班級寵物一家親讀后感薦(精選17篇)

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班級寵物一家親讀后感薦(精選17篇)
時間:2023-11-30 12:19:08     小編:文鋒

讀完這本書,我對現(xiàn)實世界有了不同的看法和理解。2.在寫讀后感時,可以結(jié)合自己的真實經(jīng)歷和感受,使文章更加真實和有力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考?!都t樓夢》是一部經(jīng)典的中國文學作品,通過對葉子遭遇和悲劇的描寫,展現(xiàn)了人生無常和命運無常的主題。在讀完這本書后,我深深地感受到了傳統(tǒng)文化的深度和文學藝術(shù)的力量,同時也讓我思考了人生和命運的意義。通過觀察和分析小說中的人物形象和情節(jié),我更加深刻地認識到了人性的復雜和社會的殘酷。整個故事中的人物形象和情節(jié)都展現(xiàn)出了濃郁的人情味和社會風貌,引發(fā)了我對人性、人生和家族的思考。這本書不僅僅是一部文學作品,更是一部哲學著作,它讓我從另一個角度去思考人生的價值和意義。讀完《紅樓夢》后,我更加深信人生的真正價值在于對自己和他人的理解與包容,希望通過自己的努力去創(chuàng)造一個更美好、更有意義的世界。

班級寵物一家親讀后感薦篇一

這本書主要講了:全班開始流行養(yǎng)q寵。李彥寬和楊自熱都養(yǎng)了q寵,他們倆還成了“親家”.李彥寬的媽媽買了一條斑點狗。李彥寬非常喜歡這只小狗,還給它取了名,叫做“牛牛”.楊自熱非要跟著李彥寬回家不可,因為李彥寬跟他說了牛牛的事。李彥寬突然想到牛牛都在家餓了大半天了,要給他買點食物回去,可是已經(jīng)走到小區(qū)了,哪里還有賣骨頭的?他們只好買面包回去。媽媽回來后告訴李彥寬,牛牛是給表妹買的,李彥寬的眼淚“嘩”一下流了下來李彥寬為了不讓媽媽把牛牛送到表妹那兒,把牛牛送到了楊自熱家。媽媽回來后發(fā)現(xiàn)牛牛不見了就問李彥寬它去哪了,他回答說:“丟了?!笨墒?,牛牛卻又自己走回來了。楊自熱的叔叔來了學校,說:“鄭老師摔骨折了,所以由他來擔任語文任課老師?!蓖瑢W們非常高興。老師鼓勵全班同學養(yǎng)寵物,再給它開一個博客。放學后大家都要去我家看牛牛。表妹也開了一個博客,她養(yǎng)的是一只兔子小兔子用后腿撐著地,兩只前抓抹在臉上在洗臉。楊自熱養(yǎng)了四只小雞,名字是:沉魚、落雁、閉月、羞花。陶斐然和胡晶晶各養(yǎng)了一只小倉鼠,一只公一只母,準備結(jié)婚,人氣超過了牛牛。爸爸回來時,媽媽告訴李彥寬,其實牛牛不是送給表妹的,李彥寬非常高興。

讀了這本書我體會到:動物是人類的好朋友,人與動物之間是不能分開的,就像書中的'李彥寬和牛牛一樣,一定要真心相處,要好好對待小動物。如果沒有了動物,人類將活不下去;如果沒有了人類,相反,動物也會活不下去。這就是一種生態(tài)平衡的關(guān)系。如果人類繼續(xù)屠殺動物,我們也會活不下去的。

班級寵物一家親讀后感薦篇二

這本書講的是主人公“小燕子”的媽媽買來一只小斑點狗,卻告訴他,這是給同桌“胖妞”買的禮物。與此同時,班里新來的班主任老師鼓勵大家養(yǎng)寵物,開博客。家長們并不希望自己的孩子養(yǎng)小動物,但為了學習,同學們紛紛有了屬于自己的可愛寵物。李彥寬一方面舍不得小狗最后被送走,另一方面和大家一起,深深感受到了有了小動物的陪伴的幸福和充實的快樂。

其實,現(xiàn)在有許多同學家長反對他們養(yǎng)小動物,一方面會影響學習,另一方面會覺得小寵物在家里會有點臟??晌矣X得,有一個小寵物在家里,是件很有趣的是事情呀!可以把寵物的生活寫成作文,大人們怎么會覺得是影響學習的呢?現(xiàn)在有些動物是很有靈性的,能仿佛明白人的`意思,一開始會有點臟,擔你和它,它就會自覺一點了。

現(xiàn)在獨生子女比較多,大人們是不會知道我們這些獨生子女有多孤獨。在每個孩子小時候都有一個養(yǎng)小動物的愿望,就算不是小貓小狗,什么小兔子,小鴨子也可以呀!小動物們雖然不會說話,可是它們會默默地、不計回報地陪伴我們,聽我們說悄悄話,它們也從不厭煩,大人們總認為,我們養(yǎng)寵物是可以隨便代替的,它們卻不了解我們這些在孤獨中長大的獨生子女的心理。

在我們看來,這些小寵物不僅僅是寵物,它們就是我們的同伴,和我們一起長大,一起成長。

班級寵物一家親讀后感薦篇三

在當今社會中,科技發(fā)達,人類進步,還有那戶人家養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、養(yǎng)狗······除了那些農(nóng)民伯伯,人們只知道玩手機玩電腦,卻不去接觸接觸動物,我希望同學們能好好去品讀一下伍美珍姐姐寫的《班級寵物一家親》,相信你們一定會有很大的啟發(fā)的!

這本書主要描述了“小燕子”李彥寬的媽媽帶回來了一只小斑點狗,卻告訴李彥寬這只小斑點狗是要送給他的表妹佳佳的禮物,李彥寬給小狗取名為牛牛。就在這時,李彥寬班上來了一位新老師,她非常支持同學們養(yǎng)寵物,就這樣,李彥寬開始了他的“寵物之旅”。

當然李彥寬在養(yǎng)寵物的時一定發(fā)生了精彩的部分,我可不會放過任意一個細節(jié)的!因為牛牛并不是李彥寬的,李彥寬的媽媽正準備把牛牛送給李彥寬的表妹,李彥寬便實施了“綁架計劃”!他們班的“冬瓜大總統(tǒng)”將牛牛帶回了自己家,鬧出了不少笑話呢!

還有一次,有一天早上,鬧鐘剛響一聲,“小燕子”便醒了過來,牛?!巴敉敉簟钡慕辛似饋恚贿吔幸贿呑哌M了李彥寬的房間咬著李彥寬的褲腳,把他拽到了門前,牛牛搖搖了尾巴,似乎在向李彥寬邀功,他一看門前有只死老鼠便罵了牛牛。

人與動物之間也是很有緣分的哦!我們要善待動物哦!

班級寵物一家親讀后感薦篇四

讀了這本書我感受到了寵物是我們?nèi)祟惖呐笥?,他會聽我們說話,會陪我們玩,而且在我們不開心時,他們會帶一些快樂感給你,默默的陪你長大,沒有任何怨言。說感情,我們?nèi)祟愡€不如動物。所以我們一定要保護好我們身邊的每一只動物,就算要把它們宰殺來吃,也要適當,要是破壞了生態(tài)平衡,我們?nèi)祟愐不畈幌氯ァ?/p>

班級寵物一家親讀后感薦篇五

暑期里,我看了一本由伍美珍陽光姐姐寫的《班級寵物一家親》,令我感同身受,這本書充分體現(xiàn)了許多孩子們的心理感受。

這本書主要敘述了班級里的科代表“小燕子”李彥寬的媽媽買回來一只斑點狗,叫牛牛。正當李彥寬與牛牛建立起感情時,李媽媽卻說牛牛不是他的……另一面,新來的“大冬瓜”陳老師鼓勵學生養(yǎng)寵物,開博客。一時間,同學們都擁有了屬于自己的可愛寵物。李彥寬舍不得牛牛,但與大家在一起,他深深感受到了有小動物陪伴的幸福和充實。

合上書,我的心情久久不能平靜,一個多么美好的故事呀!雖然我們的暑期到了,但同學們的父母大都還是繼續(xù)上班,只留下孩子一人在家里,孤獨苦悶;想去朋友家玩,怕父母責怪:“把心都玩野了!”;自己在家,又不知道玩什么,所以也誕生了“手機控”,“低頭族”,“網(wǎng)蟲”等情況。孩子在家沒有玩伴,自然就奔向了電子產(chǎn)品,視力下降,生活規(guī)律被打亂等種種問題接踵而至。

寵物,無疑是現(xiàn)在許多孩子都想擁有的玩伴,可父母總會找諸多理由推辭,比如說“養(yǎng)你都難,還養(yǎng)寵物?”“家里搞得亂七八糟”等。面對諸多阻力,孩子們自然放棄了這個念頭,一頭扎進虛擬世界中了。

在我們看來,這些寵物不僅僅只是寵物,而是我們孩子們的“兄弟”、玩伴,與我們一起快樂成長,與我們一起走過失敗,與我們一起度過孤獨苦悶的日子,陪伴我們一同面對困難,跨過挫折,迎來勝利!

班級寵物一家親讀后感薦篇六

《班級寵物一家親》這本書主要說了主人公李彥寬有兩只寵物,一只是q寵莎拉公主,另一只是小狗牛牛,以及與它們之間發(fā)生有趣的故事情節(jié)來展開描寫的一本有趣的故事書。

q寵不是他養(yǎng)的,是他媽媽養(yǎng)的。它是一只小企鵝,頭上有一個粉紅色蝴蝶結(jié),脖子上有粉色圍巾。小狗牛牛是他媽媽買回來的,說是送給他表妹的。同時,新來的老師讓全班同學都可以養(yǎng)寵物,這樣大家都有了自己喜歡的寵物。他的表妹買了一只小兔子,并給他取了一個好聽的名字叫“白雪公主”。李彥寬后來才知道,媽媽只是在開玩笑,是爸爸怕自己太孤單才買給他的。聽了這句話李彥寬感到十分高興。

除了李彥寬養(yǎng)的寵物外,同學們養(yǎng)的一個比一個新奇,比如杜賓犬、獺兔、巴西龜、小傘蜥、獅王斗魚等等。

這些寵物與同學們之間發(fā)生了許多有趣的故事,大家深深感到有小動物陪伴的幸福和充實的快樂,同學們都變得更加親密了,大家都能快樂、友好的相處!

班級寵物一家親讀后感薦篇七

暑假和爸爸一起逛書店,看到了《班級寵物一家親》,翻了翻書,這不正是我們的故事嗎?我便央求爸爸給我買下來。

這本書講的是同學之間互相養(yǎng)q寵,老師不讓玩電腦游戲。主人公李嚴寬的媽媽陰差陽錯的送給他一只活生生的小斑點狗。與此同時,班上來的.新班主任鼓勵大家養(yǎng)寵物,開寵物博客,從而鍛煉大家觀察寫作能力。

爸爸媽媽反對我們養(yǎng)寵物。主要是害怕耽誤學習。但是在我們看來,只要我們有一點自制力,不占用太多學習時間。正是有了小動物的陪伴,我們的業(yè)余生活才特別的幸福快樂充實。

班級寵物一家親讀后感薦篇八

今天,我讀了一本非常有趣的書,名叫《班級寵物一家親》,看完這本書后,讓我對寵物有了全新的認識。里面描寫了可愛的斑點狗“伊利小蒙?!?、會洗臉的小白兔“白雪公主”、在冬眠時走來走去的烏龜“天王”等,而我最喜歡的是“伊利小蒙?!薄?/p>

這本書主要講述了:李彥寬的媽媽買了一只小斑點狗卻告訴他這是給他“表妹”的禮物。于是李彥寬開始用“綁架”計劃來搶回小狗。與此同時班里新來的'老師也讓大家養(yǎng)寵物,一時間,同學們紛紛有了自己的寵物。李彥寬一方面舍不得小狗被送出去,另一方面和大家一起深深感受到了有小動物陪伴的幸福與樂趣。

我覺得養(yǎng)寵物不僅很有趣,而且可以培養(yǎng)我們的責任心。

班級寵物一家親讀后感薦篇九

在暑假里,我讀了《班級寵物一家親》這本書,它乃是深受讀者愛戴的兒童文學作家伍美珍姐姐之作。

這本書寫了“小燕子”李彥寬的媽媽買回來一只小班點狗,小狗非??蓯郏秩侨讼矚g。但在李彥寬欣喜若狂的時候,媽媽卻告訴他,這是準備送給“表妹”的禮物。后來發(fā)現(xiàn)媽媽是跟他開玩笑,原來不是送給“表妹”。與此同時,班里新來的老師鼓勵大家養(yǎng)寵物,開博客。一時間,同學們紛紛擁有了屬于自己的可愛寵物。李彥寬也深深感受到了擁有小動物的快樂。

小動物們也有愛,我們愛它,它怎會不懂得愛我們呢?你看,就像那次我的好朋友跟我說的那樣,她家養(yǎng)了只小烏龜,她可真會照顧它,給它最愛的食物喂它,和這只小烏龜非常友好,這只小烏龜呢,有時候出來散步,就幫她家吸掉一些在墻腳邊的臟東西,還逗她玩呢。

其實,小動物很有靈性,你對它好,它有時還能幫助你。所以,我們應(yīng)該保護它們,也不妨與它們交個朋友。

班級寵物一家親讀后感薦篇十

它的作者是伍美珍,也是“陽光姐姐”《班級寵物家親》這本書讓我對小寵物的全新的認識。

《班級寵物一家親》主要講了“小燕子”李彥寬的媽媽買回了一只斑點狗,和小狗相處這幾天,媽媽告訴李彥寬,小狗是給“胖妞”表妹買的生日禮物。與此同時,新來的“冬瓜老師”鼓勵大家養(yǎng)寵物,開博客。一時間,大家紛紛有了屬于自己的寵物。李彥寬一方面不舍得小狗送出去。深深感受到了有了小狗的陪伴與幸福,也感受到充實的快樂。這本書,給我的感受與收獲非常的多。我感受到大家對小動物的熱愛。比如:同學們幫小狗洗澡,女孩把水倒進水盆,沒有試試水溫,就把小狗放進水里。

結(jié)果,小狗從水里蹦了出來,女孩把手伸進水里,“呀!”“好冷!”,然后又連忙把熱水倒進盆子里,有把小狗放進水里,小狗有蹦了出來。原來一試水溫才知道,水有太熱了。然后加了點冷水,水溫剛剛好,才敢把小狗放進水里,小狗在水里閉上眼睛,在享受呢!從文中看出來女孩們是多么有愛心,也看出來大家對小動物的喜愛。

我覺得,我們應(yīng)該養(yǎng)一只小寵物,不要稀奇古怪的,即使是一只小雞或小鴨也可以,家長不應(yīng)該反對,,我們可以利用空閑時間去養(yǎng)它們。我相信,只要有愛心,一定可以把它們養(yǎng)大!這個暑假我看了很多本書,《班級寵物一家親》這本書給我留下一個美好的記憶。

班級寵物一家親讀后感薦篇十一

在這個愉快的假期里,媽媽帶我去新華書店買了幾本課外書,其中最令我歷歷在目的是伍美珍姐姐寫的一本名叫《班級寵物一家親》。書中有15個小故事,最令我難忘的一個小故事的名稱是《原來大家都愛小動物》。

這個小故事中講了李彥寬班上的`同學們都爭先恐后去看他的寵物斑點狗牛牛。他們到李彥寬,把牛牛拎了出來,他的同學都說牛牛很臟,因為它身上的白白毛變得黑乎乎的,便讓這要給牛牛洗澡。洗完澡后,她們就用吹風機把牛牛的毛吹干。這下好了,牛牛滿臉都是享受的樣子。毛吹干后,她們就高高興興地和牛牛玩起游戲來了……我讀到這里,我深深地感受到了有小動物陪伴的幸福和充實的快樂。原來大家都愛小動物啊!

我讀過這本書后,我的感受是這些動物不僅僅是寵物,還是我們的伙伴,當我們有了委屈煩惱是,都可以向它們訴說,它們從不厭煩。

班級寵物一家親讀后感薦篇十二

這本書主要寫了“我”(李兆寬)因為老媽孩子氣,所以給他開了個天大的玩笑,媽媽買了一只小狗給他,卻口口聲聲告訴他小狗是要給表妹的生日禮物。后來他的班主任摔斷了腿。

新老師要大家養(yǎng)寵物寫博客。他一下子成了焦點,。過了不久表妹的生日就要到了,爸爸早在他二年級時養(yǎng)的一只烏龜突然出來了,爸爸就打來電話:“早回國了,馬上回家”

表妹的生日到了?媽媽卻告訴他小狗是給他的,他對媽媽說:媽媽你開這個玩笑開心嗎?他開心急了。

讀了這本書我知道了我們的伙伴不可代替。

班級寵物一家親讀后感薦篇十三

暑假中,我讀了一本書:《班級寵物一家親》,讀完后讓我感觸很深,對寵物有了一個全新的認識。

記得我很小的時候,就特別喜歡小寵物。外公家養(yǎng)了一只小烏龜,我一有空就去那里,和它一起玩,喂它肉吃;鄰居家養(yǎng)的一只小狗,一見到我就搖頭擺尾,一有好吃的我一定忘不了它,我們成了好朋友。后來,媽媽帶我去花鳥市場買回來了三只可愛的小金魚,一直是紅色的,渾身亮閃閃,我稱它為“紅鎧甲”;一只是黑色的,眼睛鼓鼓的,特別威武,我叫它“黑珍珠”;還有一只是五彩繽紛的,尾巴像把扇子,我給它取名叫“花蝴蝶”。有了它們的陪伴,我心里特別開心。一有空,我就偷偷觀察小魚的“行蹤”。最有趣的就要數(shù)“魚食大戰(zhàn)”了!只要我一喂魚食,黑珍珠總是第一個沖上前,它不僅速度快,而且一張嘴就像在讀字母“o”字,一口氣就吸進肚子里。最笨的就是花蝴蝶了,它不僅速度慢,常常嘴里吐個氣泡,就把魚食吹跑了……大戰(zhàn)完畢,魚兒吃飽了,有的浮在水面上,有的靜靜的躺在水草里,別提有多愜意了。

在我上三年級時,媽媽怕影響我的`學習,要把金魚送到外公家去,我又吵又鬧,最終在我的死纏爛打下,媽媽還是妥協(xié)了。至今,我和小魚在一起有八個年頭了,雖然它們不會說話,但它們會默默地、不計回報地陪伴我聽我說悄悄話,我有什么委屈和喜悅都可以和小金魚說,可溫馨了。

爸爸媽媽總是反對我們養(yǎng)小寵物,怕占用我們學習的時間,其實養(yǎng)一只小寵物也會給我們帶來無限樂趣,它們伴隨著我們一天天長大,是我們的知心伙伴。

讀了這本書,讓我深深體會到:動物是人類的好朋友,人與動物之間是不能分開的,就像書中的李彥寬和牛牛一樣。一定要真心相處、好好對待小動物。讓我們一起去熱愛、保護那些小動物們吧!

班級寵物一家親讀后感薦篇十四

這本書講的是:李彥寬的媽媽買回來一只小斑點狗,卻告訴他,這是準備送給表妹的禮物。與此同時,班里新來的老師鼓勵大家養(yǎng)寵物,開博客。一時間,同學們紛紛擁有了屬于自己的可愛寵物。李彥寬一方面舍不得小狗最后被送出,另一方面和大家一起,深深感受到了有小動物陪伴的.幸福和充實的快樂。

這本書讓我知道:寵物是人類最忠實的玩伴,它們也是有靈性的,能帶給人們歡樂!

班級寵物一家親讀后感薦篇十五

《班級寵物一家親》這本書非常有趣。它的作者是伍美珍,也是“陽光姐姐”。《班級寵物家親》這本書讓我對小寵物的全新的認識。

《班級寵物一家親》主要講了“小燕子”李彥寬的.媽媽買回了一只斑點狗,和小狗相處這幾天,媽媽告訴李彥寬,小狗是給“胖妞”表妹買的生日禮物。與此同時,新來的“冬瓜老師”鼓勵大家養(yǎng)寵物,開博客。一時間,大家紛紛有了屬于自己的寵物。李彥寬一方面不舍得小狗送出去。深深感受到了有了小狗的陪伴與幸福,也感受到充實的快樂。

這本書,給我的感受與收獲非常的多。我感受到大家對小動物的熱愛。比如:同學們幫小狗洗澡,女孩把水倒進水盆,沒有試試水溫,就把小狗放進水里。結(jié)果,小狗從水里蹦了出來,女孩把手伸進水里,“呀!”“好冷!”,然后又連忙把熱水倒進盆子里,有把小狗放進水里,小狗有蹦了出來。原來一試水溫才知道,水有太熱了。然后加了點冷水,水溫剛剛好,才敢把小狗放進水里,小狗在水里閉上眼睛,在享受呢!從文中看出來女孩們是多么有愛心,也看出來大家對小動物的喜愛。

我覺得,我們應(yīng)該養(yǎng)一只小寵物,不要稀奇古怪的,即使是一只小雞或小鴨也可以,家長不應(yīng)該反對,,我們可以利用空閑時間去養(yǎng)它們。我相信,只要有愛心,一定可以把它們養(yǎng)大!

這個暑假我看了很多本書,《班級寵物一家親》這本書給我留下一個美好的記憶。

班級寵物一家親讀后感薦篇十六

這本書講得是:李彥寬的媽媽在夜市買了一只小斑點狗。李彥寬給它取了一個好玩的名字,叫做“伊利小蒙牛”。由于名字太長,小狗聽不懂。沒辦法,最后只好改叫“牛?!薄u漸地,他們倆的感情越來越好,成了不可分離的好朋友時,媽媽卻潑了一盆冷水。說這是送給“表妹”的`禮物。這時,我的心里涼了大半截。最主要的原因是舍不得和“牛牛”分離。于是,“我”便想到了一個“好主意”。先把“牛?!辈卦凇岸洗罂偨y(tǒng)”的家里,再騙媽媽說小狗走丟了??墒?,這一計并沒有成功。因為“牛?!睂嵲谑翘珯C靈了,竟然自己跑回了家,所以這一計便以失敗告終了。與此同時,班級里新來的陳老師可謂是“牛?!钡摹熬刃恰绷恕R驗樗膭畲蠹议_博客,養(yǎng)寵物。一下子,大家都有了屬于自己的可愛寵物?!氨砻谩币膊焕?,她養(yǎng)了一只小白兔,名叫“白雪公主”。這下“我”心里懸著的大石頭可算是放了下來。

其實,現(xiàn)在有很多家長都不同意讓我們養(yǎng)寵物。最主要的原因是害怕我們學習分心。但我個人認為這樣可以鍛煉我們對自己的自制力。并且,漸漸地,我們長大了,有些心里話對父母說可能會有些不合適。而對于我們獨生子女而言,向小動物傾訴,便是最好的選擇。因為,它們會在一旁默默地聽著我們說悄悄話,它們永遠不會聽倦,也永遠不會告訴別人。而大人們卻總是認為小動物是可以用物質(zhì)來代替的。而他們卻永遠無法理解我們獨生子女內(nèi)心的孤單。

當我把這個故事的大致內(nèi)容說給媽媽聽的時候,媽媽終于答應(yīng)我,給我買了只蟈蟈?,F(xiàn)在,我并沒有把大把大把的時間和精力花在蟈蟈身上。因為我知道那樣只會浪費了時間,同時也荒廢了學業(yè)。

班級寵物一家親讀后感薦篇十七

暑假里,我看了一本十分有趣的書――《班級寵物一家親》。

故事里的主要內(nèi)容是說“小燕子”李彥寬的媽媽買來一只斑點狗,卻告訴他,這是準備給妹妹的禮物。與此同時,班里新來的老師鼓勵大家養(yǎng)寵物,開博客。一時間,同學們紛紛有了自己的寵物。李彥寬一方面不舍得小狗被送出去,一方面和大家在一起,深深感受到有了自己的可愛小寵物后陪伴后的充實、幸福、快樂。

書中最有趣的要數(shù)冬瓜家的四大美女了。那四個美女就是四只小雞――閉月、羞花、沉魚、落雁。它們站在石桌上,就像四團小球在曬太陽。當四只小雞在散步,就像走t臺的美女。當冬瓜大總統(tǒng)把尺子慢慢豎起,小雞在上面跑,就說是跑步機上的美女。

其實,這本書讓我知道了一定要對小寵物好,小寵物才會喜歡你。好像故事中的李彥寬一樣,雖然斑點狗不是它的,但它依然好像養(yǎng)自己的寵物一樣照顧它,和它玩,幫它起名字,把它的萌照發(fā)上博客……說起寵物,我有兩只烏龜,叫小巴和小西。我天天都喂它們,跟它們聊聊天,還時不時扔顆石頭下去給它們玩,我也覺得養(yǎng)寵物很開心。

這本書讓我們從中體會到小動物的關(guān)愛,大家快來看看吧!

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