一個可行的方案應(yīng)該具備風(fēng)險評估和應(yīng)對措施。1.在制定方案之前，我們需要明確目標(biāo)和需求。以下是一些制定方案時需要避免的常見誤區(qū)和陷阱，希望能給你一些警示。
學(xué)生安全信息培養(yǎng)活動方案篇一
學(xué)生信息安全意識就是學(xué)生頭腦中建立起來的信息化學(xué)習(xí)必須安全的觀念，也就是學(xué)生在信息化學(xué)習(xí)中對各種各樣有可能對信息本身或信息所處的介質(zhì)造成損害的外在條件的一種戒備和警覺的心理狀態(tài)。
以貫徹落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，突出“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”活動主題，深入開展“網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園”宣傳教育活動，充分發(fā)揮校園宣傳教育主陣地作用，提升師生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識和網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力，全面加強(qiáng)法治網(wǎng)絡(luò)教育宣傳，強(qiáng)化各項管理措施，全面構(gòu)建我校文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富、行之有效的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動，加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育，積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳學(xué)校和社會的互利共贏，使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習(xí)，養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣的網(wǎng)絡(luò)安全踐行者，使學(xué)校率先成為我市文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)育人基地。
我校全體師生。
（一）網(wǎng)絡(luò)安全知識講座。
由學(xué)校網(wǎng)信辦組織安排，根據(jù)當(dāng)前我國網(wǎng)絡(luò)安全狀況與我校師生實際，在全校師生當(dāng)中開展一次網(wǎng)絡(luò)安全知識講座。
（二）主題班會。
要求各班級結(jié)合實際情況，組織開展一堂以“網(wǎng)絡(luò)安全與生活”或“網(wǎng)絡(luò)安全與學(xué)習(xí)”等為主題的班會活動。要求主題明確，內(nèi)容豐富，有計劃有總結(jié)，有圖片有小視頻等活動資料，x月x日前，將相關(guān)資料電子版交到xxx。
（三）黑板報。
要求各班級在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周，出一期以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的黑板報，學(xué)校將在x月x前組織檢查評比，并將檢查結(jié)果納入班主任考核當(dāng)中。
（四）手抄報比賽。
要求學(xué)生以“我眼中的網(wǎng)絡(luò)安全”為內(nèi)容，辦一張a4手抄報。要求：主題突出、組稿合理、用色協(xié)調(diào)、版式美觀、圖文布局合理、標(biāo)題制作醒目。各班、各年級組在進(jìn)行初評以后，每班推薦x份優(yōu)秀作品參加學(xué)校評比，學(xué)校將評選出一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名，優(yōu)秀獎若干，并予以獎勵。
（五）網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽。
各班在初賽基礎(chǔ)上推薦x名同學(xué)參加學(xué)校比賽。學(xué)校將評出一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名，優(yōu)秀獎若干，并予以獎勵。
1.提高認(rèn)識，要把開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周系列活動作為學(xué)生安全教育的一項重要內(nèi)容，落到實處，力求實效。
2.營造氛圍，要充分運用各種媒體廣泛宣傳，營造聲勢，讓網(wǎng)絡(luò)安全深入人心。
3.學(xué)校各部門、各辦公室要嚴(yán)格按照學(xué)校要求認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周系列活動資料的整理、報送工作。
學(xué)生安全信息培養(yǎng)活動方案篇二
目標(biāo)與內(nèi)容：信息技術(shù)課程不僅要培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力，更需要為孩子們灌輸信息安全意識。信息安全不僅包括網(wǎng)絡(luò)安全，還包括文檔的安全、版權(quán)使用等方方面面，在自由使用網(wǎng)絡(luò)資源的同時，也要主動去維護(hù)自己和他人的合法權(quán)益。
小學(xué)生三年級至六年級學(xué)生。
活動一、觀看信息安全介紹視頻。
首先播放課前準(zhǔn)備好的《信息大爆炸時代》視頻，讓學(xué)生領(lǐng)略和認(rèn)識到信息時代到來，我們的生活發(fā)生了什么樣的巨大變化;然后播放《之大數(shù)據(jù)時代的信息安全》片段，讓學(xué)生在了解信息時代不僅為我們的生活帶來了方便和快捷，更需要注意方方面面的安全，尤其是個人信息保護(hù)、資金安全和網(wǎng)癮控制三方面。
活動二、教師信息安全經(jīng)驗教訓(xùn)分享。
教師就本人和計算機(jī)打交道、和手機(jī)打交道的經(jīng)驗，分享使用qq、微信和郵箱等日常工作和生活所必須的應(yīng)用軟件遇到的困惑、密碼忘記或設(shè)備更換后如何轉(zhuǎn)移相關(guān)數(shù)據(jù)和保護(hù)個人的信息安全的舉措，尤其是最常用的qq和微信，涉及到工作和個人生活的方方面面，如何通過層層加密并與手機(jī)賬號綁定、郵箱綁定甚至設(shè)備綁定、指紋綁定等措施來實現(xiàn)高等級的安全防護(hù)。
學(xué)生安全信息培養(yǎng)活動方案篇三
通過信息安全課件的教育與宣傳活動，要讓學(xué)生意識到信息是資源，面對不懂的東西，能夠積極主動地去尋求答案，并知道到哪里，用什么方法去求答案。引導(dǎo)學(xué)生知曉網(wǎng)絡(luò)安全知識，做到健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，提高自我保護(hù)意識。
七——九年級學(xué)生。
（1）舉行網(wǎng)絡(luò)安全教育周啟動儀式?？衫眯瞧谝粐煜碌闹v話組織開展安全教育周啟動儀式，由校長或法制教師做動員講話，并做具體的.活動安排和要求。
（2）各班級召開一次以“網(wǎng)絡(luò)安全”為主題的班會。各班要緊密結(jié)合學(xué)生不良的上網(wǎng)習(xí)慣，選擇發(fā)生在學(xué)生身邊的典型案例，組織和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入討論身邊存在的網(wǎng)絡(luò)安全隱患，結(jié)合學(xué)生沉迷手機(jī)游戲等現(xiàn)象進(jìn)行討論，教育學(xué)生從自身做起，遵守網(wǎng)絡(luò)安全準(zhǔn)則，時時刻刻注意網(wǎng)絡(luò)安全事項。班主任一定要在學(xué)生討論后進(jìn)行總結(jié)，教育學(xué)生健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識和自我保護(hù)意識。
（3）開展安全教育班級手抄小報及黑板報評比。七——九年級每班組織學(xué)生出一期以“網(wǎng)絡(luò)安全”為主題的手抄報和黑板報，學(xué)校進(jìn)行評比。
（4）學(xué)校懸掛網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳條幅，同時充分利用黑板報、宣傳欄、校訊通、班級微信群等形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳，營造濃厚的網(wǎng)絡(luò)安全教育氛圍。
（1）全校高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。舉辦網(wǎng)絡(luò)安全周活動是貫徹落實中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措，各教師要高度重視，積極組織學(xué)生參與宣傳教育活動，充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，推動活動形成聲勢。
（2）突出主題，注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題，將網(wǎng)絡(luò)安全教育與學(xué)生思想政治教育、文明校園建設(shè)、維護(hù)校園穩(wěn)定等工作有機(jī)結(jié)合，提升工作的針對性與實效性。要積極運用校內(nèi)外宣傳媒體特別是新媒體方式，提升宣傳效果，營造健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好氛圍。
（3）加強(qiáng)協(xié)作，建立長效機(jī)制。以安全周為契機(jī)，加強(qiáng)與社區(qū)、家長等各方面的協(xié)作，探索建立青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育長效機(jī)制。要推動相關(guān)內(nèi)容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動，完善網(wǎng)絡(luò)安全教育工作體系，切實增強(qiáng)教育實效。
學(xué)生安全信息培養(yǎng)活動方案篇四
全體在校學(xué)生。
教師可通過日常教學(xué)、主題班會、板報、廣播、校園網(wǎng)站、案例教學(xué)、演講比賽等多種形式開展專題教育。如果學(xué)生已經(jīng)具備了一些信息安全保護(hù)的知識，教師除了教授信息安全知識和技能外，也可以讓學(xué)生在討論過程中達(dá)成共識和理解，例如學(xué)生可以分小組討論，并用表格、概念圖等方式列出使用互聯(lián)網(wǎng)時應(yīng)該注意的安全問題以及保護(hù)舉措等。此外，學(xué)生信息安全意識的培養(yǎng)是融入日常教學(xué)的、滲透在教師的日常言行與常規(guī)教學(xué)之中的，因此教師應(yīng)注意在教育教學(xué)中潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的信息安全意識。結(jié)合學(xué)校實際，采用多種形式進(jìn)行信息網(wǎng)絡(luò)安全宣傳，普及基本的信息安全意識，進(jìn)一步增強(qiáng)師生信息安全防范意識，提升識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的基本能力。
具體活動如下：
1.開展一次國旗下信息安全意識講話。利用周一升起國旗，舉行一次關(guān)于信息安全意識的國旗下講話。教育學(xué)生科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，文明上網(wǎng)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)純凈天空。
2.開展一次手抄報評選。以年級為單位，開展以“信息安全關(guān)乎你我”為主題的手抄報比賽，并以年級為單位開展評比活動。
3.開展一次網(wǎng)絡(luò)安全主題班會。在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間，班主任要結(jié)合網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周學(xué)生知識讀本，開一次信息安全意識主題班會，進(jìn)一步普及網(wǎng)絡(luò)安全常識和法律法規(guī)知識，提升學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護(hù)能力。
4.多渠道宣傳信息安全意識。制作電子版網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單，滾動宣傳，擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面；懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅及擺放宣傳板；在學(xué)校網(wǎng)站和家長微信群，增加網(wǎng)絡(luò)安全宣傳知識，宣傳網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)、政策文件、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全活動方案等。校園廣播站廣播有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識，提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。
學(xué)生安全信息培養(yǎng)活動方案篇五
信息技術(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)中日漸普及，所以培養(yǎng)學(xué)生的信息安全尤為重要，為配合響應(yīng)學(xué)校號召開展工作，班級制定了學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)的活動方案。增強(qiáng)我班級學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識，營造安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，切實維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。
五年三班全體學(xué)生。
本次“信息網(wǎng)絡(luò)安全”主題教育活動以學(xué)?；顒訒r間為準(zhǔn)。
2.主題班會。在班級召開“信息網(wǎng)絡(luò)安全”主題班會，進(jìn)一步普及網(wǎng)絡(luò)安全常識和法律法規(guī)知識，提升學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3.手抄報的評選：以“網(wǎng)絡(luò)安全”為內(nèi)容，舉辦手抄報評選活動。增加信息網(wǎng)絡(luò)安全宣傳知識，宣傳網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識。
5.家校合作：通過致家長一封信，爭取家長與學(xué)校一起監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)，用以提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識。請家長加強(qiáng)校外對學(xué)生的監(jiān)控和管理。
學(xué)生安全信息培養(yǎng)活動方案篇六
等情景。
四、工作任務(wù)和時間安排。
(一)各部門自查階段：年月中旬。
各部門針對全區(qū)檢查出來的問題進(jìn)行研究分析，拿出解決辦法，于月日反饋科信委。同時對本部門下屬單位網(wǎng)站安全情景進(jìn)行檢查梳理，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改。
(二)全區(qū)整改階段：年月下旬。
由區(qū)科信委會同有關(guān)單位針對檢查結(jié)果，采取架設(shè)軟硬件設(shè)備、修改開發(fā)系統(tǒng)、實行全區(qū)集中管理等辦法，配合各部門對網(wǎng)站漏洞進(jìn)行整改，同時指導(dǎo)各單位建立管理制度。
(三)迎接全市檢查階段：年月。
保障本單位網(wǎng)站安全穩(wěn)定運行，迎接市有關(guān)單位組織的安全檢查工作。
五、要求。
(一)各單位要充分認(rèn)識開展政府網(wǎng)站安全漏洞專項整治工作的極端必要性，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各負(fù)其責(zé)，把本次專項整治工作抓出成效。
(二)各單位要制定完備的網(wǎng)站信息安全管理制度和應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，落實安全人員和職責(zé)。對檢查中發(fā)現(xiàn)的管理和技術(shù)漏洞，要進(jìn)取采取措施，進(jìn)行配置和升級、加裝網(wǎng)站保護(hù)設(shè)備、及時堵塞漏洞，消除安全隱患。從長遠(yuǎn)研究，有條件的單位招聘選拔具有專業(yè)知識的工作人員管理網(wǎng)站。
(三)各單位要切實做好信息安全和****，與專業(yè)技術(shù)企業(yè)合作的，應(yīng)簽署安全保密協(xié)議，明確安全和保密職責(zé)。
(四)各單位要認(rèn)真做好此項專項整治工作。對于沒有認(rèn)真落實安全檢查的單位，要對本單位網(wǎng)站安全負(fù)全責(zé)，對因網(wǎng)站安全問題造成嚴(yán)重后果的要追究單位主要負(fù)責(zé)人的職責(zé)。
學(xué)生安全信息培養(yǎng)活動方案篇七
為深入貫徹落實市網(wǎng)絡(luò)與信息安全協(xié)調(diào)小組辦公室《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全整改工作的通知》(東信安辦發(fā)〔2014〕4號)文件精神，保障縣政府門戶網(wǎng)站安全運行，針對我縣政府網(wǎng)站存在的問題，我們采取軟硬件升級、漏洞修補(bǔ)、加強(qiáng)管理等措施，從三個方面做好了政府網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作。
接到省電子產(chǎn)品監(jiān)督檢驗所和省網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急支援中心對我縣政府網(wǎng)站做的網(wǎng)站安全檢測報告后，我們詳細(xì)研究分析了報告資料，及時聯(lián)系了網(wǎng)站開發(fā)公司，對網(wǎng)站存在的sql注入高危漏洞進(jìn)行了修補(bǔ)完善，并在網(wǎng)站服務(wù)器上加裝安全監(jiān)控軟件，使我縣政府網(wǎng)站減少了可能存在的漏洞風(fēng)險，降低了數(shù)據(jù)庫被注入修改的可能性。
為確保網(wǎng)站安全運行范文寫作，2013年，我們新上了安全網(wǎng)關(guān)(sg)和web應(yīng)用防護(hù)系統(tǒng)(waf)，安全網(wǎng)關(guān)采用先進(jìn)的多核cpu硬件構(gòu)架，同時集成了防火墻、vpn、抗拒絕服務(wù)、流量管理、入侵檢測及防護(hù)、上網(wǎng)行為管理、資料過濾等多種功能模塊，實現(xiàn)了立體化、全方位的保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全;綠盟web應(yīng)用防護(hù)系統(tǒng)能夠?qū)?shù)據(jù)盜竊、網(wǎng)頁篡改、網(wǎng)站掛馬、虛假信息傳播、針對客戶端的攻擊等行為，供給完善的防護(hù)措施。同時，針對web應(yīng)用漏洞數(shù)量多、變化快、個性化的特點，我們還定期對web應(yīng)用防護(hù)系統(tǒng)進(jìn)行軟件升級，安裝了補(bǔ)丁程序，保護(hù)了服務(wù)器上的網(wǎng)站安全。自安裝硬件安全防護(hù)設(shè)備以來，網(wǎng)站沒出現(xiàn)任何安全性問題。
為加強(qiáng)政府網(wǎng)站信息發(fā)布的安全，我們在添加信息時嚴(yán)格執(zhí)行"三級審核制"和"登記備案制"，在網(wǎng)站上發(fā)布的信息首先由信息審核員審核簽字后報科室主任，科室主任審核簽字后報分管領(lǐng)導(dǎo)，由分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后才可將信息發(fā)布到網(wǎng)站上去，確保了網(wǎng)站發(fā)布信息的準(zhǔn)確性和安全性。同時，為保證網(wǎng)站數(shù)據(jù)安全，確保網(wǎng)站在遭受嚴(yán)重攻擊或者數(shù)據(jù)庫受損后能夠第一時間恢復(fù)數(shù)據(jù)，我們對網(wǎng)站數(shù)據(jù)備份做了兩套，一是設(shè)置數(shù)據(jù)庫自動備份，確保每一天都有最新的數(shù)據(jù)庫備份;二是安排專人對網(wǎng)站代碼和數(shù)據(jù)庫定期進(jìn)行異地備份，實現(xiàn)了數(shù)據(jù)備份工作的雙重保險。
學(xué)生安全信息培養(yǎng)活動方案篇八
信息技術(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)中日漸普及，所以培養(yǎng)學(xué)生的信息安全尤為重要，為配合響應(yīng)學(xué)校號召開展工作，班級制定了學(xué)生信息安全意識培養(yǎng)的活動方案。增強(qiáng)我班級學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識，營造安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，切實維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。
六年三班全體學(xué)生。
在日常教學(xué)中注重對學(xué)生信息安全意識和行為的培養(yǎng)，有效地保護(hù)個人數(shù)據(jù)隱私;了解賭博、暴力、色情等網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品對人的危害;提高對網(wǎng)絡(luò)違法違規(guī)行為的鑒別能力正確認(rèn)識和對待網(wǎng)絡(luò)游戲，幫助學(xué)生理解信息安全的重要性、提升信息安全意識;。
本次“信息網(wǎng)絡(luò)安全”主題教育活動以學(xué)?；顒訒r間為準(zhǔn)。
1.宣傳講座：利用班級大屏進(jìn)行普及網(wǎng)絡(luò)安全知識，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全方面的相關(guān)政策、法規(guī)，了解信息網(wǎng)絡(luò)存在的陷阱、詐騙等安全隱患，提高安全意識和自我保護(hù)意識。
2.主題班會。在班級召開“信息網(wǎng)絡(luò)安全”主題班會，進(jìn)一步普及網(wǎng)絡(luò)安全常識和法律法規(guī)知識，提升學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3.手抄報的評選：以“網(wǎng)絡(luò)安全”為內(nèi)容，舉辦手抄報評選活動。增加信息網(wǎng)絡(luò)安全宣傳知識，宣傳網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識。
4、征文評選：舉辦“我看信息網(wǎng)絡(luò)安全”征文活動，進(jìn)一步對學(xué)生信息安全意識和行為的培養(yǎng)，更加理解信息安全的重要性、提升信息安全意識;。
5.家校合作：通過致家長一封信，爭取家長與學(xué)校一起監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)，用以提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識。請家長加強(qiáng)校外對學(xué)生的監(jiān)控和管理。
學(xué)生安全信息培養(yǎng)活動方案篇九
識，進(jìn)一步增強(qiáng)師生信息安全防范意識，提升識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的基本能力。
具體活動如下：
1.開展一次國旗下信息安全意識講話。利用周一升起國旗，舉行一次關(guān)于信息安全意識的國旗下講話。教育學(xué)生科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，文明上網(wǎng)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)純凈天空。
2.開展一次手抄報評選。以年級為單位，開展以“信息安全關(guān)乎你我”為主題的手抄報比賽，并以年級為單位開展評比活動。
3.開展一次網(wǎng)絡(luò)安全主題班會。在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間，班主任要結(jié)合網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周學(xué)生知識讀本，開一次信息安全意識主題班會，進(jìn)一步普及網(wǎng)絡(luò)安全常識和法律法規(guī)知識，提升學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和自我保護(hù)能力。
4.多渠道宣傳信息安全意識。制作電子版網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單，滾動宣傳，擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面；懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅及擺放宣傳板；在學(xué)校網(wǎng)站和家長微信群，增加網(wǎng)絡(luò)安全宣傳知識，宣傳網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)、政策文件、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全活動方案等。校園廣播站廣播有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識，提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。
學(xué)生安全信息培養(yǎng)活動方案篇十
根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)有關(guān)要求，按照《新聞宣傳報道管理辦法》有關(guān)內(nèi)容，為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣網(wǎng)絡(luò)和信息安全管理工作，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下。
各單位要按照網(wǎng)絡(luò)與信息安全的有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定和工作要求，制定并組織實施本單位網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理規(guī)章制度。要明確網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作中的各種責(zé)任，規(guī)范計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)內(nèi)部控制及管理制度，切實做好本單位網(wǎng)絡(luò)與信息安全保障工作。
各單位要設(shè)立計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)用管理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)及應(yīng)用、管理、維護(hù)等工作進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督。要建立本單位計算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)用管理崗位責(zé)任制，明確主管領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任部門，各盡其職，常抓不懈，并按照“誰主管誰負(fù)責(zé)，誰運行誰負(fù)責(zé)，誰使用誰負(fù)責(zé)”的原則，切實履行好信息安全保障職責(zé)。
各單位要提高計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用安全意識，嚴(yán)禁涉密計算機(jī)連接互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)禁在非涉密計算機(jī)上存儲、處理涉密信息，嚴(yán)禁在涉密與非涉密計算機(jī)之間交叉使用移動存儲介質(zhì)。辦公內(nèi)網(wǎng)必須與互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)絡(luò)實行物理隔離，并強(qiáng)化身份鑒別、訪問控制、安全審計等技術(shù)防護(hù)措施，有效監(jiān)控違規(guī)操作，嚴(yán)防違規(guī)下載涉密和敏感信息。通過互聯(lián)網(wǎng)電子郵箱、即時通信工具等處理、傳遞、轉(zhuǎn)發(fā)涉密和敏感信息。
各單位通過站、微信公眾平臺在互聯(lián)網(wǎng)上公開發(fā)布信息，要遵循涉密不公開、公開不涉密的原則，按照信息公開條例和有關(guān)規(guī)定，建立嚴(yán)格的審查制度。要對網(wǎng)站上發(fā)布的信息進(jìn)行審核把關(guān)，審核內(nèi)容包括：上網(wǎng)信息有無涉密問題；上網(wǎng)信息目前對外發(fā)布是否適宜；信息中的文字、數(shù)據(jù)、圖表、圖像是否準(zhǔn)確等。未經(jīng)本單位領(lǐng)導(dǎo)許可嚴(yán)禁以單位的名義在網(wǎng)上發(fā)布信息，嚴(yán)禁交流傳播涉密信息。堅持先審查、后公開，一事一審、全面審查。各單位網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布審查工作要有領(lǐng)導(dǎo)分管、部門負(fù)責(zé)、專人實施。
嚴(yán)肅突發(fā)、敏感事（案）件的新聞報道紀(jì)律，對民族、宗教、軍事、環(huán)保、反腐、人權(quán)、計劃生育、嚴(yán)打活動、暴恐案件、自然災(zāi)害，涉暴涉恐公捕大會、案件審理、非宗教教職人員、留大胡須、蒙面罩袍等敏感事（案）件的新聞稿件原則上不進(jìn)行宣傳報道，如確需宣傳報道的，經(jīng)縣領(lǐng)導(dǎo)同意，上報地區(qū)層層審核，經(jīng)自治區(qū)黨委宣傳部審核同意后，方可按照宣傳內(nèi)容做到統(tǒng)一口徑、統(tǒng)一發(fā)布，確保信息發(fā)布的時效性和嚴(yán)肅性。
各單位要在近期集中開展一次網(wǎng)絡(luò)安全清理自查工作。對辦公網(wǎng)絡(luò)、站和微信公眾平臺的安全威脅和風(fēng)險進(jìn)行認(rèn)真分析，制定并組織實施本單位各種網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作計劃、工作方案，及時按照要求消除信息安全隱患。各單位要加大網(wǎng)絡(luò)和信息安全監(jiān)管檢查力度，及時發(fā)現(xiàn)問題、堵塞漏洞、消除隱患；要全面清查，嚴(yán)格把關(guān)，對自查中發(fā)現(xiàn)的問題要立即糾正，存在嚴(yán)重問題的單位要認(rèn)真整改。
各單位要從維護(hù)國家安全和利益的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識信息化條件下網(wǎng)絡(luò)和信息安全的嚴(yán)峻形勢，切實增強(qiáng)風(fēng)險意識、責(zé)任意識、安全意識，進(jìn)一步加強(qiáng)教育、強(qiáng)化措施、落實責(zé)任，堅決防止網(wǎng)絡(luò)和信息安全事件發(fā)生。
學(xué)生安全信息培養(yǎng)活動方案篇十一
信息技術(shù)課程不僅要培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力，更需要為孩子們灌輸信息安全意識。信息安全不僅包括網(wǎng)絡(luò)安全，還包括文檔的安全、版權(quán)使用等方方面面，在自由使用網(wǎng)絡(luò)資源的同時，也要主動去維護(hù)自己和他人的合法權(quán)益。
活動一、觀看信息安全介紹視頻。
首先播放課前準(zhǔn)備好的《信息大爆炸時代》視頻，讓學(xué)生領(lǐng)略和認(rèn)識到信息時代到來，我們的生活發(fā)生了什么樣的巨大變化；然后播放《之大數(shù)據(jù)時代的信息安全》片段，讓學(xué)生在了解信息時代不僅為我們的生活帶來了方便和快捷，更需要注意方方面面的安全，尤其是個人信息保護(hù)、資金安全和網(wǎng)癮控制三方面。
活動二、教師信息安全經(jīng)驗教訓(xùn)分享。
教師就本人和計算機(jī)打交道、和手機(jī)打交道的經(jīng)驗，分享使用qq、微信和郵箱等日常工作和生活所必須的應(yīng)用軟件遇到的困惑、密碼忘記或設(shè)備更換后如何轉(zhuǎn)移相關(guān)數(shù)據(jù)和保護(hù)個人的信息安全的舉措，尤其是最常用的qq和微信，涉及到工作和個人生活的方方面面，如何通過層層加密并與手機(jī)賬號綁定、郵箱綁定甚至設(shè)備綁定、指紋綁定等措施來實現(xiàn)高等級的安全防護(hù)。
學(xué)生安全信息培養(yǎng)活動方案篇十二
隨著時代的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，電子產(chǎn)品已走進(jìn)了千家萬戶，許多的小學(xué)生癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。針對這種現(xiàn)狀。我們在學(xué)生中開展信息道德教育活動，引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息，促進(jìn)小學(xué)生能健康的成長。
通過采取多種措施對學(xué)生進(jìn)行信息道德培養(yǎng)，來引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識觀，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)辨別能力。
學(xué)生信息道德培養(yǎng)
學(xué)生
1、通過紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式等形式向?qū)W生宣講信息道德的發(fā)展史。
2、開展“遵守信息道德、文明使用網(wǎng)絡(luò)”主題班會。選擇多種形式對學(xué)生進(jìn)行教育，抵制不良的上網(wǎng)行為。
3、動員學(xué)生做“我是班級信息道德宣講員”，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。
4、下發(fā)“致家長的一封信”，引導(dǎo)家長與學(xué)校攜手對學(xué)生進(jìn)行有效監(jiān)控，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
學(xué)生安全信息培養(yǎng)活動方案篇十三
1.信息時代，在享受技術(shù)帶來極大方便的同時，也面臨著形式愈來愈嚴(yán)峻的信息安全問題。因此，如何預(yù)防計算機(jī)病毒，確保信息安全;如何安全規(guī)范地進(jìn)行信息活動，防止計算機(jī)犯罪，這是信息活動中必須引起足夠重視的問題。
2.高中信息技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)中提出青少年要樹立安全的信息意識，學(xué)會病毒防范、了解信息保護(hù)的基本方法，了解計算機(jī)犯罪的危害性，養(yǎng)成安全的信息活動習(xí)慣。
本節(jié)課是《信息技術(shù)》第一冊第一章第2節(jié)。全面介紹了信息安全方面的相關(guān)知識，引導(dǎo)學(xué)生了解在日常信息活動中存在的安全問題和信息道德問題及相關(guān)法律法規(guī)知識，通過深入學(xué)習(xí)，使得學(xué)生逐步樹立信息安全意識和自覺遵守信息道德規(guī)范意識，這種意識的建立是相伴學(xué)生終身的一種信息素養(yǎng)。
1.重點：
2)引導(dǎo)學(xué)生安全的使用信息技術(shù)。
3)對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育。
2.難點：
1)學(xué)會使用殺毒軟件查殺病毒。
2)日常生活中信息技術(shù)的安全使用。
學(xué)生通過前面的學(xué)習(xí)，具備了一定的信息收集、處理、表達(dá)能力，會上網(wǎng)，能夠使用搜索引擎搜索某一方面的信息。學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有較濃厚的興趣，但是對信息安全了解不多，信息安全意識相對比較淡薄。在使用計算機(jī)的過程中或多或少遇到過病毒，但大部分同學(xué)不知道如何正確處理;部分學(xué)生使用公用計算機(jī)的習(xí)慣不是太好，會惡作劇般地將其他人的文件私自刪除或是篡改，對信息安全問題的嚴(yán)重性缺乏足夠認(rèn)識。
1.知識與技能。
了解計算機(jī)病毒的概念，一般特征及傳播途徑;學(xué)會主動防范計算機(jī)病毒，掌握防毒、殺毒的基本方法;了解計算機(jī)安全的含義，學(xué)會辨析日常信息活動中的安全問題;初步了解信息道德規(guī)范及相關(guān)法律法規(guī)知識。
2.情感與價值觀。
培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守信息道德規(guī)范和國家法律法規(guī)的意識;初步樹立科學(xué)的信息安全意識，保障信息安全;提高學(xué)生與他人交流合作、利用網(wǎng)絡(luò)探討問題的能力。
1.謎語引入：使得學(xué)生興趣盎然的進(jìn)入新知識的學(xué)習(xí)。
2.情景教學(xué)：通過模擬的黑客攻擊過程，使得學(xué)生認(rèn)識道病毒的破壞作用，意識到信息技術(shù)安全問題的嚴(yán)峻性。
3.任務(wù)驅(qū)動：教師有針對性的提出問題，學(xué)生有針對性的討論學(xué)習(xí)。并且任務(wù)有基本任務(wù)與拓展任務(wù)之分，充分考慮到了信息技術(shù)課上學(xué)生參差不同的水平。
4.分組探究：提高學(xué)習(xí)效率，養(yǎng)成合作學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
5.小組競答：引入競爭機(jī)制，使得學(xué)生的學(xué)習(xí)興致得到更好的維持;同時活躍了課堂氣氛。
1.極域多媒體網(wǎng)絡(luò)教室。
2.連接因特網(wǎng)的學(xué)生用計算機(jī)機(jī)房。
3.一個有代表性的病毒演示程序。
1.謎語導(dǎo)入。
1)猜猜他是誰?
生：黑客!
師：那黑客是怎樣進(jìn)入我們的電腦呢?大家知道嗎?
生：思考……。
師：為了讓大家能夠進(jìn)一步的了解，我們一起來簡單演示一下：
2)病毒實戰(zhàn)：學(xué)生感性體驗，病毒原來這么厲害!
病毒攻擊：通過多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，教師充當(dāng)黑客，演示網(wǎng)絡(luò)中的另一臺計算機(jī)遭病毒攻擊，讓學(xué)生看看具體的情況。
3)提出問題，學(xué)生回答，教師指點：
通過剛才的演示，大家想想下面幾個問題：
某天，朋友在他的機(jī)器上看到你計算機(jī)中的一些文件夾，這說明了什么?
某天，朋友告訴你，他知道你的上網(wǎng)帳號和密碼，你信嗎?
你在網(wǎng)絡(luò)上收到信息，說只要你郵寄多少錢到某一賬戶，就可得到大獎，你如何看待?
某天，當(dāng)你用qq聊天時，某個陌生人給你發(fā)來一個網(wǎng)址，你會打開嗎?
因特網(wǎng)是一個信息的海洋，對于這里的所有信息，所有的“網(wǎng)中人”，你都會相信嗎?
結(jié)合學(xué)生對于計算機(jī)的日常應(yīng)用，討論后，學(xué)生對病毒、黑客、垃圾郵件、網(wǎng)絡(luò)共享、計算機(jī)犯罪有了初步認(rèn)識。每一個學(xué)生都強(qiáng)化了一種意識，信息安全問題關(guān)系到的我們每個人。
2.小組探究：利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，針對幾個問題展開深入探究。
1)準(zhǔn)備工作：組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊，各團(tuán)隊內(nèi)部分工協(xié)作，通過上網(wǎng)搜索相關(guān)資料，任務(wù)如下：
a：基本任務(wù)：(每道題5分，共100分)。
·什么是計算機(jī)病毒?
病毒特征是什么?
病毒發(fā)作時有哪些典型癥狀?
舉例說說病毒的危害。
病毒有幾種常見的分類方法?
病毒傳播途徑有哪些?
你或者朋友的電腦遭遇過病毒嗎?說說具體情況。
·如何防范病毒?
常用的殺毒軟件有哪些，如何使用?請舉例說明。
你對黑客攻擊是什么態(tài)度?
黑客攻擊的常用手段有哪些?
你的計算機(jī)被黑客攻擊過嗎?說說具體情況。
如果黑客攻擊你，你如何防范?防火墻是什么?
計算機(jī)犯罪有哪些特點?
信息技術(shù)犯罪有哪些典型事例?舉例說明。
你是怎么保存重要數(shù)據(jù)的?
如果系統(tǒng)崩潰或硬盤毀壞，怎樣挽救數(shù)據(jù)?
為什么要拒絕盜版?
什么是系統(tǒng)漏洞?有什么危害?怎樣修正系統(tǒng)漏洞?具體闡述一下。
b：拓展任務(wù)：(10分)。
思考：為什么中國要發(fā)展自己的操作系統(tǒng)，關(guān)鍵部門不使用微軟的windows?
2)具體實施：
第一步：各小組利用搜索引擎，分工合作，搜集以上21個與題目相關(guān)的答案。
第二步：教師主持，學(xué)生通過小組搶答的方式對相關(guān)問題加以闡述，并分組計分。
第三步：教師公布得分最高的小組，提出表揚。
3.課后作業(yè)。
剛才，我們學(xué)習(xí)了信息技術(shù)安全使用的相關(guān)知識，通過小組搶答的方式對這些問題進(jìn)行了深入探究，我們認(rèn)識了計算機(jī)病毒，知道如何去防治它。同時我們也意識到，病毒防治不能僅依賴于殺毒軟件，更重要的是要提高防病毒意識，認(rèn)識到計算機(jī)安全的重要性。課后，希望同學(xué)們按照本節(jié)課分組，結(jié)合本課所學(xué)，每組制作一張電子報刊：主題為“我眼中的信息技術(shù)安全”，完成后發(fā)至老師的郵箱。
學(xué)生安全信息培養(yǎng)活動方案篇十四
為進(jìn)一步增強(qiáng)校園信息安全意識，提高信息安全防護(hù)技能，結(jié)合學(xué)校實際，特制定20xx年校園信息安全宣傳周活動方案。
圍繞活動主題，深入學(xué)習(xí)貫徹網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略思想，通過組織動員廣大師生廣泛參與，深入宣傳國家網(wǎng)絡(luò)安全工作取得的重大成就，宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》及相關(guān)配套法規(guī)，普及信息安全意識和防護(hù)技能，營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，共同維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全和個人信息安全。
信息安全為人民，信息安全靠人民
20xx年xx月xx日―xx日
學(xué)校全體師生
結(jié)合學(xué)校實際，采用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳，普及基本的信息安全知識，進(jìn)一步增強(qiáng)師生信息安全防范意識，提升識別和應(yīng)對信息危險的基本能力。主要活動如下：
1、開展一次致學(xué)生的一封信活動從科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，從自身做起，文明上網(wǎng)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)純凈天空，確保信息安全，以實際行動踐行社會主義核心價值觀，將愛國付諸行動。
2、開展一次手抄報評選。以班級為單位，開展“信息安全靠大家，人人都是信息安全宣傳員”的手抄報比賽，并以班級為單位開展評比活動。
3、開一次信息安全宣講在信息安全宣傳周期間，學(xué)校聘請法制領(lǐng)導(dǎo)到校，開一次網(wǎng)絡(luò)及信息安全知識主題講座，進(jìn)一步普及信息安全常識和法律法規(guī)知識，提升學(xué)生信息安全防范意識和自我保護(hù)能力。
4、利用led屏滾動宣傳信息安全相關(guān)內(nèi)容制作電子版信息安全宣傳單，滾動宣傳，擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面。
5、多渠道宣傳信息安全知識在學(xué)校網(wǎng)站和家長微信群，增加信息安全宣傳知識，宣傳信息安全法律法規(guī)、政策文件、學(xué)校信息安全活動方案等。
高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。舉辦信息安全周活動是貫徹落實關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措，學(xué)校要高度重視，精心謀劃、創(chuàng)新形式開展系列宣傳教育活動，組織師生積極參與宣傳教育活動，充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，推動活動形成聲勢。突出主題，注重工作實效要緊緊圍繞活動主題，利用群、電子顯示屏等形式加大宣傳力度，牢牢抓住課堂主陣地，將信息安全教育與學(xué)生思想政治教育、文明校園建設(shè)、維護(hù)校園穩(wěn)定等工作有機(jī)結(jié)合，采取有效形式提升工作的針對性與實效性，營造校園安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的良好氛圍。加強(qiáng)協(xié)作，建立長效機(jī)制以信息安全宣傳周為契機(jī)，探索建立青少年學(xué)生信息安全教育長效機(jī)制。要推動相關(guān)內(nèi)容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動，完善信息安全教育工作體系，切實增強(qiáng)教育實效。
學(xué)生安全信息培養(yǎng)活動方案篇十五
隨著時代的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，電子產(chǎn)品已走進(jìn)了千家萬戶，許多的小學(xué)生癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。針對這種現(xiàn)狀。我們在學(xué)生中開展信息道德教育活動，引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息，促進(jìn)小學(xué)生能健康的成長。
通過采取多種措施對學(xué)生進(jìn)行信息道德培養(yǎng)，來引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識觀，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)辨別能力。
學(xué)生信息道德培養(yǎng)
學(xué)生
1．通過紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式等形式向?qū)W生宣講信息道德的發(fā)展史。
2．開展“遵守信息道德、文明使用網(wǎng)絡(luò)”主題班會。選擇多種形式對學(xué)生進(jìn)行教育，抵制不良的上網(wǎng)行為。
3．動員學(xué)生做“我是班級信息道德宣講員”，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。
4 ．下發(fā)“致家長的一封信”，引導(dǎo)家長與學(xué)校攜手對學(xué)生進(jìn)行有效監(jiān)控，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
學(xué)生安全信息培養(yǎng)活動方案篇十六
為深入貫徹落實市網(wǎng)絡(luò)與信息安全協(xié)調(diào)小組辦公室《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全整改工作的通知》（東信安辦發(fā)〔20xx〕4號）文件精神，保障縣政府門戶網(wǎng)站安全運行，針對我縣政府的網(wǎng)站存在的問題，我們采取軟硬件升級、漏洞修補(bǔ)、加強(qiáng)管理等措施，從三個方面做好了政府的網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作。
接到省電子產(chǎn)品監(jiān)督檢驗所和省網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急支援中心對我縣政府的網(wǎng)站做的網(wǎng)站安全檢測報告后，我們詳細(xì)研究分析了報告資料，及時聯(lián)系了網(wǎng)站開發(fā)公司，對網(wǎng)站存在的sql注入高危漏洞進(jìn)行了修補(bǔ)完善，并在網(wǎng)站服務(wù)器上加裝安全監(jiān)控軟件，使我縣政府的網(wǎng)站減少了可能存在的漏洞風(fēng)險，降低了數(shù)據(jù)庫被注入修改的可能性。
為確保網(wǎng)站安全運行范文寫作，2013年，我們新上了安全網(wǎng)關(guān)（sg）和web應(yīng)用防護(hù)系統(tǒng)（waf），安全網(wǎng)關(guān)采用先進(jìn)的多核cpu硬件構(gòu)架，同時集成了防火墻、抗拒絕服務(wù)、流量管理、入侵檢測及防護(hù)、上網(wǎng)行為管理、資料過濾等多種功能模塊，實現(xiàn)了立體化、全方位的保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全；綠盟web應(yīng)用防護(hù)系統(tǒng)能夠?qū)?shù)據(jù)盜竊、網(wǎng)頁篡改、網(wǎng)站掛馬、虛假信息傳播、針對客戶端的攻擊等行為，供給完善的防護(hù)措施。同時，針對web應(yīng)用漏洞數(shù)量多、變化快、個性化的特點，我們還定期對web應(yīng)用防護(hù)系統(tǒng)進(jìn)行軟件升級，安裝了補(bǔ)丁程序，保護(hù)了服務(wù)器上的網(wǎng)站安全。自安裝硬件安全防護(hù)設(shè)備以來，網(wǎng)站沒出現(xiàn)任何安全性問題。
為加強(qiáng)政府的網(wǎng)站信息發(fā)布的安全，我們在添加信息時嚴(yán)格執(zhí)行"三級審核制"和"登記備案制"，在網(wǎng)站上發(fā)布的信息首先由信息審核員審核簽字后報科室主任，科室主任審核簽字后報分管領(lǐng)導(dǎo)，由分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后才可將信息發(fā)布到網(wǎng)站上去，確保了網(wǎng)站發(fā)布信息的準(zhǔn)確性和安全性。同時，為保證網(wǎng)站數(shù)據(jù)安全，確保網(wǎng)站在遭受嚴(yán)重攻擊或者數(shù)據(jù)庫受損后能夠第一時間恢復(fù)數(shù)據(jù)，我們對網(wǎng)站數(shù)據(jù)備份做了兩套，一是設(shè)置數(shù)據(jù)庫自動備份，確保每一天都有最新的數(shù)據(jù)庫備份；二是安排專人對網(wǎng)站代碼和數(shù)據(jù)庫定期進(jìn)行異地備份，實現(xiàn)了數(shù)據(jù)備份工作的雙重保險。
學(xué)生安全信息培養(yǎng)活動方案篇十七
信息道德，規(guī)范上網(wǎng)。
隨著信息科技的不斷發(fā)展，小學(xué)生也需要接觸和處理越來越多的信息，需要提高搜集，辨別與整合信息的能力，指導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí)與實踐成為教師教育與教學(xué)的重要內(nèi)容。
為適應(yīng)信息技術(shù)飛速發(fā)展時代的教育需求，指導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí)與實踐，培養(yǎng)學(xué)生信息道德意識和行為，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)社交行為禮儀，本班決定開展以“信息道德，規(guī)范上網(wǎng)”為主題的關(guān)于信息道德培養(yǎng)的演講比賽。
xx寄宿制小學(xué)六年級二班全體學(xué)生。
主題演講比賽。
六年級二班教室。
12月25日晚自習(xí)。
（一）資料搜集：
1、指導(dǎo)學(xué)生課前了解網(wǎng)絡(luò)信息帶來的'正面或負(fù)面行為，以及相關(guān)真實故事及案例。
2、指導(dǎo)學(xué)生課前搜集資料，初步了解信息道德包括哪些方面？
（二）主題班會：
1、指導(dǎo)學(xué)生思考為什么需要培養(yǎng)自己的信息道德意識和行為？
2、指導(dǎo)學(xué)生討論與交流，在使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和實踐時應(yīng)該注意哪些問題？
（三）確定評委老師，制定并宣布比賽評分規(guī)則。
（四）撰寫演講稿。
參賽學(xué)生自愿撰寫演講稿：綜合所搜集的資料以及主題班會內(nèi)容撰寫演講稿。
（一）圍繞“信息道德，規(guī)范上網(wǎng)”這一主題，探討小學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中如何提高自己的信息道德素養(yǎng)，正確使用網(wǎng)絡(luò)信息，并針對此主題提出自己的建議。
（二）脫稿演講時間約5分鐘。
（一）劉xx老師發(fā)言，介紹出席活動的評委老師并說明開展本次演講比賽的重要性及意義。
（二）班長張xx發(fā)言，宣布本次演講比賽的規(guī)則及要求。
（三）參賽成員通過抽簽形式?jīng)Q定演講順序。
（四）參賽學(xué)生發(fā)表演講。
（五）評委老師針對學(xué)生的表現(xiàn)給予點評與評分。
（六）總計分?jǐn)?shù)的學(xué)生計算每位選手的平均分評出一等獎，二等獎，三等獎。
（七）評委老師宣布獲獎同學(xué)并頒發(fā)獎狀。
（八）班主任針對此次活動進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)生安全信息培養(yǎng)活動方案篇十八
網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，如何用好這把“劍”？信息安全意識少不了！幫助小學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀，樹立網(wǎng)絡(luò)信息安全意識，了解信息安全的法制，并自覺抵制網(wǎng)絡(luò)中不文明不健康的信息，養(yǎng)成健康使用信息技術(shù)的習(xí)慣。
四年級學(xué)生。
活動二：觀看有關(guān)信息安全方面的視頻。
如今多媒體發(fā)展迅速，網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，在社交軟件上我們也應(yīng)該注意個人形象以及個人言論。開展“虛擬世界的現(xiàn)實思考”討論，并通過案例分析，用事實說話。讓學(xué)生知道人生觀、價值觀、道德觀正處在成長期，缺乏網(wǎng)絡(luò)信息安全意識的后果，就是經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中形形色色的不良誘惑，容易造成一些慘劇的發(fā)生，同時造成人格上的扭曲，甚至走上違法犯罪的道路。采取各種有效措施，提高學(xué)生分辨是非的能力、網(wǎng)絡(luò)道德水平和自律意識，以及在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下防范傷害、自我保護(hù)的能力。
活動三：進(jìn)行信息安全的法治教育。
編造恐怖信息，或者明知是編造的恐怖信息而故意傳播，嚴(yán)重擾亂社會秩序，構(gòu)成編造，故意傳播虛假恐怖信息罪的，依據(jù)刑法第291條處5年以下有期徒刑，拘役管制，造成嚴(yán)重后果的處5年以上有期徒刑。所以我們要不造謠，不信謠，不傳謠，保護(hù)信息安全。
《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；
要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；
要增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友；
要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；
要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
學(xué)生安全信息培養(yǎng)活動方案篇十九
班會
通過開展信息安全教育活動，廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī)，營造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長。
1.廣泛深入開展宣傳。班級各結(jié)合實際，充分利用周會升旗、道法課、信息課及黑板報，班隊會等廣泛開展宣傳動員，使學(xué)生充分認(rèn)識信息道德教育的必要性和重要性。
2.努力營造健康網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境。計算機(jī)要安裝綠色上網(wǎng)過濾軟件，利用技術(shù)手段及時發(fā)現(xiàn)并處理網(wǎng)絡(luò)不良信息，確保建設(shè)綠色校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。密切社區(qū)、家庭的聯(lián)系，通過家長會、手機(jī)短信(家校通)、致家長一封信等形式，爭取社會、家庭的廣泛支持，努力營造關(guān)心、支持學(xué)生信息安全教育的良好氛圍。
3.切實加強(qiáng)信息法制和安全教育。認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，樹立網(wǎng)絡(luò)信息責(zé)任意識和安全意識，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良行為。將網(wǎng)絡(luò)信息法制教育、網(wǎng)絡(luò)信息安全教育納入學(xué)校德育和安全教育工作內(nèi)容之中，制定工作計劃，有目的、有步驟地開展好活動。
4.突出重點。要根據(jù)各年齡段學(xué)生的身心特點和學(xué)習(xí)的需要，有針對性地開展教育活動，尤其是對進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和留守兒童等重點群體進(jìn)行重點關(guān)注和引導(dǎo)，讓學(xué)生形成對網(wǎng)絡(luò)信息安全的正確認(rèn)知，增強(qiáng)安全判斷能力，自覺形成文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。
5.注重總結(jié)，形成班級管理長效機(jī)制。及時對班級此次教育活動中存在的問題、取得的成效進(jìn)行總結(jié)，注意樹立典型，以典型促發(fā)展，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育工作的實效性，并逐步建立健全相關(guān)規(guī)章制度，形成網(wǎng)絡(luò)安全教育的班級長效機(jī)制。
（1）積極開展“安全網(wǎng)上行”主題班隊會活動。通過靈活多樣的形式，引導(dǎo)學(xué)生安全上網(wǎng)，形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識觀，享受著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便捷，對沉迷網(wǎng)絡(luò)、瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴(yán)加抨擊。
（2）以《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的“五要五不”為基礎(chǔ)，全面開展網(wǎng)絡(luò)法制教育。通過講座、主題討論的方式，運用正反事例，讓學(xué)生較深刻地體會網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害，敲響警鐘，引起學(xué)生的警醒，產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾，抵制不良的上網(wǎng)行為。
（3）開展“安全上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)征文等活動，依托吸引力強(qiáng)、參與性高的文娛和益智活動，用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)活動充實學(xué)生課余生活。
（4）通過致家長的一封信，爭取廣大家長與學(xué)校一起有效監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)，倡導(dǎo)家長對孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導(dǎo)和約束。
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