最新清明節(jié)的作文600字作文 清明節(jié)的作文600字左右初一(3篇)

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最新清明節(jié)的作文600字作文 清明節(jié)的作文600字左右初一(3篇)
時(shí)間:2023-03-17 14:32:42     小編:李耀Y

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

清明節(jié)的作文600字作文 清明節(jié)的作文600字左右初一篇一

遠(yuǎn)處,灰蒙蒙的山,綠茵茵的樹(shù)。我欠起疲憊的身子,下床,為清明的高潮做著簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備。用水捋過(guò)臉頰,好清涼??!把一夜的勞累帶去,將一天的開(kāi)懷帶來(lái)。大家陸續(xù)起床,村子漸漸熱鬧起來(lái)了,可是少了些喜悅,唉!由于這是去看望去了另一個(gè)世界的親人們的日子??!

綠林中回蕩著家人空泛的歡笑聲,雖然是笑,可讓人心碎。我默然、快步的走著,不久,到了外祖母的墓前,心中又浮現(xiàn)了她慈祥的面容,我又久久的沉浸美麗在回憶里,無(wú)法自拔,哥哥喊我了,我才回過(guò)神來(lái)。

大家做著簡(jiǎn)單,但又不可缺少的準(zhǔn)備工作:拾柴火,把老人生前愛(ài)吃的點(diǎn)心供在墓前,除掉墳上的雜草,燒香、燒紙。我們常常到這兒來(lái)玩,對(duì)這兒再熟悉不過(guò),可是現(xiàn)在,卻倍感陌生,也許是由于今天的節(jié)氣,也許是由于思念的折磨。

我和哥哥徜徉在陽(yáng)光下,說(shuō)著,笑著,可我深深的懂得,哥哥和我一樣,在心靈深處哭泣著,被曾經(jīng)那些溫暖鮮艷過(guò)的畫(huà)面割著,刺著……

回憶像旋轉(zhuǎn)的木馬,在腦海里轉(zhuǎn)不停,好美好美,可,心就這樣美美的痛了。

哥哥突然問(wèn)我,“想她嗎?”“還用問(wèn)嗎?嗯……很想她,很想很想。你也一樣吧?”我抬頭,卻看見(jiàn)哥哥的臉上寫(xiě)滿了無(wú)奈。“呵,是啊,我是明知故問(wèn)了,但,心里就是這樣問(wèn)的,也不知為什么。瑤瑤,‘思念是會(huì)呼吸的的痛’說(shuō)得好對(duì)啊,這思念已經(jīng)植根在我的心田,長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛,帶來(lái)好多好多痛啊……”“嗯嗯”說(shuō)著,淚差點(diǎn)就流出來(lái)了,忍著,硬逼了回去,由于她說(shuō)過(guò)“瑤瑤,要堅(jiān)強(qiáng)??!”

下山了,忍著悲傷,忍著不舍。

心情壞了好了,一念之間的事,但愛(ài)她永遠(yuǎn)不變。

“昨天走著我們的路,今天留下我的孤獨(dú),瑟瑟的風(fēng)兒刮個(gè)不停,生命在嘆息,我的親人,你在哪里?早晨為你摘的鮮花,下午成為你的葬禮,一塊石板隔著兩重天,墻都成了窗,卻不見(jiàn)光。用手托起靈魂,輕輕撫去你的憂傷,把苦難留在地上,輕輕的去吧……”

清明節(jié)的作文600字作文 清明節(jié)的作文600字左右初一篇二

初春時(shí)節(jié)的細(xì)雨,伴隨著清明節(jié)靜靜地下著。天空低沉著,走在泥濘的鄉(xiāng)間小路上,心里是無(wú)盡的悲傷。伴著林里的鳥(niǎo)叫,本是清麗的風(fēng)景卻給自己又增添了一份惆悵。這個(gè)清明,注定了我的憂傷。

奶奶走后的第一個(gè)清明節(jié),屋里仍是有那股如往年一般的清香。春風(fēng)依舊,可卻已物是人非。老屋現(xiàn)在已經(jīng)不住了,到處都堆滿了垃圾。望著望著,眼淚就下來(lái)了。還記得在這里,我們孩子的歡笑聲還在,地方雖然小又簡(jiǎn)陋,可是卻有股野趣。在大大的房子里,反而如在城市里般,還少了城里的熱鬧。記得年年我們幾個(gè)孩子總是坐在電視機(jī)前,等著奶奶給我們搬來(lái)椅子,大家坐在前面吃著清明饃饃。在山上掃墓時(shí),放著鞭炮,孩子們喜歡裝著害怕,一個(gè)個(gè)搶著往奶奶懷里鉆。

今年大家格外的沉默,一個(gè)個(gè)不吵也不鬧,安靜地走到奶奶的墓前,一個(gè)個(gè)都閉著眼睛,跟奶奶講著自己心里的話??偸怯X(jué)得奶奶還在,還在聲聲念念著叫我不要挑食,叫我吃飯。那些時(shí)候還是浮在眼前,走不開(kāi)。可人已經(jīng)走了…只是希望奶奶在天上,不會(huì)再受病痛的折磨了。鞭炮放響,心里的痛一陣陣襲來(lái),這個(gè)清明過(guò)得好悲傷。每次夢(mèng)回,夢(mèng)見(jiàn)奶奶,淚浸濕了枕頭。

鄉(xiāng)村里的清新?lián)涿娑鴣?lái)。村里的人過(guò)來(lái)看了一眼,幫忙墊了黃紙道:“走都走了,還是別太傷心了?!碧ь^,望著天空,讓眼淚回到眼眶中,靜下心來(lái),好好體會(huì)這鄉(xiāng)村景色。

草沾濕了身體,樹(shù)木從頭到尾透著一股蒼老又是一種新生。天空其實(shí)還是明亮的,純凈的沒(méi)有一絲雜質(zhì)。純藍(lán)的感覺(jué)突然有股明媚。或許,我們?cè)摵煤玫厝ビ^看世界,好好珍惜站在這里的一分一秒。

請(qǐng)讓這股憂傷,隨著清明的過(guò)去隨風(fēng)消逝吧。

朦朧中,似乎有種“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!钡母杏X(jué)。奶奶,走好。

清明節(jié)的作文600字作文 清明節(jié)的作文600字左右初一篇三

以我的認(rèn)識(shí),清明前后這幾日,總是細(xì)雨紛飛,充滿著淡淡的憂傷,所有的人兒都忙著懷古思幽,追憶先人。更有名家詩(shī)詞,話盡清明之意義,使清明這一傳統(tǒng)節(jié)日充滿詩(shī)情畫(huà)意。

我對(duì)于清明的粗淺認(rèn)識(shí),來(lái)自于這次“詩(shī)語(yǔ)清明”的班會(huì)活動(dòng)。之前老師便把搜集有關(guān)于清明習(xí)俗、來(lái)歷等資料的任務(wù)布置下來(lái)。我通對(duì)互聯(lián)網(wǎng)找到了許多關(guān)于清明的資料。這個(gè)我從不關(guān)心的節(jié)日便在我小小的腦袋里留下了深刻的印象。因?yàn)槲腋惺艿搅怂钠嗝琅c韻律,似乎有一首遠(yuǎn)古的歌兒總是耳邊低吟淺唱,幽幽的、徐徐的、軟軟的,透徹心扉。

星期五下午,班會(huì)活動(dòng)如期舉行了。本次班會(huì)與以前氛圍大不相同,在主持人及輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下,當(dāng)同學(xué)們各自展示并交流所搜集的圖片與文字資料。這時(shí),“清明”對(duì)于我來(lái)說(shuō),不再單單是一個(gè)我不甚理解的詞語(yǔ)了,而是充滿情、溢滿詩(shī)的實(shí)實(shí)在在的特殊的日子,因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)氣里,人們總有著特殊的心情。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,”此時(shí)讀來(lái),與以前隨口背誦感覺(jué)已迥異。想要輕松些,卻偏偏覺(jué)得心有些沉了,重了。原來(lái),古人的憂傷浸透在詩(shī)詞歌賦里,代代相傳,不知感染了多少代人中華人??!“佳節(jié)清明桃李笑,野田荒冢只生愁”“南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然”,當(dāng)同學(xué)們感性的朗誦聲聲入耳,眼前不禁呈現(xiàn)荒山孤墳,遍插白幡,掃墓人神情肅穆虔誠(chéng)。一道道繞來(lái)繞去的山徑,把活著的人與死去的人聯(lián)系了起來(lái),相關(guān)的與不相關(guān)的人擦身而過(guò),誰(shuí)也不曾言語(yǔ)。

班會(huì)進(jìn)入高潮,主持人哽咽的聲音多次令臺(tái)下的同學(xué)熱淚盈眶,心生悲戚。漸漸地,漸漸地,“清明”清晰地入了我的腦海,它有豐富有趣的習(xí)俗,它既是節(jié)日也是節(jié)氣,它還有數(shù)不清的詩(shī)與歌。總之,清明是美的,雖然美得有點(diǎn)令人生疼。

當(dāng)活動(dòng)結(jié)束,留下了關(guān)于清明的種種于我。也許將來(lái),我也會(huì)成為“欲斷魂”的行人,在清明如詩(shī)的細(xì)雨中行色匆匆;也許將來(lái),我也會(huì)成為一名詩(shī)人,為如詩(shī)的清明再添優(yōu)美的詩(shī)行。

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