最新校園安全工作總結實用(優(yōu)質19篇)

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最新校園安全工作總結實用(優(yōu)質19篇)
時間:2023-11-30 13:06:13     小編:紫薇兒

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校園安全工作總結實用篇一

我校在上級的領導下,進一步加強了校園安全工作的管理和防范,確保了全校師生員工生命和財產安全,現總結如下:

一、加強領導,強化管理,使安全工作穩(wěn)步推進。

建立一套得力的安全管理隊伍,成立了以陳崇伙校長為安全領導小組組長,蘇偉勁為副組長,領導小組成員有各班主任,形成一套安全管理網絡。進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。

我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。

(2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。

(3)食品衛(wèi)生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規(guī)教育。

二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站每日都對安全知識,以及與安全方面的事和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的.黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災”演練活動。寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。

三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。

1、加強門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關。一是加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務能力的培訓,配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。

2、對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

學生的體質和有無傳染疾病的發(fā)生。利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

4、利用學生常規(guī)管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。

5、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

四、加強校內外聯系,健全管理網絡,使學校安全工作社會化。

為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,分年級召開家長會,加強對安全工作的宣傳與管理。

我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。

學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。

當前,學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經驗,自我保護意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴重,這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程。

今后,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

海宴鎮(zhèn)侖定小學。

20xx年x月x日。

校園安全工作總結實用篇二

為切實保障師生安全,維護學校穩(wěn)定,根據教基一廳函[__]17號和西教發(fā)[__]34號文件精神,我鎮(zhèn)成立安全檢查小組,對學校安全工作的各個方面進行了細致深入的檢查,通過檢查我們認為學校安全工作開展得細致扎實,取得了一定的成績,但也的確存在著一些不容忽視的問題?,F將自查情況報告如下:

一、組織領導。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,中心小學把此次安全工作列入重要議事日程,成立了以校長王文杰為組長,詹振國為副組長,各小學校長、幼兒園園長為成員的安全檢查領導小組。學校還根據安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了各學校校長直接抓,各分管領導、班主任具體分工負責組織實施。4月下旬至5月上旬,我們對學校安全排查工作進行了督查。

二、制度保障。

我校嚴格按照上級主管部門的要求,認真落實安全責任制,對21所學校簽訂了交通安全管理責任書和綜合治理安全責任書。各校認真制定相應的安全保衛(wèi)制度,包括門衛(wèi)管理制度、消防管理制度、食堂安全衛(wèi)生管理制度、圖書室安全管理制度、財產安全管理制度、交通安全工作制度、安全防范制度、安全信息報告制度等,建立健全了安全工作緊急處理預案,包括安全事故應急處理預案、火災事故應急處理預案、體育活動事故處理預案、突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理預案、食物中毒事故處理預案等。并認真按照制定的各項制度開展安全保衛(wèi)工作,根據應急預案處理各種突發(fā)事件,使安全保衛(wèi)工作有了制度保障。

三、認真做好各項安全工作,徹底消除安全隱患。

1、組織開展了校舍大檢查。

檢查組對校舍進行了一次拉網式檢查,不留死角和空隙,對學校周邊安全現狀進行分析、討論,進行一次安全隱患大排查,對涉及學校教學設施、生活設施、安全設施、防火防電等各方面進行全面排查,及時發(fā)現隱患,建立隱患排查臺帳,落實安全隱患整改消號制度,對自己無力整改的問題要及時逐級上報,確保廣大學生的生命安全和健康成長。學校檢查了教室、教師辦公室的供電設施,要求各班主任對教室內的電扇進行了一一測試,保證每件電器的安全使用。

2、各校開展多種形式的教育活動,切實提高師生安全防范意識和能力。

利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對師生開展安全預防教育,使廣大師生掌握防交通事故、防觸電、防食物中毒、防溺水、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防滑、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。同時對學生進行上、下學途中交通安全等方面的再教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎自行車、摩托車上學。

3、開展食品衛(wèi)生安全專項活動。

學校在廣泛宣傳夏季傳染病預防知識、食品衛(wèi)生安全知識的同時,重點抓好學校食堂衛(wèi)生安全工作,對學校食堂工作流程進行全面檢查、采樣檢測和衛(wèi)生工作指導。學校要求食堂工作人員戴好口罩、穿戴好工作服,每天檢查食堂衛(wèi)生狀況,了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環(huán)節(jié)情況,檢查工作人員、工作場所、設施環(huán)境衛(wèi)生狀況,及時反饋檢查信息,督促工作人員對存在問題整改到位。要求對每天學生的菜樣留樣,學生的餐具進行就餐前、后兩次高溫消毒,切實履行工作職責,嚴格執(zhí)行制度規(guī)章,杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。

4、安全保衛(wèi)防范工作。

由于師資不足和保安人員經費未能落實等原因,目前,我鎮(zhèn)小學均沒有專職的保安人員,各校的安全保衛(wèi)工作只能由各學校的校領導和值周教師齊抓共管的方式來負責,由他們充當保安角色,履行保安職責。校領導和值周教師負責在校門口迎送學生。每天學生上下學時間,校領導和值周教師負責在校門口迎送學生,嚴禁學生將管制刀具等危險物品帶入校園,嚴禁閑雜人員進入校園我校安保工作雖未走上正軌,但安全保衛(wèi)組人員嚴格按照門衛(wèi)管理制度進行管理,校園24小時值班。各學校配齊了法制副校長。學校與值周教師簽訂《學校安全保衛(wèi)工作責任書》,各學校的安全保衛(wèi)值班表上交中心校備案,以便督促檢查。

5、校舍安全。

組織人力對小學幼兒園的教室、宿舍、圖書館、食堂和圍墻、廁所、擋土墻、板報墻、體育設施、樓梯等學生經?;顒拥膱鏊M行全面的排查,發(fā)現隱患及時上報或整改,保存有相關總結和圖片材料;中心校成立了危房改造領導小組,專門負責校安工程順利實施,經常對師生進行安全教育,按時召開家長會。

6、傳染病預防控制。

各學校建立健全了傳染病疫情管理制度,成立了各級傳染病防控領導小組,有專職疫情報告員,責任明確,職責分明,發(fā)現新的傳染疫情,反映迅速,及時作出處理意見,保證信息暢通流程規(guī)范;嚴格按照衛(wèi)生部門規(guī)范要求認真開展晨檢、午檢及住校生的晚檢工作,資料規(guī)范保存,嚴防各類傳染病在學校爆發(fā)。

7、安全信息報送。

學校堅持安全為首,偶有安全信息須適時報、日日報,做好相關登記日志。

四、存在問題。

經過檢查和自查,存在以下幾個問題:

1.學校無保安人員。

2.教學樓外墻瓷磚存在隱患。

3.滅火器、應急燈數量過少。

4.有少數學校還未有圍墻。

校園安全工作總結實用篇三

抓好消防安全教育,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,是關系到學生能否健康成長的大事。為了強化學生消防安全常識的意識,提高學生自己防護能力,通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。將本學期消防安全教育做如下總結:

組織開展消防安全知識的宣傳教育活動。

1、親身感受,培養(yǎng)學生的.自護能力。為開展消防安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,讓學生感受消防安全的重要性。通過各種活動,讓學生掌握了有關消防安全常識,這對維護學校秩序起到了積極而有效的作用。

2、轟轟烈烈開展學生消防安全知識宣傳活動。利用綜合實踐課,專門設置“消防安全在心中”為內容的教育課,實現了消防安全教育進學校的目的。

3、利用各種載體,廣泛開展“消防安全宣傳”活動。開展消防安全主題班會,播放消防安全事故圖片,讓學生切身體會消防安全事故的危害。

4、通過家長會等形式,對家長進行消防安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的用火用電安全提醒。

通過活動的開展,學生了解了消防安全常識。

消防安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全用火,安全用電”養(yǎng)成教育為主要內容,以促進消防安全宣傳“進學?!惫ぷ鳎虚_展多種形式和內容的中學生消防安全教育活動,營造全社會關注中學生消防安全的良好氛圍,進一步提高了學生消防安全意識和自己防護能力,維護正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。

校園安全工作總結實用篇四

本學年我校以創(chuàng)建平安校園典型學校為抓手,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人為本、安全第一,預防為主、的目標,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,切實加強和維護校園安定穩(wěn)定,構建和諧校園,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現將本學期的安全工作總結如下:

一、加強領導,明確責任。

為進一步做好安全宣傳教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。成立了以馬軍民校長為組長,各班班主任為成員的學校安全領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組,具體負責落實、檢查、協(xié)調等工作,對發(fā)現的安全隱患及時上報,限期整改。同時,根據學校安全工作的特點,把涉及師生安全的相關內容進行認真分解,具體落實到人,做到每一項工作都有相應的專(兼)管人員、主管領導和分管校級,防止了工作上的相互推諉。從而形成了以馬校長親自抓,各安全小組成員具體抓,全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管安全工作的良好局面。

1、學校對各科室、全體班主任及任課教師明確各自的崗位職責,將安全教育工作納入教職員工考核的重要內容,貫徹誰主管,誰負責誰在崗,誰負責的原則,實行一票否決,做到職責明確,責任到人。同時,學校還在學期初與學生家長簽訂安全責任狀,明確了學校、家長及學生應承擔的責任。

2、進一步完善學校安全工作的各項規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結合的安全管理機制,嚴禁教師利用節(jié)假日私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步的原則。對涉及學校安全的各項工作,都能做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以馬軍民校長為組長的重特大安全事件應急處理領導小組,制定了一系列應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協(xié)調聯絡組、后勤保障組、事件調查組、搶救組等臨時性機構,并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

二、深化教育,齊抓共管。

要確保校園安全,根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全宣傳教育,是學校安全工作的基礎。我們以季節(jié)性安全宣傳教育為重點,經常性地對學生開展安全宣傳教育,特別是抓好交通、消防、衛(wèi)生、大型活動等方面的安全教育。

1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班會課、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

通過主題班會、講座、國旗下講話的形式,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,弘揚安全文化,推進校園安全工作的展開。

2、學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與家長、公安通力合作,學校作了專題安全知識教育課,通過開展一系列安全、道德、法律教育活動,全體師生收益匪淺,取得了良好的教育效果。

三、嚴格管理,深入整改。

領導要強化,教育要深化,但安全工作的關鍵在于落實。本學期,學校根據上級有關安全工作精神,結合學校實際,嚴格管理,定期不定期地開展安全工作大排查,發(fā)現問題,及時整改,為教育教學工作營造了一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

1、加強宿舍安全督查管理。住校教師嚴格遵守學校安全制度,做好節(jié)假日校園安全工作,加強對宿舍、教室電線、消防設施的排查和管理,嚴禁使用易引發(fā)火災的電器。

2、加大食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理,規(guī)范食堂食品加工流程,對食品來源、儲存、加工、去向進行跟蹤記錄,確保進貨索票、索證率達100%,完善食品留樣工作,做到留樣食品的量要足、保存時間要夠,并放入冰箱保存,防止交叉污染,保證留樣有效;從業(yè)人員按照要求定期進行體格檢查,學校食堂沒有發(fā)生任何安全事故。

3、校園周邊環(huán)境、交通管理等方面。值周教師把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內容,其它老師能做好路隊護送并且每班選有路隊長,保證每個學生安全到家,杜絕發(fā)生意外事故。

4、狠抓防火安全工作。通過開學初緊急疏散演練活動,提高了師生對突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力,收到良好的效果。開展一次安全緊急疏散演練;每學期出一期消防、交通安全宣傳專欄,各班出一期消防、交通安全宣傳黑板報;各班級召開主題班會大力宣傳相關的防火知識,增強防火安全的意識,密切注意火源、電源、氣源的使用和控制,切實提高防護自救能力。嚴密監(jiān)管校內各室的安全,加強對校內電腦室、儀器室、實驗室、圖書館等重點室的巡查,防患于未然。

5、嚴格執(zhí)行值班制度,做好節(jié)假日值班安排工作。要求值班人員通訊暢通,反應快速,一旦發(fā)生事故或緊急情況,通知領導干部和有關人員要按規(guī)定迅速趕赴現場組織搶險和處置,切實做到反應靈敏、響應快速、組織得力、施救有效,最大限度減少事件損失,并將有關情況及時、如實地按程序向有關部門報告。嚴格執(zhí)行學校安全工作信息報告制度,隨時掌握學校安全動態(tài),如實上報,不隱瞞、不報或遲報、漏報。校門口嚴格實行外來人員和車輛登記制度,嚴禁社會閑雜人員進入校園。加強校內值班巡邏,特別是加強對易發(fā)事故、事件區(qū)域的夜間巡邏,避免各類針對師生的侵害事故、事件發(fā)生。

6、對校園周邊的安全隱患能及時上報有關職能部門并及時解決。

由于能認真貫徹落實上級有關安全工作精神,深化宣傳,規(guī)范管理,成效明顯,無任何安全事件發(fā)生,教育教學工作秩序井然,得到上級領導的充分肯定和社會群眾的好評。

校園安全工作總結實用篇五

為了普及學生水上交通法律法規(guī)知識,加強學生水上交通安全教育,增強學生水上安全意識。近日,廣利硯洲安監(jiān)會在硯洲小學開展了水上交通安全知識進校園活動,為該校師生宣講了水上交通安全常識。

鼎湖區(qū)廣利小學硯洲分教點座落在風景秀麗的硯洲島,四面環(huán)水。在日常生活中,學生需要購物和走親訪友時,要乘船過渡。為保證學生過渡的安全,硯洲安監(jiān)會的工作人員認真向學生們講解了安全乘船和意外落水的應急措施、船舶知識、防溺水知識、逃生技巧等安全知識,現場演示了成人及兒童救生衣的規(guī)范穿著,救生圈正確使用方法。師生水上交通法規(guī)和水上交通安全常識受教育率達到100%,通過生動形象的講解和演示,學校師生進一步了解了水上交通安全知識,增強了師生們守法保安全的意識,學生的水上交通安全意識和遵章守法和自覺性得到大幅度的提高,營造了良好的水上交通的安全法制氛圍。

學校十分重視安全教育,努力做到未雨綢繆,防患于未然。為確保在校每位學生的安全,進一步增強學生的水上交通安全意識,增長水上交通安全知識,養(yǎng)成良好的水上交通行為習慣,我校結合實際情況,通過升旗儀式、主題班會、主題黑板報、觀看水上交通安全圖展、觀看“珍惜生命,安全第一”安全教育片等系列活動對師生進行安全教育。

通過一系列的活動,師生水上交通安全意識和安全防范的能力增強了,為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”構筑了安全防護線。

開展水上交通安全教育活動;工作總結;根據文件關于組織開展水上交通安全知識進校園活動的:

一、開展水上交通安全知識宣講活動,增強防范意識;利用升國旗活動的時間,向全校師生進行了水上交通安。

二、采取豐富多彩的形式對學生進行水上交通安全教育。

1、以班為單位召開了主題班會,各班下載了中小學生。

2、由學校少先隊大隊輔導員利用學校宣傳櫥窗,承辦。

工作總結。

根據文件關于組織開展水上交通安全知識進校園活動的通知精神,為了加強學生水上交通安全教育,普及學生水上交通安全知識,我校以“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”為目標,近期在學生中開展了水上交通安全教育活動,使全校學生受到了深刻的教育,增強了學生水上交通安全意識和防范能力,在我校形成了“關愛生命、文明出行”的濃厚氛圍,現將開展的活動情況小結如下:

利用升國旗活動的時間,向全校師生進行了水上交通安全教育動員,并對全校學生進行了一次水上交通安全知識講座,講座從乘船要注意的安全事項和翻船后如何自救的方法、如何應急處理等方面進行了詳細的講解。宣講了交通安全的重要性,號召全體師生積極行動,自覺了解水上交通安全常識,自覺規(guī)范自己的交通行為。

二、采取豐富多彩的形式對學生進行水上交通安全教育。

1、以班為單位召開了主題班會,各班下載了中小學生水上安全知識講座材料,制作了教學課件,并結合實際組織學生學習了水上交通安全知識,介紹了救生衣、救生板的使用方法等方面的知識,讓學生了解到了水上交通事故所造成的危害性。

2、由學校少先隊大隊輔導員利用學校宣傳櫥窗,承辦了一期內容豐富的水上交通安全知識黑板報,對學生進行水上交通安全知識宣傳教育。

3、由中高年級的班主任牽頭,開展水上交通安全知識手抄報制作活動,加大了水上交通安全知識的學習和宣傳力度,從思想上、行動上增強了學生的防范意識。

4、開展小手拉大手活動,學校安全管理員向全校學生家長印發(fā)了“水上交通安全常識”宣講告別,真正使一個學生帶動一個家庭,一個家庭帶動全社會,增強了新場村廣大村民的水上交通安全意識和安全防范能力。

在今后的安全教育工作中,我校將以深化水上交通安全宣傳“進校園”活動為載體,集中開展多種多樣的交通安全活動,營造學校水上交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,提高師生交通安全認知能力和自我防護能力,進一步保障我校師生的出行安全,最大限度地減少小學生水上交通事故的發(fā)生。

三億文庫包含各類專業(yè)文獻、幼兒教育、小學教育、文學作品欣賞、中學教育、專業(yè)論文、高等教育、外語學習資料、開展水上交通安全進校園活動工作總結23等內容。

冬季來臨,三峽水庫進入蓄水期,部分河流因蓄水而形成水庫,導致支流水系變寬變深,學生往返學校原來沒有或不需要渡船的地方船舶增多。為進一步普及水上交通安全知識,增強水上交通安全意識和安全防范能力,保障廣大小學生水路交通安全出行,現根據交通運輸部辦公廳、教育部辦公廳《關于組織開展水上交通安全知識進校園活動的通知》(廳海字20__234號)及忠教辦20__92號《忠縣教育委員會轉發(fā)組織開展水上交通安全知識進校園活動的通知》,現將工作總結如下。

一、認識到位高度重視。

我校進一步強化思想認識,明確職責分工,加強協(xié)調配合,共同做好各項組織實施工作。

二、精心組織具體實施。

2、認真組織開展主題班隊教育活動,切實提高廣大小學生避險自救的基本技能,確保活動取得實效。

3、舉辦水上交通安全知識講座,現場示范了救生衣規(guī)范穿著、救生圈的正確使用方法,講解了渡運安全知識、乘船注意事項、預防溺水、意外落水的應急措施及水上交通事故逃生等安全常識,讓師生對水上安全有了直觀的認識。

4、印發(fā)水上安全知識教育指南,內容包括:學生渡的基本特點;學生渡航行水域航道概況、水文、氣象、通航特點;學生渡禁(限)航的幾種情形、安全措施;船舶火災種類及滅火方法;火災時人員疏散及秩序管理;緊急情況下的應急反應(包括應急措施、人員的心理和行為反應等);環(huán)境保護基本知識;救生衣、救生板的使用方法;安全乘坐學生渡的注意事項。

5、開展水上交通安全宣傳活動。通過編制、張貼安全知識宣傳畫,發(fā)放宣傳冊和安全提示卡,播放視頻教育片等形式,在校園內外大力宣傳、普及水上交通安全法律法規(guī)和安全知識,努力營造良好的水上安全氛圍。

三、總結經驗,形成機制。

水上交通安全知識進校園活動是一項長期性的工作?;顒咏Y束后,我校認真總結活動經驗、成效和不足,要固化經驗,克服不足,切實為水上交通安全知識進校園長效工作機身的建立奠定良好的基礎。

安全泰山,生命彌足珍貴,一直以來,我校都將安全工作放在重中之重。根據我校所處的的'位置和實際情況,我校又將道路交通安全放在了十分重要的為置,切實加強對學生交通法規(guī)教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。下面將我校一直以來在交通安全方面的工作進行簡單的總結。

一、加強管理,落實責任。

我校地處公路旁邊,學生在上放學的路上都必須要經過公路,并且公路上來往的車輛較多,結合這一情況,在上級政府及三橋鎮(zhèn)派出所的指導下,我校在放學時段實行了交通臨時管制。每天放學是段都由三位值周教師在校門口實行臨時的交通管制,直到同學們都安全的通過公路。

二、以學校為主陣地,加強對學生的正面教育。

我校每期都要開展關于交通安全的知識講坐,目的是要讓同學了解基本的交通安全知識,并且讓他們意識到遵守交通法規(guī)的重要性,讓他們從小養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習慣。

三、堅持教育形式多樣化。

1、利用每周一國旗下講話的進行交通安全教育。

2、利用每天的校園廣播站加強安全教育的宣傳。

3、每班每月都要上好一節(jié)安全教育課,并且寫好安全教育教案,讓同學們心中時時刻刻牢記安全。

4、每期開展一次應急疏散演練。

5、圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容,以加強中小學生道德建設,促進兒童的健康成長,倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題,教育學生不乘坐無牌、無駕駛證、拆裝等違章的車輛。

6、學校充分利用黑板報對學生進行交通方面的宣傳,各班級的黑板報定期宣傳交通安全的事項。使學生在校園內也能學到交通安全知識。

總之,在本期以來,為了學生的安全,我校在道路交通安全方面做了許多的工作,在全體教師的共同努力下,我校沒有發(fā)生一起交通安全事故,保證了學生的正常生活和學校的正常秩序。在今后的工作中,為了學生安全,我們還要不斷地努力工作,爭取把今后的安全工作做得更好。

根據《教育部辦公室關于組織開展水上交通安全知識進校園的通知》,11月29日上午,我校組織開展“水上平安交通,安全伴我成長”主題班會。

班會課上,各班主任在教室內張貼水上交通安全知識宣傳畫,發(fā)放了安全宣傳圖冊,并細心為學生們講解宣傳畫和宣傳圖冊內容,強調了如何撥打水上遇險求助電話。老師們還通過視頻為學生們帶來了一次形象生動的水上安全教育主題課。課堂通過生動的圖像資料、風趣的教學語言、真實的案例故事向學生們詳細介紹了乘坐渡船時的注意事項、發(fā)生溺水等危險情況時如何自救、日常生活中自覺遠離易燃易爆易腐蝕等方面的安全知識,學生們聽得津津有味,積極回答安全問題,課堂氣氛活躍。同時老師還動手示范,為學生們詳細講解如何穿戴救生衣,并請學生自己動手穿戴,加深學習體驗。通過此次活動的開展,進一步增強了學生們的水上交通安全意識,掌握了基本的安全防范措施,提高了安全防范能力。為進一步提高廣大學生水上交通安全和遵章守法意識,充分發(fā)揮水上交通安全宣傳在預防和減少水上交通事故方面的重要作用。我校以“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”為目標,廣泛深入地在學生中開展水上交通安全活動,使廣大學生受到深刻的教育,在學校形成“關愛生命、文明出行”的濃厚氛圍。全面推進水上交通安全進學校、進課堂,以創(chuàng)建水上交通安全示范學校為目標,力爭教職工和學生水上交通法規(guī)和水上交通安全常識受教育率達到目100%,學校教職工無嚴重水上交通違紀行為,學生的水上交通安全意識和遵章守法和自覺性得到大幅度的提高。

學校十分重視安全教育,努力做到未雨綢繆,防患于未然。為確保在校每位學生的安全,學校專門成立了以一把校長親自掛帥的水上交通安全領導小組。做到分工明確,責任到人,定期專題研究此項工作并形成制度。為了進一步增強學生的水上交通安全意識,增長水上交通安全知識,養(yǎng)成良好的水上交通行為習慣,我校結合實際情況,正在如火如荼地開展豐富多彩、形式多樣的以“水上平安交通安全伴我成長”為主題的水上交通安全教育活動。通過升旗儀式、主題班會、主題黑板報、觀看水上交通安全圖展、觀看“珍惜生命,安全第一”安全教育片等系列活動,引導和發(fā)動全校學生從自己做起,從身邊做起,積極參與到各項文明交通活動中去,與全社會一起共同營造和諧水上交通環(huán)境。

學生的安危不僅僅牽動了一個家庭,更牽動了我校每一位教師的心,學生無小事,對待每一個學生我們都是關心加耐心,讓每一個在我校學習的孩子都高高興興上學來,平平安安回家去!

校園安全工作總結實用篇六

為認真貫徹落實衛(wèi)生部印發(fā)的《20__年國家飲用水衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測工作方案》的工作任務,根據《20__年省飲用水衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測工作方案》的要求,根據我縣實際情況,對城市飲用水和農村飲用水開展了監(jiān)督監(jiān)測工作。現將20__年飲用水監(jiān)督監(jiān)測工作總結如下:

一、城市飲用水監(jiān)督監(jiān)測工作。

縣衛(wèi)生監(jiān)督所對集中式供水單位供水公司、農電局、制備水源八中、二次供水單位一中、實驗中學、七中、蒙校、客運公司、廣播劇、國稅局、新華書店,法院、地稅局、風電廠、和宏潔餐具消毒中心進行了監(jiān)督檢查,城區(qū)設10個監(jiān)測點,分別采集出廠水及管網末稍水,二次供水進行采樣監(jiān)測,共采集33個樣品進行理化及細菌檢驗。

合格率為66%,其中菌落總數合格率為96%,肉眼可見物合格率為96%,砷合格率為90%,總大腸菌群合格率為93%從檢查情況看,部分企業(yè)存在無有效的衛(wèi)生許可證,未張貼衛(wèi)生管理制度、規(guī)章,衛(wèi)生情況不合格,有些供水單位軟件條件較差,沒有清洗、消毒和檢驗記錄、無水質污染事件報告制度、從事供管水人員缺乏應有的衛(wèi)生知識和健康檢查。對抽檢樣品不合格的供水單位衛(wèi)生監(jiān)督所下達了衛(wèi)生監(jiān)督意見書,限期整改,要求達到國家生活飲用水標準。

二、農村飲用水水質衛(wèi)生監(jiān)測工作。

縣疾控中心加強組織領導,統(tǒng)籌安排,成立了以中心主任為組長其他有關科室同志參加的飲用水水質衛(wèi)生監(jiān)測領導小組,傳達省、市會議精神,落實工作任務,各盡其職,做到即時采樣,及時檢驗,按規(guī)定時間及時上報監(jiān)測結果。

20__年共監(jiān)測了11個鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場)20個村30個屯的防病井,具體如下:

一枯水期。

出廠水:菌落總數超標5處,合格率83.3%;氟化物超標2處,合格率93.3%;鐵超標1處,合格率96.7%;砷超標2處,合格率93.3%;其余常規(guī)指標100%合格。

末梢水:菌落總數超標7處,合格率76.7%;氟化物超標2處,合格率93.3%;鐵超標1處,合格率96.7%;砷超標2處,合格率93.3%;其余常規(guī)指標100%合格。

二豐水期。

出廠水:菌落總數超標6處,合格率80%;大腸菌群超標6處,合格率80%;氟化物超標6處,合格率80%;砷超標5處,合格率83.3%;其余常規(guī)指標100%合格。

末梢水:菌落總數超標6處,合格率80%;大腸菌群超標6處,合格率80%;氟化物超標5處,合格率83.3%;砷超標5處,合格率83.3%;其余常規(guī)指標100%合格。

20__年的工作已接近尾聲,我們要不斷總結經驗,認真做好這項工作。今后我們要加大安全飲用水的宣傳力度,增強廣大居民對飲用水的安全意識,教育農民要愛井護井,管理好防病井的各項設備。要依法加強生活飲用水衛(wèi)生安全監(jiān)管工作,規(guī)范生活飲用水生產經營單位的生產經營行為,確保不發(fā)生介水傳染病的爆發(fā)流行,讓老百姓喝上衛(wèi)生安全飲用水。

校園安全工作總結實用篇七

今年3月26日是全國中小學生安全教育日,xx小學為開展好宣傳教育活動,進一步加強校園安全管理工作,強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,活動如下:

學校認真貫徹教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》和《諸城市教育系統(tǒng)突發(fā)事件應急預案》,開展一次全校范圍的應急疏散演練。在保證安全的前提下,通過科學、合理的組織,保證疏散演練既安全有序又有效快速。并對演練效果及時進行總結。

學校深入安全隱患排查整治活動。對排查出的重大問題及時實施臺賬管理,及時抓好隱患整改,嚴格實行隱患臺賬銷賬制度,堵塞安全管理漏洞。同時,組織教師、學生、家長共同參與的“學校安全隱患我發(fā)現,家庭安全隱患我排查”活動,擴大活動的參與面知曉率,真正起到“教育師生、帶動家庭”的作用。

學校密切家校聯系,定期召開專題家長會,開展教師家訪活動,告知家長認真落實監(jiān)護人職責,切實承擔起學生脫離學校監(jiān)管后的看護責任,使安全意識深入人心、家喻戶曉,確保孩子離校后有人管。

校園安全工作總結實用篇八

為貫徹《^v^消防法》,落實上級部門關于安全工作的有關要求及20__年消防工作要求,結合我校消防工作安排,把全員參與消防工作落到實處,根據應急疏散預案,我校于20__年6月1日中午15:00整舉行消防演習。這次演習的主要特點是:

一、領導重視、組織嚴密,參與廣泛。

為了認真落實我校安全防范措施,增強師生的消防安全意識,消除火災安全隱患,確保學校財產安全,穩(wěn)定學校正常教育教學秩序。加強我校安全事故的應急工作,我校領導歷來重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效,讓師生懂得基本消防知識和自救技能,由學校安全辦帶領下組織策劃了一次消防演習。

本次演習由校長甘佑忠、副校長馮強擔任總指揮,安全干事、學生發(fā)展部周子淇主任擔任現場指揮,消防2支隊副隊長沙龍、班長江盼擔任技術指導。

本次消防演習前,對消防疏散現場進行了認真的考察、對消防安全進行了周密的布置,設計了預案。參加本次演習的有來自教學管理服務一線部門的職工30余人。我們假設20__年6月1日(天氣晴、西北風、風力三級),克拉瑪依第三中學女公寓四樓407宿舍由于短路發(fā)生火災;205、515宿舍有師生被困,火勢向四周蔓延,情況十分危急。

火情發(fā)生后,學校老師當即向當日值班校領導進行匯報,校領導迅速報警并利用內部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內部預案引導疏散學生,一邊組織人員里利用滅火器對火勢進行撲救。

__市消防支隊指揮中心接到第三中學報警,立即調度轄區(qū)南林中隊出動5車30人趕赴現場。

二、演習過程與結果。

學校對參加消防演習的全體人員在德育晨課進行了消防培訓,具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應火種及其操作要領,消防二支隊的技術員并對營救過程進行了現場講解。為本次消防演習安全順利進行打下良好的基礎。

中午3點整,消防疏散演習正式開始。組織人員在現場設置了11個煙餅起煙點,參加演習的10名安全員,2人一組在專家的指導下按照規(guī)范程序實施點煙。實踐中消防二支隊滅火隊員動作準確、快捷,滅火過程快速安全。參加消防演習的師生都感到,這樣的演習,不僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握逃生的要領,增強了消防安全意識,還為保證學校消防安全奠定了堅實的基礎,達到了預期目的。

三、不足:

1、在宿舍時,就有許多同學蠢蠢欲動,吹口哨的、學警報聲音的。導致宿舍里面比較混亂。

2、疏散時同學們的重視程度不夠,特別是男生,在出公寓之后要跑到集合地點,但是我們大多同學都是跑到一半就不跑了,開始說話、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學。導致疏散時間變長。

3、初三內初班的學生,自我管理意識較差,比較多的同學沒有按要求集合,坐在足球場草坪上聊天。

4、值得表揚的是我們內出初一、初二的同學們非常有紀律。

今后,我們決心在局領導下努力落實好各項法律法規(guī)、規(guī)章制度、消防措施,確保學校安全。

校園安全工作總結實用篇九

時間飛逝如箭,時間無影無蹤,一段時間的工作已經結束,回憶起這段時間的努力,一定取得了很多成就,讓我們?yōu)檫^去的工作做一個梳理,再寫一份工作總結。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么,下面小編給大家整理了校園119消防安全宣傳工作總結實用范文,希望大家喜歡!

消防安全關系到千家萬戶生命、財產的安全,尤其當我們看到火災現場的慘不忍睹,了解到火災給人們生命、財產帶來的損失之后,讓學生學習常見的消防知識,掌握一定的逃生技能是必不可少的教育內容,我校平時把大課間與疏散演練結合起來,每天大課間時學生下樓梯都是按照疏散演練的程序、速度下來。根據《東莞市20__年“119”消防宣傳月活動方案》以及厚街教育管理中心的工作部署,結合我校的工作計劃及疏散方案,圍繞“落實消防責任,防范安全風險”這一主題,在11月5日下午開展了全校師生“疏散演練”及“滅火演練”,全校師生2800人左右參與活動,小結如下:

一、全校宣傳教育。

二、全校師生疏散演練。

下午第一節(jié)課下課,同學們正在做著眼保健操,只聽一聲火警響徹校園,頓時同學們魚貫而出沖出教室,第一反應是快速的往一樓撤離。各個樓梯口,綜合組的老師早已待命,以保障學生疏散時的安全。

蘇校長在總結疏散演練的時候強調,真正著火那就是爭分奪秒,多一分鐘就多一分危險,要時刻把安全放在首位,不能拿生命開玩笑。在現場,蘇校長對學生進行“全國消防是哪一天?”、“火警電話是多少?”等消防知識調查提問,同時向學生講述了4歲小朋友成功報火警并自己正確滅火的案例,告訴同學們學習消防知識、掌握消防技能的重要性。

三、學習滅火技能。

逃生,是最基本的技能,但是撲救初期火災的能力也是消防“四個能力”之中必須掌握的技能,把火勢撲滅在初期狀態(tài),把生命、財產的損失降到最低。學校從生活中常見的干粉(abc)滅火器入手,向學生講解滅火器的正確使用,老師示范學生實際動手操作。告訴學生滅火的時候噴口一定要對準火源的根部,從而快速有效的達到滅火的目的。

演練的目的是為了防患,是給學生在身處險境的時候能夠快速有效的脫離險境。安全教育,我們在一直不懈的努力前行,“防”、“消”結合是我們工作落實的方法。讓我們在生活中多一分平安、少一毫危險,消防安全你我他,平安關鍵靠大家!祝您及家人安康!

火災帶來的危害,每個人都知道,但在日常工作中卻總是會被忽視麻痹,被僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。

為大力加強我校消防安全宣傳教育工作,進一步提高廣大師生員工的消防安全素質和抵御災害能力,我院決定開展20__年“119”消防宣傳月活動。

宣傳畫板及海報。

消防宣傳是消防工作的前期準備,而且消防宣傳能有力地推動和提高防火、滅火工作的開展,其作用不可估量。

通過消防宣傳,能使廣大師生知曉消防安全的重要性。因此,只有加強消防宣傳,普及消防知識,提高民眾的消防意識,才能夠提高師生消防信心,防范消防事故的發(fā)生。

所以我院布置了消防安全知識宣傳條幅與畫板的展覽,消防安全知識宣傳條幅與畫板的展覽使廣大師生直視消防安全的重要性。

消防安全教育主題班會。

20__年11月17日我院各班級組織消防安全班會活動,召開消防安全主題班會,各班班長通過各種形式來宣傳消防安全知識,從而減少火災事故的發(fā)生。通過這次班會,讓學生在活動中增強防火安全防范意識,了解如何預防火災的發(fā)生,如何報警,提高同學們的自護自救能力,避免火災事故的發(fā)生。讓同學們明白了防火人人有責,要從我做起,從小事做起。讓同學們將消防安全常記心中,使他們懂得了珍愛生命的意義,總體上起到了良好的教育效果,為打造平安校園奠定了堅實的基礎。

我院于20__年11月19日在教學樓舉辦了消防安全演練活動,同學們迅速有序的撤離。這次活動讓同學們懂得如何在發(fā)生火災時臨危不亂,懂得如何自救,如何選擇逃生通道,如何避免發(fā)生二次事故。

這一次的逃生演練讓同學們熟悉了逃生路線并且懂得了在火災來臨時應該怎樣做能使讓自己更加安全。讓同學們即使真正面臨火災時也能做到安全、有序的撤離,保證自身的安全。

消防安全知識競賽。

我院于20__年11月22日晚19:00舉辦消防安全知識競賽。20級各班班長和生活委員作為代表認真作答。通過這次競賽進一步增強同學們的消防安全意識,提升自防、自救、自我逃生的能力,掌握滅火器等器材的使用,學習緊急火警自救逃生的技能方法。

通過本次活動來營造人人關心消防安全,人人了解消防安全,人人參與消防安全的濃厚氛圍。從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。從而營造一個安全的校園環(huán)境。

消防安全電影展播。

我院于20__年11月19日組織各班部分同學觀看了消防安全電影。提高了師生對消防安全工作的重視,預防和減少火災事故發(fā)生。通過觀看消防安全教育影片片,借助生動的火災實例,向我們展示火災的無情,通過對火災基本常識的講解,懂得滅火的基本常識,進而能掌握火災中逃生的知識。

讓同學們真正了解消防工作,增強防范意識,時刻牢記安全第一,避免發(fā)生火災事故。大火焚燒整片熒幕,炙熱和窒息感讓每個人猶如置身火海之中,上一秒還鮮活的生命,下一秒就燃于灰燼。

我院希望通過此次消防宣傳月系列活動,可以向廣大師生全面宣傳普及消防安全知識,加強學生消防安全意識,培養(yǎng)學生在火災中的自救能力,提升學生的消防安全素養(yǎng),讓同學們面對火災不再懼怕而是多了一點從容與鎮(zhèn)靜。

消防安全無小事,防范未然是關鍵。每年的11月是全國消防安全宣傳月,為樹牢學校消防安全理念,提升師生消防安全素質,增強防范化解重大消防安全風險能力,我校于本月開展系列校園消防安全教育活動。

消防車進校展示。

11月18日上午,我校消防安全教育月正式啟動。為有效普及消防知識,提高學生的防火災自救能力,粵海街道的消防員將消防車開進校園,用真實的消防器具為學生進行科普。

本次消防車進校展示活動共持續(xù)兩天,為學生提供近距離觀摩消防車輛和裝備的機會。在消防員叔叔的引領下,同學們仔細觀察消防員的服裝,坐上消防車體驗滅火設備,提出有關火災危險的疑問,認識滅火器、水槍、防煙面具、水泵、水帶護橋等消防設備的作用。通過本次體驗活動,同學們能夠更好的了解消防、運用消防,對消防員的工作有了更深的體會。

校園火災應急演習。

11月19日下午,我校舉行了“消防應急演習”活動。各班首先利用班會時間,在教室內觀看相關安全教育視頻,了解如何預防火災、發(fā)生火災如何自救、滅火器的使用方法等消防安全知識,有效地讓學生了解和掌握火災突發(fā)時的緊急應對措施。

下午3:40,火災警報聲響起,消防應急演習正式開始。相關老師到達指定位置,引導學生有序撤離。學生使用隨身攜帶的濕毛巾,捂住口鼻,彎腰低頭,緊張有序的按照火災逃生要領逐層疏散至安全區(qū)域,在老師的指揮下各班清點人數,有序完成消防應急演習。學生集合后,杜平校長對同學們在演習中的表現進行了點評與總結,強調開展消防演習的目的在于讓學生習得自救技能,提高自我保護意識,希望同學們能夠重視學校每一次的消防應急演習活動。通過本次演習,培養(yǎng)了學生良好的安全意識,同時加強了學校應對突發(fā)火災事件的應急處理能力。

教職工消防培訓。

11月1日起,我校在南門廣場處開展教職工消防安全“三懂一會”培訓暨滅火器實操訓練第三期活動。學校安保人員對教職工進行了理論實踐培訓,詳細講解手提式干粉滅火器的使用方法和注意事項,并對滅火器的正確使用角度等要點進行現場示范,組織參訓的教職工依次進行實際操作。此次實操培訓有效提升了全校教職工應對突發(fā)火災的應變處理能力。

消防安全警示片展播。

學校以各樓層走廊的顯示屏為陣地,通過輪播有關公共場所消防安全、校園消防安全、居家消防安全的宣傳片,向學生大力宣傳消防安全知識,充滿趣味性的畫面和淺顯易懂的說明吸引學生在課間駐足觀看,讓安全知識抬首可見,潛移默化間將消防安全的重要性深入學生心間。

校園消防設施設備聯動測試。

11月28日至29日,學校開展校園消防設施設備聯動測試。負責人員對全校消防設施設備展開監(jiān)督檢查,仔細查看并試用消火栓等消防設施,確認設施均已配備到位且保持完好有效,對檢查過程中發(fā)現損壞的,及時報告更換或維修,最后對全校進行消防聯動測試。此次聯動測試有效排除火災隱患,全力確保了校園消防安全。

本次系列活動的開展,進一步增強了全校師生的消防安全意識,提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力。學校還將繼續(xù)堅持對學生進行消防安全知識的宣傳教育,讓更多學生關注安全、了解消防、懂得自保,切實筑牢校園消防安全“防火墻”。

11月是“119消防宣傳月”,為全面提升學校消防安全管理和消防安全教育能力,進一步做好校園消防安全工作,提高學生消防安全意識,學校組織全校師生開展消防安全宣傳月活動。

學校通過國旗下的講話、小海獅廣播、主題班會、黑板報等多種途徑組織全體師生開展消防安全教育活動,使廣大師生牢固樹立消防安全意識,提高安全防范能力。最讓師生難忘的是11月26日上午我校全體師生進行的應急疏散演練和顧村消防隊進校園活動。隨著急促的警鈴聲響起,師生們立即停止當前活動,用毛巾捂住口鼻、彎下身體,在老師的指引下,按照疏散路線安全有序地疏散到學校各個場地。隨后,各班班主任迅速整理隊伍,清點學生人數。整個疏散過程配合默契,組織有序。

緊接著顧村消防救援大隊的消防員叔叔對全校師生開展消防安全知識培訓。消防員叔叔結合生活實際,深入淺出地講解了消防安全小知識,向師生普及了如何逃生自救、如何撲救初期火災等消防安全知識。期間,消防員叔叔就滅火器的使用方法向全校師生進行了詳細講解和示范操作,并邀請同學上臺實際體驗使用滅火器,讓我們的學生過了一把癮。隨后,我校全體五年級學生還近距離參觀了消防車輛,消防員叔叔還向學生展示了各類消防器材裝備的功能與使用方法,讓學生“零距離”接觸消防、體驗消防、學習消防。

此次活動將理論與實踐有機結合起來,讓學生們更加直觀地了解、掌握基本的消防知識,進一步增強了學生們的消防安全意識,幫助學生掌握基本的逃生自救技能,為建設平安校園打下堅實基礎。

秋冬季節(jié),正值風干物燥、火災多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作,剛剛過去的11月,也是全國消防安全宣傳月,博雅幼兒園在這一個月內開展了豐富的消防安全工作,我們一起來看一看吧!

在全國消防宣傳日(11.9)這一天,校園內懸掛“遠離火患,幸福平安”的消防橫幅,張貼消防救援大隊下發(fā)的消防宣傳海報,同時根據幼兒園實際情況完善了各個班級及功能室的`疏散示意圖,并制作張貼。

另外,我們接受教育局的定期電路檢查,確保全園用電安全;同時我們也對全園的消防設備進行清點和自查,發(fā)現一批即將過期的滅火器,立即聯系消防維保公司進行更換,并做好記錄。在食堂內部也增設了新型的消防滅火器械。

中期消防安全教育。

11月15日,園部特邀省消防協(xié)會的董輝教官為全體教職工帶來消防安全講座,豐富全面的消防知識,鮮活慘烈的事例,生動幽默的語言,機智有趣的互動,讓全體教職工對消防安全有了更深刻的認識和了解,同時也提高了消防意識。

講座結束后,各班老師在班級開展消防安全教育活動,通過提問、看視頻、現場演示等豐富多樣的活動形式教育引導幼兒關注消防安全,認識滅火器、消防栓等消防設備,掌握正確的火災報警方法,小朋友們都積極認真的參與。

后期消防疏散演練。

__月3日上午九點,隨著警報聲響起,各班幼兒在班級三位老師的帶領下,手持濕毛巾捂住鼻子,按照疏散逃生路線,快速、有序的向樂美大操場撤離。撤離過程中全體教職工各司其職,有保安協(xié)助,保潔師傅們在樓梯口引導,校醫(yī)準備好醫(yī)藥箱,隨時關注幼兒們的身體狀況,4分鐘后,全體成員均順利撤離到大操場,無人員受傷。各班老師清點人數并上報。

我們還特別邀請了宣安消防維保公司的吳經理為我們講解疏散逃生過程中的注意事項,重點強調使用濕毛巾捂住鼻子的正確手法,還需要彎腰前行,避免吸入濃煙和有毒氣體。此外,吳經理還講解了滅火器的正確使用方法,并對部分老師進行現場指導。

此次消防疏散演練活動的開展,進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

安全重于泰山,消防安全更是重中之重,博雅幼兒園將一如既往的將消防等各項安全工作放在首位,為孩子們建造牢固的安全城墻!

在全國第__個“119”消防宣傳日到來之際,為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,__區(qū)各中小學積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動,人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧校園。

一是宣傳教育氛圍濃。各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。__小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。

二是消防檢查嚴把關。__小學、__小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進行拉網式排查。__小學還組織學生開展“校園火災隱患我發(fā)現”活動,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。

三是模擬演練成常態(tài)。各中小學結合自身實際,設置模擬火災場景,組織學生進行安全演練。__小學通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。

四是實地研學獲技能。各學校師生走進消防中隊,開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。__小學分別走進就近的消防中隊,在消防官兵的引導下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發(fā)生時如何自救、逃生等知識,并向學生們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。

校園安全工作總結實用篇十

一段時間的工作已經結束,我相信你在這段時間里收獲了很多,讓我們來梳理一下過去的工作,再寫一份工作總結。那么要如何寫工作總結呢?下面小編給大家整理了實用的校園交通安全工作總結范文,希望大家喜歡!

抓好交通安全教育,幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主”的思想。

七級鎮(zhèn)明德小學東臨聊位路,交通環(huán)境比較復雜,處在車流量大,人口密集的中心路段,給學校的交通安全工作帶來了一定的難度。為此學校根據上級有關部門的要求,依據實際情況,把交通安全教育系列活動作為學校德育特色工作,切實加強對學生交通法規(guī)教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全,取得了明顯積極效果,杜絕了交通安全事故的發(fā)生?,F將學校交通安全工作總結如下:

一、加強領導,落實責任。

為落實交通安全工作常態(tài)化開展,學校成立交通安全工作領導小組,由范保龍校長任組長,李學剛副校長任副組長,教導主任劉思濤、張秀、后勤主任劉思友、保衛(wèi)科長劉長澤、各班主任等為組員。負責組織和安排學校的交通安全教育工作,多種措施并舉,提高學生思想認識。學校多次召開專題會議,加強各責任人的責任意識,切實落實到人,確保學生的交通安全。

二、加強宣傳,增強意識,落實措施。

學校組織開展多種交通安全知識的.宣傳教育活動:

1、組織學生開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際防護能力。學校先后組織學生外出看交通狀況,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。加強學生的交通安全知識教育,讓學生掌握有關交通安全法規(guī)常識,讓學生自覺學會維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)。

2、學校開展交通安全教育專題班級活動。各班級利用綜合實踐課、地方課、主題班會等形式,使學校全體師生受教育率達到100%。實現交通安全教育活動進學校,交通安全知識進學生的目的。

3、各學校利用多種載體,廣泛開展交通安全工作宣傳活動。學校利用交通安全教育讀本、黑板報、宣傳欄、宣傳畫等形式,將交通道路法律法規(guī)、交通標志牌等知識宣傳到位。

4、加強對學校師生車輛的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。學校還通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育,要求家長配合學校做好學生日常交通的安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī),使交通安全教育輻射到社會。

通過交通安全教育活動的開展,使交通安全意識深入人心,使學校交通安全工作落實到實處,使遵守交通安全成為學校全體師生的自覺行為。在這個交通事故頻發(fā),安全警鐘一次次敲響的時刻,我校將在前一階段取得成績的基礎上,進一步加大交通安全工作力度,使交通安全刻骨銘心、警鐘長鳴,堅決杜絕任何交通事故在我校發(fā)生,保障全體師生的生命安全。

抓好交通安全教育,幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。安全工作“責任重于泰山”,在活動期間,我校根據教育局交通安全教育宣傳的實施意見,結合甘肅校車安全事故和我校小學生交通安全教育宣傳活動為契機,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。

一、提高認識,統(tǒng)一思想。

隨著全省經濟持續(xù)快速發(fā)展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路等矛盾日趨突出,涉及中小學生的交通事故不斷增多。20__年以來,全省中小學生死亡事故和死傷人數呈上升趨勢。經分析,發(fā)生涉及學生交通事故的主要原因,是對學生交通安全教育不夠重視,學生交通安全意識淡薄,校內外交通安全設施不完善,交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來,加強學生交通安全教育工作,為學生創(chuàng)造一個良好的交通安全環(huán)境,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,為此,全校各有關部門和全體師生員工要充分認識加強學生交通安全教育工作的極端重要性,把保障學生交通安全作為實踐重要思想、構建和諧社會的實際行動,切實抓好“宣傳月活動”。

結合我鄉(xiāng)道路交通特點,及我學區(qū)學前教育不施行校車接送的實際。我們的安全教育將以甘肅校車事故為借鑒以進行安全宣傳為主的形式開展。

二、加強領導,精心組織。

把開展“宣傳活動”作為當前的一件大事,擺上重要議事日程,切實加強領導,成立以學區(qū)校長為組長的安全領導管理領導小組,精心組織實施。要結合我校實際,認真制定“宣傳活動”的實施方案和具體措施,并認真做好各項準備工作。通過交通安全教育宣傳漫畫征集,每天中午、晚上放學時的交通安全溫馨提示,小學生安全知識競賽試卷的完成,以交通安全教育為主題的板報評比,學校櫥窗的展示,每日午談課的教育以及日常教學工作中的滲透,使我們的交通安全教育潤物細無聲,如此全校范圍內大規(guī)模的宣傳教育也起到了良好的教育效果。

三、建立機制,鞏固成果。

提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫,以“宣月活動”的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展“宣傳活動”,使得全校學生參與“宣傳活動”受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到98%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率達到95%以上。

新場小學交通安全教育宣傳月活動貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內容,以促進交通安全宣傳“進學?!惫ぷ?,活動將集中開展多種形式和內容的中小學生交通安全教育活動,營造全社會關注中小學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了中小學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了中小學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。

我們目前的學生安全具體有如下幾項措施:

1、每天放學要班主任親自到班放學,重復安全事項,做到放學學生整路隊,同班同一村寨學生一起歸家,教師不得在放學滯留學生,不散放學生。

2、對低年級學生,尤其是學前班學生繼續(xù)做好家長接送制度,做到無家長接送,學生不走教師不離,堅持做好低年級學生的安全宣教及安全保護工作。

3、學校禁止學生搭乘社會不安全車輛,同時學校也不配備校車,不支持學生乘車回家,要求學生走路回家以養(yǎng)成樸素堅韌的習慣。

4、嚴格學生的飲食、就寢、衛(wèi)生等安全習慣,做到嚴防學生在入校用歸家途中發(fā)生事故。

5、嚴格學校施工管理,對學校進出車輛實施進出控制。

6、在學校校門口安放安全警示牌,提示家長及社會車輛注意學生安全。

學校交通安全工作是關系到學生能否健康成長、千百個家庭是否平安的大事。我校的學生大多來自附近農村家庭。學生上學、放學要經過幾處交叉路口。因此,加強對學生的交通安全教育顯得尤為迫切和重要。自建校以來,我校始終把交通安全作為學校安全工作的頭等大事來抓,認真貫徹落實《道路交通安全法》,強化安全教育,落實安全措施,取得了顯著的成績。這次根據重慶市教育委員會《關于切實加強學生交通安全工作的緊急通知》精神,我校更加認真落實,現向各位領導做簡要匯報,不妥之處,請指正。

一、強化組織領導,健全安全制度,落實安全責任。

為加強學校交通安全工作的組織領導,從組織上保障交通安全工作的順利開展,我校成立了由校長任組長、副校長和相關處室領導為組員的安全工作領導小組。小組成員分工明確,責任落實,班級多層面管理,領導、教師、班主任和值班人員齊抓共管的立體教育網絡。同時,我校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)府聯系,派人定期到校指導學校交通安全工作,以保證學校交通安全工作的依法實施。學校安全工作領導小組決定每月召開一次安全工作會議,研究部署工作,對發(fā)現的新情況、新問題及時協(xié)商解決,及時消除交通安全隱患,做到防患于未然。

我校先后制定了《學校安全工作制度》、《學校突發(fā)事件應急預案》、《住校學生守則》等安全制度,認真貫徹落實。為了使全體教師牢固樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”的意識,學校與各班班主任、各班班主任與每位學生簽訂《安全責任協(xié)議書》,落實安全工作責任追究制,明確了各類人員的安全責任,做到了制度健全、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理不留死角、無一漏洞。

二、強化宣傳教育,讓交通安全深入人心。

“安全無小事,處處是教育”。為了普及交通安全知識,提高師生的交通安全意識,我校進行了全方位多層次的交通安全宣傳和教育,全校師生的交通安全意識、遵守交通法規(guī)的自覺性不斷提高。

1.抓好常規(guī)宣傳教育。我校將“交通安全教育”作為每學期開學教育的一項重要內容,各班組織學生學習《道路交通安全法》和交通法規(guī)知識,做到安全教育從學生入校抓起。日常工作中,通過國旗下講話、學生晨會、校園廣播、黑板報等陣地不斷強化交通安全宣傳教育。為了增強教育宣傳的直觀性、趣味性,提高教育效果,我校還經常組織師生觀看交通安全警示錄像、圖片展等,積極開展交通安全警示教育活動。

2.發(fā)揮課堂教育主渠道作用。我校將交通安全教育納入學校課程規(guī)劃,在思想政治、班會等課程教學中,滲透交通法規(guī)知識教育,并采用適合學生生理和心理特點的教學方法,通過課前實地考察、調查和課內討論、交流、演講等形式,加強交通法規(guī)、交通安全教育?!敖煌ò踩M課堂”做到落實任課教師、落實課時計劃、落實教學內容,并與其他課程同要求、同檢查、同考核。

3.強化“警校聯建”。我校配合公安、交通等部門深化交通安全宣傳“五進”(進農村、進社區(qū)、進企業(yè)、進學校、進家庭)活動,主動邀請交警進校園開展以“關愛生命,安全出行”為主題的交通安全宣傳活動,請交管部門的干警來校做交通安全專題講座。宣傳和講座的內容包括交通事故圖片展覽、交通安全法規(guī)教育、交通安全和交通規(guī)則基本常識解讀、交通事故案例分析等。血淋淋的事實,失去親人的悲慟場面,震撼了每一位師生的心。師生們都深切地感到交通安全無小事,任何一個小的疏忽都會釀成大禍,必須時時刻刻把交通安全牢記心中。

三、強化交通安全措施,保障學生交通安全。

時間都安排值周領導和門衛(wèi)在校門口監(jiān)督學生,發(fā)現問題隨時糾正,確保不出現任何安全責任事故。

2.禁止學生騎自行車。學校加強對學生教育,明文規(guī)定嚴禁學生騎自行車。發(fā)現一律沒收,這對降低學生道路安全隱患起到了積極的作用。

3.加大投入,完善學校周邊交通安全設施。我校在校門口馬路邊設立了相關交通安全警示牌,及時更換被損壞的標志牌,對學生上學路途中發(fā)現的交通標識不明、設施損壞等現象,及時報告有關部門進行整治。為了學生晚自習安全,學校與政府聯系,晚上路燈在晚自習后20分鐘才關。從而方便師生夜間行走。

4.加強檢查,排除隱患。學校安全工作領導小組堅持定期和不定期的安全排查,建立“安全月查報告制度”。檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人上崗值勤情況和學生道路交通安全隱患排查等方面,檢查后及時匯總情況并整改。

四、圍繞交通安全教育開展系列活動,使交通安全內化為師生的自覺行為。

1.以“學習《交通安全法》,做文明禮讓小公民”為主題,召開主題班隊會。在組織交通安全主題班隊會的過程中,學生們積極投入,收集有關資料,親自策劃活動程序,動手制作活動道具,參加現場模擬表演,積極進行討論答辯。學校大隊部發(fā)起“爭做文明交通小使者倡議書”活動,進一步提高了學生交通安全意識。

2.開展“小手拉大手”活動。我校大部分學生來自農村家庭,家庭教育中安全意識薄弱,學校積極想辦法做家長的教育工作,學校先后于3月1日和3月8日召開幼兒家長會和學生家長會,指導家長做好家庭安全教育,與家長簽訂《學生安全責任書》幾百份。還通過開展“致學生家長交通安全的一封信”等活動,使交通安全教育進入家庭,促進學生與家長共同關注交通安全,自覺遵守交通法規(guī)。

3.積極開展“交通安全時刻在我心中”交通安全征文和“平育才”交通安全知識競賽等活動,倡導大家自覺遵守交通規(guī)則,做新時代的好公民。對獲獎學生及時張榜公布,宣傳表揚。通過學習宣傳和評比競賽,提高學生交通安全法規(guī)知識知曉率。

總之,經過全體教職工的共同努力,我校的交通安全工作取得了可喜的成績。全校師生遵守交通規(guī)則,沒有發(fā)生過一起交通安全事故,呈現出“師生自覺遵守交通法規(guī),人人時時維護你我安全”的氛圍。當然,學校的交通安全工作任重道遠,對于保障交通安全、確保零事故,我們不敢有絲毫的懈怠。我們將一如既往,在安全工作上保持高度的警惕和重視,以更高的標準、更嚴的要求來抓好交通安全教育工作,讓師生高高興興來校,平平安安回家。

學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質教育順利實施的重要因素,為此我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。現將安全周工作總結如下:

一、加強教育,促進自護。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。今次安全周也是開心的第一周,學校安全教育周以校園安全為主題,要求班主任認真上好“第一課”,并組織學生觀看了電視臺播出的“第一課”節(jié)目,對學生開展安全預防教育。在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。少先隊還通過黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文形式開展豐富多彩的安全教育。通過與學生家長簽訂安全協(xié)議書,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、為創(chuàng)建平安校園,不斷提升我校安全管理水平,防止傷害事故發(fā)生,學校制訂了各種詳實的災害預案。預案針對性強,切合實際。

4、學校與各科室人員層層簽訂一崗雙責責任書,是每一位教師進一步明確了自己的責任,為學校的安全管理奠定了基礎。

二、進一步強化應急措施。

1、每天保證學校門口有校領導和教師值班,早上和中午都必須提前半小時到校,放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通事故,由帶班領導負責處理,一名值班人員把學生送往醫(yī)院,另一名值班人員通知其家長,并及時報警。

2、學生上下樓梯,在各個樓梯口必須有指定教師看護,值班人員及時檢查。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護教師立即制止全體學生原地不動,通知值班人員、德育處、班主任救護踩傷學生。德育處派人把受傷學生送往醫(yī)院,體育教師、班主任教師負責疏散樓梯內學生。

3、各班選出一名交通安全監(jiān)督員,每日在教室、班級門口樓道內檢查,制止不安全行為。

4、學生有病有事須請假,無故不到者必須在1小時內上報德育處。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,德育處該報案的立即向公安機關報案。

5、學生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫(yī)院治療,及時通知學生家長,上報學校德育處,按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。

6、學生上操及集會安全由體育組負責,下操及散會時學生回班由體育教師負責依規(guī)定順序排隊回班。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由德育處負責,若發(fā)生意外傷亡事件,由德育處專人處理,并及時上報。

7、室內用電及電器安全由后勤組織人員每周檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災,后勤立即通知電工切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟樓內滅火器和消防栓進行撲救。德育人員分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。

8、實行門衛(wèi)24小時值班制度,加強夜間巡邏。學生離校必須出具出門證,來客進校先聯系,再登記。

9、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。

三、存在的主要問題和下步的打算。

我們在安全方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

為了進一步提高我校學生的安全意識,增強學生的交通文明和社會公德意識、自我保護意識。為了繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》,配合鄭州市道路交通綜合整治活動,全面提高學校的交通安全工作水平,根據金水區(qū)教體局的統(tǒng)一安排,我校以交通安全教育為基礎,以文明行路為突破口,以宣傳道路交通安全法律、法規(guī)及安全常識為主要內容的安全教育活動而進行交通安全文明示范學校工作,現將創(chuàng)建活動總結如下:

一、認真學習,統(tǒng)一認識,注重實效。

我校歷來重視校園交通安全教育、師生安全教育工作。并把它作為學校重中之重的工作擺上議事日程,不斷增強交通安全意識和文明交通的意識。由此,學校成立了創(chuàng)建交通安全文明學校領導小組,推行交通安全責任制,校長總負責,相關教師分工負責。同時,制定計劃方案,定期召開會議,重點研究交通安全工作。還組織全體成員認真學習,統(tǒng)一認識,聚力營造文明、和諧的交通環(huán)境,另外,我們聘請交警為我校師生進行系列講座,為增強交通安全意識,提高交通安全能力水平,為使交通安全文明學校的工作更加有實效作出努力。

二、扎實工作,真抓實干,務求實效。

我校組織開展“進一步貫徹實施《道路交通法安全法》宣傳活動”,結合有組織的道德實踐和階段性集中整治活動,不斷深化宣傳教育工作。

1、集中解決日常交通行為突出問題,廣泛樹立“文明交通意識”加強學習,宣傳動員階段。我校組織“交通安全文明學校”的啟動儀式,并開展學校創(chuàng)建“交通安全文明學?!眲?chuàng)建儀式,開展普及道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識為主要內容的宣傳教育活動,使廣大師生員工充分認識到開展交通安全文明學校的重要性和交通文明素質教育的意義。

2、我校開展了以“遵章守法,從我做起、從現在做起”為主題的交通安全教育活動階段。我們與交警中隊聯系,共同舉行一系列活動,并取得了一定的成效,富有很強的教育意義。主要有:邀請交警來校進行交通安全知識講座,組織觀看交通安全宣傳圖片,交通安全知識問答、爭當“小交通安全宣傳員”等活動,教導處舉行交通安全征文與演講比賽。少先隊舉行安全教育國旗下講話、晨會教育、班隊活動、黑板報等活動,通過以上一系列活動,全力推進創(chuàng)建活動的深入開展。

3、我們通過每周一“國旗下的講話”、“珍愛生命平安出行”、“文明出行從我做起”等活動。印發(fā)《告家長書》、進行“交通安全教育課”講座,切實提升全社會對校園交通安全的認知程度,為創(chuàng)建活動營造良好的社會環(huán)境。同時,學校也針對校園周邊的道路交通問題進行排查和整治,配合與協(xié)調相關部門解決交通安全問題,以杜絕交通安全事故的發(fā)生。

三、努力實施,強化教育,確保有效。

1、加強組織領導。學校一直很重視交通安全工作,創(chuàng)建交通安全文明校是我校必須要做的一項工作。學校成立了領導小組,進行了組織分工,制定了相對應的規(guī)章制度,并制定了工作計劃,把交通安全工作列入議事日程,進行嚴格的執(zhí)行和實施,不斷進行總結,以使創(chuàng)建工作穩(wěn)步地得到實施。

2、加強滲透教育。學校重視交通安全的滲透教育。從開設的思品課、社會課、班隊課中進行教育。從各學科的教學中進行教育,有機地進行滲透教育,使學生在學習中潛移默化地得到學習和教育。同時,將學生的交通安全情況納入操行評定的內容中。另外,學校將文明交通規(guī)范和交通安全知識的教育培訓列為學校素質教育的重要課程,并作為加強學生公共安全教育的重要內容,把師生文明交通意識的培養(yǎng)和良好交通安全一習慣的養(yǎng)成作為安全教育的重點工作之一。學校將《道路交通安全法》有關內容納入中小學法制教育之中,列入相關的課程計劃。建立經常性的交通安全教育制度,有具體的的教育計劃和教材、教案,組織教師進行集體備課和培訓。

四、創(chuàng)新教育,持之以恒,保證有效。

學校安全工作,是一項長期性的工作,既要有健全的體制來保障,以使工作得到長期有效的實施。同時,又要根據新的形勢,進行不斷地創(chuàng)新,創(chuàng)新管理體制,創(chuàng)新實施方案,創(chuàng)新工作,使得在形勢下的安全工作能得到真正的保證。由此,要加強學習,加強實踐,加強研究,加強理論與實踐的聯系,不斷創(chuàng)新,與時俱進,以保證安全工作得到有效長期地得到開展,為創(chuàng)建交通文明環(huán)境作出努力。

交通安全教育是我校德育的重點工作,為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,對學生進行交通安全教育,使學生懂得交通安全的重要性,幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們學校的交通安全教育工作總結如下:

一、加強領導,落實責任。

1、成立了交通安全教育領導小組。

為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

組長:

副組長:

組員:各班班主任。

德育處與大隊輔導員、各個年級組長、各班班主任負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的建立,使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項具體工作得到了很好的落實。

我校先后制訂了《學校交通安全制度》、《學校教師自駕機動車管理制度》等。在交通安全工作小組的領導下,我校還制定了《學校交通安全工作預案》。

二、加強宣傳,增強意識。

1、我校的開學教育就是以“交通安全教育”為主題的,在開學典禮和國旗下講話中,“交通安全”一直是重要主題??梢哉f,一開學我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培養(yǎng)放在了重要位置。

2、交通安全教育課。我們利用校會課,請交警進行“交通安全伴我行”為內容的課程,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

3、組織學生觀看《中小學生交通安全知識講座》宣傳片,通過宣傳片中一些場景感染學生,提升安全意識。

4、我們與交警中隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫,使學校形成濃厚的交通安全氛圍,學生在潛移默化中受到教育。

5、各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;進行題為“關愛生命,安全出行”征文比賽;交通安全知識問卷;交通安全廣播;組織學生編寫交通安全手抄報,舉行交通安全知識競賽,等形式普及交通安全知識教育,擴大學生的知識面。

6、組織班級以交通安全為主題的班會,通過班會學生們對自己。

身邊發(fā)生的交通事故的感受,增強自我安全保護意識。

7、學校開展了“大小交警手拉手”的活動,組織學生接受了包括交警手勢操、道路交通安全知識等項目在內的多項訓練。

8、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。

三、高度重視,加強管理。

1、加強對學校教師自行車、電動車、汽車的管理,教育教師嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。

2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段,地點是學生過馬路的地方。為加強學生的出入管理,加強對上學和放學的管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學和放學都安排有值日行政領導和值日教師在校門前護導,再加上保安和值勤生,共同疏導、維持上學和放學的交通秩序,監(jiān)督和糾正個別不遵守交通規(guī)則和交通秩序的行為。

有發(fā)生交通安全事故。同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高??梢哉f,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。

學校交通安全教育工作十分重要。我們根據學校所處的地理位置和實際情況,把“學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規(guī)教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我校本學期交通安全教育工作總結如下:

一、加強領導,落實責任制。

為保證活動長期有序地開展,學校特別設立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

二、以學校為主陣地,突出對青少年的'正面教育。

今年以來,為進一步加強學校安全教育,為讓安全伴隨每個學生開展了一系列工作。

學校部分學生離校較遠,因而騎車上學。為確保學生安全,學校采取措施,安排教師專管負責。騎車的學生,每天由教師負責送上公路;凡未滿12周歲及距離2公里以內的學生一律不允許騎車上學。

針對學生的年齡結構組成,突出抓好學生、家長、社區(qū)三條線,充分利用如學校、家庭和社區(qū)三個陣地,加強交通安全宣傳教育。長期的工作實踐證明,抓住了學生就抓住了青少年的主體,利用學校這個主陣地開展交通安全宣傳教育,比如縣交警大隊鄒廣成警官應邀來校,為全體師生作了以“交通安全知識”為主題的講座。學校師生參與了此次講座,受益匪淺。他向師生們講述了一樁樁慘不忍睹的交通事故,列舉了一組組交通事故數據,思想道德教育和交通安全教育”的報告。我們與交通部門、交管所的聯系,簽訂“學生交通安全”責任書,制定交通安全教育活動計劃,落實活動內容,通過辦小報、國旗下講話、主題班會等形式,以案講法,以事論理,進行交通安全宣傳教育,維護未成年人合法權益。對學校管不到,家長管不了,社會未管到的事情,通過派出所、政府等渠道,進行協(xié)商解決。

學校堅持把交通安全教育列為學生的必修課,做到:學習有教材,任課有教師,課時有保證,開課率達100%。一方面注意協(xié)調社會、學校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一體的合力和網絡。我們認真辦好“家長學?!?,通過對家長的教育來達到向學生言傳身教的目的,我們多方創(chuàng)建青少年交通安全教于動場所,組織學生開展各種活動,增強了學生交通安全教育意識。如與縣交警隊聯合開展的“創(chuàng)交通安全學校、當交通文明學生”活動,大減少了青少年學生交通違章的現象。

三、堅持教育形式多樣,寓教于樂,注重實效。

1、召開一次交通安全教育宣傳月動員會。

利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規(guī),嚴格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。時刻注意交通安全。

2、開展2次交通安全教育知識講座。

縣交警隊的交警鄒廣成同志來校對學生進行2次交通安全知識講座,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。

3、認真上好交通安全知識教育課。

各班結合《小學生交通安全常識》宣傳卡片(每生1張),充分利用晨間活動課、班隊活動等時間對學生認真進行宣傳教育,有些知識要背熟,學以致用。

4、出好一期交通安全知識報和進行廣播宣傳教育。

5、組織全校學生觀看安全教育vcd。

6、開展交通手勢指揮訓練活動。

學校會同公安部門,利用學校出早操、課余等時間,組織學生進行交通手勢指揮訓練,通過練習交通手勢指揮,加深對交通安全法律法規(guī)知識的理解和交通安全重要性的認識。開展交通文明示范隊活動。學校建立校門口安全門崗制,由值班老師協(xié)助維護交通秩序,安全護送學生過馬路。

經過一年的努力,我校學生交通教育工作逐步趨于規(guī)范,在學校、社區(qū)、家庭中成效明顯,學生交通安全事故為0。我校學生交通安全素質的提高,有效地促進了社會治安秩序的持續(xù)穩(wěn)定。

校園安全工作總結實用篇十一

為了進一步加強和改進學校安全工作,切實保障廣大師生的生命安全,和學校及師生旳財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據x教發(fā)【20__】x號關于《開展中小學校園安全隱患大排查整頓治理專項行動》通知精神,結合我校實際,對我校的安全工作進行了認真細致的檢查,現將自查整改情況總結如下:

一、成立組織領導機構。

我校成立了以“焦校長”為組長,政教人員、后勤人員為成員的校園安全工作領導小組,形成了職責明確、協(xié)調配合的組織領導機構,為校園安全工作提供了組織保障,確保了長效工作機智的良好運行。

認真學習通知精神,嚴格對照文件及要求于20__年8月29日上午由安全領導小組全體成員參加,對學校教學樓設施、體育設施、計算機房、多媒體室、實驗室。舞蹈室、美術室、音樂室、會議室、鍋樓房、各辦公室、學生宿舍、學校食堂以及學校周邊用房、校園圍墻等處進行了認真細致的“全覆蓋、零容忍、無死角”的一次拉網式大檢查。

學校安全領導小組對全校安全工作做了一次拉網式大檢查,并對檢查情況做了認真總結,指出了存在的問題,對存在安全隱患的地方提出了限期整改意見。

重點檢查:

一是對“實驗室的儀器藥品”逐一檢查。

特別是存在危險化學藥品和易燃易爆劇毒藥品,檢查存放是否規(guī)范,封口是否松動,該分開存放的是否分開,該密封的是否密封,有毒、腐蝕藥品是否外溢,保存介質是否達標。相關責任人做好記錄,確保萬無一失。

二是對實施“營養(yǎng)改善計劃”學校的食堂、餐廳、庫房安全隱患進行排查。

主要排查操作間的衛(wèi)生情況,餐具、餐具清洗消毒、擺放情況,室內“四防”情況;

餐廳的環(huán)境及餐桌椅衛(wèi)生、擺放、死角清理、墻壁清理及消毒情況;

儲藏室室內衛(wèi)生“四防”措施,分類擺放標簽等情況;

庫房內的環(huán)境衛(wèi)生,各項制度建立,設施設備配備、分類標簽及加工成熟設備的排查等情況。

三是排查校園消防設施設備完好情況,消防通道的疏通、消防安全制度的落實;

教學樓、學生公寓、教工辦公室、食堂、實驗室、電教室、鍋爐房等場所的建筑,老化電網絡線,進行大排查。

教師辦公室和食堂是否使用未經檢驗的液化氣瓶及熱得快、電暖器等大功率用電器,檢查從嚴從實,檢查過程要逐步位逐環(huán)節(jié),對檢查出的安全隱患做好記錄,做到及時發(fā)現及時整改。一時難于整改的,要停止使用,未整改到位的,不能恢復使用。

四、存在的問題和不足之處。

盡管本次安全檢查總體情況較好,這是全體教師共同努力取得的成果,但是也有個別地方還存在不足之處和漏洞。還存在安全隱患,需要整改確保萬無一失。

1.教室、活動室個別插頭,電扇開關等存在松動。

2.學生上學,放學路途不遵守交通規(guī)則的安全教育;校園內上課,下課秩序以及課間活動;中午和晚放學在校逗留的紀律教育。

3.講究衛(wèi)生,不食用三無攤點的飲料、食品,不亂吃零食,不亂丟垃圾的習慣養(yǎng)成教育。

4.師生安全消防意識不強,進行消防火技能培訓及消防安全常識教育,提高防火及消防能力。

五、整改措施,針對本次安全大檢查的具體情況,整改有利措施如下:

1、以本次安全大檢查工作為契機,進一步推動學校安全管理工作,既要切實消除當前存在的安全隱患,又要落實治本之策,加強制度建設,完善長效機制。

2、全體師生切實把安全工作擺在學校教育教學工作的首位,正確處理其與教育教學的關系,結合學校和個人實際情況各司其職,各負其責,密切配合,確保校園平安。

3、大力宣傳安全工作的重要性。營造良好的輿論和工作環(huán)境,充分利用班會,給家長的一封信,宣傳材料等普及安全知識,使廣大師生都能明確校園安全管理中對自己的要求以及相關的法律責任。

4、學校領導高度重視,逐一落實安全大檢查中排查的隱患及整改情況,盡快更換教室、各部室的插座開關,確保師生安全萬無一失。

5、學校與各位教師簽訂安全責任書。

6、對于危險地方,學校設立警示牌,張貼警示語,設置警戒線,確保師生在校安全。

7、做好各項突發(fā)性事故的應急預案,使應急工作高效有序進行,避免傷亡和損失。

總之全校師生一定要堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,構建社會主義和諧社會的高度,把我校安全工作做的更好,打造和諧平安校園。

校園安全工作總結實用篇十二

學校安全工作領導小組高度重視師生安全工作,活動之前由安全辦制定了具體的活動方案,并下發(fā)給各年部,黃本新副校長還專門組織召開了專題會議,傳達了教育部、省、市、區(qū)有關文件精神,對“安全教育周”的各項活動進行詳細的安排部署,在活動過程中督促和指導各年部認真組織實施,使“安全教育周”活動的各項工作得到有效落實。

學校高度重視抓好“安全教育周”活動的宣傳工作,充分利用各種形式廣泛宣傳開展學校“安全教育周”的重大意義,限度地調動廣大師生參與安全教育的積極性和主動性。開辟多種渠道,采取多種形式,動員學生家長廣泛關注、大力支持學校的工作,并配合學校一起做好孩子的安全教育工作,努力構建家校一體的校園安全文化,通過以學生帶動家庭,以家庭帶動社會的方式,達到讓全社會共同關注安全教育的目的。

1、小學部開展了“普及安全知識,確保生命安全主題升旗儀式”,李正芳同學發(fā)表了題為《認真學習安全知識,讓生命永遠燦爛、美麗》的國旗下講話,同時代表全體同學鄭重宣誓:關注生命、注意安全、從我做起。

2、小學部開展了安全教育主題簽字儀式,全體師生共同在主題條幅上莊嚴簽字。此次活動進一步強化了學校的各項安全工作,提高了全體師生的安全意識,使我校安全工作更上一個新的臺階。

3、初一年部開展了“普及安全知識,從我做起”的安全知識手抄報活動,通過活動同學們了解了更多的安全常識,掌握了簡單的逃生、自救本領,同時也豐富了我校的校園安全文化活動。

4、初二年部開展了安全逃生疏散演練活動,通過這次消防疏散演練演練提高了全校師生的消防安全意識,使全校師生掌握應急逃生的`正確方法,熟悉了學校緊急疏散的程序和路線,同時培養(yǎng)了學生聽從指揮、團結互助的品質,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

5、我校小學部舉行了“首屆校園安全知識競賽”。通過競賽不僅拓寬了安全知識面,鍛煉了學生參與活動的能力,同時也多角度培養(yǎng)了學生的安全意識,提高了學生自助、自救的本領,取得良好成效。

6、由黃本新副校長牽頭,學校安全辦和總務處相關工作人員深入到各年部,就公共安全及防護、校舍情況、食品衛(wèi)生等進行徹底的檢查,及時發(fā)現安全隱患,并抓緊落實整改。

校園安全工作總結實用篇十三

學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

1、健全安全領導機構。

學校成立了以校長為組長、安全副校長為副組長、部門領導為成員的校園安全能力建設領導小組,并構建了以各教研組長分線負責,科任教師、后勤職工、值周學生參與的安全管理網絡,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。

2、落實一崗雙責。

按照上級要求,制定《水工學校崗位安全工作細則》,每學期簽訂《一崗雙責責任書》,要求全體教職員工明確自身崗位安全職責,將職責細化分解到所有工作崗位,構建學校崗位安全工作全覆蓋的責任體系。

結合四位一體行動,我校設置了安全崗位并明確了職責,確保在校期間的課間、集會、活動時師生的安全。

3、完善安全制度。

本學年完善修訂了《水工學校安全能力建設實施方案》《水工學校崗位安全工作指南》等學校安全工作基本制度,并組織全體教職工進行學習,落實到具體工作中。下半年,實施班級安全隱患自查制度,充分發(fā)動師生的積極性,實現安全管理人人有責、人人履責。

全年組織安全工作專項會議11次,特別是學期初和學期末,針對重點時段、結合上級部門的具體要求,在安全保衛(wèi)、疾病預防、維穩(wěn)工作等方面做到了上級精神及時傳達、工作預案不斷完善、安全措施切實有效。為我校教育教學工作的順利進行奠定了安全基礎。

1、安全教育課程化。

我校從2013年秋季學期正式開設安全教育課程,嚴格落實安全教育課程教學計劃、教材、課時、教師、教研和考核“六到位”,保證每班每兩周1課時。目前,我校選用xx區(qū)中小學生安全知識必須課教材《人生第一課》作為我校的安全課教材,利用周一班會時間每兩周上一節(jié)。

在實施安全課程的同時,我校還定期、不定期地利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報等多種形式,運用廣播、多媒體等現代教育手段,全方位、多角度地開展內容豐富、實用可學的安全教育,幫助學生系統(tǒng)掌握安全知識,增強安全教育的效果。

3、抓好安全教育培訓。

在我校安全能力建設工作領導組的統(tǒng)一組織下,各部門分工明確,加強部門安全工作的培訓:辦公室負責全員安全教育培訓,教導處負責教學工作人員的教學活動組織安全培訓,政教處負責值周工作人員的安全培訓,總務處負責后勤服務人員的安全培訓。

僅下半年,進行安全專項全員學習、培訓3次。特別就我校電教化設備不斷增加的實際,為教職工進行了規(guī)范操作、消防演示等內容的培訓。

1、疏散演練常態(tài)化。

我校已將安全演練納入學校常規(guī)管理的重要內容,做到了常態(tài)化、制度化、系列化。除了專項演練活動外,還從學校實際出發(fā),利用學生上下學、上下課、大課間等時間段,結合安全課程的內容,開展以防范交通事故、溺水、食物中毒、擁擠踩踏、地震、水災、雷擊、火災、校園傷害、傳染病等為主要內容的演練活動,使學生加深預警意識,增強防范能力。全年組織疏散演練活動4次,收到了良好的效果。

2、安全活動豐富化。

結合每年的“全國中小學生安全教育日”、“安全演練周”、“5·12”防災減災日、“11·9”消防日等活動,組織師生參觀圖片展覽、觀看宣傳影片,切實落實安全實踐活動。下半年,組織全校師生收看cctv-1《開學第一課》、參加“山西省中小學生安全知識網絡大賽”、“xx市中小學生交通安全知識網絡大賽”等主題實踐活動。

1、加強校園“三防”建設。加強安全設施基礎建設,落實人防、物防、技防“三位一體”的防控措施。

2、建立健全校園安全保障制度。認真落實《山西省學校安全管理日志》制度、安全管理制度和應急處置預案等,規(guī)范校園安全管理行為,提升安全管理科學化水平。

3、建立校園安全責任公示制度。在校門口等醒目位置設置校園安全責任公示牌和校園安全隱患舉報公示牌,公示學校安全管理崗位人員名單、工作責任和聯系電話,便于隱患排查和責任倒查,接受社會、師生監(jiān)督,實現校園安全責任“空間、時間、人員”全覆蓋、全公開。

4、完善校園警示標識標志。要在每個班級設立安全緊急疏散示意圖,統(tǒng)一設置各類安全警示標識和標牌。

一年來,在全體師生的共同努力下,我校安全工作措施有效、效果明顯。為我校各項工作的順利開展提供了安全保障。

我校后勤工作,遵循學??傮w工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優(yōu)質的教育教學環(huán)境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化后勤工作人員素質,提高辦事的實效性?,F總結如下:

一、立足本職,服務一線。

年初我們遵循學??傮w工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學工作。

1、改善教學環(huán)境和學習環(huán)境。今年所有辦公室,教室全部安裝了網絡設備。目前學校全部電腦都能上網,做好用電源安裝工作。

2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管80余次,更換閥門水嘴共18只。零星維修服務115次.

3、配合政教、教務開展工作,基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、在安全隱患排查管理中學校建立有部門定時自查,后勤復查、普查的隱患排查集中整治的工作機制,組織各室定期開展安全隱患排查。自3月中旬以來,根據上級各部門安全工作要求,學校對校舍、場地、設備設施、線路、校外周邊環(huán)境開展“拉網式”的公共安全隱患排查達4次之多。

5、扎實開展安全教育,家校嚴把安全關。這一年來大隊部加大安全教育力度,開展了“四個一”安全教育活動。一是向全校家長發(fā)放家長告知書及學生路途安全責任書,宣傳學校有關安全的規(guī)章制度,簽訂路途安全責任書;告知家長應該知曉的十大安全教育事項。該項工作贏得了全體家長對學校安全管理工作的理解和大力支持。二是利用周一的國旗下講話和周五的紅領巾廣播站播出了一系列講安全、會自防的教育故事,營造講安全、重安全的校園氛圍。三是每學期組織安全演練1-2次,安全主題班會2-3次,圍繞交通、火災、洪災、地震、中毒及其他具體突發(fā)事件等主題,詳細向學生講解了應對各種險情的自防自救常識,以此增強學生的安全防護意識和自救能力;四是堅持落實路隊護送工作。專門出臺了路隊護送考勤制度,建立了班級路隊護送檔案,把放學護送考核結果與教師績效工資緊密掛鉤,嚴格落實護送工作。

6、工作超前后勤保障到位。本學期開學前學校后勤放棄寒假休息主動提前一天上班,將所有新書、辦公教學用品全部購買到位,檢修了水電,上班第一天全體教師們就及時領取到了后勤下發(fā)新書及辦公用品,享受到了學校提供的早中餐供應,老師們對后勤服務的細致及時不勝感激和滿意。

7、積極開展周邊環(huán)境治理。我校門前交通隱患非常突出,我們一直積極與區(qū)安監(jiān)局、伍家交通大隊、寶塔河街辦協(xié)調,多次呼吁爭取重視。經過學校多次努力,贏得區(qū)安監(jiān)局的高度重視,在區(qū)安監(jiān)局和交警大隊牽頭下,目前學校爭取的校門口中南一路安裝減速帶、減速標志一事有望在今年內解決。

二、整章建制,規(guī)范管理。

后勤工作是學校的基礎工作,后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規(guī)定》、《維修申報制度》,有效地規(guī)范了學校的后勤管理工作。

為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

今年對學校資產進行了一次摸底清查,所有資產全部登記、建帳,管理日趨完善。

三、加強管理,開源節(jié)流。

資金是學校的命脈。按照校長要求,學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。

1、做到“物資采購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統(tǒng)一采購,避免了過去誰需就買的無序狀況。

2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象,有效地節(jié)約了辦公用的開支。

3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批復印和油印的業(yè)務,并負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現象得到有效扼制。

總之,這一年來學校后勤部門從維護學校利益出發(fā),時時處處以主人翁精神,以“務實高效”的工作作風,以“眼口勤,心善思,手腳快”的工作狀態(tài),高效管理,優(yōu)質服務,這一年來,我校被評為湖北省級平安校園、xx市綠色學校、xx市花園式學校,雖然這一路走來充滿了酸甜苦辣,但我們仍要信心滿懷地說:我們在努力,我們還會做的更好!今后我們全體后勤人員將更加主動在書本中學習,在實踐中學習,向兄弟學校學習,積極探索學校精細化管理模式,更加盡心為學校服好務,使學校穩(wěn)步前進。

校園安全工作總結實用篇十四

城北中心校20xx年度安全工作總結20xx年,我校在上級有關部門的直接領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全體教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,中心校成立了安全領導小組,明確了學校校長是安全第一責任人,學校校長直接抓。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入年終有關的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與各年級組長和班主任老師簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

理、門衛(wèi)值班、行政教師值班、防火防災、食品衛(wèi)生及衛(wèi)生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校突發(fā)公共事件應急預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鰲峰街道辦事處、派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,特別是要求各校每天要對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防溺水教育、散操后師生上樓梯教育及大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以“校園安全”為主題,在安全教育期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、嚴禁學生乘坐大篷車及超載車上學,做到天天講,時時講。

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。每月對學校安全工作進行全面檢查,發(fā)現問題開出安全隱患整改意見書,責令相關部門限期整改。同時,積極配合區(qū)防疫站對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

3、新學年,我們將每半個月進行一次安全演練,主要內容是怎樣快速從教室里疏散、逃生。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

校園安全工作總結實用篇十五

為切實加強校園安全管理,根據省安委會、教育廳、市、縣教體局的通知部署,我校迅速落實開展以下活動:

1、校長主持召開全校師生安全工作會議,強調安全工作的重要性,并布置安全檢查工作。

2、班主任召開安全主題班會,進行安全教育并觀看開學第一課視頻。

3、校委會成員及班主任對校園各處路面進行了檢查,各處路面沒有塌陷現象,地下排水管道暢通,部分硬路上有雜草和建筑垃圾,安排后勤人員開學前處理完畢。

4、對教學樓、功能室、宿舍樓、餐廳、廁所等處的防水設備進行了檢查,沒有發(fā)現漏水現象,不存在安全隱患。

5、后勤工作人員對教學樓、功能室、宿舍樓、餐廳、廁所等處的門窗、供水、供電線路、消防設備和供暖設備進行了檢查,發(fā)現部分照明燈報廢,宿舍樓三樓供水壓力不夠,安排后勤工作人員予以更換照明燈,并聯系有關部門更換供水設備。

6、組織召開班主任會,要求開學后認真組織學生上好“開學安全教育第一課”,與學生及家長等簽訂安全責任書,并發(fā)放《致家長的一封信》利用安全教育平臺、校園廣播、宣傳欄、電子顯示屏等多種形式對學生進行交通、消防、食品、防踩踏、防欺凌、防溺水、防意外傷害等方面的安全教育。

7、提高學生安全防范意識和自救自護能力。利用安全教育平臺、微信等對學生家長進行宣傳和警示及安全提醒,提醒家長切實履行學生監(jiān)護人責任,共同做好學生的安全教育和管理。

8、梳理各種安全檔案,并加以補充完善。

到現在為止,我們及時排查整改了各類安全隱患充實完善了安全檔案,以保障我校師生生命財產安全,確保我校開學后各項工作順利開展。

xx中學

2月21日

校長簽字:xxx

校園安全工作總結實用篇十六

總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編幫大家整理的校園安全工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

20xx年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,經過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護本事;經過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。

2、簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生團體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們進取與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救本事,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,異常是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以學校安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,經過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形。

校園安全工作總結實用篇十七

學校在各領導的指導下完成了一年的校園安全工作,經過這一年,學校校園安全得到有效的管理,保障了校園內學生的安全,年初制定的安全制度也得到好的實行?,F對一年來的校園安全的工作做如下的總結:

年初開學,我校就制定了一系列的安全規(guī)章制度,從校門口的安全到教學樓安全到消防安全,全部都有了規(guī)定。校門口安全進行了人車分流,并給出入的車輛做了限速的規(guī)定,以保證學生出入校門的安全,不讓車輛危險到學生,也不讓學生與車同進同出。校園內的所有河塘全部都立了很多“禁止學生私自下水”的指示牌。教學樓也規(guī)定了上下樓必須輕聲慢步,不能有跑步、打鬧的行為。對于消防安全的規(guī)定就是禁止學生在宿舍和教學樓使用大功率的電器,禁止使用明火等,以防學生不注意發(fā)生火災,造成傷亡。

食品安全是學校必須要重視的問題,由于以前因為不夠注重這方面的安全,所以曾發(fā)生學生飲食安全問題,所以在今年,我校加強了這方面的安全。學校規(guī)定食堂所有食材都必須是新鮮的,并且還新成立一個維護食品安全的小組,每周定期檢查食堂衛(wèi)生和食材是否新鮮,盡最大限度保障學習飲食安全,保障大家的食品安全,讓學生在食堂吃的開心,吃的安心。當然除了食堂這樣規(guī)定,校園內所有的小吃、零食店、超市全部會定期檢查商品是否過期,盡量不讓學生買到過期食品,以至于吃壞身體。經過這樣對食品安全一個保障的加強,本學年我校有效避免了食品安全隱患。

校園內的交通安全也是一個大問題,從前沒有太注意這個方面的安全問題,所以導致有人在學校騎自行車和電動車,也因此發(fā)生幾起交通事故。所以在今年,我校就規(guī)定了在學校不管是老師,還是學生,都不能隨便騎自行車和電動車,尤其是上下坡的時候,更是嚴禁。校園道路沒有那么寬闊,開這兩種車進入校園,一旦人流增加,造成讀的傷害是很大的。當然除了對這兩種車進行了規(guī)定,對汽車也進行了規(guī)定。校內的各個道路都有限速和監(jiān)控的設備,以便于監(jiān)督汽車的行駛狀態(tài),這樣也防范汽車車速大造成的交通安全的隱患。本年度,有了這些規(guī)定,校園內沒有在發(fā)生之前的交通事故了。

校園安全工作總結實用篇十八

工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗??偨Y是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考??偨Y與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據,訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。以下是由為大家整理的20xx年校園安全工作總結材料,希望對你有所幫助。

新學期,我校的安全工作認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》。堅持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強安全工作擺到突出位置,強化管理,狠抓落實,積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。認真貫徹省、市政府和教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學生有一個安全文明的學習環(huán)境。加強防范,提高認識。認真落實《關于進一步貫徹落實,切實做好學校安全工作的通知》,不斷提高全體師生的安全意識。落實好安全工作的有關規(guī)定。

9月份學校安全工作具體小結如下:

(1)加強校舍安全檢查。定期組織校舍安全檢查,每月不少于一次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現險情及時匯報排除。每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發(fā)現問題及時匯報。確保師生安全。9月份,我校對校舍安全進行一次全面檢查,未發(fā)現安全隱患。

(2)為了進一步貫徹縣教育局文件精神,繼續(xù)加強對小學生防震減災知識的普及教育,拓寬其知識面,掌握一定的防震減災自我防護知識與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進全民防震減災意識的提高,我校結合實際,在開學第一周的防震減災科普宣傳周統(tǒng)一思想、提供認識,精心組織、周密安排防震減災演習卓有成效,提高了學生主動參與的積極性。

(3)加強交通安全教育。把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天例會的必講內容;值日教師要加強責任心,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定,等學生全部離校后方可回家。

(4)根據季節(jié)的變化,制定強有力的措施,有預見性的對學生進行安全教育,嚴禁學生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發(fā)生。

校園安全工作總結實用篇十九

學校進一步明確安全管理主體責任,制定《校園安全工作“黨政同責”、一崗雙責暫行規(guī)定》,嚴格實行“管業(yè)務必管安全”的一崗雙責安全責任體系,使校園安全時時有人負責。進一步健全校園安全工作領導責任制以及安全檢查、隱患排查整改、校園安全防范、突發(fā)事件應急處置機制,形成全覆蓋的校園安全管理監(jiān)督體系;嚴格實行學校安全管理目標責任制度,學校與教師簽訂《校園安全工作目標管理責任書》《安全工作崗位承諾書》,將安全責任具體落實到個人,做到安全檢查制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。學校緊緊圍繞安全工作,想辦法、動腦筋、多措并舉筑牢安全防護墻,確保校園安全穩(wěn)定。

市教育局先后印發(fā)了《中小學安全管理辦法》《中小學崗位安全工作指南》等綱領性文件,學校編制和完善適合本校實際的《學校安全精細化管理實施辦法》,采取專題講座、主題班會、演講比賽、安全手抄報、安全知識競賽等多種形式,結合地方課程、校本課程,利用廣播、電子屏、宣傳櫥窗、板報、校園網等載體,在廣大師生中深入開展交通安全教育、游泳安全教育、禁毒教育、防震減災、法制教育等安全教育活動,深化防范意識與急救措施的落實,提高學生自護自救能力。學校制定并落實各類應急預案,扎實搞好應急疏散演練,指導學生獲取應急避險自救、互救的方法和技巧。強力推進法律進校園活動,舉辦法制教育報告會,提高安全知識知曉率。

學校開展校內及校園周邊環(huán)境大整治活動,以安防措施整改、周邊亂點整治、值班制度執(zhí)行等情況為重點,全面檢查校園安全工作。進一步強化落實值班巡邏、門衛(wèi)管理、安全監(jiān)控、涉校矛盾糾紛排查化解等工作。學校加強自查自糾,對監(jiān)控設備、消防設施、電路及配電箱、體育設施等進行全面檢查與維修,對已經老化或損壞的設備進行更新換代、升級補缺。全力做好學校交通、反校園欺凌暴力、校舍等安全隱患的督查檢查工作,對圖書室、辦公室、教室、微機室等重點部位進行檢查,做到全方位、全覆蓋、不留死角、不留盲區(qū)。學校加大隱患整改力度,發(fā)現一處解決一處,做到整改及時、有效。強化日常安全督查,定期進行督導檢查,實行不定期暗訪,及時發(fā)現問題,及時整改。

學校近期召開專題會議,對預防學生溺水防范和教育工作進行安排部署,要求全體教師認真學習會議精神,及時安排預防學生溺水相關工作。學校通過舉辦專題講座、開主題班會等多種形式和途徑,集中對學生進行防溺水安全教育。通過典型案例警示學生,自覺珍愛生命,遠離危險,提高安全意識。明確要求學生不準私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不熟悉水性不要擅自下水施救,遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,立即尋求成人幫助,做到智慧救援。學校通過召開家長會、致家長一封信、校訊通、微信等多種形式提醒家長加強對孩子的防溺水教育和監(jiān)管,教育引導家長履行好監(jiān)護責任,特別是對留守兒童要加強安全監(jiān)護。

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