通過撰寫報(bào)告，我們可以更好地總結(jié)和反思，提高工作和學(xué)習(xí)的效果。為了使報(bào)告更加有說服力，我們可以添加一些專業(yè)圖表和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。這些報(bào)告范文涵蓋了市場(chǎng)調(diào)研、項(xiàng)目管理、學(xué)術(shù)研究等多個(gè)方面。
小學(xué)目標(biāo)考核自查報(bào)告篇一
市水務(wù)局：
我縣水務(wù)工作在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下在省、市水利部門的關(guān)心支持下緊扣縣委“三個(gè)示范縣”發(fā)展定位、“一中心、五基地”產(chǎn)業(yè)定位和“145”戰(zhàn)略以全面深化改革為動(dòng)力以服務(wù)民生為宗旨以依法治水為主線以項(xiàng)目推進(jìn)為重點(diǎn)以水資源保護(hù)和可持續(xù)利用為核心以嚴(yán)格管理為手段加快實(shí)施《江安縣“十二五”水利發(fā)展規(guī)劃》全力推進(jìn)“民生水利、平安水利、和諧水利、生態(tài)水利、可持續(xù)水利”建設(shè)為實(shí)現(xiàn)江安“三大奮斗目標(biāo)”提供堅(jiān)強(qiáng)的水利支撐。經(jīng)過全系統(tǒng)干部職工的共同努力圓滿完成了各項(xiàng)目標(biāo)績(jī)效考核工作任務(wù)現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。
一、目標(biāo)任務(wù)完成情況(計(jì)劃分100分，自查分107.4分)。
(一)政務(wù)目標(biāo)完成情況(計(jì)劃分75分，自查分80分)。
1.完成江安縣五礦鎮(zhèn)長(zhǎng)寧河支流新田河防洪治理工程建設(shè)任務(wù);加強(qiáng)對(duì)在建骨干水利工程施工質(zhì)量監(jiān)督管理，已完工程質(zhì)量合格率100%。(計(jì)劃分10分，自查分10分)。
2.繼續(xù)抓好農(nóng)村飲水安全工作，解決1.4萬人農(nóng)村飲水安全，完成市上下達(dá)任務(wù)的127%;實(shí)施小農(nóng)水重點(diǎn)縣建設(shè)，新增有效灌面1.116萬畝，新增節(jié)水灌面1.92萬畝，完成市上下達(dá)任務(wù)的.120%;繼續(xù)實(shí)施“清水工程”;抓好小型水利工程的確權(quán)，增加農(nóng)民財(cái)產(chǎn)性收益。(計(jì)劃分15分，自查分16.5分)。
3、加快特色水產(chǎn)業(yè)發(fā)展，完成水產(chǎn)品產(chǎn)量1.23萬噸，完成漁業(yè)經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值2.25億元，完成市上下達(dá)任務(wù)的110%。(計(jì)劃分5分，自查分5.5分)。
4.以國(guó)土整治和農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)及造林建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目等為依托，在桐梓鎮(zhèn)、陽春鎮(zhèn)、怡樂鎮(zhèn)、留耕鎮(zhèn)等大力開展以新建蓄水池、新建及整治山平塘、建設(shè)排水溝、坡改梯土臺(tái)建設(shè)、造林綠化等為主要措施的水土保持綜合治理，治理水土流失面積15平方公里，完成市上下達(dá)任務(wù)的214%。。(計(jì)劃分10分，自查分11分)。
5.通過加強(qiáng)預(yù)案管理、嚴(yán)格24小時(shí)值班和強(qiáng)化監(jiān)督檢查整改等措施，全面加強(qiáng)防汛、工程建設(shè)、農(nóng)村飲水、漁業(yè)船舶和水產(chǎn)品等領(lǐng)域安全管理，確保水庫、堤防、水電站和在建水利水電工程安全，全年未出現(xiàn)安全生產(chǎn)事故;全面完成山洪災(zāi)害防治縣級(jí)非工程措施項(xiàng)目建設(shè)的竣工驗(yàn)收，實(shí)現(xiàn)境內(nèi)15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)雨情、成災(zāi)雨量等級(jí)或成災(zāi)水位等級(jí)實(shí)時(shí)預(yù)警，充分發(fā)揮在防汛減災(zāi)工作中作用。(計(jì)劃分10分，自查分11分)。
6.加強(qiáng)地方電力行業(yè)管理，完成農(nóng)村小水電發(fā)電量630萬度，實(shí)現(xiàn)利稅157.5完成計(jì)劃105%。(計(jì)劃分5分，自查分5分)。
7.嚴(yán)格落實(shí)水資源管理“三條紅線”制度。以落實(shí)部門執(zhí)法責(zé)任制和最嚴(yán)格的水資源管理制度為重點(diǎn)，以“還一湖清水”、飲用水水源地保護(hù)、自來水廠水質(zhì)管理為核心，全面加強(qiáng)依法治水和水資源管理，不斷提高“以水養(yǎng)水、以水興水、以水惠民”水平，保障水利事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。(計(jì)劃分5分，自查分5分)。
8.加強(qiáng)水利資金執(zhí)行進(jìn)度和監(jiān)督管理，確保資金安全。一是所有水利工程均嚴(yán)格實(shí)行項(xiàng)目法人制、項(xiàng)目合同制、工程監(jiān)督制、竣工驗(yàn)收制、縣級(jí)報(bào)帳制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制，由局紀(jì)委牽頭，實(shí)行全程跟蹤專項(xiàng)督查。二是嚴(yán)格按照國(guó)家對(duì)水利基本建設(shè)工程項(xiàng)目和專項(xiàng)資金的管理要求，建立、健全了水利資金內(nèi)部管理制度，做到專戶儲(chǔ)存、?？詈怂?，依法合理安排資金，及時(shí)辦理工程驗(yàn)收、審計(jì)和工程決算;全面完成支農(nóng)資金和中央水利資金自查自糾，未發(fā)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。三是嚴(yán)格執(zhí)行“中央八項(xiàng)規(guī)定”系列規(guī)定和“站財(cái)局管站用”制度，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)和基層水務(wù)站財(cái)務(wù)管理。資金管理工作被省水利廳表彰先進(jìn)集體。(計(jì)劃分5分，自查分5.5分)。
9.認(rèn)真貫徹落實(shí)中、省、市決策部署，優(yōu)質(zhì)高效完成上級(jí)交辦工作任務(wù)，主動(dòng)作為，敢于擔(dān)當(dāng)，提高行政效能。其中較突出的是縣城長(zhǎng)江防洪堤建設(shè)前期工作取得重大突破、圓滿完成市縣重點(diǎn)工作(民生工程)、防汛抗旱維穩(wěn)工作和黨的群眾路線教育工作(計(jì)劃分5分，自查分5.5分)。
10.圍繞轉(zhuǎn)型升級(jí)開展招商引資活動(dòng)，按照簡(jiǎn)政放權(quán)、環(huán)境興市要求優(yōu)化項(xiàng)目審批和行政審批。一是規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行公開平臺(tái)，優(yōu)化行政審批(許可)程序。二是嚴(yán)格執(zhí)行行政處罰、行政調(diào)解、行政強(qiáng)制程序及相關(guān)規(guī)定。全年未出現(xiàn)水務(wù)系統(tǒng)干部職工被投訴、舉報(bào)情況。(計(jì)劃分5分，自查分5分)。
(二)人事目標(biāo)完成情況。
1.職工教育培訓(xùn)。一是局黨政將職工教育培訓(xùn)工作列入年度工作計(jì)劃。二是采取會(huì)議、專題講座、集中培訓(xùn)、送出去請(qǐng)進(jìn)來等方式，強(qiáng)化干部職工教育培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)職工教育培訓(xùn)培訓(xùn)常態(tài)化、全方位、全員化，系統(tǒng)干部職工思想意境、紀(jì)律觀念、廉政意識(shí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)明顯提高。成功舉辦了50人參加為期3天半全封閉準(zhǔn)軍事化的綜合培訓(xùn)班1期，組織全系統(tǒng)職工參加為期半天的專題廉政教育講座3次，組織由系統(tǒng)中層以上干部、重點(diǎn)崗位人員、檢察院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加的防職務(wù)犯罪專題座談會(huì)1次，組織了近30名職工參加部、省、市業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)。(計(jì)劃分3分，自查分3.3分)。
2.職稱評(píng)審和考工定級(jí)工作。按省、市、縣要求，全面完成系統(tǒng)職稱評(píng)審和考工定級(jí)工作，完成11人中級(jí)技術(shù)職稱申報(bào)、1人助工申報(bào)、1人技師申報(bào)，完成9人職稱聘用和5人崗位晉升，完成直屬事業(yè)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)水務(wù)站崗位設(shè)置調(diào)整。(計(jì)劃分3分，自查分3.3分)。
3.綜合統(tǒng)計(jì)工作。全面完成人事、勞資、年度考核等統(tǒng)計(jì)工作。(計(jì)劃分4分，自查分4.4分)。
(三)作風(fēng)建設(shè)情況。
1.落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，認(rèn)真解決“四風(fēng)”問題。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委省政府“十項(xiàng)規(guī)定”，以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為重點(diǎn)，以整治“四風(fēng)”、正風(fēng)肅紀(jì)為核心，以禁止亂發(fā)錢物、整治庸懶散浮拖為切入點(diǎn)，不斷加強(qiáng)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，規(guī)范機(jī)關(guān)管理，全年未發(fā)生違反規(guī)定被處理、通報(bào)情況。(計(jì)劃分2分，自查分2.2分)。
2.落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”。將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作納入黨委的重要議事日程，在全面推進(jìn)懲防體系建設(shè)中落實(shí)一崗雙責(zé)。堅(jiān)持“黨政一把手”親自抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)委書記具體抓，承擔(dān)監(jiān)督責(zé)任，形成黨政齊抓共管、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。局黨政與機(jī)關(guān)站股、鄉(xiāng)鎮(zhèn)水務(wù)站簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”責(zé)任書，并工程招投標(biāo)、工程質(zhì)量安全、資金使用、行政權(quán)力運(yùn)行等重點(diǎn)領(lǐng)域和重點(diǎn)崗位進(jìn)行監(jiān)督，全年未發(fā)生干部職工違法違紀(jì)行為。(計(jì)劃分2分，自查分2.2分)。
3.行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)工作和社會(huì)評(píng)價(jià)。據(jù)縣上組織的“兩代表一委員”行風(fēng)政風(fēng)測(cè)評(píng)，我局滿意率在80%以上。(計(jì)劃分1分，自查分1分)。
(四)共同目標(biāo)和單項(xiàng)目標(biāo)完成情況。
以保機(jī)關(guān)高效規(guī)范運(yùn)行和目標(biāo)任務(wù)完成為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)，圓滿完成政務(wù)管理相關(guān)工作。一是完成人大代表建議和政協(xié)委員提案15件。二是完成目標(biāo)管理和政務(wù)督辦工作。三是完成宣傳、信息、調(diào)研、政務(wù)公開、信訪、網(wǎng)絡(luò)輿情、應(yīng)急、普法工作。四是完成公文處理、檔案管理、電子政務(wù)、保密、政務(wù)接待、統(tǒng)計(jì)、人事勞資、財(cái)務(wù)管理等工作。六是完成工會(huì)、退管、婦兒、統(tǒng)一戰(zhàn)線、雙擁、幫扶、計(jì)生“三結(jié)合”、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、愛國(guó)衛(wèi)生等工作。(計(jì)劃分10分，自查分11分)。
二、獲獎(jiǎng)加分(15.7分)。
20，我局共獲縣級(jí)以上表彰12項(xiàng)，按照宜水發(fā)[2006]20號(hào)共加分8.9分，加分明細(xì)表見附表。
綜上，我局在目標(biāo)管理工作中，緊緊圍繞市、縣下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、措施有力、工作到位，圓滿完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，自查合計(jì)得分116.3分。
特此報(bào)告。
附件：1.江安縣水務(wù)局2014年目標(biāo)績(jī)效工作任務(wù)自查評(píng)分表。
2.江安縣水務(wù)局2014年獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)表。
小學(xué)目標(biāo)考核自查報(bào)告篇二
一年來，我校緊緊圍繞漢臺(tái)區(qū)教育體育局2017年工作要點(diǎn)，深化德育工作，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，努力提升教師的專業(yè)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平，取得了顯著的成績(jī)：學(xué)校被國(guó)家公安部、教育部評(píng)為“消防安全教育先進(jìn)學(xué)?！?；學(xué)校足球隊(duì)代表漢中市參加全國(guó)校園足球聯(lián)賽榮獲三等獎(jiǎng)；被省綜合治理委員會(huì)和省教育廳命名為“陜西省平安校園”；被漢中市教育局命名為“漢中市精品學(xué)?！保粎⒓訚h中市第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲足球比賽亞軍；在漢臺(tái)區(qū)教育體育局目標(biāo)考核工作中被評(píng)為先進(jìn)學(xué)校；在漢臺(tái)區(qū)校園足球聯(lián)賽活動(dòng)中榮獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；在漢臺(tái)區(qū)科技活動(dòng)中被區(qū)科技局評(píng)為科技工作先進(jìn)學(xué)校；語文教研組榮獲漢臺(tái)區(qū)教育工會(huì)職工先鋒號(hào)先進(jìn)集體；在漢臺(tái)區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式文藝表演中大型團(tuán)體操《旗開得勝》榮獲一等獎(jiǎng)；在2017年小學(xué)畢業(yè)檢測(cè)考試中，我校畢業(yè)班人均成績(jī)總分名列城區(qū)第一名，22名任課教師受到表彰，學(xué)校被區(qū)教育體育局評(píng)為提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位。在素質(zhì)教育316工程督導(dǎo)評(píng)估中，我校被區(qū)教育體育局、區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。
一、學(xué)校管理
培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
1.健全三結(jié)合育人工作機(jī)制。在德育工作中我校以課堂教學(xué)為主陣地，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，以社區(qū)實(shí)踐為延伸，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的新模式，做到管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、教書育人。學(xué)校制定并落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校工作方案，每學(xué)期召開一次分年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任作專題講座，家長(zhǎng)代表做經(jīng)驗(yàn)交流，指導(dǎo)家長(zhǎng)用先進(jìn)的理念、科學(xué)的方法、耐心平和的態(tài)度對(duì)子女進(jìn)行教育，尊重并愛護(hù)子女，嚴(yán)禁家長(zhǎng)與家庭其他成員體罰或變相體罰學(xué)生。
2.加強(qiáng)教職工職業(yè)道德教育。我校嚴(yán)格按照教師職業(yè)道德要求，結(jié)合本校實(shí)際，在教職工中廣泛開展以“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”為主題的教育活動(dòng)，大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)教育的師德氛圍。進(jìn)一步規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為，有效地提高了教師的師德水平和教書育人的自覺性。
3.注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。逐步完善班級(jí)量化管理，將各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)進(jìn)行檢查，每周公開，每月匯總，給先進(jìn)班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗，將評(píng)選先進(jìn)班級(jí)機(jī)制更為系統(tǒng)化、科學(xué)化。充分利用手抄報(bào)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式、少先隊(duì)活動(dòng)、班隊(duì)會(huì)等，做好學(xué)生思想道德、健康衛(wèi)生、行為安全等宣傳教育。
4.繼續(xù)開展好“兩節(jié)一會(huì)”活動(dòng)和重大節(jié)日慶典活動(dòng)。為了活躍 2
學(xué)生的課外生活，我們還開展了豐富多彩的教育活動(dòng)。一年來，全校3000多名學(xué)生參加了漢臺(tái)區(qū)舉行的“書香漢中”、“金色花海、魅力漢中”“交通安全伴我行”、“我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”等征文比賽活動(dòng)和數(shù)學(xué)能力測(cè)試活動(dòng)，226名學(xué)生受到表彰。在“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日、“六一”兒童節(jié)、母親節(jié)、勞動(dòng)節(jié)，開展了教育實(shí)踐活動(dòng)，在各年級(jí)開展了“慶祝建隊(duì)64周年”、“紅領(lǐng)巾·中國(guó)夢(mèng)”、“講普通話、寫規(guī)范字、做文明人”、“我心中的文物”“勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”等少先隊(duì)主題活動(dòng)。大力開展“陽光體育”活動(dòng)，扎實(shí)做好體育工作。要求學(xué)生認(rèn)真上好課間操和體育課，課間開展有益于健康的游戲活動(dòng)。2017年4月召開了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，10月召開了學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試運(yùn)動(dòng)會(huì)，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍 ，提高了全校師生團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神。
5.堅(jiān)持做好控輟保學(xué)工作。學(xué)校依法接受殘疾兒童入學(xué)并確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育。建立了控輟保學(xué)制度，適齡人口入學(xué)率100%，輟學(xué)率為零。關(guān)愛幫助學(xué)困生和留守兒童，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，建立了科學(xué)的評(píng)價(jià)制度，高度重視對(duì)教師常態(tài)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況的過程性評(píng)價(jià)。
學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，嚴(yán)格遵守市教育局關(guān)于教師的“十個(gè)嚴(yán)禁”和“十個(gè)不準(zhǔn)”要求，師生校內(nèi)無違紀(jì)違規(guī)問題。
《實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作目標(biāo)考核自查報(bào)告》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。
二、教師管理
建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)扎實(shí)、結(jié)構(gòu)合理的教職工隊(duì)伍，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展和取得各項(xiàng)工作業(yè)績(jī)的有利保障。
1.學(xué)?；灸馨淳幹茦?biāo)準(zhǔn)配備教師，教師年齡、學(xué)科、職稱、結(jié)構(gòu)分布合理，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，校長(zhǎng)持證上崗，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都參加過崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn)，教師資格證持有率100%。學(xué)校制定有教師繼續(xù)教育規(guī)劃，有經(jīng)費(fèi)保障，教師繼續(xù)教育達(dá)100%。
2.開展教師崗位培訓(xùn)，提高師資整體素質(zhì)。一年來，我們制定了教師校本培訓(xùn)計(jì)劃，開展教職工全員培訓(xùn)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷提升和國(guó)培、省培等繼續(xù)教育，形成了骨干教師梯隊(duì)。其次，學(xué)校 通過網(wǎng)絡(luò)開展省市級(jí)班主任培訓(xùn)，培訓(xùn)合格率達(dá)100%，班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)有大幅度提高。
3.學(xué)校教職工嚴(yán)格遵守國(guó)家計(jì)劃生育政策，無計(jì)劃外生育。
4.學(xué)校嚴(yán)格按照區(qū)教育體育局有關(guān)教師評(píng)優(yōu)、晉職、晉級(jí)工作文件精神，在評(píng)優(yōu)晉級(jí)工作中，民主推薦，民主評(píng)優(yōu)，如孫繼周老師被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師，任平老師參加漢中名師評(píng)選，劉朝銀老師晉升高級(jí)職稱等，學(xué)校都采取教師民主投票的方式評(píng)選，并予以公示。教職工工作量化考核和績(jī)效工資考核，科學(xué)民主、公開公正。教師無上訪現(xiàn)象。
4
5.學(xué)校組織教職工通過教師例會(huì)、教研組活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)在線研討、摘錄學(xué)習(xí)筆記、課外反思交流等方式學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論和新課改精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物事跡。每學(xué)期組織兩次專題師德報(bào)告或講座，同時(shí)結(jié)合“雙高雙普”督導(dǎo)評(píng)估工作和省級(jí)語言文字規(guī)范化示范學(xué)校創(chuàng)建工作，對(duì)師德修養(yǎng)進(jìn)一步細(xì)化為《教師“十不準(zhǔn)”》，營(yíng)造了良好的教書育人氛圍。教職工無違法犯罪現(xiàn)象。
三、安全工作
學(xué)校成立了以劉洪德校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并由副校長(zhǎng)楊勇負(fù)責(zé)主抓安全工作，下設(shè)安保科，王婀莎任安保主任，王遞強(qiáng)、聶建華、茍愛民、張登成為保安。負(fù)責(zé)學(xué)校前后門安保工作。
1.建立健全各項(xiàng)安全管理制度。學(xué)校有值班制度、突發(fā)事故報(bào)告制度、應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生流行病防控制度、追蹤報(bào)告制度、領(lǐng)導(dǎo)和任課教師安全目標(biāo)責(zé)任書等安全管理制度，同時(shí)明確了各自的安全崗位職責(zé)，認(rèn)真實(shí)施學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度和考核辦法，確保師生安全和正常的教學(xué)秩序。
春季、夏季安全教育，舉行全校師生消防和防突發(fā)事件安全疏散演練；更換滅火器88個(gè)，增添水袋20個(gè)；發(fā)放《春季防傳染病致家長(zhǎng)的一封信》《預(yù)防溺水告家長(zhǎng)書》《關(guān)于預(yù)防胡蜂傷人告家長(zhǎng)書》；加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，多次同漢中路派出所、城-管執(zhí)法局、交-警隊(duì)、路燈管理處等部門配合與合作，進(jìn)行學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理，收到良好效果。
四、教學(xué)管理
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，構(gòu)建高效課堂。學(xué)校制定實(shí)施《推進(jìn)課堂教學(xué)改革（構(gòu)建高效課堂）實(shí)施方案》，在各年級(jí)、班級(jí)及所有學(xué)科推行。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，構(gòu)建平等、互動(dòng)、和諧、高效的新型課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中，面向全體學(xué)生，平等對(duì)待每一位學(xué)生，幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生，不體罰、不諷刺學(xué)生。在教學(xué)方法上，教師注重引導(dǎo)學(xué)生合作探究，互助討論，培養(yǎng)學(xué)生自主自信、樂于表達(dá)、善于提問的良好習(xí)慣和豐富的想象力、表達(dá)能力、科學(xué)思維能力，形成團(tuán)結(jié)合作、平等競(jìng)爭(zhēng)、堅(jiān)持真理和尊重他人的良好品格。
3.抓好畢業(yè)班工作，教學(xué)成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌。我校的畢業(yè)班都是由有較強(qiáng)工作能力和責(zé)任心、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教學(xué)工作。我們還多次召開家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生座談會(huì)，聽取家長(zhǎng)及學(xué)生的寶貴意見，我們及時(shí)調(diào)整思路，精益求精。同時(shí)，我們每個(gè)班級(jí)都加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化管理，有力地幫助了學(xué)困生。在2017年度漢臺(tái)區(qū)小學(xué)畢業(yè)班檢測(cè)考試中，我校語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四科人均成績(jī)總分名列城區(qū)第一名，王波、寧靜、劉佳、淡蕓等22名教師成績(jī)優(yōu)異，被評(píng)為提高教學(xué)成績(jī)先進(jìn)個(gè)人，受到表彰，學(xué)校被區(qū)教育體育局評(píng)為提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位。
《實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作目標(biāo)考核自查報(bào)告》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。
五、教研教改
1.學(xué)校積極推行素質(zhì)教育。學(xué)生行為習(xí)慣良好，學(xué)生積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，各類實(shí)驗(yàn)和計(jì)算機(jī)操作能力得到大幅度提高，合格率分別達(dá)到95%以上；學(xué)校每年秋季開展學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試，合格率達(dá)到85%以上，學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、個(gè)性心理品質(zhì)良好、社會(huì)適應(yīng)達(dá)到國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)生具有初步的探索意識(shí)和創(chuàng)新精神，積極參加語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等課外實(shí)踐活動(dòng)，每年有近百學(xué)生獲得區(qū)級(jí)以上電腦繪畫、科幻繪畫、科技制作獎(jiǎng)勵(lì)。
循“問題即課題”、“反思即研究”的思路，結(jié)合教學(xué)實(shí)際和各年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，積極開展校本課題研究，校本課題研究立項(xiàng)15個(gè)，教師參與率94%。省市級(jí)課題與校本課題研究相結(jié)合使理論與實(shí)踐相結(jié)合，網(wǎng)絡(luò)研討與組內(nèi)合作相結(jié)合，省市教學(xué)能手與青年教師相結(jié)合，全方位，多層次，不斷提高全體教師的科研水平。一年來，教師在市級(jí)以上刊物上發(fā)表，或在中、省、市、區(qū)教研部門組織開展的征文交流評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的論文、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、錄像課約100篇（件）。張群、王波參加漢中市教學(xué)能手大賽，被市教育局評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手；張群參加陜西省教學(xué)能手大賽，被省教育廳授予省級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)；任平老師的錄像課《用字母表示數(shù)》參加全省新課程課堂教學(xué)大賽榮獲一等獎(jiǎng)；殷志東被省政府評(píng)為陜西省特級(jí)教師；劉洪德被省教育廳、省教科所授予“科研興校明星校長(zhǎng)”稱號(hào)，在漢臺(tái)區(qū)教研室校本研修工作督導(dǎo)檢查工作中，我校的校本研修工作受到通報(bào)表彰。
3.學(xué)校為每位教師配備一臺(tái)筆記本電腦，教師根據(jù)教學(xué)需要能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)，特別在今年的教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、上傳學(xué)生學(xué)籍信息和上傳學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)工作中發(fā)揮了巨大作用。
4.學(xué)校對(duì)教師綜合素養(yǎng)實(shí)施量化考核，參與面達(dá)100%。根據(jù)考核辦法，學(xué)校分四組評(píng)委，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)考核，每組一名副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，分別是三筆字、繪畫、普通話朗讀、剪紙、唱歌、跳舞、器樂演奏；考核成績(jī)記入教師工作量化考核和績(jī)效工資考評(píng)表，作為教師晉級(jí)評(píng)優(yōu)的條件之一。
六、教育信息化
我校重視教師現(xiàn)代教育信息化技術(shù)理論和應(yīng)用技能的培訓(xùn)，在每學(xué)年都開展廣泛深入的集中培訓(xùn)，使教師的信息技術(shù)素養(yǎng)、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的能力以及教育教學(xué)改革實(shí)踐能力得到普遍提高。教師能廣泛運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備和遠(yuǎn)程教育資源，推進(jìn)課程改革，為創(chuàng)建高效課堂打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2017年4月，我校進(jìn)一步完善了校園信息化的硬件建設(shè)，購(gòu)入dell存儲(chǔ)器一臺(tái)，神州數(shù)碼交換機(jī)一臺(tái)，為東教學(xué)樓接入學(xué)校網(wǎng)絡(luò)鋪設(shè)光纖，至此，學(xué)校完成部署了所有教學(xué)樓的互聯(lián)網(wǎng)連接，無線wifi信號(hào)已覆蓋整個(gè)校園，為教師實(shí)施教育信息化鋪平道路。
七、財(cái)務(wù)及后勤管理工作
1.按照《中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》等有關(guān)要求，教育經(jīng)費(fèi)管理、使用按照國(guó)家規(guī)定執(zhí)行，?？顚Ｓ?；執(zhí)行預(yù)算管理，保證公用經(jīng)費(fèi)及教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)按規(guī)定落實(shí)。按時(shí)填報(bào)教育事業(yè)和財(cái)務(wù)等統(tǒng)計(jì)報(bào)表，做到準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)確；各類校建工程：如更新塑膠操場(chǎng)、鋪設(shè)瀝青路面、粉刷裝修教學(xué)樓等，從校委會(huì)研究、申報(bào)、立項(xiàng)、采購(gòu)、招標(biāo)到實(shí)施驗(yàn)收嚴(yán)格按照上級(jí)要求規(guī)范進(jìn)行。
2.堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，對(duì)學(xué)校收支進(jìn)行認(rèn)真核實(shí)，定期進(jìn)行校務(wù)公開，自覺接受廣大教職工的監(jiān)督，遏制各種腐-敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)在校內(nèi)滋生，樹立學(xué)校的良好形象。
八、工會(huì)工作
任張志全做了財(cái)務(wù)工作報(bào)告。教師代表71人評(píng)議校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，審議三個(gè)工作報(bào)告，并表決通過《校本研修申報(bào)制度》《校本研修管理制度》《構(gòu)建高效課堂實(shí)施方案》《教師“十不準(zhǔn)”》四項(xiàng)管理制度，回復(fù)2012年度教師提案9項(xiàng)，提案落實(shí)率達(dá)85%。解答2017年度教師提案和建議三大方面98條，積極推行校務(wù)公開，教職工滿意率達(dá)98%。
2.為了進(jìn)一步提高教職工綜合素質(zhì),凝聚團(tuán)隊(duì)精神,我們有針對(duì)性地開展了形式多樣,符合教職工特點(diǎn)的群體活動(dòng)。如：提倡教師每天早到校二十分鐘，用于教師鍛煉身體；三月份的“三八婦女節(jié)”慶祝活動(dòng)；四月份組織教師參加學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；六月份教師排練節(jié)目和學(xué)生共慶“六一兒童節(jié)”；九月份組織教師參加漢中路辦事處機(jī)關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)；十月份組織教師參加漢臺(tái)區(qū)教師綜合素養(yǎng)大賽；十一月我校到西村小學(xué)和邢壩小學(xué)開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，葉畢玉到鎮(zhèn)巴縣開展名師大篷車活動(dòng)；十二月份舉行教師基本功比賽和教代會(huì)閉幕式的文藝演出。這些活動(dòng)為每一位教師提供了展示自我的平臺(tái)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。
九、教育管理
1.學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。依照教育法律、法規(guī)規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作。
2.學(xué)校按時(shí)續(xù)建普九檔案，資料齊全規(guī)范；按時(shí)上報(bào)義務(wù)教育統(tǒng)
計(jì)表，流動(dòng)人口子女信息表；按時(shí)上報(bào)學(xué)生學(xué)籍信息表、教師個(gè)人信息表和學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)表。
3.學(xué)校按照政府規(guī)定的服務(wù)區(qū)域，保障適齡兒童面試、就近入學(xué)，沒有組織任何形式的入學(xué)考試，使所轄片區(qū)內(nèi)的適齡兒童全部入學(xué)，入學(xué)率為100%。 學(xué)校重視特教工作，讓殘疾兒童也和正常兒童一樣享受同樣的教育，殘疾兒童隨班就讀為100%。學(xué)校嚴(yán)格學(xué)籍管理，控制學(xué)生流動(dòng)，使在校生年鞏固率為100%。
4、學(xué)校積極推進(jìn)規(guī)范化管理，創(chuàng)建成“漢中市精品學(xué)校”（漢中市教育局命名）。2017年12月5日，漢臺(tái)區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校素質(zhì)教育316工程進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估，被區(qū)教育體育局、區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。
5.校園占地16000平方米，教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、綠化區(qū)分布合理，并建有勵(lì)志書園、詩歌長(zhǎng)廊、文化長(zhǎng)廊、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、環(huán)形跑道、塑膠活動(dòng)場(chǎng)等設(shè)施。電教設(shè)備、數(shù)學(xué)教具、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、音體美衛(wèi)器材基本達(dá)到中小學(xué)教育技術(shù)裝備要求。各種儀器設(shè)備能根據(jù)各年級(jí)教材的要求開展教育教學(xué)活動(dòng)。
十、存在的問題
1.學(xué)校的衛(wèi)生工作、班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)生的養(yǎng)成教育等常規(guī)管理工作有待加強(qiáng)。
2.個(gè)別年級(jí)、個(gè)別教師在教育教學(xué)工作中缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，消極情緒、消極思想較嚴(yán)重。
3.專業(yè)教師配備不夠，較缺乏音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)教師。
十一、對(duì)今后工作的設(shè)想
1.加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理和評(píng)價(jià)，修訂學(xué)校教育教學(xué)工作考核細(xì)則，務(wù)求開拓創(chuàng)新，鼓勵(lì)教師以教學(xué)為中心，以課改為目標(biāo)，培養(yǎng)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。
２.加大課改力度，建立激勵(lì)機(jī)制，結(jié)合本校實(shí)際，辦出本校特色，制定出有利于在本校能操作的一套考評(píng)制度，激勵(lì)教師工作，做到以點(diǎn)帶面，促進(jìn)學(xué)校整體工作向前發(fā)展。
3.要繼續(xù)推進(jìn)新課程改革，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，要把有限的人力、物力資源，合理配置。一是加大教師培訓(xùn)力度，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)薄弱學(xué)科教師專業(yè)化；二是爭(zhēng)取區(qū)教體局的支持，已簽約一名陜西師大音樂專業(yè)畢業(yè)生來我校任教。
學(xué)校在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以推進(jìn)素質(zhì)教育為動(dòng)力，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本，團(tuán)結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，為把學(xué)校辦成高質(zhì)量現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力。
漢中市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2017年12月25日
我校在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。根據(jù)鎮(zhèn)中心學(xué)校目標(biāo)管理考核相關(guān)要求，對(duì)照我校實(shí)際，現(xiàn)將有關(guān)學(xué)校目標(biāo)管理達(dá)成情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)?；厩闆r
xx-x小學(xué)下轄x個(gè)村小組，總?cè)丝趚x-x人，其中女xx人，少數(shù)民族xx-x人；適齡兒童xx人；有在校學(xué)生一至六年級(jí)xx人；有教職工xx人。
二、學(xué)校安全工作的做法及經(jīng)驗(yàn)
（一）、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的.領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，總務(wù)主任負(fù)責(zé)保安工作，分管校長(zhǎng)具體抓好落實(shí)工作，年級(jí)組長(zhǎng)為班子組織成員，另有班主任以及學(xué)生代表管理此項(xiàng)工作。并經(jīng)常召開會(huì)議，認(rèn)真分析情況，研究工作措施。
（二）、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職
責(zé)。學(xué)校還給家長(zhǎng)一封信，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
（三）、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
（四）、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全 教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“平安校園”為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)。
（五）、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
三、安全工作管理目標(biāo)考核各項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對(duì)照鎮(zhèn)中心學(xué)校安全工作管理目標(biāo)考核各項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)如下：
指標(biāo)一：安全管理。建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)且落實(shí)責(zé)任制，按時(shí)上報(bào)月報(bào)、季報(bào)、年報(bào)；開展好各種安全宣傳教育工作。
自評(píng)結(jié)論：該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分x分，自評(píng)分x分
指標(biāo)二：安全教育。有計(jì)劃、總結(jié)、備課記錄、各種活動(dòng)記錄，無違禁品進(jìn)入校園。
自評(píng)結(jié)論：。該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分x分，自評(píng)分x分
指標(biāo)三：防火安全。制定了應(yīng)急預(yù)案并開展消防演練，設(shè)立了消防標(biāo)志并配備有消防器材，學(xué)生宿舍無火種或火源。
自評(píng)結(jié)論：該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分x分，自評(píng)分x分
指標(biāo)四：飲食安全。食堂員工能持證著裝上崗，飲用水衛(wèi)生安全，食品生熟分開貯存。生熟食品做到防塵、防蠅、防鼠、防潮、防霉、防腐校內(nèi)無商店、攤點(diǎn)。
自評(píng)結(jié)論：該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分x分，自評(píng)分x分
指標(biāo)五：環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校能保持環(huán)境清潔、垃圾合理堆放、及時(shí)清理；定期對(duì)廁所清掃、消毒，做到整潔、干凈。
自評(píng)結(jié)論：該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分x分，自評(píng)分x分
指標(biāo)六：安全用電。供用電線路統(tǒng)一管理，有專兼職電工統(tǒng)一維護(hù)。學(xué)生宿舍、教室等的用電線路布置規(guī)范。合理安裝輸電線路，無亂拉亂接現(xiàn)象，無不合格的電線及保險(xiǎn)裝置。
指標(biāo)七：集體活動(dòng)。有組織學(xué)生集體外出活動(dòng)的預(yù)案、安全措施落實(shí)到位。
自評(píng)結(jié)論：該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分x分，自評(píng)分x分
指標(biāo)八：校舍安全。建立危舊校舍安全檢查制度。對(duì)危舊校舍正在進(jìn)行改建。
自評(píng)結(jié)論：該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分x分，自評(píng)分x分
指標(biāo)九：交通安全。師生無乘坐農(nóng)用車、拖拉機(jī)及違章騎車，在醒目出有宣傳標(biāo)語。學(xué)校主要道路交通得到整改，環(huán)境違章停車和擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象與相關(guān)單位聯(lián)系得到取締。
自評(píng)結(jié)論：該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分x分，自評(píng)分x分
指標(biāo)十：財(cái)產(chǎn)安全。健全并嚴(yán)格執(zhí)行安全保衛(wèi)制度；夜間及節(jié)假日有值班人員；學(xué)校微機(jī)室、檔案室等重點(diǎn)部位有安全防范措施；學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)藥品有完善管理辦法，未出現(xiàn)危險(xiǎn)藥品遺失現(xiàn)象。
自評(píng)結(jié)論：該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分x分，自評(píng)分x分
指標(biāo)十一：臺(tái)賬制度建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入和工作落實(shí)情況。有規(guī)章制度、方案、應(yīng)急預(yù)案、經(jīng)費(fèi)投入等。有工作記錄，解決問題記錄，隱患排查記錄；有安全教育記錄，課表、教案；能按要求每月開展一次安全大檢查，有記錄、總結(jié)。
自評(píng)結(jié)論：該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分x分，自評(píng)分x分。
指標(biāo)十二：事故處理。無安全事故發(fā)生。
自評(píng)結(jié)論：該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分x分，自評(píng)分x分。
指標(biāo)十三：安全事故。無安全事故發(fā)生。
四、存在的主要問題和下步的打算
我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
xx小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
xx年x月x日
小學(xué)目標(biāo)考核自查報(bào)告篇三
在塘壩教辦開了學(xué)校督導(dǎo)考評(píng)會(huì)后，我校庚即召開班子會(huì)議，成立了學(xué)校xx年度學(xué)校辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估的通知，讓全體教職工明白了此次督導(dǎo)考評(píng)的意義及作用，并要求教職工對(duì)認(rèn)真對(duì)照督導(dǎo)考評(píng)的相關(guān)要求進(jìn)行自我總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
二、自查情況：
領(lǐng)導(dǎo)小組各塊負(fù)責(zé)人高度重視，認(rèn)真收資料，組織考評(píng)小組，嚴(yán)格按照要求，經(jīng)過扎實(shí)、客觀、科學(xué)、合理、全面的自查自評(píng)，我校此次自評(píng)得分為99.4分。
1、成績(jī)：學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，多年來，大力推行素質(zhì)教育，深入開展教學(xué)科研，不斷強(qiáng)化學(xué)校管理，全面提升辦學(xué)品位，不斷改善辦學(xué)條件，學(xué)校先后獲“三風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)考評(píng)優(yōu)良學(xué)?！?“常規(guī)管理規(guī)范學(xué)校”等榮譽(yù)，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各屆好評(píng)。
2、存在問題及整改措施：
對(duì)照縣督導(dǎo)評(píng)估的指標(biāo)，我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽?jī)。但審慎地看，我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)校離上級(jí)要求還有距離，在自主發(fā)展的道路上還有許多困難和問題橫亙?cè)诿媲?，我們必須重視，加速整改，總結(jié)了一下，主要有以下幾點(diǎn)值得探討。
1、為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，學(xué)校對(duì)教師隊(duì)伍的培養(yǎng)、整合、提升還要花大力氣。學(xué)科骨干教師比例不太平衡，部分學(xué)科如體育、美術(shù)、科學(xué)等骨干教師力顯相對(duì)薄弱。
2、個(gè)別教師教學(xué)無創(chuàng)新意識(shí)，并且方法陳舊，教科研氛圍不濃，體育設(shè)施設(shè)備滯后，教學(xué)質(zhì)量不高，有待改進(jìn)。
3、個(gè)別教師節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)，主人翁意識(shí)有待進(jìn)一步提高，管理應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、學(xué)校生均校園面積和生均占有教育資源顯得明顯不足，辦學(xué)條件還不能適應(yīng)學(xué)校快速發(fā)展的步伐，這一問題還需全校上下想方設(shè)法，開源節(jié)流，合力攻關(guān)。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，繼續(xù)加大教育投入，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，增添體育及實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備設(shè)施，合理配置教育資源，充分利用好現(xiàn)有教育資源為教學(xué)服務(wù)。
6、學(xué)校地處農(nóng)村，要力爭(zhēng)在辦學(xué)中辦出農(nóng)村教育特色，同時(shí)要不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷研究、探索、提高教師的教育教學(xué)能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。力爭(zhēng)把我校打造為潼南縣農(nóng)村教育經(jīng)典學(xué)校。
總之，我校在上級(jí)政府、教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，各方面都取得了一定的成績(jī)，但根據(jù)上級(jí)要求對(duì)照，還存在一些問題，我們將以這次辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，抓整改，促提高、求發(fā)展，迎難而上，開拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)使我校的辦學(xué)水平再上一個(gè)臺(tái)階。
小學(xué)目標(biāo)考核自查報(bào)告篇四
在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的精神，引導(dǎo)師生員工全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，著力把握教育發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新教育發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式、破解教育發(fā)展難題，提高教育發(fā)展質(zhì)量和效益。堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。深化教育教學(xué)改革，切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)和教師培訓(xùn)工作。堅(jiān)持從嚴(yán)治教、規(guī)范管理，推進(jìn)和諧校園建設(shè)。全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持以“依法辦校，科研興校，質(zhì)量立校”的辦學(xué)策略；以“為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”為辦學(xué)理念；以“教學(xué)高質(zhì)量，管理高效能”為辦學(xué)宗旨，與時(shí)俱進(jìn)、銳意創(chuàng)新、扎實(shí)工作、力求實(shí)效，以課程改革為契機(jī)，以科研興教為先導(dǎo)，以提高教師素質(zhì)為保證，以隊(duì)伍建設(shè)為驅(qū)動(dòng)力，以教學(xué)質(zhì)量為生命線，全面貫徹黨的教育方針政策，實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，狠抓師德師風(fēng)，學(xué)校各項(xiàng)工作取得全面豐收，實(shí)現(xiàn)了xx年我校制定的各項(xiàng)管理目標(biāo)，較好的完成了本學(xué)年度各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。我校xx年目標(biāo)管理自查總分為分。現(xiàn)將我校xx年目標(biāo)管理考核工作匯報(bào)如下：
過去的一年，學(xué)校被評(píng)為“學(xué)?！保跋冗M(jìn)學(xué)校”，“先進(jìn)校”。師生受各級(jí)表彰、嘉獎(jiǎng)達(dá)x人次。初xx級(jí)、高xx級(jí)新生招生工作取得了良好成績(jī)，初xx級(jí)中考、高xx級(jí)高考取得優(yōu)異成績(jī)。目前，我校在校學(xué)生數(shù)達(dá)x人，設(shè)xx個(gè)教學(xué)班。在職教職工人數(shù)達(dá)x人。
思想政治工作是做好其他工作的先導(dǎo)。強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)伍素質(zhì)，改善隊(duì)伍形象。教師是人類靈魂的工程師，除具有較高的專業(yè)知識(shí)和理論水平外，還應(yīng)具有良好的品德修養(yǎng)。為此，我校狠抓師德、教風(fēng)建設(shè)。一年來，我校思想政治工作深入持久，卓有成效，廣大師生覺悟提高，思想穩(wěn)定，遵紀(jì)守法，為其他工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1．加強(qiáng)黨建，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。
根據(jù)上級(jí)黨委安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，我校黨支部在x月召開支部大會(huì)，增選部分支委，并對(duì)支委各成員進(jìn)行了分工，組織全體黨員深入學(xué)習(xí)貫徹中央辦公廳四個(gè)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制文件，配發(fā)學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)材料，安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，布置學(xué)習(xí)任務(wù)。
黨支部積極開展入黨積極分子培訓(xùn)活動(dòng)，又一批優(yōu)秀教師向黨組織遞交了申請(qǐng)，學(xué)校黨組織進(jìn)一步壯大，x位同志光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我校在職教師中黨員達(dá)到了xx人。黨員同志始終戰(zhàn)斗在一線，是學(xué)校的中堅(jiān)力量。學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教教研工作者、學(xué)校優(yōu)秀管理干部，處處都有黨員干部的身影。
2．依法治校，民主管理。
學(xué)校注重法律學(xué)習(xí)。學(xué)校黨政班子能夠依法治校，采取年級(jí)組聘任制的用人制度。學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公開制度，堅(jiān)持政策決定公開，意見整改公開，處理結(jié)果公開，做到辦事有理、有據(jù)、有序、有紀(jì)，同時(shí)充分發(fā)揮工會(huì)組織民主監(jiān)督職能。對(duì)學(xué)校重大決策、帳務(wù)審查、規(guī)劃招標(biāo)，評(píng)優(yōu)評(píng)先等工作進(jìn)行全過程監(jiān)督，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行公開。針對(duì)績(jī)效工資政策和新課程改革帶來的新情況、出現(xiàn)的新問題，學(xué)校已計(jì)劃制訂和重審學(xué)校一系列規(guī)章制度。
3．師德為首，以德服人。
學(xué)校對(duì)老師倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的新型理念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)進(jìn)修，全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型組織已得到較好體現(xiàn)，教師全面完成了合格學(xué)歷進(jìn)修。學(xué)校還對(duì)新來的青年教師定期進(jìn)行上崗前培訓(xùn)和考核。學(xué)校堅(jiān)持把師德教育與學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》相結(jié)合，建立和完善了教師檔案。
學(xué)校加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)，要求全體教師以內(nèi)在的素質(zhì)彰顯形象，制定了成都華西中學(xué)教師課堂教學(xué)常規(guī)等條例。由于我校行風(fēng)建設(shè)常抓不懈，效果顯著，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育方面，要求以理服人，以德服人，多做細(xì)致的思想工作，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。結(jié)合四川省政府、成都市教育局關(guān)于規(guī)范教學(xué)的相關(guān)文件精神，我校按要求排查整改，認(rèn)真落實(shí)常規(guī)要求，老師們也以自己的實(shí)際行為和良好的風(fēng)范為學(xué)生樹立了榜樣，得到了社會(huì)各界普遍好評(píng)。
4.干部下班，身先士卒。
領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校及各部門工作的主持者、領(lǐng)頭雁，領(lǐng)導(dǎo)干部必須自身作風(fēng)正、形象好、有威信，才具有號(hào)召力和影響力。所以，我校一貫重視干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，利用各種機(jī)會(huì)，反復(fù)要求干部，要增強(qiáng)以校為家的意識(shí)，講廉潔、講奉獻(xiàn)，提高干部的主人公意識(shí)和公仆意識(shí)，在教職工中和社會(huì)上樹立了良好的自身形象。行政干部全部下班蹬點(diǎn)，參與班級(jí)管理，為年級(jí)組和班主任工作出謀劃策、排憂解難，為學(xué)科教師提供幫助和支持，自身起好示范帶頭作用。一個(gè)勇于開拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍正在形成。
5.政治學(xué)習(xí)，常抓不懈。
加強(qiáng)教職工及黨員隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)，規(guī)范黨員例會(huì)學(xué)習(xí)制度。充分利用“政治學(xué)習(xí)”和“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”的機(jī)會(huì)，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《教師法》。通過學(xué)習(xí)，使大家清楚地認(rèn)識(shí)到推進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展的重要性，從而轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，增強(qiáng)做好教育教學(xué)工作的使命感和責(zé)任感。
6.校務(wù)公開，接受監(jiān)督。
自覺接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。我校繼續(xù)加強(qiáng)“學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)”監(jiān)督作用，并定時(shí)召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì)、教師代表座談會(huì)、印發(fā)“致學(xué)生家長(zhǎng)的公開信”等形式，誠(chéng)懇征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議。
7.科學(xué)管理，貴在落實(shí)。
實(shí)行“績(jī)效工資”后，利益分配的方式及激勵(lì)機(jī)制的修訂或建立，要在廣泛聽取廣大教職工意見基礎(chǔ)上展開。
要進(jìn)一步改進(jìn)和完善學(xué)校管理體系，增強(qiáng)其科學(xué)性和操作性，過程管理的周期還應(yīng)縮短，過程管理的力度還要進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題還需更加及時(shí)有效地解決，并及時(shí)通報(bào)給全校教職工，擴(kuò)大管理的影響力，使全校師生經(jīng)常感受到學(xué)校管理對(duì)自身的約束作用，提高學(xué)校管理的效率。
德育工作是素質(zhì)教育的靈魂。廣大教職工，特別是各位班主任在政教處，團(tuán)委、年級(jí)組、教研組的直接組織下，開展了系列德育活動(dòng)，使我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)不斷朝良性方向發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)正面聲譽(yù)和社會(huì)滿意度進(jìn)一步提高。
1．德育滲透，活動(dòng)先行。
我們始終本著“育人先育德，成才先成人”的育人思想，把學(xué)生的思想道德教育和行為規(guī)范放在首位，從不因?yàn)閷W(xué)生的升學(xué)壓力大、學(xué)習(xí)任務(wù)重、學(xué)習(xí)時(shí)間緊，而忽視對(duì)他們進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、前途理想、公德意識(shí)、文明觀念等方面的教育。
堅(jiān)持以課堂為主渠道，開發(fā)教材和教學(xué)活動(dòng)的育人功能，加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科的思想滲透教育，對(duì)學(xué)生思想品質(zhì)進(jìn)行潛移默化的熏陶和影響，有利于幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和人才觀。
堅(jiān)持以活動(dòng)為載體，創(chuàng)造一種積極上進(jìn)、健康發(fā)展的氛圍，達(dá)到了以活動(dòng)育人的目的。無論是每周一升國(guó)旗儀式、兩操、新生軍訓(xùn)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等全校性活動(dòng)，還是各班的班會(huì)、課外活動(dòng)，從沒有放松對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德思想教育，為學(xué)生“求學(xué)做人”奠定了良好的基礎(chǔ)。在區(qū)教育局組織的“xx活動(dòng)”中，我校獲比賽第x名，比賽第x名，舞獲獎(jiǎng)，綜合排名獲中學(xué)組第一。學(xué)校還利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、閉路電視系統(tǒng)、橫幅等宣傳陣地，積極開展各種宣傳教育活動(dòng)，每月都組織相應(yīng)的專題活動(dòng)：法制、安全教育專題；詩詞欣賞、創(chuàng)作專題；革命傳統(tǒng)教育專題；學(xué)生行為規(guī)范教育專題等等。這些活動(dòng)均取得了很好效果。
堅(jiān)持以正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生，以高尚的精神鼓舞學(xué)生，以優(yōu)秀的典型教育學(xué)生，每學(xué)期期中期末通過組織先進(jìn)班級(jí)評(píng)比、優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)比，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，在每學(xué)年開學(xué)典禮上發(fā)放朱清時(shí)獎(jiǎng)學(xué)金，并將其相片張貼宣傳，極大地增強(qiáng)了全校學(xué)生求知上進(jìn)的動(dòng)力。
一年來，學(xué)校利用各種新聞媒體積極開展對(duì)外宣傳報(bào)道，在《成都日?qǐng)?bào)》、《成都商報(bào)》、《教育導(dǎo)報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表了xx篇學(xué)校宣傳報(bào)道，成都電視臺(tái)、四川電視臺(tái)、中央電視臺(tái)對(duì)我校也有新聞或報(bào)道。
2．養(yǎng)成教育，制度保證。
學(xué)校在政教處、團(tuán)委的牽頭組織下，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用，從儀表、行為到思想境界對(duì)學(xué)生一步一步培養(yǎng)，制訂班規(guī)班約等管理制度，點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)，級(jí)級(jí)強(qiáng)化。通過班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的評(píng)比、考評(píng)、目標(biāo)責(zé)任制等多項(xiàng)規(guī)章制度，以文明監(jiān)督崗、文明活動(dòng)月、教寢室評(píng)比、征文比賽、聯(lián)歡晚會(huì)等不同形式為平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生文明行為和習(xí)慣。
學(xué)校團(tuán)委充分發(fā)揮學(xué)生干部隊(duì)伍的作用，提高學(xué)生自治能力，提高學(xué)生自我教育、自我服務(wù)的意識(shí)。校園衛(wèi)生環(huán)境得到了明顯改善。學(xué)校無愧于成都市綠化先進(jìn)單位？？？這樣的光榮稱號(hào)。
3．健康教育，心理輔導(dǎo)。
學(xué)校十分注重學(xué)生的身體健康教育，堅(jiān)持早鍛煉，堅(jiān)持做好兩操，定期舉行冬季三項(xiàng)競(jìng)賽和一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。xx年學(xué)校組織田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)又獲團(tuán)體總分第x名。
針對(duì)一些學(xué)生存在的心理問題和障礙，心理健康教育刻不容緩。把德育工作與學(xué)生心理研究相結(jié)合，設(shè)立校長(zhǎng)信箱，成立心理咨詢?cè)\室，及時(shí)解決實(shí)際問題，掃除學(xué)生心理障礙，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。同時(shí)，我校政教處組織全體班主任進(jìn)行心理教育培訓(xùn)？？？，提高了班主任的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀德育工作者。
4．安全教育，平安校園。
學(xué)校與桃x派出所共同實(shí)施了“警民共建”工程，在校門口安裝了探頭，清除了校園周圍的“三室一廳”，有力地維護(hù)了青年學(xué)生的身心健康。
通過強(qiáng)化門衛(wèi)管理，加強(qiáng)防范教育。以各部門的協(xié)同努力，有效地保障了學(xué)校天天平安，無重大安全事故，無師生違法違紀(jì)案件和刑事犯罪。xx年度綜合治理無重大安全事故，被評(píng)為成都市綜合治理先進(jìn)學(xué)校？？？。
5．家校聯(lián)通，齊抓共管。
xx年初，我校調(diào)整了家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步完善了工作制度，制定了工作計(jì)劃，建立“家校通”，定期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、科班教師會(huì)，形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)。200x年x月政教處申報(bào)了市級(jí)課題“學(xué)校家庭社區(qū)三結(jié)合教育的實(shí)效性研究”。通過家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)代表會(huì)，與社會(huì)及家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，逐步形成對(duì)學(xué)生教育的共識(shí)和合力。
6.彈性管理，量化考核。
實(shí)行了班級(jí)德育成績(jī)量化考核制度。其基本思想就是每學(xué)期每生的德育基本分分，以學(xué)生的表現(xiàn)、紀(jì)律、出勤、成績(jī)、儀表以及事態(tài)等按好與差進(jìn)行得失分結(jié)算，逐日打分，周末結(jié)算，下周一由德育處在公告欄公布分?jǐn)?shù)。根據(jù)班級(jí)學(xué)生的得分情況，作為學(xué)校評(píng)選先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人參考基數(shù)。
xx年，學(xué)校以新的發(fā)展規(guī)劃為引領(lǐng)，以提高課堂教學(xué)實(shí)效性為抓手，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，優(yōu)化學(xué)校師資隊(duì)伍，努力打造一支與創(chuàng)建區(qū)級(jí)和諧教育實(shí)驗(yàn)區(qū)、新一輪高中課程改革相適應(yīng)的師資隊(duì)伍。
1.全員培訓(xùn)，專家引領(lǐng)。
學(xué)校積極開展讀一本好書的活動(dòng)，特別是教育教學(xué)理論的書籍，組織教師學(xué)習(xí)美國(guó)心理學(xué)家加德納的《多元智能理論》，引導(dǎo)教師運(yùn)用多元智能理論進(jìn)行教育教學(xué)的實(shí)踐，從而真正轉(zhuǎn)變教育觀念，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，落實(shí)在教育教學(xué)的行為中。充分利用省、市教育專家資源，開展理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的研討。使教師越來越清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)生的智能是呈現(xiàn)多元性的，教師應(yīng)俯下身子，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處，進(jìn)行有效的引導(dǎo)，讓學(xué)生身心健康、和諧成長(zhǎng)，成為最好的自己。
我們聘請(qǐng)全國(guó)著名的課改、教改專家學(xué)者對(duì)全校教職工進(jìn)行專題培訓(xùn)，對(duì)“課程改革”、“教學(xué)改革”進(jìn)行深刻又淺顯的解讀，使全體教職工不斷明確學(xué)校辦學(xué)的理念、辦學(xué)目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)教師制定專業(yè)發(fā)展的個(gè)人規(guī)劃，使教師個(gè)人專業(yè)與學(xué)校事業(yè)共同發(fā)展。
學(xué)校開展多種形式的校本培訓(xùn)，為青年教師架起了專業(yè)發(fā)展的橋梁，即初職期教師提高課堂教學(xué)能力培訓(xùn)基本模式、發(fā)展期教師提高課堂教學(xué)能力培訓(xùn)基本模式、成熟期教師提高課堂教學(xué)能力培訓(xùn)基本模式。使不同層面的教師都有其專業(yè)發(fā)展的空間。加強(qiáng)教育科研和信息技術(shù)的培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。
學(xué)校發(fā)揮四川省教科所、成都市教科所、成華區(qū)教研室的專家指導(dǎo)作用和“成華區(qū)名師工作站”的帶教作用，加速培養(yǎng)青年教師的進(jìn)程?；拘纬闪耸小獏^(qū)——校三個(gè)層面的骨干教師隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有特級(jí)教師5人、區(qū)學(xué)科帶頭人x人、區(qū)骨干教師x人、校級(jí)骨干教師x人、高級(jí)教師xx人，優(yōu)化了師資隊(duì)伍。在成華區(qū)xx年度中學(xué)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中分別獲得了“一等獎(jiǎng)”x個(gè)、“二等獎(jiǎng)”x個(gè)和“三等獎(jiǎng)”x個(gè)。積極組織教師參加成都市“九?！苯虒W(xué)賽課活動(dòng)，加強(qiáng)教研組建設(shè)，使教研組更充滿生命活力。
2.機(jī)制激勵(lì)，個(gè)性發(fā)展。
落實(shí)教學(xué)評(píng)估機(jī)制，調(diào)動(dòng)教師的積極性。學(xué)校制訂并通過《成都華西中學(xué)教師教學(xué)工作量化考核方案》，《成都華西中學(xué)教科研獎(jiǎng)勵(lì)條例》，將教師的教學(xué)效果、科研成績(jī)等折算成具體的數(shù)據(jù)，并將考核數(shù)據(jù)與評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)緊密掛鉤，極大地調(diào)動(dòng)了一線教師的積極性和創(chuàng)造性。
3.管理過程，落實(shí)常規(guī)。
狠抓常規(guī)教學(xué)管理，確保良好教學(xué)秩序。xx年初，學(xué)校進(jìn)一步調(diào)整了教務(wù)處、德育處、教研組、教學(xué)指導(dǎo)組的組織機(jī)構(gòu)，分工更加明確，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理。教務(wù)處狠抓日常教學(xué)的“備課、上課、批改評(píng)講作業(yè)、輔導(dǎo)、考試”五大環(huán)節(jié)，突出課堂教學(xué)秩序管理，每天派專人進(jìn)行檢查記載，做到節(jié)節(jié)課有人上，坐班考勤無缺席，通過嚴(yán)格的檢查工作，保障了學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定，提高了教學(xué)效果。
完善問卷調(diào)查制度和隨堂聽課制度。教務(wù)處和年級(jí)組通力合作，通過問卷調(diào)查和召開師生座談會(huì)、隨堂聽課等活動(dòng)的持續(xù)開展，廣泛收集教學(xué)意見，溝通教與學(xué)渠道，改進(jìn)教學(xué)工作，提高了課堂質(zhì)量。
完善教學(xué)檢查制度。每學(xué)期學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)小組分年級(jí)調(diào)研檢查，期中、期末，教務(wù)處帶領(lǐng)各教研組認(rèn)真進(jìn)行備課作業(yè)檢查，對(duì)每位教師的備課情況和作業(yè)批改情況進(jìn)行全面檢查、評(píng)比，分出不同的等級(jí)，記入教師師德檔案，并與期中期末考核獎(jiǎng)掛鉤。我校教師上課優(yōu)秀率%、備課優(yōu)秀率%、作業(yè)批改優(yōu)秀率%。
學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)，教改是提高教育教學(xué)的關(guān)鍵，換句話說，要提高教育教學(xué)水平，必須抓住教改，研究教改，落實(shí)教改，讓教師動(dòng)起來，讓學(xué)生活起來，讓學(xué)校亮起來，在“真”上求功，在“實(shí)”上求精。一年來，我們圍繞成華區(qū)“和諧教育”課題，緊緊依托我校的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，開展了一系列卓有成效的工作。
教學(xué)特色是學(xué)校生存發(fā)展的通行證。成都華西中學(xué)的教學(xué)特色是在傳承百年傳統(tǒng)、創(chuàng)新教育體制、強(qiáng)化教學(xué)管理、深化課程改革、推進(jìn)教育科研的基礎(chǔ)上逐步形成的。
1．傳承百年傳統(tǒng)，弘揚(yáng)藝體特色。
學(xué)校具有悠久的體育運(yùn)動(dòng)傳統(tǒng)特色，崇尚運(yùn)動(dòng)、敢于拼搏。各級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)在各種比賽中為學(xué)校贏得了很多榮譽(yù)。校足球隊(duì)先后7次代表四川省參加全國(guó)中學(xué)生足球比賽，獲得良好成績(jī)，曾獲法國(guó)“敖唐杯”青少年國(guó)際足球邀請(qǐng)賽冠軍，多年來一直囊括四川省、成都市各種比賽的冠亞軍。田徑隊(duì)為奧運(yùn)輸送了后備選手。xx年成都市首屆初中生綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校獲團(tuán)體總分第二名。校藝術(shù)團(tuán)在全國(guó)、省、市各級(jí)藝術(shù)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。我校合唱團(tuán)曾獲成都市第六屆、第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱比賽一等獎(jiǎng)；參加四川省中小學(xué)藝術(shù)節(jié)歌詠比賽多次榮獲一等獎(jiǎng)；我校學(xué)生美術(shù)作品獲四川省第四屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)，第十屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫、書法比賽中一等獎(jiǎng)；我校舞蹈隊(duì)多次獲成都市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽一等獎(jiǎng)，學(xué)生表演唱比賽一等獎(jiǎng)；器樂類獲cctv全國(guó)少兒藝術(shù)電視大賽決賽銀獎(jiǎng)，四川省青少年藝術(shù)人才選拔賽決賽一等獎(jiǎng)，成都市少兒藝術(shù)新苗大賽“十佳”，美術(shù)、書法獲全國(guó)比賽的金、銀獎(jiǎng)。
2．創(chuàng)新教育體制，構(gòu)建教學(xué)特色。
教育的創(chuàng)新，從根本上講是體制的創(chuàng)新。品牌、教師、管理是影響質(zhì)量的三大因素，華西中學(xué)要全面融入教育服務(wù)市場(chǎng)、消費(fèi)市場(chǎng)，這種融入是以教育質(zhì)量為競(jìng)爭(zhēng)核心的融入，要放大公辦學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，探索私立學(xué)校的創(chuàng)新機(jī)制。為了整合教育資源，提升辦學(xué)水平，探索大學(xué)、中學(xué)攜手培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的途徑，滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需要在上級(jí)的關(guān)心支持下，我校與電子科大簽訂了協(xié)議，成為全國(guó)著名的高?！娮涌萍即髮W(xué)的附屬中學(xué)。這是我校落實(shí)辦學(xué)思想的一大創(chuàng)舉。
小班化教學(xué)，是我校落實(shí)辦學(xué)思想形成的又一大特色。我校的英語實(shí)驗(yàn)班均配備了兩個(gè)教室，營(yíng)造良好的英語環(huán)境與和諧的氣氛，探索全英教學(xué)，積極開展基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)；數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班明確學(xué)習(xí)目的，強(qiáng)化數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和能力，激發(fā)興趣；傳授數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。高中各年級(jí)的英才班也即將開展小班化教學(xué)探索。
學(xué)科課外活動(dòng)參加人數(shù)多，適及知識(shí)面廣，內(nèi)容豐富多彩，學(xué)科特色鮮明。
語文科。
數(shù)學(xué)科：創(chuàng)辦學(xué)生的數(shù)學(xué)刊物如數(shù)學(xué)板報(bào)、數(shù)學(xué)小報(bào)、數(shù)學(xué)信箱，設(shè)立數(shù)學(xué)問題征解，寫數(shù)學(xué)小論文等，介紹數(shù)學(xué)前沿、數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)故事，研究性學(xué)習(xí)等，注重?cái)?shù)學(xué)在其他學(xué)科及現(xiàn)實(shí)中的廣泛運(yùn)用，實(shí)用性強(qiáng)，趣味性強(qiáng)。
英語科：英語演講比賽，英語故事會(huì)，英語單詞競(jìng)賽以及外事接待活動(dòng)等，體現(xiàn)出“突出英語文化”、“激發(fā)學(xué)生興趣”、“強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體”等特色。
生物科：開展與激發(fā)學(xué)生興趣相結(jié)合、與生活實(shí)際和健康相結(jié)合、與自然環(huán)保相結(jié)合為特色的課外活動(dòng)，如初中開展了以“鳥類知識(shí)展”、“植物調(diào)查”等課外活動(dòng)，高中開展了“現(xiàn)代生物知識(shí)信息”收集研究活動(dòng)。
目前課外活動(dòng)的開展，缺乏學(xué)科課外活動(dòng)的整體思路，缺乏對(duì)學(xué)校開展課外活動(dòng)的系列保障。
在課外活動(dòng)方面需要改進(jìn)的是，在科創(chuàng)方面多花功夫，在時(shí)間上給以保障。
在課外活動(dòng)方面下一步的思路和措施是，加大對(duì)教師的培訓(xùn)，納入課程改革項(xiàng)目，安排課外活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間，增加學(xué)生參與機(jī)會(huì)。
3．強(qiáng)化教學(xué)管理，突出管理特色。
我校的教學(xué)工作管理“三全兩重”為特色，“三全”就是“全面、全程、全員管理，“兩重”就是“重細(xì)節(jié)、重過程”。在充分聽取部分骨干教師、年級(jí)組、教研組、中層干部意見的基礎(chǔ)上，制定完善了包括“備課、上課、作業(yè)批改、公開課、聽課、教學(xué)反饋”等環(huán)節(jié)的《成都華西中學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》《教師教學(xué)工作手冊(cè)》，堅(jiān)持開展每期兩次全校范圍的評(píng)教活動(dòng)，定期召開年級(jí)教師大會(huì)。為確?！叭貎扇惫芾硭枷肼鋵?shí)到位，學(xué)校建立了由下年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo)下的、由“年級(jí)組長(zhǎng)、黨小組長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)”組成的、有年級(jí)組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)的“三長(zhǎng)”聯(lián)系制，組建了教學(xué)質(zhì)量指導(dǎo)考核小組，充分發(fā)揮了集體的智慧、活力和創(chuàng)造精神，增強(qiáng)了教學(xué)管理的連續(xù)性、科學(xué)性。
4．深化課程改革，推動(dòng)科研特色。
教育科研工作是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的助推器。學(xué)?？蒲泄ぷ鞯脑瓌t是：課題帶動(dòng)科研，以科研促進(jìn)教學(xué)；學(xué)校科研工作的指導(dǎo)思想是：課題源自課堂，制度規(guī)范科研，科研促進(jìn)教學(xué)；學(xué)?？蒲泄ぷ鞯牟呗允牵骸皢栴}——課題”的策略，開展“主題教研”、“課堂攻堅(jiān)”活動(dòng)，使科研工作常態(tài)化。學(xué)校成立了教科室，制定了《成都華西中學(xué)教育科研管理?xiàng)l例》以及相關(guān)的科研成果獎(jiǎng)勵(lì)政策，堅(jiān)持每年召開教育教學(xué)年會(huì)。針對(duì)我校搬遷階段科研工作比較薄弱的實(shí)際，我?？蒲泄ぷ鞑扇 皢栴}—課題”的策略，在教職工中開展“三個(gè)一”活動(dòng)：讀一本書、寫一篇論文、上一次研究課。把科研工作與教師的日常教學(xué)結(jié)合起來，學(xué)校還開展教育敘事研究，在教師中征集“我精彩的教學(xué)片斷”、“我難忘的教育故事”。為進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)科研，學(xué)校提出了“課堂攻堅(jiān)”的口號(hào)，積極開展“主題教學(xué)觀摩——主題評(píng)課反思——主題教學(xué)講座——主題教育討論”的“主題教研”活動(dòng)，按照“過手、過關(guān)、過細(xì)”的要求，做實(shí)、做精、做細(xì)教學(xué)科研工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。
我校將以積極開拓進(jìn)取的精神，構(gòu)建有特色的課程體系。組建以教科室、教研組長(zhǎng)、特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、高級(jí)教師、骨干教師為核心的課程設(shè)置研究隊(duì)伍。按照開設(shè)各類課程的構(gòu)想，分科學(xué)人文類、修身健體類、自主活動(dòng)類和社會(huì)實(shí)踐類，分層次地設(shè)置各類課程。提升、整合認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)、道德信念、審美情趣、健身方法等，構(gòu)建學(xué)校素質(zhì)教育的新課程體系。
1．營(yíng)造教研氛圍。
《成都華西中學(xué)教科研獎(jiǎng)勵(lì)方案》實(shí)施以來，全校教師參與教研活動(dòng)的積極性進(jìn)一步提高，校園教學(xué)研究之風(fēng)日漸濃厚。
此外，學(xué)校加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室，微機(jī)室、多媒體教室等硬件建設(shè)，突出信息技術(shù)教育，使許多教師運(yùn)用多媒體教學(xué)能力得到明顯提高。一大批教師，尤其是中青年教師能熟練地運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
學(xué)校還建立和完善了成都華西中學(xué)網(wǎng)站，并及時(shí)更新內(nèi)容，為宣傳學(xué)校和教師對(duì)校內(nèi)外交流提供了一個(gè)現(xiàn)代化的平臺(tái)。
2．開展校本培訓(xùn)。
為了加快年輕教師的培養(yǎng)速度，鼓勵(lì)青年教師脫穎而出，提高全校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，使我校教學(xué)工作再上新臺(tái)階，出臺(tái)了《成都華西中學(xué)青年教師培訓(xùn)教學(xué)方案》？？？，明確了職責(zé)，注重評(píng)估，并給予鼓勵(lì)。
學(xué)校舉行了青年教師教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽，取得了良好的效果，許多青年教師很快就進(jìn)入了角色，在教學(xué)工作中取得了優(yōu)異成績(jī)。圍繞區(qū)教育局優(yōu)課評(píng)比和教干評(píng)課活動(dòng)，我校各學(xué)科的中青年教師教學(xué)開展優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上選拔出優(yōu)秀教師參加區(qū)優(yōu)課評(píng)比，在區(qū)中小學(xué)優(yōu)課競(jìng)賽和教干現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課活動(dòng)中，我校教師獲獎(jiǎng)？？？。
教學(xué)過程中的“備、講、批、輔”等各個(gè)環(huán)節(jié)，教學(xué)指導(dǎo)小組分工負(fù)責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，加強(qiáng)指導(dǎo)和督查，提出了相應(yīng)教學(xué)要求。針對(duì)我校的青年教師多這一實(shí)際情況，學(xué)校組織新老教師結(jié)對(duì)幫扶，以老帶新，以新促老，互相學(xué)習(xí)，共同提高。這些措施的實(shí)施縮短了青年教師間基本功和教學(xué)水平的差距，并促進(jìn)了青年教師的成長(zhǎng)。
3.加強(qiáng)應(yīng)試教學(xué)。
全力抓好畢業(yè)年級(jí)備考，升學(xué)考試成績(jī)實(shí)現(xiàn)歷史性突破。
xx屆初三，全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，找準(zhǔn)方向，巧干快干，制訂了一套切實(shí)可行的中考備考方案，超額完成了學(xué)校預(yù)定的中考任務(wù)。xx年中考在全體初三教師和各部門的努力下，取得了優(yōu)異的成績(jī)，x名學(xué)生參加中考，考入高中的學(xué)生x名，上重點(diǎn)線xx名，重點(diǎn)錄取率達(dá)%。
4.結(jié)合課改教研。
為迎接新課改，我校有計(jì)劃的對(duì)我校高中教師進(jìn)行新課程教材、教法、教學(xué)理念進(jìn)行培訓(xùn)。通過請(qǐng)專家到校作報(bào)告、送教師外地學(xué)習(xí)、網(wǎng)上通過視頻材料交流等形式，使教師深入領(lǐng)會(huì)新課程理念的核心思想，在日常教育教學(xué)中身體力，提前布局。
學(xué)校要形成集體研究的氛圍。改變?cè)u(píng)價(jià)體系，先集體后個(gè)人。先對(duì)年級(jí)組、教研組、學(xué)科備課組的教師進(jìn)行捆綁式評(píng)價(jià)，再對(duì)個(gè)人評(píng)價(jià)，以有利于形成工作合力，有利于發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、集體智慧，有利于提高教師的整體水平和身心健康。
上好常規(guī)教研課。要求每個(gè)老師每學(xué)期上一節(jié)教研課，要在“實(shí)”上多下功夫，在“精”“細(xì)”上多動(dòng)腦筋，眼睛盯在學(xué)生上，思想放在管理上，精力放在教學(xué)上，功夫下在質(zhì)量上。在教學(xué)中要研究教材、學(xué)情、教情、考情，要有效訓(xùn)練、有效考試。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)毅力和科學(xué)用腦。檢查、反饋、評(píng)講、矯正等后續(xù)工作要進(jìn)一步落實(shí)。
加強(qiáng)備課組集體備課。備課要備學(xué)生，備教法和備學(xué)法。要在如何教會(huì)學(xué)生自主獲取和運(yùn)用知識(shí)上下功夫。要注意講、練、評(píng)的關(guān)系，講、練要突出基礎(chǔ)和重點(diǎn)，評(píng)要教會(huì)學(xué)生解題的思路和方法。在復(fù)習(xí)教學(xué)中，例題要精選，練習(xí)要精練，不能搞題海戰(zhàn)術(shù)，做到精心評(píng)閱，精心分析，把課堂糾錯(cuò)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。
應(yīng)加強(qiáng)理論研修和專家引領(lǐng)。使教師們逐步領(lǐng)會(huì)到教學(xué)的終極目標(biāo)不是讓受教育者適應(yīng)現(xiàn)實(shí)，而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實(shí)，培育出有創(chuàng)造能力的人，確立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立“以人為本，育人為本”的思想。樹立學(xué)生主體觀，貫徹民主教學(xué)思想，構(gòu)建民主和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，相信學(xué)生存在發(fā)展?jié)撃?，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的條件。樹立學(xué)生發(fā)展觀，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。關(guān)注學(xué)生情感的體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素，重視學(xué)生獨(dú)立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，使獲取知識(shí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和技能的過程，成為學(xué)生豐富情感完善自我、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做人的過程。
要加強(qiáng)教育的開放性。加強(qiáng)教學(xué)與學(xué)生生活、現(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學(xué)中要立足課堂而不受課堂局限，立足學(xué)科教材而不受其限制，善于捕捉現(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代科技、其它學(xué)科的知識(shí)信息和最新成果，豐富教學(xué)內(nèi)容，開闊學(xué)生視野，使教學(xué)活動(dòng)始終充滿活力。要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開展研究性學(xué)習(xí)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造了學(xué)習(xí)、體驗(yàn)的實(shí)際情境，創(chuàng)設(shè)動(dòng)手實(shí)踐、創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)拓展到教師外、校外，加強(qiáng)學(xué)校教育與社會(huì)的密切聯(lián)系。
1.課題研究思路明確。
我校課題研究的基本思路是，以素質(zhì)教育和課程改革為背景，以現(xiàn)代教育思想和技術(shù)為先導(dǎo)，以課題研究為聚點(diǎn)，以提高教育質(zhì)量為目的，搭建教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)，促進(jìn)我校穩(wěn)步跨入現(xiàn)代教育高地，實(shí)現(xiàn)華西人百年夢(mèng)想。
2.課題研究管理規(guī)范。
我校課題研究的操作模式有：整合模式、系統(tǒng)模式。
整合模式：我校以課題研究為基本運(yùn)作模式，整合新課標(biāo)的實(shí)施、新課程的落實(shí)、教師繼續(xù)教育的校本研修、常態(tài)教學(xué)研究、教育教學(xué)專題研究等內(nèi)容，突出以人為本、效率優(yōu)先、統(tǒng)籌兼顧、合作協(xié)調(diào)的科學(xué)發(fā)展模式。
系統(tǒng)模式：系統(tǒng)論告訴我們，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)決定系統(tǒng)功能。經(jīng)過長(zhǎng)期的實(shí)踐，我們認(rèn)為以下運(yùn)作系統(tǒng)具有人本、高效、協(xié)調(diào)的特點(diǎn)。
學(xué)校行政。
學(xué)校各處室支持。
教科室。
課題組教研組和年級(jí)組。
領(lǐng)導(dǎo)小組（行政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)）年級(jí)備課組。
研究小組小專題組。
其中，學(xué)校行政對(duì)立什么課題、如何組建課題領(lǐng)導(dǎo)小組和研究小組等重大問題作決策，教科室具體執(zhí)行學(xué)校行政的決定并對(duì)課題研究的全過程實(shí)施規(guī)范管理，課題領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)通常由校長(zhǎng)擔(dān)任，負(fù)責(zé)審批課題方案、保障課題研究過程、督促課題成果的推廣等工作，課題研究小組具體實(shí)施課題研究。小專題是在課題組統(tǒng)一計(jì)劃下的具體研究?jī)?nèi)容，可以有幾個(gè)或者一個(gè)研究人員擔(dān)任，一個(gè)或幾個(gè)小專題構(gòu)成年級(jí)備課組的研究任務(wù)，幾個(gè)年級(jí)備課組的研究任務(wù)構(gòu)成教研組或年級(jí)組的研究任務(wù)。些小專題又可以獨(dú)立申報(bào)校本課題，條件成熟時(shí)可以獨(dú)立申報(bào)結(jié)題或者評(píng)獎(jiǎng)。
在教師進(jìn)行自己的專題研究過程中，學(xué)校組織或派出教師接受相關(guān)培訓(xùn)，為教師提供學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，幫助教師更新觀念、掌握科學(xué)研究的基本理論和方法以及技能、解決研究中困難、推廣課題成果。
實(shí)踐表明，教師繼續(xù)教育的最佳方式就是參與課題研究，教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的最佳平臺(tái)。
3.研究成果推廣運(yùn)用。
近幾年我校課題研究的的主要成果有：
xx年我們的國(guó)家級(jí)課題《青少年挫折教育研究》和《青少年自主德育研究》結(jié)題，前者獲得四川省科研成果二等獎(jiǎng)，其中關(guān)于相對(duì)弱勢(shì)班級(jí)教育研究、關(guān)于青少年挫折問題的研究等成果已經(jīng)融入我校的“自主德育”“細(xì)節(jié)德育”之中，形成我校德育特色。
xx年我們的國(guó)家級(jí)課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的中學(xué)生學(xué)習(xí)策略研究〉結(jié)題并獲總課題組一等獎(jiǎng)，其中網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語學(xué)習(xí)策略研究、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略研究的成果已經(jīng)融入課堂教學(xué)中，成為我校學(xué)科教育的重要特色。
xx年我們的國(guó)家級(jí)課題《基于交互白板的語文數(shù)學(xué)外語學(xué)習(xí)策略研究》結(jié)題，獲得總課題組二等獎(jiǎng)，目前正在大力推廣其研究成果。
目前我們即將由兩個(gè)省級(jí)和市級(jí)課題結(jié)題，它們是《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的語文、數(shù)學(xué)、外語學(xué)科學(xué)策略研究》和《初中數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)研究》。
在研究過程中，這些課題的小專題作為校本課題，其成果幾經(jīng)匯集成《華西學(xué)人》（三本）和《教育研究成果集》（四本）以及教學(xué)案例、錄像。成為我校教師專業(yè)進(jìn)修的校本資料。
4.課題研究任重道遠(yuǎn)。
今后我校課題研究的工作：做好待結(jié)題的課題的結(jié)題工作。開發(fā)新的研究領(lǐng)域：
（1）《構(gòu)建和諧教育，促進(jìn)高中學(xué)生多元發(fā)展》課題，已經(jīng)上報(bào)區(qū)教育局，并請(qǐng)中國(guó)教育學(xué)會(huì)顧明遠(yuǎn)等專家進(jìn)行了指導(dǎo)和論證。
（2）教育部課題《基于網(wǎng)絡(luò)的教師專業(yè)發(fā)展cop平臺(tái)》已經(jīng)得到區(qū)教育局支持和總課題組認(rèn)可。
隨著課程改革的推進(jìn)和“和諧教育”實(shí)驗(yàn)區(qū)工作的開展，學(xué)校教育科研將面臨前所未有的新課題，我校將在教育科研體制結(jié)構(gòu)方面繼續(xù)改進(jìn)，爭(zhēng)取使學(xué)校教科室成為我校教育改革、新課程實(shí)施和教師專業(yè)發(fā)展的重要平臺(tái)。
小學(xué)目標(biāo)考核自查報(bào)告篇五
xx鎮(zhèn)中心校以“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為核心，以《漢濱區(qū)xx年教科研工作要點(diǎn)》為指導(dǎo)，緊緊圍繞“課堂、教學(xué)、質(zhì)量、中心教研組”開展工作，在常規(guī)管理、教研教改、校本研修、質(zhì)量監(jiān)測(cè)等方面取得了一定的成績(jī)。根據(jù)漢區(qū)教研字[xx]48號(hào)《關(guān)于xx年全區(qū)教科研工作目標(biāo)考核工作的通知》文件精神，結(jié)合“漢濱區(qū)鎮(zhèn)辦中心校教研考核標(biāo)準(zhǔn)”，中心教研組進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。中心校成立了以李小安校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、張永軍為。
責(zé)任組長(zhǎng)的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心教研組具體組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組制定計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任，有步驟的開展教科研工作。
2、健全組織機(jī)構(gòu)。中心教研組成員分工明確，教研、宣傳、電教相互協(xié)作，合為一體。民主、四合、五小、建設(shè)等規(guī)模學(xué)校建有教科室，其他學(xué)校由副校長(zhǎng)或教導(dǎo)主任分管教科室工作。
3、工作經(jīng)費(fèi)保障。中心教研組配備有攝像機(jī)、照相機(jī)、ipad、電腦等辦公設(shè)備，外出學(xué)習(xí)、教研經(jīng)費(fèi)充足，《xx教育》每年出刊4期，征訂教育類報(bào)刊10余種，對(duì)教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位和個(gè)人中心校每年都有表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
1、制定計(jì)劃，有序開展教科研工作。每學(xué)期開學(xué)前，都能根據(jù)教研室的工作要點(diǎn)，結(jié)合中心校實(shí)際，制定切實(shí)可行的教科研工作計(jì)劃，在寒暑假的教育工作會(huì)議上宣讀，詳細(xì)安排每月的教研活動(dòng)，使我鎮(zhèn)教科研活動(dòng)有序開展。
2、落實(shí)方案，督導(dǎo)檢查教科研工作。為保證計(jì)劃的落實(shí)，中心校每學(xué)期都要在開學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末對(duì)各校的教科研工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，每次檢查都制定有考核標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)校先自查，撰寫工作總結(jié)，保證計(jì)劃的落實(shí)。民主學(xué)校的課堂教學(xué)改革工作方案可行，并能按照方案有步驟的實(shí)施，各中小學(xué)、幼兒園的各類計(jì)劃、總結(jié)齊全。
1、教學(xué)能手評(píng)賽。元月份，中心校就下發(fā)了“xx鎮(zhèn)中心校關(guān)于教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)的通知”，3月初，開展學(xué)校、教研協(xié)作區(qū)、中心校三個(gè)層面的教學(xué)能手評(píng)賽活動(dòng)，通過層層選拔、培養(yǎng)，推薦的10名教師都獲得了區(qū)級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)，其中白春麗榮獲市級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)。
2、學(xué)科賽教活動(dòng)。9月份，中心校結(jié)合區(qū)教研室的文件精神，組織各校開展全員賽教活動(dòng)，要求各校制定方案，上報(bào)過程性材料。在此基礎(chǔ)上，中心校選拔45人參加鎮(zhèn)級(jí)賽教，推薦區(qū)級(jí)賽教13人，其中8人獲得一等獎(jiǎng)，5人獲得二等獎(jiǎng)。
3、聯(lián)片教研活動(dòng)。每學(xué)期，中心校都要在民主、五小、四合、建設(shè)、富強(qiáng)、中心幼兒園6個(gè)聯(lián)片教研協(xié)作區(qū)開展活動(dòng)，每次活動(dòng)都要開展聽課評(píng)課、名師送課、專題講座等活動(dòng)，發(fā)揮了我鎮(zhèn)骨干教師的示范引領(lǐng)作用，提升了教師的課堂教學(xué)水平。今年，中心校分別在民主、五小、四合、團(tuán)結(jié)、龍?zhí)?、梅花石、富?qiáng)、冉砭、新華、建小、七一等學(xué)校開展聯(lián)片教研活動(dòng)。
4、市區(qū)研討交流。中心校每年都要承擔(dān)市區(qū)的教學(xué)觀摩研討會(huì)，xx年，我們承擔(dān)了“安康市課改協(xié)作體例會(huì)”、“漢濱區(qū)中考研討會(huì)”、“漢濱區(qū)名師大篷車送教活動(dòng)”等，邀請(qǐng)區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)專家到民主、四合、富強(qiáng)、五小、中心幼兒園、新華小學(xué)等學(xué)校聽課評(píng)課、交流研討。
1、學(xué)科帶頭人工作坊建設(shè)。以“張永軍學(xué)科帶頭人”工作坊建設(shè)為契機(jī)，把我鎮(zhèn)的省市區(qū)教學(xué)能手整合，組建名師團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮中心教研組的“服務(wù)、研究、指導(dǎo)”職能，中心組全體成員為服務(wù)團(tuán)隊(duì)。一年來，這個(gè)團(tuán)隊(duì)到白河、漢陰、紫陽、平利、市初中等縣區(qū)開展工作，同時(shí)積極參與漢濱區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，中心教研組聽課260余節(jié)。
2、三級(jí)三類骨干教師建設(shè)。我鎮(zhèn)把“區(qū)、鎮(zhèn)、?！钡摹敖虒W(xué)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手”作為重要抓手，學(xué)校有骨干教師培養(yǎng)對(duì)象，中心校有骨干教師培養(yǎng)方案，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、賽教、送教等方式，培育骨干教師。一年來，培養(yǎng)省級(jí)教學(xué)新秀林曉鋒、鄧良力、朱婷、余光麗4人，市區(qū)級(jí)教學(xué)能手白春麗等10人，區(qū)級(jí)賽教一、二等獎(jiǎng)劉吉康等13人，鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)能手及賽教一等獎(jiǎng)50余人。
1、完善校本研修標(biāo)準(zhǔn)和手冊(cè)。結(jié)合漢濱區(qū)校本研修學(xué)時(shí)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和研修手冊(cè)范本，中心校和學(xué)校制定了切合學(xué)校實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn)和手冊(cè)，積極開展理論學(xué)習(xí)、聽課評(píng)課、交流研討、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動(dòng)，校本研修過程性材料詳實(shí)。
2、加強(qiáng)校本研修檢查和學(xué)時(shí)認(rèn)定。中心校在每次的工作檢查中都要通過翻閱手冊(cè)、匯報(bào)交流等形式對(duì)校本研修工作進(jìn)行查驗(yàn)。年終，各校通過教師自評(píng)、學(xué)校認(rèn)定、中心校確定的方式對(duì)校本研修學(xué)時(shí)進(jìn)行認(rèn)定。
3、校本研修成果初顯。教育專著《“預(yù)檢展評(píng)測(cè)”教學(xué)模式研究》已經(jīng)出版發(fā)行，在省市級(jí)報(bào)刊如《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《安康教育》上發(fā)表論文、案例、隨筆30余篇，在區(qū)級(jí)以上網(wǎng)絡(luò)媒體上發(fā)表200余篇，有15人的校本研修成果獲得區(qū)級(jí)一二等獎(jiǎng)。
1、期末質(zhì)量檢測(cè)。以教研協(xié)作區(qū)為單位組織期末質(zhì)量檢測(cè)工作，做到學(xué)校之間互換監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷，在上報(bào)成績(jī)的同時(shí)提交試卷分析。
2、期中質(zhì)量抽測(cè)。在5月初，我們對(duì)全鎮(zhèn)的八年級(jí)數(shù)學(xué)、英語和四年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)進(jìn)行了質(zhì)量抽測(cè)，中心校統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考、閱卷教師，宣讀了分析報(bào)告，表彰了優(yōu)秀學(xué)校，匯編了抽測(cè)材料，取得了良好的效果。
3、中考模擬檢測(cè)。組織了3次全鎮(zhèn)檢測(cè)，1次四鎮(zhèn)聯(lián)考，通過查找問題、比較差距，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
1、檔案資料不夠完善。很多教科研活動(dòng)的過程性材料沒有收集整理，材料內(nèi)容顯得單薄。
2、影視教育還需加強(qiáng)。要積極主動(dòng)的和區(qū)教研室聯(lián)系，開展好放映組織工作，同時(shí)加強(qiáng)教師、學(xué)生的影評(píng)工作。
3、教科研水平有待提升。中心教研組的'教科研能力離上級(jí)的要求還相差甚遠(yuǎn)，離學(xué)校的期望還有差距，自我提升的空間很大。
小學(xué)目標(biāo)考核自查報(bào)告篇六
劉湖小學(xué)占地面積3000平方米，建筑面積675平方米，綠化面積300平方米。現(xiàn)有學(xué)生45人，共有4個(gè)班級(jí)。在編在崗教師6人，其中小教高級(jí)教師6人，大專學(xué)歷5人，中專學(xué)歷1人。學(xué)校設(shè)有圖書室，有圖書1000冊(cè)；電腦室，有電腦4臺(tái)。20xx-20xx年度共發(fā)表縣級(jí)論文3篇。
（一）、教學(xué)管理。
1、健全管理制度，抓好常規(guī)管理。學(xué)校將教師學(xué)科計(jì)劃、活動(dòng)記錄、繼續(xù)教育培訓(xùn)記錄、家訪記錄、輔導(dǎo)記錄、教學(xué)反思、成績(jī)記錄、試卷分析印制成《教師工作手冊(cè)》，對(duì)教師學(xué)科教學(xué)計(jì)劃嚴(yán)格審查，對(duì)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，督促教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃。對(duì)教師的備課、作業(yè)批改等常規(guī)資料采取平時(shí)抽查、集中檢查、交叉檢查的方式督導(dǎo)，保證質(zhì)量，對(duì)不符合要求的責(zé)令限期整改，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、嚴(yán)格按照文件規(guī)定開齊課程，開足課時(shí)。為全面實(shí)施素質(zhì)教育，充分挖掘?qū)W生潛能，學(xué)校開展了舞蹈、乒乓球等課外興趣活動(dòng)，更好地滿足了全校學(xué)生參與藝體活動(dòng)的需要。
（二）、教研工作。
常規(guī)管理作了具體安排。
2、教研活動(dòng)強(qiáng)調(diào)實(shí)效性。活動(dòng)安排具體，有時(shí)間、地點(diǎn)、主題、主持人、主講人。學(xué)校規(guī)定單周星期一下午放學(xué)后的教師辦公時(shí)間為教研活動(dòng)時(shí)間。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行巡課活動(dòng)。
(三)、安全教育工作。
學(xué)校高度重視安全工作，堅(jiān)持“安全第。
一、預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、促進(jìn)成長(zhǎng)”的原則，以學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手，強(qiáng)化安全教育工作。學(xué)校建有德育、安全組織機(jī)構(gòu)，責(zé)任到人、職責(zé)明確、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求，各項(xiàng)工作布置有落實(shí)、有檢查、有成效。制定了《學(xué)生安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《安全事故報(bào)告制度》、《安全工作責(zé)任制度》、《疾病預(yù)防工作制度》、等一系列安全管理制度、預(yù)案，定期對(duì)校內(nèi)外安全隱患進(jìn)行排查。學(xué)校、教師、層層簽定責(zé)任書，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，消除一切不安全因素，確保了學(xué)校安全工作規(guī)范有序開展。
(四)、教育經(jīng)費(fèi)管理。
1、學(xué)校建立健全了財(cái)務(wù)管理制度、各種費(fèi)用開支規(guī)范合理，無坐支、無亂收亂支行為，按時(shí)上送各種報(bào)表。
2、學(xué)校收費(fèi)嚴(yán)格按照上級(jí)文件執(zhí)行，公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，收費(fèi)票據(jù)正規(guī)，程序清楚，無亂收費(fèi)、代收費(fèi)行為。按規(guī)定落實(shí)免費(fèi)教科書。無挪用、克扣、截留資金和不及時(shí)上繳經(jīng)費(fèi)等情況。
1、部分教師學(xué)習(xí)不夠，自身素質(zhì)欠缺。適應(yīng)不了現(xiàn)代教育對(duì)教師提出的更高要求，制約著學(xué)校教育的科學(xué)發(fā)展。必須建立起促進(jìn)教師中身學(xué)習(xí)的管理機(jī)制，讓學(xué)習(xí)成為教師發(fā)展的第一需要。
2、從學(xué)校整體情況來看，學(xué)生沒有養(yǎng)成讀書、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在校園內(nèi)大興讀書之風(fēng)，鼓勵(lì)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)，在課外活動(dòng)的開展方面還有待加強(qiáng)，要用積極健康的校園文化生活占領(lǐng)學(xué)生的心靈，引導(dǎo)學(xué)生全面、和諧發(fā)展。
1、必須建立起促進(jìn)教師中身學(xué)習(xí)的管理機(jī)制，讓學(xué)習(xí)成為教師發(fā)展的第一需要。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在校園內(nèi)大興讀書之風(fēng)，鼓勵(lì)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)，在課外活動(dòng)的開展方面，要用積極健康的校園文化生活占領(lǐng)學(xué)生的心靈，引導(dǎo)學(xué)生全面、和諧發(fā)展。
小學(xué)目標(biāo)考核自查報(bào)告篇七
本年度，我校工作總體情況是：認(rèn)真貫徹落實(shí)了黨的第幾屆的五中、六中全會(huì)和省市“兩會(huì)”精神，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作大局，大力加強(qiáng)了黨的建設(shè)、廉政建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、安全穩(wěn)定和工會(huì)法制、政務(wù)督辦工作。狠抓了領(lǐng)導(dǎo)管理、教育教學(xué)、后勤保障和“四育人”工作，全面推進(jìn)了以質(zhì)量為主題的素質(zhì)教育，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，學(xué)校高考、招生工作超額完成了教育局下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)，獲得了“xx年xx市直屬學(xué)校高中教育工作綜合一等獎(jiǎng)”，被評(píng)為了“xx年度高中教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”，xx年度被中國(guó)教育部基礎(chǔ)教育課程改革發(fā)展中心授予命名為“網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，全面完成了本年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
(一)黨建工作。
一是繼續(xù)堅(jiān)持黨支部、黨員、教職員工學(xué)習(xí)和中心組理論學(xué)習(xí)制度。學(xué)校為黨員干部出資購(gòu)買了《科學(xué)發(fā)展觀讀本》《文選學(xué)習(xí)導(dǎo)讀》《樹立社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)讀本》《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》《新時(shí)期師德精神的頌歌》等學(xué)習(xí)資料，采用分散自學(xué)和集中探討的方式領(lǐng)會(huì)其理論內(nèi)涵。除此之外，學(xué)校還認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)了xx屆的五中、六中全會(huì)和市委五屆六次全會(huì)、省市“兩會(huì)”精神，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，重點(diǎn)貫徹落實(shí)。本年度中心組集中學(xué)習(xí)共12次，每次學(xué)習(xí)都有中心發(fā)言，有討論，有記錄，中心組成員的理論水平和學(xué)習(xí)理解能力得到不斷提高，并運(yùn)用指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)陳華東同志參加黨支部、黨總支雙重組織生活達(dá)12次，通過深入調(diào)研，撰寫了《實(shí)施校本管理，構(gòu)建和諧校園》的理論文章，進(jìn)一步將理論學(xué)習(xí)和學(xué)校工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合了起來。
二是全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制，充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。首先，學(xué)校黨總支、黨支部緊緊抓住《黨支部教育教學(xué)安全質(zhì)量責(zé)任制》的執(zhí)行，進(jìn)一步規(guī)范了黨支部的工作標(biāo)準(zhǔn)，促使支部工作與行政工作進(jìn)一步結(jié)合，增進(jìn)了處室負(fù)責(zé)人和支部書記的相互理解和相互配合，使思想政治工作進(jìn)一步融入教育教學(xué)，支部在安全質(zhì)量中的戰(zhàn)斗堡壘作用得到進(jìn)一步發(fā)揮，黨組織對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督作用得到進(jìn)一步體現(xiàn);其次，進(jìn)一步完善了黨支部工作考核辦法，堅(jiān)持了“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員等制度。一方面對(duì)支部基礎(chǔ)工作提出了基本要求，作了進(jìn)一步規(guī)范，另一方面給支部留出自由發(fā)揮空間，為各支部發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、展示特色創(chuàng)造了必要條件。第三，積極開展了黨內(nèi)創(chuàng)崗建區(qū)、黨建帶團(tuán)建、技術(shù)練兵、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和表彰先進(jìn)等活動(dòng)，對(duì)黨員在教育教學(xué)安全質(zhì)量中更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用起到了較大的促進(jìn)作用。第四，完成了“愛心幫扶行動(dòng)任務(wù)”，對(duì)困難職工、學(xué)生進(jìn)行愛心幫扶，全年累計(jì)金額5000多元，充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。
三是繼續(xù)深入開展精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作，形成了“一個(gè)良好的工作機(jī)制”，搞好了“兩項(xiàng)工程”，運(yùn)用好了“一個(gè)載體”。
一個(gè)機(jī)制：學(xué)校成立了以陳華東校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)了專兼職人員，分工負(fù)責(zé)，步調(diào)一致，齊心協(xié)力，齊抓共管，文明建設(shè)工作與處室班組工作質(zhì)量掛鉤，制度完善，責(zé)任落實(shí)，措施到位。形成了以隊(duì)伍為基礎(chǔ)，以陣地為依托，以制度為保證，以活動(dòng)為載體，以投入為保障的良好的工作機(jī)制。
兩項(xiàng)工程：一是“教職工隊(duì)伍思想建設(shè)”工程。教師隊(duì)伍和干部隊(duì)伍是學(xué)校精神文明建設(shè)的主體，學(xué)校堅(jiān)持“教育者先受教育”的思想，積極開展了“干部作表率，黨員樹旗幟，職工塑形象”的教育。二是“學(xué)生思想道德建設(shè)”工程。學(xué)校始終將德育工作放在首位，把加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重點(diǎn)。形成了以課堂教育、日常管理、課外活動(dòng)為主的全方位育人工作網(wǎng)絡(luò)。
一個(gè)載體：重點(diǎn)發(fā)揮了活動(dòng)載體功能。為了強(qiáng)化學(xué)校文明建設(shè)，我校開展了評(píng)選“文明班級(jí)”、“文明寢室”、“文明班組”、“優(yōu)生優(yōu)干”、“文明住校生”、“共青團(tuán)無人監(jiān)考”等活動(dòng)，這些活動(dòng)的開展，陶冶了師生道德情操，收到了良好的效果。學(xué)校高xx年級(jí)組順利通過市中區(qū)團(tuán)委驗(yàn)收，獲得了“青年文明號(hào)”稱號(hào)。
(二)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
諾書上簽了字。同時(shí)，學(xué)校收費(fèi)落實(shí)了“一證、一冊(cè)、一據(jù)、一單”和。
“三公開、三監(jiān)督”，在各項(xiàng)、各部門的工作檢查中沒有發(fā)現(xiàn)自立項(xiàng)目、提高標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大范圍等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。
二是認(rèn)真落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定。學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行了《鐵中領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定》、《鐵中關(guān)于貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定的實(shí)施辦法》、《學(xué)校校務(wù)公開實(shí)施細(xì)則》等制度。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)用車、學(xué)校收支、招生工作、物品購(gòu)買、接待以及學(xué)校收費(fèi)等事項(xiàng)做出了具體規(guī)定，使我校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步明確了自己在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的任務(wù)和責(zé)任，提高公仆意識(shí)，樹立立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)。
三是加強(qiáng)了師德師風(fēng)、校風(fēng)、工作作風(fēng)為主要內(nèi)容的教育行風(fēng)建設(shè)。首先，學(xué)校利用開學(xué)之初、期末放假前的時(shí)間，集中教職員工開展師德師風(fēng)、工作作風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，通過剖析典型案例，讓廣大教職員工接受了心靈的洗禮。其次，認(rèn)真執(zhí)行市效能辦關(guān)于作風(fēng)效能建設(shè)的有關(guān)要求，開展了學(xué)校全員工作競(jìng)賽活動(dòng)，通過比干勁、比效率、比作風(fēng)、比貢獻(xiàn)，讓教師代表參與考核和測(cè)評(píng)，培育了學(xué)校積極向上，比、學(xué)、趕、超的優(yōu)良工作作風(fēng)。本年度教師依法執(zhí)教，廉潔從教，為人師表，無私訂教輔資料和亂收費(fèi)現(xiàn)象。
(三)隊(duì)伍建設(shè)。
新的好班子創(chuàng)建活動(dòng)，收到了明顯成效，班子的表率和榜樣作用得到了進(jìn)一步的發(fā)揮。
二是切實(shí)加強(qiáng)了干部隊(duì)伍建設(shè)。中層以上干部利用每周的行政辦公會(huì)，組織學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”和“構(gòu)建和諧社會(huì)”理論、學(xué)習(xí)教育相關(guān)的法律法規(guī)和管理理論、學(xué)習(xí)黨的教育方針及黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的教育理論。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹黨的教育方針，推行素質(zhì)教育，求真務(wù)實(shí)，有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、勤政、高效。
三是積極推進(jìn)教師繼續(xù)教育。學(xué)校積極推進(jìn)教師繼續(xù)教育，鼓勵(lì)和支持教職工參加上級(jí)舉辦的各類培訓(xùn)班”，確保了教學(xué)培訓(xùn)兩不誤。學(xué)校撥有?？钣糜诮處熍嘤?xùn)，選派教師參加成都七中的專題教育教學(xué)研討會(huì)，取得明顯效果。每學(xué)期學(xué)校專門為教師訂購(gòu)50元的教育教學(xué)專業(yè)雜志。職工隊(duì)伍精干高效，后勤人員圍繞教育教學(xué)中學(xué)，熱心為教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)?；旧闲纬闪艘恢煆詢?yōu)良、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)技能高、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的教職工隊(duì)伍。我校初、高中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率均在95%以上，人均繼續(xù)教育課時(shí)超過100學(xué)時(shí)，信息技術(shù)培訓(xùn)面達(dá)到90%以上。
(四)安全穩(wěn)定工作。
一是繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局安全穩(wěn)定“十條高壓線”制度，納入方針目標(biāo)，實(shí)行“一票否決”。年初，學(xué)校把安全穩(wěn)定工作納入黨政工作的重要議事日程，并層層簽訂責(zé)任書，分別是：辦公室、總務(wù)、教導(dǎo)、德育，年底考核兌現(xiàn)。同時(shí)，加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作重要性的宣傳，把安全穩(wěn)定工作與個(gè)人和部門評(píng)先結(jié)合起來，實(shí)行“一票否決”。本年度無責(zé)任性安全事故和重大安全事故。
二是堅(jiān)持每月安全大檢查制度，及時(shí)添置安全設(shè)施設(shè)備。每月底，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的教學(xué)設(shè)備、場(chǎng)地、學(xué)生宿舍、食堂等進(jìn)行安全檢查，在檢查中出的問題，并及時(shí)進(jìn)行了整改。本年度，共投資近5000元購(gòu)置了滅火器、消防器材、設(shè)置安全標(biāo)志等，確保了學(xué)校的安全。今年學(xué)校又投資15萬余元，安裝了校園安全監(jiān)控系統(tǒng)，對(duì)學(xué)校存在安全隱患的地方實(shí)現(xiàn)了有效監(jiān)控。
三是繼續(xù)實(shí)行“封閉式”管理，確保了校內(nèi)人員和財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校進(jìn)一步完善了“門衛(wèi)登記制度”、“門衛(wèi)人員崗位職責(zé)”，“門衛(wèi)管理規(guī)定”，定期不定期對(duì)門衛(wèi)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和安全教育;門衛(wèi)人員嚴(yán)格按照規(guī)定、制度辦事，按規(guī)定嚴(yán)格控制學(xué)生出入，認(rèn)真登記來人來訪，控制外來閑雜人員進(jìn)入校園，確保了校內(nèi)人身財(cái)產(chǎn)的安全。
四是強(qiáng)化思想政治工作，促進(jìn)職工、學(xué)生隊(duì)伍穩(wěn)定。首先，堅(jiān)持輿論先行。重大決策前校領(lǐng)導(dǎo)班子、各處室、各支部上下聯(lián)動(dòng)，在職工中進(jìn)行廣泛宣傳，力求使全體職工認(rèn)識(shí)上趨于統(tǒng)一、感情上能夠接受、執(zhí)行中減少阻力。其次，堅(jiān)持情理交融。工作做到以理服人，主要是經(jīng)常開展黨的路線、方針、政策的宣傳，灌輸改革開放、學(xué)校移交地方等相關(guān)的政策規(guī)定的宣傳教育，通過校情發(fā)布會(huì)、形勢(shì)任務(wù)宣傳等形式，使職工在對(duì)當(dāng)前形勢(shì)和本?；厩闆r加深了解的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，為各項(xiàng)工作的全面開展奠定思想基礎(chǔ)。同時(shí)在工作中注重以情感人，以情交人，要求職工做到的自己帶頭做好，要求職工不做的自己堅(jiān)決不做，通過表率作用帶動(dòng)全校職工與校黨政工團(tuán)各級(jí)組織一道，同心同德全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)。再次，職工、家長(zhǎng)、學(xué)生有疑問時(shí)，各級(jí)管理人員都盡力給予耐心細(xì)致、不厭其煩的解答，加深了職工、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)單位的理解和信任，將一些影響穩(wěn)定的事件化解于萌芽狀態(tài)。本年度無集體上訪和師生群體的事件發(fā)生。
(五)法制、工會(huì)和政務(wù)督辦工作。
1、法制工作：制定了《鐵中“”普法規(guī)劃》，積極開展普法教育，提高法制觀念。本年度主要開展了《未成年人保護(hù)法》、新《刑罰》、《治安處罰條例》為主的法制宣傳教育，并聘請(qǐng)了xx市壕子口派出所所長(zhǎng)黃貴奎為學(xué)校法制副校長(zhǎng)。全年進(jìn)行以法制主題的“主題班會(huì)”8次，全校性大型法制教育3次，黑板報(bào)3期;購(gòu)買了多元的法制教育資料，標(biāo)語橫幅5幅;學(xué)校還充分利用升旗儀式、教職工大會(huì)、校園廣播站、板墻報(bào)對(duì)師生進(jìn)行法制宣傳教育。
2、工會(huì)工作：加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，充分發(fā)揮“民主管理、民主監(jiān)督”作用。首先，確保教職工行使民主權(quán)利，發(fā)揮主人翁作用，調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性和創(chuàng)造性，始終堅(jiān)持教代會(huì)制度，凡涉及到教職工切身利益的政策、制度制定和重大事宜的決定等，都提交教代會(huì)或教代會(huì)聯(lián)系會(huì)討論、審議，通過后方才落實(shí)執(zhí)行。如：今年學(xué)校制定的《教職工考勤辦法》、學(xué)校添置的教學(xué)設(shè)備、校園監(jiān)控設(shè)備均先后提交學(xué)校工會(huì)第六屆一次教代會(huì)聯(lián)系會(huì)和第六屆二次教代會(huì)聯(lián)系會(huì)審議通過后方才執(zhí)行的。其次，工會(huì)堅(jiān)持督促行政利用各種形式進(jìn)行校務(wù)公開，如教職工大會(huì)、教代會(huì)、教代會(huì)聯(lián)系會(huì)、校務(wù)公開欄公示等向教職工公開學(xué)校的財(cái)務(wù)收支、評(píng)比先進(jìn)、晉升職稱、收入分配、基建大修等情況。第三，工會(huì)組織代表開展民主評(píng)議干部活動(dòng)、開展合理化建議活動(dòng)，還開展了對(duì)代表的培訓(xùn)工作，均取得較好的成效。如：學(xué)校校名征集，均充分發(fā)揮了教職工的作用，代表了學(xué)校絕大多數(shù)教職工的意愿。第四，工會(huì)聯(lián)合黨總支、行政在全校員工中持續(xù)不斷地開展了有效創(chuàng)新活動(dòng)，教職工紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提出了30多條建議及整改措施，對(duì)學(xué)校工作起到有力的推動(dòng)作用。
3、政務(wù)督辦工作：學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局黨委、行政的各項(xiàng)決定，按時(shí)、較好地完成了各部門交辦的工作任務(wù)。學(xué)校辦公室及時(shí)傳閱教育局各類文件，并由校長(zhǎng)統(tǒng)一簽發(fā)各部門辦理;按時(shí)按要求參加教育局召開的各種會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神，及時(shí)認(rèn)真完成教育局臨時(shí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，做到“事事有人辦、件件有回音”;能按照規(guī)定程序請(qǐng)示、報(bào)告工作，確保上級(jí)機(jī)關(guān)政令暢通。
(一)領(lǐng)導(dǎo)管理。
一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人全面貫徹執(zhí)行了黨的教育方針，堅(jiān)持了“以德立校、依法治校、人和興校、科研強(qiáng)?！钡霓k學(xué)方針，確立了“辦精品學(xué)校、育優(yōu)秀人才”的辦學(xué)目標(biāo)，發(fā)展了“以人為本：以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、用未來時(shí)代的要求應(yīng)對(duì)今天”的辦學(xué)理念，形成了學(xué)校開放式辦學(xué)、民主化管理、智能化教學(xué)、個(gè)性化教育四大辦學(xué)特色。
二是進(jìn)一步完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定、制度和辦法，學(xué)校各級(jí)各類人員有明確的崗位職責(zé);現(xiàn)在正在執(zhí)行的各類《條例》和《守則》5個(gè)，各類《辦法》28個(gè)，各類《規(guī)定》25個(gè)，各類《制度》9個(gè)。并且執(zhí)行情況良好，落實(shí)逗硬，截止11月共計(jì)扣款6067.00元。
(二)德育工作。
一是認(rèn)真執(zhí)行《四川省義務(wù)教育階段學(xué)生素質(zhì)教育八條規(guī)定》，突出德育首位。學(xué)校設(shè)立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，德育主任、團(tuán)委書記、保衛(wèi)科長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、德育干事、關(guān)工委常務(wù)副主任為成員的常設(shè)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。本年度共召開德育工作會(huì)5次，傳達(dá)教育局年度學(xué)校徳育工作安排，討論學(xué)校年度徳育工作計(jì)劃，明確學(xué)校徳育工作重點(diǎn)和年度目標(biāo)，分析解決教育和管理中存在的問題。
二是認(rèn)真落實(shí)德育工作，取得了較好效果。首先，加強(qiáng)德育管理。充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)年級(jí)組、班主任工作的積極性、主動(dòng)性，推動(dòng)年級(jí)組、班級(jí)管理工作規(guī)范化、有序化，定期召開年級(jí)組長(zhǎng)、班主任工作會(huì)及年級(jí)組會(huì)等各種會(huì)議，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流，從而提高班級(jí)管理藝術(shù)。其次，繼續(xù)落實(shí)了生活老師管理職責(zé)和《鐵中生活老師工作常規(guī)》、《鐵路中學(xué)住校生管理?xiàng)l例》，加強(qiáng)了對(duì)生活老師的培訓(xùn)、考核，注重常規(guī)工作的檢查，實(shí)行獎(jiǎng)懲掛鉤，使得住校生管理工作再上臺(tái)階。第三，在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善了家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè)工作，成立了“家長(zhǎng)學(xué)?！焙鸵阅昙?jí)、班級(jí)為單位的“家長(zhǎng)委員會(huì)”，通過家長(zhǎng)學(xué)校，舉辦講座等形式，普及家庭教育知識(shí)，共同研究探討教育子女的經(jīng)驗(yàn)，幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀、成才觀。共同完成對(duì)青少年思想道德教育的重要任務(wù)。第四，堅(jiān)持落實(shí)了各種檢查評(píng)比制度，做到每月上旬一大查、每周一小查，同時(shí)又以年級(jí)為單位進(jìn)行專項(xiàng)抽查，每天早中晚進(jìn)出校門檢查校牌，“兩操”、衛(wèi)生，讀報(bào)課、班會(huì)都進(jìn)行嚴(yán)格的考勤，遲到、早退有記載，衛(wèi)生、兩操每周有評(píng)比。值周干部經(jīng)常性巡視學(xué)校，及時(shí)糾正學(xué)生中出現(xiàn)的不良行為，培養(yǎng)學(xué)生講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物、遵守秩序等良好的行為習(xí)慣。有效地強(qiáng)化了校風(fēng)，營(yíng)造了學(xué)生思想道德建設(shè)教育的良好氛圍。第五，努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。建立了后進(jìn)生檔案，注意社會(huì)、學(xué)校、家庭的三結(jié)合教育，利用家長(zhǎng)委員會(huì)聯(lián)系會(huì)通報(bào)學(xué)校工作，取得家長(zhǎng)的配合支持，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，及時(shí)把學(xué)校、學(xué)生取得的成績(jī)、榮譽(yù)等通過家長(zhǎng)委員會(huì)、社區(qū)關(guān)工委傳達(dá)給單位、家長(zhǎng)、學(xué)生，促進(jìn)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。第六，學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生干部參與學(xué)校的教育管理工作，學(xué)生遲到、佩戴校牌的情況均由學(xué)生進(jìn)行考核，逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育、自我管理、自我服務(wù)。
本年度取得了違法犯罪率為0%、違紀(jì)率低于5%、學(xué)生品德操行優(yōu)良率92%、文明班級(jí)95%、初中畢業(yè)生鞏固率98%的較好成績(jī)。班集體受到市級(jí)表彰的有7個(gè)，學(xué)生個(gè)人受到省級(jí)表彰的1人，市級(jí)表彰的27人。
三是積極開展了“四育人”工作，學(xué)校校容、校貌、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)再上新臺(tái)階。首先，根據(jù)《中學(xué)生德育綱要》和《德育工作規(guī)程》的要求，在學(xué)生中開展了《中學(xué)生守則》、《住校生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育;堅(jiān)持了每月各班一次主題班(隊(duì))會(huì)活動(dòng)，堅(jiān)持了每月以年級(jí)為單位的主題班會(huì)觀摩課活動(dòng)，要求學(xué)生愛護(hù)公物、遵守紀(jì)律，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的人格品質(zhì)和道德行為，養(yǎng)成講文明、懂禮貌的習(xí)慣。其次，學(xué)校開展了豐富多彩的德育活動(dòng)，堅(jiān)持“寓教于樂”。結(jié)合“六一”、“七一”、“十一”等重大節(jié)日，開展系列活動(dòng)，今年學(xué)校成功舉辦了“杯校園籃球賽”、28屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。開展了以“青春·誠(chéng)信”、“理想·信念”為主題的國(guó)旗下演講活動(dòng)、征文活動(dòng)以及“12·9”等重大歷史事件的紀(jì)念活動(dòng)。今年11月學(xué)校聯(lián)合xx市關(guān)工委藝術(shù)團(tuán)、壕子口社區(qū)開展了“構(gòu)建和諧社會(huì)，打造平安校園”大型文藝演出，積極選派學(xué)生參加了市團(tuán)工委組織的“青春風(fēng)采”和“才藝表演”，學(xué)校肖蕊君同學(xué)獲得古箏彈奏一等獎(jiǎng)，胡丹、趙一聰?shù)全@得小提琴演奏一、三等獎(jiǎng)的佳績(jī)，極大地豐富了學(xué)生的精神生活，陶冶了情操。第三，進(jìn)一步改善了校園環(huán)境，學(xué)校花團(tuán)錦簇、綠樹成蔭，校園隨時(shí)保證了干凈、整潔。今年11月學(xué)校接受了省級(jí)“校風(fēng)示范學(xué)?！钡尿?yàn)收檢查，檢查組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的綠化、凈化、美化情況給予了贊賞，對(duì)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)給予了充分肯定和較高評(píng)價(jià)。
(三)教學(xué)工作。
一是堅(jiān)持了以教學(xué)為中心，建立了教學(xué)崗位責(zé)任制，教學(xué)工作“六認(rèn)真”常抓不懈。
首先，學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)明確，教學(xué)計(jì)劃周密，課程設(shè)置合理，任課教師安排科學(xué)。教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和“畢業(yè)班工作指導(dǎo)小組”機(jī)構(gòu)完善，教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)懲兌現(xiàn);班子成員分工明確，責(zé)任到人，“聯(lián)系制度”和“教學(xué)崗位責(zé)任制”得到了落實(shí)。
其次，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理。設(shè)置了專人對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行巡查、督促、考勤，對(duì)違反紀(jì)律的情況均進(jìn)行了說服教育和嚴(yán)肅處理;進(jìn)一步規(guī)范了教師彈性坐班制度，較好地制止和杜絕了違紀(jì)情況的發(fā)生，以往個(gè)別教師隨意調(diào)課、上班遲到、課堂變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象基本克服。為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)教師工作責(zé)任心，繼續(xù)進(jìn)行了學(xué)生對(duì)教師的測(cè)評(píng)工作，共完成測(cè)評(píng)統(tǒng)計(jì)3588人次。學(xué)校有效控制了輟學(xué)現(xiàn)象，輟學(xué)率低于4%。
第三，本年度進(jìn)一步完善了《鐵中教學(xué)工作視導(dǎo)試行辦法》，集中組織了管理干部、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、教學(xué)骨干分別對(duì)各年級(jí)進(jìn)行了為期一周的教學(xué)“視導(dǎo)”，通過聽課、檢查教案、檢查學(xué)生作業(yè)批改、召開學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、問卷調(diào)查等方法對(duì)以上年級(jí)的教育教學(xué)狀況進(jìn)行全方位的檢查和認(rèn)真分析，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題，使教學(xué)過程進(jìn)一步規(guī)范，把教學(xué)管理落到實(shí)處。
第四，學(xué)?！敖虒W(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”經(jīng)常利用休息時(shí)間，召開“各年級(jí)階段情況質(zhì)量分析會(huì)”和“初三、高三任課教師會(huì)”，認(rèn)真分析各年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況，解決師生在“教”和“學(xué)”中出現(xiàn)的問題。并對(duì)上屆的高、中考情況進(jìn)行分析和總結(jié)，對(duì)本屆中考進(jìn)行分析預(yù)測(cè)，對(duì)現(xiàn)在高三年級(jí)情況進(jìn)行認(rèn)真的分析研究，把教育局下達(dá)給我校的高考指標(biāo)落實(shí)到年級(jí)、班，同時(shí)制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。
二是認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)、電化、現(xiàn)代信息技術(shù)教育，進(jìn)一步提高了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校按教材開設(shè)并完成理、化、生學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，完成了初xx級(jí)畢業(yè)班理、化、生實(shí)驗(yàn)考試;完成高xx級(jí)理、化、生畢業(yè)會(huì)考實(shí)驗(yàn)?！俺啥计咧芯W(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)系統(tǒng)”運(yùn)行狀況良好，“直播班”教學(xué)效果明顯。今年，學(xué)校又投資30萬元將學(xué)校所有教室開辦成了多媒體教室，學(xué)校和教師共同出資購(gòu)買了教學(xué)用筆記本電腦，真正實(shí)現(xiàn)了全現(xiàn)代化的備課和教學(xué)。
三是學(xué)校重視教研教改工作，教研教改課程效果明顯。學(xué)校支持和鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類教研活動(dòng)，全年參加省級(jí)及以上教研活動(dòng)36余人次，參加市級(jí)教研活動(dòng)150余人次，參加校內(nèi)教研活動(dòng)420余人次，收到“心得體會(huì)”50余篇，投入經(jīng)費(fèi)8000余元;學(xué)校支持和鼓勵(lì)教師撰寫和發(fā)表教研教改論文，全年收到論文50余篇，其中23篇在各級(jí)刊物上發(fā)表和各級(jí)會(huì)議上交流;學(xué)校支持和鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類技能比賽，有吳磊等12人次獲獎(jiǎng);學(xué)校支持和鼓勵(lì)教師輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽，全年有43人次獲獎(jiǎng)。學(xué)校選派26名教師參加了成都七中專題教育教學(xué)研究課，學(xué)校還明確規(guī)定相關(guān)教師每期聽成都七中直播教學(xué)課的節(jié)數(shù);在成都七中優(yōu)秀教師的引領(lǐng)下，我校部分教師的教學(xué)水平和技能都有較大提高。今年，學(xué)校省級(jí)重點(diǎn)資助課題《初中階段對(duì)學(xué)生的發(fā)展性評(píng)價(jià)》正在結(jié)題中，已經(jīng)形成了可供操作的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校還在新浪網(wǎng)上建立了“鐵中課題組”博客，形成了良好的影響力，社會(huì)反響強(qiáng)烈。
今年我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，畢業(yè)年級(jí)在任課教師的努力和各方面的大力協(xié)助下，圓滿完成上級(jí)下達(dá)指標(biāo)。初中畢業(yè)生會(huì)考優(yōu)生率33.1%，平均及格率73.9%，體育及格率100%，升學(xué)成績(jī)500分以上27人。高中畢業(yè)生鞏固率94.1%，畢業(yè)生合格率88%，高中體育達(dá)標(biāo)率100%。高三畢業(yè)年級(jí)(高xx級(jí))253(含藝體)人參加高考，上線237人，上600分的3人，上線率高達(dá)93.7%。其中上重點(diǎn)線人數(shù)18人，超教育局下達(dá)重本任務(wù)3倍，本科也超額完成局直屬指標(biāo)66%。
(四)體、衛(wèi)、藝、后勤工作。
一是堅(jiān)持兩操、兩課，積極推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)校專職體育教師齊備，嚴(yán)格按規(guī)定開齊體育課，每天堅(jiān)持做廣播操、眼保健操，每周上好2節(jié)課外活動(dòng)課，體育達(dá)標(biāo)率90%、體育合格率82%。開展了“籃球”“拔河”、“羽毛球”、“乒乓球”比賽等70余場(chǎng)次。舉辦了學(xué)校一年一度的動(dòng)會(huì)，激發(fā)了學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)，主動(dòng)鍛煉身體的熱情。
二是加強(qiáng)常見病、多發(fā)病、傳染病預(yù)防，認(rèn)真開展了健康教育。學(xué)校設(shè)有醫(yī)務(wù)室，配有專業(yè)資質(zhì)合格的校醫(yī)，常用器械和藥品配備齊全，進(jìn)一步完善了《鐵中傳染病防治預(yù)案》，學(xué)校每年撥款8000元以上購(gòu)置常用藥品和器械，免費(fèi)為學(xué)生治病;學(xué)生常規(guī)體檢每年一次，視力新發(fā)病率初中小于4%(其中高中低于5%)。傳染病防治宣傳教育每期多次，學(xué)校消毒每半月一次，清潔衛(wèi)生每天檢查。全年無傳染病發(fā)生。
三是學(xué)校加大了對(duì)學(xué)生食堂的監(jiān)管力度，定期對(duì)校舍和微機(jī)、實(shí)驗(yàn)、圖書器材進(jìn)行檢查?？倓?wù)處專門有一人協(xié)助管理食堂，學(xué)校校醫(yī)、總務(wù)主任、分管后勤校長(zhǎng)還定時(shí)不定時(shí)地對(duì)食堂進(jìn)行檢查，食品留樣檢查每周一次，全年無食物中毒事件發(fā)生?？倓?wù)每學(xué)期還協(xié)同政教處、教導(dǎo)處對(duì)學(xué)校校舍、微機(jī)、實(shí)驗(yàn)和圖書器材進(jìn)行檢查登記，發(fā)現(xiàn)損壞，追究責(zé)任，并按照規(guī)定進(jìn)行賠償，確保了學(xué)校教育教學(xué)的需要。
(五)招生情況。
今年學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)文件進(jìn)行招生宣傳，學(xué)校招收學(xué)生470人，超計(jì)劃完成教育局招生任務(wù)。
1、學(xué)生宿舍已經(jīng)不能滿足學(xué)校發(fā)展需要，明年將面臨著學(xué)生無宿舍可住的窘境;。
2、學(xué)校食堂已經(jīng)被鑒定為“d”級(jí)危房，食堂安全急需上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予解決;。
3、直播教學(xué)班的招生、宣傳、錄取工作存在一些具體困難。
小學(xué)目標(biāo)考核自查報(bào)告篇八
根據(jù)綏教督通[2012]12號(hào)《關(guān)于全縣教育工作目標(biāo)考核評(píng)估的通知》文件精神，對(duì)照《綏陽縣2012年度校（園）綜合目標(biāo)考核評(píng)估實(shí)施細(xì)則》，我校認(rèn)真對(duì)本學(xué)年度教育教學(xué)工作開展了自查自評(píng)，現(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下：
2012年，我校在上級(jí)黨政及教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以安全穩(wěn)定為前提，以“有效課堂”為抓手，圍繞“自主教育”的辦學(xué)理念，以課堂為主陣地，以校本教研為核心渠道，積極為教師的成長(zhǎng)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境；以學(xué)生言行為重心，切實(shí)強(qiáng)化和規(guī)范學(xué)生的思想行為教育。通過全校師生的團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，教科局提出的“樹一流作風(fēng)、辦一流學(xué)校、創(chuàng)一流佳績(jī)”得到了落實(shí)。
我?，F(xiàn)有教學(xué)班級(jí)35個(gè)，學(xué)生2242人，有教職工108人，小學(xué)高級(jí)教師83人，本科學(xué)歷教師6人，大專學(xué)歷教師84人。一年來，通過開展慶“六一”文藝演出及新隊(duì)員入隊(duì)宣誓活動(dòng)，召開第三十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉辦“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”暨紀(jì)念“12·9”繪畫展等活動(dòng)，推動(dòng)了學(xué)校工作全面發(fā)展，學(xué)校獲得了縣級(jí)上級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)13次，教職工獲縣級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)137人次，學(xué)生獲縣級(jí)以上表彰獎(jiǎng)112人次，在第二十三屆“科教文”競(jìng)賽中，15名學(xué)生參賽14名獲獎(jiǎng)，其中7名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)，在綏陽縣政府網(wǎng)、宣傳網(wǎng)、教育網(wǎng)發(fā)表活動(dòng)簡(jiǎn)訊30余篇。
（一）教職工思想政治工作和學(xué)生德育工作。
教職工思想政治工作。一是加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí)。一年來，我們按照創(chuàng)三個(gè)“一流”的要求，堅(jiān)持不懈地抓好政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，保證了每周一次的政治學(xué)習(xí)，全年共組織教職工政治學(xué)習(xí)40次。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了黨的十八大精神，學(xué)習(xí)了《中國(guó)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了《求是》2012年底3期《讓雷鋒精神永注神州大地》和中小學(xué)校長(zhǎng)2012年第7期《把學(xué)生培養(yǎng)成懂得感恩的人》等文章，學(xué)習(xí)了黨的路線、方針、政策及上級(jí)文件精神。每位教師撰寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。二是加強(qiáng)師德教育，規(guī)范教師行為。學(xué)校制定了德育工作計(jì)劃，師德培訓(xùn)計(jì)劃，師德師風(fēng)管理制度，學(xué)校與教師簽訂了師德師風(fēng)責(zé)任狀。組織全體教師學(xué)習(xí)了全國(guó)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，并讓教師針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容展開討論，每位教師撰寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
學(xué)生思想品德教育工作。一是堅(jiān)持開展好每周一的升國(guó)旗儀式活動(dòng)，利用升旗儀式國(guó)旗下講話，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校的教育，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生遵章守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)的教育，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛的教育，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，進(jìn)一步樹立了良好的校風(fēng)。二是充分利用各種紀(jì)念日，開展主題教育。3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年。在學(xué)校少先隊(duì)的組織下，轟轟烈烈地開展了“學(xué)雷鋒，見行動(dòng)”活動(dòng)，共收到愛心捐款6000多元，幫扶了我校部分貧困學(xué)生及小關(guān)小學(xué)部分留守人兒童，中高年級(jí)學(xué)生自發(fā)組織同學(xué)給老師打掃辦公室，對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底清掃，少先隊(duì)大隊(duì)部同學(xué)雙休日在人行道攙扶老人過街，過往群眾無不拍手稱贊?！扒迕鞴?jié)”除組織學(xué)生到烈士陵園開展掃墓活動(dòng)外，為提倡文明祭掃的精神，充分發(fā)揮綠色網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)的.作用，幫助學(xué)生了解革命歷史，接受革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)熱愛黨、熱愛祖國(guó)、珍惜幸福生活的深厚感情，于3月30日下午，啟動(dòng)了“網(wǎng)上祭英烈，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上祭掃寄語活動(dòng)。三是開展主題班隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)學(xué)生不同年齡和不同季節(jié)的特點(diǎn)，每月確定一個(gè)德育主題，把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)生禮儀、安全衛(wèi)生、行為習(xí)慣、品德修養(yǎng)、環(huán)境保護(hù)等各種內(nèi)容分解到各月中。一年來，組織開展“迎建隊(duì)六十三周年，爭(zhēng)做文明少年”等主題班會(huì)20余次。6月22日，邀請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員周后龍到校做了感恩教育專題教育講座，開展了為父母“泡一杯茶、洗一腳”等感恩教育活動(dòng)；今年秋季，繼續(xù)又開展了“小手拉大手”活動(dòng)，以學(xué)生監(jiān)督父母，如打牌、酗酒等不良行為，起到了教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境的積極作用。在“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育讀書征文演講比賽中，倪彬同學(xué)獲縣一等獎(jiǎng)，被遵義市委政府授予“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)，第十五屆全國(guó)青少年“五好小公民”主題教育征文活動(dòng)中，蔡雨馨、詹駿靈等6名同學(xué)分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。四是積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng)。11月2日下午，組織學(xué)生到詩鄉(xiāng)廣場(chǎng)參加了由縣委縣政府舉辦的“喜迎十八大詩朗誦”活動(dòng)，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中了解到國(guó)家近期將發(fā)生的大事，增強(qiáng)了他們的愛國(guó)主義情懷；11月28日，組織師生到縣警示教育基地開展“誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信、廉潔”主題教育，以我縣違法違紀(jì)黨政干部案件為警示教材，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了多元的思想品德教育，促進(jìn)了校園精神文明建設(shè)，營(yíng)造了健康良好的校園文化環(huán)境。
（二）強(qiáng)化常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，嚴(yán)格要求教師按課表規(guī)定的科目進(jìn)行教學(xué)。要求教師專課專用，有效教學(xué)，保質(zhì)保量上好每一節(jié)課，隨意調(diào)課或占用素質(zhì)科的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步的規(guī)范。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
（1）建立了隨堂推門聽課制度。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)經(jīng)常深入課堂一線聽課評(píng)課，與教師交流探討教學(xué)方法。
（2）認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《洋川小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》。通過學(xué)習(xí)，使廣大教師進(jìn)一步明確教學(xué)工作的具體內(nèi)容和學(xué)校的要求，規(guī)范教學(xué)行為，保證了教學(xué)活動(dòng)的正常開展。
(4)抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實(shí)措施，最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。加強(qiáng)補(bǔ)差，做到課內(nèi)外結(jié)合，集體補(bǔ)缺和個(gè)別輔導(dǎo)結(jié)合，思想轉(zhuǎn)化和知識(shí)彌補(bǔ)結(jié)合；定期召開了畢業(yè)班班主任工作交流會(huì)，畢業(yè)班全體教師教學(xué)研討會(huì)，畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì)，畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
（5）為了加強(qiáng)教師教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，全年舉行了兩次教案評(píng)比活動(dòng)，通過活動(dòng)開展，出現(xiàn)了許多富有個(gè)性和創(chuàng)新型教案，為教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、扎實(shí)開展教學(xué)教研活動(dòng)。教學(xué)教研活動(dòng)以“有效課堂”為主題，以“全員參與”為原則。各年級(jí)組在教導(dǎo)處的引領(lǐng)下，認(rèn)真開展了小教研活動(dòng)，全年共上公開課72節(jié)，年級(jí)組教研匯報(bào)課24節(jié)。成功舉行了縣直小學(xué)聯(lián)合教研活動(dòng)，組織開展了綜合科教師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)大賽和語、數(shù)、英、綜合等學(xué)科教師賽課活動(dòng)。
4、加大對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教學(xué)技能。本學(xué)期我們?yōu)榻處煹膶I(yè)成長(zhǎng)提供各種機(jī)會(huì)，一是征訂了《貴州教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等教學(xué)雜志，要求教師認(rèn)真閱讀。二是積極組織教師參加縣教研室主辦的繼續(xù)教育培訓(xùn)。三是讓教師走出去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教育理論水平，本期共派出培訓(xùn)、聽課學(xué)習(xí)教師56人次，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)46人次。在參加縣級(jí)以上教學(xué)技能競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)：盧永賢老師參加省品德與社會(huì)優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎(jiǎng)，羅燦陽、盧永賢、周婭合作課件《在世界的東方》作品獲全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃應(yīng)用成果評(píng)比三等獎(jiǎng)，羅福彬參加遵義市小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)操作比賽獲一等獎(jiǎng)，黃萍教師參加遵義市信息技術(shù)與學(xué)科整合錄像課比賽獲一等獎(jiǎng)，程溢老師參加縣白板教學(xué)應(yīng)用比賽獲一等獎(jiǎng)，田維勝、余霞等28位教師論文獲省級(jí)三等獎(jiǎng)。李小娟、王芳等教師參加縣教研室組織的送教下鄉(xiāng)10余節(jié)。
（三）全力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。
加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)是教育工作的目標(biāo)之一。
1、體育工作。我們堅(jiān)持以“健康第一”為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)新“課標(biāo)”的教育理念。開足課時(shí)，基本保證了學(xué)生在校1小時(shí)的集體活動(dòng)時(shí)間。成功召開了第三十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉行了二至六年級(jí)學(xué)生廣播體操和感恩手語操比賽及六年級(jí)學(xué)生籃球和五年級(jí)學(xué)生拔河比賽活動(dòng)，按時(shí)完成了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)評(píng)上報(bào)。
2、衛(wèi)生防疫工作。一是積極配合防疫部門，積極開展學(xué)生進(jìn)行疾病的防控，疫苗的接種工作。二是堅(jiān)持班級(jí)衛(wèi)生保潔區(qū)每日清掃，每周一大掃除制度，并進(jìn)行檢查。三是根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)開展了傳染病的預(yù)防知識(shí)防宣傳教育活動(dòng)，積極配合防疫部門及時(shí)控制了手足口病在學(xué)校的蔓延。
3、科學(xué)藝術(shù)教育工作。一是積極開展教研活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)新課程理念，做到了人人參加，相互交流，實(shí)現(xiàn)共同提高。二是成立了“合唱”、“科技小制作”等課外興趣小組,輔導(dǎo)教師利用課外活動(dòng)認(rèn)真開展輔導(dǎo)。在遵義市“青春動(dòng)力杯”青少年科技創(chuàng)新大賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)12人次，在第七屆少兒藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中集體項(xiàng)目獲一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，師生個(gè)人作品獲一、二、三等獎(jiǎng)18人次，第二屆科技節(jié)活動(dòng)中學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，師生作品獲一、二、三等獎(jiǎng)15人次。
（四）珍愛生命，健康成長(zhǎng)，構(gòu)建平安和諧校園。
緊緊圍繞“以法治校、以德治?！钡目傮w要求，以創(chuàng)建“平安校園”為龍頭，以普法為載體，以保一方平安為目的，鞏固我校綜治安全穩(wěn)定成果，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的環(huán)境。
1、落實(shí)安全工作責(zé)任制，構(gòu)建和諧校園。
堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，把安全教育思想滲透在日常的教育教學(xué)常規(guī)中。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全制度和突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部安全管理責(zé)任制；落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，開學(xué)初，學(xué)校就和家長(zhǎng)、老師簽訂安全責(zé)任書，明確職責(zé)；深入開展安全知識(shí)教育和應(yīng)急演練，5月份，學(xué)校進(jìn)行了全校師生突發(fā)事件應(yīng)急演練，兩千多名師生在2分鐘內(nèi)能迅速安全撤到安全場(chǎng)地，提高了師生安全意識(shí)和自救互救能力；建立課間巡視制度及樓層值周（日）制度，加大對(duì)學(xué)校公共設(shè)施及校園周邊環(huán)境安全排查力度，對(duì)存在的問題及時(shí)整改，杜絕一切安全隱患；進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的避震安全、消防安全、暑期安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、外出活動(dòng)安全等一系列涉及學(xué)校安全工作的常規(guī)部署、落實(shí)、檢查、評(píng)比、總結(jié)工作，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度和管理機(jī)制，做到了期初有布置、有計(jì)劃，有檢查、有督促；期末有評(píng)比、有總結(jié)，使學(xué)校的安全工作逐步實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化；按時(shí)完成安全月報(bào)，專題活動(dòng)報(bào)告等安全信息資料，形成安全穩(wěn)定工作信息溝通，資源共享，齊抓共管等格局。
2、強(qiáng)化學(xué)校治安綜合治理，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
保安人員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵紀(jì)守法，責(zé)任性強(qiáng)，服從學(xué)校臨時(shí)安排。對(duì)外來人員進(jìn)入校園一律登記、驗(yàn)證，未經(jīng)允許不能進(jìn)校，每天學(xué)生放學(xué)后，保安人員堅(jiān)持對(duì)校園內(nèi)進(jìn)行巡視，晚上檢查“三關(guān)”情況（門窗、電源、水龍頭是否關(guān)閉好），為學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障。開展校園及周邊治安秩序的專項(xiàng)整治。對(duì)學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進(jìn)行了全面的排查；對(duì)于校園周邊存在的各種治安隱患及不良環(huán)境，主動(dòng)配合有關(guān)職能部門，提供信息，主動(dòng)匯報(bào)，積極配合，本著“什么問題突出就整改什么問題”的原則，加大校園及周邊治安整治力度，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
（五）其它工作。
（1）工會(huì)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，主動(dòng)參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督，多渠道多形式開展校務(wù)公開，每周星期一召開校務(wù)委員會(huì)議，討論研究學(xué)校工作，有關(guān)涉及教師切身利益的重大事宜進(jìn)行了全程監(jiān)督，保證了教職員工的合法權(quán)益。
（2）積極組織召開教代會(huì)，認(rèn)真討論通過了《洋川小學(xué)小學(xué)高級(jí)教師任職資格空崗補(bǔ)缺2—10分積分細(xì)則》。
（3）為了展現(xiàn)學(xué)校教職工積極向上的精神風(fēng)貌，營(yíng)造和諧校園文化，提高教職工的身體素質(zhì)?！叭ぐ恕惫?jié)組織開展了教職工籃球友誼賽，“國(guó)慶”節(jié)組織開展了教師健步行活動(dòng)。
（4）積極開展送溫溫暖活動(dòng)，組織學(xué)校行政及時(shí)慰問生病住院的教師，(5)開展了教職工健康體檢活動(dòng)。
（1）嚴(yán)格執(zhí)行公用經(jīng)使用費(fèi)管理政策，做到公用經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?，合理使用義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)，按照預(yù)算支出，做到收支平衡，健全和完善開支報(bào)銷審批制度，做到合理使用，杜絕鋪張浪費(fèi)。實(shí)行財(cái)務(wù)公開，接受群眾監(jiān)督，切實(shí)增強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。
（2）做好學(xué)校資產(chǎn)清查，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，落實(shí)誰主管誰負(fù)責(zé)、誰損壞誰賠償?shù)闹贫?，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損毀。
（3）做到及時(shí)發(fā)放教材及教學(xué)資料，不拖教學(xué)的后腿，真正服務(wù)教學(xué),保障學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
學(xué)校建設(shè)。積極向上級(jí)爭(zhēng)取資金修建階梯教室及拆除改建原學(xué)校校門兩邊門面，努力改善辦學(xué)條件。利用每年的寒暑假，開展了優(yōu)美教室工程建設(shè)，美化了校園環(huán)境。
對(duì)照《2012年度校（園）綜合目標(biāo)考核評(píng)估實(shí)施細(xì)則》，我校自評(píng)分為分(基本分分、加分分）。
以上報(bào)告如有不妥，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。特此報(bào)告。
小學(xué)目標(biāo)考核自查報(bào)告篇九
根據(jù)縣目標(biāo)督查室《關(guān)于開展2012年度全縣績(jī)效目標(biāo)考核工作的通知》(威目委發(fā)〔2012〕56號(hào))文件的相關(guān)規(guī)定，對(duì)照《2012年威遠(yuǎn)縣政府系統(tǒng)辦公室工作績(jī)效目標(biāo)考核辦法》(威府辦發(fā)〔2012〕68號(hào))文件的五項(xiàng)工作考評(píng)內(nèi)容，逐項(xiàng)認(rèn)真對(duì)慶衛(wèi)鎮(zhèn)政府系統(tǒng)辦公室工作進(jìn)行了全面回顧和自查，自查評(píng)分為6.5分?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)完成自查情況匯報(bào)如下：
一、政府信息及調(diào)研工作方面
緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府開展的各項(xiàng)工作，做到認(rèn)真撰寫調(diào)研文章，按時(shí)報(bào)送調(diào)研課題，完成約稿信息，并及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)送緊急、重要信息，全面完成上級(jí)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至目前，我鎮(zhèn)共完成并推送調(diào)研文章2篇，報(bào)送各類政務(wù)信息235篇，《威遠(yuǎn)政務(wù)晨訊》用稿46篇，上報(bào)市府4篇，合計(jì)得分108分，超額完成60分目標(biāo)任務(wù)。
二、文會(huì)辦理方面
一是扎實(shí)做好公文處理工作。首先，認(rèn)真起草黨委政府文件、工作計(jì)劃、匯報(bào)、總結(jié)、報(bào)告、請(qǐng)示、通知等公文，確保做到公文文體格式規(guī)范，文字表述清楚，語言表達(dá)規(guī)范，內(nèi)容簡(jiǎn)明充實(shí)，無文種混用，沒有與現(xiàn)行政策、法規(guī)相抵觸的情況發(fā)生。截至目前，尚未出現(xiàn)因行文不當(dāng)而被上級(jí)機(jī)關(guān)、部門退回重辦的現(xiàn)象。其次，對(duì)上級(jí)來文、來電、來報(bào)做到專人收發(fā)(聽)登記，并及時(shí)呈送鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)閱看，按黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的批示及文件要求呈送分管領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員閱辦。全年下發(fā)文件均能按規(guī)定程序辦理，并及時(shí)送達(dá)有關(guān)單位或個(gè)人。再次，扎實(shí)有效推進(jìn)鎮(zhèn)檔案、保密工作開展，做好計(jì)算機(jī)加密通信系統(tǒng)工作維護(hù)，確保黨政網(wǎng)收發(fā)文渠道安全、順暢。截至目前，全鎮(zhèn)政府辦公系統(tǒng)無任何泄密事件發(fā)生。
二是全面做好會(huì)議辦理工作。一方面，鎮(zhèn)黨政辦公室認(rèn)真做好、縣政府及上級(jí)各部門的各項(xiàng)會(huì)議通知，及時(shí)告知各參會(huì)人員會(huì)議詳細(xì)信息，確保全年我鎮(zhèn)未發(fā)生一例未按要求參加會(huì)議的事故。另一方面，鎮(zhèn)黨政辦嚴(yán)格按照會(huì)議會(huì)務(wù)工作的標(biāo)準(zhǔn)和要求，做好鎮(zhèn)級(jí)各類會(huì)議安排，從會(huì)務(wù)安排到會(huì)議材料準(zhǔn)備再到會(huì)場(chǎng)布置等細(xì)節(jié)都力爭(zhēng)做到了嚴(yán)謹(jǐn)有效、周密細(xì)致，使每一次會(huì)議都能取得圓滿成功，為鎮(zhèn)黨委政府及時(shí)傳達(dá)上級(jí)指示精神，順利開展各項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三是重視領(lǐng)導(dǎo)批示件辦理工作。鎮(zhèn)黨政辦公室對(duì)縣領(lǐng)導(dǎo)自黨政網(wǎng)、傳真等方式下發(fā)的批示件進(jìn)行逐一登記，并及時(shí)按要求下發(fā)至各相關(guān)責(zé)任人手中，確保了工作開展在時(shí)間上、質(zhì)量上都得到了有效地保障。
三、電子政務(wù)(政務(wù)公開)方面
一是積極穩(wěn)妥推進(jìn)全鎮(zhèn)電子政務(wù)建設(shè)。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視我鎮(zhèn)電子政務(wù)工作的開展，及時(shí)開通電子政務(wù)外網(wǎng)平臺(tái)，落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)，配備相應(yīng)的硬件設(shè)施，并指定專人負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的.日常事宜，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。全面梳理整合政府部門辦事服務(wù)資源，深化和完善政務(wù)公開制度，加強(qiáng)政府信息公開，將事關(guān)全局、涉及公眾普遍關(guān)注和公眾切身利益的重要事項(xiàng)實(shí)行決策前、過程及結(jié)果的全公開，確保工作實(shí)效。全年，我鎮(zhèn)共公開涵蓋農(nóng)業(yè)、民政、交通、計(jì)生、安全、教育、衛(wèi)生等各類事項(xiàng)信息共計(jì)80余條。
二是逐步完善政府信息公開方式，扎實(shí)推進(jìn)政務(wù)公開。今年，鎮(zhèn)黨委、政府投入資金2萬余元安裝政府信息公開電子顯示屏，隨時(shí)更新各類重要信息，加強(qiáng)輿-論引導(dǎo)，夯實(shí)政策理論宣傳基礎(chǔ)。同時(shí)，投入物力、財(cái)力對(duì)各村(社區(qū))政務(wù)公開欄進(jìn)行維護(hù)和改善，主動(dòng)將各類便民信息進(jìn)行公開，確保政府信息公開扎實(shí)有效。
四、應(yīng)急管理方面
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，成立由鎮(zhèn)長(zhǎng)或村(社區(qū))主任擔(dān)任應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)的各級(jí)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，配備應(yīng)急處理隊(duì)伍人員，編制年度應(yīng)急管理建設(shè)規(guī)劃，堅(jiān)持一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各成員落實(shí)抓的工作機(jī)制，將應(yīng)急管理工作責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。
二是做好監(jiān)測(cè)預(yù)警，加強(qiáng)安全隱患排查，鎮(zhèn)黨政辦協(xié)助鎮(zhèn)安辦、工辦、衛(wèi)生等部門對(duì)全鎮(zhèn)各類安全隱患分批次的逐一進(jìn)行檢查，杜絕安全隱患，確保各類工作的有序進(jìn)行。
三是堅(jiān)持應(yīng)急值守，認(rèn)真落實(shí)鎮(zhèn)干部24小時(shí)值班制度，設(shè)立專職值班人員，配備轉(zhuǎn)用值班電話、值班室、應(yīng)急處理設(shè)備設(shè)施等，形成上下聯(lián)動(dòng)、協(xié)調(diào)一致、反應(yīng)靈敏、緊張有序的應(yīng)急管理體系，確保各類突發(fā)信息報(bào)告及時(shí)、處置及時(shí)。
四是及時(shí)報(bào)送信息，對(duì)各類突發(fā)事件的來文、來電按要求開展及時(shí)的上報(bào)處理，層層落實(shí)，及時(shí)、有效地對(duì)各類突發(fā)性事件進(jìn)行妥善處理，防止事態(tài)擴(kuò)大化帶來的影響。全年，我鎮(zhèn)各值班組均能按照制度要求做好各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理，應(yīng)急管理工作實(shí)效明顯。
五、依法行政責(zé)任制及行政復(fù)議方面
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確一把手為第一責(zé)任人，定期組織進(jìn)行研究和分析，明確工作重點(diǎn)，落實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化工作措施，健全并落實(shí)了相關(guān)行政執(zhí)法制度。
二是加強(qiáng)制度建設(shè)。堅(jiān)持民-主集中制原則，完善重大決策集體討論研究制度，規(guī)范行政機(jī)關(guān)決策會(huì)議制度，加強(qiáng)行政執(zhí)法信息公開制度建設(shè)，做好我鎮(zhèn)政務(wù)公開和村(居)務(wù)公開目錄的編制工作，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)行政權(quán)力的公開力度，拓展了公開內(nèi)容和公開范圍，切實(shí)保障了公眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
三是依法履職行權(quán)。加強(qiáng)了行政執(zhí)法和法制隊(duì)伍建設(shè)，建立了行政執(zhí)法人員花名冊(cè)和行政執(zhí)法監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)了行政執(zhí)法證件的管理，積極協(xié)助上級(jí)行政機(jī)關(guān)依法行政，對(duì)文件進(jìn)行認(rèn)真梳理，清理取締了不合法或過時(shí)的文件;四是抓好行政復(fù)議。進(jìn)一步抓好依法行政，落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制和行政復(fù)議工作責(zé)任制，確認(rèn)為違法案件的要嚴(yán)格追究其法律責(zé)任。
2012年，慶衛(wèi)鎮(zhèn)在政府辦公系統(tǒng)方面做了大量工作，有效的完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較為明顯的工作成效，同時(shí)，也為我鎮(zhèn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事業(yè)的發(fā)展提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)和有力的保障。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索績(jī)效目標(biāo)考核自查報(bào)告。
小學(xué)目標(biāo)考核自查報(bào)告篇十
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，報(bào)告的使用越來越重要，報(bào)告具有事后書寫的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時(shí)候毫無頭緒？以下是邊肖編寫的學(xué)校教學(xué)科研，僅供參考，希望對(duì)大家有所幫助。
第一，領(lǐng)導(dǎo)重視，保證到位。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。中心校成立了以李曉安校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，張勇軍為負(fù)責(zé)組長(zhǎng)的教學(xué)科研領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心教研組具體組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組制定計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任，按部就班地開展教學(xué)和科研工作。
2.完善組織。中心教研組成員分工明確，教研、宣傳、電教相互配合。民主、四合一、五合一、建設(shè)等規(guī)模的學(xué)校都有教學(xué)部，其他學(xué)校有副校長(zhǎng)或教務(wù)長(zhǎng)主管教學(xué)部。
3.營(yíng)運(yùn)資金保證。中心教研組配備了攝像頭、攝像機(jī)、ipad、電腦等辦公設(shè)備。，并有足夠的留學(xué)和教學(xué)科研經(jīng)費(fèi)?！秞x教育》每年出版4期，訂閱教育報(bào)刊10余種，每年對(duì)優(yōu)秀單位和個(gè)別中心學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
第二，制定計(jì)劃和實(shí)施方案。
1.制定計(jì)劃，有序開展教學(xué)和科研工作。每學(xué)期開學(xué)前，根據(jù)教研室的要點(diǎn)和中心學(xué)校的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃，在寒暑假的教育工作會(huì)議上宣讀，并詳細(xì)安排每月的教研活動(dòng)，使我們鎮(zhèn)的教研活動(dòng)有序進(jìn)行。
2、實(shí)施計(jì)劃，監(jiān)督檢查教學(xué)和科研工作。為了保證計(jì)劃的實(shí)施，中央學(xué)校應(yīng)在每學(xué)期初、中、期末對(duì)各學(xué)校的教學(xué)和科研工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。每次檢查都有一個(gè)考核標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)校進(jìn)行自查并寫出工作總結(jié)，保證計(jì)劃的實(shí)施。民主學(xué)校課堂教學(xué)改革工作方案可行，可以分步實(shí)施。中小學(xué)和幼兒園的各種計(jì)劃和總結(jié)齊全。
第三，活動(dòng)推進(jìn)并關(guān)注過程。
1、教學(xué)專家評(píng)價(jià)。1月，中心校下發(fā)《xx鎮(zhèn)中心校教學(xué)專家評(píng)選活動(dòng)通知》，3月初，在學(xué)校、教研合作區(qū)、中心校三個(gè)層面開展教學(xué)專家評(píng)審活動(dòng)。通過不同層次的選拔和培訓(xùn)，推薦的10名教師全部被授予區(qū)級(jí)教學(xué)專家稱號(hào)，其中白春禮被授予市級(jí)教學(xué)專家稱號(hào)。
2.學(xué)科競(jìng)賽和教學(xué)活動(dòng)。9月，中心校結(jié)合區(qū)教研室文件精神，組織各校開展全員教學(xué)活動(dòng)，要求各校制定計(jì)劃，提交工藝材料。在此基礎(chǔ)上，中心校選拔45人參加鎮(zhèn)一級(jí)比賽，推薦13個(gè)區(qū)級(jí)比賽，其中8人獲一等獎(jiǎng)，5人獲二等獎(jiǎng)。
3.聯(lián)合教學(xué)和研究活動(dòng)。每學(xué)期中心校要在民主、五小、四校、建設(shè)、繁榮、中心幼兒園六個(gè)聯(lián)合教研合作領(lǐng)域開展活動(dòng)。每次活動(dòng)都要開展聽課、名師授課、專題講座等活動(dòng)。，起到了示范鎮(zhèn)骨干教師的帶頭作用，提高了教師的課堂教學(xué)水平。今年，中心學(xué)校在民主、五小學(xué)、四整合、團(tuán)結(jié)、龍?zhí)?、梅花石、付?qiáng)、冉邊、新華、肖劍、七一等學(xué)校開展了聯(lián)合教研活動(dòng)。
4.市區(qū)討論交流。每年中心校承擔(dān)市區(qū)教學(xué)觀察研討班。xxxx年承辦“安康市課改合作文體會(huì)”、“漢濱區(qū)中考研討班”、“漢濱區(qū)名師商隊(duì)教學(xué)傳遞活動(dòng)”等。，并邀請(qǐng)區(qū)教研室的主要專家到民主、四合、繁榮、五小學(xué)、中央幼兒園、新華小學(xué)等學(xué)校參加講座、評(píng)課、交流和討論。
第四，團(tuán)隊(duì)建設(shè)，注重實(shí)效。
1.學(xué)術(shù)帶頭人工作室建設(shè)。以“張勇軍學(xué)術(shù)帶頭人”研修班建設(shè)為契機(jī)，整合我鎮(zhèn)省市級(jí)教學(xué)專家，組建名師團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮中央教研組“服務(wù)、研究、指導(dǎo)”職能，中央組全體成員為服務(wù)團(tuán)隊(duì)。一年來，這個(gè)團(tuán)隊(duì)在白河、漢陰、資陽、平利、初中工作，積極參加漢濱區(qū)組織的各種活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，中心教研組參加了260多場(chǎng)講座。
2.三級(jí)、三級(jí)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。我們鎮(zhèn)以“區(qū)、鎮(zhèn)、?！钡摹懊麕煛W(xué)術(shù)帶頭人、教學(xué)能手”為重要抓手。學(xué)校有骨干教師培訓(xùn)對(duì)象，中心學(xué)校有骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教學(xué)競(jìng)賽、授課等方式培養(yǎng)骨干教師。一年來，先后培養(yǎng)了、鄧x、于光利等4名省級(jí)教學(xué)新秀，白春禮等10名市級(jí)教學(xué)能手，劉等13名區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng)，50多名市級(jí)教學(xué)能手和競(jìng)賽教育一等獎(jiǎng)。
五、校本研究扎實(shí)有效。
1、完善校本研究標(biāo)準(zhǔn)和手冊(cè)。中心校和學(xué)校結(jié)合校本培訓(xùn)課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)和韓濱區(qū)培訓(xùn)手冊(cè)模式，制定了適合學(xué)校實(shí)際情況的標(biāo)準(zhǔn)和手冊(cè)，積極開展理論學(xué)習(xí)、講評(píng)、交流討論、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動(dòng)。校本培訓(xùn)的過程資料詳細(xì)。
2.加強(qiáng)校本研修和課時(shí)確定。在每次工作檢查中，中心學(xué)校都要通過閱讀手冊(cè)、匯報(bào)和溝通來檢查校本研究工作。年底，各學(xué)校通過教師自評(píng)、學(xué)校認(rèn)定、中心校認(rèn)定等方式確定校本學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)。
3.校本研究的成果開始顯現(xiàn)。教育專著《預(yù)檢展評(píng)教學(xué)模式研究》出版，在《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《安康教育》等省市級(jí)報(bào)刊發(fā)表論文、案例、隨筆30余篇，在區(qū)級(jí)以上網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表文章200余篇，15項(xiàng)校本研究成果獲區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng)。
六、質(zhì)量監(jiān)控，精心組織。
1、最終質(zhì)量檢驗(yàn)。以教研合作區(qū)為單位組織最終的質(zhì)量檢查，實(shí)現(xiàn)監(jiān)考人員互換，校際統(tǒng)一閱卷，在上報(bào)成績(jī)的同時(shí)提交試卷進(jìn)行分析。
2、中期質(zhì)量抽檢。5月初，我們?cè)谌?zhèn)進(jìn)行了八年級(jí)數(shù)學(xué)和英語以及四年級(jí)語文和數(shù)學(xué)的質(zhì)量抽樣測(cè)試。中心校統(tǒng)一調(diào)配監(jiān)考老師和閱卷老師，宣讀分析報(bào)告，表彰優(yōu)秀學(xué)校，編制抽檢試卷，取得良好效果。
3.中考模擬考試。組織了三次全鎮(zhèn)考試和一次四鎮(zhèn)聯(lián)考，通過發(fā)現(xiàn)問題和比較差距，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
七.存在的問題。
1.檔案不是完美的。教學(xué)科研活動(dòng)的很多工藝資料沒有收集整理，資料內(nèi)容單薄。
2.影視教育有待加強(qiáng)。要積極聯(lián)系區(qū)教研室，開展放映組織工作，加強(qiáng)師生評(píng)片工作。
3.教學(xué)和科研水平有待提高。中心教研組的教學(xué)科研能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到上級(jí)的要求和學(xué)校的期望，自我提升的空間很大。
小學(xué)目標(biāo)考核自查報(bào)告篇十一
(二)人均能源資源消耗、單位建筑面積能源資源消耗、單車能耗同比分析情況
(1)人均能源資源消耗量=略
(2)單位建筑面積能源資源消耗量=略
(三)各類能源資源消耗水平降低原因分析
能源資源消耗增長(zhǎng)原因是電消耗增長(zhǎng)是學(xué)校更換校舍，裝修施工導(dǎo)致，教師辦公和教學(xué)所用電增加所致,水消耗情況增長(zhǎng)是學(xué)校更換校舍，裝修施工導(dǎo)致。
二、節(jié)能措施落實(shí)情況
(一)、體系建設(shè)。
1、建立健全學(xué)校節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書記任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校內(nèi)各部門主管人員及黨、政、工、團(tuán)各方面的精英組成。
2、定期召開節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，商討符合學(xué)校實(shí)際情況的節(jié)能措施及規(guī)劃，群立群策并由相關(guān)人員做好資料收集與整理。
3、節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組定期巡查校園內(nèi)節(jié)能降耗工作的具體實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改意見，有效的促進(jìn)了我校節(jié)能工作的順利進(jìn)行。
(二)、監(jiān)督管理、監(jiān)察。
1、我校把節(jié)能目標(biāo)已納入學(xué)校年度工作計(jì)劃中，并由節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員負(fù)責(zé)監(jiān)督管理。
2、學(xué)校節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自監(jiān)督管理自己負(fù)責(zé)的區(qū)域，并能很好地與相關(guān)教師作好溝通，確保節(jié)能工作的順利進(jìn)行。
3、節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組每天不定時(shí)的對(duì)各耗能場(chǎng)所進(jìn)行抽查，確保節(jié)能工作落到實(shí)處。
4、學(xué)校建立了重點(diǎn)用能部門名單，并制定了相應(yīng)的節(jié)能管理制度，如：語音教室、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、電子備課室、水房、衛(wèi)生間等。
(三)、宣傳、教育、培訓(xùn)。
1、學(xué)校為了把節(jié)能工作落到實(shí)處，讓全體師生逐步建立節(jié)約能源、節(jié)約資源、自覺參與的意識(shí)，經(jīng)常利用校會(huì)、隊(duì)會(huì)、班會(huì)及紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間，對(duì)全體師生進(jìn)行宣傳。利用校園宣傳欄、班級(jí)板報(bào)等其他形式進(jìn)行潛移默化的教育與宣傳。
2、定期利用教師全體會(huì)時(shí)間對(duì)教師加強(qiáng)節(jié)能工作方面的教育，宣傳節(jié)能工作的重大社會(huì)意義。
(四)、建立料好的激勵(lì)機(jī)制。
1、由學(xué)校出資專門建立了學(xué)校節(jié)能專項(xiàng)資金，主要用于用能部門節(jié)能措施的整改。
2、學(xué)校對(duì)于節(jié)能工作非常突出的師生個(gè)人和集體在每學(xué)期末都會(huì)進(jìn)行全校性的表彰。
3、對(duì)浪費(fèi)能源的現(xiàn)象堅(jiān)決制止，并對(duì)相應(yīng)人員進(jìn)行幫助教育。
三、學(xué)校下一步采取的措施
對(duì)全體師生加大節(jié)約能源的宣傳教育力度，針對(duì)耗能重點(diǎn)問題、突出問題建立更為合理有效地管理、監(jiān)督、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，并定期巡查、抽查各班及辦公室的耗能情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
四、20xx年學(xué)校節(jié)能工作目標(biāo)任務(wù)和措施
20xx年，學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的協(xié)調(diào)幫助下將校內(nèi)四百余盞傳統(tǒng)燈管全部更換為廣東東莞百分百節(jié)能燈管，同時(shí)在20xx年底對(duì)學(xué)校內(nèi)的衛(wèi)生間上水系統(tǒng)進(jìn)行了全部更換，完全可以達(dá)到更好的節(jié)電、節(jié)水效果，在新的一個(gè)年度中，學(xué)校將加強(qiáng)日常巡查，保證沒有長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水的現(xiàn)象發(fā)生在校園內(nèi)，同時(shí)積極宣傳低碳生活理念，在20xx年計(jì)劃用電量比20xx年下降6%左右，用水量下降5%左右。
小學(xué)目標(biāo)考核自查報(bào)告篇十二
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)教育教學(xué)工作，在此表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意！現(xiàn)就我校教育教學(xué)與目標(biāo)管理等工作自查情況向各位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
xx年，蒲洲小學(xué)全體教職工同舟共濟(jì)，齊心協(xié)力，努力貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門的精神與要求，埋頭苦干，扎實(shí)工作，努力創(chuàng)新，各項(xiàng)工作在原有的基礎(chǔ)上又取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。現(xiàn)將有關(guān)方面具體匯報(bào)如下：
一年來，我校各項(xiàng)工作嚴(yán)格按照上級(jí)文件的要求和周密部署，積極落實(shí)上級(jí)主管部門布置的各項(xiàng)任務(wù)；同時(shí)結(jié)合本校實(shí)際，制定一系列的規(guī)章制度和執(zhí)行計(jì)劃，各項(xiàng)工作都有具體的分工、具體的執(zhí)行方案和落實(shí)情況的記錄。責(zé)任到人，事事有人管，事事管到位，實(shí)行嚴(yán)格的負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制。學(xué)校各項(xiàng)工作依法按章辦事，從嚴(yán)自律，按部就班，各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序的開展。
我校高度注重教師的政治學(xué)習(xí)和思想教育，加強(qiáng)對(duì)教師的思想品質(zhì)和職業(yè)道德的理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平。學(xué)校經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件，召開民主生活會(huì)及時(shí)了解教育的動(dòng)態(tài)趨勢(shì)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校紀(jì)律制度的規(guī)范落實(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教師隊(duì)伍里存在的種種不良現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，杜絕各種不良思想和錯(cuò)誤做法，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，牢固樹立“為人民辦教育”、“辦人民滿意的教育”的信念，嚴(yán)格要求，凈化思想，全心全意投入到工作中來。
我校始終把教育教學(xué)當(dāng)做學(xué)校工作的頭等大事，積極穩(wěn)妥的推進(jìn)實(shí)施新課程改革，倡導(dǎo)實(shí)施新課程理念，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)生為本，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，努力抓好課堂常規(guī)的檢查和督促，認(rèn)真落實(shí)備、教、改、聽課、課外輔導(dǎo)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，積極開展教研活動(dòng)，加大教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，不斷優(yōu)化教師的教學(xué)行為，努力提高課堂教學(xué)效率；學(xué)校經(jīng)常開展教研活動(dòng)，定期或不定期的進(jìn)堂聽課，檢查教師工作的落實(shí)情況，記錄在檔。教師之間也常常互相學(xué)習(xí)，走出校門，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在總結(jié)反思中成長(zhǎng)提高。同時(shí)，學(xué)校堅(jiān)持“五育并舉、德育為先”的教育宗旨，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè)和法制安全教育，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校以少先隊(duì)為主陣地，開展豐富多彩的活動(dòng)。本期內(nèi)，除了各年級(jí)常態(tài)的班級(jí)課外活動(dòng)外，學(xué)校專門組織了學(xué)生參觀游覽了漢武文化生態(tài)園和蓮花湖公園，激發(fā)了學(xué)生的愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的思想情感陶冶了學(xué)生的審美情操。
我校共有教師16人，班子內(nèi)成員5人，教學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生、財(cái)務(wù)、安全、后勤、學(xué)籍管理、信息報(bào)送等各項(xiàng)工作分工明確，責(zé)任細(xì)化，各司其職，制定了一系列的規(guī)章制度，措施得力，落實(shí)到位。學(xué)校注重以人為本，注重和諧校園的建設(shè)，注重校園文化的培育，注重發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和能力，步調(diào)一致，行動(dòng)快捷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，身體力行，堅(jiān)持民主與集中的管理體制，陽光操作，人性化與制度化相結(jié)合，教師們建言獻(xiàn)策，和諧相處，共謀發(fā)展。一學(xué)期以來，學(xué)校根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求，不斷尋找差距，努力完善各項(xiàng)工作，按時(shí)按質(zhì)量按要求完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)，沒有出現(xiàn)任何差錯(cuò)。
我校一直高度緊繃安全這根弦，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全制度與措施。學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到老師分工明確，成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)，責(zé)任層層分解，層層落實(shí)，加強(qiáng)安全制度的完善，加強(qiáng)安全法規(guī)和措施的宣傳，加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的演練，先后舉行學(xué)生地震逃生演練，組追學(xué)生收看防溺水視頻。學(xué)校重點(diǎn)把食品衛(wèi)生、道路安全、水電安全作為重點(diǎn)來抓，時(shí)常提醒，集中訓(xùn)示，開展形式多樣的活動(dòng)，杜絕苗頭，防患于未然；及時(shí)解決存在的安全隱患，排查一切安全事故的可能性。學(xué)校發(fā)揮學(xué)生的主體作用，自我約束，自我管理。一學(xué)期以來學(xué)校從未出現(xiàn)任何安全事故。另外，學(xué)校高度重視留守兒童之家的建設(shè)，把留守兒童之家工作做得更實(shí)更細(xì)。
我校在資金管理上嚴(yán)格規(guī)范，實(shí)行“一支筆”管理制度，各項(xiàng)支出透明公開；學(xué)校厲行節(jié)約，科學(xué)合理利用了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，堅(jiān)持把有限的錢用在刀刃上，集中力量辦大事辦重要的事情辦緊急的事，全力投入改善辦學(xué)條件。學(xué)校堅(jiān)持嚴(yán)格的收費(fèi)制度，不巧立名目，不私設(shè)金庫，不搭車收費(fèi)。杜絕教師私自收費(fèi)。同時(shí)，學(xué)校力爭(zhēng)上級(jí)支持，投入巨資修建圍墻，添置圖書室書櫥，定做宣傳櫥窗，硬件的建設(shè)改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，提高了辦學(xué)水平，推進(jìn)了學(xué)校工作的巨大進(jìn)步。
各位領(lǐng)導(dǎo)，我校的各項(xiàng)工作之所以有如此令人鼓舞的面貌，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持密不可分，與學(xué)校全體老師的不懈努力和無私奉獻(xiàn)密不可分，與社會(huì)各界的理解配合密不可分。我們深感榮幸！成績(jī)固然令人欣喜，但仔細(xì)分析我們的工作依然還存在諸多不足：個(gè)別教師的思想態(tài)度不夠積極，缺乏進(jìn)取精神，工作依然不夠扎實(shí)；學(xué)校的管理依然還存在漏洞，管理水平期待進(jìn)一步提高。學(xué)校的硬件設(shè)施依然還不能滿足日益進(jìn)步的教育教學(xué)的新要求，還有許多潛在的教育資源被忽視，有些教學(xué)設(shè)備不能有效的使用；學(xué)校對(duì)教師工作的考察和考核力度、方式方法都有待進(jìn)一步去完善。為此，我們將自我查找，尋找原因，尋求對(duì)策，進(jìn)一步明確目標(biāo)，強(qiáng)化管理，推動(dòng)我校各項(xiàng)工作向更高臺(tái)階邁進(jìn)。
小學(xué)目標(biāo)考核自查報(bào)告篇十三
20xx年，吳仲良第七小學(xué)在縣教育局的具體指導(dǎo)下，加強(qiáng)內(nèi)部管理，挖掘自身潛力，全面貫徹了黨的教育方針，全面實(shí)施了素質(zhì)教育，努力完成了縣教育局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，大面積提高了教育教學(xué)質(zhì)量，各方面工作都取得了顯著的成績(jī)?，F(xiàn)將本年度我校完成目標(biāo)任務(wù)情況作如下報(bào)告：
20xx年，加強(qiáng)了縣級(jí)文明單位的保創(chuàng)工作。學(xué)校加強(qiáng)了檔案建設(shè)，學(xué)校的檔案達(dá)到了省三級(jí)。獲樂至縣委、縣人民政府表彰的文明單位稱號(hào)。獲樂至縣人口和計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組表彰的人口計(jì)生先進(jìn)單位稱號(hào)，縣委宣傳部表彰的愛國(guó)主義教育電影組織先進(jìn)單位稱號(hào)。
20xx年，信息報(bào)送完成全年上報(bào)任務(wù)。在教育報(bào)刊征訂中，我校嚴(yán)格按照教育局辦公室下達(dá)的訂數(shù)，分類訂足訂齊，并且學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)、教師之間傳讀，班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)或讓學(xué)生借閱，使用效果非常好。
學(xué)校每晚安排教師對(duì)學(xué)校校產(chǎn)進(jìn)行守護(hù)，節(jié)假日及時(shí)上報(bào)值班表冊(cè)并安排專人對(duì)學(xué)校進(jìn)行守護(hù)，并安排了領(lǐng)導(dǎo)值班，值班情況好。學(xué)校高度重視目標(biāo)考核工作，對(duì)目標(biāo)考核工作做了充分的準(zhǔn)備，中心校作了具體匯總，資料準(zhǔn)備充分、齊全、規(guī)范。學(xué)校保證政令暢通，按時(shí)按質(zhì)按量完成上級(jí)臨時(shí)交辦的工作。
學(xué)校有計(jì)劃地組織教職工學(xué)習(xí)了思想法規(guī)、《新世紀(jì)教師職業(yè)道德》，堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。加強(qiáng)了教師的思想政治教育。
為了提升全鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量，組建了學(xué)科帶頭人、知名教師、后備干部的“名師工程”隊(duì)伍，并積極派送相關(guān)人員參加各級(jí)舉辦的培訓(xùn)活動(dòng)。積極組織全體教師以師德教育和“新理念、新課程、新技術(shù)”為主要內(nèi)容進(jìn)行了不少于50學(xué)時(shí)的新一輪課改培訓(xùn)；切實(shí)開展了小學(xué)課改新師資的培訓(xùn)，對(duì)已進(jìn)入新課程的各年級(jí)的教師開展了后繼培訓(xùn)工作，還完成了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)，完成了縣下達(dá)的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。
按省、市、縣下達(dá)的培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)，今年派送楊禮利等2位同志參加了縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)。學(xué)校積極征訂教育名著《優(yōu)秀教師的九堂必修課》，并積極開展“研讀教育名著，做學(xué)習(xí)型教師”活動(dòng)，教師寫了讀書筆記和學(xué)習(xí)心得，積極組織教師參加市、縣“研讀教育名著的心得體會(huì)評(píng)選和讀書知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。
學(xué)校積極做好教職工年度考核和聘任工作，健全考核和聘任組織，聘任程序規(guī)范，教職工聘用檔健全。按要求認(rèn)真做好人事的統(tǒng)計(jì)，按時(shí)按要求上報(bào)教師資格認(rèn)定、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘、工資、撫恤等材料和表冊(cè)。
學(xué)校嚴(yán)格做到了按財(cái)務(wù)制度辦事。無私設(shè)小金庫現(xiàn)象，下?lián)芄媒?jīng)費(fèi)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)開支，學(xué)校收入按時(shí)上交專戶進(jìn)行管理，學(xué)校均無坐支現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家收費(fèi)政策，無超項(xiàng)目超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。20xx年，根據(jù)具體情況進(jìn)行了小型維修。所有的建設(shè)都嚴(yán)格執(zhí)行基建管理程序。
按照上級(jí)有關(guān)文件要求，利用教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、校園和街道張貼等形式，加強(qiáng)了宣傳，全鄉(xiāng)嚴(yán)格實(shí)行了“兩免一補(bǔ)”政策。學(xué)校資產(chǎn)和新添的設(shè)備全部納入會(huì)帳，學(xué)校建立了學(xué)校資產(chǎn)登記冊(cè)。全鄉(xiāng)沒有因原修建債務(wù)問題而造成上訪現(xiàn)象。
全鄉(xiāng)小學(xué)生應(yīng)到2233人，實(shí)到223人，入學(xué)率為100%。幼兒入學(xué)72人，學(xué)校加強(qiáng)制度建設(shè)，學(xué)校行政、教師、教育教學(xué)、學(xué)生及財(cái)務(wù)后勤等工作制度健全、規(guī)范、適用，并做到了制度上墻或成冊(cè)。學(xué)校依法，按制度進(jìn)行人性化管理，效果好，并且資料健全。
學(xué)校衛(wèi)生預(yù)防工作實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理，管理制度健全、責(zé)任落實(shí)，沒有發(fā)生一件安全事故。依法辦學(xué)面達(dá)100%。
學(xué)全面貫徹了黨的教育方針，按照國(guó)家課程計(jì)劃，開齊了課程、開足了課時(shí)，學(xué)校教導(dǎo)處、教研組、學(xué)科教師教學(xué)計(jì)劃齊全，各學(xué)科教師備課齊全。
為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校都制定了教學(xué)常規(guī)檢查制度，并加強(qiáng)了教學(xué)管理和教師六認(rèn)真工作的檢查工作，每期學(xué)校對(duì)教師的常工作進(jìn)行2次及以上的檢查工作，并進(jìn)行了量化評(píng)估，將考核結(jié)果納入年度目標(biāo)考核之中。配合學(xué)區(qū)聯(lián)組對(duì)教師的常規(guī)工作進(jìn)行檢查督促。學(xué)校制定了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度（即《教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》），每期結(jié)束后，各學(xué)校加強(qiáng)了質(zhì)量檢測(cè)工作，并結(jié)合《教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》對(duì)教師的教學(xué)業(yè)績(jī)進(jìn)行了量化評(píng)估，并匯總報(bào)學(xué)區(qū)聯(lián)組，學(xué)區(qū)聯(lián)組又以學(xué)區(qū)進(jìn)行排名下發(fā)簡(jiǎn)報(bào)。各學(xué)校結(jié)合簡(jiǎn)報(bào)，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行對(duì)比分析，總結(jié)成功，找出差距。
學(xué)校教研工作指導(dǎo)思想明確，學(xué)校始終堅(jiān)持科研興校、特色強(qiáng)校，正確處理教研與其他的關(guān)系。為了加強(qiáng)教學(xué)教研工作，學(xué)校成立學(xué)科教研組和備課組，積極開展鄉(xiāng)級(jí)、校級(jí)教研活動(dòng)。
學(xué)校成立了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了畢業(yè)班工作措施，層層簽訂了責(zé)任書。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)深入課堂聽評(píng)課、檢查教師的教學(xué)工作，召開畢業(yè)班工作會(huì)和畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，研究畢業(yè)班工作。開展和參加各級(jí)組織的畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會(huì)。由于畢業(yè)班工作落實(shí)，教師愛崗敬業(yè)。
為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，20xx年，共派教師20多人次參加市、縣組織開展的各種培訓(xùn)。同時(shí)，學(xué)校還每期組織2次及以上的新課校本培訓(xùn)和新教材考試培訓(xùn)。為了提高課堂效率，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)教師聽評(píng)課制，每期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽評(píng)課都在20節(jié)以上，聽后進(jìn)行了評(píng)課和意見交換；教師之間開展聽評(píng)課，做到了相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，每期教師聽評(píng)課均在30節(jié)以上。
學(xué)校除了積極參加和承擔(dān)各級(jí)教研活動(dòng)外，每期還開展2次及以上的校級(jí)教研活動(dòng)，4次及以上的級(jí)段（或教研組）教研活動(dòng)。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，各學(xué)校制定了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持了每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每期開展2次及以上的校本培訓(xùn)工作，教師在教學(xué)中做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合，并形成了教育教學(xué)論文。并積極參加縣教育科研、教改論文評(píng)獎(jiǎng)或到正規(guī)刊物上投稿發(fā)表。教師除參加學(xué)校統(tǒng)一組織的教育理論學(xué)習(xí)外，還自學(xué)很多教育理論，作好讀書筆記，每期寫一至二篇學(xué)習(xí)心得，學(xué)校期末進(jìn)行了檢查登記，并將學(xué)習(xí)情況納入年度考核之中。
學(xué)校和教職員工無違紀(jì)違規(guī)行為。學(xué)校堅(jiān)持按要求“月審月報(bào)”，堅(jiān)持按月向職工公布月審情況。大宗物資采購(gòu)、基建修繕、招標(biāo)報(bào)審制度落到了實(shí)處。為了提高師生的法律意識(shí)，每學(xué)期每所中學(xué)都要請(qǐng)城東派出所干警到學(xué)校開展了交通安全知識(shí)和中學(xué)生遵紀(jì)守法等法律法規(guī)培訓(xùn)。學(xué)校專門由一名副校長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng)，班主任教師、少先隊(duì)干部擔(dān)任法制輔導(dǎo)員，除分班開展法制講座外，學(xué)校每期還集中開展2次以上的法制宣傳、教育講座。
各學(xué)校每周一和周五堅(jiān)持了升降國(guó)旗，并有升旗制度和記載。學(xué)校認(rèn)真推進(jìn)素質(zhì)教育工作，努力創(chuàng)建素質(zhì)教育示范校，積極規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行職責(zé)，起到了模范示范作用，學(xué)校管理規(guī)范有序，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
為了保障學(xué)校的電教教儀工作的順利開展，會(huì)計(jì)根據(jù)學(xué)生數(shù)，嚴(yán)格按照公用經(jīng)費(fèi)的開支比例要求進(jìn)行計(jì)算，學(xué)校嚴(yán)格做到了設(shè)備儀器、圖書資料購(gòu)置費(fèi)按公用經(jīng)費(fèi)的6%安排，現(xiàn)代信息技術(shù)按公用經(jīng)費(fèi)的13%安排。
按上級(jí)要求安排，積極派送教師參加信息技術(shù)、遠(yuǎn)程教育、實(shí)驗(yàn)教學(xué)及圖書管理等培訓(xùn)。
學(xué)校鼓勵(lì)教師制作課件，撰寫教學(xué)論文，并參加各級(jí)組織的課件、論文比賽，完成任務(wù)好。學(xué)校教學(xué)儀器裝備機(jī)構(gòu)健全，各種功能室制度和表冊(cè)規(guī)范，使用記錄詳實(shí)，安全措施落實(shí)，設(shè)備無損失。
學(xué)校制定勤工儉學(xué)年度工作計(jì)劃，并全面完成了縣下達(dá)勤工儉學(xué)任務(wù)。按照規(guī)定，統(tǒng)一內(nèi)部市場(chǎng)，在縣勤工儉學(xué)公司、教育印刷廠訂齊訂夠文化用品。學(xué)校食堂小賣部部分食物、食品實(shí)行市場(chǎng)準(zhǔn)入制，做到了管理規(guī)范、干凈衛(wèi)生，無臟、亂、差和假冒偽劣、“三無”商品。
學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全工作實(shí)行“目標(biāo)管理、責(zé)任落實(shí)”和“一崗雙責(zé)、首知責(zé)任制”的工作機(jī)制，每所學(xué)校都有處置突發(fā)性公共事件和災(zāi)害事故的應(yīng)急預(yù)案。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校的安全工作，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了安全工作機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)“三落實(shí)”。定期和不定期地分析和研究安全工作，對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行了及時(shí)排查。根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，編制了科學(xué)、全面、系統(tǒng)的安全教育計(jì)劃，并全面貫徹實(shí)施。
為了將安全工作落到實(shí)處，學(xué)校均明確了由班主任或輔導(dǎo)員擔(dān)任安全教育教師，并聘請(qǐng)當(dāng)?shù)毓?、消防、衛(wèi)生、防疫、道路交通部門等相關(guān)人員為兼職教師；各學(xué)校均有安全教育的基本教材和結(jié)合實(shí)際的補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容，保證了教師的安全教學(xué)用書。各學(xué)校利用周會(huì)、朝會(huì)、班會(huì)、教職工會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、黨團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等形式，對(duì)師生進(jìn)行立體、全面的安全教育，最大限度地提高師生安全意識(shí)、普及安全常識(shí)和自我防護(hù)能力，卓有成效地開展學(xué)校安全教研活動(dòng)。一年來，全鄉(xiāng)無重大安全事故發(fā)生。
為了搞好安全教育，學(xué)校與班主任、學(xué)生（或家長(zhǎng)）簽訂了安全責(zé)任書，建立健全了學(xué)校安全工作檔案，各項(xiàng)資料收集齊全、整理規(guī)范。
學(xué)校都建立了職工之家，每期都組織教職員工開展職工活動(dòng)。學(xué)校實(shí)行了民主管理，定期按程序、規(guī)范的召開教代會(huì)，充分利用教代會(huì)，參與學(xué)校的民主管理和民主理財(cái)。學(xué)校都建有校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了校務(wù)公開的實(shí)施細(xì)則，設(shè)有公開欄，有規(guī)范的公開內(nèi)容，有資料檔案；工會(huì)經(jīng)費(fèi)管理、使用規(guī)范。
20xx年，我校求真務(wù)實(shí)，全面完成了年度目標(biāo)任務(wù)，通過自查，自查分為147分，敬請(qǐng)教育局復(fù)查考評(píng)。
樂至縣吳仲良第七小學(xué)
20xx年12月17日
小學(xué)目標(biāo)考核自查報(bào)告篇十四
（一）成本效益管理崗位設(shè)置及成本效益管理人職。為了明確成本效益管理人職在成本效益管理中的責(zé)任，落實(shí)成本效益管理工作，成立了成本效益活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：車華強(qiáng)成職：田瑛、陳立。
（二）成本效益管理崗位職責(zé)。成本效益費(fèi)用管理是史志辦企業(yè)財(cái)務(wù)管理中的重要環(huán)節(jié)，根據(jù)史志辦各部門業(yè)務(wù)性質(zhì)和費(fèi)用分類，做到重點(diǎn)部門重點(diǎn)控制，主要對(duì)辦公室實(shí)施成本效益費(fèi)用實(shí)時(shí)控制，其他部門實(shí)行費(fèi)用控制，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算管理，部門職責(zé)如下：
1、史志辦主任對(duì)成本效益費(fèi)用總量及成本效益費(fèi)用水平負(fù)總責(zé)，重點(diǎn)是掌握管理中的重點(diǎn)項(xiàng)目。
2、綜合股負(fù)責(zé)易耗品消耗、辦公費(fèi)等；同時(shí)在史志辦主任領(lǐng)導(dǎo)下，通過確定費(fèi)用指標(biāo)，編制費(fèi)用預(yù)算，制定定額及費(fèi)用支付標(biāo)準(zhǔn)等形式，對(duì)史志辦各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行綜合控制，不斷監(jiān)督、調(diào)查各部門執(zhí)行成本效益計(jì)劃情況，并就出現(xiàn)的問題及時(shí)上報(bào)。
3、辦公室重點(diǎn)控制辦公費(fèi)用。
（三）史志辦成本效益管理制度為了全面貫徹執(zhí)行降低史志辦各項(xiàng)支出，加強(qiáng)成本效益費(fèi)用的管理及控制，結(jié)合我單位實(shí)際，特制定并完善了史志辦成本效益管理制度以及重點(diǎn)部門成本效益管理制度。
建立成本效益分析與監(jiān)督體系。史志辦為達(dá)到降低成本效益，提高效率、增加效益的目的，設(shè)立在史志辦主任的領(lǐng)導(dǎo)下，各部門具體實(shí)施，最后到每個(gè)職工接受監(jiān)督執(zhí)行的成本效益管理網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)建立如下成本效益管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程：編制預(yù)算成本——計(jì)實(shí)際成本——控制實(shí)際成本——核算成本——分析業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。
1、繼續(xù)貫徹落實(shí)成本效益管理工作，在現(xiàn)有的成本效益管理模式基礎(chǔ)上，加強(qiáng)成本效益管理，完善成本效益費(fèi)用預(yù)算、分解、考評(píng)機(jī)制，落實(shí)成本效益管控責(zé)任，真正把成本管理工作落到實(shí)處。
2、進(jìn)一步深化全面成本效益管理活動(dòng)，使“開源節(jié)流、增收節(jié)支”深入到每個(gè)職工的心中。
3、提高職工成本效益意識(shí)，形成勤儉節(jié)約的文化。主要是通過培訓(xùn)、宣傳、教育提高職工消防安全、業(yè)務(wù)知識(shí)和技能水平，以減少由于工作失誤帶來的費(fèi)用增加，其次要加大成本效益費(fèi)用動(dòng)態(tài)監(jiān)控力度，著力推動(dòng)成本效益費(fèi)用過程監(jiān)控，采取走動(dòng)式、零距離管理方式，規(guī)范行為、提高職工成本效益意識(shí)，使史志辦職工真正樹立“成本連著你、我、他，增收節(jié)支靠大家”的成本效益管理理念。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)財(cái)政新理論和新政策，深化對(duì)當(dāng)前各項(xiàng)財(cái)政改革的理解和認(rèn)識(shí)，做到與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)要努力提高道德修養(yǎng)，打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、道德水平高的新型財(cái)政隊(duì)伍。
小學(xué)目標(biāo)考核自查報(bào)告篇十五
根據(jù)區(qū)政府教育督導(dǎo)室和去區(qū)教體局《關(guān)于做好迎接襄樊市xx年縣（市）區(qū)教育工作目標(biāo)考核工作的通知》（襄區(qū)政督【xx】7號(hào)）精神，我鎮(zhèn)積極做好考核前的準(zhǔn)備工作，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、受表彰情況。
經(jīng)市教育行政部門或市教育行政部門與其他部門聯(lián)合申報(bào)，榮獲國(guó)家級(jí)表彰的有榮獲教育部或省政府表彰的有委、市政府表彰的有。
二、“兩基”檔案建設(shè)我鎮(zhèn)完善了“兩基”檔案建設(shè)，達(dá)到了省規(guī)定的要求。
三、示范學(xué)校創(chuàng)建情況我鎮(zhèn)范中小學(xué)”。
四、接受普九驗(yàn)收情況。
1、我鎮(zhèn)通過市普九抽查。
2、我鎮(zhèn)通過省普九復(fù)查。
五、基礎(chǔ)教育工作。
1、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，鞏固率達(dá)到99%，初中適齡少年入學(xué)率達(dá)到98%以上，殘疾兒童入學(xué)率保持在85%以上，初中生鞏固率達(dá)到98%以上。
2、《義務(wù)教育法》的宣傳工作做到了制度化、經(jīng)?；?。各校制定有宣傳工作制度和計(jì)劃，利用三月、九月大力宣傳義務(wù)教育法，圍墻外書寫永久性標(biāo)語，主要路口懸掛宣傳橫幅，校內(nèi)櫥窗辦專欄，廣播站播音，班級(jí)辦宣傳?？?/p>
3、加強(qiáng)了義務(wù)教育的監(jiān)測(cè)工作，啟動(dòng)了義務(wù)教育監(jiān)測(cè)試點(diǎn)。
4、積極開展“基本無輟學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的創(chuàng)建活動(dòng)，完成了市級(jí)“基本無輟學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作目標(biāo)。我鎮(zhèn)各中小學(xué)制定了防流控輟工作方案，簽訂有包保責(zé)任狀，利用假期、開學(xué)初組織廣大教師開展千名教師訪萬家活動(dòng)，中學(xué)將學(xué)生鞏固率與教師考績(jī)考核掛鉤，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。
5、幼兒入園率達(dá)93%以上，農(nóng)村普及了學(xué)前一年教育，規(guī)范了幼兒園教育管理。
6、落實(shí)國(guó)家有關(guān)政策，保證農(nóng)村貧困家庭子女、鄉(xiāng)鎮(zhèn)低保家庭子女接受完成九年義務(wù)教育。
7、做好了流動(dòng)人口子女的入學(xué)工作，重視并解決農(nóng)村“留守子女”的教育問題。各中小學(xué)制定有“留守子女”管理方案，建立了留守學(xué)生檔案，對(duì)留守學(xué)生采取多種形式的幫扶活動(dòng)，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”（思想工作、日常生活）狠抓“四個(gè)關(guān)鍵”（身心健康、學(xué)生成績(jī)、寄宿生活、家庭教育），實(shí)行“三個(gè)優(yōu)先”（學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)）。
8、重視特殊教育工作，做好殘疾兒童少年免費(fèi)義務(wù)教育工作。
9、深化在中小學(xué)德育工作，在中小學(xué)積極開展樹立社會(huì)主義榮辱觀教育，發(fā)揮班主任在班級(jí)體建設(shè)和中小學(xué)思想道德建設(shè)教育中的骨干作用，加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育、重視和加強(qiáng)家庭教育，積極構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體，共同關(guān)心未成年人成長(zhǎng)的教育網(wǎng)絡(luò)。
10、我鎮(zhèn)各中小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃、開齊課程，開足課時(shí)，落實(shí)國(guó)家關(guān)于中小學(xué)每天鍛煉一小時(shí)的要求，中小學(xué)生認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng)，深入開展“五園”創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校被評(píng)為市級(jí)五園示范學(xué)校，減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格執(zhí)行省、市統(tǒng)一作息時(shí)間，加強(qiáng)中小學(xué)考試、競(jìng)賽管理，規(guī)范教材、教輔用書征訂購(gòu)買工作，無違規(guī)使用教學(xué)用書和教輔資料現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免試就近入學(xué)政策，落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)校招收借讀生政策。
六、教師培訓(xùn)工作。
加強(qiáng)中小學(xué)教師學(xué)歷補(bǔ)償，小學(xué)、初中專任教師學(xué)歷合格率分別達(dá)到100%和97%，加強(qiáng)教師隊(duì)伍高一層次學(xué)歷教育，高一層次學(xué)歷的比例，小學(xué)、初中分別達(dá)到58%、37%，制定了教師培訓(xùn)方案，積極開展校本培訓(xùn)示范校的活動(dòng)。
七、教師聘任工作。
建立健全了城鄉(xiāng)教師交流制度，組織好農(nóng)村教師資助行動(dòng)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，推進(jìn)和完善教師聘任制工作。
八、計(jì)財(cái)工作。
陳灣聯(lián)小、佘營(yíng)聯(lián)小、八里岔聯(lián)小、肖坡聯(lián)小是新農(nóng)村衛(wèi)生校園工程的項(xiàng)目學(xué)校，今年要完成建設(shè)任務(wù)，貧困生生活費(fèi)發(fā)放到位，小學(xué)年平500元，初中生年平750元，危改維修資金全部劃撥到位，嚴(yán)格執(zhí)行一費(fèi)制，無亂收費(fèi)、亂辦班、亂招生現(xiàn)象。
九、安全穩(wěn)定工作。
各中小學(xué)安全穩(wěn)定工作常抓不懈，建立健全安全穩(wěn)定工作機(jī)構(gòu)，建立快速反應(yīng)的應(yīng)急管理機(jī)制及應(yīng)急預(yù)案的制定、演練與落實(shí)，學(xué)校及周邊治安綜合治理工作落到實(shí)處。
十、教研工作。
實(shí)施“科研興教”戰(zhàn)略，重視教研工作，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，本年度市級(jí)滾動(dòng)的課題有，已經(jīng)結(jié)題的有。
十一、電教工作。
1、加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施的建設(shè)與哦那個(gè)管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行《湖北省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和應(yīng)用檢查評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，鎮(zhèn)中心學(xué)校列入常規(guī)教學(xué)進(jìn)行量化評(píng)估，各校則根據(jù)校情制定有完善的考核、評(píng)估制度。
2、支持襄陽教育信息網(wǎng)站工作，提高點(diǎn)擊率，積極為網(wǎng)站供稿。
3、鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)、雙南小學(xué)、回民小學(xué)除了接受衛(wèi)星教育資源外，還連接有互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)達(dá)到要求，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)都達(dá)到了“普九”規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
4、積極參加省、市組織的“實(shí)驗(yàn)技能論文、自制教具、學(xué)生小發(fā)明、小制作、讀書征文”評(píng)選活動(dòng)，xx年全鎮(zhèn)共上報(bào)師生作品32件。
5、積極組織教師參加上級(jí)舉辦的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，同時(shí)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高了教師的應(yīng)用水平。參加省市電教“五優(yōu)”“兩優(yōu)”評(píng)選活動(dòng)，xx年共上報(bào)作品80件，教師參與率達(dá)到5%，學(xué)校參與率達(dá)到15%以上。
十二、后勤工作。
聯(lián)小沒有蔬菜基地聯(lián)小有但數(shù)量不足，讀書學(xué)校沒有物業(yè)管理制度，中學(xué)沒有食堂成本核算制度，全鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校食堂已實(shí)現(xiàn)“零”利潤(rùn)。
十三、考試工作。
加強(qiáng)考試管理，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，考試報(bào)名、考試無差錯(cuò)，中考網(wǎng)上評(píng)卷宣傳培訓(xùn)到位，雙溝考點(diǎn)連續(xù)多年被評(píng)為“優(yōu)秀考點(diǎn)”。
十四、紀(jì)檢監(jiān)察工作。
各中小學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》，依法辦好學(xué)校教育與管理，積極推進(jìn)依法治教，及各聯(lián)小學(xué)習(xí)有筆記、有體會(huì)，中小學(xué)對(duì)學(xué)生行法制宣傳講座，各中小學(xué)做到校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開，成立教代會(huì)審議通過各項(xiàng)管理制度。
小學(xué)目標(biāo)考核自查報(bào)告篇十六
市保密局：
根據(jù)xx市國(guó)家保密局《關(guān)于印發(fā)20xx年度縣區(qū)和市直單位保密工作目標(biāo)管理考核標(biāo)準(zhǔn)的通知》（六國(guó)?！?0xx〕4號(hào)）文件精神，現(xiàn)將我局保密工作目標(biāo)管理考核自查情況報(bào)告如下。
1、保密組織健全（自評(píng)分10分）
根據(jù)工作需要，及時(shí)調(diào)整了市科技局保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并向市保密局備案。局黨組書記、局長(zhǎng)楊書林同志任組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，各負(fù)責(zé)人具體抓的工作格局，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常管理工作。做到層層抓落實(shí)，使保密工作時(shí)時(shí)、處處、事事有人抓，有人管，形成齊抓共管的良好局面。
2、保密組織開展活動(dòng)正常（自評(píng)分8分）
我局對(duì)保密工作，領(lǐng)導(dǎo)重視，干部保密意識(shí)強(qiáng)，平時(shí)結(jié)合周五學(xué)習(xí)日，經(jīng)常開展保密警示教育活動(dòng)，組織機(jī)關(guān)黨員干部觀看《佟達(dá)寧間諜泄密案》、《小心你的手機(jī)》等保密教育片。局領(lǐng)導(dǎo)聽取相關(guān)科室匯報(bào)保密工作情況匯報(bào)，并提出要求、做出批示。
3、及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議精神，積極組織黨員干部集體學(xué)習(xí)文件精神和領(lǐng)導(dǎo)講話。（自評(píng)分5分）
對(duì)保密協(xié)作組會(huì)議精神在機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)會(huì)上及時(shí)傳達(dá)；組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)、貫徹六密密電〔20xx〕1號(hào)、六國(guó)?！?0xx〕4號(hào)文，領(lǐng)會(huì)精神，貫徹落實(shí)。
4、辦公室安排1名專職人員負(fù)責(zé)保密工作，嚴(yán)格按照涉密崗位持證上崗制度實(shí)行。（自評(píng)分5分）
及時(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)組成員外，確定了王懷瓊同志負(fù)責(zé)紙質(zhì)文件的保密管理，徐江淮同志負(fù)責(zé)信息設(shè)備、信息系統(tǒng)和通訊設(shè)備保密管理，做到責(zé)任明確，分工到人。
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