演講稿需要包含引言、主體和結(jié)尾三個(gè)部分，每個(gè)部分都要清晰明了。演講稿的寫作過程中，不僅需要注重邏輯和內(nèi)容，還需要注重語(yǔ)言的感染力和表達(dá)的準(zhǔn)確性。以下是一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考學(xué)習(xí)；
競(jìng)選環(huán)保小衛(wèi)土演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是62班的某某。我今天演講的題目是《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。
面對(duì)冉冉升起的曙光，我們?cè)俅闻e行了這一莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式。看著冉冉國(guó)旗升起，國(guó)歌在我耳邊回響。這一刻，我的心澎湃。這面鮮艷的五星紅旗是我們中華民族的象征。它總是提醒我們熱愛祖國(guó)、和平、自然和環(huán)境。
綠色是生命的象征，代表希望。當(dāng)我們踏進(jìn)校門時(shí)，我們?yōu)槟茉谶@樣一個(gè)美麗的綠色校園里生活和學(xué)習(xí)而感到高興和自豪。
再看看整個(gè)學(xué)校，每個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氣息?？矗利惔蠓降慕虒W(xué)樓營(yíng)造了積極向上的校園氛圍；詹妮弗身上的草坪和花壇隨處可見，寓意無窮，花木錯(cuò)落；春夏花開滿園綠，形成四季常青的園林環(huán)境。這一切都讓我們感受到了綠色美麗的學(xué)校。學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。你有沒有想過珍惜所有來之不易的東西？回憶你平時(shí)的行為。你努力保護(hù)和維護(hù)這個(gè)美麗的環(huán)境了嗎？當(dāng)你撿起別人掉下來的一張紙時(shí)，你已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情；記得及時(shí)關(guān)燈的時(shí)候，不要浪費(fèi)電；及時(shí)關(guān)掉水龍頭，不要讓水白白流走；當(dāng)你下課、結(jié)束活動(dòng)時(shí)，可以有秩序、有節(jié)制，而不是大聲喊叫；你已經(jīng)在做一個(gè)環(huán)境保護(hù)者應(yīng)該做的事情了。其實(shí)我們可以做很多這樣的'小事。
同學(xué)們，為了我們共同的家，我們每個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站出來做出承諾，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗干凈。彎腰撿起果皮紙屑，多走幾步，不要越過綠化帶，踐踏花草。同學(xué)們，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
競(jìng)選環(huán)保小衛(wèi)土演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我是六二班的xx，我今天講話的題目是：《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。
迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心無比澎湃，這鮮艷的`五星紅旗，是我們中華民族的象征，它時(shí)刻提醒著我們：熱愛祖國(guó)，熱愛和平，熱愛自然，熱愛環(huán)境。
綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時(shí)，我們?yōu)樽约荷?、學(xué)習(xí)在這樣一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里，而感到幸福和驕傲。
讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校，每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍。看，美觀大方的教學(xué)樓，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無窮，花草樹木錯(cuò)落有致;春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境。這一切，讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電;當(dāng)你把水龍頭及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的很多小事，其實(shí)我們都能做到。
同學(xué)們，為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來做出承諾，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏花草。同學(xué)們，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
競(jìng)選環(huán)保小衛(wèi)土演講稿篇三
社區(qū)里的爺爺奶奶、叔叔阿姨、同學(xué)們：
大家好!今天，我今天演講的目的是競(jìng)選咱們小區(qū)的“環(huán)保衛(wèi)士”。
前段時(shí)間，相信不少人都看過一部關(guān)于環(huán)境污染的紀(jì)錄片《穹頂之下》吧?？赐昴遣考o(jì)錄片后，讓我對(duì)保護(hù)環(huán)境又有了深刻的了解與認(rèn)識(shí)。環(huán)境與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān)，我們吃的食物，飲用的水，包括呼吸的空氣，這些我們?nèi)祟惿钪须x不開的東西都與環(huán)境有關(guān)。所以我更加懂得“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的深刻含義。
在生活中，我與爸爸媽媽一直在身體力行的.保護(hù)著周邊環(huán)境。例如我和爸爸經(jīng)常會(huì)在院里植樹澆花，增加綠色吸收廢氣;我和媽媽把廚房垃圾埋入花盆制作成綠色肥料，減少了垃圾污染;家里用過的廢電池我也會(huì)將它們收集起來不亂扔，這樣可以減少地下水污染;每次出門產(chǎn)生的垃圾，媽媽都會(huì)讓我扔進(jìn)垃圾箱，有時(shí)找不到垃圾箱，媽媽會(huì)教我將垃圾集中起來帶回家，這樣既保持了環(huán)境衛(wèi)生，又減少了環(huán)境污染。
如果我當(dāng)上這個(gè)“環(huán)保衛(wèi)士”，我會(huì)呼吁并帶動(dòng)小區(qū)的公民一起參加環(huán)保行動(dòng)，積極把廢舊電池放進(jìn)小區(qū)門前的電池回收盒中;我還會(huì)帶動(dòng)大家一起拿出鏟子多植樹，給我們小區(qū)增添幾分綠色與生機(jī)，讓我們的小區(qū)更加美麗!并且我還會(huì)呼吁大家將垃圾分類處理，讓我們的家園更加干凈衛(wèi)生!
我相信自己可以勝任此職位，我也有決心為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。希望大家支持我并為我投下寶貴的一票吧!
競(jìng)選人：xx。
競(jìng)選環(huán)保小衛(wèi)土演講稿篇四
老師同學(xué)們好！
我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從小做起。
樣本。然而，這不僅僅是沙塵暴造成的災(zāi)難。
現(xiàn)在，連南極都被污染破壞了。于是，最后一片凈土在地球上消失了。泰山曾經(jīng)是人們觀賞的好地方，但也成了保護(hù)區(qū)。
我們只能去袖手旁觀，看著這個(gè)美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失？從此可以看到風(fēng)吹草動(dòng)看牛羊，馬在白云下奔跑？雖然我們只是小學(xué)生，但還是可以為家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓定西在希望中崛起。
一線希望。于是，用對(duì)生命的渴望建造的綠色長(zhǎng)堤崩塌了。
4月22日是地球的節(jié)日，到現(xiàn)在已經(jīng)30年了，因?yàn)椤叭龔U”污染。
弟弟的衣服被戳破了，他讓沙漠里的沙子永遠(yuǎn)飛起來，擾亂了人們的生活。大叔自然不敢反對(duì)，匆匆離開了人。
如果我們不能阻止它，白色污染將嚴(yán)重懲罰人類。最終，不僅珍稀動(dòng)植物，人類最終也會(huì)在沙漠中滅絕。
同學(xué)們，我們離不開我們賴以生存的地球。我們共同的命運(yùn)將我們聯(lián)系在一起。自然叔叔希望它能回家。地球母親把沉重的責(zé)任托付給人類，因?yàn)橹挥形覀儾拍苷鹊厍蚝腿祟惖男腋＃鹤尵G色停止嘆息，讓大自然停止哭泣，讓地球母親的傷疤消失，讓明天的地球更加美麗、強(qiáng)大、可愛！
現(xiàn)在地球是黃色的，綠色大減。怎么了？原來，人們砍伐了大量的樹木，這不僅使鳥類失去家園，還造成了崩潰、洪水等。沒有樹木，我們的地球就像一根沒有支撐的柱子。
如今，每家商店都遵循我們的愛好，大量生產(chǎn)蘇打水。汽水的“外衣”是一種污染。道路、公園甚至學(xué)校都成了他們的家。有些鍋是鋁制的，對(duì)人體也有危害。
物質(zhì)鏈進(jìn)入人體，損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。所以屬于危險(xiǎn)廢物。實(shí)驗(yàn)表明，汞電池污染的水量超過了一個(gè)人一生消耗的總水量。
關(guān)于用水是為了保護(hù)我們的環(huán)境，也就是節(jié)約資源。我們應(yīng)該采取自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境。最簡(jiǎn)單的方法就是從自己做起，注意節(jié)約用水，比如用完水龍頭隨時(shí)關(guān)水籠。
大概一邊的水，一個(gè)月全國(guó)能節(jié)約多少水？
幸運(yùn)的是，現(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到地球被污染了，每個(gè)人都采取了行動(dòng)。希望還沒有行動(dòng)的人，彎腰撿起地上的紙，讓我們的明天更加美好整潔！
謝謝大家！
競(jìng)選環(huán)保小衛(wèi)土演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
我家樓下有一個(gè)美麗的小公園。園子里樹木郁郁蔥蔥，高低俯仰，錯(cuò)落有致;五顏六色的花兒競(jìng)相開放，一片生機(jī)，吸引了新村的好多居民。男男女女，老老少少都愛來那里，或運(yùn)動(dòng)，或休息，或聊天，或玩耍。我也經(jīng)常來這兒湊熱鬧。
我先撿起一個(gè)塑料袋，把它當(dāng)成小垃圾袋用。我把撿來的碎紙片、塑料罐、一次性筷子、包裝袋等小垃圾都放進(jìn)塑料袋里。裝滿了就直接扔進(jìn)垃圾筒，又撐開另一個(gè)塑料袋……這樣不是很方便嗎?我撿著撿著，看到一根又長(zhǎng)又粗的小木棒，我就隨手撿起來。
我本來想拿著玩玩的，不想之后又派上了大用場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)灌木叢中有垃圾，心想：如果腳踩進(jìn)去撿，可能會(huì)把灌木壓垮;如果伸手去撿又夠不著，說不定還會(huì)把手傷著，怎樣辦呢?正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，我突然看到手中的木棒，靈機(jī)一動(dòng)，想出了好辦法。我把手中的那根木棒從灌木的空隙中探進(jìn)去，把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地挑出來。我成功了!我不禁為自我喝彩，感到自豪極了。媽媽還稱我是“聰明的環(huán)保小衛(wèi)士”呢!勞動(dòng)原先是這樣歡樂的!
看著眼前的公園，草仿佛更青了，葉子仿佛更綠了，花兒仿佛更鮮艷了。我不禁欣慰地笑了，媽媽也笑了。我以后要為環(huán)保出更多的力。
教師的話：青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，多么美麗的小公園!但大家若為一己方便，隨手扔垃圾，那再美的家園也將不復(fù)存在!讓我們和小作者一齊，勇當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士。
競(jìng)選環(huán)保小衛(wèi)土演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的`同學(xué)們：
今天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我變小了，我騎著麻雀，飛啊飛啊，飛到了森林里，看見一棵低矮的小樹上有一個(gè)破鳥窩，我走了上去，看見破鳥窩上有一只小鳥，小鳥悲戚戚地對(duì)我說：“人類真是太過分了，整天都來森林里砍樹，害得我們鳥類無家可歸，我知道你是一個(gè)好人，請(qǐng)你救救我們鳥類吧!”聽到這句話，我心里感到很慚愧。
接下來，我聽到魚兒在呼喚，花草在抱怨，大地在傾訴……。
同學(xué)們，現(xiàn)在你是否知道環(huán)保有多重要了呢，那讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始，從這一秒開始，讓地球多一份環(huán)保，少一份污染!
競(jìng)選環(huán)保小衛(wèi)土演講稿篇七
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在年復(fù)一年的工作中，我深深感到：如果說還有什么可以和幸福等同的話，我會(huì)毫不猶豫地回答——安全!雖然是兩個(gè)普通的字眼，但卻聯(lián)系著千家萬戶，涉及到我們每個(gè)人，因此它在每個(gè)人的心中有著不同的分量。幸福和痛苦，僅在一念之差，只緣于你觸碰了那本不該碰的“高壓線”。安全關(guān)乎你、我、他，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的缺失，都有可能以你、以我、以他，甚至更多的無辜生命為代價(jià)，在崗一天，就要盡職一天。崗位上的一時(shí)疏忽，也許留給你的是一世的苦痛與不幸。安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不僅是企業(yè)生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)，同時(shí)也直接影響著家庭的安危。來到福爾股份這個(gè)發(fā)展中的企業(yè)，作為員工，我更加感到安全生產(chǎn)，責(zé)任重大。最近，一直在很費(fèi)心思的琢磨：我們究竟應(yīng)該如何進(jìn)一步推進(jìn)安全責(zé)任的落實(shí);如何創(chuàng)新安全管理機(jī)制：如何做到結(jié)合實(shí)際，如何真正避免安全工作成為一頁(yè)泛黃的紙張。那就是落實(shí)。安全責(zé)任，重在落實(shí)。安全責(zé)任重在落實(shí)，應(yīng)著力完善安全責(zé)任制，保障安全責(zé)任傳遞到崗、落實(shí)到每一個(gè)人，同時(shí)，努力提高人員的安全意識(shí)和技能，加強(qiáng)對(duì)外協(xié)隊(duì)伍的管理，強(qiáng)化組織績(jī)效考核促進(jìn)責(zé)任落實(shí)，深化安全思想保障工作。
總之，一切事故都可以預(yù)防，只要我們有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，自覺地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，對(duì)自己的安全責(zé)任做到心中有數(shù)，實(shí)時(shí)掌控，那么安全就一定有保證。
管道縱橫，每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會(huì)情不自禁地感嘆：生命竟是如此美麗而精彩!然而，有兩個(gè)字是至關(guān)重要的，因?yàn)槿绻麤]有這兩個(gè)字的相拌相依，我們將無法感受和擁有這美好的一切，這就是安全!
競(jìng)選環(huán)保小衛(wèi)土演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
當(dāng)你擁有它的時(shí)候，你似乎并不認(rèn)為它很棒。當(dāng)你失去它的時(shí)候，你真的會(huì)覺得擁有它是多么幸福。是我們關(guān)注的永恒話題。安全不需要太多理由，生命足以讓它永恒。不能因?yàn)楫a(chǎn)量而輕視安全，不能因?yàn)樾б娑鲆暟踩?，不能因?yàn)楣ぷ髅婧凸ぷ鳁l件稍微好一點(diǎn)而輕視安全。
安全意識(shí)的淡化和薄弱是事故的主要原因。每次出事，我們都后悔。那么，在事故發(fā)生之前，我們消除隱患了嗎?我們的`預(yù)防措施到位了嗎?千里之堤崩于蟻巢，早防早治可保安全。把握安全，就要永遠(yuǎn)如履薄冰，面對(duì)深淵。安全工作不能馬虎。只有提高警惕，居安思危，防患于未然，努力收緊安全線，才能保證企業(yè)的長(zhǎng)期穩(wěn)定。
要尊重生命，就要尊重規(guī)則。遵守規(guī)則是一種責(zé)任，一種道德，一種權(quán)力，一種義務(wù)。遵守規(guī)定才能保證安全，這是安全生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)。安全源于長(zhǎng)期的警惕，事故源于瞬間的麻痹，思想上的懈怠麻痹必然導(dǎo)致安全隱患和違規(guī)行為的存在。即使偶然的現(xiàn)象發(fā)生，即使偶然的違規(guī)發(fā)生，也有可能犯錯(cuò)，成為永遠(yuǎn)的遺憾。沒有安全，我們就失去了和諧、美好、美麗的大家庭，就沒有企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。一切事故都可以避免，松懈癱瘓，一切事故都可以發(fā)生。遵守規(guī)定是水源，是樹的根，是安全的基礎(chǔ)。
一花一世界，一葉一菩提，每個(gè)人的生命都是天地之魂，萬物之魂，所以生命是寶貴的。我們要熱愛生活，熱愛生活，珍惜眼前的每一天;讓我們永遠(yuǎn)記住對(duì)安全的責(zé)任，警鐘就會(huì)敲響，讓安全之花在我們的生活中生根發(fā)芽。
競(jìng)選環(huán)保小衛(wèi)土演講稿篇九
我從小就受到爸爸媽媽以及教師的教育和影響，尊重資源、保護(hù)環(huán)境，是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
最基本的環(huán)保行動(dòng)就體此刻日常生活中。平常，媽媽會(huì)把用過的洗菜水等等積攢起來，倒到一個(gè)大塑料桶里，用來澆花;大澡盆洗澡用過的水也不直接倒掉，而是用來洗抹布、洗拖布或者沖馬桶;所以家里的水基本都有二次利用。當(dāng)然了，二次利用時(shí)什么澆花了、洗抹布什么的都是我的任務(wù)。水是地球上最重要的資源，沒有水，就沒有生命，我們必須要樹立節(jié)儉水的觀念!
愛護(hù)環(huán)境也是環(huán)保的重要資料。家里的廢舊電池每次都是我統(tǒng)一放到小區(qū)東門的舊電池回收點(diǎn)的。有時(shí)周末爸爸送我到外面上興趣班，經(jīng)常想將喝完的礦泉水瓶隨手扔到外面的垃圾桶里，而我通常會(huì)要求爸爸把空瓶子帶回家。因?yàn)榧依锓e攢起來的一堆空瓶子，賣給收廢品的人，一來能夠換來一點(diǎn)水果錢，二來能夠減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，兩全其美何樂而不為呢?當(dāng)然了，為了帶回空瓶子拎袋子的任務(wù)自然是我的了!
說說維持生態(tài)平衡，保護(hù)動(dòng)物的事情吧。有一次周末我跟爸爸到浙大去玩，在圖書館前面的水池里發(fā)現(xiàn)了一只青蛙。這個(gè)水池里沒有植物，水質(zhì)很差，青蛙的狀態(tài)十分不好。我跟爸爸把它撈起來，放到了圖書館后面的池塘里。那里綠樹環(huán)抱、植物茂密，應(yīng)當(dāng)是這個(gè)捉蟲能手的美麗新家園。我想它必須能捉到很多蟲子吧!
我平時(shí)還參加學(xué)校組織的環(huán)?；顒?dòng)，例如參加小隊(duì)環(huán)?；顒?dòng)，在小區(qū)里上門收集廢棄電池并宣傳環(huán)保意識(shí);還參加環(huán)保金點(diǎn)子活動(dòng)，出了好多環(huán)保好主意呢。
競(jìng)選環(huán)保小衛(wèi)土演講稿篇十
這幾天，我看了一部叫《可可西里》的電影，里面講了一個(gè)叫可可西里的地方，那里有許多藏羚羊，藏鈴羊的皮有保暖作用，一張就要十幾萬元。引來了大量獵手來殘殺珍貴的藏羚羊，那可是無人煙地帶，那些保護(hù)藏羚的人都是自愿來參加的，那時(shí)國(guó)家還沒有重視這些事。
后來，這些保護(hù)區(qū)的人為了保護(hù)珍貴的藏羚羊，全部犧牲了。這些英勇無比的戰(zhàn)士們?yōu)榱吮Ｗo(hù)藏羚羊和驅(qū)趕獵手，獻(xiàn)出寶貴的生命。
讓我們行動(dòng)起來，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧！
競(jìng)選環(huán)保小衛(wèi)土演講稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是：《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》
作家說：“環(huán)境是心靈的港灣”
畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉”
軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶”大家猜猜教育家會(huì)說
教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃”
可見一個(gè)好的環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)是多么的重要
“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”我們現(xiàn)在還只是學(xué)生不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)但我們可以從身邊的環(huán)境做起從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起如何才能營(yíng)造這樣的環(huán)境呢我希望全校同學(xué)能先做到以下四點(diǎn)：
第一在教室里同學(xué)們要養(yǎng)成把廢紙團(tuán)、鉛筆屑等扔進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣
競(jìng)選環(huán)保小衛(wèi)土演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
我從小就受到爸爸媽媽以及教師的教育和影響，尊重資源、保護(hù)環(huán)境，是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
最基本的環(huán)保行動(dòng)就體此刻日常生活中。平常，媽媽會(huì)把用過的洗菜水等等積攢起來，倒到一個(gè)大塑料桶里，用來澆花;大澡盆洗澡用過的'水也不直接倒掉，而是用來洗抹布、洗拖布或者沖馬桶;所以家里的水基本都有二次利用。當(dāng)然了，二次利用時(shí)什么澆花了、洗抹布什么的都是我的任務(wù)。水是地球上最重要的資源，沒有水，就沒有生命，我們必須要樹立節(jié)儉水的觀念!
愛護(hù)環(huán)境也是環(huán)保的重要資料。家里的廢舊電池每次都是我統(tǒng)一放到小區(qū)東門的舊電池回收點(diǎn)的。有時(shí)周末爸爸送我到外面上興趣班，經(jīng)常想將喝完的礦泉水瓶隨手扔到外面的垃圾桶里，而我通常會(huì)要求爸爸把空瓶子帶回家。因?yàn)榧依锓e攢起來的一堆空瓶子，賣給收廢品的人，一來能夠換來一點(diǎn)水果錢，二來能夠減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，兩全其美何樂而不為呢?當(dāng)然了，為了帶回空瓶子拎袋子的任務(wù)自然是我的了!
說說維持生態(tài)平衡，保護(hù)動(dòng)物的事情吧。有一次周末我跟爸爸到浙大去玩，在圖書館前面的水池里發(fā)現(xiàn)了一只青蛙。這個(gè)水池里沒有植物，水質(zhì)很差，青蛙的狀態(tài)十分不好。我跟爸爸把它撈起來，放到了圖書館后面的池塘里。那里綠樹環(huán)抱、植物茂密，應(yīng)當(dāng)是這個(gè)捉蟲能手的美麗新家園。我想它必須能捉到很多蟲子吧!
我平時(shí)還參加學(xué)校組織的環(huán)?；顒?dòng)，例如參加小隊(duì)環(huán)?；顒?dòng)，在小區(qū)里上門收集廢棄電池并宣傳環(huán)保意識(shí);還參加環(huán)保金點(diǎn)子活動(dòng)，出了好多環(huán)保好主意呢。
這就是我，一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!
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競(jìng)選環(huán)保小衛(wèi)土演講稿篇十三
《義烏商報(bào)》曾經(jīng)報(bào)道：在義烏經(jīng)商的韓國(guó)客人每周都有組織地到義烏華溪森林公園去撿游客留下的垃圾。這，是在提醒我們什么呢？無疑，這是韓國(guó)客人在用自己的實(shí)際行動(dòng)給我們?nèi)w義烏人上了一堂深刻的道德和環(huán)保課！
作為一個(gè)地球人，中國(guó)人，中學(xué)生，祖國(guó)的下一代。我想我們有這個(gè)義務(wù)和責(zé)任來保護(hù)環(huán)境。即使我們還是學(xué)生，我們可以拒收“垃圾廣告”，拒收浪費(fèi)紙張、能源、人力的廣告信函。即使我們還是學(xué)生，我們可以隨手關(guān)燈，省一度電，就少一份污染。即使我們還是學(xué)生，我們可以減用空調(diào)來降低能源消耗。即使我們還是學(xué)生，我們可以維護(hù)安寧的環(huán)境從自我做起…...細(xì)細(xì)數(shù)來，即使我們還是學(xué)生，我們可以為環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出一份力量。
3.12是植樹節(jié)。古往今來，有許多崇尚植樹造林的'趣聞佳話。如著名的治病種杏。三國(guó)東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)輕病人，種一株杏樹，治好一個(gè)重病人，種５株杏樹。天長(zhǎng)日久，他的房前屋后竟有１０余萬株杏樹，人稱“董林杏仙”。植樹造林是一種美德，當(dāng)我們播下一顆綠色的種子，就撒下了一片五彩的希望。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說：森林是綠色的銀行。生物學(xué)家說：森林是是生命的搖籃。人類學(xué)家說：森林是人類的樂園。醫(yī)學(xué)家說：森林是綠色療養(yǎng)院。藝術(shù)家說：森林是大自然的美容師。由此可見植樹是多么重要，植樹與我們的生活有著十分重要的聯(lián)系。如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征，那就是樹。
綠色，是生命的渴望，生命的中心，生命的母親，生命的模版。讓我們就從現(xiàn)在做起，不再亂砍亂伐樹木。讓我們從現(xiàn)在做起，不再讓森林流眼淚。讓我們從現(xiàn)在做起，挽救人類曾經(jīng)犯下的罪行。讓我們從現(xiàn)在開始，不再摧毀我們賴以生存的可愛星球。讓我們從現(xiàn)在做起，給世界上所有的人都交出一份滿意的答卷吧。
競(jìng)選環(huán)保小衛(wèi)土演講稿篇十四
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。植樹造林是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)，需要大家一起完成。這是一個(gè)特殊的日子，創(chuàng)造一個(gè)綠色環(huán)境，并呼吁人們關(guān)心環(huán)境。通過檢查數(shù)據(jù)，我們知道植樹不僅可以有效地改善生態(tài)環(huán)境，而且可以改善我們的生活環(huán)境，具有很大的生態(tài)效益。比如日本的森林覆蓋率是65%，所以森林土壤年蓄水量達(dá)到2300億噸。森林防止沉積物流失57億立方米，有8100萬只棲息的鳥類，提供5200萬噸氧氣，吸收6900萬噸二氧化碳。
植樹造林不僅可以防風(fēng)固沙，還可以在光合作用下產(chǎn)生大量氧氣。曾經(jīng)有科學(xué)家擔(dān)心，如果地球上的氧氣被人類吸上來了怎么辦？因此，科學(xué)家們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過將兩只老鼠放在不同的環(huán)境中來測(cè)試它們的壽命。一只老鼠被關(guān)在一個(gè)有植物的盒子里，結(jié)果顯示這只老鼠活了一個(gè)多月。另一只老鼠盒子里什么也沒有，只活了大約三天。這說明我們?nèi)祟愲x不開氧氣，氧氣是我們生存的必需品。
小朋友應(yīng)該看過這個(gè)漫畫《熊出沒》。故事講述了為了保護(hù)環(huán)境和森林，動(dòng)物們勇敢地與光頭強(qiáng)戰(zhàn)斗，阻止他肆意砍伐樹木。最后，動(dòng)物被送到馬戲團(tuán)，光頭強(qiáng)砍倒了整片森林，成了破壞森林的“罪魁禍?zhǔn)住?。故事給了我們一個(gè)很好的反面教材：肆意砍伐、毀壞樹木、破壞環(huán)境，后果不堪設(shè)想。地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。清澈的河流，翠綠的森林，湛藍(lán)的天空都會(huì)消失的無影無蹤，地球會(huì)逐漸毀滅，人類會(huì)逐漸死亡。
“造福子孫后代”從小開始，從我做起，共同保護(hù)環(huán)境和我們的家園。給我們的子孫后代留下清澈的水、森林和藍(lán)天。
競(jìng)選環(huán)保小衛(wèi)土演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
這幾天家里的水龍頭滴滴噠噠的滴水，不要小看了那水滴，一二個(gè)小時(shí)就能接一臉盆。這對(duì)我這個(gè)節(jié)約用水的人來說是無法容忍的，可自己又不會(huì)修，又沒時(shí)間請(qǐng)人修所以就只能暫時(shí)用水桶和臉盤接了。我這幾天睡到半夜還起來把接滿水的水桶換下來。所以這段時(shí)間睡眠也不好。因?yàn)槲野胍挂恍褋硪^好久才可以重新入睡。
平時(shí)我家里衛(wèi)生間和廚房就各放一個(gè)水桶，就是為了把用過的水儲(chǔ)蓄起來沖馬桶用。
我洗臉時(shí)用都是用臉盆接著水，然后把水用來洗衣服，清過衣服的水也不急著倒掉，再用它來拖地，拖完地才能完成它的使命沖馬桶。
廚房里也一樣，一般洗菜最費(fèi)水，如果把水倒掉太可惜了，不如把水接起來沖馬桶。在我家里我從不用干凈的水沖馬桶，除非廢水不夠用才會(huì)馬桶里的水沖。也許有人對(duì)我的做法無法理解，可能會(huì)說：又不是缺水還那么節(jié)約。甚至連我家里人都不理解我，說我為了省錢。其實(shí)我一看見水浪費(fèi)了就會(huì)有種犯罪感。
我說一個(gè)例子可能大家就會(huì)明白了，我為什么會(huì)節(jié)約用水了。
我們國(guó)家是一個(gè)缺水的國(guó)家，它的淡水使用量只占百分之一還不到，特別是在甘肅地區(qū)嚴(yán)重缺水，有的人就用自己的口水洗臉，還有的家庭用一口水洗一家?guī)卓谌说哪?。我們?guó)家的地下水也已經(jīng)被開采的過剩了，這將導(dǎo)致在十年或二十年后，很多的河流將干涸。水資源將成為我們?nèi)祟愃媾R的新一輪挑戰(zhàn)。
其實(shí)如果大家從點(diǎn)滴節(jié)約用水一年也可以節(jié)約幾十噸水呢。比如大家洗澡時(shí)冷水過渡熱水時(shí)就可以把水接起來，再比如洗臉時(shí)如果是用手捧水洗時(shí)低下放個(gè)臉盆接住，等等其實(shí)有很多方法的節(jié)約用水從我開始。
競(jìng)選環(huán)保小衛(wèi)土演講稿篇十六
今天這個(gè)非常發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境條件看似樂觀，但卻有很大的隱患，都是人為制造的：肆意砍伐樹木，設(shè)置化工廠，亂排放有害液體?！笆澜缑磕陮?duì)人類構(gòu)成更大威脅的.氣體排放量達(dá)到6億噸以上.據(jù)估計(jì)，到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面三分之一的土地將面臨荒漠化的危險(xiǎn)，每年將有6平方公里的土地荒漠化，威脅到60多個(gè)國(guó)家……”看到這些觸目驚心的數(shù)字，人類，你們?cè)趺纯?？?300萬年到1800萬年前森林猿的出現(xiàn)，到人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，大自然一直對(duì)每個(gè)人永無止境的需求“有求必應(yīng)”，進(jìn)一步加劇了人類的貪婪。
因此，我鄭重向尚未意識(shí)到的人建議：
第一，人類要征服可怕的自然，就必須尊重自然。改造自然要謹(jǐn)慎，實(shí)踐和改進(jìn)要大膽，這樣才能控制自然，使自己的利益與自然和諧發(fā)展，絕不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇一種有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園和地球，創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。
1.節(jié)約資源，減少污染。
(1)以節(jié)約用水為榮，隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，防止滴水。
(2)慎用洗滌劑，盡可能使用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水質(zhì)的污染。
2.綠色消費(fèi)與環(huán)保選擇。
(1)使用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水和空氣污染。
(2)購(gòu)買低脂家用制冷電器和無脂頭發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。
3.再利用再利用。
盡量少用一次性產(chǎn)品，多用耐用產(chǎn)品。如果不使用一次性塑料和飯盒，減少白色污染；不要使用一次性筷子；自帶購(gòu)物袋或購(gòu)物籃。
4.分類、回收和再利用。
不要丟棄垃圾和廢物，如廢電池和廢塑料；垃圾將被分類并投入使用，變廢為寶，回收資源，造福人類。
5.保護(hù)自然界萬物共存。
不獵捕和使用珍稀動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)和保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹造林，呵護(hù)身邊的每一寸綠地、花草樹木。
6.注意健康，保護(hù)環(huán)境。
禁止隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場(chǎng)所吸煙和制造噪音。
作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我提倡學(xué)生要提高環(huán)保意識(shí)，也建議叔叔阿姨加入我們的行列，貢獻(xiàn)自己的力量，保護(hù)環(huán)境，造福子孫后代。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境刻不容緩！
競(jìng)選環(huán)保小衛(wèi)土演講稿篇十七
城市里有文明環(huán)保的“文明者”，也有一些不保護(hù)環(huán)境的“破壞者”。
“破壞者”也是在我們周邊環(huán)繞，他們要么就是隨地吐痰，要么就是亂扔垃圾。而我也特別憎恨他們，我心想：那么美麗的地球，如今卻成為一位“病人”，地球媽媽該多傷心呀!
記得有一次媽媽帶我出去游玩，那的風(fēng)景很美，我正坐在一塊石頭上看著前面潺潺的小溪，感受大自然給我?guī)淼膼芤?。突然，我眼前閃過一個(gè)黑影，仔細(xì)一看，原來是小溪旁一群頑皮的孩子把喝完的水瓶隨手扔到了小溪里?？吹竭@一現(xiàn)象，我毫不猶豫地走了過去，大聲訓(xùn)斥道：“你們?cè)趺纯梢詠y扔垃圾呢?如果每個(gè)人都像你們向小溪里投垃圾，那么水就會(huì)受到污染，以后想喝水都不一定有?！蹦切┬『⒙犃宋业脑挘泵ε艿胶舆?，撿起剛剛?cè)酉氯サ乃浚阉诺搅死袄铩?/p>
其實(shí)環(huán)保很簡(jiǎn)單，只是彎下腰把垃圾放在垃圾桶，我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，從我做起，以身作則，用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的生活環(huán)境。
讓我們共同創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做一個(gè)生活中的小衛(wèi)士!
競(jìng)選環(huán)保小衛(wèi)土演講稿篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的小朋友：
大家好！
然而，仍然存在一些缺點(diǎn)：
傍晚，我在河邊散步時(shí)，還能聽到這樣的聲音；南河的水好多了，好吧！但是我不能同意。雖然河水比前幾年好了很多，但還是有很多不足。白天，當(dāng)我在河邊散步時(shí)，我也會(huì)看到很多垃圾漂浮在南河上，盡管一些工人已經(jīng)在水上打撈垃圾了。有時(shí)候，人們甚至?xí)l(fā)現(xiàn)南河傾倒的垃圾，這使得南河的水污染更加嚴(yán)重。有人去攔，垃圾傾倒者不但不理會(huì)，反而大罵別人。顯然，公民的素質(zhì)與環(huán)境直接相關(guān)。多走走，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，環(huán)境會(huì)好很多。
我們校園也有一些類似的情況。有些管不住嘴的同學(xué)總是帶一些零食進(jìn)校園，但是我們學(xué)校規(guī)定不允許吃零食。有的同學(xué)把吃完剩下的垃圾扔出去，有的同學(xué)甚至把水放在氣球里，從天而降，弄濕了大面積的地面。更別說污染環(huán)境，還浪費(fèi)我們的水資源。要知道中國(guó)還是個(gè)缺水大國(guó)，被列為貧水。
人類只有一個(gè)地球，地球是我們賴以生存的家園。保護(hù)環(huán)境是世界上每個(gè)國(guó)家的事，也是我們自己的事。只要我們大家一起努力，堅(jiān)持不懈地保護(hù)環(huán)境，我相信在不久的將來，我們的國(guó)家和我們的家鄉(xiāng)會(huì)變得更藍(lán)，水更清，山更綠，這將是另一幅更美麗的畫面！
競(jìng)選環(huán)保小衛(wèi)土演講稿篇十九
親愛的教師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我是李xx八號(hào)，來到龍安小學(xué)二年級(jí)一班。這一次，我很快樂站在舞臺(tái)上，在《環(huán)境衛(wèi)士》上發(fā)表演講。在此，我要感謝教師和同學(xué)們的支持和信任。此時(shí)此刻，我無法用語(yǔ)言表達(dá)我的感動(dòng)！
當(dāng)我在這個(gè)漂亮的校園里，我看到一些學(xué)生隨地吐痰和亂扔垃圾……我很生氣，很不舒適。我很生氣有的`同學(xué)不講衛(wèi)生文明；漂亮的校園被污染了，真讓人難受。我立志要做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。
潔凈，不做學(xué)校衛(wèi)生檢查和檢查。
同學(xué)們，學(xué)校是我的家，清掃衛(wèi)生靠大家。讓我們一起行動(dòng)起來，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)是校園里的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
感謝大家！
競(jìng)選環(huán)保小衛(wèi)土演講稿篇二十
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們，大家早上好！
作者說：“環(huán)境是靈魂的.港灣?！?/p>
畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉?！?/p>
軍事家說：“環(huán)境是取勝的法寶?！?/p>
教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃?！?/p>
當(dāng)我們走在綠樹成蔭的校園里，我們一定會(huì)感到輕松愉快。當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，一定會(huì)有珍妮弗的感覺。
但是美好的環(huán)境是靠大家共同努力的。
眾所周知，校園環(huán)境是一所學(xué)校的窗口，直觀地反映了學(xué)校的精神和文化氛圍。一個(gè)干凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)和生活的需要，也是培養(yǎng)我們情操的需要。創(chuàng)造良好的校園環(huán)境是我們的神圣職責(zé)。
今天走進(jìn)新校區(qū)，教學(xué)樓高大雄偉，圖書館美觀大方，食堂干凈衛(wèi)生。走在教學(xué)樓上，教室窗戶清晰，走廊干凈整潔，心情詹妮弗；早上，教室聽起來很吵，學(xué)校很安靜。下午放學(xué)后，操場(chǎng)上的學(xué)生活蹦亂跳。學(xué)校的面貌日新月異。老師專心工作，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。看著這些變化，我們感慨良多。一切都不是任何領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的功勞，而是我們?nèi)熒浴白詮?qiáng)不息”的精神共同努力的結(jié)果。
同學(xué)們，我們?nèi)菀讍?？不容易！沒有大家對(duì)學(xué)校的奉獻(xiàn)和熱愛，就不可能有寬敞明亮、窗戶通透的教室供我們學(xué)習(xí)；沒有大家的努力和無私奉獻(xiàn)，不可能有優(yōu)雅舒適、一塵不染的石椅供我們?cè)缟献x美式英語(yǔ)，思考未來；沒有大家的無私奉獻(xiàn)，就不可能有一個(gè)干凈清新、綠樹蔥郁的校園讓我們舒舒服服的生活。
學(xué)生，只有環(huán)境優(yōu)美，才有美好的心情，才有更多的學(xué)習(xí)熱情。我們大多數(shù)學(xué)生早上來學(xué)校學(xué)習(xí)，下午放學(xué)，幾乎一整天都在學(xué)校度過。這是我們的第二個(gè)家，這是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。我們?cè)凇扒鍧嵭@運(yùn)動(dòng)”中努力工作。我們每個(gè)人都是后溪家族的一員。我們應(yīng)該自覺保護(hù)環(huán)境，學(xué)習(xí)文化知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
謝謝大家！
競(jìng)選環(huán)保小衛(wèi)土演講稿篇二十一
尊敬的各位老師，親愛各位同學(xué)們：
大家好!
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅。天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。
和煦的春風(fēng)吹拂著每一個(gè)人的臉龐，明媚的陽(yáng)光溫暖著每一個(gè)的心靈?！八{(lán)藍(lán)的天空，清清的湖水，綠綠的草原，這是我的家，奔馳的駿馬，潔白的羊群，還有我的姑娘……”
多么優(yōu)美的旋律!多么美妙有歌聲!
騰格爾歌唱的《天堂》，是離我們最近的內(nèi)蒙古大草原，可是由于過度放牧，草原嚴(yán)重退化，素以水草豐美著稱的全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原，退化面積分別達(dá)23%和41%。昔日藍(lán)天白云下的廣褒綠色草原變成了灰黃色的荒漠和沙漠。
我們現(xiàn)在腳下的這片土地在古代是黃土高原，是美麗富饒的地方，商朝時(shí)期黃河流域的森林覆蓋面積曾高達(dá)50%以上，那時(shí)的年平均氣溫比現(xiàn)在要高，南方的竹子曾經(jīng)生長(zhǎng)在我們黃河流域。正因?yàn)榈胤仕啦庞辛哦肌靼驳慕?。但是，?jīng)過了幾千年來人類對(duì)它掠奪式的開發(fā)，現(xiàn)在你抬眼四望，黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，大風(fēng)從坡上刮過，漫天黃沙，遮天蔽日，不管是東南風(fēng)還是西北風(fēng)，都是人們生活中的一首苦澀的“歌”。
昔日的故事今天可能會(huì)重演。在陜北榆林地區(qū)的毛烏素沙漠，曾經(jīng)水草肥美，風(fēng)光宜人，是很好的牧場(chǎng)，后來由于氣候的變遷和戰(zhàn)亂，使地面被喪失殆盡，就地起沙，曾流傳有“榆林三遷”的故事。今天的黃沙還在繼續(xù)吞噬農(nóng)田，肆嚙房屋。如果我們不愛護(hù)、不治理自已賴依生存的環(huán)境，也可能在若干年后只能在黃沙下面看到我們生存的遺跡了。
大樹在哪兒呢?綠草在哪兒呢?清澈的河水在哪兒呢?黃河——中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。特別是近幾十年來，隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人類生產(chǎn)和生活對(duì)自然環(huán)境和生態(tài)平衡的破壞日益嚴(yán)重，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。
一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的'數(shù)字表明，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁，更應(yīng)該做的是從我做起，創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見影，但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了她無數(shù)的兒女。原來的她被裝扮得楚楚動(dòng)人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球!”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
大自然已經(jīng)對(duì)我們一次又一次的報(bào)復(fù)，而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。
我們不能僅僅是呼吁，更應(yīng)該做的是從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的綠色家園。
我們能做到的很多，可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
競(jìng)選環(huán)保小衛(wèi)土演講稿篇二十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是8號(hào)，李蕭，xx小學(xué)二年級(jí)一班。這次我能站在臺(tái)上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”，我感到非常高興。在這里，我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的支持和信任。此時(shí)此刻，我興奮的心情是無法用語(yǔ)言來表達(dá)的！
當(dāng)我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時(shí)，看見有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣，非常難受。我生氣的.是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生，不講文明；難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。
記得有一次，我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí)，便走過去，嚴(yán)肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里，這時(shí)，我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事，可是做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中，學(xué)校是我家，保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責(zé)任和義務(wù)。心動(dòng)不如行動(dòng)，我做到了時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔，不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。
同學(xué)們，學(xué)校是我家，清潔靠大家。讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)，人人都當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧！
謝謝大家！
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