知了熱的直冒汗，但是它依舊全神貫注的唱著“知了”，“知了”這首它最喜歡的歌，它一點(diǎn)也沒(méi)注意到朋友們都回家睡午覺(jué)去了；下午，蜜蜂還是穿著黃條紋的工作服在花園里采蜜。夜晚，各種昆蟲都聚在一起準(zhǔn)備開一場(chǎng)精彩的舞會(huì)：螞蚱穿著綠色西服從草叢中跳了出來(lái)，蟈蟈拉起它那心愛(ài)的小提琴，當(dāng)然也少不來(lái)?yè)u滾選手青蛙先生和外國(guó)歌曲演奏者知了先生了，正當(dāng)音樂(lè)會(huì)要開始時(shí)，蝴蝶公主穿著一身五彩的衣服急急忙忙地飛到了現(xiàn)場(chǎng)，音樂(lè)會(huì)最后開始了！
夏天不但是昆蟲們的樂(lè)園，也是小朋友們的樂(lè)園。小朋友最喜歡夏天的游園活動(dòng)了，因?yàn)閶寢屇軌驇е麄內(nèi)タ春＞?、吃海產(chǎn)。不出去玩的小朋友也有自己的樂(lè)趣，夜晚在茂密的樹蔭下乘涼、做游戲，是他們經(jīng)常做的事。
多么秀麗的夏天?。∥艺嫦胪炝羲?，但是我做不到，讓我們一起去珍惜在夏天里度過(guò)的時(shí)光吧！
謝謝大家！
小學(xué)生夏天的演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
幸福的農(nóng)民有四個(gè)可愛(ài)的孩子，他們就是春夏秋冬四季。農(nóng)民左手拉著春天，右手拉著秋天，懷里抱著夏季，背后背著冬季。沒(méi)有冬天，大地得不到喘息;沒(méi)有春天，大地將失去生機(jī);沒(méi)有秋天，農(nóng)民將沒(méi)有豐收的果實(shí)，也將沒(méi)有勞作的動(dòng)力;而沒(méi)有夏天，大地將失去精彩，人生將沒(méi)有青春，花朵將在寒意里凋零，果實(shí)將過(guò)早地凋落，也無(wú)法迎接豐收在望的秋季。
所以，農(nóng)民對(duì)四個(gè)孩子都倍加疼愛(ài)，十分珍惜。在這四個(gè)孩子當(dāng)中，冬天比較樸實(shí)，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小伙子;春天朝氣蓬勃，是個(gè)花枝招展的小姑娘;秋天比較勤勞，是個(gè)會(huì)過(guò)日子的莊稼漢;夏天，在春與秋之間，既活潑好動(dòng)，有熱情好客，既多姿多彩，又不失天真純潔，既熱烈奔放，又充滿深情，是一個(gè)如花朵一樣鮮艷似火焰一樣燃燒的少女。
花兒悄悄地開放，太陽(yáng)一天天變暖，在不知不覺(jué)之間，春天像個(gè)一蹦一跳的小學(xué)生，去了遠(yuǎn)方的學(xué)校。夏天來(lái)了，火紅的太陽(yáng)在天地間升騰，把大地變成金黃，把白云變成熱浪，把和風(fēng)變成火焰。她跳躍，她奔跑，她歌唱，她有著磅薄的氣勢(shì)，帶著無(wú)限的活力，懷著繽紛的夢(mèng)想，充滿無(wú)窮的活力，在天地間盡情抒發(fā)。一片片草原是她寫下的詩(shī)篇，一叢叢樹林是她染綠的畫卷，一座座青山是她譜寫的樂(lè)譜，一條條河流上她真情蕩漾的波瀾，一陣陣稻香是她汗水的芬芳，一波波麥浪是她裙裾的舞蹈……青春，使她五彩繽紛;感情，使她柔情萬(wàn)千;活力，使她活力澎湃;魅力，使她風(fēng)華絕代。
夏天，在花朵的海洋里，在綠色的森林間，在火紅的活力中，在純潔的感情里，在追求的夢(mèng)幻中，在渴望的遐想里。白色，是夏天的連衣裙;紅色，是夏天的比基尼;綠色，是夏天的清涼襯衣;金色，是夏天的心愛(ài)外套;五彩繽紛，是夏天的美麗長(zhǎng)裙;萬(wàn)紫千紅，是夏天的斑斕內(nèi)衣。外表上多彩華麗，內(nèi)心里深情無(wú)限;行動(dòng)上迅速果斷，感情上濃烈真摯。
來(lái)時(shí)懷抱著美麗的花朵，走時(shí)留下豐富的果實(shí)。剛開始含羞無(wú)語(yǔ)，漸漸地開朗大方。笑的時(shí)候，百鳥歡唱，芳香四溢，哭的時(shí)候雷鳴閃電狂風(fēng)暴雨。愛(ài)的真誠(chéng)，恨得劇烈。
小鳥在林間歌唱，農(nóng)民在樹蔭小憩，小河在山谷蜿蜒，瓜秧在田園延伸，綠葉在陽(yáng)光里輕搖，枝干在火熱中充實(shí)，花兒羞澀低下了頭，蝴蝶與蜻蜓在蓮與水之間嬉戲，玉米張開了碧綠的懷抱，小麥抱滿了金色的種子，水稻露出了金黃的微笑，西瓜綻開了油綠的花紋——一個(gè)多姿多彩的夏季，一個(gè)輝煌燦爛的夏季，一個(gè)如夢(mèng)如幻的夏季，一個(gè)熱情奔放的夏季!
小學(xué)生夏天的演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一年四季，春夏秋冬。桃紅柳綠的春天悄悄過(guò)去，綠樹成蔭的夏姑娘輕紡輕的來(lái)到了人間。
夏姑娘來(lái)到了森林，你瞧！那高大的櫸樹枝葉繁茂，一層疊著一層，密不透風(fēng)，猶如一把把翠綠的遮陽(yáng)傘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，櫸樹像一位位身材魁梧的.戰(zhàn)士，抵擋著烈日，抵擋著風(fēng)沙，抵擋著風(fēng)雪！保護(hù)著我們的森林！站在櫸樹下面，一股股清涼使人陶醉。
夏姑娘接著爬上了樹，“吱，吱……”是誰(shuí)唱起了既有節(jié)奏，又有激情的歌曲？哦！原來(lái)是知了先生正在盡情地唱著優(yōu)美的歌曲！
?。《嗝利惖南奶彀?，多快樂(lè)的夏天??！讓我們一起走進(jìn)夏天，一起品味這個(gè)美麗的夏天！
謝謝。
小學(xué)生夏天的演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春去夏來(lái)，就在這美麗的夏天，在這個(gè)季節(jié)里有好吃的零食，有可愛(ài)的動(dòng)物還有很多有趣的事。我愛(ài)這美麗的夏天。
在這個(gè)季節(jié)里有西瓜、梨子、蘋果、提子，這些水果都有非常多的用處，光是西瓜就有兩種用處，每當(dāng)你吃西瓜的時(shí)候都會(huì)從西瓜里發(fā)出一種甜蜜的味道，非常的好吃。
每當(dāng)你走出你的家門你就會(huì)聽見(jiàn)一種的音，那歌聲仿佛就是催眠曲，把你帶進(jìn)你的'夢(mèng)中去，你想知道那是誰(shuí)在唱歌嗎？那就是我們?cè)谙奶斓母栊恰恕?/p>
夏天給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣，正是因?yàn)檫@，我愛(ài)夏天，我愛(ài)美麗的夏天。
謝謝。
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