完美的復(fù)仇計(jì)劃六年級(jí)(模板15篇)

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完美的復(fù)仇計(jì)劃六年級(jí)(模板15篇)
時(shí)間:2023-11-30 11:17:03     小編:翰墨

計(jì)劃的具體內(nèi)容可以包括目標(biāo)設(shè)定、時(shí)間安排、任務(wù)分配等。在制定計(jì)劃時(shí),要充分利用現(xiàn)有的資源和條件,避免過(guò)度依賴外部因素。接下來(lái)是一些建立團(tuán)隊(duì)計(jì)劃的原則和方法,希望對(duì)大家的團(tuán)隊(duì)合作有所幫助。

完美的復(fù)仇計(jì)劃六年級(jí)篇一

小學(xué)六年,懵懵懂懂地過(guò)去了,好似一場(chǎng)夢(mèng)。但又覺得,夢(mèng)中六年,給我?guī)?lái)了真實(shí)的許多。

從四校聯(lián)考的考場(chǎng)出來(lái),方才是夢(mèng)醒時(shí)分。這個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)是怎樣渡過(guò)的呢?無(wú)從而知。回憶朦朦朧朧的片段,好似這夢(mèng)并不完美。那從凝視中逝去的時(shí)間,那從閑扯中逝去的時(shí)間,那從發(fā)呆中逝去的時(shí)間,從夢(mèng)這塊空靈的水晶中流逝出來(lái),掙扎出來(lái)。六年,留下了一塊稍微變形的水晶。如今,它好似靜靜地躺在我手中,若隱若現(xiàn)。

第一次走進(jìn)養(yǎng)正西山學(xué)校,中學(xué)生活的開始意味著又一個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)。寬敞的教室,歡愉的宿舍,繁重而又有趣的學(xué)習(xí)任務(wù),我陶醉在這個(gè)夢(mèng)之中。然而我又時(shí)刻提醒自己,要做一個(gè)完美的夢(mèng)。

初一上學(xué)期已即將逝去,夢(mèng)的第一章也將告一段落。簡(jiǎn)單的.事天天做好就是不簡(jiǎn)單,容易的事天天做好就是不容易。如今,每天面對(duì)堆積如山的作業(yè)本與鋪天蓋地的試卷,一天又一天過(guò)去,人生夢(mèng)支持著我。我要做一個(gè)完美的夢(mèng)!

當(dāng)初中生活結(jié)束的時(shí)候,我得到的是否是一塊完美的夢(mèng)之水晶呢?當(dāng)人生結(jié)束的時(shí)候,我能否留下一塊無(wú)暇的寶玉呢?我不僅要做一個(gè)完美的中學(xué)夢(mèng),還要做一個(gè)無(wú)暇的人生夢(mèng)!

當(dāng)陽(yáng)光,撒滿光輝的時(shí)候;當(dāng)藍(lán)天,湛藍(lán)無(wú)即的時(shí)候;當(dāng)白云,悠悠飄蕩的時(shí)候,我已經(jīng)知道,我的童年要在這里度過(guò)每一分、每一秒。因?yàn)?,這是我夢(mèng)開始的地方。我要在這里,為自己親手描繪一幅屬于自己的夢(mèng)。中學(xué)生活,又是一場(chǎng)夢(mèng)的開始!如今,我就在這一場(chǎng)夢(mèng)之中,寫下了這篇文章。

完美的復(fù)仇計(jì)劃六年級(jí)篇二

以前總有許多可以接受生活的限度,但隨著年齡的增長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)限度不斷被打破,最后發(fā)現(xiàn)以前絕無(wú)法承受的事情自己正在默默的忍受與面對(duì)!以前總是用:人生不可能得一百分,但你需要努力在那些可以努力的地方開始努力,而接受那些你不能改變的事情。來(lái)鼓勵(lì)自己,慢慢的發(fā)現(xiàn)自己不能改變的事情越來(lái)越多。

希望自己長(zhǎng)大,但長(zhǎng)大后卻是一連串喪失,首先是自由,接著可能就是親人。但我不能改變,因?yàn)檫@是我不能改變的事情。

現(xiàn)在的生活我滿意嗎?我不知道,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力做到我的最好了,但離我所想的卻有好遠(yuǎn)。

我在堅(jiān)持,因?yàn)槲抑牢也坏貌贿@樣,現(xiàn)在我已經(jīng)不再認(rèn)為生活有多美好了,因?yàn)槊篮卯吘苟虝?。我知道我不能放棄,因?yàn)槲壹耐辛颂嗳说南M?,所以我必須?jiān)強(qiáng)。

寫著寫著發(fā)現(xiàn)正寫著自己的心態(tài),一直是在自己既定的軌道上行使,別無(wú)選擇,無(wú)法放棄,只有不斷堅(jiān)持。這種人生是我想要的么?我不知道,但這是我的選擇,我選擇了人生,選擇了自己,所以我別無(wú)選擇。

經(jīng)歷了太多的無(wú)奈和苦痛,我知道我還需要繼續(xù),生命沒有停止,痛苦就絕不會(huì)停止把,也許生活就是痛苦的,但我必須在痛苦的人生中找到屬于我那短暫的快樂。夢(mèng)想猶在,腳步不停,痛苦依然,我的痛苦也許不僅屬于我一個(gè)人,但也許痛苦慣了就再?zèng)]感覺吧,也許這是面對(duì)痛苦的唯一的方法。

不知道姥姥怎樣了,但為了夢(mèng)想,我不能回去,真的想回去。想陪在她身邊。想媽媽,也許有我在她身邊,她會(huì)感覺好一點(diǎn)。以前被我忽視的東西,如今竟變的如此的重要,哪怕一分鐘,而曾經(jīng)那么唾手可得。

如今我在說(shuō)不完美,是否有一天現(xiàn)在被我忽視的東西會(huì)變成永恒呢?會(huì)的,一定會(huì)的。也許我們只有生活在過(guò)去才能學(xué)會(huì)快樂和感動(dòng)。

我還有問題需要去處理,盡全力,我知道我一定會(huì)勝利,因?yàn)檫x擇堅(jiān)強(qiáng),我就是勝利的,承擔(dān)責(zé)任我就是勇敢的。所以我已經(jīng)找回了我自己,只是需要面對(duì)自己必須面對(duì)的無(wú)奈。

贈(zèng)提問者的話:““只要你懂得去避免完美的人生,就說(shuō)明你以開始享受人生”。

很多人,很多的事,很多時(shí)候,人們都在追求著圓滿與完美,

人生不可能完美,世間也不存在絕對(duì)的完美。如果你一味的去追求,在經(jīng)歷了千徊百轉(zhuǎn)之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他就在我們擁有之中。

完美是一種美,缺憾也是一種美。

竹筍傲立于山間,因?yàn)樽非笸昝?,才能?chuàng)了節(jié)節(jié)高升的奇跡;梅花綻放于原野,因?yàn)樽非笸昝?,才書寫了?dú)步早春,寒泛中展現(xiàn)婀娜的華章。

人生,總是伴隨著哭聲與痛苦開始,其間總要經(jīng)歷坎坷與磨難,但完美應(yīng)是我們不變的追求,只有不斷的追求完美,才能讓我們的人生綻放五彩的光芒。正如勞斯萊斯新款車的制造商們一樣,盡管他們的車具有加速性能好,發(fā)動(dòng)機(jī)噪音小的優(yōu)點(diǎn),他們?cè)诼牭綇V告商的話后,仍憂心忡忡的認(rèn)為他們應(yīng)該想辦法解決儀表盤的噪音問題。

追求完美是成就人生理想的奠基石。

邰麗華,于無(wú)聲處展現(xiàn)生命的美麗,從生命的低谷翩翩起舞,向人們展現(xiàn)了她的優(yōu)美舞姿,天生的殘疾并沒有使她放棄自己的追求,相反,她時(shí)刻要求自己,要表現(xiàn)的更好,要追求完美,所以,他成為千手觀音的領(lǐng)舞者,她贏得了世人的掌聲,追求完美,成就了邰麗華完美的人生,只有我們具有這種精神,才能使我們的人生不斷趨于完美,也是我們?nèi)松硐雽?shí)現(xiàn)的奠基石。

追求完美,是事業(yè)成功的保證。

袁隆平,他是我國(guó)雜交水稻之父,“喜看稻菽千座浪,最是風(fēng)流袁隆平”這是他成功的寫照。在原有雜交水稻的基礎(chǔ)上,他不斷創(chuàng)新追求完美,從而用自己的辛勤智慧和汗水培育出兩系法雜交水稻。從而大大提高了我國(guó)的水稻的產(chǎn)量,正是這種追求完美的精神是他不懈的努力,使他在取得一定的成績(jī)后仍然耕于農(nóng)田,不忘自己的使命,追求完美,應(yīng)該是我們共同的追求,只有這樣,才能使我們的事業(yè)成功。

追求完美是人生奮斗的催化劑。

中國(guó)自改革開放以來(lái),取得了翻天覆地的變化,其中離不開一代代領(lǐng)導(dǎo)人與工作者的奮斗,而追求完美正是奮斗的催化劑,“神五”、“神六”、“嫦娥一號(hào)”的升空標(biāo)志著我國(guó)的綜合國(guó)力在整體提高。追求完美,使我國(guó)可以和其它國(guó)家匹敵,使我國(guó)在國(guó)際上占有一席之地,使我國(guó)日趨完美,走向更加美好的明天。

大自然追求完美,才有了亭亭荷葉托起麗波芙蓉,才有了點(diǎn)點(diǎn)玫瑰心藏甘甜雨露,才有了傲雪紅梅笑迎冰雪寒霜,人生追求完美,才能書寫自己的美麗華章,演繹出自己獨(dú)特的人生.

完美的復(fù)仇計(jì)劃六年級(jí)篇三

教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“小學(xué)生主要是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!睆囊荒昙?jí)開始,我們就在父母、老師的攙扶下學(xué)習(xí)走路。這條路是漫長(zhǎng)的,總會(huì)有些磕磕絆絆,總會(huì)摔倒,也總會(huì)被你們扶起來(lái)?,F(xiàn)在我們慢慢長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自己約束自己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,打造的完美人生。

人如一本書,外在的是封面,內(nèi)外的是內(nèi)容。有些人的外在與內(nèi)在同樣高雅,于是他們便成了令人仰止的高峰,他們便成了金玉其外,金玉其中的稀世奇珍。

一個(gè)隱身于人世的隱者,一個(gè)大隱隱于世的高士,《歸去來(lái)兮辭》是你昂頭隨風(fēng)而去留下的痕跡,不為五斗米折腰的豪言是你向官場(chǎng)決絕的抗議。璨然菊花,悠然人生,從此世上不再有陶淵明,只剩下一個(gè)超然物外的隱逸之士。瀟灑不羈是你外在的金玉,悠然超脫是你內(nèi)在的精華。

大江東去,淘不盡你滿懷的壯志,仰問蒼穹,問不完你釋然的豁達(dá),相顧無(wú)言,道不盡你懷念亡妻的惆悵,月圓月缺,人聚人散,多情無(wú)情,得意失意,你東坡居士一一嘗遍。人們總是在感嘆不曾拿起又何談放下?可你拿起了許多,又放下了一切,不再為被貶而悲戚,不再為離別而憂傷,坦然的釋懷成就了一代詞宗。外在的絢爛是你無(wú)數(shù)次的釋然,內(nèi)在的金玉是你寬廣的胸懷。

薄霧濃云中你愁容不展,東籬把酒時(shí)你淚痕未干。尋尋覓覓卻找不到熟悉的身影,曉來(lái)風(fēng)急卻吹不散心頭的陰云。你自號(hào)易安,可你真的容易擁有安定而溫暖的生活嗎?歲月不在,紅顏已老,卻將你的詞風(fēng)錘煉得清麗淡雅,將你的人格雕琢得淡然而神傷。一卷《漱玉詞》凝聚了你畢生的心緒,一本《金石錄》匯集了你全部的希冀,絕代風(fēng)華是你外在的美麗,淡然平和才是你人生的真諦。

穿過(guò)歷史的浮云,看清完美的人生。金玉其外,金玉其中的人才是真正不滅的星光,才是真正令人仰止的高峰!

完美的復(fù)仇計(jì)劃六年級(jí)篇四

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文:完美的媽媽,希望對(duì)大家有所幫助。

這本故事主要說(shuō)了火車站里,媽媽去找被風(fēng)吹跑的帽子,留下姐弟兩個(gè),并安排他們?cè)谲囌竟怨缘牡戎貋?lái)。久等不見媽媽回來(lái)的姐弟兩人哭了起來(lái),哭聲引來(lái)了警察。警察叔叔問他們的媽媽的長(zhǎng)相,孩子們回答是“全世界最美麗的女人?!本鞄ьI(lǐng)孩子去找他們的媽媽。先后接觸到高貴的夫人、印刷廠女工、圖書管理員、歌劇演員、酒店大廚、馴獸員、教師等形形色色的女人。警察叔叔帶領(lǐng)小姐弟倆找媽媽的過(guò)程中,孩子們說(shuō)出他們對(duì)媽媽的印象:她很強(qiáng)壯、聲音響亮、做飯好吃、很勇敢、聰明、讀很多書等。雖然每次對(duì)話簡(jiǎn)單,卻逐漸勾勒出媽媽的完整形象。最后姐弟倆想到“媽媽要我們乖乖地在車站等她?!苯钇AΡM的警察幫助孩子們回到車站找到了他們媽媽。當(dāng)展現(xiàn)在警察面前的這位媽媽僅僅是位長(zhǎng)相平凡、行色匆忙的.普通女性,感到詫異。可是,在孩子的眼中她卻是“世界上最美麗的女人”。

其實(shí)在想想自己,雖然有時(shí)會(huì)覺得媽媽很煩,很嘮叨,但在孩子的眼里,媽媽永遠(yuǎn)是最完美的,可能她有時(shí)會(huì)粗心,可能她并不好看,但因?yàn)樗巧覀?,養(yǎng)我們,給予我們愛和寬容的媽媽,所以再我們眼中就是別樣的美。親情無(wú)限,偉大而具魅力。在外人看來(lái),姐弟倆的媽媽只是一位普通女性,可是在孩子的眼中,媽媽是最美。媽媽的美不在容貌,而在與孩子朝夕相處中的親情,由于孩子們感受到媽媽的“愛”而認(rèn)定媽媽的“美”!

完美的復(fù)仇計(jì)劃六年級(jí)篇五

做好。我們要樹立正確的思想,劉備曾說(shuō)過(guò)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”再小的好事我們也要去做,再小的壞事我們也要遠(yuǎn)離,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),即使錯(cuò)了,就要立即改正。

要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,細(xì)節(jié)問題尤為重要。地上有紙屑,要主動(dòng)撿起來(lái),垃圾要放入垃圾箱里,在保持良好習(xí)慣的同時(shí),要有秩序,每個(gè)年級(jí)都有各自的樓道,在行走時(shí),要靠右行走……作為學(xué)生我們不能進(jìn)入網(wǎng)吧,在家玩游戲,也要適量,不能過(guò)分迷戀電腦,我們更不能進(jìn)入不良場(chǎng)所。

要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,貴在堅(jiān)持。既然我們已經(jīng)有了良好的習(xí)慣,就要堅(jiān)持去做,如果放棄了,我們一切努力不就付之東流了嗎?我們要有毅力,一個(gè)有毅力的人,再遠(yuǎn)的路程也是近的,一個(gè)有毅力的人,才會(huì)選擇堅(jiān)持,只有堅(jiān)持下去,好習(xí)慣才能久遠(yuǎn)。

播下一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格,收獲一種命運(yùn)。一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人一生的意義是非常重大的。

要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,就要比別人多做一點(diǎn),要比別人看得更遠(yuǎn)一點(diǎn)。做得更多一點(diǎn),動(dòng)力更足一點(diǎn),速度更快一點(diǎn),堅(jiān)持的時(shí)間更久一點(diǎn)。他體現(xiàn)的是一種勤奮主動(dòng)的精神,一種堅(jiān)忍不拔、永不放棄的意志,一種行動(dòng)迅速、做事準(zhǔn)確的能力。古人云:要想取之,必先予之。我們做任何事情,要想有所成就,就必須付出代價(jià),沒有幸苦是不可能有收獲的。“不積細(xì)流,無(wú)以成江海?!比魏我豁?xiàng)大成就,都是一點(diǎn)一滴不斷積累起來(lái)的。如果你能比別人多做出一步,多投入一點(diǎn),并漸漸把這種習(xí)慣應(yīng)用于生活,你就會(huì)得到超值的回報(bào),就會(huì)擁有一個(gè)燦爛完美的一生。

完美的復(fù)仇計(jì)劃六年級(jí)篇六

躺回床上,睡眠并沒有如期而至。思想像脫了韁的野馬,紛紛擾擾拉扯著,鬧得她不得安寧。喬喬開始在腦子里盤算,見到阿哲后應(yīng)該要一起做的事。

已經(jīng)約好了要一起去看場(chǎng)電影,喬喬打定了主意要看愛情片,最好是經(jīng)典的,她甚至默默在心底定了就看泰坦尼克號(hào)。之說(shuō)以想和阿哲去看電影,是因?yàn)樗麄冊(cè)谝黄疬@么久了,從來(lái)就沒有做過(guò)任何浪漫的事。她隱隱地希望經(jīng)典愛情片里所傳達(dá)的對(duì)愛情的渴求能夠?qū)Π⒄苡兴绊?。在那樣?jīng)典的浪漫愛情里,世俗的男男女女都會(huì)被軟化而變得更加溫柔包容吧。喬喬想看完電影后再去吃飯,她相信這頓晚餐氣氛將會(huì)十分的浪漫。而且看完電影再去吃飯,剛好可以錯(cuò)開飯點(diǎn),那樣就沒有什么人能夠打擾他們共同進(jìn)餐了。氣氛將會(huì)安靜而浪漫,服務(wù)員都會(huì)用歆羨的眼光祝福他們。而她則可以和阿哲旁若無(wú)人的喁喁私語(yǔ),互訴衷腸。喬喬覺得,她和阿哲之間的感情交流太少了。一是因?yàn)閭z人經(jīng)常不在一起,二是因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒有誰(shuí)主動(dòng)提出訴求,創(chuàng)造條件。他們倆人對(duì)待感情都太隱忍了,都不敢去觸碰心里的那根弦,生怕先頭破血流的那個(gè)是自己。在今天這個(gè)完美的夜,喬喬想大膽的做一些平時(shí)不敢做的事。就像有些人有些事,你不去靠近,看起來(lái)是那么遙不可及,但只要你敞開心扉,交往就變得自然而然理所應(yīng)當(dāng)了。

如果時(shí)間允許的話,喬喬還想去唱歌。她很喜歡唱歌,對(duì)自己唱歌的能力也很自信。她會(huì)唱很多歌,盡管她不太記得那些歌的名字。她唱歌時(shí)會(huì)細(xì)想這首歌表達(dá)的是怎樣一種情感,然后盡可能的把這種情感傳達(dá)出來(lái)。而且她對(duì)音調(diào)的把握也比較好。當(dāng)然,這一切只能放在業(yè)余愛好里來(lái)評(píng)判。如果從專業(yè)角度來(lái)看的話,她和正兒八經(jīng)的歌手只差十萬(wàn)八千里??砂⒄懿⒉皇鞘裁磳I(yè)人士,唱的讓他鼓掌叫好并不是什么難事。喬喬記得來(lái)之前,她和同事們?nèi)コ?。大家都玩的很吵很嗨,但在她唱歌的時(shí)候,在場(chǎng)的人都靜靜地聽著,沒有一個(gè)大聲嚷嚷的。聽完之后一個(gè)勁的鼓掌。大家的反應(yīng)倒讓她感覺受寵若驚,臉上火辣辣的不好意思。喬喬自信,只要阿哲去聽她唱歌,她一定能俘獲他的心。而且她也想聽阿哲給她再唱一遍《漂洋過(guò)海來(lái)看你》。那是很久以前阿哲在電話里給她唱過(guò)的一首也是唯一一首歌。雖然自己很想去唱歌,但喬喬又考慮到阿哲一天工作下來(lái),身心肯定累,他未必有精力再和自己去了。她不希望看到阿哲累的樣子,她會(huì)忍不住心疼。

唱歌不去的話,飯后散步是可以的。他們可以按照昨晚散步的路線再去一次公園。晚上那里游人很少,樹影幢幢。環(huán)境深幽僻靜,很適合情侶手拉著手散步。而且喬喬主要考慮到的一點(diǎn)是阿哲。他在外面從來(lái)不牽自己的手,深怕碰到熟人,倆人走路總是隔得很遠(yuǎn)。最甚的是,他每次還把帽子套在頭上,但只說(shuō)是因?yàn)樽约豪洹W蛲硪彩牵挥械搅斯珗@后,阿哲才身心放松下來(lái),拉著喬喬的手圍著公園湖邊的橋欄繞著圈走。

這樣干走著可能也沒什么意思,喬喬在腦海里風(fēng)暴了一下情侶們?cè)诶寺囊估锷⒉綍?huì)干些什么。‘可以讓阿哲背著我走一段。他可還從來(lái)沒有背過(guò)我呢。如果他很累的話,就背著走九十九步好了?!攀胖C音久久,喬喬想象著在阿哲背上感受著他心跳的感覺。喬喬還記得她小時(shí)候走路累了,爸爸媽媽就會(huì)把她背在背上。她就會(huì)把耳朵貼在他們的后背上,傾聽他們的心跳。如果阿哲這次背她,她一定要聽聽他的心跳。她覺著他的心跳肯定沉穩(wěn)而有力。

除了讓阿哲背,喬喬還想自己閉著眼,讓阿哲領(lǐng)著自己走。她想象自己緊閉雙眼,把雙手放在阿哲的手心里。阿哲則一邊后退,一邊領(lǐng)著她往前面走。她一定會(huì)全心全意的跟著他的步伐,把自己完全交給他。她希望通過(guò)指尖傳遞的溫情與信任能到達(dá)阿哲心里。這樣也走九十九步。喬喬越來(lái)越愛這個(gè)數(shù)字了。

這一切做完之后,肯定很晚了。阿哲就得趕緊趕回單位去,因?yàn)樗荒茉谕饷媪羲薜?。喬喬就?huì)站在酒店門口和阿哲道別。他或許很想進(jìn)她的房間,但她不能輕易退步。她會(huì)禮貌的拒絕他,然后頭也不回的進(jìn)酒店。喬喬這時(shí)仿佛看到了自己走進(jìn)酒店時(shí)高傲的姿態(tài)和滿臉勝利的笑容。她忍不住笑出了聲,如果事情能照這個(gè)計(jì)劃進(jìn)行,那一切都太完美了。她迫不及待的等待傍晚的到來(lái),那時(shí)候阿哲就下班了。

都說(shuō)等待的時(shí)間是最富余的,但懷著美好期待的時(shí)候,時(shí)針跑的也比想象的快。再撇一眼手機(jī),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午一點(diǎn)多了,光線從窗簾的刺繡褶皺邊射了進(jìn)來(lái),看起來(lái)像個(gè)大晴天。肚子也及時(shí)反饋了胃里面的貨存量,開始咕咕鬧個(gè)不停。喬喬伸了個(gè)懶腰,將雙手枕在頭下,睜開雙眼盯著裝飾精美的乳白色天花板。她心里思考著,阿哲應(yīng)該吃完飯午休了,她一個(gè)人該去哪里填飽肚子呢。

就這樣發(fā)了一會(huì)兒呆,喬喬很不情愿的用腳蹬開了被子,爬了起來(lái)。這一次再看到自己的時(shí)候狀態(tài)可比早上好多了。眼泡沒了,眼白也回來(lái)了,跟個(gè)沒事人一樣。喬喬認(rèn)真地梳洗打扮了一番,她已經(jīng)開始為晚上的約會(huì)做準(zhǔn)備了。她耐心地把臉做了妝前護(hù)理,然后抹上遮瑕的`粉底液,再屏氣凝神、小心翼翼地把雙眉描繪成精致的一字眉。把帽子扣在頭上后,喬喬對(duì)自己很滿意。她的臉型不是很好,但拾掇一下也還是很過(guò)得去的。她腳下踩著自信的風(fēng),來(lái)到了街上。

天空跟早上一樣依舊是陰沉沉的,沒有想象中明朗。街上行人卻比早上多了很多。寒風(fēng)胡亂地刮著這個(gè)昏昏沉沉的城市,恨不得帶走它所觸碰到的一切。喬喬很快就融入了紛亂的人群中,漫無(wú)目的地走著,連饑餓也暫時(shí)被她拋到了腦后。她沿著昨晚和阿哲一起走過(guò)的路向前走著,她記得阿哲說(shuō),過(guò)了湖盡頭的一條橋,就到了商業(yè)中心。

很快喬喬就看到了那條橋。橋上倆邊人行道比機(jī)動(dòng)車道要高出很多,保證了過(guò)往行人的安全。但喬喬意外的發(fā)現(xiàn),有一個(gè)老人推著一輛小貨車步履蹣跚地穿行在洶涌的車流里。原來(lái)橋上的馬路沒有給非機(jī)動(dòng)車預(yù)留車道,老人要想過(guò)橋,只得險(xiǎn)行在過(guò)往的車流中。司機(jī)們明顯等得不耐煩了,喇叭聲鳴成了一片。老人非常的淡定,沒有理會(huì)周圍人的叫囂,依舊緩慢的行走著。

過(guò)橋之后就是商業(yè)街了。過(guò)年的氣氛在這里特別濃郁。滿大街到處是閑逛的人,所有的商店門口都擠滿了顧客。扯淡地、討價(jià)還價(jià)的聲音不絕于耳。喬喬默默地沿著街道往前走。突然,她想到自己為什么不去洗個(gè)頭發(fā)呢。她頭發(fā)很細(xì)滑,但這樣的頭發(fā)也容易貼頭皮,倆天不洗就顯得臟兮兮的。她現(xiàn)在的頭發(fā)剛長(zhǎng)到齊肩,如果不是冬天為了保暖,得穿帶帽子的衣服,她的頭發(fā)應(yīng)該會(huì)很吸引人,至少她堅(jiān)信會(huì)這樣的。這倆天帶帽子,頭發(fā)更貼了。她可以去洗下,再讓美發(fā)師幫自己吹一個(gè)漂亮的發(fā)型。這樣想好之后,她就開始用眼睛左右尋找美發(fā)店了。

令喬喬感到很納悶的是,沿著這條筆直的街走了很遠(yuǎn),都沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)美發(fā)店。她決定在下一個(gè)路口向左拐??吹角懊嫦袷且粋€(gè)入口的樣子,她試著走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)步行街。她想步行街里應(yīng)該會(huì)有理發(fā)店的。可她東張西望的走了很久,還是沒有收獲。最后她不得不停下來(lái)問人。正好一個(gè)穿著皮草的摩登女郎扭著胯部走向她,她逮著機(jī)會(huì)湊了過(guò)去。

“美女,請(qǐng)問這附近有理發(fā)店嗎?”喬喬害羞的問道。

摩登女郎上下打量了一番喬喬,看到她那么害羞,好像確定喬喬并不是壞人,才開口說(shuō):“就往前面走,那棟樓的二樓。”

喬喬折轉(zhuǎn)身,往摩登女郎手指的建筑物走去。剛好摩登女郎也是朝那個(gè)方向走的,同行了一段路在分開時(shí)摩登女郎又特意指明了美發(fā)店的具體位置。喬喬心存感激的離開了摩登女郎。七彎八拐后,終于找打了美發(fā)店的實(shí)體。

完美的復(fù)仇計(jì)劃六年級(jí)篇七

開幕(1)。

我獨(dú)自慢吞吞走進(jìn)校園,我剛走進(jìn)教室我飛快來(lái)到掃把邊飛快拿了一把,開掃,我三下五除二的就把地掃干凈。我馬上回到座位交上作業(yè)。完美的一天在交作業(yè)中開始了。

早讀(2)。

伴隨著陣陣讀書聲孫老師漸漸走了近來(lái),只件孫老師手中拿著兩本書――惡魔之吻。孫老師望著書愁眉緊縮,我的心一陣發(fā)毛,孫老師要說(shuō)什么?只見孫老師拍拍手大家立刻坐端。孫老師為我們分析了這本書的壞處,叫我們少看這一類書籍,多看作文書。

做操(3)。

不知為什么,當(dāng)我們做操后,我班被留下了。當(dāng)被孫老師知道我們被罵一頓,更可憐的是孫老師說(shuō)下午留下做操,大家一聽臉上顯現(xiàn)出了一絲無(wú)奈,心中都很不是滋味。

中午(4)。

哈哈,在中午輔導(dǎo)時(shí)大家忍不住笑了起來(lái)。要問為什么,告訴你羅**把方程的`解寫成了“方程的角”更重要的是梁老師加了一句“還方程的手了!”呵呵,哈哈,這節(jié)數(shù)學(xué)課快樂過(guò)去了。

放學(xué)(5)。

結(jié)束(6)。

啊!放學(xué)了!大家如釋重負(fù),我大唱“解脫,是~~~~~~”哈哈,放學(xué)了!

完美的復(fù)仇計(jì)劃六年級(jí)篇八

追求自己李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果只能是亞軍。”難道不是嗎?你雖然成功了,但是,已經(jīng)有人成功過(guò)了,而你的成功,只是冠軍的后塵。是的,僅此而已。而我們,作為新時(shí)代的主人,我們難道不應(yīng)該努力打出一片天嗎?作為新時(shí)代的主人,我們難道不應(yīng)該加油踏出屬于自己的.路嗎?而成功的背后,是努力、汗水和堅(jiān)強(qiáng)。為什么這樣說(shuō)?有的人,天賦極好,卻不努力,最終一無(wú)所獲;有的人,天賦不好,卻靠著自己的努力,走向成功。不信?那么就聽一個(gè)故事吧!從前,有一對(duì)兄弟,哥哥很聰明,弟弟卻相反。大家都注意哥哥,讓哥哥驕傲極了。而弟弟,總是那么不引人注目。后來(lái),兄弟倆長(zhǎng)大了,那“聰明”的哥哥,只做了一份月工資幾百元的工作。而“笨”弟弟呢?他考上了大學(xué),當(dāng)了一個(gè)公司的副總,年薪幾十萬(wàn)!為什么會(huì)這樣呢?原因很簡(jiǎn)單,哥哥雖然聰明,但他不努力,一切都沒有用。而弟弟呢?雖然有點(diǎn)兒笨,但他努力,只有努力,才能成功。當(dāng)然,堅(jiān)持也非常重要。如果你不堅(jiān)持,不管你怎樣努力,你都不會(huì)成功。就像愛迪生,他在制作燈絲時(shí)用了上千種材料,用了幾年的時(shí)間,終于成功了。但,如果他沒有堅(jiān)持,也許這個(gè)世界就沒有電燈了。同學(xué)們,每個(gè)人的光芒都來(lái)于自己。我們就像星星一樣,散發(fā)光芒。這光芒或許明亮,或許微弱,但始終閃耀。人生亦是如此,只要持續(xù)努力地放射光芒,即使光再微弱,總有一天會(huì)成就出一個(gè)不一樣的自己!加油吧!少年!努力吧!少年!讓我們用行動(dòng)證明我們自己吧!

完美的復(fù)仇計(jì)劃六年級(jí)篇九

學(xué)海無(wú)涯,正因如此,我們更要去獲取更多的知識(shí),來(lái)讓自己目光更加長(zhǎng)遠(yuǎn);人生有限,正因如此,我們更要去追求更完美的人生來(lái)讓自己的生命更加充實(shí),以此來(lái)延長(zhǎng)自己的生命。因此,我們不應(yīng)為自己眼前的成績(jī)沾沾自喜,應(yīng)該去不懈追求。

成功是沒有捷徑的,然而勇于追求的信念,卻在這漫漫長(zhǎng)途上給予行路之人無(wú)限動(dòng)力,一個(gè)個(gè)巨人便在這追求之中誕生。若是沒有追求,那便沒有陳景潤(rùn)那幾十麻袋的演算草紙,更沒有一代數(shù)學(xué)巨匠的挺立,那不懈的追求隨著他度過(guò)了一個(gè)個(gè)日日夜夜,最終引領(lǐng)他勝利。

面對(duì)那巨大的難題,很多人未曾嘗試,卻已卻步,也有一些人滿足現(xiàn)有的成就,不愿為那遙不可及的目標(biāo)浪費(fèi)時(shí)間,而陳景潤(rùn)卻不同,他默默踏上了這條道路,他那不懈追求的精神最終引領(lǐng)他踏上了科學(xué)的巔峰;無(wú)論所處環(huán)境如何,始終如一的去不懈追求,這種精神,著實(shí)令人嘆服!

相比之下,失去追求,那人生便如一潭死水,渾渾噩噩。那臥薪嘗膽,三千越甲吞吳的勾踐,如流星般,光輝一閃即逝。他沒有了追求,自然不會(huì)有太大成就。十年臥薪嘗膽,胸懷吞吳之志的他,著實(shí)令人佩服;不過(guò),滅吳之后,他也立即失去了前進(jìn)的動(dòng)力,死敵已倒,沒有追求的他,便沉浸于帝王的歌舞升平中,越國(guó)終于沒有長(zhǎng)久于世。曾經(jīng)擁有過(guò)追求的他,可以在重辱之下,一舉踏平吳國(guó);失去追求的他,便在荒淫腐化中,讓一個(gè)失敗的種子悄悄生根發(fā)芽。

人生旅途中,追求無(wú)疑會(huì)給予人巨大的動(dòng)力,失去追求,無(wú)論你曾經(jīng)多么輝煌,多么不可一世,都會(huì)如隕星般轉(zhuǎn)瞬即逝,這其間,不知隕落了多少天才;那一個(gè)個(gè)“狀元”級(jí)人物,在步入更高的殿堂之后,為自己以前的成績(jī)所累,放棄了向更高境界追求的想法,結(jié)果紛紛落馬,這便是最好的例子。

沒有追求,便沒有在旅館中練琴練到手指發(fā)燙,不斷蘸水再練的貝多芬;沒有追求,便沒有中年毅然改行,最終成為一代大師的齊白石;沒有追求,便沒有失去雙臂,卻用腳趾奏出美妙樂章的劉偉。

追求可以讓弱者變強(qiáng),讓強(qiáng)者更強(qiáng)。如果說(shuō)成功沒有捷徑。那么追求便是成功之路上一道強(qiáng)勁的動(dòng)力。同學(xué)們,為了夢(mèng)想,為了未來(lái),去不懈追求吧!

完美的復(fù)仇計(jì)劃六年級(jí)篇十

童年的我們沒有憂慮,不懂得感傷,不懂得惆悵,只知道盡情的玩、盡情的笑,有時(shí)候想要快些長(zhǎng)大,不再受父母的拘束;現(xiàn)在的我們卻向往哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī),把我們送回童年,穿梭在那無(wú)憂無(wú)慮的日子里。

清楚地記得幼兒時(shí)老師問:“小朋友們,你們長(zhǎng)大后想做什么呢?”那時(shí)的我們并不知道,這句話的回答代表著一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)屬于你自己的夢(mèng)?!爱?dāng)老師”,脫口而出。老師的親切,老師的無(wú)私奉獻(xiàn),老師的無(wú)所不知,讓無(wú)數(shù)的學(xué)生都擁護(hù)著老師。那時(shí),“老師”這個(gè)職位在我幼小的心靈里是神圣的。

小學(xué)里,望著老師威嚴(yán)的神情,聽著老師傳授的知識(shí),覺得老師真的是知識(shí)淵博,因此,心中的那個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)老師,始終沒有改變。

夢(mèng)想,老師?慢慢的對(duì)這個(gè)問題產(chǎn)生了疑惑。年齡的增長(zhǎng)帶來(lái)了叛逆。有時(shí),對(duì)于批評(píng)會(huì)不服氣,即使老師只是用溫和的口氣指出,也或許是一個(gè)誤會(huì),都會(huì)覺得心里不舒服。甚至有時(shí)會(huì)為了和老師嘔氣,故意上課不聽。如果老師口氣稍微嚴(yán)厲一點(diǎn),還會(huì)和老師頂撞。那時(shí)候,覺得老師是最討厭的人。由此,老師這個(gè)詞在我的心里慢慢黯淡了。

步入高中,顯得成熟了,面對(duì)老師,沒有了小時(shí)候的擁護(hù),沒有了初中時(shí)的叛逆,只是單純的接受老師教予的知識(shí)。和年輕的老師也許會(huì)談?wù)勑?,因?yàn)槟昙o(jì)相差不大,但畢竟不會(huì)什么都說(shuō),因?yàn)槔蠋熅烤故抢蠋?。這時(shí)候,心中暗暗決定,長(zhǎng)大了一定不會(huì)當(dāng)老師。

就這樣,美好的夢(mèng)想一步步被打碎,成為了現(xiàn)實(shí)。

高一的我們必須全身心投入,準(zhǔn)備明年的會(huì)考,準(zhǔn)備向高考進(jìn)攻,這就是現(xiàn)實(shí);從原來(lái)的夢(mèng)想成為老師到現(xiàn)在不做老師的決心,這就是現(xiàn)實(shí)。

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),也許只是近在眼前的距離,但又或許是從天到地的長(zhǎng)度。我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)夢(mèng)想,從稚嫩走向成熟,這樣人生才會(huì)增益添彩。

完美的復(fù)仇計(jì)劃六年級(jí)篇十一

俗話說(shuō)的好:“夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔”。一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想,就會(huì)在生活中迷失方向,眼前就會(huì)是一片迷茫。正是因?yàn)槿绱?,所以我也擁有一個(gè)夢(mèng)想,并且一直小心翼翼地在守護(hù)著它。這個(gè)夢(mèng)想起源于我在讀小學(xué)二年級(jí)時(shí),班主任劉老師的一次表?yè)P(yáng)。那時(shí)的場(chǎng)景仿佛就在我的眼前,歷歷在目:我清楚地記得,那是在一個(gè)星期五的下午,劉老師布置了一項(xiàng)習(xí)作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時(shí)間,用電腦一個(gè)字一個(gè)字地打出了我的杰作,并且在交作業(yè)時(shí)統(tǒng)一由小組長(zhǎng)交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學(xué)的作文以后,在課堂上表?yè)P(yáng)了我寫的這一篇作文。當(dāng)時(shí)我心花怒放:老師表?yè)P(yáng)我寫的作文了!我樂得合不攏嘴。同時(shí),我的夢(mèng)想就像一顆種子,掉落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當(dāng)一名作家。的這個(gè)看似偉大而又十分艱難當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí)我很單純的以為:好好寫作文就能受到老師的表?yè)P(yáng),受到老師的表?yè)P(yáng)就能當(dāng)作家了!可是,當(dāng)年級(jí)漸漸地升高之后,我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識(shí)到:成為一名優(yōu)秀的作家,雖然看似十分偉大,但是卻是要用它的努力所換取來(lái)的,他在背后所付出的努力才是這部作品的核心,這部作品是他付出所換取來(lái)是成果,是他辛苦努力的結(jié)晶。

我又細(xì)細(xì)思索:其實(shí)成為一名作家,并不需要太多的稱贊,而是能使人讀了他的文章后,那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實(shí),那些無(wú)聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的真正意義,名譽(yù)是次要的,這部作品的影響力和題材才是最關(guān)鍵的??死茁宸蛟f(shuō)過(guò)這么一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,夢(mèng)想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,單說(shuō)是不行的,要緊的是做?!蔽覐慕褚院髸?huì)更加勤奮:我會(huì)用筆和紙出生活的一點(diǎn)一滴,記錄下我的日常生活,使它們變成一本厚厚的日記,我必須學(xué)會(huì)觀察生活,努力鉆研、打好基礎(chǔ),讓那些無(wú)所事事人們可以發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。我要撰寫未來(lái),我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會(huì)放棄當(dāng)作家的夢(mèng)想,我要努力地追求這個(gè)夢(mèng)想!雖然我也不否認(rèn):我們90后全是一群現(xiàn)實(shí)的小孩,我當(dāng)作家的這個(gè)夢(mèng)想變成真實(shí)的事情確實(shí)十分艱難,但是因?yàn)橹辽傥遗α?,所以我無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)作家的夢(mèng)想會(huì)為我指引航向。

完美的復(fù)仇計(jì)劃六年級(jí)篇十二

10月12日,我們大馬路小學(xué)的六年級(jí)全體師生要到淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念塔參加一年級(jí)小弟弟、小妹妹的入隊(duì)儀式。在那里,我們將親手為他們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和他們一起舉起右拳在隊(duì)旗下宣誓。那時(shí),他們將擁有一個(gè)新的身份——中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。

在這次授巾儀式中,我還光榮擔(dān)任了祝賀詞的任務(wù)。來(lái)到準(zhǔn)海戰(zhàn)役紀(jì)念塔,佩戴紅領(lǐng)巾的儀式井然有序。我手捧紅領(lǐng)巾來(lái)到一個(gè)小妹妹面前,給她系上了屬于她的第一條紅領(lǐng)巾,并向她行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的`隊(duì)禮。這時(shí),廣播里傳來(lái)了大隊(duì)輔導(dǎo)員袁老師的聲音:“請(qǐng)發(fā)言的同學(xué)到主席臺(tái)做準(zhǔn)備?!笔紫劝l(fā)言的是一年級(jí)學(xué)生代表,他的聲音宏亮,表情大方。接著,就該輪到我這個(gè)老少先隊(duì)員致賀詞了,我接過(guò)話筒面帶笑容,用充滿感情的語(yǔ)言對(duì)天真無(wú)邪的小弟弟、小妹妹說(shuō)出了自己的心里話,為她們送去了祝福。我的發(fā)言慷慨激昂,非常流暢。臺(tái)下的數(shù)學(xué)王老師還沖我豎起了大拇指。終于圓滿完成了這次任務(wù),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

別看我現(xiàn)在發(fā)言鎮(zhèn)定自若,在剛接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我可是又激動(dòng)又緊張。在這么大型的活動(dòng)中,面對(duì)這么多人發(fā)言我還是第一次。發(fā)言稿背熟了我還不滿意,結(jié)合演講的內(nèi)容,加上必要的手勢(shì),我一遍一遍地練習(xí),一次又一次地改進(jìn)。每天,我都會(huì)抽出時(shí)間給爸爸媽媽演講一遍,讓他們提出寶貴意見?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,我的演講一遍比一遍流暢,我也一次比一次充滿信心。

經(jīng)過(guò)這次發(fā)言我明白了媽媽常常給我說(shuō)的一個(gè)道理:人都有自己的弱點(diǎn)和不足,不可能十全十美。但我們都應(yīng)該擁有一顆追求完美的心。因?yàn)樽非笸昝啦拍軐?duì)自己提出更高要求,才能竭盡全力地去發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),才能抵達(dá)勝利的彼岸。

完美的復(fù)仇計(jì)劃六年級(jí)篇十三

星光下的誓言。

那時(shí),黑夜總是那么的美好,滿天的星光,照耀這我那天真的夢(mèng)想,在星星的照耀下,我許下了我想上舞臺(tái)盡情歌唱,展現(xiàn)自我的完美愿望。

那時(shí)的我,6歲。

迷失的少年。

隨著時(shí)間的流逝,我已不在是那個(gè)天真的少年,歲月的沖刷早已讓我把那誓言淡忘,生命的年輪將我的幼稚退去,使我變得成熟,使我變得沉默,我漸漸學(xué)會(huì)了害怕,害怕失敗,我也漸漸明白,在別人得眼光下,沒有完美的自我。

所以,每當(dāng)觀看表演,看見同齡人在舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)的時(shí)候,我總是騙自己,不要想太多,不是你的就不要勉強(qiáng)。

所以,每當(dāng)別人談笑風(fēng)生,我在一旁寂寞的遙望時(shí),我總是騙自己,不要想太多,那些無(wú)聊的話題不值得你去討論。

直到畢業(yè),我竟沒有收到一份同學(xué)錄,當(dāng)我獨(dú)自一人離開學(xué)校時(shí),我才發(fā)覺,我除了一張不完整的`畢業(yè)照,我卻什么也沒留下,遺憾的青春,成了我永遠(yuǎn)不可抹去的回憶。

找回屬于我的節(jié)奏。

帶著迷茫,我進(jìn)入了那無(wú)聊的暑假!因?yàn)闆]有獲得同學(xué)們的聯(lián)系方式,所以,這個(gè)暑假,我只能一個(gè)人在無(wú)聊中度過(guò)。

那天,我試著拋開一切去上網(wǎng),無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)了守護(hù)甜心,剛開始,我只是發(fā)現(xiàn)里面的角色都好有個(gè)性,有著和我相同的煩惱,我便喜歡上了這部動(dòng)漫,天啊!沒想到它卻解開了我的心中的謎團(tuán),揭開了我想要的答案。

守護(hù)甜心是一部伴隨我成長(zhǎng)的動(dòng)漫,它使我懂得了什么才是真正的友誼,怎么才能做好自己。

善解人意的亞夢(mèng),擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的空海,不愛說(shuō)話卻又和藹可親的撫子,自信而又閃耀的歌手歌唄,冷酷而又善良的小提琴手幾斗.....他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感動(dòng)著我,都在影響著我。

那夜,我看到了優(yōu)亞突破了自己,終于敢放聲歌唱;迷茫的凪彥終于找到了自我,那時(shí),我那激動(dòng)的心情簡(jiǎn)直是難以言表,看著凪彥炫舞般地踏著自己的節(jié)奏在球場(chǎng)上奔馳;聽著優(yōu)亞那動(dòng)人的旋律,我禁不住留下了眼淚,因?yàn)樗母杪曊娴暮苊篮苊馈?/p>

也許,我還是那個(gè)膽小的優(yōu)亞,不相信自己的旋律而不敢放聲歌唱;也許,我還是那個(gè)迷茫的凪彥,找不到生活的節(jié)奏而迷失著自我,但是,我現(xiàn)在終于明白,我就是我,獨(dú)一無(wú)二的我。不管別人在比你好,記住,我會(huì)慢慢來(lái)的,超過(guò)你。媽媽經(jīng)常說(shuō),我唱歌像鬼哭狼嚎,我不管,只要喜歡就大膽的去做。我是最棒的,只要不熄滅內(nèi)心的光芒。我會(huì)成功的!相信自己,我是最棒的!我相信,總有一天,我能像歌唄那樣,帶著自己的節(jié)奏,走上舞臺(tái),唱響那動(dòng)人心弦的完美旋律。

我抬頭望望天空,發(fā)現(xiàn)還有一顆星星在夜空閃耀,守護(hù)甜心,是你讓我翻破完美的秘笈,4個(gè)字:做我自己。

完美的復(fù)仇計(jì)劃六年級(jí)篇十四

如何做一個(gè)講文明的人?其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單,從自我做起,從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛和友誼,這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤(rùn)著我們的.心田。

想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過(guò)你們,人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明,再富也會(huì)變成窮人,官再大也會(huì)被貶成平民。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單。做一個(gè)講文明的人,就是要尊老愛幼,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)愛他人。

有一次,我和爸爸媽媽一起去煙臺(tái)旅游,我們一到煙臺(tái),放好行李之后就坐公交車去海邊玩。在公交車上我看到一位老奶奶沒有座位,正準(zhǔn)備給老奶奶讓座,這時(shí),有個(gè)比我小一點(diǎn),大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊,把老奶奶扶到他的座位上,那個(gè)老奶奶對(duì)小男孩說(shuō):“好孩子,謝謝你!”今年5月12日,我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0極大地震。

人們給災(zāi)區(qū)人民捐錢、捐物、獻(xiàn)血,有的人還領(lǐng)養(yǎng)了災(zāi)區(qū)的孤兒,還有的人到災(zāi)區(qū)去當(dāng)志愿者。特別是一些可愛的救援人員和醫(yī)護(hù)人員,整日整夜地忙來(lái)忙去,顧不上休息。那些為災(zāi)區(qū)人民送救援物資的航空人員和司機(jī)更是忙不過(guò)來(lái),有的一天只能休息兩、三個(gè)小時(shí)。他們的這種愛心和道德多么值得人們尊敬?。?!讓我們從現(xiàn)在開始,做一個(gè)講文明的人吧!

完美的復(fù)仇計(jì)劃六年級(jí)篇十五

一天,周瑜請(qǐng)諸葛亮來(lái)商議軍事。

諸葛亮一走進(jìn)周瑜的營(yíng)帳,周瑜就立刻說(shuō)道:“我們就要和曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn),用什么兵器最好?”

“用弓箭最好?!敝T葛亮不假思索地回答。

“對(duì),先生跟我想的一樣?!敝荑ばα诵φf(shuō),“現(xiàn)在軍中缺箭,想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支。這是公事,希望先生不要推卻。”

諸葛亮有些疑惑,心想,造箭不是什么大事,只要吩咐工匠們就是。當(dāng)聽到周瑜拿公事為借口,逼迫他接受時(shí),諸葛亮已經(jīng)心中有數(shù)了。于是說(shuō)道:“都督委托,當(dāng)然照辦?!彼A艘粫?huì)兒,接著問道:“不知道這十萬(wàn)支箭什么時(shí)候用?”

“十天造得好嗎?”周瑜立馬問道。

“十天?”諸葛亮在心里盤算著,“周瑜這是故意給我出難題吧!”這時(shí),他心里已經(jīng)有了主意,卻不動(dòng)聲色地說(shuō):“既然就要交戰(zhàn),十天造好,必然誤了大事?!?/p>

“先生預(yù)計(jì)幾天可以造好?”周瑜心里暗暗高興。他想,諸葛亮只知道派兵打仗,對(duì)造箭的事恐怕想得太容易了吧。

“只要三天。”諸葛亮笑著答道。

周瑜心想,他怎么可能在三天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭呢?是說(shuō)謊吧!這樣也好,到時(shí)候讓他難堪。于是他說(shuō):“軍情緊急,可不能開玩笑?!?/p>

“怎么敢跟都督開玩笑?”諸葛亮胸有成竹地說(shuō),“我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受懲罰?!?/p>

周瑜十分高興,心想如果能趁這個(gè)機(jī)會(huì)定他的罪,將來(lái)就少了一個(gè)爭(zhēng)天下的對(duì)手。他當(dāng)即叫人備好紙墨,讓諸葛亮立下了軍令狀。

因?yàn)樾睦锔吲d,周瑜吩咐手下人擺上酒席,招待諸葛亮。

諸葛亮喝了幾杯酒,說(shuō):“今天來(lái)不及了。從明天起,到第三天,請(qǐng)派五百個(gè)軍士到江邊搬箭吧?!闭f(shuō)完,他就起身告辭了。

諸葛亮剛一離開,魯肅就滿心疑惑地對(duì)周瑜說(shuō):“十萬(wàn)支箭,三天怎么造得成呢?諸葛亮說(shuō)的是假話吧?”

周瑜以為諸葛亮中了自己的計(jì)謀,非常開心。他得意地說(shuō):“是他自己說(shuō)的,我可沒逼他?!?/p>

魯肅暗自為諸葛亮著急。這時(shí)又聽周瑜說(shuō)道:“我得吩咐軍匠們,叫他們故意遲延,造箭用的材料,不給他準(zhǔn)備齊全。到時(shí)候造不成,定他的罪,他就沒話可說(shuō)了。”

魯肅這下算是聽明白了:原來(lái)軍中缺箭只是個(gè)借口,都督這是要陷害諸葛亮?。∷胫约耗懿荒転橹T葛亮出點(diǎn)兒力時(shí),又聽周瑜吩咐他說(shuō):“你去探聽探聽,看他怎么打算,回來(lái)報(bào)告我?!?/p>

魯肅聽命離開,朝諸葛亮營(yíng)帳走去。

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