2023年學習西遷精神心得感悟(模板19篇)

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2023年學習西遷精神心得感悟(模板19篇)
時間:2023-11-30 12:03:07     小編:曼珠

感悟通常需要經歷一定的時間和事件,才能形成深刻而有力的內容。學會欣賞美、感受美,是培養(yǎng)感悟的重要途徑。小編為大家整理了一些感悟的范文,以供參考和借鑒。

學習西遷精神心得感悟篇一

62年前的1956年夏天,交通大學一大批師生員工,在祖國最需要的時候響應號召,6000多人手持印有“向科學進軍、建設大西北”字樣的粉色車證,乘專列從上海遷往西安。至1957年,全校大部分專業(yè)及師生遷至西安。期間,沒有中斷任何教學,沒有遲滯一屆招生,交通大學完全服從黨和國家的安排,也在黨和國家的精心安排下,創(chuàng)造了中國高教史上的奇跡。

教授帶頭西遷,學子踴躍隨行,在田野四圍的簡陋校舍中迅速開展教學和科研,扎根黃土地艱苦奮斗。這便是交大西遷的歷史。

我一直在反復得想該如何宣講西遷精神,我該如何把我的理解和感知告訴大家。這不得不讓我想起自己幼年時的一些事。

我生長在延安,從小學開始就不斷有著去革命舊址的各種參觀、學習,每次寫作文也都會有這么一句,“延安精神永放光芒”,不過那時,對延安精神,我還是懵懵懂懂。隨著慢慢長大,對歷史學習的不斷深入了解,才讓這種精神在腦中有了清晰的輪廓。百度百科上說:延安精神是實事求是、理論聯系實際的精神,全心全意為人民服務的精神和自力更生艱苦奮斗的精神,是中國共產黨創(chuàng)造的一種革命精神。它是把存在于實際中的好的東西,優(yōu)秀的經驗提煉升華之后,來指導大家的思想的一種東西。突然我覺得西遷精神我找到了,這個精神本就存在于我們的企業(yè),存在于你我,已經深深的融入到我們的血液中。

西遷精神是一種什么精神?是一種胸懷大局的精神。

那么回顧我們延長石油的發(fā)展史就不得不提在1938年延長石油在自身發(fā)展困難重重的情況下,向玉門油礦支援了兩臺鉆機和22名鉆井工人,次年,鉆成了玉門老君廟1號發(fā)現井,拉開了玉門油礦勘探開發(fā)的序幕。延長石油胸懷全局,在堅持自身發(fā)展的同時,為克拉瑪依、大慶、勝利、中原、長慶等油田多次輸送了千余名管理干部和專業(yè)技術人才,為新中國石油工業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。

西遷精神是一種無私奉獻的精神,從黃浦江畔的十里洋場,到黃土地上的寂寥古城,從東南自古繁華、已經扎根半個多世紀的上海,舉校遷往三千里之外、之前沒有任何姻緣的西安,這期間,在物質上和心理上要經歷多大程度的落差,也許只有親歷者才能知道。但是只要黨和國家一聲令下,許多老教師義無反顧地賣掉了上海的房產,攜妻負子來到西安。同樣在我們身邊,是不是有這么一些人,從蘭州、甚至國外去到陜北來支援當年延安煉油廠的建設,扎根陜北,扎根企業(yè),我們身邊多少同事生于斯,長于斯。

我還記得同事楊曉麗給我講的她的家庭“西遷”的故事。他們家來自蘭州煉油廠,當年,蘭州煉廠所在的城市已甚是繁華,已經住在小洋樓里的父輩們當年也是滿懷夢想,艱苦奮斗的一代,為響應當時國家號召,支持老區(qū)建設,果斷變賣房產,攜妻負子,義無反顧的從一個大城市遷到一個小山溝里,至今她還清楚的記得在長途車上與自己生長多年的城市、與朝夕相伴的親朋好友告別的那種不舍和傷感,記得初入黃土地的那一片荒涼,記得那片荒涼是如何一步步也開始高樓林立,繁花似錦。這可能也是她第一次理解什么是舍小家顧大家的精神,什么是父輩們開拓奮斗的精神。像同事楊曉麗舉家搬遷的事跡在當時支建的年代,不僅僅是個例,其實這就是我們老一代石油人最無私的奉獻精神。

西遷精神是一種艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,這就更契合了我們延長石油埋頭苦干,開拓創(chuàng)新的的企業(yè)精神。

我們的企業(yè)扎根在陜北這片紅色沃土之上,使我們更懂得今日的輝煌來于前人的付出。

我們是生在新中國,長在紅旗下,走在春風里。想過去看今朝,我此起彼伏。

而西遷精神,必將鼓舞更多有開拓和奉獻精神的人,不馳于空想、不騖于虛聲,沿著前輩們愛國和奮斗的足跡,一步一個腳印,用自己的雙手和汗水,開創(chuàng)足以慰藉家與國的偉大事業(yè)和幸福生活。

交大人塑造出了以“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內容的西遷精神。并在這種精神的指引下,幾乎以一己之力,撬動了中國高等教育的格局,改變了西部沒有規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學的面貌,又在后續(xù)的歲月里,引領和帶動整個西部地區(qū)的高等教育乃至整個教育的蓬勃發(fā)展。成為中華民族精神脊梁中光芒萬丈的一段。

精神立則人格立,精神強則國家強。西部大開發(fā)是一項艱巨而漫長的工程,西部能不能興旺繁榮,決定了中國夢實現的速度和高度。在“一帶一路”建設的時代背景之下,西安交大、陜西省乃至整個西北地區(qū),都將承擔起更加重要的使命與責任。而西遷精神,必將鼓舞更多有開拓和奉獻精神的國人,不馳于空想、不騖于虛聲,沿著前輩們愛國和奮斗的足跡,一步一個腳印,用自己的雙手和汗水,開創(chuàng)足以慰藉家與國的偉大事業(yè)和幸福生活。

以創(chuàng)新辦法尋求化解矛盾的“鑰匙”,以創(chuàng)新思路萃取化繁為簡的“良方”,以創(chuàng)新舉措打開實現突破的錦囊。

學習西遷精神心得感悟篇二

西遷精神是一種什么精神?是一種胸懷大局的精神。

那么回顧我們延長石油的發(fā)展史就不得不提在1938年延長石油在自身發(fā)展困難重重的情況下,向玉門油礦支援了兩臺鉆機和22名鉆井工人,次年,鉆成了玉門老君廟1號發(fā)現井,拉開了玉門油礦勘探開發(fā)的序幕。延長石油胸懷全局,在堅持自身發(fā)展的同時,為克拉瑪依、大慶、勝利、中原、長慶等油田多次輸送了千余名管理干部和專業(yè)技術人才,為新中國石油工業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。

西遷精神是一種無私奉獻的精神,從黃浦江畔的十里洋場,到黃土地上的寂寥古城,從東南自古繁華、已經扎根半個多世紀的上海,舉校遷往三千里之外、之前沒有任何姻緣的西安,這期間,在物質上和心理上要經歷多大程度的落差,也許只有親歷者才能知道。但是只要黨和國家一聲令下,許多老教師義無反顧地賣掉了上海的房產,攜妻負子來到西安。同樣在我們身邊,是不是有這么一些人,從蘭州、甚至國外去到陜北來支援當年延安煉油廠的建設,扎根陜北,扎根企業(yè),我們身邊多少同事生于斯,長于斯。

我還記得同事楊曉麗給我講的她的家庭“西遷”的故事。他們家來自蘭州煉油廠,當年,蘭州煉廠所在的城市已甚是繁華,已經住在小洋樓里的父輩們當年也是滿懷夢想,艱苦奮斗的一代,為響應當時國家號召,支持老區(qū)建設,果斷變賣房產,攜妻負子,義無反顧的從一個大城市遷到一個小山溝里,至今她還清楚的記得在長途車上與自己生長多年的城市、與朝夕相伴的親朋好友告別的那種不舍和傷感,記得初入黃土地的那一片荒涼,記得那片荒涼是如何一步步也開始高樓林立,繁花似錦。這可能也是她第一次理解什么是舍小家顧大家的精神,什么是父輩們開拓奮斗的精神。像同事楊曉麗舉家搬遷的事跡在當時支建的年代,不僅僅是個例,其實這就是我們老一代石油人最無私的奉獻精神。

西遷精神是一種艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,這就更契合了我們延長石油埋頭苦干,開拓創(chuàng)新的的企業(yè)精神。

我們的企業(yè)扎根在陜北這片紅色沃土之上,使我們更懂得今日的輝煌來于前人的付出。

我們是生在新中國,長在紅旗下,走在春風里。想過去看今朝,我此起彼伏。

而西遷精神,必將鼓舞更多有開拓和奉獻精神的人,不馳于空想、不騖于虛聲,沿著前輩們愛國和奮斗的足跡,一步一個腳印,用自己的雙手和汗水,開創(chuàng)足以慰藉家與國的偉大事業(yè)和幸福生活。

交大人塑造出了以“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內容的西遷精神。并在這種精神的指引下,幾乎以一己之力,撬動了中國高等教育的格局,改變了西部沒有規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學的面貌,又在后續(xù)的歲月里,引領和帶動整個西部地區(qū)的高等教育乃至整個教育的蓬勃發(fā)展。成為中華民族精神脊梁中光芒萬丈的一段。

精神立則人格立,精神強則國家強。西部大開發(fā)是一項艱巨而漫長的工程,西部能不能興旺繁榮,決定了中國夢實現的速度和高度。在“一帶一路”建設的時代背景之下,西安交大、陜西省乃至整個西北地區(qū),都將承擔起更加重要的使命與責任。而西遷精神,必將鼓舞更多有開拓和奉獻精神的國人,不馳于空想、不騖于虛聲,沿著前輩們愛國和奮斗的足跡,一步一個腳印,用自己的雙手和汗水,開創(chuàng)足以慰藉家與國的偉大事業(yè)和幸福生活。

學習西遷精神心得感悟篇三

老一輩交大人為了服務國家發(fā)展戰(zhàn)略,為了響應新中國大規(guī)模工業(yè)建設需要,打起背包就出發(fā),從黃浦江畔搬到了渭水之濱,為新時代青年作出了榜樣。作為新時代青年,我們一定要胸懷大局,著重培養(yǎng)自己的戰(zhàn)略思維和大局意識,自覺站在黨和國家大局上想問題、看問題,不要把視野單純局限于個人自我物質層面的滿足。

教大的西遷,改變了整個中國西部沒有一所規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學的面貌,從而引領和帶動整個西部地區(qū)的高等教育的蓬勃發(fā)展。在幾十年的不懈奮斗中,扎根西部的交大人鑄造出了“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。

如今的交大,正在建設世界一流大學的高速路上砥礪前行,要實現這個目標,就需要我們每一位交大學子為之努力奮斗。

弘揚西遷精神,最基本的一點就是應該做好自己的本職工作。我是一是一名中國共產黨預備黨員。身為學生干部,應牢記一點,學生干部也是學生,不能以干部身份自居,干部身份意味著吃苦在先,享受在后,要認真做好本職工作并積極主動幫助有困難的同學;身為預備黨員,應起到模范帶頭作用,在學習、工作、生活中真正起到榜樣的作用,同時向身邊優(yōu)秀的同志學習,力爭早日轉正。

弘揚西遷精神,應拓寬視野,不能做井底之蛙。我們身處西部,但我們不能只做西部一流,我們的目標是世界一流,這就要求我們應當向一流看起。我們不能只滿足于順利畢業(yè),而應走出去看看,目前世界一流大學的同齡人們日常都在做什么,我們和他們還有哪些差距。只有眼界寬了,我們才能不斷進步,厚積而薄發(fā)。

弘揚西遷精神,我們應積極投身各類志愿服務和公益活動中,在實踐中奉獻自己,鍛煉自己。

最后,用幾句比較經典的話共勉吧:高揚愛國主義旗幟,永遠熱愛我們的國家。為中華民族偉大復興和中國夢的實現而不懈奮斗,做一個有抱負的交大人;高揚集體主義旗幟。深刻理解集體的偉大價值。為自己所代表的一切樹立良好形象,做一個有愛心的交大人;高揚英雄主義旗幟,擁有超越前人的勇氣。為了創(chuàng)新創(chuàng)造而百折不撓、勇往直前,做一個敢于擔當的交大人;高揚樂觀主義旗幟,開闊我們的胸懷。用樂觀來感悟人性光輝,激勵前行意志,做一個情趣高尚的交大人!

學習西遷精神心得感悟篇四

作為一名交大學子,習總書記的關懷和希望讓我感到無比激動、振奮、充滿力量,對西遷前輩們的敬意油然而生,也不禁為前輩們當年走過的道路而自豪。1956年,交大師生員工積極響應黨和國家號召,克服重重困難、有條不紊從上海遷往西安,在大西北建設起一所多科性的著名大學,60多年來,西安交通大學堅持“扎根西部、服務國家、世界一流”的定位,為西部建設、國家發(fā)展做出重大貢獻。

“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”,這是交大用60多年的青春汗水書寫出的一段傳奇,也是交大沐浴60多年風雨之后凝煉出的精神核心。

風云兩甲子,弦歌三世紀。交大人從未忘記當年前人的西遷精神,張邁曾書記曾提出的四個主義:

高揚樂觀主義旗幟,開闊我們的胸懷。用樂觀來感悟人性光輝,激勵前行意志,做一個情趣高尚的交大人!

作為當代大學生,我們應當銘記“西遷精神”,承繼歷史賦予我們的使命和責任,堅定信念,腳踏實地,要有愛國和奉獻精神,緊跟黨和國家的步伐,把“西遷精神”發(fā)揚光大,在自己的學習工作崗位做出成績,為祖國的強大發(fā)光發(fā)熱。

學習西遷精神心得感悟篇五

傳承弘揚“愛國奮斗”的西遷精神,并將這種精神貫穿學院辦學發(fā)展的全過程,開發(fā)了《弘揚愛國奮斗精神,建功立業(yè)新時代》mooc課程,面向全省專業(yè)技術人員推出,覆蓋面和影響人群達2.2萬人。服務社會需求,學院努力探索建立“終身學習立交橋”,以便學生可以隨時隨地進行學習。現有成人教育在冊學生2萬余名,網絡教育在冊學生16萬余名,截止目前,學院累計培養(yǎng)各類畢業(yè)學生近40萬人。每年開展各類企事業(yè)單位高端培訓及職業(yè)技術教育3萬余人次;每年通過互聯網開展公務員、黨政干部等培訓7萬余人次;絲路專項培訓覆蓋110多個國家,惠及超過6000名留學生、工程科技人員和教育官員。

傳承交大“愛國奮斗”的精神基因,學院涌現出一批愛國奮斗精神的典型人物及校友創(chuàng)業(yè)事跡,他們用實際行動踐行“西遷精神”,成為西遷精神新傳人。網絡教育管理科學專業(yè)畢業(yè)生薛瑩獲“全國勞動模范”、“全國三八紅旗手標兵”等多項榮譽,并當選為中共十八大代表、十九大代表。網絡教育計算機專業(yè)畢業(yè)生孫玲,負責公司的谷歌合作業(yè)務,辦公地點在谷歌紐約總部。網絡教育法學專業(yè)畢業(yè)生虎曉艷,現任寶雞電視臺總編辦副主任。成人教育臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生董濟民,現任西安市中心醫(yī)院腫瘤科主任,主任醫(yī)師、教授、碩士生導師。學院ceo研修班學員趙永安,現任湖北省工商聯常務委員、西安天勤石油有限公司董事長。學院自學考試會計專業(yè)學生劉琳,現任陜西煤業(yè)化工集團神木電化發(fā)展有限公司副董事長。

網絡教育級法學專業(yè)學生馮寶奇,響應國家號召,投身到脫貧攻堅一線,成為一名駐村干部。被寶雞市委組織部、人社局、公務員局給予記三等功一次;被扶風縣委、縣政府授予“脫貧攻堅優(yōu)秀干部”稱號。網絡教育級工商管理專業(yè)學生吳亮亮是杭州市西湖風景名勝區(qū)靈隱管理處的一名保安,用專業(yè)、真誠、優(yōu)質的服務為游客和市民著想,帶領保安班組塑造了一道靚麗的西湖風景。被評為杭州市旅貿系統(tǒng)“特色品牌服務員”;杭州西湖風景名勝區(qū)保安服務有限公司優(yōu)秀保安班組。

60多年前,交大老教授響應國家號召,從上海遷往西安,為國家建設、為西部的文教事業(yè)奉獻青春年華。作為交大服務社會的重要窗口,繼續(xù)教育學院將繼續(xù)踐行以“愛國奮斗”為核心的西遷精神,不忘初心、牢記使命,繼續(xù)堅持走內涵式發(fā)展道路,推進學院轉型提質,培育更多服務社會經濟建設的優(yōu)秀人才。

學習西遷精神心得感悟篇六

20__年12月3日,西安市第四十五中學迎來了交大的一名退休老教授——胡奈賽老師,她講述了”西遷精神”和背后的故事。

"西遷精神"是在1956年交通大學由上海遷往西安的進程中,生發(fā)出來的一種寶貴的精神財富。

1896年,交通大學以南洋公學之名創(chuàng)建于上海,有"東方麻省理工"之稱。"北清華、南交大",交通大學歷史上曾與清華大學齊名,是中國初期最富名譽的理工院校之一,是"中國工程師的搖籃"。"出發(fā)點高、基礎厚、要求嚴、重實踐"是學校的一向傳統(tǒng)。

西安,古稱長安,建都距今已20__余年,歷經十三朝光陰淬煉,蘊藉周秦漢唐精華。漢朝的太學、唐朝的國子監(jiān),均發(fā)軔于長安,隋朝在此開啟的科舉制度,更是影響了中國1300年的文明進程。

1955年,國務院決定交通大學內遷西安,以適應新中國大范圍工業(yè)建設需要。接中央唆使當月,交通大學校長兼黨委書記彭康即率資深教授親往西安踏勘校址,新校區(qū)建設隨即破土開工。1956年7月和8月,蘇莊副校長等帶隊,滿載交大師生員工的專列由上海駛往西安。9月10日,西安新校開學儀式在人民大廈隆重舉行,交通大學歷史掀開新的一頁。至1957年,全校大部份專業(yè)及師生遷至西安,在田野四圍的簡陋校舍中迅速展開教學和科研,扎根黃土地艱苦奮斗。

胡奈賽老師還講述了一些其他老師的故事。

鐘兆琳,搬遷時,本來周恩來總理提出,鐘兆琳先生年齡較大身體不好。夫人又臥病在床,他可以留在上海,不去西安新校,但他積極報名,第一批到了西安。

胡全貴,為交大的綠化付出了終生血汗,在他退休那天,他走遍校園,最后抱著他親手種下的梧桐樹,失聲痛哭。

1959年7月,國務院決定交通大學西安、上海兩部份獨立成為兩所學校,即西安交通大學、上海交通大學。著名的馬克思主義教育家、哲學家,交通大學校長兼黨委書記彭康,受命擔負西安交通大學校長兼黨委書記。他和張鴻、陳大燮、鐘兆琳等許多教授專家一起,為西安交通大學建設發(fā)展鞠躬盡瘁,直至生命最后一息。

交通大學主體西遷是國家調劑高等教育戰(zhàn)略布局的重大舉措。周恩來總理親身關懷,付出極大血汗。從中央部委到陜西、上海兩地政府,為遷校成功作出巨大努力。西部人民大眾滿腔熱情迎接交通大學的到來。學校精心擘劃,教授帶頭西遷。開發(fā)大西北成為全校共同心聲,多少人情愿舍棄優(yōu)越的生活條件,乃至不惜賣掉上海的住房,義無返顧。在遷校和新校建設發(fā)展歷程中,師生員工開辟奮進,艱辛備嘗,顧大局,講奉獻,千辛萬苦在所不辭,艱巨險阻勇于克服,充分體現交大人崇高風范。無數可歌可泣的業(yè)績,筑成西遷精神豐碑,世世代代給人教育和啟發(fā)。

交通大學在遷校進程中及扎根西部辦學近六十載歲月里,傳承良好學風教風,發(fā)揚艱苦奮斗品格,踐行宏揚"延安精神",鑄就了以"胸懷大局,忘我奉獻,宏揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)"為核心內涵的交大和陜西高等教育界獨有的"西遷精神"。

交大西遷精神概括為"胸懷大局,忘我奉獻,宏揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)"16個字。

我們要好好學習“西遷精神”,宏揚”西遷精神”是我們每一個人的任務,傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國家建設奉獻智慧和氣力。

學習西遷精神心得感悟篇七

從上海交大西遷至西安,歷經一年西安交大有了初成型的樣子。而西遷不僅僅遷走了物品,更遷走了精神。

無論在多么艱苦的環(huán)境下,他們都刻苦學習;無論是老師還是學生,都在為自己的夢想而努力奮斗。老師們放棄了安逸的生活從而西遷,選擇跟從學生們,其中多位老師還收到了黨的來信,信中說到為了促進西部文化教育,選擇一批同志進行西遷。那時他們的宗旨就是“黨說什么我們就做什么,刻不容緩?!边@也印證了西遷精神里的“愛國”。

讓我印象深刻的是那些優(yōu)秀的老師們,在那種艱苦的環(huán)境下,刻苦鉆研科學,一生投身于學習,其中還有老師獲得了諾貝爾獎,就在這一天天的疲勞積攢下,身體備受壓力,最后連生命也奉獻給了祖國,這對任何老師,學生,他的家人朋友,無疑是巨大的悲痛。

后來,20__年12月,習近平總書記對15位交大教授的來信作出重要指示,希望老師們傳承好西遷精神。這里的西遷精神指“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)"。然而,西遷精神深深感動著每一位西交學子,也感動著我們。西遷精神正是老一輩的交大人在青年時期,響應黨的號召,滿懷家國情懷,義無反顧地將青春夢想投入到國家建設中,為人民奉獻自己的青春年華的真實寫照。

西遷精神已成為西安交大獨有的氣質與節(jié)操。西交學子將”西遷往事“這一段歷史牢記于心,時刻提醒自己,幸福生活都是奮斗出來的。老一輩交大人為西部發(fā)展和國家建設培養(yǎng)出一代又一代的高素質人才。

“天將降大任于斯人,必先苦其心智,勞其筋骨。”無論是西交學子還是未步入大學的我們,都應將“西遷精神”牢記于心。將西遷精神發(fā)揚光大,用于擔負起新時代的重任,為西部發(fā)展,國家建設奉獻自己的智慧與力量,為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗努力,不忘初心,牢記使命!

學習西遷精神心得感悟篇八

通過學習交大西遷精神,我知道了從1956年交通大學由上海遷往西安的過程中,生發(fā)出來的以“胸懷大局,無私奉獻;弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”為主旨的一種寶貴的精神財富,那就是“西遷精神”。令我印象最為深刻的是,很多老師都是西遷人,他們出身名門望族,資質資歷都極佳,他們都選擇了將自己的時間和精力用在西遷之上,并且義無反顧!這種無私的付出,令人熱血沸騰!

我曾聽過一句話:“我是革命一塊磚,哪里需要哪里搬,我是祖國螺絲釘,哪里需要哪里擰”,在他們面前,這句話被詮釋的恰到好處。他們幾乎以己之力,撬動了中國高等教育的格局,改變了西部沒有規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學的面貌,又在后續(xù)的歲月里,引領和帶動整個西部地區(qū)的高等教育乃至整個教育的蓬勃發(fā)展。

精神立則人格立,精神強則國家強。西遷精神,必將鼓舞更多有開拓和奉獻精神的國人,不馳于空想、不騖于虛聲,沿著前輩們愛國和奮斗的足跡,一步一個腳印,用自己的雙手和汗水,開創(chuàng)足以慰藉家與國的偉大事業(yè)和幸福生活。

今天,作為新一代青年,我們仍然要堅持這種信念,弘揚奉獻的精神,在祖國最需要的地方,在社會最需要的地方,釋放自己的能量,將自己在大學所學,從大學汲取的一切,投入到自己的崗位,貢獻給社會和國家,不負期待,不負青春。通過閱讀西遷故事,我深切感受到了老一輩知識分子胸懷赤子之心、堅守報國之志,把自身的前途命運同國家民族命運緊緊相連的胸襟與情懷。以西安交通大學“西遷人”為代表的老一輩知識分子舍小家、為大家,始終與黨和國家的發(fā)展同向同行的家國情懷感人至深、催人奮進,將永遠激勵著我們青年一代到祖國最需要的地方建功立業(yè)。

學習西遷精神心得感悟篇九

1956年,西安交通大學從上海遷往西安,形成了以“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內容的西遷精神?!拔鬟w精神”是交大人精神的根,是交大人共同的文化基因。12月,經西安交通大學黨委常委會批準,“西遷精神”被概括為“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)。”

作為西安交通大學第一附屬醫(yī)院的一名普通醫(yī)務工作者,同時也作為一名黨員,我要嚴格要求自己,在工作中發(fā)揮先鋒模范作用,不怕吃苦,將“西遷精神”融入到日常工作中,從一點一滴做起,為全民健康努力奮斗。

恪盡職守,認真做好本職工作。平凡的工作崗位需要有一顆熱心,以強烈的事業(yè)心、責任心做好自己的本職工作,今后工作中要解決患者的難題,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。

勤于學習,努力提高自身素質。醫(yī)學知識在不斷更新,醫(yī)務工作者需要不斷學習,接受國內外新理念、新技術、新方法,充實自己,始終保持飽滿的工作熱情,不斷鞭策自己。

善于溝通,增強工作的主動性。有效的醫(yī)患溝通對提高治療效果、降低醫(yī)療糾紛非常重要,在以后的日常工作中,要耐心聽取患者心聲,建立良好的溝通渠道。

勇于擔當,強化責任創(chuàng)新觀念。在工作中遇到困難,應敢于正視,勇于擔當,要不斷完善工作方法。學習是創(chuàng)新的基礎,自己的知識和經驗越豐富,越能找到解決問題的新方法,不斷提高自身工作水平。

在今后的工作中,我將堅定信念、不忘初心、牢記使命,更加嚴格要求自己,愛崗敬業(yè)、積極努力,全心全意為病人服務,在奉獻中實現自己的價值,傳遞正能量,牢記心中的責任。

秦嶺一片白云飄,關中平原真富饒,周秦漢唐是古都,工業(yè)重鎮(zhèn)在今朝”,讀西遷老教授陳學俊當年眺望秦嶺寫下的《遷校有感》中的這兩句,一片荒涼的西安,必定無比坎坷的前路,但滿腔的愛國熱血與使命感責任感,讓當年遷來的教師學生對于遷校建設大西北有著無比堅定的信念。遷校后西遷來的中青年教師前赴后繼地投身學校學科的建設,電子信息類學科群的組建就是當年蔣大宗、萬百五等優(yōu)秀的中青年教師通過自己手動搭建實驗平臺、潛心備課、出版教材來逐步籌建的。在這片原本一片荒蕪的西北土地上,他們不懼怕從零開始,而是因為把國家使命扛在了肩上,用他們崇尚科學、愛崗敬業(yè)勇于探索的優(yōu)秀品質培養(yǎng)需要的人才、讓國家更加強大?!拔鬟w精神”,被一代代優(yōu)秀的交大人堅守傳承,培養(yǎng)出了更多的愛國優(yōu)秀人才,西遷精神血脈傳遞。

西遷精神是中國大學精神的重要體現,是交大人奉獻報國、開拓創(chuàng)新的永恒精神財富,是交大人艱苦奮斗、自強不息的強大精神力量。西遷先輩們犧牲了個人的前途和家庭的團聚,繪就了激勵著著無數交大人“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的壯麗詩篇。61年過去了,交大學子們依然保持著那份初心,謹記西遷精神,發(fā)揚艱苦奮斗品格。

在這個偉大而又瞬息萬變的時代,身為新一代的交大學子我們要有西遷先輩們一樣的敢于擔當和奉獻的精神;要敢于拼搏,不畏艱難,向西遷先輩們學習拼搏的精神;要善于學習,立足當下,扎扎實實走好每一步,在行進中不斷豐富和考量自己的人生觀、價值觀、世界觀,塑造思辨之我、踏實之我、堅韌之我;更要深入了解國家“一帶一路”戰(zhàn)略,學習十九大精神,大力弘揚“西遷精神”。

作為一名交大人,我在這些優(yōu)秀杰出的先輩們、老師和同學們帶給我的感動和激勵中學習,我深知要學習的不只是刻苦鉆研勇于探索求真務實的學科精神,更是支撐所有優(yōu)秀交大人堅定投身學科事業(yè)的西遷精神。

在的最后一天里,總書記如同往年一樣,在電視上發(fā)表了對這一年的總結以及對新一年的賀詞。與往年不同的是習總書記在今年的新年賀詞中提到了來自西安交大老教授的來信,從這段簡短的賀詞中可以看出習總書記對人民百姓,包括對西安交通大學的重視,令人溫暖,催人奮進!

西遷精神于我而言,于交大學子而言,是一種代代相傳的精神,“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”是歷屆交大人所應該具有的品行,1955年,老一輩的交大人為了西部教育的發(fā)展,毅然地登上了前往黃土地的西行列車,扎根西部,奉獻自我。61年來,西安交通大學堅持“扎根西部、服務國家、世界一流”的定位和目標,為國家特別是西部地區(qū)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,創(chuàng)造了許多重大科技成果,20,習近平總書記向當年響應國家號召的交大老同志們致以敬意,激勵21世紀的學子們明白個人理想當以國家利益為重。

時代在變,精神不變,“西遷精神”留給我們的不僅僅是一個時代的故事,更是我們應該去學習的不求回報,為人民、為社會、為國家奉獻的精神,是我們應當終其一生所追求的。能有幸身為交通大學的一名學生,使我更加堅定了對“西遷精神”的學習和追求,身為一名學生干部的我,更是愿意帶頭作出努力,雙腳踏地,一心向上,在塑造自己的同時影響他人。在以后的工作中,我可以將自己的價值奉獻在祖國需要我的地方。

學習西遷精神心得感悟篇十

1956年,黨中央為適應國防形勢和國家扶植結構的必要,將交通大學部分由上海遷往西安。1400多名教職工為國家扶植沖鋒在前,屈服國家大局,情愿舍棄良好的生活條件,當仁不讓遷往大西北。西遷的開發(fā)者們讓大西北擁有了國家重點大學和一批新興學科。61年來,西安交通大學堅持“扎根西部、辦事國家、世界一流的”定位和目標,為國家分外是西部地區(qū)培養(yǎng)了大宗優(yōu)秀的人才。12月6日,經西安交通大學黨委常委會批準,“西遷精神”被概況為“胸懷大局,無私奉獻;弘揚傳統(tǒng),困難創(chuàng)業(yè)”。它內涵富厚,具有歷史性和時代性意義,彰顯了交大師生愛國愛校、顧全大局,明大理、識大體,一心為國、不計得失的家國情懷。

“西遷精神”是我們交大人文化的魂,精神的根,是我們交大人配合的文化基因。固然歲月變遷,然則這種精神卻不停在代代延續(xù)。作為一名黨員,一名大夫,一名西安交通大學隸屬醫(yī)院的工作人員,在交大創(chuàng)“雙一流”的扶植歷程中,我將時刻以優(yōu)秀黨員的標準要求本身,承襲和發(fā)揚西遷精神。“西遷精神”的胸懷大局,“西遷精神”的無私奉獻,“西遷精神”的困難創(chuàng)業(yè)教會我堅決信念,平時不僅應踏踏實實的做好本職工作,盡力學習進步專業(yè)知識技能,經心全意的為患者辦事,更應將個人的選擇融于國家必要之中,把對故國的深情大愛、對時代的如火激情親切落實到行動之中,跟著黨走,為國奉獻。

20**年新年賀詞中提到“幸福是奮斗出來的,要把往后的.成長藍圖變?yōu)楝F實,必須不馳于理想,不騖于虛聲,一步一個腳印,腳踏實地干好工作”。已經揚帆起航,在交大創(chuàng)“雙一流”的扶植歷程中,年輕的我們應弘揚“西遷精神”,為本身定好目標,明確本身人生抱負的奮斗偏向,并同時要付諸實際行動,要踏踏實實的干、要耐勞刻苦的干、要持之以恒的干,同時要發(fā)揚拼博精神,能力持續(xù)的鼓勵本身去賡續(xù)盡力奮斗。眺望前路,我們應傳承“西遷精神”,將個人奮斗方式深深刻印在國家成長過程中,以厚重的奮斗底色托起民族中興的巨大夢想,在實現中華民族巨大中興的途徑上高歌大進、闊步前行!

學習西遷精神心得感悟篇十一

翻看“西遷”的始末,了解“西遷精神”的由來,不由對62年前,數千名交大師生響應國家號召,告別繁華上海、扎根古都西安,為國家建設、為西部的文教事業(yè)奉獻出青春年華的最可愛、可敬之人肅然起敬。

學“西遷精神”,胸懷大局有擔當。西安交大“西遷”不僅僅是一次空間的轉移,也是響應黨的號召為建設祖國西部而無私奉獻的壯麗凱歌。學習他們堅決擁護黨和國家的方針政策,積極響應黨的號召,愛黨報國的使命擔當,服務人民的家國情懷。始終把人民群眾的利益放在首位,胸懷人民,胸懷祖國,有擔當,有抱負,將一腔熱血散布在祖國最“干涸”大地上。

學“西遷精神”,無私奉獻樹標桿。西安交大的全體教職工,無一例外的把建設西部、建設祖國作為畢生追求,扎根西安,獻身大西北。熱工先驅陳大燮、數學家張鴻等等,一批批西遷人都在默默無聞,潤物無聲的燃燒自己,照亮別人。學習他們始終堅決貫徹國家利益高于個人利益,不計較個人得失的無私奉獻精神,站在西部開發(fā),國家建設的第一線為后繼學子樹立標桿典型。

學“西遷精神”,弘揚傳統(tǒng)創(chuàng)新績。西安交大不僅是我國重要的人才基地,更是西部地區(qū)首屈一指的科教高地。這一切都離不開西遷人對“西遷精神”的傳承、弘揚和堅持。學習他們做“西遷精神”傳承者和弘揚者,幾十年如一日堅守在西部文教事業(yè)的前線,萬眾一心在多年的實踐中不斷開拓進取、勇于創(chuàng)新,走出一條凝心聚力、求實創(chuàng)新、超越自我的開拓創(chuàng)新之路。

學“西遷精神”,艱苦創(chuàng)業(yè)勇拼搏。西安交大作為西部開發(fā)的先行者,舉校遷址,懷著奉獻青春,建設西部,獻身祖國的壯志豪情,迎著艱難、排除萬險在條件艱苦的時代洪流中開創(chuàng)出西部文教事業(yè)的新局面。學習他們不論在任何情況下都能知難而上勇追夢,激流勇進敢開拓,艱苦創(chuàng)業(yè)勇拼搏的精神,為了國家的繁榮富強不顧一切的奮斗精神。

作為新一代交大人,我們更應銘記“西遷精神”,從老一輩交大人手中拿起接力棒,承繼歷史賦予我們的使命和責任,堅定信念,腳踏實地,勇于創(chuàng)新,緊跟黨和國家的步伐,把“西遷精神”發(fā)揚光大,在自己的工作崗位做出成績,把自己的經驗和體會,無私傳給年輕一輩,無愧與我們的時代。

學習西遷精神心得感悟篇十二

胡老前輩娓娓道來了西安交大西遷的歷史背景和一位位老教授們的光榮事跡。如殷夫鈞、機電之父鐘兆琳、陳學俊等等許許多多的教授們,在國家的召喚下義無返顧地踏上了西遷的路,他們或舉家西遷或孤身一人扎根于西部,不畏懼西部條件的困苦,用自己的青春和熱血譜寫了光輝的歲月,為國家的發(fā)展做出了巨大的貢獻,他們的愛國情懷,艱苦奮斗的精神令人動容,令人震撼,他們是西部最偉大的建設者,最崇高的建設者。他們這種高尚的愛國情懷和無私奮斗的精神正一代代的傳承,激勵著兒女們繼續(xù)留守西部,激勵著青年人奮斗西部,西遷精神連接著西安交大的歷史和未來。

國家專家彭秀東指出:“西遷精神”體現了對正確方向的執(zhí)著信念、對思想路線的堅定遵循、對根本宗旨的全面貫徹、對創(chuàng)業(yè)精神的自覺踐行,為我們提供了“為國為民、干事創(chuàng)業(yè)”的方向指引和動力之源。更是啟示我們,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的征程中,要始終胸懷大局。要為國家多做貢獻,為民族敢于擔當,不僅要運用在國外學習到的先進科學技術推動產業(yè)的發(fā)展,還要將好的理念、成果傳播給大眾,把祖國的發(fā)展繁榮作為后半生的務實追求。倪志凌:認為“西遷精神”:一是忠誠;二是無私;三是奮斗;四是卓越。

反觀當代中國年輕人隨著富裕生活的改善變得厭倦艱苦的勞作,同時厭倦長時間的努力工作,也缺少遠大的理想和目標,常??释@得一種平淡安穩(wěn)的生活。年輕人往往對于社會的期許和要求高,而對于自己的期許和要求低;對于父母和家庭的依賴高,而對于自我奮斗的依賴低;對于發(fā)泄情緒表達自己的想法的程度高,而對于通過自己的行動改變社會和自我的努力的程度低。我們國家還沒有走向真正的富強、強大,就出現這致使的問題。所以時代和國家都需要年輕的我們更要做到腳踏實地,做好基石工作。首先要為自己選好目標,明確自已對人生理想的奮斗方向。其次要付諸實際行動,要腳踏實地的干、要刻苦耐勞的干、要持之以恒的干。同時要發(fā)揚拼博精神,才能持續(xù)的激勵自己去不斷努力奮斗而最終獲得成功。

學習西遷精神心得感悟篇十三

11月22日,我有幸參加了我校統(tǒng)一組織的觀看的“西遷人”愛國奮斗先進事跡報告團報告會。報告會上,胡奈賽等6位報告團成員結合親身經歷,從不同角度回望了西安交通大學波瀾壯闊的西遷征程,講述了以西安交通大學“西遷人”為代表的老一輩知識分子胸懷赤子之心、堅守報國之志的胸襟與情懷,再現了六十多年來一代代西交人扎根黃土地,獻身祖國建設的歷史場景。

新中國成立后,黨和國家繪制了西部建設發(fā)展的宏偉藍圖。1956年,以交通大學為代表的一批高校、工廠、科研院所堅決擁護和執(zhí)行黨中央關于西遷的決定,義無反顧地奔向大西北,積極投身到祖國最需要的地方來,成為西部大開發(fā)的先行者。在60余年的奮斗征程中,一代又一代“西遷人”用實際行動彰顯出“愛國、報國、興國”的情懷,詮釋了“愛國就要奮斗,奮斗為了愛國”的真理,形成了“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神,樹立起一座不朽的精神豐碑。

報告會上最讓我感動的就是84歲高齡的胡奈賽教授的演講,雖已八旬高齡,老教授卻依舊精神飽滿,她用洪亮的聲音將那一段熱血奮斗的革命歲月向我們大家娓娓道來。老一輩知識分子身上的愛國情懷和博大胸襟,是值得我們每一個當代學生深深思考和學習的。

“西遷”已過去60余年,但是精神卻一直激勵著我們不斷前進。我們學習“西遷人”,就要學習他們的本領,找到一條適合自己施展本領的路,并進一步增強專業(yè)潛力,增強自身本領,從自我做起,從身邊的點滴小事做起,用自己的實際行動去影響他人、幫助他人、服務他人。我們年輕的一代將不忘初心,牢記使命,砥礪前行,為中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!

學習西遷精神心得感悟篇十四

近年來,習近平總書記對弘揚愛國奮斗精神作出一系列重要指示,特別是12月對西安交通大學老教授的聯名來信作出重要指示,“希望西安交通大學師生傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國家建設奉獻智慧和力量。”在新年賀詞中,習近平總書記再次提到交大西遷老教授們。這些重要論斷,為我們在新的歷史征程中大力弘揚愛國奮斗精神、做新時代的“西遷人”指明了方向。

新中國成立后,黨和國家繪制了西部建設發(fā)展的宏偉藍圖。1956年,以交通大學為代表的一批高校、工廠、科研院所堅決擁護和執(zhí)行黨中央關于西遷的決定,義無反顧地奔向大西北,積極投身到祖國最需要的地方來,成為西部大開發(fā)的先行者。在60余年的奮斗征程中,一代又一代“西遷人”用實際行動彰顯出“愛國、報國、興國”的情懷,詮釋了“愛國就要奮斗,奮斗為了愛國”的真理,形成了“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神,樹立起一座不朽的精神豐碑。

站在新的歷史起點上,我們必須按照習近平總書記關于弘揚愛國奮斗精神的重要指示,不忘初心、牢記使命,進一步傳承好西遷精神,做新時代的奮斗者,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

——秉持知識分子的家國情懷,主動扛起建設科技強國的使命擔當。習近平總書記高度贊揚以西安交通大學“西遷人”為代表的老一輩知識分子“黨讓我們去哪里,我們背上行囊就去哪里”“始終與黨和國家的發(fā)展同向同行”的家國情懷,并強調面對新的征程、新的使命,需要在知識分子中弘揚這種傳統(tǒng)、激發(fā)這種情懷。這就要求我們必須將個人的理想和前途與國家民族的命運和未來緊密地聯系在一起,主動擔當,積極作為,為建設世界科技強國作出更大貢獻。要強化“立德樹人”導向,引導廣大教職員工以西遷前輩為榜樣,積極投身于教育工作中,更好擔當起學生健康成長指導者和引路人的責任。要堅持“四個服務”辦學方向,著力培育學生奉獻報國的使命意識與家國情懷,引導他們爭做“愛國、勵志、求真、力行”的優(yōu)秀青年。要進一步強化“扎根西部、服務國家、世界一流”辦學定位,繼續(xù)牢牢扎根西部大地,輸出一流人才、產出一流成果、熔鑄一流文化。

——永葆愛國奮斗的精神品格,努力實現高等教育的內涵式發(fā)展。習近平總書記指出,愛國主義是中華民族精神的核心……愛國主義精神激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗。幸福都是奮斗出來的,社會主義是干出來的,新時代是奮斗者的時代。要把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。這就要求我們必須把愛國之志轉為報國之行,以時不我待、只爭朝夕的精神不懈奮斗,努力創(chuàng)造出經得起實踐和歷史檢驗的新業(yè)績,實現高等教育內涵式發(fā)展。要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝師生頭腦,高揚“愛國主義、集體主義、英雄主義、樂觀主義”旗幟,匯聚發(fā)展共識,凝聚發(fā)展力量。要以中國西部科技創(chuàng)新港建設為契機,努力探索一流大學新形態(tài)、塑造立德樹人新構架、構筑科教融合新高地、創(chuàng)新國際合作新模式、打造一流學科新格局。要加快形成一流的辦學理念、教師隊伍、研究平臺、文化環(huán)境,促進學校早日實現“雙一流”建設目標。

——堅守無私奉獻的高尚情操,自覺成為推動實現中國夢的中堅力量。習近平總書記指出,一代又一代知識分子為我國革命、建設、改革事業(yè)貢獻智慧和力量,有的甚至獻出寶貴生命,留下了可歌可泣的事跡。扎根西部60余年,“西遷人”始終以國家繁榮富強和增進人民福祉為己任,前赴后繼、上下求索,甚至甘灑熱血、慷慨赴死,集中體現了他們在愛國奮斗精神品格下的價值追求。這就要求我們必須始終堅持黨和人民的利益高于一切,做到吃苦在前、享受在后,夙夜在公、勤勉工作。要把腳踏實地、埋頭苦干、不畏艱難、無私奉獻的優(yōu)秀品質內化為廣大師生自強不息、奮勇前行的強大精神動力,并使之成為廣泛認同的精神價值與共同追求。要堅持扎根西部的定力,提高服務西部的能力,磨練愿吃苦、能吃苦的毅力,立足本職,力求實實在在地為西部建設、為國家富強與民族振興作出自己的貢獻。

學習西遷精神心得感悟篇十五

日前,中央組織部、中央宣傳部印發(fā)《關于在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動的通知》,對在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動作出部署。

近年來,習近平總書記對弘揚愛國奮斗精神作出一系列重要指示,指出愛國主義是中華民族精神的核心,愛國主義精神激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗;幸福都是奮斗出來的,社會主義是干出來的,新時代是奮斗者的時代,要把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。習近平總書記高度贊揚以錢學森、鄧稼先、郭永懷等“兩彈一星”元勛和西安交通大學“西遷人”為代表的老一輩知識分子“黨讓我們去哪里,我們背上行囊就去哪里”“始終與黨和國家的發(fā)展同向同行”的家國情懷和奉獻精神,充分肯定以黃大年、李保國、南仁東、鐘揚等為代表的新時代優(yōu)秀知識分子“心有大我、至誠報國”的感人事跡和愛國情懷,強調面對新的征程、新的使命,需要在知識分子中弘揚這種傳統(tǒng)、激發(fā)這種情懷。

中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍中,始終貫穿著偉大的愛國奮斗精神。把黨的十九大描繪的美好藍圖變?yōu)楝F實,是一場新的長征,需要我們更好弘揚愛國奮斗精神,讓奮斗成為新時代中國特色社會主義建設的主旋律。習近平總書記的一系列重要指示,深刻闡明了愛國奮斗精神對當代中國的重大意義,對在全社會弘揚愛國奮斗精神提出了明確要求。在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動,是貫徹落實習近平總書記重要指示精神、加強團結引領服務知識分子的重要舉措,對于把各方面優(yōu)秀知識分子集聚到黨和人民的偉大奮斗中來,形成不懈奮斗、團結奮斗的生動局面,具有深遠意義。

我們要認真學習領會習近平總書記重要指示精神,在新時代自覺弘揚踐行愛國奮斗精神,不忘初心、牢記使命,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,把個人理想自覺融入國家發(fā)展偉業(yè);胸懷祖國、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、無私奉獻,在祖國最需要的地方建功立業(yè),不負人民期望;勇于擔當民族復興大任,不辱時代使命,做新時代的奮斗者,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。

學習西遷精神心得感悟篇十六

從得到六十多年前西遷的數據,到苦思冥想地構建我們的西遷線路,再到分析地理條件、人文環(huán)境與經濟環(huán)境,我們理解到,西遷,并不只是簡簡單單地將交大學子送上火車,送去西安。我們的手指輕輕一劃,就可能拆散了數個家庭;我們的手指輕輕一點,就可能損害了許多西安人民的財產與利益。但我們知道,六十多年前,有著無數像沙坡村民那樣的人,期盼著交大的到來,為西遷貢獻自己的土地與金錢,貢獻自己的精力與汗水。我們的初心就是老一輩交大人的初心——到祖國需要的地方去。而我們的使命,是新一屆交大人的使命——傳承西遷精神,進軍創(chuàng)新港,為祖國的發(fā)展奉獻自己的力量。

我們身為交大人,是延續(xù)了先前無數交大人的心血的新一代青年,我們要用自己的錚錚誓言和頑強拼搏的奮斗精神讓默默無聞的交大揚名世界,我們靠的不是西遷精神的歷史情懷,而是敢于創(chuàng)新,敢于面對歷史劇變而勇敢承擔長江后浪推前浪的不屈諾言的新一代青年,我們要不怕苦不怕累,因為在當下如此物質豐裕的時代,我們有何理由不為祖國奮斗,有何理由在衣來伸手,飯來張口的生活中惶惶終日,所以我們只有堅定著自身的信念,在歷史的浪潮中頑強不息,為自己,為親人,為祖國奮斗一生,更堅信抱怨沒有用,一切靠自己,生命不息,奮斗不止的豪言壯語坦蕩一生!作為新時期的交大人,我們更要發(fā)揚他們這種不怕吃苦,無私奉獻的偉大精神,為交大的偉大事業(yè)貢獻自己的一份力量!

從上海交大西遷至西安,歷經一年西安交大有了初成型的樣子。而西遷不僅僅遷走了物品,更遷走了精神。

無論在多么艱苦的環(huán)境下,他們都刻苦學習;無論是老師還是學生,都在為自己的夢想而努力奮斗。老師們放棄了安逸的生活從而西遷,選擇跟從學生們,其中多位老師還收到了黨的來信,信中說到為了促進西部文化教育,選擇一批同志進行西遷。那時他們的宗旨就是“黨說什么我們就做什么,刻不容緩?!边@也印證了西遷精神里的“愛國”。

讓我印象深刻的是那些優(yōu)秀的老師們,在那種艱苦的環(huán)境下,刻苦鉆研科學,一生投身于學習,其中還有老師獲得了諾貝爾獎,就在這一天天的疲勞積攢下,身體備受壓力,最后連生命也奉獻給了祖國,這對任何老師,學生,他的家人朋友,無疑是巨大的悲痛。

后來,12月,習近平總書記對15位交大教授的來信作出重要指示,希望老師們傳承好西遷精神。這里的西遷精神指“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)“。然而,西遷精神深深感動著每一位西交學子,也感動著我們。西遷精神正是老一輩的交大人在青年時期,響應黨的號召,滿懷家國情懷,義無反顧地將青春夢想投入到國家建設中,為人民奉獻自己的青春年華的真實寫照。

西遷精神已成為西安交大獨有的氣質與節(jié)操。西交學子將”西遷往事“這一段歷史牢記于心,時刻提醒自己,幸福生活都是奮斗出來的。老一輩交大人為西部發(fā)展和國家建設培養(yǎng)出一代又一代的高素質人才。

“天將降大任于斯人,必先苦其心智,勞其筋骨。”無論是西交學子還是未步入大學的我們,都應將“西遷精神”牢記于心。將西遷精神發(fā)揚光大,用于擔負起新時代的重任,為西部發(fā)展,國家建設奉獻自己的智慧與力量,為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗努力,不忘初心,牢記使命!

“西遷精神”是我國寶貴的精神財富,它的傳承和發(fā)揚,是我們不竭的精神動力和源泉。在那樣的年代中,依然能夠堅持這種教育精神,心懷天下,為祖國的事業(yè)無私奉獻,是一種大智慧,一種超越個人利益將國家和民族利益放在首位的價值觀。

今天我們學習“西遷精神”就是要學習交大人關鍵時刻為國擔當、為國奉獻的精神。把個人的得失放到身后,把個人的發(fā)展融入到這個國家命運之中,把對祖國的熱愛、對時代的熱忱,落實到實際行動之中。高舉愛國主義旗幟,同心協(xié)力砥礪奮進;高舉英雄主義旗幟,將人生的勇氣凝聚在克服任何艱難險阻上;高舉樂觀主義旗幟,跟著黨走,去迎接中華民族更加燦爛的明天。

“西遷精神”激勵著我們敢為人先,克服創(chuàng)業(yè)中困難的勇氣,也激發(fā)了我們?yōu)槿嗣竦拿篮蒙疃鴬^斗的使命感,突如其來的新冠疫情,打破了國家的寧靜生活,面對突如其來的疫情大考,許多黨員干部沖鋒在前,成為了義無反顧的逆行者,正是全國人民團結一致,逆行者們舍小我,為大我的犧牲精神,我們交上了令全國人民滿意的答卷。

胸有愛國情懷,干有強國之力。西安交大為國家、民族而生,也將永遠把黨和國家的發(fā)展作為奮斗目標。身為當代大學生,我們要學習西安交大厚重的治學精神、堅實的創(chuàng)新步伐、用奮斗擦亮青春底色。作為預備黨員的我,應該立志學習“西遷精神”,努力學習理論文化知識,堅定不移跟黨走,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,切實肩負起新時代的歷史使命—決勝全面建成小康社會,奪取中國特色社會主義偉大勝利,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗!

在中華民族曲折行進的艱難歲月里,1955年,有這樣一群人,“拋棄”了上海大都會的榮耀與繁華,前往那時還是一片荒涼的西北大地。

正如毛主席青年時的一首詩一般,“男兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還?!碑斠粋€國家的青年人在歷史洪潮的激流涌動中,開始在沉思中覺醒,開始意識到個人的命運同祖國緊密聯系時,這個民族便從此有了未來,有了力量。西遷精神,可謂是對這一句話的完美映證。

大樹西遷,這是一次知識分子的長征。六十年的風云變幻,西遷歷史是西安交大寶貴的精神遺產。古人調侃:“百無一用是書生?!碑斈昴桥辖淮髮W子,老前輩們的壯舉,便是對這句話的一個正面回應。

他們,將自己的命運與國家的命運緊緊聯系在一起,積極響應國家的號召,義無反顧的離開條件優(yōu)越的上海,向科學進軍,投身西部建設;他們,面對一條充滿未知的道路,用青春和汗水澆鑄了一所大學,培養(yǎng)了一批有一批優(yōu)秀人才;他們,雖已退下三尺講臺,但他們的故事被人們永遠歌頌銘記。你可能不知曉他們的名字,卻一定了解他們自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,那便是激勵了無數交大人的西遷精神。

歷史由每一個人創(chuàng)造,我們都是歷史的見證者、參與者。作為學生、教師,這份由祖國賦予他們肩頭的責任,對于任何正直的讀書人而言,都必將是巨大的榮耀,而老前輩們在責任面前,也當仁不讓地將其背負在肩頭,奔赴大西北。而今,大樹西遷六十載,樹下一片綠草茵茵,滋養(yǎng)一方水土。

再看今朝,西遷精神對于我們而言,更是意義深遠。這份精神不僅是我們寶貴的財富與驕傲,更是我們所有交大學子學習的方向。作為共產黨員,我們更應從這份克己奉公的赤誠之心中有所學習。不要問祖國為你做了什么,問問你為祖國奉獻了多少。把有限的生命奉獻給無限的為人類解放的斗爭中,勇敢地接下前輩們的接力棒,不要辜負他們信任的眼神。

感恩這個偉大的時代,感恩革命先輩們的辛勤付出讓我們這一代人能夠在中國這樣一個偉大的國家生活學習,作為年輕的一代我們能夠很明顯的感受到國家正在迅速的發(fā)展,我們中華民族的偉大復興指日可待。作為一名西安交通大學的學子,我們必須感恩那些為我們創(chuàng)造今天如此便利和豐富學習機會的交大西遷人們,是他們的無私奉獻才換來我們今天這難得交大盛況。作為一名交大人,傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國家建設奉獻智慧和力量是我們義不容辭的責任和擔當,牢記使命、堅定信念做出彩交大人應該成為我們交大人應有的義務。

認真閱讀西遷老教授們給總書記的一封信和總書記的重要指示后感動和激動之余,我也對西遷精神有了更深的了解和認識:西遷精神是超越自我的愛國主義情懷,當年的西遷前輩們積極響應黨和國家的號召,義無反顧的放棄繁華富裕的上海奔赴大西北,為大西北的發(fā)展嘔心瀝血,還有很多老教授們?yōu)榱酥г鬟w捐獻了自己在上海的房子攜家?guī)Э诰蛠淼搅舜笪鞅保@得是需要多大的決心和勇氣呀;西遷精神還代表著不忘初心、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,西安交大在一片荒蕪中崛起成為現如今的雙一流建設高校,離不開黨和國家的支持,也離不開西遷人們對堅持不懈、攻堅克難的創(chuàng)業(yè)精神的執(zhí)著。西遷精神是老一輩交大人留給我們的寶貴精神財富,我們每一個交大人無論何時何地都應該銘記和傳承西遷精神,為我們的社會、國家做出自己應有的貢獻。

西遷精神不僅僅是一種簡單的奉獻精神,更是一種家國情懷。西遷的老一輩革命工作者舍小家、為大家,不遠萬里、支援西部,是使命、更是擔當,他們深深懂得“有國才有家”的道理,為了這個初心,他們含辛茹苦,負重前行。作為青年大學生的我們,更要秉承老一輩的“西遷精神”,不忘初心,不辱使命。從老一輩西遷人手中拿起接力棒,承繼歷史賦予我們的使命和責任,堅定信念,腳踏實地,勇于創(chuàng)新,緊跟黨和國家的步伐,把“西遷精神”發(fā)揚光大,用知識、用雙手、用行動去奮斗,無愧于我們的時代。

18,西安交通大學的前身南洋公學在上海創(chuàng)建,1956年,交通大學自上海西遷至祖國西北最重要的政治、文化中心——西安。于是,懷著建設大西北的理想,交通大學教師共有537人遷到西安,占教師總數的70%以上。從一無所有,到為西部工業(yè)發(fā)展奠定高等教育基礎,再到成為祖國西部工業(yè)人才的搖籃,這離不開那一批批義無反顧奔赴祖國西北的老教師們和莘莘學子的奉獻和付出?!暗阶鎳钚枰牡胤饺ァ?,這是我對于西遷精神的感悟,這正如周總理那一句“為中華之崛起而讀書”,點亮了億萬學子心中的燈火。中國自建國以來,基礎建設飛速發(fā)展,至今,人們仍不禁贊嘆。

作為土木學子,深知中國發(fā)展的不易,理應扎實專業(yè)知識,在畢業(yè)后積極投身到祖國建設中去,堆砌起中國的一磚一瓦,擁抱每一寸土地。

這么多年來,以“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內容的西遷精神成為一代代交大人堅持“扎根西部、服務國家、世界一流”的精神“密碼”。我雖然不是交大人,但對交大前輩們這種精神也是佩服不已。西遷的時代雖然過去了,但是這種“胸懷大局、無私奉獻”的精神永不過時。不論從國家大局,還是單位企業(yè),甚至個人的長遠發(fā)展來說,西遷精神都非常值得我們傳承與發(fā)揚,值得我們應用到實踐中去。

“西遷精神”是交大人文化的魂,是交大人精神的根,是交大人共同的文化基因,雖然歲月變遷,但“西遷人”用理想和青春鑄就的西遷精神卻在一代一代地延續(xù)著?!拔鬟w精神”概括起來就是“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”這16個字。是當今中國知識青年應該學習和踐行的思想,那些生活在艱苦環(huán)境中的奉獻自己的青春、學識甚至是生命的知識分子,用自己豐厚的人生履歷向我們展示了優(yōu)秀人才的愛國情懷。

六十多年前他們離開了家鄉(xiāng),義無反顧的投入到大西北的建設當中,為西部發(fā)展和國家建設培養(yǎng)出一批又一批的高素質人才?!拔鬟w精神”詮釋出西交大為祖國而生、為民族而生,黨和祖國的發(fā)展需求就是西交大的奮斗目標。在深刻學習了習總書記作的十九大報告之后,我感受到了“西遷精神”與十九大精神的一脈相承。報告中習總書記專門就青年一代所承接的使命和奮斗,強調指出“廣大青年要堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,在實現中國夢的主動實踐當中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”?!拔鬟w精神”正是老一輩的交大人在青年時期響應黨的號召,滿懷家國情懷,義無反顧的將青春夢想投入到家國建設當中,為國家,為人民奉獻自己的青春年華的真實寫照。

“黨讓我們去哪,我們背上行囊就去哪”這句話讓我感受到了老前輩們對國家、對黨的奉獻精神,只因黨的一句號召,交通大學全體師生毅然西遷,堅定不移的貫徹執(zhí)行黨的決議,黨的方針指向哪,我們就走到哪;哪里需要我們,我們就在哪里。他們的愛國情懷很值得我們去學習,去提倡。

通過學習“西遷精神”,我深刻的認識到作為一名青年大學生不僅要努力學習,追求個人奮斗,更要將個人的自我價值實現融入到中華民族偉大復興的中國夢當中。我們要更加珍惜黨和國家以及老一輩大人為我們所創(chuàng)造的學習環(huán)境和幸福生活,明確認識到自己肩負的重大責任和光榮使命。

在我看來,西遷是我們學校在當時動蕩的國家背景下為國家的均衡發(fā)展做出的巨大貢獻,西遷精神具體來說是當時我們學校的每一個西遷人舍小義為大義的努力和付出。

精神是永垂不朽的,也是體現再方方面面的,在那樣艱苦條件下也沒有選擇放棄的大無畏精神,也會體現在我們學校在西部建設的方方面面,不僅如此,歷史是明鏡,值得我們每一個人學習體會。

“黨讓去哪里,我們背上行囊就去哪里!60多年前,數千名交通大學師生響應國家號召,手持印有“向科學進軍,建設大西北!”字樣的學校特制粉紅色“乘車證”,分批次乘專列從上海遷往西安,在簡陋校舍中迅速開展教學科研,幾十年扎根黃土地艱苦奮斗,用青春和汗水在西北建設了一所著名的高等學府,鑄就了寶貴的“西遷精神”。

是一代代西遷精神的傳人造就了現在的西安交通大學,創(chuàng)造了如此優(yōu)越的學習和科研環(huán)境,我們在心懷感激的同時更應以優(yōu)秀前人為榜樣,鞭策自己成為更優(yōu)秀的人,而不是漸漸玩物喪志。

通過此次學習,使我們認識到西遷精神的深刻內涵,給我們上了一堂生動的黨課?!髮W之道重在立德樹人’,西遷精神最可貴的是老一輩教育家們,種兢兢業(yè)業(yè)、工作第一的奉獻精神。交通大學從黃浦江畔遷至古都西安,這不僅僅是一次空間上的轉移,其背后凝聚的內涵是交大人身上愛黨報國的使命擔當和服務人民的家國情懷,我們一定要做好本職工作,為新時代的中國貢獻自己的力量。這就更加要求我們堅守艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,學習老一輩西遷人的優(yōu)秀品質,發(fā)揮自己的吃苦耐勞精神以及科研精神,為創(chuàng)新港的建設健全,為交大的新輝煌奉獻力量。

有一種初心,穿越歷史云煙,卻日久彌新,永發(fā)生機;有一件往事,已隨歷史遠去,卻行跡留痕,永恒懷念;有一種精神,經歷時代風雨,卻日臻厚醇,永放光芒;有一種力量,穿透歷史時空,卻百折不撓,永遠向前。

在那個時代發(fā)展卻又彌漫著戰(zhàn)爭后的硝煙的中國,他們一群人邁著朝氣穩(wěn)實的步伐,唱著歡快而又激人上進的歌曲,來到了祖國的西北部。他們不畏艱辛,艱苦奮斗,甚至于奉獻了自己的青春年華,致力于祖國西北開發(fā)。

1956年,黨中央為適應國防形勢和國家建設布局的需要,將交通大學大部分由上海遷至西安。為國家建設沖鋒在前,1400多名教工把實驗器材裝上火車向西行進。有這樣一位偉人,被譽為“中國電機之父”的鐘兆琳先生,妻子臥病在床。同事勸他留在上海,面對上海的無限繁華,他還是帶頭遷校,只身來到西安。老教授率先垂范,更多師生也義無反顧。他們都是如此令人欽佩的人,宏揚發(fā)展西遷精神。

如今我們國家已經屹立于世界民族之林,踏上建設社會主義現代化國家新征程,讓中華民族以更加昂揚的姿態(tài)屹立于世界民族之林。實現了幾千年來偉大的中國夢,洗刷了近代西方列強奴役中華民族的屈辱,揚起了實現富強民主文明中華的風帆。鴉片戰(zhàn)爭以來的中國近當代史,就是一部以實現中華民族偉大復興為突出主題的波瀾壯闊的奮斗史,我們中華民族為何能崛起?正是因為我們偉大的中國人民,自古就有一股感天動地的精神,有著不屈不撓的勇氣,一代一代前赴后繼為中華振興而堅挺的脊梁,在歷史洪流中屹立不倒,在艱難險阻的考驗下奮勇向前。

建國初期,國家經濟剛剛復蘇,百廢待舉,廣袤的大西北亟待開發(fā),需要大量的財力物力,急需眾多的科技人才。上海交大的科技人才們,胸懷國家大局,為了祖國的前途,響應黨的號召,甘愿舍棄,東部大都市優(yōu)越的物質生活條件,拖家?guī)Э?,毅然決然,挺近大西北,將上海交大西遷西安。

“向科學進軍,建設大西北”,遷校之初蒙受三年自然災害到“文化革命”十年**,任何風風雨雨坎坷曲折,都不能阻擋交大前進的步伐。老交優(yōu)良校風學風得以保持發(fā)揚,教育教學質量有了新的提高,人才培養(yǎng)規(guī)模進一步擴大。遷校最初間,輸送人才即達萬人之多,接近解放前53年畢業(yè)生總數兩倍??茖W研究迅速發(fā)展,涌現出許多人才。在當時那個條件艱苦的大西北,他們依舊奮勇前行為祖國出一份力,并衍生出了寶貴的精神財富,西遷精神!這一精神財富是我們民族再騰飛,實現偉大中國夢的強大內驅力。我們不管身在何處,都要珍愛這一寶貴的精神財富,身體踐行,將其發(fā)揚光大。

當前,國內外形勢正在發(fā)生深刻復雜變化,我國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機遇期,前景十分光明,挑戰(zhàn)也十分嚴峻。我們大家一定要登高望遠、居安思危,勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯,團結起來決勝全面建成小康社會,奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利。在工作實際中,我們要胸懷國家大局,以集體全局為重,無私奉獻,樂于奉獻;在工作中要堅定崇高的人生信念,追求完美的精神境界,不為物質利益所奴役。弘揚傳統(tǒng),艱苦奮斗。真正做到“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”沒有國的富強,哪來家的安康。我們要感恩祖國,感恩社會,感恩那些為我們堅強挺起的脊梁。

“西遷精神”被概括為“胸懷大局,無私奉獻;弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”。翻看西遷的始末,了解西遷精神的由來,不由對62年前,數千名交大師生響應國家號召,告別繁華上海、扎根古都西安,為國家建設、為西部的文教事業(yè)奉獻出青春年華的最可愛、可敬之人肅然起敬。他們將自己的青春奉獻,將自己的年華蹉跎。但是幸福卻也是創(chuàng)造出來的!沒有這些可敬之人,沒有黨中央的領導,何來今日之繁榮昌盛。“到祖國最需要的地方去,開發(fā)大西北,向科學進軍”!他們當時喊出那堅定的口號,并也創(chuàng)造出來了幸福。

我們更應學習這種無私的偉大精神,為祖國建設出一份薄弱的力氣!憶往昔崢嶸歲月,看今朝宏偉藍圖。古人曾說:知而不行,是不知也。因而我們要立足工作生活實際,認真踐行熠熠閃光“西遷精神”!為祖國的繁榮富強而孜孜以求,為實現偉大的中國夢而努力奮斗!

”西遷精神“是在1956年交通大學由上海遷往西安的過程中,生發(fā)出來的一種寶貴的精神財富。

1896年,交通大學以南洋公學之名創(chuàng)建于上海,有”東方麻省理工“之稱?!北鼻迦A、南交大“,交通大學歷史上曾與清華大學齊名,是中國早期最富聲望的理工院校之一,是”中國工程師的搖籃“?!逼瘘c高、基礎厚、要求嚴、重實踐“是學校的一貫傳統(tǒng)。

西安,古稱長安,建都距今已余年,歷經十三朝光陰淬煉,蘊藉周秦漢唐精華。漢代的太學、唐代的國子監(jiān),均發(fā)軔于長安,隋朝在此開啟的科舉制度,更是影響了中國13的文明進程。

1955年,國務院決定交通大學內遷西安,以適應新中國大規(guī)模工業(yè)建設需要。接中央指示當月,交通大學校長兼黨委書記彭康即率資深教授親往西安踏勘校址,新校區(qū)建設隨即破土動工。1956年7月和8月,蘇莊副校長等帶隊,滿載交大師生員工的專列由上海駛往西安。9月10日,西安新校開學典禮在人民大廈隆重舉行,交通大學歷史掀開新的一頁。至1957年,全校大部分專業(yè)及師生遷至西安,在田野四圍的簡陋校舍中迅速開展教學和科研,扎根黃土地艱苦奮斗。

胡奈賽老師還講述了一些其他老師的故事。

鐘兆琳,搬遷時,本來周恩來總理提出,鐘兆琳先生年齡較大身體不好。夫人又臥病在床,他可以留在上海,不去西安新校,但他踴躍報名,第一批到了西安。

胡全貴,為交大的綠化付出了畢生心血,在他退休那天,他走遍校園,最后抱著他親手種下的梧桐樹,失聲痛哭。

1959年7月,國務院決定交通大學西安、上海兩部分獨立成為兩所學校,即西安交通大學、上海交通大學。著名的馬克思主義教育家、哲學家,交通大學校長兼黨委書記彭康,受命擔任西安交通大學校長兼黨委書記。他和張鴻、陳大燮、鐘兆琳等許多教授專家一起,為西安交通大學建設發(fā)展鞠躬盡瘁,直至生命最后一息。

交通大學主體西遷是國家調整高等教育戰(zhàn)略布局的重大舉措。周恩來總理親自關懷,付出極大心血。從中央部委到陜西、上海兩地政府,為遷校成功作出巨大努力。西部人民群眾滿腔熱忱迎接交通大學的到來。學校精心擘劃,教授帶頭西遷。開發(fā)大西北成為全校共同心聲,多少人甘愿舍棄優(yōu)越的生活條件,甚至不惜賣掉上海的住房,義無反顧。在遷校以及新校建設發(fā)展歷程中,師生員工開拓奮進,艱辛備嘗,顧大局,講奉獻,千辛萬苦在所不辭,艱難險阻勇于克服,充分體現交大人崇高風范。無數可歌可泣的事跡,筑成西遷精神豐碑,世世代代給人教育和啟迪。

交通大學在遷校過程中及扎根西部辦學近六十載歲月里,傳承優(yōu)良學風教風,發(fā)揚艱苦奮斗品格,踐行弘揚”延安精神“,鑄就了以”胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)“為核心內涵的交大和陜西高等教育界獨有的”西遷精神“。

交大西遷精神概括為”胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)"16個字。

我們要好好學習“西遷精神”,弘揚”西遷精神”是我們每個人的任務,傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國家建設奉獻智慧和力量。

學習西遷精神心得感悟篇十七

習近平總書記曾經高度贊揚以錢學森、鄧稼先、郭永懷等“兩彈一星”元勛和西安交通大學“西遷人”為代表的老一輩知識分子“黨讓我們去哪里,我們背上行囊就去哪里”的家國情懷和奉獻精神,并充分肯定以黃大年、李保國、南仁東、鐘揚等為代表的新時代優(yōu)秀知識分子“心有大我、至誠報國”的感人事跡和愛國情懷。

當前,我國社會進入新時代,在取得砥礪奮進的輝煌成就的同時,也面臨著日趨復雜的國內外環(huán)境。有人期盼著中國夢的實現,也有人嫉妒、恐懼甚至千方百計阻撓中國的崛起。面對嚴峻的形勢考驗和各種風險挑戰(zhàn),需要進一步在新時代弘揚愛國主義精神,把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。

“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”是增強人才愛國奉獻意識的最好呼吁。“到一線去到基層去到群眾中去”,堅決走群眾路線,“沒有調研就沒有發(fā)言權”,與人民群眾同吃同行,深入了解人民群眾生活與發(fā)展的現狀,以情懷激勵人才建設國家的美好信心,以擔當引導人才奮發(fā)有為?;鶎幽贻p干部是黨和國家事業(yè)的接班人,視為民族的未來、祖國的希望、前途的曙光,定要“以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國為國,以天下為天下”,銘記報國情懷、砥礪奮斗精神、激發(fā)創(chuàng)造活力,擦亮愛國奉獻的“名片”,為中國特色社會主義新時代注入新血液、貢獻新力量。

作為年青一代的我們應該學習無私奉獻、愛崗敬業(yè)、聽黨指揮的精神。除此之外,我們要把學習與推動科技創(chuàng)新、建設世界科技強國緊密結合起來,最大限度地激發(fā)廣大教育、科技工作者的奮斗激情,引導他們銳意創(chuàng)造、大膽創(chuàng)新,把人生的華美篇章寫在祖國大地上,把科技成果應用在實現現代化的偉大事業(yè)中。

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學習西遷精神心得感悟篇十八

“西遷精神”是在1956年交通大學由上海遷往西安的進程中,生發(fā)出來的一種寶貴的精神財富。

18,交通大學以南洋公學之名創(chuàng)建于上海,有“東方麻省理工”之稱?!氨鼻迦A、南交大”,交通大學歷史上曾與清華大學齊名,是中國初期最富名譽的理工院校之一,是“中國工程師的搖籃”。“出發(fā)點高、基礎厚、要求嚴、重實踐”是學校的一向傳統(tǒng)。

西安,古稱長安,建都距今已余年,歷經十三朝光陰淬煉,蘊藉周秦漢唐精華。漢朝的太學、唐朝的國子監(jiān),均發(fā)軔于長安,隋朝在此開啟的科舉制度,更是影響了中國13的文明進程。

1955年,國務院決定交通大學內遷西安,以適應新中國大范圍工業(yè)建設需要。接中央唆使當月,交通大學校長兼黨委書記彭康即率資深教授親往西安踏勘校址,新校區(qū)建設隨即破土開工。1956年7月和8月,蘇莊副校長等帶隊,滿載交大師生員工的專列由上海駛往西安。9月10日,西安新校開學儀式在人民大廈隆重舉行,交通大學歷史掀開新的一頁。至1957年,全校大部份專業(yè)及師生遷至西安,在田野四圍的簡陋校舍中迅速展開教學和科研,扎根黃土地艱苦奮斗。

胡奈賽老師還講述了一些其他老師的故事。

鐘兆琳,搬遷時,本來周恩來總理提出,鐘兆琳先生年齡較大身體不好。夫人又臥病在床,他可以留在上海,不去西安新校,但他積極報名,第一批到了西安。

胡全貴,為交大的綠化付出了終生血汗,在他退休那天,他走遍校園,最后抱著他親手種下的梧桐樹,失聲痛哭。

1959年7月,國務院決定交通大學西安、上海兩部份獨立成為兩所學校,即西安交通大學、上海交通大學。著名的馬克思主義教育家、哲學家,交通大學校長兼黨委書記彭康,受命擔負西安交通大學校長兼黨委書記。他和張鴻、陳大燮、鐘兆琳等許多教授專家一起,為西安交通大學建設發(fā)展鞠躬盡瘁,直至生命最后一息。

交通大學主體西遷是國家調劑高等教育戰(zhàn)略布局的重大舉措。周恩來總理親身關懷,付出極大血汗。從中央部委到陜西、上海兩地政府,為遷校成功作出巨大努力。西部人民大眾滿腔熱情迎接交通大學的到來。學校精心擘劃,教授帶頭西遷。開發(fā)大西北成為全校共同心聲,多少人情愿舍棄優(yōu)越的生活條件,乃至不惜賣掉上海的住房,義無返顧。在遷校和新校建設發(fā)展歷程中,師生員工開辟奮進,艱辛備嘗,顧大局,講奉獻,千辛萬苦在所不辭,艱巨險阻勇于克服,充分體現交大人崇高風范。無數可歌可泣的業(yè)績,筑成西遷精神豐碑,世世代代給人教育和啟發(fā)。

交通大學在遷校進程中及扎根西部辦學近六十載歲月里,傳承良好學風教風,發(fā)揚艱苦奮斗品格,踐行宏揚“延安精神”,鑄就了以“胸懷大局,忘我奉獻,宏揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”為核心內涵的交大和陜西高等教育界獨有的“西遷精神”。

交大西遷精神概括為“胸懷大局,忘我奉獻,宏揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”16個字。

我們要好好學習“西遷精神”,宏揚”西遷精神”是我們每一個人的任務,傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國家建設奉獻智慧和氣力。

學習西遷精神心得感悟篇十九

交大西遷壯舉,以及在西遷后不辱使命,在當時還比較落后、艱苦的大西北重新鑄就了一所全國名列前茅的著名大學,如果沒有交大師生“胸懷大局,無私奉獻,弘揚傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”,是不可能實現的,這種精神是有更深層次的內涵的,這個內涵是什么?我認為是交大人具有的“科學報國、愛國愛校、責任擔當”的使命和大愛精神,西遷前輩們在生命中以這樣的使命和大愛精神,爆發(fā)出了無窮的勇氣和創(chuàng)造力,譜寫了西遷路上“向科學進軍,建設大西北”的偉大壯舉,并在平凡的崗位上眾志成城、忠于職守、默默奉獻,做出了偉大的成績。

雖然沒有經歷過西遷歲月,但當年上學時也感受到了老師們身上所體現出來的無私奉獻、胸懷大局精神,他們一絲不茍、科學嚴謹的教學與科研態(tài)度,他們寬厚待人、體恤學生的待人作風,他們衣著樸素、勤勞努力的生活方式,都是西遷精神的寫照,更是交大人要代代傳承下來的傳統(tǒng)??吹搅暱倳浗o西遷老教授們的批示,作為交大人,作為留在西安工作的交大人,激動萬分,更是無比振奮,因為看到了國家對交大西遷精神的高度肯定,看到了交大美好的未來。扎根西部、服務國家既是學校的定位,也是我們留守西部校友的誓言,特別是近幾年,我們深刻感覺到應當把自己的價值與母校的發(fā)展緊密聯系在一起,與母校同呼吸共命運。

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