娛樂和運(yùn)動(dòng)英語(yǔ)范文(18篇)

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娛樂和運(yùn)動(dòng)英語(yǔ)范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-30 12:32:03     小編:MJ筆神

總結(jié)是一種有效的知識(shí)整理與歸納方式??偨Y(jié)要寫得客觀中帶有一些主觀評(píng)價(jià),該如何衡量呢?總結(jié)范文是對(duì)不同經(jīng)驗(yàn)和成果的匯總和提煉,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。

娛樂和運(yùn)動(dòng)英語(yǔ)篇一

阻礙大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物的主要心理障礙因素是:產(chǎn)品的品牌、價(jià)格、質(zhì)量、可靠性、保質(zhì)期等方面,以及網(wǎng)上同類產(chǎn)品的信息的豐富程度、可篩選性、可對(duì)比性是否能夠達(dá)到購(gòu)買者的預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)。此外,網(wǎng)上交易的安全性、方便與否也是影響因素。男生更多懷疑的是網(wǎng)上信息的可靠性,而女生則更多懷疑的是網(wǎng)上購(gòu)買產(chǎn)品的質(zhì)量。求樂、求廉、求方便是大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的主要?jiǎng)訖C(jī),男女消費(fèi)動(dòng)機(jī)存在顯著差異。男生比較看重便捷,女生更加看重價(jià)格。從網(wǎng)上買來一件商品自己是否滿意,除了商品本身外,支付方式、商家信譽(yù)、運(yùn)送滿意程度也是影響總體滿意度的幾個(gè)重要方面。因此,網(wǎng)上購(gòu)物對(duì)于大學(xué)生而言利弊同時(shí)存在的,我們將就此類問題進(jìn)行簡(jiǎn)述與分析。

二、調(diào)查方案與結(jié)果。

(一)調(diào)查方案。

1、調(diào)查目的:

通過對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的調(diào)查,了解并尋求大學(xué)生購(gòu)物的趨向以及大學(xué)生的購(gòu)物標(biāo)準(zhǔn)等問題。

2、調(diào)查方法。

通過口頭詢問、訪談等方式對(duì)大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究。

3、調(diào)查對(duì)象。

在校大學(xué)生(大一至大四的學(xué)生)。

(二)調(diào)查結(jié)果。

1、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的特征分析。

1)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的性別特征。

經(jīng)過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的男生略多于女生,男生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的頻繁程度明顯高于女生,對(duì)于一些網(wǎng)絡(luò)制式的了解程度也好于女生,這可能是導(dǎo)致這一特點(diǎn)的原因之一。

2)年齡特征。

現(xiàn)金,大學(xué)生的年齡一般集中在18~24歲的范圍內(nèi),而18~22歲居多。經(jīng)過對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的調(diào)查,我們可以看出,大三、大四的學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的人數(shù)要多于大一、大二,并且網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的次數(shù)同樣要高于低年級(jí)。因此可以看出,網(wǎng)齡隊(duì)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物同樣有著一定的影響,高網(wǎng)齡的人群同時(shí)也是網(wǎng)購(gòu)頻繁的人群。

3)支付力特征。

大學(xué)生的基本生活花費(fèi)都來源于家庭的供給,因此,大學(xué)生的消費(fèi)水平也與其家庭情況相符合。大家的生活費(fèi)都是集中于400~800之間,過高或過低的人只占較少的一部分,因此,大家在必備的一些話費(fèi)外才會(huì)考慮進(jìn)行一些額外的消費(fèi)。

2、原因分析。

1)不嘗試網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的原因。

調(diào)查顯示沒有嘗試網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的大學(xué)生,不選擇網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物并不是因?yàn)椴粫?huì),或是對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物了解的較少,多數(shù)原因集中于其對(duì)網(wǎng)站的不信任,怕受騙上當(dāng),質(zhì)疑網(wǎng)絡(luò)的安全性,擔(dān)心網(wǎng)上付款環(huán)節(jié)等。而質(zhì)量、信息搜索以及訂購(gòu)等只有在消費(fèi)進(jìn)行時(shí)才可以切身體會(huì)的。因此,諸多原因的存在是很多人不原嘗試網(wǎng)購(gòu)。

2)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的原因。

通過訪談,多數(shù)有過網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物經(jīng)歷的人表示,他們選擇網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的原因主是時(shí)效性、便利性、價(jià)格低以及商品的多樣性,啊學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物主要是看中他的便利性,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物更方便更能節(jié)約成本,同時(shí)還可以獲得更多的商品信息。

3、大學(xué)生對(duì)網(wǎng)站的選擇。

1)獲知渠道。

2)從調(diào)查結(jié)果看,獲知渠道主要有朋友介紹,網(wǎng)站介紹,電視廣告,網(wǎng)絡(luò)廣告等。大學(xué)校園中,人口比較密集,全國(guó)各地的人都有,年齡比較接近所以消費(fèi)取向也比較相像,使得大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)在室友、同學(xué)、老鄉(xiāng)、朋友的影響下很容易出現(xiàn)從眾的'行為。

3)選擇的原因網(wǎng)站的選擇通??吹氖窃摼W(wǎng)站的知名度、信譽(yù)、信用等。大學(xué)生有著較清晰的品牌意識(shí),對(duì)知名度高、信譽(yù)好的產(chǎn)品信任度和青睞度比較高。所以選擇的網(wǎng)站也大多集中在幾個(gè)比較大型的網(wǎng)站,比如淘寶網(wǎng)、易趣網(wǎng)。

4、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的購(gòu)買行為特征。

1)購(gòu)買的商品類型或服務(wù)類型。

從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生在網(wǎng)上最常購(gòu)買的商品和服務(wù)包括服裝鞋帽、書刊、在線充值、票務(wù)或教育服務(wù)等。通過中國(guó)網(wǎng)絡(luò)信息中心的調(diào)查,網(wǎng)上購(gòu)買的商品和服務(wù)主要是書刊、服裝鞋帽、數(shù)碼音像制品、化妝品及個(gè)人護(hù)理用品等。這些商品和服務(wù)體現(xiàn)了大學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)和文化、娛樂等各個(gè)方面的消費(fèi)。書刊的質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)不大運(yùn)輸方便,因此,大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)買服裝的比例增多,說明大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的信任度高于普通市民。

2)購(gòu)買頻率和購(gòu)買全額。

通過調(diào)查,大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的頻率多數(shù)集中于每三個(gè)月一次,但是也有少數(shù)人每個(gè)月會(huì)有一次網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的,而在購(gòu)物金額方面,則有普遍集中于100~300元,購(gòu)買的金額與上述所說的大學(xué)生主要購(gòu)買的商品和服務(wù)類型相吻合。

3)價(jià)格期望。

從調(diào)查結(jié)果來看大多數(shù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的大學(xué)生選擇的多是那些比上次價(jià)格低30%以下的商品。由此來看,對(duì)大學(xué)生而言,影響其是否進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的主要原因并不是價(jià)格,大學(xué)生的消費(fèi)觀念較理性不僅關(guān)注商品的價(jià)格和質(zhì)量,而且有著較清晰的品牌意識(shí),對(duì)知名度高、信用度好的產(chǎn)品信任度和青睞度比較高。

5、付款方式。

調(diào)查結(jié)果顯示,絕大多數(shù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的大學(xué)生選擇的是第三方支付或網(wǎng)上支付。由于電子支付的狀況已得到一定改善,大部分大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)上支付的安全性比較放心。

6、大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的評(píng)價(jià)。

1)網(wǎng)上購(gòu)物擔(dān)心的因素通過對(duì)商品的質(zhì)量品質(zhì)、付款的安全性、售后服務(wù)、配送的及時(shí)性等問題的評(píng)價(jià)相比較,經(jīng)常進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的大學(xué)生對(duì)于商品的質(zhì)量問題的擔(dān)憂率是最高的,而對(duì)于售后服務(wù)和配飾的及時(shí)性問題的評(píng)價(jià)相對(duì)比較低。而沒有網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)的人則對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的安全性顧慮的比較多,而在有過網(wǎng)上購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生已建立了基本的信任,因此,初次的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物體驗(yàn)非常重要。

2)需要改善的方面調(diào)查結(jié)果顯示,商品的質(zhì)量品質(zhì)、售后服務(wù)、配售的及時(shí)性、安全性等問題多次被談及,尤其是質(zhì)量品質(zhì)與售后服務(wù)問題,表現(xiàn)的尤為嚴(yán)重,所購(gòu)物的商品與自己想象中的反差過大,而售后服務(wù)又不能得以保證,這對(duì)于大學(xué)生而言是比較關(guān)注的問題。

3)未來購(gòu)買意愿對(duì)于網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物,絕大多數(shù)的大學(xué)生的購(gòu)買欲望還是比較濃厚的。除去一些不可避免的因素,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物確實(shí)有一定的可行性,方便、商品種類多樣,價(jià)格低等優(yōu)點(diǎn)都是吸引大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的主要因素。

4)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的前景絕大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的前景廣闊,發(fā)展空間大,易于被接受。

三、結(jié)論。

1、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的潛力巨大,雖然經(jīng)濟(jì)條件約束著大學(xué)生的消費(fèi)行為,無(wú)法開展更多的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物活動(dòng),但進(jìn)入社會(huì)后,他們將成為中高收入人群、其購(gòu)買力也將有所提高。因此,大學(xué)生的購(gòu)買力不能僅是局限于他們目前的實(shí)際購(gòu)買量,而應(yīng)該將目光集中于其終身價(jià)值,固定的收入將參與他們的消費(fèi)力,他們參與電子商務(wù)活動(dòng)的潛力是巨大的。

2、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的市場(chǎng)已經(jīng)形成有調(diào)查結(jié)果可以看出,大學(xué)生上網(wǎng)已經(jīng)普及,大學(xué)生每天上網(wǎng)的時(shí)間一般為1~5小時(shí),多數(shù)人對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的依賴性較強(qiáng)。而在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的人群中,大學(xué)生又有一定的數(shù)量,學(xué)生之間的宣傳與交流必將促使進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的人群擴(kuò)大。

3、購(gòu)物首選網(wǎng)站高度集中,大學(xué)生購(gòu)物首選的網(wǎng)站多會(huì)集中與幾個(gè)網(wǎng)站,例如:拍拍網(wǎng)、淘寶網(wǎng)、易趣網(wǎng)、卓越網(wǎng)等。猶豫著幾個(gè)網(wǎng)站的知名度高、信譽(yù)度高,這就促使了大學(xué)生將購(gòu)物的首選網(wǎng)站定于其中。較清晰的品牌意識(shí)是大學(xué)生在網(wǎng)站選擇方面的主要決定因素。

娛樂和運(yùn)動(dòng)英語(yǔ)篇二

1、精彩人生,完美享受。

2、身在天津,心馳國(guó)際。

3、精彩生活,盡在國(guó)際。

4、品百味生活,知人生百味。

5、走國(guó)際路線,品國(guó)際生活。

6、國(guó)際廣場(chǎng),品味生活。

7、時(shí)尚之都,生活樂土。

8、國(guó)際新視野,廣場(chǎng)添精彩。

9、時(shí)尚生活,美妙滋味。

10、品味生活,回望百年。

11、高端品鑒,國(guó)際之巔。

12、家人喜歡,我更喜歡。

13、廣場(chǎng)的???,生活的主角。

14、廣場(chǎng),見證您的喜悅。

15、生活購(gòu)精彩,精彩購(gòu)生活。

16、品質(zhì)生活,從這里出發(fā)。

17、品質(zhì)與時(shí)尚,盡在國(guó)際廣場(chǎng)。

18、生活的'精彩,每天都在上演。

19、購(gòu)物天堂,生活烏托邦。

20、美妙生活,簡(jiǎn)單過活。

21、創(chuàng)彩生活,浪漫時(shí)尚。

22、美食其中,樂在其中。

23、一座廣場(chǎng),多種體驗(yàn)。

24、國(guó)際視野,精彩生活。

25、時(shí)尚廣場(chǎng),盡顯國(guó)際魅力。

26、吃喝玩樂,精彩世界。

27、天上人間,精彩繽紛。

28、天津人文,國(guó)際品味。

29、不出天津,玩遍世界。

30、天天精彩,津津有味。

31、天津國(guó)際,時(shí)尚核心。

32、品味世界,享受生活。

33、國(guó)際的時(shí)尚,購(gòu)物的天堂。

34、幸福因國(guó)際生活更多彩。

35、商·聚國(guó)際,購(gòu)·享生活。

36、逛到舊世界,品出新津彩。

37、靠近生活,不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)。

38、一起品味,一起享受。

39、美食廣場(chǎng),購(gòu)物天堂。

40、品味傳奇,執(zhí)掌成功。

41、一座城市,一道風(fēng)景。

42、引領(lǐng)食尚,樂購(gòu)休閑。

43、時(shí)尚集散地,品味新天地。

44、薈萃特色,領(lǐng)略生活。

45、到天津國(guó)際,品世界風(fēng)味。

46、張弛有度,暢享人生。

47、收放自如,休閑一生。

48、感觸歷史風(fēng),逸享品位云。

49、享受國(guó)際風(fēng)情,引領(lǐng)時(shí)尚生活。

50、生活棲息地,休閑好去處。

51、美食的海洋,購(gòu)物的天堂。

52、感觀歷史,暢享未來。

53、美食天下,樂購(gòu)時(shí)尚。

54、廣場(chǎng)日日新,生活天天樂。

55、百年滄桑,仍顯時(shí)尚。

56、高貴的品味,時(shí)尚的選擇。

57、炫動(dòng)新生活,魅力時(shí)尚村。

58、休閑港灣,心靈的天堂。

59、美好生活,原來如此。

60、時(shí)尚小圈子,生活大樂場(chǎng)。

61、中歐風(fēng)情,美如仙境。

娛樂和運(yùn)動(dòng)英語(yǔ)篇三

從古至今,任何時(shí)代,任何國(guó)家都存在著娛樂業(yè)但在古代,娛樂在社會(huì)所占的比重卻不太多。而隨著當(dāng)今世界的發(fā)展,在空前便利的電子傳媒時(shí)代,人們的生活質(zhì)量不斷提高,于是人們對(duì)娛樂的需求逐漸增大,各種娛樂方式各種娛樂節(jié)目便隨之出現(xiàn),不斷影響著我們的生活。

《娛樂至死》這部書提到過:“這是一個(gè)娛樂的時(shí)代,一切公眾的.話語(yǔ)都日漸以?shī)蕵返姆绞匠霈F(xiàn),并成為一種文化精神。我們的政治、作文宗教、新聞、體育、政府、商業(yè)都心甘情愿地成為娛樂的附庸,毫無(wú)怨言,甚至無(wú)聲無(wú)息,其結(jié)果使我們成為了一個(gè)娛樂至死的物種?!?/p>

如果生活文化被重新定義成娛樂,如果嚴(yán)肅的對(duì)話成為令人發(fā)笑的調(diào)侃語(yǔ)言,如果人們的心智被娛樂主導(dǎo)……嗚呼!我們將會(huì)危在旦夕,真正的文明就會(huì)虛弱化、泡沫化、浮躁化、甚至滅亡!

那么,我們?cè)撛趺礃诱_娛樂呢?

倘若娛樂節(jié)目?jī)H僅只是娛樂的話,會(huì)使人玩物喪志,成為盲目樂觀,而文化節(jié)目?jī)H僅只是死板枯燥的知識(shí)的話,會(huì)使觀眾喪失興趣,達(dá)不到提高文化素養(yǎng)的目的。如果文化與娛樂結(jié)合在一起有能擦出什么樣的火花呢?就像《中國(guó)好詩(shī)詞》《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》那樣的形式,把娛樂和文化的傳播有機(jī)地結(jié)合起來,雅俗共賞,使人們不覺得學(xué)習(xí)是枯燥乏味的,同時(shí)也能夠在娛樂中學(xué)習(xí)。希望廣大媒體能夠朝著這種方向去發(fā)展“智娛”。

當(dāng)一個(gè)社會(huì)所有的權(quán)威不再權(quán)威,所有的嚴(yán)肅不再嚴(yán)肅,我們將會(huì)陷入到毫無(wú)秩序、混亂不堪的社會(huì),我們需要在娛樂的社會(huì)中保留我們的清醒、理智和思考。

娛樂和運(yùn)動(dòng)英語(yǔ)篇四

1、網(wǎng)紅夢(mèng)工場(chǎng),情醉泛娛樂。

2、面向游客面向君,不負(fù)主播不負(fù)卿。

3、明星典“泛”,星夢(mèng)奇緣。

4、樂尋千百度,愛上泛娛樂。

5、攜手泛娛樂,擁抱星“金”彩。

6、綠色直播,泛o娛樂!

7、泛璀璨之紅人,娛眾人之情致,樂生活之藝術(shù)!

8、泛娛樂,重新啟動(dòng)樂播生活!

9、別找了!women都在泛娛樂!

10、泛娛樂,會(huì)快樂!

11、進(jìn)入泛娛樂,你就是明星!

12、匯優(yōu)播,匯你我,正能量,更快樂!

13、泛娛樂,廣泛娛樂,泛泛娛樂。

14、泛娛樂,讓你樂翻天!

15、娛樂新天地,網(wǎng)紅星(夢(mèng))工場(chǎng)——泛娛樂。

16、泛娛樂,星時(shí)代!

17、娛樂最前沿,直擊星夢(mèng)想。

18、泛娛樂星光,網(wǎng)天下紅人,創(chuàng)社交輝煌!

19、泛舟網(wǎng)海,娛你同樂。

20、泛泛之輩,豈能錯(cuò)過泛娛樂!

21、泛娛樂,這里有快樂!

22、泛娛樂,重新啟動(dòng)樂趣生活!

23、娛樂星十四代,領(lǐng)秀星夢(mèng)想。

娛樂和運(yùn)動(dòng)英語(yǔ)篇五

做生意難,做賺錢的生意更難,現(xiàn)在的人,為什么都在說:生意難做?!時(shí)下,人們開始享受生活,而不是工作狂。生活有創(chuàng)意才會(huì)有樂趣,堅(jiān)決不做和別人一樣的生意,堅(jiān)定不移的躲開大眾化的無(wú)差異競(jìng)爭(zhēng),這是突破生意難,賺錢難的根本出路。接下來我們一起分享休閑娛樂創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目財(cái)富秘訣。

休閑娛樂創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目分析:稀奇古怪搞笑更賺錢。

稀奇古怪魔術(shù)產(chǎn)品項(xiàng)目,一個(gè)店面將各種充滿奇思妙想的稀奇古怪產(chǎn)品匯集一堂,用新商道,建新市場(chǎng)。同樣的產(chǎn)品不一樣風(fēng)格,不一樣的造型、不一樣的款式,不一樣的功能,滿足了人們求新、求異、求變的獵奇心理,點(diǎn)燃消費(fèi)激情,打破了“大眾化”競(jìng)爭(zhēng)的怪圈,用差異化競(jìng)爭(zhēng),找到新方向,發(fā)掘新商機(jī),找準(zhǔn)新財(cái)源,開辟新通道。

稀奇古怪,產(chǎn)品稀奇古怪、造型稀奇古怪、風(fēng)格稀奇古怪、時(shí)尚稀奇古怪、功能稀奇古怪,不走尋常路,讓財(cái)富一觸即發(fā)。除此之外,更有四大優(yōu)勢(shì)讓商機(jī)別樣精彩。

1、稀奇古怪魔術(shù)六大市場(chǎng),歸并一體。

稀奇古怪魔術(shù)將六大市場(chǎng),歸并一體。香港安迪用這一創(chuàng)新性概念,將六大產(chǎn)品一店備齊,將六大市場(chǎng)歸并一體,將六大生意一起做,市場(chǎng)的縱深度和廣闊度,無(wú)與倫比。

2、稀奇古怪魔術(shù)市場(chǎng)厚重,經(jīng)營(yíng)簡(jiǎn)單。

稀奇古怪魔術(shù)市場(chǎng)厚重,經(jīng)營(yíng)簡(jiǎn)單。第一:你不必奔波于全國(guó)去組織貨源,因?yàn)橄∑婀殴忠呀?jīng)為你準(zhǔn)備好了一切;第二:你不必?fù)?dān)心店面太小,容不下六大市場(chǎng),因?yàn)橄∑婀殴质橇笫袌?chǎng)的精華,而不是全部,用稀奇古怪將六大精華巧妙的匯集,店雖小,但博大精深;第三:其實(shí)已經(jīng)不再有問題了,如果你還有什么問題,提出來,咱們共同解決。

3、稀奇古怪魔術(shù)賣點(diǎn)鮮明,促成消費(fèi)。

4、稀奇古怪魔術(shù)賺錢之道,在于發(fā)現(xiàn)。

稀奇古怪魔術(shù)傳統(tǒng)生意,推陳出新。稀奇古怪站在市場(chǎng)的最高處,總結(jié)出六大市場(chǎng)的共同點(diǎn),用整合的方式推出稀奇古怪這一創(chuàng)新概念。

娛樂和運(yùn)動(dòng)英語(yǔ)篇六

如今,大人常常會(huì)教育我們,現(xiàn)在就是以學(xué)習(xí)為重,不要處處想著玩,所以班上的許多同學(xué),周末回家,都只能做父母給的習(xí)題,十分苦悶。作為一位六年級(jí)的小學(xué)生,我深深的感受到作業(yè)的多少影響到休息的時(shí)間,當(dāng)雙休日來臨時(shí),在我的記憶當(dāng)中最多的時(shí)間就是坐在椅子上專心的寫著作業(yè)??粗巴怄覒虻暮?,聽著小孩子歡樂的笑聲,我像一只被困在籠子里的小鳥,想自由自在的遨游在天空中,卻又掙脫不了牢籠。我總是想著,如果我能不長(zhǎng)大多好呀!1-4年級(jí)的還好,可到了5-6年級(jí)時(shí),特別是期中,期末的時(shí)候作業(yè)常常壓得我喘不過氣來,俗話說:“井沒壓力不出油,人沒壓力輕飄飄?!边@下可好,班里的部分同學(xué)是沒了輕飄飄的感覺,但也糟糕透頂:壓下去,卻挺不起來了!我真心的希望作業(yè)能夠少一點(diǎn),好讓我們能自己安排自己的時(shí)間,讓我們盡情的玩耍。

雖然大家都明白這是家長(zhǎng)和老師為了我們好,可同時(shí)也應(yīng)該顧及一些我們的感受。就像下課十分鐘,雖然學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)要讓我們下課出去玩可是,大多數(shù)同學(xué)都不愿意出去玩,要不是上完廁所邊匆匆忙忙趕回來做一些課外輔導(dǎo),便是三三兩兩聚在一起討論題型,或討論這次試卷的答案,只有極少數(shù)的同學(xué)出去玩。馬上要升初中了,同學(xué)們的壓力十分的,更別談娛樂了,可是心里卻還是想玩的,但父母與老師給的壓力十分大,大家都不敢掉以輕心。

希望,在接下來的學(xué)習(xí)生涯中,大家能夠,勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)與娛樂,結(jié)合。

娛樂和運(yùn)動(dòng)英語(yǔ)篇七

1.xx酒吧---讓生活變得精彩!

2.浪漫之約--xx酒吧。

3.勁酷帝國(guó),夢(mèng)幻仙境!

4.xx酒吧--滿足個(gè)性十足的你!

5.時(shí)尚休閑方式,讓生活變得精彩!

6.純真的歐洲風(fēng)味,伴有音樂酒廊,休憩的佳處!

7.暢享新潮娛樂生活。

8.品味時(shí)尚,享受人生---xx酒吧。

9.翻天。

10.一座城市一種快樂。

11.浪漫之約--xx酒吧。

12.xx酒吧--浪漫之約,夢(mèng)幻之旅!

13.浪漫之約,夢(mèng)幻不夜。

14.最時(shí)尚的娛樂配合最時(shí)尚的您。

15.遇見愛,品味情!

16.轉(zhuǎn)角遇到愛,原來是真愛。

17.享受時(shí)尚空間,盡爽觸摸真愛。

娛樂和運(yùn)動(dòng)英語(yǔ)篇八

身為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,娛樂是我們的天性。今天,我來給大家分享一下關(guān)于我自己的一些學(xué)習(xí)和娛樂之間有趣的事情。

作為三年級(jí)的學(xué)生,我們要開始學(xué)會(huì)寫作文。有一次,潘老師要求我們把課文里的好詞好句摘抄在作業(yè)本上,于是,我把自己認(rèn)為的好詞好句摘抄了下來。當(dāng)天晚上回到家里,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽就對(duì)我說:“孩子,你們老師的這個(gè)方法很好?。∧悴皇呛芟矚g看課外書籍嗎,你也可以把里面的好詞好句摘抄下來呀,這樣對(duì)你以后的寫作是有很大幫助的。”聽了媽媽的話,我心里想到:“這是個(gè)不錯(cuò)的方法,不管怎么樣肯定對(duì)我沒有壞處吧!”就這樣試著玩一玩的想法,我喜歡上了看書,更喜歡上了摘抄書里的好詞好句。每當(dāng)寫作時(shí),老師夸我詞語(yǔ)豐富、用詞恰當(dāng)時(shí),我心里別提有多高興了。這時(shí),我心里產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的想法:學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,但是只要我們用對(duì)了學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)的內(nèi)容,那么我們就會(huì)取得或多或少的進(jìn)步,我覺得在學(xué)習(xí)中這樣“玩一玩”也是很有趣的事情。

現(xiàn)在學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),但是我們也有愛玩的一面。記得有一次我到小區(qū)里玩耍的時(shí)候,我與幾個(gè)小女孩一起玩做飯的小游戲,我們分工合作。我呢就負(fù)責(zé)撿“做菜”的材料,我一邊認(rèn)認(rèn)真真地?fù)熘黄忠黄鞑幌嗤臉淙~,一邊仔仔細(xì)細(xì)地觀察著它們,發(fā)現(xiàn)它們擁有五彩繽紛的顏色、形狀各異、大小不一。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)自己不僅僅是在做一個(gè)游戲,而且還在游戲中得到了更多的發(fā)現(xiàn),好似在學(xué)習(xí)一樣。

我堅(jiān)信,在人的一生中,不管是學(xué)習(xí)還是娛樂,都需要我們認(rèn)真對(duì)待,對(duì)其產(chǎn)生興趣愛好。要讓我們能夠感受到在學(xué)習(xí)中有娛樂,在娛樂中有學(xué)習(xí)。這樣我們的人生才會(huì)變得有趣。

娛樂和運(yùn)動(dòng)英語(yǔ)篇九

1.年輕漂亮是女人一生的夢(mèng)想!!

2.漂亮的女人誰(shuí)不愛?!!

3.告別庸俗,做自信的女人!!

4.擁抱美麗,暢享生活!!

5.珍愛青春,勿等黃昏!!

6.輕松在小時(shí),美麗在一生!

8.神采擁有,心情飛揚(yáng)!賺錢好點(diǎn)子,賺錢點(diǎn)子內(nèi)。

9.希望一個(gè)人來千次。

10.不是千人只來一次。

11.xx給您美的健康,健康的美!!

12.輕松在小時(shí),美麗在一生!

13.因?yàn)槊廊菝荔w一般都用不了幾個(gè)小時(shí),而在著期間是最好的放松時(shí)段.輕松贏得長(zhǎng)久美麗,何樂不為.

14.內(nèi)心的靚麗,在于神采;。

15.神采擁有,心情飛揚(yáng)!

16.生活原來就是一種態(tài)度,用生活的感悟定格家的品位。

17.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這里,或許我們可以幫你達(dá)到夢(mèng)想。

18.沒有最美的東西,只有最合適的東西。相信你會(huì)為她搭造出一種別樣的風(fēng)味。

娛樂和運(yùn)動(dòng)英語(yǔ)篇十

說到“學(xué)習(xí)”大家都會(huì)想到刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),而說到“娛樂”大家會(huì)想到開心玩耍、嬉戲,所以大家都會(huì)認(rèn)為這兩個(gè)詞是反義詞,其實(shí)它們與我們的生活息息相關(guān)、形影不離。因?yàn)槟阕鳂I(yè)做完了,玩耍才會(huì)開心。

關(guān)于這個(gè)問題,我有親身經(jīng)歷:在一個(gè)陽(yáng)光燦爛,天氣極好的一個(gè)星期日里,我早早地起了床,因?yàn)檫@周作業(yè)老師布置得較多,所以我要抓緊時(shí)間完成,剛剛做到一半,弟弟妹妹哥哥的電話如同流水般向我涌來,他們?cè)陔娫捓锔嬖V我下去放風(fēng)箏!一聽到“放風(fēng)箏”這三個(gè)字啊,我的心已飛到了空中玩耍、跳躍,而且已經(jīng)12點(diǎn)鐘了,我便放下我手中的筆,徑直走到廚房,對(duì)正在炒菜的媽媽說:“下午要去放風(fēng)箏,作業(yè)等晚上回來再做?!边€沒等到媽媽回答,作業(yè)們已自覺地迅速飛到了我的書包里。于是,我開始吃飯,10多分鐘便吃完了,就開始催促他們,不一會(huì)兒12:40了,他們也吃完了飯,我們約好1:00鐘在鹽井廣場(chǎng)見,到了一點(diǎn),還不見妹妹,弟弟和哥哥倒是太陽(yáng)從西邊升起,那么準(zhǔn)時(shí),可能是極想放風(fēng)箏的緣故吧!到了一點(diǎn)半,才見妹妹和她的爸爸媽媽飛奔而來,妹妹氣喘吁吁地對(duì)我們說:“對(duì)不起,我來遲了!”我很好奇她為什么來遲,她告訴我:“今天上午作業(yè)沒完成,吃了午飯又做了一小時(shí)才辛辛苦苦補(bǔ)上的?!蔽乙宦?,馬上想起來我還有那么多作業(yè)沒做完,吃了午飯都不知道做一會(huì)兒。于是我那一個(gè)下午都想著那個(gè)作業(yè),都沒玩開心。

通過這件事,我受到了很大很大的教育,要先把最重要的學(xué)習(xí)完成,才能做次要的事情。

娛樂和運(yùn)動(dòng)英語(yǔ)篇十一

《幼兒園的工作與娛樂》《和孩子一起畫畫》讀后感。

先說說《和孩子一起畫畫》這本書很適合我這樣沒有畫畫基礎(chǔ)知識(shí)的媽媽來學(xué)習(xí),最近的天氣不是下雨,就是霧霾不能多在室外活動(dòng),剛好收到這本《和孩子一起畫畫》書,于是我們就照著書上的步驟來畫畫了。

首先是彩色蠟塊畫,我們暫時(shí)沒有這個(gè)材料,于是我們選擇了用油畫棒,畫西瓜,先用綠色的油畫棒橫握住,畫一條綠帶,然后再用紅色的油畫棒豎握,在綠色的外面畫弧線,再用黑色的油畫筆在綠色上點(diǎn)幾下,這樣一塊切開的西瓜就畫出來了。是不是很好學(xué)??!

家長(zhǎng)要關(guān)注孩子畫畫的過程,同時(shí)也要最大限度地去辨認(rèn)孩子的畫,問問孩子畫了什么,最好能給孩子的畫做一個(gè)記錄。

作者強(qiáng)調(diào)不提倡給孩子看或讓他們模仿擬人的.動(dòng)物畫。也就是不要給很小的孩子先入為主地確定一些固定的模式來畫畫(比如卡通畫)。

書中還介紹了用濕水彩繪畫和用植物顏料來繪畫兩種方法。(本文來自于范-文-先-生-網(wǎng))我和孩子也的準(zhǔn)備去試試畫,真的都很實(shí)用和容易操作,為了孩子的美好明天,請(qǐng)家長(zhǎng)把這套書帶回家吧。

再說說《幼兒園的工作與娛樂》,這本書雖然書的開本不大,但翻看起來還是很方便的。封面和封底都是以綠色為主的書,給人的感覺很親切。書中的每個(gè)小孩都是不一樣,孩子從出生到7歲之前,都是模仿和學(xué)習(xí)的階段,他們從身體的各個(gè)器官發(fā)育完整階段開始,孩子最熟悉的就是自己的身體,能將自己的手腳五官運(yùn)用自如。父母從孩子出生以來就是孩子的第一任老師。孩子就是一張白紙,你給他什么顏色,他就圖什么顏色。孩子模仿最多的就是自己的父母,其次就是老師。

華德福幼兒園給孩子們成人所做的事情讓孩子們來體驗(yàn):雕刻,縫縫補(bǔ)補(bǔ)等等,使孩子在無(wú)意識(shí)中尋找到自己成長(zhǎng)中所需要的東西。我們經(jīng)常說孩子的東西都是寶貝,有時(shí)我不小心拿走一張紙,兒子就和我急,原來那是他的恐龍蛋。孩子會(huì)把一個(gè)自己做的線團(tuán)說成是做了一只小鳥,而了我的孩子又把線團(tuán)說成是小羊。通過這樣的縫制讓孩子達(dá)到心靈手巧,鍛煉孩子的毅力,使孩子的總體規(guī)劃能力也得到練習(xí)。

雖然書一共只有一百二十多頁(yè),可細(xì)讀內(nèi)容卻發(fā)現(xiàn),這本書要慢慢讀,要用心去品才行。作為家長(zhǎng)要弄清楚孩子在每一個(gè)成長(zhǎng)階段的特點(diǎn),在游戲中引導(dǎo)孩子,使孩子能與周圍的環(huán)境和諧相處。

娛樂和運(yùn)動(dòng)英語(yǔ)篇十二

競(jìng)技運(yùn)動(dòng)文化作為體育文化的主體,伴隨著人類社會(huì)迅速的發(fā)展,也在不斷地完善著自身整體系統(tǒng)的構(gòu)建,它既給人類生活帶來觀念上的變化,推動(dòng)了國(guó)家精神文明建設(shè)的發(fā)展,又加快了國(guó)家物質(zhì)文明建設(shè)前進(jìn)的步伐;它既振奮了民族精神、增強(qiáng)了民族的凝聚力,又是使世界達(dá)到和平相處的有效手段。競(jìng)技運(yùn)動(dòng)文化以其特有的這些功能,已經(jīng)成為人類社會(huì)文明前進(jìn)的杠桿。為了更好地發(fā)揮競(jìng)技運(yùn)動(dòng)文化的功能作用,人類應(yīng)積極主動(dòng)去認(rèn)識(shí),理解,把握它的發(fā)展規(guī)律,這就必須對(duì)它的兩個(gè)子系統(tǒng)做深入研究。

1競(jìng)技運(yùn)動(dòng)文化的內(nèi)部結(jié)構(gòu)屬性是它的第一子系統(tǒng)。

競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)都是由動(dòng)作設(shè)計(jì),規(guī)則設(shè)計(jì),場(chǎng)地要求,器材規(guī)格等組成的。以這些要素為基礎(chǔ)在競(jìng)技過程中產(chǎn)生了三個(gè)矛盾體,比賽結(jié)果是確定還是非確定的、競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目存不存在必勝法則、競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的規(guī)則,器材,場(chǎng)地等設(shè)計(jì)是固定的還是非固定的。這三個(gè)矛盾體決定著競(jìng)技運(yùn)動(dòng)文化系統(tǒng)的演進(jìn)和發(fā)展方向。解決這三個(gè)矛盾體也就抓住了第一子系統(tǒng)的屬性。

1.1比賽結(jié)果是不確定的。

假如比賽結(jié)果是確定的,冠軍就會(huì)經(jīng)常被某個(gè)人或某個(gè)團(tuán)體獲得,那么其它人就失去了對(duì)該項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的興趣和追求,導(dǎo)致參與該項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的人就會(huì)越少,那么這項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)就可能被淘汰。正是由于比賽結(jié)果的不確定性,使系統(tǒng)處在一種動(dòng)態(tài)的尋求和諧的過程中,使系統(tǒng)在演變進(jìn)化中,能找到多個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn),使競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有牢固的基礎(chǔ),在平穩(wěn)中向前發(fā)展。掌握這一規(guī)律,有助于我們對(duì)比賽結(jié)果做出一個(gè)正確的評(píng)價(jià),做好失敗與成功的心理準(zhǔn)備,不至于走極端。

當(dāng)今有的教練宣稱我找到了某項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的制勝規(guī)律,這是錯(cuò)誤的??v觀各級(jí)各類項(xiàng)目賽事,幾乎每次都有“冷門”爆出,制勝規(guī)律本身就是客觀的非固定的,不是一成不變的,有些訓(xùn)練方法,制勝理論也許現(xiàn)在可行,但以后未必可行。制勝規(guī)律只是人們理想化了的規(guī)律,事物是發(fā)展變化的,不能用絕對(duì)的,靜止的觀點(diǎn)看待問題,在比賽中針對(duì)不同的選手,采用不同的策略,在規(guī)則變化時(shí)尋找不同的訓(xùn)練理論。在科技先導(dǎo)下開創(chuàng)新的訓(xùn)練方法,任何訓(xùn)練方法都不可能是“一勞永逸”的。且隨著各種因素的變化而變化,誰(shuí)適應(yīng)快誰(shuí)就優(yōu)先勝出。掌握這一規(guī)律有助于我們開闊視野,引起我們對(duì)問題的思考,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

1.3競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的規(guī)則、動(dòng)作設(shè)計(jì)、器材規(guī)格、場(chǎng)地要求是不斷變化的。

隨著競(jìng)技運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法的日益創(chuàng)新,競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目各個(gè)方面與科學(xué)技術(shù)結(jié)合利用率日益提高,仍采用固定不變的規(guī)則、動(dòng)作、器材、場(chǎng)地已經(jīng)不利于競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目系統(tǒng)的生存和發(fā)展。例如乒乓球賽制改為了11分制增加了比賽的偶然性,這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則的修改不是盲目的,而是競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目系統(tǒng)價(jià)值科學(xué)的,明晰的要求選擇。規(guī)則不是固定的,可以修改,動(dòng)作可以重新設(shè)計(jì)、器材場(chǎng)地等也可以修改。掌握競(jìng)技運(yùn)動(dòng)文化發(fā)展科學(xué)規(guī)律有助于我們對(duì)各個(gè)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目做深入細(xì)致的思考,提前做好預(yù)見工作,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。

上述三個(gè)矛盾體并不是簡(jiǎn)單的累加構(gòu)成競(jìng)技運(yùn)動(dòng)文化系統(tǒng)的第一子系統(tǒng),它們間不是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系,而是有著橫向聯(lián)系和縱向的聯(lián)系,形成了相互依存、相互制約的復(fù)雜的非線性關(guān)系,要保證項(xiàng)目的發(fā)展、進(jìn)化,系統(tǒng)必然在尋求一種高度的科學(xué)和諧方式去解決出現(xiàn)的不利因素產(chǎn)生的阻礙問題。一旦掌握了必勝規(guī)律,導(dǎo)致比賽結(jié)果確定,比賽結(jié)果確定,導(dǎo)致項(xiàng)目社會(huì)適應(yīng)度下降,必然要求去修改規(guī)則,制定出與社會(huì)高度適應(yīng)的競(jìng)技規(guī)則。概括起來,競(jìng)技運(yùn)動(dòng)文化系統(tǒng)的第一系統(tǒng)符合自然辯證規(guī)律,具有高度的科學(xué)和諧規(guī)律。

2競(jìng)技運(yùn)動(dòng)文化的外部系統(tǒng)是它的第二子系統(tǒng)。

所謂的外部系統(tǒng)是指除競(jìng)技運(yùn)動(dòng)文化自身以外的能夠影響并作用于它,是它賴以生存的一切外在因素,包括政治化因素、經(jīng)濟(jì)化因素、其它各種文化的協(xié)同作用三方面。

2.1競(jìng)技運(yùn)動(dòng)文化要求和諧的政治化。

競(jìng)技運(yùn)動(dòng)文化自產(chǎn)生之日起,就染上了政治色彩,并具備政治功能。首先,政治是競(jìng)技文化發(fā)展的基礎(chǔ),并給它指明方向。國(guó)家,政府專門成立了體育局、體育司等部門,是這一職能的主體,運(yùn)動(dòng)員、教練員所進(jìn)行的一切活動(dòng),都是在國(guó)家政策方針的指導(dǎo)下進(jìn)行的'。其次,競(jìng)技運(yùn)動(dòng)文化為政治服務(wù),鞏固政治基礎(chǔ),完善政治結(jié)構(gòu)。在奧運(yùn)會(huì)中,運(yùn)動(dòng)員獲得的榮譽(yù)不僅僅代表自己,而是代表著一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族。運(yùn)動(dòng)員獲得榮譽(yù)能夠增強(qiáng)國(guó)家凝聚力、民族向心力、變向地服務(wù)于政治,鞏固其基礎(chǔ)。競(jìng)技運(yùn)動(dòng)文化的政治化是十分重要,有利于發(fā)展競(jìng)技運(yùn)動(dòng)文化自身而且還能改善國(guó)家內(nèi)部之間,國(guó)家與國(guó)家之間的政治矛盾。

2.2競(jìng)技運(yùn)動(dòng)文化要求和諧的經(jīng)濟(jì)化。

首先,競(jìng)技運(yùn)動(dòng)文化的生存發(fā)展離不開經(jīng)濟(jì)。各級(jí)各類賽事的舉辦,無(wú)不需要贊助商出資,國(guó)家扶持,每個(gè)競(jìng)技項(xiàng)目都需要投入大量資金去搞科學(xué)研究,目的是為了指導(dǎo)訓(xùn)練和比賽。以美國(guó)為例,他們制定了“運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃”,“就業(yè)計(jì)劃”,使運(yùn)動(dòng)員能夠全身心準(zhǔn)備奧運(yùn)會(huì),這說明競(jìng)技運(yùn)動(dòng)文化要想發(fā)展,離開經(jīng)濟(jì)是行不通的。其次,競(jìng)技運(yùn)動(dòng)文化又促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。奧運(yùn)會(huì)的參賽國(guó)逐年增多,舉辦奧運(yùn)會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,因?yàn)橘愂逻^程的轉(zhuǎn)播權(quán),廣告權(quán)等等一系列方面的收益與日俱增,這能促進(jìn)了舉辦國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

2.3競(jìng)技運(yùn)動(dòng)文化與其它文化的協(xié)同作用。

其它文化多指人的思想,觀念等領(lǐng)域方面,而競(jìng)技運(yùn)動(dòng)文化是指挑戰(zhàn)人體運(yùn)動(dòng)能力方面它們相互協(xié)同作用,構(gòu)成人類文化這個(gè)大的整體,它們的和諧相處是保證人類健康發(fā)展的必要條件。競(jìng)技運(yùn)動(dòng)文化與其它文化是相互調(diào)節(jié)、促進(jìn)的關(guān)系,協(xié)同作用于人的發(fā)展。它們彼此之間不是相互孤立的,而是相互滲透的。把握這一規(guī)律有助于我們?cè)诎l(fā)展競(jìng)技運(yùn)動(dòng)文化的同時(shí),嘗試與其它文化相結(jié)合,會(huì)取得耳目一新的效果。

上述三個(gè)要素是我們?cè)谘芯扛?jìng)技運(yùn)動(dòng)文化系統(tǒng)的第二子系統(tǒng)所必須要掌握的。政治、經(jīng)濟(jì)、文化是競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目生存的土壤,競(jìng)技運(yùn)動(dòng)文化與他們之間的區(qū)別既是相同的,又是不同的,對(duì)人的發(fā)展從宏觀角度來說是相同的,從微觀角度說是不同的。在實(shí)踐中要發(fā)展競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,在外在因素方面必須使它們科學(xué)和諧的相處,把競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目過分商業(yè)化,過分政治化都是不可取的。由此,競(jìng)技運(yùn)動(dòng)文化第二子系統(tǒng)也具有高度的科學(xué)和諧性規(guī)律。

3結(jié)論。

綜上所述,因?yàn)闃?gòu)成競(jìng)技運(yùn)動(dòng)文化系統(tǒng)的兩個(gè)子系統(tǒng)具有科學(xué)和諧性規(guī)律,它們?cè)谙嗷ヂ?lián)系、相互作用、相互依存中整合為競(jìng)技運(yùn)動(dòng)文化系統(tǒng),并決定著它的演進(jìn)方向,所以我們可以定論競(jìng)技運(yùn)動(dòng)文化發(fā)展規(guī)律具有高度的科學(xué)和諧性。

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娛樂和運(yùn)動(dòng)英語(yǔ)篇十三

改革開放的春風(fēng)吹來華夏大地三十年,我國(guó)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。物質(zhì)生活漸漸富裕,精神世界卻正在遭受前所未有的威脅。

娛樂節(jié)目如雨后春筍般旺盛生長(zhǎng),中國(guó)傳統(tǒng)文化遭遇危機(jī)。一檔檔娛樂節(jié)目充斥著電視熒屏,一本本娛樂雜志吞噬著精神文明。當(dāng)文化與娛樂在二十一世紀(jì)激烈碰撞,擦出的只有低俗的火花。廣電總局接連頒布“限娛令”“限唱令”,一些娛樂節(jié)目被迫停播。低俗的婚戀節(jié)目,空洞的歌唱選秀,滿足當(dāng)我們惡俗的追求。這些低級(jí)的娛樂節(jié)目給商家?guī)淼氖抢?,而給我們帶來的是與中國(guó)傳統(tǒng)文化的背道而馳。

“限唱令”讓社會(huì)變得冷靜,“限娛令”讓我們變得理智。當(dāng)文化類節(jié)目在眾多娛樂節(jié)目中脫穎而出時(shí),網(wǎng)絡(luò)上也掀起一陣文化熱潮?!傲悴钤u(píng)”更是彰顯了人們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的尊重?!吨袊?guó)漢字聽寫大會(huì)》《漢字英雄》等文化類節(jié)目層出不窮,不僅讓觀眾眼前一亮,而且讓我們感受到中國(guó)五千年文化的博大精深。

無(wú)論是娛樂類節(jié)目還是文化類節(jié)目,只有當(dāng)媒體決定推出時(shí),節(jié)目才會(huì)出現(xiàn)在觀眾眼前。媒體不應(yīng)該只顧自身利益,鼓噪娛樂之風(fēng),更需要做的是擔(dān)當(dāng)起傳播傳統(tǒng)文化的責(zé)任。

文化是一個(gè)國(guó)家的軟實(shí)力,中國(guó)這個(gè)泱泱大國(guó)雖說歷史文明悠久,文化資源豐富,卻被娛樂之風(fēng)引領(lǐng)現(xiàn)代文化的航向,是我們不得不處于“文化逆差”的尷尬。當(dāng)王岐山提到近日爆紅的韓劇《來自星星的你》時(shí),他一語(yǔ)道出了韓國(guó)文化軟實(shí)力強(qiáng)大的原因:韓劇內(nèi)核和靈魂,恰恰是傳統(tǒng)文化的升華。無(wú)論是仁義禮智信的孔孟之道,還是廚藝與醫(yī)術(shù)的傳承與放大,都在潛移默化中讓人感受到了文化的力量,并心甘情愿的接受。韓國(guó)輸出的是文化產(chǎn)品,更是倫理道德。

有人說,中國(guó)的文化產(chǎn)品走向世界多半是“送”出去的.,而不是“賣”出去的。誠(chéng)哉斯言!有精品何愁不入外國(guó)人的法眼;當(dāng)傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的活力,當(dāng)娛樂不在蒙蔽我們的雙眼,當(dāng)文化產(chǎn)品能契合消費(fèi)者的心理訴求,文化軟實(shí)力將會(huì)更加強(qiáng)大。作為二十一世的青少年,掌握傳統(tǒng)文化的豐富意蘊(yùn)是我們的責(zé)任,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是我們的義務(wù)。

娛樂并不代表時(shí)尚,文化也不代表復(fù)古。我們應(yīng)當(dāng)追求有文化的娛樂,有道德娛樂。炫富、拼爹應(yīng)當(dāng)被摒棄,這不是拜金時(shí)代,這是復(fù)興傳統(tǒng)文化的時(shí)代。

作為二十一世的青少年,掌握傳統(tǒng)文化的豐富意蘊(yùn)是我們的責(zé)任,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是我們的義務(wù)。我們應(yīng)提升品位,追求崇高,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、文化夢(mèng),成為文化強(qiáng)國(guó),貢獻(xiàn)自己的力量。

娛樂和運(yùn)動(dòng)英語(yǔ)篇十四

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,私家車的增多,已造成了城市交通的嚴(yán)重?fù)矶聠栴},比如經(jīng)十路、濼源大街來看,雖然道路越來越寬,但在上下班高峰時(shí)期,我們?nèi)匀荒芸吹介L(zhǎng)長(zhǎng)的車河,不足千米的道路都要用去近半個(gè)小時(shí)。

我覺著我們可以在許多主道上開通一個(gè)“太陽(yáng)能馬路”?!疤?yáng)能馬路”長(zhǎng)得和履帶似的,就像一個(gè)平躺下來的自動(dòng)扶梯。在“太陽(yáng)能馬路”的路面材料中加入太陽(yáng)能廣電細(xì)胞,在太陽(yáng)能板上面的履帶上開幾個(gè)小孔,白天運(yùn)用太陽(yáng)光,晚上沒有太陽(yáng)光的時(shí)候就伸一個(gè)管子道地底深處采集地?zé)幔\(yùn)用地?zé)?。在太?yáng)能馬路的入口處有一個(gè)顯示屏,它能顯示這條路能通到的所有地方,并顯示現(xiàn)在通向哪里。當(dāng)然,在紅燈的時(shí)候,它會(huì)停下來?!疤?yáng)能馬路”也可以當(dāng)橋,橋橫著走的時(shí)候就讓履帶進(jìn)入鐵中,讓履帶在鐵中運(yùn)行,另外在高速公路上也可以運(yùn)行,在高速公路上架個(gè)床就可以睡覺了,在雨天的時(shí)候把小孔封閉,運(yùn)用地?zé)?,我覺得這樣就可以減少用堵得現(xiàn)象和污染環(huán)境的現(xiàn)象了。

另外我個(gè)人覺得紅綠燈的位置也尤為重要,紅綠燈本是為了協(xié)助管理交通,但如果設(shè)置的地方或是設(shè)置時(shí)間長(zhǎng)度有問題,不僅不能解決交通擁擠,還會(huì)雪上添霜。

娛樂和運(yùn)動(dòng)英語(yǔ)篇十五

組織方式:隨機(jī)抽取或者自愿報(bào)名四對(duì)男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一個(gè)蘋果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提條件是雙方的左手都不能動(dòng),看哪一組吃得最快,吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得拍檔獎(jiǎng)。

4、平安夜祈福禮物互派送。

主題:“緣”來是你—情系禮物一線牽。

所獲獎(jiǎng)項(xiàng):最神秘禮物獎(jiǎng)。

美者獲獎(jiǎng),讓你和他(她)認(rèn)識(shí)后接下來就你倆自由發(fā)揮啦!

5、鴻運(yùn)當(dāng)頭簽牽玉手。

6、吉它及舞蹈表演。

7、圣誕禮物大派送。

組織方式:選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人,在圣誕節(jié)夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機(jī)派送(平時(shí)公司搞活動(dòng)因?yàn)樯习嗟木壒室拱酂o(wú)機(jī)會(huì)參加,在廠區(qū)外下班的路上給他們一個(gè)意外的驚喜)。

三、費(fèi)用預(yù)算。

項(xiàng)目:金額/元備注。

圣誕老人派發(fā)小禮品500糖果、小飾物、生活用品等。合計(jì):4100。

四、工作人員安排。

由_后勤組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),由行政后勤組及員工關(guān)系組負(fù)責(zé)圣誕節(jié)活動(dòng)的全面工作。

為了迎。

娛樂和運(yùn)動(dòng)英語(yǔ)篇十六

我曾聽聞許多學(xué)生抱怨說,中國(guó)的學(xué)生是全世界最辛苦的學(xué)生――上學(xué)比太陽(yáng)早,放學(xué)比太陽(yáng)遲,晚上同星星一起“秉燭夜讀”,放假了還有大堆大堆的作業(yè)壓著。實(shí)話說,我也曾抱怨過,外國(guó)的學(xué)生上午9點(diǎn)上課,下午3點(diǎn)半放學(xué),回家還沒有作業(yè),課堂上學(xué)的,盡是些簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的內(nèi)容。聽我那去新西蘭讀書的表姐說,那兒的初中就像幼兒園,高中才開始學(xué)乘除法。我聽了,敢到極不平衡!

我們初了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重以外,精神負(fù)擔(dān)也是很沉重的,我們肩負(fù)著家長(zhǎng)們的期望,為了使辛苦養(yǎng)育我們的父母不因?yàn)槲覀兌鴤?,我們?nèi)缤疵话愕哪顣?。補(bǔ)習(xí)班興起了,在我們班,幾乎所有的同學(xué)都上補(bǔ)習(xí)班了,為著自己能夠比別人多走一步。再加上當(dāng)今中國(guó)社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)強(qiáng)烈,大學(xué)生已并不希奇,如果沒有考上一所名牌大學(xué),將來怎么辦?誰(shuí)都希望自己能夠成為白領(lǐng),甚至是金領(lǐng)。我們的負(fù)擔(dān)真的.是很重很重!

但話說回來,中國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,中國(guó)未來的命運(yùn)就落在我們的肩上,國(guó)家當(dāng)然是希望通過我們的努力,使中國(guó)成為發(fā)達(dá)國(guó)家。記得我曾向小姨抱怨,中國(guó)為什么不能像其他國(guó)家一樣,學(xué)習(xí)輕松一些呢?小姨開玩笑似的對(duì)我說:“發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)水平已經(jīng)上去了,我們要趕上他們,當(dāng)然累點(diǎn)。當(dāng)像非洲那些發(fā)展中國(guó)家,已經(jīng)貧窮到極限了,也不想再去追趕其他國(guó)家了,因此,教育也相對(duì)輕松,偏偏我們中國(guó)在可上可下的地步,奮起直追,就是發(fā)達(dá)國(guó)家,自暴自棄,就是發(fā)展中國(guó)家,那你想要哪個(gè)?”我覺得小姨說的其實(shí)有些道理。后來,是教我們地理的一位老師說的一句話,令我徹徹底底的想要努力學(xué)習(xí),改變中國(guó)的未來,她說:“你要抱怨,就抱怨自己生在中國(guó),是個(gè)中國(guó)人,可事實(shí)如此,作為一個(gè)中國(guó)人,你是希望自己的國(guó)家被人瞧不起,還是像當(dāng)今的美國(guó)一樣,高高在上?”

娛樂和運(yùn)動(dòng)英語(yǔ)篇十七

在信息技術(shù)時(shí)代,有各種各樣的娛樂活動(dòng)。有些人認(rèn)為這些娛樂活動(dòng)是必要的,因?yàn)樗鼈兛梢詭椭藗儚钠D苦的工作和學(xué)習(xí)中得到放松。一些活動(dòng),如徒步旅行、慢跑,可以幫助身體放松;而其中一些活動(dòng),如上網(wǎng),可以幫助人們放松心理。

然而,有些人認(rèn)為如此多的娛樂活動(dòng)可能會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生不良影響。有些人可能不抵制這些活動(dòng)的誘惑,沉溺于這些活動(dòng)中。最后,他們被剝奪了學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)。

在我看來,我們應(yīng)該更多地注意各種娛樂活動(dòng)的好處,并充分利用它們。同時(shí),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)如何積極地使用這些活動(dòng),并使之成為我們發(fā)展的有益工具。

娛樂和運(yùn)動(dòng)英語(yǔ)篇十八

第一段:引言(100字)。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)一直被視為一項(xiàng)枯燥而繁重的任務(wù),但是我們也可以通過娛樂的方式讓學(xué)習(xí)變得輕松有趣。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中,我們可以選擇看英語(yǔ)電影、聽英文歌曲、玩英語(yǔ)游戲等多種方式來提高自己的語(yǔ)言水平。在過去的一段時(shí)間里,我嘗試了這些娛樂方式,并從中收獲了很多。在這篇文章中,我將分享我在英語(yǔ)娛樂中的心得體會(huì)。

第二段:看英語(yǔ)電影(250字)。

看英語(yǔ)電影是我最喜歡的一種英語(yǔ)娛樂方式。通過觀看電影,我們可以提高英語(yǔ)聽力和口語(yǔ)表達(dá)能力。我經(jīng)常選擇配有英文字幕的電影,這樣一邊聽一邊讀可以幫助我理解和記憶生詞和常用表達(dá)。此外,我還會(huì)通過觀察演員的表情和肢體語(yǔ)言來學(xué)習(xí)英語(yǔ)的非語(yǔ)言交際。通過這種方式,我不僅提高了我的語(yǔ)言能力,還了解了不同國(guó)家和文化背景下人們的思維方式和生活習(xí)慣。

第三段:聽英文歌曲(250字)。

另一種我喜歡的英語(yǔ)娛樂方式是聽英文歌曲。音樂是一種全球通用的語(yǔ)言,通過聽歌曲,我們可以提高自己的英語(yǔ)聽力和發(fā)音。我會(huì)聆聽不同類型的英文歌曲,從流行音樂到經(jīng)典搖滾,以增加我在不同音樂風(fēng)格下的英語(yǔ)理解能力。同時(shí),我還會(huì)跟著歌詞一起唱歌,這有助于提高我的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。通過這種娛樂方式,我不僅感受到了音樂的魅力,還提高了自己的英語(yǔ)水平。

第四段:玩英語(yǔ)游戲(300字)。

英語(yǔ)游戲是一種有趣又有效的英語(yǔ)娛樂方式。通過玩英語(yǔ)游戲,我們可以在娛樂的同時(shí)學(xué)習(xí)和鞏固英語(yǔ)知識(shí)。我經(jīng)常選擇一些有趣的單詞游戲、拼寫游戲和語(yǔ)法題目來挑戰(zhàn)自己。這些游戲可以幫助我擴(kuò)展詞匯量、加強(qiáng)語(yǔ)法運(yùn)用,并提高我的思維靈活性和反應(yīng)能力。此外,我還經(jīng)常和我的朋友一起玩英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)游戲,這不僅加強(qiáng)了我們之間的合作能力,還讓我學(xué)到了很多新的詞匯和表達(dá)方式。

第五段:總結(jié)(300字)。

通過英語(yǔ)娛樂,我取得了很好的效果并獲得了滿足感。通過看英語(yǔ)電影,我提高了聽力和口語(yǔ)能力,了解了其他國(guó)家的文化差異;通過聽英文歌曲,我提高了聽力和發(fā)音能力,并感受到了音樂的魅力;通過玩英語(yǔ)游戲,我擴(kuò)展了詞匯量,加強(qiáng)了語(yǔ)法運(yùn)用,并培養(yǎng)了思維靈活性??偟膩碚f,英語(yǔ)娛樂的過程不僅讓我感受到了樂趣,還讓我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的道路上取得了不小的進(jìn)步。因此,我鼓勵(lì)更多的人可以利用英語(yǔ)娛樂的方式來提高自己的語(yǔ)言能力,讓學(xué)習(xí)變得更加有趣和愉快。

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