演講稿需要仔細(xì)組織，確保內(nèi)容的連貫性和條理性。演講稿的開頭要引人入勝，吸引聽眾的注意力，激發(fā)他們的興趣。閱讀一些范文、名篇對(duì)于提升自己的寫作水平和演講能力都有積極的作用，希望能給你帶來幫助。
高中成長(zhǎng)演講稿篇一
十?dāng)?shù)年前，在株洲大橋東頭的小廣場(chǎng)偶遇幾個(gè)殘障人士表演節(jié)目，我第一次聽到了那曲凄婉動(dòng)人的《感恩的心》?！案卸鞯男?，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。”那時(shí)，剛剛畢業(yè)的我，遭遇了專業(yè)的瓶頸，升學(xué)而無門，感情不順，這首歌給了我莫大的鼓舞。
今年“六一”六年級(jí)全體同學(xué)集體獻(xiàn)唱《感恩的心》感恩母校、感恩老師，那一句句熟悉的歌詞依然能震撼我的靈魂！
感恩是中華民族的乃至全世界的傳統(tǒng)美德。
而我，一個(gè)普通農(nóng)民的后代，一個(gè)曾經(jīng)的中專生，在我的成長(zhǎng)過程中需要感恩的太多。
我要感恩生命里所有的風(fēng)雨和坎坷，因?yàn)樗鼈兘虝?huì)了我勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。我要感恩所有給過我白眼和鄙視的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我隱忍和圖強(qiáng)。我要感恩所有給過我支持和鼓勵(lì)的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我樂觀和豁達(dá)。我要感恩我曾經(jīng)所失去而又無法挽回的一切，因?yàn)樗鼈兘虝?huì)了我舍棄與珍惜。
而今，我這個(gè)曾經(jīng)不起眼的毛頭小伙，已經(jīng)走到的自己的黃金盛年，雖然依舊沒有光環(huán)縈繞，但回頭凝望，我從一個(gè)普通群眾成長(zhǎng)為一名共產(chǎn)黨員，從一個(gè)普通中專畢業(yè)生成長(zhǎng)為一名教師，再?gòu)囊幻處煶砷L(zhǎng)為一名村小校長(zhǎng)，再成長(zhǎng)到今天的區(qū)直管學(xué)校副校長(zhǎng)，這一步步雖然并沒有光華四溢，但我前進(jìn)的方向是堅(jiān)定的，我前進(jìn)的步伐是堅(jiān)毅的，在前行的路途中我的進(jìn)步和成長(zhǎng)也是很明顯的。
反思我的`成長(zhǎng)和進(jìn)步，離不開指點(diǎn)和幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，但我最要感恩的還是我們的組織，我們的黨。是組織教育和培養(yǎng)了我，是組織約束和警示了我，更是組織激勵(lì)和鞭策了我！
人生是一場(chǎng)修行，而這場(chǎng)修行的根本就在于感恩！
感恩是一種美德，是一種品格，更是一種境界。懂得感恩，就更懂得奮斗和回報(bào)。但我們要明確自己需要感恩的對(duì)象，明確我們需要回報(bào)的方向。
對(duì)于一個(gè)黨員教師而言，我們要懷揣對(duì)組織感恩的心，一心一意教育好學(xué)生，服好學(xué)生，踐行“辦人民滿意的教育”錚錚誓言，這才是對(duì)組織最好的感恩，最好的回報(bào)，這才是一個(gè)黨員最根本的忠誠(chéng)。
高中成長(zhǎng)演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候，生活在童話世界的我們，調(diào)皮、純真、快樂，平淡卻幸福地徜徉在大人的世界之外。我們唱著“找呀找呀找朋友”的兒歌，兩小無猜，喜歡和討厭全寫在臉上，了無城府。每天放學(xué)都會(huì)背著書包去河邊或池塘邊，歡笑鶯鶯，直至黃昏。有時(shí)也會(huì)被路邊的小販所吸引，駐足許久，卻無奈囊中羞澀，確是一幅流光溢彩的畫頁(yè)。但我們終究會(huì)告別這段流金歲月，去往未知的遠(yuǎn)方。天邊的的彩虹，消逝了，猶如我們的童年，那最后的一抹色彩是最后的小學(xué)生涯。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，我無時(shí)無刻不會(huì)想起自己的考試成績(jī)，學(xué)習(xí)的煩惱與日俱增。我害怕自己的不成功會(huì)讓關(guān)心我的爸媽和老師失望，我便想迅速地將自己變成一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器。因?yàn)檫@樣，我失去了多少快樂、喪失了多少歡笑。我學(xué)會(huì)了把自己的想法藏在心底，再也不愿敞開心扉。曾經(jīng)的那份純粹、那份單純，還有多少人記得，還有多少人存留。值得慶幸的是，我的死黨一直陪伴著我一起成長(zhǎng)、一起幻想、一起懷念過去、一起暢想未來。日漸成熟的我們不再膽怯，我們會(huì)勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的每一次的挑戰(zhàn)，永不放棄、永不退縮。心中的信念既是我們的夢(mèng)想，也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
青春，像一串紫色的風(fēng)鈴，總在記憶的風(fēng)吹過成長(zhǎng)的十字路口才會(huì)響起。在這條成長(zhǎng)的路上，我們努力著、拼搏著，沿途灑下了多少難過的淚水，同時(shí)也留下了多少悅耳的歡笑，我們都清楚的記得。我們?cè)诿悦Ｖ信涯?、在悲歡中舞蹈、在夢(mèng)想的天際間徜徉。過往的腳步串起的不只是塵土，還有我們的歡笑，更有我們成長(zhǎng)的印記。
我們?cè)谶@條路上走著，尋找屬于自己的方向，盡情的奔跑，不害怕跌倒，也不畏懼失敗，更不害怕受傷。歲月匆匆，然而青春的理想不會(huì)因此而消逝。我們肩負(fù)著對(duì)青春的承諾，從不敢停下前進(jìn)的腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見，但永遠(yuǎn)不能磨滅青春逐夢(mèng)的心。
如今，我們站在人生的十字路口，迎著被朝氣染紅的朝陽(yáng)，任憑記憶的風(fēng)吹過臉頰，仍義無反顧地追尋自己的明天。在這條人生成長(zhǎng)的路上，我在不斷蛻變，堅(jiān)信破繭成蝶的一天終會(huì)到來!
高中成長(zhǎng)演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！弊x一本好書，如同和高尚的人交談，陶冶情操。古往今來，有許多的文人墨客寫下一首首佳作。自然中的小草、大樹、人類的快意與波瀾，都會(huì)閃爍出愛的火花、情的充溢，都會(huì)流露出笑的寬慰、苦的澀味。
當(dāng)我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的小丫頭時(shí)，我喜歡依偎在外婆的懷里，靜靜的聆聽著“隔壁安徒生爺爺筆下的公主和王子”，喜歡在媽媽的懷抱中，認(rèn)真的`學(xué)著“一粥一飯，當(dāng)絲來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱……喜歡纏著爸爸講那戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，涌現(xiàn)出的一批批英雄豪杰。
書，這顆綠色的種子在我幼小的心靈中深深扎根。
我時(shí)常捧著書，感受著他從字里行間給我?guī)硪环N妙不可言的情懷——關(guān)照自然，傾聽生活；親近生命，走入心靈。教我做人，讓我堅(jiān)持。
“百善孝為先”。當(dāng)我年少氣盛，因?yàn)橐患∈露笕藡寢屓ロ斪?，書告訴我“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”。是?。「改干茵B(yǎng)我，為我付出那么多，我又怎能和媽媽吵架？！
成長(zhǎng)的路上，是書籍一直慰問著一顆好奇心。
在清閑午后，在落日黃昏，一杯淡茶，翻看書卷。我看到了那親情似燈、照亮我們輝煌人生；我品思人生似棋，再無常的生活中值一顆平常心，看云卷云舒，花開花落，不經(jīng)意間是平凡的生活，告訴了我，生活的哲理。
打開快樂與智慧的大門，親吻那帶著新鮮露珠，透著淡淡清香的玫瑰。擁抱那閃著睿智火花，充滿青春氣息的人生大樹。書香，伴我成長(zhǎng)。
高中成長(zhǎng)演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
隨著歲月的流逝，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，回憶上幼兒園的時(shí)光，當(dāng)初在爸爸媽媽的強(qiáng)行逼迫下，我來到了幼兒園，在一片哭聲中我與爸爸媽媽說了再見。
在幼兒園里，我學(xué)會(huì)了第一個(gè)漢字，背過了第一首兒歌，漸漸的，我認(rèn)識(shí)了更多的漢字，就這樣匆匆度過了三年的幼兒時(shí)光。
在小學(xué)一年級(jí)，我學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)陌生的拼音;爸爸給我買了第一本書——賣火柴的小女孩，一個(gè)賣火柴的小女孩在舊年夜凍死街頭，我從中知道了資本主義社會(huì)的黑暗;漸漸長(zhǎng)大了，我又讀了好多好多的書，讀《皇帝的新裝》，我為皇帝的愚蠢捧懷大笑;看《白雪公主》，我為白雪公主的后母痛恨不已，對(duì)白雪公主的離奇經(jīng)歷感到吃驚。
轉(zhuǎn)眼間，又踏到三年級(jí)，到了寫。
作文。
的時(shí)候，爸爸又給我買了《作文入門》，從《作文入門》中，我學(xué)會(huì)了作文的寫作要領(lǐng)，各種入門作文被我閱覽，我每天都在書的海洋里遨游。
小學(xué)快要畢業(yè)了，我讀的書也越來越深?yuàn)W。讀《魯濱孫漂流記》，魯濱孫航海冒險(xiǎn)，由于遇上大風(fēng)，其他人都死了，只剩下魯濱孫一個(gè)人，他憑著聰明才智、樂觀精神、頑強(qiáng)生存的不屈信念在孤島上生活了28年;讀《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》，湯姆的五次歷險(xiǎn)過程，讓我看到了他敢于探險(xiǎn)，追求自由的精神;看《水滸傳》中的一百零八位好漢英勇殺敵，讓我明白了一個(gè)做事要勇敢的道理;讀《讀人生哲理，悟快樂人生》讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理，就是讓我們看一些漫畫書、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默、富有想象力。
我曾在一本書上看到這樣一句話：“讀書能醫(yī)愈，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能。
勵(lì)志。
讀書能致遠(yuǎn)讀書能練達(dá)讀書能聰慧讀書能知道怎樣交友怎樣識(shí)人怎樣說話怎樣做事怎樣活著才身心健康讀書能明白什么樣的人生才稱得上完美無憾。”讀書告訴我們每個(gè)人都應(yīng)知道的傳奇故事教會(huì)我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/p>
書就像一名老師，傳授給我知識(shí)，我每天都在這位“書老師”的教導(dǎo)下長(zhǎng)大，他的知識(shí)無窮無盡，我學(xué)的不亦樂乎，俗話說得好，“讀書破萬卷，下筆如有神?！?/p>
書，這位良師益友，在我疑惑的時(shí)候提醒我;在我得意的時(shí)候告誡我;在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我;在我成功的時(shí)候夸贊我!讀書的樂趣無窮無盡。
讀書陪伴我度過了三千多個(gè)日日夜夜，許許多多的書已被我閱覽，我更愛讀書了!
謝謝大家!
各位老師，同學(xué)們：
上午好!
今天我講話的題目是《品味書香與書為伴》。
大文學(xué)家培根曾經(jīng)說過：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格”是的，讀書成就了我的氣質(zhì)和性格，讀書豐富和完善了我的內(nèi)心世界，讀書培養(yǎng)鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，讀書開闊了我的人生視野。不知同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋。
書，帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動(dòng)力;書。帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永駐青春!
為了響應(yīng)“世界讀書日”的號(hào)召，讓同學(xué)們了解讀書的重要性，讀到更多更好的書，現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議：一、愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己的追求目標(biāo)，豐富學(xué)識(shí)，陶冶情操，促進(jìn)自己的全面發(fā)展。從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，養(yǎng)成愛護(hù)書、愛讀書的好習(xí)慣。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間，用書本充實(shí)頭腦，以書籍洗滌靈魂，讓書香溢滿校園。二、讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識(shí)同行。在讀好書中體味人生，感悟生命;在讀好書中陶冶情操，健全人格;在讀好書中提高品位，拓寬視野;在讀好書中明理強(qiáng)智，成長(zhǎng)成才。古人云：讀萬卷書，行萬里路。我們倡議傳閱經(jīng)典，分享智慧，廣泛開展讀書交流活動(dòng)，以文會(huì)友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。每天記錄些許心情筆記，每周背誦幾篇經(jīng)典。
詩(shī)詞。
每月讀幾本經(jīng)典名著將讀書與思考相結(jié)合、與寫作相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合。三、享受閱讀終身為伴?？鬃诱f：知之者不如好知者好之者不如樂之者。讀書是一種享受也是一種快樂。
讓我們?cè)谧x書中吸納先進(jìn)的思想和科學(xué)知識(shí);在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新;在濃濃的書香中豐富知識(shí);讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入活力。
老師們、同學(xué)們，書香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。值此春意盎然之際，讓我們攜手閱讀，與書為伴，用書籍點(diǎn)亮人生，讓書香溢滿校園!
大家下午好!我是??班的???。今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。
一本本好書就是一顆顆明星，任憑斗轉(zhuǎn)星移，世事變遷，仍然閃著光熠熠生輝。
一本本好書就是一壇壇美酒，雖經(jīng)時(shí)間洗滌，歲月蹉跎，依舊散發(fā)出醉人芳香。
一本本好書就是一個(gè)個(gè)貝殼，海潮洶涌過后，散落海灘，發(fā)出美麗動(dòng)人的光澤。
從古至今，有不少的愛書人士，他們都寫出了家喻戶曉的。
名言。
周恩來總理的：“為中華之崛起而讀書”孟子的：“盡信書，則不如無書”高爾基的：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”等等都說明了書在我們生活當(dāng)中的重要意義書籍會(huì)使我們一生受益匪淺，它將伴我們一生，使我們的人生煥發(fā)光彩!
記得小時(shí)候，每逢睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書中的有趣故事，聽著聽著，我就不知不覺進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
長(zhǎng)大后，我在老師的幫助下學(xué)會(huì)了自己讀書。只要一有時(shí)間，我便跑進(jìn)書店。小一只快活的小魚，盡情地在書的海洋里遨游。就連晚上睡覺，都要把書放在枕頭底下。
隨著我年齡的增長(zhǎng)書籍就成了我形影不離的伙伴，我的生活也就再也離不開它。我常常和他一起暢談，在暢談中，我了解了祖國(guó)的光輝歷史;在暢談中，我看見了那吹牛大王的滑稽模樣;在暢談中，我懂得了做人的道理??啊!書是多么奇妙呀!讀書伴我成長(zhǎng)。
演講稿。
在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我看到了保爾的堅(jiān)強(qiáng)意志;在《童年》中，我又為*沙皇時(shí)期的黑暗、*深感氣憤。
當(dāng)我感到迷茫時(shí)，書就像是指南針一般，幫助我堅(jiān)定信心，辯出生活和學(xué)習(xí)的方向;當(dāng)我遇到挫折時(shí)，書就會(huì)告訴我：人生的光榮不在于永不失敗，而在于屢赴屢起。
如果我是一棵小樹，那么書籍就是照耀我快樂成長(zhǎng)的陽(yáng)光。擁有書，我們就擁有了美好的明天!擁有書，我們就擁有了整個(gè)的世界!同學(xué)們，讓書香伴我們成長(zhǎng)，讓書籍滋潤(rùn)我們的人生吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
書籍如花，絢麗多彩;書籍如酒，芳香清醇;書籍如詩(shī)，清新飄逸;書籍如夢(mèng)，變幻多姿。
書是人類進(jìn)步的階梯，高爾基曾為世人留下了這樣一名話。莎士比亞也曾經(jīng)說過，生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?，F(xiàn)在的我們，正處于不斷渴求知識(shí)的階段。讀書，才是的方法。
在讀書時(shí)將全身心都投入其中，這才體現(xiàn)了讀書的意義，記得有一次，我正在愛不釋手的讀著《魯濱遜漂流記》，媽媽急匆匆地走來：“別看了，去陽(yáng)臺(tái)澆澆花?！蔽也磺樵傅亟酉铝诉@個(gè)“任務(wù)”。但對(duì)于還未讀完的內(nèi)容頗有留戀。于是便一手拿著書，一手拎著水壺向陽(yáng)臺(tái)走去，踏入陽(yáng)臺(tái)，只是隨意一暼，找了一盆離自己最近的花便澆了下去，爾后，我徑自轉(zhuǎn)過頭讀起書來，一分鐘、兩分鐘……十分鐘……，忽然一聲尖叫打破了寧?kù)o，我回頭一望，只見媽媽眉頭變成了“川”字形，心里嘀咕“怎么了，媽媽生氣了?”我走進(jìn)臥室，只臥室里“水流成河”，頗有“水淹陳塘關(guān)”的景象。我恍然大悟，果然不出我所料，順?biāo)髟搭^望去，罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覞驳倪@盆花?；ò暌彩?被淹沒，令人慘不忍睹。媽媽無奈的搖頭，我羞愧一笑，愛讀書，走神了!
讀書使人增長(zhǎng)知識(shí)，使人心靜神寧，使人滿腹經(jīng)綸……，總知少壯不努力，老大徒傷悲。同學(xué)們，抓住我們?nèi)鸬拇蠛脮r(shí)光，努力讀書，增長(zhǎng)知識(shí)，充實(shí)自己吧!
高中成長(zhǎng)演講稿篇五
各位尊敬的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天我演講的題目是：母親的腳和父親的腰。
有人說：感動(dòng)是這人世間最清純的一滴淚，一滴飽含深情的淚，一滴承載萬物和諧的淚，一滴值得我們用一生去追尋、去擁有的淚。而我透過這滴淚，看到的是母親的腳和父親的腰。
小時(shí)候，母親的腳是一枚小小的郵票，父親的腰是一個(gè)大大信封，他們會(huì)追隨我到任何地方。
長(zhǎng)大后，母親的腳房子的地基，父親的腰是房子的梁柱，他們一起為我構(gòu)建一個(gè)溫暖的家。
而現(xiàn)在，母親的腳是時(shí)間留下的足跡，父親的腰是歲月積下的地圖，他們共同為我的人生導(dǎo)航。
感動(dòng)，是寒冷冬日里的一米陽(yáng)光，帶來的是一股股暖意；
感動(dòng)，是久旱沙漠中的一場(chǎng)甘霖，帶來的是一絲絲希望。
我透過這滴淚看到的是——母親的腳和父親的腰。
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2
不知不覺，搖搖晃晃，跌跌撞撞地已經(jīng)走過了二十年，回過頭來，卻發(fā)現(xiàn)那身后一連串的腳印不只是兩支。
一路上給我?guī)头龅哪銈冏屛也瘸隽艘粭l堅(jiān)實(shí)的路……。
伴著第一聲啼哭，我們來到了這個(gè)世上。自從那烏黑的眼珠迎著第一輪朝陽(yáng)，我們便開始了生活。從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章，從懵懂無知到日漸成熟，在這個(gè)過程中，都會(huì)遇到別人給自己的關(guān)心和幫助，也許我們不能一一回報(bào)，但是我們必須時(shí)刻懷著感恩的心，對(duì)所有的這一切心存感激。
感恩自然，我們?cè)谒挠鹨硐律詈凸ぷ?，歡笑著成長(zhǎng)，它是美麗的，它是無私的，它給予我們一切。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理解愛、給予愛，學(xué)會(huì)用寬闊的胸襟包容生活。我們不能摒棄這樣一種包含真善美的情懷，就像我們無法拋棄生活一樣。正因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多感人之處;正因?yàn)樯钜笪覀冇酶卸鞯男膽B(tài)去面對(duì)，我們才知道生活的意義。
成長(zhǎng)的感動(dòng)父母，在我們來到這個(gè)世界之后，一直陪伴著我們成長(zhǎng)的人。會(huì)在我們傷心失敗時(shí)，跌倒時(shí)，不拋棄我們，陪在我們身邊，為我們加油，給我們鼓舞與支持;在我們成功時(shí)，站在幕后，默默為我們高興。他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)中，終究給予了我們多少，我們從不曾重視過，只因他們的愛平凡的存在著，沒有山盟海誓，沒有?？菔癄€，沒有甜言蜜語(yǔ)?？伤麄兯o予的愛卻比一切來得更長(zhǎng)久，來得更貼心。那份無言的愛，是人間最美的聲音。所以，感恩父母，懂得去體會(huì)來自外界的一切的恩賜，我們才能獲得幸福。
父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說：媽媽，洗腳!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播，動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事，每個(gè)人都能夠做到，卻又不愿去做。試問：“你們的感恩在哪里?”
自古就有“一日為師，終身為父”的話，老師不是我們的父母，但卻給予我們父母的關(guān)愛。
老師像一條航船，雖然不是那樣的豪華，卻能渡我們到達(dá)知識(shí)的殿堂;老師像冬日里的一絲陽(yáng)光，雖不能融化冰雪，卻能給我們帶來生機(jī)，帶來希望;老師像是一根拄杖，雖不是很精美筆直，但卻伴我們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)坎坷，實(shí)現(xiàn)自己人生的追求。在我們一無所知的，蒼白的人生白紙上，是老師給我們添上了華麗的顏色;在我們?yōu)槔硐霝槲磥韸^斗時(shí)，是老師給我們了展翅高飛的翅膀。正是在老師的一路相伴與攙扶之下，我們由無知走向無所不知;我們由失敗走向成功;使我們?cè)诤诎抵幸材芸匆娨唤z光明。所以，感謝老師帶給我們的知識(shí)，充實(shí)豐富了我們的生活。
感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼r22;r22;老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”
心存太多感動(dòng)，有時(shí)也想通過一些具體的形式來表達(dá)，但很多時(shí)候想到了，但做不到，可能大多數(shù)人都這樣吧，當(dāng)然這只是我的主觀判斷，這樣也好，至少不是麻木不仁，盡量向以上的好老師、好同學(xué)學(xué)習(xí)，在別人需要幫助的時(shí)候，及時(shí)伸出手。這也是感恩回報(bào)的最佳行動(dòng)。
生命如旅途，人在旅途，既有平坦的大道，也有崎嶇泥濘路，會(huì)遇到許多許多事情。不僅能夠贏得起，輸?shù)闷?還要牢記：送人玫瑰，手留余香，將愛傳承下去。幫助別人，快樂自己;心存感恩，幸福生活。
讓我們帶著感恩的心，去描繪我們心中的藍(lán)圖吧!
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時(shí)光如梭，在春風(fēng)的歌聲中，小草又一次探出了腦袋?；厥淄?，在成長(zhǎng)路上，我們收獲了歡樂，也收獲了悲傷，然而更多的是在那不經(jīng)意的溫暖與感動(dòng)。
小時(shí)候，我怕黑。每到夜晚，夜幕降臨之時(shí)，天空仿佛蒙上了一層黑紗，大地黑漆漆的。萬物靜得出奇，獨(dú)自在家的我，心中說不出的恐懼與孤獨(dú)。爸爸媽媽又不在家，這使我本就提心吊膽的心更緊張起來。上樓梯時(shí)，我緊緊握著扶手，腳步輕悄悄的，像是怕驚了誰(shuí)。好不容易逃到房間，我就馬上把所有燈都點(diǎn)亮了。望著亮堂堂的屋子，我那顆繃緊的心才稍稍放松下來。
窗外，寒風(fēng)怒吼著，大雨滂沱。屋內(nèi)，我呆呆地望著電視上閃動(dòng)著的人物，在心中默默祈禱著：快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒，讓爸爸媽媽回來吧……“叮鈴鈴—”突然，電話響了，我不禁打了個(gè)寒顫，“會(huì)是誰(shuí)呢？”我喃喃自語(yǔ)道。就在這時(shí)，一道慘白的閃電在漆黑的夜空中一閃而過，接著便是一聲“轟隆隆”的雷響。頓時(shí)，我毛骨悚然?！岸ｂ忊彙彪娫掃B續(xù)不斷，似乎在催促著我。接，還是不接呢？我猶豫不決。我悄悄湊前一看，心里頓時(shí)松了口氣，原來是奶奶的電話。我趕緊拿起電話，就像抓到了一根“救命稻草”似得。“睡了嗎？”電話那邊傳來奶奶的話語(yǔ)，那么柔和，那么親切，那么慈愛?！斑€沒有，我在等爸爸媽媽呢，奶奶?！薄芭对琰c(diǎn)睡吧，不然明天就爬不起了?！痹陔娫捘沁?，我仿佛看到了奶奶正笑著嗔怪我的不是?！芭?，知道了。拜拜，奶奶?！蹦棠毯?jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話，卻拂去了我心中的恐懼，也如春風(fēng)般，溫暖了我的心靈?！澳棠蹋x謝您！”
從此以后，我再也不怕黑夜了，因?yàn)槲抑?，在這黑夜里，有閃亮的星星陪伴著月亮，有皎潔的月光陪伴著大地，而我有您——我親愛的奶奶的陪伴，奶奶，是您，在我害怕的時(shí)候援助了我，是您讓我在黑暗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，是您，那無私的關(guān)愛，使我獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量以面對(duì)成長(zhǎng)的道路。
奶奶的電話就是我在成長(zhǎng)中，那不經(jīng)意間的溫暖，時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我，感動(dòng)著我，激勵(lì)著我……在成長(zhǎng)的道路上前行。
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在感動(dòng)中成長(zhǎng)。
我們?nèi)缫涣Ａ７N子落入塵土，在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下生根發(fā)芽，而始終伴在我們身邊不離不棄的沃土，便是父母。
父親和母親，我喜歡母親的慈愛，愿意和她交流，這或許是因?yàn)楦赣H太過嚴(yán)厲的緣故。我卻更能理解父親的愛，每每想起，我倍感溫馨。
在我眼里，父親總是那么嚴(yán)肅，令人心生敬畏。
若是我犯了錯(cuò)誤，父親定不寬恕，必是厲聲呵斥。那聲音之大，足以讓整個(gè)院子里的人都能聽到。所以，我做任何事都極其小心謹(jǐn)慎，對(duì)父親也變得疏遠(yuǎn)了。
但是隨著我漸漸的長(zhǎng)大，父親卻變得溫和起來。
現(xiàn)在的父親，笑得多了，性格也溫和多了，待人格外和藹。父親多數(shù)時(shí)都會(huì)對(duì)我微笑，我成了他的“寶貝閨女”，就算是我犯錯(cuò)了，他也不再嚴(yán)厲地指責(zé)我，反而令我感動(dòng)的是，他會(huì)讓我明白我的錯(cuò)誤，讓我無力反駁。
他招了招手，想讓我坐近一些，我卻驚慌起來：災(zāi)難降臨難道就這么快？我挪了挪身子，靠近了一些，但還是有一條“警戒線”阻攔在我與父親之間。父親見了，也沒有多說什么，似乎看透了我的心思，說：“我就開門見山吧?！蔽衣耦^不語(yǔ)，“對(duì)于你的錯(cuò)誤，我不會(huì)給予太多的責(zé)怪，你也不用這么害怕?！薄罢娴模俊蔽姨痤^，仔細(xì)端詳父親?！澳阒厘e(cuò)在哪里嗎？”“知道，我去同學(xué)家玩回來晚了?！蔽倚÷暤恼f?！澳闳ネ瑢W(xué)家玩，爸爸不反對(duì)。但是你沒有告訴父母，你又回來這么晚，你知道我們有多擔(dān)心嗎？我和你媽到處找你，還給你班主任老師打了電話。做任何事都要考慮后果呀……”父親說了很多，我很慚愧，又很感動(dòng)：父親對(duì)我的愛是那么沉重，又是那么的濃烈！
都說父愛是埋藏在父親心底的，不輕易表露出來，看來事實(shí)真是如此。有時(shí)，我又認(rèn)為父親是笨笨的。
小的時(shí)候，我愛畫些卡通人物，但都不漂亮，只為消譴而已，至今還保留著一些畫，其中就有一幅批了個(gè)名字：“白雪公主”。
父愛如山，總是那么厚重。父愛如水，卻又那么溫柔。父愛是隱藏在種子旁的蚯蚓，他笨拙的蠕動(dòng)，只為了讓種子更好的成長(zhǎng)。在父親那蚯蚓松土似的愛中，我感動(dòng)萬分。
父親，使我在感動(dòng)中成長(zhǎng)。
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5
成長(zhǎng)的路上即使遇到漫長(zhǎng)的黑夜，也請(qǐng)保持你心中的那份感動(dòng)，相信黎明總會(huì)來到。
漸漸地我長(zhǎng)大了，開始上學(xué)了。我遇到了我的第一位老師——張老師。她非常和藹，跟我的媽媽一樣。她教會(huì)了我很多知識(shí)，不過更重要的是她教會(huì)了我怎樣為自己去反擊?！笔?，有時(shí)是要握成拳頭的?！蔽矣X得，我能成為她的學(xué)生是我的幸運(yùn)。
可惜，天下沒有不散的宴席，人終究要自己長(zhǎng)大。我又到了另一所學(xué)校，我的初中生涯又拉開了序幕。剛來到這個(gè)陌生的環(huán)境，我一下子就懵了，不知道該向哪兒走。我焦急地在原地轉(zhuǎn)圈，她就在那時(shí)闖入了我的生活。
恍恍惚惚吃完飯，不經(jīng)意間踢壞了姥爺?shù)木破?。剛要撿起時(shí)卻感到手一痛，血流了出來。姥爺一臉的緊張忙幫我沖洗，姥姥忙那碘酒給我消毒還不停的問我疼不疼。我的心涌起一股酸意，還夾著絲絲的溫暖。我忍不住大哭起來。這么多年了，我都未曾給姥姥姥爺一點(diǎn)關(guān)心，可他們卻還是依然那么的愛我包容我。我對(duì)手足無措的姥姥姥爺說：“對(duì)不起，我一直都錯(cuò)了?！蔽以跍I水中找到了永遠(yuǎn)最愛你的人，那就是你的家人??！他們永遠(yuǎn)不會(huì)丟下你，當(dāng)你摔倒的時(shí)候，他們都會(huì)扶你起來；無論你把事情搞砸多少次，他們都愛你。滿滿的幸福感，在心底開始蔓延。
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在感動(dòng)中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的步履匆匆又匆匆，回首走過的日子，我曾收藏過多少生活中令人難以忘懷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，瑣瑣細(xì)細(xì)，我的內(nèi)心無數(shù)次地感動(dòng)著，我幼小的心靈一次次地震撼著，在一次次的感動(dòng)中我也因此擁有了一份份實(shí)實(shí)在在的人生感悟，成長(zhǎng)的歲月也因那種永恒的情結(jié)而顯得那么豐潤(rùn)充實(shí)，那么流金溢彩。
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沒有花香，沒有樹高，她是一顆不起眼的小蠶豆。四年級(jí)的一節(jié)自然課，我們懷著新奇和興奮，接受了一項(xiàng)特殊的任務(wù)：種蠶豆。她幸運(yùn)地從自然老師寬厚的大手中移居到了我稚嫩的小手中，從此，她擁有了新的天地。一個(gè)可愛的花盆，一把清香的泥土成了她舒適的新居。精心呵護(hù)她成了我生活的一大樂趣。每天下午放學(xué)回家，我都會(huì)那起小小噴水壺，迫不及待地跑向陽(yáng)臺(tái)，為她施肥、澆水，盼望著她早日吐出新苗。可日子一天天過去，她卻悄然無聲、毫無動(dòng)靜。漸漸我失去了當(dāng)初的熱情，甚至有一天竟忘了把她從陽(yáng)臺(tái)的花架上帶進(jìn)屋。當(dāng)晚暴風(fēng)雨來臨，呼嘯的狂風(fēng)震撼著大地，傾盆大雨發(fā)出“噼啪”的巨響，一夜的暴風(fēng)雨侵蝕了一切……直至第二天放學(xué)，我才猛然想起她——蠶豆。我心里七上八下地懊惱著：完了！該死的暴風(fēng)雨一定把蠶豆糟蹋了！望著路邊彎了腰的大樹、折斷了的野花，我一路狂奔回家。當(dāng)我氣喘吁吁地來到陽(yáng)臺(tái)上時(shí)，卻意外地發(fā)現(xiàn)：盡管花盆已被風(fēng)雨敲打得有點(diǎn)殘缺不全，泥土也傾翻了不少，可那顆小蠶豆卻依然穩(wěn)穩(wěn)地扎在泥土中，突然，我的目光定格了，我欣喜地看到有一株綠綠的小芽芽已破土而出。雖然她顯得那么柔弱，那么幼小，卻低低而有傲然地挺立在那里，那株小小的綠意令那殘破的花盆也增色不少。望著這株幼苗，感受著她堅(jiān)韌不拔的生命芬芳，我的內(nèi)心被一股強(qiáng)大的力量沖擊著，我被深深地震撼了，深深地感動(dòng)了！
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是的，多么普通不起眼的一株蠶豆苗，她沒有花兒的百媚千嬌，沒有大樹的英姿颯爽，但卻樸實(shí)無華、生生不息。她頂著狂風(fēng)，冒著暴雨，卻始終快樂地向上。的確，她很矮小，但她并不軟弱，她的內(nèi)心有一種堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志鼓舞著她戰(zhàn)勝困難、拼搏向上。經(jīng)過暴風(fēng)雨的侵襲，嬌弱的花兒早已不堪一擊，威武的樹木早已壓彎了腰，而她對(duì)暴風(fēng)雨的肆虐毫不畏懼，竟然敢于以其小小的生命與強(qiáng)大的風(fēng)雨頑強(qiáng)地對(duì)抗。我被感動(dòng)了，被她柔韌而堅(jiān)強(qiáng)的氣質(zhì)，平凡渺小卻有獨(dú)立的“人格”、樂觀向上的精神深深地感動(dòng)了！那一刻，我真想為這個(gè)小小的生命喝彩！
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我想：生活中有多少感動(dòng)伴隨著我們的昨天、今天和明天。無論是一份大大的感動(dòng)，抑或是一份小小的感動(dòng)都會(huì)讓我們的人生色彩絢麗多姿、熠熠生輝，正如那株孱弱的蠶豆苗的那種頑強(qiáng)的生命力不得不讓你贊嘆，讓你感動(dòng)。
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感動(dòng)——一股神奇的力量，一種永恒的情結(jié)。因?yàn)楦袆?dòng)，生活中我們擷取收獲的是真、善、美。成長(zhǎng)的歲月我們?cè)诟袆?dòng)中走過，在感動(dòng)中成長(zhǎng)！感動(dòng)中走過的人生真的是美麗的！
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7
1975年5月2日，他出生了，一聲啼哭，仿拂向世人昭示一代綠茵場(chǎng)上的梟雄來到人間。
1993年3月6日，我出生了，平凡，安靜。
年少的他就展示出他過人的足球天賦，小小的他總是能夠帶領(lǐng)一群男孩在草場(chǎng)上馳騁、踢球。
年少的我淘氣，頑皮，并沒有什么出眾的才華，只是在電視上看球賽時(shí)很安靜。
他很快長(zhǎng)大了，一個(gè)翩翩青少年。少年得志的他很快與一家著名的英超俱樂部簽約了。1995年4月2日，他首次在英超亮相，而那是他21歲，我僅僅3歲。
1998年法國(guó)世界杯，他表現(xiàn)極佳，然而就在八分之一決賽中，年輕氣盛的他被奸詐老練的西蒙尼以“假摔”的方式使他背上了一張年輕的他近乎難以承受的紅牌，他黯然離場(chǎng)。從那天開始，他甚至他的家人都成了球迷謾罵的對(duì)象。而這些，他都以大度的胸懷接受了。一場(chǎng)風(fēng)波，化為烏有，那時(shí)，他24歲，我6歲。似乎從那時(shí)起，我開始喜歡上這個(gè)金發(fā)球星，不僅僅因?yàn)樗麕?，還有他的的大度。
進(jìn)入21世紀(jì)，他被任命為英格蘭國(guó)家隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，他是足球場(chǎng)上的奇跡，他能夠踢出世界上最好的右路傳中，任意球和角球也是世界上超一流水平的，他的長(zhǎng)傳球猶如巡航導(dǎo)彈一樣精準(zhǔn)。從此，這位稱職的隊(duì)長(zhǎng)開始演繹更完美，更富有激情的足球生涯。
從小，他刻苦訓(xùn)練，從不抱怨苦累；長(zhǎng)大成名了，他大度的胸懷，堅(jiān)韌不拔、寬容的個(gè)性深深地感染了我。就這樣，他伴隨著我的成長(zhǎng)旅程，我越來越成熟，他的球技也日益攀升。
在2006年德國(guó)世界杯中，他的表現(xiàn)有些不盡如人意。但是，我知道他盡力了?？粗床恳环置恳幻氩环艞?；看著他因身體不適被替換下場(chǎng)時(shí)留下傷心的淚水；看著他深愛著的國(guó)家隊(duì)因點(diǎn)球而再次失??；看著他忍住淚水去勸說他的隊(duì)友；看著他們相互擁抱，在綠茵場(chǎng)上留下深深的背影……我的心在滴血。多少年來，他被足球捉弄卻從不放棄；多少年來，他一直堅(jiān)持著他自己的夢(mèng)想。
我就這樣被他感動(dòng)著，感動(dòng)于他在賽場(chǎng)上的頑強(qiáng)拼搏的精神和渴求勝利的欲望；感動(dòng)于他不論勝利或失敗都會(huì)一如既往地努力；感動(dòng)與他公平竟?fàn)幍捏w育精神；感動(dòng)與他強(qiáng)烈的責(zé)任心；感動(dòng)與他熾熱且純真的笑容。他成了我成長(zhǎng)旅途中不可或缺的人物。他就是偉大的足球運(yùn)動(dòng)員――貝克漢姆。
盡管這屆世界杯是他在國(guó)際大賽中的謝幕，盡管他已不在是英格蘭國(guó)家隊(duì)的一員，但是他帶給我的感動(dòng)難以估量。
如今，他快33歲了，我也接近15歲了。隨著他的日益蒼老，我已日益成熟。我會(huì)將成長(zhǎng)中他帶給我的感動(dòng)化為動(dòng)力，繼續(xù)前進(jìn)！
高中成長(zhǎng)演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
月兒因?yàn)橛辛诵切堑呐惆?，才那般清幽皎?小溪因?yàn)橛辛所Z卵石的陪伴，才那樣微波蕩漾;大樹因?yàn)橛辛孙L(fēng)的陪伴，才那般清秀挺拔;我因?yàn)橛辛四愕呐惆椋趴鞓沸腋?。感謝你，媽媽!
媽媽，那年我五歲，你三十歲。你用纖長(zhǎng)的大手拉著我的小手，走在落花的小徑上，一切仿佛都沉睡了。夏天綻放的花兒早已靜靜地躺在泥土中，高調(diào)的蟬鳴也戛然而止，陽(yáng)光與樹葉之間的碰撞聲，很靜謐。我本俯身拾一朵秋的殘花，你卻告訴我：“讓它們歸根吧，它們想家了，它們明年還會(huì)回來的!落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！蔽耶?dāng)時(shí)不明白那是什么意思，但從那時(shí)起，我喜歡拉著你纖細(xì)的大手，和你一起去思索，去聆聽生命的輕吟嘆息。
有你陪伴的路，總充滿了神奇的遐想，我編織著一個(gè)個(gè)童話故事……。
媽媽，那年我十歲，你三十五歲。我倆走在夏風(fēng)吹拂的河岸，陽(yáng)光齊刷刷的映下來，在地面上形成兩條差不多大小的投影，肩并著肩。我不再像小時(shí)候那樣讓你拉著手，你也不再給我講那幼稚的春去秋來、花開花落。你不言，我不語(yǔ)，各自欣賞著自然的生機(jī)。你快樂的感嘆：“我的女兒長(zhǎng)這么高了!”從那時(shí)起，我倆的路變得寂靜、冗長(zhǎng)了。
但我覺得，有你陪伴的路，不管再長(zhǎng)再靜，都是美麗的……。
現(xiàn)在，我十五歲，你四十歲。我搭在你的肩上，手已經(jīng)和你的手一樣大了。我們走在去學(xué)校的路上，我腳步匆匆，只為了趕上那個(gè)叫“中考”的家伙，我要抓住每一分，每一秒，有時(shí)拉了你一大節(jié)，。為了讓我多穿件衣服，你小跑著，額上有細(xì)細(xì)的汗，只為趕上我。對(duì)此，你有些生氣，我雖口上不說，心里卻很抱歉。
有你陪伴的路，我尋夢(mèng)的腳步才不會(huì)松懈……。
媽媽，許多年后，當(dāng)我四十歲，你六十五歲時(shí)，我一定陪你再走那記憶中的小徑，欣賞春的姹紫嫣紅，夏的草木蔥蘢……我會(huì)拉著你的手，在你耳邊輕輕地說：“我成長(zhǎng)的路上，有你陪伴，真的很幸福?！?/p>
高中成長(zhǎng)演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自__班的__，今天給大家演講的題目是：《書香伴我成長(zhǎng)》。
自古以來，書籍就是人類進(jìn)步的階梯，人類歷史的承載物，無數(shù)的文人墨客攜帶著承載自己思想學(xué)識(shí)的書籍巨作登上歷史舞臺(tái)，影響了后世無數(shù)的人。
書籍，是人類智慧的結(jié)晶;書籍，是我們翱翔的翅膀。那書里的墨香更是我們成長(zhǎng)路上的引路者。我們離不開知識(shí)，而知識(shí)也離不開書籍的記載。在書里我們能夠?qū)W到很多知識(shí)，了解到很多我們本不知道的故事。開闊我們的眼界，打開我們的心胸，做到不出門而“天地乾坤盡在吾胸，四海學(xué)識(shí)皆入吾懷”的境界。
人的時(shí)間是寶貴的，生命更是有限，如何用有限的時(shí)間體驗(yàn)經(jīng)歷無限的故事，學(xué)到更多的知識(shí)才是我們當(dāng)代學(xué)子應(yīng)該考慮的問題。而書籍就是為了讓人能夠在有限的時(shí)間內(nèi)積累更多的知識(shí)而存在的，因?yàn)橛辛藭覀兡茉跁镎J(rèn)識(shí)世界，讓我們不用再錯(cuò)誤和痛苦中吸取教訓(xùn)。因?yàn)橛辛藭?，我們能在現(xiàn)代回到幾千年前，瞻仰先秦時(shí)期諸子百家爭(zhēng)鳴的風(fēng)采。因?yàn)闀?，我們能夠在未知中根?jù)先人的經(jīng)驗(yàn)找到通往未來的路。因?yàn)闀?，我們能跨過思想的鴻溝，接觸到作者澎湃而激昂的思想感情。
在《西游記》里，我們能順著唐僧師徒的腳步體驗(yàn)千年前的風(fēng)土人情，神怪志異，民間風(fēng)俗和古代哲理。
在《魯賓遜漂流記》里，我們能夠看著一個(gè)人是怎么樣在荒島上與環(huán)境作斗爭(zhēng)，靠著堅(jiān)韌不拔的意志克服重重艱險(xiǎn)。
在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我們能跟隨著偉大的思想和信念，在寒冷的凍土上為了人類最偉大的事業(yè)而呼喊。
在這里，在那里，一本本書籍，一個(gè)個(gè)閃耀的靈魂，在那知識(shí)的殿堂中等著我們的到來，拉著我們促膝長(zhǎng)談，將知識(shí)傳遞下去，將文明的火炬?zhèn)鬟f下去。
同學(xué)們，我們手中的課本，身邊或大或小的書本，都包含了先輩們的思想和知識(shí)，我們身為新時(shí)代的學(xué)子，在這不斷發(fā)展前進(jìn)的時(shí)代，更應(yīng)該繼承他們的知識(shí)和信仰。在知識(shí)的陪伴下，在書香的陪伴下，我們終將茁壯成長(zhǎng)，并在未來的某個(gè)時(shí)間開花結(jié)果，將我們的知識(shí)和思想?yún)R成一本或厚或薄的書籍，讓紙張承載著我們的理想傳遞給下一代，化作書中墨香陪伴著他們成長(zhǎng)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
高中成長(zhǎng)演講稿篇八
各位老師同學(xué)：
大家好！點(diǎn)燃讀書熱情，書香伴我成長(zhǎng)。在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最快樂？是鳥兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰(shuí)最暢快？是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的`世界；而在我的心靈深處，最依戀的.是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了，六年中，我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過去了，我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊(duì)員。毫無疑問，這是因?yàn)闀?，是書給了我知識(shí)和智慧，給了我力量和勇氣。難怪有人說：書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。
高中成長(zhǎng)演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《責(zé)任伴我成長(zhǎng)》。
記得上小學(xué)的時(shí)候，老師曾在話語(yǔ)間說過，做人有三個(gè)“心”字必不可少，一是“上進(jìn)心”，二是“仁慈心”，三是“責(zé)任心”。這三個(gè)心中，責(zé)任心最重要，是它帶來了退求上進(jìn)，是它帶來了仁慈和忠義。
從那一刻起，責(zé)任兩個(gè)字便銘刻在我心中。
上學(xué)期，我擔(dān)任班上的值日班干。我專門負(fù)責(zé)每周二的紀(jì)律值日……，每到上課時(shí)，我都要用心去管紀(jì)律，盡管有時(shí)候會(huì)不好意思、會(huì)得罪同學(xué)。但每當(dāng)我想放棄的時(shí)候都有一股強(qiáng)大的力量推動(dòng)著我繼續(xù)下去，那就是責(zé)任心。
也許你會(huì)說，作為值日班干自然會(huì)有工作上的責(zé)任。但工作之外還有什么責(zé)任呢?責(zé)任又在哪里呢?其實(shí)我們可以從父母的疲憊中認(rèn)識(shí)責(zé)任，從老師期待的眼神中懂得責(zé)任，可以從自己獲得的榮譽(yù)中理解責(zé)任。
電影《一個(gè)都不能少》中那個(gè)為了不讓學(xué)生失學(xué)在城里苦苦尋找到處呼喚的小老師心中裝著的就是責(zé)任。
歌曲《一個(gè)真實(shí)的故事》那個(gè)為救一只丹頂鶴，走進(jìn)沼澤地再也沒有回來的小女孩心中裝著的就是責(zé)任。
聽了這些我想大家一定找到了問題的答案，不論何時(shí)何地做好自己的事就是責(zé)任!
同學(xué)們，快快行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓責(zé)任伴隨我們茁壯成長(zhǎng)吧!
高中成長(zhǎng)演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
生命抵不過流年，思念卻長(zhǎng)過時(shí)間。“曾經(jīng)”也許最容易出現(xiàn)于人們的腦海里，懷念和感嘆也自然而然成為人們被“曾經(jīng)”引發(fā)的感觸。
即將月考，無休止的復(fù)習(xí)是難免的。而不禁感嘆，如果曾經(jīng)認(rèn)真學(xué)，現(xiàn)在或許就可以很輕松了吧。面對(duì)著桌上堆成小山的復(fù)習(xí)資料，偶爾會(huì)手足無措。但轉(zhuǎn)念一想，更高年級(jí)的學(xué)生看這些也許就不過爾爾了。小小的堅(jiān)持會(huì)有大收獲，這句話不虛，生活確實(shí)如此。堂姐就是一個(gè)很好的例子：她一畢業(yè)就到深圳工作，常常因?yàn)轶w型而被同事看不起，所以所有的雜事、別人不愿意做的事都推給她做。她為了工作只能全都自己干了，現(xiàn)在她回到家鄉(xiāng)找了另外一份相似的工作，猛地發(fā)現(xiàn)自己會(huì)做好多別人不會(huì)的事，因?yàn)樗扔薪?jīng)驗(yàn)又勤奮，最后得到老板的重用。原來在深圳的被瞧不起，回到家鄉(xiāng)后竟是這么大的好處。所以每當(dāng)我自己想要放棄一件事時(shí)，就告訴自己這將會(huì)是以后路上的基石，就會(huì)有無限動(dòng)力。
學(xué)校宿舍里，免不了有人鬧不和，即使是親密無邊的好姐妹，也不會(huì)免去這些因生活瑣事而擾亂的心緒。有是因?yàn)橐恍K紙巾、一句不經(jīng)意的話，就會(huì)有矛盾發(fā)生。但來得快，去的也快，又是一個(gè)眨眼、一個(gè)轉(zhuǎn)身，就又形影不離了。媽媽說“這是友情的療效，也是你們眼中稚嫩的友情”這些事總會(huì)讓我想到昔日里我與好友的感情，那時(shí)單純而醇厚的感情也引發(fā)不少滿滿童真的事。一句話就可以讓彼此狂奔回家告訴彼此的媽媽說她不理我了，然后眼淚嘩啦啦流下來，一張紙巾撩過眼角透出亮光的淚水。一覺過后，又手拉著手一起走在上學(xué)的路上，昨天的不愉快全拋之腦后。再看看現(xiàn)在上了中學(xué)，我與好友分在了不同班，接觸少了，以至于在路上碰到也都只是一笑而過。并不是“感情”過期了，只是那份情懷藏在心里的最深處。也許到了高中、大學(xué)，在路上一笑而過的就是現(xiàn)在形影不離的閨蜜了吧。每段成長(zhǎng)路上，都會(huì)有一些感情結(jié)成心花，獨(dú)自凋落，成為下一朵花綻放的能量。
在家里，身為長(zhǎng)女，責(zé)任自然就多起來?！霸诘艿苋涡詴r(shí)讓著他”，口頭上說話不是難事，可真要讓著不是那么容易的事，也偶有心煩意燥時(shí)，來上這么一個(gè)火上澆油，他看上去就更招人煩了。雖然我只大他一歲，但是心理上的差異就不止一歲了。畢竟跨了三個(gè)年級(jí)，接觸的人也是不一樣的。他又是奶奶眼中的心肝寶貝，自然洋洋得意一些。每每遇到一些東西爭(zhēng)搶，爸爸總說“算啦，讓著他，又不會(huì)少一塊肉”。這句話表面看來是對(duì)弟弟的寵溺，實(shí)則是對(duì)我的磨練，所以現(xiàn)在的我在大部分事情上不會(huì)死心眼，倒是無所謂了一些?；蛟S有些事情就是這樣，吃虧不一定是不好的。爸爸常說“吃虧是福，人要學(xué)會(huì)吃虧，這不是什么壞事”。這句話我銘記于心，暗自鉆研，細(xì)細(xì)品味。
時(shí)光總是有意義的，它逝去的那一瞬間，必然會(huì)留下一些值得傳承的東西，但都需要那種“自靜默向芳華”的人發(fā)現(xiàn)。
高中成長(zhǎng)演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
看著那一張張浸透了努力，勤奮的獲獎(jiǎng)證書，考級(jí)證書，欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。別人看見，或許會(huì)羨慕，或許會(huì)稱贊，但僅有我自我明白，張張證書都是那么來之不易，它記錄著我成長(zhǎng)的足跡，成長(zhǎng)中的喜悅與無數(shù)的挫折。
我清楚的記得，我考鋼琴十級(jí)時(shí)，曾無數(shù)次期望時(shí)間停住，因?yàn)樘嗔?無休止的練琴，讓我厭倦。但音樂的美妙，讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上，彈，練!每一天六個(gè)小時(shí)的魔鬼式訓(xùn)練，將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。
手指練得發(fā)燙，泡下冷水，繼續(xù)練;手上彈得起了水泡，涂下藥油，繼續(xù)彈;雙手又酸又痛，休息一下，再繼續(xù)?？炭啵Φ木毩?xí)，原本讓我覺得沒什么關(guān)系，只要能考級(jí)過關(guān)就行了。可是，當(dāng)我完整地將所有曲子彈給教師聽時(shí)，一句冷冷地“不行!”，徹底打擊了我，那一刻，我悲痛，我無奈，我迷茫!
教師的打擊讓我倍感失敗，從未如此受到挫折的我，很沮喪。挫折像一座高山，擋住了我前進(jìn)的路，我明白，僅有努力向上爬，翻越挫折這座高山，我才能成功。我喘息著向上爬，跌到了站起來，繼續(xù)爬。
在挫折中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了尋找方法。當(dāng)我最終爬過“挫折山”時(shí)，我明白，我已經(jīng)成功了。十級(jí)的考級(jí)證書被我握在手中。
成長(zhǎng)是跟自我賽跑，被挫折絆倒并不可怕，只要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，跨過成長(zhǎng)路途中的挫折，勝利就會(huì)在成長(zhǎng)的路上等著你!
高中成長(zhǎng)演講稿篇十二
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
一抺書香比煙花更璀璨。因?yàn)槲铱梢钥粗诩堩?yè)中靜靜的舞動(dòng)。它可以演繹永恒的旋律。
在溫暖的陽(yáng)光下，書成了我最忠實(shí)的朋友，一本好書，就像無邊無際的海洋，百讀不厭。書，是我的伴侶，在我寂寞時(shí)，它告訴我：一個(gè)成功的人就必須忍受孤獨(dú)、寂寞。在我失敗時(shí)，它鼓勵(lì)我：就算失敗了一百次，也要做一百零一次的強(qiáng)者。
《海的女兒》讓我學(xué)會(huì)了善良，《從小就有好習(xí)慣》讓我從小養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
現(xiàn)在，讀書成為了我生活的主旋律，它是最簡(jiǎn)樸的表達(dá)生活的方式，許多味道都隨著歲月越來越淡，但只有一縷溫柔、淡雅的書香久久不能忘懷。
只有讀書多了，心靈才會(huì)得到豐富，思路才會(huì)活躍，生活才會(huì)不斷升華。
雖然、現(xiàn)在讀了很多書，但我仍未了解什么是真正的飛翔，我要去尋找?；蛟S，讀書才是真正飛翔的羽翼吧!
高中成長(zhǎng)演講稿篇十三
大家好！
心靈的歷程猶如小溪，流淌過鮮花小徑，遭受過沙石的阻擋。這就是成長(zhǎng)中的歲月。天，陰陰的，亦如我那沉重的心緒；小雨嬌滴滴的，亦如我那飄飛的眼淚。站在無際的海岸邊，我的想擁有春天的快樂，我真想找到自己的那份愉悅。
在成長(zhǎng)歲月里，少不了父母陪伴。當(dāng)我在深夜燈下苦讀時(shí)，媽媽送來問候與茶香四溢的清茶；當(dāng)我生病時(shí)，父母著急的神態(tài)讓我感動(dòng)；當(dāng)我考試不理想時(shí)，父母的安慰催人淚下。當(dāng)我一時(shí)沖動(dòng)做錯(cuò)事時(shí)，父母講道理讓我明白錯(cuò)誤。我在父母的陪伴下，不斷的成長(zhǎng)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，也應(yīng)該像父母陪伴我一樣，去陪伴、關(guān)愛他們。
還有，在我成長(zhǎng)的歲月中，老師總像父母一樣，關(guān)愛著我。我們之前的班主任，教導(dǎo)了我們四年，在這四年里，老師的手就像大海，把我們一只只小船捧在手心，總能讓我們找到未來的方向！王老師，雖然我們只相處了一個(gè)月，但這個(gè)月里，老師就像“朋友”，他認(rèn)真教我們知識(shí)，有時(shí)，他讓我們放松，有時(shí)，他還和我們嬉笑，我似乎很早就認(rèn)識(shí)這個(gè)“朋友”，他能給我快樂。
綻放，是花的`進(jìn)步；發(fā)芽，是樹的進(jìn)步，清澈，是水的進(jìn)步；蔚藍(lán)，是天的進(jìn)步。世界每天都在變化，都在進(jìn)步。當(dāng)然也包括我，我也在進(jìn)步。
記憶里，童年的天空清透清透。輕輕一下，就掐出水。
高中成長(zhǎng)演講稿篇十四
尊敬的老師：
大家好，我是xx班的駱xx，我很榮幸在班級(jí)初賽中獲勝，代表班級(jí)來參加這次演講比賽。我演講的題目是《我與書的故事》。
我是一個(gè)愛看書的小女孩，讀書使我懂得了許多知識(shí)，也使我懂得了許多做人的道理。在書中，有些事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》，《丑小鴉》，它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。是啊，有誰(shuí)離得開書，又有誰(shuí)不讀書呢書也是我的最愛，哪怕是弄破，折掉那么一點(diǎn)點(diǎn)，我都會(huì)心疼，難怪母親經(jīng)常會(huì)說："你是我的心肝寶貝，書是你的心肝寶貝。"。
其實(shí)，以前的我并不是那么愛看書，就是那么一張小小的照片，使我改變了對(duì)書的態(tài)度。星期天，母親給我?guī)硪槐緯洞笊街印?，這是母親的老師送給母親的，書里有一位姑娘的照片，她叫祝琛琛，是母親老師的女兒。目前，她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師，是從山區(qū)走向美國(guó)的紹興姑娘。母親告訴我："琛琛姐姐小時(shí)候愛看文字多的書，學(xué)習(xí)非?？炭?。"我聽后，在心里默默地立下一個(gè)志愿：我以后一定要多看書。從此以后，我每天睡前都要看半小時(shí)的書，周末常常去書店看書，還經(jīng)常纏著爸爸買書。不知不覺中我的作文水平提高了，有幾篇作文還在報(bào)上刊登呢。
法國(guó)著名作家伏爾泰說過，當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí)，仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍，甚至多遍的，和書中的人物成為好朋友，每次讀到他們時(shí)都倍感親切。
讀書伴著我成長(zhǎng)，伴著你成長(zhǎng)，伴著大家成長(zhǎng)。同學(xué)們讓我們一起來愛書吧！
高中成長(zhǎng)演講稿篇十五
高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯。而讀書更是我們生活中不可或缺的一部分。20xx年來，我一直沉浸在書香之中;14個(gè)春秋，讀書一直伴隨著我成長(zhǎng)。
與書初識(shí)。
記得那年暑假的一天，母親去鎮(zhèn)上了，回來時(shí)還給我?guī)砹艘环荻Y物。我趕緊打開來看，里面并不是新奇的玩具，也不是美味的零食，而是幾本書。這幾本書內(nèi)容豐富，圖片里面人物的造型各異，豐富有趣，我一下子就被它吸引了住了，并且嘗試著去閱讀它。在不知不覺當(dāng)中，我在書海中已漫游了一個(gè)下午。而那幾本書至今我還留著，也成為我最心愛的寶書。
有人說過：第一次的感覺是奇妙的。而這第一次的讀書帶給我的更是無限的快樂與甜蜜。
這次的相遇，讓我領(lǐng)悟到讀書的魅力;這次的初始，使我愛上了讀書的樂趣。
與書相處。
從那以后，我就被書深深地吸引了。書架上，課桌上，甚至是床上，也擺上了我所喜愛的課外名著。不管是何時(shí)，只要得到一本心儀的書，我就會(huì)愛不釋手，并且會(huì)盡情享受讀書那無窮的魅力。
當(dāng)然，隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，閱讀時(shí)間自然也就少了。可是不管怎樣，我都會(huì)擠出時(shí)間與書一起度過快樂的美好時(shí)光。做完作業(yè)，我會(huì)拿起一本書，舒緩舒緩心情;下課后，我會(huì)拿出一本書，調(diào)整調(diào)整心態(tài);睡覺前，我會(huì)一本書，伴著書香進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可以說，讀書已經(jīng)成為我的精神食糧，讀書已融于我的生活當(dāng)中，書已經(jīng)成為我身邊的一個(gè)善解人意的好朋友。
與書同行。
在我的生活中，書更像是一位諄諄教導(dǎo)的老師，讀書帶給我的不僅僅是樂趣，更是那無限的知識(shí)與道理。
從《背影》中，我深深地體會(huì)到父愛的感人;從《瘋娘》中，我深切地感受到母愛的無私與偉大。讀書使我懂得愛之無私，人間有愛。
鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活;《駱駝祥子》告訴我要努力拼搏創(chuàng)造美好生活;《魯濱孫漂流記》告訴不要對(duì)未來的生活失去希望。讀書使我懂得如何在人生道路上正確地前進(jìn)。
一路上，有讀書相伴，我學(xué)會(huì)怎樣做人;一路上，與讀書同行，我學(xué)會(huì)更好地生活。
我與讀書同在，讀書伴我成長(zhǎng)。
高中成長(zhǎng)演講稿篇十六
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好，今天我演講的題目是：關(guān)愛生命，快樂成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是人一生中必經(jīng)的道路，可以走向成熟，通向成功；成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那么美麗、那么真實(shí)；成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有；成長(zhǎng)是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。
初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過的，又是在重點(diǎn)班，在驕傲與自信的背后的是同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷和無奈的。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩，剛進(jìn)班時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，可是幾次失利后，她似乎忘卻了自我，于是她不再努力，而選擇了另外一條道路，上網(wǎng)，結(jié)交，甚至輕生。終于有一天，班上前排的一個(gè)座位永遠(yuǎn)空了出來，在那一刻起，她便不可能再有機(jī)會(huì)和我們?cè)谝黄馂樵?jīng)的夢(mèng)想奮斗了。
人的一生，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見彩虹？夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的，沒有哪一個(gè)人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧，因?yàn)樯挥幸淮?，因?yàn)樯目少F，因?yàn)樯休d的希望。活著，不僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望，承載著他們的愛。
生命是父母賜予的最高權(quán)力，不要讓自己到人間白走一遭，請(qǐng)相信自己，一定要珍愛生命。
人生是波折的，也許前途茫茫，也許灰心喪氣。無論遇到什么困難，都要尋找樂觀的方式解決，讓自己的每一天都充滿陽(yáng)光，讓自己每一天都快樂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命原來如此美麗。
高中成長(zhǎng)演講稿篇十七
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
靈魂的旅程就像一條小溪，流過花徑，被沙石阻隔。這是成長(zhǎng)的歲月。天堂，多云，喜歡我沉重的心情；小雨像我的眼淚一樣細(xì)膩。站在無邊無際的海岸上，真想擁有春天的喜悅，真想找到屬于自己的那份幸福。
在成長(zhǎng)過程中，父母是不可或缺的。深夜燈下苦讀時(shí)，母親送來問候和清香的綠茶；生病的時(shí)候，父母焦慮的態(tài)度讓我很感動(dòng)?？荚嚥焕硐氲臅r(shí)候，父母的安慰讓人流淚。當(dāng)我一時(shí)沖動(dòng)做錯(cuò)事時(shí)，我的父母有理由讓我明白這個(gè)錯(cuò)誤。在父母的陪伴下，我不斷成長(zhǎng)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大后，我應(yīng)該像父母陪伴我一樣去陪伴和照顧他們。
還有，在我成長(zhǎng)的過程中，老師一直像父母一樣關(guān)心我。我們以前的班主任教了我們四年。在這四年里，老師的手像大海一樣，把我們的船握在手心里，總是讓我們找到未來的方向！王老師，雖然我們才在一起一個(gè)月，但是這個(gè)月，老師就像一個(gè)“朋友”。他認(rèn)真地教我們知識(shí)。有時(shí)候，他讓我們放松。有時(shí)候，他會(huì)和我們一起笑。我好像很早就認(rèn)識(shí)這個(gè)“朋友”，他能讓我開心。
開花是花的進(jìn)步；發(fā)芽是樹的進(jìn)步，清澈是水的進(jìn)步。藍(lán)色是天空的進(jìn)步。世界每天都在變化，都在進(jìn)步。當(dāng)然包括我。我在進(jìn)步。
記憶中，童年的天空是晴朗的。輕輕掐出水。
高中成長(zhǎng)演講稿篇十八
親愛的老師、同學(xué)們：
提起書，一些人就會(huì)頭昏腦脹，那煩瑣的詞語(yǔ)，復(fù)雜的句子，不如看電視，打電腦來的輕松，可我卻喜歡看書。在冬日的陽(yáng)光下，泡一杯暖暖的茶，一邊喝茶，一邊看書;或在幽靜的月光下聽聽音樂，看看小說，那該有多愜意啊!雖說我喜歡書，但也不是全都愛看，比如作文書，輔導(dǎo)書，教科書……記得有一次，媽媽去逛商場(chǎng)，讓我在新華書店看書，還囑咐我要多看作文書，積累好詞句，以后運(yùn)用在自己的作文中，我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了，雖然嘴上答應(yīng)了但心里卻有一千個(gè)不愿意，一萬個(gè)不愿意，身上的每一個(gè)細(xì)胞都在反抗。一股神奇的魔力讓我不由自主地走到兒童文學(xué)區(qū)，拿起一本科普小說津津有味地看起來，在書中，我仿佛來到了奧秘的宇宙，看見水星，火星，木星，月球……又乘坐時(shí)空機(jī)來到了原始人的山洞，觀察他們?cè)鯓舆M(jìn)食，捕獸。我漫游歷史長(zhǎng)河，穿越“上下五千年”，我翱翔在知識(shí)空間，叩問“十萬個(gè)為什么”。突然閃過一個(gè)黃色的'人影，啊，是媽媽!我愣了一下，慌慌張張地把書藏到背后，抬起頭來，吁，原來不是媽媽，而是穿著一條跟她衣服差不多的人，真是有驚無險(xiǎn)啊!這時(shí)，我看見掛在墻上的鐘，不知不覺已經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)，媽媽就要來了!我趕緊放好書，跑到精品作文區(qū)，胡亂拿起一本書，裝模做樣地看起來。
“章悅!”我突然聽到有人喊我名字，“回家了!”哦，原來是媽媽叫我回家了。在回家的路上，我還在想：唉，這竊讀的滋味，真是又高興又懼怕，更是膽戰(zhàn)心驚啊!
路;當(dāng)我心情愉快時(shí)，讀書讓我發(fā)現(xiàn)生活是多么美好!
讀書實(shí)在是一種美的享受!
高中成長(zhǎng)演講稿篇十九
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
關(guān)于讀書，有些說法我非常贊同，例如“書要分時(shí)代去讀”。我在七八歲的時(shí)候讀了《紅樓夢(mèng)》，讀完之后，我覺得非常無聊。然而，只有經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，才能充分理解歷史興衰之后的無盡滄桑。還有，當(dāng)然，在當(dāng)今社會(huì)，每天快節(jié)奏的生活，再花時(shí)間去感受所謂的“愛子情深”，自然會(huì)覺得枯燥無味。然而，在午夜，在沒有人的時(shí)候，聽一曲鋼琴曲，把自己代入到戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，才知道這是一顆怎樣的心。
如果你仔細(xì)觀察，剛印出來的書都帶著淡淡的墨香，我們就叫它書香，當(dāng)然，越老的書越覺得書香古樸。正是這種書香陪伴了我十多年。
最后，希望同學(xué)們能在繁忙的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)寶貴的時(shí)間來讀書，讓我們與書籍一起成長(zhǎng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
高中成長(zhǎng)演講稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們：
大家好！
我是來自紅星一場(chǎng)的聞微微，今天我給大家演講的題目是《那些變化帶給我的成長(zhǎng)》。
七年前一紙通知書將我從家鄉(xiāng)帶到另外一個(gè)城市，雖然在此期間偶有回到這個(gè)叫“家”的地方，可是我從未用心去感受過它。今年又是一紙政工員錄用通知書，我回到這個(gè)離別七年的地方。除去浮華，用心去感受它的氣息與味道，用心去觀察他的華麗轉(zhuǎn)身，一切都充滿新的活力。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，讓我的內(nèi)心充滿感慨與激動(dòng)。
走進(jìn)基層連隊(duì)，曾經(jīng)顛簸不平的石子路已被筆直而平坦的柏油馬路所替代；曾經(jīng)滿是浮土的凌亂院落已被整整齊齊的庭院；曾經(jīng)肆虐的狂風(fēng)也收斂了些許；曾經(jīng)滿天飛舞的黃沙已被農(nóng)田與道路兩側(cè)的白楊林阻擋。公交車、摩托車、私家車已成為大多數(shù)人的代步工具；液晶電視、電冰箱、空調(diào)已成為職工家里常見的家用電器；電腦、數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)不再是奢侈品的代名詞，已成為人們生活中的必需品。
場(chǎng)部變化更是大，走進(jìn)場(chǎng)部，規(guī)劃整齊，空氣清新，到處綠樹成蔭。那些低矮的平房幾乎不見蹤影，樓房如戰(zhàn)士一樣矗立在接到兩旁；中心廣場(chǎng)大氣而有內(nèi)涵，既有健身器材，又有亭臺(tái)樓閣，為人們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境與休閑鍛煉的場(chǎng)所；標(biāo)志性很強(qiáng)的逸夫樓不在顯眼，它的鋒芒已被兩側(cè)新蓋的教學(xué)樓所掩蓋；人員匱乏、技術(shù)落后、設(shè)施簡(jiǎn)陋的衛(wèi)生所，現(xiàn)在已成為人才濟(jì)濟(jì)，儀器先進(jìn)餓現(xiàn)代化醫(yī)院；生活區(qū)周邊的幾個(gè)工廠也應(yīng)時(shí)代與發(fā)展的需要遷入了工業(yè)園區(qū)……。
縱觀一場(chǎng)，這里既有小城市的繁華與規(guī)模，也有鄉(xiāng)村的寧?kù)o與和諧。
看到這些我不禁想起力學(xué)大師朱熹在《觀書有感》中有這樣一段“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠哪得清如許？唯有源頭活水來”塘水之所以清澈見底，正因?yàn)樵搭^有活水流過，紅星一場(chǎng)之所以有這樣的發(fā)展與變化，完全得益于國(guó)家“三化”建設(shè)的政策和兵團(tuán)的支持。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的推進(jìn)使我們的生產(chǎn)力水平得到提高，使每一位生活在這里的人們得到實(shí)惠；城鎮(zhèn)現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)行為人們提供了良好的居住條件，使人們的業(yè)余生活更加豐富，生活水平又向小康邁進(jìn)一步。
作為紅星一場(chǎng)一名基層連隊(duì)政工員，我感到非常榮幸與驕傲，家鄉(xiāng)翻天覆地的變化，讓我心靈震撼，還有一種曾經(jīng)偏離人生跑道的感覺，我要用政工員的身份涅槃，重生我的事業(yè)和理想。在今后的工作中我也許沒有轟轟烈烈地壯舉，有的只是博大的情懷和無私奉獻(xiàn)的精神；也許沒有動(dòng)人的詩(shī)篇，更沒有豪言壯語(yǔ)，有的只是踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的工作態(tài)度。
現(xiàn)在舉國(guó)上下都在積極地開展各種活動(dòng)迎接黨的“十八大”召開，有的人用自己的工作成績(jī)回報(bào)黨和國(guó)家；有的人以文藝活動(dòng)的形式贊美國(guó)家的發(fā)展與變化；有的人通過參加各種競(jìng)賽為祖國(guó)喝彩……而我給“十八大”的獻(xiàn)禮就是我的青春和決心。
堅(jiān)定不移的服務(wù)于兵團(tuán)，服務(wù)于人民，努力做好“建設(shè)大軍、中流砥柱、銅墻鐵壁”中的一份子！
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