心理總結(jié)是對個人心理狀態(tài)和行為進行總結(jié)和分析,有助于改善心理健康狀況。寫作時,我們應(yīng)該注重語言表達的準(zhǔn)確性和文采的優(yōu)美。如果你不知道如何寫總結(jié),可以參考以下這些范文來啟發(fā)自己。
學(xué)習(xí)的檢討書篇一
和教師:
我第一次深刻的意識到:我錯了。由于我的自律能力差,導(dǎo)致我如此放肆地在上課時候聽歌,一方面浪費了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個人學(xué)習(xí)。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學(xué)校紀律,違反了規(guī)定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn),給我的批評和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點。
的教導(dǎo)置之度外的呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
還在百忙之中,抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的'學(xué)生操勞。
而且今天還要交上這。
篇
上課聽歌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先,關(guān)于我的上課聽歌。我不遵守紀律,不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生,認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關(guān)懷,這樣就沒有理由在上課聽歌了。
檢討書,雖然寫得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí),刻苦學(xué)好各項科學(xué)文化知識,學(xué)好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的。
感謝信。
而不會是檢討書了。
xxxx年xx月xx日。
學(xué)習(xí)的檢討書篇二
尊敬的班主任老師:
您好,我在此向您遞交這份深刻晚自習(xí)早退的檢討書,我徹底地知道錯了。我錯就錯在不應(yīng)該不遵守晚自習(xí)考勤紀律,犯了早退的'錯誤。此時,我面對錯誤供認不諱,我對于早退給您造成的困擾,給同學(xué)樹立的不良范例,給班級紀律形成的沖擊,向您表示深深的歉意。
回顧錯誤,我是多么的不應(yīng)該與不老實啊。作為一名中學(xué)生,應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《學(xué)生在校行為規(guī)章》等紀律準(zhǔn)則,可是我恰恰忽略了對自身紀律的約束,提早20分鐘就離開教室跑回家里。雖然我家路途遙遠,提早回去情有可原,但是歸根結(jié)底還是我的紀律錯誤。
為此啊,我向您保證今后我再也不早退了,我決定:
1,認真就此次事情向您和同學(xué)們作公開的檢討,向大家表示誠懇的道歉。
2,努力以實際行動彌補錯誤,今后遵守學(xué)校、班級紀律,準(zhǔn)時上課下課,不遲到、不早退、不違反課堂紀律,端正態(tài)度、老老實實地過好每一天。
3,充分吸取本次晚自習(xí)早退的錯誤教訓(xùn),以親身實例告誡身邊同學(xué)。
最后,我懇請您能夠原諒我,我在今后一定認真學(xué)習(xí)提高成績來報答您!
此致:
非常抱歉!
xxxx年xx月xx日。
學(xué)習(xí)的檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉我在這次期中考試的考試當(dāng)中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果??!
這個錯誤充分暴露出我對于學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立重要、得學(xué)好的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的'好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
20xx年x月x日。
學(xué)習(xí)的檢討書篇四
:
您好!
通過您這幾天苦口婆心的教育和我父母的幫助,我認識到了學(xué)習(xí)的重要性,都怪我以前不懂事,從今往后我一定認認真真的學(xué)習(xí),聽老師和家長的話,作業(yè)認真獨立按時完成,不懂就問,每次考試都認真對待,考前認真復(fù)習(xí),考后認真聽老師的試卷分析,爭取弄懂試卷上的錯題,有些學(xué)科爭取卡個錯題本。努力在期中(期末)考試中進步xx名,請老師相信我,也請同學(xué)們監(jiān)督和幫助我。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
學(xué)習(xí)的檢討書篇五
尊敬的老師:
您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導(dǎo)致我成績下降。
我認為,這成績退步還有兩個大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的.時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。
二是我不知道什么時候有了個大毛病發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。然而有時候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,在下次考試中考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!同時,我也會盡量的少上網(wǎng)的!
20xx年xx月xx日。
學(xué)習(xí)的檢討書篇六
今天有人對我說,說我從來沒有認真對待過任何一件事情。我感覺有那么一點道理,有必要對我的態(tài)度,特別是學(xué)習(xí)態(tài)度好好檢討一下。
小學(xué)時候的學(xué)習(xí)態(tài)度不太記得了,那時候一直都挺懵懂的,做什么事情也不知道什么目的,爸爸叫我好好學(xué)習(xí),我就好好學(xué)習(xí)了。升初中的成績挺不錯的,不是我們那個小鎮(zhèn)上第6就是第8,沒有記錯的話。
初中,就開始淘氣了,總是不好好學(xué)習(xí),貪玩,每一次月考,班主任都會找我談?wù)?。而且偶爾鬧出點小麻煩,然后被拖到辦公室。汪老師說:“別人的希望在田野上,你的希望就在田埂上,你還讀大學(xué)呢,田埂大學(xué)差不多!”果然,后來我就上了更田埂很密切的農(nóng)業(yè)大學(xué)。
高中的時候,根本就沒有什么態(tài)度了,或是態(tài)度太堅決了———讀書無用。我都不知道漫長的高中都干了什么,現(xiàn)在能記得起來就只有二八杠,興賓,超港,蕪湖,旱橋浴池。高一的時候還是有那么一點點理想的,想去重慶上西南政法,但暑假之前就忘記有這個理想了。對不起爸爸,爸爸的.錢和自己的時間———借補數(shù)學(xué),和牛牛去夢想,最后發(fā)展到不需要任何借口就和文錦泡在興賓。
要說小學(xué)沒有理想,那大學(xué)就是太有理想了。以至于理想多到自己都數(shù)不過來,最后都變的不怎么重要了。司考,考研,公務(wù)員,直到現(xiàn)在司考過了,公務(wù)員火熱進行中,考研也不遠了的時候,還沒有真正擺正自己的位置。但,好歹自己現(xiàn)在長大了,做事不再盲目了,一切都心中都有數(shù)。而且大都在按計劃進行著。
總的來說,我的學(xué)習(xí)態(tài)度是不端正的,至少是不嚴謹?shù)摹?/p>
檢討人:
20xx年xx月xx日。
學(xué)習(xí)的檢討書篇七
尊敬的老師和同學(xué)們:
今天有人對我說,說我從來沒有認真對待過任何一件事情。我感覺有那么一點道理,有必要對我的態(tài)度,特別是學(xué)習(xí)態(tài)度好好檢討一下。
小學(xué)時候的學(xué)習(xí)態(tài)度不太記得了,那時候一直都挺懵懂的,做什么事情也不知道什么目的,爸爸叫我好好學(xué)習(xí),我就好好學(xué)習(xí)了。升初中的成績挺不錯的,不是我們那個小鎮(zhèn)上第6就是第8,沒有記錯的話。
初中,就開始淘氣了,總是不好好學(xué)習(xí),貪玩,每一次月考,班主任都會找我談?wù)?。而且偶爾鬧出點小麻煩,然后被拖到辦公室。汪老師說:“別人的希望在田野上,你的希望就在田埂上,你還讀大學(xué)呢,田埂大學(xué)差不多!”果然,后來我就上了更田埂很密切的農(nóng)業(yè)大學(xué)。
高中的時候,根本就沒有什么態(tài)度了,或是態(tài)度太堅決了———讀書無用。我都不知道漫長的高中都干了什么,現(xiàn)在能記得起來就只有二八杠,興賓,超港,蕪湖,旱橋浴池。高一的時候還是有那么一點點理想的,想去重慶上西南政法,但暑假之前就忘記有這個理想了。對不起爸爸,爸爸的錢和自己的時間———借補數(shù)學(xué),和牛牛去夢想,最后發(fā)展到不需要任何借口就和文錦泡在興賓。
要說小學(xué)沒有理想,那大學(xué)就是太有理想了。以至于理想多到自己都數(shù)不過來,最后都變的'不怎么重要了。司考,考研,公務(wù)員,直到現(xiàn)在司考過了,公務(wù)員火熱進行中,考研也不遠了的時候,還沒有真正擺正自己的位置。但,好歹自己現(xiàn)在長大了,做事不再盲目了,一切都心中都有數(shù)。而且大都在按計劃進行著。
總的來說,我的學(xué)習(xí)態(tài)度是不端正的,至少是不嚴謹?shù)摹?/p>
20xx年xx月xx日。
學(xué)習(xí)的檢討書篇八
尊敬的老師:
反省如下:
在課堂上說話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對的。我冷靜的想了很久,我這次犯的`錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī)的,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,認真聽老師講課。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己的一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會以嶄新新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,上課認真聽老師講課,不和其他同學(xué)交頭接耳,尊重老師,尊重同學(xué),和同學(xué)們一起共同維護班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)氛圍,共同進步。
xxxx年xx月xx日。
學(xué)習(xí)的檢討書篇九
敬愛的老師:
您好!
昨天,我在做復(fù)習(xí)卷2的時候,記得這些題老師都講過了,特別是閱讀分析的最后一題,老師講得特別仔細,所以我記得尤其深刻。其實我只注意了最后一題,沒想到前面還有加標(biāo)點符號的題,而最前面的那道填關(guān)聯(lián)詞的,我在學(xué)校里就已經(jīng)完成了,于是,就獨獨漏了一題。
最近幾次做試卷,我?guī)缀醵加新╊}現(xiàn)象。分析原因,主要是因為:沒按順序做,有時是遇到難題想依賴媽媽,有時是沒數(shù)題號以確保不漏題。
以后我必須要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。游戲總歸是能打到的,沒完成作業(yè)卻去想,難道想了就能早點打到?晚飯總歸是有得吃的,沒有到飯點卻去想,難道想了就能早點吃到?這些問題想到這里就能止住了。所以說,學(xué)習(xí)時認真學(xué)習(xí),玩耍時認真玩耍,這樣,既能提高成績,又能玩得開心。
一句話:端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)習(xí)的檢討書篇十
親愛的媽媽:
你好!
天氣逐漸冷起來了,我又要進入長胖的季節(jié)了。雖然我不想成為一頭豬,但是惰性使我無法改變這個事實。我有時候就在想我怎么就這么懶,本來沒什么想說的,但是一談到這個話題我好像就是心中有了素材。
我一直都是在自我解剖和不削改進的矛盾中浪費時間過日子!讓我想起了馬概“相互對立又相互依存”話說這次國考,我好難過,因為肯定過不了!明知過不了還是不看不進去書,明知有愧于良心還是混的理所當(dāng)然。一邊感嘆我的時間我的金錢,一邊想著我的‘如果’如果當(dāng)初沒有怎么就不會這樣!不知道是從哪兒看的說‘如果’是這個世界上最惡心的詞!我覺得說的很對,一切都發(fā)生了才說如果,太晚了,跟幻想有后悔藥的沒差!什么道理都懂,什么事兒都懂,我也有夢想,我有目標(biāo),也有想法,可是我為什么奮斗不起來,為什么還是這么懶,我不怪外在原因,我一直遷就我自己就是在害我自己。
就像鴉片煙一樣,知道它不好,還是要去抽,抽又抽不盡興,因為沒做到完全的沒心沒肺,改過自新又做不到。我到底要怎么辦呢,我好像除了吃飯沒有一件事是在堅持的。好失敗??!這樣我自己很累,因為我背著爸媽的希望,心里有時候壓的喘不過氣,特別是我每天還算著錢過日子,媽媽在家有那么辛苦。說好的明天重新開始,可是明日復(fù)明日,明日何其多?一日復(fù)一日,萬事皆蹉跎!真是恨不得掐死我自己,與其哀悼生命,不如重新來過,我想我應(yīng)該睡覺,明天又是新的一天,我要重新來過!xxx,別讓我失望!
此致
敬禮!
日期:xxx
學(xué)習(xí)的檢討書篇十一
尊敬的老師:
身為班長,是班干部的核心骨干。我不但沒有以身作則、規(guī)范行為紀律,居然做出在班里飲酒的惡劣錯誤行為,實在是過分。
此番我在學(xué)校飯?zhí)美锖染屏?,帶著滿身酒氣進入教室,給其他同學(xué)造成了很不良的影響,對此我深感愧疚與懊惱。
經(jīng)過您的批評與教育以后,我深深地感受到了喝酒是非常不好的行為。一來喝酒會對我學(xué)生幼嫩的肝功能造成傷害,正所謂“喝酒傷身”啊。二來,我喝酒會導(dǎo)致記憶力減退,我現(xiàn)在是學(xué)生特別要注重記憶力,沒有記憶力我就不能夠記住知識了。三來,我喝酒也容易造成情緒失控,可能引發(fā)嚴重的問題。
平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴格要求。
我知道我應(yīng)該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
這次我在學(xué)校喝酒,是因為遇到了生活上的不開心的事情,想著能夠借酒消愁,可是沒有想到喝酒反而讓我更加的困苦與難受。無論如何,我違反了學(xué)校規(guī)章制度,讓其他同學(xué)受到了我的不良影響。今后我一定要改正,一定要徹底地摒棄掉喝酒的惡習(xí)。
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)的檢討書篇十二
:
您好!我是20xx級酒店管理1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課。我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負了受處分的責(zé)任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!
給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!
從今以后我會對我的`行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫到這了!
20xx年xx月xx日。
學(xué)習(xí)的檢討書篇十三
今天有人對我說,說我從來沒有認真對待過任何一件事情。我感覺有那么一點道理,有必要對我的態(tài)度,特別是學(xué)習(xí)態(tài)度好好檢討一下。
小學(xué)時候的學(xué)習(xí)態(tài)度不太記得了,那時候一直都挺懵懂的,做什么事情也不知道什么目的,爸爸叫我好好學(xué)習(xí),我就好好學(xué)習(xí)了。升初中的成績挺不錯的,不是我們那個小鎮(zhèn)上第6就是第8,沒有記錯的話。
初中,就開始淘氣了,總是不好好學(xué)習(xí),貪玩,每一次月考,班主任都會找我談?wù)?。而且偶爾鬧出點小麻煩,然后被拖到辦公室。汪老師說:“別人的`希望在田野上,你的希望就在田埂上,你還讀大學(xué)呢,田埂大學(xué)差不多!”果然,后來我就上了更田埂很密切的農(nóng)業(yè)大學(xué)。
高中的時候,根本就沒有什么態(tài)度了,或是態(tài)度太堅決了—讀書無用。我都不知道漫長的高中都干了什么,現(xiàn)在能記得起來就只有二八杠,興賓,超港,蕪湖,旱橋浴池。高一的時候還是有那么一點點理想的,想去重慶上西南政法,但暑假之前就忘記有這個理想了。對不起爸爸,爸爸的錢和自己的時間—借補數(shù)學(xué),和牛牛去夢想,最后發(fā)展到不需要任何借口就和文錦泡在興賓。
要說小學(xué)沒有理想,那大學(xué)就是太有理想了。以至于理想多到自己都數(shù)不過來,最后都變的不怎么重要了。司考,考研,公務(wù)員,直到現(xiàn)在司考過了,公務(wù)員火熱進行中,考研也不遠了的時候,還沒有真正擺正自己的位置。但,好歹自己現(xiàn)在長大了,做事不再盲目了,一切都心中都有數(shù)。而且大都在按計劃進行著。
總的來說,我的學(xué)習(xí)態(tài)度是不端正的,至少是不嚴謹?shù)摹?/p>
xx年xx月xx日。
學(xué)習(xí)的檢討書篇十四
尊敬的老師:
您好!
“上課睡覺檢討書”,以表我對錯誤的'認知與反省態(tài)度,提出相應(yīng)、切實的改正措施,程度地糾正自身錯誤,彌補錯誤帶來的不良影響。
在您的啟發(fā)和引導(dǎo)下,我終于認識到自己的不足和錯誤行為。經(jīng)過您的指導(dǎo),我認識到了,我錯了,我昨天還給您,我深思對不起老師,對不起自己。我決定以后要努力學(xué)習(xí)決不在課堂上睡覺,吸取這次教訓(xùn),認真學(xué)習(xí),認真聽講,課下認真復(fù)習(xí)語文,認真完成老師布置的家庭作業(yè)。絕不會不認真的對待學(xué)習(xí),以后我一定改,并且我以后要對得起老師、對得起自己、對得起一切關(guān)心我的人,我以后會尊重老師,與同學(xué)和諧相處。
由此我聯(lián)想到,生長在社會主義的蜜缸里,長在社會主義紅旗下,我竟然在課堂上,沒有好的,并且還睡覺。我深感慚愧,我強烈的自責(zé),我對不起父母,對不起老師,我真誠的向老師道歉,希望老師寬大處理。讓我重樹學(xué)習(xí)信心,為表示我的悔改,我決心以后在學(xué)校都不再睡覺。我要加倍努力挽回我失去的光陰,我知道老師對我的懲罰是對我的幫助和愛護。我感謝老師對我的幫助,希望老師通過我以后的表現(xiàn),相信我已經(jīng)真心改正自己的錯誤。
我保證以后不會在任何一節(jié)課睡覺,專心聽課,請老師和各位同學(xué)相信我、并在平時能監(jiān)督我,請看我的行動吧。
致此。
敬禮!
20xx年xx月xx日。
學(xué)習(xí)的檢討書篇十五
尊敬的老師:
您好!按照您的要求,我需要上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己
思想
上的錯誤根源進行深挖細找的整理
,并認清其可能造成的嚴重后果。我的檢討如下:1、不夠認真
2、
思想
覺悟不高,對做作業(yè)的重要性重視程度嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。3、和同學(xué)們要加強溝通,及時發(fā)現(xiàn)自己的問題,無論是在事發(fā)之前,還是事發(fā)之后,我都應(yīng)該及早地發(fā)現(xiàn)自己的問題,并及時訂正。所以,我今天特地在此向老師保證,我今后不再出現(xiàn)漏
寫作
業(yè)的情況。4、認真聽老師的話,尤其是布置作業(yè)的時候。按照老師說的事去做。
5、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當(dāng)前,全班同學(xué)都在全力以赴地搞好學(xué)習(xí),搞好學(xué)習(xí)的第一步就是要按時完成老師布置的作業(yè),并且要保質(zhì)保量。而我非但沒有及時地完成作業(yè),還漏了題目,真是太不應(yīng)該了。與班級里其它同學(xué)的好學(xué)表現(xiàn)出極不和諧的聲調(diào)。這件事在班級里也造成了不好的影響。對此,我深表歉意,希望獲得老師的諒解。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對作業(yè)的重要性認識不夠。對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認,這次
寫作
業(yè)的行為,我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了我粗心大意的毛病。6、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次漏
寫作
業(yè)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督和懲罰。當(dāng)前,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為我的成績做出應(yīng)有的努力,用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想
認識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不漏寫任何一道題目,并認真記下老師說過的每一句話,好好學(xué)習(xí),天天向上!我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我們班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚作
出自
己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想
上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)的檢討書篇十六
從月考到現(xiàn)在期中考試,差了10分。我認真地檢查自己的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),感到和老師的要求相比,還有很大的差距。一是要求上進不夠,容易滿足現(xiàn)狀。二是學(xué)習(xí)的自覺性不夠,還有時沒能按時完成老師布置的作業(yè)。三是要求自己不夠嚴格,上課說話,做小動作,沒有專心聽講。
中學(xué)的學(xué)習(xí)階段是十分關(guān)鍵的,首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。一些學(xué)生總是在上課時間說話,自己不學(xué),還影響別人學(xué)習(xí),他們是沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。認為自己什么都不會?學(xué)不學(xué)差不多。我們承認自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,但是這更需要加強學(xué)習(xí),要利用寶貴的自習(xí)時間,迎頭趕上。只要有決心、有信心,大家都會伸出幫助之手的。我們學(xué)習(xí)的目的,是為讓我們走上社會、適應(yīng)社會。他們不重視自己學(xué)習(xí),浪費學(xué)習(xí)時間。更為不對的是,破壞了課堂紀律,影響別人的學(xué)習(xí),影響了班集體的榮譽。這是要從學(xué)習(xí)態(tài)度上進行認真的認識和分析。
聯(lián)想到自習(xí)課,自己不抓緊時間自學(xué),是在浪費時間。我學(xué)習(xí)總感覺被動。是學(xué)習(xí)的積極性不夠,沒有激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情。學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我們必須首先安排好學(xué)習(xí)時間。就我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容和我們應(yīng)該掌握的知識,自習(xí)時間是不夠的,更何況我們要提高自己、補回過去的欠缺呢?按說什么時候玩不可以啊,現(xiàn)在只一心學(xué)習(xí)就可以了,不能給人的感覺是百無聊賴。如果不知道學(xué)習(xí)是好的,不會想后果,對自己沒信心,看什么都不會,用談話或者玩些東西找精神寄托。但是你應(yīng)該知道在社會上父母能一直陪伴著你?能陪伴你多少年?現(xiàn)在不學(xué)習(xí),就沒有自己的未來發(fā)展方向。
我們要學(xué)會做自己學(xué)習(xí)的主人。變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,積極主動地去嘗試、學(xué)習(xí)和探索,去謀求個體潛能的充分發(fā)揮。我們對自己的每一節(jié)課都要作出安排,完成那些內(nèi)容,來約束自己。只有當(dāng)我們對自己的主體角色有了高度的認同感,才會在整個學(xué)習(xí)過程中真正展示自主、自信、自強的精神風(fēng)貌,改變學(xué)習(xí)中,等、靠和無所謂的現(xiàn)象。
未來社會是一個學(xué)習(xí)化社會,自主學(xué)習(xí)適應(yīng)了未來社會對現(xiàn)有學(xué)校教育的要求,我們要在學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動學(xué)習(xí),善于思考,自立自強,以后不因我們今天放松學(xué)習(xí)而懊悔,要以今天的學(xué)習(xí)感到自豪和驕傲!
此致
敬禮
檢討人:xx
x年x月x日
學(xué)習(xí)的檢討書篇十七
尊敬的班主任教師:
現(xiàn)在我向您遞交我的檢討書,反省我在上學(xué)期沒有認真學(xué)習(xí)的嚴重錯誤?;仡櫸业腻e誤,我真是內(nèi)牛滿面,頓時無地自容,我把腸子也悔青了。
我上學(xué)期的行為品德也不夠好,上課經(jīng)常違反課堂紀律,對您很無視,而且經(jīng)常欺負弱小同學(xué),對于班級學(xué)風(fēng)破壞得很嚴重。說來話長,我平時在家里就調(diào)皮習(xí)慣了,來到班級當(dāng)中我一時間就沒有辦法完全地調(diào)整回來。
現(xiàn)在看來,我這樣下去是不行的,我遲早是要面對錯誤,重新改正的?,F(xiàn)在,看來我只要向您坦白錯誤了。
第一,我今后不再這樣了。第二,我今后不會這樣了。第三,這學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)了。
檢討人:
20xx年x月x日。
學(xué)習(xí)的檢討書篇十八
老師對不起,我這次犯下很離譜的錯誤,讓所有教育我的老師及家人都非常的失望。
經(jīng)過這兩天的停課反思,我還是很想繼續(xù)上學(xué),我讀小學(xué)時,憑著自己的努力,考出好成績,那末我相信現(xiàn)在只要我認真、努力同時也能夠考出好成績。我不知道我為甚么進入初中后,成績降落,我只知道一開始我的成績還可以,后來我就放松了,由于上課不認真,講小話,不久我的成績便降落了。
知道后,我怎樣趕也趕不上來,漸漸的我就失去了自信,經(jīng)年累月,我的成績便一塌胡涂,這使我更沒有信心。前一個星期我從他人那兒聽說校外有賣答案的,便起了疑心,老師我不應(yīng)當(dāng)冒充家長簽字,當(dāng)時我忘記給爸爸簽字了。
第二天早上,我便自己簽,我心想老師可能看不出來,可是我聰明反被聰明誤。我的數(shù)學(xué)確切沒有認真作。我只是照著趙翔的答案一抄,沒有考慮老師會不會檢查作業(yè)。老師我保證以后不再抄襲了,不再做弊了。
請老師愿諒我,從返校重新座在教室里的那一刻起,我會努力改正之前的一切題目,爭取好好學(xué)習(xí),天天向上,爭做一個全新的易君豪,讓老師及家人象之前一樣對我有信心,同時我也一定不會讓你們失望,在此謝謝老師給我最后一次改過更新的機會!也懇請老師象之前一樣的關(guān)注我。
檢討人:
x年xx月xx日。
學(xué)習(xí)的檢討書篇十九
尊敬的班主任老師:
現(xiàn)在我向您遞交我的檢討書,反省我在上學(xué)期沒有認真學(xué)習(xí)的嚴重錯誤?;仡櫸业?錯誤,我真是內(nèi)牛滿面,頓時無地自容,我把腸子也悔青了。
我上學(xué)期的行為品德也不夠好,上課經(jīng)常違反課堂紀律,對您很無視,而且經(jīng)常欺負弱小同學(xué),對于班級學(xué)風(fēng)破壞得很嚴重。說來話長,我平時在家里就調(diào)皮習(xí)慣了,來到班級當(dāng)中我一時間就沒有辦法完全地調(diào)整回來。
現(xiàn)在看來,我這樣下去是不行的,我遲早是要面對錯誤,重新改正的?,F(xiàn)在,看來我只要向您坦白錯誤了。
第一,我今后不再這樣了。第二,我今后不會這樣了。第三,這學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)了。
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)習(xí)的檢討書篇二十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是xx級xx專業(yè)的xx學(xué)生,學(xué)號為xx,因為上課沒用心聽講,認真做筆記。臨考時又沒有足夠的準(zhǔn)備應(yīng)付考試,抱著僥幸的心態(tài)參加考試,結(jié)果可想而知,我掛科了。我對于我掛科的這件事十分慚愧,也做了深刻反思,由此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)檢討,檢討我因不認真而犯下的錯,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒,我保證以后上課專心聽講,認真做筆記,不缺課不逃課,認認真真學(xué)習(xí),踏踏實實做人。做一個對社會有用的新大學(xué)生。
此致
敬禮
xx年xx月xx日。
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