最新做一個(gè)守法的公民演講稿題目 如何做守法公民演講稿(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 15:41:26
最新做一個(gè)守法的公民演講稿題目 如何做守法公民演講稿(5篇)
時(shí)間:2023-03-17 15:41:26     小編:儲(chǔ)心悅Y

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

做一個(gè)守法的公民演講稿題目 如何做守法公民演講稿篇一

早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生》。

同學(xué)們,我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水,鳥兒離不開大氣,魚和鳥的自由是有條件的,不存在什么“絕對自由”。

大家都知道,我國是一個(gè)法制社會(huì),要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講:我還小呢,法律會(huì)保護(hù)我!是的,法律保護(hù)我們健康成長,而不是保護(hù)我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí),不知法、不懂法,導(dǎo)致近年來我們未成年人犯罪呈上升趨勢。

給大家舉一個(gè)小學(xué)生投毒案件,這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午,該學(xué)生將自己買來未吃的酸奶咬破一個(gè)小口,再灌入一點(diǎn)老鼠藥,而后放入低年級某教室的一張課桌桌廂里,第二天,坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的酸奶后,很快就死了。這起案件偵破后,該投毒的學(xué)生后悔不已,他說自已沒有想害死人,以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子,但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成,該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰,根據(jù)《刑法》的規(guī)定,投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。后來該同學(xué)被判處有期徒刑十年。

因此,我們一定要增強(qiáng)法制意識,做到學(xué)法、知法、懂法、守法,做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。

如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難;平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò)。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時(shí)糾正,發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。

做遵紀(jì)守法的小公民,我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起:

一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、懂法、守法。

二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。

三、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。

四、在社會(huì)做個(gè)好公民,不爭強(qiáng)好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。

另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,要記住兩點(diǎn):

第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。

第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。

今天的講話就到這里,謝謝大家!

做一個(gè)守法的公民演講稿題目 如何做守法公民演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家早上好!

我是來自五(6)中隊(duì)的xx,今天我演講的主題是《做知法守法的小學(xué)生》。

當(dāng)你看見羊在草原上奔跑、吃草,白云在天上隨意飄蕩時(shí),你心中一定會(huì)想:“如果我也能這樣自由,該多好啊!”你錯(cuò)了。羊吃完草會(huì)被放牧人關(guān)進(jìn)羊圈;白云也受風(fēng)的控制,風(fēng)往南吹,白云絕不會(huì)往北。

同學(xué)們,雖然我們是未成年人,但同樣要受法律的約束?!额A(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能去做的一些不良行為。

壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就很難改過來。所以,我們應(yīng)該從小知法守法,杜絕不良行為。

下面,我給同學(xué)們講一個(gè)小故事:

有一個(gè)小孩在學(xué)校偷了一塊寫字板,拿回家交給母親。母親不但沒批評,反而夸獎(jiǎng)他能干。第二次他偷了一件大衣回家,母親更加夸獎(jiǎng)他。一年一年過去,小孩長大成了小伙子,他膽子越來越大,開始偷更貴重的東西。終于,他被警察抓住,被判了死刑。行刑前,小偷說想和母親說一句話。母親走過去,兒子一下猛地用力咬住她的耳朵。母親罵他不孝,兒子卻說:“我初次偷寫字板交給你時(shí),你如果教育我,讓我知法守法,就不會(huì)這樣了。”

從這個(gè)故事可見,知法守法對于小學(xué)生來說是多么重要。只有知法守法,我們才能健康成長;只有知法守法,社會(huì)才會(huì)和諧有序;只有知法守法,國家才更穩(wěn)定繁榮。同學(xué)們,讓我們攜起手來,做新時(shí)代自覺守法的小公民,努力成長為國家的棟梁之才。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

做一個(gè)守法的公民演講稿題目 如何做守法公民演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!今天,我國旗下講話的題目是《做知法守法的小學(xué)生》。我們是祖國的希望和未來,正值花季,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨(dú)立意識,但年齡特點(diǎn)決定了我們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在上學(xué)期間,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、截錢、偷自行車等等,還有的同學(xué)愛打架,總之在他們小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)這些同學(xué)走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在像大家這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

現(xiàn)在,隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們大家,孩子要變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,對我們的成長就極為不利;還有的人結(jié)交了一些不上學(xué)甚至在社會(huì)上混的“朋友”,要知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪??!他們不是“朋友”,而是我們應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開的人。為了我們的健康成長,請大家一定要做到以下幾點(diǎn):

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。它是規(guī)范我們行為、提高素質(zhì)的最好的教材。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時(shí)也是我們保護(hù)傘,法律也是武器,它可以保護(hù)我們,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。

會(huì)后,希望大家結(jié)合有關(guān)的法律知識展開討論,從中懂得少年兒童應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力,要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時(shí)糾正,要不斷增強(qiáng)道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。

總之,作為學(xué)生,學(xué)法的主要目的就在于:

1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。

2、知法、用法,用法律武器保護(hù)自己不受侵害。

同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、守法、用法,做一個(gè)守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長!

做一個(gè)守法的公民演講稿題目 如何做守法公民演講稿篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx班的李xx我今天演講的題目是《憲法在我心中》。

“哎!這本書中怎么這么多錯(cuò)字,還有那么多不清楚的。不行我得去找書店老板,他明明說這本書是正版的”。有的同學(xué)勸我說:“算了,這也沒有什么大不了的,反正又不是標(biāo)準(zhǔn)課本,就湊合著看吧?!薄澳强刹恍??!蔽艺f:“他可侵犯了我的權(quán)益,他應(yīng)該受到處罰的”。

我們實(shí)際生活中,有許許多多類似于以上事例的事情發(fā)生,但是由于人們的法律意識不強(qiáng)而放棄了討回公道的機(jī)會(huì),則使違犯法律的商家逍遙法外,更大程度上的實(shí)行違法行為。

在我們國家乃至整個(gè)世界都制定有許多的法律法規(guī)。它們的制定給人們的生活提供了許多的'幫助。同時(shí),也給那些不法分子以打擊和制約。

目前,我國有許多完善的配套法律,涉及到人們生活中的衣、食、住、行等等。例如、國家根本大法《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國工商法》、《中華人民共和國衛(wèi)生防疫法》等。

“法律教育要從娃娃開始?!敝袊母镩_放的總設(shè)計(jì)師鄧小平這句樸實(shí)的話告訴了我們學(xué)習(xí)法律的必要性和重要性。一個(gè)人從出生直到去世就和法律結(jié)有不解之緣。我們踏進(jìn)人生的第一聲啼哭,就是我們成為中華人民共和國公民的“宣言”。在未成年之前,父母有依法教育和撫養(yǎng)我們的義務(wù),我們有人身不受歡傷害的權(quán)利。到了法定年齡,我們就有選舉權(quán)和被選舉權(quán),有勞動(dòng)的權(quán)力和義務(wù),同時(shí)有保衛(wèi)國家安全,社會(huì)穩(wěn)定的`義務(wù)。經(jīng)濟(jì)上有合法繼承財(cái)產(chǎn)的權(quán)力,有贍養(yǎng)老人的義務(wù)。在年老、疾病和喪失勞動(dòng)能力的情況下,有依法從國家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助和社會(huì)保障的權(quán)利。我們一生都享有法定的各項(xiàng)權(quán)利,同時(shí)必須執(zhí)行法律規(guī)定的義務(wù)。可以說,每個(gè)人的一生都和法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)緊密聯(lián)系在一起。

做一個(gè)守法的公民演講稿題目 如何做守法公民演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是六一班的xxx,我今天國旗下演講的題目是《爭做知法、守法的小公民》。

每年的12月4日是全國法制宣傳日。今年法制宣傳活動(dòng)的主題是:弘揚(yáng)法治精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

對我們每一個(gè)小學(xué)生來說,國家的法律法規(guī)、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定的各項(xiàng)紀(jì)律,都必須遵守。如果違反了,輕者受到批評教育,重者受到紀(jì)律處分,如果觸犯了法律,將要受到法律的制裁。因此,我們從小就應(yīng)該知法、守法。

如何做一個(gè)知法、守法的小公民呢?我認(rèn)為我們小學(xué)生應(yīng)該做到以下幾條:

1.平時(shí)多看與法律有關(guān)的書籍,還可以收聽法律方面的知識講座、新聞?wù)扔脕砹私庥嘘P(guān)的法律知識。

2.違法的事情堅(jiān)決不做,更不指使他人去做違法的事情。

3.不僅要自己學(xué)法、知法、守法,還要帶動(dòng)他人遵紀(jì)守法。

4.對于自己干了壞事而不要心存僥幸,認(rèn)為可以逃脫懲罰,而是應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,立即改正。

我們有的同學(xué)法律意識淡薄,在學(xué)校不遵守小學(xué)生守則、違反校規(guī)校紀(jì)。有的同學(xué)則認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校紀(jì)只是扣幾分罷了。但是,習(xí)慣成自然,這樣,小事變大事,違紀(jì)逐步就變成違法了。

同學(xué)們:我們要持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,從發(fā)生在我們身邊的典型事例,與青少年密切相關(guān)的法律知識,一點(diǎn)一滴積累,逐步樹立法制觀念,增強(qiáng)法制意識,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,爭做一名知法、守法的公民。

謝謝大家,我的演講完畢!

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/1669271.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔